方案的實(shí)施過程中需要持續(xù)跟蹤和評(píng)估，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。方案的設(shè)計(jì)要注重可持續(xù)性和長(zhǎng)期效益，要考慮未來(lái)發(fā)展和變化的需求。以下是一些經(jīng)典方案的范例，希望能為大家提供一些靈感和思路。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇一
太和醫(yī)院實(shí)習(xí)護(hù)生，以實(shí)習(xí)隊(duì)為單位，由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各實(shí)習(xí)隊(duì)5名參賽選手，其中2名由護(hù)理部按實(shí)習(xí)隊(duì)人員名冊(cè)隨機(jī)抽取，3名由實(shí)習(xí)隊(duì)推薦。
競(jìng)賽分為理論競(jìng)賽和技能競(jìng)賽兩類。理論競(jìng)賽內(nèi)容以《護(hù)士崗位技能訓(xùn)練護(hù)理技術(shù)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》為藍(lán)本。
技能競(jìng)賽項(xiàng)目：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)、靜脈輸液技術(shù)、生命體征測(cè)定技術(shù)、無(wú)菌技術(shù)。
理論競(jìng)賽：20xx年11月15日下午5：00，敬業(yè)樓五樓會(huì)議室。
技能競(jìng)賽：20xx年11月16日全天，護(hù)理示教室。
1、理論競(jìng)賽以閉卷筆試方式進(jìn)行，時(shí)間為60分鐘。題型包括選擇題、填空題、判斷題、簡(jiǎn)答題四種。理論成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
2、技能競(jìng)賽采取在技能競(jìng)賽項(xiàng)目中隨機(jī)抽取一項(xiàng)作為競(jìng)賽項(xiàng)目。技能操作成績(jī)按50%計(jì)入總成績(jī)。
3、個(gè)人競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)槔碚摮煽?jī)和技能成績(jī)之和，實(shí)習(xí)隊(duì)競(jìng)賽總成績(jī)?yōu)?名參賽選手成績(jī)之和。競(jìng)賽設(shè)集體獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名，設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名。
1、11月14日各實(shí)習(xí)隊(duì)將推薦人員名單報(bào)護(hù)理示教室，護(hù)理示教室同時(shí)確定抽取人員名單。
2、理論競(jìng)賽集中進(jìn)行。技能競(jìng)賽單獨(dú)進(jìn)行，以抽簽方式?jīng)Q定選手編號(hào)和競(jìng)賽項(xiàng)目。同一項(xiàng)目的。選手按先后順序進(jìn)行競(jìng)賽。
3、要求各實(shí)習(xí)隊(duì)認(rèn)真組織競(jìng)賽活動(dòng)，以飽滿的工作熱情，積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中來(lái)，在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)人文素質(zhì)，提高技能水平，將競(jìng)賽活動(dòng)和臨床工作緊密結(jié)合，并通過技能競(jìng)賽活動(dòng)提高臨床工作能力。
4、競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。
1、競(jìng)賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，服從指揮，講究文明禮貌。
2、競(jìng)賽選手需自備護(hù)士服裝、口罩、筆、手表。
3、賽前10分鐘選手進(jìn)入侯考室侯考，遲到15分鐘者不得參加比賽。
4、愛護(hù)賽場(chǎng)公共財(cái)物，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇二
技能競(jìng)賽決賽，經(jīng)過全體參賽人員x天激烈緊張的努力工作，已全部完成了各項(xiàng)任務(wù)，到達(dá)了預(yù)期效果，取得了圓滿成功。這次競(jìng)賽活動(dòng)既是對(duì)第n屆競(jìng)賽成果的檢驗(yàn)，也是對(duì)第x屆競(jìng)賽成果的鞏固和提高。經(jīng)過連續(xù)n屆知識(shí)技能競(jìng)賽比武活動(dòng)，促進(jìn)了x學(xué)習(xí)知識(shí)、提高業(yè)務(wù)技能水平的進(jìn)取性，使x學(xué)有方向、趕有目標(biāo)。本次競(jìng)賽比較全面地反映了x掌握知識(shí)、技能的現(xiàn)狀，展現(xiàn)了x隊(duì)伍的精神風(fēng)貌，為建設(shè)一只高素質(zhì)的x職工隊(duì)伍，奠定了良好的基礎(chǔ)下頭我對(duì)x崗位知識(shí)及技能競(jìng)賽活動(dòng)做一簡(jiǎn)要總結(jié)。
本次x知識(shí)及技能競(jìng)賽決賽，共有n支代表隊(duì)參加，有參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、教練、裁判、監(jiān)察、專家以及賽場(chǎng)工作人員、觀摩人員n人參加。在緊張激烈的競(jìng)賽過程中，組織工作細(xì)致周到，參賽選手精神飽滿，進(jìn)取投入；裁判和監(jiān)察人員秉公執(zhí)法，認(rèn)真負(fù)責(zé)；競(jìng)賽安排緊湊，井然有序。
辭辛苦，認(rèn)真對(duì)每個(gè)存有疑問的技術(shù)環(huán)節(jié)進(jìn)行分析研究，提出了正確的提議；賽場(chǎng)工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，為競(jìng)賽的順利開展進(jìn)行了精心準(zhǔn)備；參賽選手們不負(fù)眾望，奮力拼搏，展現(xiàn)出了自我最好成績(jī)和最佳形象。在此，我對(duì)你們表示衷心的感激！
本次決賽分為筆試、競(jìng)答、技能操作三個(gè)部分。經(jīng)過認(rèn)真激烈地角逐，其中有n個(gè)代表隊(duì)獲得團(tuán)體競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得競(jìng)答團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，n個(gè)代表隊(duì)獲得最佳風(fēng)格獎(jiǎng)；個(gè)人全能競(jìng)賽前10名授予“技術(shù)能手”稱號(hào)，個(gè)人理論知識(shí)競(jìng)賽前10名授予“理論知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱號(hào)，個(gè)人技能操作競(jìng)賽前10名授予“技能操作競(jìng)賽優(yōu)勝者”稱號(hào)；參加決賽的全體選手均被授予“x”稱號(hào)。在本次決賽中，團(tuán)體總分成績(jī)平均為x分，其中最高為x分；個(gè)人全能成績(jī)平均為x分，其中最高為x分；個(gè)人技能成績(jī)平均為x分，其中最高為x分；筆試成績(jī)平均分?jǐn)?shù)為x分，其中最高為x分；競(jìng)答團(tuán)體成績(jī)最高為x分。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視、精心組織、嚴(yán)密部署。
（二）鍛煉隊(duì)伍，比出友誼，賽出風(fēng)采。
（三）強(qiáng)化素質(zhì)，提高水平，樹立形象。
技能競(jìng)賽活動(dòng)的開展，雖然取得了顯著的成效，但也暴露出了一些問題：一是極少數(shù)對(duì)技能競(jìng)賽的目的和意義認(rèn)識(shí)不清，領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不是以此來(lái)促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，而是顧忌能否拿到名次。二是個(gè)別x為了競(jìng)賽而競(jìng)賽，片面進(jìn)行參賽選手的突擊培訓(xùn)，沒有到達(dá)以賽促學(xué)，以賽促培的目的。三是我們x的普遍素質(zhì)，與當(dāng)前工作需求還存在必須的差距，需要進(jìn)一步的提高和培訓(xùn)。
以上就是本次對(duì)技能競(jìng)賽情景的總結(jié)，期望大家再接再厲，更進(jìn)一步，登上高峰。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇三
上學(xué)期，我組織的是汽車二級(jí)維護(hù)與車輪定位這個(gè)市省級(jí)賽項(xiàng)的參賽項(xiàng)目。這也是我進(jìn)入這個(gè)單位以來(lái)第一次組織學(xué)生，對(duì)技能大賽的大膽嘗試，雖然沒有取得好成績(jī)，但在這次技能大賽中，我也有一點(diǎn)點(diǎn)收獲，先將其總結(jié)如下：
一、選手選拔。
作為第一次參加技能大賽的指導(dǎo)教師，我確實(shí)一點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)都沒有，大賽選手幾個(gè)都是來(lái)自專業(yè)課老師的推薦，因?yàn)槲医o他們沒有帶過課，所以不知道他們技能水平的好壞。有兩個(gè)學(xué)生是一年級(jí)的，我給他們帶課，上課我發(fā)現(xiàn)他們兩個(gè)聽課比較認(rèn)真，回答問題有頭緒，他們都兩個(gè)主動(dòng)來(lái)報(bào)名，我便接納了他們兩個(gè)。在后期我發(fā)現(xiàn)，這幾個(gè)學(xué)生都比較聽話，都能夠按照我的管理和指導(dǎo)完成我所下達(dá)的任務(wù)，他們是優(yōu)秀的大賽苗子。
技能大賽選手選拔，至關(guān)重要，苗子選拔不當(dāng)，將會(huì)帶來(lái)很多麻煩。比如說：學(xué)生技能水平比較薄弱，在培訓(xùn)中可能要從零開始，學(xué)生聽著聽著就厭煩了，沒有興趣了，影響培訓(xùn)質(zhì)量。有些學(xué)生自控能力較差，有時(shí)候我行我素，在管理上帶來(lái)很大麻煩，時(shí)刻要考慮他們的安全。
二、組織管理。
聽話，服從管理，各項(xiàng)工作都能有序開展。當(dāng)他們相對(duì)掌握了一點(diǎn)點(diǎn)技術(shù)，就沒有以前那么聽話了，感覺自己會(huì)了，別人的嘮叨就成多余的了，這一點(diǎn)我感覺不太好，所以我在實(shí)訓(xùn)室把他們批評(píng)了好多次，并且是無(wú)情的去批評(píng)，至于批評(píng)的對(duì)與錯(cuò)他們自己回去考慮去。記得有一次，我早晨八點(diǎn)站在實(shí)訓(xùn)室門口等他們，一年級(jí)的兩個(gè)準(zhǔn)時(shí)到了，二年級(jí)的這幾個(gè)油皮有臉的來(lái)了，手里提的菜夾饃，走路慢慢騰騰的，足足遲到了半個(gè)小時(shí)，讓我感到很生氣。既耽誤了訓(xùn)練時(shí)間，有無(wú)形之中生了一筆氣。
技能大賽，管理非常要緊，管理不當(dāng)，問題重重！因此，在訓(xùn)練過程中一定要把學(xué)生組織好管理好，根據(jù)實(shí)際情況，制定合理的作息時(shí)間，讓學(xué)生該休息時(shí)就休息，該訓(xùn)練時(shí)絕不延誤，而且要保證訓(xùn)練質(zhì)量，提高訓(xùn)練效率！
三、精心指導(dǎo)、扎實(shí)訓(xùn)練。
訓(xùn)練過程也是一個(gè)自身提高的過程。在技能大賽中，要想取的好成績(jī)，離不開平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精心指導(dǎo)，在指導(dǎo)的過程中也是檢驗(yàn)我們自身能力的過程。在訓(xùn)練中，我嚴(yán)格要求學(xué)生，做每一項(xiàng)內(nèi)容，做每一個(gè)動(dòng)作，都必須規(guī)范到位，還要把好時(shí)間關(guān)。我負(fù)責(zé)的這個(gè)賽項(xiàng)是團(tuán)體賽，對(duì)于團(tuán)體賽要求就更加多，不光要把所有小項(xiàng)目做完，還要講究?jī)蓚€(gè)人的配合情況和分工協(xié)作情況，若有一處有問題，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人工作一個(gè)人閑置的現(xiàn)象，所以說兩個(gè)人的分工一定要合理。
在訓(xùn)練當(dāng)中，我經(jīng)常下載一些關(guān)于技能大賽方面的試題，讓每位。
選手去做，目的在于提高他們的專業(yè)理論知識(shí)水平。技能大賽，不光是技能方面的較量，還有理論方面的對(duì)峙。選手們?cè)谧雒恳粋€(gè)動(dòng)作時(shí)，我緊跟其中，及時(shí)糾正他們動(dòng)作的不規(guī)范不到位現(xiàn)象。每次訓(xùn)練，我嚴(yán)把時(shí)間關(guān)，因?yàn)檫@個(gè)賽項(xiàng)是有時(shí)間限制的，所以還必須在時(shí)間上緊扣一些。每當(dāng)選手們疲勞了，我就給他們放一些關(guān)于技能大賽方面的視頻，通過視頻也同樣讓他們得到了學(xué)習(xí)和鍛煉。
四、存在的問題或不足。
1、實(shí)訓(xùn)設(shè)備滿足不了大賽基本要求，沒有必要完全一樣，但得有實(shí)訓(xùn)需要的這種設(shè)備??！實(shí)訓(xùn)設(shè)備短缺，會(huì)造成技能訓(xùn)練中一些寶貴時(shí)間的浪費(fèi)。
2、技能大賽代表著學(xué)校，為了提高學(xué)生訓(xùn)練的積極性，抓好培訓(xùn)質(zhì)量，緩解學(xué)生假期培訓(xùn)的經(jīng)費(fèi)支出，我認(rèn)為有必要給學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上做適當(dāng)補(bǔ)助，讓學(xué)生在思想上和精神上把技能大賽真正當(dāng)一回事。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇四
活動(dòng)主題：展現(xiàn)我系“網(wǎng)絡(luò)天下，嵌入先鋒”職業(yè)技能的精神面貌活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)主持：
活動(dòng)目的：提升我系大學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力，展現(xiàn)我系學(xué)生的健。
康文明的精神面貌，培養(yǎng)我系學(xué)生探索學(xué)識(shí)的能力。
活動(dòng)流程：第一項(xiàng)：由學(xué)習(xí)部長(zhǎng)為本次大賽做開幕致辭（2分鐘）第二項(xiàng)：
1、由主持人介紹本次大賽的評(píng)委老師以及參加。
本次大賽的隊(duì)伍。
2、主持人宣讀本次大賽的規(guī)則以及要求檢查所。
有的設(shè)備是否齊全（5分）。
第三項(xiàng)：正式開始比賽總分250分。
1、第一環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)解答題（100分）！
抽簽答題（每組4題）20道15鐘。
（注：答錯(cuò)，其他隊(duì)可以在主持人指示下?lián)尨鹨淮危?/p>
2、第二環(huán)節(jié)：參賽者一起編程答題（50分）一。
道中等難度20分（10分鐘）另一道難度大30分（18。
分鐘）。
3、第三環(huán)節(jié)：制作網(wǎng)線3根（100分）每根。
30分桌面整潔10分。
第四項(xiàng)：比賽結(jié)束后，由評(píng)委老師華竹平給予點(diǎn)評(píng)以及為。
本次大賽提出幾點(diǎn)意見。
第五項(xiàng)：由主持人宣讀本次大賽最終的冠軍隊(duì)，由系學(xué)生。
會(huì)主席為本次大賽的冠軍隊(duì)頒發(fā)冠軍杯，合影留念。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
活動(dòng)監(jiān)督人：
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇五
深入貫徹教育部“關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見”（教高[20xx]16號(hào)）文件精神，進(jìn)一步推動(dòng)高職院校教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，充分展示高職院校教學(xué)成果和學(xué)生風(fēng)采。
點(diǎn)燃激情，挑戰(zhàn)自我。
20xx年上半年。
本活動(dòng)分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段。預(yù)賽由各高職院校自行完成，決賽由團(tuán)省委統(tǒng)一組織進(jìn)行比賽。決賽承辦高職院校待定（具體視承辦高校的硬件條件及比賽項(xiàng)目定）。
（一）主辦單位：共青團(tuán)河北省委等部門。
（二)承辦單位：××等學(xué)院(待定）。
（三）評(píng)審委員會(huì)：聘請(qǐng)省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)的專家、學(xué)者和省內(nèi)骨干重點(diǎn)大學(xué)相關(guān)專業(yè)的教授共同組成。
1、比賽項(xiàng)目：企業(yè)網(wǎng)絡(luò)搭建及應(yīng)用；flash動(dòng)畫片制作。
2、組隊(duì)要求：每個(gè)項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目：環(huán)境對(duì)話；同聲傳譯。
2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目：自動(dòng)化生產(chǎn)線的裝配和自動(dòng)化生產(chǎn)線的調(diào)試。
2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)兩組，每組限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目：組裝調(diào)試機(jī)器人，并在規(guī)定場(chǎng)地完成任務(wù)。
2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目：產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配。
2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)2人。
1、比賽項(xiàng)目：注塑模具cad與主要零件加工。
2、組隊(duì)要求：每代表隊(duì)限報(bào)3人。
1、比賽項(xiàng)目：汽車維修基本技能，包括拆裝、測(cè)量、故障診斷；汽車二級(jí)維護(hù)。
2、組隊(duì)要求：汽車維修基本技能項(xiàng)目，每代表隊(duì)限報(bào)2人；汽車二級(jí)維護(hù)項(xiàng)目以校為單位組隊(duì)進(jìn)行比賽，每代表隊(duì)限報(bào)2隊(duì)，每隊(duì)2人，每校限報(bào)一隊(duì)。
1、比賽項(xiàng)目：女式職業(yè)裙套裝電腦樣板制作與縫制；學(xué)生模特表演。
2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)均限報(bào)3人。
1、比賽項(xiàng)目：中餐熱菜；中餐面點(diǎn)；中餐冷拼；果蔬雕。
2、組隊(duì)要求：每個(gè)比賽項(xiàng)目每代表隊(duì)限報(bào)2人。
采取現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽的方式，每個(gè)項(xiàng)目比賽時(shí)間為2～6小時(shí)（包括選手休息等時(shí)間）。
每個(gè)參賽隊(duì)按照競(jìng)賽題目要求，完成設(shè)計(jì)、加工、安裝、調(diào)試等任務(wù)，根據(jù)任務(wù)完成質(zhì)量、完成時(shí)間及文明生產(chǎn)情況（工作態(tài)度、安全意識(shí)、職業(yè)規(guī)范、環(huán)境保護(hù)、成本控制等）評(píng)定比賽成績(jī)。
賽前公布設(shè)備型號(hào)、規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、操作指南以及刀具、工具、量具、材料等詳細(xì)清單。
1、自行申報(bào)：大賽針對(duì)不同職業(yè)高校設(shè)立若干比賽項(xiàng)目，高職院校自行選擇申報(bào)參賽項(xiàng)目，參賽高職院校名單見附件1。
2、參賽對(duì)象：必須是符合有關(guān)規(guī)定要求的。高等職業(yè)院。
校在籍學(xué)生，請(qǐng)參加院校一定要嚴(yán)格把好選手資格審查關(guān)。如發(fā)現(xiàn)參賽選手資格不符，大賽組委會(huì)將取消其參賽資格，對(duì)賽后發(fā)現(xiàn)者將取消其獲獎(jiǎng)榮譽(yù)并收回獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)對(duì)相關(guān)責(zé)任人員及單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
3、集中報(bào)名：參賽報(bào)名必須以學(xué)校為單位集中報(bào)名，每個(gè)單位安排代表團(tuán)長(zhǎng)一名。
4、獨(dú)立完成：參賽作品的設(shè)計(jì)與制作的整個(gè)過程均必須由參賽者獨(dú)立完成。
本次大賽設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)?wù)?0％，二等獎(jiǎng)?wù)?0％，三等獎(jiǎng)?wù)?0％。
團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)：按各高校參賽隊(duì)員參加各比賽項(xiàng)目的總積分，設(shè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
附件：
1、河北省首屆高職院?！疤魬?zhàn)杯”職業(yè)技能大賽報(bào)名表。
2、河北省首屆高職院?！疤魬?zhàn)杯"職業(yè)技能大賽比賽說明。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
下午好！
我跟莊乾飛老師輔導(dǎo)的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目，這幾年在省賽、國(guó)賽中都取得了較好成績(jī)。從2014年省賽二等獎(jiǎng)，到2014年的國(guó)賽一等獎(jiǎng)，可以說年年有提高、年年有突破。這些成績(jī)的取得除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持以外，還跟平時(shí)的訓(xùn)練息息相關(guān)。在這里我將輔導(dǎo)大賽中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)拿出來(lái)跟大家一塊分享一下，不當(dāng)之處還望批評(píng)指正。
一、訓(xùn)練選材。
技能大賽形式上是比學(xué)生的技能，但實(shí)際上是參賽單位綜合實(shí)力的比拼，這其中有學(xué)生的綜合素質(zhì)，也有學(xué)校的綜合實(shí)力。因此要想在技能大賽中取得較好成績(jī)，學(xué)校既要選到好的學(xué)生，又要有能力購(gòu)買相關(guān)的比賽設(shè)備，請(qǐng)到相關(guān)的專家進(jìn)行指導(dǎo)。在這里我從學(xué)生、專家兩方面來(lái)介紹選材的重要性。
1、學(xué)生的選拔。
學(xué)生是參賽的主體，因此參賽學(xué)生的素質(zhì)高低決定了你的大賽成績(jī)。學(xué)生在選拔上除了要看學(xué)生的基本技能以外，還要考察學(xué)生的心理品質(zhì)、身體素質(zhì)。作為老師，大賽輔導(dǎo)只是工作的一個(gè)方面，除此之外還要正常上課、還要當(dāng)班主任。老師跟學(xué)生是不可能全天候的靠在一起，大多時(shí)候是老師給學(xué)生布置任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，然后老師檢查。在這種情況下就要求學(xué)生要有較強(qiáng)的自我管理能力，一個(gè)是學(xué)習(xí)的自我管理，再一個(gè)就是時(shí)間的自我管理。另外工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)項(xiàng)目的比賽時(shí)間是四個(gè)小時(shí)，在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，讓學(xué)生的大腦在高度緊張的情況下急速運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)也是一個(gè)不小的考驗(yàn)。
再一個(gè)問題就是選拔學(xué)生時(shí)候，還要看學(xué)生的應(yīng)變能力，在一些重大賽事上總會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的事情，在這種情況下學(xué)生的應(yīng)變能力就顯得尤為重要。
2、專家的選擇。
有人說技能大賽除了賽場(chǎng)上技術(shù)能力比拼以外，還要比賽前大賽信息的獲取能力。因此選擇什么樣的專家，在賽前給與指導(dǎo)也是取得大賽成績(jī)的關(guān)鍵?，F(xiàn)在的大賽命題跟企業(yè)生產(chǎn)越來(lái)越貼近，因此在賽前能從高校請(qǐng)到專家給與技術(shù)指導(dǎo)，或從知名企業(yè)請(qǐng)到相關(guān)專家給與行業(yè)信息、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)，對(duì)大賽成績(jī)的取得都是至關(guān)重要的。
二、訓(xùn)練方法。
我從三個(gè)方面來(lái)介紹我的訓(xùn)練方法。
1、制定訓(xùn)練ww規(guī)矩。
那么在訓(xùn)練之初首先要做的就是制定選練規(guī)定。俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)則指定的不在于多，關(guān)鍵是看學(xué)生能不能執(zhí)行。訓(xùn)練的學(xué)生是一個(gè)群體，在一個(gè)群體里面，好的東西可能輻射不大，但是壞的東西傳染起來(lái)是相當(dāng)快的。比如說玩游戲，如果個(gè)別學(xué)生訓(xùn)練期間玩游戲，老師發(fā)現(xiàn)后不處理，他會(huì)影響整個(gè)群體。因此規(guī)則的制定是最重要的，他是訓(xùn)練能否正常進(jìn)行的保證。
2、搞好“四精”訓(xùn)練。
對(duì)于大賽來(lái)說比賽的知識(shí)大部分是基礎(chǔ)知識(shí)，只有很少一部分是難點(diǎn)。你只要把基礎(chǔ)知識(shí)做完、做好，拿個(gè)三等獎(jiǎng)以上就沒問題了。對(duì)于學(xué)生來(lái)說，往往手高眼底，越是基礎(chǔ)的東西越容易忽略。因此輔導(dǎo)老師要把握大賽命題動(dòng)向，在輔導(dǎo)過程中對(duì)于輔導(dǎo)內(nèi)容要精心選擇，那些需要學(xué)生自學(xué)，那些需要老師講解，老師都要做到心中有數(shù)；需要老師講解的內(nèi)容，老師要精心準(zhǔn)備，精心講解，直到學(xué)生完全吃透為止；知識(shí)講解完后，老師要精心選擇好的題目，讓學(xué)生跟上練習(xí)。再一個(gè)就是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件時(shí)間長(zhǎng)了以后，學(xué)生避免不了產(chǎn)生疲憊感，精神會(huì)越來(lái)越頹廢，這個(gè)時(shí)候還需要輔導(dǎo)老師適時(shí)的給學(xué)生打氣，調(diào)節(jié)情緒，讓學(xué)生始終精神十足的參與訓(xùn)練?？偟膩?lái)說在輔導(dǎo)過程中我們要以“四精”訓(xùn)練貫穿始終，即精選、精講、精練、精神。
3、賽間心理減壓。
大賽臨近這段時(shí)間，學(xué)生的心情往往既激動(dòng)又緊張，這個(gè)時(shí)候要通過心理輔導(dǎo)老師適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，或者跟學(xué)生進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的體育活動(dòng)，給學(xué)生賽前進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏p壓。
三、訓(xùn)練計(jì)劃。
我們有了好的訓(xùn)練方法以后，就要朝著我們訓(xùn)練目標(biāo)前進(jìn)了，要想實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)就必須先制定詳盡、科學(xué)的計(jì)劃。有計(jì)劃的工作盡管繁忙，但會(huì)變得充實(shí)而有效率。下面我從兩個(gè)方面來(lái)談一下執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃的重要性。
1、科學(xué)制定計(jì)劃。
技能大賽輔導(dǎo)大約包含三個(gè)階段：
第一階段：從開始訓(xùn)練到參加市賽大約三個(gè)月的時(shí)間，
第二階段：從市賽結(jié)束到省賽大約兩個(gè)月的時(shí)間，
第三階段：省賽結(jié)束到國(guó)賽又有兩個(gè)月的時(shí)間，
月的時(shí)間，這段時(shí)間里學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握上不要求精，而要求全，先全面掌握大賽所需要的基礎(chǔ)知識(shí)，確保市賽出線。第二階段開始查缺補(bǔ)漏，對(duì)前一階段的薄弱環(huán)節(jié)開始強(qiáng)化，這一階段學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握不僅要全更要精。要對(duì)省賽涉及的每一項(xiàng)進(jìn)行單項(xiàng)訓(xùn)練。單項(xiàng)訓(xùn)練完后開始按照省賽要求進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練。讓學(xué)生逐漸適應(yīng)省賽考試環(huán)境，確保在省賽中出線為目標(biāo)。第三階段開始對(duì)省賽進(jìn)行總結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，這個(gè)時(shí)候國(guó)賽規(guī)程開始下達(dá)，在認(rèn)真研究國(guó)賽規(guī)程的基礎(chǔ)上，再制定詳盡、科學(xué)的計(jì)劃，在這個(gè)期間邀請(qǐng)高校專家、企業(yè)技術(shù)骨干進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃。
目標(biāo)、計(jì)劃的制定只是萬(wàn)里長(zhǎng)征的開始。計(jì)劃不僅僅是寫在紙上、貼在墻上，更重要的是計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行。在計(jì)劃執(zhí)行過程中，對(duì)學(xué)生的計(jì)劃完成情況要進(jìn)行獎(jiǎng)懲，并且要及時(shí)對(duì)前面的訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行總結(jié)、反饋，以便更科學(xué)的制定下階段的訓(xùn)練計(jì)劃。
四、把握大賽方向及學(xué)會(huì)應(yīng)考。
1、把握比賽方向。
對(duì)于一個(gè)比賽項(xiàng)目，一般來(lái)說比賽的第一年，給各參賽單位準(zhǔn)備的時(shí)間都不是很充足，因此考試題目也比較簡(jiǎn)單，以基本知識(shí)點(diǎn)為主，但是隨著時(shí)間的推移，以后每年的比賽題目會(huì)越來(lái)越難、體量越來(lái)越大，一方面是各參賽單位的水平逐漸提高，再一個(gè)就是裁判好閱卷。從每年的比賽規(guī)程來(lái)看，我們也不難發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，就是每年考試都會(huì)在原來(lái)的基礎(chǔ)上增加新的知識(shí)點(diǎn)，因此我們輔導(dǎo)老師在輔導(dǎo)過程中，除了參照以往規(guī)程進(jìn)行輔導(dǎo)以外，還揣摩當(dāng)年比賽的方向，以便提前下手，2014年輔導(dǎo)時(shí)，我跟莊老師就多次討論2014年考試有可能增加知識(shí)點(diǎn)。
2、學(xué)會(huì)應(yīng)考。
一般在賽前說明會(huì)時(shí)，舉辦方會(huì)或多或少的透漏一些比賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，因此有了評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)后，那么在考試的時(shí)候就能做到有的放矢了，讓學(xué)生怎么能拿分就怎么考。包括做題的順序，遇到難題怎么解決等等，每個(gè)題目做到什么程度，等等這些都需要我們輔導(dǎo)老師去揣摩。
五、大賽收獲。
參加了這兩年大賽，感覺收獲頗豐。在輔導(dǎo)過程中，通過到外地參加培訓(xùn)，跟各地的輔導(dǎo)老師進(jìn)行交流，讓自己開闊了眼界，同時(shí)自己的知識(shí)水平得到了提高，為以后的學(xué)校專業(yè)建設(shè)打下了基礎(chǔ)，另一方面看到我們的學(xué)生在大賽中取得的成績(jī)，我們的自信心也得到了提升，讓我們更加信心百倍的去面對(duì)今后的工作?？梢哉f技能大賽給我們帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但更多的是機(jī)遇。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇七
為了增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的。班主任隊(duì)伍，擬第6、7周舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
xxx。
全體班主任（抽簽分為6組）。
比賽共分四個(gè)內(nèi)容，分別是：
主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課、班會(huì)課、評(píng)課、我的班級(jí)故事演講、班級(jí)文化布置、能力大賽小組總結(jié)。
具體要求如下：
1、主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課：要求班會(huì)主題鮮明，教育目的明確，教育內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際并具有較強(qiáng)的針對(duì)性。
3、評(píng)課十分鐘。
4、我的班級(jí)故事演講：案例均為班主任工作中實(shí)際發(fā)生的典型事例，要求主題明確、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、敘述明快。演講時(shí)間為30分鐘。
團(tuán)體一等獎(jiǎng)1隊(duì)；團(tuán)體二等獎(jiǎng)2隊(duì)；單項(xiàng)一等獎(jiǎng)各1名。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，全體班主任積極參加比賽，并以此帶動(dòng)班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)能力的熱情，從而全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為全面推進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階奠定豐富的人才基礎(chǔ)。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇八
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來(lái)源：
各分賽組委會(huì)：
1．宣傳舉辦職業(yè)技能大賽的意義，動(dòng)員全區(qū)在職職工、在校學(xué)生和社會(huì)人員等廣泛關(guān)注和參與大賽。
2．經(jīng)過對(duì)大賽活動(dòng)的宣傳報(bào)道和推廣，在全社會(huì)營(yíng)造“重視培訓(xùn)、崇尚技能、尊重人才”的良好氛圍。
區(qū)人力資源網(wǎng)站開辟專欄，適時(shí)更新賽事動(dòng)態(tài)、政策等信息，提供咨詢服。
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務(wù)，進(jìn)行政策普及，全方位、多角度宣傳報(bào)道本次大賽。四、媒體形象宣傳。
擬將大賽的形象宣傳分為賽前、賽時(shí)、賽后三個(gè)階段。（一）賽前宣傳（3月1日––5月30日）。
本階段的宣傳任務(wù)是大賽發(fā)布和動(dòng)員，重點(diǎn)宣傳此次大賽的時(shí)間、形式、規(guī)程和有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)等事項(xiàng)，鼓勵(lì)廣大職工和社會(huì)人員廣泛關(guān)注大賽并踴躍報(bào)名參賽。
1．大興電視臺(tái)發(fā)布公告。
大賽報(bào)名階段，利用大興電視臺(tái)，連續(xù)15天發(fā)布技能大賽公告的主要內(nèi)容，提高全區(qū)群眾對(duì)大賽的知曉率。
2、各分賽組委會(huì)充分營(yíng)造積極參賽的氛圍，在行業(yè)內(nèi)明顯地點(diǎn)張貼和懸掛大賽海報(bào)、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳品，將大賽宣傳須知發(fā)放到每名職工手中。
3、區(qū)競(jìng)賽工作辦公室利用區(qū)職介中心、人才中心電子屏幕滾動(dòng)發(fā)布大賽公告，定期通告大賽進(jìn)展情況，區(qū)職業(yè)學(xué)校在明顯處招貼競(jìng)賽海報(bào)并組織發(fā)放大賽宣傳材料。
各鎮(zhèn)、街道利用大興主要街道路口的電子顯示屏，自大賽報(bào)名開始每天滾動(dòng)播出大賽宣傳主題和口號(hào)，吸引社會(huì)廣泛關(guān)注。同時(shí)，有條件的鎮(zhèn)、街道要結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，開展特色工種競(jìng)賽，在全區(qū)營(yíng)造比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展的社會(huì)氛圍。
（二）賽時(shí)宣傳（6月1日––10月30日）。
儀式選擇在具有代表性的賽區(qū)進(jìn)行，經(jīng)過儀式宣告大賽帷幕的拉啟。擬邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席儀式，設(shè)置裁判員宣誓、參賽人員發(fā)言等環(huán)節(jié)。
屆時(shí)邀請(qǐng)北京電視臺(tái)、北京日?qǐng)?bào)、北京晚報(bào)、京郊日?qǐng)?bào)、勞動(dòng)報(bào)、北京市勞。
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動(dòng)就業(yè)報(bào)等十余家媒體參加啟動(dòng)儀式。2.區(qū)屬媒體日常跟蹤報(bào)道。
在初賽結(jié)束后，利用《大興報(bào)社》、網(wǎng)站公布進(jìn)入復(fù)賽的選手情況，及時(shí)向社會(huì)公眾公開大賽信息。
（三）賽后宣傳（11、12月）。
大賽結(jié)束后將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮。典禮以電視專題片開場(chǎng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，并安排富有觀賞性的人物視頻播放和現(xiàn)場(chǎng)技能展示。
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（一）電子顯示屏標(biāo)語(yǔ)宣傳。
由大興區(qū)廣電中心設(shè)計(jì)制作大賽畫冊(cè)。在大賽啟動(dòng)后，各分賽區(qū)拍攝留存大賽的資料圖片，針對(duì)重要活動(dòng)節(jié)點(diǎn)和競(jìng)賽流程場(chǎng)面邀請(qǐng)攝影師進(jìn)行拍攝。決賽結(jié)束后對(duì)大賽過程和成果進(jìn)行總結(jié)梳理，在11月1日完成畫冊(cè)的設(shè)計(jì)制作。畫冊(cè)風(fēng)格簡(jiǎn)潔、大氣、喜慶，頁(yè)碼設(shè)計(jì)在100頁(yè)以內(nèi)，將作為資料留存。責(zé)任人：由局辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)電視臺(tái)、廣電中心負(fù)責(zé)。
附件：
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主題：創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)新區(qū)發(fā)展技能成就美好未來(lái)主口號(hào)：比技能、促創(chuàng)新、選人才、促發(fā)展宣傳口號(hào)：
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇九
競(jìng)賽規(guī)程。
（一）比賽項(xiàng)目、內(nèi)容與組隊(duì)要求。
一、音樂類細(xì)則。
比賽項(xiàng)目3個(gè)：聲樂、器樂、舞蹈。
組隊(duì)要求：聲樂、器樂為個(gè)人賽項(xiàng)目，每代表隊(duì)參賽學(xué)生限報(bào)兩人；舞蹈類比賽分單、雙、三人舞及集體舞，每只代表隊(duì)每項(xiàng)限報(bào)兩組。
（一）、聲樂類：民族唱法、美聲唱法、通俗唱法、原生態(tài)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：【10分】音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性5分；表現(xiàn)力3分；服裝、服飾1分；綜合素質(zhì)1分。
（二）、器樂類：
民樂：弦樂、彈拔樂、管樂等；
西洋樂：管樂、弦樂，電聲樂：電子琴、電聲樂隊(duì)等；打擊樂：架子鼓、爵士鼓、揚(yáng)琴等。
演出形式：獨(dú)奏。除鋼琴外樂器由選手自備。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：【10分】音準(zhǔn)、節(jié)奏、完整性5分；表現(xiàn)力3分；服裝1分；綜合素質(zhì)1分。
（三）、舞蹈類比賽時(shí)間：6分鐘以內(nèi)比賽地點(diǎn)：駐市藝專大禮堂。
1、舞蹈動(dòng)作規(guī)范、優(yōu)美：3分。
2、節(jié)奏準(zhǔn)確：3分。
3、舞蹈表現(xiàn)力強(qiáng)：3分。
4、服裝得體：1分。
二、美術(shù)類細(xì)則。
比賽項(xiàng)目4個(gè)：國(guó)畫、油畫、素描、色彩。
組隊(duì)要求：國(guó)畫、油畫、素描、色彩均為個(gè)人賽項(xiàng)目，每代表隊(duì)參賽學(xué)生限報(bào)兩人，其中素描與油畫不得兼報(bào)，色彩與國(guó)畫不得兼報(bào)。（受比賽時(shí)間限制）。
（一）、國(guó)畫。
競(jìng)賽內(nèi)容：以指定內(nèi)容為題材創(chuàng)作媒介：國(guó)畫畫具（考生自備）。
畫幅：生宣四尺斗方（競(jìng)賽組委會(huì)提供）競(jìng)賽時(shí)間：120分鐘評(píng)分細(xì)則：分值100分。
章法布局20%筆墨技法40%畫面意境20%創(chuàng)新20%。
（二）、油畫。
競(jìng)賽內(nèi)容：風(fēng)景寫生。
（三）、素描競(jìng)賽內(nèi)容：頭像寫生。
（四）、色彩競(jìng)賽內(nèi)容：靜物寫生。
媒介：水彩或水粉（考生自備）。
畫幅：四開水粉紙（競(jìng)賽組委會(huì)提供）競(jìng)賽時(shí)間：180分鐘評(píng)分細(xì)則：分值100分。
構(gòu)圖、造型15%體積、空間關(guān)系10%色彩關(guān)系30%色彩表現(xiàn)力30%畫面整體效果15%注：考生競(jìng)賽所用畫紙、畫布、畫板、畫架由競(jìng)賽組委會(huì)提供，其它自備。
三、書法類細(xì)則。
比賽項(xiàng)目2個(gè)：軟筆書法、硬筆書法。
組隊(duì)要求：軟筆書法、硬筆書法均為個(gè)人賽項(xiàng)目，每代表隊(duì)參賽學(xué)生限報(bào)兩人，每位選手可兼報(bào)兩項(xiàng)。
（一）、軟筆書法考試時(shí)間：40分鐘。
內(nèi)容正確：2分（沒有錯(cuò)別字、異體字）筆畫流暢：3分（行筆自然流暢、神韻豐富多彩）結(jié)構(gòu)合理：3分（穿插避讓協(xié)調(diào)統(tǒng)一、穩(wěn)健飽滿）落款正確：2分（字小而明確、清楚）。
（二）、硬筆書法考試時(shí)間：30分鐘。
考試地點(diǎn)：駐馬店市藝術(shù)職業(yè)中專教室命題范圍：硬筆類行書、楷書、隸書任選。
1.參賽選手按規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，憑參賽證、學(xué)生證和身份證（三證必須齊全）進(jìn)入賽場(chǎng)，并隨機(jī)抽取機(jī)位號(hào)。選手遲到15分鐘取消比賽資格。
2.各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師以及非允許工作人員不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。3.新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)必須經(jīng)執(zhí)委會(huì)允許，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理，不能影響比賽進(jìn)行。
4.監(jiān)考老師賽前30分鐘，對(duì)參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行比賽相關(guān)事項(xiàng)教育。
5.參賽選手必須按照競(jìng)賽指南有關(guān)規(guī)定入場(chǎng)參賽，不得中途退場(chǎng)。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)等現(xiàn)象，取消其比賽成績(jī)。
6.比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi)，飲水由賽場(chǎng)統(tǒng)一提供。
二、賽場(chǎng)。
三、駐馬店市藝術(shù)職業(yè)中專美術(shù)類、書法類、音樂類競(jìng)賽工作機(jī)構(gòu)。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：郭冰川朱巧玉。
副組長(zhǎng)：石林生魏光黃圣生。
成員：岳懷幫李紅梅李鳳珍麻紅亮。
鄭遠(yuǎn)峰徐方路中花申艷紅。
張雙喜焦健任延鴻。
四、競(jìng)賽日程。
10月19日全天。
報(bào)到時(shí)間：10月19日上午8:00—8:30。
負(fù)責(zé)人：代文紅。
付龍兒。
音樂類專業(yè)抽簽：10月19日上午8:30—8:50。
負(fù)責(zé)人：趙紅宇各專業(yè)競(jìng)賽時(shí)間及地點(diǎn)：
美術(shù)類。
素描專業(yè)。
10月19日上午9:00—12:00。
1畫室。
色彩專業(yè)。
10月19日下午2:00—5:00。
1畫室。
油畫專業(yè)。
10月19日上午9:00—12:00。
操場(chǎng)。
國(guó)畫專業(yè)。
10月19日上午9:00—11:00。
2畫室。
負(fù)責(zé)人：申艷紅。
焦健。
書法類。
軟筆書法。
10月19日下午2:00—2:40。
2畫室。
硬筆書法。
10月19日下午2:50—3:20。
美二教室。
負(fù)責(zé)人：路中花。
張文喜。
音樂類。
聲樂、器樂、舞蹈。
10月19日上午9:00—12:00。
下午2:30—5:00。
地點(diǎn)：辦公樓三樓大禮堂。
負(fù)責(zé)人：段慧敏。
五、競(jìng)賽規(guī)則。
（一）領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師須知。
1、各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須在參賽前一天下午15:00前趕到比賽場(chǎng)地。各參賽代表隊(duì)要發(fā)揚(yáng)良好道德風(fēng)尚，聽從指揮，服從裁判，不弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，取消參賽資格，名次無(wú)效。
2、參賽人員務(wù)必于賽前20分鐘到賽場(chǎng)等候，遲到15分鐘以上按棄權(quán)處理。已檢錄入場(chǎng)的參賽選手未經(jīng)允許，不得擅自離開賽場(chǎng)。
3、比賽過程中，除參加當(dāng)場(chǎng)比賽的選手、執(zhí)行裁判、現(xiàn)場(chǎng)工作人員和經(jīng)批準(zhǔn)的人員外，其他人員一律不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽人員比賽完畢按要求應(yīng)及時(shí)退出比賽現(xiàn)場(chǎng)。
4、各代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)要堅(jiān)決執(zhí)行比賽的各項(xiàng)規(guī)定，加強(qiáng)對(duì)參賽人員的管理，做好賽前準(zhǔn)備工作，督促選手帶好證件和相關(guān)工具。
5、參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣?，否則以棄權(quán)處理。
6、對(duì)申訴的仲裁結(jié)果，領(lǐng)隊(duì)要帶頭服從和執(zhí)行，還應(yīng)說服選手服從和執(zhí)行。
7、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真研究和掌握本賽項(xiàng)比賽的技術(shù)規(guī)則和賽場(chǎng)要求，指導(dǎo)選手做好賽前的一切技術(shù)準(zhǔn)備和應(yīng)試準(zhǔn)備。
8、領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師應(yīng)在賽后做好技術(shù)總結(jié)和工作總結(jié)。
（二）參賽選手守則。
1、嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則、比賽紀(jì)律，尊重賽場(chǎng)工作人員，自覺維護(hù)賽場(chǎng)秩序。
2、準(zhǔn)備參賽證件進(jìn)入比賽場(chǎng)地，并接受監(jiān)考人員的檢查。
3、比賽過程中在指定位置上比賽，不得挪動(dòng)或占用他人位置，不準(zhǔn)互相交談，不準(zhǔn)擅自離開賽場(chǎng)。
4、比賽結(jié)束時(shí)應(yīng)立即停止操作，不得拖延。
5、比賽結(jié)束后要求迅速離開賽場(chǎng)，不得在賽場(chǎng)內(nèi)滯留。
（三）參賽選手須知。
1、總則。
為了保障2011年全市中等職業(yè)學(xué)校技能大賽藝術(shù)類專業(yè)技能比賽順利進(jìn)行，貫徹“公平、公正、公開”的比賽原則，經(jīng)執(zhí)委會(huì)研究，制定本《選手須知》。要求全體選手嚴(yán)格執(zhí)行、認(rèn)真參賽。必須做到：（1）依法行事，依法辦事。
（2）嚴(yán)格遵守執(zhí)委會(huì)制定的各項(xiàng)比賽規(guī)則和技術(shù)要求。
（3）堅(jiān)決服從執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和裁判的管理，并按有關(guān)工作流程執(zhí)行。（4）尊重裁判和賽場(chǎng)工作人員，自己遵守賽場(chǎng)秩序。（5）認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)肅、緊張地參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備階段。
（1）認(rèn)真填寫報(bào)名表的各項(xiàng)內(nèi)容。參賽者須提供個(gè)人真實(shí)身份證明，如發(fā)現(xiàn)虛假資料，則取消比賽資格。
（2）參賽選手由執(zhí)委會(huì)根據(jù)選手報(bào)名資料統(tǒng)一發(fā)放參賽證。選手憑參賽證和有效身份證件參加比賽。
（3）參賽人員須服從比賽裁判及現(xiàn)場(chǎng)工作人員管理。（4）比賽現(xiàn)場(chǎng)不得大聲喧嘩，不得影響其他選手比賽。
3、比賽階段。
（1）比賽時(shí)間：按比賽通知規(guī)定。
（2）參賽選手進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)前，按賽前抽取的座位號(hào)指定的位置坐好，進(jìn)行比賽前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按要求填寫好相關(guān)信息，裁判將對(duì)各參賽選手的身份和填寫資料進(jìn)行核對(duì)。
（3）參賽選手進(jìn)入操作比賽現(xiàn)場(chǎng)后，應(yīng)聽從裁判的指揮。（4）在裁判宣布比賽開始時(shí)，開始比賽計(jì)時(shí)。
（5）現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)每位選手的考試紙張進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)密封所填寫的信息。
4、結(jié)束階段。
（1）參賽選手完成決定制作交卷時(shí)，由工作人員統(tǒng)一將試卷放在指定的位置上，確保試卷不受損壞。
（2）參賽選手交卷后應(yīng)立即離場(chǎng)，不得在賽場(chǎng)滯留。
（3）比賽期間，除執(zhí)委會(huì)成員、裁判組成員、賽場(chǎng)工作人員外，其余人員一律不得進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（4）任何選手在比賽期間未經(jīng)執(zhí)委會(huì)的批準(zhǔn)不得接受其他單位和個(gè)人進(jìn)行的與比賽內(nèi)容相關(guān)的采訪。
（5）任何選手不得將比賽的相關(guān)信息私自公布。
（7）參賽選手在比賽過程中必須主動(dòng)配合裁判的工作，完全服從裁判安排，如果對(duì)比賽的裁決有異議，需通過領(lǐng)隊(duì)以書面形式提出申訴。
（8）本賽事的各項(xiàng)工作的最終解釋權(quán)在執(zhí)委會(huì)。
5、選手須知。
（1）參賽選手必須持本人身份證并攜（佩）戴大賽組委會(huì)簽發(fā)的相關(guān)證件參加比賽。
（2）參賽選手必須按比賽時(shí)間，提前15分鐘檢錄進(jìn)入賽場(chǎng)，并按照抽簽指定的工位號(hào)參加比賽。遲到超過15分鐘者不得參加比賽。
（3）參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，可攜帶比賽必備的用具,各種通訊工具和攝像工具不得帶入比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（4）參賽選手在比賽過程中不得擅自離開賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)裁判同意后作特殊處理。
（5）參賽選手在比賽過程中，如遇到問題需舉手向裁判人員提問，選手之間互相詢問按作弊處理。
（6）當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時(shí)，參賽選手應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。離開比賽場(chǎng)地時(shí)，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離現(xiàn)場(chǎng)。
（四）評(píng)委須知。
1、各參賽項(xiàng)目評(píng)委于參賽前一天下午由各領(lǐng)隊(duì)代表共同推選。
2．服從大賽執(zhí)委會(huì)的領(lǐng)隊(duì)，遵守競(jìng)賽規(guī)則，堅(jiān)持原則，切實(shí)做到認(rèn)真、公正、公平、文明執(zhí)裁。
3．佩帶“評(píng)委”標(biāo)識(shí)，衣著整潔，儀表端莊。
4．保守競(jìng)賽秘密，評(píng)定成績(jī)結(jié)束之前，禁止與參賽代表隊(duì)通訊聯(lián)系，在評(píng)判過程中要對(duì)比賽成績(jī)嚴(yán)格保密。
5．嚴(yán)格按照競(jìng)賽項(xiàng)目的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)判，杜絕隨意打分。
6．始終堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)裁判長(zhǎng)允許不得擅自離開工作崗位。7．對(duì)評(píng)判工作中有爭(zhēng)議的技術(shù)問題、突發(fā)事件、要向總裁判長(zhǎng)、裁判長(zhǎng)匯報(bào)，以便及時(shí)解決。
（五）工作人員須知。
1．必須服從執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一指揮，認(rèn)真履行職責(zé)，做好比賽服務(wù)工作。2．按分工準(zhǔn)時(shí)到崗，盡職盡責(zé)做好份內(nèi)各項(xiàng)工作，保證比賽順利進(jìn)行。3．認(rèn)真檢測(cè)、核準(zhǔn)證件，不準(zhǔn)非參賽選手進(jìn)入賽場(chǎng)，要安排好領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師休息及宿舍。
4．比賽出現(xiàn)技術(shù)問題（包括設(shè)備、器材等）應(yīng)與各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人及時(shí)聯(lián)系，及時(shí)處理；如需重新比賽，須得到裁判長(zhǎng)同意后方可進(jìn)行。
5．如遇突發(fā)事件，要及時(shí)向執(zhí)委會(huì)報(bào)告，同時(shí)做好疏導(dǎo)工作，避免重大事故發(fā)生，確保大賽圓滿成功。
6．各代表隊(duì)要認(rèn)真組織好參賽選手的賽前準(zhǔn)備工作，遇有重大問題及時(shí)與執(zhí)委會(huì)聯(lián)系協(xié)商解決辦法。
7．各項(xiàng)比賽項(xiàng)目的技術(shù)負(fù)責(zé)人，在比賽前，比賽進(jìn)行中一定要堅(jiān)守崗位，要對(duì)技術(shù)比賽的全過程負(fù)責(zé)。
8．不得在賽場(chǎng)內(nèi)接聽或打電話，負(fù)責(zé)監(jiān)考的人員在比賽期間一律關(guān)閉手機(jī)。
（六）賽場(chǎng)規(guī)則。
1．參賽選手不得攜帶任何存儲(chǔ)、通訊設(shè)備和工具進(jìn)入賽場(chǎng)。
2．除現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判人員和賽場(chǎng)工作人員外，其他人員未經(jīng)比賽組委會(huì)允許不得進(jìn)入賽場(chǎng)或指定區(qū)域。設(shè)備保障組工作人員因排除技術(shù)和設(shè)備故障需要，經(jīng)賽場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意，可進(jìn)入比賽現(xiàn)場(chǎng)，排除故障后應(yīng)及時(shí)離開現(xiàn)場(chǎng)。
3．各代表領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師及比賽工作人員憑證件進(jìn)入相關(guān)區(qū)域，其他人員嚴(yán)禁進(jìn)入。
4．媒體記者進(jìn)入賽場(chǎng)必須經(jīng)過大賽組委會(huì)批準(zhǔn)，并聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排，不得影響比賽正常進(jìn)行。
5．賽場(chǎng)禁止吸煙、隨地吐痰，不準(zhǔn)高聲喧嘩、打鬧。6．自覺維護(hù)賽場(chǎng)安全，遇有特殊情況聽從統(tǒng)一指揮調(diào)動(dòng)。7．本規(guī)則解釋權(quán)歸大賽執(zhí)委會(huì)。
（七）選手報(bào)到。
1．各代表隊(duì)參賽人員要認(rèn)真閱讀《2011年中等職業(yè)學(xué)校技能大賽比賽指南》，熟悉競(jìng)賽安排。
2．各代表隊(duì)參賽選手要帶好參賽證、身份證，以便參加比賽時(shí)核對(duì)個(gè)人信息。
3．各代表隊(duì)選手要遵守大賽執(zhí)委會(huì)各項(xiàng)管理規(guī)定，不得提出與賽事無(wú)關(guān)的無(wú)理要求。
4．各代表隊(duì)參賽選手要按照規(guī)定的時(shí)間就餐、乘車，以免影響正常比賽。5．各代表隊(duì)參賽選手要妥善保管自己物品，謹(jǐn)防丟失。
6．各代表隊(duì)參賽選手要服從大賽執(zhí)委會(huì)統(tǒng)一安排，便于會(huì)務(wù)人員將信息及時(shí)傳遞。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
市級(jí)技能大賽中設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以參賽人數(shù)為基數(shù)，個(gè)人獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)等次與比例分別為：一等獎(jiǎng)為20%，二等獎(jiǎng)為30%，三等獎(jiǎng)為40%；團(tuán)體獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)總比例控制在參賽隊(duì)總數(shù)的35%；對(duì)在大賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)選手的輔導(dǎo)教師，頒發(fā)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)，原則上每個(gè)參賽項(xiàng)目每個(gè)參賽學(xué)生設(shè)1名輔導(dǎo)教師；對(duì)組織工作做得好的單位，頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
2011年8月23日。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十
為了增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，進(jìn)一步加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍的建設(shè)，提高班主任的專業(yè)技能水平，打造一支素質(zhì)高、能力強(qiáng)的班主任隊(duì)伍，xx中心校擬在20xx年5月中旬舉辦班主任技能大賽，具體安排如下：
20xx年5月中旬。
會(huì)議室。
全體班主任，計(jì)10人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)。
比賽共分三個(gè)內(nèi)容，分別是：主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課、案例分析、即興演講。具體要求如下：
1、主題班會(huì)設(shè)計(jì)說課：要求班會(huì)主題鮮明，教育目的。明確，教育內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際并具有較強(qiáng)的針對(duì)性，班會(huì)效果明顯。
2、案例分析：案例均為班主任工作中實(shí)際發(fā)生的典型事例，由參賽者隨機(jī)抽取、即時(shí)分析。抽取案例后有五分鐘的分析時(shí)間，案例處理時(shí)間為三——五分鐘。要求處理迅速合理，不傷害學(xué)生，能化不利因素為有利因素并達(dá)到積極的教育效果。
3、即興演講：要求主題明確、觀點(diǎn)鮮明、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、敘述明快。由參賽者隨機(jī)抽取、即時(shí)分析。抽取題目后有五分鐘的分析時(shí)間，演講時(shí)間為3分鐘。
1、主持人：趙晶。
2、抽簽、計(jì)時(shí)：馬龍。
3、幻燈片制作：趙晶。
4、錄像、攝影：蔚海。
5、音響設(shè)施：蔚海。
6、成績(jī)統(tǒng)計(jì)：劉成利、趙晶。
7、評(píng)委：劉朝輝、蔚海、劉成利、王耀芳。
一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)3名；三等獎(jiǎng)5名。
1、各要高度重視此項(xiàng)工作，要廣泛加強(qiáng)宣傳，動(dòng)員班主任積極參加比賽，并以此帶動(dòng)班主任學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能、提高業(yè)務(wù)能力的熱情，從而全面提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，為全面推進(jìn)我校德育工作再上新臺(tái)階奠定豐富的人才基礎(chǔ)。
2、會(huì)場(chǎng)內(nèi)不許吸煙；手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)、或靜音、或震動(dòng)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)不許接打手機(jī)；會(huì)場(chǎng)內(nèi)不許閑談、議論。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十一
為切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺樹立正確的成才觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力，廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)在20xx年6月-11月組織各高校開展全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。大賽分為高校初賽、片區(qū)賽。全區(qū)總決賽三個(gè)階段。具體實(shí)施方案如下：
通過職業(yè)生涯大賽的活動(dòng)形式，傳播普及職業(yè)規(guī)劃理念，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識(shí)，指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握職業(yè)規(guī)劃的一般方法，認(rèn)識(shí)自我，了解就業(yè)環(huán)境，樹立正確的職業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)高校就業(yè)工作的深入開展。
勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
全區(qū)各高等學(xué)校（含獨(dú)立院校）在校學(xué)生。
(一)內(nèi)容："職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，但須符合《全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式：
1.各高校組織學(xué)生通過廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)網(wǎng)站統(tǒng)一報(bào)名參賽，通過職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)系統(tǒng)進(jìn)行職業(yè)測(cè)評(píng)，完成《職業(yè)生涯規(guī)劃書作品的撰寫，再上傳到全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報(bào)名系統(tǒng)。建議高校安排輔導(dǎo)老師對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)或組織講座。輔導(dǎo)老師可登陸全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽報(bào)名系統(tǒng)查看參加大賽選手提交的`電子版作品，在線填寫評(píng)語(yǔ)對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo)。
2.各高校比賽形式自行確定，各校按上報(bào)人數(shù)的2%參加片區(qū)預(yù)賽，按片區(qū)人數(shù)的20%進(jìn)入全區(qū)總決賽。
3.片區(qū)賽分為南寧、桂林、柳州三大片區(qū)，其中北海、欽州、百色、崇左所在院校劃分為南寧賽區(qū)，河池、玉林、梧州、貴港所在院校劃分為柳州賽區(qū)，賀州劃分為桂林賽區(qū)。
(三)作品評(píng)選：
1.大賽各階段以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品”、“個(gè)人作品現(xiàn)場(chǎng)展示”和“現(xiàn)場(chǎng)問答”為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。參賽選手提交的“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”須符合《全區(qū)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
2..參賽選手的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)作品、個(gè)人作品現(xiàn)場(chǎng)展示、現(xiàn)場(chǎng)問答三個(gè)環(huán)節(jié)共計(jì)滿分為xx分，其中"設(shè)計(jì)作品"為40%、“個(gè)人展示”為30%、“現(xiàn)場(chǎng)問答”為30%。
(四)參賽作品提交：
各高校須在xx月30日前將參加片區(qū)賽選手名單、材料上報(bào)至廣西畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)會(huì)。
（1）片區(qū)賽20xx年11月6日至7日。
（2）區(qū)決賽20xx年11月20日至21日。
（1）學(xué)校初賽評(píng)委由各高校自行確定。
（2）片區(qū)賽、全區(qū)決賽評(píng)委由促進(jìn)會(huì)統(tǒng)一安排。
片區(qū)賽、全區(qū)賽的參賽順序統(tǒng)一抽簽產(chǎn)生。
本次大賽是開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的重要活動(dòng)，組委會(huì)將統(tǒng)一發(fā)放宣傳海報(bào)、橫幅并利用網(wǎng)絡(luò)、電視等各種形式進(jìn)行全方位地宣傳，積極組織發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生踴躍報(bào)名。
全區(qū)決賽將評(píng)選出廣西20xx年大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“職業(yè)規(guī)劃之星”，“職業(yè)規(guī)劃之星”分為一等獎(jiǎng)1名（獎(jiǎng)勵(lì)6000元）、二等獎(jiǎng)2名（各獎(jiǎng)勵(lì)2000元）、三等獎(jiǎng)3名（各獎(jiǎng)勵(lì)xx00元）、優(yōu)秀獎(jiǎng)xx名（各獎(jiǎng)勵(lì)500元）。大賽還設(shè)置了最佳組織獎(jiǎng)3名（各獎(jiǎng)勵(lì)xx00元），優(yōu)秀指導(dǎo)教師3名（各獎(jiǎng)勵(lì)500元）。最佳組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)根據(jù)各參賽高校的組織工作、獲獎(jiǎng)數(shù)量和參賽團(tuán)隊(duì)精神面貌等綜合確定。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十二
2、四等水準(zhǔn)測(cè)量。
1、三個(gè)方向測(cè)回法觀測(cè)（二個(gè)測(cè)回）。
2、閉合水準(zhǔn)測(cè)量。
1、規(guī)定觀測(cè)時(shí)間。
2、規(guī)定觀測(cè)方法、記錄、計(jì)算規(guī)范。
3、記錄手薄工整、干凈整潔、無(wú)涂改。
20xx年5月14日（星期五）下午16：00。
本學(xué)期我院測(cè)量教研室承擔(dān)全校19個(gè)班級(jí)的`測(cè)量學(xué)教學(xué)任務(wù)（01級(jí)8個(gè)班級(jí)，02級(jí)11個(gè)班級(jí)），根據(jù)測(cè)量學(xué)課程內(nèi)容，本次競(jìng)賽安排二項(xiàng)內(nèi)容（經(jīng)緯儀競(jìng)賽、水準(zhǔn)儀競(jìng)賽），分兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行，每班限定二個(gè)組（經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀各一組）。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十三
第八屆公關(guān)技能大賽是由廣東社會(huì)管理研究會(huì)主辦，廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦的一項(xiàng)品牌塑造策劃大賽。本次大賽在前七屆大賽的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)革新，最終以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為大賽主題。大賽立足實(shí)際，以期能夠讓參賽隊(duì)伍走進(jìn)企業(yè)，與企業(yè)親密接觸、發(fā)現(xiàn)企業(yè)所面臨的公關(guān)問題，并為企業(yè)量身打造具有可行性的公關(guān)策劃方案。大賽在讓廣大學(xué)子參與競(jìng)技、提升自我的同時(shí)，也為企業(yè)們“搶灘大學(xué)城”提供了寶貴建議。
中國(guó)的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)正處于轉(zhuǎn)型期，公關(guān)發(fā)揮著社會(huì)潤(rùn)滑劑的作用，促進(jìn)相互理解與讓步。伴隨社會(huì)與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的需要、民眾及企業(yè)自身信息需求的覺醒，公共關(guān)系行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展正奏響越來(lái)越強(qiáng)勁的音符。xx年恰逢中國(guó)公共關(guān)系發(fā)展30年，面臨中國(guó)公共關(guān)系發(fā)展新機(jī)遇時(shí)期，廣東省社會(huì)管理研究會(huì)特委托廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院舉辦第八屆公關(guān)技能大賽（省級(jí)）。
第八屆公關(guān)技能大賽秉承前七屆大賽“服務(wù)企業(yè)，實(shí)戰(zhàn)為先”的理念，積極吸取往屆大賽的'各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)。在第七屆大賽“立特色，樹美譽(yù)，搶灘大學(xué)城”這一主題的基礎(chǔ)上，本屆大賽將大公關(guān)意識(shí)、新媒體融入到品牌形象當(dāng)中，從而引領(lǐng)本次公關(guān)技能大賽的主題進(jìn)入了更有針對(duì)性和市場(chǎng)性的方向。
以“立足實(shí)際”為落腳點(diǎn)，意在為企業(yè)塑造形象、解決實(shí)際困難。企業(yè)借校園公關(guān)技能大賽平臺(tái)，塑造品牌，搶灘大學(xué)城；大學(xué)借企業(yè)平臺(tái)，展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)與特色風(fēng)貌，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐公關(guān)能力，拓展就業(yè)渠道。
第八屆公關(guān)技能大賽以“云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造”為主題，發(fā)揮大學(xué)城人才云集、市場(chǎng)前景廣泛的優(yōu)勢(shì)。在資訊特別有效卻又嚴(yán)重過剩的時(shí)代，大學(xué)城企業(yè)在品牌建設(shè)與提升的道路上容易迷失方向。
本次大賽旨在幫助“搶攤大學(xué)城”的企業(yè)從點(diǎn)子時(shí)代、廣告時(shí)代，勇敢走向“公關(guān)”時(shí)代，避免企業(yè)在公關(guān)中出現(xiàn)操作表面化、項(xiàng)目單一化和過分追求“急功近利”等問題，建立一種大公關(guān)意識(shí)和與之相匹配的全方位策劃方案，創(chuàng)立微廣告、微話題、微服務(wù)、微互動(dòng)等公關(guān)平臺(tái)，創(chuàng)新實(shí)踐“微公關(guān)”理念，利用大學(xué)生可觸及的新媒體，建立企業(yè)、公眾、媒介三方全天候、無(wú)縫隙對(duì)接的聯(lián)通互動(dòng)“微公關(guān)”模式。
廣東省社會(huì)管理研究會(huì)。
廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政治與公共管理學(xué)院承辦。
云策劃，微公關(guān)：企業(yè)搶灘大學(xué)城之品牌塑造策劃大賽。
xx年7月10日—xx年8月20日：大賽參賽隊(duì)伍報(bào)名。
xx年9月20日：各參賽隊(duì)伍提交初賽作品。
xx年10月：各隊(duì)伍初賽作品評(píng)比并公布初賽結(jié)果。
xx年11月：大賽決賽。
決賽地點(diǎn)：廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南校區(qū)。
廣東省內(nèi)各高校學(xué)生。
1)各參賽隊(duì)伍必須立足于一個(gè)組織（企業(yè)）的實(shí)際（可以是政府、企業(yè)、非盈利組織；不論該組織的規(guī)模與大小），切合該組織的具體狀況，展開公關(guān)項(xiàng)目的調(diào)研并針對(duì)該組織的某一公關(guān)問題給出切實(shí)解決方案。
2)每支隊(duì)伍成員在4—6人，成員須為廣東省內(nèi)高校的大學(xué)生；
3)報(bào)名方式：在廣外政管學(xué)院網(wǎng)站或@廣外政管學(xué)術(shù)部。
下載報(bào)名表并填寫，再發(fā)到政管團(tuán)學(xué)學(xué)術(shù)部指定郵箱；大賽交流q群342880845。
4)初賽比賽規(guī)則：撰寫公關(guān)策劃書。策劃書需提交電子版和打印版各一份，電子版需要各參賽隊(duì)伍在9月20日之前發(fā)送到指定郵箱。打印版需在9月20日下午5點(diǎn)前遞交至廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)政管學(xué)院學(xué)生工作辦公室e座210。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十四
地點(diǎn)：語(yǔ)學(xué)院。
參與工作人員：計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部全體成員。
參賽者范圍：計(jì)算機(jī)系全體學(xué)生。
一.比賽指導(dǎo)思想。
1.本次活動(dòng)主題“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作”主要以當(dāng)代大學(xué)生為主。
2.作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求富有活力。
3.創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
4.內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實(shí)進(jìn)取、博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
5.堅(jiān)持大賽的公正、公平、公開的原則。
6.本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
二、參賽作品要求。
1、充分體現(xiàn)本次活動(dòng)的主題當(dāng)代大學(xué)生為主。
2、作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
3、制作網(wǎng)頁(yè)不限制;通過合理運(yùn)用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實(shí)用性;。
5、要求能在win或winxp操作系統(tǒng)上運(yùn)行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁(yè)采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
6、使用簡(jiǎn)體中文字庫(kù)系統(tǒng)。
7、網(wǎng)頁(yè)規(guī)模：網(wǎng)頁(yè)的深度至少包括二級(jí)頁(yè)面，以3~5個(gè)頁(yè)面為適宜。
8、作品中所有文件均要以小寫字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括文件名及其后綴名。
9、作品制作規(guī)范符合要求;作品首頁(yè)請(qǐng)一律采用index文件名。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、立項(xiàng)等準(zhǔn)備工作-----------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，學(xué)習(xí)部。
2、宣傳：-------------------計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)，宣傳部。
比賽前：
海報(bào)：各個(gè)食堂，生活區(qū)。-----------------------宣傳。
比賽后：
投稿時(shí)的作品展示(在免費(fèi)空間存放獲獎(jiǎng)作品，使用超鏈接鏈接)。技術(shù)組。
1、成立網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽籌備組，進(jìn)入活動(dòng)籌備階段，工作包括活動(dòng)策劃方案確立,宣傳渠道建立。
2、在校園內(nèi)大力宣傳，包括張貼海報(bào)、通知、橫幅，通過各系學(xué)生會(huì)在各院(系)里大力宣傳，并組織本院(系)學(xué)生報(bào)名。
3、收集報(bào)名資料，并為本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽制作專題網(wǎng)頁(yè)，同時(shí)，繼續(xù)宣傳本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
4、在專題網(wǎng)頁(yè)上發(fā)表一些網(wǎng)頁(yè)制作教程。
5、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的資金到位。
6、收集參賽作品。
7、將作品上傳至此次大賽專題網(wǎng)頁(yè)。
8、在本次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽上安放投票系統(tǒng)。
9、將評(píng)分表及評(píng)選細(xì)則發(fā)往各評(píng)委。
10、收集評(píng)委評(píng)分表。
11、統(tǒng)計(jì)各參賽作品分?jǐn)?shù)。
12、公布獲獎(jiǎng)?wù)?，并頒獎(jiǎng)。
責(zé)任條款:。
1.參賽者所交作品權(quán)責(zé)自負(fù)，組委會(huì)若發(fā)現(xiàn)參賽作品屬非參賽者個(gè)人完成，有權(quán)取消其比賽資格。
2.參賽選手比賽期間所涉費(fèi)用自理。
這一次網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽很有意義，真的希望懂得網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的同學(xué)能夠積極的參加，而我們的獎(jiǎng)品也是很豐富的，希望大家本著提高自己的想法，積極參與。
我們畢業(yè)后有很大的壓力，因?yàn)楝F(xiàn)在正處在金融危機(jī)中，所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該多參加比賽，為以后的工作做準(zhǔn)備。
希望大家積極參與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十五
我校職業(yè)技能鑒定站經(jīng)原銅山縣職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心批準(zhǔn)于2014年10月成立。幾年來(lái)，我校積極探索“以服務(wù)為宗旨、以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以‘雙證制’為重點(diǎn)、面向全體師生開展鑒定工作的發(fā)展思路”，鑒定人數(shù)保持穩(wěn)中有升，累計(jì)近5000人次。我們的主要做法如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，廣泛宣傳。
做好職業(yè)技術(shù)鑒定工作是貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于“在全社會(huì)實(shí)行學(xué)業(yè)證書、職業(yè)資格證書并重制度”（簡(jiǎn)稱“雙證制”）要求的重要舉措，也是全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育的重要手段。在職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生中開展職業(yè)技能鑒定工作，對(duì)于提高畢業(yè)生的工作能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力具有重要意義。職業(yè)技能鑒定是一項(xiàng)全新的工作，與學(xué)校傳統(tǒng)的應(yīng)試教師中的考試有著本質(zhì)的區(qū)別，即便是從事教育工作幾十年的教師同樣要有一個(gè)全面認(rèn)識(shí)的過程。我們一方面組織本站工作人員和考評(píng)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)技能鑒定的文件精神、鑒定理論、鑒定規(guī)程、鑒定技能，一方面強(qiáng)化專業(yè)技能的培訓(xùn)，使考評(píng)人員的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能能夠滿足職業(yè)技能鑒定這種考試形式的需要。
二、扎實(shí)工作，完善鑒定工作機(jī)制。
試卷、組織考核鑒定、數(shù)據(jù)評(píng)分等諸多環(huán)節(jié)都嚴(yán)格按規(guī)程辦事，真正做到了鑒定的“規(guī)范、公正、公平”。在鑒定考核過程中我們始終堅(jiān)持“培考分開”的原則，負(fù)責(zé)學(xué)生的考前培訓(xùn)工作，鑒定站聘用非科任考評(píng)員組成考評(píng)小組，實(shí)施鑒定考核，并聘請(qǐng)區(qū)指導(dǎo)站的質(zhì)量督導(dǎo)員對(duì)考評(píng)過程、考評(píng)人員工作行為以及鑒定質(zhì)量的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)督檢查。質(zhì)量是職業(yè)技能鑒定的生命。我們感到：沒有科學(xué)規(guī)范的鑒定考務(wù)制度，鑒定質(zhì)量就難以保證，就勢(shì)必會(huì)影響到證書的權(quán)威性和有效性，影響到職業(yè)技能鑒定制度的建立和健康發(fā)展。由于我們始終堅(jiān)持“質(zhì)量為本，信譽(yù)至上”的理念，恪守“規(guī)范、公平、公正”的原則，因而贏得了廣大師生的關(guān)注與支持，提高了考生的報(bào)考積極性。
三、因地制宜，探索適應(yīng)學(xué)生的鑒定工作模式。
學(xué)校的教學(xué)與社會(huì)上其它形式的職業(yè)培訓(xùn)有所不同，系統(tǒng)性、知識(shí)面都較其它職業(yè)培訓(xùn)形式要強(qiáng)、要廣；學(xué)生接受新知識(shí)、新技能的能力和熱情也較高。為此，我們要研究探索適應(yīng)學(xué)生的鑒定工作模式。一是考試手段要有別于社會(huì)上的其它形式，二是考試范圍要大，三是考試標(biāo)準(zhǔn)較國(guó)家的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要略高一些。在考試形式上，我們是結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐，實(shí)行跟蹤式職業(yè)能力測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果與按照國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的理論知識(shí)考試、操作技能考試的成績(jī)進(jìn)行綜合評(píng)判。這種做法，解決了考生只通過一次考試難以達(dá)到的真實(shí)評(píng)價(jià)。在考試范圍和考試標(biāo)準(zhǔn)方面，我們盡可能擴(kuò)大知識(shí)面，提高鑒定標(biāo)準(zhǔn)，增加當(dāng)前先進(jìn)的技術(shù)、工藝、管理等內(nèi)容；操作技能中還要增加適合當(dāng)?shù)厣a(chǎn)實(shí)際的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了鑒定工作為生產(chǎn)實(shí)踐服務(wù)的目的。在“雙證制”試點(diǎn)過程中，由于我們率先在本校應(yīng)屆畢業(yè)生中強(qiáng)化工作和就業(yè)能力的培養(yǎng)，畢業(yè)生受到用人單位的普遍好評(píng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)效果。鑒定帶來(lái)的強(qiáng)烈的輻射效應(yīng)，帶動(dòng)了更多的學(xué)生踴躍參加職業(yè)資格鑒定，并且啟發(fā)了相關(guān)學(xué)校改革教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)內(nèi)容和考試方法，突出了實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐性技能訓(xùn)練，從而進(jìn)一步鞏固了“以人為本位、以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)、以人力資源能力建設(shè)為核心、以提高職業(yè)技能為重要手段”的職業(yè)教育發(fā)展。
四、實(shí)現(xiàn)鑒定工種全覆蓋需要努力的地方。
我們希望上級(jí)部門加強(qiáng)這方面的建設(shè)和指導(dǎo)。
2、構(gòu)建信息溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。目前我校技能鑒定站的題庫(kù)來(lái)源渠道單一，更新速度較慢，對(duì)教學(xué)與鑒定本身工作的連接作用還不夠強(qiáng)大，急需上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)題庫(kù)的溝通和交流。
3、開通綠色通道，實(shí)現(xiàn)鑒定工種的級(jí)別層次。目前我校廣大教師絕大部分已具高級(jí)工水平，但是再上一臺(tái)階的提檔升級(jí)的渠道過于單一，只能依靠參加每年省級(jí)以上專業(yè)培訓(xùn)才能實(shí)現(xiàn)層次升級(jí)，但是能夠參加省級(jí)以上培訓(xùn)的人數(shù)十分有限，數(shù)量不足，希望上級(jí)有關(guān)部門重視基層學(xué)校呼聲，滿足廣大教師和部分學(xué)生的要求。
09、10、11屆畢業(yè)生獲畢業(yè)證書、職業(yè)技能證書人數(shù)（雙證）統(tǒng)計(jì)。
2014年江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校參加各級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。
2014年江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校參加各級(jí)職業(yè)技能大賽獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十六
為豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造健康向上的校園文化氛圍，提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌，推動(dòng)和諧校園建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
用音樂展現(xiàn)夢(mèng)想用旋律譜寫輝煌。
三、活動(dòng)時(shí)間。
10月20日——12月中旬。
四、比賽安排。
歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組，專業(yè)組參賽對(duì)象為音樂學(xué)院學(xué)生，要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對(duì)象為非音樂學(xué)院學(xué)生。
1、非專業(yè)組比賽安排：
非專業(yè)組比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，比賽通過選手現(xiàn)場(chǎng)表演、綜合素質(zhì)問答、評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式進(jìn)行，通過復(fù)賽，前十五名選手入圍決賽，通過決賽，最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下：
復(fù)賽：11月15日16：00參賽選手到音樂學(xué)院會(huì)議室抽簽。
比賽地點(diǎn)：音樂廳;。
決賽：進(jìn)入決賽的選手到音樂學(xué)院會(huì)議室抽簽。
決賽時(shí)間：12月中旬。
比賽地點(diǎn)：音樂廳。
2、專業(yè)組比賽安排：
自愿報(bào)名：參賽選手于11月1日17：00到音樂學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
初賽：11月4日19：00。
比賽地點(diǎn)：音樂廳。
決賽：進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
比賽時(shí)間：11月16日。
比賽地點(diǎn)：音樂廳。
五、活動(dòng)要求。
1、緊緊圍繞主題，表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)，具有鮮明的時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊(duì)具體負(fù)責(zé)與大賽組委會(huì)的聯(lián)系與銜接工作，各學(xué)院領(lǐng)隊(duì)將參賽報(bào)名表以電子版的形式報(bào)送音樂學(xué)院學(xué)工組(電子版內(nèi)容包括：院系、學(xué)號(hào)、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式)，逾期不報(bào)視為自動(dòng)放棄。聯(lián)系方式：____________。
3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定，不得重復(fù)演唱，否則評(píng)委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃帧４筚惤M委會(huì)將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏，各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用。
4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問答，此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識(shí)問答兩項(xiàng);(注：非專業(yè)組只參加音樂知識(shí)問答)。
5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝，要求融入歌曲，大方得體。
6、比賽表演形式不限，選手可以獨(dú)唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請(qǐng)專業(yè)老師指導(dǎo)。
7、為了使本次活動(dòng)公平、公正地舉行，學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置非專業(yè)組將評(píng)選“校園十大歌手”。
專業(yè)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十七
一、活動(dòng)名稱:。
第六屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)——廚藝大賽。
二、活動(dòng)主題：
三、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)同學(xué)們的表演能力和社會(huì)適應(yīng)能力，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌，豐富同學(xué)們的校園生活，提高同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，弘揚(yáng)我國(guó)的飲食文化，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。
活動(dòng)時(shí)間：校園文化藝術(shù)節(jié)期間(5月15日晚19點(diǎn))。
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓食堂大廳。
五.比賽內(nèi)容：
1、整體制作工序、刀工及介紹。
2、原材料采購(gòu)及初加工。
3、在平?；顒?dòng)中的成本核算能力。
4、在烹飪過程中，限度地發(fā)揮地方菜肴的色、香、味、創(chuàng)新及食用價(jià)值。
5、各個(gè)參賽代表隊(duì)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
六.報(bào)名條件、方式和程序：
1、我院在校學(xué)生，均可報(bào)名參加。
2、本次比賽以系部為單位，各系部在報(bào)名參賽隊(duì)伍中選派一支代表隊(duì)。
3、參賽學(xué)生在系部范圍內(nèi)自行組隊(duì)，指導(dǎo)教師1人，參賽隊(duì)員5人，男女不限。
4、活動(dòng)確定后由后勤集團(tuán)發(fā)文到各個(gè)系部具體通知本次活動(dòng)各項(xiàng)事宜。
5、各系部參賽隊(duì)伍推薦上來(lái)之前，先自行確定一名隊(duì)長(zhǎng)，并由所在系部相關(guān)單位對(duì)所報(bào)參賽隊(duì)伍進(jìn)行初步審核，系審核完畢，選擇一支參賽隊(duì)伍報(bào)至學(xué)院相關(guān)單位，并將本隊(duì)自選菜所需材料、數(shù)量及價(jià)格、廚具、特色及寓意，列詳細(xì)清單上交(備注：隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)寫上具體聯(lián)系方式)。
七.參賽須知：
1、參賽隊(duì)員所用材料自行購(gòu)買，具體購(gòu)買時(shí)間安排在開賽當(dāng)天。
2、每支參賽隊(duì)伍先由學(xué)校發(fā)放60元菜金(其他經(jīng)費(fèi)另算)。
3、隊(duì)員確定后，不允許更改和增刪。不允許請(qǐng)外援，否則按零分處理。
4、各代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)本隊(duì)參賽選手的組織、紀(jì)律、安全管理，嚴(yán)格按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)和順序組織選手參賽，以確保良好的競(jìng)賽秩序。
5、參賽選手應(yīng)按時(shí)至檢錄處報(bào)到，比賽開始后15分鐘內(nèi)未報(bào)到者視為自動(dòng)放棄參賽資格。
6、比賽灶具和常規(guī)用品由學(xué)院提供。
7、注意安全、愛護(hù)公物(如有損壞照價(jià)賠償)。
8、領(lǐng)隊(duì)、選手要尊重評(píng)委，服從評(píng)委的評(píng)定。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)按照制定出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。如對(duì)評(píng)判有疑問者由領(lǐng)隊(duì)向大賽紀(jì)檢組據(jù)實(shí)反映，不得當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問評(píng)委。如有重大爭(zhēng)議，提交大賽總評(píng)委集體研究裁決。
9、為做到比賽的公開、公平、公正，最后得分取評(píng)委分和大眾評(píng)委分的平均分(大眾評(píng)委在比賽之前在食堂門口發(fā)放評(píng)分表，現(xiàn)場(chǎng)抽取54人)。
10、競(jìng)賽安排如有變動(dòng)，大賽負(fù)責(zé)處另行通知。
11、如果對(duì)本次活動(dòng)有疑問請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系總務(wù)處。
12、點(diǎn)名入場(chǎng)，遲到15分鐘者，按自動(dòng)棄權(quán)處理。
13、不得弄虛作假，不得請(qǐng)他人代為參賽，比賽時(shí)請(qǐng)帶學(xué)生證或飯卡到紀(jì)檢處檢錄，違者取消參賽資格。
14、賽場(chǎng)不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下料。
15、不準(zhǔn)使用他人原料(物品)及半成品。
16、比賽菜肴為八個(gè)菜(六個(gè)規(guī)定菜，兩個(gè)自選菜，菜金不超過60元)。
20、比賽時(shí)間為每組一個(gè)小時(shí)，操作超出時(shí)間的成績(jī)無(wú)效。
21、比賽結(jié)束后搞好現(xiàn)場(chǎng)清理工作。
22、用具的儲(chǔ)藏、保管自行解決，確有困難的由大賽場(chǎng)地組協(xié)助解決。自帶餐具須在檢錄處登記。
八、活動(dòng)前期布置：
1、后勤集團(tuán)開會(huì)討論活動(dòng)細(xì)則后開始著手寫策劃。
2、策劃書遞交院團(tuán)委。
3、活動(dòng)經(jīng)批準(zhǔn)后，由院團(tuán)委發(fā)文到各系。
4、各系上報(bào)代表隊(duì)名單以及所需的材料、用具的清單等。
5、院學(xué)生會(huì)向本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、院學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳工作，出好前期海報(bào)及現(xiàn)場(chǎng)的采訪和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
7、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置、材料購(gòu)買及一些器具租借等工作。
九.以下活動(dòng)用品由后勤集團(tuán)提供：
1、灶具、廚具、餐具;。
2、所需調(diào)料由各代表隊(duì)提供清單，由后勤集團(tuán)統(tǒng)一采購(gòu)。
十、場(chǎng)地布置：
1、活動(dòng)前一周由學(xué)生會(huì)出好海報(bào)，在食堂前公布。
2、活動(dòng)前一天下午把本次活動(dòng)的橫幅、幕布掛到指定位置并清掃場(chǎng)地。
3、活動(dòng)當(dāng)天早上七點(diǎn)把音響搬到指定位置。著手開始布置電線，圍場(chǎng)地工作。
4、各系代表比賽前45分鐘到比賽地點(diǎn)負(fù)責(zé)食料的整理，并在各自指定位置做好準(zhǔn)備工作。
5、把桌子、椅子擺到指定位置并標(biāo)明系別，評(píng)委、嘉賓的位置標(biāo)明姓名。
6、調(diào)試音響設(shè)備及灶具。
7、各系開始食料的清洗工作并到食堂打一桶清水備用。
十一、賽前準(zhǔn)備：
1、初加工：整魚、整雞等均可去鱗、去毛、去臟腑凈膛，但不可改花刀。干料可以提前漲發(fā)。
2、熱菜的細(xì)加工(即動(dòng)刀成型，包括整雞整鴨出骨)一律在賽場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行，不得提前加工，但雞、蝦、肉、魚泥和蛋皮、蛋松、菜松以及美化菜肴用的蘿卜花、冬瓜盅、西瓜盅、龍頭、鳳凰頭等刀工、調(diào)味、雕刻及熱處理可在場(chǎng)外提前加工;各種茸可在場(chǎng)外攪制，場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行調(diào)口。
3、費(fèi)工費(fèi)火：在比賽時(shí)間內(nèi)不能完成制作的，須在報(bào)名時(shí)提出書面申請(qǐng)(要寫明系別、選手姓名、菜品名、理由及場(chǎng)外加工的范圍)，經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)后方可提前加工為成熟的半成品。
十二、比賽流程：
1、各系到位后，由隊(duì)長(zhǎng)到本活動(dòng)檢錄處登記簽到。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭并宣布比賽開始。
3、主持人介紹蒞臨嘉賓、評(píng)委、各個(gè)系部代表隊(duì)。
4、比賽菜肴開始制作，時(shí)間規(guī)定在60分鐘內(nèi)。
5、在60分鐘內(nèi)同時(shí)介紹菜制作的一些工序、做法、自選菜名及所選的自選菜特色寓意，以及知識(shí)問答。
6、自定菜結(jié)束后，各系把自己的菜放到大賽指定的位置并插貼上標(biāo)簽，由禮儀小姐送到評(píng)委處評(píng)委予以品嘗并打分。
7、評(píng)分結(jié)束后，由統(tǒng)分人員負(fù)責(zé)收齊所有評(píng)委的評(píng)分表格并送評(píng)。
8、統(tǒng)分人員首先將收集到的各評(píng)委對(duì)自選菜的評(píng)分表復(fù)核無(wú)誤后，去掉一個(gè)分，一個(gè)最低分，統(tǒng)計(jì)出平均分?jǐn)?shù)1，然后將大眾評(píng)委對(duì)規(guī)定菜的評(píng)分表收集上來(lái)復(fù)核無(wú)誤后，取平均分2，最后成績(jī)?yōu)槠骄?+平均分2。
9、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果，并由在場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓頒獎(jiǎng)。
10、評(píng)委團(tuán)選擇一名評(píng)委代表評(píng)委團(tuán)對(duì)各獲獎(jiǎng)參賽組點(diǎn)評(píng)。
11、領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，各參賽隊(duì)伍依次序離常。
1、保證現(xiàn)場(chǎng)的用火用電安全，作好防范措施。
2、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，由院學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維護(hù)場(chǎng)面秩序。
3、保證大賽所用食料新鮮，廚具等安全衛(wèi)生、干凈、整潔。
十四、活動(dòng)各項(xiàng)負(fù)責(zé)人：
專家評(píng)委規(guī)則：
1、評(píng)分時(shí)必須根據(jù)選手的設(shè)計(jì)要求和大賽規(guī)定的辦法評(píng)分，做到公平、合理、準(zhǔn)確，不抬分、不壓分。
2、在評(píng)分時(shí)，不用自己的觀點(diǎn)去影響其他評(píng)委。
3、評(píng)定分?jǐn)?shù)和書寫評(píng)語(yǔ)要清楚明了，涂改后要在涂改處及時(shí)重新簽名。
工作人員守則：
1、按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅(jiān)守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
2、工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號(hào)。
3、認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗(yàn)料，計(jì)時(shí)、計(jì)分準(zhǔn)確公正，對(duì)選手發(fā)生的操作要妥善處理。
4、遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無(wú)故缺席，工作進(jìn)行中謝絕待客，注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)比賽秩序，提醒選手注意安全。
十五.設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、比賽分團(tuán)體第一、第二、第三名。
2、人氣獎(jiǎng)一名、特色創(chuàng)新獎(jiǎng)一名、風(fēng)味獎(jiǎng)一名。
3、獎(jiǎng)金獎(jiǎng)品：第一名獎(jiǎng)金200元、第二名150元、第三名100元、其他獎(jiǎng)項(xiàng)50元，獎(jiǎng)狀6個(gè)、獎(jiǎng)品36個(gè)。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十八
為繁榮校園文化，營(yíng)造健康向上的文化氛圍，發(fā)揮文化育人功能，不斷豐富和滿足青少年學(xué)生日益增長(zhǎng)的'精神文化需求，促進(jìn)少先隊(duì)員德、智、體、美全面發(fā)展，學(xué)校少先大隊(duì)決定舉辦第二屆校園歌手風(fēng)采大賽。
一、時(shí)間。
1、班級(jí)初賽20__年5月8日。
2、年級(jí)復(fù)賽20__年5月15日。
3、總決賽20__年5月27日。
二、參賽對(duì)象。
1-6年級(jí)全體少先隊(duì)員。
三、內(nèi)容和形式。
參賽曲目要能反映豐富多彩的校園生活和當(dāng)代小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣。
比賽分為初賽、復(fù)賽和決賽?？梢允仟?dú)唱、組合演唱。每人(組合)限唱一首歌曲，演唱時(shí)間原則上限制在6分鐘以內(nèi)。(進(jìn)入復(fù)賽的同學(xué)需要準(zhǔn)備一首“紅歌”展示)。
四、比賽步驟。
1、5月4日—7日，各中隊(duì)推薦報(bào)名。
2、5月8日下午班會(huì)時(shí)間以班級(jí)為單位舉行班級(jí)初賽。
3、5月15日下午班會(huì)時(shí)間舉行年級(jí)復(fù)賽。(具體地點(diǎn)時(shí)間另行通知)。
4、5月27日舉行總決賽。
5、6月頒獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者參加學(xué)校教育教學(xué)匯演。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、金、銀、銅獎(jiǎng)，比賽設(shè)金、銀、銅獎(jiǎng)若干名。
2、校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
比賽設(shè)校級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)組織工作扎實(shí)，學(xué)生參與廣泛，活動(dòng)效果突出的中隊(duì)。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇十九
錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來(lái)，在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下，錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國(guó)一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號(hào)。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準(zhǔn)為信宜市縣域副中心，更煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。隨著縣域副中心規(guī)劃建設(shè)的順利推進(jìn)，錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設(shè)前的自然風(fēng)光和村鎮(zhèn)建設(shè)歷史風(fēng)貌，展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設(shè)的前景，特舉辦主題為“留下記憶，展望未來(lái)”的攝影大賽，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)。
主辦單位：中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會(huì)、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府。
協(xié)辦單位：信宜市錢排經(jīng)濟(jì)信息交流協(xié)會(huì)。
承辦單位：信宜市攝影家協(xié)會(huì)。
二、賽程時(shí)間安排。
1.征稿時(shí)間：自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
2.截稿時(shí)間：20__年5月。
3.評(píng)審時(shí)間：20__年5月。
4.頒獎(jiǎng)時(shí)間：20__年品果節(jié)。
三、作品優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)。
1.思想性——主題鮮明，格調(diào)高雅。
2.創(chuàng)意性——形式新穎，構(gòu)思精巧。
3.藝術(shù)性——感染力強(qiáng)，意蘊(yùn)深刻。
4.技術(shù)性——技巧嫻熟，運(yùn)用得當(dāng)。
5.表現(xiàn)力——風(fēng)格突出，視角獨(dú)特。
6.歷史性——?dú)v史風(fēng)貌，地方風(fēng)格。
四、攝影作品評(píng)比。
由主辦方和承辦單位組織專家評(píng)審組對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金各1000元。
二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金各600元。
三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金各300元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)45名，獎(jiǎng)金各100元。
一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者不能重名。
六、參賽要求。
1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi)，反映錢排自然生態(tài)風(fēng)光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設(shè)的歷史風(fēng)貌;反映錢排民生幸福、人文風(fēng)情等。
2、在各級(jí)攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。
3、作品必須是原創(chuàng)作品，不能使用電腦ps等制作方式改變?cè)紙D像(大幅改變色彩、合成等)。只能對(duì)圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
4、投送作品：一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時(shí)間、地點(diǎn)。作品文件名統(tǒng)一格式為：作品標(biāo)題+作者姓名。組照須對(duì)同一組內(nèi)每張照片次序進(jìn)行編號(hào)，即作品文件名為：作品標(biāo)題+(序號(hào))+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。
5、參賽作品均需儲(chǔ)存為jpg格式，文件大小不小于4mb，作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱：聯(lián)系人：黎傳波，聯(lián)系電話：、)，發(fā)送作品請(qǐng)一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等，以方便聯(lián)系。
6、主題不符，資料不全，不符合征集要求的作品不予參評(píng)。
7、作品必須具獨(dú)立版權(quán)，參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等所有問題由參賽者承擔(dān)。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題，主辦方除追繳獎(jiǎng)金(品)外，還將向責(zé)任方索賠經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失費(fèi)用。
8、所有參賽者均屬自愿，應(yīng)在采風(fēng)各項(xiàng)活動(dòng)中注意安全問題。發(fā)生不測(cè)，主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
9、對(duì)獲獎(jiǎng)的作品，主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動(dòng)中使用，如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意，稿酬另付。
10、本次活動(dòng)的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位，參加本次征集活動(dòng)即視為同意并遵守本次征集活動(dòng)各項(xiàng)規(guī)則。
中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會(huì)。
信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府。
20__年1月17日。
職業(yè)技能大賽活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)背景：一方面為了響應(yīng)主管老師對(duì)院級(jí)社團(tuán)每年至少要舉辦幾次活動(dòng)的要求，另一方面也是為了豐富同學(xué)們的校園生活，擴(kuò)大《我的大學(xué)》校園記者站的影響，讓更多的同學(xué)了解我們，支持我們，并加入我們，在齊心協(xié)力壯大我們社團(tuán)隊(duì)伍的同時(shí)，讓自己的能力得到鍛煉。
活動(dòng)目的：為了鍛煉我們學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，改善餐廳的伙食質(zhì)量，加強(qiáng)各個(gè)餐廳間的交流學(xué)習(xí)。
活動(dòng)意義：為了讓學(xué)生體驗(yàn)生活，認(rèn)識(shí)生活，從而讓學(xué)生意識(shí)到食堂師傅們的辛苦，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。
活動(dòng)目標(biāo)：讓學(xué)生對(duì)食堂的飯菜偶爾的不合口表示理解，對(duì)食堂師傅們的辛勞表示感謝，緩解下學(xué)生與餐廳之間的矛盾。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日下午兩點(diǎn)。
活動(dòng)地點(diǎn)：一餐和二餐之間。
活動(dòng)對(duì)象：全院同學(xué)。
資源需要：七個(gè)餐廳各自備好土豆，青椒，蓮藕，蔥、姜和蒜，瘦肉，水果，等。
活動(dòng)開展：(—)活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
宣策部負(fù)責(zé)海報(bào)的繪制和張貼，繪制報(bào)名表，評(píng)委名單，禮儀小姐報(bào)名表，評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表(責(zé)任人---部長(zhǎng))。
外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助(責(zé)任人----部長(zhǎng))。
組織部負(fù)責(zé)組織前期報(bào)名(責(zé)任人----部長(zhǎng))。
攝影部負(fù)責(zé)全程跟蹤拍照(責(zé)任人---部長(zhǎng))。
(二)活動(dòng)舉辦階段。
初賽：
1、做菜常識(shí)問答和水果拼盤(各餐廳自主選擇水果，做完可向同學(xué)拍賣，拍賣所得歸各餐廳所有)。
2、測(cè)試問題見附件1。
決賽：(參賽人數(shù)為7名廚師長(zhǎng)，21名參賽選手，14名監(jiān)督員，每場(chǎng)共計(jì)42人)。
形式：以系為單位，一個(gè)系對(duì)應(yīng)一個(gè)餐廳，組成七個(gè)小隊(duì)。每隊(duì)由一名廚師長(zhǎng)，同一個(gè)系的3名參賽選手，和不同系的兩名監(jiān)督人員組成。廚師長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)指揮，操作全有選手自行完成。
1、活動(dòng)開始前，廚師長(zhǎng)可與各自的組員們自行交流，加強(qiáng)配合的默契度，然后做出一桌菜肴，三素三葷(其中兩素兩葷為共同菜，一素一葷為各自自選的本餐廳個(gè)特色餐)。
2、現(xiàn)場(chǎng)制作菜肴的時(shí)間限制為兩小時(shí)。
3、由禮儀小姐將菜肴端給評(píng)委品評(píng)。
4、每組選出一組代表做講解員，主要負(fù)責(zé)介紹本組菜的特色，向評(píng)為拉票，然后評(píng)委再給出評(píng)分。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：
1、學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程，并可向各餐廳廚師長(zhǎng)提問，就各餐廳的實(shí)際情況提出建設(shè)性意見，以期互利互惠。
2、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)觀眾進(jìn)行提問，隨機(jī)抽取幸運(yùn)觀眾，答對(duì)者，予以獎(jiǎng)勵(lì)，允許其品評(píng)一道菜肴。
3、活動(dòng)結(jié)束后，每隊(duì)可選擇自行選擇拍賣自己所做菜肴，所獲金額歸本隊(duì)成員所共有。
(三)活動(dòng)后續(xù)階段。
公示比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
注意事項(xiàng)：
1、宣傳要進(jìn)班，提倡到班宣傳。
2、要不要經(jīng)過初賽環(huán)節(jié)，視報(bào)名人數(shù)而定。
3、準(zhǔn)備好六個(gè)表：選手參賽報(bào)名表，學(xué)生監(jiān)督表，禮儀小姐報(bào)名表，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表，大賽評(píng)委名單和做菜知識(shí)問答表。
4、維持好秩序。
策劃主辦單位：《我的大學(xué)校園記者站》。
協(xié)辦單位：院社聯(lián)。
贊助單位：第一范文。
附件。
1、決賽評(píng)分細(xì)則。
(1)個(gè)人衛(wèi)生，精神面貌。
(2)刀工熟練，切菜工整。
(3)做菜可否，作作料適中。
(4)做菜用時(shí)，搭配合理。
(5)色澤外觀，食品衛(wèi)生。
(6)口味適中，咸淡適宜。
(7)菜肴介紹，口齒清晰。
(8)學(xué)生投票成績(jī)。
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