總結是一種對過去經(jīng)驗的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。在寫總結時,我們還可以進行自我評價和目標設定,以此來進一步完善總結。小編為大家精心挑選了幾篇經(jīng)典總結文章,大家一起來欣賞學習吧。
我迷上了閱讀篇一
不知道從什么時候開始,我深深地迷上了攝影,于是媽媽送我了一架照相機,希望我能拍出最精美的照片。
我的照相機外面是一層銀色,好像披著一件銀色的外衣。照相機是長方形的,構造非常簡單:主要由機身、鏡頭和照相機頂端的一些按鈕組成。這些按鈕分別指揮著照相機的不同功能。有開機按鈕,有調(diào)焦距按鈕,有調(diào)整照片大小按鈕,有拍照按鈕……如果你不仔細研究一番,一定不知道它那各種各樣的按鈕都能起到哪些作用。
我喜歡我的照相機,因為它幫我留下了很多寶貴的瞬間……。
我迷上了閱讀篇二
書是什么?書是人類進步的階梯;書是人類的營養(yǎng)品;書是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程;書是我們的調(diào)味品;書是博學的起源;書是睿智的開始;書是多彩人生的縮影……,就讓我們?nèi)暮Q罄锶ュ塾伟桑?讀書是一種快樂,讀書可以使人明智,書能給人以啟迪,給人以智慧。
書的力量可真?zhèn)ゴ?!連我這貪玩鬼一經(jīng)不起書的誘惑,對書也愛不釋手!上學看,走路看,就連上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。
讀書求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了也白讀;有記性沒有悟性,書是死書,悟性至關重要,一舉滿盤皆活。然而,單憑悟性,沒記性就沒有庫存,是“皮包公司”,沒韌性就建不成大倉,是“短途小販”,三性具備,堪稱“知識富翁”。
讀書對我來說,雖是一種習以為常的、普普通通的事情,但實際它卻是一件神奇的事,因為它能超越時空、超越民超越國家的界限,在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑒,發(fā)揚了人類文明的精髓,使熠熠生輝的.人類文化源遠流長。
盡量多讀好書,因為-,讀一本好書,就像交了一位高尚的朋友!博覽群書,擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。
書是知識的源泉!在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經(jīng)驗,教會我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。 讓我們漫步在知識的百花園,不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜,釀造出我們自己的瓊漿玉液!
我迷上了閱讀篇三
在人們的心目中,狼是一種兇殘的動物,而我最近卻迷上了這種動物,因為它的一些特質(zhì)深深的.吸引著我。
一天,媽媽給我買了一本名為《小狼,小狼》的書,我抱著隨便翻翻的心情拆開了外包裝。誰知,一打開書我立刻就被深深地吸引住了。書中講的是一位北京知青被安排到內(nèi)蒙古工作,但他卻對草原民族拜狼為圖騰感到十分不解,便捉了一只小狼來養(yǎng),然后與它結下了生死情誼的故事。
看完《小狼,小狼》后,我便瘋狂地收集寫狼的小說,比如《狼圖騰》《狼王夢》《殘狼灰滿》等。從書中,我讀到了狼的另一面,狼的團隊精神讓我想起“團結就是力量”這句話。許多事情靠個人的力量是無法做好的,這就需要我們像狼一樣具備團隊意識。我喜歡打籃球,我所在的班級球隊里個個都是好手,可是我們參加比賽時卻經(jīng)常打敗仗。在意識到團隊精神之后,我便召集隊友們分析原因。原來,施小剛等幾位同學缺乏團隊意識,在比賽中很少配合隊友傳球,這是我們打敗仗的一個重要原因。找到原因之后,我把狼的團隊精神告訴他們,于是我們“重整人馬”,團結協(xié)作,打了很多勝仗。
除了團結,我還迷上狼的聰明。狼很有智慧,狼群經(jīng)常聚在一起獵殺大型動物,它們分工合作,采用誘敵之術把對手引出來,再用車輪戰(zhàn)術把其累得口吐白沫,然后輕而易舉地置之于死地。據(jù)說,現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的一些戰(zhàn)術都是向狼學的,比如:以弱勝強、誘敵深入、伏擊戰(zhàn)和圍困戰(zhàn)等。瞧,狼多聰明啊!狼真是一種值得我們研究和學習的動物!
我迷上了閱讀篇四
“停停停!”媽媽“揮舞”著她的大嗓門企圖來制止我的自嗨模式。我看著媽媽,摘下耳機,疑惑地問:“怎么了,媽媽?難道我唱得不好嗎?”
“你還好意思說,學唱歌都這么多年了,唱得不好,才怪!”媽媽無奈地抖抖肩膀,插著腰繼續(xù)對我說:“而且,你起床都一小時了,吃完飯就在這聽歌,歌單上的歌都聽完了吧,那就快去看書?!?/p>
“哦!”我嘴上答應著,一邊快步走進書房,拿起那本我愛不釋手的《安妮日記》有滋有味地看起來。正當我進入到角色時,突然,“啪”的一聲用力的推門聲把我嚇得從椅子上跳了起來,本能反應,我把《安妮日記》馬上合起來,藏在身后。媽媽向我走來,臉上還掛著一絲“壞笑”,“這么慌干嗎,我又不是鬼!你不是說你喜歡唱歌嗎,來,那我們公平競爭,聽歌識曲,還要唱高潮部分,誰唱不上誰就敗局,三局制一局一分。如何?”“好!”我答得爽快,還沒等媽媽說開始,我就大叫起來“我先出題。”我點了點屏幕,放出了最近很火的《卡路里》。媽媽冷笑一聲,“卡路里,最近這么火的歌曲,大街小巷都是,我不可能不知道呀?!蔽壹绷似饋怼案叱保叱?!”說完,媽媽就輕松地唱了出來“燃燒我的卡路里……”我目瞪口呆,心里嘀咕:媽媽不是說自己不會唱歌嗎,沒想到還有這一手,真是真人不露相,露相非真人吶!
“接下來,我要一局定勝負。”“好,有志氣!”我回答著媽媽的話,腦袋里尋思著哪首歌才能把媽媽難住。對了,就這首,我點了點頭,不久便傳出了一陣“無敵高音”張韶涵的歌《追夢赤子心》?!案叱辈糠謫??”媽媽停了停,清了清嗓子“向前跑……”
“哈哈哈……”我大笑起來,“破音了,哈哈哈……”
美好的早晨,我和媽媽的笑聲傳出很遠很遠。我迷上了音樂,也迷上了研究音樂!
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我迷上了閱讀篇五
我迷上了閱讀,就像饑餓的人撲在香甜的面包上。當我在閱讀書籍的時候,我忘記了自己,我盡情地遨游在書的海洋里。
法國著名作家雨果的《悲慘世界》,讓我進入了主人公冉阿讓的時代,我跟隨著他的腳步。我敬佩冉阿讓舍己為人的崇高品質(zhì),為沙威的頑固使其最終跳河自盡而可惜;為芳汀和珂塞特母女的悲慘遭遇而痛心;為當時的.資本主義社會的黑暗而憤怒。作者用高昂激越的語言,具有詩一般的風格和強烈的藝術感染力讓我著迷。讀完后,我不禁淚流滿面,我被故事的情節(jié)所感動。
我迷上了閱讀,因為書籍中的好詞佳句讓我受益匪淺,我將它們運用在作文中,使我的作文更加生動形象。
我迷上了閱讀篇六
江山易改,本性難移。這不,酷愛網(wǎng)絡的我這幾天就走火入魔了!自從我迷上了網(wǎng)絡以后,我的日子便沒有一天是真正安寧過的。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會貓手貓腳地把爸爸媽媽在干什么給偵查一遍,在心里估摸著他們什么時候可能會闖進來,接著悄悄地把房門關上,最后以“查資料”的名義偷偷摸摸地上網(wǎng)。我打開電腦,像一只魚兒一樣在大海般的網(wǎng)絡里盡情地、自由自在地暢游著??葱侣?、讀小說、玩游戲、聽歌曲等等。無論是哪一項,都讓我如癡如醉。時間在不知不覺中溜走了,從我規(guī)定的半小時延長到一小時,又從一小時延長到更長。過了些日子,我從原來的高興變?yōu)榱藷溃涸龠@樣下去,我的視力肯定會下降,圣體也會漸漸變差,但每次我一打開電腦,都會不受控制,這可怎么辦才好呢?一次語文課上,林老師教我們《破釜沉舟》,她對我們說:“項羽當時為了自己的戰(zhàn)隊不逃命,狠下心來斷了自己軍隊的后路,我們在生活中藥多學習項羽這種“逼自己的精神。”我在心里不僅暗暗感嘆道:是啊,我們在生活中應該常常狠狠地“逼”自己一把。上網(wǎng)本來是一件好事,但要是太走火入魔了,也會變成了壞事。這時我們的克制力也抵抗不了網(wǎng)絡對我們的誘惑力,因此,只有狠狠地“逼”自己一把,才可以戒掉自己的壞毛病。回到家后,我不再像往常一樣打開電腦,而是俯在自己的桌上認認真真地完成作業(yè),把房間的門打開,咬著牙不去開左邊的電腦。做完作業(yè)后,我的心里慢慢向電腦移動著,我覺得身體像被千萬個小蟲子咬著,痛極了,但我仍咬牙不去開電腦。剛準備往電腦桌旁移動時,便立馬轉過身奔向客廳,不讓自己碰電腦。剛開始時,戒掉這個習慣非常難,但一過這個關,后面就容易多了。改掉這個毛病以后,我又給自己定了一套上網(wǎng)方案,什么時間上網(wǎng),上網(wǎng)多長時間,上面寫得都很詳細,我照著這個方案做,既收獲了知識,又不會對自己有很大的影響。人的本性就是喜歡享受而不喜歡勞動,改掉也是很難得,幾乎沒什么人的克制力能達到那種水平。所以,有時候,我們要學會狠狠地逼自己一把,逼不逼得成功,就要看你自己的毅力如何了。
自從家里買了電腦起,我不知不覺的迷上了網(wǎng)絡。你看了在這個題目一定會以為我是迷上了電腦游戲吧!如果你是這么想的,那你就錯了。我迷上的是“快樂學堂”。
快樂學堂是通過一系列的游戲讓你做題。
我的迷可不是一般的迷,是相當?shù)拿耘?,你不信?那就隨我來看看吧!
還有一次,是端午節(jié)。因為要到外婆家,所以我早早得起床開電腦,到了中午,姐姐來叫我,說“楠,去外婆家了?!蔽艺f“我不去了,你和爸爸媽媽去吧!”姐姐一聲不吭地走了。才過了十五分鐘,我的肚子“叫了”可是媽媽爸爸到外婆家了,我只能餓著肚子等了。
我是快樂學堂的鐵定粉絲,雖然它讓我“受過教訓”讓我挨過餓,但是他讓我知道了以前不知道的知識。怎么樣,我的迷夠迷吧!
網(wǎng)絡,你真令我著迷!800字。
網(wǎng)絡,你真令我著迷!
當周圍的朋友還在為jay的音樂陶醉時,我早已一網(wǎng)情深地做起了電腦迷。在當今社會中,網(wǎng)絡已成了我們親密的伙伴,在我們的學習和生活中占據(jù)了重要位置。它憑著實用、流行、豐富、前衛(wèi)等諸多特點理所當然地成了我的興趣之首,讓我如癡如醉地迷戀著它。
它究竟有何魅力使我如此著迷呢?
首先應是它的包羅萬象。打開主頁,輸入你想要訪問的網(wǎng)址,只需幾十秒便可滿足你的需求。想要的資料便紛紛地呈現(xiàn)在你的面前,任你挑選。
網(wǎng)絡的博大精深讓我們不得不加快腳步來看它的第二個特點--及時性?!白悴怀鰬?,盡知天下事”,其快捷的速度讓你在第一時間便可得到最準確的消息,最重大的新聞。www。cctv。com早已在等待著我們,百家講壇、新聞聯(lián)播、探索發(fā)現(xiàn)……樣樣都讓你倍感滿足。前些日子兩會通過《義務教育法》,政府統(tǒng)籌建設社會主義新農(nóng)村……條條信息都會吸引你好奇的眼球,夠酷吧。
如果你只能望網(wǎng)生嘆而不能身臨其境,那網(wǎng)絡也只是可有可無的電視節(jié)目了。不過,網(wǎng)絡的參與性是很強的哦!你可以在上萬個聊天室中廣交好友,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,與全國各地的同胞聊個天昏地暗。
如果你長期收不到親朋好友的信件,又為昂貴的郵資犯愁,那網(wǎng)絡便可幫你的大忙了。你可以在網(wǎng)上申請自己的免費電子郵箱,瞬間便可收到親朋好友溫情的問候。純文本信件,賀卡,自繪魔法信,既令你吃驚又令你感動。也有精美的賀卡伴著古典的音樂待你回復。你還可以自建主頁,淋漓盡致地表現(xiàn)自己的`風采與驕傲。
也許你忍不住想問,上網(wǎng)會不會影響學習呢?否。在網(wǎng)上你可以自由自在地尋名師,解疑難。搜狐教育,新浪教育,網(wǎng)易教育,個個都利于你的學習。
網(wǎng)絡,你真令我著迷!
網(wǎng)絡危機300字。
早晨,被電腦滴滴的聲音吵醒了,我朦朦朧朧的睜開眼睛,電腦上顯示著:歡迎進入,公元21,我的主人。
到處灰蒙蒙的一片,全是紅頭發(fā)的人,毫無生氣,把玩著花草。一個紅頭發(fā)女孩帶我到一間屋子,里面有一個老人,還有一臺21世紀的電腦。我問道:“為什么這里會變成這個樣子?”老人吸了一口氣,緩緩的說:“自從有了電腦,人們便足不出戶也可以得到自己想要的東西,于是,人們便忘記了怎么行走。自從有了電腦,人們想要什么東西都可以在電腦上得到,變成了一群在網(wǎng)絡上游動的網(wǎng)蟲。自從有了電腦,人們便不開始說話,于是,人們的語言功能變退化了。有一個很懂網(wǎng)絡的人,他發(fā)現(xiàn)電腦上的人們及其容易控制,他便向電腦里輸入了太陽風病毒,他做到了,他控制了全人類,同時,他也害死了全人類?!崩先送蝗话l(fā)瘋似地說:“是我,那個人就是我,我害死了全人類。”
紅頭發(fā)女孩拉著我的手逃出了那間屋子。
我猛的睜開眼睛,還在我的房間,那臺21世紀的電腦還靜靜的躺在那里,網(wǎng)絡有利有弊,運用的好就有利運用不好就有弊。
六
網(wǎng)絡里的傷感文章1400字。
網(wǎng)絡傷感,篇篇傷人,誰寫文字為獄,囚禁一顆驛動的心?傷城外,四季分明,幅幅妖嬈風景,何必只記秋葉凄風伴雨,看凋花落盡。一壺靜心,太平盛世,也讓唐宗宋祖感激涕零,不及今朝窗外清明。
――題記。
看盡網(wǎng)絡,篇篇華麗的文,全是傷感,是誰給文字了一個憂郁的靈魂?一滴清淚淋濕了誰多情的心?是誰忘了,天空也曾湛藍,昨夜的陰沉,已經(jīng)在黎明時分,悄悄隱退。原來,文壇的風景,依舊是明潔純凈,依然是沁人心脾。何不忘了昔日的悲涼,忘了明日的迷茫。掬一捧清泉,靜靜地拭去昨日的悲傷,借一朵花開的時間,溫暖一篇傷感的殘文。
何不尋一處偏遠幽靜處,遠離紅塵渺渺,看小橋流水人家,看天高地闊,看云卷云舒。何不仰臥于一片綠草幽幽,感受陽光之暖,靜看野花綻放,用靈動的觸角撫摸微微顫動的花瓣。輕嗅靜靜彌漫的芬芳,心隨淡淡流逝的時光,溫暖歲月帶來的無盡滄桑。何不撐一葉扁舟,輕帆卷,看遠山杳杳,吹一曲笛韻,戲逗水里游魚,看蓮藕翠蓬。一座海島如夢里蓬萊,飛鳥走獸,滿處桃花,阡陌交錯,醉眼迷蒙,眠臥于世外桃園,字字都是感人的風景。
何必將文字寫成傷感的城,將自己囚禁。傷城外,四季分明,幅幅妖嬈風景,何必只記秋葉凄風伴雨,何必只記紅花凋零。其實,溫暖一直都在,只是我們忘記了一壺靜心,凌亂了恬靜的心情。何不研一碗青墨,寫一紙墨香,書盡一生年華,寫盡一世風流。愛如泉水叮咚,滴滴落在心里,浸潤半生流離,半生落寞,情如溪水潺潺,涓涓淌在心間,溫潤半世滄桑,半世寂寥。
心似琉璃,婉廷塵世,靜聽一曲梵音飄散,緣生緣滅,因果循環(huán),愛與不愛,都是曾經(jīng)美好的回憶。曾經(jīng),無法再來的過去,何必苦執(zhí)著,明日,是值得憧憬的未來,拈花輕一笑,笑忘曇花一現(xiàn)的癡迷。只要心有靈犀,千山萬水訪君難,回眸處,桃花依舊笑春風。畫一幅水墨丹青,題記一首雅致的小詩,句句都是情濃。
你誰愛誰,誰念誰,誰恨誰,都不過是搖曳紅塵擦肩客。我惜緣,念緣,留緣,一縷執(zhí)念,苦了多少芳心。繁花落盡君辭去,獨留斷腸人,西樓詠嘆滿地秋聲。我們何曾靜思,一片紅葉,就如一世情緣,如是有緣,終是千里來相會,如是無緣,終是鏡里月,水中花??v然舉案齊眉,萬般思量,也是聚散兩茫茫。其實,你放下一切虛無的憂思,偷得半日悠閑,尋一空空的幽山,坐一處無人的涼亭,于曉風里,思一季的芬芳,念往日情濃,感今世太平,家園無飄零?;仨矗迩?,風雨飄搖,唐宗宋祖也不及今朝窗外清明。滿紙傷感,一案殘文,誰的眼淚打濕誰的羅裙,都只是庸人自擾,無病呻吟。
不要說喜歡上了憂傷的文字,不要嬌寵了華麗的殘文,凄美也許感人,卻也勾得滿眼清淚,惹得紅顏憔悴損。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。何不于,融融月色,看滿園清輝,憶濃情,煮一壺老酒,醉臥逍遙椅上,忘了昔日的坎坷悲涼,忘了名利的牽絆,忘了明日的迷茫彷徨,盤桓于眼前的風景,沉醉于剎那的馥郁幽香。借一朵花開的時間,熨平曇花一現(xiàn)的創(chuàng)傷。
人生沒有如果,也沒有后來,過去的不再回來,回來的不再完美。即使一個人煮飯,一個人吃,一個人的房間,一個人睡,孤獨,但簡單一些,快樂一些,幸福一些。兩個人了,又多了一份牽絆,一份思念,一份留戀,少時夫妻,老來伴,一份耕耘,一份收獲,喜悅而滿足。失去了,縱然不可忘記,但要放下,雖然不能快樂,但要心靈寧靜,如一杯白開水,只要還有明天,今天永遠是起跑線。掬一捧歲月的清泉,洗凈滿面的鉛華,笑對人生的諸多不如意,坎坷也是一幅美麗的風景,只是不同的人看到的不同吧,那又有什么關系,活過,路過,看過,在有霜的板橋上走著,走著是美麗的。
網(wǎng)絡里的感傷也是一種美麗,但文字的凄美太過滄桑,是憂傷愛上了網(wǎng)絡,還是美麗愛上憂傷,我們的筆沉重而鋒利,一筆落下,一筆筆,生花或者敗葉,殘章或者斷句,我們都不要,作繭自縛,困坐傷城。
看網(wǎng)絡,篇篇全是情殃,離殃,勾出我?guī)自S感傷,幾滴清淚,幾縷惆悵,我也寫過幾篇不成樣的感傷的文字,勾出別人的憂傷。我與憂思里冥想我們這個時代憂傷的根源,其實自己給自己上了一幅枷鎖,開鎖的鑰匙隨風飄揚。
我們哭過了,就該笑笑,寫過了,就該忘了,全都當是一種孤獨的傾訴。用一朵花開的時間感受文章里的芬芳,溫暖一顆孤獨的心。等待指尖輕觸素箋,筆墨輕揚起,書寫華美的悅章,任思緒成行,如水的記憶,呢喃如寂夜花開的幽香。
山火中幸存的小樹之觀網(wǎng)絡媽媽有感600字。
“喊一聲媽,就年年長大;喊一聲媽,就年年奮發(fā)……”隨著主題曲的結束,影片也緩緩打上了:再見“二字。影片播放完了,但在我心中卻是感慨萬千。是的正像影片中說的那樣,網(wǎng)絡媽媽雖然拯救了賀嘉、張亮等人,但是像他們這樣的網(wǎng)癮少年遠不止這些。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利也有害。不少青少年利用網(wǎng)絡來玩游戲,來滿足自己被所有人仰慕的欲望。影片中的賀嘉就是這樣的一名所謂的“差生”。一心望女成鳳的媽媽發(fā)帖求助,字里行間都充滿了作為母親的無奈與失望。
與賀嘉媽媽不同,她,劉學萍,是一個殘疾人,不能生育。兒時,她帶病參加了學校的一個活動,山間突起大火,她被困在火海里。待到她被救出來,卻成為了一位殘疾人,再也不能像同齡孩子一樣去上學了。4歲便失去了父愛的她,仿佛注定要有著與其他女孩兒不同的人生。她要忍受旁人一樣的眼光和病痛的煎熬以及沒有朋友的孤寂、無助。但她卻身殘志不殘,沒有被殘酷的命運嚇倒,頑強地活著,憑借著自己的努力考上了中專,成為了一名會計。當她看到網(wǎng)上無數(shù)的網(wǎng)癮少年的案例時,母愛的本能和強烈的社會責任感促使他展開了一段艱難的挽救行動。他一步步的牽引賀嘉,當賀嘉站在分叉的路口前躊躇不前時,她用溫柔的話語來喚回迷途上的羔羊,讓他重回光明之路。賀嘉回來了!他終于不用再天天為她提心掉膽,擔心她去網(wǎng)吧了??墒?,讓她憂心的是,網(wǎng)癮少年還有很多,他們需要一段悠揚的笛聲,來喚他們回家!
終于,在網(wǎng)絡媽媽的影響和感召下,海內(nèi)外多志愿者加入了幫助青少年戒除網(wǎng)癮的行列。但是,網(wǎng)絡媽媽還沒有停步,她還在繼續(xù)傳播著溫暖,幫助網(wǎng)癮少年們把曾經(jīng)丟失的良知找回。
《網(wǎng)絡語言的利弊》辯論賽總結陳詞800字。
本場辯論中,對方辯友自始至終都認為:網(wǎng)絡語言過于粗鄙,對我國博大精深的文化是一種侵害,是一種污蔑。一句廣告詞說得好“酒不會犯錯,但人會。車不會犯錯,但人會?!比绻晃粚W富五車的教授去使用網(wǎng)絡語言,那它會是臟話連篇嗎?所以,如何去使用網(wǎng)絡語言取決于人,人的使用不當永遠不是網(wǎng)絡語言的錯誤。對方辯友還認為:如果沒有槍,槍就不會傷人。難道走路會跌倒,人人就要腳不觸地嗎?而且,正因為槍會傷人,我們才要管制它。網(wǎng)絡語言使用不當,會造成傷害別人,語意模糊種種惡果。所以,問題的重中之重是我們要想方設法合理使用網(wǎng)絡語言。
我方辯友提到了網(wǎng)絡語言簡潔明了、生動有趣的特點,為什么你們總是視而不見?另外,網(wǎng)絡語言追求簡潔,標榜個性的特點,不是暗合了當今社會的特點嗎?試想一下,當你面對一款又肥又大不合身的舊款衣物和一款又輕又小很合身的新款衣物,你會像現(xiàn)在這么執(zhí)著的選擇舊的嗎?如果你的網(wǎng)友們不約而同的使用了那些時髦的網(wǎng)絡語言,你還在規(guī)規(guī)矩矩的使用書面語言,那你就會因不合群而遭到排斥。所以網(wǎng)絡語言的使用已是大勢所趨。而且,對于那些喜歡標新立異的年輕人來說,他們也需要一個能夠令自己的想象力盡情發(fā)揮的平臺呀!他們也需要一種屬于自己的,獨一無二的交流方式呀!他們對網(wǎng)絡語言的強烈需求也就證明了網(wǎng)絡語言的正確性與合理性。
對方辯友認為網(wǎng)絡語言會使代溝產(chǎn)生那是對我方觀點的曲解,網(wǎng)絡語言顧名思義,就是針對網(wǎng)民應運而生的語言,我們并沒有說要讓所有人使用網(wǎng)絡語言,那些經(jīng)常上網(wǎng)的年輕人使用它就足矣。難道我們的家長說的地地道道的青島話就不會產(chǎn)生代溝嗎?凡事都不能停滯不前,為數(shù)不少的網(wǎng)絡語言賦予了漢字新的含義,這難道不是漢語的發(fā)展與進步嗎?也許,網(wǎng)絡語言會帶動書面語言大步前進,碰撞出新的火花,創(chuàng)造出新的文化。
不可否認,網(wǎng)絡語言存在缺點與不足,但任何事情都是這樣,因噎廢食只是下下策。今天我們這番唇槍舌戰(zhàn),只不過為了發(fā)現(xiàn)問題。令辯友們欣喜的是,我們發(fā)現(xiàn)了問題。但應令我們思考的是,解決問題的道路還很長很長。我們不會拋棄一個還不會走路的襁褓中的嬰兒,因為他終究會走,終究會跑。我們應該盡自己的綿薄之力,創(chuàng)造一個支點,想辦法撬起一個地球,讓涓涓細流匯成大海,讓每一位人獻出自己的力量,等待著它飛奔的那一天。
網(wǎng)絡給我?guī)砹丝鞓?50字。
自從在向上網(wǎng)發(fā)小說開始,就有好多人針對我,在我的作文評論下面誣賴我、罵我,我很難過。不過也有很多支持我的同學,我為他們的支持而感到開心,他們給我的溫暖,是我創(chuàng)作小說道路上的一盞明燈,照亮我前進。在此真誠地說一聲謝謝!
當然,那些污蔑我的同學,我也要謝謝他們,是他們,讓我學會堅強。我也曾在他們的留言墻上罵他們,大家也能猜出,那時,我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤的。但是,我發(fā)現(xiàn),這樣怒罵不僅不會使我心情好點,反而讓我更加苦惱。所以,我?guī)е鴮捜莸男?,感激的心,寫下了這篇作文。說我的《死亡筆記》是抄的同學,我原諒你們,也請你原諒我當時的出言不遜。
你讓我學會平息心中的怒火,學會寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師,我也謝謝你們,你們對我小說中的出言不遜并不惱火,還是將我的小說發(fā)了上來?,F(xiàn)在想起來,也許,我最該感謝的,就是你們。
我曾因為你們的審核速度而在家里怒罵,后來,我才明白,你們也很累,你們要審核那么多作品,我不能以自我為中心,我不是太陽,別人,也不是行星。我們都是宇宙中的一份子,為自己想的同時,也要為別人想想。
我開始學會在等待中安靜,學會沉著冷靜,學會了很多很多人生的大道理。
好了,打到這里就停了吧,再多的話也表達不完我的感激之情。
謝謝你們,向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學會最重要的,就是――。
學會感激一切的人……。
六
凄歌50字。
揚袖拂琴悠林間。
吟吟斷斷迫之凄。
昏昏冽冽流清灑。
枯枝脊干停琴輕。
一夜歌涼伴日夕。
半夜落幕褪夜明。
福建泉州石獅市石獅市第二中學初一:雨諾.瑩。
天堂慈悲200字。
寒風。
輕輕撩起我的紗巾。
猶如刺錐一樣扎疼我的心。
歡樂。
隱隱地散開遠飛去。
轟隆地淋著雨消散了所有秘密。
天使般的回憶。
卻如惡魔之手打破了寧靜。
不知道。
想我的還是不是你。
妄想……。
帶著遺憾消失。
變成天使。
揮著翅翼。
時刻保佑著你。
憶……。
暮陽西下。
遠望著。
蒼穹之下。
不知道你還會不會仰望她。
是否已忘記她?
是否還會想念著她?
我知道了……。
只是你――。
失魂落魄地陪夕陽下。
我知道了……。
掩面嘆息。
輕輕蜷縮一落。
淚泛泛。
心蕩蕩。
淚眼模糊了心傷……。
天使,請你保佑他……。
淚下……。
雨諾.瑩題。
福建泉州石獅市石獅市第二中學初一:雨諾.瑩。
來源:周記300字/300zi/04/。
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我迷上了閱讀篇七
江山易改,本性難移。這不,酷愛網(wǎng)絡的我這幾天就走火入魔了!自從我迷上了網(wǎng)絡以后,我的日子便沒有一天是真正安寧過的。每天晚上寫完作業(yè)后,我都會貓手貓腳地把爸爸媽媽在干什么給偵查一遍,在心里估摸著他們什么時候可能會闖進來,接著悄悄地把房門關上,最后以“查資料”的名義偷偷摸摸地上網(wǎng)。我打開電腦,像一只魚兒一樣在大海般的網(wǎng)絡里盡情地、自由自在地暢游著??葱侣?、讀小說、玩游戲、聽歌曲等等。無論是哪一項,都讓我如癡如醉。時間在不知不覺中溜走了,從我規(guī)定的半小時延長到一小時,又從一小時延長到更長。過了些日子,我從原來的高興變?yōu)榱藷溃涸龠@樣下去,我的視力肯定會下降,圣體也會漸漸變差,但每次我一打開電腦,都會不受控制,這可怎么辦才好呢?一次語文課上,林老師教我們《破釜沉舟》,她對我們說:“項羽當時為了自己的戰(zhàn)隊不逃命,狠下心來斷了自己軍隊的后路,我們在生活中藥多學習項羽這種“逼自己的精神。”我在心里不僅暗暗感嘆道:是啊,我們在生活中應該常常狠狠地“逼”自己一把。上網(wǎng)本來是一件好事,但要是太走火入魔了,也會變成了壞事。這時我們的克制力也抵抗不了網(wǎng)絡對我們的誘惑力,因此,只有狠狠地“逼”自己一把,才可以戒掉自己的壞毛病?;氐郊液?,我不再像往常一樣打開電腦,而是俯在自己的桌上認認真真地完成作業(yè),把房間的門打開,咬著牙不去開左邊的電腦。做完作業(yè)后,我的心里慢慢向電腦移動著,我覺得身體像被千萬個小蟲子咬著,痛極了,但我仍咬牙不去開電腦。剛準備往電腦桌旁移動時,便立馬轉過身奔向客廳,不讓自己碰電腦。剛開始時,戒掉這個習慣非常難,但一過這個關,后面就容易多了。改掉這個毛病以后,我又給自己定了一套上網(wǎng)方案,什么時間上網(wǎng),上網(wǎng)多長時間,上面寫得都很詳細,我照著這個方案做,既收獲了知識,又不會對自己有很大的影響。人的本性就是喜歡享受而不喜歡勞動,改掉也是很難得,幾乎沒什么人的克制力能達到那種水平。所以,有時候,我們要學會狠狠地逼自己一把,逼不逼得成功,就要看你自己的毅力如何了。
自從家里買了電腦起,我不知不覺的迷上了網(wǎng)絡。你看了在這個題目一定會以為我是迷上了電腦游戲吧!如果你是這么想的,那你就錯了。我迷上的是“快樂學堂”。
快樂學堂是通過一系列的游戲讓你做題。
我的迷可不是一般的迷,是相當?shù)拿耘?,你不信?那就隨我來看看吧!
還有一次,是端午節(jié)。因為要到外婆家,所以我早早得起床開電腦,到了中午,姐姐來叫我,說“楠,去外婆家了?!蔽艺f“我不去了,你和爸爸媽媽去吧!”姐姐一聲不吭地走了。才過了十五分鐘,我的肚子“叫了”可是媽媽爸爸到外婆家了,我只能餓著肚子等了。
我是快樂學堂的鐵定粉絲,雖然它讓我“受過教訓”讓我挨過餓,但是他讓我知道了以前不知道的知識。怎么樣,我的迷夠迷吧!
網(wǎng)絡,你真令我著迷!800字。
網(wǎng)絡,你真令我著迷!
當周圍的朋友還在為jay的音樂陶醉時,我早已一網(wǎng)情深地做起了電腦迷。在當今社會中,網(wǎng)絡已成了我們親密的伙伴,在我們的學習和生活中占據(jù)了重要位置。它憑著實用、流行、豐富、前衛(wèi)等諸多特點理所當然地成了我的興趣之首,讓我如癡如醉地迷戀著它。
它究竟有何魅力使我如此著迷呢?
首先應是它的包羅萬象。打開主頁,輸入你想要訪問的網(wǎng)址,只需幾十秒便可滿足你的需求。想要的資料便紛紛地呈現(xiàn)在你的面前,任你挑選。
網(wǎng)絡的博大精深讓我們不得不加快腳步來看它的第二個特點--及時性。“足不出戶,盡知天下事”,其快捷的速度讓你在第一時間便可得到最準確的消息,最重大的新聞。www。cctv。com早已在等待著我們,百家講壇、新聞聯(lián)播、探索發(fā)現(xiàn)……樣樣都讓你倍感滿足。前些日子兩會通過《義務教育法》,政府統(tǒng)籌建設社會主義新農(nóng)村……條條信息都會吸引你好奇的眼球,夠酷吧。
如果你只能望網(wǎng)生嘆而不能身臨其境,那網(wǎng)絡也只是可有可無的電視節(jié)目了。不過,網(wǎng)絡的參與性是很強的哦!你可以在上萬個聊天室中廣交好友,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,與全國各地的同胞聊個天昏地暗。
如果你長期收不到親朋好友的信件,又為昂貴的郵資犯愁,那網(wǎng)絡便可幫你的大忙了。你可以在網(wǎng)上申請自己的免費電子郵箱,瞬間便可收到親朋好友溫情的問候。純文本信件,賀卡,自繪魔法信,既令你吃驚又令你感動。也有精美的賀卡伴著古典的音樂待你回復。你還可以自建主頁,淋漓盡致地表現(xiàn)自己的`風采與驕傲。
也許你忍不住想問,上網(wǎng)會不會影響學習呢?否。在網(wǎng)上你可以自由自在地尋名師,解疑難。搜狐教育,新浪教育,網(wǎng)易教育,個個都利于你的學習。
網(wǎng)絡,你真令我著迷!
網(wǎng)絡危機300字。
早晨,被電腦滴滴的聲音吵醒了,我朦朦朧朧的睜開眼睛,電腦上顯示著:歡迎進入,公元21,我的主人。
到處灰蒙蒙的一片,全是紅頭發(fā)的人,毫無生氣,把玩著花草。一個紅頭發(fā)女孩帶我到一間屋子,里面有一個老人,還有一臺21世紀的電腦。我問道:“為什么這里會變成這個樣子?”老人吸了一口氣,緩緩的說:“自從有了電腦,人們便足不出戶也可以得到自己想要的東西,于是,人們便忘記了怎么行走。自從有了電腦,人們想要什么東西都可以在電腦上得到,變成了一群在網(wǎng)絡上游動的網(wǎng)蟲。自從有了電腦,人們便不開始說話,于是,人們的語言功能變退化了。有一個很懂網(wǎng)絡的人,他發(fā)現(xiàn)電腦上的人們及其容易控制,他便向電腦里輸入了太陽風病毒,他做到了,他控制了全人類,同時,他也害死了全人類。”老人突然發(fā)瘋似地說:“是我,那個人就是我,我害死了全人類?!?/p>
紅頭發(fā)女孩拉著我的手逃出了那間屋子。
我猛的睜開眼睛,還在我的房間,那臺21世紀的電腦還靜靜的躺在那里,網(wǎng)絡有利有弊,運用的好就有利運用不好就有弊。
六
網(wǎng)絡里的傷感文章1400字。
網(wǎng)絡傷感,篇篇傷人,誰寫文字為獄,囚禁一顆驛動的心?傷城外,四季分明,幅幅妖嬈風景,何必只記秋葉凄風伴雨,看凋花落盡。一壺靜心,太平盛世,也讓唐宗宋祖感激涕零,不及今朝窗外清明。
――題記。
看盡網(wǎng)絡,篇篇華麗的文,全是傷感,是誰給文字了一個憂郁的靈魂?一滴清淚淋濕了誰多情的心?是誰忘了,天空也曾湛藍,昨夜的陰沉,已經(jīng)在黎明時分,悄悄隱退。原來,文壇的風景,依舊是明潔純凈,依然是沁人心脾。何不忘了昔日的悲涼,忘了明日的迷茫。掬一捧清泉,靜靜地拭去昨日的悲傷,借一朵花開的時間,溫暖一篇傷感的殘文。
何不尋一處偏遠幽靜處,遠離紅塵渺渺,看小橋流水人家,看天高地闊,看云卷云舒。何不仰臥于一片綠草幽幽,感受陽光之暖,靜看野花綻放,用靈動的觸角撫摸微微顫動的花瓣。輕嗅靜靜彌漫的芬芳,心隨淡淡流逝的時光,溫暖歲月帶來的無盡滄桑。何不撐一葉扁舟,輕帆卷,看遠山杳杳,吹一曲笛韻,戲逗水里游魚,看蓮藕翠蓬。一座海島如夢里蓬萊,飛鳥走獸,滿處桃花,阡陌交錯,醉眼迷蒙,眠臥于世外桃園,字字都是感人的風景。
何必將文字寫成傷感的城,將自己囚禁。傷城外,四季分明,幅幅妖嬈風景,何必只記秋葉凄風伴雨,何必只記紅花凋零。其實,溫暖一直都在,只是我們忘記了一壺靜心,凌亂了恬靜的心情。何不研一碗青墨,寫一紙墨香,書盡一生年華,寫盡一世風流。愛如泉水叮咚,滴滴落在心里,浸潤半生流離,半生落寞,情如溪水潺潺,涓涓淌在心間,溫潤半世滄桑,半世寂寥。
心似琉璃,婉廷塵世,靜聽一曲梵音飄散,緣生緣滅,因果循環(huán),愛與不愛,都是曾經(jīng)美好的回憶。曾經(jīng),無法再來的過去,何必苦執(zhí)著,明日,是值得憧憬的未來,拈花輕一笑,笑忘曇花一現(xiàn)的癡迷。只要心有靈犀,千山萬水訪君難,回眸處,桃花依舊笑春風。畫一幅水墨丹青,題記一首雅致的小詩,句句都是情濃。
你誰愛誰,誰念誰,誰恨誰,都不過是搖曳紅塵擦肩客。我惜緣,念緣,留緣,一縷執(zhí)念,苦了多少芳心。繁花落盡君辭去,獨留斷腸人,西樓詠嘆滿地秋聲。我們何曾靜思,一片紅葉,就如一世情緣,如是有緣,終是千里來相會,如是無緣,終是鏡里月,水中花??v然舉案齊眉,萬般思量,也是聚散兩茫茫。其實,你放下一切虛無的憂思,偷得半日悠閑,尋一空空的幽山,坐一處無人的涼亭,于曉風里,思一季的芬芳,念往日情濃,感今世太平,家園無飄零?;仨?,五千年,風雨飄搖,唐宗宋祖也不及今朝窗外清明。滿紙傷感,一案殘文,誰的眼淚打濕誰的羅裙,都只是庸人自擾,無病呻吟。
不要說喜歡上了憂傷的文字,不要嬌寵了華麗的殘文,凄美也許感人,卻也勾得滿眼清淚,惹得紅顏憔悴損。月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全。何不于,融融月色,看滿園清輝,憶濃情,煮一壺老酒,醉臥逍遙椅上,忘了昔日的坎坷悲涼,忘了名利的牽絆,忘了明日的迷茫彷徨,盤桓于眼前的風景,沉醉于剎那的馥郁幽香。借一朵花開的時間,熨平曇花一現(xiàn)的創(chuàng)傷。
人生沒有如果,也沒有后來,過去的不再回來,回來的不再完美。即使一個人煮飯,一個人吃,一個人的房間,一個人睡,孤獨,但簡單一些,快樂一些,幸福一些。兩個人了,又多了一份牽絆,一份思念,一份留戀,少時夫妻,老來伴,一份耕耘,一份收獲,喜悅而滿足。失去了,縱然不可忘記,但要放下,雖然不能快樂,但要心靈寧靜,如一杯白開水,只要還有明天,今天永遠是起跑線。掬一捧歲月的清泉,洗凈滿面的鉛華,笑對人生的諸多不如意,坎坷也是一幅美麗的風景,只是不同的人看到的不同吧,那又有什么關系,活過,路過,看過,在有霜的板橋上走著,走著是美麗的。
網(wǎng)絡里的感傷也是一種美麗,但文字的凄美太過滄桑,是憂傷愛上了網(wǎng)絡,還是美麗愛上憂傷,我們的筆沉重而鋒利,一筆落下,一筆筆,生花或者敗葉,殘章或者斷句,我們都不要,作繭自縛,困坐傷城。
看網(wǎng)絡,篇篇全是情殃,離殃,勾出我?guī)自S感傷,幾滴清淚,幾縷惆悵,我也寫過幾篇不成樣的感傷的文字,勾出別人的憂傷。我與憂思里冥想我們這個時代憂傷的根源,其實自己給自己上了一幅枷鎖,開鎖的鑰匙隨風飄揚。
我們哭過了,就該笑笑,寫過了,就該忘了,全都當是一種孤獨的傾訴。用一朵花開的時間感受文章里的芬芳,溫暖一顆孤獨的心。等待指尖輕觸素箋,筆墨輕揚起,書寫華美的悅章,任思緒成行,如水的記憶,呢喃如寂夜花開的幽香。
山火中幸存的小樹之觀網(wǎng)絡媽媽有感600字。
“喊一聲媽,就年年長大;喊一聲媽,就年年奮發(fā)……”隨著主題曲的結束,影片也緩緩打上了:再見“二字。影片播放完了,但在我心中卻是感慨萬千。是的正像影片中說的那樣,網(wǎng)絡媽媽雖然拯救了賀嘉、張亮等人,但是像他們這樣的網(wǎng)癮少年遠不止這些。
網(wǎng)絡是一把雙刃劍,有利也有害。不少青少年利用網(wǎng)絡來玩游戲,來滿足自己被所有人仰慕的欲望。影片中的賀嘉就是這樣的一名所謂的“差生”。一心望女成鳳的媽媽發(fā)帖求助,字里行間都充滿了作為母親的無奈與失望。
與賀嘉媽媽不同,她,劉學萍,是一個殘疾人,不能生育。兒時,她帶病參加了學校的一個活動,山間突起大火,她被困在火海里。待到她被救出來,卻成為了一位殘疾人,再也不能像同齡孩子一樣去上學了。4歲便失去了父愛的她,仿佛注定要有著與其他女孩兒不同的人生。她要忍受旁人一樣的眼光和病痛的煎熬以及沒有朋友的孤寂、無助。但她卻身殘志不殘,沒有被殘酷的命運嚇倒,頑強地活著,憑借著自己的努力考上了中專,成為了一名會計。當她看到網(wǎng)上無數(shù)的網(wǎng)癮少年的案例時,母愛的本能和強烈的社會責任感促使他展開了一段艱難的挽救行動。他一步步的牽引賀嘉,當賀嘉站在分叉的路口前躊躇不前時,她用溫柔的話語來喚回迷途上的羔羊,讓他重回光明之路。賀嘉回來了!他終于不用再天天為她提心掉膽,擔心她去網(wǎng)吧了??墒牵屗龖n心的是,網(wǎng)癮少年還有很多,他們需要一段悠揚的笛聲,來喚他們回家!
終于,在網(wǎng)絡媽媽的影響和感召下,海內(nèi)外多志愿者加入了幫助青少年戒除網(wǎng)癮的行列。但是,網(wǎng)絡媽媽還沒有停步,她還在繼續(xù)傳播著溫暖,幫助網(wǎng)癮少年們把曾經(jīng)丟失的良知找回。
《網(wǎng)絡語言的利弊》辯論賽總結陳詞800字。
本場辯論中,對方辯友自始至終都認為:網(wǎng)絡語言過于粗鄙,對我國博大精深的文化是一種侵害,是一種污蔑。一句廣告詞說得好“酒不會犯錯,但人會。車不會犯錯,但人會?!比绻晃粚W富五車的教授去使用網(wǎng)絡語言,那它會是臟話連篇嗎?所以,如何去使用網(wǎng)絡語言取決于人,人的使用不當永遠不是網(wǎng)絡語言的錯誤。對方辯友還認為:如果沒有槍,槍就不會傷人。難道走路會跌倒,人人就要腳不觸地嗎?而且,正因為槍會傷人,我們才要管制它。網(wǎng)絡語言使用不當,會造成傷害別人,語意模糊種種惡果。所以,問題的重中之重是我們要想方設法合理使用網(wǎng)絡語言。
我方辯友提到了網(wǎng)絡語言簡潔明了、生動有趣的特點,為什么你們總是視而不見?另外,網(wǎng)絡語言追求簡潔,標榜個性的特點,不是暗合了當今社會的特點嗎?試想一下,當你面對一款又肥又大不合身的舊款衣物和一款又輕又小很合身的新款衣物,你會像現(xiàn)在這么執(zhí)著的選擇舊的嗎?如果你的網(wǎng)友們不約而同的使用了那些時髦的網(wǎng)絡語言,你還在規(guī)規(guī)矩矩的使用書面語言,那你就會因不合群而遭到排斥。所以網(wǎng)絡語言的使用已是大勢所趨。而且,對于那些喜歡標新立異的年輕人來說,他們也需要一個能夠令自己的想象力盡情發(fā)揮的平臺呀!他們也需要一種屬于自己的,獨一無二的交流方式呀!他們對網(wǎng)絡語言的強烈需求也就證明了網(wǎng)絡語言的正確性與合理性。
對方辯友認為網(wǎng)絡語言會使代溝產(chǎn)生那是對我方觀點的曲解,網(wǎng)絡語言顧名思義,就是針對網(wǎng)民應運而生的語言,我們并沒有說要讓所有人使用網(wǎng)絡語言,那些經(jīng)常上網(wǎng)的年輕人使用它就足矣。難道我們的家長說的地地道道的青島話就不會產(chǎn)生代溝嗎?凡事都不能停滯不前,為數(shù)不少的網(wǎng)絡語言賦予了漢字新的含義,這難道不是漢語的發(fā)展與進步嗎?也許,網(wǎng)絡語言會帶動書面語言大步前進,碰撞出新的火花,創(chuàng)造出新的文化。
不可否認,網(wǎng)絡語言存在缺點與不足,但任何事情都是這樣,因噎廢食只是下下策。今天我們這番唇槍舌戰(zhàn),只不過為了發(fā)現(xiàn)問題。令辯友們欣喜的是,我們發(fā)現(xiàn)了問題。但應令我們思考的是,解決問題的道路還很長很長。我們不會拋棄一個還不會走路的襁褓中的嬰兒,因為他終究會走,終究會跑。我們應該盡自己的綿薄之力,創(chuàng)造一個支點,想辦法撬起一個地球,讓涓涓細流匯成大海,讓每一位人獻出自己的力量,等待著它飛奔的那一天。
網(wǎng)絡給我?guī)砹丝鞓?50字。
自從在向上網(wǎng)發(fā)小說開始,就有好多人針對我,在我的作文評論下面誣賴我、罵我,我很難過。不過也有很多支持我的同學,我為他們的支持而感到開心,他們給我的溫暖,是我創(chuàng)作小說道路上的一盞明燈,照亮我前進。在此真誠地說一聲謝謝!
當然,那些污蔑我的同學,我也要謝謝他們,是他們,讓我學會堅強。我也曾在他們的留言墻上罵他們,大家也能猜出,那時,我是帶著悲憤和委屈的心情敲打著鍵盤的。但是,我發(fā)現(xiàn),這樣怒罵不僅不會使我心情好點,反而讓我更加苦惱。所以,我?guī)е鴮捜莸男?,感激的心,寫下了這篇作文。說我的《死亡筆記》是抄的同學,我原諒你們,也請你原諒我當時的出言不遜。
你讓我學會平息心中的怒火,學會寬容別人。
向上網(wǎng)的審核老師,我也謝謝你們,你們對我小說中的出言不遜并不惱火,還是將我的小說發(fā)了上來?,F(xiàn)在想起來,也許,我最該感謝的,就是你們。
我曾因為你們的審核速度而在家里怒罵,后來,我才明白,你們也很累,你們要審核那么多作品,我不能以自我為中心,我不是太陽,別人,也不是行星。我們都是宇宙中的一份子,為自己想的同時,也要為別人想想。
我開始學會在等待中安靜,學會沉著冷靜,學會了很多很多人生的大道理。
好了,打到這里就停了吧,再多的話也表達不完我的感激之情。
謝謝你們,向上網(wǎng)的一切。
你們讓我學會最重要的,就是――。
學會感激一切的人……。
六
凄歌50字。
揚袖拂琴悠林間。
吟吟斷斷迫之凄。
昏昏冽冽流清灑。
枯枝脊干停琴輕。
一夜歌涼伴日夕。
半夜落幕褪夜明。
福建泉州石獅市石獅市第二中學初一:雨諾.瑩。
天堂慈悲200字。
寒風。
輕輕撩起我的紗巾。
猶如刺錐一樣扎疼我的心。
歡樂。
隱隱地散開遠飛去。
轟隆地淋著雨消散了所有秘密。
天使般的回憶。
卻如惡魔之手打破了寧靜。
不知道。
想我的還是不是你。
妄想……。
帶著遺憾消失。
變成天使。
揮著翅翼。
時刻保佑著你。
憶……。
暮陽西下。
遠望著。
蒼穹之下。
不知道你還會不會仰望她。
是否已忘記她?
是否還會想念著她?
我知道了……。
只是你――。
失魂落魄地陪夕陽下。
我知道了……。
掩面嘆息。
輕輕蜷縮一落。
淚泛泛。
心蕩蕩。
淚眼模糊了心傷……。
天使,請你保佑他……。
淚下……。
雨諾.瑩題。
福建泉州石獅市石獅市第二中學初一:雨諾.瑩。
來源:周記300字m.04/。
請保留文章來源信息和原文鏈接!
我迷上了閱讀篇八
“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀是階梯,讓我一步步取得成功。閱讀是一艘小船,帶我駛向光明。閱讀是老師,幫我治好愚昧。閱讀是智慧的,領我打開知識的寶藏。我愛閱讀。
從前,我只愛讀字少圖多的書,甚至一閱而過,再也不理會。有時竟然找借口說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀字多的書不珍惜時間呀!”哎,我那時真是顛倒是非,不分黑白。雖然媽媽給我買了《杜特利醫(yī)生》全集,雖然它得過美國獎杯,可由于是黑白,我連看都不看。
暑假很快過去了,老師必須讓我們看《草房子》這本書。這本書的字是黑白的,圖片很少,我只能勉強地看。
剛看時,只是覺得沒有什么,可后來,越看越有勁,甚至覺得知覺都跑進書中。在書中,我仿佛吃調(diào)料,有酸、甜、苦、辣。我走進書中,就仿佛走進另一個世界。這里有時歡聲笑語,有時動人肺腑。
雖然我很喜歡《草房子》,可我卻天真地以為,只有這本書才有靈魂,才有仙境般美??墒俏义e了。
有一天,我很閑,便成書架里拿了一本《杜特利醫(yī)生的馬戲團》這本書,這里面講了杜特利醫(yī)生會用鳥語和鳥交談。因為沒錢,他朋友馬修便勸他,讓他用他到非洲時跟他的一只雙頭異獸,后來,醫(yī)生用它加入馬戲團。醫(yī)生很厭倦這個馬戲團,動物們天天受罪。后來,他經(jīng)歷千辛萬難,把一只想回家的海豹送到通往大海的河流里。又由于某種原因,他建立了自己的馬戲團。
我迷上了閱讀篇九
我有一個無事不談的好友,叫龍杰,他胖胖的,戴著一副眼鏡,大大的額頭上仿佛刻滿了智慧。他學習成績優(yōu)異,一直在班上名列前茅,他還是班上的數(shù)學課代表。
有一天,他家旁邊建起了一間網(wǎng)吧,他的人生也就因此而改變了。他和我的友誼也因此終結了。
一天下午,龍杰路過網(wǎng)吧時,不經(jīng)意間里面望了一眼,頓時被驚呆了,電腦顯示屏幕上,一個個精彩畫面讓龍杰百看不厭,他再走近仔細瞧,那扣人心弦、驚心動魄的游戲讓他簡直挪動不了腳步,真是欲罷不能呀!
當他第二天經(jīng)過此地,情不自禁的又走了進去。老板攔了下了他?!皫Я隋X嗎?”“沒帶”?!皼]帶還敢進!快走!”老板大聲吆喝。
第二天,龍杰帶著向爸媽要來的五元錢走進網(wǎng)吧,初次玩電腦的他不知如何是好,這時,一位年輕的大哥走到了龍杰的身邊,“小朋友,是不是不會玩呀?來,哥哥教你。”說完,便坐在龍杰身邊,玩起了游戲。
從此,他變了!他就像被魔鬼纏身一般,不能自拔。上課時他雙眼發(fā)呆,還想著如何打怪,如何升級。放學后,他便拿著打著幌子騙來的爸爸、媽媽的錢偷偷上網(wǎng),沒錢時,他便偷。有時,為了不錯過打怪的時間,他甚至逃學。期末考試時他考了全班倒數(shù)第一。
我的好朋友,如果你還想學習的話,就不要上網(wǎng)了,好好學習吧,我知道,你能行!
我迷上了閱讀篇十
"嘿,接球,快點!過人!進了!"一陣陣叫喊聲傳過來,我們是在干什么呢?沒錯,我們在打籃球。
不知何時,學校里有了籃球場,從這以后,本來無聊的課間十分鐘,突然變得有滋有味。每當下課,我和同學們就像脫韁的野馬,飛奔著去籃球場,然后開始激烈的籃球比賽,可是美好的時光總是短暫的,一聽鈴聲響,我們就只好依依不舍地離開球場。隨著打的天數(shù)越來越多,我漸漸迷上了籃球,說是迷上了,可真沒有夸張,這可是有真憑實據(jù)的,我可沒少挨老姐的"降龍十八掌"。
一天吃完中飯后,我們一如既往地來到了球場,開始了精彩的球賽,球,一會兒進入籃筐,一會兒飛到手上。我和同學們打得大汗淋漓,可我們卻不管這些細枝末節(jié),我們打得忘了時間,忘了世界,連午休的鈴聲都沒聽到,一直打到午休完了,我們沒有力氣了,我和同學們才回到教室。到了教室門口,老師狠狠地瞪了我們一眼,我們這才回過神來。老師走了過來,狠狠地訓斥了我們一頓,我們只能小雞啄米般的不停點頭。我向老師做了保證,可是"江山易改,本性難移",熱愛籃球的心怎么會這么容易消失呢?沒過多久保證就被我們的拋到腦后了。哎,看來今天兇多吉少了。
唉,打籃球雖好,但以后我也要注意控制時間,勞逸結合??!
我迷上了閱讀篇十一
在這個暑假里,。它就像一塊巨大的吸鐵石,把我緊緊地吸住,使我每天都愛不釋手。
早上,我要做的第一件事就是先打開電腦玩游戲。我的眼死死地盯住電腦,手指靈活地操縱著鍵盤和鼠標,還不時喊:“好!漂亮!”時間飛似的,一會兒,我就已經(jīng)玩了四五個小時。唉,為什么玩電腦的時間過得這么快!而上課的時間卻是這么的漫長?。?/p>
就在這時,媽媽走出房間,看見我在玩電腦,就大聲吼道:“黃銳!”我突然就從電腦世界回到了現(xiàn)實世界。我轉頭看見媽媽兇神惡煞的瞪著我吼道:“你早上起來不刷牙洗臉,就在這里玩電腦了,我罰你今天一整天不能玩電腦!”我的心受到了重重的一擊,傷心地哭著,還不時向老天呼喊著:老天爺??!為什么媽媽這么快就行了,你真應該讓媽媽再睡一個小時?。?/p>
還有一次,我正在玩電腦,突然,尿急??墒牵劭纯煲獎倮?,我只好坐在那再忍一會兒。我不安地坐在那里,玩著玩著就完全把尿尿的事給忘了,我摸摸褲子,天呢悲劇了!
這就是我,一個不折不扣的電腦迷。
我迷上了閱讀篇十二
每當你陷入困境,愁眉不展的時候,它總會默默地陪伴著你;每當你克服挫折,喜上眉梢的時候,它總會在一旁靜靜地記錄這喜悅的一刻;每當你萬分孤單,獨自落淚的時候,它總會聽你傾訴心中的不快。盡管它不會說不會動,但卻是你一生中最好的伴侶。它就是——寫作!
對我而言,寫作是一樁享受的美事。
寫作是一種練習,也是一種表達思想和情感的方式,更是一種語言錘煉、提升的途徑。
鋪開稿紙,提起筆端,任由奇思妙想,五味雜陳從筆尖流暢??吹骄晷愣饲f的小精靈在筆尖歡快跳躍,聽到筆尖與稿紙摩擦發(fā)出細膩而又清脆的沙沙聲,全身心就會感到一種無與倫比的滿足感、勝利感、征服感,久久不息。
說起我的寫作經(jīng)歷,那可是我人生中最美好的回憶。二年級時,我開始學習寫日記,那可是個陌生的領域啊,我無從下筆。我時常雙眉緊鎖,鼻翼微扇,著急得直拍腦袋,豆大的汗珠從額頭上滑落,心想:這下完不成爸爸的作業(yè)了,該怎么辦啊?。。?/p>
父親蹲下身,輕輕撫摸著我的頭,輕聲絮語道:“孩子,要學會寫作,首先要學會借鑒和模仿,它們是你的良師益友?!闭f罷,便從背后拿出兩本書,擱在我的手心里。原來是《小學生作文選》和《小學生日記》。我慢慢翻開扉頁,目不轉睛地盯著書看。我被書里那些華麗的詞藻與優(yōu)美的語句吸引住了。我仿佛看到了一位年邁的母親,坐在椅子上織毛衣,繁重的家務使她的臉上留下了歲月的痕跡,或濃或淡,層層疊疊,猶如一張密不透風的網(wǎng);院子里仿佛長出了一棵高大的白楊,樹葉與樹梢摩擦著,發(fā)出沙沙的聲音,陽光透過樹葉的縫隙,篩下斑斑點點、細碎的日影,泛起點點金光;房間里,頑皮的小貓在屋子里玩著絨絨團。不一會兒,我便沉浸在書的海洋中。
于是,我開始借鑒模仿,漸漸地字里行間很快就長出了青翠的嫩苗,隨風搖曳,抽出了嬌艷的花朵,散發(fā)著淡雅的芬芳。從此,我的心里種下了習作的種子。
我迷上了閱讀篇十三
從小我就是伴著故事進入夢鄉(xiāng)的。
小時候,我就特別喜愛聽故事,如果睡覺前,我不聽幾個故事,我是決不休息的,除非你重新給我講一個故事,我才會乖乖地進入夢鄉(xiāng)。但是,等我識字了,我就覺得,聽故事,太不過癮了,我就要求爸爸給我買注音版的小故事書給我看。這樣,我看起來可帶勁了。后來,我認識的字越來越多了,就可以看不注音的故事或小說了,有時甚至到了廢寢忘食的地步。媽媽說了我好幾次了,可我就是控制不住我自已。沒有辦法,我拿到了一本書,必須要看完,不然,我會寢食難安的。就這樣,我迷上了閱讀。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級的學生了??磿?,完全不用家長操心,大部分的字,我全都認識,只有個別字不認識,就查查字典。很多次,午休時間,寫作業(yè)寫累了我就想放松一下,在我看來,看一會兒書,就是我最好的放松方式。我從書包里拿出我心心念念的沒看完的書,在打開書前,我對自已說:“只能看一篇,我的作業(yè)還沒寫完呢!”可是,看著看著,我就入迷了,看了一篇又一篇。終于,下課了,可我的作業(yè)還沒有寫完呢!我只好放下我的寶貝書,開始寫作業(yè)。當我回到家,把當天的情行講給媽媽聽,媽媽總是搖了搖頭,嘆了口氣說:“從小就是這個毛病,就不能改改嗎?”“沒辦法,改不了了。如果我改了,我還是我嗎?”媽媽無語了。
閱讀,感謝你進入了我的生活,讓我的生活更加充實!
我迷上了閱讀篇十四
高爾基說:“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”這句話用在我身上一點也不夸張。
上了小學一年級后,那些插圖書已不能滿足我了。沒辦法,爸爸又給我買了帶拼音的書。雖然有些句子和詞語我還是一知半解,但不看到大灰狼掉進水槽里淹死我就不放書,不看到六只小羊從狼肚子里出來我就不睡覺。一兩天不看書,心里就像少了點什么,就擔心大灰狼和巫婆又要害小動物和小公主。
再大些,故事書里曲折的情節(jié)就像磁石一樣吸引著我的眼球。讀《魯濱遜漂流記》,我知道了什么叫大浪滔天、野外生存。讀《昆蟲記》,我知道了知了為了歌唱一個夏天,而在地下奮斗了十七年……書中好多新鮮事呀,我就像餓狼吞食,一頁,兩頁,三頁,貪婪地讀著。我還知道了高爾基的三部曲:《童年》《在人間》《我的大學》,明白了冰心總把一些細小的靈感寫成一首首短小而又精辟的詩。
這些書不僅豐富了我的知識,還豐富了我的情感。當我看到小矮人收留了白雪公主時,我發(fā)現(xiàn)小矮人是多么善良可愛,有同情心;當我看到灰姑娘被后媽虐待時,我的心憤憤不平;當我看到方仲永有著那么好的天賦,可因后天沒有受到教育而成為普通人時,我為他感到深深的嘆惜;當我看到丑小鴨不安于現(xiàn)狀,為夢想去努力奮斗而最終成為白天鵝時,我真為它感到自豪。
在以后的日子里,我通過讀書知道了:我們的祖國文明古老,四大發(fā)明讓我們自豪;青藏高原世界屋脊,黃河長江黃金水道;五十六個民族親如一家;泰山雄偉,黃山奇幻,華山險峻,武當靈秀。知道了西湖靈巧,洞庭浩淼。知道了長城巍峨,頤和園輝煌,兵馬俑雄壯,蘇州園林典雅。知道了海南冬日艷陽照,珠峰夏日雪茫茫,版納春天彩碟舞,東北秋天人生長。知道了曾侯乙編鐘無價能買,景德鎮(zhèn)古瓷千金難求。知道了。
唐詩。
宋詞中最快的船:“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”;最憂愁的人:“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”;最高的樓:“不敢高聲語,恐驚天上人”……書中的自然、文物、人物時時翩翩飄入我的腦海心間。
書就像一位老師,她讓我變成一個有豐富情感和知識的人。
書,你讓我著迷。
我迷上了閱讀篇十五
在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我迷上了讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從幼兒園學會認字開始,我就迷上了讀書。小時候,我喜歡看童話故事書,現(xiàn)在我癡迷于沈石溪寫的動物小說。
讀完了家里那幾本,那一天,我終于有機會去新華書店買書了。
我徑直來到四樓,一眼就看到了我想要買的《狼國女王》。抽出一本,紫色的封面,一只母狼立在山巔,慈愛地看著遠方。書本泛著幽幽的墨香,真誘人??!我一看書架,上面一溜兒都是沈石溪的小說,有很多是我還沒讀過的。我快速打開書本后面的書目表,同一系列的有36本。我對照著書目表仔細挑,挑完一數(shù),竟有十幾本!我提起籃子,啊,好沉??!看樣子我是不可能把這些書全部帶回家的。這本,呃……留著,這本不要吧……我左挑右選,減去哪一本都舍不得,最后,只得忍痛割愛,留下八九本,果斷地走向收銀臺。
在公交車上,我一口氣把狼王盔盔那一場慘烈的虎口奪食讀完了。
飛奔到家中,繼續(xù)——“老母狼朵朵菊來到紫葡萄身邊,用嘴吻輕輕摩挲紫葡萄的額頭,不斷發(fā)出哽咽的輕嗥……”書里有是非善惡,有人性和親情。一抱起書,我就沉醉在書中那迷人的世界里了。
有人迷戀歌星影星,有人迷戀美食美酒,有人迷戀湖光山色,而我卻迷戀讀書。
每個人做事都會有一定的原因,我迷戀讀書也有原因。
那是在一天下課的時候,我去找同學林天依玩,可我發(fā)現(xiàn)她正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對她大叫:“林天依,我們?nèi)ネ嫣K吧!”但她全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見林天依哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到她身邊使勁搖她,邊問:“你怎么笑得這么開心?”林天依這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”她用手指著一個地方,我順著她手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向林天依借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我半個小時就看完了,從那時起我就迷上了讀書。
迷戀上讀書,我也鬧了不少笑話。
記得那一次,媽媽出去買菜,我一個人坐在床邊看書,突然,我聽見媽媽在樓下大喊:“雨星,快把鑰匙扔下來,鑰匙在枕頭旁邊?!蔽衣牶?,一邊摸索著一邊拿著書看,摸到一個東西了,便拿著它向陽臺走去,往下一仍,目光一直沒有離開書本,剛想轉身,又聽到媽媽喊:“雨星,你這個書呆子,你怎么把枕頭扔下來了?”我立刻傻了眼,原來拿錯了。媽媽跑上來將枕頭放到床上,拿了鑰匙,指著我的鼻尖說:“你呀!你呀!真是的,書就那么吸引你?”我不好意思,臉不由地紅了。
書給我?guī)砹酥R與快樂,我真是迷戀上它了。
書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限的,只有書才能讓你展翅翱翔。
每一本書都有不同的內(nèi)容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。而對我來說:書,可以是我打仗的機槍;書,可以是保護我的城墻;書,也可以是我的王宮。
只要一有時間,我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂,書可以讓我忘卻煩惱,書還可以讓我探究未來??偠灾?,書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。
漸漸地,我已被書本所吸引,常??吹綇U寢忘食,忘了時間,忘了自我,投入到了另一個世界。每一個學期,我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時候,我的情緒也隨著故事情節(jié),跌宕起伏。
從歷史故事到武俠小說,從風景雜志到科幻報刊,從校園漫畫到文學書報,每一本書都有不同的故事情節(jié)??礆v史書,我仿佛穿越了時代;看風景雜志,我仿佛跨越了國界;看武俠小說,我仿佛看到了另一個自己……書中自有黃金屋,這句話一點兒不假。讀的書越多,那個存在、也不存在的“黃金屋”已經(jīng)被我找到了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;讀書破萬卷,下筆如有神;問渠那得清如許,為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯,只有多讀書,才能保證寫好文章。
我愛讀書,書是我最好的伙伴!
我以前不喜歡讀書,自從老師讓讀四大名著,我讀了四本書,發(fā)現(xiàn)自己的生活好像少不了書了。
周六,我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》,我如獲珍寶,寫完作業(yè)后,立刻貪婪地讀起了這本書。
正當我被魯濱孫那種樂觀的精神所折服時,媽媽喊我吃午飯,把我從書的海洋里硬生生拽了出來。
我愛不釋手地放下書,坐在餐桌前,顧不得飯菜的味道,顧不上細嚼慢咽,隨便扒了幾口飯。此時我就像一條脫水的魚,少了海洋便不能存活。五分鐘后,我急匆匆地回到書房,捧起書繼續(xù)讀了起來,又沉浸在書的海洋里。
下午一點,正是驕陽似火的時候,我卻紋絲不動地坐書桌旁讀書。蚊子叮我,我不管;有人找我,我不理。我的眼里只有書。
我一下子讀到晚上七點,這一下午過得太充實啦:我體會了魯濱孫樂觀的精神,品嘗了甜美的葡萄干,目睹了驚心動魄的搏斗,體驗了回到家鄉(xiāng)的喜悅,懂得了即使身處逆境,也要樂觀,堅持不懈,堅信會絕處逢生。
我迷上了讀書,我的生活中少了書是絕對不行的,好像沒有了書,地球就不會轉似的。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“在人類的一生,書是最重要的?!痹谖页砷L的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨著我長大。
生活里如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。
用媽媽的話來說,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆里,像是饑餓的人撲在面包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的`好奇心,它引導著我,啟迪著我,給我智慧。
對于我來說,每一本書都是個神奇的世界,我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋里。
書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現(xiàn)在有三千多本書,這意味著我有三千多位好朋友,以后我還會閱讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。
我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閱讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。
佛說:“一花一世界,一葉一菩提?!蔽艺f:“一書一世界,一頁一菩提。”書是我們的良師益友,也是我們巨大的精神財富。
我從小就喜歡讀書,每天都沉浸在書的世界。小的時候讀童話,接著是寓言,然后是英文繪本……現(xiàn)在,我迷上了科幻小說。我享受在書的棧道上漫步,在書的海洋里暢游。
在書里,我能得到無窮無盡的知識,我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會到書里人物的悲歡離合。一有時間,我就會到書店里看書、買書。書,已經(jīng)成了我生活中必不可少的朋友。在家里,三個書柜里全裝滿了對我來說十分珍貴的書籍,《中國歷史》、《數(shù)理化通俗演義》、《三體》……我讀的書數(shù)之不盡,而從書中獲得的知識也讓我受益無窮。
從先秦時代到革命年代,無數(shù)人都在如饑似渴地讀書。周恩來總理也曾經(jīng)說過:“為中華之崛起而讀書?!睍?,包攬萬物、各式各樣?!斗馍裱萘x》講述神話,《孫子兵法》談論謀略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書,又孜孜不倦地寫書。因為書,我們中華文明才得以延續(xù);因為書,我們世界人民才能擁有智慧。
來吧,讓我們走進書的天堂,感受讀書的快樂吧!讓我們走進書的世界,豐富我們的知識吧!讓我們走進書的海洋,共同為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力讀書吧!
自從上了小學開始,我就迷上了讀書,我的讀書之路,是從我第一次去圖書館開始的,我在四年級就早已久聞圖書館里書的豐富,可無奈圖書館門前的兩位“門神”,只好忍痛辦了一張圖書卡,才有幸進入了圖書館。
我第一次借書借的是《最后一頭戰(zhàn)象》,書中嘎羧對戰(zhàn)友的忠誠是人類所無法比的,嘎羧的飼養(yǎng)員波農(nóng)丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙,他取不義之財?shù)男淖屛覒嵟?。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴,波農(nóng)丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙,只能空手而歸,陰謀沒有得逞感到高興,于是這本書被我讀了三四遍才還回去。
自從這本書看完之后,我又經(jīng)常到圖書館里去了,我無論多少次也不會厭倦,周末一有時間就看書,許多課文我都看過原文,所以我一看見那些被修改的文章,腦子里立刻就浮現(xiàn)出了那些被刪掉的東西,總會氣憤一小會,誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。
不管一本書有沒有看過,都會很認真得看。我不僅愛看國內(nèi)的書,國外的書我也常看:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看,只有是名著,我來者不拒,通通接受。
不知是我性格內(nèi)向,還是別的什么原因,我的朋友越來越少,書,便成了我最好的朋友,班上愛看書的人很多,但是正在在看書的人卻很少,我就是那其中的一員。
我的讀書之路還有很長,現(xiàn)在可不能放棄了,不然,往回走可是要花很多的時間,而且我的努力也會白費,所以,我是不會放棄我的讀書之路的!
自上學開始,書不聲不響地走進了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。
語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數(shù)學書上那一道道數(shù)學算式讓我略懂了一點數(shù)學的奧秘……隨著年齡的增長,我學習了英語,英語書上的單詞和句子都蘊藏著知識。我想:書,這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。
漸漸地,學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感;見風使舵、使權弄勢的王熙鳳;知書達理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應一聲,手中還是不離書。
我尤其對課外書如饑似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因為飯是人的成長食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴大了視野;是書讓我豐富了知識。
我的作文一直排在中等,自看書后,我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時,所有同學都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當范文朗讀,別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候,老師說我表達能力在班上最好,直到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)比我優(yōu)秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達能力,我輕松地當上了廣播員。現(xiàn)在又讀了許多書,我的表達能力越來越強,老師還讓我去參加演講呢!
現(xiàn)在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強。
俗話說“讀一本好書會多一個朋友?!睍呀?jīng)成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。
記得我在一二年級,每天都只想著玩,作業(yè)都在學校里面抓緊寫完,寫完之后我從來都不檢查。只要一回到家,就立刻把書包一扔,然后飛快地跑出去玩。
媽媽為了讓我成為一只“書蟲”,給我買了好多本書,我一眼也不看它們。沒辦法,媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個小時的書。有一天,我被一個書名吸引了,我拿起來看了看,情節(jié)真有意思!我就津津有味地讀了起來。等媽媽進來的時候,我一看手表,才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺地讀了兩個小時了。從此,我漸漸的喜歡上讀書了。
有一天,媽媽去逛商場。我看到一家書店,就對媽媽說:“我準備在這里看書,就不和你去那邊了?!眿寢岦c了點頭,我在那里一直看到了下午五點。媽媽來接我時,我說:“再看一個小時。”又過了兩個小時,書店關門了,工作人員讓我離開,這時我只好戀戀不舍地放下手中的書,和媽媽一起走了,走的時候還不時地回頭看。
以后每天晚上,我都會坐在床上看一個小時的書,才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我,直到我睡著,他們才離去。其實我每次都是裝睡著,等到他們走過之后,我立馬開燈看書了。有一次我看到九點半才睡覺,第二天早晨,媽媽喊了我五遍,我也沒起床。直到七點半我才起床,媽媽問我:“你昨晚是不是又在看書?”我只好承認了。
我迷上了閱讀篇十六
我以前喜歡玩,不怎么喜歡看書,可是爸爸媽媽偏要說:“給你買幾本書看看?!蔽衣犃丝偸钦f:“不!我才不看這些破書呢!”爸爸生氣地說:“不看就不看唄。是你看又不是我看,隨便你吧。我不管了!”
一天晚上,我在床上翻來覆去睡也睡不著,就偷偷拿了一本《。
作文。
天地》,看了起來,看著看著,我被那生動有趣的作文吸引了,看得津津有味。第二天一早,舒老師讓我們寫家鄉(xiāng)的景物,我一想昨天不是剛好看過一篇描寫家鄉(xiāng)景物的好作文嗎?我暗暗自喜:這下可好了,我就不用愁怎么寫了!我很快寫好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫得好,還把我的作文讀給全班同學聽。她一讀完,班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。
從此,我只要一有空就看書。我喜歡看《笑貓。
日記。
》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》,我認識了那只會寫日記的貓,懂得了“世上無難事,只怕有心人”的道理;讀完《馬小跳》,我知道馬小跳很調(diào)皮,懂得了任何成就都是刻苦勞動的結果。
我迷上了閱讀篇十七
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽沂沁@樣認為的:書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識;是書陪伴著我們成長;是書一直使我們進步。
試想,如果生活里沒有了書,人類、世界將會怎樣?對此,我想我現(xiàn)在還沒有準確的回答,我只能說的是:“書是我們的靈魂;書是我們的良師;書是我們的益友;書是我們成長的精神食糧?!?/p>
道理,如果沒有了書,人類將會一無所知;書是我們的益友,是它引領我們走向成功的彼岸,如果沒有了書,人類將會迷失方向?!卑?,書,在這尋求答案的過程中,我深深地迷上了你!
我迷上了閱讀篇十八
去年暑假,爸爸給我報了個書法班,希望我能練出一手好字來。
剛開始我還蠻有興趣的,可是練了幾天,我就打退堂鼓了,練書法一筆一劃都很講究,可不能隨便便便,還要有耐心,可我總靜不下心,寫錯了就會火氣上升。我對爸爸說我不想練了,爸爸板著臉,訓了我一段:“干任何事都是先苦后甜的,哪有這么容易成功的。好好練,不然給你好看。”
沒辦法,我只好繼續(xù)練,漸漸地我掌握了技巧,字越練越好了,我的字得到了老師的表揚,還在班里展示給大家看呢。更重要的是我能靜下心來寫了,改掉了以前毛毛躁躁的壞毛病,書法老師說:“練字練字,既練字又練心?!笨磥頃ɡ蠋煹脑掃€真有道理。
現(xiàn)在我每天都練一張書法,我再也不是哪個一天到晚只知道玩的人了,爸爸也對我刮目相看,夸我有出息了。
我喜愛練書法,它讓我的生活變得有豐富多彩。
我迷上了閱讀篇十九
唱歌讓我非常著迷。每當我聽到那動聽的歌聲和樂曲,心情就十分歡快,激情四射。歌聲讓我的生活充滿了陽光和活力。
幸福的生活需要用歡樂的歌聲來表達,唱出我們的心愿和夢想。為了學會唱歌,我收集了許多著名歌唱家的音樂磁帶和唱片,有歌唱祖國的;有贊美生活的;有激人奮進的;還有頌揚家鄉(xiāng)的……真是應有盡有。只要有時間,我都要學唱一些我喜愛的歌曲。唱歌有時使我如夢如癡。一天晚上寫完作業(yè),我和爸爸在室內(nèi)練擊打高拋乒乓球。練了一會兒后,爸爸用手機放出了羽泉的《奔跑》和王薇的《傳奇》,我情不自禁地跟著唱起來,一邊唱歌一邊打球。我越唱越興奮,手中的球拍也亂舞起來。爸爸把一個個乒乓球紛紛地打在我的腿上、臉上、鼻尖和額頭上,我都沒有痛感。這時爸爸大聲說:“臭小子,你對唱歌真是著迷了?!蔽胰匀徊煌5爻?/p>
有一天早晨,我醒來的特別早,看到爸爸還在熟睡。我悄悄地把他的手機拿過來,調(diào)出了汪峰的《怒放的生命》。輕輕地躲在被窩里小聲地學唱起來,我越唱越高興,不知不覺地把聲音調(diào)高了。爸爸突然醒了,猛地掀開我的被子,一把奪過手機,擰著我的耳朵無奈地說:“你呀,真是一個歌迷!”我急忙不好意思地把衣服穿好,紅著臉走進了洗漱間。
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