在這個分類中，我們會探討一些與學習和工作生活等相關的新觀點和新趨勢?？偨Y中要注意客觀、中肯，不夸大、不縮小?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題？以下是小編為大家整理的健康生活習慣，希望對大家的身體健康有所幫助。
春季春游活動主持詞篇一
數(shù)學組的全體老師們：
大家晚上好!
今天，我們懷揣著對數(shù)學教學的殷殷期待，相約在秋天這個收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開課室里，一同踏上“數(shù)學教研活動”之旅，共同探討數(shù)學課堂教學這一永恒話題。本次教研活動主要是對上周教研組長的觀摩課進行評課。
首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽過吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無窮，留下深刻的印象，我感動于吳老師對于課堂教學的勇于嘗試，積極探究。下面就請吳老師談談這節(jié)課的設想與教后感。
能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。金秋十月，是一個果實累累的時節(jié);潮陽實驗，是一個人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會更美麗!本次評課活動，我們按照從六年組至一年組的順序進行評課，請大家暢所欲言。
首先有請六年級組的代表的老師評課。
這對于促進我們的專業(yè)成長解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?！罢n堂教學是一門有遺憾的藝術”正因為永遠有遺憾我們才會不斷進取不斷成長。我們將在思索中感悟課堂藝術在交流中升華教育。
思想。
在實踐中促進專業(yè)成長。再次感謝吳老師為我們奉獻了一節(jié)精彩的數(shù)學課。
下面有請王主任對本次活動進行。
總結。
謝謝王主任的精采。
總結。
我們數(shù)學組在王主任的專業(yè)引領下會使朦朧的更清晰讓無緒的更有緒讓實踐的更堅定。
謝謝李校對我們數(shù)學組教研工作的指導，讓我們獲得更多的啟示，這將促使我們進一步反思，保持頭腦的清醒，在李校的關心和支持下，在王主任和吳組長的帶領下，我們數(shù)學組將會一直快樂而幸福的行走在數(shù)學教學的路上。仙境不在遠處，佛法只在心頭。教學似登山，不在一朝夕，愿君常磨礪，拾級層層遞。讓我們在困惑中不斷反思，在反思中大膽摸索。
此次活動雖然接近尾聲，然而我們?yōu)閿?shù)學教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能欣賞更加美麗的教育風景，享受更有意義的教育幸福。
今天的活動到此結束，再一次感謝李校的關心和支持，感謝王主任的專業(yè)引領，感謝吳組長精美課堂的呈現(xiàn)，感謝大家的精彩點評，感謝在座各位老師的共同參與。祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!
春季春游活動主持詞篇二
(顧曉晶)：敬愛的老師，親愛的同學們大家早上好!今天的升旗儀式有我們四(2)班主持，我們是四(2)班的顧曉晶、蔣世濤、吳穎玉(3個孩子輪流說自己的名字)。本次升旗儀式的主題是“走，我們一起去春游”。
(蔣世濤)：當一名光榮的升旗手是每個少先隊員心中的夢想，那么今天的升旗手又是誰呢?有請黃老師給我們介紹介紹吧!大家掌聲歡迎!(黃老師上臺介紹)。
(吳穎玉)：下面我宣布，今天的升旗儀式正式開始。出旗!(語調(diào)有力)(等許佳琪和蔣燁掛好國旗后宣布)敬禮!奏國歌!(國歌聲結束后宣布)禮畢，唱國歌!(唱完正式開始主題)
(顧曉晶)：春天來了，萬物復蘇，小草綠了，桃花開了，柳樹抽出了新的枝條，到處一派生機勃勃，當老師告訴我們本周三要去春游這個好消息時，班上頓時成了歡樂的海洋，同學們高興極了。
(蔣世濤)：今天我們主要圍繞著春游活動來展開，這次春游的地點是金壇花山軍事國防園。
(吳穎玉)：金壇花山國防訓練園中心創(chuàng)建于，占地面積近七萬平方米，有教學樓、訓練場、運動場、靶場、室內(nèi)訓練館、特色體育項目、cs彩彈場、實彈射擊場等等，還包括拓展訓練區(qū)，同時還有輔助密林探險區(qū)。
(顧曉晶)：聽到這里，你心動了嗎?這不，我們四年級的輪滑隊聽到這個好消息，穿上酷酷的春裝趕來了。
(鐘沛文、張禺立帶領的輪滑隊從兩邊上場表演)。
(蔣世濤)：大家說，他們的表演帥不帥?(全班齊聲喊：帥!)。
(吳穎玉)：
春季春游活動主持詞篇三
各位。
專家。
老師們：
大家好！
我叫xxx，現(xiàn)任xxx，今天由我來主持這次教研活動。
請我們以熱烈掌聲歡迎各位。
領導。
各位。
專家。
來我校檢查指導工作。首先感謝張涵君老師，今天代表我們低年級語文組上了一節(jié)展示課，她是一位對工作兢兢業(yè)業(yè)，積極進取的年輕教師。對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的。
總結。
這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
一、由我們學校的授課老師進行說課并反思這節(jié)課。
二、我校老師各抒己見，對師執(zhí)教的這節(jié)課進行點評。
三、懇請各位。
領導。
各位。
專家。
對我們進行現(xiàn)場指導，提出寶貴意見。
【
一
】
首先，請我們的老師進行說課并反思這節(jié)課。
剛才老師很用心地給我們上了一節(jié)公開課，并進行了自我反思。我提議大家用掌聲對老師的付出表示感謝。
【
二
】
接下來有請我校老師各抒己見，發(fā)表自己的看法！
我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
剛才各位老師從不同角度，不同的方面談了自己的感想、體會，感謝各位老師的精彩點評！
【
三
】
下面請讓我們以熱烈的掌聲懇請各位。
領導。
各位。
專家。
為我們指點迷津，給予現(xiàn)場指導。
時間過的真快，我們今天的活動即將結束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。相信，在追尋理想課堂的過程中，我們能享受更加精彩的語文課堂，欣賞更加美麗的教育風景。
再次感謝各位。
領導。
各位。
專家。
對我校教研活動給予的指導，感謝所有積極參與本次活動的老師們！大家辛苦了！謝謝大家！
春季春游活動主持詞篇四
小四班：現(xiàn)在走向我們的是可愛的小四班。小運動員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進幼兒園的那天起，就立志做一顆最閃亮的小星星，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃，他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們的口號是：我運動、我健康、我快樂、我成長!
小托班：最后走來的是小托班，他們的動作雖然不象哥哥姐姐那樣有力量，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，他們一定能夠茁壯成長，成為祖國明天的棟梁。他們的口號是：我運動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!
家長代表隊：最后向我們走來的是家長代表隊，他們平時各自在不同的工作崗位上忙碌著，他們之間大部分互不相識。但是今天，他們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L，為了彼此共同的心愿而齊聚在一起，為了我們的勝利并肩戰(zhàn)斗。親愛的爸爸媽媽們，希望你們能通過幼兒園這個平臺，在忙碌的工作之余，感受到那一份濃濃的親子情懷，希望你們在今天的比賽中做好孩子們的表率，取得好成績!
三：現(xiàn)在有請王總為運動會致辭!
四：我們幼兒園的老師為了這次運動會，犧牲了許多的休息時間，精心設計，精心編排。接下來掌聲有請老師代表宣誓。
五：孩子們，爸爸媽媽也有許多話要對你們說，現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx-x的媽媽為我們致辭!
(謝謝家長的祝福!)
六：現(xiàn)在有請小運動員代表進行運動會宣誓，掌聲歡迎我們大三班的……小朋友上臺來!
十：接下來有請幼兒園的老師為我們進行體操表演，請大家掌聲歡迎!
(謝謝老師們的精彩表演!)看完了體操表演，接下來進行的是快樂游戲環(huán)節(jié)，希望小朋友們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動現(xiàn)在開始!
第一項：家長游戲：下面請爸爸媽媽們也來加入到我們的運動行列中吧。我們今天為你們準備了跨欄比賽，請家長們踴躍報名參加!
(第二項)：大班組動力車
下面將要發(fā)出的是大班組的動力車比賽，這需要勇氣和膽量呦。看!小朋友們各個爭先恐后，誰也不甘示弱，都要讓爸爸媽媽和觀眾朋友們看看他們的表現(xiàn)哪!
第二項：給大象喂食物 (宣讀小班運動員名單)
看!小朋友們一個個正躍躍欲試，別看他們年紀小，可要比起賽來，各個都有不服輸?shù)膭?，讓我們預祝他們在今天的比賽中，創(chuàng)出最好的成績?？炫Π?爸爸媽媽在為我們加油!所有的朋友們在看我們的表現(xiàn)哪!快跑快跑快快跑，向著終點的目標!
下面要進行的.是中班小朋友的比賽，請各位小朋友準備好，這個比賽項目是《小小坦克兵》，現(xiàn)在有請各位小運動員上場參加比賽。(宣讀規(guī)則)
大班踩高蹺 (宣讀規(guī)則)
這項比賽可有新意，小朋友們要踩著高蹺走路，即要快還要穩(wěn)，這可就不容易了，小朋友們可要表現(xiàn)的淋漓盡致才行呦!孩子們加油吧!
小班：這些多么可愛呀，他們帶著童年的幸福，帶著天真的笑臉，在這里展示他們的風采，看他們臉上的那股認真勁，還真要比個高低，不拿冠軍決不罷休!
中班集體《走木樁》：看他們各個活潑可愛，在家里他們是聽話的孩子，在賽場上他們各個是小英雄，比賽了他們誰都不示弱，都想拿第一，來讓我們一起為他們加油吧!加油!(1)(2)(3)
主持詞由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動和集會中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是集會的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者集會時，主辦者總是請人為演出或集會撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯(lián)歡會或競賽活動時，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節(jié)慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、代表性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯(lián)席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節(jié)文藝晚會主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會主持詞
三、五四青年節(jié)晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節(jié)晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節(jié)晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯(lián)歡晚會主持詞
十六、聯(lián)誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節(jié)日紀念活動主持詞
三、藝術節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內(nèi)容的活動，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向高潮。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題三個環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的注意力全部吸引過來。比如：尊敬的各位領導，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調(diào)動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對現(xiàn)場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日中國濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節(jié)目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調(diào)動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節(jié)目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環(huán)節(jié)，達到吸引觀眾、創(chuàng)設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分成人化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在集會或聯(lián)歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持集會或聯(lián)歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位領導時，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規(guī)范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在中國人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(shù)(甚至詞性對仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的中華小兒郎甲：請聽童聲獨唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺的春節(jié)晚會上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動和集會中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、散文那樣成為獨立的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
春季春游活動主持詞篇五
老師們：
下午好！
《新理念，新課堂》這次羅山聯(lián)盟數(shù)學研討活動有幸在我校召開，我謹代表學校對各位老師們的到來表示熱烈的歡迎！
由于校門口的道路正在施工建設，道路泥濘、停車麻煩等問題。
給大家。
帶來的不便，深表歉意。也請大家多多包涵。
虞老師的對教材有自己獨特的理解和思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進行點評。
（補充）。
感謝xxx的精彩點評，今天我們每個教師既是教材的研讀者，
()。
又是教材的解讀者，在聽取別人解讀的同時，能夠提。
出自。
己的教學體會和教學建設，對一些有爭議的問題能夠進行認真的討論和交流，真正實現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。
下面歡迎羅風二小的朱紅娟對他執(zhí)教的三年級《可能性》進行教材解讀。
（補充）。
有請?zhí)料滤男〉睦蠋熯M行點評。
（補充）。
這對于促進我們的專業(yè)成長解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。
，在實踐中，促進專業(yè)成長。再次感謝2位老師今天為我們奉獻了2節(jié)精彩的數(shù)學課。感謝各位老師的到來，我們今天研討活動到此結束。
春季春游活動主持詞篇六
各位來賓、老師們：
上午好！
在這冬日暖陽、歲末繁忙的季節(jié)里，我們再一次迎來了我們的校教研活動。
有人說，語文世界是超越了實用價值觀念的、自由的心靈世界，而語文課堂就要營造幸福的語文世界，在這種世界中，課前的期待，課中的滿足，課后的留戀，連同我們自己會變得簡單而深刻，清晰而又豐富。接下來讓我們一起走進充滿本真的情性和人性的課堂。
宋老師引領的《西湖》那么富有詩情畫意，讓我們流連忘返。
老師們，我們一路欣賞，一路采擷，當我們收獲了累累碩果，別忘記把熱烈的掌聲送給上課的老師們哦！
接下來有請實驗小學的兩位老師為上午的語文課堂作精彩的點評！
上午的活動到此結束，感謝三位老師精彩的課堂！下午相約1點20分。請老師們準時到場。謝謝！
互動評課。
對本次活動的大力支持，感謝所有積極參與本次活動的老師們！大家辛苦了！謝謝大家！
春季春游活動主持詞篇七
春天，風和日麗，綠草如茵，花香撲鼻，空氣清新，大地一切都顯得生機蓬勃，正是開展春游活動的大好時光。下面就是本站小編給大家整理的春游活動。
主持詞。
僅供參考。
尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友。
大家上午好!
五月里，我們青春無限，激情飛揚。五月里，我們放飛希望，放飛夢想。今天，我們相聚在此是為了加強員工間的溝通，增強凝聚力，讓我們展示自我風采和勇氣的舞臺，體現(xiàn)當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想，增強員工朋友們的歸宿感，把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。
在活動未開始之前，請大家一起隨音樂的節(jié)湊動起來，來，我們大家一起舞動起來吧，鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。
1：讓我們用一段青春旋律來展現(xiàn)青春的力量，表達對宏泰家居的熱愛，讓我們用優(yōu)美的舞蹈舞出希望的明天，接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們，帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上臺.
一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬,也帶來新一年的希望。
3.草原的雄鷹翱翔在高高的藍天，一代天驕成吉思汗，他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳說。他是一面旗幟，激勵著一代又一代蒙古人開辟新的世界，創(chuàng)造新的生活!請我們4號館的同事給我們表演的舞蹈《成吉思汗》現(xiàn)在舞蹈也已經(jīng)看了，下面是我們的小游戲時間，讓我們一起來玩游戲吧。
6、感恩父母：是你們給了我生命;感恩朋友：是你們給了我友誼;感恩公司：是你讓我在工作中成功;感恩領導：是你給了我知遇之恩給了我信任和展示自己能力的機會;感恩對手：是你們讓我在競爭中成長;感恩大自然：是你給了我生存的環(huán)境;感恩祖國：是你給了我愛的天空讓我們有一顆《感恩的心》，接下來請欣賞由3號館給我?guī)淼奈璧浮陡卸鞯男摹贰?/p>
7、五月的達州，陽光燦爛，青山碧水，繁花盛開。五月的達州，風和日麗，藍天白云，氣象萬千。在這個美好的時刻，達州市宏泰家居廣場全體員工歡聚一堂，共同歡渡這春的節(jié)日，共同賞游家鄉(xiāng)這大好河山。
20多年來在王總的正確領導下，在全體員工的共同的努力下，開拓創(chuàng)新，銳意改革，取得了突出的成績，成為達州市家具行業(yè)發(fā)展的風云，宏泰家居出現(xiàn)了前所未有新局面。
今天，開展的這一春游活動，得到了王總的高度重視，在百忙之余，他不忘豐富全體員工的業(yè)余文化生活，他強調(diào)，開展這一活動目的就是要放松一下員工緊張的心情，游覽一下大自然的美景，增加大家彼此的交流，加深了解，增近友誼，感謝王總，我們以熱烈的掌聲有請宏泰家居懂事長兼達州市家居商會會長給我們致辭。
吃、吃盡天下美味不浪費，喝、喝盡人間美酒不要醉。橫批：吃好喝好!
甲：親愛的爸爸媽媽們，
乙：尊敬的老師們，
丙：親愛的同學們，
齊：大家下午好!
?。捍禾焓峭甑膿u籃;。
甲：春天是童年的夢鄉(xiāng);。
乙：春天是童年的沃土;。
丙：春天是童年的太陽。
丁：今天，終于迎來了同學們期盼已久的春游。
甲：在這個美好的日子里，我們迎著習習春風，伴著和煦的陽光，隨著春姑娘的腳步踏上了春游的旅途。
乙：春天來了，大地上的每一個角落都充滿了春天的氣息。
甲：唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節(jié)拍，跳起來吧!乙：下面請欣賞三一班、三三班聯(lián)合為我們獻上的歌舞《小蘋果》。
丙：同學們的表演真是熱情洋溢、神采飛揚。再次把掌聲送給他們。丁：接下來請欣賞三二班同學為大家?guī)淼墓?jié)目《時間都去哪兒了》。
甲：五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂，憧憬未來，
乙：我們要像蝸牛一樣，有著執(zhí)著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現(xiàn)自己的人生理想。甲：請欣賞三一班為我們帶來的歌舞《青春修煉手冊》。
丙：精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，下面請欣賞三三班為我們帶來的歌曲《你有沒有聽到我》。
丁：大家掌聲歡迎。
甲：這里花似海，這里歌如潮，
乙：在這春意盎然的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的風采，甲：接下來由三一班為我們帶來舞蹈《幸運符號》。
丙：小時候，總喜歡躺在外婆的懷里聽故事。?。菏前?，你聽——三二班的同學就給我們帶來了一首《搖啊搖》。
丙：我們的舞臺越來越壯觀，參與的同學也越來越多。
?。哼@不，三三班的胡珂瑞也迫不及待地想要為大家高歌一曲了。丙：請欣賞歌曲《逆態(tài)度》。
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!甲：讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞三二班彩帶操《陽光體育之歌》。
甲：活動到此已進入尾聲。
乙：我們在歡樂中度過了美好的時光。
丙：歡樂的時光總是短暫。
丁：美好的記憶卻終生難忘。
齊：火炬三小三年級20xx年“春暖花開愛相隨”生存拓展活動文藝演出，到此結束。
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春季春游活動主持詞篇八
老師們：
大家好！今天，我們東部小學教研中心的。
領導。
老師，首先，我們對兄弟學校的。
領導。
和老師的光臨表示熱烈歡迎。今天上午的活動是這樣安排，我們共同觀摩了一節(jié)由周莉梅老師上的研討課，再作復習指導。為本次中心教研活動，周老師作了。
精心。
的準備，付出了艱辛的勞動，在此表示衷心感謝。本次六年級年組教研活動研究的課題是解決英語復習的課堂教學。希望老師們通過研討交流，讓我們共同反思，共同成長。
下面有請周莉梅老師就其對本節(jié)內(nèi)容教材的把握，設計理念、設計意圖及教學后的感受進行說課與反思。大家歡迎！
衷心感謝各位。
領導。
的指導。今后我們將拿。
出自。
己的虛心、耐心、熱心、，用心地教研，真實、扎實、樸實，踏實地打造高效課堂，成就學生的美好未來。
老師們，新課程改革正在進行，新的理念，新的觀點，新的教法頻頻亮相，課堂發(fā)生了變化的同時也讓我們經(jīng)常感嘆，課越來越不會上了，越來越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，相信我們的課會更加精彩，我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。本次教研活動圓滿結束，謝謝大家。
春季春游活動主持詞篇九
剛剛的才藝表演精不精彩?對，非常的精彩，爸爸媽媽給小朋友們帶了個好頭，小朋友也像鎧甲勇士一樣非常的勇敢。沒有表演的家庭在接下來的環(huán)節(jié)之中要好好表現(xiàn)，加油加油!
每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，白色的夢純潔;藍色的夢神秘;綠色的夢寄托著希望……今天就讓小朋友們用自己手中的油彩筆在爸爸媽媽的臉上描繪自己想象的天地，放飛自己斑斕的夢想。
接下來每個小朋友拿起水彩筆，調(diào)出自己喜歡的色彩在爸爸媽媽臉上、手臂上畫上自己想要畫的圖畫，美麗的花朵、可愛的.小鳥，變形金剛、恐龍、奧特曼，想你所想畫你所畫，希望爸爸媽媽積極配合小朋友畫畫，我們看看哪個小朋友的想象力最豐富，哪個小朋友是我們的小小畫家。
時間到，接下來是我們展示我們繪畫成果的時候，小朋友牽著大人的手踏著音樂走上前臺。(擺pose，采訪)小朋友們都非常棒，讓我們掌聲鼓勵鼓勵。
小朋友們，你們今天玩得開不開心?那希望小朋友們今后的每一天都能夠開開心心，快樂成長。同時希望家長朋友們也能多抽出一些時間，帶著孩子在戶外走走，呼吸清新的自然空氣，聆聽鳥兒的啾啾啼鳴，寓教于樂，給孩子營造一個良好的成長氛圍。祝各位家長工作順心，小朋友們暑假快樂!!
春季春游活動主持詞篇十
親愛的老師們：
大家好！
今天能親身指導，這是我們語文組的莫大榮幸。在此，我們首先請用熱烈的掌聲對各位。
領導。
到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
今天為我們說課的是二年級組的李政燕老師，她所。
提供。
的課例是二年級下冊只字五。照舊，我們的說課分為如下六個議程：
1、二年級組教師就識字五進行教材分析。
2、主講李政燕老師說說本堂課設計理念，并進行經(jīng)驗分享。
3、本組老師思維碰撞，就本堂課展開交流、討論。
4、請我們稼依小學徐主任就本堂課進行。
小結。
5、請我們稼依中心校。
領導。
對我們的工作作指導。
6、有請縣上的。
領導。
對我們的工作提出寶貴的意見或建議。
今天我們就“高效識字教學”展開研討，主要目的是要探討小學語文識字的有效教學方法，提高學生的學習質(zhì)量。
首先我們請二年級組張強敏老師就識字五進行教材分析。
下面讓我們掌聲歡迎李老師就執(zhí)教的《識字五》進行說課及經(jīng)驗分享。
及她的教學困惑點展開討論。
老師們從識字。
教學設計。
的科學性、識字教學方法的多樣性、有效性及教師對學生綜合能力培養(yǎng)等方面進行了交流和探討，相信每位老師都一定從李老師的課堂上有所感悟。下面請我們的徐主任就本堂課進行。
小結。
感謝主任言簡意賅的。
小結。
今天借這個難得的機會，我們是否有幸請尊敬的。
領導。
為我們送上。
精神。
“玫瑰”，給予我們工作上的指導和點撥呢？讓我們掌聲歡迎中心校。
領導。
——為我們指導迷津！
有請——。
下面請縣上的。
領導。
對我們的集體備課提出寶貴的意見或建議。
謝謝您對我們教研工作的指導，感謝您給了我們很好的引領，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進語文組的發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。
最后，再一次感謝我們尊敬的各位。
領導。
和全體老師！謝謝大家！
春季春游活動主持詞篇十一
尊敬的各位家長，各位老師、親愛的小朋友，大家好!
非常高興大家能夠在這個美麗的日子里相聚在一起。
現(xiàn)在正值春季，春天是一個萬物復蘇、欣欣向榮的季節(jié);。
春天是一個萬象更新、生機勃勃的季節(jié)。
在這個播種希望、孕育生命的季節(jié)里，讓我們用熱烈的掌聲歡迎星夢幼兒園“花盆種植”體驗活動，欣然啟動。
二、下面有請大一班xxx小朋友進行發(fā)言，讓我們把掌聲送給他們。
謝謝xxx小朋友，他說的非常好，在這個“綠色的春天”里我們可以與大自然親密接觸，與春天快樂對話，希望所有的小朋友在積極的體驗中迎接絢爛的春天。
三、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長和大家講話。
四、看了大家心里都躍躍欲試了，心動不如行動，星夢幼兒園花盆種植體驗活動現(xiàn)在開始。
1、有請由各班老師示范用飲料桶制作創(chuàng)意花盆，可以按照自己的想法做，也可以和老師做一樣的。小朋友們，你們都準備好了嗎?我們一起開始做吧!
2、大家做出了各式各樣的花盆，真是美不勝收，但老師還有一個非常重要的問題想考考小朋友們，請大家說一下種種子的時候還需要什么?(土、水。。)。
小朋友說的非常好，那請我們的老師送上水盆、土盆。
我們要給花盆里的裝土，再把種子埋進去(不能太深也不能太淺)，然后澆水(水要適量)，小朋友們看清楚了嗎?(看清楚了)。
4、種好以后為我們的小種子寫好寄語，貼在花盆上，并寫上自己的名字。(聽聽老師們都寫了什么?)。
5、家長和幼兒一起觀察，并用圖畫的方式成長記錄本上做好成長記錄。
七、結束語。
今天，我們?nèi)珗@總動員，仔細觀察，探索發(fā)現(xiàn)，用心體會。讓我們在親自動手中去揭開植物王國的生長奧秘。讓我們一起種植，一起勞動，一起分享，一起合作，一起感受，同時寄予希望，讓每一粒種子、每一棵小苗都植根于星夢幼兒園!星夢幼兒園“播種春天”花盆種植體驗活動啟動儀式到此結束，請各班將種好的花盆擺放到指定位置，謝謝大家的熱情參與!
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家下午好!
春天來了，萬物復蘇。為了讓孩子們更深切的感受到春天給動植物帶來的變化，更直觀的了解植物生長的過程，我園特組織了星夢幼兒園“花盆種植”體驗活動。通過花盆的制作，種子的種植，以及日后的觀察記錄，孩子們發(fā)現(xiàn)了在植物身上的悄悄變化，來培養(yǎng)了孩子熱愛自然，熱愛勞動、樂于觀察的好的習慣。
活動目標;。
1、通過觀察，實踐等活動，是幼兒知道春天是種植季節(jié)，各種植物在春天播種后。
都會發(fā)芽，生長。
2、培養(yǎng)幼兒對種植，照料和觀察植物生長的興趣，并培養(yǎng)幼兒熱愛勞動，關心愛護植物。
3、讓幼兒在家長的幫助下親自參加種植活動，親手種植一些植物，了解種子在土里發(fā)芽，長大，開花、結果。
活動的要求：
1、活動過程中，家長做指導，盡量讓幼兒親自動手來完成。
2、制作花盆過程中產(chǎn)生的廢棄物，盡量收到桌斗里面，取土過程中，盡量不要灑在地上，保持活動場地清潔。
3、活動過程中，保管好自己的剪刀等工具，以保證活動能夠安全有效進行。
4、種植完畢，請大家有序的將種好的植物擺放在指定的位置，如大一班放在。。
4、本次活動是一次長期活動，今天我們和自己的寶寶共同種下這顆種子，明天這顆種子就像我們的寶寶一樣需要我們大家一起給予精心的照顧，不斷澆水，松土等等才能茁壯成長。所以在今后的日子了我們每位家長要和自己的孩子定期觀察自己所種植的植物，看看它們是怎么生長的，和孩子一起講一講，畫一畫。并做好成長記錄。
最后，預祝星夢幼兒園“花盆種植”體驗活動圓滿成功。預祝我們的大朋友和小朋友一起種出夢想、種出快樂、種出健康。謝謝大家!
春季春游活動主持詞篇十二
尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好!
很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實小，共同研討小學語文常態(tài)課堂中的有效教學。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實驗小學的尹校長，以及各兄弟學校的領導和老師們，歡迎你們的到來!
關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學，提高教學質(zhì)量園林片區(qū)小學語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學尹強校長致歡迎詞。
謝謝尹校長熱情洋溢的講話!
十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。當我們從注重形式步入關注內(nèi)容、關注實效時，我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關注常態(tài)課堂，聚焦有效教學已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標。常態(tài)課堂中如何進行有效教學?在現(xiàn)實與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環(huán)節(jié)進行。
下面進行第一個環(huán)節(jié)課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長，市小語學會會員，市骨干教師，20xx年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場教學比武一等獎。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。
現(xiàn)場觀課完畢，請大家稍作休息，9:20分，我們再進行后面的活動議程。
老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面，請楊老師談談她的教學設計思路及教后反思。
聽了楊老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談談你對這堂課的看法吧。
常說當局者迷，旁觀者清，今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家里手，希望各位就自己的觀課談談感受，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。(八校逐一發(fā)言)。
老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關系，大家的評課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任，接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評，并為我們做專題輔導講座，大家掌聲歡迎。
鄧主任是我市中小學語文的掌門人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導發(fā)言，高屋建瓴，具體生動，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您!
接下來，有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結，掌聲歡迎。
感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定，潘局長的講話既指出了我們教學中存在的問題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會后我們一定深刻反思，努力推進我校的教學工作向縱深發(fā)展。
師指一條路，燭照萬里程，伴隨著時鐘的滴答聲，我們的活動已近尾聲，短短3個小時里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨到的見解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了常態(tài)課堂的別樣風采，感受到了教與研的快樂。我們堅信，有上級部門的正確領導，有兄弟學校的不吝賜教，有各位教學精英的不懈努力，有效教學必將根植于常態(tài)課堂，常態(tài)課堂之路定會越走越寬，越走越長!
本次教研活動到此結束，謝謝大家的參與。
春季春游活動主持詞篇十三
專家。
們:。
大家下午好!
專家。
教育局。
黨
委書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位。
領導。
專家。
的到來表示歡迎。
名師的示范和引領。這次城北小學和xxx中心學校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實局支教工作的一個方面,也是。
黨
的群眾路線教育活動的具體體現(xiàn),本次活動可謂是雪中送炭,春風盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師相互學習和借鑒，實現(xiàn)雙匯雙贏，切實提高教師教研專業(yè)水平，促進基礎教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂，聆聽。
專家。
的點評，零距離互動，學習如何進行有效教學、如何指導學生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學生思維訓練、如何進行課堂診斷等課堂教學策略與藝術，最終解決教學改革過程中的疑點、難點、困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的。
精神。
欣賞的眼光研究的心態(tài)耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。
今天的活動分成三個部分進行。
第一部分是：觀摩。
剛才由城北小學的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級的《烏鴉喝水》和四年級數(shù)學《等量關系》1節(jié)精品課堂教學展示課。你們辛苦了!
第二部分是：研討。
第一環(huán)節(jié)：請xxx學校校長沈祥同志致歡迎辭。
的英明。
領導。
離不開全鄉(xiāng)上下的共同努力更離不開兄弟學校的相互支持。)
第二環(huán)節(jié)：設計思路。
首先請劉勤老師說說這節(jié)課的設計思路。
其次請謝廣玲老師說說本節(jié)課的設計思路。
的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進的教育理念，更要研究高效課堂的構建;作為一名課堂教學的組織者、引導者和合作者，我們應該做到“長恨春歸無覓處，不如走進課堂來”，作為新時期的老師，我們更應該做到走進課堂、研究課堂、構建課堂和落實課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學展示，我相信對各位參加聽課的老師有所觸動。作為一名聽課老師我們應該勤于學習、善于思考，潛心鉆研.下面進行第三環(huán)節(jié))
第三環(huán)節(jié)：談。
心得。
體會。
(分語文、數(shù)學組開展研討)首先進行語文課堂教學交流。
下面進行數(shù)學課堂教學交流。
對自己在課堂教學中的疑點、難點和困惑也作了思考激起了我們對高效課堂教學方法目標生成應該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的。
精心。
準備和辛勤付出，我們的進步更離不開。
專家。
的引領和指導。下面，進行第四環(huán)節(jié))
第四環(huán)節(jié)：
專家。
點評。
的精彩點評!兩位。
專家。
的精彩點評，可謂是沙里淘金、畫龍點睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說是，實踐與理論相容，角度與方法并生,學科與生活結合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時，針。
對大家。
提出的困惑，或高屋建瓴，一語中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見日，柳暗花明?！皫熤敢粭l路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機會，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學形同一家人，這都離不開區(qū)教育局。
領導。
的關心和支持。
第三部分：
領導講話。
請大家用熱烈的掌聲請。
領導。
為我們。
講話。
大家歡迎。
各位。
領導。
同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼送教下鄉(xiāng)”活動，對加強城鄉(xiāng)教學交流增進城鄉(xiāng)教師互動有力推動農(nóng)村學校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流。
心得。
資源共享的活動，為我們的教師。
提供。
了一個很好的學習的平臺，下面我提出幾點要求，僅。
供大家參考。
一、把此次活動的收獲要認真。
總結。
有效的運用并滲透到自己的教學活動中提高自己的課堂實踐能力。
重在內(nèi)化;求自由質(zhì)量上乘。
三、大家要把“讀書成為習慣，研究成為風氣”作為我們的目標，朝著專業(yè)型、學者型的方向發(fā)展。
今天的送教下鄉(xiāng)活動到此結束了。
春季春游活動主持詞篇十四
大會進行第二項，全體運動員入常(見運動員入場解說詞)。
大會進行第三項，升國旗、奏國歌。
大會進行第四項，鎮(zhèn)長致開幕詞，有請夏永貴鎮(zhèn)長。
大會進行第五項，區(qū)xx講話，
大會進行第六項，協(xié)辦單位代表講話，有請。
大會進行第七項，裁判員代表宣誓，有請裁判員代表。
大會進行第八項，運動員代表宣誓，有請運動員代表。
大會進行第九項，裁判長宣布比賽日程，有請裁判長。
尊敬的各位領導、同志們：第二屆“天建”杯農(nóng)民-運動會開幕詞議程已全部結束，讓我們再次用熱烈的`掌聲預祝全體運動員取得優(yōu)異的成績，讓我們共同期盼一場熱烈、精彩、圓滿的體育盛會。
接下來將進行正式比賽，請全體運動員依次退場，謝謝大家!
春季春游活動主持詞篇十五
尊敬的各位家長，來賓，親愛的小朋友們。大家晚上好!
外面是寒風凜冽，室內(nèi)卻是春意盎然。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“祝福株洲，放飛希望”親子活動，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!今天我們相聚在這里，相聚在美麗的神農(nóng)城，讓我們一起用心來感受真情，用愛來融化寒冷。今天我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。今天我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
小朋友們知道今年是什么年嗎那明年是哈哈不知道了吧那現(xiàn)在給你們一個機會，請爸爸媽媽們和我們一起來解答，用舞蹈來告訴我。友情爸爸媽媽爺爺奶奶入隊，小寶貝們在原地等待，看看我們的爸爸媽媽能不能找到自己的寶寶?，F(xiàn)在我們一起跟著音樂找找答案吧!
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