聆聽四季的聲音范文(15篇)

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聆聽四季的聲音范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:44:08     小編:夢(mèng)幻泡

傳統(tǒng)文化不僅僅是歷史的沉淀,更是我們民族的瑰寶。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性??梢詭椭覀儼l(fā)現(xiàn)總結(jié)的寫作技巧和方法。

聆聽四季的聲音篇一

秋風(fēng)告訴我:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!?/p>

冬雪。

我不曾親眼觀賞過雪。雪啊,冬天的精靈,你在冬日里飛舞,還鑄成一座痤光彩煥發(fā)的冰雕。北方的冬季,是一個(gè)晶瑩的世界,皚皚冬雪綿延萬里,令我多么仰慕。這充滿藝術(shù)之光的冰城,這晶光瑩瑩的北國(guó)世界,是冬雪的杰作,一個(gè)又一個(gè)冬季,它們翩翩起舞,創(chuàng)造出雪白的歡樂世界。冬雪白,白得純潔。我一直憧憬著,有一天也能到那里去,投入冬季的懷抱,徜徉在冰雪的天地里,與冬雪精靈一起歡笑。

把一團(tuán)雪球放入口中,品嘗這淡淡的冬季溫情……彌漫的冬雪……。

度過了一年又一年,度過了多少個(gè)四季。四季,美麗奇妙的四季。我愛迷人的春花,玲瓏的夏雨,美麗的秋葉,可愛的冬雪。

這是只屬于我的心靈的四季。我只希望,我能在這四季里,永遠(yuǎn)擁有如一的微笑……。

我為四季添色彩。

我們無時(shí)無刻不在四季的懷抱里遨游,一年有四幅美麗的畫,我要做一個(gè)小畫家把四季畫得更美麗。讓我們一起做一個(gè)小畫家,隨著四季的腳步,一起為它添色彩,讓它更美更動(dòng)人。

畫春天。

來到春天的童話里,瞧!春姑娘正踏著輕盈盈的腳步來到我們的.身邊,我為春天畫上小草,小草在陽(yáng)光的照耀下,伸呀伸懶腰,我又為春天畫上花朵,花兒在微風(fēng)中點(diǎn)點(diǎn)頭,一朵接著一朵開放,瞧!花兒仿佛也在在爭(zhēng)斗呢!一朵朵爭(zhēng)先恐后,驕傲的牡丹花居上頭正傲氣的說:“誰能與我相提并論,那些無名小卒都閃到一邊去?!蔽以贋榇禾飚嬌虾恿?,聽~水流“嘩啦嘩啦。嘩啦嘩啦”的聲音,仿佛一只美妙的交響曲。再為春天畫上一棵生機(jī)勃勃的大樹,瞧!生命力旺盛的它,就是春天的象征了。春天不就是到處是生機(jī)勃勃的景象嗎?樹兒都出來了還缺什么?就是缺了幾只鳥兒,輕輕一揮鳥兒也站在樹上賣弄起它那清脆的歌喉,唱出一曲曲春天的贊歌。我們正初在一片春日的溫和里,在春天的童話里遨游。

聆聽四季的聲音篇二

聆聽四季的聲音秋意輕滑過面頰,秋葉輕盈地落下,回望春天破土而出的嫩芽,夏天茂盛的枝葉,我聽見了四季的聲音……聽,春的聲音,那是復(fù)蘇的聲音,那是希望的聲音。瞧,山野披上綠裝,給大地增添了幾分綠意,它們是綠的歌者;小草兒破土而出,豎起耳朵聽春的歌唱。

聽,春的歌聲多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來,為她鼓掌……聽著春的聲音,我看見希望就在前方。

聽,夏的聲音,那是激情的樂章?;▋呵娜痪`放,瓜果快樂地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂啊,小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊,知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上,蟋蟀們更是一刻也沒閑著,興高采烈地開起了激情的音樂會(huì)。夏的聲音,是如火的熱情之歌。

聽,秋的聲音,那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里,農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來,鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是秋天送給我們的禮物。

聽,冬的聲音,那是溫情的關(guān)愛。雖然它有些寒冷,但仍是孩子們喜愛的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人,打雪仗,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上,常??匆姲职謰寢尯秃⒆觽兇笫譅啃∈郑黄鹕⒉?,雙手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說著:“我來了,來年會(huì)是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了,親人團(tuán)聚,唱響了冬天里溫情的愛之歌。不同的季節(jié),聆聽著不同的聲音,大自然用它獨(dú)有的方式向我詮釋著它的美麗。走過春、夏、秋、冬,四季的歌聲里都有我成長(zhǎng)的腳步聲。

聆聽四季的聲音篇三

春姑娘她愛笑,笑出一個(gè)暖暖的太陽(yáng);春姑娘她愛哭,一撇嘴就細(xì)雨蒙蒙;春姑娘她愛跳舞,把所有動(dòng)物都邀來,辦一場(chǎng)盛大的舞會(huì),吹一陣風(fēng),牽?;ǖ睦软懥?,小溪無弦的琴聲撥響了,叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),真好聽!大家一起來跳舞吧!

夏娃娃是個(gè)調(diào)皮的孩子,他時(shí)常捧出太陽(yáng),當(dāng)鏡子玩。照得知了知知直叫;照得青蛙呱呱地叫;照得小狗吐出舌頭睡不著覺。他照暖了河水,孩子們撲通撲通往下跳,游泳、摸魚蝦,痛痛快快地洗個(gè)澡。

秋丫頭最愛吃農(nóng)民伯伯種的果果。呼——一陣大風(fēng)刮過,吹落了幾片樹葉。沙沙沙,下幾場(chǎng)涼雨,洗干凈滿樹的果子。秋丫頭挎上籃子,開始采最香、最甜、最大的果子。摘下一個(gè)紅蘋果,一串紫葡萄,一掛黃香蕉……籃子越來越沉,秋丫頭好累,但她不放棄,她要用一百種水果,做成一個(gè)大大的月餅,給月亮吃,這要到了中秋節(jié),大家就能看到又大又圓的月亮了。

冬雪兒喜歡作畫,畫白了天,畫白了地,畫白了高山、樹林,畫白了古橋、小溪、人家……可光是白色有什么好看的??!要是有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……五顏六色的,那該有多好??!冬雪兒請(qǐng)北風(fēng)叔叔幫忙,北風(fēng)叔叔敲打著家家戶戶的門窗,小朋友們出來了,他們穿著色彩斑斕的衣裳,溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗……雪地一下子變得五彩繽紛,真美??!

聆聽四季的聲音篇四

四季都有屬于他的聲音,讓我?guī)Т蠹胰ヂ犅犇亍?/p>

春天是快樂的,小草綠了,花兒紅了,解凍的小河溶融化了,小鳥嘰嘰喳喳地唱起了美妙的歌。下個(gè)不停的春雨沙沙地從空中落下來,無數(shù)的春雨落到了玻璃上,噼噼啪啪的,形成了一個(gè)個(gè)晶瑩的小水珠,沿著房子慢慢地流到了地上,啪啪,就像小朋友在拍手呢!

夏天是可愛的,雨過后,青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱的叫著,像是在說:“小朋友,小朋友,雨停了,你們快出來玩吧!”炎熱的夏天,火辣辣的,像個(gè)大火球照在了知了的身上,知了實(shí)在是熱得受不了了,大聲地叫了起來,知知知,知知知……好像在說救命啊,救命呀!我要熱瘋了。

秋天是豐收的交響曲,收割機(jī)聲,鐮刀割稻聲,小孩的叫聲,大人的'交談聲,各種聲音匯成一片,悅耳動(dòng)聽。落葉沙沙地飄落了下來,像是一只只金色的蝴蝶飛累了,停在了我們的頭上,腳上,手上,像是給大地披上了一層厚厚的棉衣呢!

冬天,大風(fēng)呼呼地吹,把小朋友的臉吹得通紅,手吹得發(fā)抖,大風(fēng)吹醒了泉水,吹醒了小草,把整個(gè)世界都吹醒了。

四季的聲音是不是都很好聽呢,大家也可以靜下心來聽呢。

聆聽四季的聲音篇五

一年有四個(gè)季節(jié),春、夏’秋、冬。它們是大自然的女兒。大自然把它的美奉獻(xiàn)給了人類,而春夏秋冬則把它們最動(dòng)聽、最悅耳、最清脆、最悠揚(yáng)的歌聲奉獻(xiàn)給了我們。

你聽到過它們的歌聲嗎?我想你是聽到過的。動(dòng)聽吧、悅耳吧、清脆吧、悠揚(yáng)吧!我也是這樣認(rèn)為的。讓我們一同傾聽的還有它們的伴奏者。

落葉是秋的伴奏者。秋姐姐總是喜歡淡黃色的世界,它是那么的冷靜,它是那么的沉著!它讓一切生物都長(zhǎng)成熟了。落葉落了,它是被秋姐姐喚來的,它要讓大地上多一下裝飾。聽,颯颯颯颯,多清脆?。∧阋欢ㄒ詾檫@是歌唱者的聲音吧!不,這不是,這是秋姐姐在為大地做點(diǎn)呢!

雪是冬的伴奏者。冬妹妹總是喜歡純白的世界,它是那么雪白,它為大地上的生物提供了隱蔽的地點(diǎn)!雪來了,它是被冬妹妹召喚來的,它要讓大地的主宰者開始冬眠了。聽,滴滴滴滴,多悠揚(yáng)?。∧阋欢ㄒ詾檫@是鬧鐘的聲音吧!不,這不是,這是冬妹妹再為不冬眠的動(dòng)物制造畫板呢!

大自然有許多動(dòng)聽、美妙的聲音。其中,我認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音,不是鳥叫,不是蟬鳴,而是雨聲。許多人認(rèn)為,雨給出行者帶來了不便,哪能還有心思聽雨?。科鋵?shí),你只要仔細(xì)地聆聽,就能聽出四季的雨的聲聲傾訴。

春雨是一位文靜的姑娘,悄無聲息的拋灑在芬芳的春夜里,無聲無息地默默地滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著萬物,讓它們汲取甜美的營(yíng)養(yǎng),曾有詩(shī)人贊頌:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”可見,春雨是多么令人心醉,令人癡迷,令人陶醉其中。

夏雨是一位頑皮的孩子。它趁你不注意,就拉著它的伙伴“噼哩啪啦”地下來了,令你防不勝防。特別是午后,它玩得更歡,還請(qǐng)來了雷公和電母,一起玩耍。霎時(shí)間大雨傾盆,雷電交加。人們都很討厭它,因?yàn)樗f來就來,為此雨很苦惱,好心得不到好報(bào)。

冬是冷酷無情的,但冬雨是溫柔的。它悄悄地落在河上、地上、樹梢上,融化著冰雪,為第二年的春天做準(zhǔn)備。它輕輕地飄落,像無數(shù)輕捷柔軟的手指,在萬物上彈奏著,此曲只應(yīng)天上有嗬!

在“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的景色中,我們展望著“接天蓮葉無窮碧”的清逸,思念著“千樹萬樹梨花開”的美景,等候著“霜葉紅于二月花”的涼爽。那么,就讓我們唱著美麗的歌曲,聆聽四季的腳步!

春之歌。

伴隨著暖暖的春風(fēng),春姑娘來到了人間。小溪輕輕地流淌著,溪邊的垂柳在陽(yáng)光的照耀下顯得婀娜多姿,一陣微風(fēng)拂來,垂柳輕輕飄蕩。小草悄悄地從土里鉆出來,扭起纖細(xì)的腰肢,和著春風(fēng)、柳條,婆娑起舞。

夏之景。

夏天最美的是夜晚。明月當(dāng)空,螢火蟲漫天飛舞。即使是下著小雨的夜晚。也可以看見有一兩只螢火蟲閃著朦朧的微光在飛行。這樣的美景,無論是誰看了,都會(huì)感到心曠神怡。

秋之果。

如果說春天是花草樹木登場(chǎng)的時(shí)候,那么秋便是它們完美的謝幕。

秋天,在不知不覺中來了。田野里,一片片金燦燦的稻田望也望不到邊。金黃色的稻穗,顆粒飽滿,沉甸甸的,被壓彎了腰的稻桿總也直不起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田就像是一塊美麗的黃地毯。一陣風(fēng)吹過稻穗被吹的左右搖擺,就像是大海中的金色波浪,一浪推著一浪,一浪跟著一浪,此起彼伏,煞是美麗。

果園里更是一派碩果累累的金秋景色:低矮粗壯的蘋果樹上結(jié)滿了飽滿、潤(rùn)澤的果實(shí),壓得褐色的枝杈低下了頭;一個(gè)個(gè)又大又甜的橘子也掛滿了枝頭,想展示一下自己的風(fēng)采;還有那一串串渾身長(zhǎng)滿麻點(diǎn)卻又黃燦燦的梨子……真叫人垂言欲滴呀!

最讓我喜歡的就是落葉,它們沒有像花兒似的沒精打采地蔫了,在悄無聲息的干枯、死去。它們由綠變黃,再由秋風(fēng)送著,在空中愉快地飛舞,像是在向世界告別,又像是在做最后的演出,最后,終于投向大地的懷抱,落葉歸根啊!

冬之雪。

冬是一個(gè)承上啟下的季節(jié),承接著上一年的酸甜苦辣,開啟著下一年的悲歡離合。

聆聽完了四季,我知道了我們的生活其實(shí)就是四季的交替。由春入夏,由夏入秋,由秋入冬,再由冬入春。反反復(fù)復(fù),來來回回,我們就生活在四季一次次的交替里。而我們的一生,能有多少次四季的交替呢?珍惜現(xiàn)在吧,享受每一天,細(xì)細(xì)的聆聽四季的腳步,讓每一天過得更充實(shí)??!

校園的四季。

母校的美別具一格,它的四季更是美極了。

春天,草發(fā)芽了,樹梢泛著淡淡的綠色,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景色。一陣春雷后,驚醒了草芽?jī)汉蜆溲績(jī)骸K鼈兲匠隽诵∧X袋,好奇地向四周張望。春雨飄下來,草芽?jī)汉蜆溲績(jī)贺澙返厮蔽晁芯窳恕K鼈兘o校園帶來了生機(jī)。

夏天,到處都是五顏六色的鮮花,校園里一片百花齊放的美景。白色的小喇叭花開放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鵑,那迎春花,都綻開了一張張燦爛的笑臉。白的如雪,粉的像霞,紅的似火,黃的勝金。整個(gè)花壇成了花的繽紛世界。一陣風(fēng)拂過,花兒擺動(dòng)腰身,在向我們招手咧!

冬天,皚皚白雪包裹著整個(gè)校園,我們的校園像是一個(gè)美麗的童話世界,那周圍一片白,像是一個(gè)粉裝玉砌的世界。同學(xué)們有的在雪上踏來踏去,聆聽著冬天的聲音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可愛極了;有的在打雪仗,孩子們一剎那間就變成了“白頭老翁”。棉花般地雪加上孩子們快活的身影,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,譜出一支進(jìn)行曲。

校園的四季五彩繽紛,永遠(yuǎn)蕩滌著我的胸懷。。

盛開的四季。

不知不覺入了夏,天氣開始變得不安分。這不,剛有了燥熱的苗頭沒幾天,氣溫又叫一場(chǎng)雨給澆下來了。

雨過天晴,細(xì)碎的陽(yáng)光透過交錯(cuò)的枝葉灑下來??諝鈪s還是有些濕潤(rùn)的,迎著風(fēng)嗅一嗅,依稀能感覺到那些潮濕的泥土的氣息。經(jīng)過雨露的滋潤(rùn),墻邊枝頭又萌生出好些花朵來,嬌艷的,舒展著嫩瓣,一擺一擺,像是風(fēng)最美的笑靨。我在風(fēng)里聽到一朵朵花盛開的聲音,仿佛聽到整個(gè)夏天的喜悅。

雨又開始細(xì)細(xì)地飄落,落滿院落里青蔥的翠綠,落滿一整個(gè)夏天。

春天的雨是安靜的,滋潤(rùn)萬物而悄無聲息。灑下來,灑在鮮嫩得青翠欲滴的草尖兒上,灑在花兒們微閡的唇瓣上,灑在渴望春天的人們的心里。雨絲是甜的,因?yàn)橛袏A雜了花香的微風(fēng)在雨中彌散。

有的雨落在玻璃上,滴答滴答。。

卻又是極靜的。需得仔細(xì)聽,才分辨得出。

但春天終究在我的注視里老去了。

夏天的腳步已然踏入了我的視線,而我卻還在這里戀戀不舍地回憶著春。我是個(gè)善于逃避的人,我懺悔。

可是無論我再怎么留戀,春天還是離開了。就如同,無論我再怎么躲避,風(fēng)還是攜著熱浪,一下子就灌滿了整個(gè)夏天。

時(shí)光的齒輪還在不停地周而復(fù)始地運(yùn)轉(zhuǎn),輪回著春夏秋冬。望著窗外滿目滿目蒼茫的綠色,目送春天離開。

突然明白,“生機(jī)勃勃”這個(gè)詞,不僅僅屬于春天,也同樣屬于這個(gè)充斥著綠色的夏天。

而在這個(gè)花開的國(guó)度,不僅盛開著春天,還盛開著同樣洋溢滿花香的夏天、秋天、冬天……。

相逢是首歌,邂逅,偶然中的必然,必然的相逢……。

春花。

聆聽四季的聲音篇六

“金蝴蝶”,瞧!它們正在半空中翩翩起舞,一會(huì)兒又為大地媽媽鋪上一層層金黃色的地毯,真是太淘氣了。秋小姐總會(huì)為人們帶來豐收的喜悅為小猴子帶來滿滿的果實(shí),秋小姐總是為我們帶來驚喜。

畫冬天。

唉呀!令人毛骨悚然的冬爺爺又來到了,想到之前的春。夏。秋真懷念。在那溫和的日子里,我們多么歡樂,然而走到了冬天,只有寒冷。為冬天畫上雪花,雪花飄呀飄,樂得我們又蹦又跳,樹兒披上了一層厚厚的銀裝,仿佛也在說:“真冷,要是能多穿一點(diǎn)該有多好呀!”雪兒為大地媽媽鋪上一層白毯,真美呀!冬天里,那滿天飛舞的雪花惹得孩子們?nèi)讨涑鰜砼c這雪花玩起來了,哦!原來冬天也有溫暖的氣息呀!冬爺爺悄悄來到,也會(huì)悄悄地離開,冬爺爺離開也會(huì)為我們帶來無數(shù)的驚喜。

春天里的小草出呀出了芽,夏天里的花兒開呀開得靚,秋天里的葉子吹呀吹得黃,冬天里的樹呀,披呀披銀裝,瞧!我們把四季畫得多美,畫四季,畫四季,讓我們畫出一個(gè)美麗新世界。

走過四季。

穎,一個(gè)微笑的女孩。春日里笑得靦腆;夏日里笑得明朗;秋日里笑得惆悵;冬日里笑得滿是憧憬。一個(gè)和我走過四季,早已成為死黨的樂天派女孩。

春。記得我們的相識(shí)是在一個(gè)明媚的春日。陽(yáng)光把她青澀的臉龐勾勒進(jìn)我好奇的雙眸里。她轉(zhuǎn)到了我們英語(yǔ)班。上課前,她穿過籃球場(chǎng),徑直走進(jìn)了我們教室,坐在了我旁邊的位子上。她靦腆地沖我一笑,白皙的臉蛋上跳躍出兩個(gè)小酒窩,真像一只乖巧的小貓咪。我們就這樣相識(shí)了。

夏。一個(gè)總讓人沉浸于聆聽的季節(jié)。聽鳴蟬清脆的叫聲,聽明月清風(fēng)的靜謐聲,聽穎明朗的歡笑聲。

秋。蕭瑟的秋風(fēng)吹起片片枯葉,翩舞著,慢慢飄零下來,一絲涼意在呼吸間掠過,朦朧中聞到穎笑容里的淡淡惆悵。

冬。恍若白駒過隙,悄然間就將走過四季,一次輪回,一番回味,竟品出了淺淺的香氣。品出了穎靦腆里的清香,明朗里的幽香,惆悵里的暗香。而品出最甜的香是穎那憧憬里的開懷大笑。

“你的目標(biāo)是哪兒?哪所高中?”一同走在校園里的我問穎。(穎比我高一個(gè)年級(jí),今年就要中考了,她成績(jī)特好,可謂是才貌雙全。)“貴陽(yáng)一中,這就是我的目標(biāo)。”穎不假思索地說。“那你可得在那兒等我哦!一年后來迎接我!”我調(diào)侃地說?!昂茫≡蹅円黄鸺佑?!到時(shí)候成為一中校友。哈哈~~~”我們一起笑了,藍(lán)天下,兩個(gè)渺小的身影立在碩大的球場(chǎng)上開懷大笑,稚嫩的聲音蕩漾在我們周圍,蕩漾著歡快,蕩漾著憧憬。

冬,在最后一片枯葉飄落的時(shí)候就將離去,四季也將這樣走過,在落葉里,我們望著紛飛的云彩,洋溢著幸福,攜手走向下一個(gè)四季,如“穎”隨形。

來源:m.01/。

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聆聽四季的聲音篇七

四季的聲音是悅耳的,是動(dòng)聽的,是誘人的。

春天的風(fēng)是沙沙的,是動(dòng)聽的,它把燕子吹來了,一轉(zhuǎn)眼,天地間鳥語(yǔ)花香,小草密密麻麻的,柳樹上也長(zhǎng)滿了嫩嫩的新芽。我和媽媽一起操場(chǎng)放風(fēng)箏,把風(fēng)箏吹得插入云霄。

夏天雷伯伯打得鼓是最吸引人的,“轟隆轟隆”的鼓聲,很有節(jié)奏。雷伯伯打鼓,閃電阿姨敲鑼,而雨弟弟來跳舞,美麗的彩虹姐姐來點(diǎn)評(píng)。

秋天的風(fēng)是涼爽的,秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天像擦拭的.一塵不染的,綿綿的云朵,和奶汁一樣。聽,是誰呀?哦!原來是樹葉在練嗓子,唱著一首首歌曲,它在空中飛舞著,我的腳下踩上去,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

冬爺爺看著我們玩的開心,便給雪花姐姐打了個(gè)電話,雪花姐姐高興的說“好!”雪花姐姐來了,小朋友們堆雪人,打雪仗,在冬天,我們感覺不到冷,全身融在快樂和歡聲笑語(yǔ)中。

四季就像不同的音符,彈出了大自然美妙的樂曲。

聆聽四季的聲音篇八

聽,春的聲音,那是復(fù)蘇的聲音,那是希望的聲音。瞧,山野披上綠裝,給大地增添了幾分綠意,它們是綠的歌者;小草兒破土而出,豎起耳朵聽春的歌唱。聽,春的歌聲多么美妙,小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來,為她鼓掌……聽著春的聲音,我看見希望就在前方。

聽,夏的聲音,那是激情的樂章?;▋呵娜痪`放,瓜果快樂地成長(zhǎng)。它們只哼著那么輕的音樂啊,小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊,知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上,蟋蟀們更是一刻也沒閑著,興高采烈地開起了激情的音樂會(huì)。夏的聲音,是如火的熱情之歌。

聽,秋的聲音,那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉,一個(gè)個(gè)壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風(fēng)的歌唱跳進(jìn)農(nóng)民伯伯的懷里,農(nóng)民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來,鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上,發(fā)出“沙沙”的聲響,像是秋天送給我們的禮物。

聽,冬的聲音,那是溫情的關(guān)愛。雖然它有些寒冷,但仍是孩子們喜愛的季節(jié)。他們?cè)谘┗w舞的冬天堆雪人,打雪仗,到處是一片歡聲笑語(yǔ)。大街上,常??匆姲职謰寢尯秃⒆觽兇笫譅啃∈郑黄鹕⒉?,雙手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細(xì)語(yǔ)地說著:“我來了,來年會(huì)是豐收年”。新春佳節(jié)的鞭炮聲把冬的寒意驅(qū)散了,親人團(tuán)聚,唱響了冬天里溫情的愛之歌。

聆聽四季的聲音篇九

我的晝間之花,落下它與被遺忘的白色花瓣,落在黃昏,這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的,就是在陽(yáng)光下--。

我忽然感到這時(shí)距離自己很遠(yuǎn)的事情了。

太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅(qū)使我們游弋于這熙熙攘攘的社會(huì),像條小鯊魚一樣要不斷游動(dòng)才能不致被湮滅于社會(huì)底層,卻任由繁雜忙碌吞噬著,匆忙的,不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。

我們的青春應(yīng)該是明媚的。溫暖、寧?kù)o的陽(yáng)光,飄蕩著花香的空氣,波光粼粼的水紋,不知何物的心境......青春的寶貴,在于她只有一次。然而,如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上,掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后,剩下的只有忙碌的底色。

當(dāng)我們?yōu)榱怂^的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷,為了所謂的`明天身心疲憊的流連于聲色犬馬,燈紅酒綠,我們不僅得不到明天,也失去了今天。當(dāng)匆忙成為人生的唯一底色,那么生活將成為一曲沒有節(jié)奏跳躍的五線譜,單調(diào)乏味。何不停下匆忙的腳步,慢慢走,以平和的心境面對(duì)人生,靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音,感受生命的美麗。

拋棄忙碌,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開花,在這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛,有淚可落,也不是悲涼。風(fēng)起的時(shí)候,笑看庭前花開花落,纏綿在所有心事里的,唯有這花開的聲音。感激我應(yīng)該感激的,只求在冗雜的社會(huì)中--。

聆聽四季的聲音篇十

花開的那一瞬間是花一生中的最美時(shí)刻孕育著美麗,蘊(yùn)含著希望,象征著美好,憧憬著未來。

那是一種怎樣的聲音呢?當(dāng)你靜下心來,獨(dú)賞花開,內(nèi)心的喧囂浮噪全然消逝,一股清幽圣潔的獨(dú)特感受涌上心頭,蕩滌靈魂。

有人說,青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。

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聆聽四季的聲音篇十一

大自然的聲音,有時(shí)像一首交響曲,有時(shí)像一首獨(dú)唱曲,所以說,大自然是多么的美妙!

春天,小鳥們站在樹枝上,“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌,送給了湛藍(lán)的小溪。小溪聽到了,于是躍起了歡快的泉水,“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了,露出了燦爛的笑臉,好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

夏天來了,小狗熱得直吐舌頭,“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上,唱起了歌:“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水,“嘩嘩”地響著。

秋天到了,樹葉變得金黃。風(fēng)吹來了,“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風(fēng)又來了,“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動(dòng)物們踩著楓葉,傳來一陣“沙沙沙”的響聲。

冬天也接著跟上來了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。

婚紗“滋滋”地隨風(fēng)舞動(dòng),好像在說:“歡迎你們的到來。”

聆聽四季的聲音篇十二

清冷的月,孤單的影,昏黃地照亮了我的記憶。窗外,淡淡的煙雨凝成了雨線,在空中穿梭著,交織著,滑落在地,融進(jìn)了土里。翻過了舊頁(yè),斑駁了記憶。行走在故鄉(xiāng)的夢(mèng)里,我用心聆聽著故鄉(xiāng)的四季。

滿園春色關(guān)不住。

清清的流水溪中過,翩躚的蝴蝶叢中舞。樹木都伸長(zhǎng)了頸項(xiàng),爭(zhēng)先恐后地觀望著這嶄新的世界。不經(jīng)意間,落下了幾朵小花,零落在泥土里,散發(fā)著醉人的清香。

故鄉(xiāng),你的花園關(guān)注的僅僅是距離,關(guān)不住的,是那滿園的春色和我思念的情意。

清涼夏夜夢(mèng)中醉。

沒有微風(fēng)的和煦,沒有細(xì)雨的纏綿。在樹木間搭起一個(gè)簡(jiǎn)單的吊床,就這樣在夜空中仰望,就這樣在夏夜中沉醉。點(diǎn)點(diǎn)繁星綻開了笑臉,我仿佛聽到了真切的歌聲。

清涼的夜,閑適的我。在樹木的眠曲中沉醉下去,享受著幼時(shí)不愿得到的落寞,現(xiàn)在卻無法滿足的奢望。

秋刀冷月心卻暖。

夢(mèng)幻的云飄過蔚藍(lán)的天,厚實(shí)的雨落在幸福的田。果實(shí)笑彎了枝頭,落葉卻奏響了悲曲。攜一片落葉,仔細(xì)揣摩著它身上的每一條紋絡(luò)。秋風(fēng)吹過,在飛舞里蕩漾著思念。成熟的秋是一把刀,在月黑風(fēng)高的夜晚,割去了不舍,留下了離別。

秋如刀,月似霜,鄉(xiāng)情存,心就暖。

故鄉(xiāng),我能聽見,你的沉默里蓄滿了思念。不管離多遠(yuǎn),不管多少年,你的祝福將依然陪伴在我的身邊。

寒風(fēng)吹雪話團(tuán)圓。

行走在故鄉(xiāng)的土地上,心仿佛也有了依靠。片片冰冷是雪的低語(yǔ),陣陣寒意是風(fēng)的偷襲。駐足回首,聽時(shí)間穿梭的古老鐘聲,唱筆尖滑動(dòng)的急促音律。寒風(fēng)冷冽,大雪飄飛,我的思念卻永遠(yuǎn)不變。

樹木被飄飛的大雪覆蓋了身姿,發(fā)出聲聲無奈的嘆息。

花草被肆虐的狂風(fēng)剝?nèi)チ送庖拢l(fā)出撕心裂肺的哭泣。

我卻依然堅(jiān)定著回家的方向。巷口的燈光依然溫暖,那是母親執(zhí)著的等待,是父親久違的期盼。

故鄉(xiāng),我回來了,在你的聲聲呼喚下,在我的日夜思念里,我——回來了。

聆聽四季,聆聽故鄉(xiāng)。四季在不停地變換著,而思鄉(xiāng)的情意卻永遠(yuǎn)未變。四季的多彩變化,故鄉(xiāng)的滄海桑田,我都一直在用心聆聽,聆聽著故鄉(xiāng)的聲音,聆聽著鄉(xiāng)籟。

用心聆聽,聽到的——不僅僅是生活。

聆聽四季的聲音篇十三

站到荷池邊閉上眼睛,用心去聽,你會(huì)聽到風(fēng)兒在你的身邊游蕩,送來陣陣荷香,“一夜輕風(fēng)蘋末起,露珠翻盡滿池荷”那悉悉索索的聲音,似乎在娓娓講述著荷花的故事。

走進(jìn)達(dá)活泉,登上爽秋山,楓葉紅了,黃櫨紅了,火炬樹也紅了,火焰似的落葉紛紛飄落,踩上去,紅紅的.地毯在你的腳下“嚓嚓”作響,就像一曲《秋日私語(yǔ)》,低訴著流轉(zhuǎn)的時(shí)光。

草叢里里,綠蔭下,你常常會(huì)聽到蟋蟀的歌聲“十月蟋蟀,入我床下”那是大自然的天籟之音,也是秋天最美的聲音沒有柳永筆下寒蟬的“凄切”,也沒有岳飛筆下寒蛩的“驚回千里夢(mèng)”他們各有各的悲傷,把秋天也聽悲涼了,而我,卻在蟋蟀歡快的歌聲中感受到了秋夜的寧?kù)o和清涼。

農(nóng)田里傳來農(nóng)民的笑聲,笑聲里有著稻谷的清香那是豐收的笑聲,是喜悅的笑聲,是天天都是好日子的笑聲笑聲笑藍(lán)了天空,笑亮了陽(yáng)光,笑美了家鄉(xiāng)的山山水水。

去聽秋吧!仔細(xì)聆聽。感受大自然,擁抱大自然,熱愛大自然。

聆聽四季的聲音篇十四

品著春茶,賞著夏荷,念著秋思,化作冬韻。悠悠間,已是四季。

即將西落的斜陽(yáng),調(diào)皮地把最后幾縷光透過葉縫,鋪灑下來,照在一株含苞待放的花蕾上,照在它旁邊葉片上的一個(gè)白繭上?;ɡ傥⑽⑤p顫著,給人一種即將開放的錯(cuò)覺,卻始終未曾破開那道無形的羈絆。而那只繭亦是。

當(dāng)夜,天微涼,可它們依舊努力著,只為最后一刻的蕊吐清香、化繭成蝶而努力著。

黎明,花蕾突然一陣輕顫,兩片花瓣就這樣微微張開了“翅膀”;而繭在一陣輕蠕后,也裂開了一道縫。頃刻間,大地光芒萬丈,而我則清晰地聆聽到了那兩聲裂變,那是奮斗的聲音,是不屈的聲音。露水沾濕了花朵,不,應(yīng)該說是花朵在不懈的努力后流下了血和淚!

沒有絲毫預(yù)兆的,一片烏云呼地出現(xiàn)在天空,頃刻,豆大的雨開始盡情地?fù)]灑,洗刷著夏日里的喧囂和浮躁,砸向大地。一陣挾著泥土氣息的雨彌漫于天地之間,燃起了似火的熱情。

即使不久,它們就會(huì)消散,但它們依舊舞動(dòng)出最大的“奇跡”。在那噼哩啪啦的擊打聲中,我聽出了似火的熱情,聽出了永不磨滅的對(duì)生命的熱情!

秋無疑是柔和的,也是嫵媚的,她成熟的風(fēng)韻讓人流連。然而她也是無情的,就譬如那凋零的花瓣、枯黃的秋葉。

在秋風(fēng)的迫使下,葉兒縱是再有不舍,也只能飄飄悠悠地落下,如折翼之蝶;然而,它不愿也不甘投入僵冷的秋色里,它要為生它養(yǎng)它的母親做些什么!天地?zé)o情葉有情,它終是義無反顧地來大地上,被一片黃土掩埋。然而它卻笑了,笑得天地動(dòng)容,為這份孝心而動(dòng)容。在這瑟瑟秋風(fēng)中,我聆聽到了秋葉落地的聲音,聽到了那熾熱而執(zhí)著的孝心。

冬雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),一夜之間便白了世界,厚厚的積雪似要把所有的丘壑都用柔和的線條粉飾。站在高處俯看,驀然發(fā)現(xiàn)天地間都白了,那是一種怎樣的氣勢(shì)呀!那是一種要抹去世間一切苦難的心情!在這片寂靜中,我清晰地聽到了一首“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的絕唱!

四季飄然從耳畔逝去,卻留下余音裊裊,留下對(duì)人生的更多思考!

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聆聽四季的聲音篇十五

金秋十月,漫步在薔薇園里,空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨,微有寒氣,但并不妨礙人們的興致,身邊時(shí)不時(shí)跑過一個(gè)個(gè)晨練人。如此愜意的早晨,怎可用來睡懶覺?想起自己以前,要爸媽使盡渾身解數(shù)才能哄起床,不禁有些臉紅。

坐在長(zhǎng)椅上,深吸一口氣,那一縷縷桂花香沁人心脾,像一雙清涼溫柔的手,輕輕拂去我身體里的“塵?!?,我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風(fēng)輕曳,仿若技術(shù)精湛的舞蹈家旖旎,又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

兩位發(fā)鬢微霜的老人結(jié)伴走過,風(fēng)把他們的談?wù)撀晜鞯轿业亩淅铮骸敖裉旄杏X不錯(cuò),就是人比往常多。不過嘛,大家都來鍛煉總歸是好的?!比藗兊纳眢w正逐漸的蘇醒,正揉著惺忪的`雙眼看著這世界,正準(zhǔn)備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時(shí)光,有什么不能放下的呢?想起前幾日的數(shù)學(xué)考試,低分?jǐn)?shù)讓我倍受挫折,前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來,我有點(diǎn)無法承受,想逃避。

秋天的旭日正一點(diǎn)一點(diǎn)地散發(fā)熱量,緩慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地奉獻(xiàn)自己,盡自己的最大所能去發(fā)熱,給予人們溫暖。那一刻,我好像明白了點(diǎn)什么。

垂頭深思,或許我不能像太陽(yáng)一樣,讓他人幸福,但我可以盡我所能做好能做好的事。考試失敗了,可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),下一次考好。但如果從此一蹶不振,那生命想要綻放,就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周,一株黃色的桂花吸引了我,細(xì)密的花朵開得一簇又一簇,但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,去面對(duì)每一天,我是不是也應(yīng)該這樣呢?人生都有失落,都有缺憾,但這并不可怕??膳碌氖?,沒有希望、沒有信念的生命,勇敢面對(duì),要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信。我放松自己,放下煩惱,靜靜地,聆聽生命綻放的樂曲。

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