護(hù)理札記讀后感(優(yōu)秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 12:26:15
護(hù)理札記讀后感(優(yōu)秀14篇)
時(shí)間:2023-12-08 12:26:15     小編:筆硯

讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。讀后感寫(xiě)作要有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和思考,不要陷入主流意見(jiàn)和套路。閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感是一個(gè)很好的方式來(lái)記錄自己的閱讀收獲,以下是小編為大家整理的范文,或許能夠給你一些靈感。

護(hù)理札記讀后感篇一

讀完《護(hù)理札記》,內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒??!币粋€(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步,都離不開(kāi)歷史的積累。南丁格爾的成就是永恒的,對(duì)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的影響是深遠(yuǎn)的,她的畢生力作是值的我們深深借鑒的。

今天我們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的,我們擁有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備,更良好的隔噪音系統(tǒng),建造了更合理的病房,擁有了更溫暖舒適的床和被褥等等,擁有這些,我們可以更方便快捷的解決很多外在因素引起病人不舒適的問(wèn)題,在社會(huì)發(fā)展的今天,外在因數(shù)的制約對(duì)護(hù)理的發(fā)展的影響是越來(lái)越少了。

評(píng)估外在因數(shù)是否是影響著病人不舒適的原因成了我們護(hù)理應(yīng)該探討的問(wèn)題,有一件事讓我印象特別深刻:在中午例行體溫普查的時(shí)候,一個(gè)剛剛做完化療的病人對(duì)我說(shuō)她睡不好,我安慰她打化療是會(huì)影響睡眠的,叫她放寬心,別想那么多,離開(kāi)病房的時(shí)候順便把房間的窗簾給拉上了。

等我回去收體溫計(jì)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了,醒來(lái)后她對(duì)我說(shuō),中午我把窗簾給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一直都不知道窗戶(hù)上邊還有窗簾可以拉下來(lái),我們都習(xí)慣以慣性的思維去思考問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最基礎(chǔ)的護(hù)理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精細(xì)的護(hù)理大多都體現(xiàn)在最基礎(chǔ)的護(hù)理上,讀這本書(shū),對(duì)現(xiàn)在轟轟烈烈開(kāi)展的以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿(mǎn)意服務(wù)”為主題的優(yōu)秀服務(wù)示范工程是有重要意義的。

護(hù)理是一門(mén)精細(xì)的藝術(shù),隨著生活水平的提高,人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求日益提高,倡導(dǎo)“精細(xì)的服務(wù)藝術(shù)”,才能被公眾,為病人所接受。

作為臨床護(hù)理的一員,我深刻的體會(huì)到單有嫻熟的操作技能對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)士必定具有豐富的知識(shí)面,一雙敏銳的,善于觀(guān)察的眼睛,善于與病人交流與溝通的技巧。

這一切并不是與生俱來(lái)的,需要我們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探索,不斷的實(shí)踐,學(xué)習(xí),積累知識(shí)會(huì)讓我們擁有更多的思考能力。

怎么樣給病人做精細(xì)的安排,如何提供給病人最合理的膳食,如何鍛煉自己的觀(guān)察能力,這些都與我們掌握的知識(shí)是息息相關(guān)的,對(duì)知識(shí)掌握的程度直接影響著我們的判斷能力,著名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):“我們必需向上代人學(xué)習(xí),必需掌握人類(lèi)已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后推陳出新。”不斷探索是重要的,在護(hù)理工作中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,因?yàn)樽o(hù)理的工作是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在變化的。

在工作中,如果經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有得到很好的護(hù)理效果時(shí),我們是需要去發(fā)現(xiàn),去改變的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理工作完善的過(guò)程是實(shí)踐的過(guò)程,擁有滿(mǎn)腦的護(hù)理計(jì)劃,不懂的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對(duì)護(hù)理工作的發(fā)展沒(méi)有實(shí)際的意義,也不能為病人謀福利。

非常喜歡谷歌中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的一句話(huà):“從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值”,我們需要做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去思考,去實(shí)踐,這樣我們能更好的去護(hù)理病人,做一名更好的護(hù)士,也能更好的體現(xiàn)我們自身的價(jià)值。

做護(hù)理的有心人,細(xì)心做好基礎(chǔ)護(hù)理,關(guān)心患者的心理健康,樂(lè)心做好病人的健康教育,用心學(xué)習(xí)充實(shí)自己,恒心于自己的護(hù)理事業(yè),開(kāi)心體驗(yàn)自身的價(jià)值!

看完《護(hù)理札記》,腦海里突然想起托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):一個(gè)人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他們的深度來(lái)衡量的。南丁格爾這位享譽(yù)國(guó)際的提燈女神的價(jià)值,就是她的深度、她的內(nèi)涵體現(xiàn)出來(lái),讓人尊敬?!蹦軌蜃プ」ぷ魃钪幸恍?xì)節(jié)’的這些人來(lái)說(shuō),是一件極其幸福的事”。學(xué)札記使我明白到,我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升,應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì),而對(duì)于一名敬業(yè)的護(hù)士來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事。

護(hù)理工作包含著很多的部分,每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成,細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,絕大部分工作都需要我們務(wù)實(shí)地勞動(dòng)。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀(guān)更要重視細(xì)節(jié),抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中,要牢牢的把握細(xì)節(jié),才能通過(guò)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。

如何體會(huì)細(xì)節(jié)護(hù)理在臨床護(hù)理中的作用呢?在護(hù)理札記中,零零碎碎的對(duì)話(huà),讓我們知道語(yǔ)言的力量。適合以及合理的護(hù)患交流是很重要的,可以體現(xiàn)出病人當(dāng)前的生理和心理的真實(shí)情況,而如何運(yùn)用自身的交流來(lái)獲取信息,就是你這個(gè)衛(wèi)生工作者自身水平的體現(xiàn)。

針對(duì)不同患者、不同需求提供相應(yīng)的細(xì)節(jié)護(hù)理,必須樹(shù)立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現(xiàn)、重視患者的個(gè)性需要。通過(guò)護(hù)理實(shí)踐,感受到重視細(xì)節(jié)護(hù)理有助于減少醫(yī)患糾紛,為患者提供規(guī)范化護(hù)理之外的感動(dòng)服務(wù)和驚喜服務(wù),建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。既有利于保證護(hù)理安全,又能提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度,提高護(hù)理誠(chéng)信度。

讀完這本札記,使我明白到,我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升,應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì),而對(duì)于一名敬業(yè)的護(hù)士來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事。

我特別深刻的是,護(hù)理環(huán)境的重要性。護(hù)士不但要時(shí)刻注意病房的清潔,注意空氣是否新鮮,是否缺少光線(xiàn)或者溫度是否適宜,而且我們這些小護(hù)士們必須能勤觀(guān)察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。它要求我們護(hù)理人員有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、技術(shù)水平以及關(guān)愛(ài)之心。體現(xiàn)整體護(hù)理水平的高度,如何運(yùn)用自身的傳播技巧來(lái)給予患者人性化、全面化的護(hù)理,是我們應(yīng)該深思的話(huà)題。在每天的護(hù)理工作開(kāi)展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來(lái)者。

能夠抓住工作生活中一些‘細(xì)節(jié)’的這些人來(lái)說(shuō),是一件極其幸福的事”。護(hù)理工作包含著很多的部分,每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成,細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,絕大部分工作都需要我們務(wù)實(shí)地勞動(dòng)。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀(guān)更要重視細(xì)節(jié),抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中,要牢牢的把握細(xì)節(jié),才能通過(guò)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。

如何體會(huì)細(xì)節(jié)護(hù)理在臨床護(hù)理中的作用呢?在護(hù)理札記中,零零碎碎的對(duì)話(huà),讓我們知道語(yǔ)言的力量。適合以及合理的護(hù)患交流是很重要的,可以體現(xiàn)出病人當(dāng)前的生理和心理的真實(shí)情況,而如何運(yùn)用自身的交流來(lái)獲取信息,就是你這個(gè)衛(wèi)生工作者自身水平的體現(xiàn)。針對(duì)不同患者、不同需求提供相應(yīng)的細(xì)節(jié)護(hù)理,必須樹(shù)立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現(xiàn)、重視患者的個(gè)性需要。通過(guò)護(hù)理實(shí)踐,感受到重視細(xì)節(jié)護(hù)理有助于減少醫(yī)患糾紛,為患者提供規(guī)范化護(hù)理之外的感動(dòng)服務(wù)和驚喜服務(wù),建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。既有利于保證護(hù)理安全,又能提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度,提高護(hù)理誠(chéng)信度。

護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別,而且高效率、高質(zhì)量的工作標(biāo)準(zhǔn)是沒(méi)有頂?shù)摹?/p>

有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨?,“軟”則沒(méi)有指令性的規(guī)約。

那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的'完成各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過(guò)這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立,對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!

責(zé)任心是做好工作的前提。這“責(zé)任心”的“心”字,早被中國(guó)古代哲學(xué)家喻指思想、精神,即今日廣義的哲學(xué)范疇“意識(shí)”,與醫(yī)學(xué)上稱(chēng)身體某部位的那個(gè)“心”有別。

工作上的“心”(責(zé)任心)到位,即捧著一顆心來(lái),在班用心去做,不夾私心離班,這樣專(zhuān)“心”之致,就能做好護(hù)理工作。身為年青的護(hù)士,對(duì)剛接手的工作有時(shí)是“心有余而力不足”,但只要有這份心,相信自己定會(huì)早日勝任此項(xiàng)工作。如果缺乏責(zé)任心,無(wú)論是新護(hù)士,還是老護(hù)士,都不會(huì)做好護(hù)理工作的。事物有因果關(guān)系,即有因才有果,護(hù)士工作也存在因果性的一面。工作是靠人做的,護(hù)士工作要達(dá)到良好的效果,甚至最佳效果,必定要求護(hù)士本身要有良好的心理狀態(tài),有正確的意識(shí)指導(dǎo)自己去履行職責(zé)。有好的開(kāi)端,才會(huì)有好的結(jié)果。

歪打正著的事是有,但不具有普遍性。護(hù)士工作切忌不能有絲毫麻痹大意之念,“差之毫厘,失之千里”,歪打是不會(huì)正著的。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)才是良好的動(dòng)因,也是最佳出發(fā)點(diǎn)。當(dāng)然,工作中也會(huì)有好心辦錯(cuò)了事,這屬正常范圍,世界觀(guān)方面是沒(méi)有問(wèn)題的,有其正確的意識(shí),只是世界觀(guān)轉(zhuǎn)換成方法-論的環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了失誤,或是方法的運(yùn)作上出了差錯(cuò)。“好心辦錯(cuò)了事”是方法問(wèn)題,而不是思想問(wèn)題。方法問(wèn)題很復(fù)雜,也很有講究。

對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō),護(hù)理工作有個(gè)業(yè)務(wù)水平、經(jīng)驗(yàn)多寡、病員配合、他事阻礙等,使之方法不得力,或者不到位。這些屬外在原因,是客觀(guān)造成的,非主觀(guān)所致,這種“錯(cuò)”容易被防止和克服。如果不該出錯(cuò)而因責(zé)任心不強(qiáng)出了錯(cuò),性質(zhì)就變了,就不屬正常范圍,也就不能用“出錯(cuò)”來(lái)塘塞,那要追究其責(zé)任。所以,責(zé)任意識(shí)對(duì)護(hù)士來(lái)說(shuō)不是可有可無(wú)的,而是必須自我內(nèi)修、點(diǎn)滴養(yǎng)成這種意識(shí)。

責(zé)任意識(shí)與工作職責(zé)的要求是緊密聯(lián)系的,有時(shí)能合二為一,但區(qū)別是顯然的。前者屬自我意識(shí)、自我要求,強(qiáng)調(diào)個(gè)體的內(nèi)控,具有軟性的一面;后者屬外在規(guī)約,強(qiáng)制要求,具有硬性的一面?!坝残浴笔枪ぷ髀氊?zé)、標(biāo)準(zhǔn),“軟性”是個(gè)體工作的靈魂,“硬性”好比骨骼,“軟性”恰似血肉。

護(hù)士加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)是做好本質(zhì)工作必不可少的,但僅僅有責(zé)任意識(shí)還不夠,應(yīng)該在責(zé)任意識(shí)的基礎(chǔ)上,并緊緊圍繞責(zé)任意識(shí)創(chuàng)造性地拓展工作。這個(gè)“拓展”就是由護(hù)士單方面努力,一廂情愿的工作,變成護(hù)士與病人之間的相互配合和相互協(xié)調(diào)。而護(hù)士與病人之間的密切協(xié)作的主動(dòng)權(quán)、選擇權(quán)在于護(hù)士這方。

護(hù)士工作如何才能適應(yīng)、迎合并受到病人的支持,確立平等意識(shí)是其關(guān)鍵,即護(hù)士對(duì)待病人采用平等的觀(guān)念,不僅對(duì)待所有病人一碗水端平,而且時(shí)時(shí)處處與病人平等相處,護(hù)士不能有居高臨下之感。在病房里護(hù)士是相對(duì)固定的,病人是流動(dòng)的,選擇住院的權(quán)力在病人手里,若把護(hù)士比作主人,那么病人就可比作客人。

護(hù)士與病人彼此之間的關(guān)系就應(yīng)該是“主便客勤”。主人怎樣接待客人,方便客人呢?首先要尊重病人,重視對(duì)方的存在,象招待客人一樣熱情地招待每一位病人,力爭(zhēng)使病人感覺(jué)到主人待客熱情、隨和,服務(wù)周到。做到這些,主要體現(xiàn)在護(hù)士的服務(wù)態(tài)度上,護(hù)士應(yīng)該做到“說(shuō)話(huà)輕,走路輕,操作輕”。

在日常護(hù)理工作中,從根本的整體護(hù)理出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)患者的表情、面色、語(yǔ)言、肢體、情緒等,判斷他們的需要(maslow的五個(gè)需要:生理需要、安全需要、愛(ài)與歸屬需要、尊重與自我尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要)出發(fā),盡可能地、不遺余力地滿(mǎn)足患者,盡管是極為細(xì)微的小事,充分體現(xiàn)人性化護(hù)理的精粹。

善于觀(guān)察,貫插在札記中的每個(gè)角落,即便是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來(lái)做成札記。運(yùn)用好“觀(guān)察”,通過(guò)觀(guān)察,有針對(duì)性地明確護(hù)理診斷、制定好護(hù)理計(jì)劃、劃分好護(hù)理重點(diǎn)、實(shí)施好護(hù)理措施,就能有效地幫助患者機(jī)體的恢復(fù)。

護(hù)理札記讀后感篇二

《護(hù)理札記》是一本寫(xiě)于150多年前的護(hù)理書(shū)籍,是南丁格爾總結(jié)了戰(zhàn)地救護(hù)和醫(yī)院護(hù)理管理的成功經(jīng)驗(yàn)而寫(xiě)成,被譯成多個(gè)國(guó)家的文字廣泛流傳,被世界范圍內(nèi)奉為護(hù)士必讀的經(jīng)典著作之一。

一百多年前護(hù)理先驅(qū)的經(jīng)驗(yàn)在今天讀來(lái),仍然讓人受益匪淺。這是一本值得我們護(hù)士反復(fù)細(xì)細(xì)品味的好書(shū)。記得第一次拜讀《護(hù)理札記》大約是在四、五年前,當(dāng)時(shí)我懷著強(qiáng)烈的好奇心把它領(lǐng)略了一遍,《護(hù)理札記》通俗易懂,我覺(jué)得南丁格爾寫(xiě)這本書(shū)用意并不在于讓護(hù)士們把它作為思考的規(guī)則,照此去從事護(hù)理工作,也不是告訴護(hù)士們?cè)撊绾巫o(hù)理的護(hù)理指南,而僅僅是想給那些從事照顧他人健康的婦女一些提示。從這本書(shū)中,我看到了我們可敬的護(hù)理先驅(qū)南丁格爾對(duì)護(hù)士責(zé)任的詮釋和對(duì)護(hù)理細(xì)節(jié)的重視以及執(zhí)著追求。

第二次拜讀《護(hù)理札記》是最近,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范工程啟動(dòng)之時(shí),在將基礎(chǔ)護(hù)理工作當(dāng)做工作重點(diǎn)來(lái)做之時(shí),我更加體味到南丁格爾所說(shuō)的“護(hù)理本身是一項(xiàng)最精細(xì)的藝術(shù),精細(xì)的藝術(shù)要靠高潔的護(hù)風(fēng)和高尚的護(hù)德鑄就”。生命決定于一些細(xì)小的事情,南丁格爾將那些細(xì)節(jié)放大,使那人性和人道的光芒照耀到每一個(gè)卑微的生命里。這是一種無(wú)需他人提醒的自覺(jué),一種承認(rèn)約束的自由,一種設(shè)身處地為別人著想的善良。再次的拜讀,讓我意識(shí)到很多平時(shí)會(huì)忽略或想錯(cuò)的細(xì)節(jié),比如“病人對(duì)那些走起路來(lái)響動(dòng)大的護(hù)士比較反感;”比如說(shuō)“我們應(yīng)該坐在病人能夠看到你的地方,這樣當(dāng)你和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候,他才可以不用費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)他的頭來(lái)看你。任何人都會(huì)下意識(shí)地看著對(duì)他們說(shuō)話(huà)的人。如果你和他說(shuō)話(huà)的時(shí)候不坐在適當(dāng)?shù)牡胤?,就?huì)讓他非常勞累,從而對(duì)他的健康帶來(lái)不利的影響;”比如說(shuō)“不管你是離開(kāi)一天、一個(gè)小時(shí)還是十分鐘,你都應(yīng)該事先告訴你的病人什么時(shí)候你會(huì)走開(kāi),什么時(shí)候你會(huì)回來(lái),否則的話(huà)當(dāng)你短暫離開(kāi)的時(shí)候,當(dāng)你想到你的離開(kāi)給病人帶來(lái)了多大的痛苦和焦慮的話(huà),你就會(huì)很難受”。我想起我在產(chǎn)科護(hù)理過(guò)的一個(gè)剛剛術(shù)后的清醒的重癥產(chǎn)婦,產(chǎn)婦按鈴找我的時(shí)候,我在治療室加藥,我的離開(kāi)沒(méi)有事先告訴病人,等我加完藥回到病人身邊的'時(shí)候,也就兩三分鐘的時(shí)間,但病人已經(jīng)處于非常焦慮的狀態(tài)了。她會(huì)擔(dān)心萬(wàn)一真有什么事的時(shí)候,她得不到我們的照顧。我才意識(shí)到病人對(duì)我們護(hù)士的依賴(lài)程度,我不打招呼地走開(kāi),即便兩三分鐘,對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種煎熬,后來(lái)我勸慰了很久,病人才放心下來(lái)。這樣的細(xì)節(jié)不勝枚舉,細(xì)細(xì)品讀《護(hù)理札記》,也是對(duì)自己護(hù)理工作一個(gè)檢討、改進(jìn)的過(guò)程。再次的拜讀,讓我認(rèn)真思考許多與我們護(hù)理工作關(guān)系密切的事和物,比如我們應(yīng)怎樣為病人管理光線(xiàn)、溫度、通風(fēng)、噪音、病房的顏色擺設(shè)變化等等,讓這些外在的環(huán)境更加有利于病人疾病的康復(fù),這些是我們護(hù)士已具備的常識(shí),可是在繁忙的時(shí)候是容易被忘記的。南丁格爾的《護(hù)理札記》深刻而詳盡地告訴我們,這些容易被我們忽略的環(huán)境因素,其實(shí)對(duì)病人的康復(fù)起到怎樣不可替代的作用。再次的拜讀讓我認(rèn)識(shí)到我們護(hù)理的本源——有助于疾病與身體的康復(fù)修繕過(guò)程,護(hù)理工作是以病人為目標(biāo)的,一切都應(yīng)該為病人著想,病人的康復(fù)是唯一的目的。在護(hù)理工作中設(shè)身處地地為病人著想,細(xì)微處彰顯護(hù)理人文元素,我想這大概是我們護(hù)理的本源。

護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,而只是用簡(jiǎn)單和平凡寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的故事。我們的護(hù)理先驅(qū)為我們護(hù)理界樹(shù)立了至今仍無(wú)法超越的最高標(biāo)桿,讓我們細(xì)細(xì)解讀《護(hù)理札記》,踏尋前輩的足跡,探索回歸護(hù)理本源。

護(hù)理札記讀后感篇三

又到南丁格爾評(píng)獎(jiǎng)的年度,評(píng)獎(jiǎng)不是為了獎(jiǎng)而獎(jiǎng),而是為了紀(jì)念為國(guó)際護(hù)理事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的南丁格爾女士。值此之際,再次拿起南丁格爾所著的《護(hù)理札記》。

從自身作為護(hù)理畢業(yè)來(lái)說(shuō),對(duì)南丁格爾是再熟悉不過(guò)的了,她也稱(chēng)為"提燈女神",通過(guò)卓有成效的護(hù)理,讓?xiě)?zhàn)場(chǎng)上的死亡率從不可能存活的死亡率,變?yōu)椴辉诳赡芩劳龅南M?,她讓所有護(hù)理業(yè)界及國(guó)際社會(huì)敬仰。

我想,《護(hù)理札記》的"札"有時(shí)候可以通讀為"雜",是個(gè)人生活工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸與記錄。只不過(guò)"札"更傾向于整理、修訂,進(jìn)行歸類(lèi)。通讀全文,我的印象是這是一篇護(hù)士在工作中,審慎入微的觀(guān)察,反復(fù)推敲,用通俗的語(yǔ)言和事例給后人學(xué)習(xí)的記敘文材。通讀第二遍后,我重點(diǎn)看了最后的結(jié)論部分,看似通俗易懂的札記,卻閃耀著南丁格爾夫人思維縝密,關(guān)愛(ài)患者的光芒。

其中,有許多我很喜歡的話(huà)語(yǔ),愿摘錄一二與大家共勉。

"進(jìn)入病房的時(shí)候,不要猶豫和拖沓,離開(kāi)的時(shí)候也要干脆。你的行動(dòng)和語(yǔ)言都要簡(jiǎn)短有力,而且要顯示出你的決斷,這對(duì)病人來(lái)說(shuō)都是非常必要的。在病房不要匆匆忙忙這一點(diǎn)同樣重要。完全把握好你自己將會(huì)使你不會(huì)做錯(cuò)事情,不會(huì)猶豫徘徊,也不會(huì)匆匆忙忙"這教育了我盡管自己工作不久,但至少心理和行動(dòng)上要表現(xiàn)的沉穩(wěn),熟練,以至于不會(huì)讓病人不信任自己,順利的完成好自己的工作。

南丁格爾夫人提到的對(duì)病房顏色的選擇,環(huán)境布局,物品形狀,室內(nèi)擺放等都有個(gè)人的見(jiàn)解。我很感性趣,因?yàn)檫@也是一種設(shè)計(jì)的需要。符合護(hù)理藝術(shù)的展現(xiàn)。因?yàn)椴∪朔浅OM軌蚩吹?窗外"。如果醫(yī)院的負(fù)責(zé)人和醫(yī)護(hù)人員不在病床邊上提供某種"景致"的話(huà),他們簡(jiǎn)直太無(wú)知,太愚蠢了,就像他們讓一所醫(yī)院連廚房也沒(méi)有一樣不可饒恕。看我們現(xiàn)在病房走廊文化與室內(nèi)畫(huà)冊(cè)的美麗擺設(shè),證明了我們正積極的補(bǔ)充了這一點(diǎn)。

人們通常認(rèn)為醫(yī)治是一個(gè)修復(fù)過(guò)程。其實(shí)不然,醫(yī)生只能起到外科手術(shù)的作用,是對(duì)四肢或者對(duì)器官做手術(shù)而已。他只是清除對(duì)健康的恢復(fù)起阻礙作用的東西,本身并不起愈合的作用,自然的機(jī)理才是我們?nèi)恼嬲?。護(hù)士要做的事情,就是讓病人的環(huán)境能夠使病人的生理機(jī)能處于最佳的狀態(tài)之中。所以,我們永遠(yuǎn)杜絕主觀(guān)的想法,多看看檢查報(bào)告和問(wèn)問(wèn)管理病人的長(zhǎng)期醫(yī)生,設(shè)身處地的為患者著想,熱情的為患者服務(wù)。

相比較冗長(zhǎng)的敘述記錄心得體會(huì),我更傾向看結(jié)論。因?yàn)樽o(hù)理札記并不是護(hù)士的工作手冊(cè),誠(chéng)實(shí)的認(rèn)為護(hù)理的技巧是不可能通過(guò)讀任何書(shū)籍就可以掌握的。全部的技巧只能夠在醫(yī)院的病房中摸索出來(lái)。觀(guān)察是非常重要的,尤其是出現(xiàn)突發(fā)事件的時(shí)候,還要加一句,要注意物歸原位。你不知道哪一天會(huì)突然遇到什么情況,馬上需要什么東西,如果平時(shí)不把這些東西放在固定的地方,而且你又不記得他們?cè)谀睦锏脑?huà),我們可能鑄成大錯(cuò)。

護(hù)士工作,勞動(dòng)強(qiáng)度是很大的,觀(guān)察在日常生活中至關(guān)重要。我作為一名在基層醫(yī)院工作的男護(hù)士,對(duì)南丁格爾的崇高倍感敬仰,白衣們,愿我們帶著一顆純潔樸實(shí)的心,去完成上帝交給你的工作吧。

護(hù)理札記讀后感篇四

閱讀完南丁格爾的《護(hù)理札記》之后,最大的感想就是,書(shū)的筆記注重的是全方面地為患者提供可促進(jìn)健康恢復(fù)的外在與內(nèi)在的條件,讓我聯(lián)想到“整體護(hù)理”。在每天的護(hù)理工作開(kāi)展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來(lái)者,也就是我們這些小護(hù)士能勤觀(guān)察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。

讀完這本札記,我特別深刻的是,不斷重復(fù)提起與患者的談話(huà)細(xì)節(jié),讓我的腦海里出現(xiàn)了十八次的“整體護(hù)理”這四個(gè)字,可以折射出“整體護(hù)理”的根本,就是“勤觀(guān)察”,它要求我們護(hù)理人員有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、技術(shù)水平以及關(guān)愛(ài)之心。體現(xiàn)整體護(hù)理水平的高度,如何善于運(yùn)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言與患者溝通來(lái)獲取信息,如何運(yùn)用自身的傳播技巧來(lái)給予患者人性化、全面化的護(hù)理,是我們應(yīng)該深思的話(huà)題。

隨著現(xiàn)代的“生理—心理—社會(huì)”的醫(yī)學(xué)模式的建立,護(hù)理最先轉(zhuǎn)變的應(yīng)該是我們自身的觀(guān)念和價(jià)值。我們的職責(zé)是協(xié)助患者、促進(jìn)患者在良好的生理、心理氛圍下恢復(fù)健康,caring是它的核心,而圍繞著它的是“觀(guān)察”,在日常護(hù)理工作中,從根本的整體護(hù)理出發(fā),善于發(fā)現(xiàn)患者的表情、面色、語(yǔ)言、肢體、情緒等,判斷他們的需要(maslow的五個(gè)需要:生理需要、安全需要、愛(ài)與歸屬需要、尊重與自我尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要)出發(fā),盡可能地、不遺余力地滿(mǎn)足患者,盡管是極為細(xì)微的小事,充分體現(xiàn)人性化護(hù)理的精粹。

善于觀(guān)察,貫插在札記中的每個(gè)角落,即便是患者一句小小的抱怨,南丁格爾都能記在心里,記錄下來(lái)做成札記。運(yùn)用好“觀(guān)察”,通過(guò)觀(guān)察,有針對(duì)性地明確護(hù)理診斷、制定好護(hù)理計(jì)劃、劃分好護(hù)理重點(diǎn)、實(shí)施好護(hù)理措施,就能有效地幫助患者機(jī)體的恢復(fù)。

我在婦科護(hù)理工作半年中,與患者的交流和觀(guān)察,我深刻體會(huì)在溝通交流方式與技巧,傾聽(tīng)、感受、解釋?zhuān)托暮苤匾?,講解術(shù)前、術(shù)后的注意事項(xiàng),溫情提示,認(rèn)真對(duì)待患者的提問(wèn)等等。對(duì)我們開(kāi)展其他的護(hù)理工作起著良好的鋪墊作用,有著緩解日益緊張的護(hù)患關(guān)系起積極的作用。

在南丁格爾時(shí)代的護(hù)理工作中,護(hù)理并不是一個(gè)服務(wù)行業(yè),它是神圣的,現(xiàn)代很多人錯(cuò)誤的觀(guān)點(diǎn),護(hù)理專(zhuān)業(yè)人員的流失日益嚴(yán)重,其實(shí)在這本札記里就深刻地表明,護(hù)理其實(shí)是一件偉大的人文工作,像札記里面所要求的,尊重人、關(guān)愛(ài)人、善待人。

全方位的護(hù)理是要在整體護(hù)理工作的開(kāi)展來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而護(hù)理工作的開(kāi)展則是從觀(guān)察來(lái)實(shí)現(xiàn)的,因此,護(hù)理的實(shí)踐就應(yīng)該動(dòng)員我們的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)、知覺(jué)來(lái)實(shí)現(xiàn)每一項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。

護(hù)理札記讀后感篇五

讀完《護(hù)理札記》,我內(nèi)心是深深被觸動(dòng)的,感嘆先人的智慧,給我們留下了如此珍貴的東西,而且至今很多還為我們深深受用,記得牛頓有一句名言:“如果我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕思缟系木壒??!币粋€(gè)人的進(jìn)步,一個(gè)行業(yè)的發(fā)展,一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。記不清自己當(dāng)時(shí)是如何選擇護(hù)士這個(gè)職業(yè)的,或許只是為了圖個(gè)生計(jì),不過(guò)一年后的現(xiàn)在,我已經(jīng)多多少少能夠理解這份工作背后的辛酸、痛苦、無(wú)奈以及偉大。

作為一名護(hù)士,救死扶傷是職責(zé)所在,無(wú)論對(duì)于什么樣的病人,協(xié)助其恢復(fù)健康是我們的任務(wù)。這一點(diǎn)說(shuō)起來(lái)很容易,做起來(lái)就并不是那么回事了。前些日子,我們收入了一位88歲的老奶奶,這位老人家患阿爾茨海默病多年,家里人對(duì)她的照顧并不是很好,送來(lái)醫(yī)院的時(shí)候身上有多處破潰并且渾身上下帶有一股濃重的異味。大家馬上圍上前去,幫奶奶檢查情況,清理身體。在并不是很長(zhǎng)的住院過(guò)程中,老人家的狀況有了極大的改善,身體的破潰慢慢結(jié)痂、愈合,身上的異味更是早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,就連意識(shí)都好了不少,有時(shí)甚至還能露出笑容。不得不說(shuō),這樣一次成功的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)會(huì)使人產(chǎn)生成就感和職業(yè)自豪感,也讓我對(duì)護(hù)士這份職業(yè)有了更深的理解。

現(xiàn)如今,醫(yī)患、護(hù)患的關(guān)系越來(lái)越緊張,除了我們自己誰(shuí)還能理解這份職業(yè)的辛酸苦辣?但是,越是這種情況,我們就越是應(yīng)該勇往直前,用愛(ài)心和真心感化患者,讓他們感受到我們是真心待人,誠(chéng)心做事。或許,這份職業(yè)收入不高;或許,這份職業(yè)工作勞累不分晝夜;或許,這份職業(yè)困難重重,但是我現(xiàn)在是一名護(hù)士,我就一定要做好這份工作,為患者的健康負(fù)責(zé),為患者的痊愈出力。這不僅是我,一名年輕護(hù)士的想法,也是全體護(hù)理工作者的心愿。

護(hù)理札記讀后感篇六

曾經(jīng),剛進(jìn)入臨床的我面對(duì)完全陌生的環(huán)境以及繁忙的工作,有點(diǎn)不知所措,加之專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺,陷入一片困頓。

然而佛羅倫斯?南丁格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"為盡可能多的人謀幸福,其本身就愈幸福。這種幸福是不朽的。幸福來(lái)自努力的愛(ài)。"這也是她為人類(lèi)健康奮斗和追求護(hù)理事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照。我一直堅(jiān)信著并視此為人生格言?!蹲o(hù)理札記》是佛羅倫斯?南丁格爾所作、對(duì)護(hù)理工作最具影響力的一本書(shū),其對(duì)護(hù)理的描寫(xiě)苛求精準(zhǔn)、細(xì)致入微,同時(shí)涵蓋范圍大,可謂是面面俱到。

譬如,如何保持病房環(huán)境的舒適、整潔、安靜、空氣新鮮以及如何做好生活護(hù)理、飲食護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)增加等方面。并就病房環(huán)境的安靜、陽(yáng)光、空氣的新鮮以及飲食等問(wèn)題提出了具體要求和標(biāo)準(zhǔn)。基本將不利于病人身心健康的因素均考慮到位,并根據(jù)實(shí)際情況提出了針對(duì)性很強(qiáng)的護(hù)理措施,真正的做到了以人為本。

通過(guò)最近對(duì)此書(shū)的閱讀,我感覺(jué)受益匪淺。此書(shū)的護(hù)理心理學(xué)和護(hù)理理念的深度與廣度至今讀來(lái)依舊讓人嘆為觀(guān)止,對(duì)比自身工作,發(fā)現(xiàn)在為病人護(hù)理的過(guò)程中欠缺太多。對(duì)比自身的日常工作,在為病人開(kāi)窗通風(fēng)、暴雨來(lái)臨之際為病人關(guān)窗、在深夜時(shí)留意關(guān)燈方面還有所欠缺,病人的臥位、床單是否舒適這些方面的考慮和注意還需加強(qiáng)。

關(guān)于每日例行的晨間護(hù)理,看罷此書(shū)我也有一些自己的思考:也許在準(zhǔn)備晨間護(hù)理的時(shí)候,有些病人還在睡夢(mèng)中,有些甚至在吃早餐,因此時(shí)間選擇方面還需要多下心思;飲食指導(dǎo)方面,需要認(rèn)真了解病人真正想吃什么,若只是按照醫(yī)護(hù)人員想法提供給病人食物,則脫離了以人為本。

《護(hù)理札記》對(duì)于從事護(hù)理工作的我們非常有啟發(fā),經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的認(rèn)真研讀,結(jié)合自身的工作經(jīng)歷,作為臨床護(hù)理工作者我對(duì)佛羅倫斯?南丁格爾創(chuàng)建護(hù)理學(xué)的一生有了深度的理解與共鳴,她崇高與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠犯褚采钌畹馗袆?dòng)著我,指引著我前進(jìn)的方向。

佛羅倫斯?南丁格爾,護(hù)理學(xué)的創(chuàng)始人,用她崇高的品質(zhì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)詮釋了什么是博愛(ài),什么是真正的幸福,是她用傳奇的一生讓"白衣天使"矗立在世界文明之中。作為后繼者的我們,要傳承她的意志、循著偉人的足跡,延續(xù)那份高尚的職業(yè)情操,在今后的工作中堅(jiān)持"以人為本,以病人為中心"的理念,盡心盡責(zé),運(yùn)用前瞻性的思維為病人提供優(yōu)質(zhì)、貼心的服務(wù),時(shí)刻用一顆南丁格爾心去融化病人的痛苦,立志成為一名優(yōu)秀、合格的護(hù)士!

護(hù)理札記讀后感篇七

一個(gè)下午,三四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,幾乎是一刻沒(méi)停地看完了這本書(shū),三山的《金融人札記》。

三山是一位我非常喜歡以及欣賞的公眾號(hào)作者。她的公號(hào)“遇見(jiàn)三山”也是為數(shù)不多幾乎每篇文章我都會(huì)打開(kāi)看的公號(hào)。

三山還是對(duì)我的生活有影響的幾個(gè)人里的其中一個(gè)。

這事還得從頭說(shuō)起。

20的一天,我無(wú)意中在金融八卦女的公號(hào)上看到一篇文章,那篇文章的標(biāo)題是《目睹金融圈―那些人和事》,出于自己也身處金融業(yè)的好奇心,我打開(kāi)了那篇文章。

原創(chuàng):12年目睹金融圈-那些人與事。

文章寫(xiě)作者入行金融圈12年遇到的各種人和事,是一個(gè)個(gè)真實(shí)的小故事,寫(xiě)得非常有趣。因?yàn)槲腋髡哂邢嗨频慕?jīng)歷,所以很多地方看起來(lái)覺(jué)得很有共鳴??赐昴瞧恼潞螅易繁舅菰凑业搅俗髡叩墓?hào)并關(guān)注,就這樣遇見(jiàn)了三山。

行住坐臥都是禪:仰光第四次內(nèi)觀(guān)禪修心得(.2.5-2.14)。

在她身上,我仿佛看到了一個(gè)我想成為的自己。

護(hù)理札記讀后感篇八

讀完《護(hù)理札記》,心里是深深被牽動(dòng)的,感嘆祖先的才智,給咱們留下了如此寶貴的東西,而且至今許多還為咱們深深受用,記住牛頓有一句名言:“假如我所看見(jiàn)的比笛卡爾更遠(yuǎn)一點(diǎn),那是由于我站在偉人肩上的原因。”一個(gè)人的前進(jìn),一個(gè)作業(yè)的展開(kāi),一個(gè)社會(huì)的前進(jìn)。

記不清自己其時(shí)是怎么挑選護(hù)理這個(gè)作業(yè)的,或許僅僅為了圖個(gè)生計(jì),不過(guò)一年后的現(xiàn)在,我現(xiàn)已多多少少可以了解這份作業(yè)背面的苦楚、苦楚、無(wú)法以及巨大。

爾茨海默病多年,家里人對(duì)她的照料并不是很好,送來(lái)醫(yī)院的`時(shí)分身上有多處破潰而且渾身上下帶有一股濃重的異味。咱們立刻圍上前去,幫奶奶查看狀況,整理身體。在并不是很長(zhǎng)的住院進(jìn)程中,老人家的狀況有了極大的改進(jìn),身體的破潰漸漸結(jié)痂、愈合,身上的異味更是早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,就連認(rèn)識(shí)都好了不少,有時(shí)乃至還能顯露笑臉。不得不說(shuō),這樣一次成功的護(hù)理經(jīng)歷會(huì)使人發(fā)生成就感和作業(yè)自豪感,也讓我對(duì)護(hù)理這份作業(yè)有了更深的了解。

現(xiàn)如今,醫(yī)患、護(hù)患的聯(lián)系越來(lái)越嚴(yán)重,除了咱們自己誰(shuí)還能了解這份作業(yè)的苦楚苦辣?可是,越是這種狀況,咱們就越是應(yīng)該一往無(wú)前,用愛(ài)心和誠(chéng)意感染患者,讓他們感受到咱們是誠(chéng)意待人,誠(chéng)意干事。

或許,這份作業(yè)收入不高;或許,這份作業(yè)作業(yè)勞累不分晝夜;或許,這份作業(yè)困難重重,可是我現(xiàn)在是一名護(hù)理,我就一定要做好這份作業(yè),為患者的健康擔(dān)任,為患者的康復(fù)出力。這不僅是我,一名年青護(hù)理的主意,也是整體護(hù)理作業(yè)者的愿望。

護(hù)理札記讀后感篇九

善于讀書(shū)的人,讀書(shū)時(shí)總是離不開(kāi)筆的。因?yàn)?,札記之功不可少,如不札記,“則無(wú)窮妙者皆如雨珠落大海矣?!?/p>

清末的浙江學(xué)者李慈銘,從十二歲起就以日記形式記述了他每天的讀書(shū)札記,直到晚年,他一共寫(xiě)了六十四冊(cè),幾百萬(wàn)字。在他日記中,保存了不少當(dāng)時(shí)社會(huì)的重要?dú)v史資料和他在閱讀、經(jīng)學(xué)、史學(xué)、音韻、金石、詩(shī)文、風(fēng)俗、評(píng)論書(shū)人書(shū)事等方面的心得體會(huì),結(jié)集為《越漫堂日記》。它在學(xué)術(shù)上很有價(jià)值,受到學(xué)者的重視。

用簡(jiǎn)練的文字把讀書(shū)看報(bào)時(shí)的心得、體會(huì)、隨想、偶感、試析、初評(píng)、疑點(diǎn)、問(wèn)題等思維火花或一閃而過(guò)的感想、看法、觀(guān)點(diǎn)、思想等及時(shí)記下來(lái),就成為札記。寫(xiě)札記在各種讀書(shū)筆記中難度較大,創(chuàng)造成分多,價(jià)值也比較大。中外很多有名的著作,其實(shí)都是由札記整理而成的。如康德的《純粹理性批判》、恩格斯的《家庭、所有制和國(guó)家的起源》、列寧的《哲學(xué)筆記》、顧炎武的《日知錄》等等。報(bào)紙上常見(jiàn)的“讀史札記”也是其中的一種。

寫(xiě)好札記,能加強(qiáng)我們讀書(shū)的記憶力,促進(jìn)我們?cè)谧x書(shū)時(shí)積極思考,開(kāi)動(dòng)智慧的機(jī)器,把那些一隅之得、一閃之念用筆及時(shí)記錄下來(lái),便于我們整理出書(shū)中的要點(diǎn)和線(xiàn)索,為進(jìn)一步研究提供方便。

我國(guó)明末清初的思想家、歷史學(xué)家、考據(jù)學(xué)家顧炎武讀書(shū)時(shí),運(yùn)用的就是“札記法”。他邊讀書(shū)邊作札記筆記,讀完書(shū)后,再對(duì)札記筆記進(jìn)行摘錄和提煉,做出總結(jié),寫(xiě)下自己的認(rèn)識(shí)體會(huì)、偶得和見(jiàn)解。他的歷史學(xué)名著《日知錄》就是集他大半生札記筆記的結(jié)晶。這本書(shū)為后代的歷史學(xué)、地理學(xué)尤其是對(duì)地方史和地方志的研究提供了寶貴的資料。

寫(xiě)好札記,又是一個(gè)資料儲(chǔ)存的極有效手段。經(jīng)常做札記筆記,可以積累大量的研究和創(chuàng)造資料,時(shí)間長(zhǎng)了,這就是一筆極可寶貴的知識(shí)財(cái)富。

札記的寫(xiě)法比較靈活,形式上可零可整;內(nèi)容上可多可少;篇幅上可長(zhǎng)可短。

首先,要養(yǎng)成隨時(shí)記錄思想“閃念”的習(xí)慣。我們讀書(shū)的過(guò)程是積累思維的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中經(jīng)常會(huì)閃出一些思想火花。這些火花可以是片段的,也可以是系統(tǒng)的,雖然是“一得之見(jiàn)”,但它們卻是我們深入思考的起點(diǎn)和契機(jī)。許多人正是從這種不起眼的“一隅之得”中逐漸深入,開(kāi)拓發(fā)展,以致最后形成一種較完整的思想的。若把這些零散的資料加工補(bǔ)充、整理拓展,很可能就是一篇好文章。

著名學(xué)者李平心在讀書(shū)時(shí),一有心得體會(huì)即取紙片記下投到盒子里。他記錄的小紙片內(nèi)容豐富,凡屬社會(huì)科學(xué)幾乎無(wú)所不及。每隔一段時(shí)間,他便將其整理、歸納、研究,寫(xiě)成文章。他的《甲骨文、金文札記》等文章,就是這樣整理而成的。

當(dāng)然,運(yùn)用札記讀書(shū)法要做到恰到好處,不宜過(guò)于頻繁地放下書(shū)本去寫(xiě)評(píng)點(diǎn),否則就難以對(duì)作品形成完整印象,有舍本逐末之弊。

其次,在記錄自己的心得體會(huì)時(shí),要在對(duì)讀物內(nèi)容融會(huì)貫通的基礎(chǔ)上寫(xiě),寫(xiě)出自己的想法很重要,落筆前要經(jīng)過(guò)反復(fù)醞釀,認(rèn)真考慮,有所思才有所得,有所得才有所寫(xiě)。不能心血來(lái)潮,信手涂鴉,亂發(fā)不著邊際的議論。這樣才能培養(yǎng)我們的思考力、啟發(fā)創(chuàng)造力。要勤于思索,勇于探求,最主要多問(wèn)幾個(gè)為什么,不要人云亦云。內(nèi)容上要精粹,文字要簡(jiǎn)練,以質(zhì)為本,這樣方便整理。

另外,所記的札記不應(yīng)是為做而做,不能做完撇在一邊了事,要注意加工整理。這些零散的資料經(jīng)過(guò)補(bǔ)充、加工,很可能就是一篇好文章。

總之,養(yǎng)成讀書(shū)作札記的良好習(xí)慣并掌握其方法技巧,是提高學(xué)習(xí)效益、加快知識(shí)積累的一個(gè)不容忽視的讀書(shū)手段。這種方法看似笨拙,做起來(lái)也似乎慢些、苦些,但是其效果將會(huì)更好些?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,瞬間的火花,也能燃成熊熊大火。

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護(hù)理札記讀后感篇十

讀完這本札記,使我明白到,我們現(xiàn)在的護(hù)理涵養(yǎng)的提升,應(yīng)該在”細(xì)節(jié)”護(hù)理中花功夫,這是一名優(yōu)秀護(hù)士必備的良好素質(zhì),而對(duì)于一名敬業(yè)的護(hù)士來(lái)說(shuō),凡事無(wú)小事。我特別深刻的是,護(hù)理環(huán)境的重要性。護(hù)士不但要時(shí)刻注意病房的清潔,注意空氣是否新鮮,是否缺少光線(xiàn)或者溫度是否適宜,而且我們這些小護(hù)士們必須能勤觀(guān)察、勤學(xué)習(xí)、勤思考。它要求我們護(hù)理人員有專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)、技術(shù)水平以及關(guān)愛(ài)之心。體現(xiàn)整體護(hù)理水平的高度,如何運(yùn)用自身的傳播技巧來(lái)給予患者人性化、全面化的護(hù)理,是我們應(yīng)該深思的話(huà)題。在每天的護(hù)理工作開(kāi)展前,我們應(yīng)該先沉淀思緒,正如札記的用意,就是啟發(fā)后來(lái)者。

能夠抓住工作生活中一些‘細(xì)節(jié)’的這些人來(lái)說(shuō),是一件極其幸福的事”。護(hù)理工作包含著很多的部分,每一部分是許許多多細(xì)節(jié)組成,細(xì)節(jié)護(hù)理滲透在每一質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中,絕大部分工作都需要我們務(wù)實(shí)地勞動(dòng)。護(hù)理職業(yè)是平凡瑣碎的,在日常護(hù)理工作中既要注重宏觀(guān)更要重視細(xì)節(jié),抓質(zhì)量的每一環(huán)節(jié)中,要牢牢的把握細(xì)節(jié),才能通過(guò)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理讓病人獲得身心健康恢復(fù)。

如何體會(huì)細(xì)節(jié)護(hù)理在臨床護(hù)理中的作用呢?在護(hù)理札記中,零零碎碎的對(duì)話(huà),讓我們知道語(yǔ)言的力量。適合以及合理的護(hù)患交流是很重要的,可以體現(xiàn)出病人當(dāng)前的生理和心理的真實(shí)情況,而如何運(yùn)用自身的交流來(lái)獲取信息,就是你這個(gè)衛(wèi)生工作者自身水平的體現(xiàn)。針對(duì)不同患者、不同需求提供相應(yīng)的細(xì)節(jié)護(hù)理,必須樹(shù)立以患者為中心的理念,用心感受、發(fā)現(xiàn)、重視患者的個(gè)性需要。通過(guò)護(hù)理實(shí)踐,感受到重視細(xì)節(jié)護(hù)理有助于減少醫(yī)患糾紛,為患者提供規(guī)范化護(hù)理之外的感動(dòng)服務(wù)和驚喜服務(wù),建立和―諧的醫(yī)患關(guān)系。既有利于保證護(hù)理安全,又能提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和病人滿(mǎn)意度,提高護(hù)理誠(chéng)信度。

護(hù)士的工作崗位神圣而崇高。身穿白大褂在崗履責(zé),應(yīng)全身心地投入到工作中,方才能夠做好方方面面的事務(wù)。不僅講究工作效率,更要講究工作質(zhì)量,注重工作效果。我認(rèn)為,護(hù)士工作看上去容易,其實(shí)真正做好卻又不是件易事。這項(xiàng)工作有其自身的職責(zé)和內(nèi)在的標(biāo)準(zhǔn),各位護(hù)士做起來(lái)因自己年齡大孝工作經(jīng)驗(yàn)、履責(zé)態(tài)度、個(gè)人性格等因素,雖然也能在工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)完成任務(wù),但效率和質(zhì)量卻是千差萬(wàn)別,而且高效率、高質(zhì)量的.工作標(biāo)準(zhǔn)是沒(méi)有頂?shù)?。有的護(hù)士完成了硬件工作(如量體溫、打針、發(fā)藥等)之后,安心無(wú)事地歇之辦公室;有的護(hù)士做了硬件工作之后,又做了大量軟件工作(如給病員以更多的真、善、美的精神性東西)?!坝病庇蟹秶谐叨?,“軟”則沒(méi)有指令性的規(guī)約。那么,護(hù)士在崗履行職責(zé),怎樣能夠做到高效率、高質(zhì)量、創(chuàng)造性的完成各項(xiàng)工作任務(wù),達(dá)到最佳工作效果,讓病員安心、放心,并積極配合醫(yī)院治療?雖然沒(méi)有千篇一律的格式,但有規(guī)律可循。通過(guò)這次醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的學(xué)習(xí),引發(fā)了我對(duì)護(hù)士崗位意識(shí)的確立,對(duì)提高工作效率和工作質(zhì)量的促進(jìn)作用問(wèn)題的思考!

護(hù)理札記讀后感篇十一

一點(diǎn),那是由于我站在偉人肩上的原因,”一個(gè)人的前進(jìn),一個(gè)作業(yè)的展開(kāi),一個(gè)社會(huì)的前進(jìn),都離不開(kāi)前史的堆集。南丁格爾的成便是永久的,對(duì)護(hù)理作業(yè)展開(kāi)的影響是深遠(yuǎn)的,她的終身力作是值的咱們深深學(xué)習(xí)的。

今日咱們的醫(yī)療與護(hù)理硬件設(shè)備是日趨完善的,咱們具有了更先進(jìn)的通風(fēng)設(shè)備,更杰出的隔噪音體系,制作了更合理的病房,具有了更溫暖舒適的床和被褥等等,具有這些,咱們可以更方便快捷的處理許多外在要素引起患者不舒適的問(wèn)題,在社會(huì)展開(kāi)的今日,外在因數(shù)的限制對(duì)護(hù)理的展開(kāi)的影響是越來(lái)越少了,評(píng)價(jià)外在因數(shù)是否是影響著患者不舒適的原因成了咱們護(hù)理應(yīng)該討論的問(wèn)題,有一件事讓我形象特別深入:在正午例行體溫普查的時(shí)分,一個(gè)剛剛做完化療的患者對(duì)我說(shuō)她睡欠好,我安慰她打化療是會(huì)影響睡覺(jué)的,叫她放寬心,別想那么多,脫離病房的時(shí)分順便把房間的窗布給拉上了,等我回去收體溫計(jì)的時(shí)分,我發(fā)現(xiàn)她現(xiàn)已睡著了,醒來(lái)后她對(duì)我說(shuō),正午我把窗布給拉下來(lái)了,她睡的很好,說(shuō)她一向都不知道窗戶(hù)上邊還有窗布可以拉下來(lái),咱們都習(xí)氣以慣性的思想去考慮問(wèn)題,而往往忘了最基本的東西,忘了最根底的護(hù)理,讀這本書(shū),我了解到,所謂精密的護(hù)理大多都表現(xiàn)在最根底的護(hù)理上,讀這本書(shū),對(duì)現(xiàn)在轟轟烈烈展開(kāi)的以“夯實(shí)根底護(hù)理,供給滿(mǎn)足服務(wù)”為主題的優(yōu)異服務(wù)演示工程是有重要含義的。

護(hù)理是一門(mén)精密的藝術(shù),跟著日子水平的前進(jìn),人們對(duì)護(hù)理服務(wù)的'要求日益前進(jìn),倡議“精密的服務(wù)藝術(shù)”,才干被大眾,為患者所承受,作為臨床護(hù)理的一員,我深入的領(lǐng)會(huì)到單有熟練的操作技能對(duì)現(xiàn)在的護(hù)理服務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一個(gè)好的護(hù)理必定具有豐厚的常識(shí)面,一雙敏銳的,長(zhǎng)于調(diào)查的眼睛,長(zhǎng)于與患者交流與交流的技巧,這一切并不是與生俱來(lái)的,需求咱們不斷的學(xué)習(xí),不斷的探究,不斷的實(shí)踐,學(xué)習(xí),堆集常識(shí)會(huì)讓咱們具有更多的考慮才能,怎么樣給患者做精密的組織,怎么供給給患者最合理的膳食,怎么訓(xùn)練自己的調(diào)查才能,這些都與咱們把握的常識(shí)是休戚相關(guān)的,對(duì)常識(shí)把握的程度直接影響著咱們的判斷才能,聞名文學(xué)家加里寧說(shuō)過(guò):“咱們必需向上代人學(xué)習(xí),必需把握人類(lèi)現(xiàn)已獲得的最優(yōu)異的效果,然后移風(fēng)易俗?!辈粩嗵骄渴侵匾模谧o(hù)理作業(yè)中,沒(méi)有可以照搬照套的東西,由于護(hù)理的作業(yè)是靈動(dòng)的,是時(shí)刻存在改動(dòng)的,在作業(yè)中,假如經(jīng)歷沒(méi)有得到很好的護(hù)理效果時(shí),咱們是需求去發(fā)現(xiàn),去改動(dòng)的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),護(hù)理作業(yè)完善的進(jìn)程是實(shí)踐的進(jìn)程,具有滿(mǎn)腦的護(hù)理方案,不了解的或不愿意去實(shí)踐的都是無(wú)用的,對(duì)護(hù)理作業(yè)的展開(kāi)沒(méi)有實(shí)踐的含義,也不能為患者謀福利,非常喜愛(ài)谷歌中華區(qū)總裁李開(kāi)復(fù)先生說(shuō)的一句話(huà):“從考慮中建立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體會(huì)自主,從實(shí)踐中贏(yíng)得價(jià)值”,咱們需求做護(hù)理的有心人,用心去學(xué)習(xí),去考慮,去實(shí)踐,這樣咱們能更好的去護(hù)理患者,做一名更好的護(hù)理,也能更好的表現(xiàn)咱們本身的價(jià)值。

做護(hù)理的有心人,仔細(xì)做好根底護(hù)理,關(guān)懷患者的心理健康,樂(lè)心做好患者的健康教育,用心學(xué)習(xí)充沛自己,恒心于自己的護(hù)理作業(yè),高興體會(huì)本身的價(jià)值!

護(hù)理札記讀后感篇十二

護(hù)理工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),對(duì)于從業(yè)者來(lái)說(shuō),需要不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和思考。為了提高護(hù)理質(zhì)量和水平,護(hù)理札記成為了許多護(hù)士的重要工具。本文將圍繞護(hù)理札記的作用和意義展開(kāi),分享一些我的心得體會(huì)。

首先,護(hù)理札記是一種記錄工具,它可以幫助護(hù)士記錄關(guān)鍵信息。在繁忙的護(hù)理工作中,護(hù)士需要同時(shí)關(guān)注多個(gè)病人的病情和治療進(jìn)程,如果沒(méi)有一個(gè)良好的記錄系統(tǒng),很容易導(dǎo)致信息的遺漏和混亂。護(hù)理札記可以幫助護(hù)士將必要的信息有序地整理和保存下來(lái),使得護(hù)理人員能夠隨時(shí)查閱,提醒自己應(yīng)該關(guān)注的要點(diǎn)和內(nèi)容。通過(guò)這種方式,護(hù)理札記幫助護(hù)士從大量的信息中提煉出關(guān)鍵的作用和意義,提高了工作的效率和質(zhì)量。

其次,護(hù)理札記是一種思考工具,它可以幫助護(hù)士反思和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在護(hù)理過(guò)程中,護(hù)士常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和挑戰(zhàn),而這些問(wèn)題和挑戰(zhàn)往往需要護(hù)士不斷地思考和解決。護(hù)理札記可以成為護(hù)士思考的載體,通過(guò)記錄自己的思考過(guò)程和得出的結(jié)論,護(hù)士可以更好地理解和把握問(wèn)題的本質(zhì)和解決方法。同時(shí),這些記錄也成為了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助護(hù)士在類(lèi)似的情況下更加得心應(yīng)手。

第三,護(hù)理札記是一種學(xué)習(xí)工具,它可以幫助護(hù)士積累和傳承專(zhuān)業(yè)知識(shí)。護(hù)理是一門(mén)綜合性的學(xué)科,需要掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能勝任工作。護(hù)理札記可以成為護(hù)士不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力和工具,通過(guò)記錄自己在實(shí)踐中學(xué)到的新知識(shí)和新經(jīng)驗(yàn),護(hù)士可以更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí),護(hù)理札記也可以成為護(hù)士之間交流和分享的媒介,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳承和交流。

第四,護(hù)理札記是一種情感表達(dá)工具,它可以幫助護(hù)士宣泄情感和減輕壓力。護(hù)理是一項(xiàng)高度情感化的工作,護(hù)士需要面對(duì)各種情緒和壓力。在這個(gè)過(guò)程中,護(hù)理札記可以成為護(hù)士發(fā)泄情感和傾訴心聲的出口。通過(guò)記錄自己的情感和體驗(yàn),護(hù)士可以更好地釋放壓力,舒緩心情,保持身心健康。

最后,護(hù)理札記是一種事故防范工具,它可以幫助護(hù)士規(guī)范工作流程和提醒風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)理工作中的事故是一種常見(jiàn)而且危險(xiǎn)的問(wèn)題,任何一次差錯(cuò)都有可能對(duì)患者的生命安全產(chǎn)生重大影響。護(hù)理札記可以通過(guò)記錄工作流程和風(fēng)險(xiǎn)提醒的方式,幫助護(hù)士預(yù)防和解決潛在的事故隱患,保障患者的安全。

綜上所述,護(hù)理札記在護(hù)理工作中發(fā)揮著重要的作用和意義。它不僅是一種記錄工具,幫助護(hù)士整理和保存重要信息,還是一種思考工具,幫助護(hù)士總結(jié)和反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí),護(hù)理札記也是一種學(xué)習(xí)工具、情感表達(dá)工具和事故防范工具。護(hù)士們應(yīng)該充分利用護(hù)理札記,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高專(zhuān)業(yè)水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。護(hù)理札記是護(hù)士們不可或缺的好朋友,也是護(hù)士們提高自己能力和質(zhì)量的有效途徑!

護(hù)理札記讀后感篇十三

好久沒(méi)有寫(xiě)什么東西了,是因?yàn)楣ぷ魈?,生活瑣事太多了,固縮在自己的生活里,整天忙碌著。今天王護(hù)士長(zhǎng)說(shuō),我們要寫(xiě)下《護(hù)理札記》讀后感,或者寫(xiě)寫(xiě)自己是以什么態(tài)度工作的。媽媽說(shuō)了“站就要站直,坐就要坐好”。這也是對(duì)我的護(hù)理歷程負(fù)責(zé)任的態(tài)度吧,我也是在努力把我的護(hù)士工作做好呢。

仔細(xì)想來(lái),我是熱愛(ài)我的護(hù)理工作的,最起碼它是我生活的本領(lǐng),而且能在這么好的一家醫(yī)院工作也是一件多么光榮和值得驕傲的事啊!也藉此使我的人生價(jià)值得以印證。有人說(shuō)幸福是對(duì)比出來(lái)的,那么相比那些焦慮不安的外來(lái)務(wù)工人員或剛畢業(yè)找不到工作的大學(xué)生、那些為生計(jì)發(fā)愁的人來(lái)說(shuō),我們是多么幸福啊!我們應(yīng)該是知足的!因?yàn)楣ぷ髦敲利惖?

我們護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人——佛羅倫斯?南丁格爾的論著《護(hù)理札記》成為醫(yī)院管理、醫(yī)護(hù)人員的工作手冊(cè)。為激勵(lì)我院護(hù)士繼承和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),展示護(hù)理隊(duì)伍奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的良好風(fēng)貌,以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對(duì)待每一位病人,做好護(hù)理工作,護(hù)理部為我們每位護(hù)士訂購(gòu)了《護(hù)理札記》,傳承南丁格爾精神。

護(hù)士的儀表:上班時(shí)我總是按照護(hù)理部的要求著裝.白鞋也總是干干凈凈的,化一點(diǎn)淡妝。這也并不是我多么愛(ài)美才這樣,我是覺(jué)得護(hù)士的儀表也是一種工作態(tài)度。一個(gè)儀表整潔大方得體的護(hù)士給病人以純潔端莊、高雅、親切的感覺(jué),她的輕柔明快的操作,給人以平和穩(wěn)重的感覺(jué),從她們的身上,可以得到一種力量,一種信賴(lài),以此來(lái)緩解醫(yī)院的緊張氣氛,幫助減輕患者的病痛;反之,如果護(hù)士著裝不得體,會(huì)讓病人失去信心和安全感,有話(huà)不跟護(hù)士說(shuō),有事不敢找護(hù)士辦,更不愿配合治療,結(jié)果影響了疾病的康復(fù)。

護(hù)士的肢體語(yǔ)言:作為護(hù)士的必修課,我們有一部分是講護(hù)士禮儀的,詳盡地講述了護(hù)士的坐、立、行走姿勢(shì),這也是護(hù)士素質(zhì)的一項(xiàng)要求。不能走路拖沓、蹣跚、搖晃,護(hù)士要走出輕快的步子來(lái),體現(xiàn)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。行為是塑造心靈的途徑,是人心靈的外在表現(xiàn)。我們每一個(gè)護(hù)士不僅要有精湛的操作技術(shù)、豐富的知識(shí)和對(duì)人的了解,而且要用智慧和美的心靈創(chuàng)造和諧優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境。護(hù)士通過(guò)自己的行為,來(lái)體現(xiàn)全心全意為患者服務(wù)的內(nèi)在思想感情,通過(guò)自己的行為,來(lái)溝通護(hù)患之間的關(guān)系,使他們感受到護(hù)士的平易近人,消除他們緊張、恐懼的陌生感。護(hù)士在護(hù)理操作過(guò)程中,動(dòng)作要輕柔、敏捷、果斷,給人以干凈利落之感,使病人覺(jué)得可靠、安全,利于配合治療和接受護(hù)理。《護(hù)理札記》中說(shuō)“護(hù)理人員要時(shí)刻注意自己的行為,一切粗暴的動(dòng)作、令人不快的響聲都會(huì)給病人帶來(lái)不必要的痛苦?!边@就是今天我們護(hù)理要求中的“四輕”(說(shuō)話(huà)輕、走路輕、操作輕、關(guān)門(mén)輕)。因此,護(hù)士應(yīng)以最佳的形象和行為在病人面前出現(xiàn),所以護(hù)士的儀表、語(yǔ)言、行為在臨床護(hù)理中起著至關(guān)重要的作用。

對(duì)待病人的態(tài)度:我每天跟病人說(shuō)很多話(huà),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),有效的溝通,語(yǔ)氣,語(yǔ)調(diào)和用詞都很重要。記得有一次,我去給一位輸液的病人拔針,我說(shuō)“你可以走了”,那位病人有些不高興地說(shuō)“怎么聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)人情味兒呢?好像在趕我走似的!”。而那并不是我的本意。后來(lái)我就換了詞,說(shuō)“現(xiàn)在你可以解放了”,病人也會(huì)回應(yīng)我說(shuō)“是啊,坐都坐累了,終于可以回家了?!蓖瑫r(shí)還要使用歡快的語(yǔ)氣。在輸液高峰期,忙起來(lái)真的恨手腳不夠用,幾個(gè)病人一起叫換藥、拔針,我會(huì)一邊處理一個(gè)病人,一邊大聲、友好、歡快地對(duì)其他病人說(shuō)“好的,我就來(lái),先把滑輪(輸液器的滑輪)關(guān)到最下面好么,你們?nèi)硕?,我就一雙手啊”。病人是能理解的。當(dāng)我呼叫病人過(guò)來(lái)打針的時(shí)候,我對(duì)著呼叫器說(shuō)“王嘉鵬老伯請(qǐng)過(guò)來(lái)打針,王若冰阿姨請(qǐng)過(guò)來(lái)打針,周茜茜小朋友請(qǐng)過(guò)來(lái)打針”,他們都是很高興地走過(guò)來(lái)的。王若冰阿姨總是會(huì)說(shuō)“呀,孟小姐總是這么客氣,喊我阿姨,我聽(tīng)著可高興了”。周茜茜小朋友過(guò)來(lái)了,一邊把輸液號(hào)碼交給我,一邊說(shuō)“阿姨,我都l5歲了,不是小朋友了”我說(shuō),噢,那是大朋友了??傊Y貌地和病人相處,病人會(huì)對(duì)你心懷感激,同時(shí)也是減少投訴,和諧醫(yī)患關(guān)系的有效方法。

對(duì)待工作的態(tài)度:在這里我引用《護(hù)理札記》里對(duì)護(hù)士工作態(tài)度的要求,換句話(huà)說(shuō):就是怎樣才能做一個(gè)值得信賴(lài)的護(hù)士。

作一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士,永遠(yuǎn)都應(yīng)該積極主動(dòng)地去對(duì)待工作。疼痛是令人難以忍受的痛苦,尤其是急性腎結(jié)石的疼痛,發(fā)作起來(lái)病人是苦不堪言的,甚至跪倒爬起的。一位這樣的病人,痛得滿(mǎn)臉煞白,全身冷汗,踉蹌著走進(jìn)了我們輸液間:醫(yī)生快給我打針,要疼死我了。如果此時(shí)你冷冰冰地、無(wú)動(dòng)于衷地說(shuō)了一句:再疼也要加好藥才能打針,回座位等一下吧!這樣病人一定會(huì)覺(jué)得你是個(gè)沒(méi)有同情心的護(hù)士,對(duì)他的痛苦漠不關(guān)心。而要是你讓護(hù)工進(jìn)治療室看一下他的藥加好了沒(méi)有,盡快給他用上;或者把他扶到座位上,安慰一下“結(jié)石是很遭罪的,我們會(huì)提前配好止痛藥,等一下就好了”。這時(shí)病人的疼痛一定是減輕了的。我上成人輸液區(qū)的班,我的職責(zé)是負(fù)責(zé)這里病人的輸液、換藥、觀(guān)察和處理病情變化的病人。我會(huì)經(jīng)??吹接胁∪思鼻械卦诩铀幍闹委熓议T(mén)口通過(guò)門(mén)縫或窗口往里面“窺視”這時(shí)你千萬(wàn)不能認(rèn)為這都與你無(wú)關(guān)。我會(huì)問(wèn)一下那位病人:您輸液號(hào)碼是多少?有什么事我可以幫到您?也許就因?yàn)檫@一句話(huà),緩解了病人緊張、焦慮的情緒,使病人減少一些擔(dān)憂(yōu),會(huì)把一場(chǎng)不必要的唇舌之戰(zhàn)消滅于萌芽。

領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng):護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)理工作的靈魂人物,她用豐富的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)、帶領(lǐng)我們進(jìn)步。急診科的王護(hù)士長(zhǎng)是位有凝聚力、號(hào)召力的好領(lǐng)導(dǎo),雖然要照顧生病的愛(ài)人,可護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室的護(hù)理工作毫不懈怠。她對(duì)護(hù)士關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、理解,對(duì)下屬以誠(chéng)相待,做護(hù)士的知心人。這也是很多護(hù)士都敬佩王護(hù)士長(zhǎng)、愿意在這個(gè)科室工作的重要原因。每天全科晨會(huì)交班后,她會(huì)把我們護(hù)士帶到護(hù)士長(zhǎng)辦公室開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的護(hù)士會(huì),思想教育、經(jīng)驗(yàn)傳授、工作中的注意事項(xiàng),毫無(wú)保留地傳、幫、帶給我們。教給我們?nèi)松牡览?,開(kāi)導(dǎo)我們合理減壓、自我調(diào)整、開(kāi)心地工作。開(kāi)充分調(diào)動(dòng)每位護(hù)士積極性,使大家團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動(dòng)參與管理,共同搞好科室的護(hù)理工作。

深圳生活節(jié)奏快、競(jìng)爭(zhēng)激烈、工作壓力大,再加上患者對(duì)醫(yī)療體制的不滿(mǎn)意、對(duì)就診程序的不理解、對(duì)收費(fèi)的不滿(mǎn)意,而護(hù)士又是患者最直接的接觸者,他們會(huì)把這些不滿(mǎn)直接發(fā)泄到護(hù)士的頭上。尤其急診科的護(hù)士面對(duì)更大的壓力。當(dāng)護(hù)士受到委屈或者病人的不理解時(shí),護(hù)士長(zhǎng)總是對(duì)我們疏導(dǎo)、安慰:作為一名護(hù)士承擔(dān)病人的痛苦需要有一顆異乎尋常的愛(ài)心,每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面,我們要調(diào)整好心態(tài)。其實(shí)生活中每一個(gè)人都是在煩惱和矛盾中渡過(guò),沒(méi)有煩惱的人是不存在的,沒(méi)有矛盾的地方是不可能的。用熱愛(ài)護(hù)理工作的熱忱去對(duì)待工作,你的付出和努力病人是看得到的,病人雖然和你發(fā)了脾氣,他心里會(huì)感激你的寬容。王護(hù)士長(zhǎng)說(shuō):我們護(hù)士用誠(chéng)摯和恒心來(lái)感動(dòng)病人,終究會(huì)得到他們的理解,支持和配合的。以上是我的護(hù)理雜記,與大家共勉,有不足之處,請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。

南丁格爾說(shuō)“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”而新時(shí)代的護(hù)士更自信,在我們這個(gè)平凡而偉大的護(hù)理崗位上,應(yīng)該體現(xiàn)出新世紀(jì)護(hù)士的所有智慧、力量和美麗。借此護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際,祝愿我院的全體護(hù)士兄弟姐妹們,節(jié)日快樂(lè),好人一生平安。

護(hù)理札記讀后感篇十四

妞妞,一個(gè)只在這人世間活了562天便夭折的小女孩。

她的母親,在懷孕5個(gè)月時(shí)感冒,醫(yī)生執(zhí)意要照大量的x光。妞妞出生后,左眼瞳孔與別的孩子不同,最終被確診為惡性眼底腫瘤。雖然她父母給了她以最細(xì)心的照顧,可最終還是沒(méi)能挽回妞妞的生命。作者非常真實(shí)地記錄了他在那段日子里的感受,從妞妞出生的喜悅,到得知妞妞患有惡性眼底腫瘤的絕望,再到?jīng)Q心為她傾其所有的樂(lè)觀(guān),到妞妞離世的悲傷。雖然我們看到的只是書(shū)面上的文字,但在這字里行間里,無(wú)不彌漫著父愛(ài)母愛(ài)的氣息。

看完整本書(shū),我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,也思考了許多,對(duì)人生,對(duì)死亡的思考。相較于妞妞來(lái)說(shuō),我們是幸運(yùn)的,我們有著健全的身體,健康的生命,我們享受到了她沒(méi)有享受過(guò)的美好生活,也沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)她被病痛折磨,一步步被死神帶走的.痛苦經(jīng)歷。

而妞妞,剛剛來(lái)到這個(gè)世界上,還沒(méi)來(lái)得及享受這美麗人間帶給她的新奇,就已經(jīng)失去了尋找光明的眼睛。她不懂得生的快樂(lè),死的悲傷,更不懂得生命的意義,于是面對(duì)病魔纏身,仍舊天真無(wú)邪地笑。但是換一個(gè)角度去想,也許這對(duì)于她自己來(lái)說(shuō),不是一件壞事。畢竟她還只有一歲半,還沒(méi)有洞察生命的能力,不知道自己將要消失在這人世間,也不會(huì)悲傷。在她的生命里,悲傷,沒(méi)有立足之地,快樂(lè)開(kāi)心充滿(mǎn)了她的一生。天使般降臨,最終又飛回了神圣的天堂。來(lái)時(shí)是一張白紙,到這大染缸里來(lái),沒(méi)有被任何顏色沾染玷污過(guò),又神圣地走了。

妞妞帶給我們最大的啟示就是對(duì)生命的珍惜。上天無(wú)法疼愛(ài)所有的善良,也無(wú)法懲罰所有的傷害,也許只有善待生命,珍惜生命,才是人生價(jià)值的最好體現(xiàn)!

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