通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作提供參考和借鑒。如何保持身心健康，追求幸福與快樂(lè)？總結(jié)范文中的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，邏輯清晰，易于理解和接受。
孝順是一種美德篇一
個(gè)是每一做兒女的責(zé)任更是我們這些孩子的責(zé)任。
孝順不是用錢來(lái)買的，有一句古言叫：孝在于質(zhì)實(shí)，不在于飾貌。意思是真正的孝是陪在父母身邊，而不是天天在外面，只寄錢回家，不陪在父母身邊。
一次，我看到電視上有一個(gè)不孝子，娶了媳婦忘了娘。媳婦是一個(gè)大戶家的女兒，這個(gè)媳婦的父母覺得一個(gè)農(nóng)村人配不上城市人，所以讓這個(gè)男的到城里住，不能帶任何農(nóng)村人到他家來(lái)，包括他父母。男孩的父母連兒子結(jié)婚都不知道，這個(gè)男的不打電話給自己的父母，他的父母看見兒子一年沒回來(lái)了，就打車去城市里找兒子，去城市的路上出車禍死了，這個(gè)兒子聽到后，非常后悔，后悔當(dāng)初沒有打電話告訴給父母。
親情是一個(gè)人善心和良心的綜合表現(xiàn)：孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，這是做人的本分，是天經(jīng)地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來(lái)受到人們的稱贊。一個(gè)人如果連孝敬父母，報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到，誰(shuí)還相信他是個(gè)人呢？又有誰(shuí)愿意和他打交道呢？所以長(zhǎng)大后一定要孝順自己的父母！
孝順是一種美德篇二
“儉”字，在字典中的解釋為“儉省”之意，千百年來(lái)一直被視為中華民族的傳統(tǒng)美德，但隨著社會(huì)發(fā)展和人民生活水平的提高，揮霍浪費(fèi)現(xiàn)象有所滋長(zhǎng)，奢侈享樂(lè)之風(fēng)有所抬頭。特別是逢年過(guò)節(jié)，無(wú)節(jié)制地消費(fèi)更是造成無(wú)端的浪費(fèi)。
資料。
“吃不完就倒掉，別勉強(qiáng)自己”已成為許多年輕父母對(duì)孩子常說(shuō)的一句話，成為一種潛在的'誤導(dǎo)。
唐太宗《百字箴》中云：“耕夫役役多無(wú)隔夜之糧，織女波波少有御寒之衣，日食三餐當(dāng)思農(nóng)夫之苦，身穿一縷每念織女之勞”。不過(guò)，一些人大手大腳的日子過(guò)慣了，誰(shuí)也不認(rèn)為浪費(fèi)是對(duì)勞動(dòng)成果的踐踏，更沒有考慮到那些依然在土里“刨”食的人們的艱辛，白銀如土金如鐵，該出手時(shí)就出手，全無(wú)節(jié)約意識(shí)。相比之下，很多國(guó)家的消費(fèi)方式卻值得我們深思。法國(guó)大餐聞名世界，但法國(guó)人就餐時(shí)，每次點(diǎn)菜幾乎都是剛剛合適，不會(huì)剩多少的。在新加坡，餐后打包并不“丟份兒”，“吃不了兜著走”是有素質(zhì)、有教養(yǎng)的表現(xiàn)。日本人從不剩飯的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，每當(dāng)孩子們吃不完自己盤子里的飯菜時(shí)，會(huì)受到父母的呵斥。
儉，德之共也；侈，惡之大也。事實(shí)上，節(jié)儉作為一種生活方式，體現(xiàn)了一個(gè)人的理想信念、價(jià)值觀念和生活態(tài)度，也是建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必然要求。三十年的改革開放使我們過(guò)上了富足的生活，但回首過(guò)去，我們不能忘本。因此，無(wú)論是平時(shí)還是過(guò)節(jié)，都要以儉行事，尤其在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，更需要全民的節(jié)儉，該花的錢省著花，可花可不花的錢就不要花，自覺把節(jié)儉落實(shí)到方方面面。要知道，資源是不可再生的，一滴水，一粒米，一度電，一張紙……這些看似微不足道，但集腋成裘，聚沙成塔，再小的數(shù)用13億相乘，就大得驚人。
孝順是一種美德篇三
有一天，媽媽下班回到家后，有氣無(wú)力地說(shuō)：“好累呀！”我聽后，心里想：媽媽每一天工作都這么累，我應(yīng)該為她做些什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，便叫媽媽趕快洗澡，準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。
媽媽一進(jìn)浴室后，我馬上從冰箱里面拿出毛瓜、西紅柿、雞蛋，還有我的最愛——雞翅。我把毛瓜洗干凈，用削皮器把毛瓜的皮削掉，把毛瓜切成一小塊一小塊的。我再拿起蒜頭，把皮剝掉，切成一粒粒的。開始炒菜了，我往鍋里倒入一些油，把蒜頭放進(jìn)去。等蒜頭變得金黃時(shí)，又把毛瓜倒進(jìn)鍋里，不停地翻炒，不一會(huì)兒，毛瓜由硬變軟了，我暗暗高興：毛瓜熟了！
接著，我把西紅柿切成八塊，裝在盆子里，也把雞蛋打好，往鍋里倒一點(diǎn)油，把剛剛拍好的一部分蒜頭放入鍋內(nèi)，再把西紅柿放到鍋里，直到西紅柿變軟后，就放入雞蛋。我看見油鍋里的油在噼里啪啦地跳舞，優(yōu)美的旋律在我的耳邊響起，一道色香味俱全的西紅柿炒雞蛋“誕生”了。
最后，我的壓軸“大戲”煎雞翅要登場(chǎng)了。我把雞翅用水浸泡五分鐘，等到雞翅變軟時(shí)，拿起菜刀，在雞翅的兩邊切個(gè)小口，沾上我家“秘制”的`醬汁，再加些面包糠，放在鍋里煎，煎了十分鐘后，再反過(guò)去煎另外一面。我拿起蜂蜜，往那些沒有沾面包糠的雞翅上涂，直到皮變成金黃色，??！香脆可口的雞翅就大功告成了！媽媽看到這幾道菜后，輕輕地把我摟在懷里，贊嘆道：“我們的女兒真的是長(zhǎng)大了，懂事了！”我也露出了燦爛的笑容。
孝順原來(lái)也是一種美，這種美，能使我們心情愉快，也能讓我們感到幸福。讓我們一起傳遞這種美，讓世界充滿這種美吧！
孝順是一種美德篇四
父母是給予我們生命的人，并且他們又用世上最無(wú)私的愛養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人。他們?yōu)槲覀兊母冻鑫覀兛赡芤惠呑右策€不清，但是現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，就應(yīng)該盡我們的努力去孝敬我們的爸爸媽媽，以報(bào)答他們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
孝敬父母并不需要做出什么豐功偉績(jī)來(lái)，我們只需盡我們的最大努力，讓爸爸媽媽盡可能每天都高高興興的，讓他們覺得自己處在幸福中就行。
記得去年母親節(jié)，為了孝敬母親，我有個(gè)主意——給媽媽洗腳。我先端來(lái)一盆溫水，端到媽媽面前，笑著說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我給您洗洗腳吧！”媽媽見了，高興地說(shuō)：“好??！”我先給媽媽脫下了襪子，然后讓她把腳浸在水里，她說(shuō)：“不錯(cuò)，水溫剛剛好。”我笑了笑，用手輕輕地?fù)崦鴭寢尩碾p腳，不經(jīng)意間看到媽媽粗糙的腳掌，隱隱約約看出了歲月的痕跡，不禁鼻子一酸。等媽媽的腳泡了一會(huì)兒后，我繼續(xù)給媽媽洗，先洗腳背，再洗腳掌，最后洗腳踝和腳跟。我洗得很認(rèn)真，媽媽似乎也非常享受這個(gè)過(guò)程。洗完了，我拿來(lái)毛巾，把媽媽的腳輕輕地擦干，最后拿來(lái)拖鞋給媽媽穿上。洗完腳后，媽媽夸我：“兒子真是長(zhǎng)大了，有兒子可真幸福！”我聽了后心里像吃了蜜一樣甜。
看，其實(shí)一件微不足道的小事就能讓爸爸媽媽高興。除此之外，我們不能惹父母生氣，不能給他們添麻煩，應(yīng)該盡可能多做一些力所能及的家務(wù)活，例如收拾桌子、端端飯碗、掃地等等，來(lái)分擔(dān)他們生活中的負(fù)擔(dān)。刷鞋子是我的拿手活，我所有的鞋子都由我自己來(lái)刷，爸爸媽媽一部分的鞋子也由我來(lái)刷。
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，一起孝敬父母吧！
孝順是一種美德篇五
感恩是什么？老師說(shuō)：“感恩是一種高尚的品德?！备改刚f(shuō)：“感恩是做人最基本的原則?！蔽艺f(shuō)：“感恩是我們回報(bào)他人的一種的方式?！?/p>
幾天前，我和媽媽一起去龍蒼溝看雪，那里的雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而被風(fēng)刮向天空，時(shí)而又被風(fēng)送回大地。地上的雪，軟軟的，像一層潔白的輕紗，輕輕一踩，便裂成無(wú)數(shù)塊兒。但是，誰(shuí)能在這一個(gè)美妙的時(shí)刻，想到默默創(chuàng)造美景的大自然呢？是大自然給了我們美麗的風(fēng)景，給了我們美好的環(huán)境，給了我們美妙的一切，卻沒給自己留下什么，讓我們感謝大自然吧！感謝它無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德，感謝它默默為我們做的一切。
后來(lái)，我們走著走著，來(lái)到了臺(tái)階邊。臺(tái)階的每一層上都結(jié)了非常非?；谋?，媽媽小心翼翼的牽著我往上爬，不管冰有多滑，她總是穩(wěn)穩(wěn)的站在梯子上面，時(shí)刻關(guān)心著、保護(hù)著我，生怕我摔跤、跌倒。誰(shuí)能在這一個(gè)平凡的時(shí)刻，花時(shí)間和精力時(shí)刻關(guān)心陪伴我們玩樂(lè)的父母呢？讓我們感謝父母吧！感謝他（她）們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，感謝他（她）們對(duì)我們深深的愛！
在生活中，很多人卻常常忽略了最寶貴的感恩。我們因心懷感恩，生命才如此多彩。王符曾經(jīng)說(shuō)道：“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！?/p>
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孝順是一種美德篇六
我聽說(shuō)一件事情！有一個(gè)小孩他五歲那一年，母親就和父親離婚了！父親出外地打工，家里只剩下奶奶和他相依為命?？商熳髋税?！奶奶又得了糖尿病，來(lái)不及治療導(dǎo)致眼睛瞎了！從此，本應(yīng)該過(guò)著快樂(lè)的童年的兒童。轉(zhuǎn)眼間，變成了一個(gè)為家庭煩惱的兒童！可他一句話也沒抱怨過(guò)。每天早上，都有照顧奶奶起床和吃飯，然后才背著書包上學(xué)去！中午，自己就喝水填飽肚子，留一點(diǎn)錢給奶奶買米做粥吃。晚上，他首先要幫奶奶洗澡穿衣洗衣后，才拿起書來(lái)讀！盡管這樣的生活，他還是保持班里的.前三名。他從不會(huì)受的這點(diǎn)挫折而退縮的！這是一個(gè)關(guān)于小孩孝順比自己重要的故事。
在生活中，我們盡到孝順的事情很多。我們要從小事做起。我們可以給父母或奶奶端水洗腳，幫父母做家務(wù)事……等一下生活小事就可以表達(dá)出很大的孝意！
在我們中國(guó)，孝順是我的一種美德。我們不能讓我們的祖國(guó)失望！我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起！從一點(diǎn)一滴做起！
最后，大家一定要記得孝順是一種美德，我們要去弘揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)我國(guó)的美德哦！
孝順是一種美德篇七
五年級(jí)時(shí)張宇曦摔壞了我的一個(gè)削筆刀！我很傷心那一天，到家里，我就直奔房間哭了起來(lái)！因?yàn)槟莻€(gè)削筆刀是爸爸在我生日的時(shí)候買給我的，是我最喜歡的一個(gè)削筆刀,我都?xì)馑滥莻€(gè)張宇曦！
我一直哭知道老媽回來(lái)，老媽見我沒寫作業(yè)，躺在床上哭，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我咽咽嗚嗚的說(shuō):“張宇曦把我最心愛的削筆刀摔壞了，他還強(qiáng)詞奪理的罵我，你說(shuō)呢？氣死我了哼!”媽媽苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了一番話，讓我受益匪淺！
“鋆，我知道你很生張宇曦的氣，可是你也要學(xué)會(huì)寬容別人，你要把大事化小，小事化無(wú)！不要把一點(diǎn)點(diǎn)小事化大！而且你們是同學(xué)，抬頭不見低頭也是要見的，更何況你們還是同桌！你不能這么對(duì)她，你這么對(duì)她了以后他也會(huì)這樣對(duì)你，對(duì)不對(duì)？你寬容了她自然別人也會(huì)寬容你！你們要好好相處不要把事情鬧大哦！”“嗯，媽媽我找到了時(shí)時(shí)都要懷著一顆寬容得心！”
第二天早上一到校，我就對(duì)她說(shuō)“不用賠了，我們以后要有好相處。“嗯”
孝順是一種美德篇八
“真沒想到，包丟了還能找到，而且里邊的錢、證件什么都沒少!”4月15日上午，在彬縣職教中心門前，失主韓女士將印有“拾金不昧高風(fēng)亮節(jié)”的錦旗遞到闞宏江的手中。
原來(lái)，3月6日，在彬縣職教中心能源系專業(yè)課任教的闞宏江，在彬縣小東橋公劉街附近，無(wú)意中撿到一個(gè)女士手提包，打開一看，他吃了一驚，因?yàn)榘锊粌H有1萬(wàn)多元的現(xiàn)金、還有身份證、銀行卡、醫(yī)?？ǖ戎匾C件及其他貴重物品?！吧先f(wàn)元現(xiàn)金，還有這么多貴重物品，失主得多著急啊!”闞宏江說(shuō)，他當(dāng)時(shí)第一個(gè)念頭就是趕緊找到失主。
隨后，他根據(jù)醫(yī)?？ㄉ闲畔?，進(jìn)行網(wǎng)上搜索，幾經(jīng)周折終于聯(lián)系到失主的工作單位，最后和失主韓女士取得聯(lián)系,將包及包內(nèi)財(cái)物完好無(wú)損交還給了韓女士。
“事隔那么多天后，看到自己丟失的東西還能完完整整回到手中，真是做夢(mèng)都沒想到?！表n女士回憶，當(dāng)時(shí)自己激動(dòng)得沒辦法形容，當(dāng)下就拿出現(xiàn)金要給闞宏江老師，可是他說(shuō)什么也不肯收，后又提出請(qǐng)吃飯，也被闞宏江老師婉言謝絕了。
孝順是一種美德篇九
海納百川，有容則大。
——題記。
我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課時(shí)總是看見一位同學(xué)在畫些什么，一天老師拿起來(lái)看一看發(fā)現(xiàn)畫的正是兇神惡煞的自己，這位老師并沒有批評(píng)他而是鼓勵(lì)他叫他下課后再修整修整，后來(lái)這位學(xué)生成為了著名漫畫家。
現(xiàn)在的老師為什么不能這樣對(duì)我們呢！在我們班老師看見有人作業(yè)沒做完便拿棍子打，為什么他們不問(wèn)問(wèn)原因或原諒?fù)瑢W(xué)們呢？對(duì)比一下我們更喜歡寬容的老師?。‖F(xiàn)在的老師都認(rèn)為不打不成才。而上面就是一個(gè)典型的反對(duì)的例子。我還聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)寺院里的一個(gè)小和尚每天晚上都翻墻出去。一天，這件事被方丈知道了，方丈并沒有指出，反而在一天晚上給小和尚當(dāng)墊子，當(dāng)小和尚進(jìn)來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)是方丈便慌張的跑了。
從此小和尚便苦心修行，最后他成了這所寺院的主持。這兩個(gè)故事都說(shuō)明了寬容是多么重要?。?/p>
孝順是一種美德篇十
我們中國(guó)曾有一句古訓(xùn)：百善孝為先?？梢娦㈨樤谌藗冃闹惺嵌嗝吹闹匾?。
我就曾在公交車上看見過(guò)許多“不孝順”的人。
又一次，我坐公交車去游樂(lè)場(chǎng)玩，在公交車上，一位將近80的老爺爺上車了，
車上坐著很多年輕人，可是卻被有一人肯讓座位，都坐在座位上跟沒有看見一樣。最后還是我把座位讓了出來(lái)。
所以我們要把遺失的美德拿回來(lái)，做一個(gè)孝順父母長(zhǎng)輩的人。
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們國(guó)家自古以來(lái)就有“百善孝為先”一說(shuō)，我的家人也經(jīng)常教育我要講文明、尊敬老人、愛護(hù)老人，見到熟悉的人要主動(dòng)打招呼。
我的爺爺風(fēng)趣幽默，經(jīng)常逗我玩鬧，我的奶奶慈祥和藹，對(duì)我照顧得無(wú)微不至。他們非常疼愛我，在他們的關(guān)心呵護(hù)下，我生活得健康快樂(lè)。
5月末的一天下午，爺爺像往常一樣接我回家，路上不小心摔了一跤，一開始沒覺得什么不對(duì)勁，到了夜里爺爺覺得難受了，趕往醫(yī)院仔細(xì)檢查后，結(jié)果出來(lái)了，爺爺?shù)昧四X梗塞，需要住院治療。從那以后，家里的氣氛變得沉悶了許多;奶奶忙著看護(hù)爺爺，爸爸負(fù)責(zé)接送我上學(xué)后再去上班，下班還要檢查、輔導(dǎo)我的作業(yè)。周末去看望爺爺，爺爺看著我笑，笑著笑著眼淚就下來(lái)了，趕緊抱抱爺爺，給爺爺擦擦眼淚，奶奶和爸爸也勸爺爺不要太激動(dòng)。
時(shí)間也好像變得不夠用，奶奶和爸爸家里—單位—醫(yī)院忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我該做什么?我能做什么?早上起來(lái)自己穿衣、刷牙、洗臉;晚上自己脫衣服睡覺;地臟了，拿掃帚掃一掃;吃完飯，把自己的.小碗洗一洗;口渴了，自己倒水喝;看奶奶累了，幫奶奶揉揉太陽(yáng)穴;抽空看望爺爺，扶著他走一會(huì)，告訴他安心養(yǎng)病，配合治療。
時(shí)間一天天的過(guò)去，一切都在向好的方面轉(zhuǎn)變，爺爺經(jīng)過(guò)一系列的治療，已經(jīng)能夠拄著拐杖慢慢走路了，說(shuō)話也清楚了許多，偶爾也開開玩笑，家里又漸漸多了些歡聲笑語(yǔ)。
希望爺爺早日康復(fù)，我愛我的家人!
我聽說(shuō)一件事情!有一個(gè)小孩他五歲那一年，母親就和父親離婚了!父親出外地打工，家里只剩下奶奶和他相依為命?？商熳髋税?奶奶又得了糖尿病，來(lái)不及治療導(dǎo)致眼睛瞎了!從此，本應(yīng)該過(guò)著快樂(lè)的童年的兒童。轉(zhuǎn)眼間，變成了一個(gè)為家庭煩惱的兒童!可他一句話也沒抱怨過(guò)。每天早上，都有照顧奶奶起床和吃飯，然后才背著書包上學(xué)去!中午，自己就喝水填飽肚子，留一點(diǎn)錢給奶奶買米做粥吃。晚上，他首先要幫奶奶洗澡穿衣洗衣后，才拿起書來(lái)讀!盡管這樣的生活，他還是保持班里的前三名。他從不會(huì)受的這點(diǎn)挫折而退縮的!這是一個(gè)關(guān)于小孩孝順比自己重要的故事。在生活中，我們盡到孝順的事情很多。我們要從小事做起。我們可以給父母或奶奶端水洗腳，幫父母做家務(wù)事……等一下生活小事就可以表達(dá)出很大的孝意!在我們中國(guó)，孝順是我的一種美德。我們不能讓我們的祖國(guó)失望!我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種.種孝順的小事做起!從一點(diǎn)一滴做起!最后，大家一定要記得孝順是一種美德，我們要去弘揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)我國(guó)的美德哦!
什么是孝?孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先，這是民族歷史上的佳話。母親也經(jīng)常對(duì)我講一句話“不求成才，只求成人?！毙⑹亲鋈说母尽８改葛B(yǎng)育我們半輩子，只求我們孝順?biāo)麄內(nèi)种坏臅r(shí)間，難道這點(diǎn)要求我們都做不到嗎?我國(guó)古代人就十分孝順。比如《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷。可母親已經(jīng)活不過(guò)來(lái)了，于是，他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。我們現(xiàn)代人也不甘落后，就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧!有一次，陳毅路過(guò)家鄉(xiāng)時(shí)，回家看望已臥病在床，大小便失控，不能自理的母親，他幫母親洗了臟衣服并且做了一些家務(wù)事。作為大元帥的陳毅，他每天工作繁忙，日理萬(wàn)機(jī)都能抽空回家孝順母親，何況我們小學(xué)生呢!我們一定要向陳毅大元帥學(xué)習(xí)。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我認(rèn)為對(duì)長(zhǎng)輩最大的孝順就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，盡量讓父母少操心，平時(shí)在家做一些自己力所能及的事。就像上個(gè)星期天(母親節(jié))的時(shí)候，我就等母親吃完飯，搶著洗了所有的碗筷后，給母親捶了捶背。我在母親后面一下一下，十分認(rèn)真地捶著，突然間，我發(fā)現(xiàn)母親的后背有一些駝了，我不禁想起了母親平日里不僅要辛苦地工作，而且回家還要做好多家務(wù)活，于是我捶的更加認(rèn)真了，并在心中暗暗許諾：我以后要更加孝敬母親。當(dāng)然不只是對(duì)自己的家人，對(duì)所有的長(zhǎng)輩都應(yīng)該如此。如在校，我們要聽從老師的教導(dǎo)，在校外，我們也要孝敬長(zhǎng)輩，我每個(gè)星期最少和爺爺、奶奶通一次電話，因?yàn)樘h(yuǎn)，要不然我每天都會(huì)去看他們。中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱。可見，孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來(lái)的良好品德，那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長(zhǎng)輩吧!孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，歷史上這樣的人也很多，過(guò)去人說(shuō)的忠孝難兩全，實(shí)際忠是最大的孝，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，要想孝，首先要把科學(xué)文化知識(shí)掌握好。孝順的方式很多，每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧!
人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩;有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩;還有的人根本不屑感恩。我在和媽媽買香菜的時(shí)候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的悲慘命運(yùn)：老奶奶今年80歲了，她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦，但沒有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣，好養(yǎng)活自己……聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來(lái)!我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開遍!
但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”是的，當(dāng)今社會(huì)上，只有道德才能架起人與人之間溝通的橋梁;只有道德才能使國(guó)家繁榮、昌盛。如何才能做一個(gè)有道德的人呢?在家，我們應(yīng)該孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約;在校，我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，交流談心，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。在大街上遇見了熟人，應(yīng)該主動(dòng)問(wèn)好;不小心撞到了別人，應(yīng)主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起;在父母回家時(shí)，遞上一杯水，親切地喊一聲：“爸爸媽媽你們回來(lái)了。”這就是道德。人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興。就像我剛才說(shuō)的。為什么中國(guó)男足沖不出亞洲?難道是我國(guó)的足球踢不好嗎?不是的，我國(guó)男足沖不出亞洲的原因是出在觀眾身上。為什么跟觀眾有關(guān)呢?可以這么說(shuō)：你到足球場(chǎng)上去看一場(chǎng)球賽，只要眾球迷對(duì)一個(gè)球的判定有爭(zhēng)執(zhí)，大喊大叫，甚至大聲叫罵，那叫出的詞是“不堪入耳”啊!許多懂中文的外國(guó)人就會(huì)問(wèn)當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人：“你們中國(guó)人都這樣嗎?”這一問(wèn)，可把負(fù)責(zé)人給問(wèn)悶了。讓我們反思反思：有這樣的觀眾，中國(guó)男足能沖地出亞洲嗎?還會(huì)有看過(guò)了一場(chǎng)中國(guó)球賽的外國(guó)人，再看第二場(chǎng)中國(guó)球賽嗎?道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。道德，是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。道德有時(shí)是只是種誠(chéng)信，踏踏實(shí)實(shí)地生活和做生意。道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。道德，從不因微小而暗淡，做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
大家都知道我們的故鄉(xiāng)——孝感為什么是孝字當(dāng)頭。我們孝感在很久以前有許許多多的孝子呢，有賣身葬父的董永，還有九歲就為父親溫席的黃香和哭竹生筍的孟宗?？墒乾F(xiàn)在有人說(shuō)現(xiàn)代人早就沒古代人那么孝順了，哪有什么孝子。
我就要反駁這句話，其實(shí)孝感現(xiàn)在也有許多孝子，而且他們就在我們身邊，只不過(guò)他們的孝心還不夠感動(dòng)天地，現(xiàn)在就跟隨我一起去發(fā)現(xiàn)身邊的孝子吧!
要說(shuō)孝子，我的腦海里就蹦出了我的媽媽。我爺爺有痛風(fēng)的老毛病，總是一時(shí)一時(shí)的。一個(gè)周六的早晨，我就聽見媽媽對(duì)電話那邊的人碎碎念，一仔細(xì)聽才知道媽媽勸爺爺去醫(yī)院做檢查，爺爺還是那句百說(shuō)不厭的話，我忙著呢，哪有時(shí)間啊，又要花錢，別亂花錢，我媽就像唐僧不停的念經(jīng)，我爺爺就像孫悟空，永遠(yuǎn)都經(jīng)不起唐僧的緊箍咒，爺爺只好答應(yīng)了。我媽媽為了勸我爺爺也是費(fèi)了不少口舌的哦。
我媽媽見爺爺答應(yīng)了，便趕忙動(dòng)身，生怕讓爺爺在醫(yī)院久等。我們坐車到了站，我媽媽只叫我和弟弟下車，頭都沒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看著我們。去醫(yī)院最棘手的便是掛號(hào)，隊(duì)伍不怎么長(zhǎng)，可是一向冷靜的媽媽居然說(shuō)了一聲“怎么這么長(zhǎng)的隊(duì)啊，要排到什么時(shí)候啊!”說(shuō)完就問(wèn)剛剛匯合的爺爺，這段時(shí)間哪里不舒服。
那時(shí)的我真搞不懂，爺爺跟媽媽一點(diǎn)血緣關(guān)系都沒有，怎么就對(duì)爺爺像自己的親爸一樣好呢?整個(gè)上午媽媽沒搭理我和弟弟一下，掛完號(hào)，他們就去看病了，醫(yī)生在里面講痛風(fēng)需要注意什么，有哪些忌口，吃藥的次數(shù)和怎么吃，媽媽就像一個(gè)小學(xué)生似的聽老師講課，我還是很小看見媽媽這么認(rèn)真。中午吃完飯，本來(lái)要買一點(diǎn)好湯給爺爺喝，又想到爺爺不能吃肥肉，就躲著爺爺?shù)募煽邳c(diǎn)了幾個(gè)菜。媽媽今天不知怎么了，變細(xì)心了，為了節(jié)約時(shí)間，邊吃邊把醫(yī)生告訴她的話，全部一字不漏的告訴爺爺讓他記好了?；丶液髬寢尵屠鄣牟恍辛?。
看到?jīng)]，這就是我家的孝女，沒有不服吧?？纯葱⒏羞€是有孝順的子女，我相信，孝感人一定不會(huì)辜負(fù)孝感這座城的名稱。
孝順是一種美德篇十一
我聽說(shuō)一件事情！有一個(gè)小孩他五歲那一年，母親就和父親離婚了！父親出外地打工，家里只剩下奶奶和他相依為命?？商熳髋税?！奶奶又得了糖尿病，來(lái)不及治療導(dǎo)致眼睛瞎了！從此，本應(yīng)該過(guò)著快樂(lè)的童年的兒童。轉(zhuǎn)眼間，變成了一個(gè)為家庭煩惱的兒童！可他一句話也沒抱怨過(guò)。每天早上，都有照顧奶奶起床和吃飯，然后才背著書包上學(xué)去！中午，自己就喝水填飽肚子，留一點(diǎn)錢給奶奶買米做粥吃。晚上，他首先要幫奶奶洗澡穿衣洗衣后，才拿起書來(lái)讀！盡管這樣的生活，他還是保持班里的前三名。他從不會(huì)受的這點(diǎn)挫折而退縮的！這是一個(gè)關(guān)于小孩孝順比自己重要的故事。
在生活中，我們盡到孝順的事情很多。我們要從小事做起。我們可以給父母或奶奶端水洗腳，幫父母做家務(wù)事……等一下生活小事就可以表達(dá)出很大的孝意！
在我們中國(guó)，孝順是我的一種美德。我們不能讓我們的祖國(guó)失望！我們要發(fā)揚(yáng)這種美德就要從生活中的種種孝順的小事做起！從一點(diǎn)一滴做起！
最后，大家一定要記得孝順是一種美德，我們要去弘揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)我國(guó)的美德哦！作文。
匯?中學(xué)初二：陳松坤。
孝順長(zhǎng)輩。
我國(guó)古代人就十分孝順。比如《三字經(jīng)》中的黃香，在他9歲時(shí)母親就去世了，他十分悲傷。可母親已經(jīng)活不過(guò)來(lái)了，于是，他決定把對(duì)母親的思念以及愛全部都傾注到父親身上。冬天的天氣十分冷，晚上睡覺時(shí)，黃香就先躺在父親的被中，等被窩熱后才回到自己冷冰冰的被窩里。
我們現(xiàn)代人也不甘落后，就讓我們看一看陳毅大元帥的故事吧！有一次，陳毅路過(guò)家鄉(xiāng)時(shí)，回家看望已臥病在床，大小便失控，不能自理的母親，他幫母親洗了臟衣服并且做了一些家務(wù)事。作為大元帥的陳毅，他每天工作繁忙，日理萬(wàn)機(jī)都能抽空回家孝順母親，何況我們小學(xué)生呢！我們一定要向陳毅大元帥學(xué)習(xí)。
中華民族是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，在遠(yuǎn)古時(shí)就有“禮儀之邦”之稱?？梢?，孝順長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們絕不能丟掉老一代流傳下來(lái)的良好品德，那就讓我們盡自己最大的努力好好孝順長(zhǎng)輩吧！孝順還有另外一種，那就是舍小家顧大家，歷史上這樣的人也很多，過(guò)去人說(shuō)的忠孝難兩全，實(shí)際忠是最大的孝，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講，要想孝，首先要把科學(xué)文化知識(shí)掌握好。孝順的方式很多，每個(gè)人可能都有自己的方法。那就讓我們從我做起發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)吧！
南京雨花區(qū)西善橋小學(xué)六。
一盒巧克力。
“乖乖，媽媽今天有事，咱們晚上回家吃，好嗎？”媽媽拉拉我的手和顏悅色地說(shuō)。
“不，我就要現(xiàn)在吃！”媽媽看著撅著嘴巴的我，無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了一口氣，匆忙離開學(xué)校。
我提著一大包好吃的，剛走到教室門口，一大群同學(xué)蜂擁而至，麗麗說(shuō)：“燦燦，祝你生日快樂(lè)！”我笑笑遞過(guò)一包薯片。婷婷手捧鮮花，笑瞇瞇地說(shuō)：“蔣璐燦，祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”“謝謝！來(lái)，你愛吃的qq糖。”……過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái)，把一盒德芙巧克力遞給我，又匆忙地消失了。
隊(duì)會(huì)課快結(jié)束時(shí)，徐老師給我們提了個(gè)建議：“為了給父母一份特別的驚喜，你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父母的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但要記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物都是珍貴無(wú)比的?！?/p>
多好的巧克力啊，給媽媽帶去了喜悅，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
一盒巧克力。
“乖乖，媽媽今天有事，咱們晚上回家吃，好嗎？”媽媽拉拉我的手和顏悅色地說(shuō)。
“不，我就要現(xiàn)在吃！”媽媽看著撅著嘴巴的我，無(wú)奈地?fù)u搖頭，嘆了一口氣，匆忙離開學(xué)校。
我提著一大包好吃的，剛走到教室門口，一大群同學(xué)蜂擁而至，麗麗說(shuō)：“燦燦，祝你生日快樂(lè)！”我笑笑遞過(guò)一包薯片。婷婷手捧鮮花，笑瞇瞇地說(shuō)：“蔣璐燦，祝你生日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”“謝謝！來(lái)，你愛吃的qq糖?！?.....過(guò)了一會(huì)兒，媽媽氣喘吁吁地走進(jìn)來(lái)，把一盒德芙巧克力遞給我，又匆忙地消失了。
隊(duì)會(huì)課快結(jié)束時(shí)，徐老師給我們提了個(gè)建議：“為了給父母一份特別的驚喜，你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父母的生日，而祝賀的方式可以是多種多樣的，但要記住一點(diǎn)，只要你表達(dá)了自己的愛，再稚拙的禮物都是珍貴無(wú)比的?！?/p>
多好的巧克力啊，給媽媽帶去了喜悅，也給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
給媽媽的一封信。
給媽媽的一封信。
親愛的媽媽：
您好！提起筆，我心中有著無(wú)限的感慨，充滿著對(duì)您的敬意！
當(dāng)我回想起，幼時(shí)的我是多么幼小、無(wú)助，是您無(wú)數(shù)次深情地親吻我的額頭，讓我自信和堅(jiān)強(qiáng)。是您，給了我寶貴的生命，讓我感受到這世界是多么美好；是您，給了我那份最刻骨銘心的愛，讓我心靈充滿著陽(yáng)光；是您，給了我鼓勵(lì)，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，真心呵護(hù)我度過(guò)16個(gè)春秋；是您，給了我希望，讓我一步一步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
媽媽，我要說(shuō)，是您塑造了我的性格基礎(chǔ)，您曾經(jīng)告訴過(guò)我：“世界上有一個(gè)永不枯竭的泉眼，從這個(gè)泉眼中流出愛、流出恨、流出歡樂(lè)和悲傷，流出五彩繽紛的情感之泉。這泉便是人類的心靈。只要是健康真誠(chéng)的心靈之樹上開出的花朵，無(wú)論如何總是美麗的?！?/p>
有一種愛最偉大，那就是刻骨銘心的母愛；有一種聲音最溫暖，那一定是媽媽的聲音；有一個(gè)名字最親切動(dòng)人，那就是“媽媽”！
常聽人說(shuō)：“世間有部大書，永遠(yuǎn)讀不完，那便是母愛。”的確，您給予我的愛無(wú)所不在，無(wú)窮無(wú)盡。每次放學(xué)回家，迎來(lái)的總是您關(guān)切的問(wèn)候；每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵(lì)；每次上學(xué)，您都告訴我要快點(diǎn)回家吃飯……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過(guò)去，我一天天在成長(zhǎng)，您卻在一天天地衰老了。
世界上什么最高呢？肯定有人會(huì)毫不猶豫說(shuō)：“當(dāng)然是山最高了？”不是的，有一種東西比山還要高，山固然高，但不及母愛高大；“什么東西在世上最深？”“噢，那當(dāng)然是海了?！边@也不對(duì)，還有一種東西比它要高母子情深。要是有人問(wèn)我，在世上什么最偉大，我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然是母親的愛了?！蔽蚁嘈艜?huì)有許多人都會(huì)有向我一樣的答案。隨著歲月車輪地滾動(dòng)，我漸漸從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩子變成了朝氣蓬勃的青年，媽媽您都無(wú)微不至地關(guān)心我、愛護(hù)我！
小時(shí)候，每次聽到我的哭聲，您都會(huì)飛速趕到；每當(dāng)我遇到麻煩，您總會(huì)出現(xiàn)在我面前。您總是知道該說(shuō)什么才能讓我感覺好起來(lái)。您用您那有力、溫柔的手，平靜，智慧的話語(yǔ)加無(wú)數(shù)溫暖、滿懷愛意的懷抱，一次又一次地保護(hù)我幼小的心靈不受到任何傷害，讓我的生活增添了絢麗的色彩。
媽媽，您曾經(jīng)告訴過(guò)我，我長(zhǎng)大后做任何事情都會(huì)成功，只要我充滿自信，就像您對(duì)我充滿自信一樣。媽媽，是您給了我足夠的自信，讓我微笑著面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的所有挑戰(zhàn)！
當(dāng)我在生活和學(xué)習(xí)中取得一些成就和榮譽(yù)時(shí)，您總是比我還開心，同時(shí)又不忘鼓勵(lì)我再接再厲，爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，您總是對(duì)我說(shuō)：“兒子，人生的道路上是沒有一帆風(fēng)順的，人總要經(jīng)受困難和挫折才能長(zhǎng)大。其實(shí)困難與挫折并不可怕，只要你有勇氣去面對(duì)它、克服它，就一定能成功！”媽媽，有了您的鼓勵(lì)，讓我大膽地接受風(fēng)雨的洗禮，讓我有勇氣迎接新的挑戰(zhàn)！
坦白地說(shuō)，媽媽，如果沒有您，我會(huì)多么迷茫，我多么希望來(lái)生還要做您的兒子，讓我報(bào)答您為我所做的一切一切。您為我展示了一個(gè)充滿愛與奇跡的世界，您引導(dǎo)我走上一條豐富而又有意義的生活之路，您給我?guī)?lái)了您自己都無(wú)法想象的幸福。我要讓全世界都知道：我的媽媽是世界上最偉大的媽媽！
媽媽，謝謝您為我所做的一切，媽媽：“我愛您！”
為他人開一朵絢麗的花。
古語(yǔ)有云：“百善孝為先”。孝敬父母，是最重要的。孩子向父母說(shuō)一聲“我愛你”，他們心甜如蜜，感到了家庭的溫馨；平時(shí)體諒父母的辛苦，多幫他們做家務(wù)，父母感到孩子懂事了，自然沒有憂愁；考試送給父母優(yōu)異的成績(jī)，給予慰籍。這都是孝順的方法，也就等于無(wú)形中送了他們一束鮮花。在朋友生日時(shí)送予祝福，也不必介乎禮物的大小，禮輕情重，只要有情義就行了。當(dāng)朋友心情不好時(shí)，要開解他，鼓勵(lì)他；當(dāng)朋友誤入岐途時(shí)，要善意地引導(dǎo)，這樣才是朋友的責(zé)任。
為親人朋友開的花，是包含著仁愛、道義、孝道、友愛之花。為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開的花，是包含著樂(lè)觀、努力、寬懷、廣博的智慧之花。為陌生人。
為陌生人開的花，是包含著尊老、愛幼、熱心、忍讓的美德之花。
為他人開的一朵花要用自已一腔熱血去灌溉，用愛去栽培，這樣開出的花，定是這世上最美的花。
學(xué)會(huì)感恩。
人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。我在和媽媽買香菜的時(shí)候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的悲慘命運(yùn)：老奶奶今年80歲了，她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦，但沒有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣，好養(yǎng)活自己……聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來(lái)！我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開遍！
做一個(gè)有道德的人。
但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?！笔堑?，當(dāng)今社會(huì)上，只有道德才能架起人與人之間溝通的橋梁；只有道德才能使國(guó)家繁榮、昌盛。
如何才能做一個(gè)有道德的人呢？
在家，我們應(yīng)該孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，不挑吃穿，不亂花錢，艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在校，我們應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，交流談心，艱苦樸素，勤儉節(jié)約。
道德，是最美麗的花兒，隱藏在人們的心底，散發(fā)出它那迷人的清香。。
道德，是一種愛心，當(dāng)別人在需要幫助時(shí)，給予最真誠(chéng)的幫助。
道德，是一種美德，是一種財(cái)富，更是一種智慧。
道德有時(shí)是只是種誠(chéng)信，踏踏實(shí)實(shí)地生活和做生意。
道德有時(shí)是渺小的，多做一個(gè)動(dòng)作，多說(shuō)一句話，你就已經(jīng)獲得了道德。
道德，從不因微小而暗淡，做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
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孝順是一種美德篇十二
謙是中華民族的美德，我們?cè)谥t讓中學(xué)會(huì)謙虛，傳承中華美德。
“朵朵最喜歡那個(gè)穿著粉色婚紗、梳著兩個(gè)馬尾辮的洋娃娃，這次度假也帶著她，她們兩個(gè)真是形影不離呀!”橡皮說(shuō)。
“朵朵最喜歡的應(yīng)該是戴在她脖子上的那條項(xiàng)鏈，那是在她七歲生日時(shí)，姑姑送給她的。朵朵只要一戴上它，就不會(huì)把它摘下來(lái)。”鉛筆不甘示弱地說(shuō)。
練習(xí)本搶著說(shuō)道：“朵朵最珍惜我們了，比如說(shuō)我，當(dāng)她每次寫作業(yè)時(shí)，都把字寫得端端正正，從不在我身上亂涂亂畫。”
聽練習(xí)本這么一說(shuō)，文具們都嘰嘰喳喳地吵成一片，像熱鬧的菜市場(chǎng)一般。
聽著這番吵聲，練習(xí)本大聲喊道：“你們先別吵，先別吵!現(xiàn)在你們排成一隊(duì)，我點(diǎn)到誰(shuí)，你們就依次上來(lái)說(shuō)一說(shuō)朵朵最珍惜誰(shuí)。”
聽了練習(xí)本這番話，文具們頓時(shí)安靜下來(lái)。它們有的推，有的擠，快速地排成一隊(duì)，等待練習(xí)本報(bào)到自己的名字。
“刨筆卷你先上來(lái)吧?！?/p>
“我覺得朵朵應(yīng)該最珍惜我，每次把筆刨尖之后，都會(huì)把我肚子里的‘垃圾’清理得干干凈凈?！迸俟P卷是個(gè)大嗓門，一說(shuō)話就把身旁的練習(xí)本吵得不耐煩。
“自動(dòng)鉛筆你上來(lái)說(shuō)?！?/p>
“我覺得朵朵最珍惜我，每次用我寫完作業(yè)之后，都會(huì)把里面的短筆芯取出來(lái)，使我的身體從不會(huì)堵塞?！?/p>
……。
突然，朵朵推開房門走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“剛才的一切，我都聽到了。你們中的每一位我都非常珍惜，你們應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓?！?/p>
如果說(shuō)高傲是一朵出淤泥而不染的蓮花，那么謙遜便是花中富有營(yíng)養(yǎng)的蓮子;如果說(shuō)高傲是一棵挺拔的橡樹，那么謙遜便是遮風(fēng)擋雨的綠葉;如果說(shuō)高傲是熾熱耀眼的陽(yáng)光，那么謙遜便是滿載清新的徐徐微風(fēng)......謙遜不是自卑，不是吞聲忍氣，而是高傲另一種更加美麗的詮釋——自信。
當(dāng)你走進(jìn)工作崗位，遇見領(lǐng)導(dǎo)而不微笑行禮時(shí)，哦，這是“個(gè)性”，但這難道就不是不禮貌嗎?當(dāng)你走進(jìn)教室，面對(duì)難題仍倔強(qiáng)的不去請(qǐng)教他人時(shí)，哦，這是“個(gè)性”，但這難道就不是過(guò)分自傲嗎?他們最后的下場(chǎng)可想而知，然而導(dǎo)致這些結(jié)果的原因，不是他們所認(rèn)為的所謂“個(gè)性”，而是被自大蒙上了眼睛，讓謙遜的美德如被囚禁于監(jiān)牢的賢者，覓不得一個(gè)伸展的空間。魯迅在《不滿》一文中曾說(shuō)道，“不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人類，向人道前進(jìn)?！敝﹦〈髱熞淮蚊诽m芳在舞臺(tái)演出完畢時(shí)，眾人皆拍手叫好，卻有一位老者叫了一聲“不好。”梅蘭芳聽到后，還不及卸妝，連忙親自上前請(qǐng)求指教，恭恭敬敬的對(duì)那老者說(shuō)：“說(shuō)我不好的人，是我的老師，必有高見，定請(qǐng)賜教，學(xué)生決心亡羊補(bǔ)牢。”老者指出錯(cuò)誤后，梅蘭芳恍然大悟，連聲道謝，從此之后，梅蘭芳常請(qǐng)老人在一旁指點(diǎn)，尊稱他為“老師”。如果說(shuō)，梅蘭芳當(dāng)時(shí)對(duì)老者的評(píng)判置之不理，那他的京劇演繹能達(dá)如今爐火純青的地步嗎?梅蘭芳不僅是一名享譽(yù)世界盛名的京劇演員，更是值得人們崇敬的一代宗師。
如果說(shuō)驕傲是捍衛(wèi)自尊的一種美德，那么謙遜也是一種當(dāng)代人必要的品質(zhì)之一。崇善謙遜，不是低聲下氣，更不是妄自菲薄，而是有自知之明，更加渴望進(jìn)一步的挑戰(zhàn)自己才華的極限。著名的古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾自謙的說(shuō)，“我唯一知道的就是我自己的無(wú)知?！睋P(yáng)名于世的音樂(lè)大師貝多芬也曾謙虛的說(shuō)自己“只學(xué)會(huì)了幾個(gè)音符。”謙遜之風(fēng)，也是一種自信的表現(xiàn)，能在巨大的成功和波濤洶涌的贊譽(yù)聲中，能做到謙遜，的確難能可貴，然而我希望，這謙遜之風(fēng)能不僅在賢人中“能固喪耳”，也能讓這股賢德之風(fēng)住進(jìn)每個(gè)平常人的心中，與驕傲這個(gè)美德“和睦相處”，共同創(chuàng)造充滿希望，成功的未來(lái)。
自古以來(lái)，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人,如“謙受益，滿招損”，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步”。
春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國(guó)，宣傳他們的政治主張。一天，他們駕車去晉國(guó)，一個(gè)孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩，擋住了他們的去路。孔子說(shuō)：“你不該在路當(dāng)中玩，擋住我們的`車!”孩子指著地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片擺的一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應(yīng)該是城給車讓路，還是車給城讓路呢?”孔子被問(wèn)住了。孔子覺得這孩子很懂得禮貌，便問(wèn)：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說(shuō)：“我叫項(xiàng)橐，7歲!”孔子對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“項(xiàng)橐7歲懂禮，他可以做我的老師啊!”
事實(shí)上也是如此，沒有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)明他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了。“生命有限，知識(shí)無(wú)窮”，任何一門學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了最高境界就停步不前、趾高氣揚(yáng)，如果是那樣的話，必將很快被同行趕上，很快被后人超過(guò)。
愛因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，然而，就是像他這樣的偉人，還是在有生之年中不斷地學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛因斯坦，說(shuō)：“您可謂是物理學(xué)界空前絕后的人物了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個(gè)問(wèn)題，而是找來(lái)一支筆一張紙，在紙上畫上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前的情況下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。
正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的，對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與不知領(lǐng)域的接觸面小，它感受到自己未知的東西少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自己未知的東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?/p>
20世紀(jì)中國(guó)作家和文化先驅(qū)之一蔡元培先生曾有過(guò)這樣一件軼事：一次倫敦舉行中國(guó)名畫展，組委會(huì)派人去南京和上海監(jiān)督選取博物院的名畫，蔡先生與林語(yǔ)堂都參與其事。法國(guó)漢學(xué)家伯系和自認(rèn)是中國(guó)通，在巡行觀覽時(shí)滔滔不絕，不能自已。
林語(yǔ)堂注意觀察蔡先生的表情，他不表示贊同或反對(duì)意見，只是客氣地低聲說(shuō)：“是的，是的?！币荒樒降潇o的樣子。后來(lái)伯希和若有所悟，閉口不言，面有懼色。林語(yǔ)堂后來(lái)在談到蔡元培先生時(shí)還就伯希和一事感嘆說(shuō)：“這是中國(guó)人的涵養(yǎng)反映外國(guó)人賣弄的一幅絕妙圖畫?！?/p>
謙虛，不僅應(yīng)成為一種學(xué)習(xí)態(tài)度，更應(yīng)該成為一種做人原則，所謂“謙謙君子，溫潤(rùn)如玉”是也。在《易經(jīng)》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“謙”卦六爻皆吉，這是為什么呢?《易傳?謙?彖》對(duì)此有一個(gè)精妙的闡釋：“謙，尊而光，卑而不可逾?！卑选氨岸豢捎狻弊g成一句白話，那就是：謙虛，是不可戰(zhàn)勝的。
我們每個(gè)人都要塑造一種“虛懷若谷”的品質(zhì)，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!
做人的境界之高低，常常會(huì)體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人則往往會(huì)激化矛盾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，大家同在一個(gè)班學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有矛盾發(fā)生。而引發(fā)矛盾最多的，其焦點(diǎn)往往是利益關(guān)系。
如乘公交車讓位，攙扶老人上車等。其實(shí)，我們深省一下，人生短短幾十年，相逢也是一種緣分，我們彼此相互謙讓，留給世人一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人生最寶貴的財(cái)富。人與人之間相處，貴在謙和、禮讓，謙讓能折射出你做人的一種境界。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一只梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人。
做人要達(dá)到一種境界，首先是道德修養(yǎng)的問(wèn)題。它涉及到一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。日常工作和生活中，人與人之間難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾、誤會(huì)或爭(zhēng)論，這很正常，關(guān)鍵是當(dāng)事雙方都應(yīng)該學(xué)會(huì)克制自己，保持謙和、禮讓。
你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種氣度!一種情操!從而折射出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，動(dòng)輒惡語(yǔ)相加，拳腳相向，這恰恰暴露出你做人的境界不高。
一個(gè)人越是知識(shí)淵博、才華出眾、成就非凡，他的視覺往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。謙讓——是謙虛、包容的表現(xiàn)，是對(duì)對(duì)方的一種信任和尊敬。
“謙讓也是一種美德。”它能擴(kuò)寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
孝順是一種美德篇十三
每當(dāng)“萬(wàn)般紅紫斗芳菲”的時(shí)候，我總會(huì)隨意采擷幾朵去體驗(yàn)花的芳香，去感受生活的幸福。
記得那是一個(gè)冬天的夜晚，我第一次一個(gè)人走在回家的路上，雖是六點(diǎn)剛過(guò)，可天空早已很黑了。我心中很害怕---畢竟第一次夜行。忽然遠(yuǎn)方飄來(lái)了一位小姑娘的歌聲，她騎著自行車在我身邊“掠”過(guò)，聽不清唱什么歌，但我卻能夠感到她無(wú)比的歡樂(lè)，剎那間，一種幸福感油然而生，說(shuō)不清確切的原因，大概是因?yàn)樗呐e止大方，或許是因?yàn)樗?dú)自夜行的歡樂(lè)心境，或許……于是我也唱起歌來(lái)，再一次審視這周圍的環(huán)境，不僅僅沒有了恐懼感，并且竟發(fā)現(xiàn)了僻靜的美。這時(shí)，我感到很幸福。
枯燥的學(xué)校生活，雖沒有什么大波瀾，但有時(shí)也會(huì)泛起讓人幸福的漣漪。
那天是我的生日，可我也沒有把它當(dāng)作很大的日子，更不期待有誰(shuí)會(huì)為我送上生日禮物，可是那天，我卻意外地收到了一張生日賀卡，那只是一張普通的賀卡，上頭寫著一句深情的問(wèn)候，淡淡的祝福，但就是這張小小的賀卡使我感到溫馨，明白了她還記得我的生日，這是我收到的最珍貴的生日禮物，這張小小的賀卡也讓我感受到了身邊的幸福：正是因?yàn)槲矣羞@樣一位好朋友。
門前的梨樹經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，枝頭光光的，枝條有的也都被風(fēng)刮斷了，不知是死是活。一天，媽媽突然大叫起來(lái)：“女兒，快來(lái)看啊，梨樹出芽了?！蔽覒?yīng)聲而來(lái)，看著那片片嫩綠，星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了枝頭。一種幸福感又一次涌上心頭，不只是因?yàn)樯Φ念B強(qiáng)，更多的是因?yàn)閶寢屢唤z的驚喜也要和我一齊分享，這使我感到了由衷的幸福與歡樂(lè)。
這些都是生活中隨意采擷的小花，這些小花散發(fā)著縷縷幽香，這花香里也孕育著無(wú)比的幸福。
幸福無(wú)處不在，只要學(xué)會(huì)感受幸福，你會(huì)更幸福。
孝順是一種美德篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的主題是“孝為先”。的確，“孝”是人類道德中最重要的東西。一個(gè)人失去了孝心，就失去了靈魂。所以，“孝”對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是最重要的。
父母給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切，養(yǎng)育了我們。我們生病的時(shí)候，他們用各種可能的方式照顧我們；我們受傷的時(shí)候，他們噓寒問(wèn)暖，忙忙碌碌，為我們的事奔波，卻從來(lái)不喊“苦”。我們責(zé)備他們，他們毫無(wú)怨言，不厭其煩地為我們著想，而我們責(zé)備他們，肆無(wú)忌憚地責(zé)備他們。休息的時(shí)候只關(guān)心玩電腦，幫父母做家務(wù)，和父母聊天。父母為我們做了這么多，我們卻不報(bào)答。相反，我們用惡語(yǔ)傷人。說(shuō)得好聽點(diǎn)，我們有時(shí)候就像忘恩負(fù)義的狼，從來(lái)不知道如何報(bào)答別人。
孝心，是指對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、關(guān)愛，是我們每一個(gè)小輩應(yīng)該做的。父母為我們付出的太多太多，我們應(yīng)該盡全力去回報(bào)他們。我認(rèn)為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不闖禍、不頂撞，有空時(shí)幫他們做力所能及的事，盡量做到讓他們不為我們操心。但在我們身邊也有懂得感恩，懂得用孝心去回報(bào)父母，關(guān)愛父母，他是我們每一個(gè)人的榜樣，他的名字叫陳斌強(qiáng)。
他是一個(gè)初中語(yǔ)文教師，9歲時(shí)父親因車禍去世，他的媽媽獨(dú)自將3個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大。20xx年，母親得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。而陳斌強(qiáng)為了每天能親自照顧媽媽，他每一天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。一騎就是五年，無(wú)論刮風(fēng)、下雨都不間斷，。盡管在生活上照料媽媽的事很多，可是，陳斌強(qiáng)的教學(xué)任務(wù)一點(diǎn)也沒落下。他晚上服侍母親睡下，凌晨1時(shí)，準(zhǔn)時(shí)起床抱母親上廁所;清晨5時(shí)，他要在師生起床之前，將母親的房間打掃干凈，處理母親的大小便;早上7時(shí)喂母親吃飯，然后再開始一天的學(xué)校工作。他就是一個(gè)內(nèi)心充滿愛心、孝心的人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，孝是做人的根本，父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎?孝心無(wú)價(jià)，作為炎黃子孫，我們要時(shí)時(shí)刻刻牢記：做人先學(xué)會(huì)孝。把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
孝順是一種美德篇十五
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，毛主席曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)籬笆要打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫?！睒?lè)于助人是建設(shè)美好生活的一個(gè)基本法則，誰(shuí)都有不方便而需要?jiǎng)e人舉手之勞給予幫助的時(shí)候，誰(shuí)都有遇到困難渴望別人奉獻(xiàn)愛心的時(shí)候。只有樂(lè)于助人才讓我們感受到人與人之間的溫暖和友愛，任何時(shí)候這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟掉。
我們班也有很多典型的例子，例如黃熙麟，當(dāng)你遇到什么挫折或忘記帶什么東西時(shí)，他總是關(guān)心地走到你身邊問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我們的老師也不例外，有時(shí)數(shù)學(xué)羅老師為了幫我們差的同學(xué)補(bǔ)課，補(bǔ)到很晚才離開學(xué)校。
樂(lè)于助人是促進(jìn)人們團(tuán)結(jié)友愛、和諧相處的催化劑，值得大力提倡，它不僅體現(xiàn)在對(duì)待業(yè)主、對(duì)待社會(huì)方面，也體現(xiàn)在企業(yè)內(nèi)部，存在于同事之間。然而，在部門與部門之間，還存在著個(gè)別“事不關(guān)已，高高掛起”的現(xiàn)象，致使一些需要多個(gè)部門配合協(xié)調(diào)的工作被延誤，既影響了工作效率與效果，也影響到公司的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
真的是“事不關(guān)已”嗎？幫助他人會(huì)吃虧嗎？非也。一個(gè)公司就是多個(gè)部門相互依存的有機(jī)整體。各部門只有互相協(xié)作與幫助，才能實(shí)現(xiàn)公司的整體目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)步與發(fā)展，每一位員工才會(huì)獲得真正的幸福與快樂(lè)，那種“各人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜”的行為應(yīng)該遭到徹底的摒棄。助人也是助己。幫助別人，拓展了自己的生存和發(fā)展空間，自己也將最終獲益。樂(lè)于助人的人，容易得到別人的幫助；不喜歡幫助別人的人，獲得幫助的機(jī)會(huì)大大減少。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，有人友好地伸出援助之手，當(dāng)你墜入黑暗的時(shí)候，有人悄悄地送來(lái)光明一片??每個(gè)人都期盼生活在這樣一個(gè)互愛互助的社會(huì)，所以，無(wú)論是對(duì)同事，對(duì)業(yè)主，對(duì)社會(huì)，都需要大力發(fā)揚(yáng)樂(lè)于助人的風(fēng)氣，有了這種風(fēng)氣，我們相信：金地的前程無(wú)限光明！社會(huì)也將更加美好！
孝順是一種美德篇十六
孝敬父母，這是現(xiàn)在的我們無(wú)法理解的。在我們眼里，父母就是那最啰嗦的，最會(huì)向你提出要求的，最不解你的人。但是現(xiàn)在我們還不能體會(huì)到父母對(duì)自己的那份關(guān)心，那份愛護(hù)，那顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不惦記著你，想著你的心。其實(shí)，父母就是我們堅(jiān)強(qiáng)的靠山，是我們避風(fēng)的港灣，是生命的締造者?！案改浮笔且粋€(gè)多么響亮、偉大的名詞?。?/p>
我們對(duì)待父母，應(yīng)該怎么做呢？也許你會(huì)輕易地回答：孝敬父母。但社會(huì)上的一些人總是對(duì)父母做出不孝的行為。那么，我們?yōu)槭裁匆⒕锤改改兀孔屛覀兲接懸幌逻@個(gè)問(wèn)題吧！
所以，我們沒有理由不孝敬他們，不要認(rèn)為父母照顧我們是天經(jīng)地義的事。我們孝敬父母是我們真正的責(zé)任，是不可逃脫的責(zé)任。孝敬父母原本就是一種義務(wù)，是一種不可甩脫的義務(wù)，也是為你的兒女做出的一種模范。
孝順是一種美德篇十七
謙讓是一種美德，是一種品質(zhì)，也是做人的規(guī)范。在中國(guó)古代曾流傳著許多有關(guān)謙讓的故事。其中，“孔融讓梨”的故事更是家喻戶曉，人人皆知。
相傳孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛他。一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個(gè)最大的梨子給孔融，孔融搖搖頭，卻另揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)最小，應(yīng)該吃小的梨，你那個(gè)梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“弟弟比我小，我也應(yīng)該把大的讓給他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育孩子的好例子。后來(lái)，孔融成為東漢文學(xué)家。
做人要學(xué)會(huì)謙讓。一個(gè)懂得謙讓的人會(huì)受到他人的尊敬和贊揚(yáng)。什么樣的付出，就會(huì)有什么樣的回報(bào)。
在家人面前要謙讓。你可以把好吃的、好穿的讓給自己的弟弟妹妹，不要跟他們爭(zhēng)搶，因?yàn)楦改覆粫?huì)虧待你。你可以把好吃的、好穿的讓給自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兪悄愕拈L(zhǎng)輩，他們?yōu)榱四愀冻龅男难悄阋惠呑右矡o(wú)法報(bào)答的。對(duì)父母長(zhǎng)輩謙讓，是你做人的責(zé)任和義務(wù)，也是你孝心的體現(xiàn)。
在朋友面前要謙讓。朋友之間不可以斤斤計(jì)較，要真誠(chéng)相待，友誼才能長(zhǎng)久。如果你對(duì)朋友好，朋友就一定會(huì)對(duì)你好，這就是以心換心。如果你對(duì)朋友不好，什么事情都計(jì)較，什么事情都不肯讓步，那么你們的感情就不會(huì)長(zhǎng)久。
在他人面前要謙讓。每個(gè)人都是生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，人與人之間需要和諧，需要互助，一個(gè)人是孤立的，無(wú)助的，離開了他人，或許你什么事情也做不成。對(duì)別人謙讓，同樣會(huì)得到別人的回報(bào)。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)是一個(gè)和諧的社會(huì)，如果我們每一個(gè)人都懂得謙讓，那么我們的社會(huì)會(huì)更加和諧，我們的生活會(huì)更加幸福。
孝順是一種美德篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《學(xué)禮儀講美德做文明學(xué)生》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美稱?？鬃釉?jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。文明是一種品質(zhì)，文明是一種素養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為?！皩W(xué)禮儀、講美德、做文明學(xué)生”是我們每個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)中的必修課。做文明學(xué)生，就要常說(shuō)文明語(yǔ)，常做文明事。
在與同學(xué)交往中，我們要做到得理讓人，失禮道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對(duì)不起”化解劍拔弩張的沖突，一聲“不要緊”給別人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。是啊，語(yǔ)言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。
同學(xué)們，對(duì)照自己在校園的行為，我們做的了哪些?見到師長(zhǎng)時(shí)，你問(wèn)好了沒有?校園內(nèi)相遇時(shí)，你微笑了沒有?上下樓梯，你靠右行了沒有?為了一點(diǎn)小事，你謙讓了沒有?為了一點(diǎn)不小心，你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂，你坐好了沒有?如果你做到了，老師要為你翹起大拇指，“你真棒!”如果沒有，你就得從現(xiàn)在做起，讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些文明語(yǔ)言長(zhǎng)掛嘴邊。
做文明學(xué)生，我們還要衣著整潔，舉止端莊，行為得體，言行大方，一言一行要符合我們小學(xué)生的身份，體現(xiàn)出小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。今天，我們?cè)谏靸x式中，就應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，要讓凝聚了文明語(yǔ)熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。課堂上，我們要認(rèn)真聽老師講課，獨(dú)立思考，大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn)，自信，勇敢。課外，我們要牢記少先隊(duì)員的作風(fēng)，牢記少先隊(duì)員應(yīng)擁有的文明品質(zhì)，做到團(tuán)結(jié)、勇敢、誠(chéng)實(shí)、活潑。
同學(xué)們，養(yǎng)習(xí)修德、求知明理，是我們小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的根基。學(xué)禮儀、講美德、做文明學(xué)生，是我們成長(zhǎng)路上將恪守一輩子的事，也是刻不容緩的事。那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
孝順是一種美德篇十九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五（4）班的中隊(duì)長(zhǎng)胡夢(mèng)雪，今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。
上大周，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下學(xué)習(xí)了《“全國(guó)十佳美德少年”陳晨的感人事跡》，一定有很多感想吧！我們每個(gè)班級(jí)也開展一系列的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)美德，傳承美德，弘揚(yáng)美德，爭(zhēng)當(dāng)名副其實(shí)的美德少年。同學(xué)們，那怎樣才能評(píng)為美德少年呢？我認(rèn)為美德少年有如下標(biāo)準(zhǔn)：
一、尊師孝親：尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人。在家里主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，照顧家人；在學(xué)校尊師守紀(jì)、熱愛集體，積極擔(dān)當(dāng)老師的好幫手、同學(xué)的好朋友。
二、助人為樂(lè)：樂(lè)于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)他人。
三、自強(qiáng)自立：生活獨(dú)立意識(shí)和自理能力強(qiáng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難與挫折，積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息。
四、誠(chéng)實(shí)守信：遵紀(jì)守法，信守承諾，恪守公德，知書達(dá)理，恭謹(jǐn)謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學(xué)創(chuàng)新：熱愛學(xué)習(xí)，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識(shí)，在學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面有創(chuàng)新思路和學(xué)習(xí)成果。
同學(xué)們，美德少年的標(biāo)準(zhǔn)還有很多，如不吃零食、不亂花錢；不打架，不罵人，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境；講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年的標(biāo)準(zhǔn)。趕快行動(dòng)起來(lái)！從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
我的講話完畢，謝謝大家！
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孝順是一種美德篇二十
謙讓不僅是一個(gè)人的一種美德；一種胸懷；一種豁達(dá)；一種無(wú)私的體現(xiàn)，而且是一種境界。它能拓寬人的視野，拓寬人生之路。在人生的道路上，你心有多寬，路就有多寬。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德。
孔融讓梨是一個(gè)家喻戶曉的故事。一個(gè)梨的大小，雖然微不足道，但它對(duì)于一個(gè)四五歲的孩子來(lái)說(shuō)，是難能可貴的。謙讓其實(shí)是一件很容易的事，孔融讓梨的故事，從古至今都教育人保持謙和、禮讓。
在現(xiàn)實(shí)中，做人境界的高低，常常體現(xiàn)在你處理人際關(guān)系的不同方式、方法上。有人善于化解矛盾發(fā)生。有人則往往會(huì)激化矛盾。
在日常生活中，大家同在一個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)，或同在一個(gè)地方生活，難免會(huì)有一些矛盾的發(fā)生，而引發(fā)矛盾最多的，最常見的往往是因?yàn)槔骊P(guān)系，大家都希望自己得到的東西是最好的，是最有價(jià)值的。如：乘公交車讓位，不斤斤計(jì)較等等。其實(shí)我們深省一下，人生短短幾十載，相逢也是一種緣分，我們互相彼此謙讓，留給世人的一定是一種良好的口碑，良好的口碑才是人一生最寶貴的財(cái)富。
所以，人與人之間相處貴在謙和禮讓。
你謙讓了對(duì)方，并非表明你不行或無(wú)理，而是一種做人的氣度；一種情操！從而表現(xiàn)出你做人的高尚境界。反過(guò)來(lái)，你為了自己的某種利益，對(duì)別人惡語(yǔ)相加，拳腳相向。這恰恰表現(xiàn)出你做人的境界不高。一個(gè)人越是知識(shí)淵博，才華出眾，成就非凡，那么，他的境界往往就越高，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就越深刻，越能謙讓他人。
孝順是一種美德篇二十一
有位理發(fā)師傅帶了個(gè)徒弟。徒弟給第一位顧客理完發(fā)，顧客照照鏡子說(shuō)：“頭發(fā)留得太長(zhǎng)?！蓖降懿徽Z(yǔ)。師傅在一旁笑著解釋：“頭發(fā)長(zhǎng)使您顯得含蓄，這叫深藏不露?！鳖櫩透吲d而去。徒弟給第二位顧客理完發(fā)，顧客照照鏡子說(shuō)：“頭發(fā)剪得太短?！蓖降軣o(wú)語(yǔ)。師傅笑著解釋：“頭發(fā)短使您顯得精神、樸實(shí)、厚道?！鳖櫩吐犃诵老捕?。徒弟給第三位顧客理完發(fā)，顧客笑道：“花時(shí)間挺長(zhǎng)的?！蓖降軣o(wú)言。師傅笑著解釋：“為‘首腦’多花點(diǎn)時(shí)間很有必要，您沒聽說(shuō)：進(jìn)門蒼頭秀士，出門白面書生？”顧客大笑而去。徒弟給第四位顧客理完發(fā)，顧客笑道：“20分鐘就解決問(wèn)題?！蓖降懿恢搿煾祿尨穑骸叭缃駮r(shí)間就是金錢，‘頂上功夫’速戰(zhàn)速?zèng)Q，為您贏得了時(shí)間和金錢?！鳖櫩蜌g笑告辭。
晚上打烊。徒弟怯怯地問(wèn)師傅：“我沒一次做對(duì)，您為什么每次都替我說(shuō)話？”
師傅寬厚地笑道：“不錯(cuò)，每一件事都包含了兩重性，有對(duì)有錯(cuò)，有利有弊。我之所以在顧客面前鼓勵(lì)你，原因有二：對(duì)顧客來(lái)說(shuō)，是討人家喜歡，因?yàn)檎l(shuí)都愛聽吉言。對(duì)你而言，既是鼓勵(lì)又是鞭策，萬(wàn)事開頭難，我希望你以后把活兒做得更加漂亮?！蓖降芎苁芨袆?dòng)，從此，他越發(fā)刻苦學(xué)藝，技藝日益精湛。
鼓勵(lì)出效果。老師鼓勵(lì)學(xué)生，學(xué)生更加奮發(fā)。長(zhǎng)輩鼓勵(lì)晚輩，晚輩越發(fā)孝順。上司鼓勵(lì)下屬，下屬加倍盡職。老板鼓勵(lì)員工，員工格外敬業(yè)。夫妻互相鼓勵(lì)，家庭和睦、婚姻美滿……人是在鼓勵(lì)中揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，在鼓勵(lì)中享受成功的喜悅，在鼓勵(lì)中創(chuàng)造奇跡的。鼓勵(lì)他人既是處世的藝術(shù)又是做人的美德。被鼓勵(lì)的人心懷感激，恰是對(duì)鼓勵(lì)者最好的回報(bào)。
孝順是一種美德篇二十二
父母是山，我就是樹，我從山中吸取營(yíng)養(yǎng);父母是河，我就是魚，我在水中生活：父母是園丁，我就是花，我被園丁無(wú)微不至的照料;父母是大海，我就是浪花，他們不斷給我力量的確，父母給予我的實(shí)在太多了，無(wú)論是什么方面，他們總是給予我一種說(shuō)不穿猜不透的力量。這，也許就是愛。這種愛的要什么樣的回報(bào)?是金錢的回報(bào)，物質(zhì)的回報(bào)，成功的回報(bào)，心理的回報(bào)還是愛的回報(bào)?但是，我知道的一點(diǎn)是要用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)!
這個(gè)回報(bào)，應(yīng)該就是孝。然而，孝，就連小說(shuō)里都有，而且有很多。比如水滸傳里的《李逵怒殺四虎》。它講的是李逵接他母親去梁山途中，李逵因?yàn)榇蛩o他母親而離開他母親一會(huì)兒?？墒撬赣H卻被老虎吃了，憤怒之下，他把吃他母親的兩大兩小四只老虎殺了。好像還剁成肉醬。這個(gè)李逵雖然過(guò)分，但是，他有孝心。在古代，孝是排在第一位的。如果一個(gè)人沒有孝心，在古代就是一個(gè)人人瞧不起的人。暫且不說(shuō)古代的人，就是現(xiàn)代的人也提倡尊老愛幼。愛幼，愛幼的回報(bào)就是尊老，但是也不完全是尊老，因?yàn)椤白稹钡牟灰欢ㄊ恰袄稀薄?/p>
為什么要孝敬父母呢?我不說(shuō)，相信大家也知道。孝敬父母是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育這恩。父母為我們付出了很多很多，不僅僅是金錢上的，還有教育，《孟母三遷》就是個(gè)典范。講的是孟子的母親三次遷居。是為了不讓孟子學(xué)殺豬打鐵之類的事情，讓他專心讀書。孟母還有一次將剛織到的一塊布剪了。這是為了讓孟子讀書不要三心二意，否則就像這布一樣。類似的事情還有很多，我就不一一說(shuō)出來(lái)了。
說(shuō)了那么多別人的事，也應(yīng)該說(shuō)一下自己了。說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)在還有點(diǎn)不習(xí)慣，因?yàn)槲壹艺?qǐng)的保姆剛回老家過(guò)年。以前，我在家里不是寫作業(yè)就是玩，其他的事情都很少做，全是保姆做。現(xiàn)在保姆走了，事情也多了。什么疊被子，整理房間，做自己房間的衛(wèi)生都得自己做了。不過(guò)，我現(xiàn)在空閑的時(shí)間還是很多，于是，我就主動(dòng)做了一些小事。比如，擺鞋子、放沙發(fā)上靠背的枕頭。不過(guò)，這些微不足道的小事情并不代表做了什么，所以我計(jì)劃從這次寒假結(jié)束起，要做好以下三項(xiàng)：1、把自己的事情做好，不讓爸媽催;2、家里自己會(huì)做的能做的事情盡量做，而且能做好的盡量做好;3、盡量省錢。這三項(xiàng)里，我目前做的最不好的是第二項(xiàng)，所以我要“惡補(bǔ)”這一項(xiàng)。
在《新三字經(jīng)》里，有四句是這么寫的：能溫席、小黃香、愛父母、意深長(zhǎng)。黃香是漢代湖北安陸縣的一位孝敬長(zhǎng)輩而留名千古的好兒童。他九歲母親過(guò)世了，從小孝敬父親。夏天，他將蚊帳放好，鉈帶扇涼后才讓他父親睡下。冬天，黃香先睡到父親床上，用體溫驅(qū)走寒氣才讓他父親睡下。黃香不僅以孝聞名，還以博學(xué)多才聞名，當(dāng)時(shí)有人稱贊他為“天下無(wú)雙，江夏黃香”?！犊兹谧尷妗芬彩且粋€(gè)千古留傳的好故事。講的是東漢文學(xué)家孔融四歲時(shí)，一個(gè)客人送了他們一大筐梨。他父親讓他先挑，可他卻挑了個(gè)最小的。父親問(wèn)他為什么?他卻說(shuō)：“我最小，應(yīng)該吃最小的。”孔融從小就有這種品格，怪不得他長(zhǎng)大了那么有成就?？兹谶@種做法也是孝呀!只不過(guò)方式有點(diǎn)不用罷。
如果說(shuō)一個(gè)人不知道孝順父母，我們可以肯定，那是做不好人的。只有孝敬父母的人，才是有道德的人。
孝順是一種美德篇二十三
中國(guó)，一個(gè)有著兩千多年文化的國(guó)家，素來(lái)以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱。誠(chéng)實(shí)、守信、寬容、孝順、節(jié)約……許多的文明美德，沒有被千年的古風(fēng)忘記，古風(fēng)把他們從遙遠(yuǎn)的古代吹到現(xiàn)代，給人們以心靈的盛宴。
把狹隘丟下，緊握寬容，學(xué)習(xí)安德魯氠修斯筆下小小的紫羅蘭，“把香味留在那腳跟上”。
美國(guó)總統(tǒng)林肯，對(duì)政敵很是寬容，這讓許多官員很是費(fèi)解，當(dāng)一些官員向他提出應(yīng)該將政治消滅時(shí)，他卻微笑著搖搖頭說(shuō)：“當(dāng)我們把他們變成自己的朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎?”林肯正是憑著一顆寬容之心，成了美國(guó)總統(tǒng)。
在“將相和”中，趙國(guó)大將軍廉頗，因不滿藺相如的官職比自己高，設(shè)法羞辱他。而藺相如聽說(shuō)后，開始躲避廉頗，廉頗知道自己做錯(cuò)后，背著荊條去藺相如家道歉。藺相如原諒了他，二人結(jié)成誓死同生的朋友，才了流傳至今的“負(fù)荊請(qǐng)罪”。
說(shuō)完了寬容，我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)孝順。
記得那是月考的前幾天，老師抓得經(jīng)較嚴(yán)，每天都到十一二點(diǎn)才上床休息。我的膽子小，即使開著燈身邊也得有人陪著。于是，爸爸和媽媽成了我的“陪讀”，那時(shí)我學(xué)著學(xué)著就會(huì)感到厭煩，但稍稍一偏頭，看見坐在身邊的父母，看見桌子上那杯冒著熱氣的提神茶，就好比注射了興奮劑一般，立馬又投入到“戰(zhàn)斗”中。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“戰(zhàn)斗”，我勝利了，再看看身邊的媽媽，已經(jīng)睡著了。
我起身走出臥室，突然一碗冒著熱氣、香噴噴的雞湯映入我的眼簾，原來(lái)爸爸并沒有睡……。
我走上前去，伴著淚水一飲用水而盡。
從那次月考事件中，我深刻體會(huì)到了父母對(duì)我的愛，正如政治課本所講的“父母對(duì)子女的愛是世界上最無(wú)私最真摯的愛”。我也下定決心，要努力學(xué)習(xí)，在生活中多體諒父母，多關(guān)心父母，少惹他們生氣，少讓他們操心，“孝”不只掛在嘴上，而是融在行動(dòng)中。
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