作為一個人，我們總是需要不斷總結和反思自己的成長和經歷。如何平衡工作和生活，提高工作效率并保持身心健康？下面是一些優(yōu)秀的語文范文，供大家參考。
孝順是美德國旗下講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（4）班的中隊長胡夢雪，今天我國旗下講話的題目是《爭當美德少年》。
上大周，同學們在老師的組織下學習了《“全國十佳美德少年”陳晨的感人事跡》，一定有很多感想吧！我們每個班級也開展一系列的“美德少年”評選活動。讓我們用自己的實際行動，學習美德，傳承美德，弘揚美德，爭當名副其實的美德少年。同學們，那怎樣才能評為美德少年呢？我認為美德少年有如下標準：
一、尊師孝親：尊敬師長，孝敬父母，真誠對待身邊的每一個人。在家里主動分擔家務，照顧家人；在學校尊師守紀、熱愛集體，積極擔當老師的好幫手、同學的好朋友。
二、助人為樂：樂于幫助他人，為他人排憂解難，拾金不昧、見義勇為，積極參加各類公益慈善和服務活動，服務社會，奉獻他人。
三、自強自立：生活獨立意識和自理能力強，勇于承擔責任，堅強面對困難與挫折，積極進取、樂觀向上、吃苦耐勞、自強不息。
四、誠實守信：遵紀守法，信守承諾，恪守公德，知書達理，恭謹謙讓，言行舉止符合禮儀規(guī)范。
五、勤學創(chuàng)新：熱愛學習，勤于思考，富有探索精神和創(chuàng)新意識，在學習、社會實踐等方面有創(chuàng)新思路和學習成果。
同學們，美德少年的標準還有很多，如不吃零食、不亂花錢；不打架，不罵人，愛護公物，保護環(huán)境；講究衛(wèi)生，遵守公德等都是美德少年的標準。趕快行動起來！從我做起，從自身做起，從一點一滴的小事做起，讓“美德之花”在我們身邊綻放，讓“美德之魂”熏陶我們快樂成長。
我的講話完畢，謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
孝順是美德國旗下講話稿篇二
我們走進了明媚春天，夢幻般的季節(jié)，和風在大地逡巡，新芽用它的綠意，展示著生命的氣象。百花齊放，生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。
一些同學排隊時總是喜歡推推搡搡，喜歡前后幾個同學講話，不注意看自己腳下的路。特別是上下樓梯的時候，這是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件，后果是不敢想象的。
課間、中午休息時間還有一些同學總喜歡在走廊里、操場上奔跑追逐，常常發(fā)生碰撞事件。
同學們，我們的成長首先需要的是健康的體魄，無論是陽光晨風里的上學路上、暖暖夕陽中的歸家途中，還是在校園的學習生活中，希望大家每時每刻都把安全記在心上。
我們學校有二千多學生，希望每一位同學都能自覺地遵守著學校的規(guī)章制度，把老師的諄諄教誨深記心中，謙虛禮讓，用自己美好的言行，為學校、為班級、也為自己留下“美”的色彩。
孝順是美德國旗下講話稿篇三
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天，我演講的主題是“孝為先”。的確，“孝”是人類道德中最重要的東西。一個人失去了孝心，就失去了靈魂。所以，“孝”對一個人來說是最重要的。
父母給了我們生命，給了我們愛，給了我們一切，養(yǎng)育了我們。我們生病的時候，他們用各種可能的方式照顧我們；我們受傷的時候，他們噓寒問暖，忙忙碌碌，為我們的事奔波，卻從來不喊“苦”。我們責備他們，他們毫無怨言，不厭其煩地為我們著想，而我們責備他們，肆無忌憚地責備他們。休息的時候只關心玩電腦，幫父母做家務，和父母聊天。父母為我們做了這么多，我們卻不報答。相反，我們用惡語傷人。說得好聽點，我們有時候就像忘恩負義的狼，從來不知道如何報答別人。
孝心，是指對長輩的尊敬、關愛，是我們每一個小輩應該做的。父母為我們付出的太多太多，我們應該盡全力去回報他們。我認為我做的遠遠不夠，我們應該好好學習，不闖禍、不頂撞，有空時幫他們做力所能及的事，盡量做到讓他們不為我們操心。但在我們身邊也有懂得感恩，懂得用孝心去回報父母，關愛父母，他是我們每一個人的榜樣，他的名字叫陳斌強。
他是一個初中語文教師，9歲時父親因車禍去世，他的媽媽獨自將3個孩子撫養(yǎng)長大。20xx年，母親得了老年癡呆癥，喪失了日常生活能力。而陳斌強為了每天能親自照顧媽媽，他每一天用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動車行駛30公里去學校上班。一騎就是五年，無論刮風、下雨都不間斷，。盡管在生活上照料媽媽的事很多，可是，陳斌強的教學任務一點也沒落下。他晚上服侍母親睡下，凌晨1時，準時起床抱母親上廁所;清晨5時，他要在師生起床之前，將母親的房間打掃干凈，處理母親的大小便;早上7時喂母親吃飯，然后再開始一天的學校工作。他就是一個內心充滿愛心、孝心的人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，百善孝為先，孝是做人的根本，父母為了我們奮斗了大半輩子。難道我們連最起碼的孝心都做不到嗎?孝心無價，作為炎黃子孫，我們要時時刻刻牢記：做人先學會孝。把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
孝順是美德國旗下講話稿篇四
各位尊敬的評委老師、親愛的的同學們：
大家好!今天我的演講出題是：“傳承中華美德，弘揚中國精神”我們的大中國是一個擁有5千多年文明史的大國，與之相應，中華的傳統(tǒng)美德源遠流長，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓，是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的中華精神。但是，傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手，更重要的是從身邊的小事做起，從我做起，一步一個腳印、在人生途中不斷地砥礪操行，我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任和義務弘揚和培育中華美德與精神。我們說，作為一名文學傳媒專業(yè)的學生，能夠保證自不胡亂篡改中華經典詩詞就是中華美德最好的傳承;作為一名計算機專業(yè)的學生，能夠保證自己不用所學的技術攻擊網絡系統(tǒng)就是對中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學生，能夠保證自己不用所學的知識去毒殺自己的室友就是對中華美德最好的傳承。作為一名中學生，如果我們不能準時的去上課、上課總是談論著與課堂無關的話題，那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學校，想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價。當你在學校里整天無所事事的時候，你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進網吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學生最本職的工作都做不好，我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德，弘揚中國精神”!
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，結合時代和實踐的要求，弘揚中華傳統(tǒng)美德與精神，是我們青少不容推脫的光榮使命。但是，“傳承中華美德，弘揚中國精神”絕對不是一句口號，如果不去付出實際行動，任憑你嘶聲力竭也無濟于事。作為學生，我們要認真地聽老師講課;作為子女，我們要承擔起贍養(yǎng)父母的責任，我們要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起，做好自己的本職工作、提升自己的道德境界，才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。
我的演講到此結束，謝謝大家!
孝順是美德國旗下講話稿篇五
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
今天國旗下講話的題目是《競爭是一種精神》。
你們知道嗎，當太陽升起來的時候，非洲草原上的動物們就開始奔跑。獅子知道，如果它跑不過最慢的羚羊，它就會餓死；羚羊知道，如果它跑不過最快的獅子，就會成為獅子口中的食物。同學們，這就是殘酷的事實，當我們長大，當我們進入全球化的社會，我們面對的競爭和挑戰(zhàn)是嚴峻的。因此，我們要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣，學會競爭。
競爭是一種精神，每當我們看到體育場上運動健將們奮力拼搏的時候，我們無不為之感動，為之振臂高呼。使我們?yōu)橹袆?，為之高呼的是運動員勇往直前、不甘落后的精神。如果沒有這種精神，體育將失去其真正的意義。同樣，如果沒有這種精神，生活將變得毫無生機。有了競爭意識，人才會有頑強的生命力。
早在20xx多年前，我國著名思想家孟子說過：“生于憂患，死于安樂?！币馑季褪菦]有壓力就沒有動力。競爭是一種動力，是推動社會向前發(fā)展的動力。我們的社會是一個充滿挑戰(zhàn)和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”將是我們的生存環(huán)境。如果沒有競爭，社會就會停滯不前，人們的生活水平就不會提高。
社會在發(fā)展，歷史在前進，科技日新月異，學習如逆水行舟，不進則退。進可求，退無路，只有那些不畏艱難險阻，在崎嶇不平的道路上勇攀高峰的意志堅強者，才能到達理想的境界，才會心想事成，才能在大風大浪中，在激烈競爭中立于不敗之地，成為人們學習的榜樣。
在學校里，我們競爭什么呢？每一節(jié)課，每一次作業(yè)，每一次運動都是我們學習競爭檢驗自己能力的好機會。我們要爭創(chuàng)文明班級，爭當好學生，從小樹立遠大的理想，學科學，學文化，正如馬克思所說：“在科學的征途上，是沒有平坦的道路可走的，只有那些不畏勞苦的，勇于攀登的人，才有希望到達光輝的頂點！”
在今后的學習生活中，希望同學們在老師的教導下，利用自己學到的豐富的文化知識，以競爭為動力，以知識為源泉，爭取獲得優(yōu)異的成績，來創(chuàng)造自身的價值，來回報父母、老師、學校和社會！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
孝順是美德國旗下講話稿篇六
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
早上好!今天我講話的題目是《學禮儀講美德做文明學生》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
我國是一個有著悠久歷史的文明古國，素有禮儀之邦的美稱。孔子曾經說過：“不學禮，無以立”。文明是一種品質，文明是一種素養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為?！皩W禮儀、講美德、做文明學生”是我們每個小學生成長中的必修課。做文明學生，就要常說文明語，常做文明事。
在與同學交往中，我們要做到得理讓人，失禮道歉，相互尊重，相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”化解劍拔弩張的沖突，一聲“不要緊”給別人吹去陣陣溫潤的風。是啊，語言美，春風化雨潤心田。
同學們，對照自己在校園的行為，我們做的了哪些?見到師長時，你問好了沒有?校園內相遇時，你微笑了沒有?上下樓梯，你靠右行了沒有?為了一點小事，你謙讓了沒有?為了一點不小心，你道歉了沒有?為了還大家安靜的課堂，你坐好了沒有?如果你做到了，老師要為你翹起大拇指，“你真棒!”如果沒有，你就得從現在做起，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些文明語言長掛嘴邊。
做文明學生，我們還要衣著整潔，舉止端莊，行為得體，言行大方，一言一行要符合我們小學生的身份，體現出小學生蓬勃向上的風采。今天，我們在升旗儀式中，就應該嚴肅認真，精神飽滿，要讓凝聚了文明語熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。課堂上，我們要認真聽老師講課，獨立思考，大膽發(fā)表自己的觀點，自信，勇敢。課外，我們要牢記少先隊員的作風，牢記少先隊員應擁有的文明品質，做到團結、勇敢、誠實、活潑。
同學們，養(yǎng)習修德、求知明理，是我們小學生學習、生活的根基。學禮儀、講美德、做文明學生，是我們成長路上將恪守一輩子的事，也是刻不容緩的事。那么就讓我們從現在做起，從身邊的小事做起吧!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
孝順是美德國旗下講話稿篇七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：上午好。
我們的祖國在漫長的歲月里，孕育了長青的山川，長碧的江水，也培育出千千萬萬的中國人。作為一個中國人，可堪自豪的事實在是太多了。讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。所以我今天演講的題目就是《弘揚中國文化，傳承中華美德》。
列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情?！敝挥兄畈拍軔壑小Ｃ献犹岢龅摹案毁F不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，可以說是集中地體現了中華民族氣節(jié)。古往今來，多少仁人志士為維護祖國的榮譽和民族的尊嚴，在愛國方面為后人作出了榜樣。諸如卓有見識的林則徐，維新被殺的譚嗣同，推翻帝制的孫中山，橫眉冷對的魯迅，抗日獻身的張自忠，以及無數為國捐軀的人都體現了這一民族愛國精神，他們是中華民族之魂。
以上種.種愛國和氣節(jié)的實例，滲透著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，她是中華民族的精神所在。然而在中華歷史上面對物質世界的誘惑及權勢的威迫，小則賣友求榮，大則賣國求貴也大有人在。這就要求我們時時刻刻都要以祖國和民族利益為重。
一個人，一個民族，一個國家要立于不敗之地，必須要有奮發(fā)向上的精神，而立志又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。
有志者事竟成。但這志唯有以天下百姓，以國家民族為出發(fā)點、為歸屬，才符合傳統(tǒng)的民族精神，才能宏大高尚。奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手，從自我做起，一步一個腳印，在人生途中不斷地砥礪操行，完成大志。這就要求我們胸懷鴻鵠之志，奮發(fā)圖強。
同學們，當你向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候;當你向有困難的同學伸出援助之手的時候;當你學會向父母表達自己的一份孝心的時候;當你學會珍惜每一粒糧食的時候;當你學會"寬于待人，嚴于律己"的時候;當你敢于承認自己的錯誤的時候;當你志存高遠而又腳踏實地的時候……你所做的一切，不都是在繼承和弘揚傳統(tǒng)美德和民族精神嗎!
讓我們?yōu)閾碛羞@樣一座美麗的精神家園而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范!
孝順是美德國旗下講話稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是：緬懷先烈，繼承遺志。
冬去春來，花落花開，又是一年清明節(jié)。
清明節(jié)對于國人，還是有一份難以割舍的情節(jié)的。為死去的親人，為逝去的朋友。
可他們理應被我們記起，就為了那迎著炮火勇敢向前的民族魂，就為了那要再現一條東方巨龍的中國夢。
緬懷是為了傳承，傳承的是一份精神。不畏困難，堅持不懈，自信豁達，家國情懷。
當我們都在追逐“中國夢”的時候，神州大地上立刻引起了巨大的反響。這不是阿諛拍馬，這不是隨風附和，而是大家心中一直久存未被點破的共鳴。少年“志”，則國“志”;少年強，則國強。實現中國夢，我們責無旁貸。
當我們遇到一件很小的挫折便一蹶不振的時候，當我們因為一件很小的事情就對父母不理不睬的時候，當我們因為老師一個很小的失誤就耿耿于懷的時候，當我們因為一點很小的誘惑就舉步不前的時候，同學們，請想想那些先烈們，那縈繞在我們耳際，皮鞭之下聲聲不屈的呻吟。想想我們當初的夢想，還有我們所有人的中國夢。
先人已去，灰飛煙滅的是肉體，依然永存是那不屈的靈魂。加油，同學們，為了那充滿皺紋的臉上的一絲笑容，為了那一直在我們身后凝望期盼的眼神。同學們，英雄的先烈們將永遠活在我們心中，昨天已經過去，今天，是大家實現先烈遺志，報答父母，為校爭光的時候了!讓我們銘記英雄先烈，人人爭做家長放心、老師滿意、社會稱贊的好學生。只有這樣我們才能無愧于偉大的先輩，無愧于祖國的未來。
我們的演講完了，謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
孝順是美德國旗下講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！今天我們演講的題目是《勤儉是美德，節(jié)約是責任》。
李商隱有句名言“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。是的，一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的；一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的；一個沒有“勤儉節(jié)約”精神的國家是難以繁榮昌盛的。因此，我們說勤儉是美德，節(jié)約是責任，同時也是一種義務，更是一種使命。
古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。毛澤東要求別人勤儉節(jié)約，自己首先做到。他一生粗茶淡飯，睡硬板床，穿粗布衣，生活極為簡樸。大富豪李嘉誠為公益事業(yè)捐出數十數百萬，面不改色但誰在地上丟一分錢，他會立即撿起來；英國女王伊麗莎白二世，每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊上的燈，她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。他們貴為富豪、貴為一國之尊，節(jié)約精神竟是如此令人贊嘆。
回想我們自己，往往在不經意中造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；陽光明媚的日子，教室里還亮著電燈；吃飯時不經意間倒掉不合自己胃口的飯菜；洗完手，水龍頭依然滴滴答答，有時甚至還聽到嘩嘩的流水聲；放學路上，買一推零食……其實稍加注意，我們可以做得更好。
我們學生還只是單純的消費群體。出現以上種種浪費現象，是因為我們的腦中沒有節(jié)約的意識，更沒有將勤儉節(jié)約當做一種美德和責任。我想，作為學生，我們的本份就是學習，如果想學有所成，就決不能去一味的打扮自己、享受美食，絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂，虛度年華。
同學們，我們應該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準則和人生責任。驕奢是一條繩索，一旦被它束縛，就難以邁步；驕奢是一個深淵，一旦掉了進去，就會難以自拔。古往今來，紈绔子弟少偉男，原因就在奢侈豪華腐蝕了意志，消磨了精力！
談到勤儉節(jié)約，同學們往往想到的是物質。其實人生最大的浪費，是時間，是生命。發(fā)明家愛迪生常對助手說。“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。在學習中，我們到處可見同學們浪費時間的現象。升旗、跑操時悠閑的腳步；課堂上注意力不集中，甚至睡覺；自習課上隨便講話，影響老師和同學等。
同學們，作為新時代的青少年，我們應當讓中華民族的傳統(tǒng)美德在我們手中傳承。培養(yǎng)勤儉的美德，牢記節(jié)約的責任，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，做到”以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德“！
孝順是美德國旗下講話稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我講話的題目是《話重陽，尊老孝親》。
明天是-的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。因為與“久久”同音，九九重陽，九在數字中又是最大個位數字，意思是長久長壽，而秋季又是一年中收獲的黃金時間，重陽佳節(jié)，寓意深遠。沒有大地母親整整一個春天和夏天的耕耘，就沒有秋天的五谷豐登;同樣，沒有父母長輩傾心竭力的付出，就沒有我們幸福美好的今天。所以，我們要牢記——農歷九月初九這個日子，把尊老孝親的中華民族傳統(tǒng)美德一直延續(xù)下去!
我國著名學者梁實秋曾經說過：“一個人在臨死的時候，看到他的子女還活著，而且是好好地活著，他會感到他沒有死，而是他的生命像竹子一樣又長高了一節(jié)……”我們就是父母的生命，就是父母的全部。一位哲學家曾經說過：父母的今天，就是我們明天的影子。是啊，我們的幸福生活，傾注了父輩們無盡的心血和汗水，我們要牢記他們的付出與期盼，把他們的寄托擔起，讓尊老孝親的美德化作我們前行的足跡。
用心凝視，你會發(fā)現父母的音容已漸漸滄桑，父母的聲喉已不再洪亮，父母的發(fā)絲也微微泛白，父母的脊背已漸漸佝僂......而我們卻在父母漸漸老去的同時，一點點成長為今天能夠迎風擋雨的大樹。
羔羊跪乳，烏鴉反哺，作為新時期的初中生，我們應該為父母、為老人做些什么呢?一點關懷，一個微笑，一聲問候，都會讓他們感到欣慰;多陪他們坐一會，聊一會，哪怕只是聽聽他們的“嘮叨”，都能讓他們心情愉悅;洗洗碗，拖拖地，或者為他們梳梳頭，敲敲背，更能讓他們笑容燦爛。
當然，尊老孝親絕不是重陽節(jié)一天的事，我們應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，給他們更多的關愛，多給父母一些心理慰藉。同學們，讓我們用行動編織一條尊老孝親的風景線，讓-美滿的花朵處處盛開!
我的講話完了，謝謝大家!
孝順是美德國旗下講話稿篇十一
老師們、同學們，大家好！
今天我演講的題目是《繼承傳統(tǒng)放眼世界》。
文化是人類文明的思想火矩，是社會進步的精神源泉。英國人類學家愛德華?泰勒認為文化是“包括知識、信仰、藝術、法律、道德、風俗以及作為一個社會成員所獲得的能力與習慣的復雜整體”。
傳統(tǒng)文化，是一個民族智慧的結晶，它體現著這個民族的世界觀、人生觀、價值觀，它呈現民族成長的歷程，它維系民族文化的傳承。無論哪個民族都有自己的傳統(tǒng)，在歷史長河中，大浪淘沙般的更新，淘汰。不斷的剔除陳舊落后的思想，又不斷的為本民族文化注入新的元素，打上每個時期的烙印。
中華民族，在幾千年文明發(fā)展的過程中，逐漸形成了鮮明而多樣的民族特色，傳承并發(fā)展出獨具韻味的民族傳統(tǒng)文化。五千年文明給我們留下了無窮無盡的精神財富，成為我們這個民族的血脈和脊梁，學習中國傳統(tǒng)文化，一是可以增加對歷史，對文化的了解，豐富知識；二是可以培養(yǎng)我們的民族自豪感和增加民族凝聚力，三是，觸類旁通，悠長的文化史，是國人數千年思想、行為演變史，以史鑒今，可以培養(yǎng)我們思維的深度和廣度，可以讓我們從教訓中得到更寶貴的知識。
然而，如今許多的年輕人在追求時尚、追求特立獨行的同時，有意或無意的拒絕了對本土文化的接納；在哈韓、哈日已經成為了一種風尚時，我們對傳統(tǒng)文化卻刻意回避。
其實，傳統(tǒng)文化的教育從我們入學開始就一直在伴隨著我們。只是，我們在學習的過程中，一味追求結果而忽略了過程，一心關注果實而忽視了花開的聲音。
傳統(tǒng)文化正以各種形式，各種載體穿梭于我們的學習和生活中，潛移默化的滲透在每一位同胞的血脈中，影響著我們的生活方式、思維方式，和行為準則。
大家知道，21世紀是個交流包容，海納百川的世紀，文化交流的重要性已被認同。當我們努力學習外語，打開多視角瀏覽世界的同時，地球上其他國家也都在不斷的了解中國，尤其是我們的傳統(tǒng)文化，如神秘絢麗的瑰寶一般吸引著各方的視線。這就要求我們在擁抱傳統(tǒng)文化的同時，也要有走向世界的勇氣和胸懷。這也是為什么我們要學習外語的原因之一，透過外語，了解其他的民族和文化，取其精華，去其糟粕，學會用第三只眼睛看中國，學會更客觀的思考、更審慎的判斷，學會以更科學的態(tài)度來學習和探索，來推進我們傳統(tǒng)文化的發(fā)展，推動我們的文化精髓走向世界。
而當我們大家都這樣做時，我們的社會就能夠得以更好的發(fā)展，我們的文化才會更加豐富更加燦爛。
20xx年xx月xx日。
孝順是美德國旗下講話稿篇十二
親愛的老師、同學們：
大家好!美德就像一朵花，美德少年人人夸，我們要多幫助別人，做一個美德好少年。
美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善和博大。一個人有了才能而且努力，還要修養(yǎng)濃厚的美德，不嬌不吝。
記得有一次，我邊哼著歌，邊走在上學的路上，突然之間，一位阿姨闖入了我的視線。那位阿姨左望右望的，像小偷似的，手里還拿著一張皺皺的紙?！靶∶妹茫阒琅嗾袑W在哪嗎?”那位阿姨“刷”的一下走了過來。我看著阿姨好像很急似的，回過神來，馬上告訴她了。“阿姨，你只要一直走，走到前面那個十字路口右轉就是了?！薄爸x謝你啊，小妹妹，你真乖，我先走了啊!”當阿姨走了幾步之后，我又想起來了：做好事做到底嘛，阿姨人生地不熟，要不要把她帶到去培正中學呢?我又馬上追了阿姨，問她一句：“阿姨，要我?guī)闳?”那位阿姨馬上笑了起來，讓人感覺到很溫暖?！吧蠈W去吧，小妹妹，我自己去吧。!”……我第一次體會到助人為樂的意思，第一次發(fā)自內心的快樂。多一份關心，多一份溫暖啊!
名譽和美德是心靈的裝飾，如要沒有它，那肉體雖然真美，也不應該認為美。我們應該注重內在的美，而不應該去注重外表的美。
我一定要做一個美德好少年，給小的同學做榜樣!
孝順是美德國旗下講話稿篇十三
同學都知道，今天是農歷九月初九，它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農歷九月九日，為什么叫重陽？因為古老的《易經》中把“六”定為陰數，把“九”定為陽數，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，因此重陽佳節(jié)，寓意深遠，所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。
隨著我國人口壽命的增長，老年人口迅速增多，現在我國已正式將農歷九月初九定為“中國老人節(jié)”，目的是在這一天開展敬老愛老的活動，發(fā)動全社會為老年人創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境和生活環(huán)境，也使老人們能夠發(fā)揮余熱，度過幸福的晚年。
記得有人說過：童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，回首人生，老年人是一部歷史，把握今朝，老年人是一面旗幟，憧憬未來。
在過去的歲月中，各位老同志為我們的社會建設嘔心瀝血、任勞任怨、灑下了辛勤的汗水，做出無私奉獻，我們?yōu)橛羞@樣的老年人而感到自豪。
尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發(fā)展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生是文明的學生，尊敬老人、關心老人，我們責無旁貸，新世紀的我們一定要積極創(chuàng)造條件，用愛心、用責任心、用良心盡力為老年人做好事、辦實事。
人都是要老的，老年人的昨天，就是我們的今天，老年人的今天，就是我們的明天，同學們讓我們大家一起從今天做起，從尊敬、關心身邊的每個老人做起，說一句敬老話，讀一篇敬老書，做一件敬事，爭做一名敬老愛老的文明學生。
喜逢老人節(jié)的到來，讓我們一起衷心祝愿老人們健康長壽！生活快樂！
孝順是美德國旗下講話稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《尊老愛老，美德長存》!重陽節(jié)將至，倡導尊老愛老的文明號角即將吹響。我們-是一個文明古國，有著五千多年的悠久的歷史文化，是一個重孝道的國家，也是一個崇尚倫理道德的禮儀之邦。尊老是古代儒家思想的一個重要方面。尊老、愛老是中華傳統(tǒng)美德的一種傳承，一種延續(xù)，更是我們中華子孫無可推卸的責任。
《東方時空》欄目在去年做了一個非常有意義的調查，請問，你是否知道父母的生日?在10個小時內，有1840人投票，其中回答知道的大約占百分之69.都不知道的大約占百分之18，知道父母其中一位的大約占百分之12。說實話，看了這些數據，實在是有些刺眼，實在令人擔憂。-已經步入老齡化社會，進一步倡導尊老愛老的文化傳統(tǒng)尤其顯得必要。古人云：“烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)”。在這個老齡化的社會中，孝敬父母尊敬老人是時代需要，也是社會的需要，更是青年人的義務。
前幾天看到一個新聞，在威海市文登區(qū)一輛公共汽車上，一個老人坐公交車，剛投了一元錢，司機卻讓他下車，因為老人拿的東西漏水。老人說錢怎么辦，司機說，錢投就投了。但是老人舍不得一塊錢，不下車，最后沒辦法，脫了自己的衣服跪在公交車上擦車。如果當時你看到了這一幕，你會怎么做呢?你是否會替老人再投一塊錢或者是遞給老人一包紙巾。
試想，老人們?yōu)樯鐣图彝ヘ暙I了大半生，待到年長體弱時我們青年人還有什么理由不尊敬他們，不孝敬他們呢?只有尊老才能體現-社會的特-，體現一個有良知的品德高尚的人的本-。孝敬父母，尊敬老人，爭當孝順好兒女是構建-家庭、-社會的關鍵。尊老必須做到：對待家中老人不僅要從物質生活上給予贍養(yǎng)和照顧，還要精神上給老人長輩以體貼和安慰，不嫌棄老人和欺凌老人;不僅要積極倡導敬老、尊老、助老的風尚，還要熱心為老人辦實事，辦好事;特別在公共場所盡量為老人提供方便。讓老人受到全社會的尊敬，感到社會的溫暖。
花無重開日，人無再少年?？傆幸惶煳覀円矔蔀槔先?。當你看見那街頭蜷縮的身影，難道你會熟視無睹嗎?當你聽見空蕩的屋里回蕩的嘆息，難道你不會感到心-嗎?當你看到那佝僂的身體還馱著碩大的籮筐，難道你不會生惻隱之心嗎?這都是良知的覺悟，這都是心的呼喚，這都是最深處的回應。
只有我們大家都行動起來，尊老、敬老、愛老、助老，由此及彼、由我及你讓它成為我們自然而然的行為。就在你獻出愛心的同時，說不定我們的父母雙親也正在受到愛心的幫助。一份付出、力所能及，一點一滴，構成-的洪流，讓父母的牽掛多一些安慰，讓我們的生活多一些溫馨。驀然回首，當我們不再年輕之時，我們可以自豪地共享曾經親手培栽的文明之花。
尊老愛老，讓我們高舉這把火炬，讓每位老人都能綻放最燦爛的笑容。
我的演講完畢。謝謝大家!
孝順是美德國旗下講話稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是《弘揚傳統(tǒng)美德》。
首先說熱愛勞動是一種美德。
同學們，每年的五月一日是國際勞動節(jié)。這里我要說，勞動教育是人生必修課，良好的勞動習慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。如果一個孩子，如果不愛勞動，自然就缺乏勞動的體驗。說實話，同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!勞動的過程也是實踐的過程，學習的主要目的是為了應用和創(chuàng)造;如果我們沒有好的勞動習慣，我們學到的知識就難以運用到生活中去，更談不上應用和創(chuàng)造了;同時，勞動對于培養(yǎng)每個人的健康人格也具有很重要的作用。
研究發(fā)現：兒童勞動時間越長，獨立性越強;兒童從事勞動的時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說，讓孩子從小生活自理，可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質，我們長大以后自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。這一調查結果證實了，勞動與孩子成才有著極其密切的關系。
我們要熱愛勞動，就需要把勞動變成一種習慣，如果養(yǎng)成了這種好習慣，勞動就成了一個愉快而自然的過程。經過老師們的了解與調查，不少同學經常在家?guī)椭改父杉覄眨鲆恍┫笙匆路?、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是，也不排除有些同學老師或父母偶爾支使干點活、馬上小嘴撅起老高的現象。
同學們，上帝為我們創(chuàng)造大腦，是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手，是要我們靠自己的雙手勞動。勞動增長見識，勞動是快樂的。我們要時刻牢記“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”。我們要持之以恒，真正從內心把勞動當做自己生活中必須要做的一件事情來看待。相信，只要大家愿意去做，一定能從勞動中獲得許多快樂，同時也獲得許多做人的道理。請同學們記?。簾釔蹌趧邮且环N美德。
接著說感恩父母是一種美德。
同學們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，當年的某一天，我們的父母用激動的淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦?，F在，我們長大了，應該知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。
因為有了父母才有了我們，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷，給了我們前行的原動力，使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。血濃于水，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。然而，同學們，你們捫心自問：你們對父母的掛念有多少?你們是否留意過父母的生日?我國是一個有著幾千年歷史的文明古國，自古講求孝道。同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
感恩是一種對愛的追求，對善的堅守，對生命的尊重，對責任的執(zhí)著!常懷一顆感恩之心，常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
再說說尊敬師長是一種美德。
老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多??每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李，一腔熱血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
古人云：“一日為師，終身為父?！痹肝覀儗W生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一個祝福老師的電子郵件??帶給老師的快樂和欣慰的感受。
同學們，尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動，是中華民族傳統(tǒng)美德中最重要的內容，為了我們美好的明天，弘揚傳統(tǒng)美德，請從尊敬師長、感恩父母、熱愛勞動做起。
尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!
今天，我國旗下講話的題目是——珍惜傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)美德。五千年的斗轉星移孕育出了博大精深的中華文化，歷史的背影雖已漸行漸遠，但中華民族的傳統(tǒng)文化卻傳承至今，散發(fā)著永恒的魅力。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，傳統(tǒng)節(jié)日被保留到現在。然而，一個嚴峻的現實正擺在我們面前，近年來“洋節(jié)熱”現象層出不窮，而許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠，了解甚少。11月24日，韓國成功申請端午節(jié)為“世界非物質文化遺產”。消息傳來，舉國震驚，但同時也為我們敲響了搶救中國傳統(tǒng)文化的警鐘。
一個民族有一個民族的節(jié)日，一個民族有一個民族的情懷，源遠流長的民族文化是民族的自豪和心結。4月4日，是今年的清明節(jié)，國家將其定為法定節(jié)假日的意義并不是簡單的放假休息，而是通過掃墓、祭拜等活動來追憶祖輩，傳承文明，弘揚美德，從而使我們更加珍惜先輩已為我們創(chuàng)造的美好生活，心懷感恩，繼往開來，奮力拼搏。
中國傳統(tǒng)文化，是世界的瑰寶，是中華文明給予我們每一位炎黃子孫的寶貴財富，不要等它湮沒在時代的潮流中才追悔莫及。今年春節(jié)以來，中國大江南北都在發(fā)起“光盤”行動——吃“光”你“盤”子里的東西，厲行節(jié)約，反對浪費。作為未來社會的棟梁，我們南中學子更應多了解傳統(tǒng)文化，并有責任堅守傳統(tǒng)文化的陣地，時刻牢記：一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。為此，我號召全體師生：從我做起，從生活中的點滴做起，節(jié)約水電，珍惜糧食，愛護公物，用實際行動來弘揚祖國的傳統(tǒng)美德，真正做到“勤以修身，儉以養(yǎng)德”。
最后，讓我們以男生公寓樓的對聯(lián)共勉：日新其德仁智修雙，三省吾身知行合一。
孝順是美德國旗下講話稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約是美德》。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”、“勤儉持家久，詩書濟世長”，這些都是我們耳熟能詳的佳句，證明了勤儉節(jié)約對國家、家庭的富裕起著決定作用。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人，一定會為未來打算，他在物質生活富有的時候，就一定會為將來可能的不幸做好準備；一個沒有頭腦的人，根本不會為將來著想，他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難，就會手足無措。
勤儉節(jié)約是一種精神。勤儉節(jié)約不僅關系到對錢物的科學支配，而且也關系到精神層面上節(jié)約意識的樹立，勤儉節(jié)約與生活中的每一件小事息息相關。一個人要理智地使用自己的時間和精力；要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節(jié)約就意味著科學地管理自己，管理自己的時間與金錢，意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責任。我們提倡勤儉節(jié)約，不再是純粹的理念，而應當是我們的自覺行為。試想，我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙，我們學校兩千多人可以節(jié)約多少資源？明白這個道理，我們年輕的心就不會躁動，才能理解“父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書”的全部內涵。
在此，我提倡：培養(yǎng)良好的道德，構建節(jié)約型校園，從我做起，
孝順是美德國旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我在國旗下演講的題目是《傳承勤儉的美德》。
勤儉節(jié)約是中華民族寶貴的精神財富，也是中華文化的重要組成部分。
勤，就是勤奮。北宋時有這樣一個人，他小時候非常貪睡，因此常受到先生的責罰和同伴的嘲笑。為了改掉這個毛病，他就用圓木做了個警枕，早上一翻身，頭滑落到床板上，自然驚醒。從此，他每天早起讀書，堅持不懈，終于成了一文豪，他就是司馬光。他的勤奮造就了他的成功。其實人的智力并沒有太大的差別，但是有的人能名垂青史，有的人只能碌碌終生，究其原因，勤奮是一個重要的因素。我們現在擁有優(yōu)越的教育條件，不必像匡衡那樣鑿壁借光，更應該勤奮刻苦，勞記“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”。
儉，就是節(jié)儉。偉大領袖毛澤東，在國民經濟困難時期，首先倡導不吃肉，不吃水果，常常是幾個烤芋頭就是一餐飯，與全國人民同甘共苦。受人民愛戴的周總理，一生儉樸，衣服破了補，補了破，從來不會奢侈浪費。正是這一件件小事，鑄就了偉人們的人格魅力。偉人尚能如此，作為中學生的我們，是祖國的未來，民族的希望，更應該懂得節(jié)儉的重要性，并付諸行動，這樣，我們的祖國才能更加健康地發(fā)展。
有一句話說得好：“自上而下英雄出少年，歷來紈绔無偉男?！睕]有哪一個生活隨便、貪圖享受的人能夠干出一翻事業(yè)的?！疤煜轮?，常成于勤儉而敗于奢靡?！眰鞒兄腥A民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不僅是歷史的要求，更是自我完善，通往成功的必然選擇。同學們，行動起來，讓勤儉節(jié)約成為一種社會風氣，共同打造和諧社會！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順是美德國旗下講話稿篇十八
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我講話的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》！大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句吧，它告訴我們要愛惜糧食，學會節(jié)約。節(jié)約是一種責任，是一種義務，更是一種美德！艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重?？纯次覀兊闹車?，食堂里每頓就餐后都會留下很多同學們倒掉的飯菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那里亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛，這樣的例子很多，從這些看似微小的事情里面，卻看出了我們的鋪張浪費，不懂節(jié)約。
節(jié)約行動。節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時關閉，發(fā)現水管水箱有滴漏水現象，要及時報告；節(jié)約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節(jié)約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。
同學們，勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理消費，增強節(jié)約意識，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個節(jié)約型校園而努力！
謝謝大家！
孝順是美德國旗下講話稿篇十九
暗中的一柄紅燭，為我們點亮前行的希望;是驕陽下的一株大樹，為我們撐起成長的綠蔭;是滄海上的一座燈塔，為我們指明人生的方向。那是人類靈魂的工程師，為一張張稚嫩的笑靨刻上智慧的光芒，讓一朵朵繽紛的花苞綻放于燦爛的陽光之下。
他們是我們敬愛的老師，在三尺講臺上踏出他們人生激昂的舞步，用粉筆譜寫出慷慨的旋律。教師是一個光榮而偉大的職業(yè)，是他們的不辭-勞，方造就棟梁之才。有師如圣人孔子，因材施教，才有了七十二賢人;有師如藤野先生，友愛而寬容，他教給魯迅先生的不僅是知識，更有“人”的光輝;有師如譚千秋，于山搖地動時張開雙臂，將生的希望給留學生，讓生命定格在那悲壯的瞬間。師道的精神感動了莘莘學子的心，于是尊師之風長存之世。我們看到了楊時程門立雪，一尺深雪的虔誠映出他對老師的尊敬;我們看到宋濂冒雪訪師，天寒地凍但心依然溫暖。付出與回報相等同，才能使師徒如友，共同描繪出一幅長長的美麗畫卷。
我們前進的路程，是對紅燭之淚的回報，我們成長的高度，是對大樹之葉的回報，我們航行的角度，是對燈塔之光的回報。我們永不停息的腳步，讓老師在深夜如豆燈光下的-勤有了意義;我們跋山涉水的勇敢，讓老師不倦的諄諄教誨有了印-;我們揚帆起航的驕傲，讓老師殷勤期盼的眼神有了回音。為了那不朽的付出，我們更需要時時鞭策自己，像他們教會我們的那樣，不斷追尋理想，用我們日漸豐滿的羽翼，回答他們曾滴落的汗水。也只有這不斷追尋的姿態(tài)，配得起教師們無私的奉獻。蠟燭會燃盡，樹木會枯萎，燈塔會熄滅，但教師的圣潔之光卻會永遠照耀在我們心間，陪伴著我們追尋的腳步。在這教師節(jié)來臨之際，就讓我們懷著一顆崇敬的心，給我們的教師一個最真誠的承諾，將那些如春風的教誨，銘刻在心。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14868167.html】
