方案是針對(duì)某個(gè)問題或目標(biāo)設(shè)定的可行性解決方案。制定方案之后,要積極落實(shí)和執(zhí)行,確保方案的有效性和實(shí)施效果。以下是一些成功方案實(shí)施的關(guān)鍵要素,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇一
為慶祝第xx個(gè)國慶節(jié),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義和民族精神的教育,增加學(xué)生國情的相關(guān)知識(shí),在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行"我的夢(mèng),中國夢(mèng)"慶國?;顒?dòng)。
我的夢(mèng),中國夢(mèng)。
9月27日下午。
全班學(xué)生和正副主任。
集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。
小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
(一)全體立正。
(二)出旗。(鼓號(hào)齊奏,全體隊(duì)員敬禮)
(三)唱隊(duì)歌。
(四)中隊(duì)長(zhǎng)講話,宣布活動(dòng)開始。
(五)活動(dòng)過程。
1、副班主任開篇語。
2、國旗知識(shí)知多少。
(1)認(rèn)識(shí)國旗全體齊唱《國旗國旗,多美麗》。
(2)認(rèn)識(shí)國徽。
(3)欣賞國歌。
3、愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)。
《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌》、《國慶》、《永遠(yuǎn)我愛你中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。
每個(gè)小組朗誦一首,通過詩歌喚起學(xué)生的民族自豪感,以詩歌振奮學(xué)生愛國情。
4、畫一畫,我的未來夢(mèng)。
每個(gè)學(xué)生以國旗為主題,畫國旗,想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄,想象自己為國爭(zhēng)光的那份自豪之情。
對(duì)活動(dòng)的小結(jié)。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇二
一年一度的國慶節(jié)即將來臨,為了讓學(xué)生們更加愛過,增強(qiáng)民族自信心,我校決定開展以“嘻嘻嘻”為主題的國慶活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開展“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開展“說說祖國的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播國旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1、通過觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,為自己是中國人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)、活動(dòng)重點(diǎn)。
感受國慶活動(dòng)的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國慶的標(biāo)語、燈飾,電視里呈現(xiàn)的天安門廣場(chǎng)上的'花壇等。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來,并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級(jí))。
3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
4、舉辦一次“尋找祖國的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
1、宣布“慶國慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
2、集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人。
4、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)名稱:
歡樂國慶。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。
2、視頻:國慶閱兵式的視頻。
3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。
活動(dòng)過程:
一、觀看閱兵式視頻。
提問:你看到了什么?
小結(jié):這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強(qiáng)大!
二、介紹國慶節(jié)。
1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?
小結(jié):十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、看看大家會(huì)怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。
三、幼兒繪畫。
1、教師出示背景圖。
2、幼兒作畫,添畫煙花。
3、將作品送給“祖國媽媽”,對(duì)祖國媽媽說“生日快樂!”
活動(dòng)效果:
小班幼兒對(duì)于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。
喜慶的鑼鼓敲起來,歡樂的歌兒唱起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,彩色的綢子舞起來。一年一度的國慶就要到來了,如此佳節(jié)當(dāng)然少不了要好好慶祝。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗(yàn)交流。
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄。
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動(dòng)。
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月30日。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
一、經(jīng)驗(yàn)交流。
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動(dòng)。
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
設(shè)計(jì)意圖:
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨,使得國人各個(gè)喜氣洋洋,也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍,電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件,因此,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。
通過主題知識(shí)的積累,孩子們都知道祖國媽媽的生日是:十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí),這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問:“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是,在這個(gè)節(jié)日來臨之即,我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片,多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源,我認(rèn)為,幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多,積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣,就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn),使幼兒更加了解我們的國慶,從而更加熱愛我們的祖國。
內(nèi)容與要求:
1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛祖國的情感。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:
國慶節(jié)前,徐老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)?
(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)。
二、翻蓋樂:
1、師出示“翻蓋樂”:
3)請(qǐng)幼兒說,說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?
4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。
三、觀看“升旗儀式”:
1、你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。
提問:
a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)。
b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
四、觀看幻燈:
1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí),你的心情如何?觀看幻燈:在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。
2、你怎樣為國爭(zhēng)光?
五、辨別國旗。
1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。
2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽__歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳。
四、活動(dòng)人員:
班級(jí)師生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇四
時(shí)值中華人民共和國61華誕之際,為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)校師生愛國之情、報(bào)國之志,以形式多樣的活動(dòng)展現(xiàn)學(xué)校新風(fēng)貌與災(zāi)后重建新氣象,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神和自身實(shí)際需求,努力達(dá)到營(yíng)造國慶熱烈氛圍,歌唱社會(huì)主義好的時(shí)代主旋律,加快美好家園重建步伐,為此而特制訂本方案。
組長(zhǎng):吳永富,宏觀調(diào)控各活動(dòng)流程,加快新學(xué)校災(zāi)后重建步伐。
副組長(zhǎng):任曉波,具體落實(shí)活動(dòng)的實(shí)施、監(jiān)督與宣傳。
組員:黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負(fù)責(zé)部門活動(dòng)的開展,各班班主任配合。銀奎負(fù)責(zé)環(huán)境消殺等工作。
1、學(xué)校支部與工會(huì)組織學(xué)校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項(xiàng)活動(dòng)也告一段落,活動(dòng)中,各教研組與幼兒園以及教師個(gè)人均十分投入,對(duì)參見比賽的教師個(gè)人評(píng)出五名獲獎(jiǎng)?wù)??;顒?dòng)在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結(jié)束。
2、大隊(duì)部舉行慶國慶板報(bào)專刊競(jìng)賽活動(dòng),9月18日前,各班板報(bào)完成,學(xué)校給予評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”
演講活動(dòng),為學(xué)校升旗儀式和課間活動(dòng)再添一道靚麗風(fēng)景。
3、學(xué)校數(shù)字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片,進(jìn)行直觀愛國主義教育。
4、學(xué)校教導(dǎo)處積極組織開展慶國慶征文比賽活動(dòng),爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先為祖國生日獻(xiàn)禮。
5、強(qiáng)化校園環(huán)境綜合整治工作:一是實(shí)行每日“一清掃三保潔”行動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,同時(shí)發(fā)揚(yáng)大隊(duì)部環(huán)保小衛(wèi)士奉獻(xiàn)精神,對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行不定時(shí)整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)馬警官舉辦消防知識(shí)講座,配備了必備消防器材;要求做到交通安全,邀請(qǐng)了區(qū)交警三大隊(duì)何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實(shí)衛(wèi)生防疫安全,在嚴(yán)防甲流等季節(jié)之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長(zhǎng)、社區(qū)醫(yī)院及上級(jí)配合到位。三是提升學(xué)生文明素養(yǎng),形成優(yōu)良的班風(fēng),學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
6、結(jié)合板房實(shí)際,渲染隆重氛圍。學(xué)校將于9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標(biāo)語與對(duì)聯(lián)的張貼等,完善慶?;顒?dòng)硬件建設(shè)。
7、學(xué)校相關(guān)部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前后的校園宣傳工作,做到行聲合一!
略
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇五
以“感恩偉大祖國,營(yíng)造尊老氛圍,建設(shè)和諧社區(qū)”為主題,在社區(qū)內(nèi)營(yíng)造文明、和諧、幸福的人文環(huán)境,進(jìn)一步深化社區(qū)居委會(huì)服務(wù)體系,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。
二、時(shí)間和地點(diǎn)。
時(shí)間:20_年10月1日(星期_)。
上午9:30—11:30、
地點(diǎn):花城社區(qū)文化廣場(chǎng)。
三、活動(dòng)單位。
主辦單位:花城社區(qū)居委會(huì)。
協(xié)辦單位:碧桂花城物業(yè)管理公司、碧桂花城學(xué)校。
活動(dòng)主題:感恩偉大祖國營(yíng)造尊老氛圍、建設(shè)和諧社區(qū)。
四、參加人員。
花城社區(qū)居民;特邀有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
五、組織機(jī)構(gòu)。
總策劃:陳金鳳。
策劃:劉莉。
成員:何杰潮、歐少芬、馮兆元、劉志偉。
主持:解力耘劉志偉。
六、活動(dòng)分工。
(一)資料組:
(1)主持稿、節(jié)目單。(解力耘、陳金鳳)。
(2)發(fā)放入場(chǎng)券、《節(jié)目單》、小禮品等物品資料。(黃思研、公司員工)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)飲用水、標(biāo)識(shí),活動(dòng)方案報(bào)轄區(qū)民警中隊(duì)。(何杰潮)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境(橫幅、嘉賓臺(tái)、觀眾座位等)布置。(物業(yè)管理公司)。
(二)統(tǒng)籌:
(1)節(jié)目的流程監(jiān)控。(周倩雯)。
(2)全場(chǎng)錄像、拍攝。(何杰潮)。
(3)現(xiàn)場(chǎng)音響。(阿康)。
(4)交通、安保。(何杰潮)。
(5)老年人專座、演員、嘉賓座位安排。(歐少芬)。
(三)活動(dòng)流程:
1、8:30—9:00時(shí)工作人員就位,做好準(zhǔn)備工作。
2、9:00—9:30時(shí)暖場(chǎng),播放音樂。
3、9:30時(shí)主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
梁淑艷陳嘉茵何海儀(政府)黃綺霞馮兆元(公司)。
束軒梁少蓉(學(xué)校)王春泉方佩玉黃漢光(老年人代表)。
4、主持人宣布活動(dòng)開始。
5、活動(dòng)期間穿插抽獎(jiǎng)。
6、活動(dòng)結(jié)束,演職人員和領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念。
備注:
1、黃思研負(fù)責(zé)活動(dòng)后剩余禮品的保管和活動(dòng)報(bào)道;。
2、周倩雯負(fù)責(zé)演出服裝、道具、音響的安置與保管;。
3、歐少芬負(fù)責(zé)嘉賓禮品的發(fā)放;。
4、何杰潮負(fù)責(zé)配合公司人員做最后清場(chǎng)。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇六
(一)了解十月一的由來,以及國慶節(jié)成立的時(shí)間。
(二)知道祖國有不同的民族(56),每個(gè)民族的不同(衣服、特產(chǎn)小吃、注意的事情)。
(三)繪畫:《祖國真美麗》。
(四)了解祖國的特色(青花瓷、臉譜等等)。
(六)知道祖國最基本的知識(shí):
1、祖國的全名《中華人民共和國》。
2、主題國歌《義勇軍進(jìn)行曲》。
3、國家的特征代表:《五星紅旗》。
4、祖國的首都:北京。
5、根據(jù)地圖的提示了解中國的各大省份以及自己居住的聲在哪里。
6:知道中國文字的演變、以及四大發(fā)明。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)目的:
為慶祝新中國成立_周年,營(yíng)造校園熱烈的節(jié)日氣氛,為增長(zhǎng)學(xué)生國情、國史的相關(guān)知識(shí),弘揚(yáng)愛國精神,為引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義為核心的民族精神。特組織舉行本次國慶慶祝系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:喜迎國慶_周年——我為祖國添光彩。
三、活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)出一期黑板報(bào)。主題為“我愛你祖國媽媽——歌頌祖國,歌頌黨,努力學(xué)習(xí),立志報(bào)效祖國”。完成時(shí)間9月30日。備注:黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比,分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
(二)一次主題為“讓我們一同澆鑄祖國明天的輝煌”的升旗儀式,由111班學(xué)生代表發(fā)言。時(shí)間9月26日。
(三)慶國慶_周年朗讀比賽:
1、比賽時(shí)間:9月28日(下午第三、四節(jié)課)。
2、參加人員:每個(gè)班級(jí)經(jīng)過篩選,選出兩名同學(xué)參加校級(jí)比賽。全校共12名同學(xué)比賽。
3、內(nèi)容以歌頌祖國,立志報(bào)效祖國爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生為主。題材不限,朗誦時(shí)間3—5分鐘。
4、評(píng)獎(jiǎng)辦法:設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)兩個(gè),分設(shè)學(xué)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)若干。
5、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。
(2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
(3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
(5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
(6)現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。
(7)5位語文老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,去掉最高分、最低分,取均分。不為本班級(jí)的學(xué)生評(píng)分。
(四)宣傳工作:一副橫幅,相關(guān)國慶作品展。
(五)國慶廣播宣傳:校廣播站。(9月27日—30日),國慶美文欣賞。
五、活動(dòng)要求:希望各年級(jí)各班高度重視,根據(jù)學(xué)??偡桨傅臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)安排訓(xùn)練,落實(shí)到人,創(chuàng)設(shè)氛圍,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇八
(一)室外環(huán)境(走廊):長(zhǎng)卷畫《我們是一家》材料:布條、卡紙、彩筆、剪刀。
(二)主題版面:1、以安全為主創(chuàng)設(shè)《假日安全我知道》。
2、以民族、習(xí)俗為主創(chuàng)設(shè)《中國之最》。
(三)室內(nèi)環(huán)境:1、在室內(nèi)懸掛各個(gè)民族習(xí)俗的圖片(特產(chǎn))。
2、懸掛自制的五星紅旗、服裝、樂器。
3、懸掛中國地圖,引導(dǎo)幼兒了解祖國的偉大。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇九
1、搶購一重喜:活動(dòng)期間每天上午9點(diǎn)到12點(diǎn),數(shù)款情侶對(duì)戒和部分精美首飾按國慶酬賓特價(jià)999元發(fā)售,每人限購一款,12點(diǎn)后回復(fù)原價(jià)銷售。
2、紅包二重喜:活動(dòng)期間購買鉆飾滿1800元以上的顧客均可憑小票參加“紅包大驚喜”大抽獎(jiǎng)活動(dòng),即可當(dāng)場(chǎng)獲得抽取的紅包中卡片的現(xiàn)金,100%中獎(jiǎng),獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
一等獎(jiǎng):現(xiàn)金500元紅包,讓您找到撿錢的感覺。
二等獎(jiǎng):現(xiàn)金100元紅包,讓您買到超值的首飾。
三等獎(jiǎng):現(xiàn)金20元紅包,讓您省下回家的交通費(fèi)。
3、尋寶三重喜:來店顧客無論購買與否都可參加“國慶尋寶”活動(dòng),參與方法是在店內(nèi)首飾標(biāo)簽處尋找“國慶寶箱”字樣的卡片,憑卡片兌換寶物,寶物是價(jià)值388元18k項(xiàng)鏈一條,共免費(fèi)送出五個(gè)寶物(數(shù)量可調(diào)整)。
4、復(fù)購四重喜:如顧客以前在本店已經(jīng)購買過珠寶首飾,則在活動(dòng)期間再次購買鑲嵌類鉆石飾品“每1000元優(yōu)惠101元”的驚喜復(fù)購價(jià)。
5、團(tuán)購五重喜:如顧客與其親友在活動(dòng)期間同一天一起購買鑲嵌類鉆飾,則可享受團(tuán)購優(yōu)惠,優(yōu)惠辦法是兩人都可享受“購1000元即送100元現(xiàn)金”的特大優(yōu)惠。
6、新人六重喜:凡購買鑲嵌類首飾2800元以上的新人憑購物發(fā)票即可獲得流行婚紗或新娘中式禮服一套(或指定婚紗影樓888元攝影券一張)。
7、返券七重喜:凡購買即送100元現(xiàn)金券,現(xiàn)金券可下次購買鑲嵌類鉆飾或翡翠時(shí)沖抵現(xiàn)金。
8、國慶八重喜:凡10月1日出生、身份證中有“101”(連號(hào))、手機(jī)號(hào)碼中有數(shù)字“101”的顧客購買鉆飾1800元以上即優(yōu)惠101元(素金不參與優(yōu)惠活動(dòng))。
(2)印制活動(dòng)宣傳頁2000份在月日起派發(fā);
(4)月日起通知老顧客和會(huì)員參加活動(dòng)。
(略)。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇十
為了讓幼兒了解國慶節(jié),懂得美好生活的來之不易,激發(fā)幼兒的愛國情感,9月28-30日xx幼兒園根據(jù)幼兒各年齡階段和特點(diǎn),以班級(jí)為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動(dòng)。
小班級(jí)部的'孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達(dá)了自己對(duì)祖國媽媽的愛;中班級(jí)部開展了“我愛國旗”活動(dòng),通過全面的認(rèn)識(shí)五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級(jí)部的孩子們?cè)诹私鈬鴳c節(jié)來歷的基礎(chǔ)上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的結(jié)構(gòu),知道天安門是中國首都的象征,也更激發(fā)了孩子們對(duì)祖國的熱愛之情。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇十一
根據(jù)低中年級(jí)小學(xué)生的理解潛力和認(rèn)知特點(diǎn),選取有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并透過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情。
1。指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書籍中收集有關(guān)國旗、國歌、國徽等方面的知識(shí)。
2。中國地圖、國徽、國歌。
3黑板上方寫著“祖國媽媽我愛您”幾個(gè)大字,四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案。
輔導(dǎo)員:大家明白10月1日是什么節(jié)日嗎?
輔導(dǎo)員:大家想不想明白為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?學(xué)生自由回答講述國慶節(jié)的來歷(資料)。
輔導(dǎo)員:其實(shí),世界各國都有自我的國慶節(jié)。
講述世界各國國慶節(jié)的來歷(資料)。
二、地圖、國旗、國徽知識(shí)。
輔導(dǎo)員:(出示中國地圖)同學(xué)們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)。
輔導(dǎo)員:這天,我們主題隊(duì)會(huì)的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導(dǎo)員:我們的祖國多么美啊!
請(qǐng)欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍(lán)藍(lán)的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
應(yīng)對(duì)這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導(dǎo)員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你明白我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導(dǎo)員:它代表的好處是什么?
生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
輔導(dǎo)員:國旗上的紅色和黃色有什么象征好處。
生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
輔導(dǎo)員:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣貌。
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
輔導(dǎo)員:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么。
生:《義勇軍進(jìn)行曲》。
輔導(dǎo)員:升國旗時(shí),我們就應(yīng)怎樣做請(qǐng)全體同學(xué)起立。
三、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
四、小結(jié):
輔導(dǎo)員:有了偉大的祖國,才有我們這天幸福的生活,大家這天我們是祖國的幼苗,明天我們必須會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,成為祖國的棟梁!
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇十二
通過國慶節(jié)的促銷活動(dòng)及廣告宣傳來聚集人氣,為旺季經(jīng)營(yíng)奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題。
迎國慶慶中秋,___火鍋100店同慶“四喜臨門”。
三、活動(dòng)時(shí)間。
_月_日-_月_日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1、由于很多加盟店在夏季天氣比較炎熱,顧客在夏季到火鍋店用餐的機(jī)會(huì)不多,對(duì)“___”品牌有所淡忘,因此人氣顯得不旺,針對(duì)這種現(xiàn)象,公司建議加盟店采取直接打折的形式以吸引顧客的注意,吸引更多的顧客到店來消費(fèi),具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
_月_日-_月_日菜品6.8折;。
_月_日-_月_日菜品7.8折;。
_月_日-_月_日菜品8.8折。
2、對(duì)于部分受天氣影響不大的加盟店,人氣一直比較好,公司建議加盟店采取返券的方式以留住老顧客,與老顧客之間維持良好的關(guān)系,提高回頭率,具體活動(dòng)內(nèi)容如下:
在_月_日-_月_日對(duì)顧客進(jìn)行返券,凡菜品消費(fèi)滿100元送30元代金券,滿200元送60元代金券,以此類推。贈(zèng)送的消費(fèi)券在_月_日開始即可使用,有效期為1個(gè)月。當(dāng)然,具體返券的金額與消費(fèi)金額加盟店可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。
3、因?yàn)閲鴳c節(jié)是一個(gè)較為休閑的長(zhǎng)假,加盟店在做以上活動(dòng)時(shí),還可以輔助性的做一些活動(dòng),如送些小禮品,也可以與當(dāng)?shù)氐膭?dòng)物園、公園、電_等聯(lián)系,以相對(duì)較低的價(jià)格購回,在客人消費(fèi)金額達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后贈(zèng)送門票,讓客人感覺到店內(nèi)消費(fèi)還可獲得更多實(shí)惠。
五、注意事項(xiàng)。
1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培訓(xùn)員工提高服務(wù)速度,解釋工作要到位,特別是打折的項(xiàng)目一定要清晰,一般情況下鍋底、味碟、紙筷、酒水、包房費(fèi)等不打折。
2、采取返券的加盟店,則不需要對(duì)外宣傳,只是由店經(jīng)理或大堂經(jīng)理對(duì)每桌顧客悄悄進(jìn)行回報(bào)式的贈(zèng)送,讓顧客感覺到只有自己是尊重,是得到酒樓重視的客人,也提高他們對(duì)酒樓的信任與好感。
3、返券之后,加盟店必須做好登記,由誰發(fā)放,金額多少,編號(hào)多少,顧客姓名、電話等信息必須留下。并由經(jīng)辦人簽字確認(rèn)。
4、店內(nèi)必須組織員工進(jìn)行培訓(xùn),讓員工了解詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容,并能向顧客解釋。
5、消費(fèi)券必須認(rèn)真設(shè)計(jì)制作,不能出現(xiàn)漏洞,一定要在消費(fèi)券上寫明使用須知,如蓋章生效、使用期限、不兌換現(xiàn)金、不外賣等。
六、宣傳方式。
1、采取打折的加盟店可以制作單由員工發(fā)放或采取夾報(bào)的形式發(fā)放,店外可制作水牌、橫幅等宣傳,店內(nèi)員工也可進(jìn)行口頭宣傳。如果條件允許的加盟店,還可以在城市里尋找位置較佳的大型戶外廣告牌對(duì)品牌、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行為期一月或短期宣傳。
2、采取返券的加盟店則不需要進(jìn)行大面積的宣傳,可懸掛橫幅,如“迎國慶、慶中秋,___火鍋百店同慶”、___榮獲“__影響力品牌”稱號(hào)等。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇十三
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的'生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
一、教師出示生日蛋糕。
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福。
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
國慶節(jié)開展活動(dòng)方案篇十四
國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團(tuán)日活動(dòng),主題為“碧水藍(lán)天——環(huán)保伴我行”。
活動(dòng)第一天我們四人首先學(xué)習(xí)了環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí),了解到了各個(gè)地區(qū)環(huán)境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強(qiáng)自身的環(huán)保意識(shí),從而更好的提醒他人環(huán)保。第二、三天,我們利用加強(qiáng)的環(huán)保知識(shí),到班里宣傳全球面臨的環(huán)境問題及環(huán)保的重要性,同時(shí)讓學(xué)生觀看環(huán)境在十幾年前后的對(duì)比照片,使每位學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),本次宣傳得到了不錯(cuò)的效果,現(xiàn)在,學(xué)生吃飯時(shí)塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)進(jìn)了自己的一份力量,很欣慰!
活動(dòng)的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動(dòng),形成環(huán)保效應(yīng),在簽名過程中,同學(xué)們會(huì)講一下自己環(huán)保的'事情,每位同學(xué)都能敢說出自己的做法、想法。第五天,我們付諸于行動(dòng),在我們的帶領(lǐng)下,學(xué)生們將職教中心的邊邊角角清理干凈,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,并鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃干凈,我們四人也參與進(jìn)來,幫助同學(xué)們讓你打掃。經(jīng)過我們精心的清理,學(xué)校煥然一新,校領(lǐng)導(dǎo)也給予我們很高的'評(píng)價(jià)!本次活動(dòng)校領(lǐng)導(dǎo)給了我們非常大的幫助與支持,在次獻(xiàn)上我們誠摯的謝意!
通過本次團(tuán)日活動(dòng),我們鍛煉了自己的組織能力,加強(qiáng)了自己的環(huán)保意識(shí),展現(xiàn)了x師范大學(xué)的精神風(fēng)貌!
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