職場是每個人都需要面對的挑戰(zhàn)，我們時常需要對自己在工作上的表現(xiàn)進行總結。培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓展自己的知識面和視野。想要寫一篇優(yōu)秀的總結？不妨看看以下這些范文。
留一點思考給自己篇一
孟子云：“天將降大任于是人也，必先苦其心在?！?/p>
江河有百折不撓的意志，才能交匯成浩瀚的大海；雄鷹有至死不渝的意志,才能翱翔于遼；松脂有千年不悔的意志,才能造化成珍貴的琥珀。自然如斯，人亦如斯。一件件事實證明，要想成就偉大的事業(yè)，想要獲得成功。就先要正確的認識與對待人生中的挫折與困境。
曾有歌詞唱到“陽光中在風雨后，請相信有彩虹?！笔前?，不經(jīng)風雨，怎見彩虹。彩虹經(jīng)受了狂風暴雨的打擊，才會有雨后彩虹絢麗的綻放。這就可以深刻的告訴我們，偉大的成就，就少不了磨難與挫折。面對挫折，如果我們懷著積極，勇敢的正確心態(tài)面對挫折，便會獲得成功。如我在我們面對挫折時，我們只是一味的逃避，害怕去面對，那么注定你的一生會碌碌無為，在人生中空留遺憾.
真實存在的事件往往能更讓人信服，上面我說了那么多，相信大家可定也有所感觸，下面就跟大家說說一些真實存在的事情吧。想必大家都知道司馬遷吧。西漢時期偉史學大的家、文學家、思想家。他說撰寫的《史記》被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱，無韻之離騷。”這是多么光榮呀。他被諸多的光芒與榮耀附身?？烧l又知道他人生中遭遇的磨難與挫折呢？他因為為投降匈奴的將軍李陵辯解，觸怒了漢武帝。又備受了宮刑慘無人道的摧殘，他的一生可謂曲折坎坷。史記的光芒照耀著他坎坷的人生，是他在卑微與屈辱中艱難前行。宮刑的殘酷是我們難以想象的，可他那份對理想的執(zhí)著與那份勇于面對挫折的態(tài)度，令人敬佩。
留一點思考給自己篇二
印度詩哲泰戈爾曾經(jīng)說：“只有經(jīng)歷地獄般的磨難,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱.”是啊,這為偉人正為我們道出了生命的真諦：留一點挫折給自己,讓自己的生命劃出絕美的弧線.
在青藏高原上,有著這樣一種花,風愈狂,它的身愈挺；雨愈打,它的頭愈昂,太陽愈暴曬,它開得愈燦爛,它就是格?；?嬌小的身軀有頂天立地的堅強,它不愧是藏族人民寄托希望的吉祥花.在遙遠的甘肅沙漠有著這樣一種樹,生而千年不死,死而千年不倒,倒而千年不腐,它就是大漠胡楊,用身體詮釋著生命的頑強,他不愧是人稱的英雄樹!正是他們留一點挫折給自己,才使自己的生命得以升華,也正是他們留一點挫折給自己,才增加自己的生命的厚度與深度,讓自己得以生存!所以,朋友們讓我們留一點挫折給自己,來充實自己的精神世界吧!
讓我們看一看用生命跳舞的邰麗華,。
是血呀!從此歷史上又多了一個用筆為我們描述生命的意義的人；讓我們再談一談網(wǎng)球女王李娜,沒有昔日的苦練何來如今的輝煌,贏得大滿貫,改變了世界對中國的看法,她就是中國體育的名片.
是什么讓他們?nèi)绱藠Z目?
是挫折!
這就像蝴蝶那樣,不經(jīng)受破繭之痛,就永遠無法享受高空翱翔的快感!
讓我們學一學格桑花,留一點挫折給自己,怒放自己的生命,讓我們學一學大漠胡楊,留一點挫折給自己,打破厄運的枷鎖.
挫折猶如生命的試金石,它的硬度和純度決定著生命的厚度!
所以讓我們留一點挫折給自己吧!相信不久的將來,一定會綻放出屬于自己的生命之花。
那是用血與淚澆灌的花,那是最壯美的花!
留一點思考給自己篇三
人生就像一個奇數(shù)，正是因為它有除不盡的地方，才會有風流韻律。在如何應對生活中的磕磕絆絆和復雜心理時，你需要給自己一點彈性。
給自己一點彈性，是挫折后的再次崛起，繼續(xù)把希望尋覓。正如海明威《老人與?！分兴枥L的那位“硬漢”一樣，百折不撓、堅強不屈，敢于面對險境并泰然處之。成功固然是每個求知者的意愿，但你不會輕易得拿走屬于你的奶酪，其間必定經(jīng)歷大風在浪，坎坷崎嶇，此時你也不用恐懼，跌倒勇敢的站起來，重新樹信心，給自己一點彈性，并始終堅信“人生不是被打敗的”！
給自己一點彈性，又是生活學習中不可缺的催化劑?！吧谂獞n患，死于安樂，”在你取得成績時，很容易滋生一種成就感，自豪感，以至于“知足常樂”。王安石筆下的仲永，空有“神童”之稱，但由于后天的安逸，無狀的生活導致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們，要經(jīng)得起一點點進步的考驗，時時刻刻提醒自己，給自己一點點彈性，讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄！
朋友們，你也一定有自己的奮斗目標，既然拼搏就必須品常酸甜苦辣，要行走就要克服阻力。你一定要學會給自己的那根弦調(diào)整松馳，只有這時給以彈性，才會奏響生命的樂章。假如這些你已做到，我很慶幸你的明智，假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影，也別擔心，請記住“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”！
給自己一點彈性，失敗中吸取養(yǎng)分，成功時勇上一層樓。
留一點思考給自己篇四
微笑，如清泉，如甘露滋潤人心；微笑，像一縷清風，吹散人們心中的煩惱；微笑，像一縷陽光，讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點微笑可以讓我們的生活更美好！
在成長的過程中，我們會遇到很多煩惱，也正是因為煩惱才會變得難過。這時，微笑是我們的精神良藥！
友情的破裂讓我難過，微笑讓我開心！
晴天有陽光，陽光總是那么溫暖！天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著我！下午我們很開心，因為下午有一個期待已久的迎新班，也是我第一次跑團隊比賽！我們有力地從教室走向操場。老師把規(guī)則告訴外面后，我們開始自由組隊。我當然毫不猶豫的選擇了小明！分完隊，老師給我們發(fā)了一張地圖。然后，我們大踏步跑，我們努力！
在跑步的過程中，我們還有幾點要打，那我和小明怎么能不假思索的解決呢？我們分開思考。這時的太陽很刺眼，花兒垂下頭，蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個辦法。我覺得我的方法線比較短，時間比較快，而小明的線可以同時打完所有的自由點。我們意見不合，就吵了起來！
我們的爭吵聲越來越大，似乎蓋過了蟬的聲音?！拔业姆椒ê茫业暮谩蔽覀兊脑胍羲坪醮蚱屏诉@個寧靜晴朗的下午。天空烏云密布，下著毛毛雨。我的白云好像分開了！
當我回到家時，窗外下起了傾盆大雨。我很難過，因為我和我最好的朋友吵架了。我在想我現(xiàn)在的悲傷。我為什么不用微笑來解決這個問題？然后我去找小明道歉，我們和好了。白云帶著這道彩虹出現(xiàn)在天空！
微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂，也讓我解決了很多棘手的問題。微笑讓我的生活更美好！
微笑像燈塔，指引你前進的方向：微笑像沙漠中的綠洲；微笑，像一把神奇的鑰匙，可以解開靈魂的枷鎖！
“笑笑，年輕十歲。愁一愁，白頭”。給自己留點笑容！白云這輩子都沒少過！
留一點思考給自己篇五
希望，它無處不在。
它舞蹈在埃菲爾鐵塔，它攀登著珠穆朗瑪，它游覽著萬里長城，它照耀著尼羅河，它貯藏在《詩經(jīng)》中，它閃耀在古希臘的火炬上；希望是火，希望是燈，希望是英雄的黎明，是戰(zhàn)爭后的和平。溫暖人們在逆境中生存，照亮人們在困苦憂難中奮斗，灑下光明給心懷希望的人們，修補著被戰(zhàn)爭瘡痍的土地。
播下一顆種子，它便會生根發(fā)芽壯大，等長大成樹，人們便會驚嘆他的生命力。同樣的，留一點希望給自己，等度過困境，戰(zhàn)勝難關，我們就會驚訝于希望所帶來的力量。希望又是我們永久不變的信仰，心懷希望我們就不會悲傷，心懷希望，我沒就不會絕望，心懷希望我們就不會消極的生活，就會迎來新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時突患急性腦充血病，連日的高燒使她昏迷不醒。當她蘇醒過來，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了，那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此，她墜入了一個黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望，用熾熱的內(nèi)心去呼喚光明，去呼喚世界，去呼喚“樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)”。以自強不息的精神，頑強的品格，用洋溢著希望的紙筆寫下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對她是不公平的，她抱怨過，難過過，絕望過，痛苦過，但她所留希望給自己，她祈禱，她祈望，但她深知如果世界上真的有上帝，那么上帝便是“希望”。
詩圣李白，桀傲不馴，也因如此他爭取政治之路，失意而歸，被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京，也被貶下潯陽，流放夜郎，流落江南。也曾“大道如青天，我獨不得出?！薄俺榈稊嗨?，舉杯消愁愁更愁。”但他所留希望給自己,相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！薄碧焐也谋赜杏?千金散盡還復來.”終究寫下《將進酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇，正是擁有希望，他才被后世所尊重，才會被這個世界所認可。
留一點思考給自己篇六
成長路上，有彩虹，也有風雨。成功時，留一點清醒給自己，你會發(fā)現(xiàn)，更多的理想需要追求；幸福時，留一點責任給自己，你會發(fā)現(xiàn)，幫助別人多么快樂；憂傷時，留一點微笑給自己，你會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活充滿陽光；失敗時，留一點夢想給自己，你會發(fā)現(xiàn)，前方的道路何其寬廣。
留一點夢想給自己，花朵將會綻放生命的奇跡；留一點夢想給自己，流星將會劃過生命的絕唱；留一點夢想給自己，煙花將會揮灑生命的激情；留一點夢想給自己，我們才會演奏出生命的贊歌。
我們啼哭著來到這個陌生的世界，在紛繁復雜的世界上尋覓夢想，尋覓一方屬于自己的晴空，尋覓自己獨特的人生。
人生十分奇妙，漫長的生命線并不如線段般由一個固定的端點射向另一個固定的端點就此結束，而是踩在喜怒哀樂的點上跌宕起伏。天空沒有留下翅膀的痕跡，但我們已飛過。
面對人生道路上的層層荊棘，我們不能沒有夢想。海明威在《老人與?！分姓f過：“人可以被毀滅，但不可以被打敗?！比跽咴诖驌糁蓄j廢，強者在打擊中堅強。
在苦澀的失敗中，我們學會了堅強，懂得了勇者無畏；在不易的成功中，我們獲得了自信，明白了高山仍可攀；在傷心的誤會中，我們懂得了理解，體會了渙然冰釋后的輕松；在煩躁的埋怨中，我們知道了體諒，感悟到了別人對自己的關懷。
留一點夢想給自己，人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實。人生若與拼搏相存，有如彩虹橫貫碧空，有如臘梅放于寒冬。
人各有志，每個人的人生道路也是繽紛多彩的，但唯有夢想，才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下，悠然見南山”中找到了閑適淡雅；王維在“明月松間照，清泉石上流”中覓得了精神歸宿；朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧靜與歡愉……拼搏一如既往，卻是詩情畫意。他們的人生之路名留青史，我們應該努力充實自己，雖靜寂無聲，但卻堅實不移。
太陽在有夢的地方升起；月亮在有夢的地方朦朧；毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn)；精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因為其出土前的奮力一搏，而感受到了春天的愛撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，而感受到了天際的廣闊。
留一點思考給自己篇七
烈日炎炎的下午，朵朵的白云在蔚藍的天空中散步，這是我正走在去哥哥家的路上，這引起了我的思考。街上行行色色的路人從我身邊走過，突然，一位叔叔一邊走一邊隨口往地上吐了一口痰。這，便引起了我的思考。
一口痰，又怎么樣？是??！但是這一口痰也許反應了一個人的素質(zhì)。這位叔叔吐完痰，若無其事地繼續(xù)走著，他穿著一身西服，腳上穿著一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。而那一口痰卻還躺在路上，雖不明顯，但誰也不愿踩上去。我看見許多人走到那，都繞道而過。也許有些人會想這道路怎么這么臟。一個小東西就能使天平失去平衡，更何況是一口痰呢，這一口痰就會使整潔而又干凈的道路變得骯臟。一張潔白的紙上突然出現(xiàn)一個黑點，即使黑點再小，也能讓人一眼看出。
這一口不起眼的痰，可能會有很大的威力。第一，我想它對環(huán)境衛(wèi)生有著破壞力。它對環(huán)境來說，就像一個不受歡迎的外來客，它的細菌對剛種下的孕育著新生命的花草足以讓它們不能健康地生長。
通過吐痰這一小小的事情,就能體現(xiàn)出某些人的素質(zhì)，我想我們應該禁止這些不文明的現(xiàn)象，讓我們的祖國母親的面容更加美麗多姿！
留一點思考給自己篇八
夏夜，窗外的風吹亂了我的碎發(fā)。
大概是晚上九點左右的樣子，下了補習班，我揉了揉酸疼的眼睛，把依附在臉頰上的幾根發(fā)絲捋到耳后，抽起桌面上一袋沉重的書，趕忙往家里跑去。
我要趕緊回家完成作業(yè)！我要趕緊完成作業(yè)，這樣才能爭取多一點時間刷刷題背背英語單詞——我總是這么想。一心想著能擠出更多的時間學習，不管現(xiàn)在是晚上幾點，不管是否感到疲憊，只要是還剩一點點精力，我都想用十倍的勁把它花在學習上。我奔跑在喧囂的大街上，上下的眼皮在不住地打架，腦海中一片糨糊，只是本能地朝家跑去。
忽然，幾滴水落在我的頭發(fā)上——下雨了。
夏天的雨總是來得那么毫無征兆。我只好鉆進公園的一個小亭子里避雨。
亭子里的長椅冰冰涼涼的，坐在上面很是舒服。我深深地呼了一口氣，整個人依靠在長椅上，把頭埋進手肘中，不由地閉上了眼睛……雨愈下愈大，我依稀感覺到不時有幾滴雨水輕輕地砸落在手臂上，濺起了難以察覺到的點點水花，再慢慢地向四面暈開，一步一步流向手肘、手腕，最后掉落在我的衣服上。以前，我總是很討厭雨水落在身上的感覺，弄得我全身濕漉漉黏糊糊的，很是惡心。但作文這一次，我感受到了雨珠的溫和，它像是在溫柔地親吻我的手臂，清爽怡人，好似洗去了我一身的疲憊。
我聽著淅淅瀝瀝的雨聲，聽著雨珠滴滴答答地滴落在綠葉上，聽著雨點砸落在長椅上啪啪作響，聽著雨滴掉落在水泥地上嘩嘩的響聲——幾種交錯在一起的聲音仿佛構成了一首悠揚古樸的古箏曲，演奏起來婉轉動聽，讓人神清氣爽，使得雨夜中的公園顯得更加安靜祥和、美妙空靈。形態(tài)各異的音符在密匝匝的雨中穿梭，時快時慢的節(jié)奏隨著飄揚的風從耳旁劃過，輕柔的音調(diào)仿佛把我?guī)У教吷?，沒有街道上的吵雜與車水馬龍的嘈雜，只有一潭平靜的湖水，只有我一人，只有遠方傳來的隱隱約約的古箏曲。
我靜靜地睜開眼睛，原本浮躁的心早已靜下來，疲倦的雙眼不自覺地已經(jīng)精神起來。我伸了個懶腰，貪婪地吸取著雨后清新的氣息。環(huán)顧四周，亭子旁的雞蛋花在淋浴后變得精神起來，我仿佛也再次充滿了活力。
我忽然明白了，在學習工作的路上若是感到了疲倦，就別再強逼自己做超負荷的工作了，何不停下腳步，留一場夏雨給自己，留一點悠閑給自己呢？等休息夠了，在精神抖擻地繼續(xù)向前走吧！
雨停了，我起身向前走去。
留一點思考給自己篇九
這城市大多數(shù)人都庸庸碌碌，眼中只有繁華街市，車來人往。墜入凡塵，留一點童真給自己，在灰暗冷漠的世界，閃耀自己的光彩。
但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏。
童年不是檐下燕，趨暖向南，去即永別；而童真卻是永存，就看你能不能留住它。鮐背之年的楊絳先生在與別人打招呼時，總要用食指和中指作"v"字狀，并像小螞蟻一樣不停地繞動，顯得十分可愛。冰心老人腿腳不好，只能終日坐在寫字臺后面的椅子上接待客人，郵遞員給她送稿費匯款單，她幽默地說：“我這是’坐椅待幣’！"兩位白發(fā)蒼蒼的老人，在世俗中走過一生，卻仍有少年時的光芒。但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏！留一點童真給自己，夕陽也能散發(fā)出初生之陽的光彩。
光明消散長夜至，心星點燈勇無畏。
曾在一本書上看過這樣一個故事：二戰(zhàn)期間，納粹士兵將幾十個猶太人關在地牢中，其中包括十幾個孩子。每天不見天日，吃著發(fā)霉的食物，喝著混濁的臟水，還要受到納粹士兵的咒罵與屠殺，許多人都死在了心理的壓迫上。在戰(zhàn)爭結束后找到的一本日記中寫到：“這是地獄，再也不會有比這更痛苦的生活?！痹谶@幾十個人中，只有十幾個孩子活了下來，等到了營救。當時這件事轟動了很久，直到幾百年后一群人在當時的地牢中發(fā)現(xiàn)了一副副五彩的風景畫與一張張手寫的歌譜才明白了一切——當時的孩子們在地牢中，也沒有失去愛玩的天性，把夢想畫成一幅幅五彩繽紛的畫，把學過的歌唱了出來。幾十個猶太人中，有的是被納粹士兵殺死，有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的環(huán)境中，心中的童真像光芒照亮了美好的未來，不畏懼戰(zhàn)爭的鮮血，最終獲得了營救。
愿你走出半生，歸來仍是少年。留一點童真給自己，在一樣的世界活出不一樣的風采。
留一點思考給自己篇十
如果知道可能來不及，早一點把握空閑……。
又要考試了。臨死把佛腳成了老師和學生慣用的招數(shù)。文科考試之前更是表露無遺。一改往日“小家碧玉”式讀法，統(tǒng)統(tǒng)像梁山好漢一樣，把扁桃體都喊出來了。更有甚者，效仿古人，讀得搖頭晃腦，昏天黑地，搖搖欲墜。
考下來的結果，雖比不讀要好，卻也是這兒丟一個知識點，那么落一個得分點的。不像某些穩(wěn)打穩(wěn)扎，步步為營的智者，試卷上開滿了“耐克”專賣店。唉，羨慕呀！
早一點復習，把握空閑的時間，在自己的空間里挖一口學習的井。在別人焦頭爛額時，享受別樣的淡定與從容。
母親老了，母親在“經(jīng)久復歷春”中不可遏止地老去。
早上，母親盤梳發(fā)大髻時落下了一絲銀發(fā)，我輕輕地將它撿拾起來，攥在手心。天，我無所不能的母親有了白發(fā)，她老了。我不知道該怎么辦。我似乎是在逃避，在隱瞞。但是母親眼角的魚尾紋我是沒辦法隱藏的?；叵肫鹎皫啄辏疫€因為一件小事大動肝火，與母親吵了一架，我覺得自己真是混啊，我似乎從來就不知道該抓緊能與母親在一起的時間好好地愛她。我總讓她生氣，讓她難過，讓她傷心……不知道現(xiàn)在醒悟過來，還來不來得及。
早一點愛，把握空閑的時間，在自己的空間里挖一口親情的井。在別人后悔莫及時，享受別樣的溫情和暖意。
和朋友吵架了，堅信自己沒錯，決不道歉。
后來，讀了一篇文章，是說在雙方吵架后，第一個道歉的人就是轉生的天使。那個人會擁有天使圣潔的力量，驅走黑暗的魔障。
沒過幾日，又與朋友吵架了。冷戰(zhàn)一天后，下定決心，做了第一個道歉的人，自詡轉生的天使。朋友表示很受用。有幾次，竟被搶占了先機。
早一點寬容，把握空閑的時間，在自己的空間里挖一口友情的井，在別人孤獨彷徨時，享受別樣的快樂和幸福。
留一點思考給自己篇十一
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農(nóng)用車。
——題記。
父親是一個地地道道的農(nóng)民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠只是熱的時候脫一件，冷的時候套一件，從小到大，我一直對父親的身份、穿著感到丟人。
小學開家長會，別人的`家長都衣著光鮮，當我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時，我急忙跑出去，在無人的走廊里不滿的讓父親回去，說完一句話便扭頭進教室。我甚至沒有看到，當我轉身時父親一臉的辛酸。可我看到同學和家長都溫馨的坐在一起時，我突然感到孤獨。不經(jīng)意的看向窗外卻發(fā)現(xiàn)父親并沒有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯過老師的話又怕別人看到他。那個卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來?？晌覜]有走出去叫父親進來，我還是覺得丟人。
去年父親買了農(nóng)用車，我心里十分抵觸，因為路上一輛輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來表示我的不滿。放學晚上下雨時，我便讓父親把車遠遠的停在路口，我在同學都走光時才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農(nóng)藥，那么長的路程，我光看就兩腿發(fā)酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實不適用。我又覺得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風雪，幫父親拉一車又一車的農(nóng)具。
反過來看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農(nóng)用車都不配做。
我再也沒有排斥這輛車，我也清楚地意識到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
路上的轎車一輛接著一輛，我坐在父親這輛不起眼的農(nóng)用車上，十分安穩(wěn)。
留一點思考給自己篇十二
踏入竹林，即使是似火焚的正午也覺得頭頂一片陰涼，縱橫交錯的竹葉讓陽光溜進縫隙，留下個個斑駁的影子。伸手夠得一片竹葉，含放于合實的唇瓣間，發(fā)出點好聽的聲響。側耳細聽，不遠處的枝頭，鳥兒們正撣著羽毛，相互嬉戲。使得交錯的樹枝也窸窣作響。深處，巖上顆顆低落的水珠與水面拍擊發(fā)出美妙的音韻，讓人難以忘懷。
溪水汩汩流淌，撫摸著水底粒粒的石子和歡快游動的魚兒。陽光照射，耀著粼粼的波光。坐上溪邊一顆碩大的石頭，點點的苔蘚給人冰涼之感。閉上眼睛，想要把這里的大氣深深吸進肺里。耳畔送來的風，讓我聽到了寧靜的聲音，聞到了麥田的清新。
盤膝坐在青石板上，老黃狗安然地匍匐在我的腳下，雞鴨在院子里來來回回。不知何處飛來的小麻雀也在這里停腳，啄食著地上的小米粒，然后撲騰地躥向高大的老榕樹。在綠蔭里跳舞，唱歌，唱給我聽，唱到我的心里。漸漸地，空中升起裊裊的炊煙，勞動的漢子牽著黃牛揮著汗，哼著悅耳的小調(diào)回家去。夕陽映著遠處的半邊天，開始泛黃。一層一層，一層一層。耳旁掠過的風兒，多么溫柔，多么靜。
留一點思考給自己篇十三
我，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，高挺的鼻梁，櫻桃似的小嘴。
我愛笑，我是朋友們的開心果，在任何時候都可以話題多多，充滿歡聲笑語，臉上也常常掛著陽光般燦爛的笑容。
我雖愛笑，但笑聲的背后卻永遠也少不了那刺眼的缺點。
“金無足赤，人無完人?！蔽业娜秉c是沒有耐性，做事容易半途而廢，三分鐘熱度。而且，還有點小啰嗦，有什么事要我解釋的話，我一定會長篇大論，滔滔不絕。
我愛讀書，讀世間百態(tài)，讀名人滄桑的經(jīng)歷。讀三國的：“夫英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”；讀泰戈爾的“讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”；讀李煜的“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”……閱讀不同的作品自然會有不同的滋味在心間。
書，拉近了時間的距離，縮短了地域的間隔；書，使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書，伴隨我踏上理想的征途，使我的人生從此充滿陽光，充滿希望。
我喜歡獨自走在雨中，任雨打濕我的衣裳，任雨鉆進我的發(fā)梢，去靜靜感受雨點的快樂。
我喜歡聽音樂，喜歡哼歡快、節(jié)奏感強的流行歌曲，但我更喜歡那如天籟般觸動人心靈的經(jīng)典老歌。
總而言之，我是個蠻愛笑、蠻好說話、蠻好相處的人。性格傻傻的，頭發(fā)帥帥的，有時走路快快的，好像很干練，其實傻得冒泡泡。
我是一名普通的中學生，是一個有夢想、有個性、愛讀書的女生。我將昂起頭笑迎陽光燦爛的每一天。
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留一點思考給自己篇十四
我，出生在一個被叫做張廣的小村莊，在這里我呱呱落地、茁壯成長。這里的村民大多靠賣蘋果為生。
童年是最令人追憶、回味的。小時候我像一只小鳥，整天隨爸媽游走在自家的果園。春天，果園是最熱鬧的，成群結隊的蜜蜂嗡嗡的鬧著，像趕集似的在花叢中飛舞，努力汲取著花蜜；夏天的果園是最悠閑的，爸媽取代了小蜜蜂，整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時的我儼然成了一個小小指揮官，提醒著被他們無心遺棄的小果子在哪兒；秋天的果園是最美麗的，紅彤彤的果子，掛滿枝頭，樹枝像一個個彎弓，媽媽從不擔心，這時的我，只要找一棵最具收獲的果樹就可以，那時你絕對可以看見一個扎著兩個小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩，抱著一個比自己手掌大許多的蘋果，在那津津有味的吃著，仔細一看，你會發(fā)現(xiàn)，小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個蘋果核兒，可想而知，這個饞嘴的小家伙坐在這多長久了。不用懷疑，蘋果園，是我童年最有趣的百草園，而蘋果呢，則是我今生的最愛喲！
在歲月無情的流逝下，我背起了書包，像一只勤奮的鳥兒，哼著歌，快樂的向學校奔去。記得那時我最喜歡的歌就是“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說…。”。小學生活無疑是最令人難忘的，那是我們第一次深入班級，融入集體，擁有了一起牽手游玩、相互學習、互相促進的小伙伴。春秋時節(jié)，我們一起去池塘釣魚；夏天呢，一起去河中游泳，運氣好的話還會捉到幾只小魚小蝦；冬天不是堆雪人，就是去滑冰。爸爸老說我是一個野丫頭。有時氣不過，我也會回上父親幾句：野丫頭就野丫頭。至少天真可愛又活潑，您呀，應該因有我這個女兒而感到自豪，我呀就是您的貼心小棉襖！爸爸則會說我貧嘴，還說如果我的這股機靈勁，能用到學習上就好了。
是??！我們每個人都有著聰明的頭腦，只是每個人用心的地方都不盡相同?，F(xiàn)階段的我還是一個初中生，我的任務就是好好學習，用知識充實頭腦，用成績回報父母。從點滴中積累經(jīng)驗，從細節(jié)中把握成功。剖析自己，可以知得失；分析成敗，方可闊步前行。
看出人性的潛力；悟出前行的奧秘。
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留一點思考給自己篇十五
路上的車再豪華也比不上父親那輛不起眼的農(nóng)用車。
——題記。
父親是一個地地道道的農(nóng)民，他掙的錢不多，種著自己的十幾畝地，每天日出而作日落而息。他的身上永遠只是熱的時候脫一件，冷的時候套一件，從小到大，我一直對父親的身份、穿著感到丟人。
小學開家長會，別人的家長都衣著光鮮，當我看到一身泥濘的父親在窗上剛一伸頭時，我急忙跑出去，在無人的走廊里不滿的讓父親回去，說完一句話便扭頭進教室。我甚至沒有看到，當我轉身時父親一臉的辛酸?？晌铱吹酵瑢W和家長都溫馨的坐在一起時，我突然感到孤獨。不經(jīng)意的看向窗外卻發(fā)現(xiàn)父親并沒有走，而是退到最后一扇窗處，畏畏縮縮緊貼著窗戶，緊緊的盯著老師，怕錯過老師的話又怕別人看到他。那個卑微的樣子讓我心里像融入一根刺，痛，拔不出來?？晌覜]有走出去叫父親進來，我還是覺得丟人。
去年父親買了農(nóng)用車，我心里十分抵觸，因為路上一輛輛豪華的轎車十分刺眼，我用摔門來表示我的不滿。放學晚上下雨時，我便讓父親把車遠遠的停在路口，我在同學都走光時才坐上這輛車。夏天我去看父親干活，太陽特別毒，父親裸著的背上密密麻麻的全是汗珠，在地里從這頭走到那頭噴灑農(nóng)藥，那么長的路程，我光看就兩腿發(fā)酸。父親干完了活，便坐上了那輛車。我突然想起以前的自行車，又慢又累，再想轎車，確實不適用。我又覺得這輛車一瞬間變得這樣豪華，他可以為父親遮擋毒辣的烈日，也可以為父親抵擋寒冷的風雪，幫父親拉一車又一車的農(nóng)具。
反過來看我自己，什么都不能為父親做，一面花著父親辛苦勞作掙的血汗錢，一面埋怨父親的身份、“幫手”。我突然感到臉上火辣辣的，我甚至連父親那輛農(nóng)用車都不配做。
我再也沒有排斥這輛車，我也清楚地意識到父親的身份再卑微，還是我的父親。一直自欺欺人的我，這一刻終于清醒。
留一點思考給自己篇十六
作為一個普通人，我們總會犯錯誤，所以，學會自己思考是一個非常好的習慣。這個習慣可以讓我們發(fā)現(xiàn)錯誤，或者從錯誤中明白道理，確保我們下次不會再犯。下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的《自己的思考隨筆250字》，歡迎大家閱讀和欣賞！
不知何時，喜歡上了童話。王子公主在藤蔓纏繞的城堡里相遇，永永遠遠過著幸福快樂的日子。喜歡看到公主得到幸福，喜歡看到王子和公主在一起童話的城堡永遠不會有墻色剝落，童話里事情的發(fā)展和結局永遠絢麗完美。我以為這就是世界的全部了。
不知何時，開始厭倦童話。講述王子公主攜手步入教堂的故事，早已被我扔進了廢紙簍。世界上沒有永永遠遠的邂逅，世界上沒有完完美美的結局，城堡里沒有公主，王子也不會為了公主而棄位。童話并不是現(xiàn)實。
不知何時，選擇逃避童話。王子公主的永遠完美，開始有了誘惑力。我常蔑視地說現(xiàn)實是殘酷的童話，童話是完美的現(xiàn)實，卻暗自為完美的現(xiàn)實而感動。表現(xiàn)著太多太久的厭倦和麻木，卻仍執(zhí)著地相信著完美，因為心底，還有著最初的那個夢。希望的童話，成為現(xiàn)實的鏡像。
我以為自己能夠很了解這條路，從起點到終點。我在路上，把目光不停地停留在上坡和下坡的交叉口上，反復思考與確定自己是走在這條熟悉的路。
什么是童話，什么是現(xiàn)實，童話和現(xiàn)時之間的異同，我思考了很久很久。后來我發(fā)現(xiàn)了，童話里有希冀，現(xiàn)實里也有夢想；童話里有艱難，現(xiàn)實里也有險阻。只是，在童話里，艱難后總有希冀的實現(xiàn)；現(xiàn)實中，險阻過后并不能圓夢。
一樣無怨無悔地尋覓，一樣不計代價地追求，最后每個人都有一個結局，無論完美或是殘缺，我注重的，只有過程。
人的一生總是有那么多的不如意，誰也避免不了，開心不開心，煩惱，誰都會有，如果總是拘泥與煩心處，徘徊不前，失落煩惱，無好處的埋怨懊悔，卻是最大的錯誤，應及時調(diào)整心態(tài)應對，因為你任擁有最大的財富生命，生命就是人生最大的財富。
人生最大的不幸就是不明白自己是幸福的。用用心的態(tài)度看事情能夠讓一切變的有期望，完美。用消極的態(tài)度對待事情，反之似乎一切都是那么的不如意，不幸。一個走在沙漠里的人，體力近乎透支，拿出自己僅剩的半杯水，消極的說道：“哎！為什么只有半杯呢，早明白當時買杯子的時候買個大點的了，把水裝滿點了，此刻卻是只能等死了”如果是一個用心的人卻必須會認為自己還有半杯水覺得自己很幸運，因為這半杯水能夠支持自己走出一段較為可觀的路，讓自己繼續(xù)有了生的期望。
人生既是如此，擁有的越多，渴望的卻同樣越多。無法擺正心態(tài)，正確應對人生，永遠都無法快樂起來，因為你永遠無法滿足。就如很久以前媒體做的一個調(diào)查一樣，全世界快樂指數(shù)最高的國家，不是那些最富有的國家，卻是北歐小國丹麥，一個十分寒冷的國家，一年下來常是在0攝氏度以下的國家。他們?nèi)丝谙∩?，同樣他們不需要爭奪資源，他們社會治安穩(wěn)定，因為人與人之間信任度高，他們從不埋怨自己的家園寒冷，因為他們許多獨有的資源就需要這樣的環(huán)境下才有。借一句常聽到的話說，比爾蓋茨他比我富有100萬倍，但是他絕對沒有比我多100萬倍的快樂。
應學會以多種角度看待人生的一切，春有百花夏有涼風，秋有明月冬有雪?？吹蝗缫獾?，淡忘煩心的，珍惜擁有的，爭取能夠得到的，人生即會變的快樂。誰都很難做到不以物喜不以己悲這樣的境界，但也理應做到樂觀正太，帶著一種愉悅的情緒應對人生，可更能啟發(fā)人的靈感，反之卻會使人生充滿陰影，做事往往事倍功半。
人生因學會把握尺度，“得即高歌失即休”。得不到的就應早去放下，屬于自己的理應爭取?！伴e坐庭院笑看花開花落”，“依樓聽雨管它秋去冬來”
留一點思考給自己篇十七
當你苦坐在桌前，為繁重的學習而煩惱時，不妨打開窗子，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，無論是初春的柳絮飛揚，盛夏的荷花飄香，還是深秋的落葉飄零，寒冬的白雪皚皚，都充滿著神奇，都會讓你心曠神怡。你想到了嗎，這就是大自然給你的提醒：學習之余，別忘了留點自由給自己喲！
告別了伊呀學語的歡樂童年，成長到今天的懵懂少年，初中三年了，我們也算得上“寒窗苦讀”了。一直堅持，只為了六月的沖刺，可是緊張的學習生活，不免讓我們有些小小的“遺憾”。
曾經(jīng)奔跑在操場上的身影已換成了別人；曾經(jīng)好友之間的歡笑，也只能成為了一種回憶！
等待著下課，等待著放學……但時光不能倒流，現(xiàn)在是緊張的時刻，每個人都繃緊了一根弦，似乎失去了自己放松的心情。
展示一下青春活力，你會精力倍增。所以每天晚上睡前，我就會喊幾個同學在操場上跑步，一來迎接體育測試，二來有一個好身體迎接未來的新學習。
千萬不要封閉你的潛力，凈化一下心靈，欣賞一下自己，自己不只屬于碌碌無為的人。留一點自由給自己，會更有前進的動力。
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留一點思考給自己篇十八
在生活中，我們要充分了解自己，知道自己的優(yōu)點和缺點，然后，取長補短，這樣才能更加完美。所以，我們應該，發(fā)現(xiàn)自己的長處，改正自己的短處。
我也有我的做優(yōu)點和缺點。
我有很多做優(yōu)點，比如：我的奧數(shù)比較好，得到過很多獎狀；我也會幫助別人，同學受傷了我會熱心地幫他，我還很愛看書，一拿到書就放不下來了，同學們還說我是個“小書蟲”。
但我有拖拉的毛病。做作業(yè)的時候，我常常要拖拉，這里碰碰那里碰碰，經(jīng)常要等媽媽來催我，我才不情不愿地開始寫。尤其是做暑假作業(yè)時，到快開學了我還有很多作業(yè)沒做，往往是深夜加班。
我不但拖拉，而且有時還會犯丟三落四的毛病。有一次，我做好了作業(yè)，卻沒有把它放進書包里，結果我被老師狠狠地批評了一頓。我常常會把要帶回家做的作業(yè)忘在教室里，隔三差五地回學校拿，因為比較晚了教室門關了，我得向保安借鑰匙，一來二去連保安也認識了我。
我應該改正這些毛病，不拖拉，不丟三落四。我也要發(fā)展自己的優(yōu)點，使自己更完美。
取長補短走向成功。
留一點思考給自己篇十九
在生活中從一些小事中看到了我自己，我是一個喜歡聽歌、寫字的小姑娘，現(xiàn)在都上初中了，這些習慣還都存在。
我很膽小，總是愛笑。例如：放長假時，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飛似的奔向廁所，我躲在墻角后面偷偷地笑，時不時的向外面探出頭去，看看他在干什么，在我笑的一瞬間，想出了一件事：我這樣騙他，如果讓他知道了，他還這么小，他會跟我學的，如果這樣他會學壞的。于是我出去了，他又吵著要我和他出去，但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己，最終在我的再三考慮下，決定出去，再說我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟還是叫我出去玩。
通過這件事我明白了不要看眼前的一小步，還要看后面的一大步，同時，我也知道我雖然是很膽小，但是只要想想這件事情的進展后再做決定：要做縮頭烏龜，還是要做一個人。
我喜歡自言自語，例如：我很想當一名老師。于是我有時經(jīng)常的拿起老師的摸樣，拿起一本書，隨便說說，找張紙黏上透明膠布，粘在墻上，學習老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣，她就笑。她有時還說，你看你教的這么好，把同學都給教沒了，以后誰還讓你教?。∧憧?，她在嘲笑我呢！我有時還找一根木棒來，當教桿用。有時把面前放上一些板凳，當做一些學生坐在下面，有時裝作把不聽話的同學，拿起教桿來，當作老師上課有時打同學們。反正我作的是有模有樣，特別像一名老師。
通過這件事讓我知道了我想當一名教師，把我所學到的知識傳授給更多的人。
通過這兩件事我認識到了我自己，我也是一個勇敢、有理想的學生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹，我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己，發(fā)現(xiàn)自己！
留一點思考給自己篇二十
我們都知道軍人的天職是保衛(wèi)國家，作為一名中學生的我，也深深的知道，學生的職責是學習。于是為了“盡”學生的職責，就出現(xiàn)了一批埋頭苦干、一心向學的勤奮學生，他們上課認真聽講，下課認真快速的完成作業(yè)，還要擠出時間來做自己買的復習題。當然，有付出就有收獲，在大大小小的考試中他們都能取得比較優(yōu)異的成績。
可是我要說的是，學生的職責不僅僅是努力學習課內(nèi)知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”在當今這個錯綜復雜、變化日新月異的環(huán)境里是行不通的。你若去問上文所說的那一類學生的課內(nèi)難題，他們準給你講得頭頭是到道，有理有據(jù)，可你若去問他國際時事，他就變的一頭霧水，搖頭不知了?？赡苡械耐瑢W會說，這些東西離我們的生活太遠，知道這些又能起什么作用呢？這些同學的觀念是有問題的，豐富的百科知識和對社會時事的了解也是一種學習積累，它們會潛移默化地改變你的情操和世界觀，而且對你以后踏上社會都十分有幫助，例如有一年的公務員考試，考的內(nèi)容就十分多樣，讓許多應考者不知所措，其中有一題問的是：ak47突擊步槍產(chǎn)自哪國，這應該是常識性的問題，可許多應考者卻渾然不知，這充分暴露了當今學生對課外知識的漠不關心。而美國宇航局nasa的大部分工程師和科學家兒時都喜歡看科幻電影。
所以學習應該是課內(nèi)課外相結合的，課內(nèi)是打基礎，而課外的學習則會使人對周圍的環(huán)境產(chǎn)生一些新的看法，這會使一些同學內(nèi)心凝聚起一種對未知領域的探求欲，從而對自己的未來產(chǎn)生一種暢想，這種暢想會推動你有目標地有理想地進行課內(nèi)學習。心中有了精神支柱就不會“死讀書，讀死書”。錢學森在臨終時發(fā)出了這樣的一問:“中國的教育為什么出不了人才？”依我一個小小的中學生的見解，若有這樣一群是為了理想而學習，而非為了中考、高考而學習，那么人才輩出的時代就不遠了。
所以，不管怎樣，還是應該在自己心中留一點對世界的思考，對未來的暢想。
蘇云韜（九年級一班）。
2019年2月。
留一點思考給自己篇二十一
一點一滴看自己。在生活中從一些小事中看到了我自己，我是一個喜歡聽歌、寫字的小姑娘，現(xiàn)在都上初中了，這些習慣還都存在。
我很膽小，總是愛笑。例如：放長假時，我去找弟弟玩，晚上，他非要我和他到外面去，我很害怕，不敢去，于是，我便飛似的奔向廁所，我躲在墻角后面偷偷地笑，時不時的向外面探出頭去，看看他在干什么，在我笑的一瞬間，想出了一件事：我這樣騙他，如果讓他知道了，他還這么小，他會跟我學的，如果這樣他會學壞的。于是我出去了，他又吵著要我和他出去，但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己，最終在我的再三考慮下，決定出去，再說我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了，是得出去了。出去后果然不出我所料，弟弟還是叫我出去玩。
通過這件事我明白了不要看眼前的一小步，還要看后面的一大步，同時，我也知道我雖然是很膽小，但是只要想想這件事情的進展后再做決定：要做縮頭烏龜，還是要做一個人。
我喜歡自言自語，例如：我很想當一名老師。于是我有時經(jīng)常的拿起老師的摸樣，拿起一本書，隨便說說，找張紙黏上透明膠布，粘在墻上，學習老師把什么東西寫在紙上。媽媽見到我這樣，她就笑。她有時還說，你看你教的這么好，把同學都給教沒了，以后誰還讓你教啊！你看，她在嘲笑我呢！我有時還找一根木棒來，當教桿用。有時把面前放上一些板凳，當做一些學生坐在下面，有時裝作把不聽話的同學，拿起教桿來，當作老師上課有時打同學們。反正我作的是有模有樣，特別像一名老師。
通過這件事讓我知道了我想當一名教師，把我所學到的知識傳授給更多的人。
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