mba社會實踐總結(優(yōu)秀13篇)

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mba社會實踐總結(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-12-08 04:51:29     小編:筆塵

總結是對過去一段時間內的成績和收獲進行總結,以激勵自己更進一步??偨Y應該能夠給讀者一個清晰的印象,讓其快速了解要點。以下是一些知名企業(yè)高層的總結寫作技巧,值得借鑒和學習。

mba社會實踐總結篇一

為期五天的“彩繪青山青年互助”寒假社會實踐活動圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴,有感動,有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動內容,較好地促進了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛極限運動酷酷的女生楊藝萍等等。我們華師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛的一家人”。

在整個活動過程中,我負責新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務部部長,寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。

這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學習以及頭腦風暴等形式的授課,讓我對這幾個成語有了更深刻的理解和認識。前幾天的理論課學習為第四天的實踐——生存挑戰(zhàn)大賽打下基礎。這次大賽極好地考驗了營員的溝通能力,耐力,應變能力以及團隊合作能力。本次向外界推銷咖啡的經驗是人生的一筆寶貴的財富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄,但是我們仍舊保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應該如此嗎?不能因為受挫就輕易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。

在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂,彼此變得親密無間無話不談。盡管訓練營活動結束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會變得越來越濃厚。因為我們曾一起承擔困難,一起歡笑,一起學習,一起經歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動。

從開學到現在已經有兩個月的時間了,社會實踐活動已結束。這二十個小時的社會實踐活動給了我很多感想。這次的社會實踐活動的主要目的不僅僅是給我一個機會來回饋社會,還讓我更接觸到社會,給了我不少思想領悟,更是讓我鍛煉了自己的能力。我的知識大多數是來自于課本,對社會的了解少之又少,看幾則新聞聽幾次講座遠遠不能深刻了解到社會。而這次的社會實踐活動讓我接觸社會,了解社會,參與到社會活動中,讓我在實踐中不斷地動手動腦,不斷思考,與他人打交道,不斷的改進和提高。

團隊合作是我在實踐中學到的一個很重要的道理。無論是擦公交還是打掃理學院,我們都需要分工明確并且相互協(xié)調,才能更有效率的完成任務。不過于計較個人得失,積極完成任務是讓團隊更好更加團結的法寶。

吃苦耐勞是中華民族的優(yōu)良品質,而在社會實踐活動中更是需要這種精神。這次的社會實踐活動體力活占大多數,要有不怕苦不怕累的精神才能順利完成工作。想想環(huán)衛(wèi)工人及其他勞動者所面對、承受的勞苦,我覺得社會實踐的苦根本不算什么。

勇于嘗試也是在社會實踐活動中的一個必不可少的品質。如果在愛心義賣,即賣水獻愛心的活動中因為害羞而不好意思向顧客說明情況,就會將想獻愛心的人拒之門外。而社會實踐的意義也在于鍛煉人的交流能力,如果不勇敢的邁出這一步,社會實踐就失去了一部分意義,個人能力也將得不到鍛煉。

愈挫愈勇是在社會實踐中最重要的必需的精神。遇到挫折不要氣餒,不要因此失去信心,因為無論什么時候我們都不是一個人在戰(zhàn)斗。被拒絕是常有的事,也是一種考驗。很多時候拒絕不是對個人能力的否定,也許只是他人剛好沒那個需要或心情。被人拒絕雖然讓人心情挫敗,但是如果習慣了看開了,心里就會愈來愈強大,而一個人走向成功,需要的正是這種不怕被拒絕的精神。

身為一個大學生,我認為我需要多多參與社會實踐活動,多接觸社會,而不是僅僅從書本上獲取知識。通過社會實踐來提高思想覺悟,來鍛煉自己的能力。最后感謝社會給以我?guī)椭?,我以后也定盡自己的一份力來回饋社會。

mba社會實踐總結篇二

夏日炎炎,酷暑難當。今年,我們利用暑假參加了第一個大學生暑期帶薪實踐?;仡欉@一路走過來的一個月,不禁感慨萬千,收獲較大。這一個月讓我更加走近了實際的工作崗位,同時也讓我體會到現實的艱辛,使我在品質與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。

我們實踐的公司是xx軌道交通集團公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實踐。我和其他八個同校的同學被分配到了石橋鋪地鐵中心站進行實踐工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近一個月的實踐。到該公司參加暑期帶薪實踐的人員很多,均來自xx市各高校大學生,近一百六十人。第一天,是進行上崗前的三級安全培訓,并進行一定的考核后才能上崗實踐。大家坐在教室里,都細心仔細的聽著老師們的安全教育,學到了許多安全知識。

第二天,便開始了我們的正式實踐。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進行第三級的安全培訓,主要講一些消防常識及如何應對突發(fā)事件的措施。在趙站長細心的帶領下,我們一一熟悉了整個地鐵的運營流程及一些設施設備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學會了許多安全常識。

接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起九個人,分為兩個實踐崗位,一是站前的實踐,主要工作是幫助、引導乘客正確進站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內的實踐,主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進、站出站時安全防范等工作。兩個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內五人。按照公司內部的工作模式,實行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。

每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點,就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近一個半小時的輕軌才能到達,因此必須早起,才不能遲到上班。每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達。如同許多上班族一樣,早上擠上車內,趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是一種最好打發(fā)時間的方法。

大約過了一個多小時,才來到工作地點,開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導乘客刷卡進站。正如大家所知,地鐵車站實行自主購票,刷卡進站。每個乘客需在進站口刷卡后,待門打開后方可進入。由于那是一種靠感應來控制乘客進入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關注。由于這是暑期,外來進城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點,來更好的為乘客服務。在本職員工的指導下得知,對于這種服務行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務,其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。剛來的時候,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務,后來也得到乘客及工作人員的認可。特別是,當乘客真誠的為你說聲“謝謝”后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現,因此也更加激起了我對工作的熱情。

后來,我又被調配到自動售票機出幫助乘客購票。售票機由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要一個平臺來為兩者服務。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。另外,一個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務。更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達目的地。我也很樂意的為乘客服務,特別是為他們真誠的服務后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有一種成就感。還記得那次為一個老外乘客服務,由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機出現故障,投入錢后卻不出成票,當時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務,詢問情況,當時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準,聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務,有了第一次的經驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。

實踐很短暫也充滿了無數的樂趣。我通過實踐也結交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘?,F在實踐結束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應了這實踐工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實踐的堅持。通過實踐,我才更加走近了社會,我覺得這個實踐隊大學生非常重要,對他們今后更好的適應社會打下堅實的基礎。

通過這次實踐,也讓我成長了不少,學會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學會了承擔責任的重要性,無論干什么,都要對做事負責,認真做好每件事,是會有很大收獲的。當然,在這次實踐中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實踐,讓我更加的走近社會,接近現實,走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實,現實與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。

另外,這次實踐,也是一次帶薪實踐,盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學校領導給予的這次帶薪實踐機會,讓我有醒的加入,同時也感謝xx交通集團公司提供的這次機會,以及員工們熱情的幫助及教導,讓我更好的學會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機會,來不斷的豐富自我,提升自我。

mba社會實踐總結篇三

為了加強審計實務操作能力,提高理論與實踐結合的運用能力,我于20xx年4-6月在xx市海納投資有限公司進行了為期三個月的社會實踐。在整個實踐期間,我踏實肯干、勤勉好學,認真負責每一項具體工作,圓滿的完成了工作目標,現將有關情況匯報如下:

xx市海納投資有限公司(以下簡稱xx海投公司)成立于20xx-06-06,法定代表人為羅智明,注冊資本為300萬元人民幣,統(tǒng)一社會信用代碼為9144xx00ma4wmugh68,企業(yè)地址位于xx市江城區(qū)高涼西路1號華夏花園3幢5號,所屬行業(yè)為商務服務業(yè),經營范圍包含:投資:農業(yè)、工業(yè)、服務業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、餐飲業(yè)、房地產業(yè)、教育業(yè)、文化業(yè)、體育業(yè)、娛樂業(yè);企業(yè)管理、商務信息咨詢;企業(yè)形象策劃、營銷策劃。

隨著xx海投公司業(yè)務的不斷發(fā)展,財務隊伍也逐步壯大,除常規(guī)的賬務處理、納稅申報、投資決策,在內審方面的需求慢慢顯現出來。目前已設置了內審部門,并設置審計經理和審計助理兩個崗位,本次社會實踐崗位便是審計助理崗。

xx海投公司內審部門的主要職責是審核財務部、工程部日常工作的合規(guī)性、合法性;因法務部門尚未建立,因此也承擔部分法務工作,諸如合同簽訂前的檢查等。具體來說有:

(1)對財務收支及其有關的經濟活動進行審計;

(2)對企業(yè)預算內、預算外資金的管理和使用情況進行審計;

(3)固定資產投資項目進行審計;

(4)企業(yè)內部控制制度的健全性和有效性以及風險管理進行評審;

(5)經濟管理和效益情況進行審計;

(6)對本公司簽訂的內外部合同進行檢查;

(7)承擔領導交代的其他審計任務。

作為內審助理,我的工作內容有:

(一)參與專項審計的輔助工作。

日常的專項審計有固定資產審計、存貨管理審計、往來款審計、工資績效審計等,通常實地檢查,或者發(fā)個問詢函,查工資發(fā)放、查庫存管理、查客戶授信等。對于審查結果,形成過程記錄和審計結果匯報資料,發(fā)現問題的,及時上報給項目經理。

固定資產檢查,從購置、入賬、存放、使用、大修,各種審批手續(xù)從前到后的流程進行了檢查。對于長久不用的兩臺電腦、一臺空調進行報廢處理。最后形成固定資產檢查表。

對公司的經營管理流程進行監(jiān)控,如存貨入庫是否合規(guī);對每天的經營數據進行跟蹤分析,如大額交易收支;協(xié)助審計主管收集資料、根據要求整理審計證據,審計報告形成后及時進行文檔檢查工作。

(二)輔助對接外部審計。

公司進行投融資,常需要對借款單位進行審計。4月就對接了一個年報審計。審計團隊一行5人進駐公司,現場審計兩周,我負責對接工作。期間根據對方總體審計工作安排,協(xié)助財務部向外部審計人員提供了包括但不限于銀行對賬單、記賬憑證、納稅申報表、電子賬套、有息負債、長短期借款合同、大額銷售合同、征信報告等審計資料。并對接公司行政部,安排會議,跟進審計進度,直至報告出具。

(三)參加外部培訓。

三個月期間,還參與了一場外部審計項目培訓,這將在后續(xù)文章“實踐收獲與自評”中詳細闡述。

(四)檔案管理工作。

主要是協(xié)助項目審計負責人做好審計資料整理歸檔工作。5月,我協(xié)助項目經理聯購置了文件柜,按照條碼和現存資料分類標準,整理了公司積壓已久的繁雜資料。審計部門的資料歸檔,按時間順序,分輕重緩急,標記標簽,逐次排列。對于檔案資料的存放、借閱、歸還,參與搜集制度,輔助審計經理制定符合xx海投公司的檔案管理制度,并對制度進行輔導,開了兩次員工交流會,解釋制度內容及操作辦法。

為其三個月的社會實踐工作,收獲頗多。

工作技能方面,一是word/excel/ppt獲得了顯著提升,尤其是excel,公式、函數的運用極大提高了工作效率。二是對內審的工作性質有了具象的了解,明白內審部門設置的必要性和有效性,更加明白高效的內控對企業(yè)發(fā)展的積極效用。

工作心得方面,參與培訓受益匪淺。感謝公司的信任,社會實踐期間參與了一次審計現場工作培訓,對基礎審計工作的進度把握有了直觀體會,不僅了解了一般公司的內審工作,還對事務所的審計工作有了直觀的體驗。

實踐出真知,關于審計前的溝通、現場落實審計工作、項目結束后明細資料整理與匯總,學習了整套系統(tǒng)流程。季報、半年報導賬可遠程,減少耗費在交通工具上的時間;審計現場就進行銀行回函督察,提高回函率,同時避免離場后函證丟失、反復發(fā)函情況;重要資料蓋章、抽憑、審計調整分錄錄入鼎信諾、確認單體tb、附注明細等工作可以模塊化處理;430前需要出具報告的,送審時電子底稿與紙質底稿整理至可歸檔狀態(tài);底稿文件定時備份,項目盡量避免交叉,一段時間集中只做一件事,完結以后開始著手下一件。

關于人際溝通,深刻體會良言一句三冬暖,而語氣溫和也常常事倍功半。溝通時不卑不亢,簡明扼要表述問題,著力于解決問題本身,進度有回復,執(zhí)行有反饋,信任也會水到渠成。體會他人之難,避免給別人制造麻煩,獲得自己的自由時不影響別人的自由,有誤會當即解釋,對于失誤的事情,在講出對不起之后要給出補救補償辦法而非不作為。尊重并理解每個人的不同,不鉆牛角尖。

總的來說,這次社會實踐非常值得。不管是工作技能、人際交往、還是對內審審計,都有了深入了解。但也存在不足,比如專業(yè)知識的面不夠廣,對當下的經濟法、稅法、合同法相關規(guī)定不太熟悉,同時在面臨緊急情況時不能隨意應變,分配重要任務時輕重緩急的把控能力尚欠缺,這些都需要在以后的實習、工作中加強學習,爭取做一個及時發(fā)現問題、高效解決問題的結果導向型職場人。

mba社會實踐總結篇四

又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。"沒有實踐,就沒有發(fā)言權",只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。

放假后應聘進入貴陽鴻順燃氣公司下屬的分支機構,位于金陽新區(qū)世紀城金源街路口。公司的主要是一種高技術含量的行業(yè),是對整個貴陽市進行天然氣置換工程,工程量達3年以上,工作時間為周末上班,一個月上班8天,這樣使我在上學期間也能工作,不影響學業(yè),又能學到一門技術,增加自己的社會經驗和經濟收入,自己賺取生活費及學費,減輕家庭負擔。

6月24日,公司對我們新人進行理論培訓,了解工作的理論知識,以及為什么要人工煤氣置換成天然氣?介紹公司日常管理制度及天然氣與人工煤氣的區(qū)別如下:

1、成分不同:人工煤氣以氫氣、甲烷、一氧化碳為主要成分;天然氣以甲烷為主要成分。

2、燃燒爆炸的濃度范圍不同:天然氣的爆炸范圍為5-15%,人工煤氣的爆炸范圍為4.8-50%。

3、有害性不同:天然氣就其成分的特點,一般無毒,只是在燃燒不完全的狀況下產生一氧化碳有毒氣體,而人工煤氣燃燒后仍含有一定濃度的一氧化碳,具有有毒的特性,兩者在泄露狀況下,天然氣一般不中毒,而人工煤氣極易中毒。

4、熱值不同:天然氣燃燒時熱值為8656千卡/標立方米左右,人工煤氣燃燒時熱值為3550千卡/標立方米。

5、來源不同:天然氣是從地下直接開采,經過必要的工藝處理得到的;而人工煤氣是由煤、焦炭等固體燃料或重油等液體燃料經干餾、汽化或裂解等過程所制得的。

介紹了公司有40多號人,都是從事這個行業(yè)的高級師傅,在技改過程中應該注意好服務態(tài)度,避其不滿投訴,工作一定要認真,對客戶要使用普通話,不能對客戶有情緒,對客戶的提問要耐心回答。做燃氣行業(yè)千萬是安全第一,一定不能泄漏,確保改造器具使用正常,如有安全隱患,應對客戶交代清楚,以免出現事故。

7月8號,開始跟著師傅實踐學習,師傅教我在敲客戶的門應輕敲,不然客戶會反感,牽扯到禮貌問題。進門之后核對客戶姓名及房號,正確之后就可以進行灶具改裝了,師傅改裝過程中教我,首先打開氣閥,然后打燃灶具看看燃燒是否正常?灶頭是否變形?然后關掉氣閥,防止技改的時候漏氣發(fā)生事故,然后拆卸,用十字螺絲刀擰下螺絲,打開面板(注意不要弄壞面板)然后拆卸需要改裝的噴嘴,用3點零的鉆頭攻絲,裝上小火0.6孔徑的螺絲,大火則用1.4的鉆頭鉆孔,這樣縮小出氣量,達到正常的出氣量,調好風門片,組裝的時候應注意絲孔之間要在一條直線上,不要帶手套這樣會降低手的敏感度,可能使泄氣的可能性增大,最后檢漏,最后打開氣閥,打開灶具開關,觀察火焰燃燒是否正常?如果出現紅火,就是空氣與天然氣沒有充分燃燒,就調節(jié)風門片,控制空氣的進入量,技改成功就是客戶簽單,完成技改工作。

經過兩期的實踐操作學習,自己也已經具備改裝能力,公司就配備了上班工作包及工作證和工作服,開始自己實際上班操作之路,剛開始自己動手改裝,心里很害怕??蛻艟驮谂赃吙粗?。自己的手是發(fā)抖的,后來也慢慢習慣了,剛開始改裝一臺需要40到50分鐘,慢慢的就30到40分鐘,現在工作兩個月了達到一臺只需要10多分鐘,動作都是靠手操作,每天上班過后手指痛的麻木不能動,回到宿舍一躺就能睡覺,累著但是心里十分實,有動力才有激情,能吃苦能動腦就是能力,辛勤的工作表現得到了公司的肯定。認識到自己的人生價值。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。上班的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是上班生活的全部吧。工作休息之余和老師傅聊天成了我們最大的樂趣,老師傅用社會見識及經驗教導我們,也聊工作碰到不順心的事情,其實這門行業(yè)也牽扯到很多我學機械的專業(yè)知識,攻絲,鉆孔等等.....我恨慶幸我能碰到這一份工作,工作是我人生中邁向社會的重要一步。

所以,我認為現在不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了長期上班。不影響上課時間,可娛樂的時間也離我遠去,我卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我不再是溫室里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。

現在大二開學了,但是周末一直堅持在工作,而且工資待遇很高,自理生活費還能照顧家里,工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的工作是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

mba社會實踐總結篇五

在去公司的前幾天我還上網找了好多有關資料,到了真正實干的時候我只能用那句詩老相容“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”

會計主管為了先讓我了解賬目科目的分配,先讓我登記現金和銀行的日記賬。

銀行日記賬:

1,根據取得的銀行對賬單和記賬憑證,順序登記一號到月末的日記賬。

2,登記號一個月份的銀行日記賬后,尤其期初余額加上本期借方余額減去本期貸方發(fā)生額得出去本月余額,再對照銀行對賬單上的金額是否一致。

3再根據登記銀行日記賬,找出原始憑證,進行補充銀行日記賬上的摘要欄。

4,最后一欄再寫上蓋上本月合計,再寫出本月借、貸發(fā)生額。

現金日記賬:1,根據原始憑證和記賬憑證,在草稿先寫出每筆經濟業(yè)務(寫出時間,摘要)。

2根據草稿按照時間登記現金日記賬,再由期初余額加上本期借方余額減去本期貸方發(fā)生額得出去本月余額。

3,最后一欄和銀行日記賬一樣。

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,即使我不是這個專業(yè)的學生,但是為了更好了適應社會,必須要使得自己全面發(fā)展,所以這次是是我難忘的實踐經歷。它使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實踐又是對每一位大學生思想上的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。隨著會計制度的日趨完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為一名暑期實踐的學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習,以檢驗自己的會計知識掌握程度和鍛煉自己的操作能力,接觸社會,接觸現實會計職業(yè),為踏入社會工作崗位做好準備。

mba社會實踐總結篇六

這三個月的社會實踐是為將來就業(yè)而鋪墊的,在這段社會實踐期間,主要是從學校到社會這個環(huán)境的轉變,老師或許變成了老板,而同學剛變成同事,相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我產生過彷徨,迷茫,從而無法馬上適應新的環(huán)境。但是我努力告訴自己,為了以后的美好生活,不管是看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,還是無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語,這些都是我必須要經歷的生活。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的社會實踐時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問,這些對我們的人生都是十分重要的。回想起自己的這4個月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。

“在大學里學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手?!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復印文件,有時會為領導打報告或者演講稿等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

怎么說我還是一名社會實踐生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在社會實踐期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。

公司是軟件銷售,一個軟件要得到客戶的認可,那必須要有足夠成熟以及良好的開發(fā)理念,軟件主要是針對企業(yè)進銷存三個方面,適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業(yè)的批發(fā)商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業(yè)和小型生產型企業(yè)。就成熟而言,這款軟件還是剛剛起步,目前還存在著很多的問題;而開發(fā)理念卻是挺不錯的,是國內首家提出的營銷式進銷存管理系統(tǒng)。其系統(tǒng)簡潔直觀,易學易用。在提高工作效率的同時,又降低了勞動成本。

因為軟件的不成熟,而在xx市場也是剛剛站穩(wěn)腳,是20xx年xx月份入駐xx市場的。在這幾個月的時間,我碰到了許多的問題,但同時,也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術水平,在安裝過程中,與客戶溝通出現了一些問題,導致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時,要清楚知道自己有什么,自己能給客戶什么,還有客戶需要什么,不要讓客戶帶著我們走,而是要讓客戶跟著我們的思路走,這樣就不會出現溝通問題了。

剛踏入社會,我們如同一張白紙,在學校學到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師布置的作業(yè),隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細小的細節(jié)不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的還是切記嚴守紀律,保守機密。這個辦公室是收發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。

如何處理各種事情。畢業(yè)社會實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后走向社會打下堅實的基礎。

mba社會實踐總結篇七

在這個寒假里,我們進行了“招生宣傳”的社會實踐。經歷了這樣的一次的社會實踐,我有很多感慨,我們經歷到了在社會中與人交往溝通的過程,實踐中遇到的很多情況還回旋在在我腦海里,它給我們帶來了非常好的效果,社會實踐活動給我們提供了一次學會與人溝通的機會,一次學會宣傳學校和自己的機會。

學校安排全校同學進行這樣的社會實踐活動,是為了培養(yǎng)我們的自身能力,同時讓更多的人能了解重慶大學。很多人都說社會比不得學校,要更為復雜,我自己不是那種性格特別外向的那種人,但工作中不可避免是要和各種各樣的人打交道的,初入社會,一切想的都挺簡單。確實如此,特別是經歷了這次寒假的招生宣傳社會實踐。

回到自己的母校,自然覺得非常熟悉,但是又要去面對母校的領導,去講清楚我們的來意以及獲得學校的允許,還是需要一定的溝通技巧的,于是,我們小組選擇了高中時候的班長來負責給校長遞交介紹信,然后向校長說明我們的來意。最終,校長同意了我們的實踐,并給我聯系了一個畢業(yè)班的班主任,讓我們去那個班主任的班上進行招生宣傳。

有了校長的推薦,班主任那里就沒有太多的困難,我們小組的幾個人順利的站到了那高中教室里熟悉的講臺上,開始我們這次的招生宣傳。

能夠向學弟學妹們介紹重慶大學,我作為重大的一員,感到非常的榮幸與自豪。重慶大學是教育部直屬的著名全國重點大學,31所中央副部級直管高校之一,34所研究生自主劃線高校之一。重慶大學由教育部和重慶市共建,是國家“211工程”和“985工程”重點建設的高校,是經教育部批準建有研究生院的56所高校之一,也是國家“111計劃”重點建設的名牌大學。目前重慶大學的發(fā)展速度在全國高校中位居前列,正在朝著中國最好的大學之一的短期目標以及國內外一流的高水平大學的長期目標邁進。所以,重慶大學是一所非常好的大學,自己以重大學子的身份會母校做招生宣傳也是讓人驕傲的事情。當然,我們經過介紹以后也引起了很多同學對重慶大學的向往。學弟學妹們積極發(fā)言,提出了很多他們關心的問題,表現出了對重慶大學極大的報考意愿。

招生宣傳可以吸引更多的優(yōu)秀高中畢業(yè)生報考重慶大學,既有利于學校的發(fā)展,同時又為家鄉(xiāng)的學弟學妹們作出了應有的貢獻。雖然經歷了小小的挫折,但是還是很有成果。

但是,在這次招生宣傳中,我們也發(fā)現了一些問題,由于時間有限,不能向同學們詳細介紹重慶大學的方方面面,所以,建議學校能夠與市內的一些重點中學多進行交流活動,以此來增加學弟學妹對重慶大學的了解。同時,這樣的介紹在他們緊張的學習中難以讓所有人都認真來聽,可以適當修改活動時間或者對象,向高一高二學生宣傳。

老子說過“千里之行,始于足下”,這短暫而又充滿挑戰(zhàn)的社會實踐,我認為這是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對我將來得生活和工作也有著很大幫助,因為我學著與人溝通,表達自己,推薦自己。在與他人交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一次招生宣傳所學到的經驗是我一生中的寶貴財富。這次招生宣傳也讓我深刻了解到,良好的溝通和表達技巧是很重要的。

對于我們這樣一些即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,時間是最好的老師。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,更重要的是用實踐來磨練自己,為以后的人生打下更堅固的基礎!

mba社會實踐總結篇八

大學生社會實踐活動是全面推進素質教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,回報社會的一種良好形式。

從7月13號開始,我在瑞安市康王液化模制廠進行了工商管理實踐工作。在實踐中,我在企業(yè)指導老師的熱心指導下,積極參與企業(yè)日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過這次的社會實踐,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

在實習中,我在企業(yè)指導老師的熱心指導下,積極參與企業(yè)日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

同時通過實踐我康王液化模制廠發(fā)現也存在不少問題:

1、市場觀念和經營體制不適應企業(yè)快速發(fā)展的要求,市場開拓的步伐與企業(yè)快速發(fā)展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

2、組織管理觀念有待進一步轉變,在過程中按照合同要求進行組織管理的意識不強,管理現狀與管理科學化、規(guī)范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和制造過程中難以進入狀態(tài),不能滿足業(yè)主要求。

3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創(chuàng)新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的企業(yè)還存在較大的差距,市場競爭力不強。

4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,在分包合同管理發(fā)面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環(huán)節(jié)。

5、依法治企、依法維權和自我保護意識不強,不能夠充分運用法律手段維護企業(yè)利益,特別是領導干部的法律知識和依法治企的意識還不適應市場經濟的要求。

對此,我提出了我的有關建議和對策:

。

企業(yè)的發(fā)展取決于經營的質量和效果,只有廣開源頭,多攬業(yè)務,企業(yè)發(fā)展才有保障。隨著市場競爭的日益激烈,開辟新市場的必然要求和前提條件。因此,我們要進一步強化生產是經營繼續(xù)的觀念,干精品、打品牌,樹立一流的企業(yè)形象。

通過對資金管理、勞務層管理、物資管理,加強項目基礎管理,結合“三標一體”管理體系運行,完善項目管理,加大監(jiān)控檢查整改力度,達到閉合管理。建立企業(yè)綜合考評體制,加大對制造工程質量、安全、文明工地的檢查力度,抓好整改落實,促進管理水平的提高。

深入開展法制宣傳教育,進一步增強廣大干部職工的法制意識。強化領導干部,特別是中層干部的法制培訓,增強領導干部的依法經營,按章辦事的能力,完善管理體制,明確責任分工,加強業(yè)務培訓,提高企業(yè)法律意識整體水平。

短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

從實踐的前后來看,將社會實踐與書本內容相結合是非常有必要的,如此有利的結合也使我們收益頗豐。這個收益不僅在于我們在實踐中對自身知識結構有了進一步的了解,也在于我們在社會實踐之后對于生活態(tài)度、學習態(tài)度的積極改變。通過實踐,我們深深感受到目前的知識面還很不完善,需要利用剩下不長的在校時間好好全面武裝頭腦。同時,我們在后面的學習環(huán)節(jié)中,還應多多增加實踐課程的學習,讓我們有更多的機會與社會接觸,增強的競爭意識,錘煉意志,能夠獲得更大的成功。

mba社會實踐總結篇九

關于安徽財經大學mba學員社會實踐的相關通知根據《安徽財經大學工商管理碩士(mba)專業(yè)學位培養(yǎng)方案》,要求每個mba學員必須進行社會實踐,并提交社會實踐報告。

社會實踐報告主要要求學員用管理的原理和方法,對企業(yè)或行業(yè)的某一專門問題進行調查分析,重點考察學員理論聯系實際、發(fā)現問題、分析問題,解決實際問題的能力。

(一)要求。

1、對企業(yè)進行調研,在掌握其近期第一手資料的基礎上進行某專題的深入研究和探討;

4、社會實踐報告格式要求參照《安徽財經大學碩士學位論文規(guī)范》相關格式要求。

企業(yè)制度創(chuàng)新、企業(yè)技術研發(fā)、企業(yè)產品開發(fā)、企業(yè)文化建設、企業(yè)核心競爭力培育、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)機構改革、企業(yè)人力資源管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產管理、企業(yè)運營管理、企業(yè)質量管理、企業(yè)成本控制、企業(yè)市場營銷、企業(yè)跨國經營、企業(yè)國際化進程、企業(yè)收購兼并、企業(yè)業(yè)務重組、企業(yè)流程再造、企業(yè)經營者的激勵與約束、企業(yè)信息化建設、中外企業(yè)合作、企業(yè)技術轉讓與技術引進、企業(yè)形象與品牌建設、企業(yè)戰(zhàn)略聯盟、企業(yè)集團化經營、企業(yè)資產評估、企業(yè)公共關系管理、企業(yè)客戶關系管理、中心企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)中知識產權保護、企業(yè)社會責任、企業(yè)創(chuàng)業(yè)等等。

2、不要寫成調查報告,必須有分析,有針對企業(yè)某一現實問題的對策研究;

三、學員提交書面的報告一式兩份,提交報告電子版一份,并按照規(guī)定要求填寫《安徽財經大學工商管理碩士(mba)社會實踐鑒定表》,由實習單位做出鑒定,返校時交指導教師簽字確認后,連同社會實踐報告一并由班主任收齊后,交mba教育中心辦公室。

mba教育中心咨詢電話:05xxx5。

附錄a:框架結構。

一、封面頁。

封面頁應包括以下資料:

班級、姓名、學號;

項目的題目、調查或研究報告的提交日期。

二、目錄。

目錄應涵蓋三級標題。

三、摘要。

簡明扼要地介紹社會實踐的背景、過程和成果。不應超過字。

四、正文。

正文應包括但不限于以下內容。

(一)分析。

(二)對策。

(三)歸納。

五、附錄。

附錄應包括但不限于以下內容:

(一)尾注。

(二)報表、圖片。

篇幅不大的報表、圖片可直接放在正文中。而篇幅較大的一些報表、圖片應作為附錄附于正文之后。

(三)術語表。

對重要但字義不明確的術語,或對讀者陌生的術語進行定義。

(四)引用文獻。

(五)原始數據。

如調研的原始數據、調查問卷、談話記錄等。

附錄b:一般格式要求。

mba社會實踐總結篇十

從事企業(yè)和社會實踐活動,撰寫管理實踐報告,是培養(yǎng)mba學員管理實踐能力的有效途徑。根據《中國石油大學(華東)工商管理碩士(mba)培養(yǎng)方案》,為了加強學生管理實踐能力的訓練,在校學習期間,mba學員每年應完成一個解決實際問題的分析報告。為了幫助和指導學員從事社會實踐,合格地完成管理實踐報告撰寫,就報告的內容構成和寫作方法問題,制定本規(guī)范。

一份完整的管理實踐報告,應由報告概要、企業(yè)及個人職責簡介、問題的提出、文獻總結、研究方法、數據分析、結論和備選方案、方案的實施、回顧和反思、參考文獻、附錄共十一個部分構成。各部分的主要內容、問題、相關的方法和寫作注意事項分述如下。

本部分為整個報告的高度概括,目的是以最精煉的語言讓讀者了解報告的核心內容及結論。本部分內容應對如下問題做出回答:本報告中希望解決的管理問題是什么?(1-2句話概括,限于篇幅,應只考慮一個管理問題,比如:研究解決本企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行不利的問題;或:營銷團隊薄弱的問題??等等)。本報告最終的結論是什么?(2-3句話概括,比如:通過實施新的績效工資系統(tǒng),比較有效地解決了生產效率較低,員工激勵不足的問題;或:通過引入新的管理信息系統(tǒng),在企業(yè)內建立了高效的業(yè)務流程管理體系??等等)

本部分是為整個報告提供背景材料,應概括性地介紹。對于和本報告意圖解決的管理問題有關的部分,可做重點介紹。本部分不宜過長,不應通過羅列大量企業(yè)介紹內容來充斥篇幅。本部分應對以下問題做出回答:

企業(yè)簡介

企業(yè)在什么行業(yè),做什么業(yè)務

簡要歷史

企業(yè)特點和優(yōu)勢、問題

如果有的話,可以簡要介紹一下愿景、使命、戰(zhàn)略目標和價值觀等

相關機構、流程介紹,比如:如果本文討論的是解決制定戰(zhàn)略方面的問題,就應該對企業(yè)戰(zhàn)略制定的流程、責任單位和現狀作一個簡要介紹;又比如:如果討論的是人員激勵問題,就應該對企業(yè)現有的業(yè)績評估方式、現有的激勵機制、表現出來的相關問題等,作一個簡要介紹。

本人職責簡介:擔任什么職位、工作責任包括哪些、下屬的部門或崗位人員包括哪些?

本文希望解決的管理問題是什么(應該和概要部分提出的問題一致,但可以適當更詳細地描述一下問題)?這一問題在企業(yè)中具體的表現是什么?(比如,假設討論的問題,是企業(yè)銷售渠道需要重新建立的問題,那么在企業(yè)實際運營中所反映出來的問題,可能就有:銷售量萎縮、銷售額下降、零售終端的最佳展示位置都被對手占據了、回款拖延、呆賬上升等。對有關現象的描述,目的是幫助確定企業(yè)中確實存在著報告指向的問題,以保證報告的分析工作確實是有的放矢)。

文獻選擇:針對要研究的這個管理問題,回顧思考老師課堂所講的內容中、教科書中、講義中、以前研修班課程學習的內容中、自己閱讀的有關管理書籍核文章中,有哪些理論觀點、工具、模型和你所要分析的這個管理問題有關?從中選擇1-3個關系最密切的,作為本文的理論依據。

理論描述:就這1-3個理論內容的每一點,做以下工作:

題的觀點”。注意,應按照要求,對文獻引用進行正確的標注。

對該點理論內容,應進行較為詳細的復述。如果是模型,應該將有關的圖示或表格復制。

理論聯系實際:如果同意以上描述的理論觀點,做以下工作:

如果不同意以上描述的理論觀點,做以下工作:

為什么所涉及的理論觀點不適用于被研究的企業(yè)和該企業(yè)的問題?正確的觀點應該是什么?

管理訓練的核心內容之一,就是要養(yǎng)成進行言之有據的“科學決策”,而不能是僅僅憑主觀臆斷式的拍腦袋決策的正確習慣。在以上的理論分析部分,從理論上得出了兩項結論:導致問題發(fā)生的原因可能有哪些;解決問題的途徑可能有哪些。但這些理論分析的結果僅僅是你個人的主觀判斷,究竟是否正確,以及這些可能的原因或途徑中,究竟哪一個是對的,都需要從對客觀事實或數據的分析中進行驗證或判斷。因此,需要考慮收集其它客觀證據來說明你的結論是否正確,并且還要在文中明確闡明將從哪些渠道收集什么數據。比如,可以考慮從以下渠道收集數據:

1.客戶或供應商對這個問題的看法,對你有沒有用?如果有:

你準備如何收集客戶或供應商的意見c訪談?調查問卷?其它?

如果采取訪談或問卷調查,你準備問客戶或供應商哪些問題?列出訪談提綱或調查問卷,并列為報告附錄。

2.企業(yè)管理團隊對這個問題的看法,對你有沒有用?如果有:

你希望從企業(yè)管理團隊了解哪些問題?準備如何收集企業(yè)管理團隊的意見:訪談?公司官方發(fā)言?會議記錄?公司內部文件?其他?收集相關資料并列為報告附錄。

3.企業(yè)中層管理人員和基層員工對這個問題的看法,對你有沒有用?如果有:

你準備如何收集企業(yè)中層管理人員和基層員工的意見?-訪談?調查問卷?其它?

4.其它你認為相關的方面的意見?所有有關的信息收集渠道都可以考慮。

將以上收集的數據和反饋意見,以表格、示意圖等形象化的方式系統(tǒng)地展示。不能只談結論,應該有對原始數據的詳細展示和分析,以確保結論是建立在數據的基礎之上的。如果是企業(yè)機密的數據,可以做特別處理之后再顯示。如果不是報告中的唯一證據,企業(yè)機密數據部分也可不詳細提供,僅做說明,而對其它非機密數據做詳細展示。

結論:對這些數據進行解釋,闡明從數據中看出了什么,可以得出什么結論?為什么?

舉例說明:比如,假設你分析的問題是企業(yè)的一個剛上市的新產品銷售不佳的問題,通過理論分析,你認為可能的原因有產品自身設計不符合市場要求的可能性,或者是銷售不利的原因;因此,你決定對產品研發(fā)團隊、市場和營銷團隊進行問卷調查和實地考察。結果發(fā)現:對手的產品在市場上銷售良好,而產品的性能數據和價格、包裝等,與我們的新產品沒有本質差別,所以應該不是產品本身的問題;對研發(fā)團隊的調查,反映了同樣的觀點;而在銷售團隊的調查中,相當比例的銷售人員反映,新產品的銷售難度大,但銷售提成等激勵與銷售老產品相比沒有什么特別的吸引力,而老產品銷售熟門熟路容易出成果,因此為了保證業(yè)績,仍舊把大量的資源投入到提高老產品的銷售中。這樣,調查結果和數據的分析表明,問題不是產品自身,而是企業(yè)的銷售激勵機制出了問題,因此解決問題的關鍵,應該是在制定新的更適當的新產品銷售激勵措施。

任何問題的解決,都不會是只有一個可能的辦法。管理訓練的目的之一是希望mba學員養(yǎng)成全面分析的習慣,在解決問題的方法中,不是急于選擇第一個想到的,而是要辨別出多個可能的解決方案,對這些不同的方案進行對比,然后從中選擇相比較而言最合適的方案。這是本部分內容的目的。

因此本部分需要完成以下內容:

根據以上各部分的理論和數據分析,有哪幾種可能的解決方案?至少需要提出2種,并且:

對第一種解決方案內容進行描述

對第二種解決方案內容進行描述

對提出的這幾種方案進行對比,闡明每一種方案的優(yōu)點是什么?缺點是什么?可以考慮采用表格或者圖示的方法更直觀地比對。

結論:根據以上的比較,最終選擇采用哪一個方案?為什么這個方案是最適合你的企業(yè)的?

本部分內容是關于如何落實“結論和備選方案”中所確定的解決方案的。如果已經進行了實施,可以將實際的過程進行總結、記錄;如果尚沒有進行實施,可以將計劃在這里進行介紹。具體的,應包括對以下內容的描述:

實施的時間規(guī)劃:什么時候開始實施工作?計劃什么時候完成?如何進行階段劃分?針對各階段提供詳細的實施步驟。

實施的結果控制:最終希望實現的具體目標是什么?如何衡量?如何去判斷

非常感謝大家閱讀mba社會實踐報告,更多精彩內容等著大家,歡迎持續(xù)關注,一起成長!

mba社會實踐總結篇十一

在這個炎炎的夏日,我們放棄了暑假的休息時間,離開了學校奔赴xxxx參加社會暑期實踐活動。這次支教活動,行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。雖然短暫,卻給我們留下了最為美好的回憶,也讓我們學到了更多的更為珍貴的東西。

在此期間,遇到各種困難,雖然有點苦有點累,但是我收獲剖多,成長了許多。

首先,我們克服了長途硬座火車的困難。好些成員包括我在內這是人生的第一次坐火車,就長達xx個小時,火車上我們只能偶爾打個盹,并且車上人多手雜,要保護自己的東西不丟失也是一項困難。然而,最終我們還是順利抵達了目的地。在火車上什么樣的人都有,什么情況也都會發(fā)生,這次的火車旅途也著實考驗了我們的能力,也讓我增長了不少見識。

到達目的地后,在學校的熱情幫助下,基本解決了我們的住宿等各方面的生活問題。簡單的啟動儀式之后,我們立馬開展支教活動,全部成員進行討論大會改善支教方案,每個人都提出了自己的寶貴意見,經過激烈的討論,終于得出了一套合理的方案,我們決定采用學長組的方式,以讓學生們更多的接觸新事物為目的來進行教學。

第一天安排的是破冰活動。我們將學生分成xx個組,每個組均由xx個學長帶隊。我們開展了一系列的活動讓大家能更好的相互認識,增強團隊合作精神,一上午下來,我們很有成就感。一開始,我所帶組的學生都不怎么交流,也許起先大家還是有點怕生,所以也是可以理解的。于是我們xx個組長采取鼓動和引導他們多說話的方式,終于在我們的帶動下,情況好轉很多。對于個別還是不愛說話的孩子,我采用了單獨交流的方式,和他(她)聊些他們感興趣的話題,親切談話。其實我發(fā)現他們還是得很健談的,也不全然像他們自己描述的內向啊,膽小啊,只是缺少引導。這種單獨交談的方式果然效果甚佳,原來一言不發(fā)的孩子開始對這個集體不再疏遠,開始了第一句發(fā)言,很快融入了集體。我覺得這對于他們是一個很大的進步。我起先以為自己不會有這么大的作用,然而結果卻出乎我的意料??粗@些孩子們開心的唱歌,中午快樂的離去,我由衷的高興。

第xx天下午本來音樂課上安排了教他們《感恩的心》的手語,于是我中午反復的練習,想把最優(yōu)美的動作教給他們,可是沒想到他們已經學過了,所以只有改變原來的計劃。最終改成了玩游戲,我們也積極的組織參與,游戲中拉近了我們和他們的距離,增進了感情,讓我們更愛他們。

一天下來,孩子們活躍了很多,也很開心。這是我們所希望的,但是我們總覺得不能按原方案再這么整天玩下去了,校方其實也是希望我們能交一些學習經驗方法給這些孩子們。所以當天的總結大會上,我們又對原方案進行了進一步的改善,但是在討論中我們還是存在分歧的:個別成員覺得對孩子們應該以精神鼓勵為主,畢竟我們的文化知識水平有限。

第xx天課上的很成功,我沒有安排教學上課,所以我主要是輔導作業(yè)。我知道許多孩子會因為各種原因而不敢主動來請教我們,所以我主動走“群眾路線”,不管是不是我們組的,只要有問題,我就幫忙解答,耐心輔導他們。每次聽到他們的一聲“謝謝學姐”,心里就充滿了感動與欣慰。第xx天很充實。

其實時間很短暫,馬上就是支教第xx天,支教活動也快接近尾聲。上午的告別主題組會上,孩子們玩的很盡興。但是我們組還是有那么xx個女生,膽子較小,其實我看的出她們也很想參與,但就是不敢舉手。在我們xx個組長的鼓勵下,終于大膽的舉起了手,我們很欣慰。下午參觀xx紀念館,原本以為這么個大熱天,并且要步行近xx個小時,要去的孩子應該會很少,可是沒想到只有極少數路遠的孩子沒去,大部分孩子爭著吵著要和我們一起去。從中我感受到了,我們的真誠友善感化了他們,我們與孩子們已經建立了無比深厚的友誼。這么多天來我們的辛苦沒有白費。

第xx天的“大學之路”經驗交流會也是相當成功,我也從中受到了不少啟發(fā)。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力。

支教的日子已經過去,但是它給我的回憶和教育卻是一輩子的。支教不僅讓我結交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長大了:學會了吃苦耐勞;學會了苦中作樂;深刻體會到了團隊精神的重要性;收獲了教育經驗和提高了教書技巧。在實踐中,我得到鍛煉,也看到了希望。

mba社會實踐總結篇十二

學校放假期間,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。雖然時間短暫,但是確實我深刻體會到工作與學生的差別,從而使自己收獲頗豐,而自己的不足也體現出來,從而不斷的進步,一下就是我的這個階段的實習心得!

在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規(guī)律。

我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2。6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";xx年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

而平時自己在生活上不夠果斷,做事情馬虎的不良習慣在得到了極大的改善,因為工程是一個很大的項目工作,稍一出錯就會影響整個工程的進度,甚至造成很大的損失,所以在工作中我處處提醒自己細心做事,不但吹求速度,還要追求質量,不但很好的完成工作,而且還很大的改變了自己。

簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

mba社會實踐總結篇十三

炎炎夏日,一個多月的暑假結束了,我們即將回到熟悉的大學校園。今年暑假,我參加了學校要求的社會實踐。從今天起,我的實習結束了?,F在,我將為這次練習總結一下我的經驗。

我在學校呆了一整天,終于嘗到了生活的現實和艱難。也許,這次真實的經歷是我最珍貴的收獲。實習期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴格要求自己。我體會到了工作的艱辛和不易,終于意識到社會真的很殘酷,很現實。唯一讓我高興的是,我還是一名在校學生。只有真正學好自己的技能,以后真正步入社會才不會那么不知所措。

這次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出學校,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的一種很好的形式;它是大學生將所學技能和科學知識融入社會生產活動和勞動活動,為人民服務,培養(yǎng)鍛煉能力的良好渠道。參加社會實踐活動有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我的社會實踐才能。一個星期的社會實踐就這么過去了,但我從中學到了很多,這些東西會讓我受益終生。在這次社會實踐中,我選擇體驗作為“森林戰(zhàn)士”的日常工作,以護林員的身份開展這次實踐活動。以下是我工作的一些例子:

于是對于我這樣一個沒有任何經驗的學生來說,林場的工作人員特意安排我和同學們在周一上午對《森林法》、《森林法實施條例》、《森林防火條例》進行了簡單的學習。工作人員為我們詳細講解了典型涉林案件、護林員職責、加強森林防火等一些基本知識。經過一上午的簡單訓練,下午我們被車帶到了我們所管轄的林地。當我們看到面前的大森林時,我們立即感到在這樣一片綠色的海洋面前我們是多么渺小。當我們進入森林內部時,我們發(fā)現這里的樹木非常挺拔,所有的樹木排列整齊??梢院苊黠@的看到每一棵樹都經過了嚴格的設計和規(guī)劃,這里的空氛圍非常清新,令人心曠神怡。而且,每一棵樹都郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。同時,這里的樹種也很多。當我詢問林場的工作人員時,我了解到不同的樹種是根據不同的生長需要、土壤養(yǎng)分和陽光的分布等來安排的。得到這樣的回答,我很無奈,也很驚訝。在兩萬多畝的林地面積里,科學合理地規(guī)劃和分配種植樹木,需要多少經驗和知識。這是經過多少代護林員的辛勤勞動而獲得的寶貴經驗,同時也需要多少知識作為指導力量。這里的每一片林地都像護林員的孩子,他們的生活習性和成長問題都記在護林員的心里。

經過一天簡單的熟悉和了解,第二天,我們被分配到兩個護林員小組,去不同地點的林區(qū)進行實踐活動。我被直接帶到了昨天的林地,我跟著老護林員來到了造林區(qū)。今天的工作是檢查、測量和記錄幼苗的生長情況,測量和記錄幼樹的生長情況。經過半天的逐一檢查和記錄調查,我們做了表格匯總,得到了哪些區(qū)域的苗長勢好,發(fā)病情況。在接下來的日子里,我被安排記錄樹木的生長情況、病蟲害和凍傷情況,清除樹木的側枝和枯枝,測量并記錄樹木被雷電或強風擊倒的原因,清除倒塌樹木的根部。經過一周的實踐活動,我對護林員的工作有了很大的了解,同時也對護林員的工作有了進一步的認識。我體會到了護林員的艱辛,體會到了他們?yōu)檫@片綠色海洋付出的巨大努力。經過一周的體驗工作,我由衷的佩服他們。他們是偉大的森林衛(wèi)士,他們是森林的守護者。

經過這一周的工作生活,我覺得游俠這個職業(yè)可以說是一個或大或小的職業(yè)。說游俠是一個很大的職業(yè)領域并不為過,因為游俠可以分為自然村游俠、行政村游俠、森林游俠和國際職業(yè)游俠。把它描述成一個非常小的職業(yè)也是非常恰當和一致的,因為這個職業(yè)通常是在森林里發(fā)現的,他們的工作就在那里,甚至他們的生活就在他們負責的林地里。他們不斷地檢查樹木的生長情況,森林中的環(huán)境條件以及這個森林中所有相關的事情。他們用自己的心和青春保護著每一片森林。護林員這個職業(yè)并不是很多人想的那樣。他們不是生活在森林里的怪人,是一群工作辛苦,生活簡單,知識匱乏的普通人。相反,他們用全心全意的熱情呵護著這片森林。他們有著豐富的造林護林經驗、知識和技能,有著常人所不具備的耐心和敬業(yè)精神。

作為護林員,要求他們不僅要身體健康,還要經過長時間的專業(yè)知識培訓和專業(yè)的法律法規(guī)培訓。同時要求他們有一些農村工作的基本管理經驗,因為護林員負責向人民群眾宣傳林業(yè)法律法規(guī)和林業(yè)政策,及時防止破壞森林資源。他們應具有相當的森林防火和安全方面的專業(yè)知識,并具有一定的事業(yè)心和責任感,因為護林員的工作直接關系到其管護范圍內森林資源的安全。以上是我經過一周的實際工作和學習后的理解和感悟。我認為成為一名游俠是光榮而令人欽佩的。向他們致敬!

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