浴場感恩節(jié)活動策劃方案范文(19篇)

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浴場感恩節(jié)活動策劃方案范文(19篇)
時間:2023-12-08 03:27:06     小編:文軒

在面對復雜問題時,一個富有創(chuàng)意和實用性的方案可以為我們提供指導和幫助。在制定方案時,我們需要從多個角度和層面考慮和分析,以確保方案的全面性和可持續(xù)性。及時的溝通和反饋可以幫助我們迅速解決問題和調整方案。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇一

1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的.內容。

2、懂得關心自己的媽媽。

1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)

2、兔媽媽、兔寶寶頭飾

1、引出話題:

欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

引導幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關心自己的。

2、情境感知:

師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”

“你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”

3、再次表演,引導幼兒傾聽角色語言:

兔媽媽和兔寶寶合作表演?!巴脤殞氁贿呑?,一邊師怎么說的?”(幼兒學說角色語言)

4、參與演出,師生合作。

“誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關心媽媽?”(教師與一名幼兒表演――教師與全體幼兒表演)

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇二

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的`傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩。

二、活動時間:**年11月27日。

三、活動地點:綜合樓前。

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動結束。

(7)歡送嘉賓。

六、活動安排。

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤。

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助。

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計。

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇三

在感恩節(jié)即將到來之際,xx飯店為了迎賓促銷,特此制出以下三種方案:

1、給進門的小朋友一個棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

2、消費xx元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機會(氣球提前準備),氣球內裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價格低廉的為主)。消費xx元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機會。

3、方案分析:本方案優(yōu)點在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在xx來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

1、贈送消費xx元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經理哪些是經常消費并且平均消費高的顧客。因為留有客戶的聯(lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進行)。

2、方案分析:該方案前期會降低毛利,且顧客數量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費用,可以讓顧客第一時間了解xx的新品,且能從中體會到xx在服務方面的提高。

1、在感恩節(jié)當天推出新菜品和特價菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張x元代金券。

2、方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數量雖然不多,但是經過服務員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對xx的口碑有益。

采購部:負責所需物品的購買。

策劃部:負責節(jié)日活動的具體策劃及活動安排。

前廳:前廳經理主動協(xié)助策劃部進行店面的布置、員工之間的協(xié)調。服務員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務,主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細內容,并推出新菜品。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇四

通過感恩活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的`情感,無論對待父母或者老師*,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。四、活動地點:學校內。

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買"黃絲帶",征集"感恩箴言"。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:展板。

5.將本次活動個精神深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

1、開展"我為家人服務"活動,每天向家人做一件事情,說一句"愛你、感謝你"之類的話。

2、教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、身邊人表達謝意。

1、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設,收集感恩箴言。

2、和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶。

3、在活動周,每天播放感恩音樂。

組織教師開展"祝福與感恩"活動,建立愛心樹。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇五

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

二、活動名稱。

“感恩你我,真情成長”。

活動安排。

開幕式:11月日。

主題活動:11月日——11月日。

閉幕式:11月日。

四、階段性工作安排。

(一)大展板的制作,x號前完成。

1.小班級部完成橫幅的打印及制作。

2.背景(幕布亦是海報)的制作。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

(二)開幕式及準備分工。

1.開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

2.家長宣傳工作到位。

3.主持人。

各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

4.開場方式。

各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

(如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)。

5.各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

6.開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

7.過程設計。

上午活動:(8:30)。

(1)主持人宣布活動開幕。

(2)園長致開幕詞。

(3)大班教師手語表演《感恩的心》。

(4)全體表演《幸福拍手歌》。

下午活動:

(1)大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(2)中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(3)小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

(三)中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。

1.家長宣傳工作到位。

2.聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

3.領好幼兒園園旗、園服、園帽。

4.慰問禮品的準備。

5.幼兒安全教育、禮貌教育。

6.過程資料的拍攝與收集。

7.活動新聞及時上傳。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇六

本站發(fā)布感恩節(jié)活動策劃方案20xx,更多感恩節(jié)活動策劃方案20xx相關信息請訪問本站策劃頻道。

一、活動背景:

20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我?!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

二、活動目的:

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

三、活動時間與地點:

時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點:“百草園”實踐基地

四、活動對象:三——五年級學生、老師

五、活動內容:采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

六、活動過程:

1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

七、注意事項:

1.一切以安全第一。

2.在活動中注意不要踩踏其它菜。

3.注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇七

happy thanksgiving day!——“感恩你我,真情成長”

二, 活動時間

11月28日

三, 活動地點

博鑫藝校

四, 參加人員

博鑫藝校全體師生

五,活動前期準備

1.利用網絡和圖書收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2. 校園環(huán)境布置:橫幅、海報等。

3. 干部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

4. 制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

5. 活動口號:以“共懷感恩心,同是一家人”為口號,目的是抒發(fā)出大學生心中的感恩情懷。

六,活動背景

在一個文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構建和諧社會的重要要求,促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學會感恩。

七,活動目的

活動為同學們提供了一個表達心意的平臺。讓衷心的祝福在我們心中充滿感動,充滿溫馨,充滿愛。讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

八,活動具體內容

1.【提問導入】提到感恩,大家會想起什么呢?

提問學生感恩節(jié)的起源;它起源于美國,目前也是美國法定假日中最地道、最美國式的節(jié)日,而且它和早期美國歷史最為密切相關。

1620年,一些朝拜者乘坐’五月花’號船去美國尋求宗教自由。他們在海上顛簸了兩個月之后,終于在酷寒的十一月里,在現在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個冬天,半數以上的移民都死于饑餓和傳染病,活下來的人們在第一個春季開始播種。整個夏天他們都祈求風調雨順,熱切地盼望著秋天豐收的到來,他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來的收成。后來,莊稼獲得了意外的豐收,所以大家決定要選一個日子來感謝上帝的恩典。于是就取了11月的第四個星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒颖愣ㄔ谶@一天,直到如今。

感恩節(jié)慶祝模式許多年來從未改變。豐盛的家宴早在幾個月之前就開始著手準備。人們在餐桌上可以吃到蘋果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛的食品。

今天的感恩節(jié)是一個不折不扣的國定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇八

將感恩的.種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月xx日。

春江幼兒園。

教師篇:

1、在11月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2、學唱《讓愛住我家》。

3、學習《感恩節(jié)的由來》。

4、網站開設《感恩節(jié)主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。

幼兒篇:

1、小、中、大班學唱《讓愛住我家》。(年級組長負責)。

2、畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)。

3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)。

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)。

家長篇:

1、學唱《讓愛住我家》。

2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇九

[主辦]:社團聯(lián)合會。

[承辦]:感恩社。

[贊助方]:

[活動緣起]:借西方“感恩節(jié)”的機會,凝聚校園感恩氛圍,感受愛心、真心、誠心,喚起大家奉獻真愛、樂于助人、回報社會的精神。

[活動目的]:“感恩”意味著“給予”,代表著“回報”,借助西方式的張揚的節(jié)日氣氛、輕松游戲的互動等節(jié)目來拉近距離,濃濃深情、友情,款款箴言、正劇、歌曲去渲染中國人最深層的文化----那就是一顆真誠感恩的心。

[感恩宣言]1.thanksgivingday。

thankyou,daddy。

thankyou,mommy。

2.風是愛的呼喚,

雨是情的交融,

最愛你的人,最牽掛你的人。

永遠是你的母親!

我們一起留下箴言,我們一起分享那濃濃的母愛!

3.心存感激。

父母的養(yǎng)育之恩。

師長的教育之恩。

朋友的幫助之恩。

前輩的提攜照顧之恩。

社會的歷練之恩。

感恩是一種。

責任意識、自立意識、自尊意識……。

也是一種。

追求人生成就的崇高精神境界。

[前期準備]:[給購買東芝筆記本的學生發(fā)邀請函,贈送禮品]。

1準備卡片,贈送兄弟社團。

2制作感恩花環(huán)或社標框架,征集箴言(署名,獻給最感激的人),餐會現場抽取,分享感激,贈送禮品。

3邀請團隊參與(互動游戲)。

4邀請兄弟社團表演各種形式的節(jié)目,將感恩深化,喚醒真心。

5邀請外國朋友----感恩無國界。

6食品禮品準備。

7制訂游戲規(guī)則----發(fā)放禮品。

[活動過程]:

1安排各團隊嘉賓有序就坐。

2主持人引入外國嘉賓----激情演說。

3各兄弟社團親情演出。

4中間穿插:(1)游戲。

(2)箴言互贈抽取。

5集體手語表演《感恩的心》。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十

感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的`心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂?!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰裕暗嗡鳟斠杂咳鄨蟆钡乃枷肜仙俳灾?。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責任。對于今天的廣大學子來說,感恩意識絕不是簡單的回報之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。

心存感恩,與愛同行。

弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

學校自定

學校、家庭、社會。

全體學生

(一)以班級為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會,并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課)。

(二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,學校將組織進行評比。

(三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。

附:活動示例:

1、感謝祖國培養(yǎng)之恩

收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料。各班召開主題班會,在班內分享搜集到的資料。

2、感謝父母養(yǎng)育之恩

(1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動,每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。

(2)開展我為父母盡孝心活動:每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

(3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

3、感謝老師教誨之恩

(1)配合學校優(yōu)秀教師的評選活動,開展“學生向老師獻真情”活動,例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心等,以表達對老師的感激之情。

(2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級舉行感恩教師主題班會等。

4、感謝同學幫助之恩

(1)在班級內召開暢談會,學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。

(2)開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼,增強班集體的凝聚力。

5、感謝社會溫暖之恩

(1)組織一次募捐活動,向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,奉獻一片愛心。

(2)組織學生利用課余時間上街道進行義務勞動,做社會小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。

(3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。

(4)學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網絡媽媽》等,激發(fā)學生的感恩之心。

(5)全校范圍內舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十一

中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩?,F在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二.活動目的。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三.活動內容(具體行動再續(xù)具體完善)。

1.宣傳活動。

(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單。

(2)利用校園廣播進行宣傳教育。

(3)在東區(qū)校園主干道進行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向學生發(fā)放黃絲帶。

2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動。

(1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)保活動的倡議。

3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、

感恩人生演講及學生感恩的心等,激發(fā)同學對感恩的意識。

4.開展感恩教育講座。

5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標準如下:

(1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限),

(2)開展“學會感恩,奉獻社會”的演講比賽。

注:同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號。

6.為感恩社會,在全校發(fā)起“幫困助學”募捐活動,期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場,播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻,其他分活動現場講述偏遠山區(qū)兒童渴望上學卻上不起學的故事。

四.人員調動。

1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部。

(1)板報由宣傳部承辦,傳單設計及發(fā)送約10人。

(2)由校廣播站負責廣播宣傳。

(3)簽名組織者,估計3人。

2.資料查找組。

主要負責視屏資料的查找工作,估計3人。

3、.聯(lián)系組。

主要負責講座人員和所需的物品安排,估計6人。

4.評選活動負責組。

主要負責人3人。

5.募捐活動安排組。

主要負責人5人,現場布置5人,負責收集資料3人,教手語4人。

6.機動協(xié)調組。

主要負責人員的臨時調動,估計6人。

注:各組細節(jié)具體由各組主要負責人安排。

五.活動中應注意的細節(jié)。

(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性。

(2)注意與各部門的協(xié)調,切勿行動不明。

(3)發(fā)傳單與募捐時應選擇多地點進行。

六.預算經費。

合計210元。

主要用途在于講座會場布置(30)。

宣傳單(60).

千人簽名紅布條(40)。

黃絲帶購置(50)。

油性筆(20)。

小刀、膠布等零散物品(10)。

七.活動總結。

1.這次活動的成功之處:

2.這次活動的不足之處。

3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理。

備注:

希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!

策劃人:

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十二

國慶節(jié)是繼中秋節(jié)之后又一個銷量高峰,借此機會開展促銷活動,刺激消費者,拉動銷量,并加強公司外在形象。

二、活動主題。

用心連成全家福,有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間。

x月x日至x月x日。

四、活動形式。

1、贈送。

2、有獎銷售。

五、活動內容。

1、凡是在活動期間購買本店2880元以上珠寶,即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品,即可獲得中秋大禮,全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的,即可獲得會員金卡,享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費xxx即可參加國慶大抽獎。

六、活動宣傳。

1、提前造勢,做好宣傳。

2、報紙、電視臺、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面布置要符合主題氣氛。

七、活動預算。

xx。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十三

一份感恩,一份回報,一分收獲。

二、活動宗旨。

以感恩節(jié)為契機,舉辦與感恩有關的活動。

三、活動目的。

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

四、活動背景。

五、主辦單位。

xx大學志愿者聯(lián)合會。

六、媒體支持。

校廣播臺(由宣傳部負責聯(lián)系,播放與感恩有關的歌曲)。

七、活動地點。

xx門前。

八、活動時間。

十一月上午9:00~下午6:00。

九、活動器具。

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排。

1、前期活動準備。

物品購買:由辦公室人員負責。

條幅打?。河蓪嵺`部負責。

桌椅設備:由宣傳部負責聯(lián)系,實踐部負責搬運。

宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印。

網絡宣傳:由網絡部人員負責。

人員安排:由辦公室人員負責。

活動經費:由外聯(lián)人員負責。

2、活動期間:

(1)早上有實踐部人員負責現場設施安排。

(2)現場應由7~10人負責宣傳和工作。

(3)由現場人員負責活躍現場氣氛。

3、活動內容:

(1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

(2)感恩宣言簽名,將自己為之感動的話寫在條幅上,并簽名留念。

(3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(注明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。

(4)由現場人員給來人發(fā)放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。

(5)活動開始后播放歌曲《感恩的心》。

(6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)。

(7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

4、活動后期:

(1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處。

(2)由網絡部負責活動總結,并公布于網上。

(3)由剩余部門負責現場衛(wèi)生。

十一、活動總結:

通過這次活動讓同學們的'心靈得到凈化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十四

我想原因很多,但有兩個卻不得不提:感恩?,F在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

二、活動目的。

通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動時間:

四、活動地點:

五、活動前期準備。

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料,評分表等。

4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

8.購買獎品。

六、活動過程。

在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,圍繞四個“一”展開活動。

1、瀏覽一次感恩節(jié)網站。

因各班校園網全面開通,所以要求同學們利用班會時間,瀏覽感恩節(jié)網站,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

一、活動目的:

通過本次活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:

三、活動地點:

活動前期準備:

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識,相關故事,歌曲征集等。

2.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

3.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

四、活動過程。

升旗儀式上進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。

開展活動:

1.了解感恩節(jié)。

要求同學們利用空余時間,了解感恩節(jié)的相關知識,并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

2.讀一篇《感恩的心》故事。

有一個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十五

感恩節(jié)各種活動都有。本站小編為大家?guī)砹烁卸鞴?jié)活動策劃方案,歡迎查看。

感恩節(jié)活動策劃方案(一)

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩

二、活動時間:2018年11月24日

三、活動地點:綜合樓前

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單

(4)祈福儀式

(5)代表發(fā)表感受

(6)主持人宣布活動結束

(7)歡送嘉賓

六、活動安排

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資

(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下

方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案

愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題:愛心之旅 傳遞幸福

二、活動時間:2018年11月23日(星期六) 9:00—15:00

三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)

四、活動場所:嘉樂老年公寓

五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排:

(一)前期組織:

3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;

4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。

5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作

(二)活動項目:

1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

(三)活動注意問題:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的.話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

方案三:幼兒園感恩節(jié)活動方案

活動時間:2018年11月xx日

活動地點:各班級

活動過程:

一、 欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二 、感恩游行

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意

三 、“感恩節(jié)”特別活動----護蛋之情,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四、 欣賞《感恩的心》故事

五 、手語《感恩的心》感恩的話

六 、幼兒制作《愛心樹》

七、 感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1、 11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、 11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

方案四:小學感恩節(jié)活動策劃方案

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡?,當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月24日

四、活動過程

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我

(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

附:感恩節(jié)祝福語

---給父母的感恩節(jié)祝福語

2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!

2018年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書 策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!

4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!

5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!

8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。

9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!

10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!

---給老師的感恩節(jié)祝福語

1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

4、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!

7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!

8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十六

活動目的:

通過本次慶?;顒樱囵B(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間:

x月x日:x點。

地點:

xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。

組織策劃:xx。

藝術總監(jiān):xx。

評委會成員:xx。

活動準備:

xx。

1、各級詩歌朗誦排練。負責人:級組長(語文組長協(xié)助)。

2、彩旗隊排練負責人:

3、主持:學生與老師各一名負責人:

4、信息技術支持負責人:

5、活動現場調控負責人:

6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。

橫幅:xx小學四屆藝術節(jié)開幕式葉子。

1、每班個小氦氣球負責人:xx。

每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任。

2、月日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:xx、各塊負責人。

3、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:

開幕式程序:

1、開場合唱《少,少,祖國的春天》校合唱團。

2、主持人宣布開始。

3、全體起立,唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xx)。

6、大隊長xx宣布:“xx小學四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xx)。

7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位:以級為單位六個方陣.

一級負責人:

三級負責人:

五級負責人:

二級負責人:

四級負責人:

六級負責人:

建議:朗誦時間—分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

1、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx。

2、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱。

3、開幕式結束,各班退場。

評獎辦法:

1、設立級組織獎若干個。

2、評比標準:

(1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

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浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十七

秋去冬來,寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調間里上班、學習,而我們大山的孩子也一樣的每天去上學,但看到10月份莫凡帶會的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅持到學校上學,面對困難,他們有抱怨,他們只想說:我要讀書!

11月24日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關懷,以此鼓勵孩子們克服困難、努力學習,長大后能做個有用的人才!

活動將通過現場義賣某公司紀念品及某公司柜捐贈雨鞋進行,以表達某公司全體員工回饋社會,對貧困山區(qū)孩子奉獻愛心的義舉。

:20xx年11月xx日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

感恩的心·謝謝這些可愛的孩子給了我們一個表達愛的機會!

——為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴(本次活動不收集其他物品)

1、借此次活動機會,某公司將對公司員工進行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵員工積極進取,創(chuàng)造更多的社會效益,體現公司和員工的社會價值和自身價值,同時為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛心。

2、呼喚愛,延續(xù)愛,傳播愛!

1、義賣:

時間:11月24日當天公司1樓大廳設立義賣區(qū)(義賣麥田紀念品——白色t恤)

18:00——21:30由某公司派4名志愿者負責義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營銷部協(xié)助維持現場秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動海報)

群體:針對來店消費顧客;

義賣某公司紀念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

針對購買麥田愛心物品的顧客,某公司將贈送1小時歡唱券1張。

注:本次活動義賣所得款項,除成本每件35元,利潤將全部做為本次活動購買雨靴不得他用。

2、現場捐贈:

時間及地點:11月24日20:00—21:00一樓大廳

方式:公司內部員工募捐,最后由公司領導統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負責人或某公司財務部。

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十八

我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈?;顒?。

一、活動主題:祈福家人,傳遞感恩。

二、活動時間:2016年11月24日。

三、活動地點:綜合樓前。

四、活動對象:馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生。

五、活動流程:

(1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

(2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

(3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

(4)祈福儀式。

(5)代表發(fā)表感受。

(6)主持人宣布活動結束。

(7)歡送嘉賓。

六、活動安排。

(1)組織策劃部及財務部借好相關物品準備好相關物資。

(2)團支部維持好現場的秩序及理事會考勤。

(3)文宣部及研習部負責現場的布置其他部門負責協(xié)助。

(4)秘書處準備好相關資料,并做好相關人員統(tǒng)計。

(5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

(6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

方案二:感恩節(jié)敬老院之行活動方案。

愛是一種付出,也是一種幸福。老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子,盡管子女不在身邊,但依然保持著一份樂觀的心態(tài),在生活中有所為。但愿我們在祈福時候的祝福都能變成現實,這些老人能有個快樂而安逸的晚年。

一、活動主題:愛心之旅傳遞幸福。

二、活動時間:2012年11月23日(星期六)9:00—15:00。

三、參與人員:馨語心理協(xié)會部分會員、原創(chuàng)吧貼活動獲獎者(20--30人)。

四、活動場所:嘉樂老年公寓。

五、活動目的:雖然養(yǎng)老院的設施很完善,老人們衣食無憂,也有專業(yè)的工作人員照顧,但是老人們最需要的還是親人的關愛。我們的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但能陪老人解悶,給老人帶來快樂。在與老人交流的同時,同學們的耐心和愛心也都得到了提高。

六、活動具體安排:

(一)前期組織:

3.活動當天早上八點半三食堂前面集合,由負責人帶領參與人員去敬老院;。

4.研習部每個干事去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養(yǎng)生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識,并于11月24日前匯總。

5.財務部做好去敬老院的物資準備并由團支部協(xié)助。

6.組織策劃部做好活動路途中的安全問題。

7.文宣部做好本次活動的宣傳及活動成果搜集工作。

(二)活動項目:

1.每三個干事為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。

2.幫老人捶背,要有經驗;剪指甲要細心。

3.與老人們下棋、打牌、聊天等娛樂活動。

4.全部活動結束后,活動參加者和老人告別,并合影留念。

(三)活動注意問題:

1.參加活動人員必須準時在指定地點集合,必須服從安排,有特殊原因無法參加者,請及時轉告該活動的負責人。

2.下午隊員們的就餐將不作安排,隊員們自備干糧。

3.與敬老院的負責人協(xié)商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題,

4.進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

5.有些老人年紀比較大,會有老年癡呆的癥狀,老人可能會說些聽不懂的話,大家只須答應。老年人可能會有耳背的,大家注意說話速度。盡量不要對老人做一些承諾。

活動時間:2016年11月xx日。

活動地點:各班級。

活動過程:

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來。

了解感恩節(jié)的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人。

二、感恩游行。

走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

四、欣賞《感恩的心》故事。

五、手語《感恩的心》感恩的話。

六、幼兒制作《愛心樹》。

七、感恩節(jié)宴會。

比賽游戲:搓玉米。

以下需要家長配合:

1、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。

2、11月xx日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

注意事項:

1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規(guī)的廠家食品。

2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。

一、活動主題:感恩從小開始,讓愛溫暖彼此。

二、活動目的。

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”?!暗嗡鳎斢咳鄨蟆?。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間:11月24日。

四、活動過程。

第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創(chuàng)設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段。

(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養(yǎng)育我。

(1)每天為家里做至少一件家務,如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我。

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,并把學生的心意卡片貼在班級文化建設墻上。

3.感謝社會關愛我。

開展社會實踐活動,為社區(qū)進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段。

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

附:感恩節(jié)祝福語。

---給父母的感恩節(jié)祝福語。

2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是溫暖和敬服,雖則您不等于閑表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關心著我。謝謝您,父親!感恩節(jié)歡愉!

2016年感恩節(jié)活動策劃方案策劃書策劃方案3、媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,并教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!

4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,愿你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節(jié)日快樂!

5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的說一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關心著我,您們無時無刻都在為兒女們著想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂!

6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白發(fā)飄。感恩節(jié)來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽溫暖又開心!

7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!

8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業(yè),在我困難的時候,是你們溫暖了我的心。

9、爸爸媽媽,今天是感恩節(jié),我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,并教導我成長!

10、爸爸媽媽,我長這么大,還老讓你們?yōu)槲覔?,真是過意不去,往后的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節(jié)快樂!

---給老師的感恩節(jié)祝福語。

1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

2、忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!

3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

4、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時刻關懷著我的導師!

5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節(jié),在這不尋常的節(jié)曰里,獻上我們深深的祝福!

6、您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光……老師,祝您感恩節(jié)快樂,謝謝您!

7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!老師,祝您感恩節(jié)快樂!

8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

9、對于您教誨的苦心,我無比感激,并將銘記于心!

10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!

浴場感恩節(jié)活動策劃方案篇十九

11月25日--12月10日。

梅利烤鴨店。

吃288送,價值38元金牌鱸魚一份。

吃388送,價值48元白果明蝦球一份。

注:不允許累計,每桌只限贈送一份菜品。

凡參與此活動的顧客,不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用,詳見店內海報。

最終解釋權歸梅利餐飲有限公司所有。

利用下面的宣傳方式進行宣傳,吸引顧客的二次消費,當顧客到吧臺結帳時,消費到以上所說的金額,收銀必須給顧客說明,免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導顧客的二次消費心理。

二、印刷5000份大度16開宣傳頁,利用大河報夾報進行宣傳。

三、制作大型戶外墻面噴繪一塊,主題突出活動內容。

四、印制菜品照片,注明蓋章有效,(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過},背后蓋章)。

五、水牌上面畫上手繪pop,擺放在酒店門口,主題突出活動內容。

六、門頭條幅制作一條,關于活動內容的標語。

七、短信平臺信息10000條,活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/18001025.html】

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