凡爾納神秘島讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-07 18:35:23
凡爾納神秘島讀后感(優(yōu)質(zhì)14篇)
時(shí)間:2023-12-07 18:35:23     小編:GZ才子

讀后感是在讀完一本書或者看完一部電影、戲劇后對(duì)其內(nèi)容與主題的反思和個(gè)人感受,它可以讓我們更深入地理解作品,并且提升我們的審美和思考能力。我覺得最近看了一本好書,應(yīng)該寫一篇讀后感了吧?讀后感是表達(dá)自己對(duì)于所讀作品的感受和思考,是對(duì)作者思想的一種回應(yīng)和理解,我想我需要寫一篇讀后感了吧。讀后感作為一種對(duì)作品內(nèi)容和主題的理解和感悟的表達(dá),可以幫助我們更好地消化和吸收所讀的書籍。如何寫一篇較為完美的讀后感?首先,我們需要認(rèn)真閱讀作品,仔細(xì)理解其中的圖文和思想。以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參考鑒賞。在讀這些范文的過程中,不僅可以了解到優(yōu)秀的讀后感寫作技巧和表達(dá)方式,還可以拓寬自己的閱讀視野,增加對(duì)不同類型作品的理解和欣賞。希望大家能夠通過這些范文,找到自己的寫作靈感和風(fēng)格,寫出一篇精彩紛呈的讀后感作品。大家快來一起欣賞吧!

凡爾納神秘島讀后感篇一

《神秘島》是法國科幻小說作家儒爾·凡爾納百年前寫的小說了。以前只看過科幻電影,感覺不真實(shí)(可能我看的爛片較多);后來看了科幻小說,哇?。。。?!這才是真正的科幻!百年前的構(gòu)想,現(xiàn)在基本都是現(xiàn)實(shí);他們的想象不是瞎想,是基于現(xiàn)實(shí)、基于科學(xué),讓人們找到未來的方向。賽勒斯、吉丁、納布、潘克洛夫、赫伯特、湯姆、鮑勃、尼摩船長、羅伯特、花崗巖宮、石窟、瞭望崗、畜欄、陶瓷作坊、瀑布、水閘、達(dá)卡洞、慈悲河橋、沙丘洞、蛤蜊場、甘油河、美洲豹洞、煤鐵礦區(qū),島上每一棵植物、每一個(gè)動(dòng)物,讓林肯島完整。不像《巴黎圣母院》一樣,作者花了十章的精細(xì)筆墨,他用一個(gè)小孩的視角引起我的好奇,饒有興趣地想象島上彩色的全景立體圖,令人流連。

不笑,這本書我讀了五遍以上,每一遍都沒有跳躍(不像《血字》或《x檔案》一樣),雖然在中后部會(huì)嚇得睡不著覺(不瞞你說,我嚇了一個(gè)星期12.以后才敢閉上眼睛),但看到硫酸奎寧的時(shí)候,真的哭了。原來島上不止他們啊,好像能找到同伴,好像不孤單了。當(dāng)讀到尼摩船長、最后的恩惠、鸚鵡螺號(hào)、墓地的時(shí)候,我又不舍了,想回去,想回到荒島上人與大自然的搏斗的驚險(xiǎn)場面,想回到工程師的技術(shù)創(chuàng)新,想回到他們五個(gè)人從無到有的創(chuàng)造性勞動(dòng),更想回到這個(gè)理想社會(huì),這個(gè)與世隔絕的神秘島。都說這個(gè)是作者構(gòu)想的一個(gè)完美殖民地,融合了冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí),甚至連基督理想——使罪人得救也能實(shí)現(xiàn)的宗教文化色彩。但你愿意去讀,反反復(fù)復(fù)地讀,只看劇情都念念不忘,更別說背后深意推敲,需細(xì)細(xì)琢磨。

我推薦它,一本比《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》都值得一讀的書!

凡爾納神秘島讀后感篇二

今天我看了《神秘島》。文章作者描述了凡爾納描述了南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五位北軍戰(zhàn)俘乘坐氫氣球逃離戰(zhàn)俘營,但是不幸的是飛行時(shí)遇到了大風(fēng)暴落在了一個(gè)荒島。

島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,他們找到了水源,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然形成的房間,大家開辟出一個(gè)較大的房間,用軟梯進(jìn)行上下。

一個(gè)同伴的一粒種子無意中在了外面,竟然發(fā)芽了,他們進(jìn)行大膽的試驗(yàn),于是有許多的糧食,史密斯邊捉來了一些動(dòng)物來馴養(yǎng),結(jié)果有了許多肉。

不久,一幫海盜,企圖霸占小島,戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

讀了這本書我懂得了:生活不會(huì)一直是一帆風(fēng)順的,隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn)逆境和阻礙,也許靠個(gè)人微薄的力量無法解決,我們只有依靠眾人的強(qiáng)大力量,發(fā)揮大家的聰明才智,才能戰(zhàn)勝難關(guān),獲得成功。

凡爾納神秘島讀后感篇三

《神秘島》的作者是凡爾納,講述的是1865年,美國展開了一場激烈的南北內(nèi)戰(zhàn),五個(gè)被關(guān)押在南軍城市里的`人,趁機(jī)坐著熱氣球逃跑了,可是當(dāng)天的一場大風(fēng)暴把他們做的熱氣球,在天上吹得到處亂飄,最后降落到了一個(gè)孤島,他們把他命為林肯島,從此,他們開始了拓荒生涯,最后,他們被一個(gè)游船接回到了美國。

文中的工程師史密斯很是令我敬佩,他每次都能在遇到困難時(shí)急中生智,并且還領(lǐng)著其他遇難的人做了許多工具,比如炸藥,船——這些遇難者們團(tuán)結(jié)互助,還救助了一個(gè)流落在另一個(gè)荒島的人,很有愛心。還有神秘人尼摩船長,他心地善良,樂于助人,在遇難者們遇到困難時(shí)解決不了,他總會(huì)暗中幫助他們:在夜里偷偷地送給他們藥,用火把迷失方向的乘風(fēng)破浪號(hào)引到林肯島。

這本書告訴我們做什么事,都應(yīng)該和大家團(tuán)結(jié),還要樂于助人,遇到困難時(shí)不要灰心,勇敢地面對(duì)它。

凡爾納神秘島讀后感篇四

《神秘島》敘述了美國南北戰(zhàn)爭時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人伺機(jī)乘氣球逃脫,途中,被狂風(fēng)吹到了南太平洋的一個(gè)荒島上。他們并沒有絕望,從林肯島到塔波島,從慈悲河到遠(yuǎn)西森林,從壁爐到花崗巖宮,靠團(tuán)結(jié)和互助,憑智慧和勤勞,從一無所有的難民,變成了在這片土地上幸福生活的公民。玻璃、煙草、槍支、美食,他們都能靠自己的雙手創(chuàng)造出來?;膷u的歲月絕不是一帆風(fēng)順的,但每當(dāng)危難時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物在援助他們。他就是《海底兩萬里》中的尼摩船長。故事的最后,在一次火山爆發(fā)中,尼摩船長在最后一刻指揮鄧肯號(hào)游艇來解救他們?;氐矫绹螅@些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島精神復(fù)活。

讀罷,有兩點(diǎn)讓我特別欽佩。

其一,是這些北方人的精神。他們之中,有工程師、水手、廚師。雖然職業(yè)各不相同,性格各有差異,但他們都有一股熱愛生活、勇于冒險(xiǎn)的精神。正是這種精神,讓他們有了荒島上活下去的勇氣戰(zhàn)勝一切困難的信心;也正是這種精神,鼓舞這些人用雙手去改變這片土地,讓林肯島變成了一座樂園。

說了這么多,我對(duì)這本書已經(jīng)不是一種普通的喜愛,而是佩服。我向所有熱愛科學(xué),也愛小說的人推薦《神秘島》。

凡爾納神秘島讀后感篇五

《神秘島》的最后一部這本書講述了:在美國的南北戰(zhàn)爭時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴,落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒灰心喪氣,而且團(tuán)結(jié)了起來,克服了重重的困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長尼摩(《海底兩萬里》)的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?/p>

這五位各有各的性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂觀豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見多識(shí)廣,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。

凡爾納神秘島讀后感篇六

這本書是科幻小說大師所創(chuàng)作的,也是世界上被翻譯最多的小說之一。

《神秘島》這本書的作者是凡爾納,這少青少年熱愛科學(xué),向往探險(xiǎn)的熱情。巖起伏,書中對(duì)奇妙自然界的描寫,更在了海中的一個(gè)無名小島中所體現(xiàn)。

這本書講的是在美國南北時(shí)期,五名俘虜乘著氫氣球逃離英國時(shí)遇到了困難,被團(tuán)在幫助他們。所有人在島上,開始了一段新的歷險(xiǎn)生活。仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實(shí)都是知得靠知識(shí)來幫忙:制造知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)只能靠放大鏡和利用太陽的幫助產(chǎn)生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。

說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇,人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。

他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人門所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止步。

凡爾納神秘島讀后感篇七

《地心游記》,出自法國科幻作家儒爾b凡爾納的筆下。這部小說將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體,想象豐富,描寫細(xì)致,深受讀者喜歡。它主要講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,經(jīng)過整整3個(gè)月的地底探險(xiǎn),雖然沒能到達(dá)地心,但一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,獲得了很多科研成果,并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。

通過閱讀我們能領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)恢宏而令人驚心動(dòng)魄的場面:地底深處的'波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰等,這一切真是生動(dòng)逼真,扣人心弦,引人入勝。

另外,我們也從中學(xué)到了不少,比如主人公們的英勇果敢、堅(jiān)持不懈、幽默風(fēng)趣等。而且一件事想成功并不能只靠勇氣,需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí),也要堅(jiān)持住,不能顯得軟弱無力。摔倒了,一定要再次站起來,只要堅(jiān)持住,所有的困難都會(huì)被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事,都會(huì)成功。

我們的學(xué)習(xí)和工作依然如此,不能例外,既要勤奮上進(jìn),又不能死學(xué)和傻干,而是要巧學(xué)會(huì)干,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),端正生活的態(tài)度,讓生活充滿陽光,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。

凡爾納神秘島讀后感篇八

《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納科幻小說系列中最具特色的一部。所描繪的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,他的想象力多姿多彩,氣象萬千,令讀者驚心動(dòng)魄。

讀這本書的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢游了海底的世界,紅海、地中海、愛琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見了許多極為罕見的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測。

《海底兩萬里》這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長的勇氣,和見到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營救的精神。這部小說還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無比美妙。

讀了這《海底兩萬里》部科幻小說,我贊嘆作者的妙筆生花,這些偉大的作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代的人,不愧是科幻小說之父的作品。

凡爾納神秘島讀后感篇九

《地心游記》是一部描寫奇妙冒險(xiǎn)、一段動(dòng)人心弦的書,它是享譽(yù)世界“科幻小說之父”法國作家凡爾納所著。本書用精彩的語言講述了一個(gè)年僅十九歲的優(yōu)柔寡斷的大男孩――阿克塞爾,在叔叔李登布洛克教授的逼迫下,不得不離開了自己在漢堡的溫暖的家,糊里糊涂地踏上了地心探險(xiǎn)的征程。

那時(shí)候的他是一個(gè)地道的叛逆英雄,腦子里除了吃和睡之外,沒有任何其他想法,更談不上為榮譽(yù)和真理而獻(xiàn)身了。他無力把握自己的命運(yùn),只能像原始海洋里的盲魚一樣隨波逐流。但是,在經(jīng)歷了暈眩、饑渴、黑暗、迷路、熾熱等一系列考驗(yàn)之后,他逐漸成長起來,盡管三人最后沒能到達(dá)地心,但是阿克賽爾歷經(jīng)磨難、重獲新生、終于成長為一名男子漢的過程。

這本書的三位主人公堅(jiān)忍不拔的精神讓我很是佩服,深深的感染著我:李登布洛克教授有著科學(xué)縝密的心思,甘愿為探索科學(xué)而獻(xiàn)身,他用自己的行動(dòng)告訴我們,科學(xué)是偉大的。向?qū)h斯這位強(qiáng)壯、忠誠、勤勞的冰島人,用雙手完成了自己的使命,正是他在嚴(yán)重缺水的時(shí)候找到了一口井,才得以讓大家生還。再說阿克塞爾,他從優(yōu)柔寡斷的叛逆男孩到聰明的破譯了羊皮紙上的秘密,毅然跟著叔叔冒著生命危險(xiǎn)到地心去探險(xiǎn),成為叔叔的好幫手,一名真正的男子漢!

這本書讓我和他們一起經(jīng)歷了饑渴、暈眩、勞累、喜悅,讓我明白了在探索科學(xué)的道路上只有堅(jiān)持不懈、克服艱難險(xiǎn)阻才能取得最后的勝利。我更要學(xué)習(xí)阿克塞爾,也讓自己成為真正的男子漢!

凡爾納神秘島讀后感篇十

《海底兩萬里》這本書是凡爾納最著名的三部曲的第二部。這本書講述了一名法國教授和他的仆人以及一名加拿大的捕l手不幸在航行中掉到了一艘引發(fā)世界上的震動(dòng)的潛水艇――鸚鵡螺號(hào)上。這艘潛艇的主人――尼摩船長是一個(gè)時(shí)刻躲避和怨恨人類的人。他開著鸚鵡螺號(hào)帶著教授和他的朋友周游了地球上的所有海域,最后在經(jīng)過邁爾大旋流的時(shí)候他們逃離了那艘船的傳奇故事。

這本書中最感動(dòng)人的就是他們?nèi)ゲ芍閳隹匆娔崮ΥL所養(yǎng)殖的珍珠時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位被鯊魚盯上的可憐的采珠人。尼摩船長不僅救了采珠人還給了他一袋珍珠。當(dāng)教授問他為什么要這樣做時(shí),尼摩船長說出了一番這樣的話:“那個(gè)采珠人,教授先生,是被壓迫國家的居民,我是心是向著被壓迫國家的人民的,只要我還有一口氣,我就永遠(yuǎn)地站在被壓迫國家的人民的一邊!”

這本書里還描寫了一些奇妙的海底景象,都好像作者真的去海底游覽了一番似的。

看了這本書,我體會(huì)到了要干什么事必須要有豐富的知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用的能力。就像尼摩船長創(chuàng)造了他的鸚鵡螺號(hào)一樣。如果沒有知識(shí),他就造不出來他的鸚鵡螺號(hào)。也就沒有了無所不能的尼摩船長。所以,我們要先學(xué)了充足的知識(shí),將來才能做自己想干的事。

凡爾納神秘島讀后感篇十一

擴(kuò)展閱讀:

人物評(píng)析:

尼摩船長:《海底兩萬里》中的尼摩艇長是小說里一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭的烈火中成長起來的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。當(dāng)祖國淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭。凡爾納借尼摩艇長之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來,尼摩艇長似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的?!边@是尼摩艇長的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長所做的一番事:攻擊其他國家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。

阿羅納克斯教授:

生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界。

孔賽伊:

阿羅納克斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火――至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對(duì)那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。

尼德蘭:

是個(gè)比較原始的人,一個(gè)野性十足的捕鯨手。他也會(huì)贊嘆極地的美,但對(duì)他來說更重要的是牛排,小牛肉,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火爆,受不了被監(jiān)禁,總是計(jì)劃逃脫,如果沒有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陸地上。

凡爾納神秘島讀后感篇十二

我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長他那愛國的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。

文中寫印度王子——尼摩船長因自我的祖國被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國戰(zhàn)船,為祖國人民復(fù)了仇。

古往今來,有多少仁人志士在祖國危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國捐軀。“捐軀赴國難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容應(yīng)對(duì)生死禍福?是祖國在他們的心中,他們和祖國在一齊,祖國人民永遠(yuǎn)記住他們!

但是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛國的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國心在燃燒;當(dāng)國歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對(duì)祖國的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見??梢?,他們與尼摩船長相比,有多大差別啊!

凡爾納神秘島讀后感篇十三

這一節(jié)課,我坐在這里,開啟一場科學(xué)與幻想的冒險(xiǎn)之旅。

當(dāng)拿起這本書時(shí),我仿佛坐上了尼摩船長的“鸚鵡螺號(hào)”共同領(lǐng)略一場海底兩萬里的奇妙,我仿佛也經(jīng)歷了鯊魚的追逐,經(jīng)歷了土著人的攻擊,經(jīng)歷了南級(jí)冰山的險(xiǎn)情,但是這些事,這些險(xiǎn)情僅僅只是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”――儒勒?凡爾納想象出來的。

我看了許多章節(jié),但是大部分都擁有精確的數(shù)據(jù)和精密的科學(xué)用語,并且涉及了化學(xué),氣象,地理,海洋知識(shí)等方面,這讓我不得不佩服凡爾納超人的智慧與豐富的經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)科學(xué)遇上了幻想,在我們眼前呈現(xiàn)的有“尼摩船長”的英勇、善良、重情重義,有“阿龍納斯教授”的獻(xiàn)身科學(xué)精神,有“仆人康塞爾”的忠誠,沉穩(wěn),還有“尼德?蘭那火爆的性情……小說中僅四個(gè)半的人物每一個(gè)都令我印象至深,或許這就是科幻小說的魅力所在吧!

從太平洋到大西洋,我收獲了一場獨(dú)一無二的經(jīng)歷,也使我在自然科學(xué)知識(shí)方面受益菲淺,正是這樣一本著作,法國的利奧臺(tái)元帥曾直言:“現(xiàn)代科學(xué)只不過是將凡爾納語言付諸實(shí)踐的過程而己!”

所以,科學(xué)和幻想在凡爾納的筆中碰撞出了不一樣的火花,令我深深著迷。

凡爾納神秘島讀后感篇十四

一八八六年出了一件怪異的大事,在海上經(jīng)常有一個(gè)長長的梭子狀物體攻擊其它船只。于是公眾強(qiáng)烈要求把它從海里清除掉。

主人公阿羅納克斯先生登上了亞伯拉罕·林肯號(hào)后就踏上了遠(yuǎn)航之路。在經(jīng)過漫長地搜索后終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)雪茄狀的“動(dòng)物”可是它卻向林肯號(hào)撞了過來,林肯號(hào)只好撤退,天亮后,林肯號(hào)對(duì)它進(jìn)行追逐,用錐形炮彈打……可惜一切都是徒勞。當(dāng)他們不幸被沖入海里時(shí)才發(fā)現(xiàn)那是一艘潛艇,他們成了俘虜后跟著那艘代號(hào)為鸚鵡螺號(hào)的潛艇游歷四方,并最終逃脫了潛艇的束縛,重獲了自由。

這本書中的尼摩艇長是一個(gè)奇怪的人,他仇視人類,不知國籍,還是個(gè)大富翁。他性格陰郁,卻知識(shí)淵博。將上百萬黃金送給窮苦的人是他,將滿口袋珍珠送給采珠者的人是他。最令人感動(dòng)的是在南極缺氧時(shí),他不在乎自己的生命而將工作時(shí)間延長。正是他這樣無私的精神感動(dòng)了讀者。

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