讀后感是一種良好的閱讀習(xí)慣,它有助于我們提高自己的閱讀能力和理解能力。如何寫一篇有觀點(diǎn)、有見解的讀后感是一個(gè)需要思考和實(shí)踐的問題。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和借鑒。這些讀后感涵蓋了不同類型和題材的書籍,希望能給大家提供一些思路和靈感。讀書是一種享受,也是一種啟迪,希望大家在閱讀的過程中能收獲更多的感悟和體會(huì)。這些讀后感將為您打開一扇通往不同世界的大門,讓您領(lǐng)略到不同作者的獨(dú)特眼界和思考方式。
凡爾納神秘島讀后感篇一
《神秘島》是法國(guó)科幻小說作家儒爾·凡爾納百年前寫的小說了。以前只看過科幻電影,感覺不真實(shí)(可能我看的爛片較多);后來看了科幻小說,哇?。。。?!這才是真正的科幻!百年前的構(gòu)想,現(xiàn)在基本都是現(xiàn)實(shí);他們的想象不是瞎想,是基于現(xiàn)實(shí)、基于科學(xué),讓人們找到未來的方向。賽勒斯、吉丁、納布、潘克洛夫、赫伯特、湯姆、鮑勃、尼摩船長(zhǎng)、羅伯特、花崗巖宮、石窟、瞭望崗、畜欄、陶瓷作坊、瀑布、水閘、達(dá)卡洞、慈悲河橋、沙丘洞、蛤蜊場(chǎng)、甘油河、美洲豹洞、煤鐵礦區(qū),島上每一棵植物、每一個(gè)動(dòng)物,讓林肯島完整。不像《巴黎圣母院》一樣,作者花了十章的精細(xì)筆墨,他用一個(gè)小孩的視角引起我的好奇,饒有興趣地想象島上彩色的全景立體圖,令人流連。
不笑,這本書我讀了五遍以上,每一遍都沒有跳躍(不像《血字》或《x檔案》一樣),雖然在中后部會(huì)嚇得睡不著覺(不瞞你說,我嚇了一個(gè)星期12.以后才敢閉上眼睛),但看到硫酸奎寧的時(shí)候,真的哭了。原來島上不止他們啊,好像能找到同伴,好像不孤單了。當(dāng)讀到尼摩船長(zhǎng)、最后的恩惠、鸚鵡螺號(hào)、墓地的時(shí)候,我又不舍了,想回去,想回到荒島上人與大自然的搏斗的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,想回到工程師的技術(shù)創(chuàng)新,想回到他們五個(gè)人從無到有的創(chuàng)造性勞動(dòng),更想回到這個(gè)理想社會(huì),這個(gè)與世隔絕的神秘島。都說這個(gè)是作者構(gòu)想的一個(gè)完美殖民地,融合了冶金學(xué)、爆破學(xué)、工程學(xué)、水利學(xué)、動(dòng)植物學(xué)、天文學(xué)、物理學(xué)等科學(xué)知識(shí),甚至連基督理想——使罪人得救也能實(shí)現(xiàn)的宗教文化色彩。但你愿意去讀,反反復(fù)復(fù)地讀,只看劇情都念念不忘,更別說背后深意推敲,需細(xì)細(xì)琢磨。
我推薦它,一本比《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《海底兩萬里》都值得一讀的書!
凡爾納神秘島讀后感篇二
堅(jiān)持不懈就是勝利,雖然我們可能面臨重重挑戰(zhàn)和失敗,但是只要堅(jiān)持到最后,就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽,第一次預(yù)賽只得了170分,我心灰意冷,隊(duì)友安慰我:不要放棄,繼續(xù)來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁,馬上開始修改相關(guān)程序,結(jié)果后來總評(píng)成績(jī)得了第二名。
凡爾納神秘島讀后感篇三
《神秘島》的最后一部這本書講述了:在美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被南方軍隊(duì)抓住的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風(fēng)暴,落在一個(gè)在太平洋中的一個(gè)荒島上。他們不但沒灰心喪氣,而且團(tuán)結(jié)了起來,克服了重重的困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長(zhǎng)尼摩(《海底兩萬里》)的暗中保護(hù)最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。
這五位各有各的性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險(xiǎn)、樂觀豁達(dá)。斯皮萊穩(wěn)重、堅(jiān)持。納布機(jī)智、忠誠(chéng)、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見多識(shí)廣,樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。
凡爾納神秘島讀后感篇四
凡爾賽先生的名著《神秘島》一書,寫得繪聲繪色,引人入勝。書中豐富的科學(xué)知識(shí),鮮明的人物性格,跌宕起伏的情節(jié),都會(huì)強(qiáng)烈的吸引著我們的目光。全書不僅能讓我們體會(huì)到閱讀的快樂,而且還能喚起我們強(qiáng)烈的探索欲望和豐富的想象力。
除了許多豐富精彩的科普知識(shí)外,書中還充滿了道德價(jià)值的精神力量。淳樸的友誼,堅(jiān)定的信念,不懈的探索,勇敢的冒險(xiǎn)……合上書,我們不光欽佩五位主人公的智慧,更被他們的團(tuán)結(jié)一心的精神所感動(dòng)。
在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,工程師史密斯先生,記者史佩萊先生,水手潘克洛夫,仆人納布和少年赫伯特五人乘坐一只氫氣球逃離被叛軍控制的南部小鎮(zhèn),不料卻遭颶風(fēng),被迫降落到一座荒島上。初到荒島上時(shí),沒有住所,沒有糧食,沒有工具,沒有武器,但是他們擁有智慧。他們就像魯濱遜一樣,依靠自己的聰明才智,用自己的雙手創(chuàng)造了一切,不僅解決了生活問題,還把荒島建成了一個(gè)欣欣向榮的家園。工程師用手表的玻璃作為透鏡來取火,大家撿來鳥蛋,抓來錦雞,制作了狩獵的工具;利用島上的硫酸鐵礦石,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),獲得了炸藥;種植莊稼;修建畜欄……最后他們終于獲救返回故鄉(xiāng)。
俗話說:“眾人拾柴火焰高”。他們那團(tuán)結(jié)一心的精神令我感動(dòng)。初到荒島,工程師失蹤,伙伴們?cè)谄岷诘囊雇恚斨土业乇╋L(fēng)雨一次又一次的尋找他,終于在山洞里找到并救活他。這是因?yàn)樗麄兪腔茧y與共的伙伴,絕不會(huì)棄任何一個(gè)人的安危不管。這個(gè)偉大的五人團(tuán)隊(duì)以光輝的人性從抱達(dá)島救回海盜艾爾通,使他改邪歸正,盡贖前罪。
凡爾納神秘島讀后感篇五
這本書是科幻小說大師所創(chuàng)作的,也是世界上被翻譯最多的小說之一。
《神秘島》這本書的作者是凡爾納,這少青少年熱愛科學(xué),向往探險(xiǎn)的熱情。巖起伏,書中對(duì)奇妙自然界的描寫,更在了海中的一個(gè)無名小島中所體現(xiàn)。
這本書講的是在美國(guó)南北時(shí)期,五名俘虜乘著氫氣球逃離英國(guó)時(shí)遇到了困難,被團(tuán)在幫助他們。所有人在島上,開始了一段新的歷險(xiǎn)生活。仔細(xì)深入思考他們生存整整幾年的奧秘,其實(shí)都是知得靠知識(shí)來幫忙:制造知道生活離不開水和火。小島上水多得是,但火卻只能靠他們自己想辦法得到。這時(shí)只能靠放大鏡和利用太陽(yáng)的幫助產(chǎn)生火。在島上,種種資源比比皆是,就看你怎樣利用知識(shí)把它變成有用的東西。
說實(shí)話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來著寫事情可以用著個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇,人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。
他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人門所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止步。
凡爾納神秘島讀后感篇六
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。
他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,以集體的智慧和勞動(dòng),克服了重重困難,建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……他們挽救了在附近另一孤島上獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為他們忠實(shí)的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺,但是他們并沒有放棄返回祖國(guó)的努力。一天,他們終于登上了在格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào),重新回到了祖國(guó)的環(huán)抱。這幾個(gè)遇難者在荒島上度過的歲月了,不斷發(fā)現(xiàn)了不可思議的奇跡。每當(dāng)他們?cè)谖<钡臅r(shí)候,似乎總有一個(gè)神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號(hào)的發(fā)明者、反抗壓迫的戰(zhàn)士——尼摩船長(zhǎng)。說實(shí)話我喜歡這本書的原因是他開闊了我的想象力,讓我知道原來這寫事情可以用各個(gè)角度去看。他讓我知道了許多的科學(xué)知識(shí)。小說里面的情節(jié)豐富有趣。凡爾納的科學(xué)手法在這一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現(xiàn)出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個(gè)萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)等等。他們所發(fā)生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色,似乎著5個(gè)人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風(fēng)暴。讓我能夠充實(shí)自己的想象力,現(xiàn)在人們所缺少的就是著種想象力,沒有足夠的想象力可以發(fā)揮的話人類的文明只會(huì)止不不前。而著本書也就是可以挖掘出人們內(nèi)心的好奇心和想象力的書。所以我認(rèn)為他是本好書。
讓我們一起感受著幻想的風(fēng)暴吧!
凡爾納神秘島讀后感篇七
我輕輕合上凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,書中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷,尼摩船長(zhǎng)他那愛國(guó)的心更是久久留在我的腦海里,永遠(yuǎn)也抹不去。
文中寫印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自我的祖國(guó)被殖民奴役,他的父母妻子犧牲了,他憑著自我的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富,并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船,為祖國(guó)人民復(fù)了仇。
古往今來,有多少仁人志士在祖國(guó)危急存亡的關(guān)頭,拋頭顱,灑熱血,為國(guó)捐軀?!熬柢|赴國(guó)難,視死忽如歸”是曹植的慷慨悲歌;“天下興亡,匹夫有責(zé)”是顧炎武的金玉良言;“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”是林則徐的錚錚誓言;“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”是譚嗣同的悲壯抉擇。他們?yōu)槭裁茨軌蜻@樣大義凜然,從容應(yīng)對(duì)生死禍福?是祖國(guó)在他們的心中,他們和祖國(guó)在一齊,祖國(guó)人民永遠(yuǎn)記住他們!
但是在我們?nèi)粘I钪?,也有許多不愛國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征,可總有人忘記佩戴,難道說是那些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是一種榮譽(yù)、一種象征?更是一顆顆愛國(guó)心在燃燒;當(dāng)國(guó)歌響起,有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳,要明白升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀!還有少數(shù)人“崇洋媚外”,正如《家有兒女》中劉星說的:冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋,還吃什么中國(guó)破冰棍!這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見??梢?,他們與尼摩船長(zhǎng)相比,有多大差別啊!
凡爾納神秘島讀后感篇八
擴(kuò)展閱讀:
人物評(píng)析:
尼摩船長(zhǎng):《海底兩萬里》中的尼摩艇長(zhǎng)是小說里一個(gè)居主要地位的人物。這個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事頭腦冷靜,沉著而又機(jī)智。他不是關(guān)在書齋之中和溫室里經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的科學(xué)家,而是一個(gè)在反抗殖民主義斗爭(zhēng)的烈火中成長(zhǎng)起來的民族志士。他搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。當(dāng)祖國(guó)淪為殖民地后,他帶領(lǐng)少數(shù)志同道合的人潛入海底,用反抗的行動(dòng)和不滿的言論,支持和喚醒被壓迫民族反抗殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。凡爾納借尼摩艇長(zhǎng)之口譴責(zé)了殖民主義者在印度次大陸的野蠻的擴(kuò)張行為。表面看來,尼摩艇長(zhǎng)似乎是個(gè)與世隔絕的心如死灰的隱士,然而從他內(nèi)心深處迸發(fā)出的熾熱的感情,表明他是一個(gè)時(shí)刻關(guān)注著世界政治風(fēng)云的科學(xué)戰(zhàn)士。尼摩艇長(zhǎng)所渴望的不是金錢和財(cái)富,而是人身的自由和幸福。他曾吶喊過:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的?!边@是尼摩艇長(zhǎng)的肺腑之言,如實(shí)地道出了他對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿,反映了他對(duì)自由的追求。他把自由看得高于一切。為了自由他對(duì)骯臟的大陸連“一寸土地也不靠近”。他在大海下漫游著,生活著,他生活的一切必需品都取自于大海,他寧可把多年的用心研究的科學(xué)成果同他的身軀一起奉獻(xiàn)和葬于大海,也不愿為野蠻的殖民統(tǒng)治者服務(wù)。凡爾納塑造的尼摩艇長(zhǎng)是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級(jí)的利益。透過他的個(gè)性,可以看到處在上升階段的資產(chǎn)階級(jí)的代表人物那種自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。但到小說結(jié)尾,尼摩船長(zhǎng)所做的一番事:攻擊其他國(guó)家的戰(zhàn)船并擊毀。又給他蒙上了一層神秘的色彩,使人琢磨不透。
阿羅納克斯教授:
生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,使他飽覽了海洋里的各種動(dòng)植物;他和他那位對(duì)分類學(xué)入了迷的仆人康塞爾,將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹,界、門、綱、目、科、屬、種,說得井井有條,使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物;阿羅納克斯還把在海洋中見到的種種奇觀,一一娓娓道來,令讀者大開眼界。
孔賽伊:
阿羅納克斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),他從不大驚小怪??偸悄敲礆舛ㄉ耖e,為人隨和,從不著急上火――至少你看不出他著急上火。他精通分類理論,遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說一本正經(jīng)地把它們分類,但是對(duì)那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個(gè)分類狂。
尼德蘭:
是個(gè)比較原始的人,一個(gè)野性十足的捕鯨手。他也會(huì)贊嘆極地的美,但對(duì)他來說更重要的是牛排,小牛肉,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火爆,受不了被監(jiān)禁,總是計(jì)劃逃脫,如果沒有他,教授和孔塞伊最后不可能回到陸地上。
凡爾納神秘島讀后感篇九
暑假里媽媽給我買了一本《海底兩萬里》。我捧著書,看著藍(lán)色封面,想到了色彩斑斕的海底世界。我好敬佩凡爾納的勇敢,還有那位船長(zhǎng)。
奇妙的海底里有大森林,有椰子大的珍珠,還有長(zhǎng)八米的大章魚。他們不怕困難戰(zhàn)勝各種危險(xiǎn)。神奇的海底世界,如果我也能去諾第留斯號(hào)上體驗(yàn)一下該多好呀!
凡爾納神秘島讀后感篇十
《海底兩萬里》這本書是凡爾納最著名的三部曲的第二部。這本書講述了一名法國(guó)教授和他的仆人以及一名加拿大的捕l手不幸在航行中掉到了一艘引發(fā)世界上的震動(dòng)的潛水艇――鸚鵡螺號(hào)上。這艘潛艇的主人――尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)時(shí)刻躲避和怨恨人類的人。他開著鸚鵡螺號(hào)帶著教授和他的朋友周游了地球上的所有海域,最后在經(jīng)過邁爾大旋流的時(shí)候他們逃離了那艘船的傳奇故事。
這本書中最感動(dòng)人的就是他們?nèi)ゲ芍閳?chǎng)看見尼摩船長(zhǎng)所養(yǎng)殖的珍珠時(shí),發(fā)現(xiàn)了一位被鯊魚盯上的可憐的采珠人。尼摩船長(zhǎng)不僅救了采珠人還給了他一袋珍珠。當(dāng)教授問他為什么要這樣做時(shí),尼摩船長(zhǎng)說出了一番這樣的話:“那個(gè)采珠人,教授先生,是被壓迫國(guó)家的居民,我是心是向著被壓迫國(guó)家的人民的,只要我還有一口氣,我就永遠(yuǎn)地站在被壓迫國(guó)家的人民的一邊!”
這本書里還描寫了一些奇妙的海底景象,都好像作者真的去海底游覽了一番似的。
看了這本書,我體會(huì)到了要干什么事必須要有豐富的知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用的能力。就像尼摩船長(zhǎng)創(chuàng)造了他的鸚鵡螺號(hào)一樣。如果沒有知識(shí),他就造不出來他的鸚鵡螺號(hào)。也就沒有了無所不能的尼摩船長(zhǎng)。所以,我們要先學(xué)了充足的知識(shí),將來才能做自己想干的事。
凡爾納神秘島讀后感篇十一
這本書主要描寫了三位主人公:科學(xué)家李登布洛克、侄子阿克賽爾、向?qū)h斯。阿克賽爾一開始還是一個(gè)優(yōu)柔寡斷,膽小怕事的毛頭小伙子,但是通過地心探險(xiǎn)后,使他變得勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。特別是當(dāng)他們?cè)诖蠛I显庥鲲L(fēng)暴時(shí),他的叔叔也已經(jīng)絕望的說:“我們這下完了。”但是阿克賽爾卻沒有放棄,即使叔叔放棄了他也決定不放棄。正是由于這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們幸運(yùn)的逃離了風(fēng)暴的危險(xiǎn)。李登布洛克教授是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志力的學(xué)者。他在找到密碼信后,廢寢忘食也要把這封信_(tái)開來;在火山管里,教授雖然沒有氣壓表,但他憑借多年的經(jīng)驗(yàn),計(jì)算出頭頂上地層的厚度;他還憑借著自己的勇敢和機(jī)智在火山噴發(fā)時(shí)逃回了地面、安全脫險(xiǎn)等等。向?qū)h斯則是一個(gè)忠誠(chéng)、機(jī)智、勇敢的冰島人。在整個(gè)探險(xiǎn)過程中,他用豐富的經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)壯的身體幫助大家度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。
這三個(gè)主人公中我最欽佩的是李登布洛克教授,我印象最深的還有教授說的那句話:“一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)者,只要他的心臟還在跳動(dòng),他的肌肉還在繃著,他就不會(huì)沮喪絕望的?!碑?dāng)我們遇到困難,一定要象他一樣冷靜清醒,在我們的生活中,凡是自己要做的事,都要努力堅(jiān)持,絕不輕言放棄。我想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí),做一個(gè)象李登布洛克教授那樣有智慧的人。
剛從媽媽手里接過《地心游記》這本書我就對(duì)它愛不釋手,真的達(dá)到了廢寢忘食的境界。這本書講述的是1863年5月的某一天,里登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然發(fā)現(xiàn)一封密碼信,并從中得知前人薩克努塞姆曾到地心旅行。于是里登布洛克教授就決定追隨前人的腳步,開始了他和侄子阿克賽爾向?qū)h斯的地心旅行。
正是懷著對(duì)未知世界的那份好奇,讓里登布洛克教授能排除萬難堅(jiān)持不懈地探索地心的奧妙,讓我們讀者也獲得了不少的科學(xué)知識(shí)。感謝《地心游記》,感謝里登布洛克教授,讓我開闊了視野,也大大激發(fā)了我的好奇心。
生活中的我,也是一個(gè)愛思考愛探索的男孩。我會(huì)拿起放大鏡,在螞蟻堆前專心致志地看螞蟻搬家;我會(huì)經(jīng)常搬出廚房里的瓶瓶罐罐,照著科學(xué)書做各種有趣的難題;我常會(huì)對(duì)一些有趣現(xiàn)象尋根問底,直到找到滿意的答案。
“為什么會(huì)是這樣的?難道是真的嗎?”這些都是我平常最愛問的問題。雖然如今的我還不能和里登布洛克教授教授那樣去探索地心的奧秘,但是我和他一樣擁有了一顆好奇的心,有了這顆好奇心就讓我多了一雙隱形的翅膀,讓我飛得更高,看得更遠(yuǎn)。
《地心游記》是法國(guó)科幻作家儒爾·凡爾納的得意之作。本書主要講述了19世紀(jì)中期,德國(guó)科學(xué)家黎登布洛克教授偶然得到了一張很古老羊皮紙,上面記述了從一個(gè)神秘而恐怖的火山口進(jìn)入就可以到達(dá)地球中心的奇幻之旅!教授對(duì)此深信不疑,不顧侄子阿克賽的極力反對(duì),毅然偕同阿克賽與向?qū)h恩斯,進(jìn)行了一次穿越地心的冒險(xiǎn)旅行。
《地心游記》憑借科學(xué)的非凡想象力、豐富逼真的景物描寫,讓讀者體驗(yàn)了神秘的地底世界,彰顯了對(duì)科學(xué)永無止境的探索精神,令人沉醉在凡爾納的美妙幻想之中。
這本書帶給我很大的震撼,讓我深知:要想體驗(yàn)到生活的無限樂趣、情趣與精彩,就要勇于探索與發(fā)現(xiàn),為自己的`理想而奮斗,堅(jiān)持不懈地努力,不斷地磨煉自己。
人的一生應(yīng)該是多姿多彩的,我們應(yīng)該不斷地去探索,為自己的目標(biāo)而奮斗。
《地心游記》的作者是十九世紀(jì)的科幻小說家儒爾·凡爾納。
這本書主要講述的是一個(gè)德國(guó)的科學(xué)家登布洛克教授偶然發(fā)現(xiàn)一封信,在解讀了密碼信的內(nèi)容之后便決定帶上侄子阿克塞爾前往地心,在真正進(jìn)入地心之前還經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)了向?qū)h斯。
三人從冰島的一處火山開始前往地心,一路上克服了迷路,缺水,暴風(fēng)雨。種種地面上難以想象的困難,最后在一起火山噴發(fā)后又回到地面。
書中任務(wù)的性格特征鮮明的體現(xiàn)出來了。這文的我原先優(yōu)柔寡斷但在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后變得成熟,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。布登洛克教授則是一個(gè)博學(xué)而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的學(xué)者。而向?qū)h斯是一個(gè)冷靜而細(xì)心的人,這個(gè)無論何時(shí)臉上的表情都靜止如水的冰島人在許多關(guān)鍵時(shí)刻拯救了大家。
這次旅行中,有歡樂,也有眼淚。不過他們也毫無畏懼,擦干眼淚,擺脫困難,頑強(qiáng)的走過了。雖然他們沒有到達(dá)地心,但這極大的考驗(yàn),磨練了他。
如果你也解讀了一封像這樣的密碼信,你是否也愿意去旅行一次呢?
早就聽說儒勒凡爾納是全世界最有名的科幻作家。他的作品讓人百看不厭,被稱為科學(xué)與文學(xué)碰撞的精品。放假前媽媽也給我購(gòu)置了一套凡爾納的科幻小說,這可把我高興壞了。寒假里,我就和這套科幻精品來了個(gè)親密接觸。
凡爾納的小說總會(huì)給我以天馬行空的想象,文中生動(dòng)的描寫往往讓我有一種身臨其境的感覺,尤其是《地心游記》讓我好幾個(gè)晚上都?jí)粢娮约焊S主人公一起前往地心探險(xiǎn)。我似乎也和他們一起飽覽了地下海雄偉風(fēng)光,見識(shí)了異常珍貴的古生物化石,還遇到了放牧大象的遠(yuǎn)古巨人,但我們也經(jīng)歷了探險(xiǎn)途中的炙熱、眩暈、饑渴、黑暗、迷路。雖然途中千難萬險(xiǎn),但在里登布洛克教授的帶領(lǐng)下,我們以驚人的毅力堅(jiān)持了下來,最終獲得了這次地心探險(xiǎn)的成功。
跟著凡爾納經(jīng)歷了這次地心游記后,讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利。在生活中我們只要有恒心、決心和毅力,就一定能獲得成功。無論任何時(shí)候都要不怕困難、勇往直前、相信自己一定能行,不能放棄,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的希望。
這也不由得讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事,二戰(zhàn)期間,一個(gè)12歲的猶太小女孩被法西斯抓了關(guān)在一個(gè)漆黑狹小的房子里,但她在里面并不害怕,雖然飽受折磨,但她還是以一種樂觀、積極的態(tài)度堅(jiān)持著,生活著。在“房子”里生活了兩年,終于等到了法西斯的下臺(tái),看見了新生活的曙光。這讓我再一次看到了堅(jiān)持就有成功的希望,放棄只能和成功擦肩而過。
這本書講述了李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子阿克塞爾從漢堡出發(fā),到冰島請(qǐng)了一位向?qū)h斯,他們按照前人的指引,由冰島的一個(gè)火山口下降,經(jīng)過三個(gè)月的旅行,歷盡艱險(xiǎn)和種種奇觀,最終回到地面的故事。
雖然這只是一本科幻小說,但是在一百多年后的今天,地心之旅可能將變成現(xiàn)實(shí)。目前美國(guó)科學(xué)家正在籌劃一項(xiàng)耗資一百億美元的宏偉計(jì)劃,向地心發(fā)射一個(gè)探測(cè)器,人類的地心之旅不會(huì)太遙遠(yuǎn)了。地球的內(nèi)部到底是什么樣子呢?讀著作者書中描寫的嘆為觀止的奇景、驚心動(dòng)魄的見聞、九死一生的遭遇,我感覺自己也在熱血沸騰,為之振奮。我要更加努力的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),向著自己夢(mèng)想中的“地心”努力前進(jìn),去探尋其中的奧秘。
凡爾納神秘島讀后感篇十二
《地心游記》,出自法國(guó)科幻作家儒爾b凡爾納的筆下。這部小說將科學(xué)性和文學(xué)性融為一體,想象豐富,描寫細(xì)致,深受讀者喜歡。它主要講的是德國(guó)科學(xué)家李登布洛克教授從前人薩克努塞姆的一封密碼信里得到啟發(fā),于是帶著侄子阿克賽爾和向?qū)h斯進(jìn)行了一次穿越地心的探險(xiǎn)。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,經(jīng)過整整3個(gè)月的地底探險(xiǎn),雖然沒能到達(dá)地心,但一路上克服了缺水、迷路、風(fēng)暴等各種困難,獲得了很多科研成果,并最終在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯得龍布利火山回到地面。
通過閱讀我們能領(lǐng)略到一個(gè)又一個(gè)恢宏而令人驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面:地底深處的'波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時(shí)期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰等,這一切真是生動(dòng)逼真,扣人心弦,引人入勝。
另外,我們也從中學(xué)到了不少,比如主人公們的英勇果敢、堅(jiān)持不懈、幽默風(fēng)趣等。而且一件事想成功并不能只靠勇氣,需要天時(shí)、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時(shí),也要堅(jiān)持住,不能顯得軟弱無力。摔倒了,一定要再次站起來,只要堅(jiān)持住,所有的困難都會(huì)被克服。只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事,都會(huì)成功。
我們的學(xué)習(xí)和工作依然如此,不能例外,既要勤奮上進(jìn),又不能死學(xué)和傻干,而是要巧學(xué)會(huì)干,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),端正生活的態(tài)度,讓生活充滿陽(yáng)光,讓學(xué)習(xí)充滿快樂。
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