教案是教學(xué)中的重要組成部分，它是教師在備課過(guò)程中制定的教學(xué)計(jì)劃和指南，有助于教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)，提高教學(xué)效果。教案可以幫助教師合理安排教學(xué)步驟和時(shí)間，明確教學(xué)目標(biāo)和要求，提供具體的教學(xué)方法和手段，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)參與和學(xué)習(xí)成果的評(píng)價(jià)，是教學(xué)過(guò)程中的有力支持和依據(jù)。教案在設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮學(xué)生的興趣、需要和學(xué)習(xí)能力，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。掌握好教案的編寫方法，可以提高教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇一
近年來(lái)，中國(guó)作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，在國(guó)際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。中國(guó)以積極主義和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，彰顯著自己的全球擔(dān)當(dāng)。我有幸親身參與了一次“一帶一路”倡議的實(shí)踐項(xiàng)目，深感中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)中國(guó)擔(dān)當(dāng)有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先，中國(guó)擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)合作中。中國(guó)積極提出并實(shí)施“一帶一路”倡議，促進(jìn)了亞洲及其他沿線國(guó)家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顥l件。而且，中國(guó)通過(guò)積極投資和合作，加強(qiáng)了與沿線國(guó)家的貿(mào)易往來(lái)，推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和多元化。
其次，中國(guó)擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在國(guó)際協(xié)商和談判中。中國(guó)始終堅(jiān)持通過(guò)和平、對(duì)話和談判解決國(guó)際爭(zhēng)端和糾紛。無(wú)論是參與聚焦半島問題的六方會(huì)談，還是支持伊朗核問題以對(duì)話方式解決，中國(guó)積極發(fā)揮著調(diào)和角色，為維護(hù)國(guó)際和平與穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
此外，中國(guó)擔(dān)當(dāng)還表現(xiàn)在人道主義援助中。中國(guó)在全球范圍內(nèi)向26個(gè)發(fā)展中國(guó)家提供援助，并派遣醫(yī)療隊(duì)和救援隊(duì)赴各類災(zāi)區(qū)，提供援助和救助。中國(guó)的援助和支持，不僅在減輕了受災(zāi)國(guó)家的痛苦，也傳遞了中國(guó)人民的溫暖和友誼。
與此同時(shí)，中國(guó)擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在全球治理中。在全球治理領(lǐng)域，中國(guó)提出了構(gòu)建新型國(guó)際關(guān)系、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，主張獨(dú)立自主和平等互利。中國(guó)還積極參與并推動(dòng)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程和氣候變化《巴黎協(xié)定》，為國(guó)際社會(huì)提供了中國(guó)智慧和解決方案。
在我的實(shí)踐項(xiàng)目中，我親身感受到了中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ罅α?。?shí)踐項(xiàng)目是在一個(gè)發(fā)展中國(guó)家進(jìn)行的，我看到了中國(guó)援助的項(xiàng)目正在改善當(dāng)?shù)鼐用竦幕A(chǔ)教育條件和醫(yī)療設(shè)施。中國(guó)的援助不僅體現(xiàn)在財(cái)力上，更體現(xiàn)在技術(shù)合作和人才培養(yǎng)上。中國(guó)的專家們?cè)诋?dāng)?shù)亟淌诤图夹g(shù)人員們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高了他們的專業(yè)技能，真正實(shí)現(xiàn)了“授人以漁”。
通過(guò)這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我意識(shí)到中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾赃h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)和實(shí)際援助。中國(guó)擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和義務(wù)，是作為大國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中國(guó)擔(dān)當(dāng)是一個(gè)和其他國(guó)家分享經(jīng)驗(yàn)和智慧，推動(dòng)世界共同發(fā)展的機(jī)會(huì)。而我們，作為年輕一代，應(yīng)當(dāng)加深對(duì)中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫猓l(fā)揚(yáng)中國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為推?dòng)世界的和平與進(jìn)步作出我們自己的貢獻(xiàn)。
總之，中國(guó)擔(dān)當(dāng)是一個(gè)飽含光輝與責(zé)任的詞匯。它是中國(guó)以開放、合作、包容的態(tài)度積極參與全球事務(wù)的體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)合作、國(guó)際協(xié)商、人道主義援助和全球治理等各個(gè)方面，中國(guó)都在全球舞臺(tái)上展現(xiàn)出真正的大國(guó)擔(dān)當(dāng)。而我，作為一個(gè)見證者和參與者，由衷地為中國(guó)的擔(dān)當(dāng)而感動(dòng)，愿意為之努力奉獻(xiàn)。希望中國(guó)的擔(dān)當(dāng)精神能夠在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步的傳播和認(rèn)同，為全球發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇二
活動(dòng)背景：現(xiàn)代的中學(xué)生處于一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在的時(shí)代。但是，在日常生活，許多同學(xué)出了一點(diǎn)小小的問題，就隨便找借口推卸責(zé)任。通過(guò)這次主題班會(huì)，希望他們能夠正視自己，思考人生，培養(yǎng)自己敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄呛蜕嵛移湔l(shuí)的勇毅之心，不計(jì)較得失，不推卸責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起家庭、社會(huì)、民族和國(guó)家富裕的使命。
活動(dòng)目標(biāo)：
（1）知識(shí)與能力：明確“擔(dān)當(dāng)?shù)暮x”，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
（2）情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生事不避嫌、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑泻透谊J敢試、敢作敢為的勇氣。
（3）行為與習(xí)慣：從身邊小事做起，培養(yǎng)學(xué)生敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于挑戰(zhàn)困難的行為習(xí)慣。
適合年級(jí)：八年級(jí)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、設(shè)計(jì)情景，走近擔(dān)當(dāng)。
（一）玩游戲“將軍令”并分享活動(dòng)感悟。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生勇于面對(duì)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)的勇氣。
活動(dòng)規(guī)則：學(xué)生到前面站成一排。教師手里有五面令旗，每面令旗的顏色不同，不同顏色的令旗代表不同的指令，綠色的令旗代表向前跨一步，紅色的令旗代表向原地不動(dòng)，粉色的令旗代表高舉雙手，黃色的令旗代表向后退一步。當(dāng)教師任意舉起一面令旗時(shí)，學(xué)生要立刻做出相應(yīng)的動(dòng)作。做錯(cuò)的人走出來(lái)，面向大家鞠躬道歉，而且要大聲地說(shuō)“對(duì)不起。我做錯(cuò)了?！保ㄈ敉局杏械耐瑢W(xué)做錯(cuò)了卻沒有勇氣站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤，那么教師就請(qǐng)一名同學(xué)來(lái)舉令旗，教師和同學(xué)們一起接受指令。當(dāng)同學(xué)舉起令旗時(shí)，教師故意做錯(cuò)，之后教師要坦然走出來(lái)，深深鞠躬，真誠(chéng)地說(shuō)：“對(duì)不起，我做錯(cuò)了”以此給學(xué)生鼓勵(lì)）。
師：在這個(gè)游戲中，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好。你們面對(duì)自己的錯(cuò)誤坦然地走出來(lái)并鞠躬道歉的勇氣，令老師敬佩。請(qǐng)同學(xué)們分享游戲后的感受。
提問：這個(gè)游戲告訴我們什么道理。
在同學(xué)們分享完自己通過(guò)活動(dòng)的感受之后，教師做總結(jié)。
小結(jié)：同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)很深刻?！叭藷o(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)，知錯(cuò)能改，善莫大焉”。從這個(gè)游戲中，老師看到學(xué)生們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的美好品質(zhì)，這就是人們所推崇的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。今天，我們活?dòng)的主題就是“做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄?/p>
二、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)“擔(dān)當(dāng)”
詮釋“擔(dān)當(dāng)”的含義并讓學(xué)生自由講訴生活中擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生明白“擔(dān)當(dāng)”，認(rèn)識(shí)到在日常生活中我們也可以做到“擔(dān)當(dāng)”。
師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)何為“擔(dān)當(dāng)”。（同學(xué)相互說(shuō)出自己理解“擔(dān)當(dāng)”的含義）。
師：同學(xué)們理解得比較準(zhǔn)確。詞典里對(duì)：“擔(dān)當(dāng)”一詞的解釋是“接受并負(fù)起責(zé)任”。其實(shí)“擔(dān)當(dāng)”一詞還有更為豐富的含義，請(qǐng)看大屏幕：
擔(dān)當(dāng)：敢于承擔(dān)責(zé)任；敢于承認(rèn)錯(cuò)誤；敢于挑戰(zhàn)困難；為自己、為他人、為社會(huì)、為國(guó)家的道義而承擔(dān)責(zé)任。
師：大家要注意一點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾菫榈懒x而承擔(dān)責(zé)任。那么生活中你有過(guò)擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷嗎？試舉一例跟大家分享。
同學(xué)們勇于發(fā)言，分享自己的經(jīng)歷。
小結(jié)：通過(guò)聽大家的講訴自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷，我為你們擁有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)而感到自豪。擔(dān)當(dāng)不一定是要去干什么轟轟烈烈的事情，在日常生活中我們也可以做到擔(dān)當(dāng)。下面，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)小游戲，叫“傳球比賽”。
三、付諸實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)。
（一）玩游戲“傳球比賽”
多媒體展示活動(dòng)規(guī)則：
1.請(qǐng)參加游戲的學(xué)生分成a、b兩個(gè)組，各站一邊。要求a、b兩個(gè)組的人數(shù)相同。
2.a、b兩組各出一位隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)要自告奮勇，不能推選。
3.比賽內(nèi)容是傳球，教師分給梁隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)乒乓球，當(dāng)老師說(shuō)開始時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)迅速將乒乓球交給自己隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員，但是隊(duì)員必須用手背接球，然后依次迅速傳給下邊的每一個(gè)隊(duì)員，每一個(gè)隊(duì)員都需要用手背接球，球在哪個(gè)隊(duì)員手里掉落，哪個(gè)隊(duì)員便將其撿起來(lái)，繼續(xù)往下傳。
5.各組分別找一名同學(xué)監(jiān)督計(jì)分。
6.輸?shù)囊唤M，隊(duì)長(zhǎng)要向另一對(duì)鞠躬說(shuō)：“祝賀你們?nèi)〉贸晒?！”然后回到自己?duì)伍前大聲說(shuō)：“我們盡力了，雖敗猶榮。”整隊(duì)鼓掌。
師：“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手？如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此帶來(lái)的一切責(zé)任？”
同學(xué)們回答并開始游戲。
（二）游戲后的感受。
讓兩名隊(duì)員說(shuō)出在游戲中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。然后讓兩名隊(duì)長(zhǎng)談?wù)劯惺堋?/p>
設(shè)計(jì)意圖：此活動(dòng)在讓學(xué)生明白敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸橇钊司磁宓模矣趽?dān)當(dāng)會(huì)讓自己的人生更精彩，讓生命更有價(jià)值。
師：“在這個(gè)游戲中，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好。你們面對(duì)自己的錯(cuò)誤坦然地走出來(lái)并鞠躬道歉的勇氣，令老師敬佩。請(qǐng)同學(xué)們分享游戲后的感受?！?/p>
同學(xué)們積極發(fā)言，說(shuō)出了自己游戲后的感受。”
四、總結(jié)活動(dòng)。
教師總結(jié)：中華民族是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀民族。古往今來(lái)，多少仁人志士“以天下為己任”，王勃“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，周恩來(lái)“為中華民族之崛起而讀書”。他們都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樯鐣?huì)為民族做出了巨大的貢獻(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)，才能升華生命的意義，敢于擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造精彩的人生，愿同學(xué)們都能做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇三
各位評(píng)委：你們好！
今天我說(shuō)課的題目是：《我擔(dān)當(dāng)，我成長(zhǎng)》。下面我從以下四個(gè)方面談?wù)勎业脑O(shè)計(jì)思路。
一、主題背景。
當(dāng)前我們的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，由于平日家長(zhǎng)包辦太多，這種先天的嬌貴和后天的溺愛造成了他們責(zé)任感不強(qiáng)，他們不清楚自己在家庭、學(xué)校、社會(huì)中所承擔(dān)的角色，更不清楚自己由于角色不同所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。而角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)，所以認(rèn)清角色與責(zé)任，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。
二、活動(dòng)目的。
1.借助典型人物的事跡，讓學(xué)生從榜樣中汲取力量，端正面對(duì)責(zé)任的態(tài)度。
2.通過(guò)游戲，了解自己在家庭、學(xué)校、社會(huì)生活中所扮演的角色，以及在不同的角色中擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任。
3.通過(guò)實(shí)踐行動(dòng)，讓學(xué)生明白擔(dān)當(dāng)責(zé)任不能流于形式，流于口號(hào)，要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自己的一言一行做起。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
課前準(zhǔn)備好多媒體幻燈片、背景音樂。
四、活動(dòng)流程。
本次班會(huì)課我設(shè)計(jì)了三個(gè)活動(dòng)：“活動(dòng)一”（感知篇）：觀事跡，話主題；“活動(dòng)二”（體驗(yàn)篇）：角色變變變；“活動(dòng)三”（實(shí)踐篇）：小肩膀，擔(dān)責(zé)任。
首先我們進(jìn)入“活動(dòng)一”：觀事跡，話主題。
本活動(dòng)的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)“責(zé)任”這一主題，由于學(xué)生對(duì)這一概念比較模糊，我采用視頻播放的形式，通過(guò)身邊、國(guó)外、同齡三個(gè)維度的事跡，讓學(xué)生感知責(zé)任這一主題。
活動(dòng)一中，我通過(guò)多媒體播放了三段簡(jiǎn)短的視頻：1.愛心大使——趙小亭事跡；2.雨果的《船長(zhǎng)》哈爾威事跡；3.全國(guó)十大真情人物——馬鵬飛事跡。通過(guò)觀看視頻，讓學(xué)生明白是“責(zé)任”演繹了這一幕幕人間大愛。
有了對(duì)“責(zé)任”的初步感知，我在活動(dòng)二中通過(guò)一個(gè)小游戲“角色變變變”，讓學(xué)生明白一個(gè)人在不同處境扮演著不同的社會(huì)角色。
俗話說(shuō)：一個(gè)人最難認(rèn)識(shí)的是自己。每個(gè)人因所處環(huán)境在不斷發(fā)生變化，其所扮演的角色必然也在不斷變化，如在家里，你是父母的兒女，在學(xué)校你又成了老師的學(xué)生……角色這種迅速變化和交差變化對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很難適應(yīng)，認(rèn)清自己的角色其實(shí)是本課的一大難點(diǎn)。
本活動(dòng)旨在化難為易，讓學(xué)生在游戲中分清一個(gè)人的角色，為活動(dòng)三進(jìn)入角色，擔(dān)當(dāng)責(zé)任作鋪墊。
我們教育目的不是培養(yǎng)語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮子。無(wú)論什么思想，如果沒有落實(shí)到具體的行動(dòng)中，都是無(wú)效的。因此，本節(jié)班會(huì)課的落腳點(diǎn)是教育學(xué)生擔(dān)當(dāng)責(zé)任要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自己的一言一行做起?；谝陨险J(rèn)識(shí)，我設(shè)計(jì)了活動(dòng)三：小肩膀，擔(dān)責(zé)任，以行動(dòng)深化主題。
這里，通過(guò)小組討論交流，把本課的主題落實(shí)到當(dāng)前的自身，讓學(xué)生認(rèn)清課上自身的角色定位，如：自己是學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)是責(zé)任；自己是組員，學(xué)會(huì)與人合作是責(zé)任；自己是聽眾，學(xué)會(huì)傾聽是責(zé)任；自己是組長(zhǎng)，組織組員開展活動(dòng)是責(zé)任……這樣，學(xué)生就覺得原來(lái)責(zé)任無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在，擔(dān)當(dāng)責(zé)任應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起。
最后我通過(guò)一張表格來(lái)檢測(cè)這堂班會(huì)課的學(xué)習(xí)效果。
【檢測(cè)反饋】。
請(qǐng)同學(xué)們拿起手中的責(zé)任卡，寫一寫你承擔(dān)的責(zé)任吧！
課堂小結(jié)：
人與人之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。一個(gè)人因分工、身份不同而具有多種社會(huì)角色，每一種社會(huì)角色都要求他承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，積極行動(dòng)起來(lái)，擔(dān)負(fù)起我們應(yīng)有的責(zé)任吧。
本節(jié)課的設(shè)計(jì)，我始終在努力貫徹這樣的指導(dǎo)思想：整個(gè)教學(xué)思路以認(rèn)知發(fā)展為主線，情意發(fā)展為內(nèi)容，交流互動(dòng)為呈現(xiàn)形式，盡量運(yùn)用多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、體驗(yàn)情感、發(fā)展能力。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇四
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)，這些夢(mèng)五彩斑斕，美麗而又充滿力量。
我是個(gè)喜歡做夢(mèng)的孩子，和小鳥一樣自由自在地飛翔是我的夢(mèng)想;乘坐“中國(guó)制造”的航天飛機(jī)遨游宇宙，是我熱血沸騰的夢(mèng)想;讓中國(guó)地圖在世界上大放異彩，是我偉大的夢(mèng)想，一生的夢(mèng)想!
每當(dāng)夜幕降臨，我就會(huì)趴在窗臺(tái)上找星星，找月亮，可是星星躲起來(lái)了。媽媽說(shuō)：“咱們中國(guó)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，工廠多了，人們富裕了，車也多起來(lái)了，污染嚴(yán)重了，所以就看不見星星了?！薄澳窃趺崔k呀?”我很擔(dān)憂?！爸灰蠹叶喾N樹木，沒有污染，就一定能看見星星啦!”媽媽說(shuō)。于是，節(jié)能減排，讓中國(guó)的每一座城市都變成綠樹成蔭的公園便是我的夢(mèng)想。
每當(dāng)電視屏幕上釣魚島出現(xiàn)日本人的身影時(shí)，我就會(huì)憤憤不平。釣魚島自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土，豈容他人踐踏。于是，讓五星紅旗在釣魚島上迎風(fēng)飄揚(yáng)便是我的夢(mèng)想。
每當(dāng)看到地圖上的臺(tái)灣島，我都在想：她多么孤獨(dú)啊!祖**親多么想念她啊!臺(tái)灣同胞也該多么想念祖國(guó)啊!于是，讓浪跡天涯的臺(tái)灣游子重回祖**親的懷抱，便是我的夢(mèng)想。
這，就是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇五
在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，中華民族并非一直如盛唐那樣冠絕世界。如同我們?nèi)说囊簧?，我們的?guó)家和民族也時(shí)常低迷不振。特別是清末以來(lái)，帝國(guó)列強(qiáng)視我們?yōu)闊o(wú)物，中華民族屢遭凌辱。在近百年的抗?fàn)?、革命、改革和建設(shè)發(fā)展的探索中，一個(gè)理念愈加清晰，那就是“中國(guó)夢(mèng)”。中國(guó)夢(mèng)是全體炎黃子孫的富強(qiáng)繁榮之夢(mèng)。但要夢(mèng)想成真，關(guān)鍵在人為。習(xí)在今年五四之際在給北大學(xué)生的回信和在五四座談會(huì)上的講話中再一次更加清晰的對(duì)青年助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提出希望。作為青年，我們要深刻認(rèn)識(shí)到我們對(duì)民族和國(guó)家的責(zé)任，須知我們的命運(yùn)與民族和國(guó)家的命運(yùn)一直緊緊相連。因此，我們就要勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不息奮斗。
我們要努力成為夢(mèng)想的一代，而不是平庸的一代。人活著的價(jià)值就在于他是否承擔(dān)了他應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們出生在這個(gè)時(shí)代，就注定我們要承擔(dān)歷史賦予的使命。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。沒有理想的人，也注定將是平庸的人。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。青年作為民族復(fù)興之希望，國(guó)家未來(lái)之棟梁，在成就中國(guó)夢(mèng)中尤為關(guān)鍵。因此，當(dāng)代的青年必須要有自己的理想。但是，這種理想不是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，也不是只顧自我的小追求，而是將實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興統(tǒng)一起來(lái)的愿望和目標(biāo)。
我們要努力成為崛起的一代，而不是垮掉的一代。理想只是第一步。實(shí)現(xiàn)理想關(guān)鍵在行動(dòng)。當(dāng)我們有了崇高而遠(yuǎn)大的理想，就應(yīng)該練就一身過(guò)硬的本領(lǐng)。我們要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是積累知識(shí)、提升能力最重要的途徑。青年是學(xué)習(xí)最重要的時(shí)期，我們要珍惜時(shí)間，力爭(zhēng)這一階段學(xué)習(xí)盡量多的知識(shí)和能力。同時(shí)，我們要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的觀念，活動(dòng)老，學(xué)到老。我們要艱苦奮斗。理想的道路從來(lái)都是鋪滿荊棘的，不可能一帆風(fēng)順。艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，才能干出成績(jī)。
我們要努力成為高尚的一代，而不是墮落的一代。這是最好的時(shí)代，同時(shí)也是最壞的時(shí)代。發(fā)展給我們創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的機(jī)遇，但是同時(shí)也埋伏了無(wú)數(shù)的陷阱。作為青年，我們要高度重視自我品德修養(yǎng)，要擁有健康的靈魂。只有擁有了健康的靈魂，我們才能抵擋住誘惑，才能不走偏方向，才不會(huì)自甘墮落。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的。正如保爾柯察金所言，要想回首往事不悔恨，將來(lái)不遺憾，現(xiàn)在我們就必須艱苦奮斗，勇于擔(dān)當(dāng)，用青春之夢(mèng)筑起中國(guó)夢(mèng)!
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇六
男女合：各位老師、同學(xué)們，大家下午好！
男：八（1）班主題班會(huì)《生命成長(zhǎng)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)》現(xiàn)在開始。（全班同學(xué)熱烈鼓掌）。
（播放歌曲：感恩的心）。
女：這首歌曲真的很感人，在我們的生活中，有許多人都在關(guān)心、愛護(hù)著我們。那么，我們?cè)诘玫疥P(guān)心、愛護(hù)的同時(shí)有沒有去關(guān)心、愛護(hù)他人呢？請(qǐng)大家回想一下，在日常生活中，你是如何關(guān)愛他人的。（每組尋一個(gè)同學(xué)回答）。
組1：在別人有困難時(shí)及時(shí)給予關(guān)心……。
組2：在孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候，給以祝福、安慰……。
組3：注意他人的情緒變化，幫人化解矛盾……。
組4：關(guān)心父母做些力所能及的事……。
男：同學(xué)們回答的非常棒，說(shuō)的都是關(guān)愛他人的事情，雖然是一件件的小事，但這都是愛的開始，我們?cè)诘玫剿岁P(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，要相信，每一個(gè)生命都有其存有的意義和價(jià)值，都應(yīng)該給予充分的肯定和尊重。
女：在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多肯定生命尊重生命的例子（舉例：張海迪的故事）。
男：同學(xué)們，從張海迪的故事中，你有何感想呢？（學(xué)生回答）。
女：同學(xué)們真的很棒，張海迪雖然身體是殘疾的，但意志是堅(jiān)強(qiáng)的。她勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。她用實(shí)際行動(dòng)超越了自我，詮釋了自己生命的價(jià)值。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，身殘志堅(jiān)的例子有許多，如的鋼琴大師貝多芬等。
男：在我們身邊的這些身殘志堅(jiān)的人用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，讓后人得到了好處，這樣，生命的價(jià)值就得以體現(xiàn)。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)就是延伸生命的價(jià)值，一種承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
女：同學(xué)們，既然生命的價(jià)值高于一切，有生命就有作為，生命的存有就是一種責(zé)任。談起“責(zé)任”，大家似乎會(huì)感到它離我們還有一段距離，不過(guò)在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任感這種精神的“金字塔”決不能傾歪。
男：沒錯(cuò)，你說(shuō)得對(duì)極了！“責(zé)任”這兩個(gè)字會(huì)加重了生命的力量，生命會(huì)因責(zé)任而生輝。
女：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠?。?yīng)該很好地去把握生命，這就要求我們要學(xué)會(huì)"負(fù)責(zé)"。
男：你說(shuō)得不錯(cuò)。不過(guò)，什么是責(zé)任？怎樣負(fù)起責(zé)任呢？
女：是啊，讓我們聽聽xx同學(xué)的意見吧！
（一）演講《我們的責(zé)任》。
男：聽了xx同學(xué)的演講，是不是受益匪淺呢？
女：的確如此！其實(shí)責(zé)任離我們并不遠(yuǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的'每件小事都需要我們負(fù)責(zé)。
男：是的，但是在我們生活中卻時(shí)常都會(huì)見到一些不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。下面就讓我們來(lái)看看這個(gè)小女孩在家里的表現(xiàn)。
（二）小品：《如此女兒》。
『劇本鏈接』。
女：xx，看完這個(gè)小品你有什么感想？
女：對(duì)的，但是這樣的事情在我們生活中其實(shí)并許多見，假如我們每位同學(xué)在家都象這個(gè)小女孩一樣的話，我們的將來(lái)還有什么希望啊。
男：是的，我們就是將來(lái)，要想創(chuàng)造一個(gè)美好的將來(lái)，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起各自的責(zé)任，對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己都應(yīng)如此。
女：沒錯(cuò)，下面我們一起來(lái)輕松一下，做個(gè)游戲，請(qǐng)每個(gè)小組派一個(gè)代表上來(lái)。
男：規(guī)則是這樣的：
1、4個(gè)人，兩人相向站著，另外兩人相向蹲著，一個(gè)站著和蹲著的人是一邊；
3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來(lái)，繼續(xù)開始下一局。
（三）游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》。
女：當(dāng)同伴失敗的時(shí)候，有沒有抱怨？你心里是怎樣想的？
男：兩個(gè)人有沒有同心同德對(duì)付外面的壓力？
女：同學(xué)們，玩了這個(gè)游戲后，你有什么感受？
女：是的，集體的事就是我們大家的事，每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來(lái)。
男：不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于承擔(dān)才能讓我們的集體更加和諧、融洽。
女：在遇到事情的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該先為集體著想，而不是先考慮自己，下面就請(qǐng)大家看看這幾個(gè)同學(xué)在碰到問題時(shí)是怎么處理的，請(qǐng)欣賞小品《值日》。
（四）小品《值日》。
女：大家看到了，對(duì)于同一件事情，不同的人采取了不同的處理方法，有的人承擔(dān)起了自己的責(zé)任，也有人只顧自己，背棄了應(yīng)付的責(zé)任。
女：那么我們的現(xiàn)在的責(zé)任還有哪些呢？我覺得我們應(yīng)該把責(zé)任感更具體化一些；
男：是的，現(xiàn)在就讓同學(xué)們有個(gè)自由的空間，暢所欲言吧！請(qǐng)各組組長(zhǎng)各自從對(duì)自己、家庭、對(duì)他人和對(duì)集體負(fù)責(zé)這幾個(gè)角度中選擇其中一個(gè)，組織本組同學(xué)自由討論。
女：討論后要求各組派代表發(fā)言，讓我們一起總結(jié)出一個(gè)“做有責(zé)任感的人”的基本要求。
（五）分組討論：我們現(xiàn)在的責(zé)任有哪些？
男：因?yàn)闀r(shí)間的問題，討論到此為止?，F(xiàn)在請(qǐng)各組代表發(fā)言。
女：大家眾說(shuō)紛紜，相信同學(xué)們都受益匪淺。讓我們更深的體會(huì)到責(zé)任的無(wú)處不在和它的重要性，讓我們牢記我們的這些責(zé)任吧！
男：不以責(zé)任大而難為，不以責(zé)任小而不為，不以惡小而為之；從小事做起，希望每個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有責(zé)任感的人。下面請(qǐng)張老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
（六）班主任小結(jié)。
責(zé)任對(duì)于不同年齡階段的人來(lái)講，是有不同的含義的，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在你們才十幾歲的年齡，還沒有什么特別重大的，十分艱巨的責(zé)任，所以我們更應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起這些小小的責(zé)任。作為學(xué)生，走在教室、校園，把地上的垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶；上課時(shí)，多忍一會(huì)兒，少說(shuō)一句閑話，這是對(duì)班級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé)；作為兒女，回到家里，為工作了一天的父母泡杯茶，陪他們聊談天，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等等，這些是對(duì)家庭負(fù)責(zé)；其實(shí)，這些事對(duì)于大家來(lái)講都不過(guò)是舉手之勞，關(guān)鍵在于你有沒有這個(gè)心。試想一下，假如生活在我們身邊的人假如都是不負(fù)責(zé)任的，自私自利的，那么人與人之間就不會(huì)有友情，不會(huì)互相理解，不會(huì)互相關(guān)心，也就更談不上什么成功了。因此，每個(gè)人對(duì)于自己所生活的每個(gè)環(huán)境都應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
所有的責(zé)任應(yīng)該從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始，作為我們的同學(xué)來(lái)講，你們的首要任務(wù)是先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。時(shí)間不等人，大家現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，中學(xué)生活其實(shí)已經(jīng)快過(guò)半了，再過(guò)一年，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)再看這段路的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)覺，假如你是負(fù)責(zé)任的度過(guò)初中三年的話，你一定會(huì)覺得這段過(guò)程是充實(shí)的、精彩的、也是不會(huì)有遺憾的。在這里，我也祝福每位同學(xué)在兩年后都能有一段美好的回憶，而不要留下任何遺憾。
女：感謝老師的點(diǎn)評(píng)。
有了責(zé)任，擁擠的社會(huì)才會(huì)有秩序；自由的天空才會(huì)更加寬敞；生命的空氣才會(huì)更加溫馨！
男：有了責(zé)任，你的、我的、我們大家的生活才會(huì)更加幸福、歡樂！我們的祖國(guó)才會(huì)更加繁榮昌盛！
女：下面請(qǐng)聽小組唱《我們的將來(lái)不是夢(mèng)》。
（七）小組唱《我們的將來(lái)不是夢(mèng)》。
男：一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，展現(xiàn)了我們青春的活力。
女：代表著我們對(duì)將來(lái)的信念。
男：我們就是將來(lái)，我們應(yīng)該為創(chuàng)造美好的將來(lái)而負(fù)起各自的責(zé)任。）。
男女合：讓我們與責(zé)任同行！讓大家齊讀：假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為不讓父母親人失望是我的責(zé)任，就沒有了自暴自棄的浪蕩子和不學(xué)無(wú)術(shù)的不孝女。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為尊重別人勞動(dòng)是我的責(zé)任，就不會(huì)有課堂上的小動(dòng)作，對(duì)老師知識(shí)的講解無(wú)動(dòng)于衷的表現(xiàn)。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為尊師愛友是我的責(zé)任，就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事同學(xué)之間就拳頭相向，睚眥必報(bào)。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為節(jié)約用水是我的責(zé)任，就沒有了洗手間的長(zhǎng)流水；
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為節(jié)約用電是我的責(zé)任，就沒有了教室內(nèi)的長(zhǎng)明燈；
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為保潔是我的責(zé)任，就不會(huì)有隨地亂丟亂扔的紙屑和塑料袋。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為遵守秩序是我的責(zé)任，就不會(huì)有食堂里的插隊(duì)和教室里的大聲喧嘩。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為愛護(hù)公物是我的責(zé)任，就不會(huì)有損壞的電燈開關(guān)，墻上的臟足印，殘缺的課桌凳，光禿的綠草坪。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為遵守交通規(guī)則是我的責(zé)任，就不會(huì)有走路行車的為所欲為，瀟灑走一回……本次主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇七
中國(guó)的石油產(chǎn)業(yè)一直以來(lái)都是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱之一，而中國(guó)石油國(guó)企更是在國(guó)際油氣市場(chǎng)中扮演著重要的角色。作為國(guó)際上最大的石油進(jìn)口國(guó)之一，中國(guó)石油國(guó)企不僅僅承擔(dān)著滿足國(guó)內(nèi)能源需求的重任，同時(shí)也積極投身到世界各地的能源供應(yīng)領(lǐng)域。這也意味著中國(guó)石油國(guó)企在全球舞臺(tái)上承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。本文將從國(guó)企擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x、面臨的挑戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、責(zé)任和歷史使命五個(gè)方面來(lái)探討中國(guó)石油國(guó)企擔(dān)當(dāng)?shù)男牡煤腕w會(huì)。
首先，作為國(guó)家的重要經(jīng)濟(jì)支柱之一，中國(guó)石油國(guó)企擔(dān)當(dāng)著滿足國(guó)內(nèi)能源需求的責(zé)任。石油是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)資源，且在短期內(nèi)難以替代。因此，保障國(guó)家能源供應(yīng)安全是中國(guó)石油國(guó)企的首要使命。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，中國(guó)石油國(guó)企積極投資于國(guó)內(nèi)油田資源的開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，加大勘探開發(fā)力度，在國(guó)內(nèi)油田領(lǐng)域取得了一系列的重大突破和成果。同時(shí)，其投資打造的大型油氣工程項(xiàng)目也為國(guó)家能源保障提供了強(qiáng)有力的支撐。
其次，中國(guó)石油國(guó)企在面臨的挑戰(zhàn)中不斷進(jìn)行自我革新和創(chuàng)新。隨著國(guó)際能源市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，中國(guó)石油國(guó)企必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。從提高資源勘探開發(fā)能力、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、推動(dòng)綠色環(huán)保等多方面進(jìn)行自我革新和創(chuàng)新都是必要的。通過(guò)調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營(yíng)模式，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力，中國(guó)石油國(guó)企在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中不斷突破自我，取得了巨大成就。
此外，中國(guó)石油國(guó)企經(jīng)過(guò)多年的摸索積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為國(guó)企擔(dān)當(dāng)提供了寶貴的思考和借鑒。首先，重視創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。中國(guó)石油國(guó)企充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)創(chuàng)新的重要性，通過(guò)增加研發(fā)投入和推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，積極培養(yǎng)和引進(jìn)高級(jí)專業(yè)人才，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。第二，加強(qiáng)戰(zhàn)略合作是應(yīng)對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的有效途徑。中國(guó)石油國(guó)企通過(guò)與國(guó)際能源巨頭簽署合作協(xié)議，實(shí)施海外資源開發(fā)合作，實(shí)現(xiàn)了資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。第三，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展是企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展的關(guān)鍵。中國(guó)石油國(guó)企積極投身于綠色能源的開發(fā)和推廣，加大對(duì)可再生能源的投入，在石油資源的開發(fā)中更加注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)利用。
最后，中國(guó)石油國(guó)企擔(dān)當(dāng)著歷史的使命和責(zé)任。中國(guó)石油國(guó)企在建國(guó)初期就肩負(fù)著保障國(guó)家石油供應(yīng)安全的重任，經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展和壯大，已經(jīng)成為國(guó)家綜合實(shí)力和國(guó)際影響力的重要象征。中國(guó)石油國(guó)企要始終保持擔(dān)當(dāng)精神，積極投身于國(guó)家宏觀發(fā)展戰(zhàn)略，履行社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族復(fù)興。
總之，中國(guó)石油國(guó)企作為國(guó)家的重要支柱，肩負(fù)著重大的歷史使命和責(zé)任。在面臨激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和全球能源供應(yīng)壓力的同時(shí)，中國(guó)石油國(guó)企通過(guò)不斷進(jìn)行自我革新和創(chuàng)新，加強(qiáng)戰(zhàn)略合作以及堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)國(guó)家能源安全和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)國(guó)內(nèi)外能源資源的開發(fā)合作，將是中國(guó)石油國(guó)企擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)重要方向和目標(biāo)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇八
在中國(guó)九百六十萬(wàn)平方公里的土地上，有這樣一群人，他們時(shí)時(shí)刻刻無(wú)聲地奉獻(xiàn)著自己，他們不追求回報(bào)，只是默默給予別人溫暖。而把自己的安逸、享受拋到九霄云外，正是有這樣一群人，我們的生活才越來(lái)越美好！
觀看了”感動(dòng)中國(guó)2013年度人物頒獎(jiǎng)典禮”，我知道了有一位科學(xué)家，他叫黃旭華。他常年和隊(duì)友們一起研究開發(fā)核潛艇，從20世紀(jì)以來(lái)，他們不斷地實(shí)驗(yàn)不斷地失敗，但無(wú)數(shù)次的失敗無(wú)數(shù)次的堅(jiān)持不懈終于迎來(lái)了久違的成功?？捎钟姓l(shuí)知道在黃旭華爺爺成功的背后卻是飽含著多么令人心酸的痛楚，父親去世時(shí)他都沒有見到最后一面也沒有去吊喪，因有重任在身，他只能默默忍受著喪父之痛。多少年來(lái)，他的兄弟姐妹和母親從不知道他到底在哪里工作，因?yàn)榇隧?xiàng)工作必須保密無(wú)法公開……我被他的事跡震撼了，此時(shí)此刻的我，只想用四個(gè)字贊頌他的壯舉：誓言無(wú)聲！?？煽荩蔂€，但黃爺爺為祖國(guó)科研事業(yè)奮斗終生的內(nèi)心從未動(dòng)搖過(guò)，他為祖國(guó)的強(qiáng)大擔(dān)當(dāng)了一份重任！
再說(shuō)說(shuō)“感動(dòng)中國(guó)2013年度人物”中在我的腦海中揮之不去的一位，我無(wú)法忘記他那蒼老的背影，他就是劉盛蘭爺爺，一位90多歲的貧窮老人。劉盛蘭老爺爺?shù)纳钸^(guò)得無(wú)比清貧，他17年幾乎未嘗肉味，沒添過(guò)一件新衣，吝嗇得連。
一個(gè)饅頭都舍不得買，可他常常從自己撿破爛換得的血汗錢和微薄的養(yǎng)老金中取出錢來(lái)捐贈(zèng)給沒錢上學(xué)的孩子，督促孩子們要好好學(xué)習(xí)，而自己17年來(lái)幾乎都是依靠鄉(xiāng)親們給他接濟(jì)，依靠撿拾別人丟棄在垃圾堆里得食物過(guò)活。不僅如此，一次火災(zāi)也把他在工廠的一丁點(diǎn)兒住處焚得一干二凈，劉爺爺便過(guò)上了更為艱苦的生活。他還是堅(jiān)持著一邊省吃儉用來(lái)維持艱難的生活，一邊又將錢捐給上不起學(xué)的孩子們?？吹竭@里，我熱淚盈眶。劉盛蘭爺爺他自己可能從來(lái)沒有算過(guò)，這些年他捐贈(zèng)的資金總額達(dá)十萬(wàn)多元，捐助了100多名學(xué)生?！案袆?dòng)中國(guó)”對(duì)劉爺爺?shù)妙C獎(jiǎng)辭是：“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老得手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴得心靈，他在九旬得高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案?！蔽译m見不到劉爺爺本人，卻想對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您辛苦了！”
“感動(dòng)中國(guó)”表彰的人物事跡確實(shí)感天動(dòng)地，他們以自己的行動(dòng)告訴我們：人須在心中有惻隱之心，奉獻(xiàn)之心，感恩之心。其實(shí)，我們身邊的好人數(shù)不勝數(shù)，雖然沒有被關(guān)注，卻也無(wú)私偉大地默默奉獻(xiàn)著。在此，我以一個(gè)中學(xué)生的名義呼吁：為了祖國(guó)美好的明天，請(qǐng)放下一己之私，消散貪財(cái)貪?rùn)?quán)的欲望，請(qǐng)多位祖國(guó)想一想，多為他人想一想。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇九
作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體和人口大國(guó)，中國(guó)肩負(fù)著巨大的大國(guó)責(zé)任。自改革開放以來(lái)，《大國(guó)擔(dān)當(dāng)》這一概念逐漸被提起。如何理解“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”，如何看待中國(guó)在這方面的表現(xiàn)，這是當(dāng)前需要深入探討的話題。
“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”并非一種單一的行為或者領(lǐng)域，而是一個(gè)綜合性的概念，它的內(nèi)涵包含以下幾個(gè)方面：
1.國(guó)際安全與和平：中國(guó)積極參與聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，派遣醫(yī)療隊(duì)赴國(guó)外援助，參與國(guó)際救災(zāi)，并且在伊朗核問題、朝鮮半島局勢(shì)等復(fù)雜的國(guó)際問題中，發(fā)揮了重要的建設(shè)性作用。
2.全球治理：中國(guó)提出了“一帶一路”倡議，以改善沿線國(guó)家地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)合作；同時(shí)積極參與世界貿(mào)易組織、二十國(guó)集團(tuán)、金磚國(guó)家等多邊合作機(jī)制，倡導(dǎo)和維護(hù)多邊貿(mào)易體系的穩(wěn)定和發(fā)展。
3.氣候變化：作為全球溫室氣體排放大國(guó)，中國(guó)在近年來(lái)積極推行綠色發(fā)展，加強(qiáng)能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化，積極參與制定全球氣候變化政策。
第三段：中國(guó)形象的逐漸轉(zhuǎn)變。
在過(guò)去的幾十年里，中國(guó)更多地處于發(fā)展階段，參與國(guó)際事務(wù)的重點(diǎn)是求和平、發(fā)展、合作，而“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”的理念更多是在中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展后逐漸成熟、逐漸深入人心的。近年來(lái)，中國(guó)逐漸從“世界工廠”和“經(jīng)濟(jì)奇跡”轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚧瘯r(shí)代的參與者和貢獻(xiàn)者。中國(guó)承擔(dān)的國(guó)際責(zé)任不斷增加，國(guó)際影響力不斷上升，人們對(duì)中國(guó)形象的看法也在發(fā)生改變。
第四段：挑戰(zhàn)與未來(lái)。
隨著“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”內(nèi)涵不斷豐富，中國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的角色越來(lái)越重要。但是，在實(shí)踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)，如在多邊貿(mào)易體系中的地位問題、國(guó)際安全風(fēng)險(xiǎn)等。同時(shí)，中國(guó)自身也應(yīng)加強(qiáng)履行全球公民義務(wù)、盡快落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)、深化改革等方面的努力。不過(guò)，無(wú)論何時(shí)，中國(guó)都將堅(jiān)持自身的和平發(fā)展道路，繼續(xù)積極參與國(guó)際事務(wù)，并承擔(dān)起應(yīng)有的大國(guó)責(zé)任，為世界和平、穩(wěn)定和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾。
“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”并不是簡(jiǎn)單的宣傳口號(hào)，而是中國(guó)不斷推進(jìn)自身發(fā)展和全球治理進(jìn)程的重要舉措。中國(guó)逐漸成為“負(fù)責(zé)任的大國(guó)”，這種方式不僅保障了自身利益，也更有助于世界各國(guó)的共同發(fā)展。未來(lái)，中國(guó)將繼續(xù)堅(jiān)持“大國(guó)擔(dān)當(dāng)”，繼續(xù)憑借自身實(shí)力和貢獻(xiàn)，為人類文明和共同發(fā)展作出積極努力。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇十
宋河是在贊賞中國(guó)人的傳統(tǒng)美德和聰慧，還是在表達(dá)中國(guó)人的劣根性，畢竟赤壁之戰(zhàn)是古代中國(guó)人之間的一場(chǎng)最大的內(nèi)耗戰(zhàn)，而且以曹操為代表中原人可是是吃了大的敗仗，策劃人的目的不得而知，只能是不要擔(dān)當(dāng)責(zé)任的猜想。
宋河的謙和。
宋河外來(lái)資本的介入，體制的根本性變革，市場(chǎng)化運(yùn)做、名人代言，以‘共贏天下’的品牌理念和適應(yīng)消費(fèi)者口味變化的‘平和’的品質(zhì)概念，逐漸從河南這個(gè)‘酒窩’子中脫影而出，并擔(dān)當(dāng)起河南白酒復(fù)興的使命，開始周邊開僵拓地的進(jìn)程。
宋河的成功有以下幾點(diǎn)：
1）品牌根基：有老品牌復(fù)興的基礎(chǔ)和環(huán)境；
2）資本運(yùn)做：藥業(yè)財(cái)團(tuán)的后備，決勝終端的前提；
3）品牌定位：‘共贏天下’的感性謙和和‘平和’的理性訴求；
但是宋河省外突圍一直不很順利，許多地方都是無(wú)功而返，而外來(lái)的洋河經(jīng)典等白酒品牌已加緊了對(duì)河南本土市場(chǎng)的侵蝕，所以‘中國(guó)性格’也許是宋河實(shí)現(xiàn)二次升級(jí)的一劑法寶。
宋河的張揚(yáng)。
關(guān)于‘中國(guó)性格’的出臺(tái)我不得而知，大眾消費(fèi)百姓恐怕更是一頭的霧水，初衷很明確：品牌升級(jí)，省外突圍。宋河之所以選擇赤壁背景下的‘中國(guó)性格’有幾個(gè)理由：
對(duì)宋河廣告的幾點(diǎn)質(zhì)疑？
比如形容中國(guó)婦女的美麗可以有：江浙的靈性美；四川的辣味美；東北的豐滿美；西安的古典美；內(nèi)蒙的粗獷美；京津的風(fēng)度美等等。那么中國(guó)人的性格到底是什么？勤勞、樸實(shí)、善良、聰慧還是怯弱、自大、短淺和自私。記得某位作家寫過(guò)一篇《丑陋的中國(guó)人》，那么宋河想要表達(dá)的中國(guó)性格是什么？是《赤壁》背景下三國(guó)紛爭(zhēng)表現(xiàn)國(guó)人之間的體力與心理上的爭(zhēng)斗？如果說(shuō)‘中國(guó)性格’還給消費(fèi)者想象的空間，比如八年抗戰(zhàn)的不屈不饒；面對(duì)災(zāi)害的眾志成城；四大發(fā)明的聰明智慧；中華崛起的豪邁雄心等；但三國(guó)演義的群雄逐鹿表現(xiàn)著中國(guó)白酒的現(xiàn)狀嗎？可見宋河想一統(tǒng)天下的野心過(guò)早的暴露了。
2）選擇代言人張豐毅演繹的曹操也有幾大失誤：
曹操兵敗赤壁，無(wú)功而返，預(yù)示著宋河的跨省作戰(zhàn)的結(jié)局？
曹操在大眾心目中是奸臣代表，野心膨脹，可否代表宋河的心態(tài)？
曹操在影片中飲酒做詩(shī)，卻是‘唯有杜康’，很讓宋河人失望？
3）在娛樂極大豐富的今天，娛樂化的《赤壁》已經(jīng)是過(guò)往云煙，記得去年的這個(gè)時(shí)候就有白酒廠家利用《赤壁》首映來(lái)宣傳品牌，宋河下手已完矣。
對(duì)品牌宣傳的幾點(diǎn)建議。
1）在商品極大過(guò)剩的今天，媒體受眾的分流越發(fā)嚴(yán)重，廣告效應(yīng)日趨弱化，而成本卻水漲船高。企業(yè)應(yīng)珍惜有限的市場(chǎng)資源，使其發(fā)揮最大化效應(yīng)。
2）中國(guó)企業(yè)在廣告宣傳上經(jīng)常犯的錯(cuò)誤有：表現(xiàn)出眾，但訴求無(wú)力或者是訴求有力，表現(xiàn)無(wú)奇，因?yàn)閺V告定位而產(chǎn)生的失誤有時(shí)對(duì)品牌是一種傷害，所以謹(jǐn)慎使用和變更你的廣告。
4）品牌定位和訴求力求簡(jiǎn)單、清晰，并具有連貫性，因?yàn)槠放剖莻€(gè)累計(jì)的過(guò)程。
宋河從‘共贏’的務(wù)實(shí)到‘一統(tǒng)’的野心，也反應(yīng)中國(guó)白酒企業(yè)的浮躁的心態(tài)，和急于成功的迫切愿望，愿河南的白酒品牌能真正‘馳騁中原，傲首九州’。
歡迎與作者探討您的觀點(diǎn)和看法，電子郵件：mxy329@。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇十一
中國(guó)石油國(guó)企作為我國(guó)能源行業(yè)的重要組成部分，承擔(dān)著保障國(guó)家能源安全和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要責(zé)任。作為員工，我有幸親身參與其中，深切感受到了中國(guó)石油國(guó)企的擔(dān)當(dāng)精神。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)于中國(guó)石油國(guó)企擔(dān)當(dāng)心得的體會(huì)。
第二段：國(guó)家能源安全。
中國(guó)石油國(guó)企負(fù)責(zé)保障國(guó)家能源安全，這也是他們最重要的使命之一。能源是國(guó)家發(fā)展的命脈，沒有穩(wěn)定的能源供應(yīng)，國(guó)家的發(fā)展將受到阻礙。中國(guó)石油國(guó)企在海外積極尋找能源資源，并與各國(guó)展開合作，確保了國(guó)家能源供應(yīng)的穩(wěn)定。此外，他們還積極推進(jìn)石油勘探開發(fā)技術(shù)的創(chuàng)新，提高國(guó)內(nèi)能源供給的能力，為國(guó)家能源安全作出了巨大貢獻(xiàn)。
第三段：經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)。
中國(guó)石油國(guó)企不僅承擔(dān)著保障能源安全的責(zé)任，還肩負(fù)著推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的使命。作為國(guó)家的重要經(jīng)濟(jì)支柱，中國(guó)石油國(guó)企在發(fā)展國(guó)家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及增加就業(yè)崗位等方面發(fā)揮著重要作用。他們投入巨資開展石油勘探、開發(fā)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了源源不斷的能源支持。同時(shí)，中國(guó)石油國(guó)企積極參與國(guó)際合作，推動(dòng)國(guó)內(nèi)企業(yè)走向國(guó)際市場(chǎng)，助推國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升。
第四段：環(huán)境保護(hù)責(zé)任。
作為石油行業(yè)的重要企業(yè)，中國(guó)石油國(guó)企自覺承擔(dān)起環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。他們積極推動(dòng)石油勘探、開發(fā)的技術(shù)創(chuàng)新，提高能源的利用效率，減少對(duì)環(huán)境的污染。同時(shí)，他們還加大對(duì)可再生能源的研發(fā)和利用力度，積極推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，為保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出了努力。中國(guó)石油國(guó)企將環(huán)境保護(hù)作為自己的義務(wù)，通過(guò)引入清潔能源、減少?gòu)U棄物排放等措施，為建設(shè)美麗中國(guó)貢獻(xiàn)了自己的力量。
第五段：自我反思與提升。
身為中國(guó)石油國(guó)企的員工，我深深體會(huì)到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。作為一名員工，我應(yīng)該時(shí)刻保持擔(dān)當(dāng)精神，牢記自己的職責(zé)和使命。同時(shí)，我還需要不斷提升自己的專業(yè)能力，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，為企業(yè)的發(fā)展和國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。擔(dān)當(dāng)不僅僅是一種責(zé)任，更是一種精神，只有真正做到擔(dān)當(dāng)起來(lái)，才能不辜負(fù)國(guó)家的期望和企業(yè)的信任。
結(jié)尾：
通過(guò)參與中國(guó)石油國(guó)企的工作，我深切感受到了擔(dān)當(dāng)精神的重要性。國(guó)家能源安全、經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動(dòng)和環(huán)境保護(hù)責(zé)任，這些都是中國(guó)石油國(guó)企所承擔(dān)的重要任務(wù)。作為員工，我將時(shí)刻銘記擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，并不斷提升自己的能力，為?guó)家的發(fā)展和石油行業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。擔(dān)當(dāng)精神是中國(guó)石油國(guó)企的寶貴財(cái)富，也是我們每一個(gè)員工應(yīng)該具備的品質(zhì)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇十二
中國(guó)性格，就是中華民族為實(shí)現(xiàn)民族理想所表現(xiàn)的集體性格，追求國(guó)泰民安是中國(guó)人民幾千年來(lái)的共同理想，整個(gè)中華民族一直在為創(chuàng)造、維護(hù)和鞏固這種幸福和諧的社會(huì)而盡力地表現(xiàn)著、奮斗著。中國(guó)人民自古以來(lái)就有著艱苦奮斗、不屈不撓、抵御外來(lái)侵略等堅(jiān)忍不拔的精神，也有著外柔內(nèi)道、以孝得和的和諧包容，這些都是中國(guó)性格的表現(xiàn)，也是中華五千年文化歷史沒有斷層的原因所在。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，在國(guó)際金融危機(jī)的影響下，世界經(jīng)濟(jì)整體表現(xiàn)低迷，而國(guó)際社會(huì)普遍看好中國(guó)，一些國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)家更是期待中國(guó)能夠帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走出當(dāng)前的困境。作為帶動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體，民族企業(yè)應(yīng)該以何種姿態(tài)走出國(guó)門？我想這一切都離不開――中國(guó)性格！
一、中國(guó)性格促使產(chǎn)品升級(jí)，技術(shù)創(chuàng)新彰顯中國(guó)性格。
“和諧包容，自強(qiáng)不息”是中國(guó)性格的顯著特點(diǎn)，和諧包容是中國(guó)人實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)民的大智慧、大戰(zhàn)略，而絕不是懦弱的表現(xiàn)。在國(guó)家和人民利益不受損害的前提下，我們追求地是百家爭(zhēng)鳴、百花齊放，融眾家之長(zhǎng)，為我所用；自強(qiáng)不息是指中華民族為實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的目標(biāo)長(zhǎng)期不懈努力的可貴精神，代表了中國(guó)人在以自己的智慧和力量不斷超越、奮斗不息，更代表了民族的意志勢(shì)不可擋。
中國(guó)企業(yè)正是以“和諧包容，自強(qiáng)不息”的中國(guó)性格，不斷地提升著產(chǎn)品層次和科技含量。
中國(guó)海爾就是以自強(qiáng)不息的中國(guó)性格享譽(yù)全球的。今天的海爾在美國(guó)、歐洲、亞太、東盟、中非等區(qū)域都建立了自己的分支機(jī)構(gòu)。3月，海爾再次入選英國(guó)《金融時(shí)報(bào)》評(píng)選的“中國(guó)十大世界級(jí)品牌”。206月，在《福布斯》“全球最具聲望大企業(yè)600強(qiáng)”評(píng)選中，海爾排名13位，是排名最靠前的中國(guó)企業(yè)。年7月，在《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》組織評(píng)選的“亞洲企業(yè)200強(qiáng)”中。海爾已躋身世界級(jí)品牌行列，其影響力正隨著全球市場(chǎng)的擴(kuò)張而快速上升。截止到年底，海爾累計(jì)申請(qǐng)專利9738項(xiàng)，其中發(fā)明專利2799項(xiàng)，穩(wěn)居中國(guó)家電企業(yè)榜首。在自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上，海爾已參與23項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的制定，其中無(wú)粉洗滌技術(shù)、防電墻技術(shù)等7項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布實(shí)施，這表明海爾自主創(chuàng)新技術(shù)在國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域得到了認(rèn)可；海爾主導(dǎo)和參與了232項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的編制、修訂，其中188項(xiàng)已經(jīng)發(fā)布，并有10項(xiàng)獲得了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；參與制定行業(yè)及其它標(biāo)準(zhǔn)447項(xiàng)。海爾是參與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最多的家電企業(yè)。海爾是唯一一個(gè)進(jìn)入國(guó)際電工委員會(huì)（iec）管理決策層的發(fā)展中國(guó)家企業(yè)代表，206月，iec選擇海爾作為全球首個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新實(shí)踐基地”。
海爾所取得的成績(jī)和獲得的榮譽(yù)是中華民族企業(yè)的驕傲，更是國(guó)內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。，北京老伴全面調(diào)整企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，投入大量人力、物力和財(cái)力用于老伴產(chǎn)品質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的全面升級(jí)和創(chuàng)新，老伴以“和諧包容，自強(qiáng)不息”的中國(guó)性格，將老伴理療床打造成為當(dāng)今溫?zé)崂懑熜袠I(yè)質(zhì)量最好、檔次最高的產(chǎn)品之一。“老伴理療床，全身通經(jīng)絡(luò)，完整成系統(tǒng)，整體全治療”，這是北京老伴通過(guò)自身不懈努力，走出的一條產(chǎn)品創(chuàng)新之路。也是中國(guó)性格賦予民族企業(yè)的責(zé)任。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇十三
時(shí)光如梭，我們的祖國(guó)已經(jīng)成立了67周年了，這67年來(lái)，我國(guó)家面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。中國(guó)從一個(gè)**的國(guó)家，變成了一個(gè)安定團(tuán)結(jié)的國(guó)家；從一個(gè)貧弱的國(guó)家，變成了一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，從一個(gè)備受欺凌的國(guó)家，變成了一個(gè)在國(guó)際上享有崇高地位的國(guó)家。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人感到驕傲和自豪。
我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是靠全國(guó)人民的共同創(chuàng)造，奮斗而來(lái)的。那是在黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)幾十年艱苦斗爭(zhēng)，建立了新中國(guó)，才使中國(guó)人民站起來(lái)了；那是中國(guó)人民經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱難探索，在改革開放的熱潮中，迎來(lái)了一個(gè)蒸蒸日上的中國(guó)，使中國(guó)人民富起來(lái)了，那是在科學(xué)發(fā)展觀的統(tǒng)領(lǐng)下，全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中，使中國(guó)人民幸福起來(lái)了。我們還必須努力奮斗，才能建設(shè)一個(gè)“幸福中國(guó)”?？梢姡靶腋Ｖ袊?guó)”不是坐等而來(lái)的，是通過(guò)艱苦奮斗創(chuàng)造而來(lái)的。
建設(shè)“幸福中國(guó)”不是喊口號(hào)，是要實(shí)實(shí)在在地付諸行動(dòng)。
作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該為此做些什么呢？
首先，要做一個(gè)善良的人。從自身做起，做好身邊的每一件小事。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之?！逼浯?，要不斷提高和完善自己，并把自己的成長(zhǎng)融入“建設(shè)幸福中國(guó)”的時(shí)代洪流之中。培養(yǎng)時(shí)代主人翁意識(shí)，因?yàn)?，中?guó)的未來(lái)屬于我們新一代，幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。
其實(shí)，幸福是簡(jiǎn)單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的，是看得見模得著的。幸福沒有標(biāo)準(zhǔn)，每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣。它代表著一個(gè)人的理想和追求，用心去追求，幸福就會(huì)與我們相伴。
“幸福中國(guó)”是什么樣的？
從大的方面說(shuō)，“幸福中國(guó)”就是社會(huì)穩(wěn)定，民族團(tuán)結(jié)，治安良好，生態(tài)宜人，山清水秀，空氣清新……從小的方面來(lái)說(shuō)，“幸福中國(guó)”就是生活便利，家庭和諧，鄰里和睦，包容互且……所有這些都會(huì)讓人們生活得更加舒心、安心、放心，對(duì)未來(lái)更有信心，從而有效提升幸福感。
我們是祖國(guó)的新一代，我們要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)一個(gè)更加幸福的中國(guó)，貢獻(xiàn)自己的青春力量！
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇十四
中國(guó)五千年的文明，有承載著古代人民汗水的中國(guó)夢(mèng)，近代列強(qiáng)入侵，中國(guó)夢(mèng)包含在民族不屈不撓地反抗之中，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這是習(xí)近平總書記對(duì)中國(guó)夢(mèng)的闡述理解。從古代到近代，從近代到今天，幾千年來(lái)，中國(guó)夢(mèng)內(nèi)容形式一直在變，但內(nèi)涵卻始終未變。
大學(xué)之道，在明明德，四書之厚重，承載著祖國(guó)千年的文明演義，延伸著炎黃子嗣們永不停歇的“中國(guó)夢(mèng)”。莊生夢(mèng)蝶，思想之自由釋放，嫦娥的奔月，追求之大膽無(wú)畏。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸，堅(jiān)持不斷地探索和嘗試，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的。現(xiàn)在亦是如此，我們的國(guó)家是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度，我們的民族是一個(gè)有追求的民族。今天，我們高聲暢談夢(mèng)想，談我們共同的被賦予更多時(shí)代內(nèi)涵的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，由每個(gè)個(gè)體的夢(mèng)組成，也是每個(gè)人小小夢(mèng)想的拓展延伸。每個(gè)人都有夢(mèng)想，無(wú)論性別，無(wú)論年齡，無(wú)論身份，無(wú)論學(xué)歷……每個(gè)人或卑微充實(shí)或遙遠(yuǎn)富足的夢(mèng)，都在提醒著我們的存在，喚起我們的行動(dòng)。一個(gè)人可以一無(wú)所有，但不能沒有夢(mèng)想，夢(mèng)想之于我們的意義在于幫助我們?cè)谏鐣?huì)大舞臺(tái)坐標(biāo)上確定了自己的位置。而“中國(guó)夢(mèng)”就是要讓全體人民共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)與時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為我們每個(gè)人提供了施展才華的機(jī)會(huì)，提供了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，既是是個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，也是對(duì)整個(gè)中華民族美好的希冀憧憬。
中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的，是每一個(gè)中國(guó)人的，更是青年一代的。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”，青少年有義不容辭的責(zé)任，當(dāng)代青年不可能置身事外，更不應(yīng)該將此作為負(fù)擔(dān)。北宋著名理學(xué)家張載曾說(shuō)過(guò)：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。”這四句名言歷代流行不衰，它涉及社會(huì)和民眾的`精神價(jià)值、生活意義、學(xué)統(tǒng)傳承、政治理想等內(nèi)容。我們作為一個(gè)飽含中國(guó)夢(mèng)的當(dāng)代青年，應(yīng)該有如張載這四句名言之氣概，積極向上，傳遞正能量，努力為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)重建精神價(jià)值，為民眾確立生命意義，為前圣繼承已絕之學(xué)統(tǒng)，為萬(wàn)世開拓太平之基業(yè)，促進(jìn)祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。
習(xí)近平總書記2013年5月4日在參加五四青年節(jié)團(tuán)日主題活動(dòng)中指出：“中國(guó)夢(mèng)是我們的，更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?！?/p>
當(dāng)代青年作為國(guó)家未來(lái)的支柱，應(yīng)當(dāng)要有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。中國(guó)夢(mèng)與青少年的夢(mèng)是相輔相成的，青少年的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望所在，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開青少年夢(mèng)的支撐，只有依靠青少年夢(mèng)、匯聚青少年夢(mèng)，才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。而中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃和激勵(lì)了青少年夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)為青年的個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供更高的平臺(tái)，更大的舞臺(tái)。青少年的前途與命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連，國(guó)家強(qiáng)大、民族振興，青少年的人生價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。因此，青少年個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要以中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為依托，要在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中去實(shí)現(xiàn)自己的幸福夢(mèng)。
正如溫總理2009年5月3日在與清華大學(xué)的師生座談時(shí)所指出：“每一個(gè)青年的前途離不開國(guó)家的前途，沒有國(guó)家的前途也就沒有青年的前途；同時(shí)，國(guó)家的前途也離不開青年的前途，一個(gè)國(guó)家的希望寄托在青年身上；沒有青年的犧牲和奮斗精神，沒有整個(gè)民族素質(zhì)的提高，這個(gè)國(guó)家也是沒有希望的。國(guó)家的需要就是青年人的需要，更是當(dāng)代青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而拼搏奮斗的青春之夢(mèng)。滿足國(guó)家需要的當(dāng)代大學(xué)生才是大有作為的青年人?！?/p>
中國(guó)是深富想象力之民族，自古有“嫦娥奔月”之暢想，如今得以夢(mèng)想成真，讓神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這其中也離不開青年一代的努力?！吧袷鄙?，萬(wàn)眾矚目?！?0后”女航天員王亞平，在被譽(yù)為“女飛行員搖籃”的隊(duì)伍中，不僅熟練掌握了4種機(jī)型的駕駛，更成為一名年輕的骨干飛行員，也成為“80后”女飛行員的杰出代表。在我國(guó)的航天團(tuán)隊(duì)中，年輕人已挑起大梁，載人航天總體部400多名員工，平均年齡僅32。6歲。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青春勇?lián)?dāng)。復(fù)興之路上，每個(gè)青年都是追夢(mèng)人，他們已經(jīng)出發(fā)。
大學(xué)生志愿服務(wù)西部，在西部廣袤的土地上播種夢(mèng)想。大學(xué)生村官分布在全國(guó)1/3以上的農(nóng)村，他們給農(nóng)村帶來(lái)新理念，也在田野上收獲了人生歷練。青年人讓志愿服務(wù)成為風(fēng)尚，千千萬(wàn)萬(wàn)青年人向世界打開千千萬(wàn)萬(wàn)認(rèn)識(shí)中國(guó)的美麗窗口，也正向社會(huì)展現(xiàn)新一代青年的品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。
人生要緊的不是你所處的位置，而是你所朝的方向，正確的方向，會(huì)給我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供希望，無(wú)窮的力量和奮斗的勇氣。堅(jiān)定方向，才不會(huì)迷失自我。一切偉大的行動(dòng)和思想都有一個(gè)微不足道的開始，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)亦可以從最不起眼的地方入手，不積跬步，無(wú)以至千里。點(diǎn)滴的努力，也可中國(guó)大夢(mèng)驚艷世界。中國(guó)夢(mèng)，不能僅僅是一個(gè)擲地有聲的承諾，更需要落實(shí)到行動(dòng)上。創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅需要勤奮與智慧才能，更需要腳踏實(shí)地的精神?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一個(gè)不可或缺的條件，實(shí)干精神對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，更為重要。只有從實(shí)際做起，腳踏實(shí)地，不斷努力才能把握住機(jī)會(huì)，我們的青春夢(mèng)想才可能不是幻想。當(dāng)代青年，作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不可缺少的一份子，應(yīng)當(dāng)在正值青春年代堅(jiān)定自己的理想信念，不斷為自己樹立更高的目標(biāo)，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)人生道路上一次又一次的突破。有了實(shí)現(xiàn)自己理想的力量，才會(huì)有實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的能力，中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng)，當(dāng)每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力奮斗，并努力實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。青年的夢(mèng)與祖國(guó)的發(fā)展緊密相連的，中國(guó)夢(mèng)是所有當(dāng)代青年的共同的夢(mèng)，是最終的理想與目標(biāo)，中國(guó)夢(mèng)也將會(huì)因青年們的努力而永遠(yuǎn)活躍在每個(gè)人的心中。
當(dāng)代大學(xué)生們是不可缺少的為祖國(guó)發(fā)展而努力奮斗的青春力量。堅(jiān)定的信念，高尚的品格和無(wú)私的精神將會(huì)讓新一代的大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)中國(guó)最偉大的夢(mèng)想。作為現(xiàn)代的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)更加重視自身綜合素質(zhì)的提高。我們不僅要提高科學(xué)文化水平，而且要注重自身修養(yǎng)，努力克服自身的弊端，做一個(gè)文化與素質(zhì)兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才，只有這樣，才能擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添光彩。我們要不斷的充實(shí)自己，為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)時(shí)刻準(zhǔn)備著。以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能，激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的“正能量”。在抗震救災(zāi)的前線，在志愿教學(xué)的山區(qū)，在每一個(gè)需要我們的地方，都有我們新一代大學(xué)生的身影，我們也應(yīng)該繼續(xù)將愛國(guó)精神深入更多人的心中，努力團(tuán)結(jié)，凝聚力量，共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。
我們相信只有經(jīng)過(guò)努力不懈的奮斗，才可能獲得更好的生活，亦即人們必須通過(guò)自己的勤奮、勇氣、拼搏和決心邁向成功。如果沒有中國(guó)夢(mèng)，也就沒有了這個(gè)我們共同的奮斗目標(biāo)，那么又如何去實(shí)現(xiàn)我們共同的中國(guó)夢(mèng)呢？因此，我們新時(shí)期的大學(xué)生，必須始終懷揣中國(guó)夢(mèng)，并為之奮斗。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，青年人不僅是“中國(guó)夢(mèng)”的建設(shè)者，而且也會(huì)成為“中國(guó)夢(mèng)”建設(shè)成果的收獲者、享用者。我們要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。21世紀(jì)以來(lái)，我們青年大學(xué)生面臨的選擇很多、機(jī)遇很多、挑戰(zhàn)也很多，競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。但是，只有為祖國(guó)前途、民族命運(yùn)而奮斗，才能成為大有作為的青年，才會(huì)在中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中獲得更為廣闊的舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代，中國(guó)夢(mèng)，從我的夢(mèng)開始。我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)！
正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所說(shuō)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”因此，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，青年勇?lián)?dāng)。
中國(guó)擔(dān)當(dāng)教案篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
青春，一個(gè)多么美好而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而責(zé)任，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！睕]錯(cuò)，責(zé)任是冰冷的，約束的。
人們總難以將青春與責(zé)任聯(lián)系到一起，一個(gè)神采飛揚(yáng)，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨(dú)秀說(shuō)過(guò)：“青春之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之于身?！庇谑?，為社會(huì)奉獻(xiàn)青春成為了我們的責(zé)任。
青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富，但是，有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé)，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費(fèi)生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內(nèi)。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔(dān)當(dāng)起青春的責(zé)任，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途!
青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔(dān)起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國(guó)家于水火的重任。往今來(lái)，多少仁人志士為了“責(zé)任”二字，用青春，用熱血，用生命去履行，去捍衛(wèi)。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責(zé)任便是把國(guó)家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
青春不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華崛起而讀書”的回音。
青春不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國(guó)才有家”的氣魄。
同學(xué)們，青春是一道美麗的風(fēng)景線!雖然美麗的青春難常存，但只要我們有常駐青春的豪情，有為國(guó)為民的責(zé)任，讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任，我相信我們將永遠(yuǎn)擁有這份美麗。
謝謝大家。
舉辦這次演講活動(dòng)，旨在引導(dǎo)廣大中學(xué)生理解生命的意義，懂得對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，珍惜生命和美好的青春年華，立志成人成才，報(bào)效祖國(guó)。
在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。其中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，是我們?nèi)松砷L(zhǎng)過(guò)程中必經(jīng)的一個(gè)重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個(gè)故事發(fā)生在1920年。有一天，一名11歲的美國(guó)男孩兒踢球時(shí)，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個(gè)時(shí)候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，父親讓他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)。男孩兒為難地說(shuō)：“我哪有那么多錢陪給人家?”父親看了看他，拿出12美元說(shuō)：“這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我?！睆拇耍泻㈤_始打工賺錢。經(jīng)過(guò)半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個(gè)男孩兒就是日后成為美國(guó)總統(tǒng)的羅納德?里根。小男孩兒里根之所以成為總統(tǒng)里根，“責(zé)任”二字應(yīng)該起了很大的作用。
生活需要責(zé)任感，學(xué)習(xí)也需要責(zé)任感。萬(wàn)里學(xué)子當(dāng)以回報(bào)社會(huì)為已任。做人是要有責(zé)任的，我們?cè)谶@里生活和學(xué)習(xí)，代表的不僅僅是我們自己，我們要對(duì)家人、對(duì)關(guān)愛我們的人們、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。英國(guó)王儲(chǔ)查爾斯曾說(shuō)：“有很多事情我們都不喜歡做，但我們不但要做，而且要做好，這就叫做‘責(zé)任’?！薄白龊媚悴辉缸龅氖虑椤笔侨顺墒斓臉?biāo)志之一，這話不假，沒有興趣也要用心去學(xué)，絕不可放棄，這依然是責(zé)任。語(yǔ)文的閱讀、英語(yǔ)的單詞、數(shù)學(xué)的運(yùn)算、物理的公式等，在我們每天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中，甚至在我們的一生當(dāng)中，都要記?。喝魏螘r(shí)候，責(zé)任高于一切!
同學(xué)們，所有的人都在努力，你們的同齡人都在拼搏，這是一個(gè)靠實(shí)力說(shuō)話的時(shí)代，世界是屬于你們的，你們還在等什么呢?勇敢地挑起肩上的重?fù)?dān)，從今天起學(xué)會(huì)承擔(dān)起責(zé)任，做一個(gè)有責(zé)任心的人!
我們青少年是構(gòu)成社會(huì)的一個(gè)重要群體。不論在學(xué)校，在社會(huì)，還是在家里，我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，可是有一點(diǎn)是相同的，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任。在學(xué)校，我們是學(xué)生，我們要遵守紀(jì)律，尊敬老師，為自己的未來(lái)，為祖國(guó)的建設(shè)努力學(xué)習(xí)，這是一種責(zé)任。在社會(huì)上，我們每個(gè)人都無(wú)法獨(dú)立生存，都要與身邊的人有所聯(lián)系，在與人和諧相處的過(guò)程中，我們要互相幫助，當(dāng)看到比你弱小的群體的時(shí)候，你自然而然的就會(huì)想要幫助他們，這正是出于一種社會(huì)責(zé)任感。在家里，你當(dāng)然也有你的責(zé)任，你的責(zé)任就是做一個(gè)有責(zé)任感的孩子。
說(shuō)了那么多，我只是想告訴大家我們的人生離不開責(zé)任。
有人認(rèn)為：責(zé)任是一種負(fù)擔(dān)，只會(huì)要求我們做這做那，做那些不是我們心甘情愿做的事情。又有人認(rèn)為：責(zé)任是一種約束我們行為的準(zhǔn)則，從小培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，可以提高我們的素質(zhì)，使我們社會(huì)更加和諧。
所以請(qǐng)大家都動(dòng)員起來(lái)吧!讓自己的青春年華無(wú)怨無(wú)悔，讓我們承擔(dān)該有的責(zé)任，讓生命譜寫出美妙的樂章，讓我們的社會(huì)更加美好幸福。
我們須在青春年華承擔(dān)的責(zé)任實(shí)在太多太多，可是我認(rèn)為，作為一個(gè)處于青春年壯的少年，他最重大的責(zé)任，則是在校奮發(fā)用功，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在過(guò)去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國(guó)在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不夠豐滿，她始終只能在谷底舍命掙扎。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回了自己原來(lái)的位置。然而，中國(guó)的百年屈辱史將被永遠(yuǎn)地載入史冊(cè)，它給中國(guó)人流下了深刻的教訓(xùn)。為了不使中國(guó)的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔(dān)負(fù)起刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)效勞的重大責(zé)任。這個(gè)重大的責(zé)任不是一兩句激情的口號(hào)，不是一篇簡(jiǎn)單呼吁的論文，而是一條漫長(zhǎng)的、泥濘的、陡峭的、通向美麗風(fēng)景的道路。這個(gè)責(zé)任屬于我們每一個(gè)處于青春年華的人。這些人是改變祖國(guó)未來(lái)命運(yùn)的人，是唯一能夠承擔(dān)改變命運(yùn)之責(zé)任的人。
青春，不是供人享受的海市蜃樓，而是為了而產(chǎn)生的一段實(shí)實(shí)在在的時(shí)光。讓我們帶著國(guó)家寄予我們的責(zé)任，手牽手一同在通向同一個(gè)目的地的青春之路上奮斗吧!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17934146.html】
