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中國擔(dān)當(dāng)教案篇一
男女合：各位老師、同學(xué)們，大家下午好！
男：八（1）班主題班會(huì)《生命成長，責(zé)任擔(dān)當(dāng)》現(xiàn)在開始。（全班同學(xué)熱烈鼓掌）。
（播放歌曲：感恩的心）。
女：這首歌曲真的很感人，在我們的生活中，有許多人都在關(guān)心、愛護(hù)著我們。那么，我們?cè)诘玫疥P(guān)心、愛護(hù)的同時(shí)有沒有去關(guān)心、愛護(hù)他人呢？請(qǐng)大家回想一下，在日常生活中，你是如何關(guān)愛他人的。（每組尋一個(gè)同學(xué)回答）。
組1：在別人有困難時(shí)及時(shí)給予關(guān)心……。
組2：在孤獨(dú)無助的時(shí)候，給以祝福、安慰……。
組3：注意他人的情緒變化，幫人化解矛盾……。
組4：關(guān)心父母做些力所能及的事……。
男：同學(xué)們回答的非常棒，說的都是關(guān)愛他人的事情，雖然是一件件的小事，但這都是愛的開始，我們?cè)诘玫剿岁P(guān)愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，要相信，每一個(gè)生命都有其存有的意義和價(jià)值，都應(yīng)該給予充分的肯定和尊重。
女：在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多肯定生命尊重生命的例子（舉例：張海迪的故事）。
男：同學(xué)們，從張海迪的故事中，你有何感想呢？（學(xué)生回答）。
女：同學(xué)們真的很棒，張海迪雖然身體是殘疾的，但意志是堅(jiān)強(qiáng)的。她勤奮學(xué)習(xí)，熱心助人，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。她用實(shí)際行動(dòng)超越了自我，詮釋了自己生命的價(jià)值。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，身殘志堅(jiān)的例子有許多，如的鋼琴大師貝多芬等。
男：在我們身邊的這些身殘志堅(jiān)的人用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，讓后人得到了好處，這樣，生命的價(jià)值就得以體現(xiàn)。為社會(huì)多做貢獻(xiàn)就是延伸生命的價(jià)值，一種承擔(dān)責(zé)任的表現(xiàn)。
女：同學(xué)們，既然生命的價(jià)值高于一切，有生命就有作為，生命的存有就是一種責(zé)任。談起“責(zé)任”，大家似乎會(huì)感到它離我們還有一段距離，不過在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責(zé)任感這種精神的“金字塔”決不能傾歪。
男：沒錯(cuò)，你說得對(duì)極了！“責(zé)任”這兩個(gè)字會(huì)加重了生命的力量，生命會(huì)因責(zé)任而生輝。
女：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，我們?cè)摪阉虬绲酶庸獠省?yīng)該很好地去把握生命，這就要求我們要學(xué)會(huì)"負(fù)責(zé)"。
男：你說得不錯(cuò)。不過，什么是責(zé)任？怎樣負(fù)起責(zé)任呢？
女：是啊，讓我們聽聽xx同學(xué)的意見吧！
（一）演講《我們的責(zé)任》。
男：聽了xx同學(xué)的演講，是不是受益匪淺呢？
女：的確如此！其實(shí)責(zé)任離我們并不遠(yuǎn)，對(duì)于學(xué)習(xí)生活中的'每件小事都需要我們負(fù)責(zé)。
男：是的，但是在我們生活中卻時(shí)常都會(huì)見到一些不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。下面就讓我們來看看這個(gè)小女孩在家里的表現(xiàn)。
（二）小品：《如此女兒》。
『劇本鏈接』。
女：xx，看完這個(gè)小品你有什么感想？
女：對(duì)的，但是這樣的事情在我們生活中其實(shí)并許多見，假如我們每位同學(xué)在家都象這個(gè)小女孩一樣的話，我們的將來還有什么希望啊。
男：是的，我們就是將來，要想創(chuàng)造一個(gè)美好的將來，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起各自的責(zé)任，對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)自己都應(yīng)如此。
女：沒錯(cuò)，下面我們一起來輕松一下，做個(gè)游戲，請(qǐng)每個(gè)小組派一個(gè)代表上來。
男：規(guī)則是這樣的：
1、4個(gè)人，兩人相向站著，另外兩人相向蹲著，一個(gè)站著和蹲著的人是一邊；
3、輸方輪換位置，即站著的人蹲下，蹲著的人站起來，繼續(xù)開始下一局。
（三）游戲《勇于承擔(dān)責(zé)任》。
女：當(dāng)同伴失敗的時(shí)候，有沒有抱怨？你心里是怎樣想的？
男：兩個(gè)人有沒有同心同德對(duì)付外面的壓力？
女：同學(xué)們，玩了這個(gè)游戲后，你有什么感受？
女：是的，集體的事就是我們大家的事，每個(gè)人都應(yīng)該負(fù)起責(zé)任來。
男：不錯(cuò)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于承擔(dān)才能讓我們的集體更加和諧、融洽。
女：在遇到事情的時(shí)候每個(gè)人都應(yīng)該先為集體著想，而不是先考慮自己，下面就請(qǐng)大家看看這幾個(gè)同學(xué)在碰到問題時(shí)是怎么處理的，請(qǐng)欣賞小品《值日》。
（四）小品《值日》。
女：大家看到了，對(duì)于同一件事情，不同的人采取了不同的處理方法，有的人承擔(dān)起了自己的責(zé)任，也有人只顧自己，背棄了應(yīng)付的責(zé)任。
女：那么我們的現(xiàn)在的責(zé)任還有哪些呢？我覺得我們應(yīng)該把責(zé)任感更具體化一些；
男：是的，現(xiàn)在就讓同學(xué)們有個(gè)自由的空間，暢所欲言吧！請(qǐng)各組組長各自從對(duì)自己、家庭、對(duì)他人和對(duì)集體負(fù)責(zé)這幾個(gè)角度中選擇其中一個(gè)，組織本組同學(xué)自由討論。
女：討論后要求各組派代表發(fā)言，讓我們一起總結(jié)出一個(gè)“做有責(zé)任感的人”的基本要求。
（五）分組討論：我們現(xiàn)在的責(zé)任有哪些？
男：因?yàn)闀r(shí)間的問題，討論到此為止?，F(xiàn)在請(qǐng)各組代表發(fā)言。
女：大家眾說紛紜，相信同學(xué)們都受益匪淺。讓我們更深的體會(huì)到責(zé)任的無處不在和它的重要性，讓我們牢記我們的這些責(zé)任吧！
男：不以責(zé)任大而難為，不以責(zé)任小而不為，不以惡小而為之；從小事做起，希望每個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有責(zé)任感的人。下面請(qǐng)張老師為我們做點(diǎn)評(píng)。
（六）班主任小結(jié)。
責(zé)任對(duì)于不同年齡階段的人來講，是有不同的含義的，對(duì)于大家來說，現(xiàn)在你們才十幾歲的年齡，還沒有什么特別重大的，十分艱巨的責(zé)任，所以我們更應(yīng)該主動(dòng)擔(dān)負(fù)起這些小小的責(zé)任。作為學(xué)生，走在教室、校園，把地上的垃圾隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶；上課時(shí)，多忍一會(huì)兒，少說一句閑話，這是對(duì)班級(jí)、學(xué)校負(fù)責(zé)；作為兒女，回到家里，為工作了一天的父母泡杯茶，陪他們聊談天，分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)等等，這些是對(duì)家庭負(fù)責(zé)；其實(shí)，這些事對(duì)于大家來講都不過是舉手之勞，關(guān)鍵在于你有沒有這個(gè)心。試想一下，假如生活在我們身邊的人假如都是不負(fù)責(zé)任的，自私自利的，那么人與人之間就不會(huì)有友情，不會(huì)互相理解，不會(huì)互相關(guān)心，也就更談不上什么成功了。因此，每個(gè)人對(duì)于自己所生活的每個(gè)環(huán)境都應(yīng)該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
所有的責(zé)任應(yīng)該從對(duì)自己負(fù)責(zé)開始，作為我們的同學(xué)來講，你們的首要任務(wù)是先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。時(shí)間不等人，大家現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了，中學(xué)生活其實(shí)已經(jīng)快過半了，再過一年，當(dāng)你回過頭來再看這段路的時(shí)候，你一定會(huì)發(fā)覺，假如你是負(fù)責(zé)任的度過初中三年的話，你一定會(huì)覺得這段過程是充實(shí)的、精彩的、也是不會(huì)有遺憾的。在這里，我也祝福每位同學(xué)在兩年后都能有一段美好的回憶，而不要留下任何遺憾。
女：感謝老師的點(diǎn)評(píng)。
有了責(zé)任，擁擠的社會(huì)才會(huì)有秩序；自由的天空才會(huì)更加寬敞；生命的空氣才會(huì)更加溫馨！
男：有了責(zé)任，你的、我的、我們大家的生活才會(huì)更加幸福、歡樂！我們的祖國才會(huì)更加繁榮昌盛！
女：下面請(qǐng)聽小組唱《我們的將來不是夢》。
（七）小組唱《我們的將來不是夢》。
男：一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，展現(xiàn)了我們青春的活力。
女：代表著我們對(duì)將來的信念。
男：我們就是將來，我們應(yīng)該為創(chuàng)造美好的將來而負(fù)起各自的責(zé)任。）。
男女合：讓我們與責(zé)任同行！讓大家齊讀：假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為不讓父母親人失望是我的責(zé)任，就沒有了自暴自棄的浪蕩子和不學(xué)無術(shù)的不孝女。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為尊重別人勞動(dòng)是我的責(zé)任，就不會(huì)有課堂上的小動(dòng)作，對(duì)老師知識(shí)的講解無動(dòng)于衷的表現(xiàn)。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為尊師愛友是我的責(zé)任，就不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事同學(xué)之間就拳頭相向，睚眥必報(bào)。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為節(jié)約用水是我的責(zé)任，就沒有了洗手間的長流水；
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為節(jié)約用電是我的責(zé)任，就沒有了教室內(nèi)的長明燈；
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為保潔是我的責(zé)任，就不會(huì)有隨地亂丟亂扔的紙屑和塑料袋。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為遵守秩序是我的責(zé)任，就不會(huì)有食堂里的插隊(duì)和教室里的大聲喧嘩。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為愛護(hù)公物是我的責(zé)任，就不會(huì)有損壞的電燈開關(guān)，墻上的臟足印，殘缺的課桌凳，光禿的綠草坪。
假如有了責(zé)任意識(shí)，認(rèn)為遵守交通規(guī)則是我的責(zé)任，就不會(huì)有走路行車的為所欲為，瀟灑走一回……本次主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝大家。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇二
對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈牛宏柟饪傇陲L(fēng)雨后，努力總能換來成功!他們的夢想，更是中國的夢想，他們的成功，代表著中國的成功。
“中國夢更是青年一代的?！焙⒆邮亲鎳幕ǘ?，民族的未來。青年們更應(yīng)立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗的理想追求。中國夢包含著許許多多億萬中國人民的夢，當(dāng)每一個(gè)中國人民小小的夢連接在一起時(shí)，那就是整個(gè)國家的大大的夢。有時(shí)覺得，我們這一代人被人認(rèn)為是靠長輩的錢力、權(quán)力養(yǎng)大的，可他們是否知道，在我們心中都有著屬于自己的一個(gè)夢想，也許這會(huì)被他們看作是沒出息的一條路，他們認(rèn)為“就憑你這么一丁點(diǎn)力量還想創(chuàng)造奇跡?也不想想我們當(dāng)年事怎么過來的?！逼鋵?shí)，我們懂。當(dāng)年的中國受外國的欺壓，我們懂;當(dāng)年的中國無能為力，我們也懂。所以，現(xiàn)在是我們?yōu)槊褡鍙?fù)興而奮斗，回報(bào)祖國的時(shí)候了。別看我們?nèi)醪唤L(fēng)，其實(shí)我們有著一顆熊熊燃燒的愛國之心，表面上你們讀不懂我們的心，請(qǐng)相信，中國夢更是我們青年一代的夢!作為青年，我們敢于有夢!我們敢于追夢!我們更勤于圓夢!我們有那份信心，勇攀珠峰，實(shí)現(xiàn)中國夢!
“為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量?！睘榱藢?shí)現(xiàn)中國夢，我們青年珍惜韶華、奮發(fā)有為，我們勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，我們努力使自己成為祖國的有用之才、棟梁之材，我們樂于把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中成就一番事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中國夢奉獻(xiàn)智慧和力量!
實(shí)現(xiàn)中國夢，我愿胸懷理想、滿懷激情、勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)造，貢獻(xiàn)我們的力量，用我們的青春實(shí)現(xiàn)我們的夢想!
中國擔(dān)當(dāng)教案篇三
近年來，中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。中國以積極主義和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，彰顯著自己的全球擔(dān)當(dāng)。我有幸親身參與了一次“一帶一路”倡議的實(shí)踐項(xiàng)目，深感中國擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過這次體驗(yàn)，我對(duì)中國擔(dān)當(dāng)有了更深刻的理解和體會(huì)。
首先，中國擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)合作中。中國積極提出并實(shí)施“一帶一路”倡議，促進(jìn)了亞洲及其他沿線國家的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善了當(dāng)?shù)厝嗣竦纳顥l件。而且，中國通過積極投資和合作，加強(qiáng)了與沿線國家的貿(mào)易往來，推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和多元化。
其次，中國擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在國際協(xié)商和談判中。中國始終堅(jiān)持通過和平、對(duì)話和談判解決國際爭端和糾紛。無論是參與聚焦半島問題的六方會(huì)談，還是支持伊朗核問題以對(duì)話方式解決，中國積極發(fā)揮著調(diào)和角色，為維護(hù)國際和平與穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
此外，中國擔(dān)當(dāng)還表現(xiàn)在人道主義援助中。中國在全球范圍內(nèi)向26個(gè)發(fā)展中國家提供援助，并派遣醫(yī)療隊(duì)和救援隊(duì)赴各類災(zāi)區(qū)，提供援助和救助。中國的援助和支持，不僅在減輕了受災(zāi)國家的痛苦，也傳遞了中國人民的溫暖和友誼。
與此同時(shí)，中國擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在全球治理中。在全球治理領(lǐng)域，中國提出了構(gòu)建新型國際關(guān)系、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，主張獨(dú)立自主和平等互利。中國還積極參與并推動(dòng)落實(shí)2030年可持續(xù)發(fā)展議程和氣候變化《巴黎協(xié)定》，為國際社會(huì)提供了中國智慧和解決方案。
在我的實(shí)踐項(xiàng)目中，我親身感受到了中國擔(dān)當(dāng)?shù)膫ゴ罅α俊?shí)踐項(xiàng)目是在一個(gè)發(fā)展中國家進(jìn)行的，我看到了中國援助的項(xiàng)目正在改善當(dāng)?shù)鼐用竦幕A(chǔ)教育條件和醫(yī)療設(shè)施。中國的援助不僅體現(xiàn)在財(cái)力上，更體現(xiàn)在技術(shù)合作和人才培養(yǎng)上。中國的專家們?cè)诋?dāng)?shù)亟淌诤图夹g(shù)人員們的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高了他們的專業(yè)技能，真正實(shí)現(xiàn)了“授人以漁”。
通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目，我意識(shí)到中國擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾赃h(yuǎn)遠(yuǎn)超出了經(jīng)濟(jì)和實(shí)際援助。中國擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任和義務(wù)，是作為大國應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。中國擔(dān)當(dāng)是一個(gè)和其他國家分享經(jīng)驗(yàn)和智慧，推動(dòng)世界共同發(fā)展的機(jī)會(huì)。而我們，作為年輕一代，應(yīng)當(dāng)加深對(duì)中國擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?，發(fā)揚(yáng)中國擔(dān)當(dāng)?shù)木?，為推?dòng)世界的和平與進(jìn)步作出我們自己的貢獻(xiàn)。
總之，中國擔(dān)當(dāng)是一個(gè)飽含光輝與責(zé)任的詞匯。它是中國以開放、合作、包容的態(tài)度積極參與全球事務(wù)的體現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)合作、國際協(xié)商、人道主義援助和全球治理等各個(gè)方面，中國都在全球舞臺(tái)上展現(xiàn)出真正的大國擔(dān)當(dāng)。而我，作為一個(gè)見證者和參與者，由衷地為中國的擔(dān)當(dāng)而感動(dòng)，愿意為之努力奉獻(xiàn)。希望中國的擔(dān)當(dāng)精神能夠在世界范圍內(nèi)得到進(jìn)一步的傳播和認(rèn)同，為全球發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇四
中國的石油產(chǎn)業(yè)一直以來都是國民經(jīng)濟(jì)的支柱之一，而中國石油國企更是在國際油氣市場中扮演著重要的角色。作為國際上最大的石油進(jìn)口國之一，中國石油國企不僅僅承擔(dān)著滿足國內(nèi)能源需求的重任，同時(shí)也積極投身到世界各地的能源供應(yīng)領(lǐng)域。這也意味著中國石油國企在全球舞臺(tái)上承擔(dān)著巨大的責(zé)任和使命。本文將從國企擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x、面臨的挑戰(zhàn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、責(zé)任和歷史使命五個(gè)方面來探討中國石油國企擔(dān)當(dāng)?shù)男牡煤腕w會(huì)。
首先，作為國家的重要經(jīng)濟(jì)支柱之一，中國石油國企擔(dān)當(dāng)著滿足國內(nèi)能源需求的責(zé)任。石油是國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)資源，且在短期內(nèi)難以替代。因此，保障國家能源供應(yīng)安全是中國石油國企的首要使命。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，中國石油國企積極投資于國內(nèi)油田資源的開發(fā)和技術(shù)創(chuàng)新，加大勘探開發(fā)力度，在國內(nèi)油田領(lǐng)域取得了一系列的重大突破和成果。同時(shí)，其投資打造的大型油氣工程項(xiàng)目也為國家能源保障提供了強(qiáng)有力的支撐。
其次，中國石油國企在面臨的挑戰(zhàn)中不斷進(jìn)行自我革新和創(chuàng)新。隨著國際能源市場的競爭越來越激烈，中國石油國企必須面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力。從提高資源勘探開發(fā)能力、提高市場競爭力、加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新、推動(dòng)綠色環(huán)保等多方面進(jìn)行自我革新和創(chuàng)新都是必要的。通過調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)營模式，提高核心競爭力，中國石油國企在激烈的市場競爭中不斷突破自我，取得了巨大成就。
此外，中國石油國企經(jīng)過多年的摸索積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為國企擔(dān)當(dāng)提供了寶貴的思考和借鑒。首先，重視創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。中國石油國企充分認(rèn)識(shí)到技術(shù)創(chuàng)新的重要性，通過增加研發(fā)投入和推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化，積極培養(yǎng)和引進(jìn)高級(jí)專業(yè)人才，提高企業(yè)的核心競爭力。第二，加強(qiáng)戰(zhàn)略合作是應(yīng)對(duì)市場競爭的有效途徑。中國石油國企通過與國際能源巨頭簽署合作協(xié)議，實(shí)施海外資源開發(fā)合作，實(shí)現(xiàn)了資源共享和優(yōu)勢互補(bǔ)。第三，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展是企業(yè)長期發(fā)展的關(guān)鍵。中國石油國企積極投身于綠色能源的開發(fā)和推廣，加大對(duì)可再生能源的投入，在石油資源的開發(fā)中更加注重生態(tài)環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)利用。
最后，中國石油國企擔(dān)當(dāng)著歷史的使命和責(zé)任。中國石油國企在建國初期就肩負(fù)著保障國家石油供應(yīng)安全的重任，經(jīng)過幾十年的發(fā)展和壯大，已經(jīng)成為國家綜合實(shí)力和國際影響力的重要象征。中國石油國企要始終保持擔(dān)當(dāng)精神，積極投身于國家宏觀發(fā)展戰(zhàn)略，履行社會(huì)責(zé)任，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民族復(fù)興。
總之，中國石油國企作為國家的重要支柱，肩負(fù)著重大的歷史使命和責(zé)任。在面臨激烈市場競爭和全球能源供應(yīng)壓力的同時(shí)，中國石油國企通過不斷進(jìn)行自我革新和創(chuàng)新，加強(qiáng)戰(zhàn)略合作以及堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展，在實(shí)現(xiàn)國家能源安全和推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加強(qiáng)國內(nèi)外能源資源的開發(fā)合作，將是中國石油國企擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)重要方向和目標(biāo)。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇五
在中國九百六十萬平方公里的土地上，有這樣一群人，他們時(shí)時(shí)刻刻無聲地奉獻(xiàn)著自己，他們不追求回報(bào)，只是默默給予別人溫暖。而把自己的安逸、享受拋到九霄云外，正是有這樣一群人，我們的生活才越來越美好！
觀看了”感動(dòng)中國2013年度人物頒獎(jiǎng)典禮”，我知道了有一位科學(xué)家，他叫黃旭華。他常年和隊(duì)友們一起研究開發(fā)核潛艇，從20世紀(jì)以來，他們不斷地實(shí)驗(yàn)不斷地失敗，但無數(shù)次的失敗無數(shù)次的堅(jiān)持不懈終于迎來了久違的成功?？捎钟姓l知道在黃旭華爺爺成功的背后卻是飽含著多么令人心酸的痛楚，父親去世時(shí)他都沒有見到最后一面也沒有去吊喪，因有重任在身，他只能默默忍受著喪父之痛。多少年來，他的兄弟姐妹和母親從不知道他到底在哪里工作，因?yàn)榇隧?xiàng)工作必須保密無法公開……我被他的事跡震撼了，此時(shí)此刻的我，只想用四個(gè)字贊頌他的壯舉：誓言無聲！海可枯，石可爛，但黃爺爺為祖國科研事業(yè)奮斗終生的內(nèi)心從未動(dòng)搖過，他為祖國的強(qiáng)大擔(dān)當(dāng)了一份重任！
再說說“感動(dòng)中國2013年度人物”中在我的腦海中揮之不去的一位，我無法忘記他那蒼老的背影，他就是劉盛蘭爺爺，一位90多歲的貧窮老人。劉盛蘭老爺爺?shù)纳钸^得無比清貧，他17年幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，吝嗇得連。
一個(gè)饅頭都舍不得買，可他常常從自己撿破爛換得的血汗錢和微薄的養(yǎng)老金中取出錢來捐贈(zèng)給沒錢上學(xué)的孩子，督促孩子們要好好學(xué)習(xí)，而自己17年來幾乎都是依靠鄉(xiāng)親們給他接濟(jì)，依靠撿拾別人丟棄在垃圾堆里得食物過活。不僅如此，一次火災(zāi)也把他在工廠的一丁點(diǎn)兒住處焚得一干二凈，劉爺爺便過上了更為艱苦的生活。他還是堅(jiān)持著一邊省吃儉用來維持艱難的生活，一邊又將錢捐給上不起學(xué)的孩子們。看到這里，我熱淚盈眶。劉盛蘭爺爺他自己可能從來沒有算過，這些年他捐贈(zèng)的資金總額達(dá)十萬多元，捐助了100多名學(xué)生。“感動(dòng)中國”對(duì)劉爺爺?shù)妙C獎(jiǎng)辭是：“殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老得手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴得心靈，他在九旬得高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。”我雖見不到劉爺爺本人，卻想對(duì)他說：“爺爺，您辛苦了！”
“感動(dòng)中國”表彰的人物事跡確實(shí)感天動(dòng)地，他們以自己的行動(dòng)告訴我們：人須在心中有惻隱之心，奉獻(xiàn)之心，感恩之心。其實(shí)，我們身邊的好人數(shù)不勝數(shù)，雖然沒有被關(guān)注，卻也無私偉大地默默奉獻(xiàn)著。在此，我以一個(gè)中學(xué)生的名義呼吁：為了祖國美好的明天，請(qǐng)放下一己之私，消散貪財(cái)貪權(quán)的欲望，請(qǐng)多位祖國想一想，多為他人想一想。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇六
活動(dòng)背景：現(xiàn)代的中學(xué)生處于一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、風(fēng)險(xiǎn)與發(fā)展同在的時(shí)代。但是，在日常生活，許多同學(xué)出了一點(diǎn)小小的問題，就隨便找借口推卸責(zé)任。通過這次主題班會(huì)，希望他們能夠正視自己，思考人生，培養(yǎng)自己敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄呛蜕嵛移湔l的勇毅之心，不計(jì)較得失，不推卸責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起家庭、社會(huì)、民族和國家富裕的使命。
活動(dòng)目標(biāo)：
（1）知識(shí)與能力：明確“擔(dān)當(dāng)?shù)暮x”，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。
（2）情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生事不避嫌、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑泻透谊J敢試、敢作敢為的勇氣。
（3）行為與習(xí)慣：從身邊小事做起，培養(yǎng)學(xué)生敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯(cuò)誤、敢于挑戰(zhàn)困難的行為習(xí)慣。
適合年級(jí)：八年級(jí)。
活動(dòng)過程：
一、設(shè)計(jì)情景，走近擔(dān)當(dāng)。
（一）玩游戲“將軍令”并分享活動(dòng)感悟。
設(shè)計(jì)意圖：通過活動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生勇于面對(duì)錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)的勇氣。
活動(dòng)規(guī)則：學(xué)生到前面站成一排。教師手里有五面令旗，每面令旗的顏色不同，不同顏色的令旗代表不同的指令，綠色的令旗代表向前跨一步，紅色的令旗代表向原地不動(dòng)，粉色的令旗代表高舉雙手，黃色的令旗代表向后退一步。當(dāng)教師任意舉起一面令旗時(shí)，學(xué)生要立刻做出相應(yīng)的動(dòng)作。做錯(cuò)的人走出來，面向大家鞠躬道歉，而且要大聲地說“對(duì)不起。我做錯(cuò)了。”（若途中有的同學(xué)做錯(cuò)了卻沒有勇氣站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，那么教師就請(qǐng)一名同學(xué)來舉令旗，教師和同學(xué)們一起接受指令。當(dāng)同學(xué)舉起令旗時(shí)，教師故意做錯(cuò)，之后教師要坦然走出來，深深鞠躬，真誠地說：“對(duì)不起，我做錯(cuò)了”以此給學(xué)生鼓勵(lì)）。
師：在這個(gè)游戲中，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好。你們面對(duì)自己的錯(cuò)誤坦然地走出來并鞠躬道歉的勇氣，令老師敬佩。請(qǐng)同學(xué)們分享游戲后的感受。
提問：這個(gè)游戲告訴我們什么道理。
在同學(xué)們分享完自己通過活動(dòng)的感受之后，教師做總結(jié)。
小結(jié)：同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題的認(rèn)識(shí)很深刻?！叭藷o完人，孰能無過，知錯(cuò)能改，善莫大焉”。從這個(gè)游戲中，老師看到學(xué)生們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的美好品質(zhì)，這就是人們所推崇的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。今天，我們活?dòng)的主題就是“做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕薄?/p>
二、聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)識(shí)“擔(dān)當(dāng)”
詮釋“擔(dān)當(dāng)”的含義并讓學(xué)生自由講訴生活中擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。
設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生明白“擔(dān)當(dāng)”，認(rèn)識(shí)到在日常生活中我們也可以做到“擔(dān)當(dāng)”。
師：誰能說說何為“擔(dān)當(dāng)”。（同學(xué)相互說出自己理解“擔(dān)當(dāng)”的含義）。
師：同學(xué)們理解得比較準(zhǔn)確。詞典里對(duì)：“擔(dān)當(dāng)”一詞的解釋是“接受并負(fù)起責(zé)任”。其實(shí)“擔(dān)當(dāng)”一詞還有更為豐富的含義，請(qǐng)看大屏幕：
擔(dān)當(dāng)：敢于承擔(dān)責(zé)任；敢于承認(rèn)錯(cuò)誤；敢于挑戰(zhàn)困難；為自己、為他人、為社會(huì)、為國家的道義而承擔(dān)責(zé)任。
師：大家要注意一點(diǎn)，擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾菫榈懒x而承擔(dān)責(zé)任。那么生活中你有過擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷嗎？試舉一例跟大家分享。
同學(xué)們勇于發(fā)言，分享自己的經(jīng)歷。
小結(jié)：通過聽大家的講訴自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷，我為你們擁有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)而感到自豪。擔(dān)當(dāng)不一定是要去干什么轟轟烈烈的事情，在日常生活中我們也可以做到擔(dān)當(dāng)。下面，我們?cè)賮硗嬉粋€(gè)小游戲，叫“傳球比賽”。
三、付諸實(shí)踐，勇于擔(dān)當(dāng)。
（一）玩游戲“傳球比賽”
多媒體展示活動(dòng)規(guī)則：
1.請(qǐng)參加游戲的學(xué)生分成a、b兩個(gè)組，各站一邊。要求a、b兩個(gè)組的人數(shù)相同。
2.a、b兩組各出一位隊(duì)長，隊(duì)長要自告奮勇，不能推選。
3.比賽內(nèi)容是傳球，教師分給梁隊(duì)隊(duì)長一個(gè)乒乓球，當(dāng)老師說開始時(shí)，隊(duì)長迅速將乒乓球交給自己隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員，但是隊(duì)員必須用手背接球，然后依次迅速傳給下邊的每一個(gè)隊(duì)員，每一個(gè)隊(duì)員都需要用手背接球，球在哪個(gè)隊(duì)員手里掉落，哪個(gè)隊(duì)員便將其撿起來，繼續(xù)往下傳。
5.各組分別找一名同學(xué)監(jiān)督計(jì)分。
6.輸?shù)囊唤M，隊(duì)長要向另一對(duì)鞠躬說：“祝賀你們?nèi)〉贸晒Γ 比缓蠡氐阶约宏?duì)伍前大聲說：“我們盡力了，雖敗猶榮?！闭?duì)鼓掌。
師：“有沒有信心戰(zhàn)勝對(duì)手？如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此帶來的一切責(zé)任？”
同學(xué)們回答并開始游戲。
（二）游戲后的感受。
讓兩名隊(duì)員說出在游戲中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。然后讓兩名隊(duì)長談?wù)劯惺堋?/p>
設(shè)計(jì)意圖：此活動(dòng)在讓學(xué)生明白敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸橇钊司磁宓?，敢于?dān)當(dāng)會(huì)讓自己的人生更精彩，讓生命更有價(jià)值。
師：“在這個(gè)游戲中，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好。你們面對(duì)自己的錯(cuò)誤坦然地走出來并鞠躬道歉的勇氣，令老師敬佩。請(qǐng)同學(xué)們分享游戲后的感受?！?/p>
同學(xué)們積極發(fā)言，說出了自己游戲后的感受?！?/p>
四、總結(jié)活動(dòng)。
教師總結(jié)：中華民族是一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀民族。古往今來，多少仁人志士“以天下為己任”，王勃“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，周恩來“為中華民族之崛起而讀書”。他們都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑸樯鐣?huì)為民族做出了巨大的貢獻(xiàn)。敢于擔(dān)當(dāng)，才能升華生命的意義，敢于擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造精彩的人生，愿同學(xué)們都能做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
中國擔(dān)當(dāng)教案篇七
在每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢，這些夢五彩斑斕，美麗而又充滿力量。
我是個(gè)喜歡做夢的孩子，和小鳥一樣自由自在地飛翔是我的夢想;乘坐“中國制造”的航天飛機(jī)遨游宇宙，是我熱血沸騰的夢想;讓中國地圖在世界上大放異彩，是我偉大的夢想，一生的夢想!
每當(dāng)夜幕降臨，我就會(huì)趴在窗臺(tái)上找星星，找月亮，可是星星躲起來了。媽媽說：“咱們中國現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，工廠多了，人們富裕了，車也多起來了，污染嚴(yán)重了，所以就看不見星星了。”“那怎么辦呀?”我很擔(dān)憂?！爸灰蠹叶喾N樹木，沒有污染，就一定能看見星星啦!”媽媽說。于是，節(jié)能減排，讓中國的每一座城市都變成綠樹成蔭的公園便是我的夢想。
每當(dāng)電視屏幕上釣魚島出現(xiàn)日本人的身影時(shí)，我就會(huì)憤憤不平。釣魚島自古以來就是中國不可分割的領(lǐng)土，豈容他人踐踏。于是，讓五星紅旗在釣魚島上迎風(fēng)飄揚(yáng)便是我的夢想。
每當(dāng)看到地圖上的臺(tái)灣島，我都在想：她多么孤獨(dú)啊!祖**親多么想念她啊!臺(tái)灣同胞也該多么想念祖國啊!于是，讓浪跡天涯的臺(tái)灣游子重回祖**親的懷抱，便是我的夢想。
這，就是我的夢，我的中國夢。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇八
隨著中國國力的不斷增強(qiáng)，中國作為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，正逐漸走向世界舞臺(tái)的中心。隨之而來的是對(duì)中國的期許和壓力，更需要中國展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)。而中國也積極肩負(fù)起國際責(zé)任，通過各種形式和方式展現(xiàn)自己的擔(dān)當(dāng)，彰顯中國的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這個(gè)過程中，我有幸親身參與了一些擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)踐，也有了一些深刻的體會(huì)和心得。
首先，擔(dān)當(dāng)就是在困難面前挺身而出。中國作為全球最大的發(fā)展中國家，擁有龐大的貧困人口和發(fā)展壓力。在國內(nèi)，我們要破解困擾中國發(fā)展的難題，如就業(yè)、環(huán)境污染和社會(huì)福利等。然而，中國還毫不猶豫地肩負(fù)起更大的國際責(zé)任。我們積極參與國際事務(wù)，并幫助其他發(fā)展中國家提升發(fā)展水平。例如，中國積極參與扶貧工作，在非洲等地建設(shè)學(xué)校、醫(yī)院和水利設(shè)施，幫助當(dāng)?shù)鼐用窀纳粕顥l件。擔(dān)當(dāng)意味著要以勇氣和決心面對(duì)挑戰(zhàn)，不懼困難，不避責(zé)任地積極解決問題。
其次，擔(dān)當(dāng)就是堅(jiān)持捍衛(wèi)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。作為一個(gè)擁有五千年文明歷史的國家，中國人民一直對(duì)自己的國家和文化有著深厚的情感。在現(xiàn)代化進(jìn)程中，中國始終堅(jiān)持外交政策的獨(dú)立自主，維護(hù)國家主權(quán)和民族尊嚴(yán)。中國秉持和平發(fā)展的理念，主張通過對(duì)話和合作解決爭端和分歧。然而，當(dāng)國家利益受到威脅時(shí)，我們不會(huì)退縮，堅(jiān)決捍衛(wèi)自己的權(quán)益。中國在南海問題上的立場就是一個(gè)充分體現(xiàn)了中國擔(dān)當(dāng)?shù)睦C。中國維護(hù)國家的領(lǐng)土完整和主權(quán)，與有關(guān)國家通過對(duì)話和磋商解決爭端，既展現(xiàn)了大國擔(dān)當(dāng)，也折射出中國堅(jiān)定而自信的姿態(tài)。
再次，擔(dān)當(dāng)還體現(xiàn)在加強(qiáng)國際合作，推動(dòng)全球發(fā)展。面對(duì)日益嚴(yán)峻的全球性挑戰(zhàn)，國際合作顯得尤為重要。中國積極參與全球性問題的解決，如氣候變化、反恐、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。中國與其他國家共同制定和落實(shí)一系列全球議程和多邊機(jī)制。例如，中國堅(jiān)定支持《巴黎協(xié)定》，并承諾在2030年前將二氧化碳排放達(dá)到峰值，并努力實(shí)現(xiàn)碳中和。中國還積極推動(dòng)“一帶一路”倡議，通過建設(shè)互利共贏的合作項(xiàng)目，促進(jìn)參與國和地區(qū)的發(fā)展和繁榮。我們堅(jiān)信只有共同發(fā)展，才能實(shí)現(xiàn)世界的和諧與繁榮。
最后，擔(dān)當(dāng)還需要通過傳播和踐行中國價(jià)值觀念來展示。中國擁有悠久的文化傳統(tǒng)和豐富的哲學(xué)思想，我們秉持“和為貴”、“仁愛”、“中庸”等核心價(jià)值觀念，注重人與人、人與自然、人與社會(huì)的和諧發(fā)展。在國際事務(wù)中，中國積極向外界傳遞這些價(jià)值觀念，并展現(xiàn)中國作為文明古國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。中國倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的理念，強(qiáng)調(diào)各國應(yīng)相互尊重、合作共贏，共同建設(shè)一個(gè)和平、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展的世界。我們不僅通過政府的外交努力傳遞這些價(jià)值觀，還通過人文交流、教育合作等多種途徑推動(dòng)這些價(jià)值觀的傳播，使世界更加了解中國，理解中國。
總之，彰顯中國擔(dān)當(dāng)是中國在追求國家發(fā)展的同時(shí)，在國際事務(wù)中所展現(xiàn)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。這種擔(dān)當(dāng)源于中國人民對(duì)國家和民族的情感，也源于中國作為一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的意識(shí)。中國展現(xiàn)擔(dān)當(dāng)不僅需要政府的努力和外交手段，更需要每一個(gè)中國人的參與和付出。只有通過合作、奉獻(xiàn)和實(shí)踐，我們才能共同建設(shè)一個(gè)更加和諧與繁榮的世界。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇九
陽春三月，風(fēng)和日麗，我慕名來到了坐落在嵩山路與隴海路交匯處的隋河宋肆風(fēng)景區(qū)，它是濱河公園的又一處勝景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)景區(qū)被一湖碧水環(huán)繞。湖水周圍，一排排垂柳隨風(fēng)搖曳，一棵棵桃樹盛開著朵朵桃花，如果不是時(shí)而撲面而來的幽香，您一定會(huì)覺得那星星點(diǎn)點(diǎn)粉白色的桃花，就像一片片雪花輕盈地飄落在枝頭。它不禁使我想起宋代詩人王安石“遙知不是雪，為有暗香來”的優(yōu)美詩句。
湖邊堆砌著形態(tài)各異的石頭，游人坐在上邊，可以欣賞著池中五顏六色的金魚。有橘紅色、黃色、白色、黑色，還有的身上夾雜著各色斑點(diǎn)，美麗極了。它們有的三五成群聚在一起，覓食熔戲；有的悠然游弋，仿佛在向人們展示它那優(yōu)美的泳姿。我多想馬上變成一條可愛的小魚兒，和它們一起在湖水中暢游。
天色漸漸地暗了下來，我依依不舍地離開了風(fēng)景區(qū)。我真想等到華燈齊放，看湖面上五光十色的彩燈和無比璀璨的霓虹燈，還有那彎彎的月亮，閃爍的星星，那一定是一個(gè)令人心醉的“世外桃源”。
啊，我喜愛這迷人的濱河公園，我喜愛這古色古香的隋河宋肆。更喜愛日益繁榮美麗的家鄉(xiāng)——鄭州。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十
現(xiàn)在的中學(xué)生由于受社會(huì)不良習(xí)氣的影響，有部分同學(xué)變得懶惰、自私、冷漠，缺乏對(duì)國家、社會(huì)的責(zé)任感，盲目信奉“人人為我”的處世哲學(xué)，在學(xué)校的主要表現(xiàn)為：做事缺乏責(zé)任心，對(duì)他人、集體漠不關(guān)心，認(rèn)為他人為自己所做的一切都是理所當(dāng)然的。
因此，通過責(zé)任教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知，促成學(xué)生責(zé)任行為的形成，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意志，具有現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)目的。
1、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知；
2、通過活動(dòng)，讓學(xué)生理解中學(xué)生所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任；
3、通過活動(dòng)，促成學(xué)生責(zé)任行為的形成。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、發(fā)動(dòng)全班同學(xué)搜集有關(guān)責(zé)任心方面的資料；
2、學(xué)生注意觀察身邊同學(xué)做事負(fù)責(zé)與不負(fù)責(zé)的事例，排演成小品；
3、分工準(zhǔn)備：主持、表演小品、講故事等。
四、活動(dòng)流程：
1、播放電影。
《把時(shí)間獻(xiàn)給孩子：叢飛》、《帶著妹妹上大學(xué)：洪戰(zhàn)輝》。
2、主持人開場白：引入正題。
主持人：熱心于公益事業(yè)的叢飛，12年如一日為社會(huì)公益演出400多場，無私捐助失學(xué)兒童和殘疾人達(dá)146人，認(rèn)養(yǎng)孤兒37人，捐助金額超過300萬元。在他生命的最后歷程里，他曾經(jīng)說過：“我活一天有一天的意義，哪怕多活一個(gè)小時(shí)都很有意義的，因?yàn)槲矣胸?zé)任為這些失學(xué)兒童貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>
13歲單薄的肩膀擔(dān)起整個(gè)家庭的重?fù)?dān)，洪戰(zhàn)輝帶著妹妹走進(jìn)大學(xué)校園的事跡，已經(jīng)廣為傳頌，在他看來這是他的責(zé)任。在面對(duì)很多關(guān)心他的人們時(shí)，他曾動(dòng)情地說：“苦難的經(jīng)歷并不是我們博得別人同情的資本，奮斗才是最重要的?！?/p>
3、播放主題班會(huì)：《讓青春與責(zé)任同行》。
4、表演小品：《值日》。
該小品圍繞值日生小明的一天值日而展開情節(jié)，有四個(gè)角色。其特點(diǎn)分別是：主人翁小明對(duì)自己履行的義務(wù)不負(fù)責(zé)任，是一個(gè)紀(jì)律觀念和勞動(dòng)觀念都不強(qiáng)的人。勞動(dòng)委員小紅是一個(gè)以身作則、工作責(zé)任心較強(qiáng)的同學(xué)。體育委員小軍則是一個(gè)無原則、缺乏正氣的人。而值日生小剛則是一個(gè)對(duì)自己的工作盡職盡責(zé)、對(duì)他人漠不關(guān)心的人。
全班討論：
從同學(xué)們討論的情況看，對(duì)小明、小紅和小軍這三個(gè)角色的態(tài)度較鮮明，而對(duì)小剛則引發(fā)爭論：作為普通學(xué)生，是否也有責(zé)任提醒同學(xué)、幫助同學(xué)的義務(wù)。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十一
如果直接從唐朝跳到宋朝，你會(huì)打一個(gè)冷顫：這兩個(gè)時(shí)代的氣質(zhì)，是如此不同。從唐到宋，中國轉(zhuǎn)了一個(gè)一百八十度的大彎。唐代女人外向潑辣，宋代婦女卻內(nèi)斂柔和。唐代女人喜歡騎著高頭大馬招搖過市，宋代婦女卻只能站在重重幃簾之后，掀起一角向外悄悄張望。唐代婦女可以和男人一樣，大呼大叫參加集體體育運(yùn)動(dòng)，宋代婦女卻裹起了三寸金蓮，講究起行不動(dòng)裙，笑不露齒。唐代婦女以豐肥壯碩為美，而宋代婦女追求瘦弱和病態(tài)，如張子野的《菩薩蠻》中所描寫的那樣：“輕怯瘦腰身，紗窗病起人?！?/p>
凡是唐代的事物，無一不博大恢宏，健碩豐盛。唐代洛陽龍門石窟中的大盧舍那佛，氣勢不凡，雍容華貴。韋炯墓壁畫中那肥碩的女子和強(qiáng)悍的男人，李爽墓中那雙手握拳、瞪目怒吼的天王陶俑，昭陵石雕中那8匹神采飛揚(yáng)的駿馬，無不體現(xiàn)出唐人強(qiáng)烈的自信和力量。
宋代文物的風(fēng)格則細(xì)膩而文雅。最有名的宋代雕塑是晉祠的侍女像，藝術(shù)評(píng)論家說它的特點(diǎn)是“流暢、秀麗，特別是在刻畫性格、心理方面更有超越的成就”。和這尊侍女像一樣，宋代雕塑體形普遍變小，竹雕、木雕、象牙雕大行其道，它們均以小巧細(xì)致，富有生活情趣而取勝。
武人統(tǒng)治的時(shí)代，人人朝不保夕。不但老百姓流離失所，連皇帝都是高危職業(yè)。梁太祖朱溫、閩主王延鈞、趙王王容，義武節(jié)度使王處直等人都是死于兒子(或養(yǎng)子)之手。兄弟相殘更是司空見慣：梁太祖的兒子們互相殘殺，到梁朝滅亡時(shí)，8個(gè)兒子(養(yǎng)子)一個(gè)不剩。五代14帝中，除唐莊宗、周世宗留了幾個(gè)子嗣外，其余12位皇帝的子嗣，都被人斬草除根。
因此，宋代政治設(shè)計(jì)的第一個(gè)特點(diǎn)是對(duì)武力的全方位防范。開國不久，趙匡胤就通過“杯酒釋兵權(quán)”，戲劇性地解除了幾位最有實(shí)力的將軍的軍權(quán)。接著他又在制度設(shè)計(jì)上費(fèi)盡了腦筋。
在成為皇帝之前，趙匡胤最后一個(gè)職務(wù)是“禁軍統(tǒng)帥殿前都點(diǎn)檢”，也就是皇帝的禁衛(wèi)軍司令。他深知在這個(gè)職務(wù)上，一個(gè)人可以做成什么樣的事。因此宋朝建立后，這個(gè)職務(wù)被取消了。與此同時(shí)，趙匡胤又把軍事指揮權(quán)和軍隊(duì)調(diào)動(dòng)權(quán)分開。這就從制度上杜絕了軍事政變的可能。為了降低人們對(duì)武官職務(wù)的興趣，在宋代官僚制度設(shè)計(jì)中，文官升官很容易，武官晉升卻非常緩慢。宋代朝廷之上，武官見了文官，總是自覺低人一等?！端问?曹彬傳》記載，即使是曹彬這樣位居樞密使高位的武官，每次在道中迎面碰到士大夫車馬，都會(huì)主動(dòng)命車夫駛?cè)肱越中∠?，所謂“必引車避之”。
宋代的基本政治設(shè)計(jì)，大幅度改變了中國人的性格。中國人歷史上第一次不再以立功疆場為榮。宋代民間流行的俗語是：“做人莫做軍，做鐵莫做針”。在宋代，將軍們不管立了多大功勛，也難有文臣那樣的風(fēng)光。有人說，即使率兵數(shù)十萬，收復(fù)幽薊十六州，也趕不上一個(gè)狀元及第時(shí)的榮耀：“狀元登第，雖將兵數(shù)十萬，恢復(fù)幽薊，逐強(qiáng)敵于窮漠，凱歌勞還，獻(xiàn)捷太廟，其榮亦不可及矣。”
宋代男人開始失去了尚武精神，他們沉醉在案頭書牘之中，在日復(fù)一日的淺吟低唱中把流光送走。他們體質(zhì)越來越差，性格也越來越細(xì)膩。正如梁啟超所說：“相尚以文雅，好為文詞詩賦訓(xùn)話考據(jù)，以奇耗其材力，即有材武杰勇，亦閑置而無所用武，且以粗魯莽悍見屏于上流社會(huì)之外。重文輕武之習(xí)既成，于是武事廢墜，民氣柔靡……奄奄如病夫，冉冉如弱女，溫溫如菩薩，敢敢如馴羊?！?/p>
智者千慮，必有一失。
趙匡胤通過整體民族的文雅化保證了趙氏身家安全，卻導(dǎo)致整個(gè)民族失去了安全。雖然宋代物質(zhì)實(shí)力遠(yuǎn)在四夷之上，但缺乏有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，過于分權(quán)的官僚體制，卻使宋朝數(shù)百年間積弱不振。在北宋幾次恥辱性失敗之后，趙宋王朝終于被驅(qū)離中原，南渡另立。
事實(shí)上，在大宋王朝的大部分歷史時(shí)期，宋人都生活在一種惴惴不安之中。越到后來，他們對(duì)未來的預(yù)期，就越灰色和悲觀。這就是宋人癡迷梅花、竹子、蘭花、菊花這些幽雅冷靜意向的原因。
梅蘭竹菊在宋代以后被稱為“四君子”，成為中國文化中一種代表性的意向組合。分析這四種意向，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有一種共同的'精神特點(diǎn)：梅在嚴(yán)寒中怒放，展現(xiàn)著嚴(yán)酷環(huán)境中的不屈。蘭獨(dú)處于幽谷之中，代表著寂寞中堅(jiān)守情操。竹則未曾出土先有節(jié)，表達(dá)的是士人的自制和節(jié)操。菊花傲霜而開，殘敗猶抱霜枝，象征的同樣是在逆境中的抗?fàn)帯?/p>
這是宋代士人獨(dú)特的共同文化心理。宋代讀書人普遍意識(shí)到，“文明的深秋，甚至文明的冬天就要到了，霜雪將摧殘中國的士人，于是士人們只好為此做精神上的準(zhǔn)備，用梅蘭竹菊的精神來‘武裝自己’”。
因此，宋代士人的性格與唐代完全不同。唐代文人傲岸不遜，豪飲高歌，笑傲王侯，斗雞走馬，出塞入關(guān)，挾妓交游……他們身上充滿了充沛的活力和無憂無慮的樂觀。他們是青春、自由和歡樂的。而宋人不再有可能跨上戰(zhàn)馬，去尋找自己的理想。國家和個(gè)人的命運(yùn)時(shí)刻處于威脅之中，他們所能做的，只有老老實(shí)實(shí)地寒窗苦讀，在案牘中消磨掉自己的一生。因此，宋人比唐人敏感、脆弱得多，作品中迷漫著對(duì)人生的茫然無措。連宋代的少年都是少年老成，愁緒滿懷的。唐代“少年負(fù)膽氣，好勇復(fù)知機(jī)”，宋代少年卻在“為賦新詞強(qiáng)說愁”的淡淡憂傷中得到心理的滿足。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十二
隨著中國的崛起，世界開始對(duì)中國的走向和未來展開熱議。而作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，中國不僅需要在經(jīng)濟(jì)、軍事和科技等方面發(fā)揮作用，更需要在全球治理中積極行動(dòng)。這一點(diǎn)體現(xiàn)了“大國擔(dān)當(dāng)”，也是國際社會(huì)對(duì)中國的期望。本文將從歷史、人文、經(jīng)濟(jì)、外交及全球治理等方面，來探討大國擔(dān)當(dāng)?shù)谋举|(zhì)，并分享對(duì)中國擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會(huì)。
一、歷史成就與文化傳承。
中國是一個(gè)有著兩千多年歷史的文明古國，長期以來在亞洲及世界范圍內(nèi)擁有重要的文化影響力。絲綢之路開辟了一個(gè)亞歐非大陸的貿(mào)易文化通道，對(duì)世界各地的文化和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，也為“一帶一路”倡議的提出奠定了基礎(chǔ)。中國的優(yōu)秀文化傳承為大國擔(dān)當(dāng)做好開端，可以為全球?qū)で蠛徒夥桨?，?duì)于維護(hù)世界和平與穩(wěn)定充滿動(dòng)力和希望。
二、經(jīng)濟(jì)全球化與發(fā)展扶貧。
中國是世界第二大經(jīng)濟(jì)體，全球化進(jìn)程中，中國始終奉行合作共贏，不斷擴(kuò)大對(duì)外開放，為全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。同時(shí)，中國踐行大國擔(dān)當(dāng)，積極參與國際救援、減貧、減災(zāi)等國際合作，為發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)事業(yè)和民生改善提供了重要支持。中國在減貧領(lǐng)域的成就也是世人矚目的，借助中國的巨大市場和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，全方位的發(fā)展合作，無疑將為全球貧困地區(qū)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。
三、積極應(yīng)對(duì)全球性問題。
中國作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國，在應(yīng)對(duì)全球性問題方面實(shí)踐著大國擔(dān)當(dāng)。如中國的應(yīng)對(duì)新冠疫情，表現(xiàn)出高效、科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度和亮麗的成績，為全球疫情防控策略貢獻(xiàn)了中國智慧。中國還積極主導(dǎo)氣候變化和環(huán)境保護(hù)事業(yè)，參與全球治理、發(fā)揮作用的同時(shí)，也在其各自國內(nèi)加速實(shí)現(xiàn)環(huán)保目標(biāo)，更加積極推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。
四、多邊外交合作推動(dòng)世界和平。
隨著中國地位的上升，越來越多的國家開始與中國建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，加強(qiáng)合作。中國不僅在工業(yè)制造等經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位，還在多邊外交合作方面發(fā)揮了越來越大的影響力和作用。例如，中國為構(gòu)建全球互惠共贏的新型國際關(guān)系而做出了積極努力，將其提升為更高層級(jí)的全球治理關(guān)系，大力推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、環(huán)境和安全事務(wù)，實(shí)現(xiàn)了世界和平與繁榮。
五、強(qiáng)化全球治理，展現(xiàn)國際影響力。
世界正在發(fā)生深刻變革，人類面臨諸如氣候變化、全球性流行病、數(shù)字化發(fā)展等全球性挑戰(zhàn)。為了應(yīng)對(duì)這些問題，全球治理的作用日益重要。中國作為大國，在全球治理中積極發(fā)揮作用，成為新國際秩序的重要力量。中國提出的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念，得到了國際社會(huì)的積極回應(yīng)和認(rèn)同，這種思想上的嘗試，為全球治理提供了更具可持續(xù)性和包容性的解決方案。
綜上所述，中國在實(shí)踐大國擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆飞希叱隽朔献陨韺?shí)際、貼合時(shí)代潮流和人類發(fā)展方向的發(fā)展之路，在響應(yīng)國際社會(huì)的發(fā)展期望的同時(shí)，顯現(xiàn)出了較高的國際影響力。值得期待的是，在中國繼續(xù)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的同時(shí)，大國擔(dān)當(dāng)?shù)男袆?dòng)不斷得到更加廣泛和堅(jiān)定的國際支持，也將為人類的未來發(fā)展奠定更為牢固的基礎(chǔ)。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十三
作為全球第二大經(jīng)濟(jì)體和人口大國，中國肩負(fù)著巨大的大國責(zé)任。自改革開放以來，《大國擔(dān)當(dāng)》這一概念逐漸被提起。如何理解“大國擔(dān)當(dāng)”，如何看待中國在這方面的表現(xiàn)，這是當(dāng)前需要深入探討的話題。
“大國擔(dān)當(dāng)”并非一種單一的行為或者領(lǐng)域，而是一個(gè)綜合性的概念，它的內(nèi)涵包含以下幾個(gè)方面：
1.國際安全與和平：中國積極參與聯(lián)合國維和行動(dòng)，派遣醫(yī)療隊(duì)赴國外援助，參與國際救災(zāi)，并且在伊朗核問題、朝鮮半島局勢等復(fù)雜的國際問題中，發(fā)揮了重要的建設(shè)性作用。
2.全球治理：中國提出了“一帶一路”倡議，以改善沿線國家地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和經(jīng)濟(jì)合作；同時(shí)積極參與世界貿(mào)易組織、二十國集團(tuán)、金磚國家等多邊合作機(jī)制，倡導(dǎo)和維護(hù)多邊貿(mào)易體系的穩(wěn)定和發(fā)展。
3.氣候變化：作為全球溫室氣體排放大國，中國在近年來積極推行綠色發(fā)展，加強(qiáng)能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化，積極參與制定全球氣候變化政策。
第三段：中國形象的逐漸轉(zhuǎn)變。
在過去的幾十年里，中國更多地處于發(fā)展階段，參與國際事務(wù)的重點(diǎn)是求和平、發(fā)展、合作，而“大國擔(dān)當(dāng)”的理念更多是在中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展后逐漸成熟、逐漸深入人心的。近年來，中國逐漸從“世界工廠”和“經(jīng)濟(jì)奇跡”轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚧瘯r(shí)代的參與者和貢獻(xiàn)者。中國承擔(dān)的國際責(zé)任不斷增加，國際影響力不斷上升，人們對(duì)中國形象的看法也在發(fā)生改變。
第四段：挑戰(zhàn)與未來。
隨著“大國擔(dān)當(dāng)”內(nèi)涵不斷豐富，中國在國際事務(wù)中的角色越來越重要。但是，在實(shí)踐中也面臨著一些挑戰(zhàn)，如在多邊貿(mào)易體系中的地位問題、國際安全風(fēng)險(xiǎn)等。同時(shí)，中國自身也應(yīng)加強(qiáng)履行全球公民義務(wù)、盡快落實(shí)生態(tài)文明建設(shè)、深化改革等方面的努力。不過，無論何時(shí)，中國都將堅(jiān)持自身的和平發(fā)展道路，繼續(xù)積極參與國際事務(wù)，并承擔(dān)起應(yīng)有的大國責(zé)任，為世界和平、穩(wěn)定和發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：結(jié)尾。
“大國擔(dān)當(dāng)”并不是簡單的宣傳口號(hào)，而是中國不斷推進(jìn)自身發(fā)展和全球治理進(jìn)程的重要舉措。中國逐漸成為“負(fù)責(zé)任的大國”，這種方式不僅保障了自身利益，也更有助于世界各國的共同發(fā)展。未來，中國將繼續(xù)堅(jiān)持“大國擔(dān)當(dāng)”，繼續(xù)憑借自身實(shí)力和貢獻(xiàn)，為人類文明和共同發(fā)展作出積極努力。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)知能力：通過此次活動(dòng)，使學(xué)生充分了解環(huán)保知識(shí)。
2、情感態(tài)度：，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，明確環(huán)境保護(hù)是人類共同的責(zé)任。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、搜集、整理有關(guān)環(huán)境的材料。
2、紅領(lǐng)巾小分隊(duì)調(diào)查周圍環(huán)境污染情況。
3、每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅有關(guān)環(huán)境保護(hù)的圖畫。
活動(dòng)過程。
一、宣布活動(dòng)開始。
班長：每年的6月5日是“環(huán)保日”，所以環(huán)保是當(dāng)今的熱鬧話題，各種媒體都在宣傳環(huán)保的重要性。因?yàn)樗P(guān)系到我們的生存所以保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。這節(jié)可我們就召開以“保護(hù)環(huán)境我們都有責(zé)任”的主題班會(huì)，希望同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識(shí)。主持人乙：武漢是聞名中外的名城，是我們的驕傲?，F(xiàn)在請(qǐng)我們宣傳隊(duì)的隊(duì)員介紹美麗可愛的家鄉(xiāng)。大家鼓掌歡迎。
主持人甲：作為家鄉(xiāng)的小主人，你一定會(huì)為武漢的飛速發(fā)展感到驕傲和自豪。然而你可曾想到，在這繁榮與發(fā)展的背后，我們也付出了沉重的環(huán)境代價(jià)。
主持人乙;由于工業(yè)的迅速發(fā)展，城市人口的急劇增加，加上人們環(huán)保意識(shí)淡薄，我市的環(huán)境狀況日益惡化。
主持人甲：保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境從自己做起，保護(hù)環(huán)境從小做起。主持人乙：下面請(qǐng)老師講述保護(hù)環(huán)境的措施。大家鼓掌歡迎。
主持人乙：我們都是少先隊(duì)員，是保護(hù)環(huán)境的能手。
主持人甲：從現(xiàn)在開始，我們就要從小事做起。注意保護(hù)環(huán)境。因?yàn)檫@是我們共同的責(zé)任!為了明天生活美好，同學(xué)們對(duì)環(huán)境保護(hù)有什么，設(shè)想和打算呢?請(qǐng)把你們昨天的作業(yè)——環(huán)保內(nèi)容的畫展示給大家并說說你的想法。
主持人乙：同學(xué)們，你們的想法和見解，我們大開眼界!
主持人甲;同學(xué)們!高度的園林綠化水平，是國家富強(qiáng)，民族繁榮，社會(huì)文明的重要標(biāo)志。我們青少年約占全國人口的三分之一。要做綠色世界的朋友，就要拿出實(shí)際行動(dòng)來。
主持人甲：看了小品之后你想到了什么?
主持人甲乙合：我們要齊心努力建設(shè)我們美麗的祖國。請(qǐng)欣賞舞蹈《小蜻蜓》主持人甲乙：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，為了讓我們的地球更加美麗，讓我們手拉手行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。
主持人甲：現(xiàn)在請(qǐng)我們班的小記者顧楠楠做一下采訪。
班主任老師;。
同學(xué)們這節(jié)班會(huì)開的比叫好。充分了解了環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)了環(huán)境保護(hù)知識(shí)。同學(xué)們，你們是哈爾濱的一員。熱愛家鄉(xiāng)美化家鄉(xiāng)是義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們快快行動(dòng)起來，積極投身于家鄉(xiāng)環(huán)境的保護(hù)建設(shè)中。從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。希望你們環(huán)保小分隊(duì)的隊(duì)員們繼續(xù)開展好活動(dòng)，讓我們居住的環(huán)境更美麗。
主持人乙：
類與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系，同學(xué)們積極行動(dòng)起來吧!
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十五
“責(zé)任”一詞含義有二種。其一，分內(nèi)應(yīng)做的事，如“保衛(wèi)祖國，人人有責(zé)任”。其二，沒有做好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失，如“追究他的責(zé)任”。責(zé)任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式，但它們都有著相同的抽象內(nèi)涵。首先要正確理解責(zé)任的內(nèi)涵，再和現(xiàn)實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來。
可以從抽象的層次來寫對(duì)責(zé)任的理解，先寫對(duì)責(zé)任的最初感受，然后在寫老師的啟發(fā)下懂得了責(zé)任的真諦：責(zé)任是一種約束，是鞭策，接著用具體的例子對(duì)內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋；再說責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁，最后發(fā)出號(hào)召，倡導(dǎo)大家都擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任。
也可確定主題：年輕一代要盡快樹立責(zé)任心?，F(xiàn)在年輕的一代，生活在相對(duì)富足的環(huán)境中，受到無微不至的關(guān)心，自理能力差，憂患意識(shí)差，責(zé)任感差，這是危險(xiǎn)的。這一代人在走上社會(huì)之前，一定要樹立起對(duì)家庭、社會(huì)、國家的責(zé)任感。責(zé)任，是生命中的必修課。勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)吧，勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任吧。
可以把責(zé)任具體化到“責(zé)任心”，以“每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心”為論點(diǎn)，先從原理上闡述論點(diǎn)。然后指出社會(huì)上缺乏責(zé)任心的事實(shí)及造成的惡果，接下來對(duì)缺乏責(zé)任心的害處進(jìn)行分析，最后再轉(zhuǎn)過來從正面論述責(zé)任心的重要，重申論點(diǎn)。
責(zé)任感，是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了，社會(huì)就進(jìn)步；有責(zé)任感的人少了，社會(huì)就下滑。在今天，人們常說我們的社會(huì)道德滑坡。因此捍衛(wèi)文明，重新支起道德的支柱，是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。
中國擔(dān)當(dāng)教案篇十六
中國性格，就是中華民族為實(shí)現(xiàn)民族理想所表現(xiàn)的集體性格，追求國泰民安是中國人民幾千年來的共同理想，整個(gè)中華民族一直在為創(chuàng)造、維護(hù)和鞏固這種幸福和諧的社會(huì)而盡力地表現(xiàn)著、奮斗著。中國人民自古以來就有著艱苦奮斗、不屈不撓、抵御外來侵略等堅(jiān)忍不拔的精神，也有著外柔內(nèi)道、以孝得和的和諧包容，這些都是中國性格的表現(xiàn)，也是中華五千年文化歷史沒有斷層的原因所在。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，在國際金融危機(jī)的影響下，世界經(jīng)濟(jì)整體表現(xiàn)低迷，而國際社會(huì)普遍看好中國，一些國際經(jīng)濟(jì)學(xué)家更是期待中國能夠帶動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)走出當(dāng)前的困境。作為帶動(dòng)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體，民族企業(yè)應(yīng)該以何種姿態(tài)走出國門？我想這一切都離不開――中國性格！
一、中國性格促使產(chǎn)品升級(jí)，技術(shù)創(chuàng)新彰顯中國性格。
“和諧包容，自強(qiáng)不息”是中國性格的顯著特點(diǎn)，和諧包容是中國人實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)民的大智慧、大戰(zhàn)略，而絕不是懦弱的表現(xiàn)。在國家和人民利益不受損害的前提下，我們追求地是百家爭鳴、百花齊放，融眾家之長，為我所用；自強(qiáng)不息是指中華民族為實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)的目標(biāo)長期不懈努力的可貴精神，代表了中國人在以自己的智慧和力量不斷超越、奮斗不息，更代表了民族的意志勢不可擋。
中國企業(yè)正是以“和諧包容，自強(qiáng)不息”的中國性格，不斷地提升著產(chǎn)品層次和科技含量。
中國海爾就是以自強(qiáng)不息的中國性格享譽(yù)全球的。今天的海爾在美國、歐洲、亞太、東盟、中非等區(qū)域都建立了自己的分支機(jī)構(gòu)。3月，海爾再次入選英國《金融時(shí)報(bào)》評(píng)選的“中國十大世界級(jí)品牌”。206月，在《福布斯》“全球最具聲望大企業(yè)600強(qiáng)”評(píng)選中，海爾排名13位，是排名最靠前的中國企業(yè)。年7月，在《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》組織評(píng)選的“亞洲企業(yè)200強(qiáng)”中。海爾已躋身世界級(jí)品牌行列，其影響力正隨著全球市場的擴(kuò)張而快速上升。截止到年底，海爾累計(jì)申請(qǐng)專利9738項(xiàng)，其中發(fā)明專利2799項(xiàng)，穩(wěn)居中國家電企業(yè)榜首。在自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上，海爾已參與23項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)的制定，其中無粉洗滌技術(shù)、防電墻技術(shù)等7項(xiàng)國際標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)發(fā)布實(shí)施，這表明海爾自主創(chuàng)新技術(shù)在國際標(biāo)準(zhǔn)領(lǐng)域得到了認(rèn)可；海爾主導(dǎo)和參與了232項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)的編制、修訂，其中188項(xiàng)已經(jīng)發(fā)布，并有10項(xiàng)獲得了國家標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新貢獻(xiàn)獎(jiǎng)；參與制定行業(yè)及其它標(biāo)準(zhǔn)447項(xiàng)。海爾是參與國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)最多的家電企業(yè)。海爾是唯一一個(gè)進(jìn)入國際電工委員會(huì)（iec）管理決策層的發(fā)展中國家企業(yè)代表，206月，iec選擇海爾作為全球首個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新實(shí)踐基地”。
海爾所取得的成績和獲得的榮譽(yù)是中華民族企業(yè)的驕傲，更是國內(nèi)企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。，北京老伴全面調(diào)整企業(yè)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，投入大量人力、物力和財(cái)力用于老伴產(chǎn)品質(zhì)量、結(jié)構(gòu)的全面升級(jí)和創(chuàng)新，老伴以“和諧包容，自強(qiáng)不息”的中國性格，將老伴理療床打造成為當(dāng)今溫?zé)崂懑熜袠I(yè)質(zhì)量最好、檔次最高的產(chǎn)品之一?！袄习槔懑煷?，全身通經(jīng)絡(luò)，完整成系統(tǒng)，整體全治療”，這是北京老伴通過自身不懈努力，走出的一條產(chǎn)品創(chuàng)新之路。也是中國性格賦予民族企業(yè)的責(zé)任。
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