旅游是一種豐富人生的方式，每一次旅行都帶給我們?nèi)碌捏w驗。寫總結(jié)時要注意語言簡練，易于理解和接受。在這里，我們可以看到不同領(lǐng)域的總結(jié)經(jīng)驗和方法。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇一
先從好事說起。有一次，我鋼琴彈得很好，計老師一高興，把他下載的原版英文電影給我拷了一大堆，我的移動硬盤都裝不下了。其實，我告訴你個小秘密：這次鋼琴彈得這么好，還是我臨陣磨槍的呢！哎——你可別給老師打小報告哦，我給你一百塊大洋都行！
唉，該給你說說傷心事了。那天，我心情不太好，所以彈琴時心不在焉，連續(xù)出錯。吃了幾個從老師手里發(fā)出的“寶石路ii”人對人導(dǎo)彈，威力巨大。回家以后，媽式導(dǎo)彈發(fā)射器坐不住了，開始狂轟亂炸……爸式、爺式導(dǎo)彈發(fā)射器都坐不住了……唉，算了，先說這么多吧！
咦，奶式導(dǎo)彈發(fā)射器怎么不發(fā)炮呢？
我的鋼琴老師小學(xué)生篇二
唐福生老師去世的消息輾轉(zhuǎn)到我這里，已經(jīng)是5月30日。
在這之前將近兩年的時間里，我在重慶的時間少之又少，畢業(yè)答辯和工作讓人疲于奔命。到今年2月的春節(jié)，我終于有一個完整的假期，在北京機(jī)場時就給唐老師打了電話，我要帶云南紅河州的蒙自石榴給他嘗一嘗。
近些年來，唐老師在臨江門的新居其實是我不熟悉的，一直記不清楚電話是多少,我記得最開始的電話是344320，然后升7位是3844320，然后升8位是63844320，那是從解放碑八一路那條很窄的小巷子里進(jìn)去，轉(zhuǎn)過窗戶開得矮矮的小雜貨店，再轉(zhuǎn)過一排花臺，在吊嗓子和小號聲中爬上8層樓的歌劇院家屬樓里的家。4樓有一個教跳舞的女老師，她上課的時候會開著門，能看見空蕩的客廳里滿壁的鏡子和把桿，還能看見頭發(fā)盤得高高，穿著緊身衣的小女孩們，淚眼朦朧在那里壓腿。8樓隔壁住的是梁上泉，我隱約知道他似乎應(yīng)該是個很有名的詩人，但是從來沒有見過他。
第一次去到八一路的家，大概是小學(xué)一年級，熟識的姐姐在這里學(xué)琴。有時候我覺得奇怪，二十年過去了，那天的場景居然清晰成這樣，客廳里是施工的工人，他們在安裝地磚，我們要越過客廳到臥室里去上課，我墊著腳尖，踩過隨意散放在地上的黑色大理石。臥室里很暗，那個姐姐開始彈琴，我就坐在床上看著他們上課。那個時候，我對五線譜一竅不通，我們班里有個男生，因為媽媽是音樂老師，他對五線譜非常在行，從不需要數(shù)一二三四五，我想，他一定有訣竅，只是不告訴我們，而我們的音樂老師竟然只教我們下加一線是哆。我看著唐老師，他很瘦，戴著眼鏡，說話慢條斯理，我覺得他跟我外公是一樣大歲數(shù)，他認(rèn)出五線譜和上面那些我從未見過的字母和符號就好像我讀12345，我想我找到了不得了的老師，他一定能告訴我讀譜的訣竅。
終于輪到我的第一節(jié)課，我滿懷期望，興奮異常，我想我也可以邊看譜邊十指翻飛了。唐老師看看我的手指，然后寫了一些書目讓我爸爸買書給我。終于談到如何識譜了，我的心快跳出來，他非常和藹的說，浩蓮，這個你要記得，下加一線是哆。
我單純的對音樂感興趣，源自我的玩具，就是那種非常簡陋的木頭鋼琴，只有十幾個鍵，黑鍵畫在白鍵上。我上音樂課的時候總想要坐在前排，那樣就可以看見我的音樂老師彈那些真正的黑鍵。我周圍的人告訴我很多關(guān)于鋼琴老師的可怕的故事，比如彈得不好會被老師責(zé)罵，指法錯了會打手心，如果老師生氣會把琴譜從窗戶扔出去，不管那是幾樓，這些還不算最厲害的。我上司說到她的小兒子，簡直是一點不想沾鋼琴。我家家境普通，買鋼琴并非買一個玩具，彈了兩個月借來的電子琴后，我媽媽終于決定要買一架鋼琴給我了，我興奮得睡不著覺，我想象著能有88個鍵彈那該是多么讓人愉快的事情！然而鋼琴并不好買，小什字的音體商店是唐老師帶我爸爸媽媽去的，一共去了兩次，他跟我爸爸說，音體商店的售貨員會說：啊，這個挑剔的老頭又來了。我媽媽講起我家的鋼琴，總是說，唐老師是那樣好，那天雨那么大，他跟我們一起等車，衣服全濕透了，只顧著幫你挑琴。鋼琴的學(xué)費本是不小的開支，而我的學(xué)費不到別人的一半，唐老師說，你們家不寬裕，你好好學(xué)就是回報啊。
我提著石榴在門外等著的時候，聽見屋子里面叮叮咚咚的琴聲，開門的是一個爸爸，牽著小小的女孩子，她很乖巧的說唐爺爺再見，而以前的時候我們都叫唐老師。我看到老師的第一眼暗暗吃驚，比起上次見面他更瘦了，不過精神卻仍舊很足。唐老師還是那樣健談，我仍然跟小時候一樣，大部分時間只是聽著，光是聽就足夠有意思。上課的時候他講某個作品的創(chuàng)作背景和意境，他會說，這是革命啊，你要有力度，要有氣勢，你不能把它彈成月光啊。如果彈錯了，他會說，浩蓮啊，你要彈的是莫扎特，不是蔣浩蓮莫扎特呀。布置新的功課時，他會取下他的近視眼鏡換上老花眼鏡，非常認(rèn)真的用彩筆在上面標(biāo)注需要注意的地方。他說他在寫一部交響樂，每天都在伏案寫作。我知道唐老師一直在創(chuàng)作，好多年前，在歌劇院的演出廳里，就已經(jīng)舉辦過一場唐老師的作品音樂會。演奏這些作品的，正是小小的我們。我彈的是改編的白毛女選段，譜子是唐老師一筆一劃寫的，略去創(chuàng)作、改編和排練所花的心血，光是要手寫那么工整漂亮的樂譜，寫夠一場音樂會就是多大的工作量。我只有9歲，還想不到這后面的種種，那是我第一次彈三腳鋼琴，是一架新琴，我要使上渾身力氣才能彈響它。我的手指凍得僵硬，唐老師把他暖暖的大手套給我戴，還加上一個電熱暖手器。
他問我工作如何，收入好不好，我說雖然曲折但是最后結(jié)果還不錯，他非常興奮的叫過陶老師說，浩蓮真不錯，好能干，他們倆是那樣高興，對剛進(jìn)來上課的小孩子介紹我，又是那樣的驕傲和自豪，他們所要表達(dá)的感情跟我外公外婆聽到我的好消息時簡直如出一轍，我看著他們，眼里溫暖得要流淚。
出門的時候，唐老師一直跟我走到門口，跟小時候一樣，看著我穿鞋，他說他還要去給唐馨當(dāng)證婚人，他笑著說，我還從來沒有當(dāng)過證婚人呢。而后噩耗傳來，不到3個月。
我沒能與唐老師做最后的告別，我根本不想告別。我不再是那個打開琴蓋連力氣都沒有，坐在琴凳上腳都踩不到地的小孩子，可唐老師卻應(yīng)該始終在那里，始終是瘦瘦的，始終戴著眼鏡坐在鋼琴旁邊，無論什么時候，都有小孩子親熱的叫他唐爺爺。我想帶上我的小孩子，去聽他的音樂會，去欣賞他在舞臺上那爐火純青的指揮指揮技藝。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇三
周老師，鋼琴老師。他，一米八的個子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的樣子。周老師和我相處不長，但他的敬業(yè)精神卻令我永生難忘。
記得有一次，我上課有點走神了，腦子里想著動畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯了調(diào)兒。啊，我感覺一只手在撫摸頭？我抬頭，周老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我，仿佛在說：“育靈，你可走神呀！”臉一下子紅了，又開始全神貫注地練琶音了。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇四
我的鋼琴老師姓常，是一位三十來歲的女性。她有時喊我“姐”，有時喊我“阿姨”。在我心目中，她是稱職的鋼琴老師，而我是她忠實的學(xué)生。
我對常老師，有“一見鐘情”的味道。那是我第一次上課，看到身著裙裝、非常有氣質(zhì)的她，首先就產(chǎn)生了很好的印象。緊接著，她在鋼琴前為我們示范彈奏時，那優(yōu)美挺拔的身姿、那自如舞蹈的手指，使我有一種震撼的感覺。上她的鋼琴課，對于我來說，不僅是單純的一次上課，同時也是一次藝術(shù)熏陶。
在常老師的指導(dǎo)下，我對節(jié)奏的掌握，達(dá)到了特別嫻熟的程度。無論是八分音符還是十六分音符，要求左右手并用也好，左右手加右腳也好，很快就可以打出準(zhǔn)確的拍子。以至于其他同學(xué)，在打節(jié)奏不準(zhǔn)時，常常與我一起探討，并請求我示范給她們看。
最讓我高興的是，在老師的傳授下，我也多多少少增添了一些藝術(shù)細(xì)胞。如我在網(wǎng)上結(jié)識的一位八零后網(wǎng)友，評價我說：“以前你講起學(xué)鋼琴，感覺很業(yè)余；現(xiàn)在你講起學(xué)鋼琴，感覺很專業(yè)?！蔽壹已绢^聽到我練習(xí)時的琴聲，對兒子說道：“咱媽現(xiàn)在真象專業(yè)彈琴的呢?！?/p>
毫無疑問，沒有常老師的出現(xiàn)，就沒有我的進(jìn)步，也沒有現(xiàn)在對鋼琴課的酷愛。以前上鋼琴課，只是為了學(xué)些知識，充實自己的生活；現(xiàn)在上鋼琴課，更多的是為了接受一次藝術(shù)的熏陶。感覺中，常老師就是我月光之夢中的音樂女神，在飄渺的夜空中，臉上呈現(xiàn)著迷人的`微笑，召喚著我前行。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇五
又到了星期天，每周一次的鋼琴課又開始了。
我一走近琴房，就看見我的鋼琴老師朱老師已經(jīng)坐在琴邊了，她每次來得比我早。她長著一頭長卷發(fā)，一雙烏黑有神的眼睛透著清澈，長長的睫毛一抖一抖的，甜甜的笑容親切極了！
我打開樂譜，調(diào)整好琴凳，開始彈起了我的作業(yè)曲。一曲接著一曲，彈完后，老師微笑著對我說：曹汐，一周的時間你能把這些曲子彈得這么流暢，非常棒！只是有些地方處理得還不夠細(xì)膩，來，你看這個音……她拿出一只紅筆在我的樂譜上畫了下來，然后在鋼琴上示范彈奏了起來。她寬厚的手指一落一提，上下翻飛，身體也隨著樂曲的高潮遞進(jìn)輕微擺動。從她指尖流出的聲音顆粒分明，猶如一粒粒玉珠清脆地滴落在盤子里，動聽極了！
老師抓著我的手，教我如何彈好裝飾音，如何彈好左右手三連音的強(qiáng)弱起伏……我又一次彈起了曲子，老師凝神聽著，側(cè)臉看著。
對，就這樣，很好！
肩膀放松，指尖勾住，輕盈點！
琴房里交錯著悠揚的琴聲和老師抑揚頓挫的聲音……。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇六
今天，我放學(xué)后上鋼琴課了，平常一直很嚴(yán)厲的老師，今天終于表揚我了，我心里很開心。
我的鋼琴老師是一個頭發(fā)有點白可是很精神的老太太，看著很和藹可是上起課來卻很嚴(yán)厲，我從心里有點害怕她可是卻非常的佩服她！她總是很有耐心的幫我糾正錯誤，我也很認(rèn)真的思索她說的話。媽媽說她是一位很棒的鋼琴教授，我一定要好好的努力練琴！加油果果！
我的鋼琴老師扎著高高地馬尾辮，身材苗條，走路時總是很挺，是個氣質(zhì)美女老師。
我的鋼琴老師是個嚴(yán)格的老師，凡是我彈錯的音她都能指出來，不放過一個。
我的鋼琴老師是個很有耐心的老師，有的時候曲子很難，我一下子不能完全掌握，她總是笑嘻嘻地一遍又一遍教我，直到我弄懂會彈為止。
我有一個和藹可親的鋼琴老師，她姓周，已經(jīng)有六十多歲了。我從四周歲就開始向她學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在每個星期日上午都會到她家去學(xué)琴四十五分鐘。
周老師上課態(tài)度非常好，每次都是多鼓勵我，即便我彈錯了，她從來不會罵我、兇我，只會耐心地、一遍一遍地教我。周老師教學(xué)很有辦法，對于不同類型的.樂曲，她都會給我不同的練習(xí)要求，讓我可以多聆聽和演奏各種各樣的音樂。周老師還是一個很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有一次，她的嗓子完全啞了，她還是堅持抱病給我講課和示范，我真是非常感動、非常佩服她！
周老師，您是一位優(yōu)秀的老師，您對我無微不至的關(guān)愛、無私奉獻(xiàn)的精神，時時激勵著我奮發(fā)向上！值此老師您的節(jié)日即將到來之際，我要給您道一聲：周老師，您辛苦了！
今天是學(xué)鋼琴的日子，那么就讓我來介紹一下我的鋼琴老師吧！他叫曾老師，長的特高，身材很好，橢圓形的臉。他身上穿著一件運動服，身下穿著一條白色的褲子，腳上穿著咖啡色的球鞋。
在學(xué)習(xí)鋼琴的時候，我彈的好，他就笑咪咪的；我彈的不好，他就耐心的教我彈，這就是我的曾老師。
以前，我的鋼琴老師是宗老師，她在我3歲半的時候就開始教我彈琴了，可是年前宗老師出差去日本，好幾個月都沒回來，媽媽只好在寒假的時候給我換一個老師。
我的新老師姓高，他教的很好，他的學(xué)生因為成績出色還跟克萊德曼同臺演出過呢！所以，我很相信高老師。高老師太忙了，是不輕易收學(xué)生的，他看我基礎(chǔ)還不錯，而且悟性很好，就收下了我。
高老師姓高但個子不是很高，跟我爸爸的身高差不多。也不胖，瘦瘦的，但是上課時老師總愛摸著我的肚子，說圓嘟嘟的！高老師眼睛大大的，鼻子翹翹的，臉上總是充滿了燦爛、迷人的微笑。老師最愛穿黑色的衣服，戴上白圍巾，拿著水杯，給學(xué)生上課，水杯里總有一些綠茶葉。老師有個特點，他喝茶的時候茶葉隨著水的飄動會飄到老師的嘴里，所以老師必須把茶葉吐出來才行！每次我看了心里都在暗暗地笑！
高老師教我很認(rèn)真，每次我彈的時候，他都會一邊唱一邊給我打拍子，好讓我理解曲子的情緒。有時候我彈一首曲子很熟練了，他還不放過每一個細(xì)節(jié)，摳的非常緊，一點都不會馬虎。
自從和高老師學(xué)琴以來，媽媽都說我變了，變得自覺了，而且曲子也彈得很有進(jìn)步。每次上完課，老師都會表揚我，說我練得不錯，老師還告訴媽媽：“一定要讓他好好練習(xí)，我看好他了！”我才知道，為什么老師把我摳得那么細(xì)致！
我愛我的老師，我一定要好好練琴！
譚鳳妮老師是我的鋼琴老師。她的頭發(fā)短短的，眉毛彎彎的，眼睛大大的，鼻梁高高的，笑起來甜甜的，可漂亮了。
譚老師上課可有耐心了！我剛開始學(xué)琴時，手指總是“趴”在琴鍵上。譚老師不厭其煩地講解、示范，幫我糾正。一次，兩次，三次……直到我改正為止。
譚老師對我要求可嚴(yán)了！如果我彈錯音符，唱錯節(jié)奏，或者理解音樂有偏差，她都毫不放過，一一指出來，仔細(xì)分析，反復(fù)指導(dǎo)，讓我改正。如果我“屢教不改”，譚老師的臉就會越來越黑，聲音越來越大。不過，在我糾正了錯誤后，譚老師又轉(zhuǎn)怒為喜，和藹地笑著表揚我。
譚老師教學(xué)水平可高了！她教我用心感受音樂，用眼盯著樂譜，用嘴唱出節(jié)奏，用耳聆聽琴聲。在她的指導(dǎo)下，每次彈琴時，我都努力地全身心投入音樂中。
“嚴(yán)師出高徒”。有譚老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)格要求、水平高超的老師，我相信自己的鋼琴會學(xué)得越來越好，更上一層樓！
我的鋼琴老師叫徐曼，她長得很漂亮。一雙大大的眼睛，好像會說話一樣，有時對我笑，有時會瞪我一眼。一頭披肩的長發(fā)，有時也會扎成一束馬尾。
每次上鋼琴課，她都會先作示范，耐心教會我彈每一個音，讓我盡可能彈得優(yōu)美動聽。如果她察覺我有點泄氣的時候，她就會給我講道理，告訴我她小時候刻苦練琴的事情，使我又對彈琴充滿信心。
徐老師還很樂于助人，有一次我坐公交車去上課，下課很晚，已經(jīng)沒有公交車了，徐老師知道后，就自己開車把我送回了家。
我的鋼琴指導(dǎo)老師，我們常稱她為“老媽”，其實她一點也不老，還年輕漂亮呢！她個子不算高，不穿高跟鞋才有161cm，留著一頭又黑又長的秀發(fā)，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一雙水靈靈的眼睛還戴著眼鏡，好像有點美中不足。“老媽”在我眼中，時而溫柔，時而嚴(yán)肅，時而又和我親密無間，既是個好老師，也是個好媽媽。我非常喜歡我的鋼琴老師。
“老媽”溫柔的時候，總是對我笑瞇瞇的，經(jīng)常和我無話不談，對我關(guān)懷備至。但如果我彈琴不認(rèn)真，她就會瞪圓雙眼，透過眼鏡，皺著眉頭看著我，我一看到她這種眼神，就知道暴風(fēng)雨即將來臨，大氣也不敢出，趕緊坐正，調(diào)好節(jié)拍器，看好五線譜，彈出優(yōu)美的鋼琴聲。等我認(rèn)真彈完琴，“老媽”心里的烏云散盡了，她又會像平常一樣，讓我自由的玩耍，就像一只出籠的小鳥，自由自在地飛翔?！袄蠇尅边€經(jīng)常和我像朋友一樣談心、做游戲、學(xué)英語、打球等等，常常帶我去游覽祖國的風(fēng)景名勝。
在我眼里，“老媽”的愛好很廣泛，愛學(xué)習(xí)、愛玩兒、愛鍛煉、愛漂亮、愛旅游……我覺得再也找不出比“老媽”更好的朋友了。我愛我的“老媽”！
我的鋼琴老師小學(xué)生篇七
嘿嘿……有點胖胖的，我問過他的身高1.83，年齡嘛，我沒問過，所以我不知道。
不笑的時候很嚴(yán)肅。
感覺很嚴(yán)厲，其實有時他發(fā)自內(nèi)心的笑容也是很陽光的！
我不是他最出色的學(xué)生，而他卻是我最尊敬的老師，
鄭老師應(yīng)該是培訓(xùn)班的元老吧！呵呵！
記得第一次去試課的時候，原本我只是抱著試試的心態(tài)去。
結(jié)果鄭老師彈了一首《夢中的婚禮》我就補(bǔ)吸引住了，覺得音樂真是個神奇的東西！
當(dāng)時的陽光灑在窗外，鄭老師的手在琴鍵上優(yōu)美的跳動，耳邊傳來了陣陣優(yōu)美的琴聲。
伴隨著音樂的優(yōu)美旋律，似乎又回到了學(xué)生時代的青悠歲月，似乎又陶醉在盡善盡美的追求里，似乎又坐在了令人如癡如醉的教室，似乎又回到了楊樹閣老師的課堂。
當(dāng)時我就下決心一定要學(xué)鋼琴，我也要這樣！
就這樣……我成了鄭老師的學(xué)生。
后來有時我們學(xué)生在埋汰鄭老師的時候都說是他把我們騙來學(xué)琴的！
嗯！是的，當(dāng)我們學(xué)琴遇到一些困難的時候就會想，當(dāng)時我們覺得很簡單的事情。
做起來真的不容易！想要達(dá)到鄭老師的水平，還需要很長的時間。
他講起課來引經(jīng)據(jù)典，慢悠悠如行云流水，不知不覺中會把你帶入課內(nèi)的氛圍里，令你如癡如醉，心向神往。他自己也是高低婉轉(zhuǎn)，淺唱低吟，完全陶醉在樂譜里，似乎忘卻了周圍的一切。
他很有禮貌，可能因為我們是成人班吧，比如在上課時學(xué)生的電話響了，會很禮貌的退出去，等你接好了電話才回來！
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
他的思想，他的話語，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
他是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
他對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣。
他的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，
然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。
他的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;他是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，
世界上的眼睛千雙萬雙，
最難忘是那老師的目光。
一半有太陽的熱情，
一半有月亮的柔腸，
聚集了日月的光彩，
把我們的心照亮。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇八
我的鋼琴老師，她高挺的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，輕輕皺起的眉頭仿佛是所有知識的凝結(jié)。第一次見到她，感覺她就像是一位鉆研學(xué)問的學(xué)者，嚴(yán)厲的眼神督促你認(rèn)真地練琴。但是和她相處久了，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的她。
她對待每一個人都是那樣真誠，盡自己的全力去幫助每一個有疑問的同學(xué)。為了解答他們的疑惑，她自己示范，一次又一次地做著分解動作，讓學(xué)生去體會，直到那個同學(xué)領(lǐng)悟這個片段演奏的精髓。她教課從來不拖沓，每一節(jié)課都有每一節(jié)課的目的，清清楚楚。她說話從來都不拐彎抹角，一語點明中心，一句話指出我們演奏的毛病所在。她知曉所有準(zhǔn)確、生動的演奏方法與技巧，并不耐煩地一一教授于我們。她演奏時的投入，不禁讓人深深沉醉在她彈奏的音樂之中，每一個細(xì)致的點都是那樣淋漓盡致、恰到好處、有節(jié)奏感，卻又不過分夸張，讓人不禁拍手叫好。
和她聊天時，她卻像是一位親近的朋友，毫無授課時的嚴(yán)肅，她的個性幽默而活潑。她的知識面特別廣，除了音樂領(lǐng)域的知識外，還了解許多潮流的知識，常常令我捧腹。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇九
我記得有一次，快要參加鋼琴考級的時候，媽媽因為我記不住《夢中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時間五小時以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿負(fù)荷。這是王老師微笑的走過來，語重心長的跟我說：“穎，每當(dāng)聽到你彈琴時，王老師即使再不高興，也會變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘。”聽了王老師的話，我頓時有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著！“學(xué)會了，學(xué)會了?！蔽遗d高采烈的跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告訴全世界我學(xué)會了。幾天后的鋼琴考級，我順利的通過了。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十
我的鋼琴老師姓陳，他的'個子有點高，三角形的臉上長著一個大大的鼻子，上面架著一副寬寬的眼鏡，下面藏著兩只小小的眼睛。他的手有點大，手指長長的，一碰鋼琴悅耳的聲音就飄了出來。
他每次上課，聲音總是那么親切那么柔和。我聽不懂的時候會用簡單的幾句話讓我聽的懂。在我練琴時也是很嚴(yán)格的，一點點錯就重彈。這樣會讓我進(jìn)步更快。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十一
白居易有詩云：“綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！泵看巫x到這首詩時，我的腦海中就會浮現(xiàn)出我的鋼琴老師高蕊老師，她就是一個桃李滿天下的老師。在去年曲靖賽區(qū)的“李斯特”國際鋼琴比賽和今年的“伯牙杯”鋼琴比賽中，當(dāng)大賽組委會宣布成績，一半以上的金獎都被高老師的學(xué)生抱走時，全場都把最熱烈的掌聲送給了這個最可愛的美麗老師。
高老師是美麗的。高老師長著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛好像會“說話”似的，當(dāng)我表現(xiàn)不好時，她那目光透著嚴(yán)厲，當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)秀時，她那目光透著贊許。她有一張能說會道的嘴和一雙靈巧的手。上課時，她憑著嘴和手的功夫?qū)⑽乙徊揭徊降仡I(lǐng)向音樂的殿堂。平時，她披著卷發(fā)，特別漂亮。她穿的衣服有時休閑，有時時尚，煞是好看。她是曲靖師范學(xué)校的明星教授，更是中國音樂學(xué)院的考級專業(yè)評委。
高老師是嚴(yán)厲的。你可千萬不要以為跟高老師學(xué)鋼琴是一件很輕松的事情。從一開始學(xué)琴她就要求我們要同步學(xué)習(xí)一些深奧的樂理知識，而且對我們十分嚴(yán)厲，甚至很“苛刻”。例如我不能彈錯一個音，必須達(dá)到百分之百正確。最初，我心里很抵觸，心想：不就錯一個音嗎？至于這么認(rèn)真嗎？學(xué)琴態(tài)度也很消極；高老師察覺到了我這種思想，就搜集了很多古今中外名人和曾經(jīng)跟她學(xué)琴的哥哥姐姐刻苦學(xué)習(xí)的故事來教育我，還苦口婆心地開導(dǎo)我。后來，隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)的深入，當(dāng)初高老師教給我的那些“沒用”的東西和那看似苛刻的要求卻讓我收獲到了豐碩的果實。我也開始比賽，開始得獎了。如今，我明白了高老師的良苦用心，并且觸類旁通地將高老師一些可貴的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度應(yīng)用到其他文化課上，使我受益匪淺。
高老師是溫柔的。她和我們親密無間，無話不談。她的課堂從來不會干巴巴的，總是那么生動有趣。高老師給我們講解的時候會用許多小故事，她還會用電視里我們喜歡的偶像來讓我理解堅持學(xué)習(xí)的好處。高老師還從世界各地給我們帶來與音樂有關(guān)的禮物，我的鋼琴上擺滿了高老師的暖暖心意。
人人都說，學(xué)鋼琴一定要有一個好老師，在我心里，我覺得再也找不出比高老師更好的老師了。她又美又酷，寬嚴(yán)并濟(jì)。很慶幸，在學(xué)琴這條艱難的路上，可以牽著高老師的手。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十二
記憶像一顆灰塵，有時一擦就沒有了，但我的鋼琴老師卻是我記憶中的一顆星星，散發(fā)著永久的光輝。
一年級時我在電視中無意看到鋼琴家郎朗的手飛快地彈奏著，同時也發(fā)出優(yōu)美的樂符讓我陶醉在其中。于是我跟媽媽哭著、鬧著、吵著去報名學(xué)琴，媽媽受不了我的死纏爛打，只好無奈地答應(yīng)了——可我只有三分鐘的熱度。
那天，我來到了鋼琴房見到了鋼琴老師——黃老師，同時我也觸摸到了鋼琴?？膳d奮沒多久我就覺得彈鋼琴太累了，而且每次練完鋼琴回家時天已經(jīng)黑了，怕及了。于是我對鋼琴漸漸地失去了興趣，因而常出現(xiàn)一些低級的錯誤。雖然老師沒有直接地批評我，但我覺得老師一定看不起我……我越想就越不敢放手去彈了。
又到了星期天，我一如既往地來到這兒學(xué)琴，彈完之后我突然面紅耳赤——彈錯了好幾個音，本以為老師會大發(fā)雷霆，但出乎意料的是，老師微笑地對我說：“不錯，今天彈得不錯，比上個禮拜彈得好，這次只彈錯了五個音，而上次彈錯了十個音?！崩蠋煹倪@番話使我充滿信心，因而我就大膽地放手去彈，而且彈得越來越好。
一晃五年過去了，當(dāng)我捧著鋼琴四級證書時，我悲喜交加，再也按捺不住五年來凝聚在心中的淚水：“老師，我知道我鋼琴彈得不好，是您……”這時老師笑了。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十三
說到老師，大家一定不陌生吧！而今天我要為大家介紹的是——馮歌群老師。
馮歌群老師長著一雙水汪汪的大眼睛。那雙眼睛好像會“說話”似的，當(dāng)我表現(xiàn)不好時，她那目光透著嚴(yán)厲，當(dāng)我表現(xiàn)優(yōu)秀時，她那目光透著贊許。她有一張能說會道的嘴和一雙靈巧的手。上課時，她憑著嘴和手的功夫?qū)⑽乙徊揭徊降仡I(lǐng)向音樂的殿堂。平時，她披著卷發(fā)，特別漂亮。她穿的衣服有時休閑，有時時尚，煞是好看。她是馮氏家族的一員，更是中國音樂學(xué)院的考級專業(yè)評委。而馮氏家族是音樂世家，共參加過200多場演出，是中國音樂大家族中一顆璀璨的明星。
馮歌群老師兢兢業(yè)業(yè)。20xx年八月的'鋼琴九級考試對于學(xué)鋼琴三年的我來說，是一個極大的挑戰(zhàn)。馮老師冒著炎炎烈日趕來給我上課，來不及喝一口水，講得口干舌燥，也不停下來。望著馮老師發(fā)干的嘴唇，我學(xué)得更加努力了。在馮老師的諄諄教導(dǎo)下，我終于順利通過了鋼琴九級考試。
馮歌群老師關(guān)愛學(xué)生。有一次，我冒著大雨來上鋼琴課，衣服都濕透了，頭發(fā)上滿是雨水。馮歌群老師見狀，急忙給我換了一套衣服，我感動得淚水溢滿眼眶，猶如斷了線的珠子一樣掉了下來。那件被打濕了的衣服早已分不清哪是淚水、哪是雨水。馮歌群老師還怕我感冒，給我倒了一杯熱水，然后才給我上課。那節(jié)課上，馮歌群老師講得格外仔細(xì)，我也聽得格外認(rèn)真。老師在那節(jié)課上講的每一句話都猶如清晨的露珠灑入我的心田。那件濕衣服我一直珍藏著，雖然它當(dāng)天就已經(jīng)干了，但它一直滋潤著我的心田，而那節(jié)特別的鋼琴課也一直銘記在我心里。
兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，這就是。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十四
課余時間，媽媽送我去學(xué)習(xí)鋼琴。姓王，她不但叫我鋼琴，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她好像把我當(dāng)成她的女兒一樣來照顧！
記得那次，我快要參加鋼琴考級，媽媽因為我記不住《夢中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時間五小時以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿負(fù)荷。這是王老師微笑的走過來，語重心長的跟我說：“穎，每當(dāng)聽到你彈琴時，王老師即使再不高興，也會變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘?！甭犃送趵蠋煹脑挘翌D時有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著！“學(xué)會了，學(xué)會了?！蔽遗d高采烈的跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告訴全世界我學(xué)會了。幾天后的鋼琴考級，我順利的通過了。
這就是我的王老師，她總是會用她獨特的辦法來叫我彈鋼琴，幫我度過一個又一個的難關(guān)。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十五
人一輩子，會遇到許許多多的老師，但是我印象最深的是聶老師。
還記得我第一次上鋼琴課的時候，我不想上，大哭大鬧，在地上打滾，媽媽急得沒辦法。聶老師溫柔地說：“孩子?老師給你彈首曲子好嗎？”說著就彈了起來。我漸漸地被優(yōu)美的曲子吸引了，停止了哭鬧，靜靜地欣賞著。我說：“老師真好聽。我要是能彈出這么好聽的曲子就好了。”聶老師摸摸我的頭說：“孩子，只要努力就一定會可以?！睆拇宋姨ど狭藢W(xué)琴之路。
我每周都去聶老師家里上課，一天又一天，我學(xué)會了哆瑞咪發(fā)嗦啦西和一首又一首樂曲。說實話，學(xué)琴是枯燥的，我也有厭倦的時候。記得快考七級的時候，有一首曲子有點難，我怎么也彈不順。當(dāng)時我真的想放棄了，不由自主地發(fā)起了脾氣，差點把書撕了。聶老師不但沒有生氣，反而心平氣和地的說：“孩子，堅持一件事很難，放棄一件事情很容易。任何成功都不是隨隨便便取得的。你想想之前的辛苦付出，不能讓自己后悔！”我聽了聶老師的話漸漸平復(fù)了情緒，重新投入到練習(xí)中，最終我順利通過了七級考試。
聶老師，謝謝您！您不僅教會了我彈鋼琴，還教了我不少做人做事的道理。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十六
在我的課余時間，我的媽媽把我送去學(xué)習(xí)鋼琴。姓王，她不但教我鋼琴，而且還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。她好像把我當(dāng)成她的女兒一樣來照顧！
我記得有一次，快要參加鋼琴考級的時候，媽媽因為我記不住《夢中的婚禮》的譜子而煩惱，幾乎每天要我練琴的時間五小時以上，可是我就是記不住那譜子，讓我的達(dá)到滿負(fù)荷。這是王老師微笑的走過來，語重心長的跟我說：“穎，每當(dāng)聽到你彈琴時，王老師即使再不高興，也會變成心花怒放。所以，你只有用心去彈，才能懂得這其中的奧秘?！甭犃送趵蠋煹脑?，我頓時有了信心……我像一位小紳士一樣在鋼琴鍵上快樂的飛舞著！“學(xué)會了，學(xué)會了?！蔽遗d高采烈的跑到大廳告訴爸爸媽媽、王老師。我這時心中真想告訴全世界我學(xué)會了。幾天后的鋼琴考級，我順利的通過了。
我的王老師就是這樣的，她總是會用她獨特的辦法來叫我彈鋼琴，幫我度過一個又一個的難關(guān)。
啊，王老師我愛你！
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十七
我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了，教過我的老師有很多，這些老師的教學(xué)風(fēng)格各異，讓我受益匪淺，但最令我印象深刻、難以忘懷的，還是我的鋼琴老師——孫翩老師。
孫老師如今已70多歲了，留著一頭短發(fā)，戴著老花鏡，因為腿腳不方便，所以拄著根拐杖，每次走路都要慢慢挪。盡管如此，她還是忍著傷痛，微笑著面對我們。孫老師五十年代畢業(yè)于中央音樂學(xué)院鋼琴專業(yè)，與劉詩昆、儲望華等鋼琴大師是同齡校友；雖然她在海南鋼琴專業(yè)方面有著舉足輕重的地位，但她一點架子也沒有，對我們十分親切和藹，像一位慈祥的老奶奶。
不過，你可千萬不要以為跟孫老師學(xué)鋼琴是一件很輕松的事情。從一開始學(xué)琴她就要求我們要同步學(xué)習(xí)一些深奧的樂理知識，而且對我們十分嚴(yán)厲，甚至很“苛刻”。例如我不小心彈錯了一個音符，她在另一個房間都能察覺，然后要求馬上糾正，必須達(dá)到百分之百正確。最初，我心里很抵觸，心想：不就錯一個音嗎？至于這么認(rèn)真嗎？學(xué)琴態(tài)度也很消極；孫老師察覺到了我這種思想，就搜集了很多古今中外名人刻苦學(xué)習(xí)的故事來教育我，還苦口婆心地開導(dǎo)我。后來，隨著年齡的增長和學(xué)習(xí)的深入，當(dāng)初孫老師教給我的那些“沒用”的東西和那看似苛刻的要求卻讓我收獲到了豐碩的果實。例如：我在香港少兒鋼琴比賽中榮獲二級組一等獎，去年順利通過中央音樂學(xué)院七級，今年準(zhǔn)備報考中央音樂學(xué)院最高級別九級。如今，我明白了孫老師的良苦用心，并且觸類旁通地將孫老師一些可貴的學(xué)習(xí)方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度應(yīng)用到其他文化課上，使我受益匪淺。
這就是我心中那位既和藹又嚴(yán)厲，既是老師又像奶奶一樣愛我們的鋼琴老師——孫老師。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十八
她，一頭濃密的卷發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的眼睛，那雙眼睛是那樣恬適，那樣純凈，純凈得像是山谷里一泓幽深的清泉。
她，第一個把我?guī)У搅艘魳返牡钐谩＿€記得第一次聽她彈奏《波瑙河之波》，看著她那靈活的手指在黑白分明的琴鍵上跳躍，那優(yōu)美動聽的琴聲，仿佛真正把我?guī)У搅瞬ü怍贼缘牟ㄨШ优稀?/p>
她，就是我的鋼琴啟蒙老師，高媛老師。
大家都知道，學(xué)習(xí)鋼琴的第一步就是認(rèn)五線譜。還記得五年前的第一節(jié)鋼琴課，高老師面帶微笑地對我說：“學(xué)琴必須會認(rèn)五線譜，今天老師就來教你?！笨粗怯紊嫌蜗氯珧蝌桨愕奈寰€譜，我覺得就像是在看天書。鋼琴課正式開始了，高老師耐心細(xì)致地教我認(rèn)譜，她還把枯燥的音符編成小蝌蚪成長的故事，很生動形象地讓我在不知不覺中認(rèn)識了一個又一個難懂的音符?？墒俏疫€是常常看錯或彈錯高低音，高老師又不厭其煩地講述了一個故事：在五線譜家族里，住著許多音符居民，年齡最大的低音c住在低音譜表的最底層，d則在c的上面，e又在d的上面，而里面年紀(jì)最輕的中央c住在低音譜表的樓頂。經(jīng)過老師生動地講解，我在鍵盤上一遍遍地演示，終于記住了識別高低音的方法，順利地闖過了第一關(guān)。
對于每個學(xué)琴的學(xué)生來說，鋼琴考級是必不可少的一關(guān)，而我也不例外。
去年寒假，又到了鋼琴考級的時間，為了挑戰(zhàn)自己，我跨級直接報名了六級考試。拿到曲譜后，雖然我發(fā)現(xiàn)考級曲目有些難，但我卻不以為然，相信它肯定難不倒我。于是我并沒有把它放在心上，只是像往常一樣練習(xí)起來。離考級的時間越來越近了，在一次鋼琴課上，我把三首鋼琴曲完整地給高老師彈奏了一遍，心里暗自得意，等待高老師的表揚。誰知道高老師非但沒有表揚我，反而指出了好多處錯誤，并嚴(yán)肅地對我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！@句換一直伴隨著老師。孩子，很快就要考六級了，我會嚴(yán)格要求你的，從現(xiàn)在開始要非常認(rèn)真地對待每一個音，不能有絲毫馬虎！”我之前興奮的心情一掃而光，帶著一肚子怨氣，心灰意冷地繼續(xù)練習(xí)，心想：我已經(jīng)彈的不錯了，高老師不但不表揚我還批評我，要求也太高了！再說曲子里有這么多錯誤的地方，真不知道從哪里練起。正在我一籌莫展的時候，突然電話鈴響了，是高老師！原來高老師到了家，還不放心我自己練琴，特意打電話過來又重復(fù)了一遍練琴的要點，還鼓勵我一定能成功。此時的我一想到高老師不顧一天的辛勞，這么晚還關(guān)心著我，覺得錯怪了老師，于是我重新振作起來，全身心地投入到練琴中去。在臨考前的最后一次課上，高老師聽著我流暢的演奏，邊聽邊點頭，臉上也露出了欣慰的笑容。終于，我順利地通過了六級考試，并且還取得了優(yōu)秀的成績。
現(xiàn)在想來，沒有高老師的嚴(yán)格要求和諄諄教導(dǎo)，我的鋼琴也不會有如此快的進(jìn)步。漸漸地，高老師不僅是我的鋼琴老師，她還成為了我成長道路上的良師益友。
高老師，謝謝您！
我的鋼琴老師小學(xué)生篇十九
今天，音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說：“小丹，你快彈鋼琴，讓叔叔聽聽你彈得對嗎，免得你老師教錯了！”叔叔說：“好啊，正好讓叔叔聽聽！”
于是，我彈起了鋼琴。在琴聲中，我想起了……。
從我6歲開始，老師便用一臺電子琴教我彈，其實她自己是不會彈鋼琴和電子琴的，只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時，家里買了鋼琴。她為了教我，就買了許多關(guān)于鋼琴的書籍，每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲，每次我練了好久都不會彈或不專心時，她總會批評我。后來，她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比美妙。
叔叔聽了我的《月光曲》，為之一振。他驚奇的問：“小丹，是哪位老師教的？你竟然彈得如此美妙！”
這時，去菜市場買菜的媽媽回來了，我指著媽媽，自豪地對叔叔說：“叔叔，她就是！”
我的鋼琴老師小學(xué)生篇二十
周老師，。他，一米八的個子，生得眉清目秀。黑寶石般的眼睛閃爍著光芒，高高的鼻梁像一根精巧別致的細(xì)柱撐在眼鼻之中。他時常戴著一副墨鏡，穿著一身牛仔裝，肩上斜背著背包，一副很酷的樣子。周老師和我相處雖然不長，但他的`敬業(yè)精神卻令我永生難忘。
記得有一次，我上課有點走神了，腦子里想著動畫片《神兵小將》。想著想著就把琶音彈錯了調(diào)兒。啊，我怎么感覺一只手在輕輕撫摸我的頭？我抬頭看看，只見周老師正用嚴(yán)厲的目光盯著我，仿佛在說：“育靈，你可不能走神呀！”我的臉一下子紅了，又開始全神貫注地練琶音了。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇二十一
唐先覺爺爺是我的鋼琴啟蒙老師，他瘦瘦的，72歲了，頭發(fā)蒼白，梳理得很整齊，額頭上長滿了皺紋。他是四川人，在部隊學(xué)鋼琴、學(xué)作曲，轉(zhuǎn)業(yè)到恩施，支援山區(qū)，他為恩施培養(yǎng)了許多鋼琴人才和藝術(shù)人才，他是湖北省音樂協(xié)會會員，是恩施市的作曲家和鋼琴家；他自編許多歌曲，舞曲《挑擔(dān)茶葉送北京》就是其中一首?？上茽敔斀o我教鋼琴不到一年，去年十一月，他就因病醫(yī)治無效離開了人世。
每當(dāng)我想起唐爺爺，他給我教鋼琴的情景就歷歷在目：剛開始學(xué)習(xí)時，他說：“彈鋼琴要坐正，挺胸收腹，要保持在臺上演奏的姿勢，養(yǎng)成良好的坐姿?！苯又o我講鋼琴的結(jié)構(gòu)，哪是高音部，哪是低音部，哪是中央c，再給我講五線譜入門，什么是高音譜號，什么是低音譜號。他講得那樣的認(rèn)真、細(xì)致，有時坐著教我彈琴，有時站著指點我什么地方彈錯了音，時時叮囑我的手形不能彈錯了，在唐爺爺精心輔導(dǎo)下，我的鋼琴很快入了門。
有一次我去上鋼琴課，知道了唐爺爺因病住院了，我就到醫(yī)院去看他。后來，我知道唐爺爺?shù)昧私^癥，我和媽媽懷著悲痛的心情來到爺爺病床前。只見唐爺爺，雙腳都腫了起來。白發(fā)也沒有梳理，但唐爺爺還用微弱的聲音告誡我：“你在家好好的多練鋼琴，我腳消腫了，肺炎治好了，我會馬上給你們上課?！蔽衣牭搅颂茽敔敂鄶嗬m(xù)續(xù)說的話，下決心點了點頭，對爺爺說：“我一定不辜負(fù)唐爺爺?shù)膰诟?。”我和我媽媽告別了病床上的`爺爺，哪想到這是我和鋼琴老師唐爺爺最后一次訣別！我很悲傷，不停地流淚?，F(xiàn)在每當(dāng)我想起唐爺爺最后一次說話時那種痛苦的樣子，他在病中還那樣關(guān)心我的情景，還時時在鞭策我把鋼琴練好。
我的鋼琴老師小學(xué)生篇二十二
有一位老師，從大小四歲起就認(rèn)識了她，她陪伴我學(xué)習(xí)音樂學(xué)了六年，她教會了我彈鋼琴的方法、節(jié)奏。她就是：李潔，李老師。
李老師她教學(xué)有方，性格幽默，總是樂呵呵的給我們將音樂知識，時不時還說幾句笑話，逗我們開心。她個子不高，身體胖胖的，大大的眼睛，還有著一張愛笑的嘴。
她的教學(xué)有方。我要考鋼琴十級時曲子即多又難彈。我在當(dāng)時背譜不下來，李老師見了，發(fā)現(xiàn)我背哪背的不熟，就讓我看著譜子，一遍反復(fù)一遍的彈不熟的。她在鋼琴上，和我一起練習(xí)，一遍又一遍，反復(fù)不停。有時彈錯了，她左手彈著，右手在譜子上標(biāo)記我錯的地方，嘴里還說：“小賈，這里要用三指。”她有時還咂咂嘴，喝一杯茶，想想我這里該怎么彈。
她對彈琴不絲一茍。有時我們在彈琴時，彈錯了指法，她的眼睛就像鷹一般敏銳，毫不留情的打我們錯指法的手，提醒我們。對書上的指法她嚴(yán)格的很！樣但是隨著年齡的增長，我知道了老師是對我們好。
她不僅教會了我彈鋼琴，又教會了我人生道路上要做到的。她讓我看清指法不要錯，教會了我要一絲不茍。曲子再難彈，譜子再難被，只要堅持就一定能做好，教會了我要堅持，從哪摔倒從哪爬起……這些知識將會讓我終身受用不盡！
她春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。她就像蠟燭，照亮了別人，卻耗盡了自己，這種奉獻(xiàn)精神，讓我六年來一直尊敬著她。
這就是！
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