總結是思維的回顧與升華，是智慧的結晶與延伸?？偨Y要簡明扼要，能夠準確地表達自己的觀點和感悟，讓讀者一目了然。以下是小編為大家整理的學習方法，希望對你有所啟發(fā)。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇一
合：大家晚上好!
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在杉中美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a;在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激-情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
合：現(xiàn)在開始。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇二
首先感謝嶺南長者學院為我們所做的周全安排。不僅每年夏天為我們組織這樣好的講座，而且還在今天組織謝師宴，讓我們這些做學生的能夠有機會表達對先生的感恩之情。
中國古人講“天、地、君、親、師”，又云“一日為師，終生為父”。師道，在中國文化中是有很重份量的。長者學院今天組織這樣一個謝師的活動，又有這么多同學來參與，本身就表明中國的文化傳統(tǒng)和師道還沒有陵夷殆盡，在我們中國人中還有很強的生命力。這是非常值得高興的事。
在聽葉先生講座的過程中，我常常和我太太陳蕙討論，為什么葉先生的課有如此大的魅力?我們覺得這里面有兩種美：一是文學之美，另一是人格之美。
葉先生以她獨有的對詩詞的細膩品味，以淵博的文學、史學知識，旁征博引，把藝術作品的美給我們展示出來。這是文學之美。
但我想更重要的一方面是，葉先生告訴我們，偉大的人品是在遭遇人生困境時體現(xiàn)出來的，而這人品也體現(xiàn)在詩人詞人的作品中。上次葉先生講到歐陽修的兩句詞：“尊前百計得春歸，莫為傷春眉黛蹙?！蔽揖拖?，“尊前百計”是一種苦，是佛教里講的求不得苦。為傷春而“眉黛蹙”，是另一種苦，是傷別離苦。這是佛教所說八苦的兩種。所以人生是充滿痛苦的，人生又是無常的。那么，在這充滿痛苦、無常的人生中，我們當何以自處、何以托付呢?是“須盡笙歌此夕歡”，還是要“看盡洛城花”，還是在“無可奈何花落去”的無常中尋找一種“似曾相識燕歸來”的永恒?這是古人不同的態(tài)度，也是值得我們反復咀嚼、反復思考的。
我們知道，對于同一部作品，不同審美主體的領悟是有很大不同的。葉先生授課所具有的力量，不僅是來自于她深厚的文學功底，更是來源于她對于人生的領悟和觀照。得益于這種對人生的觀照，她才能將詩詞中更為深刻的人性的人格的力量揭示給我們看。這是葉先生授課中的人格之美。這是這次學習我最大的收益和感受。
我的母校北京師范大學有一句校訓：“學高為師，身正為范”。身正是形于外，寓于內的是心正，要具備高尚的人生觀、價值觀。從這個意義上說，葉先生真正是師者之楷模。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇三
尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
今天，我們渝州路街道社區(qū)學校視覺藝術班歡聚一堂，在這里舉行結業(yè)聯(lián)歡會。請允許我代表全班同學，向到會的各位領導、老師，致以我們最崇高的敬禮，祝大家工作愉快，家庭幸福，萬事如意!
我們感謝渝州路街道的領導，是你們繼往開來，開辟了重慶市社區(qū)教育的先河，創(chuàng)建了重慶市第一家社區(qū)學校。你們加強對社區(qū)學校的領導，劃撥足額經(jīng)費，建立教學機構，整合教育資源，落實教學責任，對學員實行免費教育，取得了豐碩成果。
我們感謝重慶電大的領導，你們與渝州路街道合作，強強聯(lián)手共建社區(qū)教育實驗基地，利用高校教學優(yōu)勢資源，推進終身教育改革實踐。為我們提供了高校的校舍、教室、教學設施，為我們提供了最好最完備的繼續(xù)教育課堂。
我們感謝為我們任教的李老師，您在教育園地辛勤耕耘幾十年，桃李滿天下，您不顧妻子重病在床，不辭辛勞的向我們傳授攝影理論知識并付諸實踐，您認真點評作業(yè)答疑解難，引領我們一步一步邁向攝影藝術殿堂。
我們還要感謝管理者張老師，志愿者冉老師，以及社區(qū)學校的所有工作者，是你們無私奉獻任勞任怨，盡心盡責帶領我們前進，共同攜手走向美好的明天。
今天，參賽作品的評選公布，是我們交出的結業(yè)答卷，墻上的視頻畫面，記錄了我們在學校，在市區(qū)，在風景區(qū)許許多多美好的瞬間，學習、實踐、采風、實習，這是屬于我們人生夕陽之旅最靚麗的風景，它將永遠留存在我們的記憶里。
渝州路街道社區(qū)學校，為我們提供了一個繼續(xù)學習深造的課堂，一個社會交往的平臺、一個展示才藝風姿的舞臺，一個幸福生活的樂園。
學無止境，我們一定要活到老學到老，學期終了，但我們繼續(xù)學習的步伐不能終了，我們要在這所眾望所歸的學校里，繼續(xù)接受教育，真正做到老有所學，老有所為，老有所樂，讓中老年生活煥發(fā)青春光彩，不負夕陽紅!
謝謝大家!
視覺藝術班學員快樂天天。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇四
尊敬的芝麻林各位老師、尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
小雨淅淅瀝瀝，舞臺邊風清氣爽。今天晚上，我懷著十分喜悅的心情與大家一起參加芝麻林歡慶“六一”國際兒童節(jié)的聯(lián)歡晚會。在此，我謹代表茂石化乙烯一區(qū)服務站向在芝麻林辛勤學習的小朋友們致以節(jié)日的問候！向培育祖國花朵而辛勤耕耘的芝麻林各位老師們致以崇高的敬意！
小朋友們，少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在少年時孕育，高尚的情操在少年時萌生，良好的習慣在少年時養(yǎng)成，生命的輝煌在少年時奠基。今天，大家還在學校包括芝麻林學校認真學習，明天，大家將是建設茂名、建設祖國的生力軍。希望大家珍惜今天美好光陰，從小就樹立起為中華之崛起而讀書的.遠大理想，時刻保持強烈的求知欲和上進心，打好知識基礎，將來成為建設祖國、振興中華的棟梁！
芝麻林教育已有十年的辦學歷程，累積了豐富的辦學經(jīng)驗，沉淀了濃厚的教育精華。作為乙烯一區(qū)服務站的負責人，作為一名在芝麻林學習的學生的家長，我深切感受到芝麻林教育在孩子成長的過程中的重要作用，真誠希望芝麻林教育越辦越好。
最后，祝各位小朋友、各位老師，各位家長身體健康，家庭幸福，萬事如意！
大家好！
今天在這絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又迎來了屬于我們的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在此，我代表班級和學校向同學們表示最崇高的敬意和真摯的問候。感謝大家給予我這個機會與大家共商歡度“六一”。
六月是個百花盛開的季節(jié)，六月是個鳥語花香的季節(jié)，六月更是個令人愉快的季節(jié)......在今天這個特殊的日子里，讓我們請出一只只“美麗的蝴蝶”，讓它們在舞臺上盡顯舞姿。讓我們這些“小商人”去做買賣，籌集善款幫助有需要的人們。找出“最美的百靈鳥”，讓我們聆聽“世界之最美歌聲”。讓“小演員”在校園中演飾出“最美麗、可愛的演員”，使同學們大樂一番，讓我們演出自己的理想，讓大家傾聽同學的理想，并解道自己為什么會有這個理想？完成理想后打算怎么使理想為人們付出、奉獻，使國家更加富強。
集體活動完后，回到班級將有一個“六一派對”，在派對中會有“大吃會”、班級小游戲、同學們的精心表演等。派對完后，學校將會派發(fā)一些零食，例如：薯片、巧克力等，飲料方面會由隱雪公司提供的進口飲料。
所有活動結束后，同學們回家也可以寫一篇“我的快樂六一”為題的作文或散文，一篇以“我愛快樂六一，放飛夢想”為題的詩歌，又或者繪畫一幅“歡慶六一”的水彩畫。
同學們，在此我衷心祝大家快樂、健康地成長，擁有一個快樂、難忘的六一。最后，希望我們下一年的“六一”兒童節(jié)更加開心、快樂、難忘。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇五
各位老師，就如何抓好畢業(yè)班，提高教學成績，我從三個方面來談：
教師：
1、樹立信心，確定目標。這屆學生基礎較好，我們要用崇高的使命感和強烈的責任感來完成本學期的教學工作，力爭達到小學教學成績的最高峰——“第一”。
2、團結協(xié)作，共謀大計。有的教師帶畢業(yè)班多年，有豐富的教學經(jīng)驗，有的教師剛帶畢業(yè)班一、二年，精力充沛，干勁大，但經(jīng)驗不足。因此，咱們要團結協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，互相關心，互相支持，有經(jīng)驗的教師要熱心幫教，年輕沒有經(jīng)驗的教師要虛心請教，共同探討畢業(yè)班的教育教學方法和策略，資源共享，優(yōu)勢互補，互通有無，質量共謀，形成一個團結、奮進的戰(zhàn)斗集體。
管理：
1、強化目標管理，明確責任。
俗話說，生活沒有目標就像航海沒有羅盤，同樣，教師、學生也應該有奮斗目標。因為有了明確的目標，就有了壓力，有了壓力，就會產生前進的動力，再加上踏踏實實的行動，就能獲得理想的結果。因此，我們要對學生提出要求，也要求學生細化自己的學習目標，每個階段，乃至每個月，每一周，每一天，甚至每一節(jié)課，都要有明確的學習任務，既要有終極目標，還藥有階段性目標，學生能定出目標，寫出學習計劃最好。
2、加強班級(課堂)管理，培養(yǎng)良好學習習慣。
不論班主任還是科任老師，都要加強對學生的管理。班主任班級管理要做到五勤：“眼勤，多觀察;嘴勤，多提醒;手勤，多指導;腿勤，多深入學生;腦勤，多思考現(xiàn)狀和發(fā)展策略”。養(yǎng)成良好班風，科任老師一定要加強課堂管理懶散的課堂，鬧哄哄的課堂，厭倦的學生，是不會有高效率的。可以用手勢、表情、目光等來提醒學生，用語言來鼓勵學生，調動學生積極性，使學生樂學、愿學。具有良好的學習氛圍的課堂，才會出效率。
3、重視學困生，提高及格率。只有經(jīng)常把學困生放在心上，抓在手上，均分、及格率才能提高。幾個學困生會影響一大片。每一科老師都要關注學困生，要靜下心來，定下神來，關注他們，查漏補缺，鞏固和強化薄弱環(huán)節(jié)。注重對他們的鼓勵措施，多表揚、鼓勵、壯士氣，尋找他們的優(yōu)點，看到他們的成績，鼓勵他們不斷上進，在全班形成你追我趕的局面。
知識：
科學訓練，提高效益。
科學訓練，是考試制勝的法寶?！敖處煘橹鲗?，學生為主體。訓練為主線”，這三個教學原則中，“訓練為主線”這一點，所有老師都能做到，但問題也恰恰出在這里，題海戰(zhàn)術，事倍功半，學生苦不堪言，教師疲于奔命，猶如散了一把秕秕谷，廣種薄收。為此，我希望教師要加強自己的命題能力，要深鉆教材，細研教材，要多掌握資料，廣泛收集信息同科互相研討，學會篩選高質量的習題，去粗取精，去偽存真，這是一個了不起的真功夫?！爸挥薪處熖腩}海，學生才能跳出題?！?，才能真正提高學生的學習效率。這一點，不論我們在平時訓練，還是階段復習，尤其在總復習時，特別要注意。盡量少用或者不用現(xiàn)成的試卷，在教師盡量多的占有資料的基礎上，把最精華的試題篩選出來，整合成新的試題，盡最大可能使每一份試卷，每一道題目，都擁有較強的典型性、代表性，我們要摒棄照搬現(xiàn)成的試卷的做法，在訓練內容的安排上，我認為應把握好以下三個“度”：
(1)、力求廣度。知識的覆蓋面要廣，思維的空間要廣。
(2)、挖掘深度。在綱要、教材、教參的要求范圍內挖掘深度，而不是用任意擴大知識面等方法來提高“深度”。
(3)、適當降低難度。面向全體學生，不搞偏題、怪題、難題，能力的培養(yǎng)和提高，要循序漸進，要靠平時的積累，不靠多做難題。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
光陰似箭，一切都在轉瞬之間。四年前，那個炎熱的九月，11級的同學們——你們拖著重重的行囊、邁著疲憊的雙腿，稚氣未脫的臉上瀉滿各種表情，來到了匯川分院，在那里，我們相聚了。曾記得，看著不大也不太漂亮的分院校園，有的同學悄悄的在被窩里哭過、失望過。我曾說：“再美麗的校園，畢業(yè)了你也帶不走一草一木，能帶走的是知識、能力和精神”。就這樣經(jīng)過老師、同學的安慰和勸導，帶著幾分不甘心慢慢平靜了下來、也將你們的心安定了下來。
四年彈指一揮間就到了畢業(yè)的時刻。很慶幸，作為班主任的我，見證了你們四年成長過程中的點點滴滴。四年中，同學們經(jīng)歷了很多，也懂得了很多；有過歡樂的笑臉，也有過悲傷的淚水；有過消極頹廢，也有過信心滿滿。忘不了綠蔭場上、籃球場上你們那矯健的身影；忘不了運動會上你們那奮力拼搏、永不言棄的闖勁和那嘶聲力竭的吶喊聲；忘不了“三下鄉(xiāng)”時克服重重困難、一起吃住、促膝談心的日日夜夜；忘不了你們?yōu)榭佳?、考工作在圖書館廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn)的情形；忘不了我們科學班為申報“省級先進班集體”而齊聚一心、徹夜未眠的夜晚？？忘不了的事情太多太多，這些都將成為我們生命中永恒的記憶。在此，我要感謝xx屆的每一個同學，特別是擔任過班團干部的同學，感謝你們四年來對我工作的理解、支持和配合。
今天，到了即將畢業(yè)的時刻，很欣慰的是：我們兩個班級共88人中，經(jīng)學院審查，畢業(yè)率可達100%，學位授予率可達82%；有6人將分別奔赴南開、大連理工大、西南大學、蘇州大學等高校繼續(xù)深造；到目前為止，在特崗教師和各種正式招考中，簽訂協(xié)議的已有近30人，還有幾人在選調生和公務員招考筆試中，考出了較為優(yōu)異的成績，正在全力以赴準備面試。但遺憾的是：也有很多同學由于工作尚未落實，還在四處奔波，沒有能夠來到晚會現(xiàn)場和親愛的老師、可愛的師弟師妹們共渡這個難忘的夜晚。
經(jīng)過四年的努力、拼搏、奮斗，今天的你們已學有所成，羽翼逐漸豐滿，即將背上人生的旅行包，離開這個曾經(jīng)一起走過的大學校園，去譜寫你們人生的華麗篇章。
在即將離別之際，送大家?guī)拙湫睦镌挘河肋h不要喪失信心，永遠不要迷失方向；要珍惜生活中那點點滴滴的快樂；人生路上，難免荊棘滿地，相信你們一定能披荊斬棘、勇往直前，去迎接那屬于你們的絢麗彩虹。
最后，衷心祝愿xx屆的每一個同學都能找到一份滿意的工作、擁有一個幸福的家庭！祝你們前程似錦，一路順風！
謝謝大家！
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇七
合：大家晚上好!
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在杉中美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a;在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激-情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
合：現(xiàn)在開始。
同學們，三年前，當你們踏入北中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于北京路中學初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪!
現(xiàn)在我宣布：淮安市北京路中學xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇八
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！我是x年級（x）班的xx，今天，我將與全班xx名同學一起，告別小學時光，準備邁進初中的大門。真沒有想到，六年時光居然會過得那么地快，所有的日子都隨著時間的影兒，成了永久的回憶，被記憶風干了。今天，我站在這里，代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別，向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！過去的我，曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上，我可以做得瀟灑，但到了此刻，卻有著千愁萬緒涌上心頭?；叵肫鹨黄鹱哌^的日子，感覺實在不容易，更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念，讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍，卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影；不舍教室里的瑯瑯書聲；不舍下課追逐打鬧的日子。其實，心中最不舍的還是學校、老師和同學??！
童年時代的我們，曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡，是那種無憂無慮，天真爛漫的單純；回想起過去那一次次拔河比賽，我們團結一體、齊爭勝利，拔河場上，有我們歡呼雀躍的身影，有我們欣喜若狂的叫聲，也有我們垂頭喪氣的面容，但無論是輸贏，只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契！又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”，我們師生歡聚一堂，拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié)，說說笑笑地歡慶節(jié)日；會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話，有讓我們爭先恐后的游戲，也有讓我們心曠神怡的音樂演奏；在狂歡時段里，我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”，地板上，風扇架上，走廊的圍欄上，留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來，望著對方狼狽的'樣子，又是一頓哄堂大笑！在這樣歡樂的歲月里，我們的不拘一格，我們的開懷大笑，我們的青春熱情，也永遠定格在那塵封的歲月里。
過去的那段日子，我們不能忘懷。但我們得到得更多的，是精神上的財富。童年時代的我們，也曾經(jīng)幼稚過，曾經(jīng)無知過，曾經(jīng)懵懂過。是從小學，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識，我們永遠銘記于心；老師教于我們的淳淳教導，我們時時縈繞耳畔；老師為我們付出的汗水，我們更是無以為報！
過去的日子固然讓人懷念，但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里，我們要更加努力地鍛煉自己，養(yǎng)成一顆獨立自主的心，讓我們在面對未來的時候，不會感到迷茫，不會感到手足無措，不會感到心驚膽顫。同學們，讓我們一起祝福我們的明天會更好吧！謝謝給予我們力量的老師家長們，謝謝你們！
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時光，轉瞬即逝。我們即將畢業(yè)了，在這難忘的六年中，我們經(jīng)歷了太多太多，也度過了無數(shù)歡樂的時光。
還記得上次五年級時的運動會嗎？那時正在進行800米跑步比賽，裁判哨聲一響，運動員們都似離弦的箭一般沖了出去。我們班的運動員也不甘示弱，都在奮力的奔跑。不過。跑了一圈，我們班的運動員就有些力不從心了，800米呀，中途要一直不停而且要拼命的跑，多不容易啊。但他們沒有放棄，而是咬牙繼續(xù)堅持，隨著運動員們速度越來越慢，我們的“加油”聲喊地越來越響了，大家都在為運動員們加油，好多同學都陪著運動員們一起跑，鼓勵著他們，讓他們有信心。兩圈終于跑完了，大家忙著給已經(jīng)累的快要虛脫的運動員們倒水，把他們扶到椅子上，當時我們全班所有的人的心都凝聚在一起。我們班雖沒得到名次，但大家都收獲了最珍貴的友情。
還記得朱老師組織的“走讀xx”的系列活動嗎？無論是“找回xx”“運河古韻”還是“老街探幽”“xx詩情”，我們收獲都很大。給我印象最深刻的就是“運河古韻”那次活動。
我們來到的是浙東運河上的古纖道。大家邊走邊聽著朱老師講解還不時的拍下四周優(yōu)美的風景，回憶著自己查找的資料，仿佛看到了纖夫們在古纖道上背著纖繩一步一步的行走著。我們還去了太平橋，太平橋公園，了解了許多知識，拓展了自己的視野，豐富了見識。
是??！小學生活的件件往事歷歷在目，和大家一起度過的歡樂時光我怎能忘記！
再見，我親愛的母校！我們在您的.懷抱中慢慢成長，漸漸懂事，變得成熟，您的每個角落，我都不會忘懷。
再見，敬愛的老師！感謝您教會了我們人生的道理，在充滿困難的學習之路上鼓勵我們，給予我們信心。
再見，我親愛的伙伴們！我們即將踏入新的學校，要走的路還很長很長，愿我們記住彼此之間的友情，記住大家在一起的每一刻時光，用真誠灌澆友誼的花蕾，讓友誼天長地久！
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十
離開初中校園，我們的腳步慢慢的的邁向了高中校園。盡管還有許多遺憾，還有許多不舍，只是時光匆匆而過，當我們還沒來得及整理好思緒，他卻早已帶著我們，走向了下一時刻。
告別那些熟悉的面孔，告別校園里的一草一木。等待著的是全新的高中生活。請不要傷悲，請不要害怕。讓我們整理好心情，去面對新的世界。在此之前，讓我們最后看一眼那些熟悉的面容，送上一句贈言，同初中做一個告別。下面請欣賞初中畢業(yè)聯(lián)歡會開場白。
a：尊敬的各位老師。
b：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在杉中美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a;在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請全體起立，奏唱《國歌》。
畢業(yè)寄語：初中的生活猶如一首詩，默念詩，每一個字中都包含著一種心情。小小的詩訴說著我們的故事，小小的字泄漏了我們的心情，五彩繽紛。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十一
各位老師、各位同學：
今天，我們在這里隆重舉行20xx屆九年級學生畢業(yè)聯(lián)歡會，我作為班主任向我們即將畢業(yè)的全體同學表示最誠摯的祝賀，祝賀你們畢業(yè)了！
回首過去的歲月，就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去。一段時間以來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。你們有過成功的歡笑，也有過失敗的淚水，但無論如何你們一直奮斗著、努力著。過去的歲月中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力，也許我們都曾徘徊過，彷徨過，但我們從未停下腳步，因為我們知道“陽光總在風雨后”。同學們，只要你們找準自己的位置，并為之而努力奮斗，相信總會打拼出自己的一份天空來。
這三年是一段生活的定格，一頁歷史的縮影，一種精神的凝固，一份情感的珍藏，一串記憶的珠寶，一束青春的花朵。母校所有的老師和同學都將永遠記住你們青春的笑臉。
同學們，初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學習上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校后不要忘記老師，忘記母校，有空也“?；丶铱纯础?。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾！
往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。三年的成長歷程，你們留下了一串串深深淺淺的足跡。同學們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實不是結束，而是開始，一個新征程的開始！
在你們即將離開這熟悉而美麗的校園，準備踏上新征程之時，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。在人生的征程上，有許多個驛站。我們期待著你們更大的進步，期待著你們的捷報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！在此，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無悔的青春，譜寫人生華美的篇章。
最后，我送同學們三句贈言，供同學們在今后的學習或工作中參考。
第一句，把學習當成一種習慣。
第二句，把感恩當成一種責任。
第三句，把誠信當成一種實力。
謝謝大家！
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十二
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好!
在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝!
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的!童年是稍縱即逝的!誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢?于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會。作為首屆“六一”聯(lián)歡會，我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高!
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會能得到圓滿成功!并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂!
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
文檔來源為:版本可編輯.歡迎下載支持.把：回憶昨天;珍惜今天;希望明天。這次的主題理解滲透，并牢記在腦海里。
接下來將給大家欣賞趣味相聲、優(yōu)美舞蹈、歡快歌曲、激情快板、演講等節(jié)目。希望大家能認真觀看，不要講話，看完后作出評論。
謝謝大家，我演講完畢，希望大家珍惜童年美好時光!
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十三
各位領導、老師、同學們：晚上好!
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫。
6年前，我們懷著彩色的夢想，相逢在**小學。
6年中，我們有過歡笑，有過淚水，我們在老師的引領下不斷成長。
6年后的今天，我們即將告別母校，離開校園。
回首往事，我們無怨無悔；
展望未來，我們信心滿懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請盡情表達你的感謝和祝福。
下面，畢業(yè)聯(lián)歡晚會正式開始。
（小品）傻子上學
歲月帶得走時間
卻帶不走我對你的思念
畢業(yè)帶得走思念
卻帶不走你我同窗的情誼
時間飛的越遠
思念就越深
思念越深
情誼就越濃
喝一盞茶
飲一杯酒
輕輕的道一聲：朋友
珍重！
（主持人一起上，開始語）
主持人甲：六月，有童年的沃土；
主持人乙：六月，有童年的太陽。
主持人甲：六月，是童年的搖籃；
主持人乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
主持人甲：六月的風是那樣的留戀，
主持人乙：六月，我們將告別母校，離開校園；
主持人甲：六月，我們將彼此分開，互道祝愿；
合：六月，我們將要告別美麗的童年。
主持人乙：六月的鮮花絢麗多彩；
主持人甲：六月的陽光燦爛奪目。
主持人乙：我們沐浴著黨和政府的陽光雨露。
在老師陽光般的照耀下，
主持人乙：在老師細雨般的滋潤下，
合：我們從一顆顆幼苗正慢慢成長為參天大樹。
主持人乙：在小學最后一年的學習生活中老師為我們付出了辛勤的汗水和無微不至的關懷，讓我們在這里向他們表示由衷的感謝！
合：老師，您辛苦了！
主持人乙：下面讓我們用掌聲歡迎我們的班主任致辭。
主持人甲：接下來讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎我們的副班主任致辭。
主持人甲：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來！
主持人乙：今天大家在一起歡聚，吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來！
合：讓我們一起來度過——我們的快樂童年！
主持人甲：下面我宣布：
主持人乙：田壩小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會文藝演出現(xiàn)在開始！
(節(jié)目演出)
（主持人一起上，結束語）
主持人甲：六年的小學生活，留下了我們太多的足跡，
主持人乙：留下了我們太多美好的記憶，
主持人甲：我們哭過，笑過；
主持人乙：我們成功過，我們也失敗過。
主持人甲：六年了，我們朝夕相處，其樂融融，
主持人乙：學校和班級就像我們的家，
主持人甲：這里留下了我們共同的歡聲笑語。
主持人乙：一片綠葉，飽含著它對根的情意；
主持人甲：一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
主持人乙：我們永遠都會記得老師的諄諄教導，
主持人甲：我們永遠都會感謝老師的良苦用心。
主持人乙：敬愛的老師，親愛的同學們，我們就要畢業(yè)，
主持人甲：和朝夕相處了六年的母校、老師和同學說再見。
主持人乙：我們將踏上新的學習征程，
主持人甲：我們將摘下這鮮艷的紅領巾，
主持人乙：和美麗的童年說再見。
主持人甲：回想六年，道離別是如此的留戀；
主持人乙：六年回想，說再見是那么的困難。
主持人甲：我們不愿意離開，
主持人乙：我們不愿意說再見
主持人甲：我們不愿意畢業(yè)，
主持人乙：我們不愿意告別快樂的童年。
主持人甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
主持人乙：擁抱這美好的六月，三年后、六年后我們將再創(chuàng)六月的輝煌！
主持人甲：我們是新世紀的雛鷹，
主持人乙：我們和時代的脈搏一起跳動，
主持人甲：我們與祖國同呼吸、共命運。
主持人乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向母校交上一份出色的答卷！
合：最后祝母校的全體老師身體健康、工作順利！
祝同學們生活快樂、學業(yè)有成！
祝母校的未來更加美好！
（演出結束）
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!
(點燭)
(歌聲
背景)
吳：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。(迎娟上，立于舞臺左側。話筒遞與何)
娟：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(立于吳旁，話筒與芳)
xx學院2003年“走進春天”慶元旦、迎新春文藝晚會主持詞（2003年12月）
1．（開場舞蹈
《歡慶秧歌》
禮花四射
主持人上場）
（男1）尊敬的各位領導、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的同學們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從xx-x山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們全校師生在校黨委的正確領導下與時俱進、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲“尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
（女2）踏著時代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學院的東風
帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時刻
（男1）xx學院2003年“走進春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會的領導有：
xx學院黨委書記xx-x同志
xx學院黨委副書記、校長xx-x同志
讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的xx和十年前的xx做一個比較，我們不能不承認，我們的學習、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個連著一個，樂的我們嘴都合不上。
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。
請出由xx-x系的xx-x為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個精彩的節(jié)目是xx系的xx-x和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實的xx人對家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的xx人對創(chuàng)建學院無比執(zhí)著的信念。請欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：xx系。
9．每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠記的你。
請欣賞xx系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務問題是怎么解決的吧！
15．
xx-xx
結束語：《二十年后再相會》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
大家晚上好！光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2004年即將過去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2015年悄然來臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
歲月不居,天道酬勤,在過去的一年中我們
齊心協(xié)力
銳意進取
奮發(fā)圖強
開拓創(chuàng)新
技術上不斷攻克難關
市場上不斷開疆拓土
我們辛勤的工作
換來了豐碩的收獲！
展望即將迎來的一年,我們滿懷憧憬,激-情澎湃,更好的產品等著我們去開發(fā),更大的市場等著我們去征服,一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。
沒有什么能阻擋,沒有什么能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2015年！
2015年是喜慶的.一年，也是豐收的一年。在這一年里
金雞報曉；
神犬驅邪。
聞雞起舞；
放犬緝私。
犬守平安日；
梅開如意春。
犬守平安夜；
雀鳴幸福年。
犬守太平世；
梅開如意春。
犬守良宵夜；
鶯歌娛樂春。
犬護祥和宅；
人過幸福年。
犬厲堪欺虎；
魚靈巧化龍。
犬獻梅花賦；
雞留竹葉圖。
戶展新春景；
家傳義犬圖。
白梅凌雪盡；
黃耳報春來。
戊春人醉社；
戌日客登門。
戌日耀吉瑞；
狗年臻福祥。
戌日呈禎瑞；
狗年臻福祥。
戌刻花燈亮；
狗年喜氣盈。
紅梅揚正氣；
黃耳報佳音。
花犬觀魚樂；
青云羨鳥飛。
花燈懸街市；
玉犬守門庭。
雞鳴知日上；
犬吠報春來。
雞舞三多日；
犬迎五福春。
雞舞司晨早；
犬蹲守夜勤。
雞攜竹葉去；
犬踏梅香來。
金雞交好卷；
黃犬送佳音。
金雞歌國泰；
義犬報民安。
金雞辭禹甸；
玉犬樂堯天。
金雞操勝券；
玉犬報佳音。
金雞報捷去；
錦犬送春來。
金雞爭報曉；
玉犬喜迎春。
金雞追竹葉；
黃耳踏梅花。
金雞歌曉旦；
玉狗問平安。
國期長治世；
犬守久安家。
春來燕子舞；
犬獻雪梅圖。
春眠強國夢；
犬護富民家。
春曉金雞唱；
歲寧黃耳勤。
春光明盛世；
玉犬賀新年。
犬吠雞鳴春燦爛；
鶯歌燕舞景妖嬈。
燕剪千叢錦；
犬迎萬戶春。
德禽爭獻瑞；
黃耳喜迎春。
德禽鳴福壽；
義犬保平安。
子夜鐘聲揚吉慶；
狗年爆竹報平安。
我們帶著滿懷的希望
我們帶著美好的憧憬
我們帶著相聚的欣喜
我們帶著離別的寓意
今天
我們濟濟一堂
共同度過這個美好而難忘的夜晚
歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢
時光的飛馳也帶不走永恒的心
那過去的日子將在這一瞬間復活
將來的歲月將在這一瞬間展望
讓我們拉開心靈的幡幔
用舞姿,用歌聲,用掌聲,用心語
用我們最美好的姿態(tài)
為這即將遠行的他們送上最真
,最深厚的祝福
a:你曾對我說，相逢是首歌
b：相逢是首歌，歌手是你和我
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠的琴弦
d：青春是綠色的河，堅定也執(zhí)著
a:相逢是首歌
b：相逢是我們
c：我們用青春譜寫
d：一首難以忘懷的歌
a：*年前我們懷著彩色夢想走進了校園，來到了*大。
b：*年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
c：*年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯
d：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌！
a：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在*大的舞臺上
c：我們會在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采！
1
綠光（綠光結束）
你曾經(jīng)對我說相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的歌。四年中有歡笑，有淚水，在磨煉中成長。四年后的今天，面對別離，我們在這里重溫青春的過往?；貞浤菤q月的點滴?；厥淄?，一切恍如昨日。四年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。我希望別離不要帶走我們曾經(jīng)美好的記憶……..。
2
情景劇
（情景劇場結束）
華農的夏天，只有記憶是潮濕的。我們不是植物，不能在這塊可愛的土地上生生不息。青春在窗邊的風中飄逝了。一起走到現(xiàn)在，因為華農，我們變得羽毛豐滿，因為經(jīng)管，我們感到無比驕傲?；氐竭^去，我們由衷感謝母校，感謝恩師，因為他們，使得我們變得更加有力量去追求和接近夢想。以愛的名義，一生有你，以后的征程中，因為有你，我們額步伐會變得更加堅定。
3
串歌（串歌結束）
supper
star！
4
舞蹈
supper
star
（舞蹈結束）
任，我們激發(fā)青春的熱情，迎著沿途的種種千辛萬苦去創(chuàng)造屬于我們自己的奇跡。我們一定會以后的歲月中風雨無阻地去追求我們的夢想和輝煌。因為我們要華農為我們而驕傲！
5
合唱（合唱結束）
開場：
靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！
第一章
朦
朧
那天，背著一個行囊，我剛踏進校園，稚氣的臉上寫滿了對家鄉(xiāng)的思念
那天，帶著一張笑臉，我跟你輕輕地問候，拘謹?shù)匚帐?，純純的友誼便開始沉淀
那天，懷著一分祈愿，我和你第一次搭訕，從第一個眼神，我就甩不開對你的依戀
那天，揣著一個夢想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預言
陽光
白云
碧草
藍天
漸漸地，歡樂代替了鄉(xiāng)愁，異鄉(xiāng)的圓月也可如家鄉(xiāng)的一般
漸漸地，友誼的酒怎么也喝不干，濃濃地醉在朋友的心間
漸漸地，我走進了你的夢里，你留在了我的心中，我們一起灌溉心愿
漸漸地，夢清晰了，腳步沉穩(wěn)了，我們開始歌唱青春的季節(jié)
第二章
斑
斕
當我們踏進校門，交大給了我們斑斕的夢想
當我們沐浴第一縷晨光，陽光給了我們斑斕的希望
當我們第一次合影，微笑給了我們斑斕的暢想
當我們即將別離，回憶給了我們斑斕的守望
紅，那是兄弟姐妹依依不舍的赤誠
綠，那是梧桐道上滿富深情的蔥蘢
藍，那是不久之后振翅高飛的天空
斑斕，那是我們大學生活的精彩回眸
多情的風，帶我們悄悄地思念
朦朧的雨，帶我們默默地祝福
明亮的星，帶我們靜靜地祈禱
溫馨的夜，帶我們編織斑斕的夢
第三章
怒
放
相識是天意，相知是人意，相加便是友誼，我們聚在一起，因為我們心有靈犀
風吹走了思緒，雨淋濕了記憶，我扎緊了思念的情結，因為我們就要分離
深情地企盼，正如此刻深情地祝福，朋友的祝福，是我們前進的動力
默默地離去，正如當初默默地到來，今天的別離，是為了明天的相聚
誰說回不到從前就要傷悲
誰說懷念就必須流連
誰說分離就不能共奏和弦
誰說只能用寂寞將面容妝點
最后一張集體照上，沒有憂愁，也沒有悲傷，有的是我們年輕的夢想
青春伴著希望，在歲月的河流里遠航，萌動的心，在最美的年華里譜寫最動聽的樂章
懷著深深的愛，凝望著將逝的流光，飛過的思緒勾起記憶的回放
帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激-情點燃生命的怒放
落幕：
終究逃不過別離，想不到別離的滋味這么凄涼，說聲再見也要這么堅強
終究還是要落幕，想不到歡樂轉眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉思量
人說前生的五百次擦肩，才換得今生的回眸一笑，我們的相聚是沉甸甸的緣分，我們的別離是淚瑩瑩的雙眼。
我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁
我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕的友誼
我們不會忘記電信學院，給予我們知識和力量的殿堂
我們不會忘記交通大學，xjtu將是我們一生的印記
七月我們將遠行，帶著對交通大學深深的眷戀和對未來的無限憧憬，告別這美麗的時代
七月我們將離去，帶著一千多個日日夜夜沉淀的點點滴滴，接收風雨的洗禮
我們走的時候風華正茂，可是回來的時候也許就已經(jīng)兩鬢蒼蒼，所以我們一定要再做些什么
再去全班同學面前認認真真做一次自我介紹，在美麗的校園里再和他們留張合影
再去出一次早操，回來的時候再吃一次小豆花的油條豆?jié){
再去認認真真上一回自習，把那種用功的勁頭裝到心里
再去買一份精美的小禮物，送給喜歡的她，對他說一句“我愛過你”
真的該說再見了
再見了，最可愛的同學
再見了，最敬愛的老師
再見了，最親愛的母校
離開初園，我們的腳步慢慢的的邁向了高園。盡管還有許多遺憾，還有許多不舍，只是時光匆匆而過，當我們還沒來得及整理好思緒，他卻早已帶著我們，走向了下一時刻。
告別那些熟悉的面孔，告別校園里的一草一木。等待著的是全新的高中生活。請不要傷悲，請不要害怕。讓我們整理好心情，去面對新的世界。在此之前，讓我們最后看一眼那些熟悉的面容，送上一句贈言，同初中做一個告別。下面請欣賞初中畢業(yè)聯(lián)歡會開場白。
a：尊敬的各位老師
b：親愛的同學們
合：大家晚上好!
a：今夜，我們用歌聲和微笑迎接中考的來臨。
b：在杉中美麗的校園里，在清涼的晚風中，我們歡聚一堂。
a：在艱苦的中考備考中，同學們用堅強的意志和過硬的作風，向學校交上一份出色的答卷。
b：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!
a：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標。
b：生命的價值在創(chuàng)造中實現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
a;在課堂中，在運動場上，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
a：中考在即，我們用歌聲、用舞姿表達迎接豐收的喜悅，
b：中考在即，我們用自信、用激-情點燃希望的火炬，擁抱六月的花開。
a：xx中20**屆初三122班畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始。
a：首先請全體起立，奏唱《國歌》
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
丙：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
丙：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光
甲：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心
乙：那過去的日子將在這一瞬間復活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開心靈的幡幔
丙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。2015xx小學4班××晚會正式開始。
a：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學
b：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
（合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨xx-xx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
b：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
a：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是棠外附小給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
b：我們在老師的細心教導下，健康成長！
a：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
b：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
a：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xx-xx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”2012屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
a；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
a；這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
b；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——成都金華商會會長致辭并捐書。
a；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a；在棠外附小，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
b；在棠外附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合：現(xiàn)在，有請?zhí)K校長致辭。
a：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發(fā)向上。
b；我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請欣賞——健美操。
同學們，你們好！畢業(yè)聯(lián)歡會就要開始了！我是主持人蚊子，今天能做主持，謝謝了！
金色的七月，我們迎來了希望。金色的七月，我們放飛著夢想
昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。 是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天 這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天 。
畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
同學友誼永遠，曾是一種許諾，用真愛紡織而成的一種真誠的表白，在今夜，我們懷念永遠，雖然這只是短短的一程，但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，大家都將為自己的前程而奔波，在繁忙之余別忘了和同學、老師們保持聯(lián)絡，哪怕只是一個電話一句問候。 接下來請看小品《打電話》。
（小品過后）
請聽歌曲《畢業(yè)歌》
彈指一揮，3年的校園生涯飄然而去。
暮然回首，3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。 是的，在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；有我們對生活的激-情，更有我們對未來的渴望；殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步，微微的清風，述說著離別的話語。
畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束。
同學們，你們好！畢業(yè)聯(lián)歡會就要開始了！我是主持人蚊子，今天能做主持，謝謝了！
金色的七月，我們迎來了希望。金色的七月，我們放飛著夢想?
昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。?是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天?這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天?。
畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。?
馬上就要畢業(yè)了，大家都將為自己的前程而奔波，在繁忙之余別忘了和同學、老師們保持聯(lián)絡，哪怕只是一個電話一句問候。?接下來請看小品《打電話》。
（小品過后）
請聽歌曲《畢業(yè)歌》
彈指一揮，3年的校園生涯飄然而去。?
畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十四
在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆？以下是小編精心整理的畢業(yè)聯(lián)歡會家長發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師、家長朋友、孩子們；
大家晚上好！這是一個非常的時刻。這個時刻是我們大家三年級來，一直盼望的時刻。這時刻凝聚了各位老師、家長、孩子們的多少汗水??！在這樣的時刻里，我作為一名家長，心中有激動，但更多的還是不舍。
在這個特別的時刻里，我想說的'很多很多：
首先，請允許各位家長、孩子們向各位老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，為孩子們成功而喜悅的，是你；為孩子們失敗而傷心的，是你；為孩子們犯錯而大發(fā)脾氣的，是你；為孩子們的奮斗加油打氣的，是你；傷心失落時，安慰孩子們的，是你…都是你，親切的你，嚴厲的你，多愁善感的你。這三年來，你真是辛苦了！
下面，我也想對各位家長朋友說：“大家辛苦了！”三年來，我們先不說有多苦，有多累。做家長的那一份擔心，真是無法形容的。三年里，我們傷心過，我們高興過。這時候，我們總該喘一口氣了。孩子進入高中，我們要該辛苦了。
在此，我也想對孩子們說：“你們辛苦了！”借此機會，我還想跟你們聊聊：孩子們，“少年智，則國智；少年富，則國富；少年強，則國強?！睂τ谝粋€國如此，對于一個家就更不用說了。孩子們，十幾年來，我們做家長的都在精心地雕琢著你們，雖然，不知道應該把你們放在何處，可我們卻想你們好些，再好些。
孩子們，16歲，意味著你已經(jīng)長大，初中畢業(yè)，意味著，你已經(jīng)長大。作為家長，我們日夜盼著自己的孩子快點長大。又很怕孩子長大，有人會說，孩子長大了，你沒事可做？不是的！孩子們，你們知道嗎？那是一份牽掛。牽掛孩子不知道怎樣讓自己真正長大，牽掛孩子們不懂得如何面對自己的成長。牽掛孩子們，不懂得如何抓住機會，做最好的自己。牽掛孩子們，吃不了生活中的酸甜苦辣......
孩子們，進入高中只是萬里長征中的第一步，不管你上的是哪類學校，只要你找準了自己的軌道，懂得怎樣把握機會，不停努力，相信今后的日子里，你會更出色的！
最后，祝各位老師，家長朋友、孩子們，明天更美好！謝謝大家！
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十五
各位老師，同學們：
早上好，今天我想分享我人生的幾個片段，希望我的故事能夠給正奔跑在實現(xiàn)夢想的道路上的你們帶來一些啟迪。
四歲那年，鄰居家和我同齡的女孩已經(jīng)可以拿著蠟筆在墻上自在地寫寫畫畫，而我卻連一個“人”字都寫的歪歪扭扭。雖然缺少了些天賦，但我還是在父母的引導下開始學習書法。剛開始學習寫毛筆字的時候，因為年齡太小，坐著寫字根本夠不到桌子，所以只能站著寫，一站就站好久。往往幾個字練下來，手腕酸痛，腿腳發(fā)麻。冬天的時候，家里很冷,經(jīng)常寫著寫著,手就凍得冰涼,再也握不住毛筆，于是就坐在爐子邊搓搓手,等手暖和些了繼續(xù)寫。三十年后的今天，當我回首那一段童年的時光，覺得和那些無拘無束的兒時同伴比起來，我確實吃了不少苦。但我卻很感激那段時光，因為它教會了我專注，讓我可以在小伙伴們的歡歌笑語里，在周圍環(huán)境的嘈雜紛擾中，依然屏氣凝神;讓我在人生的路上放下浮躁，放下懶惰，放下三分鐘熱度，放空禁不住誘惑的大腦，放開容易被吸引的眼睛，靜下心來好好做我該做的事。
初中的時候學校開運動會，為了班級榮譽，我報名參加了大家都不怎么愿意跑的1500米比賽。開跑后不久，我就被其他運動員甩在了后面。隨著腳步愈發(fā)沉重，漫長的跑道似乎沒有盡頭，我開始懷疑自己到底能不能堅持下來。但我還是不想放棄，因為一旦放棄，比賽也就結束了。慢慢的，原本跑在前面的人逐漸放慢了腳步，我突然發(fā)覺我離她們越來越近，直到將她們一一超越。那種堅持，決不放棄的信念，支撐著我跑到了終點。后來人生路上百轉千回，我才開始懂得人生原本就是一次長跑，需要爆發(fā)力，卻更需要耐力，需要堅持。再長的路，一步步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達。人生為棋，我愿為卒，行動雖慢，卻不會也不曾后退一步?！爸卟换?，仁者不憂，勇者不懼”，一個人，如果能堅守自己的信念不動搖，堅持自己最初的選擇并一直走下去，終會收獲自己的夢想，如同水到渠成般的自然，沿途的風雨和荊棘，也終將化為最美的點綴。
高三那年，我的生活已經(jīng)被簡化成了學校和家的兩點一線。面對著似乎永遠也做不完的試卷和習題，我常常想，未來有一天回憶起高三的生活，我會覺得簡單到乏味吧。可是，當十幾年后的我回憶起那段日子，心里卻充滿了懷念，懷念那時心無旁騖的自己。想起那些日日夜夜時，心里會覺得很溫暖。有人說雞蛋從外打破是食物,從內打破是生命。當你發(fā)自內心想把一件事情做好時，這種強烈的動機會讓人充滿力量，生活也就變得格外簡單。學會將瑣碎的日子過出新意，在簡單安靜的歲月里，安排好自己的一顆心，凡此身應該做而且能夠做的事，決不推諉給別人;凡此時應該做而且能夠做的事，決不推延到將來;凡此地應該做而且能夠做的事，決不等待想象中更好的境地。如此，才能不負黃天厚土，不負自己的人生。十年前，初為人師的我有幸走進青島九中這所百年名校。這十年來。我有幸面對著一雙雙靈動的眼睛，一張張青春的面龐，也有幸見證莘莘學子的成長。得天下英才而教之是為人生之樂，而我能融入到這座古老的校園，與優(yōu)秀的禮賢人并肩作戰(zhàn)，是我的榮耀，我的使命，也讓我懂得感恩。其實歲月是寬宥的，待我們每一個人都不薄。一顆心，是絕對不會因為追求夢想而受傷的。為學之路的失意與得意、清晰與迷茫，最重要的在于我們擁有一個怎樣的心境。我們需要專注，需要堅持，需要簡單，需要感恩。一切都只是過程，成功與快樂才是終點?！拔嵘灿醒模矡o涯?！弊分饓粝氲穆窙]有盡頭，就像追逐夢想的心永不停息。都說：“他山之石，可以攻玉”，我還相信：“精誠所至，金石為開”。夢想不會拋棄從未放棄的追夢人。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十六
同學們：
六年的小學生活不知不覺就要結束了，短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了幼稚，獲得了自立；拋棄了依賴，學會了選擇；懂得了自尊、自信、自強。同學們，你們六年的學習，六年的探索，成長為一個個獨具個性的、奮發(fā)向上的自我。
這是一個難以忘懷的時刻，因為此時將是老師和學生依依惜別，這是一個充滿希望的時刻，因為不久，同學們即將奔赴中學，繼續(xù)追求自己的理想，實現(xiàn)人生價值?；仡櫞蠹疫@六年的小學生活，有許多鏡頭應該是特別令人難忘的。還記得同學們上三年級時，大家高高興興從低矮的教室搬進了嶄新的教學樓，教室里，桌凳整齊，窗明幾凈；花圃里，花紅柳綠，鳥語花香；操場上，歡聲笑語，你追我趕……我們在優(yōu)越的環(huán)境中學習、成長，我們目睹了學校日新月異的變化。還記得百年校慶，我們有幸都能在舞臺上展示自己，器樂，舞蹈、音詩畫、合唱、鼓號隊，我們六年級的學生都是主力軍，我們用熱情和活力作為母校百年華誕的賀禮；藝術節(jié)上，同學們積極參與各項活動，小報比賽、口算比賽、英語故事比賽、獨唱、舞蹈、繪畫，我們活躍在各個教室，團結爭先，獲得了一個個第一，一張張獎狀；更多的是在課堂上，同學們踴躍發(fā)言，積極思考，我們讀書、唱歌、畫畫、計算，六年的課堂豐富了我們的大腦，培養(yǎng)了能力。還有陽光體育，我們長跑，參加拔河比賽、跳高、打乒乓球、羽毛球、排球、籃球；操場上留下了我們鍛煉的身影，我們的學習是快樂的，豐富的，我們是全面發(fā)展的古小少年。
同學們健康、幸福地成長，作為班主任，看在眼里，喜在心里。許多同學我已經(jīng)教了四年了。一個個可愛的形象將留在老師的記憶里。我會記得，每天中午，花許佳、盧宇軒等總是拎著水桶為大家換來清涼的純凈水；我會記得，一下課，馬殊、闞俊杰會將黑板擦得干干凈凈；小書蟲有薛涵月、周志杰、姚胡偉、王冠承、盧吉宇；我還會記得那些為班級、為同學積極做事的小助手們：馬石宇、王群、蔡亞榮、姚胡偉、高錚；還有為學校、班級爭光的運動員：於文暢、周亞麗、葛家璇，還有無私奉獻的好學生，還記得吳涵宇在汶川地震中捐款500元嗎，還有薛涵月、葛家璇，他們都捐款100元以上，那一次，我們所有的同學都奉獻了我們的愛心。讓老師難以忘記的，真是太多太多了。此時此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。
今天，你們即將告別母校，像幼小的雛鷹，以古壩小學為起點飛向新的高度，踏上人生新的征程。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。初中的學習是全新的。希望同學們在中學階段做到尊敬師長、熱愛學校、團結同學、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭光。學習過程中做到：目的明確、習慣良好、意志頑強、掌握方法、興趣廣泛、珍惜時間。同學們，希望今后你們能以自身的淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿愛的心靈和優(yōu)秀業(yè)績擴大母校的聲譽，母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們的精神家園。我和所有老師將繼續(xù)關注你們的成長，希望大家能與母校經(jīng)常保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十七
各位老師、親愛的同學們：
大家好！我叫張萌萌，是五年五班的學生。
我昨天還特意問了一下本班的同學。有很多同學都選擇在今天去游樂場玩，因為是自己的節(jié)日，想好好的玩一玩。還有許多同學在今天讓家長帶著去肯德基、麥當勞去吃一頓，因為平常上學，沒有時間去。又去圖書館的，又去大商場的，有去超市的，還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種，我還發(fā)現(xiàn)了一種，那就是選擇在今天當一次家，做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法，可能玩一次就過去了，吃一次就完了?？墒沁@種方法，卻能讓我們變得更獨立自主，也能學會一些本領，還能讓你體驗一下父母當家作主的不容易，也能讓你以后能節(jié)約錢財。有了這次經(jīng)歷，還能讓你寫出一篇好作文來。有多少好處??！
不過，這只是我的一個建議，今天是有大家自己決定的，我不能代表大家。同時我真誠的祝大家節(jié)日快樂，愿大家在今天能過得開開心心！
謝謝大家！
天津武清區(qū)天津市武清區(qū)楊村第七小學五年級:張萌萌。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十八
各位老師、親愛的同學們：
大家好!我叫張萌萌，是五年五班的學生。
我昨天還特意問了一下本班的同學。有很多同學都選擇在今天去游樂場玩，因為是自己的節(jié)日，想好好的玩一玩。還有許多同學在今天讓家長帶著去肯德基、麥當勞去吃一頓，因為平常上學，沒有時間去。又去圖書館的，又去大商場的，有去超市的，還有像平常一樣相愛家里過的。除了上面的幾種，我還發(fā)現(xiàn)了一種，那就是選擇在今天當一次家，做一次主。這也是我要向大家推薦的。前面的過法，可能玩一次就過去了，吃一次就完了。可是這種方法，卻能讓我們變得更獨立自主，也能學會一些本領，還能讓你體驗一下父母當家作主的不容易，也能讓你以后能節(jié)約錢財。有了這次經(jīng)歷，還能讓你寫出一篇好作文來。有多少好處啊!
不過，這只是我的一個建議，今天是有大家自己決定的，我不能代表大家。同時我真誠的祝大家節(jié)日快樂，愿大家在今天能過得開開心心!
謝謝大家!
尊敬的老師，敬愛的同學：
大家好!在今天這個陽光明媚的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”。從我們升入小學的那一天起，已有四個“六一”過去了，天真燦爛的日子對于已升入五年級的我們來說是那么遙遠，我們應該更加珍惜這第五個兒童節(jié)，也是人生中的倒數(shù)第二個兒童節(jié)。
今天，我們歡聚一堂，大家邊吃邊笑。此時此刻，我回想起了四川大地震中的兒童，他們不也想在學校中度過這美好的一天嗎?青海災區(qū)的小朋友也想和家人幸福地在一起過這個屬于自己的節(jié)日，但是他們沒有一個幸福、美好的家，想到這里，我的眼睛濕潤了，現(xiàn)在我代表小白楊中學向你們問好，祝愿你們能度過一個美好的“六一”兒童節(jié)!
童年的生活美好，但時光短暫，我希望大家能有意義的度過童年中的每一天，我們是新世紀的雛鷹，需要經(jīng)過各種各樣的磨練，才能成為在天空中自由翱翔的雄鷹。最后，我祝愿所有同學“六一”節(jié)快樂!
祝：六一快樂!
各位老師、各位同學：
大家早上好!今天是全世界少年兒童的盛大節(jié)日!首先請允許我代表全體教師向同學們深情地道一聲：六一快樂!
六一兒童節(jié)終于來了，她一年一度，她令我們神往?？赏瑢W們是否知道：六一兒童節(jié)的來歷?是否明了：六一兒童節(jié)的意義?那是60年前的1949年，國際婦女組織為了為了悼念在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，為了保障兒童權利，為了使全世界兒童都有一個幸福童年而專門設立的節(jié)日。
同學們，你們是幸運的，也是幸福的'，因為你們生活在強大的新中國。在美麗的校園里，有著優(yōu)越的學習條件，有著良好的生活環(huán)境，在知識的海洋里你們可以盡情地遨游，在父母老師的懷抱里你們可以快樂地成長。同時，你們也是肩負重任的一代，二十一世紀社會主義現(xiàn)代化建設的重任將落在你們的身上，祖國未來的發(fā)展要靠你們去奮斗!在此，我衷心地希望同學們：珍惜幸福的童年，珍惜讀書的機遇，遵守學校的規(guī)范，尊重老師的教誨。從身邊做起，從小事做起，文明禮貌、誠實守信、團結同學、熱愛學習，為祖國美好的明天做好一切準備!
最后，愿每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇十九
在六一時學校舉辦了六一聯(lián)歡會，那么在聯(lián)歡會上的發(fā)言稿應該如何準備呢？下面是小編分享給大家的六一聯(lián)歡會的發(fā)言稿，希望對大家有幫助。六一聯(lián)歡會發(fā)言稿【1】。
親愛的同學，敬愛的老師：
大家好！
在這個“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里，我們迎來了自己的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié)，我們是多么的幸福和自豪??！在這激動人心的時刻，讓我們共同期盼節(jié)目的序幕拉開，如蝴蝶般斑斕的演員為我們快樂的節(jié)日增添色彩，也希望你們在盡情地歌唱、跳舞，盡情地享受少女兒童們的美好時光和幸福生活，盡情地歡度節(jié)日并祝愿大家節(jié)日快樂！
此時此刻，站在這里的我異常的激動。在這里，我想到了四川地震災區(qū)的小朋友們，這時，他們一定也同我們一樣充滿歡樂的過著這美好的節(jié)日，現(xiàn)在，我為他們鼓掌，為他們喝彩！因為他們克服了困難，戰(zhàn)勝了無情的災難，也因為國家的富強，所有中國人獻出的愛心，使他們在災后有了一個溫暖而舒適的學習，生活環(huán)境。我用最忠誠的心祝愿他們節(jié)日快樂，用最渴望的心祝愿他們燦爛微笑永掛雙頰！
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。
同學們，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
同學們！你們知道嗎？為我們創(chuàng)造這樣美好的生活環(huán)境是我們偉大的祖國，讓我們感恩我們的祖國，并好好學習，發(fā)奮圖強，為祖國的更加輝煌，更加先進而努力吧！從現(xiàn)在起，從這一刻開始，讓我們共同奮斗吧！
謝謝大家！
親愛的同學們，敬愛的老師們，大家好。
在這晴空萬里的季節(jié)里，我們終于盼到一年一度的六一兒童節(jié)，我謹代表全班同學歡迎你們來參加本次的六一聯(lián)歡會，祝你們在這次聯(lián)歡會上找到童年胡生活。童年想一個美麗繽紛的夢，相一致在天空翱翔的小鳥，像一顆結了許多果實的樹，現(xiàn)在我摘一個最甜的果子獻給大家細細品嘗。希望大家在“六一”聯(lián)歡會上可以全身心的放松、愉悅的表演。如果表演的人太緊張忘記了臺詞，我們千萬不能笑，因為我們一笑他就會更緊張，我們應該掌聲鼓勵一下他。我想說到六一兒童節(jié)的時候，許多小朋友就會露出滿意的笑容，可是，如果時光流逝，我沒還可以過六一兒童節(jié)嗎？所以，現(xiàn)在我們快珍惜每一次兒童節(jié)吧！
有一句話說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”到了老了后悔莫及;還要把未來的希望寄托在明天上，千萬不要想2012是“世界末日”不要有悲觀的想法。希望同學能珍惜現(xiàn)在的美好生活把童年填補充實，不要像一個扁氣球一樣一無所事;因為童年是一去不復返的，趁現(xiàn)在珍惜每一個六一兒童節(jié)吧！希望大家在這個節(jié)日里，盡情玩耍，讓自己開心起來，今天，我們應該感謝世界各國人民為兒童創(chuàng)造這個如此快樂的節(jié)日。我們感謝前輩為我們留下了一個輝煌的生活，讓我們在這和平、幸福、美滿的環(huán)境中度過快樂的童年吧！接下來請大家欣賞優(yōu)美的舞蹈、歡快的歌曲、激情的表演等等節(jié)目，希望大家能遵守紀律，認真觀看表演，不要妨礙他人表演，看完以后請用掌聲給予評價。
在六一節(jié)里，記憶力快要淡忘的繽紛童年重臨在我的心頭，它伴隨著我們，一起回憶生活中的瞬間，一起分享生活中的酸甜苦辣。祝大家六一兒童節(jié)快樂！
希望大家在六一兒童節(jié)里度過快樂的時光，也希望大家能珍惜童年時光，六一兒童節(jié)快樂！我的演講完畢。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！我們又迎來了深受大家喜歡的六一兒童節(jié)，首先我祝全體同學節(jié)日快樂！我想大家的心里都洋溢著快樂，臉上綻放著幸福的笑，但在這幸福的時刻，我不得不提醒一下大家兒童節(jié)的來歷，在以前，日軍侵略我們中國，而那些少年小英雄沒少幫八路軍，比如雨來、王二小，后來人們?yōu)榱思o念他們所以定了六月一日兒童節(jié)。大家都說兒童是祖國的花朵，我們應該都加倍努力好好學習，我們雖然不能像王小二一樣做轟動世界的事，但我們至少可以完成學業(yè)，報效祖國，報答父母的養(yǎng)育之恩。
好了，我們不說了，現(xiàn)在大家都開心起來，準備好節(jié)目的人上來表演，不管平時多么不開心，多么緊張，我們放松一下，可千萬不要在這快樂的節(jié)日里不開心，讓我們狂歡吧！在這屬于我們的節(jié)日里。
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
六月，美好的六月;六月，快樂的六月;六月，溫馨的六月！在今天這個快樂的日子里，天，似乎更加的藍;陽光，似乎更加的燦爛;大地，似乎更加生機勃勃！在此，我祝全校的同學們“六一”兒童節(jié)快樂！
在“六一”兒童節(jié)里，大家可能出去玩，也可以吃大餐，有一個快樂的兒童節(jié)。那是因為我們大家都有一個幸福美滿的家庭。家里有爸爸媽媽的保護，學校有老師同學的幫助，每天都是快樂的“六一兒童節(jié)”。
我們大家都身處幸福之中，但是有沒有想過在貧困山區(qū)的兒童是怎么度過他們的“六一”兒童節(jié)呢？相信大家對他們多多少少都有一些了解。他們的教室，只是用一些水泥和木頭搭成的，風可以從屋頂吹進來。他們的桌子只是幾塊木板。而這幾塊木板搭成的一張桌子，竟已經(jīng)是四個孩子的桌子了。他們寫字時頭總是趴得很低，大家知道這是為什么嗎？那是因為他們鉛筆已經(jīng)短得不行了也舍不得扔掉。相信大家都被這驚呆了吧，不敢相信這是真的。但這全都是真實存在的。他們的條件那么艱苦，和我們相比，簡直是天壤之別。他們即使這樣，但他們十分努力地學習。因為學習是他們走出大山的唯一出路。
我們和貧困山區(qū)的小朋友生活在同一片天空下，他們不應該過那樣的生活。讓我們手拉手，獻愛心，有錢出錢，有力出力，讓他們過一個快樂的“六一”兒童節(jié)！
最后，我祝天下所有兒童“六一”兒童節(jié)快樂！謝謝大家！
親愛的同學，敬愛的老師，大家好！
在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，我謹代表學校對你們前來參加本次六一聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的！童年是稍縱即逝的！誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢？于是，我們開展了本屆，也是第一屆的六一聯(lián)歡會。作為首屆六一聯(lián)歡會，我們以創(chuàng)新、陽光的童年為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！
六一節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆六一聯(lián)歡會能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童六一節(jié)快樂！
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好。
今天是屬于我們的日子兒童節(jié)。在這充滿喜悅的教室中，我的心情非常激動。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，如果沒有他們，就沒有我。是他們給了我生命，給了我今天。在此，我要謝謝他們。
接著，我要感謝所有幫助過我的同學。讓我在傷心、無助的時候，給了我一個真誠的微笑。讓我擁有一個安全、溫暖的避風港。在此，我要謝謝他們。最后，我要謝謝我的老師。老師是我最應該感謝的人。她就像一個辛勤的園丁一樣，不斷培育我們。讓我們學會知識，讓我們在天空中盡情飛翔。俗話說師如長母。是啊，老師的確是我們的好媽媽。
最后，祝所有的同學六一兒童節(jié)快樂！
親愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們相聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得，初入小學，老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆！我們需認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上！
無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分地追憶過去，不要太多地憧憬未來，踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘卻過去，才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么，就讓我們一起學習吧！學習知識、學習合作、學習創(chuàng)造、學習生存，德智體美勞等方面全面發(fā)展，提高素質。
大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天，新的校園，新的書籍，新的同伴，新的師長，新的要求，新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的風和日麗的夏天！
半學期的學習既將轉逝而去，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習并非達到目的的手段，它本身就是一個目的，是對知識的渴求。人生處萬類，知識最為賢。知識就是力量，就是財富。知識愈多，就愈有價值，知識愈廣，就愈臻完善。古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，我們會正確掌舵，到達理想的彼岸。求知不也是如此？揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼;明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬，就在這一瞬，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的是子。知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補藍天。趁著火紅的青春，抓住希望的機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力！讓明天為我們驕傲！
同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌！
各位老師，同學：
下午好！首先，祝所有同學六一兒童節(jié)快樂！
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學————同安一中。如今，兩年過去了，我們已經(jīng)是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。
今天是六·一兒童節(jié)，對于我們初二的學生來說是后的一個六·一節(jié)了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六·一節(jié)過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到"德、智、體、美、勞全面發(fā)展?，F(xiàn)今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了"在外向錢看，在校向分看"的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的"書呆子"嗎？"君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事"，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學生。社會在進步，祖國在發(fā)展，社會為培養(yǎng)出一批建設祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們?yōu)楹尾蛔龅?、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。
在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點小虧算什么。我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發(fā)生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子，明年起我們過的就是青年節(jié)了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。
有一首歌兒唱得好："跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生吧！
親愛的同學，敬愛的老師，大家好！
在這陽光明媚的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，我謹代表學校對你們前來參加本次“六一”聯(lián)歡會表示熱烈的歡迎和真摯的感謝！
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無憂無慮的！童年是稍縱即逝的！誰不想擁有一個像陽光般歡快的童年，又有誰不希望留住童年這美好的時光呢？于是，我們開展了本屆，也是第一屆的“六一”聯(lián)歡會。作為首屆“六一”聯(lián)歡會，我們以“創(chuàng)新、陽光的童年”為主題，希望在玩耍中，不僅讓大家得到全身心的放松、愉悅，還能讓大家的綜合實踐能力得到提高！
“六一”節(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲，一個個逗人捧腹大笑的相聲、小品，一場場趣味十足的游戲……一定會給大家?guī)頍o窮的樂趣。
最后我預祝大家玩得愉快，首屆“六一”聯(lián)歡會能得到圓滿成功！并祝所有少年兒童“六一”節(jié)快樂！
敬愛的老師，親愛的同學：
你們好！今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節(jié)！
光陰似箭，彈指之間，我們已經(jīng)在一起學習五年了。還記得，二年級時，老師為我們戴上了鮮艷的紅領巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。
我們一定要認認真真的學習。好好學習，天天向上！無限的過去，都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來，都以現(xiàn)在為起點。不要過分的追憶過去，也不要過多的憧憬未來，只要踏踏實實、無怨無悔地過好現(xiàn)在就行了。只要把握住現(xiàn)在的機會，才能創(chuàng)造輝煌的未來。那么，讓我們一起學習，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。
在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的！只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來收獲。今天，在這萬象更新、生機盎然的春日里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程吧，困難過后總會有風和日麗的夏天和碩果累累的秋天。
同學們，21世紀是屬于我們的，我們是跨世紀的少年，讓我們時刻準備著創(chuàng)造新的奇跡吧！最后祝同學們節(jié)日快樂！謝謝大家。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位家長：
大家下午好！今天，還是因為孩子們的原因，我們大家走進了雙土九年制學校，走進了四（2）班的教室，首先，對各位家能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！看著大家熟悉的面孔，我感到十分親切，帶這個班已經(jīng)三年多了。在一到三年級里我們開了一次家長會，我想很多家長來學校開家長會，不僅想知道孩子最近的學習情況，而且肯定還想了解孩子現(xiàn)在的狀況。今天的家長會我主要說以下五方面的內容：
我們班現(xiàn)有學生48人，其中男生29人，女生19人。這學期將近尾聲了，我對我們班級學生的總體表現(xiàn)評價是：學習態(tài)度較好、心態(tài)積極向上，多數(shù)學生乖巧聽話，學生相對其它班級遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作比較認真負責。另外課堂上大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛，多數(shù)同學學習、做事均能盡力而為，班級同學團結、和諧。
自這個學期開學以來大部分同學學習積極主動，自覺完成作業(yè)；但還有少數(shù)學生學習不積極較被動，不認真完成作業(yè)、字跡較潦草、背書不積極（潘俊旭、劉威、向鑫、胡祖國、曾聰姚德雙、女生唐新云、等）不完成作業(yè)的周葉全，大部分的同學表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學習上的不良行為。還有一部分同學學習生活自理能力還需要進一步加強，家長記著提醒自己的孩子在這個季節(jié)多帶些水來學校。家長一定要讓自己的孩子注意個人衛(wèi)生，勤洗澡洗頭，勤換衣勤刷牙，保持衣服的整潔。
各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級，只要家長留心看一下孩子們的作業(yè)就會發(fā)現(xiàn)：四年級的作業(yè)除保留了一二三年級的字詞之外，多音字、近義詞、反義詞、成語、古詩、名人名言、給句子改變詞序但不改變句子的意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習作等。知識學習比原來廣泛了。
四年級現(xiàn)在除了基礎知識以外，閱讀和習作訓練是我們本學期以及今后的重點，作業(yè)本上和家庭作業(yè)我一般留的都是簡單的基礎知識，所以要求有些基礎的知識，家長在家里盡可能要檢查自己的孩子是否吸收，家長能聽寫最好，讓孩子把基礎掌握的扎扎實實。另外讓孩子重視課前預習，以及課后鞏固和課外閱讀，在預習時一定要先讀三遍以上才能對文章內容和文章的脈絡有大致了解，然后借助詞典、或字詞句等把不理解的詞語弄明白并且把詞語意思標注在這個詞語的旁邊，家長才能在書上給孩子簽字。至于閱讀和習作方面一定讓孩子多讀，有些家長給孩子買了些資料，資料上的閱讀題試著讓孩子做，做多少算多少，但盡可能讓孩子多做并提醒多讀，有的答案就在文中，能給孩子講解的更好，畢竟在家里一對一的講解效果最佳。孩子們手中都有作文書，檢查自己的孩子是否都讀了，是否注意積累、摘抄好詞佳句，是否留心一些好的開頭和結尾。有些語句確實很優(yōu)美，孩子讀熟了，在習作時能借用也行。
對于你孩子的家庭作業(yè)，你是否看過孩子的書寫？很可能只是張嘴問了問：寫完作業(yè)了沒有？孩子告訴你，寫了，這就完事了；更有甚者，連問也沒問。我不是強調家長必須給孩子檢查作業(yè)，有的孩子不用管，特省心，自己認認真真就寫了。但如果自己的孩子有點特殊，家長就不要太省心，孩子本身不太聽話，你再任其發(fā)展，孩子的成績很可能會越來越糟糕，這是你我都不愿看到的。
作為班主任和語文老師，我對我的學生充滿信心。但也不可否認，孩子畢竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，缺乏持之以恒的耐力，在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來，為孩子有所付出。
1、交通方面。
下雨天要求家長接送，家離學校近的'，教育孩子上學放學路上注意避讓車輛，靠右側行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時回家。12歲以下的學生不讓騎自行車。孩子們上學上午7：30以后到校，下午3：40放學，如遇特殊情況：比如排練節(jié)目我會讓孩子們及時告知家長。
2、防火防水防電安全方面。
教育孩子在家不要玩火玩電玩水，家用電器一定要交給他正確的使用方法或在大人的監(jiān)督下使用，不讓孩子在庫邊、河邊、塘邊玩耍，以免掉進水里。冬天燒煤一定要開門開窗，保持家里的空氣流通。
3、其他方面的安全。
在家里不讓孩子玩電腦，除非是查資料，不讓孩子進網(wǎng)吧玩游戲、進溜冰場溜冰、不進ktv娛樂場所等，不在建筑工地玩耍逗留避免發(fā)生安全事故。
4、飲食方面。
一天三餐讓孩子準時吃，而且吃飽，一天中早餐最重要，早餐不僅要吃飽質量還要好。教育孩子不挑食、不偏食，這樣有利于長高。我們的孩子或多或少有貪嘴的壞毛病，所以請家長們不能讓孩子帶錢買零食，千萬別讓孩子在校門口亂買一些不合格的食品、飲料。在學校我們班不準帶任何東西來吃，以免弄臟教室。主要是保持教室的干凈舒適，給同學們一個好的學習環(huán)境。
本學期我們班在12周上了語文公開課、13周上了數(shù)學公開課、15周上了少先隊活動課；14周還舉行了冬季田徑運動會，我們班憑著團結進取、努力拼搏的精神氣取得了比較滿意的成績。集體項目中30米往返接力榮獲第二名；拔河比賽榮獲第二名。在單人項目中，我班張心杰是全年級獲第一名最多的，我們班還有9名孩子被鼓號隊選上了，在18周的時候要代表學校去云陽參加比賽。在這兒，對家長的大力配合說聲謝謝，感謝你們的理解與支持，有了你們的支持，我在為孩子們的付出上才不會知道累，才會工作的踏實、順心、勤奮。再一次說一聲：謝謝！
總之您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。為了我們的孩子，讓我們攜起手來，相信有你們的關心和支持，再加上同學們的努力，在以后的工作中，我們會有更大的進步。
衷心感謝大家參加今天的家長會，希望今天的家長會能讓大家有所收獲！不當之處或對孩子有照顧不周之處還請大家諒解。
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇二十一
你們好!
尊敬的各位老師，同學們，我們今天的這次大會，是一個不同尋常的大會。她乘著兩會勝利閉幕的東風，踏著十一五開局的戰(zhàn)鼓，生機勃勃的向我們走來。
最后預祝各校取得好成績!預祝肖家鄉(xiāng)第一中心小學“六一”國際兒童節(jié)慶祝大會圓滿成功!
謝謝大家!
在畢業(yè)聯(lián)歡會上的發(fā)言稿篇二十二
同學們，三年前，當你們踏入北中校園的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。同學們，老師們，此時此刻，我們大家每個人帶著興奮喜悅的心情，帶著絲絲離別的傷感和愁緒，忍著離別的淚水，最后一次相聚在這里。我們無悔于自己的青春年華，我們無悔于北京路中學初三年級部這個大家庭，我們已經(jīng)為三年的初中生活畫上圓滿的句號，我們應該為自己而自豪!
現(xiàn)在我宣布：淮安市北京路中學xx屆初中畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17904072.html】
