通過寫讀后感，可以加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和領(lǐng)悟。寫一篇較為完美的讀后感要有自己獨(dú)特的思考和看法。小編為大家搜集了一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些建議和參考。
成全善良的讀后感篇一
上帝在每個(gè)人心中安上了一盞明燈，這盞明燈就是良心?！居ⅰ坎蕦?。不要因?yàn)槭苓^一次傷害，而吹滅這燈。
前，在一個(gè)光線昏暗的小巷里，一個(gè)流浪漢在被一群人侮辱。
“好餓啊!”流浪漢無奈的說。“喂!那個(gè)誰?想吃東西嗎?”一群混混對(duì)流浪漢說。
“給我給我!”
“給你也行，不過……”
“不過什么?我答應(yīng)你!”(cnfla：)。
“你自己拿打火機(jī)燒自己的手!”混混兒邊說邊從口袋里拿出打火機(jī)扔到地上。
“這……”
“你他媽的還在磨蹭，不想吃東西了，是不是?”
“燒燒燒”
“快點(diǎn)!”
流浪漢把打火機(jī)移到手下，火苗像鬼魅般在他手下調(diào)跳舞?？墒?，流浪漢沒的做主，他只由的燒黑的手去填飽自己的肚子。
“快啊!速度啊!”混混們喊了喊。
“好了，看你那個(gè)磨磨蹭蹭的樣子，真是費(fèi)我的火機(jī)油!”
說罷，混混們把一個(gè)飯盒包扔給了流浪漢，轉(zhuǎn)身邊走。
可是，當(dāng)流浪漢打開了飯盒后——原來是一只是老鼠?！澳愠园?怎么不吃了啊?你不是餓了嗎?蠢的像一頭豬!”流浪漢旁邊的人說。
流浪漢發(fā)怒了，在心里暗暗的發(fā)誓。一定要?dú)⑺赖厍蛏纤械娜耍瑸樽约簣?bào)仇。
10年后，流浪漢成了一個(gè)世界頂級(jí)的科學(xué)家，因?yàn)樗詹迹源蠹叶冀兴疾┦俊?/p>
他想把外星人引來地球，幫助他把地球人殺光，報(bào)仇。
他經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，無數(shù)次的失敗。終于發(fā)明出了一種高科技機(jī)器人。這種機(jī)器人可以去到外太空，發(fā)送信息。
外星人無條間的答應(yīng)了。
外星人保圍了地球，地球上的人很驚恐。派出了上將，一個(gè)殺敵無勇的上將?！霸趺磶?外星人已經(jīng)沖入臭氧層了，應(yīng)該過72小時(shí)就在地球降落!”軍師說。“什么……開啟一級(jí)防御，在外星人降落的24小時(shí)內(nèi)找出他們降落的'準(zhǔn)確方位!并在它們降落的地方賣上100個(gè)高爆地雷!”上將說?！斑@樣也好!”軍師說。
2零23小時(shí)過去了，距離外星人降落還有一小時(shí)。
“各方位準(zhǔn)備就緒!”上將說。
“收到，收到!”
“嗖”的一聲。一個(gè)不明飛行物以每秒1光年的速度進(jìn)入了上將的包圍圈?！翱上?，外星人還是不夠我算啊!”上將吹了吹頭上的頭發(fā)。
成全善良的讀后感篇二
說起來真是慚愧，以前我都沒有為別人著想過。一直到今天看了《成全善良》這篇文章，我才猛然醒悟。好心姑娘的讓座，為何會(huì)使老人如此痛苦呢?一個(gè)成全善良的故事正在擁擠的公交車上悄悄上演。
那是三月里的一天下午，“我”去醫(yī)院看望一個(gè)朋友。我旁邊站著一個(gè)老人和一個(gè)姑娘，聽他們的意思，是要去醫(yī)院看玻公交車上，人特別多。只見那個(gè)女兒盡量讓父親保持平衡，但效果似乎并不明顯。這時(shí)，一個(gè)姑娘站起來，微笑著說：“大爺，您坐吧?！薄拔摇北疽詾槟莻€(gè)老人會(huì)很高興的坐下，可誰知老人謝絕了她的好意。更奇怪的是，連她的女兒也急忙推辭。那位姑娘有點(diǎn)尷尬，又說了一遍：“大爺，您坐吧。”那個(gè)女兒似乎好像還想說什么，只見老人拉了拉她的手，就像那位姑娘道謝，坐下了。車輛一個(gè)急剎車，老人不禁緊鎖眉頭?！拔摇毙睦锵耄憾嗵澙先藳]有再客套，要不然要受多少罪呀。車很快就到站了，老人再次向那位姑娘道謝。下車后，我聽見父女倆的對(duì)話。女兒說：“爸，傷口又疼了吧?”“嗯，有一點(diǎn)?！薄澳忝髦雷约和尾坑袀荒茏?，你還坐。”“那可是人家小姑娘的一片好意，如果我拒絕了她，以后遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮了?！?/p>
這是個(gè)感人的故事。臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟只為成全一個(gè)姑娘的一顆善良之心。從另一個(gè)角度我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正因?yàn)槔先艘源认閷捜莸膼蹃韺?duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒有受到傷害。為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù)，那么你、我、他是不是都應(yīng)該加入到這個(gè)行業(yè)中。理解孩子，包容他們每一個(gè)不經(jīng)意間犯下的過錯(cuò);熱愛孩子，鼓勵(lì)他們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。孩子們也該如此，保護(hù)你身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長的情感，不要以代溝作為借口傷害父母對(duì)你們的關(guān)心，把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符，把管教當(dāng)成是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力，成全他們的愛，成全他們的善良!
有的時(shí)候，我們固執(zhí)己見，常常會(huì)拒絕別人的善意。成全被人的善良，又何嘗不是另一種善良。
成全善良的讀后感篇三
在書店里。我捧起一本書，里面有個(gè)故事，成全善良。
這里的主人公李文勇在一個(gè)公交車?yán)锟匆娨粚?duì)父女倆；女兒與父親的對(duì)話讓李文勇明白，女兒是為了給父親看病，因?yàn)檐嚿先藵M為患，女兒的手一直攙著父親，這是一個(gè)小姑娘站起身來。要給女兒的父親讓座，這時(shí)，女兒顯得有些尷尬，而父親很爽快就坐下了。公交車突然來了一個(gè)急剎車，父親緊皺著眉頭好像強(qiáng)忍著某個(gè)部位的疼痛。下車了。這時(shí)李文勇才明白，原來女兒的父親，他的臀部有傷，在公交上的他成全了這個(gè)姑娘的善良。
其實(shí)，這種事在古代，還有在現(xiàn)代的今天到處都有，多的像天空上的繁星，就說古代的關(guān)羽關(guān)云長，成全了華佗幫他刻骨療傷。還有岳飛傳里的'王左，把一支手臂來幫助越飛越鵬舉收降路文龍。
成全善良的讀后感篇四
曾經(jīng)，老師給我們讀過一篇文章，文章的題目就是《成全善良》。這篇文章一直留在我心中，令我久久不能忘卻。
文中寫著：“我”在一次坐公交車時(shí)，遇見了一對(duì)父女，他們上車時(shí)，已沒有了座位。一位好心的姑娘見了，為老人讓座，老人拒絕。更讓人驚訝的是，老人的女兒也替父親拒絕了姑娘。但是，姑娘一而再，再而三地給老人讓座。
最后，老人坐下并連連向姑娘道謝。誰知，司機(jī)突然的一個(gè)急剎車，使老人往前一趴，臉上露出了痛苦的表情。“我”以為老人不舒服，并慶幸老人沒有站著，要不，得遭更多的罪。然而，“我”猜錯(cuò)了，下了車，聽到了他們父女的對(duì)話，才知道了答案。原來，老人的臀部有傷，不能坐，可他為了成全姑娘的好心，忍著疼痛坐下了。
我只依稀記得老人那一句話，它最令我難忘，那句話是這樣的：“人家姑娘是好心，如果我這次拒絕了她，她下一次就會(huì)不這樣做了，見到其他的人就不會(huì)讓座了?！?/p>
這篇文章，給了我很大的感觸。當(dāng)我們?cè)诿總€(gè)公共場合，都會(huì)見到幫助我們以及其他的老人、兒童的人，當(dāng)我們受到別人的幫助時(shí)，我們都應(yīng)該愉快的接受并向他們道謝;千萬不可以冷淡的拒絕他。
只有這樣，才不會(huì)扼殺他人一顆美好而又善良的心;只有這樣，才會(huì)讓他人有更大的勇氣去幫助比我們更弱小的人。
成全善良的讀后感篇五
“?；丶铱纯矗丶铱纯础蔽液咧∏狭嘶丶业牡能?，車早已人滿為患，可不知道為什么，居然還空出一個(gè)座位，哇哈哈哈哈，空的座位，不坐白不坐，我朝哪個(gè)座位走去。
突然，一個(gè)人擋住了我，我壓住火氣，禮貌的問：“有什么事嗎？”他嘴里發(fā)出“啊，啊”的聲音，手里不停地比劃，指指座位，又指指我，搖頭。原來是個(gè)啞巴?。∥移擦似沧?。“就你可以坐座位??？”我想。不管啞巴的阻止，徑直朝座位走去。
啞巴見我不聽他的話，急了，就干脆站在過道上，不讓我過去。一位站著的大媽也來幫腔：“你也一個(gè)大人，跟個(gè)小孩子較勁，用得著嗎？”啞巴漲紅了臉，還是指指座位，指指我，然后搖頭。我和啞巴就這樣僵持住了。我倔性子上來了：“哼！座位是公用的，憑什么就你占了？我偏要坐！想讓我讓步，不可能！”啞巴見我跟他叫上勁了，干脆來個(gè)以身試座，“撲通”啞巴掉在地上：座位是壞的！啞巴站起來，又加入了“站崗”的隊(duì)伍中。我尷尬得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去：人家的一片好意，居然被我誤解成這樣，以后一定要了解事情的來龍去脈才下結(jié)論，不然，只會(huì)把別人的好心當(dāng)成驢肝肺！
成全善良的讀后感篇六
這是一個(gè)動(dòng)人的故事！臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟然只為了成全一個(gè)小姑娘的善良之心。
如果從另一個(gè)人角度出發(fā)，我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正式因?yàn)槔先艘源认榕c寬容的愛來對(duì)待這位善良的姑娘，才使姑娘的善良之心沒有受到傷害。
可憐天下父母心，為人父母的都有這種希望，希望自己孩子的情感能受到所有人的保護(hù)，能不被所有人傷害，那么，你們、我們、他們是不是都應(yīng)該加入這個(gè)行列呢過？父母們理解孩子，包容我們每一個(gè)人不經(jīng)意間犯下錯(cuò)誤；父母們熱愛孩子，鼓勵(lì)我們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。那我們是不是也該如此，保護(hù)我們身邊的朋友、同學(xué)、老師、家長以及陌生人的情感，不要以代溝作為借口和理由，來傷害父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符，把管教當(dāng)成是鞭策我們前景的動(dòng)力。
在生活中，有時(shí)候，我們回固執(zhí)己見，常常會(huì)拒絕別人的真誠之心和善良之心。往往在這個(gè)時(shí)候，我們對(duì)方可能因?yàn)樽约旱木芙^，而使他們的真誠之心，善良之心受到傷害后，而逐漸喪失，以后再遇到類似的事情，他們可能就會(huì)產(chǎn)生顧慮，從而不再去做好事。
成全愛，成全善良，是人世間美好的情感之一，以后我們?cè)俅斡龅竭@樣的情況，就算自己真的不需要，也應(yīng)該成全別人的愛，別人的善良，讓他們的自尊心不再受到傷害。在我們成全他人的愛，成全他人的上了的同時(shí)，也要說一說感恩的話。當(dāng)我們?cè)谙硎軇e人對(duì)我們的善良時(shí)，能否自己也以另一種善良去回報(bào)他們，這是我們所有人都已經(jīng)喪失美德。說一句“謝謝”，會(huì)讓對(duì)方的心情更加舒暢，也會(huì)使我們自己都感到前所未有的甜蜜和幸福。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良！
成全善良的讀后感篇七
這是一個(gè)非常感人的故事。
在一個(gè)雙休日，作者在等大巴，遇見了一位老人和他的女兒，他們要去醫(yī)院看老人的病，正好和作者同路。他們上車后，老人和女兒站著。這時(shí)，一位姑娘站起來讓位給老人，可老人說不坐，女兒也說不用。姑娘有些尷尬，老人就坐下了。老人起初面帶微笑，后來便變得緊皺眉頭。下車后，作者聽到他們倆的談話，才知道老了臀部有傷，坐下會(huì)疼，所以一開始才拒絕姑娘，但老人怕小姑娘再遇到這種事會(huì)顧慮，所以才坐下。
在世界上，讓位的事很多，可像那樣的，卻很少。老人如果不坐下，姑娘的好意被拒絕，她以后可能不會(huì)再去做這種事，也就會(huì)減少善心，而老人成全了她，也就成全了善良，正如這篇作文的標(biāo)題“成全善良”。
這樣的事我爸爸也曾發(fā)生過一次：
成全別人的善良，這何嘗又不是另一種善良!
成全善良的讀后感篇八
善良，你有善良嗎？也許你也，也許沒有。你的善良是真的嗎？善良，也許大家都會(huì)說有，不過那是真的嗎？這讓人感到疑惑。一個(gè)人在生命的長河中，需要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但要保持一顆誠實(shí)的、善良的心。
在一個(gè)漫長的嚴(yán)冬里，一個(gè)老人在街上走著，突然被一塊小石頭拌倒了。這是不幸的，但是卻沒有一個(gè)人來幫助這位老人，過了些時(shí)候，有一個(gè)青年人來到老人的面前。我原想他會(huì)去幫助這位老人，結(jié)果他卻去投了一角錢給他。最后，我跑下樓去，把那位老人扶可起來。
可想而知，那位青年的心靈是多么的黑。沒有善良新的人是多么的可怕啊。
因?yàn)?，善良是人的根本?/p>
成全善良的讀后感篇九
中等的個(gè)子，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，高高的鼻梁，密密的短發(fā)，這就是我的班主任——趙老師。
她有一雙會(huì)說話的眼睛。
記得有一次，我們班有好幾位同學(xué)的作業(yè)沒有寫完，他們找出了各種理由來解釋，只有何美同學(xué)誠實(shí)地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并表示了改正錯(cuò)誤的決心。這時(shí)，趙老師對(duì)大家說：“何美同學(xué)雖然沒有做完作業(yè)，但我欣賞她勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，我想告訴大家的是，這種勇氣非常難得?！摆w老師一邊說，一邊用她嚴(yán)厲的目光環(huán)視著我們每一位同學(xué)，緩慢而清晰地告訴我們：“重要的，不僅僅是成績，而是誠實(shí)的品格?！耙院?，每當(dāng)我遇到難以啟齒的問題時(shí)，我都大膽請(qǐng)教，是老師的目光給了我誠實(shí)的勇氣。
成全善良的讀后感篇十
如今，社會(huì)上出現(xiàn)了一些”偽君子”，假善人”他們施舍出的錢大把大把的，目的是讓別人覺得他是一個(gè)善良的好人，他所做的一切都是做給別人看的，但這位老太婆，她的善良是真實(shí)的，她的善良打動(dòng)了我的心。
這位老太婆是賣茶蛋的，她自己每天的收入也不多，卻要幫助一個(gè)素不相識(shí)的瞎老頭，每天給他10元錢和一塑料袋兒包子。有一天風(fēng)大老太婆掏出的10元錢被吹到小伙子腳下，小伙子卻若無其事的往兜里一揣，走人。那老頭也知足，說：”是被風(fēng)刮跑了吧，我心受了”出乎意料的是，老太婆卻說：”是被風(fēng)刮跑了，可已經(jīng)有人替我撿回來了!給……?！敝車吮桓袆?dòng)了，都掏出了自己的錢。
老太婆的善良是出與本性的，發(fā)自內(nèi)心的。她的善良是真實(shí)的，出與對(duì)可憐人的同情與憐憫。看完文章，我發(fā)現(xiàn)自己的手上握著錢包，我居然也有一種想掏錢的沖動(dòng)，我要感謝老太婆，是她把我們?nèi)祟惿屏嫉谋拘詮哪穷w冷漠的心中喚了出來。
成全善良的讀后感篇十一
生活中，別人給予你真心的善良，但你卻不接受;如果你可以成全他人的善良，這也是一種善良!
成全別人的善良，何嘗不是另一種善良!
這則故事起初講得是“我”在雙休日，去醫(yī)院看望一位朋友。在等公交車時(shí)，“我”遇上了一對(duì)同路但素不相識(shí)的父女。在人滿為患的公交車上，一位好心的姑娘給那位站著父親讓座，怪的是父親不僅謝絕了，而且他的女兒也跟著謝絕了。
“我”想：天底下，哪有女兒不為老父親著想的，真是不孝訓(xùn)的。隨后父親一系列痛苦的動(dòng)作，讓“我”更加堅(jiān)定了。
女兒不滿的對(duì)父親說：“你也真是的，明明知道自己臂部有傷口，不能坐，你還是要坐!”
父親和藹地說：“你啊!人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒絕她，也許以后在遇到這樣的事，她就會(huì)有顧慮……”
看到這里，相信不僅是作者，就連我們這些讀者也被這身邊的一件小事所深深感動(dòng)了。
看著這繁華的城市，似乎從來都沒有人去關(guān)注身邊人對(duì)你的付出。他們第一次赤城的善良給予你，而你卻無所謂的破壞。
這樣的舉動(dòng)會(huì)讓奉獻(xiàn)給你的'人情何以堪!這樣的人是自私的，他們從不顧慮別人的感受。那么把善良奉獻(xiàn)給你的人，將會(huì)有顧慮沒有勇氣把善良奉獻(xiàn)給第二個(gè)人。
但是，也會(huì)有心理能力比較強(qiáng)的人。或許他們遇到了一次你這樣的人，不會(huì)放棄對(duì)社會(huì)、對(duì)國家作出貢獻(xiàn)。如果你接二連三的這樣破壞他們奉獻(xiàn)給你的愛，那他們那些心理能力強(qiáng)的人也會(huì)被你打敗的。
想，立場交換一下。
如果你去奉獻(xiàn)善良或其它美好的事物給需要幫助的人，他們更加直接的破壞了你的這份心意。那此時(shí)，你的心思是否也產(chǎn)生顧慮呢?答案是肯定的。每個(gè)人都不希望別人來傷害自己，那也請(qǐng)你不要去傷害別人。就像互相尊重那樣。
在生活中，別人給予你真心的善良，你也成全了他的善良，這不是另一種善良嗎?
成全善良的讀后感篇十二
今天，我讀了一個(gè)動(dòng)人的故事，名叫《成全善良》。
這篇文章寫的是作者在雙休日時(shí)去看望一個(gè)生病的朋友。公共汽車上人很多，這時(shí)，他看到一個(gè)女兒要陪父親去醫(yī)院，那時(shí)車上早已“人滿為患”。一位姑娘看到這要給老人讓座，被老人和他的女兒拒絕了，那個(gè)姑娘臉上十分尷尬，再一次給那位老人讓座，這次老人沒有拒絕，姑娘十分高興，在汽車剎車時(shí)，老人看起來十分痛苦。到站了，作者不經(jīng)意間聽到了這對(duì)父女的對(duì)話，原來是因?yàn)槔先送尾坑袀冢?，他為了成全女孩的一片好意，坐了下來?/p>
臀部有傷的老人忍了一路的痛楚，竟只為成全那個(gè)姑娘的一顆善良之心。從另一個(gè)角度我們也可以把這理解成是一種父愛的延伸，正因?yàn)槔先艘源认閷捜莸膼蹃韺?duì)待這個(gè)姑娘，才使姑娘的那顆善良之心沒有受到傷害，也使她以后還會(huì)這樣做。為人的善良而包容了一切。
理解他人，包容他們每一個(gè)不經(jīng)意間犯下的過錯(cuò);熱愛他人，鼓勵(lì)他們每一秒閃現(xiàn)的情感火花。我們小學(xué)生也應(yīng)該這樣，保護(hù)你身邊的朋友、同學(xué)、家長的情感，不要以代溝作為借口傷害父母對(duì)你們的關(guān)心，把嘮叨當(dāng)成是一種美麗的音符，把管教當(dāng)成是鞭策你前進(jìn)的動(dòng)力。成全他們的愛，成全他們的善良。使善良成為世間最美好的東西。
成全別人的善良，又何嘗不是另一種善良!
成全善良的讀后感篇十三
我曾在《讀者》上看過一篇文章，文章的題目是《因?yàn)樯屏肌贰?/p>
故事緣于一場平常的車禍。車禍的現(xiàn)場很恐怖，一輛小四輪貨車下面是一輛自行車和它的主人，靜靜地躺在一灘鮮血當(dāng)中。肇事的司機(jī)已經(jīng)不知去處。據(jù)目擊者說，司機(jī)下車看到后，立刻撥打了120急救電話，就失魂落魄地離開了。
這件事就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事卻依然在我腦海了回蕩。這就是因?yàn)樯屏肌Ｒ驗(yàn)樯屏?，所以肇事司機(jī)才會(huì)在這種情況下還撥打急救電話。因?yàn)樯屏?，受害者沒有跟肇事司機(jī)追究。因?yàn)樯屏迹@件事才這么容易解決。
善良是人性中最基本的品格，也是人性里最為樸素的美。只有在善良的土壤里，才能開出一切更為崇高的品德之花。我們不能苛求每一個(gè)平凡的人，都用崇高的品德感天動(dòng)地，但如果我們做到人人心存善良，那么我們的才能培養(yǎng)出崇高的品德之花。
善良，每個(gè)人都能做到，但這不是一時(shí)的努力而成的，而是一個(gè)人在生活當(dāng)中去尊重，去愛護(hù)，這樣才能成為一個(gè)真正善良的人。也許人人都想成為一個(gè)善良的人，但總有一些誘惑人去犯錯(cuò)的事情，善良的人，他們不會(huì)損人利己，他們會(huì)為每一個(gè)人著想，如果你做到了，那你善良的種子將會(huì)在你的土壤中播種，發(fā)芽，成長，長成一朵崇高的品德之花。大家努力吧！
成全善良的讀后感篇十四
今天我在讀周國平老師寫的善良、豐富、高貴，我想把他的原文收藏在我的博客文章里，讓這種精神永遠(yuǎn)勉勵(lì)我的人生，完善我的人格魅力，希望我們共勉。
如果我是一個(gè)從前的哲人，來到今天的世界，我會(huì)最懷念什么？一定是這六個(gè)字：善良，豐富，高貴。
看到醫(yī)院拒收付不起昂貴醫(yī)療費(fèi)的窮人，聽?wèi){危急病人死去，看到商人出售假藥和偽劣食品，制造急性和慢性的死亡，看到礦難頻繁，礦主用工人的生命換取高額利潤，看到每天發(fā)生的許多兇殺案，往往為了很少的一點(diǎn)錢或一個(gè)很小的緣由奪走一條命，我為人心的冷漠感到震驚，于是我懷念善良。
善良，生命對(duì)生命的同情，多么普通的品質(zhì)，今天仿佛成了稀有之物。中外哲人都認(rèn)為，同情是人與獸的區(qū)別的開端，是人類全部道德的基礎(chǔ)。沒有同情，人就不是人，社會(huì)就不是人呆的地方。人是怎么淪為獸的？就是從同情心的麻木和死滅開始的，由此下去可以干一切壞事，成為法西斯，成為恐怖主義者。善良是區(qū)分好人與壞人的最初界限，也是最后界限。
看到今天許多人以滿足物質(zhì)欲望為人生惟一目標(biāo)，全部生活由賺錢和花錢兩件事組成，我為人們心靈的貧乏感到震驚，于是我懷念豐富。
豐富，人的精神能力的生長、開花和結(jié)果，上天賜給萬物之靈的最高享受，為什么人們棄之如敝屣呢？中外哲人都認(rèn)為，豐富的心靈是幸福的真正源泉，精神的快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于肉體的快樂。上天的賜予本來是公平的，每個(gè)人天性中都蘊(yùn)涵著精神需求，在生存需要基本得到滿足之后，這種需求理應(yīng)覺醒，它的滿足理應(yīng)越來越成為主要的目標(biāo)。那些永遠(yuǎn)折騰在功利世界上的人，那些從來不諳思考、閱讀、獨(dú)處、藝術(shù)欣賞、精神創(chuàng)造等心靈快樂的人，他們是怎樣辜負(fù)了上天的賜予啊，不管他們多么有錢，他們是度過了怎樣貧窮的一生啊。
看到有些人為了獲取金錢和權(quán)力毫無廉恥，可以干任何出賣自己尊嚴(yán)的事，然后又依仗所獲取的金錢和權(quán)力毫無顧忌，肆意凌辱他人的尊嚴(yán)，我為這些人的靈魂的卑鄙感到震驚，于是我懷念高貴。
我聽見一切世代的哲人在向今天的人們呼喚：人啊，你要有善良的心，豐富的心靈，高貴的靈魂，這樣你才無愧于人的稱號(hào)，你才是作為真正的人在世間生活。
善良，豐富，高貴――令人懷念的品質(zhì)，人之為人的品質(zhì)，我期待今天更多的人擁有它們。
我的朋友！你有什么感悟嗎？告訴我吧。
成全善良的讀后感篇十五
星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫了列夫·托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細(xì)膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個(gè)事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。
合上書本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。
在社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時(shí)，等來的卻只是一句短小的評(píng)語：作文缺少感情色彩、語言枯燥。當(dāng)時(shí)，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來，我不明白，為什么我用心寫的文章得不到評(píng)委的贊許。從此我對(duì)作文的.興趣一落千丈，寫的文章也大不如以往，對(duì)書本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評(píng)委老師能欣賞我作文中的一個(gè)好詞，一句佳句，對(duì)我也是莫大的鼓舞?。?/p>
欣賞是人與人之間互動(dòng)的力量，是建立自信、增強(qiáng)信心的良藥，學(xué)會(huì)欣賞是做人的一種美德，也是成人之美的一種善念。一個(gè)不經(jīng)意的欣賞也許會(huì)改變?nèi)说囊簧?，讓人脫胎換骨，重新做人。在我們班上有一名成績不好、渾身邋遢的小男生，因?yàn)槔蠋煹男蕾p與鼓勵(lì)，他越來越自信，成績也突飛猛進(jìn)。這就是欣賞帶給人的改變吧！
欣賞是一種前進(jìn)的動(dòng)力，是打破人生盲點(diǎn)的鐘聲。讓我們的生活多一點(diǎn)欣賞吧！
成全善良的讀后感篇十六
《善良的心》讓我十分感動(dòng)。它講述了一位安徽農(nóng)民去作者家販賣絲綿，被作者的父母招待了發(fā)生的事情。
每當(dāng)讀到“我們把他送出門時(shí)，年輕人一眼瞥見院子里一堆鋸好的圓木頭。他突然放下肩上的包，三步兩步搶過去，“我干點(diǎn)兒活再走！”說著便掄起大斧，劈起柴來。母親正要?jiǎng)褡?，父親說：“讓他干吧！”時(shí)，我的心情十分復(fù)雜。一會(huì)想這個(gè)農(nóng)民工為什么會(huì)有這樣的想法；一會(huì)又想作者的父親為什么要阻擋妻子勸農(nóng)民工；一會(huì)又想農(nóng)民工當(dāng)時(shí)的心情；一會(huì)又想……因此我聯(lián)想到上一次發(fā)生的事情：
那是一個(gè)炎熱的中午，一位年滿七旬的老爺爺推著輪椅慢慢地向前走，輪椅上坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。這時(shí)候剛好到了上坡，老爺爺因?yàn)樘狭耍酝频暮艹粤?。突然，迎面而來的兩位年輕人迅速?zèng)_了上來，一個(gè)扶著輪椅，一個(gè)在后面推。隨著突如其來的一幕，我驚呆了，不知道該怎么來形容那兩位年輕人。老爺爺笑著對(duì)那兩個(gè)年輕人說：“謝謝你，小伙子！”那兩個(gè)年輕人也對(duì)老爺爺和老奶奶笑了笑，然后走了。
這件事后，我若有所思，知道了對(duì)于一個(gè)需要幫助的人，不能袖手旁觀，應(yīng)該要像那兩個(gè)年輕人和作者的父母一樣，哪怕給人一個(gè)微笑，也能溫暖別人的心。
成全善良的讀后感篇十七
人之道，以善為首。人有才、有財(cái)、有貌，不可無善。一日無善，便無能進(jìn)食，無汲吸水。
善及廣，容德、誠、義、信、仁、敬、孝、慈為其之中。善不可度，無可釋。
毋略善，其位高。君無善，即惡；君行善，衣食住行，心安理得。無善，繆、孤、不仁義，非人也。
吾戒：“記善，方受人擁戴，切不可一日無善。善與人，善與物，善與一切，其理，成人自明?！?/p>
成全善良的讀后感篇十八
今天，我讀了《善良》這一篇文章。這篇文章講的是作者把兩個(gè)寓言故事《東郭先生和狼》、《農(nóng)夫與蛇》來作對(duì)比，接著就是把善良和兇惡來對(duì)比。作者主張為人處事要善良，反對(duì)兇惡。作者從廣為傳播的寓言，故事談起，表明對(duì)兇惡不能講善良，同時(shí)指出現(xiàn)實(shí)生活中的“毒蛇”和“惡狼”畢竟是少數(shù)，不能把真正“需要幫助的人”當(dāng)作凍僵的蛇和中傷的狼。雖然兇惡常對(duì)善良施以欺騙和毒手，但每一次都會(huì)讓兇惡暴露出其丑，讓善良得以弘揚(yáng)其美，小學(xué)六年級(jí)作文《讀《善良》有感作文》。作者分析了小人和君子相反的心態(tài)和處境，從而揭示出兇惡失人心，善良得民意的真理。文中多用排比句，感情強(qiáng)烈，氣勢(shì)雄偉。我想我們都應(yīng)該做善良的人！
成全善良的讀后感篇十九
今天下午，我們讀了一篇名為《欣賞是一種善良》的文章。
《欣賞是一種善良》，這文章主要寫了一位名叫列夫·托爾斯泰的初出茅廬的小作家寫的文章受到了大作家屠格涅夫的賞識(shí)，心中一下子點(diǎn)燃了自信的火焰，從而成為了偉大的文學(xué)家，以及臺(tái)灣記者林清玄稱贊一個(gè)小偷的`作案手法十分的細(xì)膩，從而使一個(gè)即將走火入魔的小偷懸涯勒馬，脫胎換骨重新做人的事例，告訴我們，欣賞是一種給予，一種馨香，是一種溝通與理解，一種信賴與祝福。讀完這篇文章，我思緒萬千，心中百感交集。
我想，如果我們能夠像屠格涅夫和林清玄那樣，在生活中多一份欣賞、多一份關(guān)愛，那世界一定會(huì)更加美好吧。然而，在我的身邊，很難“輕易”聽到“欣賞”二字。當(dāng)有人做了大家欣賞的事情時(shí)，耳畔回蕩的卻永遠(yuǎn)是“你真牛！”或者“羨慕、嫉妒、恨！”等等一些令人感到不舒服的冷嘲熱諷，可大多數(shù)人依然不以為然。那是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人還不明白：欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必具有愉說之心、仁愛之懷，成人之美的善念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之心、向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
讓我們?cè)谛幕钪卸嘁环菪蕾p吧！彼此欣賞的世界將更加美好。
成全善良的讀后感篇二十
悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
——題記。
善良，正如余秋雨所說：“這是一個(gè)最單純的詞匯，又是一個(gè)最復(fù)雜的詞匯。它淺顯到人人都能領(lǐng)會(huì)，又深?yuàn)W到無人能夠定義。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問它。”“人之出，性本善”，《三字經(jīng)》如是說。是的，每個(gè)人的心中都有一顆善良的種子，在心中很深很深的地方。那里沒有陽光，那里都是黑暗，善良的種子就在這里發(fā)芽。種子的芽兒要沖破黑暗的束縛，就像黑黑硬土下的春筍一樣，要沖破泥土的捆綁，一個(gè)勁兒地往上鉆，才能到達(dá)地面，呼吸新鮮的空氣，沐浴溫馨的陽光，茁壯地成長。善良亦是如此。當(dāng)它沖破的黑暗的束縛，那它將會(huì)洗滌你飽受塵世烏煙瘴氣熏染的心靈，宛如沙漠中的一場甘霖，冬天里的一場陽光。聽過了很多“善良”的故事，這些故事無非是小異大同，無非都講了同一個(gè)道理：人世間不能缺少善良。很幼稚，但仔細(xì)想來，不是嗎？很多時(shí)候，善與非善只在一念之間，只看你怎么選擇。
人世間最可悲的人不是一貧如洗的人，也不是沉淪于失望之中的，而是那些泯滅了善良的人。這類人如行尸走肉，只剩下一副臭皮囊；而心，卻早已麻木不仁了。
人世間最珍貴的也莫過于善良。在黑燈瞎火的恐怖中，人們企盼它的光亮，企盼得如饑似渴、望穿秋水；但當(dāng)光明降臨的時(shí)候，它又被大家遺忘，遺忘得一干二凈、如水無痕。善良悄悄到來，悄悄離開，這里一切靜悄悄，不留下一點(diǎn)痕跡，只有你知道。別人一個(gè)淺淺的微笑，那是善良在向你招手；別人一個(gè)悄悄的幫助，那是善良在向你召喚。善良如此美麗，美麗得無法言語；善良如此安靜，安靜的`你沒注意。
正如余秋雨先生在文章最后所說：“人類，偉大而又無奈。只要時(shí)時(shí)仰望太空，面對(duì)曠野，就會(huì)什么也不在乎了，最后只剩下兩個(gè)字：善和愛。我們因此而還能跋涉，因此而還有喜樂，因此而還叫人類。既嘆行路難，又作逍遙游；身寄星云，愛及八荒；雖然微若蟻螻，卻也圓融安詳——能夠如此，善的境界也就成了美的境界。”
成全善良的讀后感篇二十一
我有一顆善良的心，經(jīng)常幫助有困難的人。有一次，在學(xué)校里有一位老奶奶來找她的孫女，怎么找也找不著，于是我和旁邊的同學(xué)一起幫她找，我?guī)退嶂豢蚶?，另外兩個(gè)同學(xué)幫老奶奶拿著西瓜，找了一遍又一遍，第三遍才找到。我記得有一次，我在過馬路，看見一位老爺爺過馬路很吃力，就扶著老爺爺過馬路，老爺爺說：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子?！?/p>
我說：“這是我因該做的。”還有一次，我上了公交車，坐在了一個(gè)空位上，有一位年邁的老爺爺上了車沒有座位，于是我說：“老爺爺，我給您坐?！崩蠣敔斖掏掏峦碌卣f：“謝謝你?！蔽艺f：“不用謝?！?。過了一會(huì)，我覺得腳有點(diǎn)酸，但心里很高興。我有一顆善良的心，我以后還會(huì)做許許多多的好事。
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