讀后感是讀者根據(jù)自己的理解和感受，對所讀書籍或文章進行思考、評論和評價的一種表達方式。寫讀后感時，可以適度結(jié)合相關(guān)背景知識和文學(xué)常識，展示自己的思辨能力和學(xué)識水平。以下是一些精選的讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
面對巨人讀后感篇一
上個星期天，季老師給我們放了一部激勵電影，電影名叫做《面對巨人》（facingthegiants）。一開始，電影并不是很精彩，我沒怎么仔細(xì)看。電影放了差不多一半時，我才細(xì)看。看完這部電影以后，我真的好感動。
電影的主人公是一位球隊的教練，他的名字叫做泰勒。泰勒結(jié)婚四年了，都沒有小孩，因為泰勒沒有生育能力。在工作上，泰勒的球隊一直都沒有贏，為此他大發(fā)雷霆，說球員們沒有盡力比賽。有一次，泰勒無意間聽到球員們的家長和領(lǐng)導(dǎo)在一起說話，他們在說：“今年的球隊如果又輸了，就一定要換新教練，這個教練實在太差勁兒了。”面對家庭以及工作受到挫折時，泰勒的心里很亂。這所基督教學(xué)院有一位很特別的老先生，他每天都在走廊里面摸著孩子們的柜子從頭走到尾抱著圣經(jīng)做祈禱，從未間斷。他告訴泰勒：“上帝還沒有離開你，除非上帝要移除你，否則你要在種下的地方開花?！?/p>
奇妙的事情竟然在他們的身上發(fā)生了！他們的球隊可以參加決賽！接下來他們面對的對手是一支非常強大的球隊，球隊一共有85人，又是連續(xù)4年都是冠軍的強隊。而他們的球隊只有32人，但是他們卻不害怕。電影中有一個叫大衛(wèi)的小個子男孩兒，擅長踢英式足球，對美式足球不是很懂，但是他渴望嘗試。這被他在輪椅上的父親發(fā)覺并帶領(lǐng)他到球隊試球，雖然試球表現(xiàn)不好，但是最終被留下了。決賽時，大衛(wèi)的身上出現(xiàn)了神跡，當(dāng)教練要大衛(wèi)踢球51碼時，他有點猶豫了，說自己最多只能夠踢39碼，泰勒教練告訴他，你只管盡力，后面的事有神做，結(jié)果他們以24：23戰(zhàn)勝了巨人隊，使他們自己也難以相信，神做事有那么奇妙，使球隊們都知道上帝是無所不能的。當(dāng)泰勒教練回到家里，妻子又告訴他自己懷孕的事，他真的將榮耀都?xì)w給主。
面對巨人讀后感篇二
電影《面對巨人》明顯是一部宗教信仰類的勵志電影，雖然我不信宗教，但還是尊敬的。整部影片圍繞兩個字“信念”，題材以橄欖球這項運動為背景。
片段一：
教練讓橄欖球隊長做“死亡爬行訓(xùn)練”，背上背負(fù)著一個160斤的人，雙手雙腳爬行50碼，膝蓋不允許著地，并蒙上了他的眼睛。周圍的隊友還在打鬧嬉笑，看熱鬧。教練一句開始，他便開始向前爬行，當(dāng)他覺得體力不支時，他想放棄，而教練卻不斷的鼓勵他，給他信心，給他目標(biāo)，從30碼、20碼、10碼、5碼。周圍的人隊友不再有嬉鬧聲，而是逐一的都站了起來，都驚奇的注視著他，跟著他走。在他趴下解開蒙在眼上布的時候，教練跟他說，他已經(jīng)爬行了一個場地的距離，大家都被震撼住了。其實他有這個能力，只是沒有人將其挖掘出來。
片段二：
教練已經(jīng)結(jié)婚6年，與自己的妻子沒有孩子，其實他們內(nèi)心非?？释凶约旱暮⒆?，又遇到他自己的教練的位置被人懷疑，懷疑他的能力，面臨被替換下崗；自己居住屋子里有惡臭味，老式汽車總是拋錨，當(dāng)醫(yī)生告訴他生育的幾率非常小，回到家里，面對自己的妻子，兩人在桌前面對面坐著，2雙手緊緊的握住哭了。就在他的妻子一句“我愛你”，他感受到，他還是幸福的。這個時候，他沒有絕望，而是積極的去面對，每天在祈禱上帝，每天都在琢磨換一個思路去生活，他相信上帝會眷顧他的，自己也在不斷的努力。在影片結(jié)尾，醫(yī)生告訴她，她還是沒有懷孕，她在醫(yī)院外面哭了，但是還是沒有去埋怨誰，仍然感謝上帝，并沒有抱怨。也許是上天給她開了一個玩笑，醫(yī)生將檢測報告拿錯了，醫(yī)生立即跑出去追上了她，告訴她，報告拿錯了，她懷孕了，有了自己的孩子。當(dāng)時的場面是喜極而泣。
也許經(jīng)歷過的人，會有感覺，當(dāng)你非常期待期盼的一件事情，在自己追求無數(shù)次沒有結(jié)果的時候，卻在某個時間實現(xiàn)了，你會是什么感覺。
片段三：
真善美；也許這是在闡述宗教的信仰，但整部勵志電影都在宣傳人內(nèi)心的那份真善美，面對不如意而不是抱怨，對別人的幫助表示感恩。影片中有一小段。一個堅信的基督教徒每天都會在學(xué)校為每位學(xué)生、老師祈禱，他選擇是默默的祈禱，而不是大肆的宣傳，經(jīng)常自己默默的行走在校園中，祈禱孩子們，平安、健康、快樂。并自言自語鼓勵著人們，鼓勵他們都要勇敢的面對生活。鼓勵孩子們用于承認(rèn)錯誤，要懂得感恩。
片段四：
大衛(wèi)是橄欖球隊里的一位射手，他有一位坐輪椅的父親，他的父親也在一直鼓勵他，他可以的，從踢足球，到打橄欖球，當(dāng)初的他還是喜歡橄欖球的，就是覺得自己身體單薄，自己覺得不適合這項運動，甚至?xí)灰幌伦颖蛔诧w，在他父親的鼓勵下，他選擇了自己喜歡的。在影片結(jié)尾，比分相差一分，由他踢最后一個自由球，距離是51碼，而當(dāng)教練給他任務(wù)的時候，他膽怯了，他說他平時最遠(yuǎn)的距離是36碼，自己沒有這信息。雖然鼓勵，心里還是有膽怯，這時候他尋找父親，卻在另外一個位置找到了父親的身影，他的父親努力的抓住欄桿，從輪椅上站起來，堅持著。當(dāng)有人善意的過來問是否需要幫助的時候，他“我站起來是給我兒子看的”目的是讓他的兒子看到他堅定的信念，他是可以的，他能做到。最后的一腳他用渾身的力氣把球踢的又高又遠(yuǎn)，進了，他踢進去了。
他們不僅贏得了比賽，更贏得了自己生命當(dāng)中的一種態(tài)度，不管成敗都要感謝，都要感恩。感謝曾經(jīng)幫助我們的人，感謝生活給的磨練，這是最珍貴的財富。后來的信念，不在是別人給與的，而是自己給與自己的。
現(xiàn)實中，我們是否時刻準(zhǔn)備著，儲備著自己的知識和能力。當(dāng)機會來臨的時候及時抓住機會，勇往直前。電影中，可以看出，他們對上帝的那份尊重，相信，期待。同時自己也在默默付出努力。
面對巨人讀后感篇三
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得正是這樣，在這個快樂的暑假里，我閱讀了《巨人傳》這本書，讓我覺得受益匪淺。
書中的貝多芬給我留下了深刻的印象：貝多芬六歲就被父親強迫學(xué)鋼琴，看著別人小朋友在廣場上快樂的玩耍，貝多芬很是羨慕，但是他已經(jīng)被音樂所吸引喜歡上彈鋼琴了，他的世界只有音樂與鋼琴了。貝多芬從六歲那年開始，到成為鋼琴家一直堅持練琴，十幾年從未間斷，這種持之以恒的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。
這時，我不由得想到現(xiàn)在的自己，我是一個做事情喜歡半途而廢或一曝十寒的人，學(xué)拉二胡沒過幾天便以手指疼而告吹;想在一年里看完20本書，結(jié)果一年過去了，連三本書也沒看完;唉!真是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”啊!想到這里真是慚愧不已。
中國有句話：繩鋸木斷，水滴石穿。往往那些平凡的人不懂得堅持或者不懂得努力，所以他們注定平凡。往往那些家喻戶曉的人物以自己的信念進行堅持，在自己的奮斗下，化鐵棒為繡花針，化滄海為桑田，取得豐碩的成果，打破一切不可能和困難，在無人能敵的境界里，為自己的人生畫卷畫上濃墨重彩的一筆。其實人的一生中沒有所謂的不可能與可能，只要用你的堅持與努力砍斷自己的鎖鏈，便可以超越自我，超越困難，把不可能變?yōu)榭赡?。所以，堅持﹢努力=成功。
書的力量是無窮的，我愿意在書的海洋里快樂地遨游，幸福的成長。
面對巨人讀后感篇四
在人生的道路上難免有災(zāi)難，尋求真理和正義是我們身上難有的精神。
羅曼·羅蘭，并沒有在貝多芬傳上，花費很多筆墨，但這小小的傳記，卻記錄著貝多芬的一生?！敖吡樯疲瑦圩杂缮跤谝磺?，即使為了王座，也永勿欺妄真理?！惗喾摇?/p>
貝多芬，是一位音樂家，他在鋼琴方面，擁有自己獨特的風(fēng)格。我也彈過鋼琴，他的九部交響曲體現(xiàn)了他走向成熟的成長過程，是他革命精神的體現(xiàn)，激動人心的曲調(diào)，讓他的曲子成為當(dāng)時最為流行的鋼琴曲。在書中多次展現(xiàn)出交響曲的樂譜，他很認(rèn)真的對待他的每一首曲子，對戰(zhàn)爭的不滿，對英雄的尊敬。
米開朗琪羅，一位雕塑家兼畫家，他的作品給人以驚心動魄之感，他的《復(fù)活》與《最后之審判》讓我感觸較深，那個面目猙獰的臉，那個蜷縮在一起的shenti，他的身下，好似有著無數(shù)的人，在把他向上送，卻不知要送到哪里，那個受罰的靈魂啊，這是你最后的審判！
托爾斯泰，是羅曼·羅蘭花費筆墨最多的，他的一生特別坎坷，所有著作都圍繞戰(zhàn)爭來寫，閱讀《托爾斯泰傳》我會擁有一種特殊的感覺，也許是學(xué)過他寫的課文吧，他的真理與正義或許是里面三個人最大的，他的愛情來得較晚，這也使他在自己的書中，增加一些愛的火光，一生的坎坷，使他更加親近自然，與農(nóng)民，一起在田間干活，是他的興趣，濃濃的鄉(xiāng)土情，使他更加喜愛自然。
尋求真理與正義，是每個人都該有的品質(zhì)，真善美是每個人身上，都該閃閃發(fā)光的德行！
面對巨人讀后感篇五
平庸的教練、懈怠的球員。從未勝過一場比賽的紀(jì)錄……夏洛特老鷹隊，一支看似沒有了希望的球隊，借助著信仰的星星之火，重拾信心，笑對人生，并奇跡般地拿下了周冠軍。這聽起來像一個神話，但它卻是真實的。
我可以算是一個“無神論者”，雖然表面上尊重宗教信仰，心里卻對那些雜七雜八的信仰不屑一顧——不過是些麻痹百姓的工具罷了。干什么還得自己努力，難道天天喊神啊主啊的就行了么？可是《面對巨人》這部影片徹底扭轉(zhuǎn)了我的這種想法，我開始覺得有信仰是多么美好的事。
由于之前的悲慘紀(jì)錄，球員們開始自暴自棄，教練泰勒為此整天發(fā)愁。后來，一位老人提醒了他，讓他教球員們?nèi)凵系?。剛開始，球員們和我一樣不接受。但時間久了，他們開始愛，開始拼搏，開始竭盡全力，開始“把最好的一面展現(xiàn)給上帝”，最后，他們靠著心中的信仰取得了成功。
上帝真的會顯靈嗎？我想不是的。在他們熱愛上帝的同時，有兩樣?xùn)|西潛移默化地植入了心中——愛和信念。有了愛，他們就學(xué)會了團結(jié)；有了信念，他們就學(xué)會了拼搏。泰勒給他們傳授信仰，實際上是達到了一種教育目的，讓球員重新振作起來，團結(jié)一心，創(chuàng)造奇跡。
孔子說過，使國家安定的三種策略，唯一不可缺少的就是信仰。信仰是人們的一種美好愿望和精神寄托，并且還可以教人們寬容、平等、友愛。有自己的信仰是幸福的?？上冶滑F(xiàn)代無神論影響太深，無論如何還是不相信的。
影片的最后說：“只要上帝在你身邊，就沒有什么事是不可能的?！蔽蚁脒@句話應(yīng)該改成“只要信念在你心中，就沒有什么事是不可能的?！币驗樾叛鰩Ыo人們的是信念，信念的力量是無窮的，堅定的信念可以使一切皆有可能。
面對巨人讀后感篇六
暑假，我觀看了一部電影，名字是面對巨人。影片主的主人公泰勒是一名高中橄欖球教練，他將要面對他的失敗人生。因為他們學(xué)校的橄欖球技術(shù)非常不好，好的球員要轉(zhuǎn)校，他馬上要面臨失業(yè)。泰勒會放棄嗎?我懷著好奇的心情繼續(xù)看這部電影，泰勒雖然面對眾多困難，但他一點沒有妥協(xié)，他反復(fù)思考球隊的意義，不在于贏球，在于盡一切所能。
經(jīng)過泰勒的不懈努力，他們的橄欖球隊變得十分強大。但是和巨人隊比賽的時候，他們?nèi)燥@得那么的渺小。隊員們都想要放棄，只有泰勒不放棄，告訴隊員，只要他們盡全力，輸了也沒有關(guān)系。大衛(wèi)在最后關(guān)頭踢了一個50碼的任意球，為他們的球隊帶來了最后的勝利!
看了這部電影，我就想到在暑假期間，我練習(xí)羽毛球時，開始的時候，我找教練學(xué)習(xí)，以為是一件非常輕松的事情，可是，到了后來，增加了許多鍛煉項目，經(jīng)常練的腰酸背痛，心情特別失落我就想放棄繼續(xù)練習(xí)。后來，在教練的鼓舞下，教練認(rèn)為我是練球的好苗子，但是要對自己信心，不能有點困難就退縮。要堅持!
這部電影告訴我們，遇到困難要勇于面對，不能退縮。要盡自己的全力，做到最后，即使失敗了，也沒有關(guān)系，因為你做到了最好的自己!做事情要用盡全力去做，不能知難而退。只有堅持，一切皆有可能!
面對巨人讀后感篇七
《面對巨人》片講述一位教練如何重拾信心與勇氣，并用信仰擊敗恐懼的故事，來看下面的觀后感：
很久沒有在群體環(huán)境中共同觀賞影片的經(jīng)歷了，記得上一次和同事們一起觀影也是幾年前了，當(dāng)時的影片是《士兵突擊》。
其實我一直覺得一群熟悉的人看電影，喜劇應(yīng)該是最有感覺的了，一個人低頭癡笑怎比得上那種大家一起開懷大笑的暢快!
不過也必須承認(rèn)，勵志類的、特別是團隊性激勵的片子，在一起看，效果也是很明顯的，而在李鋒的培訓(xùn)上看了《面對巨人》那段主要的片段以后，我更是抑制不住地找來看了一遍。
應(yīng)該說李鋒的培訓(xùn)是一個很好的廣告，他所截取的那一段幾乎算是整部影片的精華。
至少沒有美女、情感糾結(jié)這些內(nèi)容，通篇也找不到一張熟悉的大牌明星面孔，但是其效果比國內(nèi)現(xiàn)在所謂的“史詩巨片”“恢宏巨制”好得多了。
其題材和設(shè)計，或許做不到影響一代人，至少也影響了一批人。
都通過那一連串的成功、一個又一個目標(biāo)的實現(xiàn)，一層層地灌輸給觀眾，當(dāng)叛逆的孩子開始嘗試與家長溝通、當(dāng)怯弱的射手自信地面對球門、當(dāng)每個隊員的潛力被發(fā)掘并毫無畏懼地面對強大的對手，他們成功了，影片成功了!
有信仰是一件多么好的事情!
網(wǎng)絡(luò)是個好東西，通過網(wǎng)絡(luò)，我了解到，本身這部影片的產(chǎn)生就是對其宣傳的這種信仰精神力量的最好的詮釋。
并非具有巨額投資和專業(yè)團隊的產(chǎn)物，而是靠圣經(jīng)的啟發(fā)、信徒的募捐而來，卻在上映后創(chuàng)下了當(dāng)年的票房紀(jì)錄。
不論是制作團隊、拍攝器材，還是演員，可謂全無專業(yè)的知識和經(jīng)驗，卻成就了一部出色的作品。
投入他們最大的人力、心力完成了這個貌似不可能的任務(wù)，事實證明，當(dāng)你全身心地投入到一件事情中，除了達成既定的目標(biāo)以外，往往還會收獲意想不到的成功。
在力量、技能甚至人員數(shù)量上都明顯弱于別人的情況下，居然一路高歌猛進所向披靡，唯一的一次失利竟然也因為對手的作弊行為而完成了一次成功逆襲，最后在力量懸殊的情況下完美戰(zhàn)勝衛(wèi)冕冠軍，登上了最高峰。
這樣的結(jié)局，是容易在當(dāng)時那個短短的時刻給觀眾帶來激蕩和愉悅，并伴隨著荷爾蒙的噴射許下豪言壯語，但是這樣的激情因燃燒的太快而容易熄滅。
如果，僅僅是如果，我來編排這部影片的話，我會選擇讓“球隊完美地輸?shù)魶Q賽”，讓隊員們在信念的支撐下付出艱苦的努力，卻在實力的差距下輸?shù)舯荣悾⑼昝赖刳A得尊重、信心、未來以及希望!
順便說一句，我很喜歡影片的插曲，很優(yōu)美!原來勵志的影片也不一定要配上激昂的音樂的!
電影《面對巨人》講述的是一位教練如何重拾信心與勇氣，并用信仰擊敗恐懼的故事。
下面語文迷網(wǎng)精心為大家整理提供了電影觀后感，希望你喜歡。
電影中的泰勒在人生的最低谷找到了足以支撐他走下去的信念，這信念使他走上了成功之路。
他是怎么將信念握在手中的呢?是因為不但存了信念，而且他還讓信念植入心中，在心中生根發(fā)芽，并最終長成參天大樹。
信念容易求得但讓信念植根卻很難，為什么呢?因為大多數(shù)人是不自信的，是容易放棄的，是懦弱的甚至是安逸的。
不自信則容易有信念而無法達成，易放棄則可能半途而廢，懦弱則容易不敢向前，而安逸則可能讓人知足常樂。
我相信泰勒每一天都在不斷的告誡，提醒自己，不斷的讓失敗和痛苦鼓勵自己，不斷的牢記自己的責(zé)任，這個過程一定是十分難受的勵志電影《面對巨人》觀后感勵志電影《面對巨人》觀后感。
而現(xiàn)實則往往不會像電影中那樣美好，可能不斷的堅持，不停的付出挽回的還是失敗，那時我們還能再咬牙堅持嗎?信念還會不會被堅守呢?我所認(rèn)為的信念應(yīng)該是經(jīng)過一個長時間積累形成的。
每一天、每一分、每一秒都要不斷的堅定自己的信念。
將每一天的堅守做為一塊磚，漫長的時間過去后一定會變成一座長城，而那時信念才真正形成，才會堅不可摧。
從他發(fā)現(xiàn)的每一刻他都在不斷的鼓勵自己的兒子，不斷的給兒子加油、打氣，使得自己的孩子能不斷的成長，在關(guān)鍵時刻能夠取得制勝的一擊。
而老鷹隊的隊員在一開始是那么的不自信，但是他們的教練卻從未放棄，不斷的鼓勵不停的引導(dǎo)，使他們最終打敗了巨人隊。
而人如果一開始就對自己失去信心，結(jié)果就另當(dāng)別論了。
這就涉及到一個領(lǐng)導(dǎo)者或者教育者的問題，他們的態(tài)度有時很大程度的決定了一個人的成敗，所以領(lǐng)導(dǎo)者、教育者應(yīng)該有的是眼光和發(fā)掘能力，他們發(fā)現(xiàn)一個人的閃光點，然后再加以發(fā)展可以促進一個人成功。
同時我覺得領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該有的信念是一個人必然要會有他的用處，每一個人都會有成才的機會，這是領(lǐng)導(dǎo)者看必備的才能，沒有你下屬做不到的，只看你相不相信他們。
面對巨人讀后感篇八
上個星期天，季老師給我們放了一部激勵電影，電影名叫做《面對巨人》（facingthegiants）。一開始，電影并不是很精彩，我沒怎么仔細(xì)看。電影放了差不多一半時，我才細(xì)看?？赐赀@部電影以后，我真的好感動。
電影的主人公是一位球隊的教練，他的名字叫做泰勒。泰勒結(jié)婚四年了，都沒有小孩，因為泰勒沒有生育能力。在工作上，泰勒的球隊一直都沒有贏，為此他大發(fā)雷霆，說球員們沒有盡力比賽。有一次，泰勒無意間聽到球員們的家長和領(lǐng)導(dǎo)在一起說話，他們在說：“今年的球隊如果又輸了，就一定要換新教練，這個教練實在太差勁兒了?！泵鎸彝ヒ约肮ぷ魇艿酱煺蹠r，泰勒的心里很亂。這所基督教學(xué)院有一位很特別的老先生，他每天都在走廊里面摸著孩子們的柜子從頭走到尾抱著圣經(jīng)做祈禱，從未間斷。他告訴泰勒：“上帝還沒有離開你，除非上帝要移除你，否則你要在種下的地方開花?！?/p>
奇妙的事情竟然在他們的身上發(fā)生了！他們的球隊可以參加決賽！接下來他們面對的對手是一支非常強大的球隊，球隊一共有85人，又是連續(xù)4年都是冠軍的強隊。而他們的球隊只有32人，但是他們卻不害怕。電影中有一個叫大衛(wèi)的小個子男孩兒，擅長踢英式足球，對美式足球不是很懂，但是他渴望嘗試。這被他在輪椅上的父親發(fā)覺并帶領(lǐng)他到球隊試球，雖然試球表現(xiàn)不好，但是最終被留下了。決賽時，大衛(wèi)的身上出現(xiàn)了神跡，當(dāng)教練要大衛(wèi)踢球51碼時，他有點猶豫了，說自己最多只能夠踢39碼，泰勒教練告訴他，你只管盡力，后面的'事有神做，結(jié)果他們以24：23戰(zhàn)勝了巨人隊，使他們自己也難以相信，神做事有那么奇妙，使球隊們都知道上帝是無所不能的。當(dāng)泰勒教練回到家里，妻子又告訴他自己懷孕的事，他真的將榮耀都?xì)w給主。
這個電影給了我們一個很大的啟發(fā)：雖然主人公對宗教的信仰，對上帝的敬畏，對我們沒有普遍的示范性，但其感恩的心卻有普世的意義。這正是我觀看本片最大的收獲。讓我們學(xué)會感恩吧，感謝一切我們應(yīng)該感謝的！
面對巨人讀后感篇九
一段緊張的期末考試結(jié)束了，寒假開始了，我們夢寐以求的大閱讀也開始了，一本《巨人三傳》擺在了我的面前，翻開并欣賞著這部偉大的傳記。
作者講述了貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三個人，他們一個是音樂人，一個是雕塑家，一個是小說家，面對苦難他們不曾放棄，他們相信-----堅持就是勝利!
貝多芬是一個偉大的.音樂家，他一生創(chuàng)作了很多優(yōu)美的音樂，卻不幸雙耳失聰，他的耳朵日夜作響，內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦折磨，聽覺是越來越衰弱，在好幾年中，他隱瞞著家人，連他最心愛的朋友也沒說，他避免與人見面，使他的殘廢不至于被他人發(fā)現(xiàn)，他獨自守著這可怕的秘密。
在戲院里，他得坐在接近樂隊的地方，才能聽懂演員的說話，他聽不見樂器和歌唱的高音。
假如他的座位稍遠(yuǎn)一些，人家柔和的說話聲能勉強聽到一些，人家大聲叫喊時，他簡直痛苦難忍，這種悲劇是個愁苦。
在他的一部分作品中，能表現(xiàn)出來奇怪的是并非所有的作品都帶有憂郁的情緒，還有許多樂曲反映了青年人的天真，貝多芬在悲傷中創(chuàng)造的樂曲是美的，也正是這些樂曲給他帶來了希望，對生活充滿了信心，為后世留下了許多優(yōu)美的樂章。
托爾斯泰是個著名的法國作家，在他的小說里描述了渺小與偉大，描述了他的痛苦和他在痛苦中得來的和諧，他的----《戰(zhàn)爭與和平》中的皮埃爾與安德烈是精神的解脫，他令人感到生命的結(jié)束與開始全在騷亂中，托爾斯泰如他在開始時一樣，停留在一波未平一波即起的階段中。
羅曼羅蘭的《巨人三傳》反映了在腐朽的社會中有敢于實現(xiàn)理想的人的悲慘，他們在努力中得到成功，給他們帶來希望，使他們繼續(xù)奮斗!
合上《巨人三傳》，心中不禁為為人贊嘆，也許是堅持才讓他們成功的吧!
面對巨人讀后感篇十
《巨人三傳》是羅曼·羅蘭寫的關(guān)于貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰的人物生平和生活，通過這本書，我了解到：貝多芬是德國音樂家、樂圣、交響樂之王，代表作是《命運交響曲》；米開朗琪羅是意大利雕塑家，意大利文藝復(fù)后三杰之一，代表作《創(chuàng)世紀(jì)》、《大衛(wèi)》；托爾斯泰是俄國大作家，列寧評價他是俄國革命的鏡子，代表作是《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》。
我感受最深的'是貝多芬的一句名言：我要扼住命運的咽喉。
媽媽說：“人生不如意的事十常八九”，人生永遠(yuǎn)不可能只有歡樂，可不能一帆風(fēng)順，每個人都會經(jīng)歷不同的人生，在生活中我們也要向貝多芬學(xué)習(xí)，不要因為一點點的挫折就輕言放棄，一定要堅持不懈，不向命運低頭，只有經(jīng)過不斷地努力，一定能獲得成功！
面對巨人讀后感篇十一
花了一個星期，重讀了羅曼。羅蘭的《巨人三傳》。
偉人大概起初都沒有立志成為偉人的，只是他們自己執(zhí)著專注于自己的事業(yè)，比常人更堅忍不拔，更富于犧牲精神，不知不覺便成了偉人。大多數(shù)偉人的人生其實充滿著很多痛苦與不幸。貝多芬一生遭受耳疾折磨，盡管才華橫溢卻不能與愛人終成眷屬;米開朗基羅青年時期就成就卓著，但一生屢遭他人誣陷;托爾斯泰創(chuàng)作了傳世經(jīng)典，卻一生飽受內(nèi)心困惑的煎熬。他們的一生雖然功成名就，但同時他們的一生又有太多的痛苦，太多的不幸。他們的偉大之處，就在于他們以自己的痛苦給人類帶來快樂，以自己的不幸給人類帶來更多的.精神陶冶和享受。
羅曼。羅蘭筆下的偉人，不是世俗意義下的偉人，不是那種靠強力獲取巨大權(quán)力的偉人，不是那種以殺人無數(shù)而號令天下的偉人。羅曼。羅蘭從不為君王皇帝歌功頌德，從不寫元帥將軍的氣勢磅礴，從不寫巨賈大商的競爭較量，更不寫政客閣僚的權(quán)謀心機。這樣的人，很多都是在虛榮和野心的驅(qū)使下為人類造成巨大災(zāi)害的人。而像貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰卻是在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為人類的真、善、美而付出了畢生精力的人。貝多芬創(chuàng)作的不朽音樂，是他用自己的痛苦給人類留下的歡樂。米開朗基羅的傳世杰作，是他代表人類的深沉思考。托爾斯泰的小說，描述了萬千生靈的渺小與偉大。這一切，都源于他們對人類的愛和對人類的信心。他們之所以是偉人，那是因為他們“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”，是因為他們真正地把自己當(dāng)作“人類的忠仆”，真正地具有偉大的品格，自覺自愿地傾心為公眾服務(wù)。
這樣的偉人有如崇山峻嶺，常有風(fēng)吹雨蕩他，云翳包圍他，而當(dāng)風(fēng)雨停歇時，云翳破散時，他便更顯得偉岸挺拔了。羅曼。羅蘭把這樣偉岸挺拔的高山展現(xiàn)在我們面前，讓我們時時望見他們險峻的側(cè)影而情不自禁地肅然起敬，讓我們更加真實地感到永恒。當(dāng)我們從山下回到人生的廣原時，我們便更加充滿了面對一切的勇氣。
面對巨人讀后感篇十二
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的巨人傳讀后感，希望對大家有所幫助。
讀完《巨人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的.作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
面對巨人讀后感篇十三
20世紀(jì)初，有感于歐洲資產(chǎn)階級日趨頹靡，法國青年作家羅曼·羅蘭一度希望借助“英雄”人物來感召人們變革現(xiàn)實，先后創(chuàng)作了多部名人傳記，其中《貝多芬傳》，《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》被稱為世界“三大英雄傳”，又稱“巨人三傳”或《名人傳》。
無論是音樂大家貝多芬，偉大的雕塑家米開朗基羅，還是文壇泰斗托爾斯泰，在那閃耀著灼人光芒的背后，卻是一個個的孤獨者，精神上的孤獨者，像是在茫茫無際的沙漠上徒步的行人，他們在不斷地探索。
這是一種偉大的悲哀。精神上的痛苦讓他們變得決絕，思想上的那種既受壓抑又想沖破束縛追求自由的矛盾的內(nèi)在爆發(fā)力，成就了他們無與倫比的藝術(shù)才華。
如果沒有這種精神上的絕對的'孤獨，偉大的藝術(shù)作品該如何產(chǎn)生。音樂、雕塑、文學(xué)領(lǐng)域?qū)⑵接篃o奇，所謂的藝術(shù)再也不能稱之為藝術(shù)。
貝多芬的孤獨讓人感動，他在孤旅中努力地尋找一個個突破口，希望能鑿開一個小孔，他用音樂與外界的人溝通。
米開朗基羅，他的腳步是如此的匆忙，他的手永遠(yuǎn)是不停息地在撫摸著那一塊塊光潔的大理石，然后，在狂熱的目光的注視下將這些冷冰冰的大理石一擊一鑿雕刻成一尊尊美麗的塑像。
托爾斯泰他擁有顯赫的地位，多情的家人，可是他確確實實是一個孤獨者，在精神的沙漠中為了創(chuàng)造一片片綠洲而努力開墾的行人。他永遠(yuǎn)渴望著人與人之間的愛，退讓、寬刷微笑、質(zhì)樸、明凈，這是一種柏拉圖式的美麗。
古人云：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”印證了三位巨人孤寂的人生旅程，然而，他們卻創(chuàng)造了人類藝術(shù)的輝煌，他們的作品流傳千古。
面對巨人讀后感篇十四
花了一個星期，重讀了羅曼·羅蘭的《巨人三傳》。
偉人大概起初都沒有立志成為偉人的，只是他們自己執(zhí)著專注于自己的事業(yè)，比常人更堅忍不拔，更富于犧牲精神，不知不覺便成了偉人。大多數(shù)偉人的人生其實充滿著很多痛苦與不幸。貝多芬一生遭受耳疾折磨，盡管才華橫溢卻不能與愛人終成眷屬;米開朗基羅青年時期就成就卓著，但一生屢遭他人誣陷;托爾斯泰創(chuàng)作了傳世經(jīng)典，卻一生飽受內(nèi)心困惑的煎熬。他們的一生雖然功成名就，但同時他們的一生又有太多的痛苦，太多的不幸。他們的偉大之處，就在于他們以自己的痛苦給人類帶來快樂，以自己的不幸給人類帶來更多的精神陶冶和享受。
羅曼·羅蘭筆下的.偉人，不是世俗意義下的偉人，不是那種靠強力獲取巨大權(quán)力的偉人，不是那種以殺人無數(shù)而號令天下的偉人。羅曼·羅蘭從不為君王皇帝歌功頌德，從不寫元帥將軍的氣勢磅礴，從不寫巨賈大商的競爭較量，更不寫政客閣僚的權(quán)謀心機。這樣的人，很多都是在虛榮和野心的驅(qū)使下為人類造成巨大災(zāi)害的人。而像貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰卻是在人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為人類的真、善、美而付出了畢生精力的人。貝多芬創(chuàng)作的不朽音樂，是他用自己的痛苦給人類留下的歡樂。米開朗基羅的傳世杰作，是他代表人類的深沉思考。托爾斯泰的小說，描述了萬千生靈的渺小與偉大。這一切，都源于他們對人類的愛和對人類的信心。他們之所以是偉人，那是因為他們“一切不是為了自己，而是為了上帝生存的人”，是因為他們真正地把自己當(dāng)作“人類的忠仆”，真正地具有偉大的品格，自覺自愿地傾心為公眾服務(wù)。
這樣的偉人有如崇山峻嶺，常有風(fēng)吹雨蕩他，云翳包圍他，而當(dāng)風(fēng)雨停歇時，云翳破散時，他便更顯得偉岸挺拔了。羅曼·羅蘭把這樣偉岸挺拔的高山展現(xiàn)在我們面前，讓我們時時望見他們險峻的側(cè)影而情不自禁地肅然起敬，讓我們更加真實地感到永恒。當(dāng)我們從山下回到人生的廣原時，我們便更加充滿了面對一切的勇氣。
面對巨人讀后感篇十五
一直以為貝多芬是一個偉大的人，但，讀完他的傳記后，在我內(nèi)心深處，我不禁要懷疑他是否真的如他所宣誓的一般扼住了自己命運的咽喉。至少，現(xiàn)在我是這樣的認(rèn)為：偉大的只個過是他的作品，如《英雄交響曲》，《熱情奏鳴曲》等;他的人生則是充滿了孤獨和痛楚。我們只要看一下他在一八一四年致李希諾夫斯基的書信，就可明白他的內(nèi)心是承受了多少的貧窮的煎熬，雖然只有短短六個字：孤獨，孤獨，孤獨。
人生最大的受難是什么?不是刀槍的殺戮，是源自于思想和肉體上的孤獨。孤獨，是連天上的神也無法承受的。
我憎惡那些把苦難當(dāng)作財富進行說教的布道者。他們舒服的坐在象牙塔里以賣弄自己的高超的文字技巧為榮，把一切苦痛圣化，視而不見個體生命在面對這些不幸時所承受的絕望和無助。一個所謂的偉人所作的偉大作品，如果連他自己的命運都拯救不了，我們?nèi)绾沃竿軌蛘葎e人。不是嗎?受難可能是偉大的注解。但它更是對鮮活的生命的折磨。我對于貝多芬式的人生悲劇感到恐慌，縱然是人間稀有的天才，然身陷于貧窮的境地，依然是一無所有：沒有親情，友情，愛情。就連剛與他訂婚才兩個月的女友，一夜之間，毀掉了婚約，改嫁了別人。你能說這與貝多芬的貧窮不無關(guān)系嗎?金錢不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的.。在這個現(xiàn)實的世界，這樣一句直抵生活真相的真理，卻歷來受道無數(shù)道德家們的詆毀，嘲諷。說什么“金錢不重要”，你們這些偽君子!沒有錢，你能活下去嗎?如何避免孤楚的人生，如何消除貧窮，如何才能讓每一個善良的生命享受一切人間正當(dāng)?shù)男腋：蜌g樂?這才是我要走的路，并且為之進行努力。用自己的痛苦為別人建立歡樂。這樣固然無私的偉大。但是，難道它不也是對自己生命的另一種冷漠和殘忍嗎?活在這個自私自利的世界上，我們應(yīng)該學(xué)會善愛自己。
二米開朗琪羅和托爾斯泰變態(tài)的天才。這兩位都是變態(tài)的天才。這兩位都家產(chǎn)甚豐，終身衣食無憂，一切只不個是他們自己所選擇。我不明白他們受的是什么難?三我現(xiàn)在開始厭煩羅曼羅蘭和傅雷。他們把一切苦難都神圣化。把一切偉人的缺點也贊賞為高尚的圣潔。
面對巨人讀后感篇十六
若不是開篇便通讀了作者寫在題前的話，我會認(rèn)為這是一本并無更多可讀之處的嬉笑文章，只能在惡俗的趣味當(dāng)中去找些引人發(fā)笑的點子?？衫赘嬖V我要在笑過后找找他所想要表達的深層含義，當(dāng)然，他確定這本書的價值所在。
笑吧，因為世界生物里，只有人類才會笑。
人名不多，每一個都是由古老的神話改編而成，巨嬰的成長史，便是一個打破了規(guī)則與界定的創(chuàng)世紀(jì)史。
人們心中有想過，但因為戒律規(guī)章的`牽絆而不得不埋藏于心中的私欲，在巨嬰寶貝的生活中卻是亂作一團。他可以吃下幾萬頭牛的母乳，人們說他是大胃王，卻不得不發(fā)自肺腑的佩服他的食量；他聞到酒味便會高興的手舞足蹈，一頓飯下來要喝幾十壇子的葡萄佳釀，人們笑諷他是酒鬼，可心里卻想的是“如果我是他該多好”。
這是一個會隱身的時代，極度的欲望被強制性壓抑在心底。人們像等候光明一般期待著這個巨人的出現(xiàn)，或許他只是一個會制造笑料的、能吃能喝的傻瓜，但或許現(xiàn)實又根本不是這么一回事。
他很聰明，擅長邏輯思維；他很開放，行為不守舊卻有時候那么不合時宜；他愛好鉆研，卻始終心里住著偉大的個人主義；他有些矛盾，可通體生命看來卻又是這么順暢。
他是巨人，他是身高、食量、酒量的巨人；
他是巨人，他又是思想、精神、靈魂的巨人。
在所有人都拘泥于心中破敗陳舊的規(guī)則時，他成為了第一個不按所謂“邏輯”做事的壞蛋；在所有人都暗自想要成為他這樣的人時，不得不說他也有善良、可愛的一面。
將思想與靈魂高度統(tǒng)一，他便是精神的巨人。
我愿意成為這樣一個巨人、一座豐碑。
巨人不一定要標(biāo)新立異，巨人也無需全都酒量極佳。巨人的衣服不一定非要干凈的藍(lán)和純潔的白，沒有誰硬性規(guī)定過這兩個詞一定要與這兩個顏色搭配在一起。他一路風(fēng)風(fēng)火火的闖過來，像是玩世不恭的紈绔子弟，卻真真切切的給當(dāng)時的社會，或者說現(xiàn)階段的人間帶來霹靂一般的震撼。
原來，生活還可以這樣走過。
原來，所謂束縛不過是我們自身不敢、不愿、設(shè)想不可能實現(xiàn)和完成的事情吧。
全書便是一本沖破戒條與束縛的馬拉松，一路跑下來汗水多多，辛苦多多，收獲也是頗豐。人權(quán)主義重于一切，有壓迫便要有反抗；做哲學(xué)家的國王，遠(yuǎn)比當(dāng)上實實在在的搜刮民脂民膏的現(xiàn)實國王好得多得多。
如此看來，一切的幽默風(fēng)趣都是一記強有力的音弦，它抨擊著誰，也贊頌著誰。
面對巨人讀后感篇十七
昨日，我去書店買了《巨人三傳》和《湯姆?索亞歷險記》?；氐郊?，我便先看起了《巨人三傳》……很快，《貝多芬傳》看完了。我心中對貝多芬的敬佩之情油然而生。
貝多芬1970年12月16日出生在萊茵河畔科隆附近、波恩一所破房子里。父親是男高音歌手，嗜酒成性，一無是處。而母親是廚師的女兒，一家人生活得十分艱苦。貝多芬從小就被強迫練琴，但他卻出乎人意料地從沒有憎恨音樂，反而對此十分熱愛。17歲時，母親離開了貝多芬，他擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活全家人的重任。童年悲慘的貝多芬只身來到音樂之都――維也納，開始他的新生活。
但事與愿違。盡管貝多芬創(chuàng)作了許多經(jīng)典樂曲，回報卻少得可憐。他依舊過著清貧的日子。
從《歡樂頌》這首膾炙人口的樂曲當(dāng)中，不難看出貝多芬心中的快樂。面對困境貝多芬沒有怨天尤人，反而堅強樂觀，步步走向人生與事業(yè)的頂峰。
現(xiàn)實生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。面對困難和挫折，不該輕易放棄，應(yīng)要無所畏懼，樂觀向上，勇往直前，克服困難與挫折，闖出自己的一番天地。
看到貝多芬，我不由得想起另一位作家――奧斯特洛夫斯基。他在雙目失明的情況下，堅強地寫下了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講的就是如何在逆境下生存。
“通過痛苦，得到歡樂”貝多芬的這句話就是他的人生寫照。這句話永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中，如他的歌聲永遠(yuǎn)在我們耳邊回蕩。
面對巨人讀后感篇十八
法國作家拉伯雷的《巨人傳》是法國文藝復(fù)興時代反封建神權(quán)統(tǒng)治的思想解放運動的代表作，是一本“充滿巨人精神的奇書”。小說剛問世便在法國引起轟動，受到廣大市民的歡迎，同時也引起法國統(tǒng)治集團和教會的恐慌和仇恨。拉伯雷自己用化名發(fā)表雖逃脫了劫難，但他的出版商卻被教會活活燒死。
這本書不長，我不到一個星期就看完了。我原以為這本書是講述名人事跡的，看完后才知道《巨人傳》原來是一本有著童話色彩的小說。這本書主要講了巨人國國王格朗古杰、高康大和龐大固埃祖孫三代巨人的活動史。在前三部中分別講述了高康大不同凡響的出生，龐大固埃在巴黎求學(xué)的奇遇，以及高康大和龐大固埃父子對婚姻問題的探討；后兩部則集中記錄了龐大固埃及其朋友巴紐朱和修士遠(yuǎn)渡重洋，尋訪智慧神瓶的種種奇特經(jīng)歷。
因為拉伯雷認(rèn)為“笑是人的本質(zhì)”，所以，這本書中還有很多笑話，令人捧腹大笑。在這本書中也能讀到作者的思想，拉伯雷把對封建神權(quán)的嚴(yán)厲批判和對人文主義理想的追求全部都融入到此書的各個情節(jié)之中，非常精彩。
這本書是值得一讀的。格朗古杰，高康大，龐大固埃這祖孫三代巨人的品德都十分高尚，為人寬厚，將敵人化為朋友，善于與人交往。而且他們都見識豐厚，有勇有謀。這些優(yōu)秀的品德值得我們學(xué)習(xí)。
我喜歡這本書，并想多閱讀此類書籍。
面對巨人讀后感篇十九
讀完《巨人傳》這本書，我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。這本書里的英雄，不是走遍天下無敵手的江湖豪杰，也不是功蓋千秋的大偉人，這里面的英雄具有一種內(nèi)在的強大的生命力，使他們勇敢地與困難作斗爭。
貝多芬出身貧寒，他很小就輟學(xué)。他的一生坎坷不平，他勇敢的與命運作斗爭。他孤獨的活著，他惟一的親人辜負(fù)了他，他內(nèi)心受到沉重的打擊，可他還堅強活下來。他沒有一個朋友，他就像與世隔絕……雖然這位偉大的音樂家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作，大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。他最后終于戰(zhàn)勝命運，戰(zhàn)勝疾病，戰(zhàn)勝痛苦，戰(zhàn)勝聽眾的平庸，戰(zhàn)勝困難和障礙，攀上生命的巔峰。貝多芬之所以能成功，是因為他不肯屈服于命運，他改變了命運，他的精神震驚全世界。
米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。他有較高的文化修養(yǎng)和藝術(shù)功底。他的祖國多災(zāi)多難，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰(zhàn)亂，他受到別人的折磨，他的家族向他索要錢。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹立碑立傳，使米開朗琪羅達不到自己的理想。他一生遇到許多困難。他堅持，為了自己的理想，他活到了70多歲。
托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個幸福美滿的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功，但他蔑視自己擁有的一切。他不肯享受生活，不肯虛度年華，他想要通過照福人類來體現(xiàn)自己生命的價值。他弘揚真正的基督精神，對自由主義的蔑視。
作者告訴我們要勇敢的與命運作斗爭，只要你不屈服于命運，總有一天你會改變命運。人生就是奮斗，幸福就產(chǎn)生在奮斗之中，命運是自己掌握的。
面對巨人讀后感篇二十
一頭銀白色的微卷的頭發(fā)，一個裝滿音符的大腦，加上一對炯炯的眼睛，構(gòu)成了路德維希凡貝多芬沉著的面孔。一手握著樂譜草稿，一手拿著一支鉛筆，加上筆直的腰板，構(gòu)成了貝多芬譜曲的樣子，無論是他的音樂，還是他的審視，都值得讓人敬仰，讓人抬頭仰望這位才華橫溢的樂壇大師。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”。這四個標(biāo)志性的音符沖撞著我的耳膜。這四個有力的音符作為《命運交響曲》的開始，深深地銘刻在世界上每一個敬仰貝多芬的人的腦海里。這代表了貝多芬對生命，對人生，對靈魂的認(rèn)識和理解。他的人生，一直與苦難的命運搏斗——先是有不幸的童年，再是耳聾，緊接著連連患病，卻從不向命運低頭。
貝多芬也有著柔情的一面。他創(chuàng)作的《獻給愛麗絲》就是他戀愛時寫的，高音與低音的結(jié)合，長音和短音的搭配，聲音和降音融合在一起，織出了高雅優(yōu)美的旋律。也許音樂的美妙就在此處，最普通的音符也能創(chuàng)造出最美的旋律，最簡單的七個音，能變出近乎天籟之音的曲子。
貝多芬和他的音樂是一股力，促使我上進，讓我能正視生命中的驚濤駭浪。感謝上帝，讓我擁有生命，把握自己的命運。
合上書，回想書中的照片，貝多芬的書，顯得那么粗獷有力，手指上的繭清晰可見。那是藝術(shù)家的手，透著一種特殊的美。
后記：不是名人傳，而是巨人書。不再記錄成功，反而凸顯受難。三巨人皆命運多舛，遭遇不絕從體膚之痛到心靈之苦，歷歷受難。固然材質(zhì)天賦，若無災(zāi)患磨礪，如何意志跨越憂患，靈魂掙脫困頓？受難是偉大的注解。
面對巨人讀后感篇二十一
這是記載三個偉大天才的一本書。分別寫有：《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》《托爾斯泰傳》，這傳記中的三個人，一是音樂家，一是雕塑家兼畫家，一是小說家，他們各有自己的園地。在各自的的人生憂患困頓的征途上，為尋求真理和正義，為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽之作，獻出了畢生的精力。
他們或由病痛的折磨，或由遭遇的悲慘，或由內(nèi)心的惶恐矛盾，或三者交加于一身，慎重的苦惱，幾乎窒息了人類的呼吸，毀滅了理智。他們所以能堅持自己艱苦的歷程，全靠他們對人類的愛、對人類的的信心。人生是艱苦的。不甘平凡庸俗的人，那是一場斗爭，貧窮，日常的煩慮，沉重與愚蠢的勞作，砸在他們身上，無意的消耗著他們的經(jīng)理，沒有希望，沒有一道歡樂之光，大多數(shù)還彼此隔離著，失去了生活的信心。可卻總有抱著對美好未來憧憬的人，他們不同于尋常人，堅持著自己的.理念，勇敢的面對困難。
貝多芬供大家欣賞音樂，是他‘用痛苦換來歡樂’。米開朗起落留給后世的不朽杰作，是他一生血淚的凝聚。托爾斯泰的小說里，描述了萬千生靈的渺小與偉大，描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧，借以播送愛的種子，傳達自己的信仰。
唯有真實的苦難，才能驅(qū)逐浪漫的幻想的苦難；唯有看到克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運；唯有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神，鑄造了他們不一樣的人生。
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