總結(jié)是我們對(duì)過去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。在總結(jié)中，我們可以使用一些圖表、數(shù)據(jù)和實(shí)例來支持我們的觀點(diǎn)。以下是環(huán)保專家總結(jié)的減少碳排放的措施和方法，請(qǐng)大家共同努力。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、老師與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與孩子、孩子與孩子之間的溝通交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一個(gè)孩子展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)，在學(xué)習(xí)之余鍛煉好身體，在競(jìng)技的同時(shí)享受快樂，在拼搏的過程中增加團(tuán)隊(duì)意識(shí)，在活動(dòng)的過程中加深友誼，同時(shí)也使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，潤(rùn)新小學(xué)一年級(jí)七班老師與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
友誼第一、比賽第二。
齊心協(xié)力加強(qiáng)溝通娛樂身心展現(xiàn)自我。
1、比賽時(shí)間:：20xx年11月3號(hào)（星期天）上午8:00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍口市濕地公園。
3、參賽對(duì)象：潤(rùn)新小學(xué)一年級(jí)七班學(xué)生及家長(zhǎng)。
1、綁腿跑（2人3足）。
參賽人數(shù)：每家庭為1組，4組家庭同時(shí)比賽，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
（1）家長(zhǎng)的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。
（2）比賽開始了，2人從起點(diǎn)向終點(diǎn)走去或跑去，最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
2、背靠背運(yùn)球道具：氣球參賽人數(shù)：每家庭為1組，4組家庭同時(shí)比賽，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
（1）一位家長(zhǎng)與一位孩子配對(duì)成1對(duì)，背夾一球，步調(diào)一致向前走；
（2）向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到氣球；
（3）家長(zhǎng)與孩子到達(dá)終點(diǎn)后，家長(zhǎng)再模防兔子跳返回起點(diǎn)；
（4）最后哪一組所用的時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
3、羽毛球接力跑道具：羽毛球拍羽毛球參賽人員：每家庭為1組，4組家庭同時(shí)比賽，每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離。
裁判員：發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
（1）羽毛球必須平放在球拍上。
（2）家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。
（3）家長(zhǎng)跑到折返線上，將球拍和球交到孩子手上，由孩子跑到終點(diǎn)。
（3）比賽中途如果球落地，需要返回起點(diǎn)重新開始。
（4）最后哪一組所用的'時(shí)間最少，哪一組就是獲勝隊(duì)。
4、集體跳大繩。
道具：跳繩。
參賽人員：每5個(gè)孩子1組，自由結(jié)合。每組2名家長(zhǎng)，協(xié)助參加比賽。
裁判員：每組發(fā)令1人，記錄1人。
規(guī)則：
（1）每隊(duì)7人參賽，2人搖繩，5人跳繩。
（2）5人全部起跳開始計(jì)數(shù)，跳夠10個(gè)停止，用時(shí)最短的獲勝。
老師根據(jù)活動(dòng)情況，有針對(duì)性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
1、友誼第一，比賽第二，賽出風(fēng)格，賽出水平。
2、家長(zhǎng)、孩子在比賽過程中確保安全。
3、家長(zhǎng)裁判必須做到公平、公正、公開。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)同志仔細(xì)解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則，更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。
5、務(wù)必保持場(chǎng)地的衛(wèi)生，請(qǐng)自備飲水及休息椅。
6、如因天氣問題或全校性活動(dòng)，比賽日期另行通知。
1、需要裁判員四名.
2、綁腿繩4根（以寬布條為主）、羽毛球拍四個(gè)及羽毛球四個(gè)、氣球若干(在比賽過程中難免破損)、長(zhǎng)的大繩2根（需要夠5個(gè)孩子同時(shí)跳）。
歡迎各位家長(zhǎng)踴躍參與，同時(shí)更希望家長(zhǎng)們積極提供道具。
1、qq上聯(lián)系曲珂爸爸。
2、打電話給曲珂爸爸。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇二
二、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxxx。
三、活動(dòng)內(nèi)容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時(shí)令水果應(yīng)有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國(guó)公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請(qǐng)你度過一個(gè)不一樣的夜晚！
四、活動(dòng)流程：
2、進(jìn)場(chǎng)后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場(chǎng)，介紹活動(dòng)規(guī)則及流程。
3、激情圈圈舞，互不認(rèn)識(shí)的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
5、再次進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)（大皮準(zhǔn)備）多多準(zhǔn)備，至活動(dòng)結(jié)束，看現(xiàn)場(chǎng)情況再定。
6，結(jié)束，合影備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………。
五、對(duì)參加活動(dòng)人員要求：beopen，而且必須化妝，愈出位愈welcomeareyouready?記得當(dāng)天你的'打扮，會(huì)是足夠的出類拔萃哦?。ㄗ詡涠Y物糖果）。
六、活動(dòng)費(fèi)用：根據(jù)實(shí)際發(fā)生費(fèi)用aa制，可提前預(yù)收60每人，多退少補(bǔ)。
八、備注：
1、我們的活動(dòng)一向是非營(yíng)利的，主旨是認(rèn)識(shí)更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。
2、晚會(huì)全場(chǎng)費(fèi)用將做詳細(xì)記錄，之后會(huì)在網(wǎng)上公布，所有參加人員aa！
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！
九、活動(dòng)主辦方：備注：需要物資：
1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。
2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品，可到專賣店看情況購(gòu)置。
3、合適的場(chǎng)地，燈光，音樂等需要工作人員：
1、游戲策劃人員2、晚會(huì)主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動(dòng)召集人員（需提前召集）6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員（需提前做好）。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇三
二、簽到時(shí)間。
上午8：30。
__宮紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
子路班的親子、協(xié)會(huì)會(huì)員親子共40對(duì)，后勤志愿者20人。
親子報(bào)名方式：請(qǐng)編輯短信“小孩姓名+家長(zhǎng)姓名+手機(jī)”至__手機(jī)，號(hào)碼__；
后勤志愿者報(bào)名：請(qǐng)登陸志愿時(shí)。
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：__，電話：__。
協(xié)助領(lǐng)隊(duì)：__、__。
繪畫主題：“文明家園快樂成長(zhǎng)”
本次活動(dòng)，以下文具由親子自備：
1、油畫棒、水彩筆、水粉。
2、剪刀、膠棒。
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼。
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
3、親子需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶”為主；
4、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)為靜音，不隨意走動(dòng)，以免影響親子繪畫；
5、作品要在六十分鐘內(nèi)完成。
溫馨提示：
1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物，及時(shí)為孩子補(bǔ)充體力；
2、安全第一，如遇暴風(fēng)雨天氣，活動(dòng)將改期，具體請(qǐng)留意信息；
3、所有親子和志愿者要服從組織安排，不得擅自離隊(duì)，如有特殊情況可向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇四
活動(dòng)目的：
通過家長(zhǎng)和孩子一起參加萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中，可以知道什么是萬圣節(jié)，通過打鬼小游戲，讓孩子非?？鞓返耐瑫r(shí)學(xué)習(xí)英文，并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。
二、活動(dòng)介紹：
活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭，給家庭編號(hào)，活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲，小朋友說出trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后，主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果，然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼，每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼，等待15個(gè)沙打完后，主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。
一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候，開始爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。
設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品：分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具，免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具?，F(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。
三、活動(dòng)流程：
1.來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息)，給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。
2.家長(zhǎng)和孩子來參加活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3.由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人，做開幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。
5.中間可以穿插游戲。
老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè))，(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：
(1)2人一組，準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體，叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。
(2)踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。
(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰先咬到誰就是勝利者。
6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次pk，爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。
7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)。
8.介紹朗訓(xùn)少兒英語。
9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞。
要求：這個(gè)活動(dòng)策劃的實(shí)施工作前，需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范，編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!mesomethinggoodtoeat!"lotsofapplesandcandiesarewaitingforyou!
四、會(huì)場(chǎng)道具。重點(diǎn)：南瓜燈必備(數(shù)量自定)。
制作方法。
實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙，就這么簡(jiǎn)單，我們可以開始了!
1.切割：
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2.掏空打薄。
3.粘貼紙臉譜。
在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
4.沿虛線描刻。
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
5.觀看效果。
最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。
6.保養(yǎng)。
面具必備(人人要有)。
發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。
五、禮品。
自定，學(xué)習(xí)代金卷為主。
六、結(jié)尾。
記錄好到場(chǎng)人員資料，安排免費(fèi)課時(shí)，發(fā)放禮品。
整理活動(dòng)相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核，在官網(wǎng)發(fā)布。
活動(dòng)組織電話：
根據(jù)場(chǎng)地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個(gè)學(xué)員家庭外帶一個(gè)朋友家庭參加)。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇五
萬圣節(jié)是一個(gè)有趣的節(jié)日，下面小編整理了親子萬圣節(jié)活動(dòng)。
歡迎閱讀!
在西方國(guó)家，每年的十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”.
現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
1、活動(dòng)時(shí)間：
2、活動(dòng)地點(diǎn)：園內(nèi)。
3、活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒及家長(zhǎng)。
4、活動(dòng)流程：
(1)親子diy制作(8：50----9：30)。
班級(jí)活動(dòng)：各班準(zhǔn)備各種材料，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會(huì)上使用。
(2)親子化妝秀(9：30-----9：50)。
班級(jí)活動(dòng)：各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬圣節(jié)的打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?，F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.
(3)親子萬圣節(jié)party(10：00------11：00)。
a：主持--------d外教、
b：過程-------進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)。
全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。
家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。
安排三個(gè)游戲：、、
結(jié)束：尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)。
老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境，提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。
2.通過活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的交流。
1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé)：孫滑靜、張寧、外教。
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人：王景麗、羅慧。
2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。
3.以班為單位進(jìn)行展示作品(t臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人：甄媛菲。
5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人：菠蘿，各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6.發(fā)放禮物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。
7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé)：各班教室領(lǐng)導(dǎo)。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇六
萬圣節(jié)(halloween)是西方的鬼節(jié)，時(shí)間是每年公歷的11月1日，慶祝活動(dòng)從10月31日晚開始，稱為萬圣節(jié)前夜，在前夜，人們會(huì)按照風(fēng)俗帶上面具，穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的`模樣，家家戶戶都會(huì)用南瓜雕刻做成燈，孩子們會(huì)打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶要糖。人們?cè)谶@天并不祭拜祖先和鬼神，據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。一年一度歡樂的萬圣節(jié)又到了，××幼兒園為慶祝令人期待的萬圣節(jié)，特地安排了慶?；顒?dòng)。
二、活動(dòng)目的：讓孩子通過過節(jié)了解西方萬圣節(jié)的文化。
三、活動(dòng)安排：
1.時(shí)間：10月31日下午17：00——19：30分。
2.地點(diǎn)：××市××區(qū)××幼兒園。
四、活動(dòng)流程。
17:00——18:00簽到，現(xiàn)場(chǎng)摸南瓜，制作南瓜燈，換裝打扮，
18:00——18:30點(diǎn)燈，音樂圈，故事。
18:30——18:50茶點(diǎn)。
18:50——19:10游戲。
19:10——19:20不給糖果就搗亂。
19:20——19:30結(jié)束圈。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
每個(gè)家庭：50元。
六、本次活動(dòng)說明：
因場(chǎng)地原因，本次活動(dòng)只有15個(gè)家庭名額，請(qǐng)自帶萬圣節(jié)服裝、面具、如果需要化妝的寶貝，請(qǐng)家長(zhǎng)自帶裝扮物品。
期待大家的加入。
深秋平安。
××幼兒園。
××××年××月××日。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇七
萬圣節(jié)是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日，是孩子們盡情玩樂的好時(shí)光。在西方國(guó)家，每年的.十月三十一日，有個(gè)halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，許多公共場(chǎng)所乃至居家院落，都會(huì)布置上很多裝飾物，孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”?，F(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩，它已經(jīng)成了一個(gè)孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會(huì)的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
外出(待定)。
活動(dòng)對(duì)象：
全園幼兒及家長(zhǎng)。
活動(dòng)流程：
1、親子化妝秀。
2、親子萬圣節(jié)party。
a：主持---外教、
b：過程：
(1)進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場(chǎng)、就座)。
(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;。
(3)家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)。
3、游戲：《運(yùn)氣球》。
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，繩子(長(zhǎng)條一條)跑道四條。
游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點(diǎn)處，媽媽站在終點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，小朋友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點(diǎn)處給媽媽，媽媽接過氣球一個(gè)一個(gè)的把它綁在繩子上，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
游戲規(guī)則：
1、途中氣球爆破或太小均無效。
2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。
三、
“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)。
老巫婆在指定處設(shè)置場(chǎng)景，準(zhǔn)備許多糖果，接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇八
一、活動(dòng)目的：
通過家長(zhǎng)和孩子一起參加萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中，可以知道什么是萬圣節(jié)，通過打鬼小游戲，讓孩子非常快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)英文，并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。
二、活動(dòng)介紹：
活動(dòng)要求將現(xiàn)場(chǎng)隨意選擇兩組家庭，給家庭編號(hào)，活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長(zhǎng)參與游戲，小朋友說出trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后，主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果，然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼，每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼，等待15個(gè)沙打完后，主持人現(xiàn)場(chǎng)記錄家庭成功命中的數(shù)目，作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績(jī)。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)可適當(dāng)增加，)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候，開始爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品：分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具，免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。
三、活動(dòng)流程：
1.來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息)，給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)流程表。
2.家長(zhǎng)和孩子來參加活動(dòng)的時(shí)候，每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。
3.由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人，做開幕講話并給家長(zhǎng)和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。
5.中間可以穿插游戲。
老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè))，(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇：
(1)2人一組，準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體，叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。
(2)踩氣球、一組2-3人，每人腳上綁有氣球互相踩。
(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲，讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果，誰先咬到誰就是勝利者。
6.獲勝的最后4個(gè)家庭再次pk，爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。
7.給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)最佳妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)。
8.介紹朗訓(xùn)少兒英語。
9.現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)及閉幕詞。
要求：這個(gè)活動(dòng)策劃的實(shí)施工作前，需要合作伙伴再進(jìn)一步填充、規(guī)范，編排。特別是應(yīng)該加一些英文單詞穿插進(jìn)去;例如：applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!somethinggoodtoeat!“l(fā)otsofapplesandcandiesarewaitingforyou!
四、會(huì)場(chǎng)道具。重點(diǎn)：南瓜燈必備(數(shù)量自定)。
制作方法。
實(shí)做南瓜燈的工具很簡(jiǎn)單，都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫降臇|西：一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙，就這么簡(jiǎn)單，我們可以開始了!
1.切割:。
在南瓜的頂/底端，用小刀將瓜面切除一塊，以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
2.掏空打薄。
3.粘貼紙臉譜。
在選定處，粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí)，注意釘在臉譜的虛線處，這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。
4.沿虛線描刻。
沿紙臉譜的虛線邊，用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后，撕下紙臉譜。
5.觀看效果。
最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。
6.保養(yǎng)。
面具必備(人人要有)。
發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。
五、禮品。
自定，學(xué)習(xí)代金券為主。
六、結(jié)尾。
記錄好到場(chǎng)人員資料，安排免費(fèi)課時(shí)，發(fā)放禮品。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇九
宣傳時(shí)間：10月23日--10月30日。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)地點(diǎn)：廣西幼兒師范高等?？茖W(xué)校。
主辦單位：廣西幼兒師范高等專科學(xué)校校學(xué)生會(huì)。
參與人員：在校師生。
報(bào)名方式：現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名/網(wǎng)上報(bào)名。
一、活動(dòng)背景：
在西方國(guó)家，每年的10月31日有個(gè)“halloween”，辭典解釋為“theeveofallsaints’day”，中文譯作：“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮，來慶祝萬圣節(jié)的由來。時(shí)間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流，萬圣節(jié)也成為了中國(guó)人可以娛樂的一個(gè)比較有特色的節(jié)日。
二、宣傳階段說明。
宣傳時(shí)間：10月23日--10月30日。
宣傳方式：海報(bào)/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體。
1.海報(bào)項(xiàng)目：
內(nèi)容。
天數(shù)。
天/次。
量/次。
發(fā)布地點(diǎn)。
發(fā)布時(shí)間。
備注：
a.在人流量大，學(xué)校主要宣傳欄處粘貼;。
b.建議多用展板和手工海報(bào)的形式。(便于保持的時(shí)間比長(zhǎng)，也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容)發(fā)布地點(diǎn)：學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)。
2.宣傳單。
投遞地點(diǎn)：校園宿舍，食堂門口，操場(chǎng)入口等人流量多的地方;活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集中發(fā)放。發(fā)放要求：
a.文明禮貌的發(fā)到宿舍;。
b.要求學(xué)生主動(dòng)到學(xué)生宿舍推門發(fā)放，無人應(yīng)答則不發(fā)，每宿舍發(fā)1張;。
c.發(fā)放時(shí)注意做好宣傳(鼓勵(lì)參加活動(dòng)及游戲獎(jiǎng)品宣傳);。
3.校園廣播項(xiàng)目：
內(nèi)容。
天數(shù)。
天/次。
量/次。
發(fā)布地點(diǎn)。
發(fā)布時(shí)間。
備注：
校園廣播7天。
根據(jù)學(xué)校廣播臺(tái)播出時(shí)段播出。
校內(nèi)廣播。
中午、下午。
4.校園bbs。
要求：在校園bbs相關(guān)版面發(fā)布信息，最好版面置頂。
時(shí)間：活動(dòng)前一周持續(xù)。
宣傳備注：
a、打出第一步的宣傳概念。就是以宣傳我們將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個(gè)激情四射的萬圣節(jié)，什么樣的活動(dòng)可以不提，設(shè)懸念。但要鼓勵(lì)參加活動(dòng)及做好游戲獎(jiǎng)品宣傳來吸引目光。
b、狼的誘惑。本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個(gè)星期開始，讓宣傳部全員傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入所有人的耳朵。并印一份名為《誰在嚎叫》的宣傳彈，再次給人們?cè)O(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在嚎叫，我們到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。
再次制造神奇詭秘的感覺，同時(shí)可以添加其它神秘元素。
具體活動(dòng)，如下：
開幕簡(jiǎn)介：
主持人介紹萬圣節(jié)簡(jiǎn)要信息以及我們開展這次活動(dòng)的相關(guān)目的起因等。
主持人介紹活動(dòng)簡(jiǎn)要信息以及活動(dòng)進(jìn)行中的某些關(guān)鍵之處。
主持人介紹邀請(qǐng)來賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員。
主持人宣告活動(dòng)開始。
(注：主持人選拔形式另定，這里不作說明)。
活動(dòng)1)“魔力南瓜(挖南瓜比賽)”
階段活動(dòng)口號(hào)：南瓜的藝術(shù)，雕刻的魔力。
前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地落實(shí)及審批，并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條。
10月15日-10月30日做好南瓜采購(gòu)工作。
邀請(qǐng)/位雕刻業(yè)內(nèi)人士及/位師、生擔(dān)當(dāng)評(píng)委挑選。
宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函，內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒?組)參加挖南瓜比賽。
做好報(bào)名參賽人員的登記工作，以合理安排場(chǎng)地。
完成場(chǎng)地設(shè)布置，線路接通，音響調(diào)試，桌椅擺放等。
場(chǎng)地布置：
評(píng)委席桌椅/套，隨直線(方陣)分/排整齊排列。
參賽席桌椅/套，隨/形式分/區(qū)域排布，編號(hào)。
活動(dòng)所用工具庫(發(fā)放與回收工作)。
垃圾桶設(shè)置擺放，以免場(chǎng)面凌亂。
活動(dòng)時(shí)間：18：50--20：00。
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
1.參賽者可以利用自帶工具或提供的工具，以任何形式對(duì)南瓜進(jìn)行加工改造。
2.完成后先進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，讓在場(chǎng)師生觀摩參賽作品。
3.由評(píng)委進(jìn)行打分評(píng)比，并現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，使參賽選手能更好認(rèn)識(shí)自己作品的優(yōu)缺參賽者(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，否則不計(jì)入評(píng)比結(jié)果，但同樣可以接受打分評(píng)比以及現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng))。
4.最終確定一等獎(jiǎng)：1名“最炫魔南(瓜)”;二等獎(jiǎng)：2名“超酷魔南(瓜)”三等獎(jiǎng)：3名“鼓勵(lì)魔南(瓜)”
5.現(xiàn)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果，頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)2)“鬼尖叫場(chǎng)(鬼故事比賽)”
階段活動(dòng)口號(hào)：嚇?biāo)啦粌斆?，不嚇不要來?/p>
前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地落實(shí)及審批，并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條。
宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函，內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒鷧⒓又v鬼故事比賽。
報(bào)名限制，參賽選手只能以個(gè)人或雙人形式講述故事。
邀請(qǐng)一批對(duì)鬼故事有愛好或研究的師生(未參賽)當(dāng)評(píng)委。
做好報(bào)名參賽人員的登記工作，以合理安排場(chǎng)地。
完成場(chǎng)地設(shè)布置，線路接通，音響調(diào)試，桌椅擺放等話筒備用，以免出現(xiàn)緊急故障事件。
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
1.參賽者可以采用原創(chuàng)鬼故事或非原創(chuàng)鬼故事進(jìn)行講述。
2.故事情節(jié)越詭異越好，講述是情感越投入越好，每個(gè)故事限時(shí)3分鐘。
3.每人講述完成評(píng)委當(dāng)場(chǎng)亮分，評(píng)分兼顧講述者表現(xiàn)及現(xiàn)場(chǎng)驚叫聲強(qiáng)弱。
4.比賽完成宣布比賽結(jié)果(獎(jiǎng)次安排：一等獎(jiǎng)1名，安慰獎(jiǎng)/名)現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品。
5.在比賽過程中可添加互動(dòng)環(huán)節(jié)(抽獎(jiǎng)，游戲等)。
活動(dòng)時(shí)間：20：30--21：40。
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
活動(dòng)3)“奇裝異服(化裝晚會(huì))”
階段活動(dòng)口號(hào)：奇裝尤有靚女，異服更有美男。
前期準(zhǔn)備：
場(chǎng)地落實(shí)及審批，并取得團(tuán)委/保衛(wèi)處等相關(guān)部門的批條。
宣傳階段發(fā)出邀請(qǐng)函，內(nèi)容邀請(qǐng)?jiān)谛熒鷧⒓踊b晚會(huì)。
積極宣傳，促進(jìn)參與活動(dòng)師生對(duì)活動(dòng)服裝的個(gè)性獨(dú)特設(shè)計(jì)。
做好報(bào)名參賽人員的登記工作，以合理安排場(chǎng)地。
安排好安全出口，誠(chéng)邀保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)安全問題。
完成場(chǎng)地設(shè)布置，線路接通，音響調(diào)試，桌椅擺放等。
場(chǎng)地布置：
主席臺(tái)布置(面積適宜)，線路接通，音響調(diào)試。
話筒備用，以免出現(xiàn)緊急故障事件。
現(xiàn)場(chǎng)騰出足夠面積供參與活動(dòng)師生狂歡。
活動(dòng)時(shí)間：21：40--22：40。
活動(dòng)場(chǎng)地：初擬為學(xué)校禮堂前面平臺(tái)。
具體活動(dòng)內(nèi)容：
1.參與者可以憑自己創(chuàng)造設(shè)計(jì)各式各樣奇裝異服。
2.現(xiàn)場(chǎng)可以采用各種不與學(xué)校規(guī)章制度沖突、無安全隱患的形式狂歡。
3.任何參與者都是評(píng)委，最終評(píng)出最有炫力設(shè)計(jì)，最有酷力設(shè)計(jì)，最有魔力設(shè)計(jì)，最有吸引力設(shè)計(jì)，最有感召力設(shè)計(jì)分別一名。
閉幕簡(jiǎn)介：
主持者介紹此次活動(dòng)過程的完美勝利。
主持者想?yún)⒓踊顒?dòng)的評(píng)委，贊助單位及所有師生表示感謝。
主持者宣告活動(dòng)完美結(jié)束，謝幕。
文藝部劉志松。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十
為了熱烈慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)，豐富全校教職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教師凝聚力，彰顯我校教師風(fēng)采，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，開展“慶五四”教職工系列活動(dòng)，特?cái)M訂如下活動(dòng)方案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在黨支部辦公室，由王崇會(huì)同志任辦公室主任并負(fù)責(zé)日常工作。
2、宣傳組。
組長(zhǎng)：
成員：
3、競(jìng)賽組。
組長(zhǎng)：
成員：
4、裁判組。
組長(zhǎng)：
成員：
6、后勤組。
組長(zhǎng)：
成員：
7、器材組。
組長(zhǎng)：
成員：
8、安全組。
組長(zhǎng)：
成員：
9、節(jié)目審查組。
組長(zhǎng)：
成員：
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年4月15——5月7日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場(chǎng)、五樓會(huì)議室。
四、活動(dòng)對(duì)象。
全體教職工。
五、活動(dòng)項(xiàng)目。
拔河，籃球，乒乓球，羽毛球，跳繩，跳棋，象棋，卡拉ok，集體性文藝節(jié)目，閉眼吹爆氣球，面粉吹乒乓球。
六、活動(dòng)要求。
全體教職工必須人人參與，比賽期間除突發(fā)事件或生病外不能以任何借口請(qǐng)假，學(xué)校將考勤記載，各年級(jí)組參與人數(shù)有缺席的將影響年級(jí)組的團(tuán)體排名。(差一人次以0.5分扣算)。
七、后勤保障。
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)器材由學(xué)?？倓?wù)處提供。
八、獎(jiǎng)勵(lì)。
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)。
取前三名頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別300元、200元、100元。同時(shí)按2、1.5、1、0.5分計(jì)入團(tuán)體總分。
2、團(tuán)體獎(jiǎng)。
取前三名頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金分別為3000元、2500元、xx元。團(tuán)體獎(jiǎng)以團(tuán)體積分高低依次排名。另設(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金1000。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十一
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。
二、時(shí)間。
20__年_月_日（星期_）上午9∶00——11：00。
三、地點(diǎn)。
__公園。
四、人員。
幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師。
1、按年齡組策劃游戲。
2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料。
3、小禮物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
（1）親子賽跑。
（2）氣球接力賽。
（3）彩帶舞。
（4）小烏龜爬爬爬。
（5）豬八戒背媳婦。
（1）傳球接力賽。
（2）趕小豬。
（3）老牛吃嫩草。
（4）袋鼠跳。
（1）跳長(zhǎng)繩。
（2）拔河。
（3）運(yùn)球。
（4）金雞獨(dú)立。
4、分享食物。
5、自由活動(dòng)。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十二
此次活動(dòng)主要籍中秋團(tuán)圓節(jié)，增進(jìn)家園互動(dòng)和溝通，提升家長(zhǎng)滿意度。
a家長(zhǎng)入園簽到。
b班級(jí)老師致辭，說明一下本次活動(dòng)的意義及活動(dòng)的流程。
c活動(dòng)開始。
邀請(qǐng)一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動(dòng)的導(dǎo)入。(故事見附件1)。
1.請(qǐng)媽媽們手中有拿一個(gè)裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。
2.將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時(shí)間用時(shí)最短的.一組為勝利者。
1.參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級(jí)老師可以參與進(jìn)去。
2.爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
3.4個(gè)家庭為一組，進(jìn)行比賽。
1.老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落。
2.請(qǐng)寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們?cè)诮淌覂?nèi)去尋找燈謎(并拿一個(gè)寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片)。
(1)有時(shí)落在山腰，有時(shí)掛在樹梢，有時(shí)像圓盤，有時(shí)像鐮刀---月亮。
(2)中秋歸來---八歸。
(3)嫦娥下凡---月季。
(4)中秋菊開---花好月圓。
(5)明月照我還---歸有光。
(6)舉杯邀明月---賞光。
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)。
3.找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請(qǐng)爸爸媽媽去猜燈謎，用時(shí)最短的家庭獲勝。
d游戲結(jié)束：
1.將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.結(jié)束本次的活動(dòng)。
a教師向幼兒講述中秋節(jié)的由來以及節(jié)日的含義。
b教師向幼兒講述中秋節(jié)(農(nóng)歷八月初一到八月十五)月亮的變化過程，觀看月亮變化的視頻或卡片，認(rèn)識(shí)新月、眉月、上玄月、盈凸月、滿月。
c教師為每個(gè)幼兒發(fā)放一張a4紙，請(qǐng)小朋友們畫出月亮的圖形進(jìn)行涂色，并說出他的名稱。中大班的幼兒可準(zhǔn)備兩張卡紙，先畫出月亮的圖形，并進(jìn)行涂色，再用剪刀將月亮剪下來，粘貼到另一張卡紙上，教師可協(xié)助幼兒在下面寫上月亮的名稱。
d教師制作觀察月亮的表格，于中秋節(jié)前一周發(fā)放給幼兒家長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)在家引導(dǎo)寶寶觀察中秋節(jié)月亮的變化，并用圖畫的形式記錄下來，在活動(dòng)當(dāng)天交到班級(jí)老師處做展示。
月亮變化表格、月亮變化視頻、卡紙、畫筆、剪刀、膠棒、彩紙等。(教師根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行補(bǔ)充)。
月亮變化表格：
班級(jí)：
幼兒姓名：
觀察。
日期
繪畫。
圖形。
說出月亮的形狀像什么。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十三
班級(jí)教室。
親子制作與游戲。
為每家準(zhǔn)備一個(gè)小鬼面具、一個(gè)電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個(gè)家庭準(zhǔn)備材料：
1、一個(gè)形狀好點(diǎn)的南瓜、一把水果刀、制作兩個(gè)面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個(gè)面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》，中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹，或者查看一下百度圖片找一下，要求制作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的，如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的)，制作萬圣節(jié)服裝，這樣的視覺效果會(huì)好一點(diǎn)。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)菜，一包糖果，菜的量要達(dá)到夠80份分配，每份量少一點(diǎn)，比如，大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒，這樣分起來方便，也能吃得下。點(diǎn)心類統(tǒng)一由班級(jí)準(zhǔn)備生煎包子。
4、每個(gè)家庭限爸爸媽媽參加，爺爺奶奶均不參加。因?yàn)榻淌业胤叫?，容納不下許多人。對(duì)此希望諒解!
5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小問題，是考孩子(小鬼)的，當(dāng)孩子答上了，就給小鬼吃糖，這是萬圣節(jié)的主打游戲。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十四
活動(dòng)主題：《快樂的游戲》。
活動(dòng)時(shí)間：x年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時(shí)開始。
活動(dòng)流程如下：
活動(dòng)一：《打招呼》。
(教師逐一向幼兒?jiǎn)柡?，并?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說：++小朋友歡迎你!)。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。
活動(dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》。
材料準(zhǔn)備：一米長(zhǎng)的繩子若干。
活動(dòng)目標(biāo)：：培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系，讓幼兒樂于參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂。
活動(dòng)三：游戲《運(yùn)木頭》。
材料準(zhǔn)備：1、積木塊若干。
2、筐子若干。
3、拱橋、小地墊若干。
活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情。
結(jié)束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》。
目的：
1、發(fā)展腿部肌肉，提高運(yùn)動(dòng)能力。
2、在愉快的活動(dòng)中獲得知識(shí)、增進(jìn)親子之間的感情。
玩法：
1、孩子與家長(zhǎng)相對(duì)而坐，雙手體后支撐，兩腳腳底互頂。接著家長(zhǎng)一腿繃直，一腿彎曲，孩子的左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長(zhǎng)邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動(dòng)作。
3、兒歌：
齊：大腳碰小腳，我們踩小車。
家長(zhǎng)：車子開到哪里去?
幼兒：車子開到______去。
家長(zhǎng)：車子經(jīng)過什么地方?
幼兒：車子開到______去。
提示：游戲過程中，家長(zhǎng)要根據(jù)幼兒的能力定游戲時(shí)間，切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動(dòng)量過大，以免傷筋。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十五
目標(biāo)：
1.完善收不抓握技能。
2.通過舀、倒等動(dòng)作，促進(jìn)手部平衡能力和控制能力。
3.培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力。
游戲名稱：摘果子。
游戲目標(biāo)：通過游戲，初步感知20以內(nèi)的數(shù)。
游戲準(zhǔn)備：膠棒若干捆、點(diǎn)的卡片若干張、1-20數(shù)字水果卡片若干張、自制紙皮水果樹。
游戲玩法：幼兒在教師處拿一張有點(diǎn)的卡片或一捆膠棒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)，將得數(shù)告知家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)抱起幼兒摘下相應(yīng)數(shù)字的水果寶寶，摘下水果卡片上的數(shù)字和點(diǎn)或膠棒數(shù)量一樣多的組獲勝。（家長(zhǎng)只能給予幼兒提示，不能幫幼兒摘水果。）。
三、運(yùn)氣球。
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
四、踩椅子。
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的合作能力。
玩法：
每組兩張椅子，從起點(diǎn)處出發(fā)，幼兒必須從椅子上走，家長(zhǎng)將幼兒走過的椅子放到幼兒前面，直至重點(diǎn)處，誰先到誰就獲勝。
五、纖維的秘密。
目標(biāo)：
1.教導(dǎo)寶寶會(huì)折五瓣花，發(fā)展寶寶手部的精細(xì)動(dòng)作。
2.教育孩子懂得一些簡(jiǎn)單的科學(xué)道理。培養(yǎng)孩子的思維能力以及觀察力。
玩法：
家長(zhǎng)教導(dǎo)寶寶做紙花，選一些中等厚度的各種顏色的紙，裁成正方形，把紙剪成5小片（注意中間不能剪開），然后用筷子把各紙片從外往內(nèi)用力卷起，快到中心時(shí)停止，左手固定紙卷，右手把筷子抽出，使紙片形成皺紋，這樣就形成了美麗的紙花了。把花放入水盆中，可以發(fā)現(xiàn)花瓣慢慢地張開了。它會(huì)使寶寶感到驚奇，會(huì)讓寶寶覺得就像是真的有生命的花在綻放一樣。家長(zhǎng)把一朵花從中間切開，一半插在紅墨水中，一半插在清水中，以后將發(fā)現(xiàn)，插在紅墨水的花漸漸變紅了，而另一半花顏色沒有改變。家長(zhǎng)給寶寶講解纖維的秘密原理，家長(zhǎng)可以給寶寶講紙的主要成分是植物纖維，纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管，紙遇到水以后，水沿著紙中的毛細(xì)管上升，使纖維脹滿，于是原來疊上的花瓣就張開了。
六、奇妙的“色拉醬”
目標(biāo)：
在制作和品嘗色拉醬時(shí)，自然地練習(xí)說話和表達(dá)自己的想法。
準(zhǔn)備：
小蛋糕或切片面包、色拉醬、餐巾紙等。孩子洗凈小手。
玩法：
1.家長(zhǎng)幫助孩子將袋裝色拉醬的邊角處剪一個(gè)小口。
2.孩子把色拉醬慢慢擠壓，用色拉醬在蛋糕或面包片上“畫畫”。
例如：畫娃娃臉：“我畫大大的眼睛，我畫翹翹的鼻子，我畫小小的嘴巴。”
畫小花園：“我畫美麗的花朵，我畫青青的小草，我畫可愛的小鳥?！?/p>
3.畫完后，孩子可邊品嘗邊說：“我先吃大大的眼睛，再吃翹翹的鼻子……。
建議：
家長(zhǎng)還可為孩子提供番茄醬、水果、蔬菜等幫助孩子“畫畫“和做各式平盆，既有利于提高孩子的食欲，也有利于提高他們講講說說的能力。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十六
行動(dòng)依據(jù)：《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》4—5歲幼兒每天按時(shí)睡覺和起床，并能堅(jiān)持午睡。
準(zhǔn)備：睡覺和起床音樂；獎(jiǎng)勵(lì)卡若干。
為寶貝選擇舒緩的音樂，如《搖籃曲》作為睡覺的信號(hào)，再選擇一首寶貝喜歡的音樂作為起床信號(hào)。
選擇多首音樂，讓寶貝從中辨別睡覺的《搖籃曲》和自己喜歡的'起床音樂，加深印象。
媽媽來放音樂，寶貝做出相應(yīng)動(dòng)作，如播放《搖籃曲》，寶貝馬上準(zhǔn)備睡覺，播放寶貝喜歡的音樂，寶貝揉揉小眼睛，準(zhǔn)備起床嘍！
運(yùn)用在日常生活中，寶貝每次聽到音樂信號(hào)，能按時(shí)睡覺和起床，就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡，集齊一定數(shù)量的獎(jiǎng)勵(lì)卡就可以換取想要的禮物哦！
嘮叨鹿媽：《搖籃曲》的音樂播放時(shí)，寶貝就做一些睡覺的準(zhǔn)備活動(dòng)，當(dāng)睡下時(shí)，如果音樂結(jié)束了，也可以再次播放，讓舒緩的音樂伴隨寶貝進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，有助于睡眠哦！當(dāng)喜歡的音樂奏響，寶貝漸漸睜開了小眼睛，想必心情也是很愉悅的吧！
鹿爸博士：初期，寶貝有可能聽到音樂，還會(huì)磨磨蹭蹭，這時(shí)爸爸媽媽要給予提醒，“音樂馬上結(jié)束了，我們和音樂來比賽，看看誰的速度快？”慢慢形成習(xí)慣以后，相信寶貝聽到音樂后的動(dòng)作效率會(huì)大大提高。當(dāng)然制訂好固定的睡覺和起床時(shí)間，你和寶貝都會(huì)從中獲益。一旦制定好了睡覺時(shí)間，就不要輕易改變哦！
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十七
1.讓寶寶感覺到前行后退的身體變化，鍛煉寶寶的身體平衡和協(xié)調(diào)性。
2.通過比賽增進(jìn)幼兒與父母之間的情感，體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂。
一、介紹游戲規(guī)則。
1.媽媽將寶寶的兩只小腳放在自己的兩只腳背上，讓寶寶背對(duì)著自己，扶著寶寶向前走。一邊走，一邊喊“一二一，向前走”。
2、媽媽將寶寶的'兩只小腳放在自己的兩只腳背上，和寶寶面對(duì)面，扶著寶寶向前走。一邊走，一邊喊“一二一，向后退”。
二、練習(xí)《小腳踏大腳》。
三、分組比賽。
比賽方法：
第一次分七組，每組三隊(duì)家庭，每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前走，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看看誰先到終點(diǎn)，每組比出第一名。
第二次獲勝的七組家庭再一次比賽，比出第一名一隊(duì)家庭，第二名兩隊(duì)家庭，第三名三隊(duì)家庭。
四、結(jié)束活動(dòng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)品，集體拍照。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十八
主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí)，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí)，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。
2、成語接龍。
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái)，讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語，因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍，所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍，最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下，還正好是第三個(gè)成語。)。
3、傳呼啦圈。
這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加，恐怕也不是特別適合。若干人一組，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開始時(shí)，各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過去。
4、吸管運(yùn)輸。
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
5、兩人拔河。
每?jī)扇艘唤M，背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立，然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握，用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性，由于姿勢(shì)并不優(yōu)美，再加上參加人員有一定限制性，所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
6、正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
7、金雞獨(dú)立。
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣)，當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折，然后再站上去，主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接，到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后，腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是豬年，我突發(fā)靈感想出來的)。
8、聞“歌”起舞。
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時(shí)，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
9、一反常態(tài)規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
10、集體造句。
規(guī)則：分成若干小組，每一小組第一位組員準(zhǔn)備好一支筆和一張空白紙，游戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個(gè)字，然后將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
要求：如果到排尾句子沒有結(jié)束則排尾的組員將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。
11、雙龍戲珠接力賽。
規(guī)則：每組派兩名隊(duì)員將一個(gè)皮球夾在兩人之間，向前行走，進(jìn)行接力比賽。在行走過程中球不可以落地!看那一隊(duì)在最短的時(shí)間內(nèi)將行程走完(球)。
12、心有靈犀猜成語。
規(guī)則：以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語言(但不能說出成語中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片圣誕節(jié)游戲活動(dòng)策劃方案4、成語)。
13、動(dòng)物大連蹲。
各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，隨機(jī)抽取動(dòng)物頭飾，音樂開始后由主持人背對(duì)參賽隊(duì)員隨機(jī)喊某種動(dòng)物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯(cuò)的被罰下場(chǎng)，最后哪隊(duì)剩人最多為獲勝。(道具：動(dòng)物頭飾、迪斯科舞曲帶)本游戲技巧在主持人，尤其有領(lǐng)導(dǎo)在場(chǎng)上時(shí)，可連續(xù)喊領(lǐng)導(dǎo)所帶動(dòng)物名多次，絕對(duì)爆料。
14、爆竹聲響，瞎子吞蛋。
各隊(duì)抽出二名隊(duì)員，比賽開始一隊(duì)員用最快速度吹爆5個(gè)氣球，吹完后另一隊(duì)員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。(道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋)。
15、游戲“眾雞爭(zhēng)食喜迎春”
時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出三名隊(duì)員，兩隊(duì)員兩腿綁在一起，另一隊(duì)員拿啤酒瓶、小盆，比賽開始后綁在一起的兩隊(duì)員拿一小碗奔向雞盆，盛滿后奔向各隊(duì)另一隊(duì)員將雞食倒入小盆中，拿啤酒瓶隊(duì)員迅速將小盆中雞食裝入啤酒瓶中，那隊(duì)啤酒瓶裝得最多為獲勝。(道具：綁繩3、啤酒瓶3、小盆4、小碗3、大米)。
16、追憶嬰兒時(shí)代。
時(shí)間5分鐘，各隊(duì)抽出四名隊(duì)員，一隊(duì)員事先戴好頭巾扮演“狼外婆”，手中提一小筐，筐內(nèi)放三瓶牛奶，牛奶必須放在帶有奶嘴的奶瓶中，比賽開始后戴頭巾隊(duì)員拿圍嘴、奶瓶跑向其他三名隊(duì)員先為他們戴好圍嘴，然后再依次讓三名隊(duì)員將奶瓶中的鮮奶喝完，最先喝完的那隊(duì)為獲勝。(道具：頭巾3、圍嘴9、奶瓶9、鮮奶9、小筐3)。
17、超級(jí)模特大比拼。
各隊(duì)抽出兩名隊(duì)員，必須有一名男隊(duì)員，比賽開始后，男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候，另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后，再跑回道具處，依次將圍裙、頭花、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn)，那隊(duì)完成的最好、最快為獲勝。(道具：假發(fā)3、頭繩18、圍裙3、頭花3、胭脂3、口紅3、長(zhǎng)條桌1)此游戲最精彩之處是男隊(duì)員帶上假發(fā)、化妝走模特步，現(xiàn)場(chǎng)效果十分熱烈、搞笑。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇十九
假面舞會(huì)：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì)。
整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習(xí)西方文化，體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
艾語國(guó)際教育一樓活動(dòng)室。
艾語國(guó)際教育所有學(xué)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師。
確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程，購(gòu)買禮品，布置活動(dòng)室。
主持人2名，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名，攝像1名。
1、唱英語歌，跳萬圣舞。
2、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);。
3、手工制作——南瓜燈;。
4、看萬圣節(jié)視頻。
5、游戲。
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。
2、開場(chǎng)秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞。
3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。
4、制作南瓜燈:。
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片。
2、帶領(lǐng)孩子親手制作。
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節(jié)視頻。
6、游戲。
8、結(jié)束舞：兔子舞(10分鐘)。
9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇二十
1.校園大廳、走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域；10月23日以班為單位進(jìn)行萬圣節(jié)活動(dòng)環(huán)境裝飾評(píng)比。
2.活動(dòng)前利用展板、板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3.制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬圣節(jié)雞尾酒會(huì)。
5、10月第二周校園周例會(huì)上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動(dòng)進(jìn)行或檢查的具體時(shí)間。
（二）班級(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)了解：10月上、中旬）。
1.用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。（迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動(dòng)畫。在fairyland的光盤里）。
2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后，便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置，全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。（建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與）。
4.發(fā)放邀請(qǐng)函，請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng)，需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容，可以提前與家長(zhǎng)溝通，以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5.活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
萬圣節(jié)親子游戲活動(dòng)策劃篇二十一
套圈游戲規(guī)則如下：
一、每人只能玩一次；
二、在進(jìn)行此游戲前，須在規(guī)定線外；
三、每人每次派發(fā)三個(gè)塑料套圈（1個(gè)大圈、2個(gè)小圈），套中目標(biāo)將獲得一份禮品；
四、禮品發(fā)放完，活動(dòng)截止；
五、重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng)。
1.保留在讀學(xué)生繼續(xù)上課。
2.促進(jìn)老生返校，并續(xù)費(fèi)。
3.老帶新，讓更多的新面孔到校區(qū)留下信息，后續(xù)跟進(jìn)。
周二（8月12日）周四（8月14日）校區(qū)演練。
周六（8月16日）5：00--6：00正式開始。
1.主持人：呂老師。
2.物品采購(gòu)：謝老師（飲料，糖果，薯片，玩具）。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)：涂老師和王老師。
氣球套圈圈物品（飲料，糖果，薯片,玩具）。
1.陌拜通知套圈圈活動(dòng)。（呂老師，王老師，涂老師，劉老師）。
2.外出發(fā)單或者直接邀請(qǐng)外面的學(xué)生以及家長(zhǎng)過來參加活動(dòng)。（涂老師王老師）。
3.通知老學(xué)員參加套圈圈活動(dòng)。（楊老師和謝老師）。
4.凡是帶朋友過來的`，每個(gè)人額外獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)圈圈。
1.主持人介紹活動(dòng)開始。（歡迎小朋友們的參加以及套圈圈游戲規(guī)則）。
2.凡是填了信息登記表的同學(xué)每人獎(jiǎng)勵(lì)3個(gè)圈圈。
3.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)套圈圈，套到什么東西，這個(gè)東西就可以拿走。（學(xué)生站在1米外套圈圈）。
4.如果學(xué)生需要更多的圈圈，內(nèi)部的學(xué)生可以用積分兌換圈圈，20分兌換一個(gè)圈圈。
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