教育是培養(yǎng)人的全面發(fā)展和成才的過程。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。這些范文不僅提供了結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的參考，還展示了不同的寫作風(fēng)格。
人生哲理廣播稿篇一
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生.有人做了一個實驗,把一只跳騷放在廣口瓶中,用透明的蓋子蓋上.跳騷在瓶子里不停的跳動,并撞到了蓋子.經(jīng)過數(shù)次的撞蓋子后,跳騷不再跳到足以撞到蓋子的高度了.實驗人員拿掉蓋子,雖然跳騷繼續(xù)在跳,但不會跳出廣口瓶以外.因為跳騷已經(jīng)調(diào)節(jié)了自己跳的高度,而且適應(yīng)這種情況,不再改變.人也是一樣：有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生.盡管許多人都明白自己該做些什么,但是目標(biāo)的局限性束縛了他的才能.還有就是安于現(xiàn)狀,缺少了奮斗和進取的精神.
世界上最永恒的幸福就是平凡;人生中最長久的擁有就是珍惜.-。
人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向.-。
獲取幸福的不二法門是珍惜你所擁有的,并遺忘你所沒有的.-。
人生哲理廣播稿篇二
賈：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，今天我們演講的題目“堅強鑄人生”。
董：美國女作家、教育家海倫·凱勒一歲半時因急性腦炎充血致盲致聾，但憑借自身的努力和對命運的不屈，考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)，著有《我的天地》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》等優(yōu)秀作品。
賈：當(dāng)代最杰出理論物理學(xué)家史蒂芬。霍金剛過完12歲生日就被確診患上了運動神經(jīng)細胞萎縮癥。但面對疼病，霍金沒有停滯不前，而是通過3年的仔細觀察和思考，最終提出了聞名于世的“霍金輻射”。
董：說起張海迪，老師和同學(xué)們也不陌生，因患脊髓血管瘤，造成高位截癱，但她憑借堅強的毅力，克服病痛和困難，精益求精地進行創(chuàng)作，成為“世界五大杰出殘疾人”之一。
賈：你們發(fā)現(xiàn)這三個人的共同點了嗎？他們身殘志堅，他們不懼命運，他們憑借頑強拼搏的毅力、自強不息的精神，戰(zhàn)勝病魔和困難，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。以及上周紅領(lǐng)巾廣播，陽光媽媽給我們講述的一個小女孩頑強面對病魔，靠一片綠葉堅強支撐生命希望的故事。
賈：作為學(xué)生，我們應(yīng)該如何將殘疾人頑強拼搏、不向命運屈服的精神運用到日常的學(xué)習(xí)和生活中呢？在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研、積極探索，珍惜每一次獲取知識的機會；在生活中，要以平和的心態(tài)應(yīng)對困難和挫折，以寬容的心態(tài)和豁達的心胸對待朝夕相處的同學(xué)、共同成長的伙伴。
董：張海迪曾經(jīng)說過：“像所有矢志奮斗的`人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福。”
賈：老師們，同學(xué)們，12月3日是“國際殘疾人日”，讓我們都來關(guān)愛殘疾朋友，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們的堅強性格，和他們一起在人生的畫卷上描繪出絢麗的色彩！
人生哲理廣播稿篇三
我們只贊賞人應(yīng)有一個飛翔的夢。
這里是賽場，
你們在此又一次啟航，
就像一切沒落意味著又一次復(fù)興，
你們用自己的.行動向人們證明，
你們是最強的。
但執(zhí)著從不會放棄，
風(fēng)雨過后，終建彩紅，
飽經(jīng)歷練之后，
才知道有種心情叫期待，
由種守候叫幸福。
人生哲理廣播稿篇四
甲：當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。
乙：我們制作一份真誠，與你們同行。
甲：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。
乙：敬愛的老師們！
甲：親愛的同學(xué)們！
合：大家好！《春蕾之聲》廣播站又和大家見面了！
甲：我是播音員。
乙：我是播音員。
甲：今天是20xx年3月2日，星期四。
乙：今天我們廣播的主題是——《保持校園環(huán)境從我做起》。
鳥語花香的輕音樂。
甲：同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
乙：翠綠的草地，青蔥的樹木，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的學(xué)習(xí)生活。
這些包裝袋，從何而來呢？天上自己掉下來的嗎？地上自己長出來的嗎？不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
乙：只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，我們可以看到他們買完東西，邊走邊吃，吃完后就把包裝袋隨手一扔，我們同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
甲：教室里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
乙：為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為春蕾學(xué)校的一份子，我們必須愛護我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
環(huán)境保護拍手歌。
甲：同學(xué)們，那么我們應(yīng)該怎樣做呢？請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
乙：除此之外，平時我們做值日的時候，認真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重教室外的墻也要保護好，不亂涂亂畫。把本班的垃圾筒及時倒干凈，地掃干凈，然后大家共同保持，再加上班干部和老師及時督查。
甲：我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
乙：是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的.生活實際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的，也是必須要做到的。
音樂。
甲：我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
齊：親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中！
學(xué)會感恩。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面，我是廣播員—今天的主題是：學(xué)會感恩。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩，就學(xué)會了生活，學(xué)會了回報，就學(xué)會了做人。你若擁有一顆感恩的人，你的心中就能裝滿整個世界!用你的智慧去品味多彩的生活，用一顆感恩的心去感受生活的美!
世間乃甩物，皆應(yīng)學(xué)會感恩----。
花兒應(yīng)學(xué)會感恩，感恩太陽公用暖和的陽光沐浴它艷花開放…小草應(yīng)學(xué)會感恩，感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長……人，也要學(xué)會感恩。
當(dāng)我們呱呱墜地時，我們就應(yīng)感恩父母，感恩他們塑造了我們新的生命，讓我們來到了這個五彩繽紛的世界。
當(dāng)我們學(xué)到知識時，我們應(yīng)感恩那默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們把無私的愛向我們澆灌，讓我們懂得了人生的真諦。
當(dāng)我們獲得成功時，我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友，感恩他們對我們的幫助與支持，讓我們體會到成功的喜悅。
感恩世界，回報社會，人人若都有一顆感恩的心，那么世界會多么美好，雖然我們都沒有回報老師、父母的能力，但成績就是給他們最大的安慰，只要我們長大了，我們就用知識破譯心靈的密碼，我們會用至愛回報我們的祖國、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國。此時此刻，我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
人生哲理廣播稿篇五
人生就是一個不斷歷練的過程，沒有一個人會一帆風(fēng)順的走到頭。無論是生活上的快樂或痛苦，我們都要感謝它們，感謝快樂，因為它使我感受到溫暖，感受到力量，感受到希望。我們也要感謝痛苦，因為他讓我們感受到堅強，感受到人生的價值，感受到痛苦過后那份輕松。
是的，人生就是一個大舞臺。有時生活就像跳舞，你跳得正起勁兒，跳得正動情，忽然音樂停了，或者舞伴走了，怎么辦？你只有兩種選擇：要么停下來，要么自己獨舞。停下來惱火、怨恨根本于事無補，甚至不過是在折磨自己，別人也會覺得你太脆弱；而昂著頭繼續(xù)跳下去，懷著一種堅毅、大度、灑脫的心情勇敢地跳下去，并且跳得比以前更好，那才叫精彩！
生活讓我們懂得知足者身貧而心富，貪得者身富而心貧。不是常說知足常樂嗎？樂什么，就是樂我們的心富，雖沒有太多財產(chǎn)，但是，我們心無牽掛。人是有思想的，思想富有才是真正的富有。人生只有三天，迷惑的人活在昨天，奢望的人活在明天，只有清澈的人活在今天。只有活在今天是最現(xiàn)實的。
人生只不過來去走一遭，是來圓緣，不必斤斤計較，讓自己怒火攻心?！鞍偈聫男钠?，一笑解千愁”。如果想到我們都是來去匆匆的過客，只不過是到世間走一遭，還有什么雞毛蒜皮的事值得計較呢？活的簡單不難，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。多一分快樂，少一分憂傷，多一分真實，少一分虛偽，多一分悠閑，少一分忙亂。三多三少很重要，有了它們就活的心情舒暢。
少氣多閑，身忙心閑，真正做到這八字，真不容易，關(guān)鍵是一個?閑?字，老年人安渡晚年，一定要有閑心，干點家務(wù)事也好，如果什么事都不做，也無聊，但是，不要身忙心亂，要身忙心閑。改變一下自己的態(tài)度，去適應(yīng)不同的情況，要心情輕松舒暢，不要心郁氣結(jié)，跟自己過不去。人生一場，別人追屋逐堡，我只要風(fēng)花雪月，花棚石凳，小坐微醺，歌一曲，茗一杯，自得其樂，住宅舒適方便就行，何必非要樓上樓下。
一首歌，一杯茶，養(yǎng)養(yǎng)花，養(yǎng)養(yǎng)魚，享受自然之美不是更好嗎?因為生活簡單，我多了聆聽松濤、景觀風(fēng)雨、仰望星空、敞開心扉的機會，靈性俱足。千萬不要錯過欣賞大自然享受大自然的機會。人一輩子不容易，一定要好好享受生活。心境簡單了，就有心思經(jīng)營生活，生活簡單了，就有時間享受人生。我們要學(xué)會經(jīng)營自己的生活，是天天享受日子，不是天天混日子。
有人把人生比作一杯咖啡，有苦的滋味，也有甜的香醇。我卻感覺人生似一杯美酒，不同的人在品酒時有著不同的感覺。會品酒的人，把品酒作為一種樂趣，四溢的酒香會沁人心脾，讓人感到韻味無窮，妙趣橫生；而不會品酒的人，就會把品酒當(dāng)成一種負擔(dān)，酒的辛辣會難以入口，只能拒以千里之外，痛苦難挨，感到酒平淡無奇，絲毫感不到其中的樂趣。
人都是哭著來到這個美麗的人間。每個人從來到塵寰到升入天堂，整個生命的歷程都是一本書，至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩還是寫得平庸，全看你自己如何下筆，別人是無法代替的。一個人的生命是短暫的'，只有昨天、今天和明天。我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情；在回味昨天的時候，就不會留下悔恨；展望明天，懷揣夢想。有了夢想，就有了希望，就有了燦爛的陽光。時光就不會虛度，心也不會彷徨，內(nèi)心也會充滿了無限的力量。那一幅幅美景也會駐留在你人生的道路上，回眸時，心中無比歡暢！當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難后就會有一種自豪感，不要因為遇到困難而否定自己的一生，只要我們用笑容去面對，沒什么過不了，人生有起有伏，相信陽光總在風(fēng)雨后。這樣人的一生就會不管以后如何生活，只要到老時，能有一個美好的回憶也是不為過的。
品之有味，品之無味，品之多味，等以后慢慢的品吧。
人生哲理廣播稿篇六
如果可以飛，千萬別放棄。
不要在某一天，突然回首，后悔卻搖曳生姿。
青春是用來浪費的，
可以驕傲，可以倔強，可以輕狂，可以有夢想；
當(dāng)夢想的曙光降臨，沐浴與此，你是何等的.驕傲與自豪。
為了年少的不后悔，拼搏！
人生哲理廣播稿篇七
大家好!這幾天，來自全國各地xx級新生三千多人為了一個共同的成才目標(biāo)共聚天津商學(xué)院。你們?yōu)閷W(xué)校帶來了喜慶、帶來了歡樂。伴隨著你們的到來，一個富有生機的新學(xué)年開始了。
校的培養(yǎng)，特別是你們的父母的辛勤和汗水，借此機會也請你們向辛勤培育你們獲得初步成功的家長和老師們轉(zhuǎn)達誠摯的問候。
“國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源于學(xué)?！?，天津商學(xué)院是改革開放后快速發(fā)展起來的年輕高等學(xué)府，現(xiàn)已成為工、管、經(jīng)、法、文、理兼有的多科性學(xué)校。
她擁有一支實力較強的教學(xué)、科研隊伍，專職教師700余人，她同時擁有來自全國三十個省市自治區(qū)的一萬六千名莘莘學(xué)子，老師和同學(xué)們分別在12個研究生領(lǐng)域、31個本科領(lǐng)域共同學(xué)習(xí)，這里是人才匯集的地方，是播種未來的地方，也是收獲智慧的地方。
近年來，學(xué)校不斷加深對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解，提出建設(shè)以本科教育為主、兼有研究生教育，文理相兼、工商結(jié)合的多科性、有特色、高水平教學(xué)型工商大學(xué)和以特色辦學(xué)保質(zhì)量把事業(yè)做大，以重點學(xué)科創(chuàng)品牌把學(xué)校做強的發(fā)展戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)復(fù)合型、適用型人才，成效顯著，令人振奮，也為社會所關(guān)注。
各位新同學(xué)，你們是祖國未來的建設(shè)者，也是學(xué)校發(fā)展的生力軍，希望你們珍視現(xiàn)在，向往未來，學(xué)業(yè)有成，也希望你們做學(xué)校的主人，為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此，作為大學(xué)校長談幾點認識與你們共勉：
我國是一個具有悠久歷史的文明古國，歷來十分重視立身處世之道。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀是立身的本質(zhì)，是成才的導(dǎo)向。對民族、對社會、對未來家庭具有強烈的責(zé)任感，是立身之內(nèi)涵、成才之起碼條件。
學(xué)校將在培養(yǎng)人才的過程中，以各種形式進行世界觀、人生觀、價值觀教育，這既是學(xué)校教育的責(zé)任，也是大學(xué)生自我修養(yǎng)的任務(wù)。希望你們認真學(xué)習(xí)，加強修養(yǎng)，在人生這個重要時期塑造好真、善、美的心靈與健全人格。
大學(xué)本科階段是由基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，它為以后的工作實踐、繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)，同學(xué)們要在四年的.時光中學(xué)會“學(xué)習(xí)”，開發(fā)潛能，這是成才的關(guān)鍵。
堅實的基礎(chǔ)，培養(yǎng)這兩種人才是我們辦學(xué)特色之一，它的基本目標(biāo)是讓我們的畢業(yè)生有更寬的就業(yè)門路和在社會上獲得穩(wěn)定的良好位置和待遇。
同學(xué)們要以祖國社會經(jīng)濟發(fā)展需要為目標(biāo)，以做成功人為目的，提早對自己的人生道路進行科學(xué)、宏觀規(guī)劃，對自己學(xué)習(xí)時代進行周密設(shè)計，對自己職業(yè)生涯進行理性決斷，從而繪制切實可行的藍圖。
建議你們在這張藍圖上繪入創(chuàng)新思維的能力;獲取處理和利用信息情報的能力;更新知識繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和社會交往處理公眾關(guān)系的能力。
同學(xué)們，隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化，世界范圍內(nèi)的機遇和挑戰(zhàn)撲面而來。我們可以感到驚人的發(fā)展速度。變化太快的世界，給大家?guī)砹梭@喜和困惑，同時也帶來了人才價值大大提升的機會，因此，只要你是人才，“脫穎而出”的機會就在眼前。
同學(xué)們，今天，你們選擇天津商學(xué)院是邁向新的人生歷程的起點，我想四年后，當(dāng)你們滿載收獲向更高的目標(biāo)邁進時，將無悔于今天的選擇，必定也會為自己獲得的成功和親歷天津商學(xué)院的變化與發(fā)展而感到驕傲和自豪。讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始，為個人、為事業(yè)、為集體、為學(xué)校的未來拼搏、奮斗!
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。
人生哲理廣播稿篇八
許久沒有記錄自己的心情，似乎早已忘記文字也是傾泄的一種方式;一切，都隨著時間靜靜而淡淡地向前劃，忘了我在找什么，也忘了我曾經(jīng)努力追逐過什么?？偸请S著環(huán)境而改變，當(dāng)一層不變時，又總是遺忘什么，遺忘曾經(jīng)的人、曾經(jīng)的事。
安靜總會生成一種莫名的煩燥，以致于最后的麻木，少了份激情，這便是人們常說的平淡，是幸福啊?卻體會不到。開始懷疑幸福本身的定義，與其說是感覺，還不如說是欲望，欲望的本身無止境，那幸福亦應(yīng)如此不愿去想自己幸福與否，至少在別人的眼中，是羨慕的幸福。
每天穿梭于林立高樓、繁華街道、鬧市人群，心卻一種說不出的蒼涼;不知覺間竟開始厭惡城市的味道，遠離喧囂，去遙遠的村莊，享受片刻的寧靜與安詳，然而我卻困在其中，舉步為艱;仍得面臨都市的種種，包括人性的丑陋與那永無止境地欲望身中其中，身不由己，有時我也鄙視自己在某時某刻所表現(xiàn)出的陰暗心理，與其說是陰暗，倒不如理直氣壯地說是自我保護。這種心理使我極度地感到苦悶與壓抑，它偏離了我原本的.思想軌跡。然而它卻及時地得到了控制，沒能有瘋狂滋長地機會。
試著遠離與放棄，試著豁達與瀟灑，試著去做許許多多還未來得及但又不得不做的事情，適當(dāng)?shù)貢r候放棄，適當(dāng)?shù)臅r候爭取;某種環(huán)境，盡力去做一個完全地角色之人，然而實際卻是一個感性中人，所以很累忙碌的日子總使我忘記些什么，曾經(jīng)的人與事若是不經(jīng)意的提起，還真的懷疑是否也是我曾經(jīng)生命共同的經(jīng)歷;一段最近的記憶，總感覺過了好久好久，遙遠地觸不可及;開始懷疑時間的本身定義，是否走得太快，以致于快得讓我驚慌、讓我無語;回過頭來，已忘記而在一直前行的路上，似乎又總在期盼著什么，從而害怕失去些什么;在追憶著什么，忘記著什么;在莫名思緒中掙扎。
感情的路上，選擇放棄較多，偶爾卻總不經(jīng)意想起那如花情竇初開的年紀(jì)，如今多少年過去，我已到那時愛我的年紀(jì)，是否仍是雨季中的你?一切沒有答案，無須答案，沒有繼續(xù)，終究無語有星無月的夜，透過玻璃窗，看著街邊閃爍的霓虹，偶爾的車輛經(jīng)過，劃破夜的寂靜;仰望那黑暗中閃爍的星星，對我眨著眼，似乎在告訴，要永遠純真!
人生哲理廣播稿篇九
大家好，這里是周三晚間檔《美麗人生》，我是eov的新聲音，xx。
天氣漸漸涼了，拂面而過的秋風(fēng)常常會喚起我們心中對盛夏的懷念。這個已經(jīng)過去的夏天又給我們的人生添了很多難忘的回憶，讓我們無法觸碰，又無法釋懷，只能任由在心里愈合，生疤，但是永遠不會消失吧。
今天，我們就一起再次體會一下七月剛過，八月未央的盛夏。
+music。
(二)。
七月徹底結(jié)束的時候，黃昏里天邊朵朵緋紅艷麗的云朵開始向茫遠的蒼穹之更深處蔓延，淡紅色的溫暖的夕陽從透明的玻璃里層層穿梭過去，記憶在長滿向日葵的山坡上瘋狂的滋長，卻又隱隱迅速的消耗干凈，殘留下梧桐粗壯蒼老的舊樹干。灼傷的蒼白纖細的手指如風(fēng)中顫抖的淡淡的栗色的夢，殘骸滿地。
我像遺棄的柴貓一樣安靜的坐在教室角落的位置里窗戶外面湛藍的天壁上稀稀落落的移動的淺灰色云朵，墨綠色的2b鉛筆隨意的放在攤開的筆記本的潔白的紙張上，我把頭埋的很低，輕輕的用右手的無名指和拇指捏住筆桿，試圖寫像碎裂慘白的般魚骨拙劣的故事。詩問，夏夏，你為何要用無名指代替食指。我隱隱看見宇熟悉而陌生的輪廓，微笑，不答。
黑板上被白色的粉筆畫滿密密麻麻的公式，字母，及其他。我依舊不語，緊握纖細冰涼的筆桿在風(fēng)里寫字。那些紅色的尖頂教堂，瓦片上只只白色的鴿子，乳白的柵欄，印在蒼白的蒼穹里。朦朧中卻聽到如提琴般潮濕低沉的夢幻囈語，抬頭，看見宇就坐在我的對面。愣神過來，才知道他叫我一起去吃飯。
純白色的餐桌旁我們彼此照例靜靜的坐著，偶爾聊天。他有時微笑，眼神里卻流露出憂郁。我總把這亂糟糟的學(xué)校食堂想象成香蕉城堡，并能聞到玫瑰淡淡的芳香，我看見巫婆拿著尖尖的掃把在我眼前一揮，一切恢復(fù)原樣。
后來，他留給我一個微笑后從我透明的視線里消失。
我用力的握緊木紅色的筷子，因食指握的太久印下刺骨的疼痛而換用無名指。
宇固執(zhí)的自稱為是我哥，他曾經(jīng)對我說要我幸福。
+music。
(三)。
詩說，夏夏，晚上一個人在家的時候一定要把所有房間里的燈都開亮并且一定要緊盡抱著那只她送給我的粉紅色的軟軟的長耳兔。
于是我就蜷縮在落地窗前，慘白的月光如水銀瀉地。分明感覺身體僵硬，像是腐爛的朽木那般不能輕易的移動。緩緩站起來給自己沖了杯或許早已過期的劣質(zhì)咖啡，我總是愿意讓那種無比苦澀的滋味如蟲般侵蝕我的身體。如細小明亮的刀片，在皮膚上輕輕劃過，不留痕跡，但卻擁有撕心的痛。
光著腳在木質(zhì)的地板上捧書似魚般游弋，昏黯的燈光籠罩在我纖細的`身上，我錯覺瞳孔開始稀疏及散開。伸開慘白冰涼的十指，才發(fā)現(xiàn)此時正在想念一個人。記憶從指尖迅速的漏下去，有關(guān)他的一切卻開始像雛菊般鋪天蓋地，彌補曾有的空白。
翻開幾米的《向左走，向右走》，看見黑色的字跡在濃郁的夜色里寂寞的盛開：你說你4點來，3點我就開始幸福了。
于是我在凌晨的時候穿著肥大的白色睡裙，拖著長毛兔的毛茸茸的拖鞋，在瑟瑟發(fā)抖中走到黑暗的樓梯口，獨自抱膝坐下，看蒼穹中明亮的白色星辰，托著下巴，用七彩的繩子勾勒著有關(guān)未來的一切。我如此期待我能像童話中的女孩那樣等到若水晶的眼淚般劃過天際的流星?？桑?dāng)我坐到渾身疼痛的時候我亦什么都未看到。
我緊捏著碩大不合身的白裙子蹲下來哭了。眼淚迅速的流，卻如同花開時寂寞的疼痛，沒有一丁點的聲響。我知道，我的世界開始徹底的安靜了。
半夜，接到宇的電話，他說他已到巴黎之普魯旺斯。那個他曾帶我要去的地方。我拾起記憶的碎片，聽到他曾經(jīng)摸著我漆黑的頭發(fā)說，夏夏，八月的普魯旺斯是熏衣草的天下，等哥幸福的時候，哥一定帶你去。
詩告訴我說，夏，有些東西，是要用一輩子來記得。
+music。
人生哲理廣播稿篇十
1、很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
2、學(xué)會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的'兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
3、學(xué)會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
4、為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭?，讓我們穿越障礙，走向成功!
5、任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁，讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
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人生哲理廣播稿篇十一
本列車從人生的呱呱墜地出發(fā)，沿途經(jīng)過童年，少年，青年，中年，老年，最后從時空隧道到達極樂世界。
這一路上景點非常豐富，有陽光明媚的沙灘，也有烏煙瘴氣的峽谷;有歡快跳躍的溪水，，也有咆哮如雷的激流。別擔(dān)心，別害怕，這一切都是上天的恩賜。所以，不管是驚是喜，是苦或甜，你都不妨盡心體會，盡情享受，否則你就浪費了這張單程票。
有人說人生這輛車走得很慢，也有人說它開得太快，無論快也好，慢也罷，最后總會到達終點的。問題的關(guān)鍵不在快慢，而在于這一路上你體驗了多少，感悟了多少。一定要打起精神，否則沒處補票，浪費不起。
人生的列車上，小偷特別多，專門偷竊我們的快樂，現(xiàn)在已經(jīng)有不少乘客為失去快樂而愁。但是，心情的小偷來無影，去無蹤。所以提醒大家保管好自己的快樂，最好的辦法是將快樂深埋心里，沒事偷著樂。失去的心情只能自己找回，找回的方法好多，你不妨按如下程序操作:。
刪除昨天的煩惱，
選擇今天的`快樂。
設(shè)置明天的幸福，
復(fù)制醉人的風(fēng)景。
粘貼美麗的心情，
存儲永遠的愛心。
然后將你的生活重新啟動，這樣你的快樂就找回來了。旅客朋友們，列車現(xiàn)在經(jīng)過嚴(yán)寒地帶，取暖的唯一方式是用快樂護體。我們手牽手，心貼心，互相幫助，互相鼓勵，共同的抵御嚴(yán)寒。嚴(yán)寒很快就會過去，前面就是溫暖的春天。
人生哲理廣播稿篇十二
而在一直前行的路上，似乎又總在期盼著什么，從而害怕失去些什么;在追憶著什么，忘記著什么;在莫名思緒中掙扎。
有星無月的夜，透過玻璃窗，看著街邊閃爍的霓虹，偶爾的車輛經(jīng)過，劃破夜的寂靜;仰望那黑暗中閃爍的星星，對我眨著眼，似乎在告訴，要永遠純真!
人生哲理廣播稿篇十三
年少的時候，誰都可以瘋狂的歇斯底里。
如果可以飛，千萬別放棄。
不要在某一天，突然回首，后悔卻搖曳生姿關(guān)于拼搏人生為題的廣播稿關(guān)于拼搏人生為題的`廣播稿。
青春是用來浪費的，
可以驕傲，可以倔強，可以輕狂，可以有夢想;。
當(dāng)夢想的曙光降臨，沐浴與此，你是何等的驕傲與自豪。
為了年少的不后悔，拼搏!
人生哲理廣播稿篇十四
書中生百味。
食之百味，在于口中品嘗;書之百味，在于用心品味，用心啃讀，方能口留余香，趣味橫生。
“酸”，百味之首，莫過于《紅樓夢》了。
它以賈王史薛四大封建家族的衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇為線索，深刻鞭撻了封建制度和禮教的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史。
這本書的味道，只有化作淚去感悟。
“甜”，就以《傲慢與偏見》為例吧，在經(jīng)歷重重困難與時間煎熬的完美結(jié)局，在接受不懈追求和堅定信念的完美結(jié)合，在對傲慢與偏見的彼此了解，使我們早已融入其中，感悟從苦到甜的享受。
這本書的味道，即便放下書，那蜜似的甜也仍會余香在喉。
“苦”，就拿《魯賓遜漂流記》來講，生性喜愛探險的魯賓遜對荒島探險充滿興趣。
在不幸遭遇海浪之后，幸免于難的他孤身一人漂流在荒島上。
他一次次戰(zhàn)勝令人不可思議的困難，以及對生的渴望和勇敢統(tǒng)治著整個荒島。
他毫不吝嗇地在島中生活了20余年，在他的履歷中處處記載著對“苦”的傾訴。
這本書的味道，只有用心去傾聽，去感悟那一聲聲訴不完的哀傷經(jīng)歷。
“辣”，《哈利·波特》這套書曾風(fēng)靡全球，哈利·波特和少年們用智慧和勇氣與強大的黑暗勢力反抗，每一次鮮活的挑戰(zhàn)都在筆間驚心動魄，每一條神奇的咒語都牽動著我們的心跳，每一個字符都刺激著讀者緊繃的神經(jīng)。
這本書的味道，以其獨到的辛辣給人以刺激的滿足。
書中生百味，暢游書海，細細品味酸甜苦辣，欣賞每一次奇異的驛站，亦是感悟人生的真諦。
書中論千古。
縱觀華夏五千年，多少朝代興起興落，多少文人騷客駐足吟唱，穿梭于歷史長河中，書，猶如一條條潺潺不倦的河流，道聽途說每一處華夏歷史的影痕。
《國殤》這部數(shù)十萬字的重要史書奠基著中華文化的滄桑容顏，無數(shù)名人事跡如湛藍的晴空放射著點點星光，多少朝代的交替更換，興旺繁榮的史實在這本書中展露魅影-------如今，待人重閱此書時，無不感嘆華夏文明之博大精深了。
《史記》記錄著從戰(zhàn)國到五代那個戰(zhàn)火紛飛的時代，朝代的變遷，家族的興亡，人民的疾苦，深刻反映了那個動蕩不安煙火彌漫的時期。
它正是以直接鮮明的方式警戒人類:世界需要和平，只有和平才能驗證過去，承載未來。
書中論千古，暢游歷史長河，觀時代變遷，嘆人物凄涼，感歷史滄桑，思中華富強之路。
暢游書海，喜哉，悲哉，壯哉!
男:敬愛的老師，
女:親愛的同學(xué)們，
合:大家中午好。
男:伴隨著這熟悉的樂曲，
女:聆聽著這動人的旋律;。
男:“百靈鳥”紅領(lǐng)巾廣播站現(xiàn)在開始播音。
我是主持人龍世翀，來自2.5班.
女:我是主持人江一凡，同樣來自2.5班。
男:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑?學(xué)海拾貝、保護環(huán)境、歡樂跳跳豆。
男:有這樣一則寓言:一把堅實的大鎖掛在門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。
這時鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。
鐵棒奇怪地問:“為什么我費了那么大的勁也打不開，而你卻輕而易舉把它打開了呢?”鑰匙說“因為我最了解它的心。”
女:其實，每個人的心，就像上了鎖的門，再粗的鐵棒也撬不開。
唯有關(guān)心，才能把自己變成一把細膩的鑰匙，進入別人的心中，了解別人，關(guān)心是什么?它無形無影，但又無處不在。
他或許是母親節(jié)的一枝康乃馨，或許是病榻旁的一個金橘，或許是寂寞時聽你傾訴衷腸，或許是身處他鄉(xiāng)的一聲問候…….
男:人心是容易滿足的。
一個關(guān)愛的眼神，一舉關(guān)心的話語，可以使內(nèi)心空虛的人感到充實;一個真誠的微笑，可以使身處寒冬的人感到明媚的春天。
女:關(guān)心別人是一種豁達的人生態(tài)度，一種善良的德性，也是一種難得的大家風(fēng)范。
它構(gòu)筑在對人生和生命的深刻體驗上，是對別人的理解與寬容的表達，也是自己的美德與成熟的外線和佐證。
男:關(guān)心別人不是討好，不是恭維，而是一種客觀的肯定，一種愛心的自然流露，一種不計回報的而又恰當(dāng)?shù)慕o予。
女:關(guān)心別人也就是關(guān)心自己，不懂得關(guān)心別人的人，他同時也在拒絕別人對他的關(guān)心。
也可以這么說，不懂得關(guān)心別人猶如有筆財富你卻不會享受，有筆資金卻不去投入。
男:每一個生命的個體，都需要被人重視，被欣賞，被呵護，所以我們都需要關(guān)心。
多一份關(guān)心，心靈就多一份慰籍，生活就多一份舒展，生命就多一份自信和溫暖。
女:更多的時候關(guān)心只是一種感覺，使人與人之間不經(jīng)意的感情流露，是一種無法描述的心靈之約。
男:被別人關(guān)心是一種幸福。
關(guān)心別人，也同樣是一種幸福。
學(xué)著去關(guān)心你身邊的那些熟悉的或不熟悉的人吧，如果你做到了，你的道德將不僅僅是別人的關(guān)心，而是綿綿不斷的愛。
女:關(guān)心是把鑰匙。
學(xué)會去了解別人，去關(guān)心別人吧，這樣，無論你走到哪里，都會遇到熟悉的眼睛和絢麗的風(fēng)景。
男:現(xiàn)在請收聽保護環(huán)境欄目---《請節(jié)約水資源》。
女:誰是生命之源!沒有水，人類就無法生存!現(xiàn)在，世界上每天有6000多因為得不到足夠清潔的水而死亡。
這種趨勢如果得不到控制，后，世界人口的3分之2將面臨無水可用的危險。
不要認為水是無窮無盡的。
目前，水荒在世界各地不斷加劇，已經(jīng)威脅到了人類的生存。
所以，我們必須珍惜水資源，不要讓它們白白浪費!
男:接下來請收聽最后一個欄目歡樂跳跳豆---一天長大。
女:爺爺說:“今天是我的生日。
孫子問:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛，就是說爺爺是今天出生的。
孫子聽了，瞪大眼睛說:“嗬，今天生的怎么就長這么大了呀!”
男:轉(zhuǎn)眼間，時間去了，向你道一聲:謝謝收聽，再見!
人生哲理廣播稿篇十五
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影關(guān)于拼搏人生為題的'廣播稿廣播稿。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，
即使落后，也頑強不屈，永不退縮!
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