黃山云海教學(xué)設(shè)計(模板21篇)

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黃山云海教學(xué)設(shè)計(模板21篇)
時間:2023-12-06 17:18:04     小編:LZ文人

總結(jié)是對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行回顧和梳理的關(guān)鍵步驟,可以幫助我們更好地掌握所學(xué)知識。教育應(yīng)該怎樣引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和解決問題的能力,讓他們更好地適應(yīng)社會發(fā)展的需求?為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜集整理了一些范文,供大家參考和借鑒。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇一

各位游客,你們好!非常歡迎你們來到著名的風(fēng)景旅游勝地黃山.這里先向諸位介紹一下黃山風(fēng)景的概況。

黃山,位于中國安徽省南部,屬中國南嶺山脈的部分,全山面積約1200平方公里。徐霞客曾說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”是的,黃山是絕美絕美的,可說天第奇山,能夠登臨它,親眼看看它,確實是人生的一大樂事。在很久很久前,在漫長地質(zhì)歷史代,大自然的無窮力,塑造了黃山那絕美的風(fēng)采和種種奇特的景觀,令人傾倒,令人心醉。

黃山的美,首先就美在它的奇峰。這里競秀,峰峰稱奇,各有特色,各具神韻。其中蓮花峰最高(1864米),光明頂次之(1841米),天都峰排行老三(1829.5米),這三大峰和風(fēng)姿獨秀始信峰(1683米),是黃山的朋友,哪怕登上這四座奇峰中的一個,也算不虛此行了。

黃山的美更美在“四絕”。

說起黃山“四絕”,排在第一的當(dāng)是奇松。它有無比頑強(qiáng)的生命力。黃山到處都生長著松樹,它們長峰頂,長懸崖峭壁,長在深壑幽谷,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。黃山松還奇在它那特有的天然造型。葉色濃綠,枝干曲生,樹冠扁平,顯出一種樸實、穩(wěn)健、雄渾的氣勢,而每一處松樹,每一株松樹,在長相、姿容、氣韻上,又各各不同,都有一種奇特的美。人們根據(jù)它們的不同的形態(tài)和神韻,分別給它們起了貼切的自然而又典雅有趣的名字,如迎客松、黑虎松、臥龍松、龍爪松、探海松、團(tuán)結(jié)松等等。它們是黃山奇松的代表。

動有趣。在121處名石中,知名度更高一些的有“飛來石”、“仙人下棋”、“喜鵲登梅”、“猴子觀?!?、“仙人曬靴”、“蓬萊三島”、“金雞叫天門”等。

再來說說云海吧。雖然在中國其它名山也能看到云海,但沒有一個能比得上黃山云海那樣壯觀和變幻無窮。大約就是這個緣故,黃山還有另外一個名字,叫“黃海”。

的一松一木,一石一泉。希望這一次旅游你能把黃山的美麗盡收眼底。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇二

目標(biāo):

1.能從課文的字里行間體會黃山云海的神奇,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山河,熱愛祖國的情感。

2.用摘抄的方法積累,內(nèi)化課文中的好詞佳句。

3.認(rèn)識6個生字和多音字“攢”

重、難點:從課文的字里行間體會黃山云海神奇和作者的感受。

教具:黃山云好的圖片和音像資料。

教法:欣賞法。

流程:

一、通讀課文,摘抄名句。

1.讓學(xué)生讀課文,反復(fù)練讀,通過學(xué)生互測等形式促使讀通課文。

2.精心默讀,用不同的符號標(biāo)記出自己認(rèn)為好的詞句,段落和不能理解的地方。

二、精讀名句,交流體會:

1.學(xué)生標(biāo)記出的詞句、段落展開教學(xué)。

2.體會詞句體現(xiàn)出來的黃山云霧的特點和作者的感受。

3.體會作者遣詞造句的`準(zhǔn)確、形象。

朗讀體會:通過有感情的朗讀,以語氣的輕重緩急來體現(xiàn)云霧的變幻不定。

想象體會:讓幾名朗讀好的同學(xué)傾情朗讀,其他學(xué)生閉目現(xiàn)象,把文字變成畫面。

畫畫體會:畫出云海的“風(fēng)平浪靜”“氣沖霄漢”。

推敲詞句體會:去掉原句中的“四個時而”可以嗎,為什么?

拓展體會:讓學(xué)生談?wù)勛约核姷脑旗F。

4.積累內(nèi)化:摘抄自己認(rèn)為好的名詞佳句,積累下來。

5.識記生字。

三、作業(yè):自讀課文。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇三

大家好,我就是你們的小導(dǎo)游xx,今天我們?nèi)S山云海游玩,大家可要準(zhǔn)備好相機(jī)哦!

看黃山云海,印象最深的是它的潔白?,F(xiàn)在我們站在蓮花峰上,大家看,那山間一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的云海,慢慢的升騰起來,來過這里的人都回味無窮。大家知道黃山云海為什么這么潔白嗎?據(jù)介紹有兩個原因:一是黃山的空氣非常潔凈,154平方公里的景區(qū),竹林、樹木郁郁蔥蔥,漫山遍野,整個景區(qū)的生態(tài)環(huán)境非常好;二是黃山諸峰的海拔都在1000米以上,不容易受到污染,所以黃山云海非常潔白。

黃山云海也是極善變化的,在不同的地方會有不同的感覺。我們先來1620米的“排云亭”上看云,那云海就像冬天浴室里的水蒸氣,煙霧彌漫。微風(fēng)吹來,霧氣就慢慢地移動,從山澗飄向山腰,漸漸的綠樹看不見了,怪石也模糊了。接下來我們來到“飛來石”往下看云海,云海就像濃霧一把的感覺,把手伸向霧中,根本看不見手指?,F(xiàn)在在來到1860米高的“光明頂”上看云海,就更加叫人捉摸不透了。

云海是黃山第一奇觀,黃山自古就有黃海之稱。黃山的四絕中,首推的就是云海了,由此可見,云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。山以海名,誰曰不奇?奇妙之處,就在似海非海,山峰云霧相幻化,意象萬千,想象更是萬萬千千??!按地理分布,黃山可分為五個海域:蓮花峰、天都峰以南為南海,也稱前海;玉屏峰的文殊臺就是觀前海的最佳處,云圍霧繞,高低沉浮,“自然彩筆來天地,畫出東南四五峰”。獅子峰、始信峰以北為北海,又稱后海。獅子峰頂與清涼臺,既是觀云海的佳處,也是觀日出的極好所在??諝猸h(huán)流,瞬息萬變,曙日初照,浮光躍金,更是艷麗不可方物。白鵝嶺東為東海,于東海門迎風(fēng)佇立,可一覽云??~緲。丹霞峰、飛來峰西邊為西海,理想觀賞點乃排云亭,煙霞夕照,神為之移。光明頂前為天海,位于前、后、東、西四海中間,海拔1800米,地勢平坦,云霧從足底升起,云天一色,故以“天海”名之。若是登臨黃山三大主峰(蓮花、天都、光明頂),則全部五海,可縱覽無遺。

黃山每年平均有255.9霧日,一般來說,每年的11月到第二年的5月是觀賞黃山云海的最佳季節(jié),尤其是雨雪天之后,逢日出及日落之前,云海必現(xiàn)并且最為壯觀。希望我們的網(wǎng)友們到黃山也能一飽眼福。

黃山云海不僅本身是一種獨特的自然景觀,而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境,令人置身其中,神思飛越,浮想聯(lián)翩,仿佛進(jìn)入夢幻世界。當(dāng)云海上升到一定高度時,遠(yuǎn)近山巒,在云海中出沒無常,宛若大海中的無數(shù)島嶼,時隱時現(xiàn)于“波濤”之上。貢陽山麓的“五老蕩船”在云海中顯得尤為逼真;西海的“仙人踩高蹺”,在飛云彌漫舒展時,現(xiàn)出移步踏云的奇姿;光明頂西南面的茫茫大海上,一只惟妙惟肖的巨龜向著陡峭的峰巒游動,原來那“龜”是在云海上露出的山尖。唯有飄忽不定的云海在高度、濃淡恰到好處時才能產(chǎn)生如此奇妙的景象,對旅游者來說,這是一種奇巧美的幸運偶遇。霞海出現(xiàn)時,則天上閃爍著耀眼的金輝,群山披上了斑斕的錦衣,璀璨奪目,瞬息萬變。云海表現(xiàn)出來的種種動態(tài)美,大大豐富了山水風(fēng)景的表情和神采。黃山的奇峰、怪石只有依賴飄忽不定的云霧的烘托才顯得撲朔迷離,怪石愈怪,奇峰更奇,使它們增添了誘人的藝術(shù)魅力。

黃山峰石在云海中時隱時現(xiàn),似真似幻,使人感到一種種奇縹緲的仙境般的美。云海中的景物往往若隱若現(xiàn),模模糊糊,虛虛實實,令觀者捉摸不定,于是產(chǎn)生幽邃、神秘、玄妙之感,給人一種朦朧的美。峰石的實景和云海的虛景絕妙的配合,一片煙水迷離之景,是詩情,是畫意,是含而不露的含蓄美。它給人留有馳騁想象的余地,能引起游人無限的冥想和遐思。煙云飄動,山峰似乎也在移動,變幻無常的云海也勢必會給風(fēng)景美造成“象皆不定”的變異性。行云隨山形呈現(xiàn)出多姿的運動形態(tài),山形則必然與行云發(fā)生位移而活,它們既對立而又統(tǒng)一,動由靜止,靜由動活,不可分割。這種動靜交錯轉(zhuǎn)化,就是美學(xué)上形式美法則高級形式-多樣統(tǒng)一-的表現(xiàn)之一,也是我們的美感源泉之一。因此,我們旅游時,應(yīng)該學(xué)會從動靜對比,虛實相濟(jì),變化和統(tǒng)一等方面云把握云氣景色的美。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇四

知識目標(biāo):

認(rèn)讀本課字。

能力目標(biāo):

默讀課文,能夠說出作者在慕田峪的所見所聞。摘錄文中描寫云海的詞語或句子,并讀一讀。

情感目標(biāo):

體會作者對大自然的贊美之情。

教學(xué)重點:

了解課文描寫云海的千姿百態(tài),體會作者對大自然的贊美之情。

課時安排:

1課時。

教學(xué)過程:

一、通讀全文,做到字音準(zhǔn)確語句通順。

講解個別詞語的意思。

請同學(xué)用“目不暇接”的詞語練習(xí)說幾個句子。

(一)學(xué)生自由朗讀課文。

(二)同桌互相讀,檢查反饋。

(三)指名分自然段朗讀課文。

二、默讀全文,獨立思考:作者看到了什么?用筆標(biāo)注下來。

逐個檢查學(xué)生是否畫正確,請同學(xué)在自然段旁批注,每一段寫的是什么?

三、同學(xué)之間互相交流。注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀好描寫云海的詞語和句子。

引導(dǎo)學(xué)生體會慕田峪云海和黃山云海有什么相同之處。

請同學(xué)結(jié)合一段的內(nèi)容談自己的感受。

四、激發(fā)想象。

(一)再次朗讀全文,思考:作者看到這些后想到了什么?標(biāo)畫。

(二)激發(fā)想象:如果你就在這里,看到此情此景,你還會想到什么?

(三)指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文。

五、摘抄課文中描寫云海的句子。

六、體會本文的表達(dá)方法與前三篇文章的不同。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇五

認(rèn)讀本課字。

默讀課文,能夠說出作者在慕田峪的所見所聞。摘錄文中描寫云海的詞語或句子,并讀一讀。

體會作者對大自然的贊美之情。

了解課文描寫云海的千姿百態(tài),體會作者對大自然的贊美之情。

1課時。

一、通讀全文,做到字音準(zhǔn)確語句通順。

講解個別詞語的意思。

請同學(xué)用“目不暇接”的詞語練習(xí)說幾個句子。

(一)學(xué)生自由朗讀課文。

(二)同桌互相讀,檢查反饋。

(三)指名分自然段朗讀課文。

二、默讀全文,獨立思考:作者看到了什么?用筆標(biāo)注下來。

逐個檢查學(xué)生是否畫正確,請同學(xué)在自然段旁批注,每一段寫的是什么?

三、同學(xué)之間互相交流。注意引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀好描寫云海的詞語和句子。

引導(dǎo)學(xué)生體會慕田峪云海和黃山云海有什么相同之處。

請同學(xué)結(jié)合一段的內(nèi)容談自己的感受。

四、激發(fā)想象。

(一)再次朗讀全文,思考:作者看到這些后想到了什么?標(biāo)畫。

(二)激發(fā)想象:如果你就在這里,看到此情此景,你還會想到什么?

(三)指導(dǎo)學(xué)生有感情的朗讀課文。

五、摘抄課文中描寫云海的句子。

六、體會本文的表達(dá)方法與前三篇文章的不同。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇六

我曾登上黃山景區(qū),去觀賞那令人流連忘返的空中云海,現(xiàn)如今,它在我的記憶中仍然是那么得清晰,那么得神奇。

黃山景區(qū)的云海是無邊無際的,它們美麗而神奇,神奇而迷人。為黃山景區(qū)增添了幾筆神秘色彩,是黃山景區(qū)這幅美麗畫卷中的一顆璀璨的明珠!

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇七

我曾經(jīng)在一本書上看到了一篇文章,題目叫《黃山奇石》,由此,我對黃山充滿了好奇。

暑假的時候,奶奶帶我去了黃山,我驚喜地發(fā)現(xiàn),黃山不僅有奇石,還有云海。為了看到云海,我們前一天就登上了黃山。第二天,天還沒亮我們就起床了。

一出賓館的門,我就發(fā)現(xiàn)自己置身于一片白茫茫的云海之上,遠(yuǎn)處可以看見太陽的小半邊臉。過了一會兒,太陽完全跳了出來,陽光照得人眼睛發(fā)疼。再看那翻滾的云海,就像海浪拍打著巖石,而被太陽照到的地方呈橙色。忽然,我看到云海中的山石上有一只猴子。我定睛一看,原來那就是著名的“猴子望?!?。

再看左手邊,云海像瀑布一樣向下流淌,簡直就是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。沒有被太陽照到的云呈藍(lán)紫色,那些云從山頂上向下落,一直落到山底,又飛騰上來??粗粗腋杏X自己仿佛是一個仙人,正在仙境里遨游。

此時,云海又給黃山穿上了一件美麗的輕紗。啊,眼前的一切真是美極了!

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇八

目標(biāo):

1.能從課文的字里行間體會黃山云海的神奇,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國山河,熱愛祖國的情感。

2.用摘抄的方法積累,內(nèi)化課文中的好詞佳句。

3.認(rèn)識6個生字和多音字“攢”

重、難點:從課文的字里行間體會黃山云海神奇和作者的感受。

教具:黃山云好的圖片和音像資料。

教法:欣賞法。

流程:

1.讓學(xué)生讀課文,反復(fù)練讀,通過學(xué)生互測等形式促使讀通課文。

2.精心默讀,用不同的符號標(biāo)記出自己認(rèn)為好的詞句,段落和不能理解的地方。

1.學(xué)生標(biāo)記出的詞句、段落展開教學(xué)。

2.體會詞句體現(xiàn)出來的黃山云霧的特點和作者的感受。

3.體會作者遣詞造句的準(zhǔn)確、形象。

朗讀體會:通過有感情的朗讀,以語氣的輕重緩急來體現(xiàn)云霧的變幻不定。

想象體會:讓幾名朗讀好的同學(xué)傾情朗讀,其他學(xué)生閉目現(xiàn)象,把文字變成畫面。

畫畫體會:畫出云海的“風(fēng)平浪靜”“氣沖霄漢”。

推敲詞句體會:去掉原句中的“四個時而”可以嗎,為什么?

拓展體會:讓學(xué)生談?wù)勛约核姷脑旗F。

3.積累內(nèi)化:摘抄自己認(rèn)為好的名詞佳句,積累下來。

4.識記生字。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇九

云海是山岳風(fēng)景的重要景觀之一。所謂云海,是指在一定的天氣條件下形成的云層,并且云頂高度低于山頂高度,當(dāng)人們在高山之巔俯首云層時,看到的是漫無邊際的云,如臨于大海之濱,波起峰涌,浪花飛濺,驚濤拍岸。故稱這一現(xiàn)象為“云?!?。其日出和日落時所形成的云海五彩斑斕,稱為“彩色云?!保顬閴延^。

黃山地處皖南山區(qū)的中部,地形崎嶇,幽壑縱橫。景區(qū)內(nèi)海拔1400米以上的山峰眾多,而蓮花峰(1864米)、光明頂(1860米)、天都峰(1810米)三大高峰都在海拔1800米以上,且黃山主要游覽景點大多在海拔1600米左右,因此,在氣候條件適宜的情況下,游客即可較為容易的觀賞到這一奇觀。黃山周邊的枯牛降、清涼峰、齊云山都可看到云海,但以黃山云海為最奇。云海也是黃山四絕(奇松、怪石、云海、溫泉)之一。

云海的形成,有其原因和規(guī)律。黃山山高谷低,林木繁茂,日照時間短,水分不易蒸發(fā),因而濕度大,水氣多。雨后常見縷縷輕霧,自山谷升起。全年平均有霧天250日左右,真可謂云霧之鄉(xiāng)。黃山云海是由低云(云底高度低于2500米)和地面霧形成的。低云主要是層積云,這是其特點。黃山每年11月至次年3月間,有97%的云海由層積云形成,只有3%由層云或霧形成。6至9月,有淡積云和濃積云形成的云海,約占這個時期云??倲?shù)的6%。

冬、春季節(jié),大氣中低層的氣溫低,層積云的凝結(jié)高度低(約在800~1200米之間),冷空氣活動頻繁。過程性天氣活動明顯,在雨雪天氣后,常出現(xiàn)大面積的好云海,尤其是壯觀的云海日出。入夏后漸進(jìn)梅雨季節(jié),隨著氣溫升高,云的凝結(jié)高度升到1500米左右,云層高度超過或接近大部分峰頂,這時候云霧籠罩,不易看到云海。7月至8月份,為黃山盛夏,這段時間常受太平洋副熱帶高壓控制,氣溫上升,低云的凝結(jié)高度也上升到全年的最高度。山的陰面,濕度大,容易形成對流。上午到午后,山頭周圍常有淡積云和濃積云形成,但由于云層高于峰頂,因而云海少見。在傍晚或早晨,偶而可以看到由積云、層積云形成的云海,但由于環(huán)流影響,極易破壞,云海維持的時間較短.入秋以后,約9月至10月份,由于北方冷空氣的影響,氣溫下降,低云的凝結(jié)高度也隨之下降。冷空氣過后,常出現(xiàn)層積云較高的大面積云海。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十

今天,我和爸爸媽媽來到了黃山觀日出。那火紅的云海映入了我們的眼簾,在云海上仿佛有許多的小生命在顫動,它們的形狀各式各樣、千姿百態(tài),美麗極了!

天上忽然出現(xiàn)了一匹戰(zhàn)馬。只見它昂首東望,四腳并立,好像在等待著能有一匹戰(zhàn)馬和它一起奔跑,一起比賽一樣,可是戰(zhàn)馬并不等待大家,還沒等你反應(yīng)過來,它就逐漸消失了。

忽然,天空又出現(xiàn)了一只高大的雄鷹,它立在枝頭梳理自己那整齊而又多彩絢麗的羽毛。枝頭還有一個窩,里面好像還有幾只小雕呢!上面還坐著一只母雕。漸漸地雄雕不見了,小雕和母雕也不知那兒去了。

不過一會兒,從遠(yuǎn)處出現(xiàn)了潮水,它氣勢洶涌,像錢塘江大潮一樣,它好像發(fā)出了一陣陣山崩地裂般的聲音出來,好像天空都被震得顫動起來,它是多么得洶涌澎湃,還沒到近處,它就不見了。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十一

你見過黃山上的美麗云海嗎?那是一種怎樣的感覺?。‘?dāng)太陽升起,仿佛一切的寒冷感覺都可以消失,面對著下面翻卷的美麗云海,我以為,自己就是在天堂。

當(dāng)站在那么高的地方,仿佛一切的煩惱都可以消失,此刻,我即是我,不顧自己被凍的瑟瑟發(fā)抖,仍會有一種飛翔的感覺。忘了剛才登山時的一步一步的艱難,也忘了生活中的種種不快。飛翔吧,哪怕就此一瞬。雖然山頂?shù)镍P會阻擋你飛翔的愿望,但羽翼不凌亂,怎能說曾經(jīng)飛翔。云海仍在靜靜翻卷,像海一樣,靜靜地又堅強(qiáng)地等待,以不變的微笑迎接每一個人。

下山途中,再向那美麗云海深深投去一瞥,也許,是一種留戀,再也不回來的留戀;也許,是一個還會再來的諾言。

自從從黃山回來,漸漸開始忙于各種瑣事,每次當(dāng)我走在回家的路上,總是會看見天邊的晚霞,這時,我就會想起那個未完成的夢,那個也許不能實現(xiàn)的諾言。

我曾經(jīng)多少次在夢里想起那個諾言,但當(dāng)?shù)诙煨褋砗?,卻時常會又嘆息一聲把它放下。今天,還不知道會有多少事要做,還是算了吧。就這樣一天天拖延,我一次次不滿于現(xiàn)狀又一次次屈服。多少次,我頓足于眼前的一畝三分地,而忘了那片云海。又有多少次,我已經(jīng)準(zhǔn)備好遠(yuǎn)行,卻又放下遠(yuǎn)行的包袱,一次次停留,最終,我甚至都不敢確定,我是否還記得那個夢。

因為遠(yuǎn)行,是要背上沉重的負(fù)擔(dān)的,我又何苦去自己找罪受?

但不作出一點點改變,哪怕,只是再接近一點,又有何意義呢?

我希望有一天,不再只是憧憬著遠(yuǎn)方,而是自己踏上行程,一點一點接近。我更希望自己不要在時光逝去的時候,指著遠(yuǎn)方的云海說:“我曾經(jīng)飛過?!比羧绱耍苍S是一種悲哀罷。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十二

黃山風(fēng)景優(yōu)美,那里有高大的松樹,陡峭的山峰,還有形狀各異的怪石,但我卻對那美麗的云海念念不忘。

去年暑假我和家人一起來到黃山游玩。坐纜車上山前,我仰頭望去,只見半山腰上云霧繚繞,一眼看不到山頂。隨著轎廂逐漸上升,我仿佛穿行在云霧之中。一個又一個小山峰沖破“霧帳”出現(xiàn)在我的'眼前,又漸漸被我們拋在身后。到達(dá)白鵝嶺觀景臺,霧更濃了。我想摸摸這些白色的云霧,就把手向外伸,可什么也沒摸著。

跟著導(dǎo)游來到始信峰,他告訴我們前面就是“十八羅漢朝南?!薄N阴谄鹉_、伸長了脖子,朝峽谷對面望去?!笆肆_漢在哪里呀?”我看著被薄霧籠罩的山峰,心里有一點兒疑惑。忽然,一陣山風(fēng)吹來,薄霧像輕紗一般緩緩飄遠(yuǎn),并排站立的“十八羅漢”露出來了!真像騰云駕霧而來的仙人哪!一個、兩個、三個……還沒等我數(shù)完他們究竟是幾個,又一團(tuán)濃霧掩了過來,仿佛舍不得將這奇特的景致長久地展示在人們面前。

到達(dá)北海觀景臺,已是正午時分,散花塢的絕美景觀展現(xiàn)在我們眼前。云霧到了這里仿佛沉淀下來了,一朵接一朵地點綴在群峰之間,連成一片云海。一座座俊美挺拔的山峰屹立在云層之上,好一幅仙山云海的美麗畫卷!看著近處的筆架峰和夢筆生花,我不禁想到:這山峰是筆,云海是調(diào)色板,仙人們一定是用它們描繪出如此絕妙的美景!

“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”,我愛黃山,更愛這變幻多姿的云海!

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十三

有一天,我從朋友口中知道了黃山云海非常壯觀、美麗,于是,我回到家對爸爸媽媽說:“暑假我們?nèi)S山,可以嗎?”沒想到,他們竟然答應(yīng)了我的請求。

暑假的第一天,我就迫不及待地要去黃山,爸爸媽媽沒辦法,只好帶我去了。

到了黃山,大半夜我們就坐著纜車上了山頂。我懷著興奮的心情,等待著云海的出現(xiàn)。起初,還沒有云,山峰都清晰可見。不久,天邊出現(xiàn)了一道霞光。但是,云海依然沒有出現(xiàn)。我耐心地等待著,那霞光越升越高,霧氣也越來越多,慢慢地,霧氣和云一起形成了云海。

我發(fā)現(xiàn)不同地方的云海是不一樣的。你看,最遠(yuǎn)處呈現(xiàn)出一片風(fēng)平浪靜的景象,有一些云碰到山峰就像海浪一樣翻滾起來,近處的云海則波濤洶涌,像瀑布一樣傾瀉而下。有的山峰像小船一樣在云海中漂浮,腳邊的山峰像鱷魚,又像海龜。

過了一會兒,太陽越來越大,溫度越來越高,霧氣里的小水珠受不住熱,便蒸發(fā)了。霧氣沒有了,云海也消失了。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十四

人們常說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!蔽揖褂袡C(jī)會看看黃山得壯麗景觀。黃山是云霧之鄉(xiāng),以峰為體,以云為衣,其瑰麗壯觀得“云?!币悦?、勝、奇享譽(yù)古今。這次黃山,就是想親身體驗一下這美不勝收得云海。

要想看云海就要到海拔1864。8米得蓮花峰頂上,在太陽得光線漸漸弱了得時候,向遠(yuǎn)處眺望,那白白得“霧”就是那一望無際得云海。它是那樣白,白得像雪花,像梨花得花瓣,一塵不染、純潔無暇。它是那樣輕,輕得如煙如霧、如塵,像飛舞得蝴蝶,像飄在空中得花瓣。當(dāng)太陽得光芒普照得時候,從山頂望,云更白,松更翠,石更奇!

黃山得云是多么妙啊!剛剛還是風(fēng)平浪靜,轉(zhuǎn)眼就變得風(fēng)起云涌、波濤滾滾。站在高峰上得我已置身在茫茫地云海中了,那感覺猶如在仙境一樣美妙。黃山得云飄渺恍惚,給人以充分想象得余地,引起美感。這真是:“綿綿長飄萬萬尺,疑是銀河人間?!秉S山得云海得確名不虛傳。

我愛黃山,但我更愛這美妙得云海!

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十五

“白云倒海忽平鋪,三十六峰連吞屠。風(fēng)帆煙艇看不見,點點螺髻時有無?!边@就是詩人吟誦的黃山云海。

黃山四絕,就是松、泉、云、石,現(xiàn)在我就向大家介紹黃山的云海。云海,是山岳風(fēng)景的重要景觀之一?!坝慰蛡?,跟我去坐索道,到黃山高處去看看吧!”

“看到了嗎?你們一定看到了漫無邊際的云,猶如大海之濱,波起峰涌,驚濤拍岸……”

“來,我們再上去一點,坐到石頭上去,別怕,快往下看吧!白云就在你們腳下,白云你們可以跟白云說悄悄話了!”

“好了,想不想再上去一點,讓你蹲在一塊凸起的,沒有支撐的石頭上,俯下身子,看看那令你尖叫的高度,云海完全遮住了你的眼睛,漫天卷地,云霧中還帶著一縷清香,那是黃山青草的氣味,香中,還帶著點兒涼氣,當(dāng)然,現(xiàn)在我們在很高的地方了。俗話說得好,看了五岳不看山,看了黃山不看岳?!?/p>

“黃山的云海奇觀是怎樣形成的呢?云海的形成是有他的規(guī)律和原因的。黃山峰高谷低,林木繁茂,日照時間短,濕度大,水分也多。雨后常會看見縷縷輕霧升起。黃山全年250天(大約)都能云霧繚繞。黃山云海,云底高度低于2500米,是和地面霧形成的,那里每年11月到第二年3月間,有97%的云海由層積云形成,只有30%由層云或霧形成,6月到9月,有淡云和濃積云形成的云海,大約占這個時期的6%?!?/p>

“黃山云海真是美不勝收,望中洶涌如驚濤,天風(fēng)震撼大海潮。有峰高出驚濤上,宛然舟楫隨波漾?!?/p>

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十六

黃山景區(qū)四絕,就是松、泉、云、石,現(xiàn)在我就向大家介紹黃山景區(qū)的云海。云海,是山岳風(fēng)景的重要景觀之一?!坝慰蛡?,跟我去坐索道,到黃山景區(qū)高處去看看吧!”

“看到了嗎?你們一定看到了漫無邊際的云,猶如大海之濱,波起峰涌,驚濤拍岸……”

“來,我們再上去一點,坐到石頭上去,別怕,快往下看吧!白云就在你們腳下,白云你們可以跟白云說悄悄話了!”

“好了,想不想再上去一點,讓你蹲在一塊凸起的,沒有支撐的石頭上,俯下身子,看看那令你尖叫的高度,云海完全遮住了你的眼睛,漫天卷地,云霧中還帶著一縷清香,那是黃山景區(qū)青草的氣味,香中,還帶著點兒涼氣,當(dāng)然,現(xiàn)在我們在很高的地方了。俗話說得好,看了五岳不看山,看了黃山景區(qū)不看岳?!?/p>

“黃山景區(qū)的云海奇觀是怎樣形成的呢?云海的形成是有他的規(guī)律和原因的。黃山景區(qū)峰高谷低,林木繁茂,日照時間短,濕度大,水分也多。雨后常會看見縷縷輕霧升起。黃山景區(qū)全年250天(大約)都能云霧繚繞。黃山云海,云底高度低于2500米,是和地面霧形成的,那里每年11月到第二年3月間,有97%的云海由層積云形成,只有30%由層云或霧形成,6月到9月,有淡云和濃積云形成的云海,大約占這個時期的6%。”

“黃山云海真是美不勝收,望中洶涌如驚濤,天風(fēng)震撼大海潮。有峰高出驚濤上,宛然舟楫隨波漾。”

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十七

黃山的四絕中,首推的就是云海了,由此可見,云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。山以海名,誰曰不奇?奇妙之處,就在似海非海,山峰云霧相幻化,意象萬千,想象更是萬萬千千!

云海不僅本身是一種獨特的自然景觀,而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境,令人置身其中,神思飛越,浮想聯(lián)翩,仿佛進(jìn)入夢幻世界。

貢陽山麓的“五老蕩船”在云海中顯得尤為逼真;西海的“仙人踩高蹺”,在飛云彌漫舒展時,現(xiàn)出移步踏云的奇姿;光明頂西南面的茫茫大海上,一只惟妙惟肖的巨龜向著陡峭的峰巒游動,原來那“龜”是在云海上露出的山尖。

云海表現(xiàn)出來的種種動態(tài)美,大大豐富了山水風(fēng)景的表情和神采。黃山的奇峰、怪石只有依賴飄忽不定的云霧的烘托才顯得撲朔迷離,怪石愈怪,奇峰更奇,使它們增添了誘人的藝術(shù)魅力。

黃山峰石在云海中時隱時現(xiàn),似真似幻,使人感到一種種奇縹緲的仙境般的美。云海中的景物往往若隱若現(xiàn),模模糊糊,虛虛實實,令觀者捉摸不定,于是產(chǎn)生幽邃、神秘、玄妙之感,給人一種朦朧的美。

聽了我的介紹,是不是很想?yún)⒂^黃山云海呢?

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十八

眾人皆言,黃山晴天好,我卻偏愛蒙蒙細(xì)雨中的韻味。

早晨,我們一行人興高采烈地上了纜車,慢慢地、緩緩地、漸漸地進(jìn)入了一片云霧當(dāng)中。

我們先看到一塊如柱的大石頭,石頭上面長著樹木、花、草。纜車?yán)^續(xù)上升。突然,我眼前一片迷霧,什么也看不見。白茫茫的云霧,像棉花堆、像被窩、像棉花糖。我真想躺在上面,站在里面,咬一口它。

不一會兒,眼前一亮,又能看到美麗的景色了。探頭往下看,幾乎見不到底了。我嚇的腿發(fā)軟,身子發(fā)抖。

黃山的細(xì)雨如牛毛,如花針,如薄紗。當(dāng)我們看到一座山時,轉(zhuǎn)眼間,眼前的霧已經(jīng)擋住了山。這美麗的景色時隱時現(xiàn),就像兩個地方似的。

我們看到的云海是一望無際的,就像孫悟空的筋斗云。一大片一大片的云海洶涌澎湃的,云海的前面還是云海。多么壯觀??!

蒙蒙細(xì)雨中的黃山,多么壯觀,多么漂亮。給我留下了深刻的記憶。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇十九

人們都說黃山云海特別美,走進(jìn)去,就像看到一條昂著頭的巨龍,威武壯觀,走到云海首都,望眼欲穿,我看到了絲絲縷縷白云在空中自由自在的飄,好像在竊竊私語,我聽,聽到了一種大大的聲,我再向前走幾步,哇,抬頭一看,我的手竟可觸摸到軟綿綿的白云啦!經(jīng)過這一次觸目盡心的旅游,我收獲了許多無盡的知識。

2.黃山云海

去年,我們一家三口去游了黃山,黃山云海在我的.記憶里是那么清晰,那么神奇!

黃山的云可真白啊,像一群白色的駿馬,又猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采,黃山的云可真靜啊!靜的讓你感覺不到他的飄動,黃山的云可真長啊!長的望不到邊際,是那樣浩瀚,好像一張大幕把天地籠罩起來了。倚在巖石上側(cè)耳傾聽,咦!有一種聲音,極洪大又極細(xì)微,極遙遠(yuǎn)又極近的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在草原馳騁,又像山泉再緩緩的流動,像氣勢磅礴的大海在涌動。黃山的云多奇妙啊!妙在恍惚飄渺,妙在無聲勝有聲,給人一種美的享受。難怪人們都說黃山云海是個奇觀吶!

人們都說黃山云海特別美,走進(jìn)去,就像看到一條昂著頭的巨龍,威武壯觀,走到云海首都,望眼欲穿,我看到了絲絲縷縷白云在空中自由自在的飄,好像在竊竊私語,我聽,聽到了一種大大的聲,我再向前走幾步,哇,抬頭一看,我的手竟可觸摸到軟綿綿的白云啦!經(jīng)過這一次觸目盡心的旅游,我收獲了許多無盡的知識。

3.云海日出

人們都說黃山的云海日出是不可多得的美景佳境。

終于有一天,我觀看了云海日出。日出,云海日出,你真美!東方開始亮了。一片白光從夜幕的邊沿泛出,遠(yuǎn)山近嶺現(xiàn)出了模糊的輪廓。我們看見北面山谷中明晃晃、光閃閃的一片,似乎是放在深山谷中的亮閃閃的大鏡子,又如無邊無涯的水面。那,是云海。山峰時隱時現(xiàn),變幻無窮,云海上下翻滾著,一會兒像萬馬奔騰,一會兒又似風(fēng)墻林立。景象萬千,光怪陸離。

一會兒,朝霞像一個美麗的姑娘,從黎明后的白幕飄了出來,抖開了她的新裝:橙紅艷色,繽紛燦爛,像一幅懸掛在天邊的織錦。遠(yuǎn)處山谷中白霧蒸騰而上,天上的彩云飄揚而下……啊!在這廣袤的金色世界里,有著我兒時的幻夢和希望。我多么想插上雙翅,飛到這奇異的世界里,去尋找我兒時的夢!

驀地,從“海”空交接處綻露出一個紅色的光點。一瞬間,紅點又變成了圓弧,彎彎的,在五彩繽紛的朝霞簇?fù)硐拢惠喚К撎尥傅碾僦某栻v空而出,在橙黃色的天幕上徐徐上升,像一個懸掛在天空的赤色瑪瑙盤,鮮紅欲滴,望之使人神采飛揚。一會兒,太陽便脫下了美麗的紅衫,換上了金碧輝煌的新裝。

祖國是多么的可愛,她正像這噴薄而出的紅日,充滿了勃勃生機(jī)。

啊,云海日出,你真美!

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇二十

去年,我們一家三口去游了黃山景區(qū),黃山云海在我的記憶里是那么清晰,那么神奇!

黃山景區(qū)的云可真白啊,像一群白色的駿馬,又猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤澤,別有一番神采,黃山景區(qū)的云可真靜??!靜的讓你感覺不到他的飄動,黃山景區(qū)的云可真長啊!長的望不到邊際,是那樣浩瀚,好像一張大幕把天地籠罩起來了。倚在巖石上側(cè)耳傾聽,咦!有一種聲音,極洪大又極細(xì)微,極遙遠(yuǎn)又極近的,像春蠶在咀嚼桑葉,像野馬在草原馳騁,又像山泉再緩緩的.流動,像氣勢磅礴的大海在涌動。黃山景區(qū)的云多奇妙??!妙在恍惚飄渺,妙在無聲勝有聲,給人一種美的享受。難怪人們都說黃山云海是個奇觀吶!人們都說黃山云海特別美,走進(jìn)去,就像看到一條昂著頭的巨龍,威武壯觀,走到云海首都,望眼欲穿,我看到了絲絲縷縷白云在空中自由自在的飄,好像在竊竊私語,我聽,聽到了一種大大的聲,我再向前走幾步,哇,抬頭一看,我的手竟可觸摸到軟綿綿的白云啦!

經(jīng)過這一次觸目盡心的旅游,我收獲了許多無盡的知識。

黃山云海教學(xué)設(shè)計篇二十一

本人沒去過什么地方,有一日在網(wǎng)上瀏覽中國十大勾魂景色,便對黃山云海情有獨鐘。今日就拿我對黃山云海的了解來充充數(shù)吧!

黃山的四絕中,首推的就是云海了,由此可見,云海是裝扮這個“人間仙境”的神奇美容師。山以海名,誰曰不奇?奇妙之處,就在似海非海,山峰云霧相幻化,意象萬千,想象更是萬萬千千!

云海不僅本身是一種獨特的自然景觀,而且還把黃山峰林裝扮得猶如蓬萊仙境,令人置身其中,神思飛越,浮想聯(lián)翩,仿佛進(jìn)入夢幻世界。

貢陽山麓的“五老蕩船”在云海中顯得尤為逼真;西海的“仙人踩高蹺”,在飛云彌漫舒展時,現(xiàn)出移步踏云的奇姿;光明頂西南面的茫茫大海上,一只惟妙惟肖的巨龜向著陡峭的峰巒游動,原來那“龜”是在云海上露出的山尖。

云海表現(xiàn)出來的種種動態(tài)美,大大豐富了山水風(fēng)景的表情和神采。黃山的奇峰、怪石只有依賴飄忽不定的云霧的烘托才顯得撲朔迷離,怪石愈怪,奇峰更奇,使它們增添了誘人的藝術(shù)魅力。

黃山峰石在云海中時隱時現(xiàn),似真似幻,使人感到一種種奇縹緲的仙境般的美。云海中的景物往往若隱若現(xiàn),模模糊糊,虛虛實實,令觀者捉摸不定,于是產(chǎn)生幽邃、神秘、玄妙之感,給人一種朦朧的美。

聽了我的介紹,是不是非常想?yún)⒂^黃山云海呢?速速報名參加吧!春天或雨季去最好哦!

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