總結(jié)是對努力付出的一種認(rèn)可和獎勵。在總結(jié)中，我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法，來展現(xiàn)我們的思考能力。以下是一些專家觀點和評論，希望能夠為您提供一些深入的思考。
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇一
尊敬的xxxx，各位同仁，各位我的親密的戰(zhàn)友：
大家好!
今天，作為一名員工，第一次參加xx教育廣州校區(qū)動員大會，心情很激動。
因為：
一、通過這次交流，我將感受到，一個和諧團(tuán)結(jié)、富有凝聚力的集體對一個個體能量的釋放的深遠(yuǎn)義涵。就像一支細(xì)流第一次匯入大海，不再擔(dān)心不經(jīng)意間默無聲息的蒸發(fā);就像偶然間離群的孤雁，重新回到遷徙的隊伍，不再惶恐于遠(yuǎn)征的途中迷失方向。
二、通過這次交流，我將聽到更多精彩的聲音，多元視角精彩紛呈，不同思維和情感參差交錯;我不但認(rèn)為，這是一次充實自我的契機(jī)，更覺得，這是一次難得的啟發(fā)自我心智的絕佳盛會。
所以，我很激動，并且衷心祝愿和期待大會的圓滿成功!
如果我們每個單體都是一個身懷絕技的舞者，并且一直在尋找可以讓我們盡情揮灑、忘情舞動的舞臺，機(jī)緣巧合，我們走在一起，走到j(luò)h。我想，我們在慶幸自己終于可以做一個有所實現(xiàn)的舞者的時候，我們是否還應(yīng)是這個舞臺的修建者和捍衛(wèi)者。用自己的智慧、心血、汗水去把他修建得堅不可摧，用才華、意志和勇氣把他捍衛(wèi)得牢不可破!那是我們共同的榮耀，那是我們共同的目標(biāo)!作為一名員工，我會這樣想，也會這樣做!如果你也這樣想，請鼓掌!
今天，作為一個部門的主管，第一次參加jh教育廣州校區(qū)動員大會，心情很振奮。
因為：
一、從4月8日至今，越秀校區(qū)逐步成形，并以良好態(tài)勢茁壯成長。咨詢部在“激情·專業(yè)·真誠·互動”的團(tuán)隊精神的培育下，逐漸形成了一支和諧友愛、蓬勃向上的隊伍，姜總、劉校運籌帷幄、英威遠(yuǎn)播，譚校更是以身懷六甲之軀殫精竭慮，事無巨細(xì)，諄諄教誨悉心指導(dǎo)，才使得越秀校區(qū)咨詢部創(chuàng)下了四月6萬余、五月近20萬、六月已累計30余萬的良好業(yè)績。我想，我們每一個咨詢師獲得的不僅是物質(zhì)上的回報，更是深層的價值實現(xiàn)，讓我們?yōu)樗麄兊母冻龊臀覀兊氖斋@一起鼓掌!
二、從4月8日至今，越秀校區(qū)咨詢部的全體咨詢師用他們的優(yōu)良品質(zhì)給我力量和信心，我想借此機(jī)會向他們表達(dá)敬意和喜愛!離開我們的劉紅霞老師，積極主動、勤奮好學(xué)，短短兩個星期的學(xué)習(xí)，就創(chuàng)下了新員工電話引導(dǎo)率的優(yōu)良記錄，成為了越秀校區(qū)咨詢部新員工爭相學(xué)習(xí)的榜樣。....
三、暑期高峰即將到來，今天是我們大戰(zhàn)前夕的總動員。我們應(yīng)該珍視這次大會的重要性，統(tǒng)一思想、同心同德，共創(chuàng)輝煌!
在此我想對我的戰(zhàn)友們提出幾句話共勉：
1.認(rèn)清形勢，合理定位。
2.戒急戒躁，從容淡定。
3.靈活變通，百戰(zhàn)不殆。
4.友愛互助，顧全大局。
同志們，讓我們攜起手來，為了七月的輝煌，沖啊!!
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績，成為世界有史以來十大文豪之一?？梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時在學(xué)習(xí)的時候看起來不是特別用功，但考試時往往能拿到高分；我們也看到，有些同學(xué)時常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道，學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量，而在于效率。一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學(xué)習(xí)，造成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí)，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，益終身；”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個合格的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
很愉快有機(jī)遇站在這個臺上，同大家一起加入這春天的約會，共慶新學(xué)期、新生涯的到來。此時，三月的陽光正暖和地灑在我們每一個人的臉上，春天奮進(jìn)的噪音在我們的心靈奏響。首先，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和同學(xué)表現(xiàn)真摯的祝愿：祝大家在新的學(xué)年里身材健康、工作順利、學(xué)習(xí)提高！
十年前，我象大家一樣，也躺在江中的搖籃里吮吸常識的瓊漿，如今，我又回到了她的懷抱。做一名及格的江中人，這是我的尋求。教師作為一種職業(yè)，我想：我們教導(dǎo)終極可能吸引我們的莫過于隨同自己的學(xué)生共同閱歷從成熟到成熟的性命過程，我們也同樣感觸著學(xué)天生長的艱苦與歡喜。當(dāng)你剛踏上江中這片土地的時候，我們用青春和熱血鑄就的犁便在你的生命里辛苦地耕耘：你跌倒的時候，有我們扶你；你迷茫的時候，有我們牽你；你點燈熬夜的時候，我們在默默地凝視你；你勝利的時候，有我們的歡呼和喜悅……那是生命的豪情在飛騰。“耿耿花匠意，拳拳育人心?！弊鳛榻處?，過去、當(dāng)初和未來我們都將沿著本人抉擇的路無悔地走下去，躬耕三尺講臺，把愛灑給每一位學(xué)生，我們愿和大家一起走向成功的光輝。
從前的一年，我們的母校獲得可喜的成就。平坦廣闊的通校大道，美麗舒服的女生公寓，一張張嬌艷的獎狀……這是學(xué)校引導(dǎo)、全部老師和同窗們用血汗跟汗水獨特灌溉的成果。現(xiàn)在，我們的母校又迎來了新的發(fā)展機(jī)會，作為江中人，咱們有任務(wù)為了江中的來日更美而添磚加瓦；作為學(xué)生，我們應(yīng)遵照紀(jì)律，文化有禮，從小破志，學(xué)會做人……“播種習(xí)慣，收成性格；收獲性情，播種運氣，”這是對我們?nèi)松壽E最好的詮釋，愿我的莘莘學(xué)子同江中一道飛得更高、更遠(yuǎn)！
最后，祝全體先生和同學(xué)新年快活、幸福和健康！愿三月的陽光與微風(fēng)伴君此生好季節(jié)！愿江中的明天更美！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天是2月28日，一個風(fēng)和日麗的日子，我們齊聚于此召開新學(xué)期動員表彰大會。在此，能代表教師發(fā)言，我很榮幸，也很激動!
春天脫去了冬的厚重，帶著一身輕盈款款走來。春天是一個孕育希望，飽含激情的季節(jié)。有多少夢在這個季節(jié)孕育，有多少夢在這個季節(jié)成長，又有多少夢在這個季節(jié)實現(xiàn)。我們是一群有夢的人!同學(xué)們的夢是考上理想的學(xué)府,創(chuàng)造燦爛的人生;老師們的夢是希望每個學(xué)生成材，即使不能驚天動地，也要無怨無悔!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼我站在三尺講臺上已經(jīng)有10個年頭了。10年的時間說長不長，說短不短，但10年的時間已足以讓一個人成長!生活成長在××××這個搖籃中我很幸福!因為在我的前面有一群認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)過硬的老前輩。他們把自己的一生都默默地奉獻(xiàn)給了三尺講臺，奉獻(xiàn)給了學(xué)生。從黑發(fā)到白發(fā)，他們無怨無悔，幾十年如一日的從教經(jīng)歷讓他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而這些都是課本上所學(xué)不到的，是行之有效的。更可貴的是，他們又把這一切無私地傳給了我們，他們?yōu)槲覀兞粝碌牟粌H是專業(yè)知識，更是一個合格教師應(yīng)有的操守!
生活成長在××××這個搖籃里我很幸福!因為在我的身后有一群充滿活力，有開拓創(chuàng)新精神的年輕教師。他們?nèi)缫豢|春風(fēng)融入到我們的校園，給我們的校園注入了新鮮的活力。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了一堂堂生動有趣的課，他們用自己的青春活力，用他們開闊的視野，淵博的知識與學(xué)生構(gòu)建起了和諧的師生關(guān)系。而這一切正是新課改所倡導(dǎo)的。他們大膽創(chuàng)新的精神感染著我們身邊的每一個人!
生活成長在××××這個搖籃中我很幸福!因為我們是一支知識過硬、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、無私奉獻(xiàn)的教師隊伍。大家心朝一處想、勁朝一處使，以“為了每一個孩子”為目標(biāo)，用自己的辛勤汗水送走了一批又一批的學(xué)生，用自己的敬業(yè)精神不斷地刷新著××的歷史，創(chuàng)造著××的輝煌!
在座的各位同學(xué)從初一到高三，層次不同，面臨的問題不同，但老師對每位同學(xué)的心是一樣的!初三、高三的同學(xué)，你們即將面臨中考和高考，可謂是人生中至關(guān)重要的轉(zhuǎn)折點。為了你們的飛躍，我們的老師陪著你們起早貪黑，為你們的進(jìn)步而喜，為你們的退步而憂。是你們學(xué)習(xí)上的師長，生活中的營養(yǎng)師，迷茫中的心里醫(yī)生。初一、初二、高一、高二的學(xué)生，這個階段是大家厚積的階段，“厚積才能薄發(fā)”我們的老師諄諄教誨不僅豐富著大家的專業(yè)知識，更傳授著大家為人處世的方法。他們的身上也許少了初三、高三老師身上的光環(huán)，但他們依然是不可磨滅的功臣!
同學(xué)們，我們的人生難免會遇到很多的疑惑，有學(xué)習(xí)上的，也有生活上的，不過沒有關(guān)系，因為老師會一直陪伴在你們的身邊。我們會用我們的專業(yè)知識為你們答疑解惑，也會用我們豐富的人生閱歷為你們指點迷津，引導(dǎo)你們走出迷茫。我們是你們課堂上的師長，也是你們生活中的朋友!你們都是父母的掌中寶，但是你們知道嗎，你們也是我們老師的掌中寶。我們雖不是父母，但卻有著一顆像父母一樣滾燙、熱忱的心。只要大家心中有夢，只要大家逐夢的腳步不曾停止，我們老師就會用我們的'知識與熱情引領(lǐng)大家去實踐它?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對教師最高的褒獎。不是每一位老師都會到死、成灰，但我們會用這一份信念去幫助大家，把自己的滿腔熱血拋灑在自己所熱衷的教育事業(yè)上，讓自己的從教生涯無怨無悔!
最后，祝愿我們的老師和同學(xué)都能在這個季節(jié)放飛希望，收獲夢想!
謝謝大家!
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇五
1、一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光，我們來到了素未謀面美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，也許你的目標(biāo)是成績名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的`夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長志不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球賽，都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷、艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！！！
2、新的學(xué)期開始了，我們迎來了新學(xué)期的第一天，我們又站在了這個老地方，開始我們新的歷程。
在眾多人走過之后，道路上還復(fù)空寂，但道路自身更加堅實。歷史過后，時間隧道于冥冥之中存留著歷代的印痕與洪鐘，我們時常感受到那激越的驚雷閃電?，F(xiàn)在，我們又面對新的一年，我們就是今天，就這個世界的主宰。
很多東西在追求前是個夢，追求過程中是篇詩，追求后則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節(jié)。只要在追求，收獲就會有的；只要在奔走，路就不會荒蕪；只要在愛著，心中就永遠(yuǎn)充滿溫馨。你愛大自然的時候，也就愛了自己，因為你是大自然中的一片葉，有什么是明天能看到的，如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓，那么你就是弦上待發(fā)的箭，抓緊便是把弓引滿，你就直奔明天的靶心。當(dāng)你夢想成真的時刻，就是你觸摸到生命價值的時刻。
風(fēng)在寧靜時是無言的，當(dāng)他跑動時就有了歌；水在靜止時是無聲的，當(dāng)他奔流時就有了歌；山是沉默的，當(dāng)有攀登者時，那拓荒者的腳步與回聲便是歌。
古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了我們的理想共同努力吧！
3、同學(xué)們，新的學(xué)期新的開始，“良好的開端是成功的一半”，要樹立一個信心，我行我能；要樹立一種學(xué)風(fēng)：忍者刻苦；要培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿；要創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序。一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
當(dāng)上課的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本頁頁翻開，當(dāng)瑯瑯的書生響遍校園，我們又回到了闊別已久的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。在過去的一個學(xué)期里，全校師生經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，取得了驕人的成績，為開啟新學(xué)期的大門吹響了奮斗的號角。
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇六
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
春回大地，萬象更新。在度過了一個平安、祥和、快樂和有意義的寒假后，我們又迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向老師和同學(xué)們致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的種子，收獲幸福的果實。
今天我講兩個方面內(nèi)容，和大家共勉：
讓同學(xué)們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質(zhì)，更是一種素質(zhì)和能力。自覺是自我認(rèn)同基礎(chǔ)上的主動去做，自覺是一個人主動性、積極性及其責(zé)任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學(xué)們積極自我成長的教育，是立足于讓同學(xué)們自我完善、主動成長的教育，是激發(fā)同學(xué)們自覺成長內(nèi)生自動力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學(xué)們自覺成長的關(guān)鍵時期。希望同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校自覺教育的內(nèi)涵和意義，明確自覺成長的內(nèi)容和目標(biāo)，“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命”。自覺成長需要同學(xué)們堅持做到知行合一、自主學(xué)習(xí)、自我管理、獨立思考、主動發(fā)展，不斷進(jìn)取，需要同學(xué)們“思想上變自發(fā)為積極，習(xí)慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學(xué)習(xí)上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分?jǐn)?shù)，不同素質(zhì)”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學(xué)生。
學(xué)校將繼續(xù)從各方面為同學(xué)們提供自主學(xué)習(xí)的平臺、創(chuàng)設(shè)自覺成長的環(huán)境，希望同學(xué)們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越?！?/p>
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
虎踞龍盤今勝昔，花得鳥語舊更新。愉快的新春佳節(jié)就這樣一晃而過，我們也迎來了新學(xué)期的新征程。今日的開學(xué)典禮，讓我們大家歡聚在這里，共同暢想新學(xué)期的新目標(biāo)，暢談新學(xué)期的新希望。
同學(xué)們，你們是四十三中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液。在新的.學(xué)期里，你們承載著自己的夢想和老師的希望，就應(yīng)當(dāng)再創(chuàng)佳績，更添輝煌。有位詩人曾說過：上帝給了每個人一份珍貴的禮物，那就是青春。青春是嶄新的，在我們的腦海中總會有那么多的新點子、新方法、新思維、新作為，在我們眼中每日升起的太陽也都是新的。青春是快樂的，是富有意義的，也是邁向成熟的時光，它是我們埋頭苦讀，收獲優(yōu)異成績的自豪，是籃球場上大汗淋漓地奔跑，是計算機(jī)房中思維敏捷的頭腦，是音樂課堂上引吭高歌的旋律，也是每一步的精彩、每一秒的燦爛、每張面孔的微笑及每個同學(xué)的輝煌！
新的學(xué)期，新的面貌，讓我們揮灑朝氣蓬勃的青春，尊敬師長，關(guān)心同學(xué)，好好學(xué)習(xí)，注重儀表，尊規(guī)守紀(jì)，為成功鋪路。請相信態(tài)度決定高度，性格決定命運。今日，我們都站在了同一起跑線上，想讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀；要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機(jī)、放射光芒！
那么在座的同學(xué)們，讓我們放飛希望，超越夢想，在新的學(xué)期里，努力奮斗、頑強(qiáng)拼搏，裝點我們的青春，精彩我們的人生，為學(xué)校的明天譜寫屬于自己的燦爛樂章！
謝謝大家！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇八
同學(xué)們已進(jìn)入高中三年各自學(xué)年的第二學(xué)期，第二學(xué)期既是對第一學(xué)期的延續(xù)完善，更是向上一級階段發(fā)展的準(zhǔn)備儲蓄。從某種意義上講，第二學(xué)期是各個年級收獲的學(xué)期。
高一年級同學(xué)們，上學(xué)期在老師的指導(dǎo)下較快地完成了初中到高中的過渡，基本適應(yīng)了高中生活，養(yǎng)成了較為良好的行為習(xí)慣。
本學(xué)期，同學(xué)們要進(jìn)一步充分認(rèn)識高一打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和習(xí)慣的重要性，不斷增強(qiáng)自律自強(qiáng)意識，著力形成自己好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。要進(jìn)一步遵守和內(nèi)化各種要求，以夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)習(xí)慣為目標(biāo)，做到認(rèn)真、規(guī)范、自律，讓自身良好習(xí)慣、基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)品質(zhì)在高一基本形成。
高二年級同學(xué)們，上學(xué)期在文理分課后，同學(xué)們積極適應(yīng)了新的班級，確立了新的目標(biāo)，并自我管理、自主學(xué)習(xí)方面做出了成績。
本學(xué)期，同學(xué)們即將迎來“小高考”——學(xué)業(yè)水平考試，希望同學(xué)們繼續(xù)強(qiáng)化自主學(xué)習(xí)的意識，加大培養(yǎng)學(xué)科思維的力度，歷練獨立思考的能力，重視個性發(fā)展，積極反思總結(jié)，形成自己個性化的自主學(xué)習(xí)方式。繼續(xù)保持和完善自身品質(zhì)，深化和拓展自我要求，做到更加勤奮、刻苦、自主。
高三年級同學(xué)們，上學(xué)期在教師的引導(dǎo)下進(jìn)行了合理、有效的復(fù)習(xí)，能夠積極調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，做到高效率學(xué)習(xí)，在期末統(tǒng)考中取得了優(yōu)異成績。
本學(xué)期，一是要在備考中認(rèn)真理解和把握“一點四面”高考基本原則和“一體四層四翼”高考評價體系的內(nèi)容要求和目的意義，認(rèn)識高考考試內(nèi)容改革的育人導(dǎo)向，增強(qiáng)備考的方向性和學(xué)習(xí)的針對性、適應(yīng)性。二是要惜時如金，今天距高考還有111天，希望同學(xué)們充分有效利用自習(xí)、課余時間；從容應(yīng)對各種考試，并做好反思，積極查漏補(bǔ)缺和調(diào)整心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)投入到高考的備戰(zhàn)中。特別是要在“總結(jié)歸納、運用訓(xùn)練、擴(kuò)展思維、完善提高”上下功夫，做到信心十足、心態(tài)陽光、毅力堅定、進(jìn)一步領(lǐng)悟和升華高考對自身各種要求，讓自己的優(yōu)秀品質(zhì)在備考中得以提高和在高考中得到發(fā)揮。同時也提醒同學(xué)們要勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育活動。我相信你們一定能以最好的成績?yōu)槟感５臍v史譜寫嶄新的一頁！
老師們，同學(xué)們，新的起點、新的希望，在這新學(xué)期里，讓我們大家擼起袖子加油干，齊心協(xié)力創(chuàng)輝煌！
預(yù)祝同學(xué)們，新的學(xué)期在自覺成長和實現(xiàn)自我中一切順利、心想事成！
謝謝！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。話題很老，但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝.”作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重.
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字.無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒.
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物.我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì).
事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ).在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境.相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的.我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛.現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人.文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生.那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪.我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰(zhàn)勝.
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十
各位老師：
大家好!
又是一個新的學(xué)期到來了，我們帶著新的希望和憧憬，又站在了新學(xué)期的起跑線上，為了實現(xiàn)新的目標(biāo)，又將全身心投入、努力奮斗！在此，我祝愿在座的各位老師，在新的學(xué)期里：工作開心，家庭辛福，平安健康！
過去的一學(xué)期，我們在各自的工作崗位上，堅持以人為本，可以說每位教師，無論是新教師還是老教師工作都非常投入，時時刻刻把學(xué)生的成長放在第一位，都能以高度的主人翁的姿態(tài)投入方方面面的工作，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)我校的教學(xué)改革，強(qiáng)化班級管理，各項工作穩(wěn)步推進(jìn)，取得了優(yōu)異成績果。成績的取得是上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、關(guān)懷的結(jié)果，更是在座的各位教師，精誠團(tuán)結(jié)、艱苦努力的結(jié)果。在看到成績的同時，我們也應(yīng)清醒滴意識到，在我們年級中還存在著許多問題，需要我們在新學(xué)期不斷改進(jìn)和提高，一是學(xué)生行為需進(jìn)一步規(guī)范，在個別的學(xué)生身上問題比較嚴(yán)重，語言不規(guī)范，集體意識不強(qiáng)，搭幫結(jié)派，亂跑亂鬧，大聲喧嘩，課堂不認(rèn)真聽講，抄襲作業(yè)，臟話連篇，頂撞老師，學(xué)習(xí)意識需進(jìn)一步強(qiáng)化，根本不想學(xué)習(xí)，或?qū)W習(xí)缺乏主動性等。二是管理學(xué)生的意識需要強(qiáng)化，存在怨天尤人，發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題，缺乏管理了力度，聽之任之，方法簡單粗暴，沒有擔(dān)當(dāng)起教師的育人職責(zé)。三是教師缺乏質(zhì)量意識，缺乏教育智慧，教學(xué)質(zhì)量不高，往往只看到別人的不是，沒有客觀的分析自己的不足，和其他教師比較差距較大。四是缺乏大局觀念，集體意識，往往講一些不該講的話，渙散人心，破壞團(tuán)結(jié)，沒有將學(xué)校的集體利益或者說七年級的集體利益放在心中，以至于說話不分場合，不分地點，不講方式，這種表現(xiàn)不能說明你可以，只能降低人格。
以上種種需要老師們在新的學(xué)期里認(rèn)真思考，當(dāng)前七年級正處于一個爬坡較勁的關(guān)鍵時期，經(jīng)過這個學(xué)期的努力，轉(zhuǎn)變教育觀念、推動教學(xué)改革，提升教育質(zhì)量，提高教學(xué)成績，為八年級打下堅實的基礎(chǔ)，這需要全體教師共同努力。因此，這個學(xué)期，七年級組將會強(qiáng)化年級管理的力度，提高年級組的執(zhí)行力。具體地我談以下幾個方面：
嚴(yán)明的紀(jì)律是事業(yè)成功的保證。去年以來，從中央到地方、從市委、縣委到教育局黨委，都先后出臺了一系列改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作紀(jì)律的要求規(guī)定，今年整個教育系統(tǒng)將深入開展“作風(fēng)建設(shè)年”活動，全面提高干部教師的自律意識、防范意識和守紀(jì)意識，切實維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化“十項規(guī)定”的貫徹落實和監(jiān)督檢查，把“十項規(guī)定”作為干部教師自覺遵守的工作準(zhǔn)則和行動指南。要嚴(yán)明政治紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行上級部門做出的決策部署，全面落實學(xué)校各項工作要求，對明令禁止的事項，堅決做到不闖禁區(qū)、不越紅線。諸如上班在電腦上做與工作無關(guān)的事情，瀏覽與工作無關(guān)的網(wǎng)頁，玩游戲，上班趴著睡覺，上廁所成群結(jié)隊等等，都要嚴(yán)格杜絕，現(xiàn)在從上到下，各媒體、志愿者都在針對行風(fēng)建設(shè)、工作狀態(tài)進(jìn)行明察暗訪，希望老師們把握好自己的行為，不出現(xiàn)任何違紀(jì)行為。前兩天，中央電視臺曝光了我縣xxx鄉(xiāng)下午上班辦公室沒有人，上班睡覺，性質(zhì)非常嚴(yán)重，教育局前天會議再次強(qiáng)調(diào)教師工作勞動紀(jì)律問題，要求堅決杜絕上班的違規(guī)行為，凡是上班不遵守勞動紀(jì)律被志愿者、媒體曝光的教師，教育局將嚴(yán)肅處理，恐怕教師只個飯碗要當(dāng)不成了，所以各位教師不要碰這個紅線，過來，有的老師利用電腦玩游戲撲克，這都是禁止的，有這個時間多研究就一下學(xué)生，研究一下教材，思考思考怎樣提高成績，現(xiàn)在這個形勢跟以前不一樣了，大家要對自己負(fù)責(zé)。每位教師都要牢固樹立紀(jì)律意識，嚴(yán)格遵守各項政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律始終保持“自重、自省、自警、自勵”，做遵紀(jì)守法的好教師，樹立教育的良好形象。
一要落實教學(xué)管理工作措施，努力提高教學(xué)成績。結(jié)合我校的年級組管理機(jī)制，針對七年級學(xué)生的特點，我們積極尋求科學(xué)合理的管理措施，定期召開年級教師會議，及時向教師通報年級的工作方案和重點措施，及時協(xié)調(diào)各學(xué)科、各班級之間的教學(xué)關(guān)系。在常規(guī)方面嚴(yán)格要求，在學(xué)習(xí)方面科學(xué)指導(dǎo)，在心理方面及時疏導(dǎo)。通過開展系列主題班會，讓學(xué)生及早進(jìn)入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識，及時表彰優(yōu)秀學(xué)生及進(jìn)步較大的學(xué)生。
二是抓好以備課組長為核心的備課組工作。備課組長應(yīng)該擔(dān)當(dāng)學(xué)科質(zhì)量第一責(zé)任人的責(zé)任，備課組長的工作是年級學(xué)科教學(xué)的組織者，擔(dān)負(fù)著重要的責(zé)任。備課組長做到：開展教學(xué)研究活動，組織備課組內(nèi)教師集體備課，根據(jù)學(xué)科特點統(tǒng)一本學(xué)科的教學(xué)要求，包括教學(xué)的進(jìn)度、難度、容量、練習(xí)的題量與批改規(guī)范；開展行之有效的期中期末考試質(zhì)量分析，要求分析得失，尋找整改對策；努力營造和諧融洽、勤奮向上的團(tuán)體氛圍；提高學(xué)生聽課與作業(yè)要求，訓(xùn)練快速思維節(jié)奏，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)的容量。同時，各備課組堅持主講、主備、主評、主測的原則，細(xì)心研究往年中考試題，揣摩中考最新動態(tài)，隨時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)重難點，做到緊跟中考步伐。
三是認(rèn)清形勢，明確職責(zé)，增強(qiáng)目標(biāo)意識。七年級的教師承擔(dān)著教書與育人，教書與管理等多重任務(wù)，思想的高度統(tǒng)一是完成這些任務(wù)的保證。老師們要看清形勢，明白肩上擔(dān)子的分量，既要把學(xué)生管好，又要把學(xué)生教好，在教書的同時，要擔(dān)負(fù)起育人的職責(zé)，要吸引學(xué)生，不能一味地低頭教書，而不去管理學(xué)生，要讓學(xué)生有敬畏感，要有一個怕字。我們要發(fā)揮客觀主動性，不能一味地埋怨學(xué)生，學(xué)生不聽課、不寫作業(yè)，老是要想法設(shè)法讓他去學(xué)，要有招法，有智慧，現(xiàn)在除了匯才的學(xué)生，全縣都是這個狀態(tài)，學(xué)生確實難管，難教，關(guān)鍵就要看教師的智慧和能力，要想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性，七年級分班是比較均衡的，各班學(xué)生素質(zhì)應(yīng)該沒有多大的差別，但一學(xué)期下來，學(xué)習(xí)成績有的學(xué)科確實差距比較大，為什么，要找找自己的原因。有的教師成績低，但是有了自己的'主觀能動性，想方設(shè)法輔導(dǎo)學(xué)生，成績就是上來了，如李老師，憑著自己的努力，有方法，由工作干勁，英語學(xué)科成績提高得比較快，成績跟去年比就是兩個樣子，要明確學(xué)校交給我們的教學(xué)工作任務(wù)的同時增強(qiáng)了工作緊迫感和危機(jī)意識，教育局今年也要制定教學(xué)成績低下教師，不勝任學(xué)段教學(xué)教師向下統(tǒng)籌流動指導(dǎo)意見，老師們，現(xiàn)在不是抱著這個飯碗就可以吃一輩子的時候了，一定要有危機(jī)意識，要對自己負(fù)責(zé)。所以我們要做到目標(biāo)明確，逐步形成了一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體。
四是教學(xué)上齊頭并進(jìn)，強(qiáng)化交流，增強(qiáng)合作意識。我們要有明確的目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，化壓力為動力，明確只有立足本職崗位，奮力拼搏，全身心地投入到教育教學(xué)工作中來，盡責(zé)盡心，認(rèn)真做好教學(xué)和管理工作，本著對學(xué)生及家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)的精神，只有做細(xì)做實各項工作，才能在平實的工作中創(chuàng)佳績。希望全體教師上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作，把個人成就感與年級組工作緊密結(jié)合起來，年級各備課組內(nèi)部精誠合作、資源共享，為打好團(tuán)體仗建言獻(xiàn)策，共同提高；不同學(xué)科之間能注意協(xié)調(diào)，在有效的教學(xué)時間上不沖突，在學(xué)科教學(xué)上相互鼓勵、相互借鑒，同科教學(xué)做到“齊步走”，每周定期進(jìn)行教學(xué)交流。對于不同學(xué)科的教學(xué)，教師也是相互促進(jìn)，相互鼓勵。
一是強(qiáng)化班級管理，開展主題教育活動，營造學(xué)習(xí)氛圍。年級組的成功基于每一個班級的成功，七年級當(dāng)前的任務(wù)還是培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，班主任嚴(yán)格班級管理，從早晨的按時到校到日常的各項行為，從平時的行為規(guī)范都要嚴(yán)格要求，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，為此，我們重視班主任要確立了正確的教育思想，要求班主任工作要求做到“五勤”：勤觀察、勤提醒、勤指導(dǎo)、勤深入學(xué)生、勤思考。再次，班主任做到“身體力行”，在學(xué)生到校之前到校，在學(xué)生離校之后離校，多找學(xué)生談心。在班級建設(shè)上要注重營造健康、奮進(jìn)、積極向上的育人氛圍，強(qiáng)化班級文化建設(shè)，調(diào)動學(xué)生積極性，發(fā)揮部委和班級小組的作用，規(guī)范好各項班級常規(guī)要求，要朝著健康的方向發(fā)展并關(guān)注學(xué)生思想動態(tài)，及時做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作。班級要確保完成學(xué)校的質(zhì)量指標(biāo)，明確提出班主任是班級目標(biāo)達(dá)成的第一責(zé)任人，班主任將明確班級管理目標(biāo)，強(qiáng)化班級常規(guī)管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，通過深入細(xì)致的工作調(diào)動每位學(xué)生和任課教師的積極性，從而達(dá)成班級目標(biāo)。年級組經(jīng)常性地召開分類學(xué)生會議、全體學(xué)生會、個別學(xué)生的家長會等，來強(qiáng)化年級組學(xué)生管理力度，轉(zhuǎn)化部分學(xué)生，營造健康的育人環(huán)境。
二是強(qiáng)化學(xué)生常規(guī)管理，提升學(xué)生思想和學(xué)習(xí)等方面的整體素質(zhì)。
要盡快了解學(xué)生，對學(xué)生中存在的一些問題，各班級要進(jìn)行跟蹤管理，爭取的家長的配合，及時采取了相應(yīng)的措施予以整改，特別是注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想品德的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化行為管理，班主任每天要從一到校就抓起，要求學(xué)生時刻規(guī)范行為，調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)。每節(jié)課之前堅持預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后及時鞏固、認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真對待考試，采取多種辦法來激勵學(xué)生，幫助他們樹立信心。
總之，新的學(xué)期，我們要實現(xiàn)新的目標(biāo)，跨越新的臺階，還需要付出加倍的努力。我們要樹立“人人可成才，個個能進(jìn)步”的教學(xué)觀，不放棄任何一個學(xué)生，牢記責(zé)任，強(qiáng)化質(zhì)量意識。我們相信，只要我們從大事著眼，小處入手，把“小事做細(xì)，細(xì)事做精”，不斷促進(jìn)年級組精細(xì)化管理，年級質(zhì)量一定會提升，年級各項工作一定能取得優(yōu)異的成績。
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫xxx，來自xx專業(yè)，下面請允許我代表第x期“新荷”學(xué)員對近半年的學(xué)習(xí)實踐進(jìn)行匯報。
昨日，我們在一起，親眼目睹偉大祖國的滄桑巨變。
今日，我們在一起，親眼見證美麗師大的發(fā)展壯大；
明日，我們在一起，蓬勃張揚(yáng)經(jīng)管學(xué)子的青春風(fēng)采。
第x期全體“新荷”學(xué)員堅持在院團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，結(jié)合本專業(yè)特色，密切配合并獨立地開展了一系列學(xué)習(xí)實踐活動，為豐富學(xué)員課余生活和提升學(xué)干自身技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。在我院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的關(guān)心支持下，本期培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)，而我將從三方面來具體闡述此次新荷學(xué)習(xí)的。
心得體會。
(一)培訓(xùn)方面。
第五期新荷培訓(xùn)內(nèi)容豐富，知識涵蓋面廣。培訓(xùn)班以“如何努力成為高素質(zhì)學(xué)生干部”為主要內(nèi)容，根據(jù)。
教學(xué)。
計劃共安排了《大學(xué)生學(xué)生干部綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提升》、《多種形式活動紀(jì)念共青團(tuán)成立九十周年》、《踐行社會主義核心價值觀》、《新荷512揚(yáng)子新村社區(qū)防災(zāi)宣傳志愿服務(wù)活動》等7次專題課，從把握理論知識結(jié)合實踐鍛煉出發(fā)，緊密聯(lián)系我院學(xué)生工作形勢，學(xué)生干部的基本要求，有針對性地回答了新荷學(xué)員所關(guān)注的一系列問題，并對每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)實踐提出了具體要求。
在培訓(xùn)課程上，老師們熱情洋溢，與眾多學(xué)員深入探討了如何進(jìn)行工作、怎樣組織好工作等問題。同時，他們還結(jié)合自身多年的工作經(jīng)驗，列舉了多個具有典型意義的事例，深入淺出地為學(xué)員們講解了各種學(xué)生工作出現(xiàn)的問題和處理的技巧方法，另外，還針對當(dāng)前學(xué)生工作的情況，向在場的學(xué)生干部們提出了積極建設(shè)個人素養(yǎng)、注重工作方法等要求。
廣大學(xué)員紛紛表示，通過新荷培訓(xùn)，更加明確了自身任務(wù)和奮斗目標(biāo)，并感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)員們的關(guān)心，今后將以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中，去展現(xiàn)經(jīng)管學(xué)子的魅力風(fēng)采！
(二)專業(yè)方面。
我新荷干校11物流小組現(xiàn)有人員12名，占此次新荷培訓(xùn)班學(xué)生總數(shù)的1/8,11物流是個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，物流專業(yè)的建設(shè)凝聚著來自全省各地物流專業(yè)同學(xué)的心血與努力。
從開班以來，通過“愛心包裹”、“五四”專題活動、“512”防震主題活動，xx之行，xx之行等一系列活動，我11物流新荷小組由起初的不夠成熟逐步蛻變到如今的充滿活力，這中間滲透著所有成員的辛勤汗水，也激勵著我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)！
以晚吃甚至不吃，但活動既然辦了就一定要辦好！11xx就是一顆螺絲釘，哪里需要我們就去哪里！
在新荷課堂上，可以和所有經(jīng)管學(xué)子們共聚一堂，這是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)！人管，財管，市營，經(jīng)濟(jì)，會計，每一個專業(yè)都給我們留下了深刻的印象?？梢哉f，新荷培訓(xùn)，就像一面“鏡子”，讓我們看到了自己的不足；又像一面“旗幟”，指引著自己今后努力的方向。
我堅信！11xx新荷小組作為一個優(yōu)秀的集體，必會將新荷的精神火種帶回專業(yè)，鼓舞每一位成員，斗志昂揚(yáng)，氣勢揚(yáng)帆！
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”
我們是11xx，我們團(tuán)結(jié)一致，我們自強(qiáng)不息！
(三)個人方面。
進(jìn)入新荷,讓我學(xué)會了”以將來進(jìn)行時看待個人能力”，一些人的能力是先天的，一些人的能力是后天的，但我相信人是有潛能力的，但如何激發(fā)最終還得靠自己。越是被嘲笑的理想，越有實現(xiàn)的價值。努力與勤奮不可或缺，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在不斷成長的道路上，都必須腳踏實地，全力以赴。
11物流小組開展活動的過程中，都或多或少的會遇到一些問題，但是我堅持尊重他人，因為只有尊重才能獲得他人尊重與信賴,團(tuán)結(jié)他人才能獲得支持與幫助,認(rèn)真才有可能把事情做好,才能有收獲;奉獻(xiàn)才有回報,才有更多認(rèn)可與發(fā)展機(jī)會.每一個人都應(yīng)該思考個人存在的社會價值與責(zé)任是什么,有多少，并且永遠(yuǎn)持有一顆利他之心,為之而不懈奮斗,這就是我們新荷學(xué)子所從事的各項事業(yè)的核心.每個人都是生活的主人,努力創(chuàng)造人生的價值,在日積月累的磨礪中,塑造出一種真正的人格力量.這不僅是對生活的挑戰(zhàn),更是一張必要的生活體驗.愿用多一點的努力，換來多一點的幸福。
我的匯報完畢，謝謝大家！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十二
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20xx豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識，提高了我們的.能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住 20xx這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！ 新的一學(xué)期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風(fēng)帆吧！我們要加油，在絢麗多彩的高中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險， 我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家好！度過了安靜祥和的20xx年春節(jié)，我們又相聚在這片綠草如茵、春意盎然的校園。在這里，我們共同經(jīng)歷了20xx年，見證了新校搬遷，續(xù)寫了高考輝煌，深化了學(xué)校人事管理制度，創(chuàng)新了學(xué)校課程體系，贏得了良好的社會聲譽(yù)。今天，還是在這里，我們又將踏上新的征程，共同譜寫常青一中新的篇章。
老師們，自學(xué)校成立之日起，就致力于“省級示范高中”的創(chuàng)建。經(jīng)過十余年的積累，學(xué)校的創(chuàng)建條件已基本成熟，創(chuàng)建省級示范高中的歷史窗口已經(jīng)打開。本學(xué)期，學(xué)校將正式啟動“省級示范高中”的迎評工作。希望全體師生員工繼續(xù)秉承和發(fā)揚(yáng)“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神，積極投身各項教育改革，努力辦人民滿意的教育。在迎檢中內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，充分彰顯學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益的完美統(tǒng)一。
同學(xué)們，近年來我們秉承“追求卓越，個性常青”的學(xué)校精神，堅持“教育因欣賞而美麗”的辦學(xué)理念，積極開展新課程改革和普通高中優(yōu)質(zhì)多樣化發(fā)展改革實驗，著力探索學(xué)校課程設(shè)置和學(xué)生培養(yǎng)模式的多元化，努力為同學(xué)們搭建成才的“立交橋”，取得了有口皆碑的成績。我校學(xué)生的成才方式呈現(xiàn)出了“百花齊放”的新局面，發(fā)展方向涵蓋了文科、理科、音樂、體育、美術(shù)、傳媒等6各方面。本學(xué)期，學(xué)校將在完成國家規(guī)定課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)為同學(xué)們提供豐富多彩的校本選修課程和社團(tuán)課程，為同學(xué)們的成長成才和個性化發(fā)展搭建平臺。
老師們、同學(xué)們，20xx年是學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要的一年。學(xué)校工作千頭萬緒，我們要做到“蹄急而步穩(wěn)”，處理好常規(guī)工作與改革創(chuàng)新的關(guān)系，以創(chuàng)建省級示范高中為契機(jī)，進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動學(xué)校實現(xiàn)更大發(fā)展。老師們要強(qiáng)化機(jī)遇意識、進(jìn)取意識和責(zé)任意識，勇于擔(dān)當(dāng)，肩負(fù)起推動學(xué)校發(fā)展的歷史重任。同學(xué)們要樹立文明意識、規(guī)則意識和卓越意識，堅定信念，努力把自己塑造成適應(yīng)社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。
最后，我真誠地祝愿全體教師工作順利，事業(yè)有成！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！祝愿我們共同的家園——常青一中的明天更加美好！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
暑假已經(jīng)結(jié)束了，伴隨著秋天的氣息，我們迎來了新的一學(xué)期，也迎來了新的同學(xué)。
過去的一年，在上級各部門的關(guān)心指導(dǎo)下，憑著全體師生滿腔的熱情和智慧，取得了豐碩成果。同學(xué)們在活動中學(xué)會了尊敬老師、學(xué)會了孝敬父母、學(xué)會了互助、學(xué)會了謙讓、學(xué)會了寬容、懂得了回報，團(tuán)結(jié)友善之花、文明禮貌之花在校園中處處綻放。我校教師成長篇的新教師論文專輯《教海導(dǎo)航》和學(xué)生成長篇的優(yōu)秀作文集《七彩陽光》兩本校本讀物已經(jīng)正式出版了，這是我們實施四個成長工程的一次成果展示。我校同學(xué)在各類比賽中捷報頻傳，取得了優(yōu)異的成績：六年級張雅婷等12位同學(xué)以優(yōu)異的成績被漳州一中分校錄?。凰哪昙壻囲`鑫、賴錦鵬兩位同學(xué)在參加漳州市讀寫天地杯小學(xué)生讀寫能力競賽中，均榮獲三等獎；20多篇作品在縣愛我漳州征文比賽中再次獲獎。
今年，我們學(xué)校被評為漳州市先進(jìn)集體；學(xué)校也獲得安厚鎮(zhèn)創(chuàng)建人民滿意基層所站總評第一名；平和縣信息工作先進(jìn)單位；平和縣第三屆小學(xué)教師課堂教學(xué)風(fēng)采展示優(yōu)秀組織獎等榮譽(yù)稱號。林仙珠老師參加縣教學(xué)比武榮獲一等獎，并將代表學(xué)校參加市級比賽，林秀媚、莊秋香、李藝敏老師分別獲得二三等獎。賴春發(fā)副主任在信息報道工作中表現(xiàn)突出，被評為平和縣優(yōu)秀信息宣傳員。有24位老師任教學(xué)科在期末考試中榮獲全中心小學(xué)前三名。
其中，獲得統(tǒng)考第一名的是吳迎美、李藝敏、黃玉葉、鄭秋蘭、林仙珠、李惠明、賴東基、劉一平、何微寅、楊優(yōu)明；獲得第二名的有林丹桂、張惠玲（張桂華）、林秀媚、張淑平、莊秋香、張鎮(zhèn)義；獲得第三名的老師是楊麗娟、林秀榮、莊雪貞、林佳霖、陳小玲、賴美釵、莊娜莎其他班級學(xué)科都有不同程度提高。更值得高興的是，我們的賴國毅老師在近日榮獲了特級教師稱號。這是我們學(xué)校的一件大喜事，也是我們縣的驕傲！
新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)、各位家長過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，新的學(xué)年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：牢記四個一樹立一個信心：我能我行；培養(yǎng)一個習(xí)慣：自覺自愿；創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境：文明有序；養(yǎng)成一種美德：學(xué)會感恩。
這一學(xué)期，我們的張景裕、林秀媚、李惠明、莊劍鋒、莊雪貞、林麗娥、何微寅、賴龍城等8位老師由于工作需要調(diào)到其他學(xué)校工作，還有賴錦榮老師上學(xué)期光榮退休了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們對我們的辛勤教育，愿他們永遠(yuǎn)幸福、安康！
老師們、同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn)，為安厚中心小學(xué)的今天和明天而奮斗！相信，鮮花和掌聲會永遠(yuǎn)與我們相伴，相信，我們共同的家園安厚中心小學(xué)會永遠(yuǎn)溫馨、和諧。
最后，祝各位教師身體健康，生活愉快，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓，早日成才！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
我叫王xx，今天能夠站在這里，代表我們大專班的授課老師，參加這次開學(xué)典禮并發(fā)言，我感到十分榮幸，也感到責(zé)任重大。首先請允許我代表北京市政管理學(xué)校的老師向同學(xué)們的到來表示熱烈的祝賀！
新學(xué)期的開始，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著夢想。作為大專班的老師，我深感責(zé)任重大。這不僅僅因為，我們承擔(dān)著“傳道授業(yè)解惑”的傳統(tǒng)職責(zé)，在這個追求多元，追求卓越的社會里，我們還擔(dān)負(fù)著“讓學(xué)生認(rèn)識社會、適應(yīng)社會、駕馭社會”的重責(zé)。因此，作為老師，我們愿意付出自己的心血，盡自己最大的努力來幫助你們。我們愿意做你們的引導(dǎo)者，以完成知識和智慧火炬的傳遞。
二十一世紀(jì)最缺的是什么？是人才。在“知識即生產(chǎn)力”的社會里，終身學(xué)習(xí)已成為社會趨勢，因此，追逐科學(xué)，學(xué)習(xí)更先進(jìn)的知識是人們不可避免的選擇。在座的同學(xué)們，也正是懷著以知識提升自身價值的目的來到這里，來到北京市政管理學(xué)校。對大家來說，這是新的機(jī)遇，也是新的起點。在這里，大家可以重回知識的殿堂，接受智慧的洗禮，全面提升綜合素質(zhì)，最終獲取更大的發(fā)展空間；在這里，教學(xué)不單是我們的事，學(xué)習(xí)也不單是你們的事，不論是教，還是學(xué)，都是我們師生雙方共同的事，需要我們齊心協(xié)力來完成。因此，我也希望同學(xué)們在今后的日子里，能夠認(rèn)清學(xué)習(xí)的目的，明確學(xué)習(xí)的方向，化被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，讓我們共同來完成學(xué)業(yè)。
在此，我想對同學(xué)們提一點希望，我相信這也是所有老師的心聲。你們是早晨七八點鐘的太陽，千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬不能拿青春賭明天，要用真情換此生。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲。選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智與自由。選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟。選擇了拼搏和超越，也就選擇了成功與輝煌！既然你們選擇了遠(yuǎn)方，便只能風(fēng)雨兼程！我相信在座的同學(xué)們一定能夠通過自己的努力成為最優(yōu)秀的自己。
在這新學(xué)期開學(xué)之際，我代表所有老師，預(yù)祝大家學(xué)習(xí)順利、學(xué)業(yè)有成！
謝謝大家！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十六
大家好！我是計算機(jī)信息與技術(shù)學(xué)院電腦愛好者協(xié)會的指導(dǎo)老師朱明。很榮幸今天能作為代表發(fā)言。在這里首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)聯(lián)合會一直以來對電協(xié)的關(guān)心和支持，同時也要感謝愛好電腦的各位同學(xué)對電協(xié)做出的貢獻(xiàn)。謝謝你們!
電腦愛好者協(xié)會成立于1994年，是我校較
早成立的社團(tuán)之一，現(xiàn)已具規(guī)模，有成型的規(guī)章和管理制度，是經(jīng)得起風(fēng)霜和考驗的中流砥柱。一直以來，電協(xié)本著培養(yǎng)技術(shù)型人才的原則，務(wù)實創(chuàng)新，不斷成長，同時也舉辦了一系列學(xué)術(shù)性質(zhì)的社團(tuán)活動，在開展過程中大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，并取得令人滿意的成果，為豐富學(xué)院文化生活添磚加瓦。這是一個互相學(xué)習(xí)的平臺，一個有記律的組織，更是一個溫馨和睦的'大家庭.
算機(jī)應(yīng)用大賽舉辦的很成功，決賽晚會準(zhǔn)備充足，社員們同心同德，精心排練，事無巨細(xì)思慮周全，晚會成功達(dá)到了預(yù)期的效果。這些都是技術(shù)類的活動，每次活動都是先做好計劃，經(jīng)過詳細(xì)的策劃，活動才得以實施，每次活動后我們都會對這次活動做出工作總結(jié)。經(jīng)過這樣的流程，不僅活動能辦好，而且能及時修補(bǔ)漏洞，同時從中吸取經(jīng)驗。使活動越辦越好！
當(dāng)然，所有的活動并不都是一帆風(fēng)順的，在各種工作的進(jìn)行中我們也出現(xiàn)了一些失誤，但事后都及時查找了原因，我們清醒的認(rèn)識到自身差距與不足，日后一定強(qiáng)化服務(wù)意識、整體意識、效益意識、創(chuàng)新意識、競爭意識和能力意識。社團(tuán)活動其實也是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂，我們并不是為了辦活動而辦活動，而是為了借助活動來鍛煉自己，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)自身的能力。
我作為電協(xié)的指導(dǎo)老師，今后要更好地做好引導(dǎo)作用，引導(dǎo)開展有影響,有特色，有創(chuàng)新的社團(tuán)活動; 還要起到促進(jìn)作用，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，切實發(fā)揮自己的職能。
沒有最完美，只有更完美，縱然現(xiàn)在的電協(xié)還存在許多不足之處，但我們會虛心接受你們的建議和批評，及時改正?？傊妳f(xié)取得的這一切成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的大力支持，再次謝謝您們的支持和關(guān)懷，在以后的工作中，我們會更加努力，同時希望接收到更多的建議。最后預(yù)祝所有的社團(tuán)在新的學(xué)年里飛得更高，更遠(yuǎn)！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十七
各位老師，同學(xué)們：大家上午好!
今天，我在國旗下講話的主題是《新學(xué)期·新征程》。
子在川上曰:"逝者如斯夫，不舍晝夜。"又是一年九月，新高一的同學(xué)們踏入田中大門，開啟了全新的高中生活;高二的同學(xué)分班后進(jìn)入了新的班級，與新的同學(xué)開始譜寫新的故事;而高三的同學(xué)搬進(jìn)了新的教學(xué)樓，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時也有了新的學(xué)習(xí)任務(wù)。在這個充滿新氣象的校園內(nèi)，我們也應(yīng)當(dāng)做一個積極向上，充滿朝氣與活力的田中學(xué)子。而首先，做為一個合格的學(xué)生就要做到“文明”二字。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;但是如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了人生的真諦。但是，說著容易做著難!在我們的身邊，在一部分同學(xué)身上，仍發(fā)生著許多不文明的事，使文明離我們還有一段距離。例如在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑;有的同學(xué)在中午靜校或夜自修前，將外賣帶入學(xué)校;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話。這些都與我們平時說的“做文明學(xué)生”不協(xié)調(diào)。做文明學(xué)生，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。同學(xué)之間也離不開禮儀，它就好比潤滑劑，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，應(yīng)該多進(jìn)行自我反省，互相理解、寬容待人。
作為一名合格的高中生不但要具備應(yīng)有的學(xué)生規(guī)范，還應(yīng)該尊敬師長。老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫撋先鱿乱黄饷?，在我們前進(jìn)的道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實際行動，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體.美全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國的棟梁。老師為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體，美全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，夜以續(xù)日地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。昨天是教師節(jié)，而我們學(xué)生會的同學(xué)也特地為辛勤工作的老師們拍攝了教師節(jié)祝福視頻，在校門口為老師們獻(xiàn)上了一朵朵飽含感恩之情的康乃馨。但其實，給老師最好的禮物并不是鮮花也不是祝福，而是我們以實際行動所做出的努力，這才是真正意義上的尊敬老師，回報老師。
除此之外，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友善。友善待人，讓我們做到寬容。日?，嵤?，常常使我們應(yīng)接不暇。我們也變得越來越急躁，越來越?jīng)]有耐心?；蛟S只是不值一提的小事，最后卻常常大動干戈。在爭吵的時候，我們寬容的對待了自己，卻刻薄的對待了別人。到頭來是“兩虎相斗，各有一傷”。逞了一時之快，卻有可能留下一世之痛。其實，只要我們對別人多一點寬容，能主動的承認(rèn)錯誤。那么很多問題都可以避免。如果我們能做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”。那我想，你一定會成為在同學(xué)中受人尊敬的人。友善待人要學(xué)會顧及他人的感受。即使是指出對方的過錯，也應(yīng)該要注意方式和方法。我們不但要曉之以理，更應(yīng)學(xué)會動之以情。其實，很多時候都很難分出誰對誰錯。但往往事態(tài)的惡化都是由于互不謙讓，惡語相向。因此，多換位思考。多顧忌他人的感受，必將為你帶來和諧的人際關(guān)系。
現(xiàn)在，我們的校園環(huán)境變了，足球場上鋪了新的草皮，求實樓也進(jìn)行了翻新。而作為田中學(xué)子的我們也應(yīng)當(dāng)踏上新征程，讓我們愛護(hù)這里的一草一木，讓我們的朗朗書聲和歡歌笑語在校園里回蕩，讓我們在這里留下人生當(dāng)中最美好的回憶。讓我們從小事做起，讓我們在自我監(jiān)督與自我完善中逐步養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，并使之習(xí)慣成為自然。最后祝各位同學(xué)們，在新的學(xué)期里踏上屬于自己新的征程!
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
社會管理創(chuàng)新工作，有利于不斷提升社會管理水平，有利于促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定，有利于加快我區(qū)鎮(zhèn)上下現(xiàn)代化建設(shè)步伐。通過在社會管理創(chuàng)新中的不斷探索推進(jìn)和。
總結(jié)。
區(qū)鎮(zhèn)上下正努力繪就和諧發(fā)展的恢宏藍(lán)圖?，F(xiàn)將具體工作匯報如下：
一、貫徹落實全縣工作部署。
召開動員大會及時傳達(dá)貫徹1月17日全縣政法工作暨社會管理創(chuàng)新推進(jìn)會議精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識，確定目標(biāo)，明確任務(wù)，力爭年內(nèi)舉辦兩次縣級現(xiàn)場會，在全市至少有一項目成為示范典型。成立社會管理創(chuàng)新試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由縣委常委、開發(fā)區(qū)黨工委書記周宗泉同志總掛帥，開發(fā)區(qū)管委會常務(wù)副主任、城東鎮(zhèn)黨委書記王榮貴同志親自掛帥。另外，結(jié)合實際情況，制定《開發(fā)區(qū)城東鎮(zhèn)關(guān)于深入推進(jìn)社會管理創(chuàng)新的實施意見》，做到責(zé)任到崗、任務(wù)到人，形成層層有任務(wù)、人人有壓力，一級抓一級，人人抓落實的責(zé)任機(jī)制。注重加大綜合試點工作的財政投入，新增專項經(jīng)費，為保障社會管理創(chuàng)新工作的順利進(jìn)行提供了物質(zhì)支撐。
二、初步形成亮點特色工作。
（一）推行農(nóng)民集中居住區(qū)的試點工作。
農(nóng)民集中居住區(qū)是加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、實施城市化進(jìn)程的產(chǎn)物，社區(qū)建設(shè)和管理已成為構(gòu)建平安海安、和諧海安的重要內(nèi)容。區(qū)鎮(zhèn)現(xiàn)有農(nóng)民集中居住區(qū)18個，覆蓋6個街道20個村居，其中較大規(guī)模的有南屏花苑、立發(fā)花苑、洋蠻河花苑等，就已搬進(jìn)農(nóng)民集中居住區(qū)的對象來看，絕大多數(shù)為拆遷安置戶，亦有少部分棄宅進(jìn)城戶，涉及西場、老壩港、白甸等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
為緩解農(nóng)民集中居住區(qū)帶來的矛盾隱患、改善農(nóng)民生活環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)小區(qū)平安和諧，我們按照城市社區(qū)管理模式，堅持政府指導(dǎo)與群眾參與相結(jié)合，建好社區(qū)黨支部和群眾性自治組織。今年，我們在洋蠻河花苑率先試點，根據(jù)農(nóng)民集中居住區(qū)分布情況和農(nóng)民集中居住情況，進(jìn)行分類整合，實施網(wǎng)格化管理。以新農(nóng)村建設(shè)為載體，在居住區(qū)建立綜治辦、警務(wù)室和調(diào)解室，并配備一名綜治專干、一名駐區(qū)民警、兩名社區(qū)保安和兩名專職調(diào)解員。齊心協(xié)力，妥善處理社區(qū)內(nèi)各種矛盾糾紛及治安問題，著力筑牢維護(hù)社會穩(wěn)定的第一道防線。
（二）強(qiáng)化外來人口的服務(wù)管理工作。
開發(fā)區(qū)城東鎮(zhèn)作為全縣改革開放的主陣地，近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，大量的外來務(wù)工人員在區(qū)鎮(zhèn)各行各業(yè)尤其是企業(yè)打工就業(yè)，成為推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要力量。針對外來人口——“新城東人”這一新興群體，我們首先在開屏村建立了第一家外來人口集中居住區(qū)——東湖家園，專門用來廉價出租給外來務(wù)工人員，供其集中居住，集中學(xué)習(xí)，集中管理，是謂“三集中”管理模式?！熬幼“残?，上班順心，下班開心，家人放心”是東湖家園的服務(wù)宗旨。市委政法委陳斌書記參觀后，高興地稱其為“開屏格局”，被全市作為經(jīng)驗要求推廣。同年，我們在東湖家園的基礎(chǔ)上設(shè)立了流動人口管理服務(wù)中心。作為綜合性協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，該中心秉著“市民化管理，親情化服務(wù)”的宗旨，從關(guān)愛生活、關(guān)心發(fā)展、關(guān)注訴求出發(fā)，努力為“新城東人”營造良好的生活環(huán)境，使他們增強(qiáng)主體意識、歸屬意識，自覺地維護(hù)平安、促進(jìn)和諧。
上，擬規(guī)劃建設(shè)東部家具產(chǎn)業(yè)基地、軟件園和洋蠻河三個外來工集中居住區(qū)。今年內(nèi)，我們對東部家具集中居住區(qū)一期工程、軟件園集中居住區(qū)工程、洋蠻河集中居住區(qū)工程同時招標(biāo)，同時開工建設(shè)，同時竣工交付。
我區(qū)鎮(zhèn)已把集中居住區(qū)建設(shè)管理工作擺上重要議事日程，按照“規(guī)劃合理化、用地合法化、投資多元化、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、管理社區(qū)化、服務(wù)人性化”的要求，繼續(xù)推進(jìn)鄰里中心的規(guī)劃，精心實施集中居住區(qū)的建設(shè)、管理。力爭通過三至五年的努力，使我區(qū)外來人口集中居住率提高至60%左右。并將外來人口集中居住區(qū)逐步納入社區(qū)，實行社區(qū)化管理，使集中居住區(qū)成為安全文明、環(huán)境優(yōu)美、秩序良好的居住區(qū)。集中居住區(qū)的外來人口登記領(lǐng)證率均力爭達(dá)到100%。不斷完善外來人口集中居住區(qū)的各種配套設(shè)施，為外來人口提供人性化的服務(wù)。使集中居住區(qū)成為為外來人口提供親情服務(wù)的重要窗口，吸引各方有識之士、才能之士來我區(qū)工作生活，為區(qū)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大人力資源保證！
（三）完善被征地農(nóng)民的社會保障對接工作。
隨著區(qū)鎮(zhèn)項目的不斷推進(jìn)，大量的農(nóng)村集體土地被征用，截止目前為止，開發(fā)區(qū)城東鎮(zhèn)已有十多個村土地全部或部分被征用，失地農(nóng)民達(dá)3萬多人。如何妥善解決被征地農(nóng)民的養(yǎng)老后顧之憂，始終是擺在各級政府面前的重大課題。為了能長遠(yuǎn)解決失地農(nóng)民的基本生活保障和后顧之憂，我們開發(fā)區(qū)城東鎮(zhèn)啟動被征地農(nóng)民社會保障對接，從2006年開始實施到現(xiàn)在，區(qū)鎮(zhèn)先后為2.5萬多失地農(nóng)民辦理社會保障，占全縣參保對象的2/3以上。從根本上解決失地農(nóng)民的后顧之憂。
開發(fā)區(qū)城東鎮(zhèn)專門成立了失地農(nóng)民保障安置領(lǐng)導(dǎo)小組，區(qū)鎮(zhèn)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長，分管負(fù)責(zé)人任副組長，財政、社保、國土、公安、項目辦、街道等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)立專門的辦公室（辦公室設(shè)在鎮(zhèn)人社所）。我們要求各職能部門互相配合，各司其職，保證失地農(nóng)民社會保障工作開展得有條不紊。失地農(nóng)民社會保障工作，也是一項長期的工作，我們會通過在實踐中不斷探索，積累經(jīng)驗，在今后的工作中不斷完善。
（四）建立社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制。
為加強(qiáng)對社會矛盾源頭的預(yù)防和治理，力爭早日建成與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的社會管理體系，我區(qū)鎮(zhèn)建立了社會穩(wěn)定風(fēng)險評估機(jī)制。在開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估工作中，我們注重把黨委政府關(guān)切、人民群眾關(guān)心、新聞媒體關(guān)注的重大決策和項目列為重點評估內(nèi)容，在征地拆遷、土地上市、涉農(nóng)利益、環(huán)境保護(hù)等容易引起社會矛盾的重點領(lǐng)域和方面，充分聽取民意，科學(xué)預(yù)測評估，努力做到科學(xué)民主決策，切實維護(hù)群眾利益。目前，區(qū)鎮(zhèn)已經(jīng)有七星湖土地上市、泰寧村土地上市、328國道、寧啟鐵路復(fù)線等多個項目進(jìn)行了社會風(fēng)險評估。通過開展社會穩(wěn)定風(fēng)險評估，不但讓群眾對項目建設(shè)更滿意，還保證項目進(jìn)展更順利。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，下一階段我們開發(fā)區(qū)城東鎮(zhèn)一方面會認(rèn)真總結(jié)完善已經(jīng)形成的一些好做法，好經(jīng)驗，使之轉(zhuǎn)化為政策措施，上升為制度規(guī)范；另一方面，要抓創(chuàng)新，大力推動制度和機(jī)制創(chuàng)新，努力實現(xiàn)社會管理的系統(tǒng)化、科學(xué)化。
謝謝!
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇十九
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學(xué)期開始了。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的廣大同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績：在此，我向你們表示衷心的感謝！
老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點。為此我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為一線教師創(chuàng)造美好和諧的環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實踐之中。
全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實，探索奉獻(xiàn)的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
全體教師要關(guān)心學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的未來，使每一位學(xué)生得到最好的發(fā)展;在教育思想上，不斷追求學(xué)養(yǎng)并重的人文發(fā)展;在教育策略上，奉行全面發(fā)展的素質(zhì)教育，倡導(dǎo)突出個體差異的教育，推行自主合作、主體教育，努力使學(xué)生成為學(xué)養(yǎng)并重，德才兼?zhèn)?，具有終身發(fā)展?jié)撃?，適應(yīng)社會發(fā)展需求，富有民族精神和世界眼光的現(xiàn)代人。
我代表學(xué)校向全體同學(xué)們提出如下要求：
1、希望同學(xué)們從熱愛學(xué)校、尊敬老師、孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國、熱愛人民，有益社會文明發(fā)展的人;做一個體魄健壯，情趣高尚的人，做一個抱負(fù)遠(yuǎn)大，意志堅強(qiáng)的人。
2、希望同學(xué)們牢記自己的使命，鍥而不舍，勤奮學(xué)習(xí)，珍惜時光，把握現(xiàn)在，駕馭未來！為提高自身的生命質(zhì)量和終身的全面發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
3、希望同學(xué)們善于觀察，勤于思考，追求真理，崇尚科學(xué)，敢于批評，樂于改錯，勇于發(fā)現(xiàn)，主動參與，在交流合作中探索學(xué)習(xí)，在探索學(xué)習(xí)中學(xué)會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素質(zhì)。
4、希望全體同學(xué)保護(hù)環(huán)境，注重健康，珍惜生命，從講衛(wèi)生、講文明做起，從改變自身不好的生活習(xí)慣做起，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們、同學(xué)們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點，新的希望，號角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?！俺逼絻砂堕?，風(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造東中更加輝煌的明天！新學(xué)期校長致辭最后恭祝全體教師身體健康，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。謝謝大家！
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇二十
老師們，同學(xué)們：
下午好!
首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生，邁出自己人生成長的重要一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出幾點希望，同時也給大家介紹一下初中學(xué)習(xí)的注意事項。
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采；也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不管怎樣，都要做到寵辱不驚，要在新的集體中找到自己的坐標(biāo)。在學(xué)習(xí)中，你可能會遇到這樣那樣的挫折，但不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學(xué)成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。
我們一起邁入初中的大門，就是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己，打造自己。
初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中，無論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學(xué)段缺乏認(rèn)識或認(rèn)識不足，未能根據(jù)初中生活的新特點進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上初中后手足無措，出現(xiàn)種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長。
中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期，而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。初中與小學(xué)相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習(xí)的門類要多，而且每一門學(xué)科的內(nèi)容逐漸趨于專業(yè)化，并接近科學(xué)體系。他們面臨的學(xué)科的常識性知識越來越少，反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴(yán)密性、邏輯性越來越強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)方法上，中學(xué)要求學(xué)生對所學(xué)的知識在能夠理解基礎(chǔ)上牢固記憶，記憶基礎(chǔ)上靈活運用。隨著學(xué)科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學(xué)的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。具體表現(xiàn)在：不死記結(jié)論、公式，要重點掌握其推導(dǎo)過程；不滿足于會解題，要窮究為什么這樣解；不孤立地學(xué)知識，要將各知識點揉成一個整塊；形象思維到抽象思維的轉(zhuǎn)變，從識記到探究的轉(zhuǎn)變；不局限于課本，還要拓展到課外。另外，還要合理分配各科學(xué)習(xí)的時間，有計劃，有重點。
成功來自勤奮。要想學(xué)好初中各門課程，必須堅持做到“四多”：
（一）多看主要是指認(rèn)真閱讀課本。許多同學(xué)沒有養(yǎng)成這個習(xí)慣，把課本當(dāng)成練習(xí)冊；也有一部分同學(xué)不知怎么閱讀，這是他們學(xué)不好的主要原因之一。一般地，閱讀可以分以下三個層次：
點。這樣做，不但有助于理解課文，還能幫助我們在課堂上集中精力聽講，有重點地聽講。
2.課堂閱讀。預(yù)習(xí)時，我們只對所要學(xué)的教材內(nèi)容有了一個大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要對預(yù)習(xí)時所做的標(biāo)記和批注，結(jié)合老師的講授，進(jìn)一步閱讀課文，從而掌握重點、關(guān)鍵，解決預(yù)習(xí)中的疑難問題。
3.課后復(fù)習(xí)閱讀。課后復(fù)習(xí)是課堂學(xué)習(xí)的延伸，既可解決在預(yù)習(xí)和課堂中仍然沒有解決的問題，又能使知識系統(tǒng)化，加深和鞏固對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶。一節(jié)課后，必須先閱讀課本，然后再做作業(yè)；一個單元后，應(yīng)全面閱讀課本，對本單元的內(nèi)容前后聯(lián)系起來，進(jìn)行綜合概括，寫出知識小結(jié)，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
（二）多想。
主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會思考的方法。獨立思考是學(xué)習(xí)各門課程必須具備的能力，同學(xué)們在學(xué)習(xí)時，要邊聽(課)邊想，邊看(書)邊想，邊做(題)邊想，通過自己積極思考，深刻理解知識，歸納總結(jié)規(guī)律，靈活解決問題，這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。
（三）多做。
主要是指做練習(xí)。做練習(xí)的目的首先是熟練和鞏固學(xué)習(xí)的知識；其次是初步啟發(fā)靈活應(yīng)用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力；第三是融會貫通，把不同內(nèi)容的知識溝通起來。做題時，要認(rèn)真審題，認(rèn)真思考，應(yīng)該用什么方法做？能否有簡便解法？做到邊做邊思考邊總結(jié)，通過練習(xí)加深對知識的理解。
（四）多問。
是指在學(xué)習(xí)過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問，這是衡量一個學(xué)生學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步的重要標(biāo)志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問的學(xué)生才更有希望獲得學(xué)習(xí)的成功；反之，那種一問三不知，自己又提不出任何問題的學(xué)生，是無法學(xué)好的。那么，怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢？第一，要深入觀察，逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力；第二，要肯動腦筋，不愿意動腦筋，不去思考，當(dāng)然發(fā)現(xiàn)不了什么問題，也提不出疑問。發(fā)現(xiàn)問題后，經(jīng)過自己的獨立思考，問題仍得不到解決時，應(yīng)當(dāng)虛心向別人請教，向老師、同學(xué)、家長，向一切在這個問題上比自己強(qiáng)的人請教。不要有虛榮心，不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學(xué)習(xí)的人，才有可能成為真正的學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
感自然會逐漸消失。
到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及我校學(xué)生《日常行為規(guī)范》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說只要用心去做，都會養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。謝謝大家。
中學(xué)生新學(xué)期的發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我們偉大的祖國即將迎來xx華誕，新世紀(jì)的中國正以高昂的姿態(tài)，辟風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。今天，因為緣分，我們得以懷揣著同一個夢想相聚在湖南理工學(xué)院數(shù)學(xué)學(xué)院這個充滿溫馨與和諧的大家庭里。
我是07級01班的孔令軍，現(xiàn)任數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)校學(xué)生會主席。很榮幸能站在這里，代表學(xué)院全體同學(xué)及我院各級學(xué)生組織對各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來，莘莘學(xué)子的青春壯志，為我院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的血液，帶來了朝氣與活力，也掀開了我們譜寫成長故事的難忘一頁!
十二年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。兩年前，我同樣心潮澎湃，滿懷對大學(xué)的憧憬，步入了理工校園。剎那間，兩年的大學(xué)生活已緩緩落下帷幕。伴隨著學(xué)院的成長，綜合實力日益增強(qiáng)，我院的社會影響越來越大。幾年來，在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，全院師生披荊斬棘、風(fēng)雨兼程，不斷創(chuàng)造著屬于我們自己的歷史。
當(dāng)你們踏入了心中向往已久的大學(xué)校園。一切都是陌生的——新的環(huán)境、新的面孔、新的起點，這一切也許會令你感到新鮮和好奇，感慨之余，你會發(fā)現(xiàn)，理工學(xué)院有著深厚的文化底蘊(yùn)、濃郁的學(xué)術(shù)氛圍、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境;有著一支以“以學(xué)生為本”、“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為宗旨的高素質(zhì)教職工隊伍;有著一群團(tuán)結(jié)友愛、善于創(chuàng)新、朝氣蓬勃的可愛校友們。教師精彩的授課豐富你的知識，也有許多學(xué)生社團(tuán)等著你去鍛煉自己的能力，我相信,你一定能尋找到屬于自己的舞臺。
人生是無數(shù)次開始與無數(shù)次拼搏的結(jié)合，新的起點需要付出新的汗水。希望你們既要理想遠(yuǎn)大，又要腳踏實地，保持積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)、力求上進(jìn)，在湖南理工數(shù)學(xué)學(xué)院度過最美好的青春時光。
親愛的09級新生們，蕓蕓眾生，茫茫人海，能夠在理工數(shù)學(xué)院相聚的確是一種緣分，就讓我們攜手同心，為續(xù)寫數(shù)學(xué)院新的華章而努力奮斗吧!最后，預(yù)祝在座的各位國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂!謝謝大家!
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