心得體會是對自己的一種思考和總結(jié)，可以幫助我們更好地理解和把握事物的本質(zhì)。寫心得體會時，我們可以借助他人的意見和建議，以便更加全面地認(rèn)識自己，提供改進的方向。下面是一些關(guān)于心得體會的范文，供大家參考。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇一
xx鎮(zhèn)幼兒園的崔杰老師的活動課《梅花》，讓我感到一種溫暖。這個活動充分體現(xiàn)了她的有心、用心和細(xì)心。在活動中，巧妙的設(shè)計，自然的銜接和她和藹可親的'教態(tài)，利用現(xiàn)代技術(shù)教育手段，為大家營造了一種氛圍，讓人感動。作為一名園長，崔杰老師仍然參加一線的教學(xué)活動，這種精神和行為值得我學(xué)。
在研討活動中，各位教師的認(rèn)真態(tài)度和專業(yè)素養(yǎng)盡顯無疑。每一位教師根據(jù)課程情況，真誠的表達了自己的看法，有發(fā)自內(nèi)心的欣賞，也有直言不諱的批評。研討過程是自我學(xué)、自我提高的過程，同時進一步提升了對“教育評價”的認(rèn)識和理解。
省級骨干教師高靜的精彩講座，讓我們?yōu)橹駣^，再一次為我們重申了幼兒園教學(xué)評價的重要性。她的講座內(nèi)容全面，具有科學(xué)性和實效性，為我們今后的評價工作點名了方向。她將理論與實際相結(jié)合的講解，使在場的教師們聽得專注入神，讓我們在輕松愉快中接受了新知識和新信息。
反思這次的活動，感覺幼兒園教育評價、教學(xué)評價在我們的實際教學(xué)中還很欠缺。教師們還沒有真正認(rèn)識到評價的作用，而對于怎樣評價、評價內(nèi)容還很需要進一步研究，更需要專家的引領(lǐng)。希望領(lǐng)導(dǎo)們能在這方面給與我們大力的支持。
雖然只是短短的一天學(xué)，但我學(xué)到了很多，我將在今后的工作中，發(fā)揮骨干教師的積極引領(lǐng)作用，在幼教工作中發(fā)一分光盡一份力。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇二
x年換屆以來，禹城市委高度重視基層黨建工作，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照“黨要管黨、從嚴(yán)治黨，提高能力、發(fā)揮作用”的要求，牢固樹立“發(fā)展是第一要務(wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任、黨建是第一保障、民生是第一目標(biāo)”的理念，創(chuàng)新思路，積極探索，促使基層黨建工作步入了規(guī)范化、制度化軌道，為全市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供了堅強組織保證。
一
我市積極穩(wěn)妥地進行了第八、九屆村“兩委”換屆選舉工作，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，充分發(fā)揚民主，大力推行村“兩委”成員交叉任職，選拔“雙高雙強”型人才充實進村“兩委”班子，減少了干部職數(shù)，提高了整體素質(zhì)。第九屆村“兩委”換屆，全市完成村委會換屆的村1002個，占總數(shù)的99.2%;完成換屆的村黨支部991個(包括聯(lián)合支部11個)，占總數(shù)的99.3%，村“兩委”換屆一次成功的村989個，一次成功率達98.x%，其中支書、主任“一人兼”的952個，兼職率為95.3%。共選舉產(chǎn)生村“兩委”成員2895人，其中交叉任職的261x人，交叉任職率為90.3%。同時，不斷規(guī)范完善政務(wù)公開制度。鄉(xiāng)鎮(zhèn)每半年公開一次政務(wù)、黨務(wù)，主要公開鄉(xiāng)鎮(zhèn)重大事項、站所辦事的政策依據(jù)、收費標(biāo)準(zhǔn)、辦事程序以及發(fā)展黨員等內(nèi)容，對重大事項和工作進展情況以及群眾要求公開的其它內(nèi)容隨時公開。村級全面落實了村務(wù)、黨務(wù)、財務(wù)公開制度，重點在“全、細(xì)、實”和增強公開效果上下功夫。財務(wù)公開堅持每季度首月的10日為全市統(tǒng)一公開日，其他村務(wù)、黨務(wù)每季度公開一次，重大事項隨時公開。全市連續(xù)兩年未發(fā)生一起集體訪、越級訪案件。
在全市各級黨組織中建立黨員干部談心制度，進一步加強黨內(nèi)溝通，暢通黨員聯(lián)系群眾的渠道。工作中，堅持“三統(tǒng)一、三明確、兩匯總”?！叭y(tǒng)一”，即：統(tǒng)一建立談心室，統(tǒng)一配備辦公品，統(tǒng)一印制記錄簿。“三明確”，即：明確談心范圍，每月黨政班子成員之間至少談心1次，領(lǐng)導(dǎo)干部與基層黨員群眾談心2次，普通黨員與基層群眾談心2次;明確談心內(nèi)容，在了解思想、工作、作風(fēng)、學(xué)習(xí)情況的同時，重點談思想作風(fēng)、道德品質(zhì)、廉潔自律等苗頭性問題，及時提醒;明確談心方式，主要采取“一對一”或“一對多”形式，同時采取電話約談、上門訪談等形式?！皟蓞R總”，即月初匯總談心計劃，月底匯總談心記錄和反映出來的問題，督促責(zé)任部門和相關(guān)責(zé)任人認(rèn)真加以解決。x年，全市共談心30000多人次，相互提出意見建議x000多條，解決實際問題2x00多個，黨員干部間、干群間的溝通交流實現(xiàn)正?；?、經(jīng)?；?、雙向化，消除了隔閡，增進了團結(jié)，解決了問題，推動了各項工作的健康發(fā)展。我市推行黨員干部談心制度的做法得到了中央、中組部領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
全市11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)積極推進職能轉(zhuǎn)變，加快資源整合，集中建設(shè)了“七站兩室一院”(七站：涉法訴求站、便民服務(wù)站、計生服務(wù)站、農(nóng)技推廣站、農(nóng)財管理站、文體工作站、公交汽車站;兩室：黨建工作室、黨員談心室;一院：敬老院)，嚴(yán)格落實服務(wù)承諾制、首問負(fù)責(zé)制、一次告之制、崗位責(zé)任制等制度，進一步增強了工作人員的服務(wù)意識，提高了服務(wù)水平，提升了站所形象，實現(xiàn)了“便捷、高效、優(yōu)質(zhì)”的為民服務(wù)。在距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地較遠(yuǎn)、位置相對居中、人口較多的100個村莊設(shè)立“一室一中心”，即：農(nóng)事村辦工作室、農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心。每鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立一支“農(nóng)事村辦工作隊”，將計生、土管、司法、信訪、農(nóng)技、法庭、新農(nóng)合等服務(wù)事項送到農(nóng)民家門口。農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，集物資供應(yīng)、科技宣傳、信息交流、醫(yī)療保健、休閑娛樂等多種功能于一體，為群眾提供綜合服務(wù)，做到小事、常事不出村莊，大事、難事不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前，鄉(xiāng)村兩級服務(wù)平臺已為群眾提供信息咨詢2萬余次，為群眾dai辦事項近3萬件，提供法律服務(wù)1800余件，辦結(jié)率達到98%，化解各類矛盾糾紛5000余人次。
將x年作為“機關(guān)作風(fēng)整頓年”，在深入開展“三民”活動的基礎(chǔ)上，通過加強培訓(xùn)、嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格檢查等措施，切實解決機關(guān)干部工作作風(fēng)方面存在的突出問題。在全市黨政機關(guān)推行“禁酒令”，這一做法得到了德州市委的充分肯定，并在德州市推廣。對行政執(zhí)法部門實行準(zhǔn)軍事化管理，提高了規(guī)范執(zhí)法、嚴(yán)格執(zhí)法的水平。在全市黨政機關(guān)深入開展機關(guān)效能建設(shè)活動，x2個職能部門向社會印發(fā)《便民服務(wù)手冊》，公開服務(wù)承諾，落實便民措施，進一步更新觀念、轉(zhuǎn)變職能、創(chuàng)新管理、完善制度、規(guī)范行為，以企業(yè)和群眾的滿意度為導(dǎo)向，全面加強機關(guān)效能，改進機關(guān)作風(fēng)，改善機關(guān)管理，降低行政成本，提高工作效率，努力打造良好的經(jīng)濟和社會發(fā)展環(huán)境。
五、完善農(nóng)村干部黨員星級化管理機制，激發(fā)工作熱情。
堅持把農(nóng)村黨支部書記星級化管理作為加強農(nóng)村黨員干部隊伍建設(shè)的重要舉措，常抓不懈，狠抓落實。采取“兩推一選”、異村任職、跨村兼職、機關(guān)干部任實職等多種形式，配齊配強了村級班子，達到了全市所有行政村都建立了黨支部，村村都有黨支部書記。嚴(yán)格落實農(nóng)村黨支部書記八星級管理制，按支部書記的工作實績和工作年限評星定級，星級與政治經(jīng)濟待遇掛鉤，強化評議考核，嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲，認(rèn)真落實各項政治經(jīng)濟待遇，從根本上解決了農(nóng)村黨支部書記沒盼頭、沒干頭、沒落頭的問題。目前，全市1010個行政村中，擁有星級支部書記x60名，占總數(shù)的x6.2%。星級支部書記全年報酬、補貼平均x800多元，最高的達到8000多元。同時，將星級化管理向其他村干部延伸、向農(nóng)村無職黨員延伸、向機關(guān)企事業(yè)單位黨員延伸，實行五星級管理機制，一年一評，動態(tài)管理，實現(xiàn)了星級化管理對所有領(lǐng)域的覆蓋，進一步提升了廣大黨員的政治榮譽感、黨員意識、宗旨意識和大局觀念。每年“七一”前，市委對農(nóng)村黨支部書記授星表彰，對五星級黨員進行通報表彰，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對其他農(nóng)村干部授星表彰，從而形成了對農(nóng)村干部和全體黨員的激勵約束機制，充分調(diào)動了廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。
六、打造村級組織活動場所，鞏固基層陣地。
堅持把村級組織活動場所建設(shè)作為加強農(nóng)村黨建的基礎(chǔ)性工作來抓，努力把村級組織活動場所建成群眾滿意工程。一是強化組織保障。市、鄉(xiāng)、村分別成立抓落實的領(lǐng)導(dǎo)班子，一級抓一級，層層抓落實，為場所建設(shè)提供了堅強的組織保障。二是強化資金保障。除省市配套資金外，市鄉(xiāng)財政共計配套資金5xx萬元，黨費配套資金10萬元，部門幫扶資金53萬元，全市共計配套資金610萬元。三是強化質(zhì)量保障。嚴(yán)把建筑方案關(guān)、選址關(guān)、招投標(biāo)關(guān)、質(zhì)量監(jiān)理關(guān)和考核驗收關(guān)，真正把村級組織活動場所建成了“廉政工程”、“精品工程”，高質(zhì)量完成了x3處場所建設(shè)任務(wù)。x年，我市把村級活動場所建設(shè)列入十大民心工程，確定全市x0%以上的村建成不少于100平方米、集黨員活動、群眾娛樂于一體的綜合活動場所，努力把村級組織活動場所打造成黨員活動中心、便民服務(wù)中心、黨員干部議事中心、文化娛樂中心和教育培訓(xùn)中心。
通過堅持不懈地抓黨建工作，進一步增強了全市廣大黨員干部的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造了風(fēng)正氣順、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍，有力地促進了全市經(jīng)濟社會的持續(xù)快速發(fā)展。禹城市相繼贏得“中國功能糖城”、國家火炬計劃生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、國家生物高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、全國科技實力百強市、全國安全生產(chǎn)先進市和省農(nóng)村基層組織建設(shè)先進市、省級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)、縣域經(jīng)濟最具發(fā)展?jié)摿κ芽h市、縣域經(jīng)濟十大規(guī)模企業(yè)聚集園區(qū)、循環(huán)經(jīng)濟示范市等榮譽稱號。
按照學(xué)校黨委組織部的安排，x年x月x日至x月x日，我被選派到藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系，進行了為期三個多月的黨務(wù)秘書掛職鍛煉。在此我非常感謝黨委組織部以及基層單位的各位領(lǐng)導(dǎo)，為我們提供了這么一個可以提高自我綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，并且可以向基層領(lǐng)導(dǎo)、同事零距離學(xué)習(xí)和聯(lián)系的良好平臺。
作為黨務(wù)工作的一名新兵，能得到這樣的自我提高和自我認(rèn)識的機會，我感到非常的榮幸。同時，也讓我意識到了一種強烈的責(zé)任感，讓我更加地珍惜這樣的機會，把握好這樣的機會，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地提高，這樣才能不辱使命，為學(xué)校發(fā)展做更多的貢獻，為基層提供更好的服務(wù)。
在到藝術(shù)學(xué)院掛職之前，部領(lǐng)導(dǎo)對我們提出了三點希望和要求：一是要明確目的、找準(zhǔn)定位。要把學(xué)習(xí)取經(jīng)作為此行的主要目的，把主要精力用在勤學(xué)、善思、實干上;要找準(zhǔn)定位，以人人為我?guī)煛r時是鍛煉、事事可借鑒的態(tài)度，主動向身邊的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí);要主動融入、大膽工作，克服困難，按時保質(zhì)地認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作，珍惜鍛煉機會，在實戰(zhàn)中經(jīng)受磨練，增長本領(lǐng)。二是要勤學(xué)善思、取好真經(jīng)。要切實做到學(xué)有所獲，掛有所得;要認(rèn)真制定好掛職鍛煉計劃，聯(lián)系實際工作，帶著問題思考，把別人的經(jīng)驗變?yōu)樽约旱霓k法;要認(rèn)真做好心得記錄和。
自我總結(jié)。
切實搞好學(xué)習(xí)鍛煉的成果積淀。三是要嚴(yán)格要求樹好形象。要切實做到掛實職、干實事展現(xiàn)一名組織部干事良好的素質(zhì)修養(yǎng)和昂揚的精神風(fēng)貌;要切實加強自我管理嚴(yán)格遵守相關(guān)制度強化團隊意識守規(guī)矩、講團結(jié)共同維護集體榮譽形象。如今為期三個多月的掛職鍛煉已經(jīng)結(jié)束領(lǐng)導(dǎo)的這些話從始至終猶然在耳。
上半年校黨委集中開展了創(chuàng)先爭優(yōu)及基層組織建設(shè)年等活動，我在做好發(fā)展黨員工作的同時，還承擔(dān)著機關(guān)黨委的日常工作。但在此期間我克服了時間緊、任務(wù)重等諸多困難，堅持深入到美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系學(xué)習(xí)鍛煉。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和幫助下，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、參與例會、黨員大會、進入課堂、與學(xué)生交流、深入思考，得到了較為全面的鍛煉，無論在政治素質(zhì)、思維方式，還是在知識積累、能力提高等方面都有了不少的收獲?，F(xiàn)將掛職鍛煉的心得體會匯報如下：
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是圓滿完成工作任務(wù)的必要條件，也是提高自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。為了讓自己能夠更勝任在美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系的工作，讓自己對工作更游刃有余，我始終不忘學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在重要位置，把它看成工作的重要組成部分。深入基層首先要了解基層，在學(xué)好政治理論和業(yè)務(wù)知識的同時，我還自覺學(xué)習(xí)與美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)相關(guān)的材料，以及與藝術(shù)相關(guān)的各種書籍。只有了解基層才能理解基層，才能更好的與基層溝通。
在掛職期間，我始終腳踏實地，一絲不茍地嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項工作任務(wù)。由于藝術(shù)學(xué)院剛剛分成美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系和音樂系兩個系不久，原有黨總支的。
工作計劃。
相關(guān)制度學(xué)生培養(yǎng)方案等一系列的材料都需要重新調(diào)整和制定，因此加大了黨務(wù)秘書的工作任務(wù)量。
在黨建工作方面，我協(xié)助藝術(shù)學(xué)院黨總支書記完善了《x年大慶師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院黨總支工作計劃》，并結(jié)合藝術(shù)學(xué)院自身的實際情況，協(xié)助書記調(diào)整了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施細(xì)則。多次參加學(xué)院支部大會、黨員大會等，參與教師發(fā)展黨員的全部流程，找出發(fā)展黨員工作中存在的一些問題，對藝術(shù)學(xué)院黨員的教育與管理等方面提出了一些看法和意見。
在學(xué)生管理方面，協(xié)助黨總支書記及學(xué)生黨支部書記抓好學(xué)生發(fā)展黨員的教育管理及發(fā)展黨員材料的規(guī)范化工作，并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、"三基"工作等主題活動初步制定了適合藝術(shù)學(xué)院學(xué)生的黨課及。
先進性教育。
的方案。在與學(xué)生交流談話中，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，及時反饋給學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)第一時間了解學(xué)生的思想動態(tài)等方面問題。
在教學(xué)管理方面，始終堅持參加教學(xué)例會，深入課堂，由于自身的專業(yè)就是美術(shù)學(xué)的關(guān)系，所以對美術(shù)設(shè)計方面相對較為了解，多次與前輩、同事探討美術(shù)設(shè)計方面的教學(xué)管理，并參與到他們的科研立項等工作中，對教育教學(xué)管理等方面有了全面深入的了解。
通過對藝術(shù)學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系黨建工作、學(xué)生管理及教學(xué)管理等方面的深入了解，我感受到基層單位工作雜、瑣事多，事事都必須要認(rèn)真細(xì)致、顧全大局，對于藝術(shù)學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)來說，更是投入大量的精力來處理各方面的事務(wù)。特別是在我校開展向張麗莉同志學(xué)習(xí)的系列活動中，藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)多場大型文藝演出活動的組織工作。美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計系精心策劃了一次《最美女教師》專題畫展，在全體師生的共同努力下畫展取得了校領(lǐng)導(dǎo)及師生們的一致好評。
機關(guān)工作人員要在懂管理的基礎(chǔ)上做好服務(wù)。懂管理就是要更加熟知自身從事的業(yè)務(wù)，熟悉各項政策文件，熟悉各項工作流程。工作中更要不斷加強學(xué)習(xí)，通過向書本學(xué)、向同行學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高為基層單位服務(wù)的本領(lǐng)。
在今后工作中，我將立足工作，腳踏實地、真誠服務(wù)。主要做到以下幾點：
一是要深入基層調(diào)查研究。在出臺相關(guān)文件、制度前，要與基層單位多溝通、多交流，掌握教學(xué)一線的實際情況，了解基層單位存在的實際困難，對他們的意見和建議要多考慮，對能促進工作開展的意見和建議及時采納，對不能采納的要做好解釋工作，從而使新出臺的文件和制度更具有針對性和時效性。
工作。不了解政策，就不能很好地貫徹執(zhí)行工作。所以，當(dāng)新的政策出臺時我要在第一時間向老師和學(xué)生進行宣傳，讓他們掌握政策中的相關(guān)內(nèi)容，按政策內(nèi)容辦事。對政策中內(nèi)容有疑惑的，我會耐心細(xì)致的為他們解答，通過宣講，加深和基層群眾間的感情。
三是改進工作方式方法。在基層鍛煉過程中，我看到了基層工作的繁忙和辛苦，就如大家說的"上面千條線，下面一根針"，所以在今后安排布置工作前，我要多動腦筋，多換位思考，從基層角度考慮問題，各項工作通知，能一起安排的盡量一起安排，一切從"有利于工作開展"和"有利于收到較好效果"出發(fā)做好各項工作。
通過三個多月的掛職學(xué)習(xí)鍛煉，使我在本質(zhì)工作中找出了自身的不足之處，人們常說"學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退"，在今后的工作中，我會加倍珍惜機會，嚴(yán)格要求自己，加強學(xué)習(xí)，更加兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇三
貴州基層教育工作者是我國十分重要的一支力量，他們辛勤工作，為孩子們的成長付出了巨大的努力。然而，這些教師們還面臨著許多問題與挑戰(zhàn)，比如資源不足、培訓(xùn)機會不多等等。近日，我參加了一場關(guān)于基層教師培訓(xùn)的活動，不僅深刻地體會到了教師們的困境，同時也得到了許多寶貴的經(jīng)驗和啟示，今天我將分享這些體會與你們。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容與經(jīng)驗分享。
此次培訓(xùn)共分為多個篇章，從教學(xué)方法到情感教育多個方面均有提及，其中最令我印象深刻的是情感教育的內(nèi)容。教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的品德與人格，這也是情感教育最終的目的。我們在培訓(xùn)中學(xué)到了不少的情感教育方法，例如如何正確評價學(xué)生，如何處理學(xué)生之間的矛盾等等。這些方法不僅可以用于班級管理，也可以運用于家庭教育，讓身邊的人都受益于我們的學(xué)習(xí)。
第三段：情感實踐與感知。
培訓(xùn)結(jié)束后，我們還得到了去鄉(xiāng)村小學(xué)進行實踐活動的機會，我便和兩個同事一起前往了沿河溝小學(xué)。這是一個山區(qū)小學(xué)，條件十分艱苦，學(xué)生們既有貧困山區(qū)的憂慮，也有生活與成長上的種種困惑。但是我們這些訪問的教師們，用心傾聽、用心關(guān)心，逐漸打開了學(xué)生們的心扉，他們開始和我們敞開心扉，分享了自己的煩惱和快樂。在這個過程中，我深刻地體會到教學(xué)不僅是一份工作，更是一份責(zé)任和關(guān)愛，唯有真正體會了我們所教的內(nèi)容，才能夠更好地教育學(xué)生。
第四段：心得收獲。
通過這次培訓(xùn)和實踐活動，我認(rèn)為基層教育最重要的是教育理念和觀念的更新，培訓(xùn)活動對于我們更好地了解教育大環(huán)境、探索教學(xué)方法、拓寬教育思路都有巨大的幫助。除此之外，我們還要重新審視教育的初心，準(zhǔn)確把握教育的目的所在，唯有如此，我們才能夠成為真正意義上的教育工作者。
第五段：總結(jié)。
教育事業(yè)對于一個國家來說，至關(guān)重要，這是一個長期而艱巨的任務(wù)。貴州基層教師們肩負(fù)著很多艱巨的任務(wù)，他們所付出的辛勤勞動總是與普通人所想象的有一定的距離，但是我相信，他們中的每一位都會把最好的教育呈現(xiàn)給山區(qū)孩子，把思想的原點引領(lǐng)到每一個學(xué)生的心中。在接下來的工作中，我也將把所學(xué)所得用于實踐中，讓更多人收益在我的學(xué)習(xí)中。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇四
近日，我與一些教育從業(yè)者一起參加了貴州省基層教育培訓(xùn)班，圍繞基礎(chǔ)教育課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用等話題展開學(xué)習(xí)和交流。通過這次培訓(xùn)，我有了一些新的認(rèn)識和體會，現(xiàn)在我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，從培訓(xùn)的意義、內(nèi)容、方法和實踐效果四個方面談一下我的心得體會。
一、培訓(xùn)的意義。
作為一名教育者，我們時刻都要思考如何不斷提高自己的教育水平以更好地服務(wù)學(xué)生。而基層培訓(xùn)作為一個優(yōu)質(zhì)、專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、全面的學(xué)習(xí)平臺，旨在幫助教師們拓寬視野，增強教育教學(xué)能力，貫徹黨的教育方針，促進教育現(xiàn)代化建設(shè)。經(jīng)過培訓(xùn)，我們可以更新教育理論，提高知識水平，掌握新的教育技術(shù)，激發(fā)教育熱情，提升教育素質(zhì)。
二、培訓(xùn)的內(nèi)容。
在這次培訓(xùn)中，我們接受了許多有關(guān)課程改革、新課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的內(nèi)容。特別是在新課程標(biāo)準(zhǔn)方面，我們了解到新的課程標(biāo)準(zhǔn)具有寬松、靈活、綜合等特點，要求教師要有創(chuàng)造性的教學(xué)策略、靈活多樣的教學(xué)形式、多元的評價方法等。同時，我們也對教學(xué)資源開發(fā)、教學(xué)管理制度的落實、教研活動的開展等方面進行深入的講解和實踐操作。這些課程內(nèi)容豐富，針對性強，實用性強，有助于提高我們的實際操作能力。
三、培訓(xùn)的方式。
在培訓(xùn)方式上，我們采用了多種方法，如知識講解、教學(xué)案例分析、小組討論、現(xiàn)場觀摩等。通過多元化的方式，我們既能夠不斷地吸收知識，又能夠鍛煉自己的能力和實踐技能，又能夠結(jié)交新的同行并聽取他人的意見和建議。這種方法完全順應(yīng)了現(xiàn)代教育的特點，全面展現(xiàn)了教育培訓(xùn)的魅力和意義，為我們進一步提升教育教學(xué)水平打下了良好的基礎(chǔ)。
四、培訓(xùn)的實踐效果。
這次培訓(xùn)不僅讓我們對教育理論和現(xiàn)代教育技術(shù)有了更加深入的認(rèn)識，同時也為我們提供了充足的實踐機會。例如，我們學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)中融入多媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育技術(shù)，同時也在實踐中切實體驗了其中的好處和難點，形成了自己的經(jīng)驗和嘗試，也結(jié)合自身實際，探究了本地特色地區(qū)文化、民俗的課程開發(fā)和評價。這種學(xué)以致用的培訓(xùn)方式，使我們在培訓(xùn)后能夠快速、準(zhǔn)確地將所學(xué)的內(nèi)容運用到教育實踐之中。
總之，在這次貴州基層培訓(xùn)中，我受益匪淺，不僅更新了自己的教育知識和技能，更讓我認(rèn)識到了自己在教育行業(yè)所站的方位，也讓我回歸教育本源，更好地服務(wù)于學(xué)生，積極實踐教育教學(xué)過程中的創(chuàng)新、科技、包容性的主張。在今后的工作中，我愿意借助這次培訓(xùn)的新理念、新方法、新技術(shù)，不斷地完善自己，不斷提高教育教學(xué)水平，以實踐的成果來向?qū)W生交上理論的優(yōu)秀答卷，為學(xué)生的未來事業(yè)和發(fā)展做出更好的貢獻。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇五
教師隊伍培訓(xùn)工作是一項長期性工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到隊伍建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)上來，統(tǒng)一到當(dāng)前工作的突出任務(wù)上來，統(tǒng)一到長遠(yuǎn)的發(fā)展方向上來。下面是本站帶來的集中培訓(xùn)基層教師隊伍的。
心得體會。
歡迎查看。
為落實黨的治疆方略，全面加強基層“三支隊伍”建設(shè)，奇臺縣教科局按照縣委組織部《關(guān)于做好遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)基層“三支隊伍”工作的通知》工作要求，教科局高度重視，精心安排部署，全面完成了培訓(xùn)任務(wù)并收到了良好的學(xué)習(xí)效果。
一是各校積極“動作”，對培訓(xùn)工作進行了安排部署。各校及時安排專人做好培訓(xùn)工作的具體環(huán)節(jié)，充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備等播放形式學(xué)習(xí)，按照文件上的學(xué)習(xí)安排，全面完成了公共課三天、崗位課一天的課程內(nèi)容。
二是學(xué)習(xí)時間多樣化。結(jié)合校情，各校開課時間不一，有的學(xué)校采取上下午分批學(xué)，有的學(xué)校采取下班時間集中學(xué)，有的學(xué)校分散與集中相結(jié)合學(xué)，確保工學(xué)兩不誤。
三是學(xué)習(xí)方式統(tǒng)一化。全縣各校均能做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，教職工認(rèn)真學(xué)，教職工認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真撰寫心得體會，認(rèn)真開展座談討論，截止目前，教科系統(tǒng)召開動員的大會26場次，撰寫心得體會3283篇，筆記4894篇，開展座談討論241場次，組織2523名教職工參加了學(xué)習(xí)測試。
四是輿論宣傳導(dǎo)向化。各校扎實有序的開展遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)工作，營造了良好的學(xué)習(xí)、宣傳工作氛圍，各校積極撰寫宣傳信息，及時上報精選學(xué)習(xí)圖片，組織教職工撰寫短評，抒發(fā)學(xué)習(xí)感悟與成長心得。
五是學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)格化。為確保學(xué)習(xí)收到實效，各校嚴(yán)格學(xué)習(xí)期間考勤登記，專人負(fù)責(zé)，對因故不能及時學(xué)習(xí)的職工，重點督促，要求補習(xí);同時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教職工學(xué)習(xí)筆記進行調(diào)閱，對不認(rèn)真參學(xué)的教職工進行談心談話，保障培訓(xùn)工作扎實有效。
六是總結(jié)交流長效化。教師隊伍培訓(xùn)工作是一項長期性工作，要切實把思想和行動統(tǒng)一到隊伍建設(shè)的根本標(biāo)準(zhǔn)上來，統(tǒng)一到當(dāng)前工作的突出任務(wù)上來，統(tǒng)一到長遠(yuǎn)的發(fā)展方向上來。因此，教科局要求全縣各校要召開遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)總結(jié)大會，進行學(xué)習(xí)心得交流，對認(rèn)真學(xué)習(xí)的教職工要予以表揚，對以敷衍塞責(zé)、應(yīng)付差事的教職工進行通報批評。截止目前，召開總結(jié)大會26場次，交流心得175人次，表彰優(yōu)秀學(xué)員12人次。
通過教育培訓(xùn)，使全體教職工充分認(rèn)識加強“三支隊伍”教育培訓(xùn)的重要性，切實認(rèn)清“三支隊伍”建設(shè)面臨的形勢任務(wù)，增強責(zé)任感和緊迫感，進一步動員全體教職工在維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)、抵制宗教思想向校園滲透等方面做出積極貢獻，全力推進“教師隊伍”建設(shè)工作上臺階、上水平，為奇臺縣社會穩(wěn)定和長治久安打牢基礎(chǔ)、攢足后勁。
今年暑假，我參加了“河北省中小學(xué)教師集中培訓(xùn)”，之后有參加了為期70天的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)真是受益匪淺。培訓(xùn)內(nèi)容不僅豐富全面，而且非常細(xì)致。從小學(xué)教師職業(yè)道德及修養(yǎng)到怎樣成為一名合格的人民教師;從學(xué)校教育教學(xué)工作思路、具體計劃到任課教師該如何上好課、如何布置作業(yè);從如何搞好班級管理到問題學(xué)生的個案分析等等。許許多多與我們教師自身工作息息相關(guān)的問題都在幾天的培訓(xùn)中找到答案，平時教師們都在各自的工作崗位上努力備課、上課、批改作業(yè)，根本無暇抽出時間進行全面的培訓(xùn)，所以這次暑期培訓(xùn)就顯得更加難能可貴!
關(guān)于語文方面收獲也是頗豐。語文課如何備課?似乎是老生常談，可細(xì)細(xì)追問起來，真得是不能說出子丑寅卯來。聽了張老師的講座，我一時還不能消化，把文字材料下載后又細(xì)細(xì)的閱讀起來，認(rèn)真的理解著語文教師“走進文本”的四次對話。漸漸地，語文課如何備課在我的頭腦中明晰起來，我覺得這個過程也是我與這篇學(xué)習(xí)材料進行“對話”的一個過程。
語文教師如何走進文本?這篇學(xué)習(xí)材料為我們指明了方向，要經(jīng)歷一個四次對話的過程。即與文本的文字對話;與文本的作者對話;與編者對話;與“經(jīng)驗中的學(xué)生”對話。每一片文本我們都扎扎實實的經(jīng)歷一個這樣對話的過程，就是從各各方面深入挖掘的一個過程。我們常說鉆研教材，備學(xué)生，何為“鉆”?何為“備”呢?我想在老師的講座中就給我們做了非常詳細(xì)的解釋。
聯(lián)系自己的教學(xué)實際，其中第四個對話，與“經(jīng)驗中的學(xué)生”對話，往往是被自己所乎視的?！敖?jīng)驗中的學(xué)生”指的是教師所了解的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際能力水平、經(jīng)驗、知識和情感思想實際。我想這個對話的過程也就是教師一個充分的課堂預(yù)設(shè)的過程。但是往往我們經(jīng)歷了前面三次的對話進行了大量的鋪墊深入理解文本的過程之后，卻不知如何把這些理解，感受潛移默化的融入我們的教學(xué)中去。也就是課堂中的教學(xué)目標(biāo)的落實成了最大的困難。在老師的講座中提到“學(xué)生該經(jīng)歷怎樣的過程運用怎樣的方法呢?這時，教師就要回憶自己走進文本的時候，是經(jīng)歷了怎樣的過程，運用了怎樣的方法。
要想成為一名合格的教師，就應(yīng)該具有強烈的工作責(zé)任感，只有強烈的責(zé)任感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自己職業(yè)的重要性而投入全部精力。我們要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良習(xí)慣。比如改正吸煙的習(xí)慣、改正隨地吐痰的習(xí)慣都是教師的基本責(zé)任。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。光有責(zé)任感還不夠，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護學(xué)生是一個好教師最起碼的要求，也是強烈華考|zk168責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。
培訓(xùn)即將結(jié)束，培訓(xùn)之初因耽誤假期而滿腹牢騷，現(xiàn)已蕩然無存，培訓(xùn)中的所有收獲，將結(jié)合日后的實際運用到自己工作中去。我們從教之路任重而道遠(yuǎn)，盡管“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但“吾將上下而求索”。
1月4日，為深入貫徹落實新疆、巴州、和靜縣委關(guān)于“三支隊伍”遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)工作相關(guān)要求，來自全縣教育系統(tǒng)100余人參加了集中培訓(xùn)。
據(jù)了解，此次培訓(xùn)，和靜縣首次將民辦幼兒園教師、學(xué)校保安列入學(xué)習(xí)范圍，在組織、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)設(shè)施、學(xué)習(xí)實效等方面狠下功夫，制定具體方案、細(xì)化各項工作措施，專門成立兩個督導(dǎo)組，全程跟蹤督導(dǎo)，抓落實、重效果，確保集中培訓(xùn)基層教師隊伍工作真正落到實處。
和靜縣教育和科學(xué)技術(shù)局工作人員說：“通過此次培訓(xùn)，全縣各學(xué)校書記、校(園)長要在建設(shè)“三支隊伍”上當(dāng)先鋒、作表率，做到先學(xué)一步，學(xué)深學(xué)透，原原本本地學(xué)，真正學(xué)懂弄通，通過培訓(xùn)校長、書記引領(lǐng)示范效應(yīng)，切實提高全縣教師隊伍的綜合素質(zhì)。”
為深入貫徹落實區(qū)、州、縣委組織部關(guān)于“三支隊伍”遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)工作相關(guān)要求，深入學(xué)習(xí)貫徹張春賢書記在教育教師工作會議上的講話精神，按照“四好”教師要求，緊緊圍繞維護社會穩(wěn)定，實現(xiàn)長治久安和全面提高教師整體素質(zhì)的總目標(biāo)，1月4日，吉木薩爾中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部組織該校69名教職工開展基層教師隊伍集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)為期4天，培訓(xùn)內(nèi)分為公共課和崗位專題課兩大類。公共課培訓(xùn)內(nèi)容以學(xué)習(xí)張春賢書記有關(guān)重要講話、講授“兩文件一條例”、“五個小冊子”為主，共設(shè)13個專題;崗位專題課結(jié)合職業(yè)學(xué)校教師隊伍崗位特點和實際進行，共設(shè)4個專題。集中培訓(xùn)采取集中學(xué)習(xí)、專題講座、分組討論、交流發(fā)言、觀看視頻。
課件。
撰寫心得體會等多種方式綜合開展，切實把教職工的思想和行動統(tǒng)一到“三支隊伍”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上來，提高教師隊伍反對分裂抵御滲透“去極端化”維護穩(wěn)定工作的能力，筑牢全校教師維護社會穩(wěn)定和長治久安的思想共識。
據(jù)了解，此次培訓(xùn)，吉木薩爾中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨支部首次將外聘教師、食堂廚師、學(xué)校保安、宿管人員列入學(xué)習(xí)范圍，全員參與，覆蓋率達98%以上。在組織、培訓(xùn)人員、培訓(xùn)設(shè)施、學(xué)習(xí)實效等方面狠下功夫，制定具體方案、細(xì)化各項工作措施，嚴(yán)肅紀(jì)律，專門成立督導(dǎo)組，全程跟蹤督導(dǎo)，抓落實、重效果。黨支部書記和領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭參加，指定專人全程跟班管理，做到了培訓(xùn)有動員、有考勤、有記錄、有總結(jié)、有研討交流，確保集中培訓(xùn)基層教師隊伍工作真正落到實處，保證了培訓(xùn)實效。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇六
近年來，貴州省著力加強基層教育教學(xué)質(zhì)量，實行了一系列基層培訓(xùn)措施，旨在推動基層教師整體素質(zhì)提升。我作為這一培訓(xùn)的一員，從中收獲了很多經(jīng)驗和體會，特寫下這篇文章，與大家分享。
第二段：知識能力的提升。
在培訓(xùn)中，我意識到教育教學(xué)的不斷更新是非常重要的，作為一名老師，要不斷學(xué)習(xí)最新的教學(xué)理論知識，不斷提升自己的教學(xué)能力。通過培訓(xùn)我了解到了許多新的科學(xué)教學(xué)理念和方法，這讓我在以后的教學(xué)工作中得心應(yīng)手。同時，培訓(xùn)也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，提醒我需要不斷加強自身的學(xué)習(xí)，有意識地參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，更好地推動自己和學(xué)生的成長。
第三段：實踐和經(jīng)驗的積累。
人人都說實踐出真知，但是缺乏合理的指導(dǎo)和經(jīng)驗積累的實踐很可能會浪費時間和機會。在基層培訓(xùn)中，我們針對實際教學(xué)情況進行細(xì)致分析，提供專業(yè)的教學(xué)方法和策略。這能夠幫助我們更好地實際教學(xué)工作，提高教學(xué)效率。同時，培訓(xùn)中還利用大量案例和教學(xué)反思，讓我們更加深入理解教學(xué)實踐中機理和規(guī)律，不斷提高我們對教學(xué)的認(rèn)識。
第四段：態(tài)度意識的調(diào)整。
最讓人收獲頗豐的大概莫過于態(tài)度方面的調(diào)整了。在培訓(xùn)中，我們和相關(guān)專業(yè)人員進行了多次交流和探討，這讓我一次次感受到自己對學(xué)生的教育負(fù)責(zé)，對教育工作的熱愛和認(rèn)真。在培訓(xùn)結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更加耐心，更加負(fù)責(zé)任了。再遇到困難的時候，我會努力去思考，學(xué)會更加沉著地面對問題。態(tài)度的調(diào)整，更能夠讓我運用得心應(yīng)手的教學(xué)手段和方法，滿足學(xué)生快速和全方位的發(fā)展要求。
第五段：結(jié)語。
總之，基層培訓(xùn)是我們教師完善自己、提高素質(zhì)的一種重要機會，在這里我們不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷實踐、不斷提高。相信通過培訓(xùn)，我們所掌握的技能和知識一定會讓我們的教育工作更加有魅力和感染力，為學(xué)生成長成才做出更大的貢獻。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇七
按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了為期一周的“長安區(qū)科級干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”。結(jié)合近期的培訓(xùn)內(nèi)容和____在2020年中央黨校秋季開班式上的講話中對年輕干部提出的“七種能力”的要求，我有以下三方面認(rèn)識和體悟：
要強化政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。____指出，年輕干部要提高政治能力。有了過硬的政治能力，才能做到自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，在任何時候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”。作為一名青年干部，我將堅持用__新時代__武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;強化對__、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，樹牢愛國主義精神，不斷強化理想信念。
要樹牢宗旨意識，不斷提高業(yè)務(wù)水平?！捌叻N能力”中提到的群眾工作能力，__學(xué)習(xí)教育中“我為群眾辦實事”的實踐活動，都時刻提醒我們黨員干部要，主動深入基層、深入實際、深入群眾。落實到自身實際工作，我將時刻牢記全心全意為老干部服務(wù)的工作宗旨，深入了解老干部所喜所憂所盼，及時解決老同志的實際困難，通過實實在在的行動，落實好離退休干部“六聯(lián)六送六必看”制度和定點醫(yī)院就醫(yī)“五優(yōu)先”制度，不斷提高老干部的獲得感、幸福感、成就感。
嚴(yán)于律己，不斷強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。____要求年輕干部要切實提高“七種能力”，勇于直面問題，想干事，能干事，干成事，不斷解決問題，解決難題。在工作中，我將做到知行合一，腳踏實地，認(rèn)真做好自己的本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，多出主意，多想辦法，多做實事，為建設(shè)美好新長安貢獻自己的一份綿薄之力。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇八
5月22日-28日，我參加了中央國家機關(guān)青年“百村調(diào)研”實踐活動，作為第四團第四組的一名成員，赴江西省贛州市尋烏縣留車鎮(zhèn)族坑村開展調(diào)研工作。在一周的調(diào)研時間里，我與第四組的其他5位同志一起，駐村入戶，走訪慰問，按照中央國家機關(guān)團工委的統(tǒng)一要求，圍繞“三農(nóng)”有關(guān)問題，解民情，察民意，探民心，與農(nóng)民群眾和基層干部交朋友，獲取了寶貴的調(diào)研資料，也經(jīng)歷了難得的心靈錘煉。這次下基層農(nóng)村調(diào)研實踐活動，讓我有了許多的思考和體會，現(xiàn)從三個方面報告如下：
一、立足現(xiàn)實，把“三農(nóng)”問題繼續(xù)擺在戰(zhàn)略基礎(chǔ)地位。
“三農(nóng)”問題為何一直這么重要?因為農(nóng)業(yè)仍是最基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)村仍占有最廣大的國土面積，農(nóng)民仍是我國人口的大多數(shù);又因為即使在已經(jīng)開始邁步走入“”的今天，無論農(nóng)業(yè)、農(nóng)村還是農(nóng)民，仍有許多問題需要解決。這些問題，我在這次調(diào)研活動中親眼見到，親耳聽到，也親身感受到了。
第一，農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展由誰接手?千百年來，農(nóng)業(yè)和土地都是中國農(nóng)民的立命之本，但現(xiàn)在的情況發(fā)生了很大變化。從我們所調(diào)研的族坑村來看，絕大多數(shù)青壯年勞動力都外出務(wù)工或經(jīng)商，務(wù)農(nóng)的只有留守的老人、婦女等。更關(guān)鍵的問題，這些外出的人即使回來，也已經(jīng)不愿或者不善于種地了，他們對下一代的教育，也遵循著跳出農(nóng)業(yè)、脫離土地的方向?！啊币?guī)劃提出要加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，當(dāng)我們明確了增強糧食安全保障能力、推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系這些戰(zhàn)略目標(biāo)的時候，還需要做的一件事，就是要加快培養(yǎng)新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體，由他們在不久的將來接手中國農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第二，農(nóng)民增收如何實現(xiàn)?農(nóng)民難，最難在增收。按照國家現(xiàn)行的政策，農(nóng)民的收入包括三個方面：家庭經(jīng)營收入、工資性收入和轉(zhuǎn)移性收入。從族坑村的情況看，對絕大多數(shù)農(nóng)戶而言，家庭經(jīng)營收入的來源是種植水稻、臍橙和養(yǎng)殖畜禽。種水稻，只能保證溫飽，在增收方面的貢獻很小。種臍橙，是增收的主要渠道，但市場價格的變化無常和大多數(shù)農(nóng)戶的經(jīng)營規(guī)模很小，使它的作用僅限于能增收而難致富。養(yǎng)殖畜禽，利潤大，但風(fēng)險也大，再加上投資大、籌資難，不是人人都能做，大多數(shù)情況可能是我們所遇到的那樣：一個老漢一頭牛，順順當(dāng)當(dāng)養(yǎng)上三年不過賺來千把塊錢。再看工資性收入，主要是外出務(wù)工，族坑村有人出去打工的家庭生活基本都還不錯，但也談不上富裕。這些人在外面辛苦不說，家里的留守老人、留守兒童問題普遍存在，而且還有他們出去后如何退回來的問題。因此，打工有助于增收，但卻未必有助于生活質(zhì)量的提高和幸福感的增強。第三是轉(zhuǎn)移性收入，主要是農(nóng)業(yè)補貼、社會保障和扶貧，農(nóng)民對此十分歡迎，增收效果也比較明顯。但從現(xiàn)階段看，它不是普惠性的，而且水平也比較低?？梢?，要真正實現(xiàn)農(nóng)民增收特別是持續(xù)增收，在上述三個方面都要繼續(xù)再下工夫。
第三，農(nóng)村教育為何兩難?孩子是未來的希望。在這次調(diào)研中，最感動我們的恰恰也是孩子。當(dāng)聽到孩子們在教室里朗朗讀書，我們欣慰，但轉(zhuǎn)而見到年久破舊的校園，我們又不禁嗟嘆;當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子們在“小白老師”的課堂上十分活躍，我們開心，但轉(zhuǎn)而探訪一個孩子的家，看到一間不屬于他們家的舊屋，一桌簡單且缺乏營養(yǎng)的飯菜，一對年老體病的老人，以及一個與白天在學(xué)校截然不同的男孩兒，我們又不禁心酸。特別是那一晚與校長、教師、學(xué)生家長座談，面對他們反映出的農(nóng)村教育兩難問題，我陷入了深深的思考。在尚未鞏固的農(nóng)村教育體系內(nèi)，卻和城市一樣存在著優(yōu)質(zhì)生源流失的問題，這是農(nóng)村教育不能承受之重。鎮(zhèn)上為優(yōu)化整合教育資源，將村小學(xué)四年級以上的孩子集中到鎮(zhèn)中心校繼續(xù)學(xué)習(xí)，這本是好事，但上學(xué)地點的變化增加了學(xué)生家庭的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，也增加了政府補貼孩子生活的支出，而在現(xiàn)階段對農(nóng)村教育支出有限的情況下，對于改善辦學(xué)條件的投入就要相應(yīng)減少。這些兩難為何存在?因為教育資源的不平衡。我們要努力的是，不僅讓農(nóng)村的孩子們上得起學(xué)，還要讓他們上得好學(xué)。
第四，農(nóng)村文化發(fā)展怎樣保障?我們調(diào)研所在的族坑村有著悠久的家族傳統(tǒng)，全村人都姓陳，一族出過三位進士，至今還保留著家族的祠堂和祭祖儀式。上一任村支部書記按名字在家族里算是長輩，再加上他又是個能人，因此任內(nèi)的工作有聲有色，威望也高。這應(yīng)該就是一些學(xué)者所說的家族傳統(tǒng)對鄉(xiāng)村治理的影響。家族傳統(tǒng)說到底是一種文化，現(xiàn)在保留著這樣文化的農(nóng)村已不多見。與城市一樣，農(nóng)村也存在著文化斷檔的問題;與城市不一樣，農(nóng)村不那么多元、開放，文化或許真的會就此斷掉了。文化缺失在農(nóng)村的影響已經(jīng)顯現(xiàn)，由于缺少更多的文化活動，包括族坑村在內(nèi)的許多農(nóng)村都還有賭博的惡習(xí)，許多已經(jīng)致富的農(nóng)民，因此而再次返貧?；蛟S隨著農(nóng)村勞動力的大規(guī)模轉(zhuǎn)移，這樣的情況會慢慢減少，但文化真空的現(xiàn)象是客觀存在的。為此，在農(nóng)村重拾傳統(tǒng)文化是需要的，引入新文化也是需要的，但關(guān)鍵在于怎樣給文化的鏈接和發(fā)展提供保障。多年來開展的“三下鄉(xiāng)”活動是一種探索，農(nóng)民歡迎，政府支持，效果明顯。但如何能讓送下去的東西留住、扎根，進而生長出新的東西來，卻正是現(xiàn)在更需要做的。
因為有了上面的問題，所以作為國家基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民都還不穩(wěn)固，必須把“三農(nóng)”繼續(xù)放在戰(zhàn)略基礎(chǔ)的地位來對待。短短一周，我沒有給上面提出的問題找到答案，但我有了繼續(xù)尋找下去的決心。同時，我也明白了，絕不能離開“三農(nóng)”談“三農(nóng)”，只有返回農(nóng)村，回到農(nóng)民身邊，才能找到正確的答案。
二、深入基層，與廣大人民群眾建立最深厚的感情。
這次調(diào)研實踐活動對我觸動最大的，是為我們提供舒適住房的大叔，是為我們烹調(diào)可口飯菜的大哥，是為我們準(zhǔn)備洗澡熱水的大嬸，是為我們安排調(diào)研行程的村干部，是一個又一個就在我們身邊的農(nóng)民群眾。短短數(shù)日，我們和他們沒有太多言語，但哪怕只是幾分鐘的交流，也讓彼此之間悄然建立起了感情，以致最后依依惜別、難舍難分。一直以來，我們這些在“大機關(guān)”的年輕干部，工作不愿講感情，只知道辦事要講求規(guī)律、服從原則、遵守規(guī)定。然而，通過這次調(diào)研，我發(fā)現(xiàn)其實我們錯了，或者說認(rèn)識是不全面、不深刻的。我們做工作，關(guān)鍵是要與廣大人民群眾建立最深厚的感情。這件事說起來最容易，做起來最難。
第二，要讓人民群眾接受我們的感情。我們對群眾充滿感情，不能嘴上說說就算了，而要讓群眾感受到。在族坑村，我們探訪了村里的貧困戶、五保戶，慰問了留守兒童，盡管帶去的慰問品和慰問金很有限，但農(nóng)民們依然激動不已。是因為他們太需要這些東西和錢嗎?不是，是因為我們真實地走進了他們的家里，和他們坐在了一起。農(nóng)民群眾最講人情味，只要你走近他，他就會接受你。如果我們只是坐在北京的辦公室里，研究和制定這樣那樣的政策，即使我們造福于群眾，群眾也會和我們陌生、有距離感。只有來到群眾身邊，他們才會真切地感受到我們的存在，相信這些共產(chǎn)黨的年輕干部對他們是充滿感情的。
最后，要與人民群眾建立最深厚的感情。隨著國家工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化的深入發(fā)展，我們都處在劇烈的大變動之中。越是變動，越要找到可以信賴和依靠的力量，這樣才不致迷失。這股力量就是人民群眾。只有與人民群眾建立起最深厚的感情，從群眾中不斷汲取智慧和力量，我們就能應(yīng)對一切變動，迎接所有挑戰(zhàn)。與人民群眾相處，有時候我們覺得很難。在去族坑村的路上，我心里也忐忑過，不知見了那些陌生的農(nóng)民該說些什么、做些什么。見面后，握一下手，敬一根煙，我得到的是一臉憨厚的微笑，換來的是一番推心置腹的交談，轉(zhuǎn)眼間，一切顧慮煙消云散。其實，與人民群眾建立感情是最簡單、最自然的事，不需要多復(fù)雜的形式，舉手投足之間，我們便與他們培養(yǎng)了感情，基于這感情，他們給了我們從工作到心理上的莫大支持。
三、實事求是，讓調(diào)查研究成為工作的基本方式。
我不敢說在這次調(diào)研中自己取得了多大的成果，但調(diào)查研究本身已經(jīng)是我最大的收獲。一路上，我們聽得最多的是同一句話：“沒有調(diào)查，沒有發(fā)言權(quán)”。眾所周知，就是在尋烏這個地方，毛澤東同志寫下了《反對本本主義》和《尋烏調(diào)查》兩篇光輝著作，從此這句話就成為全黨的共識。我從20xx年參加工作開始，至今已近7個年頭。在工作中，我講過很多話，但做過的調(diào)查研究卻很少。包括我在內(nèi)的一些年輕干部，長期以來似乎已經(jīng)把“沒有調(diào)查，也有發(fā)言權(quán)”這樣一種工作狀態(tài)當(dāng)作習(xí)慣，今天來看，這是很嚴(yán)重的問題。要認(rèn)真對待和有效解決這個問題，我們首先就要明確在實際工作中應(yīng)該反對什么、倡導(dǎo)什么、避免什么、追求什么。
反對空口無憑，本本主義。我們年輕干部最缺少的是經(jīng)驗。在缺少足夠經(jīng)驗積累的情況下，最容易犯的是兩種錯誤：一是空口無憑。張嘴就說話，什么都敢說，這作為一種工作態(tài)度是積極的，但如果說的內(nèi)容沒有事實作為基礎(chǔ)，沒有認(rèn)真的思考和論證作為依據(jù)，空口說白話，就要不得了。特別是在對群眾說話、為群眾制訂政策的時候，尤其要反對空口無憑，因為它影響極壞、危害極大。二是本本主義。喜歡說書上怎么怎么寫的，領(lǐng)導(dǎo)怎么怎么指示的，文件上怎么怎么規(guī)定的，唯獨不愿說實際情況是怎么樣的。當(dāng)然，這不是說書上的話、領(lǐng)導(dǎo)的話、文件上的話不能說，我們的工作要以書上的理論作為指導(dǎo)，要與中央精神保持一致，要嚴(yán)格按照文件規(guī)定辦事。但是，理論之所以有效，中央精神之所以正確，文件之所以可行，都是因為與實際情況相符合，是對實踐的客觀反映，否則，也需要修訂和完善。因此，根本上還是要用事實來說話。只拿本本說事，根源在于不掌握實際情況，怕犯錯誤，殊不知本本主義是更大的錯誤，因為本本看似正確，更有迷惑性。所以，我們必須像毛澤東同志說的那樣，旗幟鮮明地反對本本主義。
倡導(dǎo)調(diào)查研究，親身躬行。為了不犯空口無憑、本本主義的錯誤，我們就要調(diào)查研究。有了調(diào)查研究，才有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究，就是要掌握實際情況，因此必須到實際中去，特別是要到基層去。要知道，信息在一級一級傳遞的過程中必然要被篩選，進而與原始信息產(chǎn)生偏差，有時甚至與原始信息是完全相反的意思?；鶎赢a(chǎn)生的是原始信息，從那里獲得的情況才不會失真。同時，做調(diào)查研究，不能由別人代勞，特別是在調(diào)查環(huán)節(jié)，絕對要親身躬行。因為調(diào)查就是為了獲得第一手資料，別人給你的，怎么也不會是第一手的。在研究的環(huán)節(jié)，可以讓別人參與，大家討論，吸收不同的意見，但主要的和具體的分析工作還是要自己來做，從自己收集的資料中分析得出自己的結(jié)論。
避免漫無目的，主觀臆測。調(diào)查研究，說起來容易，做起來容易，做好很難。這里面有方式方法問題，也有態(tài)度問題。漫無目的就是一種錯誤的態(tài)度。來到農(nóng)村，滿眼全是沒見過的新鮮事兒，走馬觀花，眼花繚亂，最后在腦袋里什么都沒留下。調(diào)查研究首先得目的明確，你要了解什么，尋找什么，獲得什么，挖掘什么，都要事先準(zhǔn)備提綱，按照提綱，按圖索驥，才能得到需要的資料。拿稀罕當(dāng)寶貝，是調(diào)查研究最容易犯的錯誤。即使是這樣，調(diào)查研究也不會一帆風(fēng)順，往往實際的情況與當(dāng)初的設(shè)想差別很大。這個時候，又容易犯下主觀臆測的錯誤。為了把調(diào)查研究做下去，讓資料盡可能符合需要，我們往往會主觀猜測實際情況應(yīng)該是個什么樣子，把不相干的事也強拉進我們劃定的圈子里。這雖然不同于前面說的空口無憑，但實際后果是差不多的。當(dāng)然，主觀臆測與合理的主觀推斷是不同的，合理的主觀推斷是調(diào)查研究者主觀能動性的體現(xiàn)，但它的基礎(chǔ)還是事實，手中已掌握的情況必須能夠充分佐證推斷，這個推斷才是合理的。
追求有的放矢，實事求是。要把調(diào)查研究做好，首先要端正態(tài)度。正確的態(tài)度之一是有的放矢，帶著明確的目的性來搞調(diào)查研究，提高效率，有舍有得。另一個正確的態(tài)度是實事求是。實際情況是不以我們意志為轉(zhuǎn)移的，調(diào)查研究開始了才發(fā)現(xiàn)困難重重的情況屢有發(fā)生。這個時候，我們就要實事求是，或者調(diào)整調(diào)查范圍，或者改換調(diào)查對象，或者修正調(diào)查思路，或者完善調(diào)查方法，總之要因地制宜，因時而變，圍繞著獲取實際情況這個唯一的目的，來組織調(diào)查研究工作。對待調(diào)查的結(jié)果也要實事求是，不能因為它不和我們的心意就舍棄，往往越是這樣的情況，才越有價值。因為，從主要目的的角度來看，調(diào)查不是為求同的，而是為求異的。
四、立足本職，以更飽滿熱情投身國資監(jiān)管工作。
這次參加“百村調(diào)研”實踐活動的青年干部有近500人，來自中央國家機關(guān)各單位。大家的生活和工作背景不同，調(diào)研經(jīng)歷不同，因此各自的感受和體會也不同。我作為一名年輕的國資干部，通過此次江西調(diào)研之行，也有著自己的思考。
深刻認(rèn)識國情，站在全局高度增強做好國資監(jiān)管工作的自覺性。國情是我們做一切工作的出發(fā)點，特別是像國資監(jiān)管這樣極具探索性的改革事業(yè)，必須在深刻認(rèn)識國情的前提下來做工作。通過這次調(diào)研實踐活動，我認(rèn)識到農(nóng)業(yè)未強、農(nóng)村未穩(wěn)、農(nóng)民未富是我國特殊的基本國情。農(nóng)業(yè)未強，是說原有一家一戶分散經(jīng)營的模式已經(jīng)松動，但農(nóng)業(yè)比較效益的低下和農(nóng)村勞動力的大規(guī)模轉(zhuǎn)移，使建立新模式的努力受到影響，農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化面臨復(fù)雜考驗。農(nóng)村未穩(wěn)，是說城鎮(zhèn)化的進程已經(jīng)開始，但方向和道路尚未明確，農(nóng)村正處在轉(zhuǎn)型的陣痛和變動之中。農(nóng)民未富，是說在溫飽問題解決之后，農(nóng)民增收成為亟需而更難解決的問題，農(nóng)民怎樣更多分享發(fā)展成果正待破題。帶著這些認(rèn)識，再來看作為本職的國資監(jiān)管工作，就有了新的體會。
三十幾年的國資、國企改革歷程已充分證明，改革必須從實際出發(fā)，考慮并符合當(dāng)時的國情，并要隨著國情的變化而適時調(diào)整。無論是承包制的大放異彩，還是兩步利改稅的失敗結(jié)局，無論是國資局的先立后撤，還是國資委的破繭而出，都是或應(yīng)或悖當(dāng)時國情而必然要出現(xiàn)的。今天，我們的國資監(jiān)管成效顯著，但深層次問題也越發(fā)突出，下一步的改革怎樣走、向哪里走，答案同樣要在國情里面去找?！叭r(nóng)”問題看似與國資監(jiān)管工作無甚關(guān)聯(lián)，但實際上它是我們出臺政策時不能忽視的重要因素。比如，在工業(yè)化深入發(fā)展的背景下，處在高端和前沿地位的國有企業(yè)，必然要與其他所有制企業(yè)一起，承接農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型，引導(dǎo)和帶動農(nóng)業(yè)實現(xiàn)現(xiàn)代化，這就需要我們在調(diào)整和優(yōu)化國有經(jīng)濟布局結(jié)構(gòu)的時候，對此給予足夠的考慮。又如，隨著城鎮(zhèn)化的推進，農(nóng)村市場將被進一步開發(fā)，國有經(jīng)濟在其中的布局和發(fā)展也需要提前謀劃，華潤集團的“希望小鎮(zhèn)”已經(jīng)在這方面做出了探索。在全黨上下高度重視民生問題的背景下，農(nóng)民增收問題愈顯重要，國有經(jīng)濟除了通過稅收和向社保分紅之外，在承接農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)方面也要發(fā)揮重要作用，我們在對企業(yè)進行考核和制訂收入分配政策時，同樣需要考慮這些情況。因此，“”時期，我們應(yīng)站在全局的高度，統(tǒng)籌包括“三農(nóng)”問題在內(nèi)的各種因素，來綜合考慮國資監(jiān)管工作的下一步改革思路和措施，使我們的工作更加符合新形勢下的國情。
密切聯(lián)系群眾，以人民群眾根本利益作為檢驗國資監(jiān)管工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)。密切聯(lián)系群眾，始終依靠群眾，是我們黨克服一切艱難險阻，不斷走向勝利的法寶。作為一名黨員干部，無論身處何職，做什么工作，都要把“群眾”兩個字刻在心里，堅定不移地走群眾路線。密切聯(lián)系群眾，就國資監(jiān)管工作而言，一是要尊重企業(yè)的實踐經(jīng)驗，走群眾路線，就是要遵循企業(yè)發(fā)展規(guī)律辦事;二是要支持企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新思維，密切聯(lián)系群眾，首先要密切聯(lián)系這些企業(yè)的“帶頭人”，充分發(fā)揮他們對企業(yè)發(fā)展的重要引領(lǐng)作用;三是要發(fā)揚干部職工的首創(chuàng)精神，緊緊依靠企業(yè)中最廣大的群眾主體，書寫中國國有企業(yè)做強做優(yōu)、國有經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、國有資產(chǎn)保值增值、國民經(jīng)濟實力和綜合國力不斷增強的光輝篇章;四是要關(guān)心職工群眾的生活和幸福，讓他們共享親手創(chuàng)造的發(fā)展成果，并通過我們的工作，把黨的關(guān)懷和溫暖帶到群眾中間，培養(yǎng)廣大職工群眾對企業(yè)的深厚感情，夯實黨的群眾基礎(chǔ)。
國資監(jiān)管工作事關(guān)國民經(jīng)濟發(fā)展和經(jīng)濟體制改革大局，事關(guān)國家經(jīng)濟安全和黨執(zhí)政基礎(chǔ)的穩(wěn)固，更事關(guān)全體人民群眾的根本利益。從本質(zhì)上講，國有企業(yè)所賺的每一分錢，都應(yīng)該為增進人民群眾的福利而有所貢獻，當(dāng)然，具體的實現(xiàn)形式可以是多樣的。但是，不能把形式當(dāng)本質(zhì)。國資監(jiān)管工作與其他政府管理工作一樣，其成效如何最終都要看能否符合并服務(wù)于廣大人民群眾的根本利益。設(shè)立國資委，建立新型的國有資產(chǎn)管理體制，是黨的xx大作出的重大決策。這一體制運行幾年來，一直在不斷地探索和完善，認(rèn)識也在不斷地深化和發(fā)展。黨和國家關(guān)于國資監(jiān)管和國企改革的決策符合廣大人民群眾的根本利益，不僅要在認(rèn)識上形成共識，更要在實踐中經(jīng)得起檢驗。作為具體貫徹和執(zhí)行黨和國家決策的主體，國資委有責(zé)任自覺地朝著有利于維護好、實現(xiàn)好廣大人民群眾根本利益的方向，來謀劃思路、制訂政策、推進改革。但是否符合人民群眾的根本利益，不是短期內(nèi)通過幾項工作就能判斷出來的，我們只有始終堅持密切聯(lián)系群眾，走群眾路線，才能在不斷的實踐中去理解群眾的根本利益是什么，去把握國資監(jiān)管工作怎樣才是符合群眾的根本利益。同時，我們還要把國資監(jiān)管工作的發(fā)展?fàn)顩r、人民群眾對國資監(jiān)管工作的反映，及時反饋到中央那里，使中央能夠根據(jù)變化了的實際和人民群眾的意愿，來完善決策。
堅持深入基層，把調(diào)查研究當(dāng)作開展國資監(jiān)管工作的“必修課”。中國的國資監(jiān)管工作沒有先例可循，外國更沒給我們提供可以照搬的模式。要做好這項極具中國特色的事業(yè)，實踐是我們唯一的課堂。在這個課堂里，需要學(xué)習(xí)的課程有許多，但其中調(diào)查研究是一門十分重要的“必修課”。對從事國資監(jiān)管工作的人員來說，加強調(diào)查研究有著特殊的必要性：一是國資監(jiān)管事業(yè)極具探索性、挑戰(zhàn)性，在實踐中會有很多不確定的情況和問題出現(xiàn)，我們要及時做好應(yīng)對，就要通過調(diào)查研究掌握大量實踐資料，特別是一些具有苗頭性、傾向性的情況，認(rèn)識和把握企業(yè)發(fā)展規(guī)律，從而增強工作的主動性。二是國資監(jiān)管事業(yè)直接面對的是企業(yè)，企業(yè)講求實實在在的效益，這就要求我們的監(jiān)管工作也必須求真務(wù)實，而調(diào)查研究就是求真務(wù)實最好的工作方法。三是現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展日新月異，企業(yè)作為經(jīng)濟活動的主體也處在快速的變革和創(chuàng)新之中，要使國資監(jiān)管工作跟上企業(yè)變化的步伐，需要我們在調(diào)查研究掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，分析判斷企業(yè)發(fā)展的新特點、新趨勢，從而來調(diào)整我們的工作。四是在倡導(dǎo)“大國資”、“大家庭”理念的背景下，開展務(wù)實有效的調(diào)查研究工作，對于加強國資委與所監(jiān)管企業(yè)，以及各級國資委之間的工作聯(lián)系和交流，推動全國國資監(jiān)管工作“一盤棋”格局的形成，具有積極的意義。五是我們從事國資監(jiān)管工作的同志背景各不相同，特別是許多像我一樣的年輕干部對企業(yè)不了解、不熟悉，工作中難免會有不符合企業(yè)實際的情況出現(xiàn)，因此，除了到企業(yè)交流鍛煉之外，更多時候，我們還要通過開展經(jīng)常性的調(diào)查研究，來走近企業(yè)、認(rèn)識企業(yè)，積累自己對于企業(yè)的經(jīng)驗。
做調(diào)查研究，就要放下身段，到企業(yè)去，尤其是要到基層企業(yè)去，到生產(chǎn)經(jīng)營的一線去。這是因為，基層的情況是最原汁原味的，問題是最直接的，經(jīng)驗也是最鮮活的。在機關(guān)工作主要是掌握面上的情況，到基層去調(diào)查研究主要是掌握第一手的資料和生動的實例，兩相結(jié)合才能把問題分析透徹，制定的政策措施才會更加有針對性和可操作性?？梢韵胍姡恢Ь哂辛己谜{(diào)查研究工作習(xí)慣和能力、掌握有效調(diào)查研究工作方式方法的干部隊伍，對于提高國資監(jiān)管的有效性，更好地落實黨和國家的決策部署，是多么的重要。特別是對年輕干部而言，深入企業(yè)基層，還能增加對企業(yè)的了解，增進對企業(yè)干部職工的感情，培養(yǎng)對國資監(jiān)管和國企改革事業(yè)的責(zé)任感，這對年輕干部的成長是十分有益的。因此，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從本職工作做起，自覺地學(xué)習(xí)、運用調(diào)查研究，上好這門“必修課”。
以上就是我在江西參加“百村調(diào)研”實踐活動的心得體會，供各位領(lǐng)導(dǎo)同志檢查批評，供與我一樣的年輕同志交流，也供我自查自省。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇九
基層培訓(xùn)是提高基層干部素質(zhì)的重要途徑，對于培養(yǎng)和鍛煉干部隊伍起到了關(guān)鍵作用。在我參加基層培訓(xùn)的過程中，我深受啟發(fā)和感受，從中收獲了很多。以下是我對基層培訓(xùn)的心得體會。
首先，基層培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了自己的角色和責(zé)任。在培訓(xùn)中，我意識到作為基層干部，我既是組織的代表，也是員工的領(lǐng)導(dǎo)者，我需要承擔(dān)起引領(lǐng)員工發(fā)展和帶領(lǐng)團隊取得成就的責(zé)任。這讓我更加明確了自己的定位和任務(wù)，激發(fā)了我更多地關(guān)注員工的需求和用心幫助他們成長的動力。
其次，基層培訓(xùn)幫助我提升了自己的管理能力。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多關(guān)于管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識和技巧，如溝通技巧、決策能力等。通過與學(xué)員們的互動和實際演練，我逐漸理解了管理的本質(zhì)是為員工提供支持與資源，使他們能夠更好地發(fā)揮自己的潛力。同時，在與其他學(xué)員和導(dǎo)師們的交流中，我也學(xué)到了很多管理上的經(jīng)驗和智慧，這些都對我今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義。
第三，基層培訓(xùn)讓我意識到了自身的不足，并且取得了一定的進步。在培訓(xùn)中，我經(jīng)常通過交流和討論與其他學(xué)員互動，這讓我重新審視了自己的知識和技能水平。我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在不足，如溝通能力和決策能力等。但是，通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提升了自己的能力，學(xué)會了更加有效地與他人溝通，也學(xué)會了更加果斷地做出決策。這讓我對自己的成長和進步感到非常滿意和自豪。
第四，基層培訓(xùn)讓我更加深入地了解了組織和社會的發(fā)展。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了管理和領(lǐng)導(dǎo)的知識和技巧，還了解了各個領(lǐng)域和行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài)。我們通過參觀企業(yè)和實地考察等形式，親身感受到了組織和社會的運作，并且了解了組織如何與外界緊密聯(lián)系，如何適應(yīng)和引領(lǐng)社會變革。這讓我重新認(rèn)識到作為一名基層干部，我不僅要關(guān)注自己的工作，更要關(guān)注組織和社會的發(fā)展，站在更高的角度思考問題，為組織和社會的進步作出貢獻。
最后，基層培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了團隊合作的重要性。在培訓(xùn)中，我們經(jīng)常需要組成團隊進行課題研究和實踐活動。通過與團隊成員的密切合作，我深刻體會到了團隊合作的重要性和力量。只有團結(jié)協(xié)作，共同奮斗，才能解決問題、創(chuàng)造價值。這讓我將團隊合作作為今后工作中不可或缺的一項能力，并時刻提醒自己要保持良好的團隊合作精神，從而更好地完成工作任務(wù)。
總之，基層培訓(xùn)是一種極為重要的方式，可以幫助干部提升自己的素質(zhì)和能力。通過參加基層培訓(xùn)，我重新認(rèn)識了自己的角色和責(zé)任，提升了自己的管理能力，意識到了自身的不足并取得了一定的進步，深入了解了組織和社會的發(fā)展，并認(rèn)識到了團隊合作的重要性。這一系列的收獲和體會將成為我今后工作的寶貴資本，我將繼續(xù)努力，在工作中發(fā)揮自己的作用，為組織和社會的進步做出更大的貢獻。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十
第一段：認(rèn)識基層培訓(xùn)的重要性（引入）。
基層培訓(xùn)是公司為了提高員工能力和素質(zhì)而進行的一種重要的培訓(xùn)方式。作為一名員工，參與基層培訓(xùn)不僅能夠提升自己的專業(yè)技能，還能夠增加與同事的交流和合作。通過基層培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了其重要性。在過去的一年中，我參與了多次基層培訓(xùn)，從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性和實用性。
基層培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，覆蓋了各個崗位和工種所需的知識和技能。無論是管理培訓(xùn)、技能培訓(xùn)還是溝通與協(xié)作培訓(xùn)，都能夠?qū)T工的工作能力進行有效提升。培訓(xùn)的內(nèi)容不僅實用，而且緊密結(jié)合實際工作。通過參與培訓(xùn)，我學(xué)會了許多新知識和技能，有助于我更好地應(yīng)對工作中的各種挑戰(zhàn)。
在基層培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)交流和合作是培訓(xùn)取得成功的重要關(guān)鍵。在培訓(xùn)中，我們不僅可以向?qū)I(yè)老師學(xué)習(xí)知識，還可以與來自不同崗位的同事進行交流和互動。在這個過程中，我們可以互相交流心得和經(jīng)驗，共同解決問題，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。通過與其他同事的合作，我們可以集思廣益，促進個人和團隊的成長。
參與基層培訓(xùn)對個人職業(yè)發(fā)展具有重要的意義。通過培訓(xùn)，我們可以不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，提升專業(yè)能力，并且為日后的晉升和職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)也有助于激發(fā)個人的主動性和自覺性，促進個人的成長和進步。在過去的一年中，我通過參與基層培訓(xùn)，不僅提升了自己的能力水平，也為個人職業(yè)規(guī)劃打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：基層培訓(xùn)的改進和展望。
盡管基層培訓(xùn)取得了一定的成效，但仍然存在一些需要改進的地方。首先，培訓(xùn)內(nèi)容可以更貼合實際工作需求，更加針對不同崗位的人員進行定制化培訓(xùn)。其次，可以增加互動和實踐的環(huán)節(jié)，提高培訓(xùn)的實用性。此外，培訓(xùn)也可以更加注重個人的發(fā)展需求，提供更多的個性化培訓(xùn)機會。展望未來，我希望公司能夠進一步完善基層培訓(xùn)機制，為員工的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供更有力的支持。
總結(jié)：
基層培訓(xùn)對于員工的發(fā)展和公司的發(fā)展都具有重要的意義。通過參與和體驗基層培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了其作用和價值。通過多樣化的培訓(xùn)內(nèi)容，交流合作的機會，我不僅提升了自己的能力水平，也為個人職業(yè)發(fā)展和公司發(fā)展做出了貢獻。我相信，在公司的支持和培訓(xùn)的引導(dǎo)下，我會在職業(yè)生涯中繼續(xù)努力并取得更大的成功。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十一
基層培訓(xùn)是一個不斷學(xué)習(xí)的機會，無論是在工作中還是生活中，都可以學(xué)到新的知識和技能。在基層培訓(xùn)中，我們可以學(xué)習(xí)各種管理技巧和工作方法，可以了解到不同部門的工作流程和業(yè)務(wù)知識，還可以通過參加課程和講座來提高自己的理論水平。在這個過程中，我們遇到了各種困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我們能夠逐漸提高自己的能力和技巧，為更高層次的職位做好準(zhǔn)備。
二、增強團隊合作意識。
在基層培訓(xùn)中，我們會跟其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)和工作，這樣就能培養(yǎng)我們的團隊合作意識。通過與他人合作，我們可以相互學(xué)習(xí)，互相幫助，共同解決問題。在團隊中，每個人都有自己的長處和短處，通過互相補充和借鑒，我們可以取得更好的成果。而相反，如果我們只顧自己，不愿意與他人合作，那么團隊的凝聚力會大打折扣，無法達到我們預(yù)期的效果。因此，培養(yǎng)團隊合作意識對我們來說是非常重要的。
三、培養(yǎng)解決問題的能力。
基層培訓(xùn)提供了一個鍛煉解決問題能力的平臺。在培訓(xùn)中，我們會面臨各種各樣的問題，包括工作中的問題和人際交往中的問題等。通過解決這些問題，我們可以不斷提高我們的思考能力和應(yīng)對能力。問題本身是有價值的，因為問題的存在使得我們不得不思考和努力找到解決問題的方法。當(dāng)我們面臨問題時，我們可以從不同的角度思考、批判和衡量，并結(jié)合自己的經(jīng)驗和知識去解決問題，這樣不僅可以解決問題，還能提高我們的能力和見識，為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
四、提高溝通和人際交往能力。
在基層培訓(xùn)中，我們會接觸到各種各樣的人，有不同背景、不同性格的人。與這些人進行交流和溝通，可以幫助我們提高我們的溝通和人際交往能力。在與同事、領(lǐng)導(dǎo)和下屬的交往中，我們需要學(xué)會如何用正確的方式表達自己的意見和想法，如何與他人達成共識和解決問題。同時，我們還需要學(xué)會傾聽和理解他人的觀點，尊重他人的意見。通過這樣的交流和溝通，我們能夠加深彼此的了解，建立起良好的工作關(guān)系，提高工作的效率和質(zhì)量。
五、增強自信心和自我管理能力。
基層培訓(xùn)旨在培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和才能，提高我們的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理能力。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠不斷積累經(jīng)驗，從而增強自信心和自我管理能力。在工作中，有時候我們需要獨立處理問題，自己做出決策和安排，這就需要我們有自信心和自我管理的能力。當(dāng)我們能夠獨立完成工作，取得良好的成績時，我們就會增強自己的自信心，對自己的能力有更高的評價。
總而言之，基層培訓(xùn)是我們不斷學(xué)習(xí)和提高的機會，通過培訓(xùn)，我們能夠?qū)W到新的知識和技能，培養(yǎng)團隊合作意識，提高解決問題能力，加強溝通和人際交往能力，增強自信心和自我管理能力。希望通過這樣的培訓(xùn)，我們能夠進一步提高自己的能力和素質(zhì)，為將來的工作做好準(zhǔn)備。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十二
這次參加團工委組織的中央國家機關(guān)青年下基層“百村調(diào)研”活動，讓我對基層農(nóng)村有了新的認(rèn)識，對農(nóng)村存在的一些現(xiàn)象和問題有更深刻的體會。
我們調(diào)研的地點在族坑村，隸屬于尋烏縣留車鎮(zhèn)，瀕臨廣東，全村總面積4平方公里，土地屬紫色幼年土，適應(yīng)于糧食、花生、水果、蔬菜開發(fā)種植。全村有11個村小組，農(nóng)戶369戶，人口1490人，主要以農(nóng)耕和勞務(wù)收入為主，大部分青年務(wù)工外出，果業(yè)、花生、煙葉、養(yǎng)殖等是村里的致富門路。從整體情況看，農(nóng)村生活狀況有了很明顯的改善，兩層小樓比比皆是，內(nèi)部裝修不算豪華，但電視、太陽能熱水器、燃?xì)?、自來水等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全;農(nóng)村道路硬化率也比較高，部分路段已實現(xiàn)水泥化，為車輛通行和農(nóng)業(yè)機械化創(chuàng)造了有利條件;農(nóng)民收入來源多樣化，外出打工收入是主要部分，此外留守農(nóng)民通過種植果樹、養(yǎng)豬、工程承包等增加收入，僅依靠種田獲得收入的狀況有所改善;九年制義務(wù)教育已全面普及，據(jù)了解，兒童入學(xué)率已達到百分之百;農(nóng)村醫(yī)保和養(yǎng)老保險已經(jīng)全面覆蓋，老年人每月能按時領(lǐng)到養(yǎng)老補貼，醫(yī)療報銷渠道基本暢通。
在看到農(nóng)村生活條件改善的同時，也存在一些現(xiàn)象和問題值得我們深入思考和研究。
一是農(nóng)村耕地不足。族坑村總耕地面積為1600畝，據(jù)了解，實際耕地面積不足千畝。主要有三個原因，一個是在村人口主要為老人和兒童，大部分青年人均外出打工，家中勞動力不足，造成耕地面積下降;另外就是耕地收入較低，雖然國家減免了農(nóng)業(yè)稅、實行農(nóng)業(yè)補貼，但耕地收入仍然較低，投入產(chǎn)出比不高，農(nóng)民耕地積極性不足，部分農(nóng)民改為種植果樹和養(yǎng)殖業(yè);第三是土地流轉(zhuǎn)制度仍不完善。農(nóng)村耕地面積不足，從目前來看，農(nóng)民的收入并未有明顯減少，但糧食產(chǎn)量的減少，將推動物價進一步上漲，影響經(jīng)濟運行質(zhì)量和效率，對國家糧食安全也會產(chǎn)生不利影響，同時會加大農(nóng)民支出壓力，看似名義收入在上漲，而實際收入在下降。
二是農(nóng)村小學(xué)生源減少。族坑村小學(xué)共有學(xué)生58名，包括學(xué)前班和一到三年級，四年級以后到鎮(zhèn)上中心小學(xué)學(xué)習(xí)。據(jù)當(dāng)?shù)匾磺嗄昀蠋熁貞?，他?dāng)年也是在族坑小學(xué)上學(xué)，師范畢業(yè)后回村任教，當(dāng)年小學(xué)一到五年級全有，每個班有70-80個學(xué)生，比現(xiàn)在整個學(xué)校的人都多。通過進一步了解，我們發(fā)現(xiàn)有以下幾個原因：一個是計劃生育的原因，出生率下降，現(xiàn)在普遍一家一個孩子，個別家庭會生兩個孩子;第二就是生源轉(zhuǎn)移，部分學(xué)生隨父母搬遷至打工地或當(dāng)?shù)乜h城;再有就是受教育條件的限制，還有部分學(xué)生去教育條件相對好的學(xué)校。此外，優(yōu)秀學(xué)生流失現(xiàn)象也比較嚴(yán)重，“鎮(zhèn)里搶村里的，縣里搶鎮(zhèn)里的，市里搶縣里的”。小學(xué)生源的減少會帶來比較多的問題，比如，降低學(xué)校所得經(jīng)費，教學(xué)條件較難改善;影響老師上課情緒;學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不足;沒有優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用等等。這樣就會造成村里招不到學(xué)生，教育資源浪費等諸多問題。
三是返鄉(xiāng)民工的困惑。在我們走訪過程中，接觸到一位返鄉(xiāng)農(nóng)民工，他是為了照顧家里的孩子和老人返鄉(xiāng)的。在訪談中，他也提出了比較突出的幾個問題，一個是收入明顯下降，以前家里的地由老人種，現(xiàn)在返鄉(xiāng)后，打工收入沒有了，等于一家人僅靠種地獲得收入;第二是農(nóng)活經(jīng)驗欠缺，從十幾歲出門打工就一直沒有做過農(nóng)活，回鄉(xiāng)后需要重新學(xué)習(xí)，積累農(nóng)業(yè)經(jīng)驗;再有就致富資金不足，他也想依靠在外面學(xué)習(xí)到技術(shù)開辦工廠，或者引進果樹苗種植，但貸款困難，指標(biāo)申請難，且抵押物價值較低，同時也擔(dān)心經(jīng)營風(fēng)險，一旦投入不能產(chǎn)生效益，對家庭打擊較大，孩子上學(xué)費用及老人養(yǎng)老都成問題。隨著我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型，越來越多的農(nóng)民工返鄉(xiāng)，但他們在返鄉(xiāng)的過程中多少會遇到上述問題，這時在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型過程中需要重點關(guān)注的方面。
四是惠農(nóng)政策的落實問題。在與農(nóng)戶、村干部交談過程中，我們發(fā)現(xiàn)他們對國家的惠農(nóng)政策非常滿意，感到很高興。但部分村干部反映在落實中，也存在一些問題，如部分政策較難把握，定量指標(biāo)容易，定性的指標(biāo)不便操作，如落實不當(dāng)，較易發(fā)生矛盾。部分農(nóng)戶對一些政策仍存在一些疑問，如貧困生的界定，只有住校生才有補貼;醫(yī)保報銷程序較為復(fù)雜，在實際報銷中很難區(qū)別報銷項目和非報銷項目，報銷比例也很難把握。
我參加的“百村調(diào)研”活動已經(jīng)結(jié)束，可以說，給我留下了非常深刻的印象。農(nóng)村的生活條件已經(jīng)極大改善，但仍存在一些突出的問題，值得我們思考和研究，由于對“三農(nóng)”政策的了解和關(guān)注甚少，這里就提不出有效的建議和意見了。但我會持續(xù)關(guān)注“三農(nóng)”的情況，因為，農(nóng)村是占我國國土面積最大的地方，農(nóng)業(yè)是我國的第一產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民是占我國人口比例最高的群體。
最后，要感謝族坑村人的熱情好客，在他們眼中我再次體會到了淳樸，還有一手好廚藝的老陳、精神干練的村支書、志愿下鄉(xiāng)的大學(xué)生村官......我會永遠(yuǎn)記得你們。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十三
近年來，隨著中國市場的快速發(fā)展，越來越多的企事業(yè)單位開始關(guān)注基層培訓(xùn)。作為一名獲得了基層培訓(xùn)的員工，我深深地感受到這項培訓(xùn)對我個人和公司的發(fā)展都起到了積極的促進作用。在這篇文章中，我將分享我在基層培訓(xùn)中獲得的心得體會。
一、“知行合一”始終是核心。
在基層培訓(xùn)中，我所記憶最深刻的是“知行合一”的概念。培訓(xùn)中，講師不僅讓我們了解知識和技能，更重要的是讓我們將所學(xué)材料與實際操作相結(jié)合。這種“知行合一”的策略不僅對我們每個人的工作產(chǎn)生了積極的影響，而且使我們對工作的熱情變得更加高漲。
我現(xiàn)在已經(jīng)將這種策略應(yīng)用到我的團隊管理當(dāng)中。我會鼓勵我的下屬在學(xué)習(xí)新知識的同時嘗試創(chuàng)建并實際踐行新的工作流程和方式。在這個過程中，我們已經(jīng)取得了可喜的成果。
二、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。
在基層培訓(xùn)中，我們也學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)的重要性。培訓(xùn)讓我們更好地了解了作為一名員工的基本職責(zé)是什么，以及如何處理好和上級、下屬、同事之間的關(guān)系。
有一次，我需要與公司另一部門的員工進行交流和協(xié)調(diào)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多同事之間直接溝通交流的技巧并成功地解決了這個問題。此后，我也嘗試著不僅在工作中，而在日常生活中與他人多交流溝通，取得了許多積極的社會關(guān)系。
三、掌握新知識和新技能。
在基層培訓(xùn)中，我們的講師分享了許多有關(guān)于專業(yè)領(lǐng)域和技能方面的知識和經(jīng)驗。我們學(xué)習(xí)了新的技能和方法，有更多的機會去掌握和運用新知識來解決業(yè)務(wù)運營中遇到的問題。
我記得在一次客戶會議中，我們的客戶抱怨我公司的服務(wù)流程不夠完善。然后我通過在基層培訓(xùn)中學(xué)到的技能與知識，成功地幫助公司贏得了客戶的認(rèn)可。這讓我更有信心，因為我知道我的公司已經(jīng)為我提供了必要的培訓(xùn)與支持。
四、學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力。
在基層培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的重要性和技巧。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者不僅要知道如何管理團隊，還需要善于鼓勵激勵員工，為團隊創(chuàng)造具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境，為員工提供發(fā)展自身能力的機會。
我現(xiàn)在是我團隊的經(jīng)理，通過基層培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我開始意識到我的領(lǐng)導(dǎo)力和團隊合作能力的重要性。我開始更加注重總結(jié)溝通中的亮點，提升自己的領(lǐng)導(dǎo)水平且嘗試為下屬提供更多支持，在團隊建設(shè)中大幅提升了自己。
五、一步一步學(xué)習(xí)塑造自己。
在基層培訓(xùn)中，我們需要定期參加課程并逐步學(xué)習(xí)塑造自己。這項培訓(xùn)還讓我學(xué)會了如何處理工作中出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，如何勇敢地提出自己的想法、反思自己的工作方法等。這些經(jīng)驗使我在公司的成長也取得了令人矚目的進展。
總的來說，基層培訓(xùn)給我們提供了一個很全新的視野，提升了我們在公司中的實際價值和應(yīng)對復(fù)雜情況的能力，并將我們帶進一個更好的自我發(fā)展的階段。我們必須不斷地保持進階思維和領(lǐng)導(dǎo)意識，不斷學(xué)習(xí)，才能保持自己的有足夠的競爭力。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十四
聆聽完李林森同志先進事跡報告會后我又再次拜讀了李林森先進事跡材料，作為一名組工干部，我感觸頗深，李林森用他的生命詮釋了對黨的忠誠，對人民群眾的感情。讓我們看到了什么是一個真正的共產(chǎn)黨員，如何做一名真正組工干部。記得著名詩人臧克家曾經(jīng)說過，“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著?！睘槭裁磿羞@么多社會各界人士自發(fā)聚集前來緬懷李林森同志呢?為什么李林森的事跡會有如此大的影響呢?答案只有一個：李林森同志雖然走了，但是他還活在千千萬萬人民的心中。他那做人做事的風(fēng)格，他那堅持原則、忘我工作的品行，他那面臨抉擇，毅然舍小我、為大我的情懷，等等方面無不令人敬佩萬分，“公正廉明，無私奉獻，燃盡生命寫忠誠，山河無不垂淚;銳意創(chuàng)新，情牽百姓，嘔心瀝血鑄黨魂，萬民有口皆碑。”這是李林森同志的挽聯(lián)，也是其一生德行的真實寫照，表達著廣大人民群眾對他的深切懷念和感恩。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，李林森擔(dān)任宣漢縣副縣長兼五寶鎮(zhèn)黨委書記時，帶領(lǐng)全鎮(zhèn)抗洪救災(zāi)，因為過度勞累，幾次在救災(zāi)重建現(xiàn)場暈倒;與病魔抗?fàn)幍娜兆永铮麖娙贪┌Y晚期及多次高難度手術(shù)的痛苦折磨，忘我地一心撲在本職工作上;直至生命垂危被送進醫(yī)院，他仍然把病房當(dāng)辦公室，夜以繼日為黨的事業(yè)和山區(qū)群眾脫貧嘔心瀝血，發(fā)揮著最后的余熱;生命的最后一刻，他最為惦念的仍舊是黨的事業(yè)，在妻子念完達州市“兩會”新聞后，才永遠(yuǎn)地閉上了雙眼，彌留之際，向達州市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出最后的短信：“感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心關(guān)愛，自己的工作遠(yuǎn)沒做好，慚愧呀——不爭氣的李林森?！崩盍稚跒辄h和人民事業(yè)奮斗中，實現(xiàn)了自己的人生價值和精神追求，也讓我們看到了忠誠的力量?！鞍阎艺\作為一種職守、把服務(wù)作為一種責(zé)任、把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索、把清苦作為一種財富、把形象作為一種生命?！边@是李林森留給組工干部的肺腑之言，是一種要求，一種操守，更是一種精神財富。李林森的一生，始終把對黨和人民的忠誠作為一切言行的源泉。
的道德觀，把是否對百姓有益作為衡量道德是否高尚的標(biāo)準(zhǔn)，也為所有組工干部樹立起高尚的道德準(zhǔn)則。
有人說，決定人一生的有有三種境界，高度、寬度和長度。高度代表信念與職守。寬度代表視野與胸懷。長度代表生命與時間。一個人，生命的長度可能很短，但生命的寬度和容積卻可以拉伸得很寬、很大。李林森短暫但精彩的人生演繹，驗證了這一點。李林森用其鞠躬盡瘁、死而后已的敬業(yè)精神書寫了人生的“長度”;用其無私奉獻、勤政為民、求實創(chuàng)新、拼搏進取的精神和對人民群眾深厚感情彰顯了生命的“寬度”;用其對黨和事業(yè)忠誠和公道正派、忠誠厚道的人品構(gòu)筑了生命的“高度”。李林森的事跡讓人感慨萬千的同時，一種敬畏之情油然而生，與李林森形成了鮮明對比的是，現(xiàn)在有些黨員干部當(dāng)官總喜歡追名逐利，老是把名譽、地位和物質(zhì)利益放在首位，對工資待遇、工作環(huán)境斤斤計較。甚至象文強這樣的官員因未如愿被提拔而牢騷不段，抱怨組織，進而利用手中的權(quán)利貪污腐敗，最終落得身死名裂的下場。而李林森用忠誠寫就的“生命寬度和容積”恰恰值得這類干部深學(xué)。還有現(xiàn)在的一些年輕干部上班就想著找個舒適的位置，滿足于往大城市擠、往好單位去、往好崗位去。不理解不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花分外香的道理。
李林森放棄當(dāng)檢察官的優(yōu)越地位，選擇去當(dāng)村官，那是因為他心中有干事創(chuàng)業(yè)理想，他更愿意讓自己的才能得到最大程度的展示，而基層就是他的理想的天地。事實證明，李林森雖然失去了在外人看來優(yōu)越的崗位，但他得到了基層百姓的擁護和愛戴，也成就了其偉大的事業(yè)。一位公正廉明、無私奉獻，愿為黨的事業(yè)燃盡生命之火的組織部長離開了我們，但他卻用對黨、對人民無比忠誠的信念和感恩情懷，鑄就了一座無愧于黨、無愧于社會、無愧于人民的時代豐碑?！拔覀凕h90年來的歷程和改革開放30年來的成果告訴我們,正是因為有無數(shù)個李林森一樣優(yōu)秀黨員的不懈奮斗,我們才有今天的幸福生活,我堅信,會有千千萬萬個李林森站出來,為我們偉大的事業(yè)繼續(xù)努力奮斗。”愛人者人恒愛之，李林森同志所留下的精神財富，將永遠(yuǎn)與百姓同在，為組工干部所銘記，他的精神不滅，生命不朽!
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十五
今年3月，湖北省委辦公廳、湖北省政府辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步激勵關(guān)愛基層干部的意見》，出臺了一系列促進基層干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)的激勵政策。這些政策涉及用人導(dǎo)向、待遇保障、心理關(guān)懷等多個方面，作為一名基層干部，真切的感受到了組織上對我們的關(guān)心。各地各單位如何結(jié)合實際，更好的貫徹落實《意見》出臺的政策，對此，我有一些想法。
一是及時進行學(xué)習(xí)傳達。各地各單位要及時進行學(xué)習(xí)傳達，組成領(lǐng)導(dǎo)小組，相關(guān)職能部門根據(jù)《意見》，結(jié)合本地實際研究制定落實具體辦法。
二是細(xì)化激勵關(guān)愛措施。結(jié)合機構(gòu)改革，進一步強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，選配優(yōu)秀年輕干部充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時，進一步夯實基層財力保障，落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部待遇保障，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)均有小食堂、小廁所、小澡堂等，滿足干部職工正常生活辦公。
三是加強部門之間聯(lián)動。組織部門要加大與編制、財政、人社等相關(guān)職能部門聯(lián)動，定期開展走訪調(diào)研，了解基層干部的所思所想所盼，推動各項工作落實落地。
四是強化宣傳廣泛發(fā)動，積極選樹一批講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)干部，激勵全區(qū)干部見賢思齊、奮發(fā)有為。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十六
基層培訓(xùn)是指為了提升基層人員的業(yè)務(wù)能力，促進基層工作的有效運轉(zhuǎn)而進行的培訓(xùn)活動。對于一個組織或公司而言，基層員工是組織工作的基礎(chǔ)，所以基層培訓(xùn)是很有必要的。通過基層培訓(xùn)，員工能夠有機會參與到學(xué)習(xí)和交流中來，增強自己的業(yè)務(wù)能力，提高效率，從而達到更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)的目的。
基層員工的工作主要集中在基層，他們對公司業(yè)務(wù)流程和流程管理的認(rèn)知相對較少，這需要公司通過定期的基層培訓(xùn)，讓員工學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技能，從而提高業(yè)務(wù)能力?；鶎优嘤?xùn)對員工的職業(yè)發(fā)展也十分重要，它能幫助員工開拓視野、提高自我素質(zhì)，為員工未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我有幸參加過公司組織的基層培訓(xùn)，我覺得這是一場十分有益的學(xué)習(xí)和成長之旅。通過培訓(xùn)，我了解到許多我以前不懂的業(yè)務(wù)流程和流程管理方式，學(xué)習(xí)到了更加職業(yè)化的工作方法和技巧。同時，我有幸認(rèn)識到更多的同行，大家一起學(xué)習(xí)，分享經(jīng)驗，相互交流，這讓我感受到了人與人之間的真誠和善意，讓我深深地感受到了集體的力量。
為了提高基層培訓(xùn)的效率和效果，我們可以從以下幾個方面進行改善：
1.定期進行基層培訓(xùn)，讓員工學(xué)習(xí)新知識和技能；
2.制定具體的培訓(xùn)計劃和目標(biāo)，讓員工知道自己需要學(xué)習(xí)哪些知識和技能；
3.加強交流和互動，讓員工與同行進行互動和學(xué)習(xí)；
第五段：結(jié)論。
基層培訓(xùn)對于公司的發(fā)展和員工的成長是十分重要的。通過定期的培訓(xùn)，我們可以提高員工的業(yè)務(wù)能力和工作效率，促進組織的順暢運轉(zhuǎn)。同時，培訓(xùn)也是員工職業(yè)發(fā)展的重要途徑之一，有助于員工開拓視野、提高自我素質(zhì)，從而更好地為公司工作服務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)充分重視基層培訓(xùn)的作用和意義，努力提高培訓(xùn)的效率和效果，為公司和員工的共同發(fā)展做出貢獻。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十七
按照區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排，我有幸參加了為期一周的“長安區(qū)科級干部綜合能力提升專題培訓(xùn)班”。結(jié)合近期的培訓(xùn)內(nèi)容和____在中央黨校秋季開班式上的講話中對年輕干部提出的“七種能力”的要求，我有以下三方面認(rèn)識和體悟：
要強化政治理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。____指出，年輕干部要提高政治能力。有了過硬的政治能力，才能做到自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，在任何時候任何情況下都能“不畏浮云遮望眼”。作為一名青年干部，我將堅持用__新時代__武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”;強化對__、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，樹牢愛國主義精神，不斷強化理想信念。
要樹牢宗旨意識，不斷提高業(yè)務(wù)水平?！捌叻N能力”中提到的群眾工作能力，__學(xué)習(xí)教育中“我為群眾辦實事”的實踐活動，都時刻提醒我們黨員干部要，主動深入基層、深入實際、深入群眾。落實到自身實際工作，我將時刻牢記全心全意為老干部服務(wù)的工作宗旨，深入了解老干部所喜所憂所盼，及時解決老同志的實際困難，通過實實在在的行動，落實好離退休干部“六聯(lián)六送六必看”制度和定點醫(yī)院就醫(yī)“五優(yōu)先”制度，不斷提高老干部的獲得感、幸福感、成就感。
嚴(yán)于律己，不斷強化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。____要求年輕干部要切實提高“七種能力”，勇于直面問題，想干事，能干事，干成事，不斷解決問題，解決難題。在工作中，我將做到知行合一，腳踏實地，認(rèn)真做好自己的本職工作，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，多出主意，多想辦法，多做實事，為建設(shè)美好新長安貢獻自己的一份綿薄之力。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十八
近日，我有幸參加了一次關(guān)于團基層培訓(xùn)的活動，這次活動為我提供了一個了解團組織工作重要性、提升個人能力的寶貴機會。通過這次培訓(xùn)，我深切體會到團組織在我們成長過程中的幫助，同時也學(xué)到了一些提高自己領(lǐng)導(dǎo)力的方法。以下是我關(guān)于團基層培訓(xùn)的心得體會。
首先，團組織在我們的成長過程中起到了重要的指導(dǎo)作用。在培訓(xùn)中，我們不僅學(xué)習(xí)了團組織的歷史、宗旨和任務(wù)，還了解了團組織在社會中的作用和影響力。之前，我對團組織的了解僅停留在“團支書”這個職位上，但在培訓(xùn)中，我明白了團支書僅僅是團組織的一部分，更重要的是參與到團組織中，通過團組織的活動和項目實踐，鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。這次培訓(xùn)讓我明確了團組織對我個人成長的重要性，激發(fā)了我更加積極參與團組織工作的熱情。
其次，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了提高領(lǐng)導(dǎo)力的重要方法。作為一個團支書，我需要在團隊中充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的角色。在培訓(xùn)中，講師分享了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)驗和技巧，讓我受益匪淺。比如，一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備堅定的信念和目標(biāo)，了解團隊成員的需求和動機，給予他們足夠的鼓勵和支持；同時，領(lǐng)導(dǎo)者也需要善于傾聽和溝通，了解團隊成員的意見和想法，協(xié)調(diào)團隊中的人際關(guān)系，形成團結(jié)向心的團隊氛圍。通過學(xué)習(xí)這些方法，我意識到作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，不僅需要有堅定的決心，還需要具備溝通、理解和團隊管理的能力。
再次，在培訓(xùn)中，我參與了一些實踐項目，學(xué)習(xí)了團組織開展的一些常見活動，并體驗了團隊合作的重要性。在這些實踐中，我通過小組合作完成各種任務(wù)，例如策劃一場社區(qū)志愿服務(wù)活動、組織一次團隊建設(shè)活動等。這些活動不僅提高了我的組織能力和團隊協(xié)作能力，也鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策能力。通過實踐，我意識到只有團隊的緊密協(xié)作和有效溝通，才能順利完成任務(wù)，并推動團隊向更高目標(biāo)發(fā)展。這次培訓(xùn)讓我深刻體會到了團隊合作的力量，以及通過實踐活動鍛煉自己的重要性。
最后，這次培訓(xùn)也提醒我要時刻保持對團組織工作的熱愛和奉獻精神。在培訓(xùn)中，我們的講師向我們傳達了一種精神，即為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量，為社會的進步做出自己的貢獻。這種精神激發(fā)了我對團組織事業(yè)的熱愛和奉獻心態(tài)。我意識到只有通過自己的努力和實際行動，才能為團組織的發(fā)展貢獻力量，為社會的進步貢獻自己的力量。在今后的工作中，我將保持對團組織工作的熱情，積極參與各種活動，并通過自己的努力，為團組織的發(fā)展助力。
總而言之，參加了這次關(guān)于團基層培訓(xùn)的活動，我從中學(xué)到了許多，包括團組織在我們成長過程中的作用、提高領(lǐng)導(dǎo)力的方法、團隊合作的重要性，以及對團組織工作的熱愛和奉獻精神。這次培訓(xùn)不僅提高了我的能力和素質(zhì)，還讓我思考和認(rèn)識到了團組織事業(yè)的重要性和意義。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我會成為一名出色的團支書，為團組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
教師強基層培訓(xùn)心得體會篇十九
兩天來，我參加了入黨培訓(xùn)，本著端正入黨動機、提高自身思想素質(zhì)、努力為入黨做好思想準(zhǔn)備、積極爭取加入中國共產(chǎn)黨的目的，在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)，悉心聆聽了老師的講課，認(rèn)真學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨性質(zhì)、組織制度、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等課程，使我對黨的感性認(rèn)識又上升到了一個新的層次,自己思想上得到了升華、對黨的先進性有了深刻的體會、更加清楚的認(rèn)識了黨的本質(zhì)、堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
通過黨課學(xué)習(xí)我意識到我之前對黨的了解是局限的、片面的，現(xiàn)在我才真正意義上了解中國共產(chǎn)黨，了解她偉大的歷史、崇高的理想以及艱巨的任務(wù)，同時老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深得感染了我，通過這次黨課的洗禮讓我感到受益匪淺。
通過學(xué)習(xí)，我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識，深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員，在他們身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天，我們每個共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：“堅持黨的優(yōu)良作風(fēng)，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執(zhí)政黨。因此，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命”?！叭齻€代表”重要思想正是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此，始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
通過這次對黨的十七大主題思想報告的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了新世紀(jì)新階段的世情、國情和黨情的變化，以及在這種變化下對我們黨的建設(shè)提出的新要求，著眼于完成改革發(fā)展關(guān)鍵時期黨和國家面臨的新任務(wù)，對黨章作了重要修改。新修改的黨章突出了科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位，堅持了改革創(chuàng)新和與時俱進的精神，在保持黨章總體框架不變的前提下，對黨章的一些內(nèi)容作了適當(dāng)修改或補充完善，將科學(xué)發(fā)展觀、中國特色社會主義道路和理論體系的論斷、奮斗目標(biāo)、“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局、黨的建設(shè)方面取得的重大認(rèn)識和成果、黨內(nèi)民主建設(shè)的一些成熟制度寫入了黨章。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17686648.html】
