通過總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果?？偨Y(jié)要真實(shí)客觀，不夸大不夸張。以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，希望能夠給我們一些啟示和借鑒。
帶上愛去旅行篇一
如果你一個(gè)人環(huán)繞世界，一定會(huì)帶上手機(jī)。
大人們常說：“手機(jī)會(huì)吸引孩子的注意力，不認(rèn)真學(xué)習(xí)……”可是我認(rèn)為：只要適當(dāng)?shù)氖褂檬謾C(jī)，是對(duì)我們有好處的。
帶上一部手機(jī)，就相當(dāng)于帶上了一個(gè)可以為自己服務(wù)的好助手，好朋友。旅行時(shí)，不用再將貨幣帶來帶去，只要打開支付寶或微信支付，吃的、住的.、玩的通通不是問題。
等到你因游玩而疲倦時(shí)，只要打開手機(jī)，點(diǎn)入游戲，與游戲中的主人公一起玩樂。也可以打開qq或微信，與朋友一起交流，放松神經(jīng)。
可是我身在異地，怎么才能知道世界上大大小小的事情呢？不用你擔(dān)心！我們只要點(diǎn)入手機(jī)新聞，國(guó)內(nèi)外事情盡在眼前。這樣，我們就擁有了“足不出戶，事事皆知”的“超凡能力”啦！
要是你因?yàn)槁猛镜哪臣露y過，傷心至極時(shí)，你就可以打開酷狗音樂，聽或唱幾首歌，你的悲傷的心情瞬間緩解。你也可以點(diǎn)入“催眠歌曲”，就可以安心入睡。
在旅途中，也可以學(xué)習(xí)。如果你也這樣想的話，不防也打開手機(jī)，點(diǎn)入學(xué)習(xí)網(wǎng)站，有專業(yè)電子良師來為你輔導(dǎo)。這樣，你不但出去旅游，還增長(zhǎng)了知識(shí)。
在異國(guó)他鄉(xiāng)，你會(huì)看到外國(guó)的風(fēng)土人情。這時(shí)，你一定心里會(huì)想：這次出來不容易，我一定要把這些東西保存下來，怎么辦？不用著急，我們的手機(jī)“幫手”幫我們解決拍照。只要“咔嚓”一聲，問題就迎刃而解了！
下次出去旅游時(shí)，別忘了和我一樣，帶上手機(jī)去旅行哦！
帶上愛去旅行篇二
旅行，讓人聯(lián)想到的無外乎是青山綠水，小泉叮咚，名勝古跡。但是如果旅行只帶上一雙眼睛走馬觀花還有什么意思，讓我們帶著好心情，帶著愛心去旅行。
很多人都喜歡旅行，但這不代表所有人都能帶著一顆包容萬物的愛心踏上旅程。六月我們這里最熱的時(shí)節(jié)，樹上的知了不斷地聒噪著，整個(gè)大地好像要被烤熟一樣，冒著無形的熱氣，而我們一家準(zhǔn)備去太白山避暑。
一大清早，我們就向太白山進(jìn)發(fā)，就怕太陽出來了太熱，但還沒走到進(jìn)山口就開始慢慢地升溫了，站在太白山腳下雖然有陣陣涼風(fēng)吹來但依舊擋不住這燥熱，我們的額頭依然有豆粒大的.汗水滑落，天空中火熱的太陽加之我們又是步行，才走了一會(huì)兒我就感到頭腦發(fā)暈。在熾熱的陽光下，白茫茫的馬路刺花了我的眼，耳朵卻傳來微弱的聲音：“行行好，我已經(jīng)幾天沒吃東西了，”仔細(xì)一看發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)碰頭亂發(fā)，嘴唇干裂的婦女正跪在馬路上向過往的行人乞討，我正想走近看卻聽到一個(gè)打扮奢侈的時(shí)尚女郎說：“真可憐，已經(jīng)好久沒有吃東西了。”周圍的人也立刻發(fā)出附和聲，好像他們是仁慈的上帝看著他親愛的臣民受苦而發(fā)出一聲無奈的嘆息，但沒有任何人付出行動(dòng)。這是一個(gè)挺著啤酒肚的男子，傲慢地走過來，大刺刺地朝婦人扔了50元，并用那種仿佛他就是救世主也不用你還的輕蔑的眼神看了一下婦人，眾人中立刻有人稱贊道：“好人呢！”那啤酒肚笑的越發(fā)燦爛了。
慢慢地人群開始散去，我準(zhǔn)備也上前給婦人幾元錢時(shí)，卻聽到一個(gè)稚嫩的聲音響起：“阿姨，這個(gè)給你吃?！表樦曇魧と?，一雙胖乎乎的小手捧著兩個(gè)包子給婦人吃，那婦人先是一征，接過包子就狼吞虎咽地吃起來，那男孩見了就轉(zhuǎn)過身對(duì)身邊的父母說：“媽媽，這位阿姨看起來好餓，我在給她兩個(gè)包子可以嗎？”旁邊一臉慈愛的母親微笑著向男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，人們才緩過神來，紛紛給婦人掏出食物。
人潮再次涌動(dòng)，可這時(shí)的人群中卻多了一樣?xùn)|西——愛心。依舊是白茫茫的刺眼的馬路，可這時(shí)卻不怎么熱了，有絲絲的清涼從心底滲出，旅行，從此變得不一樣了，不再是走馬觀花，要使旅途更有趣，就要帶上愛心去上路。
帶上愛去旅行篇三
還記得我們小時(shí)候，下雨的時(shí)候，我們到處跑嗎？還記得我們赤腳踩在泥上的時(shí)候嗎？那時(shí)候我們沒有多想，只是單純的以為會(huì)很舒服，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我們用一只狹小陰暗的太空鞋把這種感覺覆蓋了。我們不應(yīng)該讓這種快樂消失，所以光著腳去旅行吧！
我們?nèi)ミ^很多地方，唯一感受不到美的是你的腳。我們不應(yīng)該用鞋子蓋住它們。他們有權(quán)享受這個(gè)世界。我們應(yīng)該用這些赤腳來感受地球的厚度，海灘的柔軟，海水的涼爽和新鮮的空氣。
赤腳，這是一個(gè)很童真的詞。每一次看到，都會(huì)想起青春的回憶。我們用這些腳走過高山、林地和柏油路，但我們沒有讓它享受。當(dāng)我們?nèi)ズ┑臅r(shí)候，我們是赤腳的，讓它感受世界，感受掉進(jìn)沙灘的感覺。讓我們放下包袱，享受一次。我們可以躺在沙灘上，讓雙腳泡在海里，盡情享受。我們可以赤腳躺在高山上，享受新鮮的空氣和山風(fēng)的涼爽；我們可以赤腳走在小道上。雖然有點(diǎn)痛，但真正觸動(dòng)帶來的喜悅是無法用語言表達(dá)的成分。
現(xiàn)在我們穿各種各樣的鞋子，雖然舒服，但總?cè)鄙僖恍┑览恚c大地的接觸被阻隔。因此，當(dāng)我們旅行時(shí)，我們應(yīng)該讓這種感覺回來，赤腳感受溫暖的春風(fēng)，炎熱的'夏日陽光，涼爽的秋雨和寒冷的冬風(fēng)。這是一種態(tài)度，一種純真，一種勇氣，一種享受，即使過程參差不齊，也要堅(jiān)持。
赤腳是一次心路歷程，讓你對(duì)世界的認(rèn)識(shí)更加真實(shí)。赤腳走路會(huì)疼痛、發(fā)癢或麻木，但這些都不重要。重要的是你過了。赤腳不僅僅是赤腳，更是一種觀念和態(tài)度。
我想用腳去感受大地的厚薄，土壤的生機(jī)，溪流的柔軟，享受雨滴對(duì)腳的沖擊，風(fēng)對(duì)腳的沖擊，世界對(duì)我腳的關(guān)注。
我們要用腳奔跑，赤腳踩在草坪上，踩在泥地上，讓我們的雙腳卸下枷鎖，用最真實(shí)的感情去描述這個(gè)世界。
赤腳不僅是一種享受，更是一種心靈的體驗(yàn)。無論我們?cè)诼飞显庥鍪裁?，我們都?huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)，用最真實(shí)的感覺填補(bǔ)靈魂的空缺。
讓我們赤腳旅行吧！
帶上愛去旅行篇四
上次春游時(shí)，車子一起動(dòng)，同學(xué)們就迫不用待地打開背包，給伙伴們看看自己準(zhǔn)備了哪些好吃的東西。嘩!真豐富，只見同學(xué)們掏出了大包小包的薯片、話梅、果凍、海苔、餅干……很快在座位上堆起了一座座的“食品山”。不一會(huì)兒，同學(xué)們就互交零食，嬉笑聲傳遍了整個(gè)車廂，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還要熱鬧。很快一些同學(xué)的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘?jiān)槠?，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個(gè)骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，還好將要下車時(shí)，陳老師讓同學(xué)們把垃圾放進(jìn)垃圾桶。外出游玩的目的是欣賞大自然美麗的風(fēng)景、放松一下自己真的緊張的情緒，而我們卻把它變成了美食大會(huì)。
我在報(bào)紙上看過一篇關(guān)于日本小學(xué)生外出旅游的文章，日本小學(xué)生們從不帶零食，每人只從家里帶一盒飯，一壺水(從不帶瓶裝水)，而且午餐后各人都會(huì)把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場(chǎng)所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應(yīng)該做好以下幾方面：外出時(shí)要教導(dǎo)同學(xué)們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話最好少帶點(diǎn);每人自帶一個(gè)垃圾袋把自己的垃圾帶走;在途中要引導(dǎo)一些同學(xué)觀察窗外的景色，學(xué)會(huì)體驗(yàn)旅游的樂趣。
我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會(huì)更多更豐富多彩……。
帶上愛去旅行篇五
剛出門，映入眼簾的是被草點(diǎn)綠的西條小路，心情頓時(shí)明朗起來。抬頭望去，柳樹仍在風(fēng)中起舞。輕松舒適的心情迫使我搭便車去了人民公園。
公園里黃色、紅色和綠色的地毯熙熙攘攘。公園里生機(jī)勃勃。頓時(shí)，心情也漲了不少。一陣微風(fēng)過后，會(huì)留下濃郁的花香。
哦，原來這個(gè)黃色的斑塊是淡紫色的。為了和嬌嫩的紫丁香保持一段距離，一個(gè)戴著發(fā)夾，留著飄逸長(zhǎng)發(fā)的女孩跨過柵欄擺了很多姿勢(shì)，然后開心地離開了這里。沒錯(cuò)，她把最美的瞬間留給了自己，但那些被踩倒的丁香卻躺在土里，獨(dú)自悲傷。
綠色的草坪前有一朵可愛的菊花，人們被她們濃妝所吸引。那種愛讓人偷工減料，在草坪上踩出一條奇怪的土灰色條紋，看起來和草坪格格不入。草只能任其踐踏。雖然以前他們喊著要，但一直沒效果。
走累了，看見遠(yuǎn)處有個(gè)亭子在向我招手，坐在亭子里，環(huán)視著這里的一切。然而，當(dāng)我看到身邊的柱子時(shí)，我也很難過。柱子在召喚悲傷。不知道有哪些仁人志士在它的臉上刻下了一筆：訪問這里。雖然風(fēng)還在耳邊悄悄地吹著，但我的心情已經(jīng)失去了輕松和自由，陷入了深深的沉思。
起身離開這里。突然，我絆了一下差點(diǎn)摔倒在地上。低頭看著我的'腳，一個(gè)礦泉水瓶正看著我，裂著嘴笑。無奈的向前走，發(fā)現(xiàn)幾乎每個(gè)有人去過的地方都有這些飲料瓶。它似乎是一個(gè)無形的導(dǎo)游，帶你到每一個(gè)角落，甚至沒有一個(gè)留下。
快樂的心情早已消失的無影無蹤，只留下更多的悲傷和遺憾。
為了不讓更多的丁香哭泣；為了不使草坪失去平衡；為了不讓柱子傷心；也是為了不讓更多的人在這里留下悲傷和遺憾；請(qǐng)帶文明去旅行。
帶上愛去旅行篇六
我在走一條路，它不計(jì)長(zhǎng)短，它時(shí)而星光燦爛，時(shí)而坎坷艱險(xiǎn)，時(shí)而撲朔離迷，時(shí)而明理清晰。在這條道路上，有著酸甜苦辣的陪伴，有著油鹽醬醋的關(guān)心。這條路就是我的人生之路。
在這條漫漫長(zhǎng)路，我就像一名游客在細(xì)細(xì)游覽每一個(gè)“名勝古跡”，仔細(xì)品味每一處的“風(fēng)土人情”，認(rèn)真學(xué)會(huì)每一地的“風(fēng)俗禮儀”。而在這條路上，我卻從來沒感到孤單寂寞，寒冷害怕，因?yàn)槲規(guī)е鴲廴ヂ眯小?/p>
沒錯(cuò)我?guī)е鴲廴ヂ眯?，我?guī)е氖侨缟桨愕母笎郏缢愕哪笎邸⒊淘谖业娜松?。因?yàn)橛猩揭粯映林氐母笎郏屛也缓ε潞?，水一樣柔和的母愛，使我不再孤單寂寞，我就在他們愛的羽翼下，行走我的人生之路?/p>
帶著愛我旅行過了我的童年，我的童年因?yàn)橛袗鄱悄菢拥奶鹈?，每天與伙伴們嬉戲，而沉重的大山永遠(yuǎn)作為我的依靠，守護(hù)著我，不讓我摔倒。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)柔情的細(xì)水永遠(yuǎn)都呵護(hù)著我，不讓我病倒。每天放學(xué)后的摩托車，風(fēng)雨無阻的守護(hù)了我六年，直到少年的我。每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，呵護(hù)了我六年，直到少年的我。那樣美好的童年之旅，在蜜一般中旅行完了我一個(gè)旅程。
后來，帶著愛我又來過了我的少年。少年的我由于地理位置的原因，使我不得不離開，我溫暖的小窩，踏上我的求學(xué)之路，雖然永隔千里，但那高山永遠(yuǎn)都是只要我一抬頭它就朝我招手。那柔水永遠(yuǎn)都是只要我一呼喚它就向我前流。那每一根電線換來千言萬語，帶著愛為我保駕護(hù)航。那一座山，那一片水，告訴我們不管我走多遠(yuǎn)，不管外面有多繁華美麗。那塊地都是我溫暖的港灣。不管我有多久沒吃“蜜”，只要我一去品嘗，它甜味永遠(yuǎn)都會(huì)流到你的心底，還是那樣甜蜜，那甜美的愛，和游覽了少年時(shí)光。
青年的`我正是此時(shí)的我，帶著愛每天都旅行。在行行頁頁中他們不再寵愛我，因?yàn)樗麄冎?，現(xiàn)在的我站在一個(gè)岔路口。需要我自己奔馳。他們只能用愛引導(dǎo)我走大路，融化的叛逆讓我勇往直前的游覽更多的美景，告訴我不要孤單寂寞，寒冷害怕，因?yàn)樗麄兊膼墼谑澜绺鞣?，永遠(yuǎn)陪伴著我。
帶著愛我去旅行了，數(shù)不清的大河山川，在這場(chǎng)人生之旅中，因?yàn)橛袗凼刮覝嘏?，因?yàn)閹凼刮也还聠?，愛永遠(yuǎn)是我心里永不干涸的甘泉。
名師點(diǎn)評(píng)：文章語言自然流暢，開篇點(diǎn)題，指出“我?guī)е鴲廴ヂ眯小?。作者娓娓而談，帶著如山的父愛，如水的母愛。主體部分按照時(shí)間順序?qū)懥嗽谧约喝松穆贸讨?，父母給予自己滿滿的愛。作者并沒有選取某些細(xì)節(jié)來具體描寫這些愛，而只是以舒緩的語氣細(xì)數(shù)父母在自己的人生轉(zhuǎn)折中起到的無可替代的作用。
結(jié)尾照應(yīng)題目與開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
帶上愛去旅行篇七
還記得小時(shí)候的我們?cè)谙掠陼r(shí)光腳滿地跑嗎？還記得我們光腳踩泥巴嗎？那時(shí)的我們并沒有多少想法，只是單純地認(rèn)為那樣會(huì)很舒服，但隨著年齡的增長(zhǎng)我們更將這種感覺捂在一個(gè)狹小的黑暗的空間——鞋里，我們不應(yīng)該讓這種快樂消失，所以，帶著你的光腳丫去旅行吧！
我們?nèi)ミ^很多地方，但唯一不能感受美的便是你的腳丫，我們不該將它捂在鞋子里，它有享受這世界的權(quán)利，我們應(yīng)用這光腳丫感受大地的厚實(shí)，沙灘的柔軟，海水的清涼和這清新的`空氣。
光腳丫，這是一個(gè)很有童趣的詞，我們每次看到它是否會(huì)想起年少時(shí)的記憶，我們用這雙腳走過山間、林地、柏油路但卻沒有讓它享受過，我們到沙灘去，就光著腳，讓它感受一下這天地，感受走在沙灘上陷入的感覺，讓我們放下心中的包袱，好好享受一次，我們可以躺在沙灘中讓腳丫浸在海水中，享受海水的輕撫；我們可以躺在高山上光著腳，享受清新的空氣和山風(fēng)的涼爽；我們可以光著腳走在小道上，盡管有點(diǎn)疼但那種真實(shí)的觸感所帶來的喜悅是語言無法表達(dá)的。
現(xiàn)在的我們穿著各種各樣的鞋，盡管很舒服但總少了一些真實(shí)，與大地的接觸被阻斷了，所以我們?cè)诼眯袝r(shí)應(yīng)讓這種感覺回來，光著腳去感受春天和煦的春風(fēng)、夏天炎熱的陽光，秋天涼爽的雨水和冬日凜冽的寒風(fēng)，光著腳丫，這是一種態(tài)度，一種天真，一種勇氣，更是一種享受，盡管過程不平坦也要堅(jiān)持下去。
光著腳丫就是一次心路歷程，讓你對(duì)這世界的了解更加真實(shí)，光著腳丫走完旅程或痛，或癢，或麻但這些都不重要，重要的是你走過了，光著腳丫不單單只是光著腳丫，更多的是一種觀念，態(tài)度。
我要用我的腳丫去感受大地的厚實(shí)，泥土的生機(jī)，溪流的輕柔，去享受雨滴打到腳上的撞擊，風(fēng)對(duì)腳的沖擊和這世界對(duì)腳的關(guān)注。
我們要用腳去跑，用光腳丫去踩踩草坪，踏踏泥巴，應(yīng)該讓腳丫脫去束縛，用最真實(shí)的感受描述世界。
光著腳丫不僅是一種享受，更多的是對(duì)于心靈的歷練，途中我們不論遭受什么都會(huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)，光著腳用最真實(shí)的感覺來填補(bǔ)心靈中那份空缺。
帶上愛去旅行篇八
還記得小時(shí)候的我們?cè)谙掠陼r(shí)光腳滿地跑嗎？還記得我們光腳踩泥巴嗎？那時(shí)的我們并沒有多少想法，只是單純地認(rèn)為那樣會(huì)很舒服，但隨著年齡的增長(zhǎng)我們更將這種感覺捂在一個(gè)狹小的黑暗的空間——鞋里，我們不應(yīng)該讓這種快樂消失，所以，帶著你的光腳丫去旅行吧！
我們?nèi)ミ^很多地方，但唯一不能感受美的便是你的腳丫，我們不該將它捂在鞋子里，它有享受這世界的權(quán)利，我們應(yīng)用這光腳丫感受大地的厚實(shí)，沙灘的柔軟，海水的清涼和這清新的`空氣。
光腳丫，這是一個(gè)很有童趣的詞，我們每次看到它是否會(huì)想起年少時(shí)的記憶，我們用這雙腳走過山間、林地、柏油路但卻沒有讓它享受過，我們到沙灘去，就光著腳，讓它感受一下這天地，感受走在沙灘上陷入的感覺，讓我們放下心中的包袱，好好享受一次，我們可以躺在沙灘中讓腳丫浸在海水中，享受海水的輕撫；我們可以躺在高山上光著腳，享受清新的空氣和山風(fēng)的涼爽；我們可以光著腳走在小道上，盡管有點(diǎn)疼但那種真實(shí)的觸感所帶來的喜悅是語言無法表達(dá)的。
現(xiàn)在的我們穿著各種各樣的鞋，盡管很舒服但總少了一些真實(shí)，與大地的接觸被阻斷了，所以我們?cè)诼眯袝r(shí)應(yīng)讓這種感覺回來，光著腳去感受春天和煦的春風(fēng)、夏天炎熱的陽光，秋天涼爽的雨水和冬日凜冽的寒風(fēng)，光著腳丫，這是一種態(tài)度，一種天真，一種勇氣，更是一種享受，盡管過程不平坦也要堅(jiān)持下去。
光著腳丫就是一次心路歷程，讓你對(duì)這世界的了解更加真實(shí)，光著腳丫走完旅程或痛，或癢，或麻但這些都不重要，重要的是你走過了，光著腳丫不單單只是光著腳丫，更多的是一種觀念，態(tài)度。
我要用我的腳丫去感受大地的厚實(shí)，泥土的生機(jī)，溪流的輕柔，去享受雨滴打到腳上的撞擊，風(fēng)對(duì)腳的沖擊和這世界對(duì)腳的關(guān)注。
我們要用腳去跑，用光腳丫去踩踩草坪，踏踏泥巴，應(yīng)該讓腳丫脫去束縛，用最真實(shí)的感受描述世界。
光著腳丫不僅是一種享受，更多的是對(duì)于心靈的歷練，途中我們不論遭受什么都會(huì)堅(jiān)持自己的目標(biāo)，光著腳用最真實(shí)的感覺來填補(bǔ)心靈中那份空缺。
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文......
帶上愛去旅行篇九
我在走一條路，它不計(jì)長(zhǎng)短，它時(shí)而星光燦爛，時(shí)而坎坷艱險(xiǎn)，時(shí)而撲朔離迷，時(shí)而明理清晰。在這條道路上，有著酸甜苦辣的陪伴，有著油鹽醬醋的關(guān)心。這條路就是我的人生之路。
在這條漫漫長(zhǎng)路，我就像一名游客在細(xì)細(xì)游覽每一個(gè)“名勝古跡”，仔細(xì)品味每一處的“風(fēng)土人情”，認(rèn)真學(xué)會(huì)每一地的“風(fēng)俗禮儀”。而在這條路上，我卻從來沒感到孤單寂寞，寒冷害怕，因?yàn)槲規(guī)е鴲廴ヂ眯小?/p>
沒錯(cuò)我?guī)е鴲廴ヂ眯?，我?guī)е氖侨缟桨愕母笎?，如水般的母愛。啟程在我的人生之路。因?yàn)橛猩揭粯映林氐母笎?，讓我不害怕寒冷，水一樣柔和的母愛，使我不再孤單寂寞，我就在他們愛的羽翼下，行走我的人生之路?/p>
帶著愛我旅行過了我的童年，我的童年因?yàn)橛袗鄱悄菢拥奶鹈?，每天與伙伴們嬉戲，而沉重的大山永遠(yuǎn)作為我的依靠，守護(hù)著我，不讓我摔倒。天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)柔情的細(xì)水永遠(yuǎn)都呵護(hù)著我，不讓我病倒。每天放學(xué)后的摩托車，風(fēng)雨無阻的守護(hù)了我六年，直到少年的我。每天準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，呵護(hù)了我六年，直到少年的我。那樣美好的童年之旅，在蜜一般中旅行完了我一個(gè)旅程。
后來，帶著愛我又來過了我的少年。少年的我由于地理位置的原因，使我不得不離開，我溫暖的小窩，踏上我的求學(xué)之路，雖然永隔千里，但那高山永遠(yuǎn)都是只要我一抬頭它就朝我招手。那柔水永遠(yuǎn)都是只要我一呼喚它就向我前流。那每一根電線換來千言萬語，帶著愛為我保駕護(hù)航。那一座山，那一片水，告訴我們不管我走多遠(yuǎn)，不管外面有多繁華美麗。那塊地都是我溫暖的港灣。不管我有多久沒吃“蜜”，只要我一去品嘗，它甜味永遠(yuǎn)都會(huì)流到你的心底，還是那樣甜蜜，那甜美的愛，和游覽了少年時(shí)光。
青年的我正是此時(shí)的我，帶著愛每天都旅行。在行行頁頁中他們不再寵愛我，因?yàn)樗麄冎?，現(xiàn)在的我站在一個(gè)岔路口。需要我自己奔馳。他們只能用愛引導(dǎo)我走大路，融化的叛逆讓我勇往直前的游覽更多的美景，告訴我不要孤單寂寞，寒冷害怕，因?yàn)樗麄兊膼墼谑澜绺鞣剑肋h(yuǎn)陪伴著我。
帶著愛我去旅行了，數(shù)不清的大河山川，在這場(chǎng)人生之旅中，因?yàn)橛袗凼刮覝嘏?，因?yàn)閹凼刮也还聠?，愛永遠(yuǎn)是我心里永不干涸的甘泉。
人生的旅途不可能一帆風(fēng)順，難免有些磕磕碰碰，即使再難，我們也要堅(jiān)持到底。帶上愛心，踏上人生的旅途，我們就會(huì)看到另一番不曾預(yù)測(cè)的美好景象，就會(huì)感受到另一種前所未有的愛與關(guān)懷，人生也因此而變得炫麗多彩。
降臨，人生的第一站。隨著“哇哇”一聲的傳來，我們的人生旅途便開始了。在這一站，迎接我們的是親人的愛的洗禮，于是我們帶著愛心起航了。面對(duì)美好的世界，我們滿心歡喜。走在街上，看見受傷的阿貓阿狗便帶回家治療；路過草坪，總不忍踩疼了小草，于是每次都繞道而行；待在校園，看見哪個(gè)同學(xué)需要幫助，便會(huì)伸出援助之手。漸漸地，大街上再也沒有流浪貓狗，草坪里的小草也愈發(fā)青翠，校園里互幫互助已成一種時(shí)尚。世界變得更加美麗，生活變得多姿多彩，我們也因此快快樂樂、無憂無慮。
18歲，人生的`第二站。在這一站，可能很多人都已經(jīng)疲憊不堪，繁重的學(xué)業(yè)，即將到來的高考，讓我們那原本迷人的笑臉變成了一張愁眉苦臉，但這是短暫的，陽光總在風(fēng)雨后，正因?yàn)槲覀儗?duì)未來充滿了愛和希望，我們才有勇氣克服今天的一切困難，這一站，是辛酸而又幸福的。
30歲，人生的第三站。這時(shí)，我們都已成家立業(yè)，家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我們更加努力工作，賺錢養(yǎng)家，即使再辛苦，看著孩子們健康成長(zhǎng)，我們也總能得到一份慰藉。為人父母的我們方才體會(huì)到年老的父母報(bào)答養(yǎng)育之恩。年邁的父母享受著我們的愛，更加開心，也更加健康長(zhǎng)壽，年幼的孩子享受著我們的愛，和我們當(dāng)初一樣，乘愛起航。這時(shí)，我們家庭美滿，我們也因此更加欣慰，更加幸福地生活下去。
45歲，人生的第四站。我們事業(yè)有成，孩子也已長(zhǎng)大成人。這時(shí)我們想到了社會(huì)，想到了國(guó)家，從小到大國(guó)家和社會(huì)給予我們的幫助就一直伴隨著我們，現(xiàn)在，既然我們有能力回報(bào)社會(huì)，我們又何樂而不為呢？于是，我們開始幫助他人，報(bào)效祖國(guó)，我們看見別人快樂，自己就快樂，所以，我們愉快地渡過這一站。
帶上愛去旅行篇十
我想去世界各地旅行。除了愛，我什么也不想帶。我想在世界各地留下我的足跡和我的愛。
愛是春天的雨，滋潤(rùn)著破土而出的小草，愛是冬天的陽光。給世界帶來溫暖。愛是萬物之源，賦予它們成長(zhǎng)和繁榮的力量。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中說:“愛的本質(zhì)是給予，而不是索取?！蔽蚁氚盐业膼郢I(xiàn)給這個(gè)世界。
我要去旅行，盡我最大的努力去播種愛，這樣世界上的每個(gè)人都可以在他們的心中播下愛的種子?？傆幸惶欤鼤?huì)生根、發(fā)芽、開花。
我要去我祖國(guó)的偏遠(yuǎn)地區(qū)。那里有一個(gè)特殊的團(tuán)體。他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)心，缺乏父母的關(guān)心，也缺乏父母對(duì)他們學(xué)習(xí)的監(jiān)督。他們的名字叫做留守兒童。我想去那里教書，并成為其中的一員。和胡忠一樣，我也想成為一名志愿者，給那里的孩子們奉獻(xiàn)愛心，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生理想。我想和他們一起吃飯，一起生活，一起學(xué)習(xí)。我希望我不僅僅是一個(gè)教授知識(shí)的老師，也是一個(gè)能為他們洗衣服、做飯、擦去他們臉上的淚水、給家人溫暖的親戚。我想用我自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)心那些被落下的孩子，以便驅(qū)使更多的人去幫助他們和關(guān)心他們，以便他們能夠?qū)W習(xí)和生活在關(guān)愛生命的道路上，以便他們能夠相信愛會(huì)改變一切，并且愛是永恒的。
我要去美國(guó)的黑人區(qū)。黑人因?yàn)槟w色而受到白人的歧視。他們?nèi)狈ψ杂珊推降鹊娜藱?quán)。他們的生活很悲慘。我想堅(jiān)持馬丁·路德·金成為和平使者的夢(mèng)想，為黑人爭(zhēng)取自由和平等的權(quán)利。我想深入貧民窟感受他們的生活，我想告訴更多的黑人:人人生而平等，膚色不應(yīng)該成為他們爭(zhēng)取權(quán)利的障礙。我想鼓勵(lì)更多的黑人參與民權(quán)運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)他們用非暴力的斗爭(zhēng)和精神力量來對(duì)付暴力，鼓勵(lì)他們不要因?yàn)槟w色而責(zé)怪自己，不要因?yàn)槟婢扯艞墝?duì)生活的信念，不要因?yàn)榘兹说腵歧視而心懷怨恨，而是要堅(jiān)信愛是永遠(yuǎn)存在的，沒有什么是不能改變的。
我要去非洲。那里有戰(zhàn)爭(zhēng)、貧窮和落后、疾病蔓延，那里的人們正在遭受災(zāi)難。我想去那里做一名醫(yī)生，治療生病的窮人，教他們基本的疾病知識(shí)和預(yù)防方法，減輕他們的痛苦，盡我所能讓他們的生活健康、快樂和幸福，讓他們知道世界上有很多人在看著他們，祝福他們，我想用我的愛給他們的心靈帶來一些安慰，讓他們堅(jiān)持希望，讓他們相信所有這些苦難將會(huì)結(jié)束，美好的生活將永遠(yuǎn)到來，在他們心中播下愛的種子，我相信這將戰(zhàn)勝所有的不幸，給那里的人們帶來幸福。
我想走遍世界，帶著我的愛，在旅行的路上隨時(shí)播種和開花，散播裝飾了很久的芳香花朵，讓每個(gè)人都感受到愛的氣息，讓每個(gè)人都在心中播種愛的種子，總有一天它會(huì)生根發(fā)芽開花。那時(shí)，愛情之花將在全世界綻放。與此同時(shí)，我將收獲很多，并明白帶著愛旅行的真正意義在于奉獻(xiàn)愛。
帶上愛去旅行篇十一
媽媽帶我旅游多次，我印象最深刻的一次就是去年國(guó)慶節(jié)去中山陵玩，在路上許多文明和不文明的現(xiàn)象行為，讓我覺得一個(gè)人的素質(zhì)是多么重要。
清晨一早就和媽媽坐上地鐵，由于走的早，早餐沒有吃，媽媽給我裝在包里了，在地鐵上我忍不住早點(diǎn)的撲鼻香味，偷偷咬了一口，突然媽媽嚴(yán)厲地對(duì)我說：“地鐵上禁止吃東西，快收起來!”我只好忍住，用無辜的雙眼望著媽媽：“為什么?”媽媽說：“地鐵上人很多，如果每個(gè)人都在上面吃東西的話，會(huì)把這干凈整潔的地鐵弄臟了，影響大家出行的美好心情，還會(huì)給南京人丟臉!”我認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。長(zhǎng)知識(shí)了，今天上的第一課。
到了目的地，我狼吞虎咽的就把早餐給吃完了，隨手抽出一張紙巾擦擦嘴，然后遠(yuǎn)遠(yuǎn)的來了個(gè)三分投籃——哎!沒進(jìn)!我也懶得去撿，繼續(xù)大步向前走，咦?媽媽呢?我回頭一看，只見媽媽彎下腰將沒投進(jìn)的“籃球”撿了起來，“球進(jìn)啦!”的感覺，我走到媽媽跟前說：“媽媽，不是有環(huán)衛(wèi)工人撿嗎?”媽媽說：“如果我們每個(gè)人都不愛護(hù)環(huán)境，那么，我們將來就會(huì)生活在垃圾堆里，不是嗎?”我頓時(shí)刷的一下，臉就好像被紅油漆刷過一樣，我小聲地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起，媽媽，我錯(cuò)了”!又長(zhǎng)知識(shí)了，今天上的第二課。
到了中山陵，人山人海，人滿為患。每個(gè)可以休息的位子被人占滿，就連美麗的草坪也不能幸免，雖然有護(hù)欄，但也擋不住人們摧殘小草的腳步，我眼前一亮，看見大樹下有一片很好的位置，于是就像風(fēng)一樣快地往前跑去占領(lǐng)那個(gè)位置，只聽見身后媽媽再次嚴(yán)厲的聲音：“給我回來!不要進(jìn)去!”可我一個(gè)急剎車，不小心摔了一跤，眨眼間的功夫，被別人搶占了，我委屈的兩眼淚汪汪的看著媽媽“為什么呀?”,媽媽一邊幫我揉腿，一邊說：“你沒看到那塊牌子嗎?”我往前一看，真的有一塊醒目的蝴蝶形狀的提示牌標(biāo)語，上面寫著“別把小草酷酷的發(fā)型弄亂了!”我被這句標(biāo)語弄笑了!頓時(shí)我知道媽媽為什么喊住我了。今天上的第三課。
其實(shí)，中山陵我們每年都會(huì)來，但去年在玩的同時(shí)，學(xué)到了很多文明舉止。生活中其實(shí)處處都有文明，如何做個(gè)文明的人，建設(shè)文明的社會(huì)，需要我們所有人的一舉一動(dòng)來創(chuàng)造!
帶上愛去旅行篇十二
我想去旅行，去世界各地，除了愛什么都不想帶。我想在世界的每個(gè)地方都留下我的足跡，留下我的愛。
愛是春天的雨，滋潤(rùn)著破土而出的小草，愛是冬天的陽光。給世界帶來了溫暖。愛是萬物之源，賦予了萬物生長(zhǎng)的力量，并使之欣欣向榮。弗洛姆在《愛的藝術(shù)》中說到：“愛的本質(zhì)是給予而不是索取”。我想向世界奉獻(xiàn)出我的愛。
我要去旅行，盡一己之力去播撒愛，讓世界上每一個(gè)人的心中都種上愛的種子，總有一天，它會(huì)生根、發(fā)芽、開花。
我要去祖國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)。在那里有個(gè)特殊的群體，他們?nèi)鄙俑改傅恼疹櫍鄙俑改傅年P(guān)愛，缺少父母對(duì)他們學(xué)習(xí)上的監(jiān)督，他們的名字叫做留守兒童。我要去那里支教，成為那里的一份子，像胡忠那樣做一名志愿者，去為那里的孩子奉獻(xiàn)愛心，幫助他們實(shí)現(xiàn)人生理想，我要與他們同吃同住，共同學(xué)習(xí)，希望自己不但是一名傳授知識(shí)的老師，更希望自己是他們的親人，能為他們洗衣、做飯，擦去他們的臉上的淚水，給他們家的溫馨。我要用自己的實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛那些留守兒童，以此帶動(dòng)更多的人去幫助他們、關(guān)心他們，讓他們?cè)诔錆M關(guān)愛的'人生道路上學(xué)習(xí)、生活，讓他們相信愛會(huì)改變一切，相信愛是永恒存在的。
我要去美國(guó)的黑人聚集區(qū)。黑人因?yàn)槟w色被白人所歧視，他們?nèi)鄙僮杂善降鹊娜藱?quán)，他們的生活苦不堪言，我要堅(jiān)持馬丁·路德金的夢(mèng)想，做一名和平使者，為黑人們爭(zhēng)取自由平等的權(quán)利。我要深入貧民窟去感受他們的生活，我要告訴更多的黑人們：人人生而平等，膚色不應(yīng)該是他們爭(zhēng)取權(quán)利道路上的阻礙。我要鼓勵(lì)更多的黑人們參與到民權(quán)運(yùn)動(dòng)中來，鼓勵(lì)他們用非暴力的斗爭(zhēng)和精神力量去對(duì)付武力，鼓勵(lì)他們不要因?yàn)樽约旱哪w色而自怨自艾，不要因?yàn)樯硖幠婢扯艞墝?duì)生活的信念，不要因?yàn)榘兹说钠缫暥纳购?，要?jiān)信愛一直存在，堅(jiān)信沒有什么不能被改變。
我要去非洲。那里戰(zhàn)火紛飛，貧窮落后，疾病蔓延，那里的人們飽受災(zāi)難。我要去那里當(dāng)一名醫(yī)生，救治患病的貧民，教給他們基本的疾病知識(shí)和預(yù)防方法，減輕他們的痛苦，盡自己最大的力量讓他們生活的健康、幸福、快樂，讓他們知道世界上還有很多的人在關(guān)注著他們、祝福著他們，我要用自己的愛為他們的心靈帶去一點(diǎn)慰藉，讓他們堅(jiān)守著希望，讓他們相信這一切苦難總會(huì)結(jié)束，美好生活總會(huì)到來，讓他們的心中種下愛的種子，我相信它會(huì)戰(zhàn)勝一切不幸，為那里的人們帶去幸福。
我想一直走下去，走遍世界各地，將愛帶在身邊，走在旅行的道路上隨時(shí)播種、隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫，讓每個(gè)人都能感受到愛的氣息，讓每個(gè)人的心中都種下愛的種子，總有一天，它會(huì)生根、發(fā)芽、開花。那時(shí)，愛之花將會(huì)開遍整個(gè)世界。同時(shí)，我也會(huì)收獲許多，也會(huì)明白帶上愛旅行的真正意義就在于愛的奉獻(xiàn)。
帶上愛去旅行篇十三
要么讀書，要么旅行，身體和心靈總有一個(gè)在路上。在平常的生活中我經(jīng)常用這句話勉勵(lì)自己。在閑暇的暑期，每年計(jì)劃著至少游玩一兩個(gè)地方。我到過云南，西雙版納、西安，去過海南、北京、香港，登過黃山、華山、九華山、天柱山、廬山、張家界，游過西湖、獅子林……放眼去看外面的世界，心情愉悅，眼界開闊，累并快樂著！
我也喜歡讀書，睡前或閑暇時(shí)光，我總喜歡讀上幾篇自己喜歡的文章入夢(mèng)。要么小說，要么專業(yè)書刊，要么雜志，要么名著……我的床頭，書桌隨手可得。每年大約看十來本書。有時(shí)，坐在書房，聽聽音樂，看看書，別有一番味道。
畢淑敏老師的《帶上靈魂去旅行》，只看書名，我就有一種迫不及待想讀的欲望，因?yàn)槲沂且粋€(gè)旅游愛好者。畢淑敏老師是國(guó)家級(jí)一級(jí)作家，醫(yī)生，心理學(xué)家。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍慕?jīng)歷可真豐富。
跟隨畢淑敏老師，我也一同游覽了大半個(gè)地球，美國(guó)的芝加哥、加勒比海、新奧爾良、新墨西哥州等，芬蘭，瑞典，挪威，丹麥，冰島，埃及，日本，我國(guó)的云南等等。
《甲蟲冰激凌》講的是畢老師和安妮在美國(guó)的芝加哥游玩時(shí)遇上感人的一幕。她們第一站被安排住在87歲的岳拉娜老人家。晚上岳拉娜老奶奶親自為遠(yuǎn)道而來的她們準(zhǔn)備晚餐，還為她們準(zhǔn)備了一盆至少要煮8個(gè)小時(shí)的深紅色豆子湯?？梢娺@位年邁的老奶奶為她們的到來做了精心的準(zhǔn)備。飯后上的甜點(diǎn)心也是老人親自做的紅草莓冰激凌。因?yàn)榧t草莓是自家花園里摘的，有一只瓢蟲飛進(jìn)了冰激凌，所以叫甲蟲冰激凌。這位熱心的老奶奶，為了遠(yuǎn)方客人的到來，從早上就開始煮紅豆湯，下午又到花園里摘新鮮的草莓。第二天，老奶奶又開著一輛墨綠色的捷達(dá)車。陪同她們一塊參觀鄉(xiāng)村的小教堂，藝術(shù)館，博物館，林肯和道格里斯辯論處等。老奶奶的干脆、利索、熱情好客留給她們很深的印象。
《太平門與非?？凇分v述的是日本的見聞。我們國(guó)家稱之為“太平門”，指示人們發(fā)生災(zāi)難的時(shí)候，立即從這里逃脫。而日本人稱它為“非常口”，表明它是在非常時(shí)期的一個(gè)出口。一個(gè)“太平”，一個(gè)“非?！?，表達(dá)的是兩張不同的思維。我們給予的是最后的期望，日本人指出的是當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì)。現(xiàn)實(shí)比希望更加有力。
還有《浮游加勒比海》、《讓死亡回歸家庭》一篇篇都很耐人尋味。
看著這一篇篇旅途見聞，我仿佛身臨其境，沉醉在畢老師帶給我的異國(guó)風(fēng)情之中。真想有機(jī)會(huì)親自看一看畢老師走過的每一處風(fēng)景。
最后用畢老師文中最后一句話來總結(jié)旅行：旅途中有困厄和風(fēng)雨，艱難和險(xiǎn)阻。但是，這不會(huì)阻止真正的旅行者的腳步。旅行正是以一種充滿未知的魅力，激起人們不倦的向往。
帶上愛去旅行篇十四
去丹麥，就不要忘了帶上《安徒生的童話》透過《丑小鴨》的蛋殼和《海的女兒》的小美人魚的泡泡，《賣火柴的小姑娘》手中的火柴，去看看這個(gè)美麗寧靜的丹麥，去細(xì)評(píng)這個(gè)被莊園、城堡包圍的地方。
如果是巴黎，就帶上《巴黎圣母院》，雨果的筆下世界讓你重溫年巴黎最下層的人民、流浪者和乞丐的一切，去品味那種極端的美丑對(duì)照，絕對(duì)的崇高與邪惡的對(duì)立。
還有日本，和我去看看那個(gè)豐盈而漆黑的頭發(fā)，大發(fā)髻古雅而又奇特，鮮花般嬌美的面容，眼角處涂抹著古色的胭脂紅的熏子跳一支舞。少男少女之間初戀的那種朦朧、純真的情感，引人走進(jìn)一個(gè)空靈美好的唯美世界。
回到中國(guó)，去首都北京，就一定要和英子去北京的城南，去看一看《城南舊事》；還有《駱駝祥子》去回憶一下二十年代末三十年代初舊中國(guó)個(gè)體勞動(dòng)者的悲慘命運(yùn)。
到了湘西的《邊城》，記得要和沈從文先生一路，小溪，白塔，墨竹，黃狗，虎耳草一幅或濃或淡的水墨畫描繪了湘西地區(qū)特有的風(fēng)土人情，人性的善良美好與心靈的澄澈純凈像悄然無息的春雨，潛入泥土那樣，潛入人心，那琉璃似的純凈，透明的魂兒，帶給人們恒定而久遠(yuǎn)的感動(dòng)。
即使大門不出，二門不邁也可以與一個(gè)美麗的圣地不期而遇，那時(shí)一本書，書中的故事，人物的悲歡被幻化出來，漸漸的你將身處那個(gè)美麗的地方。
我很愿意在睡前，去一趟世紀(jì)末到世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，去見證達(dá)西先生為了伊麗莎白是如何改變。
帶上愛去旅行篇十五
只有心中裝著陽光，未來就不會(huì)黑暗。人生的旅途上，我一直都帶著“陽光”。
——題記。
“最初最真實(shí)的陽光”是哥哥將它們帶進(jìn)我的世界，于是冰雪開始融化，匯成快樂的溪流勇敢地流淌，美麗的陽光照在旅行的路上，我向著未來勇敢地前往。
雨后——陽光重現(xiàn)。
小的時(shí)候，家里突如其來的意外如排山倒海的巨浪，沖碎了我原本美好的童年，卷走了我所有的明媚陽光。從此，被無止盡的陰霾壓迫，找不到陽光，看不到希望。
然而，我的哥哥，教會(huì)我變得堅(jiān)強(qiáng)，給了我最需要最真實(shí)的陽光，陪伴我走過一個(gè)個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，指引我找到未來的光芒。
兒時(shí)的我總愛纏著哥哥跑，哥哥也樂意帶著我，上哪都讓我跟著。依舊清晰地記得：那些柳條飛揚(yáng)的街道上是哥哥牽著我的手回家；那個(gè)裝滿歡樂的字符的書架里是哥哥告訴我世界真的好大好大；那沓改了又改畫滿圈圈叉叉的習(xí)題本是哥哥教給我做事要認(rèn)真努力，不能隨隨便便輕言放棄；那些映著笑臉和淚水的彩色圖片是哥哥陪伴我的一路成長(zhǎng)：學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
兒時(shí)的旅途，走過了狂風(fēng)暴雨，重現(xiàn)的陽光照亮前進(jìn)的方向。
迷霧——金色暖陽。
時(shí)光的輪子轟轟烈烈地地向前輾，調(diào)皮的孩子悄悄地在風(fēng)中長(zhǎng)大——。
我成了一個(gè)少年。穿著干凈的校服，歡快的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄啊飄?？墒恰业难凵窭飬s分明遺失了那份單純的純真，世俗的潮水將我禁錮，我站在濃濃的迷霧里不知所措，走向另一個(gè)叛逆的岔路：學(xué)著講究時(shí)髦的穿著和潮流的打扮，金色的短發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，我跟著一群“好友”稱兄道弟，將大把大把的青春毫無保留的丟成了過往，在濃濃迷霧中漫無目地的生活。然而，是哥哥給了我最及時(shí)的陽光，那金色的光芒照亮了迷霧中的方向：
哥哥說：“如果方向錯(cuò)了，停下來就是前進(jìn)！不要放棄每次努力的機(jī)會(huì)，每個(gè)人都可以擁有美好的未來！”
就猶如清晨射入云層的第一縷陽光，犀利而溫暖，我看清了前方。
未來——明媚陽光。
旅途的風(fēng)景在身后一一逝去，留下那些或深或淺的回憶。我?guī)е柟庀蛭磥砝^續(xù)旅行。
人生之旅已經(jīng)到了十七歲，我高二了。在曾經(jīng)哥哥念過的學(xué)校里為了將來而奮力拼搏，努力掙扎。盡管很多時(shí)候都會(huì)被不期待的傷痛弄得很疼，但想到哥哥的疼愛與信任，我不敢有絲毫懈怠，哪怕注定要輸要受傷，我也會(huì)帶上明媚陽光，放聲歌唱。
哥哥，照亮我一生的明媚陽光。
帶上陽光去旅行，走過風(fēng)雪，走過陰霾。走進(jìn)一片春暖花開，而我無需面朝大海！
帶上愛去旅行篇十六
時(shí)光是把刀，把人刻得面目全非，而我們卻也只能順從地接受，和外婆決裂三年了，那天從母親那里得到外婆去世的消息，心里就像裂了個(gè)口子。然后，我決定回一趟老家。
在列車駛動(dòng)的時(shí)候，眼前的景物一點(diǎn)點(diǎn)地后退，迷迷糊糊中我想起了零六年的那個(gè)寒冬，我嚷著要梅樹上最鮮艷的紅梅，外婆微笑地拉著梅枝，樹上的積雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來。她揚(yáng)手替我折下那支梅遞于我道：“小潔很喜歡梅花嗎?那外婆回院子里給你種一棵梅樹好不好?”那時(shí)的我仰著頭說：“才不要!我只喜歡芍藥!”外婆的眸子一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。她微微地轉(zhuǎn)身嘆了口氣，突然間眼前的景物變得模糊，我猛然睜開眼?？粗爝呉荒t霞，其實(shí)也不過是一場(chǎng)帶著回憶的夢(mèng)。
坐在我對(duì)面的是一對(duì)母孫。小孫子興奮地向著窗外張望，老太太從包里翻出一袋餅干遞給小孫子。臉上涼涼的，我伸手一摸，竟全是淚。我想起上初一的第一年搬宿舍，外婆坐了十六個(gè)小時(shí)的火車從老家來到我的學(xué)校，她穿上那身洗得泛白的夾襖，手上提著專門從老家?guī)淼南挑~。那時(shí)候我從教室里出來看見她站在樓道里，我假作和同學(xué)說話想不讓她認(rèn)出我，可在我走過時(shí)外婆還是喚出了我的小名。所有的人都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我的臉頓時(shí)紅了，我羞愧難當(dāng)，斥道：“你來做什么!”外婆顫顫巍巍地說：“我……聽你媽說你要搬宿舍，想來幫你……”
很多年后，我會(huì)想起那一天，我真恨不得給自己一個(gè)耳光。
從列車上緩步走下來，看著煥然一新的老家，心里似空了一塊地。我記得就是三年前，媽媽把我從這個(gè)車站帶走。因?yàn)槿昵巴夤ナ篮?，外婆立馬另嫁給對(duì)門的徐老太爺。我想，那個(gè)時(shí)候的我，還是沒有成熟到可以原諒背叛。
越走越覺得這條路熟悉，青石道兩旁的串串紅常開不敗，花徑盡頭，立著一座院落，那是外婆的院子。
我記得院子里種滿了芍藥，夜色里就像是粉色的浪濤，推開院門，果然看見滿園的芍藥在鳳霞懶懶招搖。記憶里外婆還在樹下熟睡，如今卻夏花依舊，物是人非。
“吱呀”一聲，我推開漆黑的門，竟像是推開了一段古老的時(shí)光。
我想這一場(chǎng)旅行是有收獲的，至少讓我回憶了個(gè)痛快，可痛快過后我就是大哭一場(chǎng)。
人生還會(huì)有更長(zhǎng)的旅行。我要收集哪一點(diǎn)一滴的回憶，走完這場(chǎng)旅行。
帶上愛去旅行篇十七
一口氣讀完畢淑敏的《帶上靈魂去旅行》心中特別歡喜。不同的文化豐富了我們的世界，用短暫的一生盡可能的去了解，去感受。在收獲視覺盛宴的同時(shí)，升華對(duì)人生的見解。作者以散文的形式記錄了她旅途中的所見所感，并從一個(gè)醫(yī)生的角度，感悟人生，感慨生命，感恩人間溫情。每一篇文章都有著值得我們?nèi)ニ伎嫉年P(guān)于人生價(jià)值以及人性方面的東西，慢慢品讀，帶著自己的靈魂跟隨著作者去接受洗禮吧。
這本書，對(duì)我來說，最為深沉最為值得思索的就是文中關(guān)于“死亡”的旅行，非常值得我們?nèi)リP(guān)注，去思考。其中一篇講述的就是在舊金山佩奇街273號(hào)禪宗臨終關(guān)懷中心的一次拜訪經(jīng)歷。
這家機(jī)構(gòu)完全是慈善性質(zhì)的，建立于1987年，里面沒有醫(yī)生，沒有藥物，它的主要工作就是幫助人們安詳?shù)乃廊?。工作人員布萊德先生說話的語調(diào)是慢慢的，舉手投足也是慢慢的，慢是這里的節(jié)奏。在畢淑敏老師的拜訪過程中，一位年僅44歲的患有癌癥的南希就十分安詳?shù)碾x世了。她在這里居住了四周，剛進(jìn)來的時(shí)候特別緊張，非?？謶郑?jīng)過訓(xùn)練，她變得很平靜了。當(dāng)有病人去世，他們的工作人員都會(huì)在他的床邊，舉行一個(gè)小小的告別儀式，他們稱之為“在床邊”?！霸诖策叀笔莻€(gè)新鮮的課題，人在容光煥發(fā)的時(shí)候，不妨花點(diǎn)時(shí)間琢磨琢磨這件事，真到了奄奄一息的時(shí)候，考慮起來就太艱苦了，平常日子，腦子轉(zhuǎn)的不必那樣快，步子頻率不用那樣高，聲音的分貝不必那樣強(qiáng)，睡眠的時(shí)間不必那樣晚。
能更深刻的把握生命。有的人依然在恐懼中死亡，有的人有太多未了的心事，還未學(xué)會(huì)放下，死亡是個(gè)過程，我們對(duì)它要有準(zhǔn)備，如果不可避免，平靜就是最好的應(yīng)對(duì)。
如何讓瀕臨死神召喚的人，在平靜安詳中遠(yuǎn)離人世，是值得我們思索的問題。
帶上愛去旅行篇十八
有多久，我們躲在面具的后面，頂著黑壓壓的烏云，蜷縮在陰冷幽深的寒澗里，那是雜草叢生，凄神寒骨，孤獨(dú)是我們的守護(hù)者。日復(fù)一日，冬去春來，當(dāng)生活開始發(fā)霉時(shí)，我們或許會(huì)想起，是時(shí)候帶上陽光去旅行了。
帶上陽光，離開世俗的喧囂，去那氤氳著水汽的江南，連綿的細(xì)雨中沖刷掉青石板路上所有的塵埃，將我那顆蒙塵許久的心擦洗光亮。于石板上漸涌出的苔蘚地衣蕩漾著醉人的凝碧，去尋一青山綠水之地，縱一葦蘭漿，賞兩岸群嵐。我要去那沒有紛擾的靜園，聽晨鐘暮鼓，看云卷云舒。陽光透過茂盛的枝葉，掙扎著散落在地面，破碎成一地斑駁的樹影，曬干那個(gè)潮濕的自己。多少日子，不論按照原子鐘生活，還是按照機(jī)械表過日子，我們其實(shí)都在被時(shí)間所規(guī)定，把一生都塞進(jìn)人為設(shè)置好的'時(shí)間容器里，似乎誰裝的多，誰就是勝利者。我受夠這種生活了，我要丟下成長(zhǎng)痛苦的行囊，丟下金錢與誘惑的包袱，丟下人際關(guān)系的紛繁與嘈雜，我要丟下一切沉重，“翹”掉生活，于馬蹄的踢踏聲中行盡江南，狠狠地?fù)肀ш柟?，輕松而飄逸的去旅行。
帶上陽光，我要卸下厚重的面具，讓陽光撲向那張隱匿已久的最真實(shí)的臉?！靶?，全世界便與你同聲笑，哭，你便獨(dú)自哭?！睆垚哿崛缡钦f。我曾一度認(rèn)為她是對(duì)的，在成長(zhǎng)的歲月里，我們都被訓(xùn)練成了這樣：淡漠、違心、虛偽、強(qiáng)顏歡笑和逢場(chǎng)作戲，你可以稱之為理性，卻不得不承認(rèn)，我們都將自己真實(shí)的一面藏了起來，最初的真摯與熱情，都被這所謂的理性一點(diǎn)點(diǎn)擠壓出我們的世界。我們都像一支玫瑰，嬌艷美麗的花朵下，張揚(yáng)著堅(jiān)硬的刺，既要展示自己的光彩，又時(shí)刻警惕的保護(hù)著自己。直到把自己壓抑的奄奄一息，才發(fā)現(xiàn)，我有多渴望卸下那堅(jiān)強(qiáng)的面具，讓最脆弱，最柔軟的一面與陽光握握手，高興了便放聲的笑，痛苦了便放聲的哭，真誠(chéng)的去旅行。
帶上陽光，我要照亮青春里最本質(zhì)的朝氣，依稀記得豆蔻年華里，我也曾與整個(gè)世界鬧別扭，與荒蕪對(duì)峙，與時(shí)間對(duì)峙，與和煦對(duì)峙，與酸痛發(fā)脹的年少歲月對(duì)峙。可如今，我走的是別人規(guī)定的路，和自己的夢(mèng)想也漸行漸遠(yuǎn)。在生活里，我們不光學(xué)會(huì)了腳踏實(shí)地，還學(xué)會(huì)了低頭走路，不去仰望天空。這殘忍的玩笑，在我中考填志愿的那一刻就已經(jīng)開始了，那時(shí)，想跳樓的已經(jīng)丈量好高度了。郭敬明的《悲傷逆流成河》中說“青春如同懸在頭頂?shù)狞c(diǎn)滴瓶，一滴一滴流逝干凈”沒錯(cuò)，時(shí)間會(huì)把脈絡(luò)輕輕改寫，試管里萃取出的青蔥色澤，在漫長(zhǎng)的消耗里也終將褪成蒼白與灰蒙。但至少現(xiàn)在，我的青春還在手中，我不能阻擋它的流逝，我改變不了它的固執(zhí)，但我可以在不多的青春里喚醒它最初的淺綠，我可以像熱帶雨林大榕樹一樣，擁有狂熱而善良的生命力，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)奮斗，學(xué)會(huì)為自己的青春埋單，像個(gè)孩子，快樂的去旅行。
帶上陽光去旅行，沿著那逶迤的石板路，找回那個(gè)最初最真的自我，找回最原始的蓬勃，找回生活的真諦。
帶上愛去旅行篇十九
有多少人，因?yàn)橄胪洠猿霭l(fā)，單純地想用漸行漸遠(yuǎn)的足印沒了過往的痕跡。其實(shí)真正的美好，是帶上回憶去旅行。
把回憶當(dāng)作包袱，不敢打開又不舍放下的人太多太多，我們自己也十有八九是如此糾結(jié)著。不過沒關(guān)系，將衣服塞進(jìn)行李箱，用回憶填滿整顆心，就現(xiàn)在，一個(gè)人，出發(fā)吧!趁著最后一抹夕陽，還掛在地平線上，往一直想去的地方進(jìn)發(fā)，或是直接純粹地閉上眼，跟著心的方向前行。
也許天邊的虹勾起記憶最深處的水彩畫，也許遠(yuǎn)處的山石引來回憶海洋里一篇水花，又也許，刮在臉上的風(fēng)、淋在身上的雨，讓你記起，那些相似的場(chǎng)景。就這樣邊走邊看吧，縱使?jié)u行漸遠(yuǎn)，那回憶，也一直在那里，從未丟棄。眼前的風(fēng)景，也許就讓我們忽然明白了，那些相似里，某個(gè)人，某句話，甚至某個(gè)動(dòng)作和表情——也許那正是自己的心結(jié)所在。邊走邊看，于是看開了、想通了、原諒了，這是于人于己的灑脫與救贖，趁機(jī)卸下那道枷鎖，讓身邊的風(fēng)景擁抱你，你再去擁抱心里那份封存已久的回憶吧!
帶上回憶的旅行，一個(gè)人的旅行，唯獨(dú)與回憶同行，于是更加依戀與眷戀，回憶里的一切。以至于，遇見的每個(gè)人，都有記憶里哪個(gè)人的影子。走著走著，愈加珍惜?；貞洿藭r(shí)，便像極了一本老相冊(cè)，逾久彌新的浮現(xiàn)，帶著超越時(shí)空的感動(dòng)席卷而來，留待翻閱。每放進(jìn)一張旅行途中拍下的新照片，那久的，便愈是珍貴。所以，坐在車上，打個(gè)電話給親人;歇在街邊，寄張明信片給朋友;陽光燦爛里，拍張留影給愛人，告訴他們你的愛吧，不要等到不能再珍惜的那天才珍惜。
帶上回憶的旅行，走得越遠(yuǎn)，回憶越近。神奇在于，你就這么輕而易舉地把過去、現(xiàn)在、和將來連綴在一起了。旅途中失去的、彌留的、殘酷的、溫暖的，都成為經(jīng)歷加進(jìn)回憶里去。不知道在明天的路上又會(huì)有怎樣的人和事，期待著、追尋著。心里面是回憶，眼前的是當(dāng)今，未來伴隨著惴惴不安與無限好奇步步逼近，讓人更加清晰了自己內(nèi)心想要堅(jiān)定的，想要追尋的。
帶上回憶去旅行，提醒自己，有比加緊向前趕到目的地更加重要的事情，那就是別丟了過往的回憶和沿途的風(fēng)景。有一則很喜歡的廣告“生命是一趟旅程，在乎的不止是終點(diǎn)，更重要的，是沿途的風(fēng)景”——人固然要走向遠(yuǎn)方，但也不是風(fēng)雨兼程——下雨了，你可以停下來在窗邊想著回憶里“深巷明朝賣杏花”的清新;起風(fēng)了，你可以停下來在檐下賞回憶里“小樓昨夜又東風(fēng)”的凄美;在路上，你若經(jīng)過一座橋，請(qǐng)別錯(cuò)過依稀存在回憶里“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”的夢(mèng)幻;在路上，你若經(jīng)過一片林，請(qǐng)別錯(cuò)過依稀存在回憶里“停車坐愛楓林晚”的干凈;在路上，你若經(jīng)過一條河，請(qǐng)別錯(cuò)過依稀存在回憶錄“山寺鐘鳴晝已昏”的安寧。
帶上回憶去旅行吧，那些美好的回憶，是讓自己堅(jiān)持走下去的動(dòng)力，在要放棄時(shí)想想為什么走到了這里;那些平淡的回憶，是陪伴自己走下去的慰藉，在黑暗里不寂寞不孤單;甚至于那痛苦的，是叫人把握如今的光景，珍惜，更珍惜。
終有一天，當(dāng)這些都變成回憶，你發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)人生就是旅行，而回憶，是比眼前的風(fēng)景更美麗的風(fēng)景。
帶上愛去旅行篇二十
歷時(shí)一個(gè)多月終于把畢淑敏的《帶上靈魂去旅行》拜讀完了。其實(shí)，像我這樣忙碌的人，又這樣追求閑散的人，這本書是非常適合我的。這本書，連序一起共33篇，每一篇都是較短的散文。作者旅行所到之處，恰都是我所向往而不得去之處，閱讀時(shí)隨著字里行間，幻想著，我也在作者身邊，一起觀察，一起思考，所得頗豐。
“我固執(zhí)地認(rèn)為，要真正認(rèn)識(shí)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，一塊土地，一處山水，你必得獨(dú)自漫游?！笔前?，從東北來到江南，我是如何認(rèn)識(shí)江南、融入江南的呢？那就是到處漫游。小城的每條街道，各處山水，都留下了我的足跡，小城周邊的城市，也有我流連的身影。從最初的我一開口別人就知我是東北人，到現(xiàn)在說明我是東北人時(shí)，別人的驚訝之狀，是的，正是旅行，才使我真正融入了江南的生活。
“久久的蝸居，易使我們的視野狹小，胸懷仄斜，肌力減弱，肺廓扁平……這個(gè)時(shí)候，收拾好行囊，告辭親人，踏上旅途吧?！背鞘猩畈凰凄l(xiāng)間，它是平淡的、匆忙的、擁擠的、喧囂的、緊張的，常常感嘆，城里的人們是可憐的。呼吸的空氣不新鮮，飲用的水和吃的菜不安全，工作不僅累且精神壓力大，睡眠也往往是在幾十分貝的噪音下度過的。鄉(xiāng)間則不同，但是城里人會(huì)說，我們醫(yī)療條件好，我們教育好，我們居住方便……所以，很多城里人選擇了到鄉(xiāng)間度假，到民居中休閑。我常想，等退休了，到鄉(xiāng)間，租個(gè)房子，侍弄一小塊田地，養(yǎng)幾只雞鴨，日落而眠，日出而作，伴蟲鳴鳥語，聞花香品草綠，雖年邁體衰，不能遠(yuǎn)足，但在這一方天地之間也不失為一次旅行！
“人們常常在旅途中，猛地想起湮滅許久的往事，憶起許多故人的音容笑貌。好像旅行時(shí)一種溶劑，融化了塵封的蓋子，如煙的溫情就升騰出來了?！笔前。瑹o論是高中、大學(xué)時(shí)期回家的途中，還是工作后返鄉(xiāng)的漫漫旅途，那個(gè)時(shí)候思鄉(xiāng)、念舊，都是那么強(qiáng)烈，心中那么殷切。
當(dāng)你孤寂時(shí)候，請(qǐng)不要選擇喧鬧的酒吧或是安靜的小窩，去旅行吧，因?yàn)?，旅行使人性中溫暖的那些因子，彌散開來。
當(dāng)你收獲滿滿，得意洋洋的時(shí)候，請(qǐng)不要約朋會(huì)友大肆慶祝，去旅行吧，因?yàn)?，旅行使人性中謙虛的因子，顯現(xiàn)出來。
當(dāng)你疲勞不滿的時(shí)候，請(qǐng)不要牢騷滿腹，怨天尤人，去旅行吧，因?yàn)?，旅行使人性中善良的因子，胸懷寬廣起來。
……。
旅行使我們不再是井底之蛙，不再是可憐的夏蟲，也不再是那個(gè)原來的“我”！
帶上愛去旅行篇二十一
拖出行李箱，拂去微塵，拉開鏈子，翻開蓋子，看見兩本書靜靜地躺在箱底柔滑的布料之上。我輕輕地捧起它們，凝望著它們依舊嶄新的發(fā)亮?xí)?，猛然間發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)好久沒有真正看過書了。
由于肩負(fù)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，平常的瀏覽只是調(diào)劑，僅此而已，少有機(jī)會(huì)愜意的臥在藤椅上，慢慢品味，逐字欣賞。當(dāng)我捧起這兩本書時(shí)，無限思緒涌現(xiàn)在腦海之中。
何不趁這次旅行，重新找回沉醉在書海的感覺，我小心翼翼地將書裝進(jìn)行李箱的夾層中。享受閱讀，是一件多么美好的事，在作者優(yōu)美的文字中，拋開一切雜念，忘記一切煩惱，超脫現(xiàn)實(shí)，沉浸在描寫夢(mèng)幻而又真實(shí)的世界之中。
帶上一本書去旅行，在旅游大巴上，任陽光透過車窗灑在肩膀上，翻開心愛的書，置于膝間，有如一道助力伴侶，消除了坐車的`疲勞，這時(shí)，車外綠樹襯映，更有一番幽靜的滋味。
帶上一本書去旅行，在山中亭子歇腳時(shí)，打開一本書，當(dāng)優(yōu)美的文字觸動(dòng)你心弦時(shí)，因跋涉的肌肉酸痛有了書中文字的推動(dòng)，仿佛瞬間化成了一股仙氣，讓自已置身于山水的靈氣之中，吸取了天地之精華，更有了十足的力量攀登頂峰。
帶上一本書去旅行，夜晚回到酒店，窗外夜空中閃爍著繁星，夜空下川流不息的車燈匯成了城市優(yōu)美的曲線，倚在落地窗旁的靠椅上，伴著落地?zé)魷嘏墓猓雎犞繇懼辛魈食鍪婢彽妮p音樂，再次打開心愛的書，書中的文字，愉快的跳動(dòng)著，在這樣的夜晚，一切都顯的格外美好。
一本好書，能讓人身臨其境，穿越著書中的每一個(gè)場(chǎng)景。帶著一本書去旅行，你會(huì)感受到別樣的精彩，你會(huì)收獲到神奇的力量，你會(huì)遇見非比尋常的美好。
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帶上愛去旅行篇二十二
人生本就是一場(chǎng)旅行，重要的是看你有沒有堅(jiān)定的信念將這場(chǎng)旅行走下去。
真正的旅行不光是身體上的徒走，更是心靈上的歷練。我們不能停下來，要么身體，要么心靈，必須有一個(gè)在路上。一生只有那么多，縱活百歲也有限，用完了不會(huì)再增加。日夜?jié)L珠，睜眼閉眼，誰也不知道自己還有多少。只有今天是金，明天只是設(shè)想。讓今天過的有意義，已經(jīng)成了體現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的直接表現(xiàn)。
旅行，是遠(yuǎn)方，是自由，是很多人向往卻無力去做的事情，忙于生計(jì)、甘于平凡、忠于生活，種種因素讓他們對(duì)旅行報(bào)以奢望，能將一生賭在一場(chǎng)旅行的繁華之上的人，少之又少。
有的人，可能一生都將自己囚禁于一個(gè)地方，坐井觀天，甘于平淡地過一輩子。只對(duì)自己身邊周圍的一切熟知，而對(duì)遠(yuǎn)方卻一無所知，這是一種悲哀。當(dāng)我們有勇氣背起行囊，踏出家門，外面的世界會(huì)讓我們精彩，會(huì)讓我們了解更多事情，看到更美的風(fēng)景，體驗(yàn)到不一樣的生活。
雖然這場(chǎng)旅行不會(huì)太一帆風(fēng)順，但我們總能體會(huì)到在“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅。堅(jiān)持才能在逆境中獲得重生，在彷徨中獲得自信，在競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。勇敢走下去，風(fēng)景一路都在。很多人總忽略了這旅程中的風(fēng)景，總把終點(diǎn)定為目標(biāo)，認(rèn)為最美的肯定在盡頭，可誰知已然錯(cuò)過了多少風(fēng)景。
席慕容問：“當(dāng)生命的影像快速放映之后，我們還有沒有勇氣再去繼續(xù)眼前這用每分每秒緩慢地展現(xiàn)出來的旅程?！?/p>
既然選擇了去旅行，就須有堅(jiān)定的信念，執(zhí)著的追求，那樣我們才會(huì)不畏困難，風(fēng)雨兼程。我們可能會(huì)走很多條路，寬的、窄的、直的、曲的，但要知道路的方向從來與寬窄曲直無關(guān)。我們將要走的路會(huì)很長(zhǎng)，但只要心里有夢(mèng)想，有希望，有對(duì)前方美好風(fēng)景的憧憬在，我們內(nèi)心就能更加堅(jiān)定不移，更加勇往直前。
一個(gè)人，一個(gè)行囊，一張地圖，我們便可以做到。這并不算是對(duì)生活的逃避。我們可以走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不為別的`，只為找到那心靈的歸屬，尋找那一方靜土和那未被世人所察覺的驚艷景色。徒走的旅程可能會(huì)有些寂寞，但那樣，看到的風(fēng)景才會(huì)別具一種味道，兩個(gè)人會(huì)略顯喧鬧，打擾了那份寧靜。
行走的意義我想更多的還是歷練心志，經(jīng)歷世事，在跋涉中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在困難中感受成長(zhǎng)，在逆境中找到希望。
帶上那信念，任憑風(fēng)雨，也抵擋不了我的步伐。
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