人與人之間的交流是社會發(fā)展的重要基石，我們需要學(xué)會有效地表達自己的意見和觀點?？偨Y(jié)應(yīng)該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來將為你展示一些總結(jié)寫作的技巧和竅門，希望能幫到你。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇一
尊敬的家屬朋友們：
春華秋實又一年，歲歲年年各不同。在這一元復(fù)始、萬象更新的美好時節(jié)，我們歡聚一堂，共敘友情，同賀新年，共謀新篇。在此，我謹代表贛馬高中某某屆高三年級組向一直以來默默無聞支持本屆高三工作的各位教師家屬表示最真誠的感謝和敬意。并通過你們向辛勤耕耘、忘我工作的全體高三教師表示最由衷的慰問和謝意!衷心感謝你們一直以來對家人的關(guān)心和理解，對贛馬高中發(fā)展的關(guān)注和支持!為此，請允許我對你們真誠地道一聲“謝謝你們，你們辛苦了!”
各位尊敬的家屬朋友，在某某屆高三全體師生的共同努力下，本屆高三通過堅持學(xué)校“分類指導(dǎo)、分層推進、全面發(fā)展、人人成功”的辦學(xué)理念，發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，規(guī)范管理，腳踏實地，穩(wěn)步推進”的方針，各方面工作取得了極大的進步。而回顧本屆高三自某某年8月組建以來走過的歷程，我們邁出的每一步，取得的每一進步和成績都離不開你們的真誠理解和默默奉獻。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在日常事務(wù)繁多的情況下，為了我們這屆高三，放棄了許多的休息時間，對本屆高三的穩(wěn)步發(fā)展提供了指導(dǎo)和支持。徐校長作為學(xué)校的一把手、掌舵人，在全盤考慮學(xué)校整體發(fā)展、長遠發(fā)展的宏觀背景下，將很大的精力投入到高三年級，對高三的發(fā)展提出了許多高屋建瓴的`指導(dǎo)性意見，同時通過進課堂聽課的方式促進教師提高課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益。作為分管教學(xué)的吳校長，在日常事務(wù)繁忙的情況下，還經(jīng)常進行班級調(diào)研，參與班級的成績分析，與班主任和任課教師共同商討謀劃班級的發(fā)展。李校長和張校長兩位校長也從自己分管的領(lǐng)域給本屆高三的管理和發(fā)展提出了許多建設(shè)性意見和及時有效地幫助。學(xué)校的教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等職能部門為我們能夠集中精力抓教學(xué)提供了一個良好的環(huán)境和氛圍。
學(xué)校在現(xiàn)實的規(guī)范辦學(xué)的新形勢下，在財經(jīng)制度允許的條件下，在學(xué)校財力可能的范圍內(nèi)盡最大的努力保證高三教師的福利待遇不低于往年，并穩(wěn)步提高，這不僅是對高三年級工作的支持，更是對高三教師價值的尊重;同時學(xué)校還在評優(yōu)等方面對高三教師給予最大程度的傾斜，用徐校長在教代會報告中指出的那樣，要確保“想干事，能干事，干好事”的教師得到應(yīng)有的名和利。
本屆高三共有21位班主任，他們中既有經(jīng)驗豐富的老牌班主任，也有沖勁十足的年輕班主任，但是不論是誰，他們都能兢兢業(yè)業(yè)，俯下身子，在抓好教學(xué)的同時，做好班級管理工作。我們的高三班主任，從早上5：40到教室到晚上9點多離開，起在學(xué)生前，睡在學(xué)生后，學(xué)生休息時也不能休息，還要查教室、查宿舍，要管學(xué)生學(xué)習(xí)，還要管紀(jì)律、管衛(wèi)生，要找學(xué)生談心，還要和家長交流，生活單調(diào)枯燥，基本上沒有什么星期天和節(jié)假日，在種種困難和壓力下，也曾倍感疲憊，但他們沒有一個喊冤叫累、畏懼退縮的，都是默默承擔(dān)，任勞任怨，無怨無悔地全身心撲在教學(xué)和管理上，我們高三年級組長梁老師，在自己腿有關(guān)節(jié)炎的情況下，在前期藝術(shù)班學(xué)生專業(yè)訓(xùn)練階段常駐藝術(shù)樓，為我們藝術(shù)生正常訓(xùn)練和專業(yè)考試的順利進行做了很多的事情。我們許多班主任孩子小，但是為了盡班主任的職責(zé)，卻忽視了作為父母的義務(wù)，這一切的一切，各位家屬朋友深有體會，我們也是看在眼里，感動在心中。每一個人的所作所為，我們都不會視而不見，更不會忘記，也堅信付出總有回報!
成績的取得和成功的實現(xiàn)離不開全體高三教師辛勤的汗水和智慧。本屆高三的絕大部分老師是從高一、高二年級經(jīng)過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優(yōu)中選優(yōu)、強中選強，許多老師已經(jīng)在高三第一線磨礪打拼多年，可以說是身經(jīng)百戰(zhàn)，善打硬戰(zhàn)。他們的整體素質(zhì)高，應(yīng)該說是人品和學(xué)識兼優(yōu)的老師，代表了我校教師的水平和形象!
我們的高三任課老師每天都在不懈地努力著，每天都如同繃緊的弦：上課、做題、批改作業(yè)、答疑、講評、檢測……他們有的放棄了休息時間幫學(xué)生補差補缺，有的生病卻堅持忘我工作，有的年青教師甚至抽不出一點時間來談戀愛，將全部精力都投入到了高三的學(xué)科教學(xué)中。尤其是我們的一些“夫妻教師”，夫妻兩人同在高三一線，有時候忙得都來不及回家吃一口飯，更別說照顧小孩子，有很多時候早餐都是利用課間十分鐘吃完。高三教師很苦很累，身心疲憊，個中滋味無法用言語一一表達。但是我們的高三教師卻不畏艱辛，負重前行，視事業(yè)為生命，以高度的責(zé)任心和愛心在默默無聞的工作著。正是有了這樣一批優(yōu)秀敬業(yè)的高三教師，某某屆高三才會得以穩(wěn)扎穩(wěn)打、穩(wěn)步前進!
高三教師之所以能全身心的投入到高三教學(xué)管理當(dāng)中，和在座的高三教師家屬朋友們甘于奉獻、勇挑家庭重擔(dān)是分不開的，你們也有自己的工作和事業(yè)，你們也要追求自己的成功和成就，但是，你們?yōu)榧彝サ母冻龊蛯Ω呷處煹闹С肿屛覀兩钌畹馗袆?，讓我們由衷的敬佩。?dāng)我們的高三教師拖著疲憊的身子回家時，是你們給他們送上一句慰勉的話語、端來熱氣騰騰的飯菜。當(dāng)他們工作中遇到困難萌生壓力的時候，是你們的及時鼓勵、悉心安慰、不斷鞭策，激勵著他們奮進前行。在太多的日子里，他們都是早出晚歸，疲憊不堪，缺少空閑。他們抽不出空來陪你們好好聊一次天、散一次步、逛一次街、做一次家務(wù)活，也抽不出時間來輔導(dǎo)小孩、照顧老人。你們有時也許會有一些失望，有時也許會有一些抱怨，但不管怎樣，你們都在默默地支持著他們的事業(yè)。正是因為有了你們的體諒、支持、包容和理解，他們才能有這么充沛的精力奉獻給學(xué)生、奉獻給學(xué)校。
尊敬的各位教師家屬朋友，宏偉目標(biāo)的實現(xiàn)，依然需要你們的理解、支持和奉獻。因為走得太遠，所以忘了當(dāng)初為何出發(fā)。我們一直在努力自信地行走，我們某某屆高三的全體教師--------讓我們手牽手，肩并肩，再接再厲，齊心協(xié)力，眾志成城，讓過程變得完美，讓結(jié)果更加燦爛!共同鑄造贛馬高中某某年高考的輝煌業(yè)績。某某年高考的功勛榜里有高三老師們的一半，也有老師家屬們的一半。
再次感謝全體高三教師家屬，感謝你們的理解、支持、配合，你們的付出將和贛馬高中歷史永存。
最后，借此機會，向大家拜個早年，祝大家新年愉快，身體健康，合家幸福，萬事如意!
茶話會會議總結(jié)范文。
精選茶話會主持詞三篇。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事：
大家上午好！
值此猴年新春到來之際，我們誠懇邀請各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事，歡聚一堂，辭舊迎新?？吹礁魑焕项I(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事身體健康，精神抖擻，我們非常高興。在此，我代表支行黨組和全體干部職工對你們的“回家”表示熱烈的歡迎。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事是xx各項事業(yè)的開拓者、奠基人。你們用自己寶貴的青春、豐富的智慧和辛勤的勞動，為xx的建設(shè)和發(fā)展做出了歷史性貢獻。特別是今天在座的一些老同志，過去長期擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，為改變xx的面貌，提升xx的形象，促進xx的發(fā)展，殫精竭慮，無私奉獻。你們曾經(jīng)是我們這些晚輩的領(lǐng)導(dǎo)、師傅、老師，我們都曾得到過你們的關(guān)心、厚愛和指導(dǎo)、幫助。
我來xx工作xx多月了。xx給我的感覺是風(fēng)氣正，人心齊，素質(zhì)高。能有今天的行風(fēng)行貌，你們是奠基者、開路者和引領(lǐng)者。所以，無論何時，我們這些仍在工作的晚輩以及xx都不會忘記你們。在此，我代表支行黨組向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事長期以來對我們工作的關(guān)心、理解、支持和幫助表示衷心的感謝！
近年來，大家雖然先后離開了工作崗位，但身離心不離，老當(dāng)益壯，老有所為，心系xx，奉獻余熱，通過多種形式支持xx的工作，在xx的建設(shè)與發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的重要作用。
剛才，xx行長通報了有關(guān)情況。老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事代表相繼作了發(fā)言，對有關(guān)工作提出了很好的意見和建議。會后，對于我們能夠解決的，我們一定會高度重視，認真對待，盡快研究落實。對于一時答復(fù)和解決不了的問題，我們一定會向xx匯報、請示。
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事是xx難得的資源，更是寶貴的財富。今后，我們將根據(jù)大家的建議，并結(jié)合支行的實際，更加重視離退休工作，大力弘揚尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，確保有關(guān)政策落到實處，盡力為老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事安度晚年創(chuàng)造條件。特別是誰家里有什么大事小情需要單位幫助的，一定要通知單位，單位一定會盡力滿足。
“莫道桑榆老，紅霞尚滿天”。請你們繼續(xù)發(fā)揮德高望重、經(jīng)驗豐富、聯(lián)系面廣、影響力大的優(yōu)勢，積極為xx的建設(shè)與發(fā)展建言獻策，共同攜手把xx的事情辦好。同時，我也非常歡迎各位能在方便的時候，經(jīng)?；氐竭@個曾經(jīng)工作過多少年的“老家”看看，與還在工作崗位上的人們敘敘舊，談?wù)勑模牧奶?，也可以提提建議，出出點子，指指路子，使xx一天更比一天好。
最后，我代表xx全體干部職工向退休老領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、老同事拜個早年，祝大家新春愉快，身體健康，合家歡樂，萬事如意！
謝謝大家！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇三
老師們：
大家下午好！
在xx年新年到來的特殊日子里，我們相聚一堂，以茶話會的形式喜迎新年，既是深入推進和諧校園創(chuàng)建活動的重要舉措，也是我們“主動納諫，問計于師，科學(xué)發(fā)展”的積極作為。非常感謝各位中老年教師在崗愛崗，敬業(yè)樂業(yè)之舉，也非常感謝各位老師積極建議，中肯評價之言，使我們又多了一次聆聽教誨、集思廣益的好機會。今天的茶話會，是工會搭建的一次與老師們溝通交流的好平臺，借此機會，我想代表學(xué)校，也代表我個人與大家溝通幾個方法的問題與想法。
有人說過這樣一句話：童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文，老年是一部哲學(xué)。由此，我衷心地祝賀各位同志已經(jīng)步入了散文家和哲學(xué)家的行列，并向各位表示真誠的敬意!
雖然人人都不喜歡年齡的老去，特別是越到中年，越覺得生命的寶貴，世事的無常，但是感嘆、抱怨都不能解決問題，我們的心要年輕。在小學(xué)我曾經(jīng)講過一句話：老同志經(jīng)常和年輕人在一起，越來越年輕；年輕人如果總在鉆在老同志的圈子里，越來越滄桑。這都說明了生活與工作環(huán)境的重要，人生心態(tài)的重要。
作為年輕人，看老同事：夕陽紅滿天，青山夕照明，這也是人生的一種幸福！這種幸福是大家一輩子站講臺，用心血和汗水換來的，用滿腔的熱情和愛心修來的。
調(diào)進xx中學(xué)和大家共事的時候，我才20歲。在我與大家相處的15年的時間里，我感覺到老教師的和藹可親、忠厚誠實、踏實勤懇。既沒有倚老賣老，也沒有得過且過，而是能夠主動服從學(xué)校工作的需要，能夠真心尊重學(xué)校行政的安排，能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠按質(zhì)按量完成學(xué)校交與的任務(wù)。作為學(xué)校的一分子，大家嚴(yán)格做好學(xué)校的常規(guī)工作，維持校園秩序，以身作則，主動參加學(xué)校各項活動；作為一名中老年教師，大家與青年教師一道備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等也不甘落后。
新的學(xué)校班子，因為年輕，所以有熱情，也正是因為年輕，不可避免的有不足。這就需要經(jīng)驗豐富的中老年教師的支持與包容，建議與批評。
結(jié)合我們對一學(xué)期以來工作的思考和老師們反饋的信息，我以為，在明年的`工作中，我們有以下幾個方面急待調(diào)整完善，通過精細管理，不斷優(yōu)化，實現(xiàn)“提速增效”。
第一、優(yōu)化考勤制度。在繼續(xù)實施“提前候課進班”制度的基礎(chǔ)上，對全校教職工（含后勤人員）實行彈性考勤與集中坐班制度，各1節(jié)次。周五下午語數(shù)英學(xué)科進行集體備課或閱卷，其它學(xué)科教師上課。
第二、優(yōu)化績效考核。教師獎勵性績效工資只按照規(guī)定提取班主任津貼部分（20%），除教師個人考勤結(jié)賬扣款外，其它均根據(jù)績效考核結(jié)果評定分優(yōu)秀和合格兩個等次發(fā)放，且優(yōu)秀比例不突破1/4。凡不能考核的，或可以由學(xué)校實施獎勵的，均不再在績效工資中結(jié)賬。
xx、優(yōu)化教學(xué)管理。認真研究班班通教學(xué)環(huán)境下的“有效課堂”建設(shè)，特別是如何將班班通運用與高效課堂模式緊密結(jié)合起來，實現(xiàn)堂堂用。同時，管住教輔資料泛濫成災(zāi)的問題。利用假期開學(xué)前和每周集體備課進行“導(dǎo)學(xué)案”“測評案”集中設(shè)計與研究。
第四、優(yōu)化學(xué)生德育。一是用好學(xué)生干部；二是凸顯主流文化；三是嚴(yán)格學(xué)生管理。
第五、優(yōu)化人員配置。根據(jù)昨晚召開的全市義教均衡發(fā)展推進會上市委領(lǐng)導(dǎo)講話精神和相關(guān)文件，明春再次啟動教師清理工作。男不滿58周歲；女不滿53周歲的均必須返崗上班，不返則辭。重點整治假病休、假進修情況。返崗人員可以實現(xiàn)部分學(xué)科和專業(yè)人員的專職化。
第六、優(yōu)化后勤服務(wù)。要解決好教師早餐管理的問題，采取窗口發(fā)放，超量登記，月末結(jié)賬的辦法。要解決好職工服務(wù)態(tài)度問題，我校的學(xué)生滿意率非常低。要解決好菜品單一的問題，市政府和教育局將于春季下發(fā)統(tǒng)一規(guī)定。要解決好教師值日不到位不履責(zé)的問題。要解決好學(xué)生就寢秩序亂的問題。在為學(xué)生解決上述實際問題的基礎(chǔ)上，逐步“減負輕債”，并確保教師的政策性待遇略有提高。
自調(diào)任xx中學(xué)主持工作以來，我堅信并堅持幾項基本原則：一是管好自己，不授人以柄，落人口實，節(jié)約辦事，不鋪張浪費，不假公濟私。無論是自身的教學(xué)，還是管理經(jīng)得住檢查與監(jiān)督。二是帶好班子，及時交流，民主管理，規(guī)則議事，相互提醒，共同擔(dān)責(zé)。三是真誠待人，寬宏大度，不計前嫌，公平處事，同情弱者。
現(xiàn)在，作為校長，我最大的困惑不只是沉重的債務(wù)問題，而是在規(guī)范管理過程中推進公平遇到的干擾與阻力大。各個部門、各條線、各個學(xué)科、各個年齡層的教師都想工作輕松點、事兒少做點、待遇更好一點。要維護公平，要順民情民心，就不可能讓人人都如意。因此，借此機會，我代表學(xué)校真誠地希望在坐的各位中老年教師們：
一是多理解和包容。希望對學(xué)校，對領(lǐng)導(dǎo)，對我，多一些理解，對失誤，不公、不理解能多一份包容與諒解。
二是多關(guān)注與扶持。青年教師是學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的主力軍，生力軍，這是無須置疑的事實。我們在座的每一位同志都曾年輕過，也都奮斗過，輝煌過。前不久我在全體教師會上講過一個觀點：年輕人有年輕人的精神，老同志，也要有老同志的風(fēng)范！作為老教師，老去的是年齡，欠缺的是精力，但比之青年教師，更多的是成熟、經(jīng)歷、經(jīng)驗、智慧。希望老老師們能對身邊的青年同行，傳、幫、帶、扶。對于學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展多關(guān)注，多建議，多提醒，對于學(xué)校組織的各項活動能多參與、多支持、多助一臂之力。
最后衷心地希望各位同志在合理、科學(xué)安排好自己生活的同時，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策！學(xué)校的發(fā)展永遠離不開你們！真誠地祝愿各位心情舒暢，合家歡樂！元旦節(jié)快樂！
拜托各位，謝謝各位！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇四
大家好！
帶著高考選拔的喜悅、背負著一家人的期望，你們魚躍龍門拔得頭籌，我們相遇在珞珈山上的百年名?！錆h大學(xué)！我是社團監(jiān)察部的部長xxx。在此，我謹代表xx大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會社團監(jiān)察部向大家表示衷心地祝賀和熱烈的歡迎！
大學(xué)，是放飛希望、成就夢想的地方。初入大學(xué)的你，是不是在心中憧憬實現(xiàn)理想的美好前景？是不是躍躍欲試的想廣交各路俊杰、尋求志同道合之友？是不是想在學(xué)生工作中增長才干、一展英姿呢？此時此刻，相信你們都已看到了激情澎湃的社聯(lián)人招新宣傳，也遇到了熱情洋溢的社聯(lián)學(xué)長學(xué)姐們，你，是不是對社聯(lián)大家庭又多了一分向往呢？新時代，新校園，新社團。xx大學(xué)學(xué)生社團永遠是象牙塔深處的一個亮點。在美麗的武大校園中，一半以上的同學(xué)參加了大學(xué)生社團。在這里，各種各樣的學(xué)生社團交流思想，切磋技藝，互相啟迪，增進友誼，促進綜合素質(zhì)不斷提高?？缦?、跨年級的社團組織已成為大學(xué)里的第二課堂，充實和豐富著每一位同學(xué)的大學(xué)生活。
社團聯(lián)合會的任務(wù)就是擔(dān)任社團與學(xué)校溝通交流的使者。社團監(jiān)察部，是社團的監(jiān)督監(jiān)察機構(gòu)，各類學(xué)生社團的成立、監(jiān)督、調(diào)查、評估評優(yōu)，都是我們的工作任務(wù)。我們的宗旨是“服務(wù)于社團與會員”，從審批一個個新社團的成立，到看著一個個社團慢慢成長，在他們出現(xiàn)危機的時候竭盡全力去扶持和引導(dǎo)，在他們?nèi)〉脴s譽的時候歡欣鼓舞為他們喝彩和表彰，維護每一位社團人的權(quán)益，讓所有的社團團結(jié)更多的同學(xué)，大家相互學(xué)習(xí)共同進步，這就是每一個監(jiān)察人的心愿。
社聯(lián)里每個部門都有自己的特色活動，彰顯部門風(fēng)采與魅力。我們監(jiān)察部的主打活動就是高大上的“十佳社團評選”和“國際交流營——快樂漢語橋”：十佳社團評選，我們?yōu)樽顑?yōu)秀的社團提供展示平臺，見識不同社團的表演秀，看你方唱罷我登場，來來往往穿插的`華美樂章；快樂漢語橋，我們與來自五湖四海的留學(xué)生交流學(xué)習(xí)，這里是國際的舞臺，文化的薈萃，是鍛煉我們最佳的場所。
如果你想鍛煉口才，社團的審批整頓，溝通少不了；如果你想了解制度化，這里有著社聯(lián)最完備的制度；如果你想放松心情，與會長交流，談天說地共商未來；一年辛苦一年成就，最精彩的評估評優(yōu)同樣期待你的參與！
有過汗水，有過淚水，有過失落，有過收獲。在這些舞臺上，最重要的，我們一直在成長。
在監(jiān)察部的大家庭里，我們可以一起春游，一起在郊外嘻哈玩鬧，燒烤野炊，收獲真摯的友情甚至屬于你的愛情。我們可以一起聚餐，在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下，玩“真心話大冒險”，向你喜歡的女孩表白。我們還可以一起打籃球，在社聯(lián)組織的籃球賽上馳騁賽場，散發(fā)屬于自己的青春魅力。
如果你想提高自己的能力，這里的工作會讓你在收獲中成長；如果你想交更多的朋友，這里有各個院系的天之驕子；如果你在學(xué)習(xí)上有所需求，這里有當(dāng)之無愧的學(xué)霸；如果你想期待意想不到的遇見，這里有眾多男神女神，無論你要哪一款，總有一款適合你！
百年xx，百余社團，社團聯(lián)合會就是你最佳的選擇。在這里，你與校級社團有最深入的交流；在這里，你交友可遍布武大乃至校外；在這里，你激發(fā)出的能量將超乎你想象！這里是社團監(jiān)察部，這里是屬于我們的家，我們在這里等你！謝謝大家！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
曹禺中學(xué)是潛江遠近聞名的名校，它擁有最優(yōu)秀、最負責(zé)任的老師，一流的硬件設(shè)施，你們在今后的三年中，將在這所美麗的校園內(nèi)完成你們的初中學(xué)業(yè)，放飛你們的夢想。曹禺中學(xué)三年后的希望寄托在你們身上。希望你們在開始初中的學(xué)習(xí)后，能夠從心底認可曹禺中學(xué)，并熱愛這所學(xué)校。
剛剛跨入初中校園，我想你們都會問自己這樣兩個問題，“我來這里做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警醒自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個問題時，你們正是在為初中三年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷修正航向，向著那個人生的坐標(biāo)原點進發(fā)。
興趣是學(xué)習(xí)的動力。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正來源。除了興趣之外，更重要的是刻苦。老師再優(yōu)秀，自己不努力，也只是在浪費資源。我希望同學(xué)們能夠刻苦努力的學(xué)習(xí)，以期在三年后考上理想的高中。
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。在新的起跑線上，我們的祝福將和你們一起出發(fā)，燥熱的夏季已經(jīng)過去，在憧憬與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，屬于你們自己的生活已經(jīng)悄然開始，希望你們時刻準(zhǔn)備著，再次揚帆遠航！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇六
在充滿活力，日益開放的今天，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
馬載祥云去，羊乘春風(fēng)來。
今天能在這次茶話會上發(fā)言，我很榮幸。
自從新的校領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來，xx中陸續(xù)涌進了一批新的教師。新教師的到來，給xx中帶來了一些可喜的變化。
我欣喜地看到：你們的到來給xx中這塊沃土帶來了很多的活力與生機；你們以深厚的涵養(yǎng)，豐富的學(xué)識，飽滿的熱情給xx中帶來了很多的榮譽與驕傲。xx中衷心的感謝你們。
我欣喜地看到：你們到來后，很快的適應(yīng)了新的工作環(huán)境，搞好了由大學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，很好的.遵守了學(xué)校制定的各項規(guī)章制度，出色的完成了自己的教學(xué)工作。你們能與xx中的中老年教師團結(jié)協(xié)作，誠實做人，踏實做事，充分展示了自己在教學(xué)崗位上的新的風(fēng)采。
我欣喜地看到：在學(xué)校開展的各項教學(xué)教研活動中，你們珍惜機會，不斷挑戰(zhàn)和完善自我；你們在平凡的崗位上大都收獲了優(yōu)異的成績。雖然如此，很多新教師沒有自我滿足，而是追求卓越，追求自我超越。由于工作扎實，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻，你們也獲得了學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的愛戴。你們的辛勤付出，為自己收獲了職業(yè)上的幸福感和成就感。
我欣喜地看到：很多新教師平時能夠多看、多聽、多問、多想、多做，踏踏實實，默默付出；并且善于傾聽別人的建議，用觀察的眼睛學(xué)會模仿，用不斷的反思追求創(chuàng)新。把xx中作為了實現(xiàn)自己人生抱負和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺。
你們表現(xiàn)優(yōu)異，值得我去虛心的學(xué)習(xí)。我將與你們一道不斷地超越自己，讓自己的人生快樂、充實、有意義。
最后，我對咱們學(xué)校的新教師提出四點希望，讓我們共勉：一是要堅定熱愛教師這一職業(yè)的信念，樹立良好的師德師風(fēng)；二是要持續(xù)不斷的加強學(xué)習(xí)，具備過硬的業(yè)務(wù)水平；三是要安心于學(xué)校的教學(xué)工作，規(guī)劃好自己的人生；四要為人謙遜，跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的步伐。
祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意、闔家幸福。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
盼望著，盼望著，秋天來了，學(xué)校終于開學(xué)了。金秋十月，是收獲的季節(jié)。首先祝賀你順利通過高考，進入理想的大學(xué)。作為你們的班主任，對于你們的到來我表示最熱烈歡迎。
多少次夢縈魂牽，多少次翹首以盼，今天，一切不再是夢想。寬敞的教室、明亮的圖書館，優(yōu)美的校園已經(jīng)真實地呈現(xiàn)在我們的面前。廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，這里將是我們夢想騰飛的地方。我們將會在這里度過人生中最美好的青春年代，衷心祝愿同學(xué)們在廣東工貿(mào)的三年里快樂地學(xué)習(xí)，積極地生活，為以后的人生打下堅實的基礎(chǔ)，實現(xiàn)我們的更高更遠大的理想。
廣東工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省級公立大專學(xué)院。這里風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，是讀書的`好地方。學(xué)校師資雄厚，設(shè)備齊全，在這里你們將會接受到優(yōu)質(zhì)的教育。學(xué)生來自五湖四海，你們可以交到各種各樣的朋友，感受到不同風(fēng)俗習(xí)慣和文化的熏陶。
同學(xué)們，在經(jīng)歷3年“捆綁式”的高中生活，你們現(xiàn)在就仿佛是飛出囚籠的小鳥，大學(xué)在你們的眼中是個全新的世界，大學(xué)給了你們每位同學(xué)一片嶄新的天空。大學(xué)是自由的，自由也是可貴的，人所渴望的。但也正是由于有了自由，有人能夠自覺學(xué)習(xí)，自強不息，向上提升；有人自甘墮落，向下沉淪。
不管你們遇到什么問題，也不管你們內(nèi)心是怎么樣的彷徨與迷茫。你們都要知道：你們所遇到的所有問題，都是成長路上必須經(jīng)歷的過程，也是別人曾經(jīng)經(jīng)歷過的問題，都是正常而自然的事情。所以不要灰心，不要氣餒。另一方面，你們有任何問題，都可以隨時向老師與師兄師姐反映。班主任作為你們學(xué)習(xí)和生活的領(lǐng)路人，將會協(xié)助你們盡快適應(yīng)環(huán)境，走上學(xué)習(xí)和生活的正軌。同時也對你們提出幾點要求。
十x歲的你們，正值人生的花季雨季，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。你們告別了父母，離開了故鄉(xiāng)，來到廣州求學(xué)。希望你們不要辜負父母的殷切期望，珍惜光陰，把握機遇，樹立起人生的目標(biāo)，揚起生命的風(fēng)帆，勇往直前地奮斗。
你們離開了父母的蔭護，出門在外，必須培養(yǎng)好獨立生活的能力。面對困難，要勇于克服，不可逃避。面對誘惑，要明辨是非，敢于抵制，出淤泥而不染?！皟盒星Ю锬笓?dān)憂”，日常生活上必須樣樣小心，注意安全。
現(xiàn)在社會的發(fā)展日新月異，對人才素質(zhì)的要求越來越高。作為你們的班主任，我將會嚴(yán)格要求你們，使你們能夠在工貿(mào)緊張、有序、充實地學(xué)習(xí)和生活。希望你們嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級的各項紀(jì)律和規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校和班級開展的各種有益的活動。努力把自己塑造成一個德智體全面發(fā)展的適應(yīng)社會需要的有用人才。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇八
春華秋實，歲月更疊。輕輕地翻過一頁，我們送走了令人難忘的××年，充滿希望的××年正向我們走來。借此機會，我代表學(xué)校黨支部和校長室向兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的`教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!祝大家新年好!并祝愿勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子們節(jié)節(jié)升高，合家歡樂!
回首過去一年的溢彩光陰，我校師生員工豪情滿懷，伴隨著摧折與坎坷，我們收獲了成功與勝利，收獲了喜悅與希望。我校在黨委與各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在社會各界朋友的鼎力支持下，在全校教職工的奉獻下，在同學(xué)們的勤奮努力下，學(xué)校克服了重重困難，實現(xiàn)了跨越式發(fā)展，創(chuàng)造了眾多的輝煌，取得了豐碩的成果!
1、在師生規(guī)模上，我校的學(xué)生超過了往年的總?cè)藬?shù)，已經(jīng)達到了××千人，我校教師隊伍也有了新的突破，在職教師已達××百人。
2、在教學(xué)設(shè)備上，我校去年給每個教室都配置了多媒體教學(xué)設(shè)備，學(xué)校的電子閱覽室功能更強大，學(xué)校圖書館的藏書也進行了翻新，書籍越來越多，實驗室設(shè)備也越來越多，體育設(shè)施越來越完善。
3、在教學(xué)成果上，我校去年高考大捷，有××人考上了重點大學(xué)，有××人上了本科分數(shù)線，有××人上了?？品謹?shù)線，這個成績是可喜的，上線率位居全縣第一。
4、其他成績突出，在全縣各類比賽當(dāng)中，教師們認真輔導(dǎo)，強化訓(xùn)練，同學(xué)們踴躍參與，頑強拼搏，去年，我校先后有幾百名師生受到各級各類的表彰和獎勵，獲得各級各類發(fā)放的獎牌達幾十個。在這里，感謝老師們的辛勤勞動，感謝同學(xué)們的奮力拼搏，因為有了你們的齊心協(xié)力，才有了我們今日的××中學(xué)。
老師們，同學(xué)們，新的一年即將到來，這代表的不只是歲月的更新，也是我們觀念更新之時。作為教育工作者，我們必須充分認識到教育創(chuàng)新對培養(yǎng)人才的特殊作用，新一輪課改對我們老師來說，既是挑戰(zhàn)，也是機遇。希望各位老師們能夠克服困難，認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，迅速確立新理念，及早走進新課程，與課改同成長。對同學(xué)們來說，需要創(chuàng)新的是學(xué)習(xí)方式與學(xué)習(xí)態(tài)度，要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，認真鉆研，要善于觀察，善于思考，要勤于動腦，敢于質(zhì)疑，要朝氣蓬勃，積極向上。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇九
首先，我謹代表全市各人民團體向重視支持工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)、工商聯(lián)、殘聯(lián)等群團工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各級部門、社會各界人士致以崇高的敬意和誠摯的謝意！
剛剛過去的一年，是我們巴中歷史上輝煌發(fā)展的一年，是十分值得回味總結(jié)、引以自豪的一年。全市經(jīng)濟社會加快發(fā)展，革命老區(qū)地位空前提升，“六路”、“六庫”建設(shè)熱火朝天，產(chǎn)業(yè)培育勢頭強勁，民生工程深得民心，民主清風(fēng)撲面而來，王瑛精神紅遍全國，巴中名氣響徹神州，一個民心思變、民心思進、民心思干，萬眾一心、眾志成城的大好局面已經(jīng)形成。這些，都是市委深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)造性地開拓巴中發(fā)展新路徑的`重大成果；都是市委、市政府千言萬語、千呼萬喚爭取上級支持的巨大回報；都是以市委為核心的幾大班子帶領(lǐng)全市各級各部門和400萬父老鄉(xiāng)親同舟共濟、爬坡上坎，真出力、真流汗的豐功偉績；都是在紅軍精神、王瑛精神輝映下的樸實、吃苦、感恩的巴中人對國家、對社會、對家鄉(xiāng)的歷史貢獻！新的一年，巴中站在新的起跑線上。我們將在市委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果，倍加珍惜來之不易的發(fā)展局面，倍加珍惜來之不易的發(fā)展機遇，更加廣泛地動員全市廣大群眾，繼續(xù)為巴中發(fā)展加油鼓勁；更加自覺地繼承紅軍傳統(tǒng)、發(fā)揚王瑛精神，做樸實、吃苦、感恩的巴中人；更加主動地實施市委重大發(fā)展戰(zhàn)略，以只爭朝夕的精神，全力投身于扶貧攻堅戰(zhàn)和發(fā)展翻身仗的偉大實踐中，緊緊抓住千載難逢的黃金機遇期，共同實現(xiàn)巴中人民的千年夢想！
最后，衷心祝愿各位新春愉快、身體健康、闔家歡樂！衷心祝愿巴中的明天更加燦爛輝煌！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好。
很榮幸能有這個會來代表普通教師發(fā)言。我在想為什么讓我來作為教師代表來發(fā)言呢？我想最主要的原因就是因為我的普通。作為教師這個群體，不可能有什么驚天動地的舉動，不可能成為社會關(guān)注的焦點，成為社會明星，引起什么轟動。教師的職業(yè)就是一個普通的不能再普通的職業(yè)，而我就是這個普通群體中再普通一個的人。所以，我就很榮幸成為了教師的代表。
但，從另一個角度上來說，教師這個群體又是不普通的。我不是師范專業(yè)畢業(yè)的，從小也沒有立志去做教師。今天能成為教師，完全是陰差陽錯的結(jié)果。xx年，我成為了一名教師，懷者忐忑的心情走上了講臺。不知不覺已經(jīng)過去四年多了，逐漸地我愛上了教師這個職業(yè)。我發(fā)現(xiàn)在自己周圍都是一群愛崗敬業(yè)的人，默默奉獻的人，很多老教師，幾十年如一日，甘于寂寞，但上課時依然激情四射。正是他們感染了我，使我明白了，教師，它不僅是一個職業(yè)，更是一種事業(yè)，需要用心去傾注的事業(yè)。眾所周知，我們學(xué)校過去的一年中取得了非常巨大的發(fā)展，比如我們新校區(qū)的建設(shè)已經(jīng)開工，學(xué)校辦學(xué)層次上有了一個實質(zhì)性的飛躍，學(xué)校的科研成果豐碩，社會服務(wù)效果顯著。這些成績的取得，當(dāng)然是得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，但最終的落實，還是依靠了這群普通的，默默無聞的教師。所以，作為這樣一個群體的普通一員，我是非常自豪的。
同時，作為一名普通教師，我也深切地體會到我們的付出是有意義的，是有價值的。首先，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層面來說，充分體現(xiàn)了對教師的尊重和關(guān)懷。這包括了生活的關(guān)懷，比如在新校區(qū)建設(shè)過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示一定要給大家建住宅區(qū)，我記得時院長在到我們歷史文化學(xué)院調(diào)研的時候還說過，住宅一定要突出一個大字！也包括了工作中的關(guān)懷，比如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對于青年教師的成長一直十分關(guān)注，積極創(chuàng)造條件鼓勵青年教師教學(xué)科研水平能更上一個臺階。學(xué)校每年的青年教師技能大賽，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場，有一次我記得時院長坦誠地和大家分享了他數(shù)十年的教學(xué)心得。其次，我們的工作也獲得了社會的高度認可，如今的洛陽師范學(xué)院已經(jīng)形成了一定的品牌，社會影響力不斷提高。當(dāng)然最重要的是，我們的工作在我們的學(xué)生身上看到了成果。我是xx年來到學(xué)校的，和07級的學(xué)生同年進校，他們一來我就給他們上中國古代史?？梢哉f是看著他們一步步長大的。夏天他們畢業(yè)告別的宴會，我參加。看著他們逐漸成熟的身影，我仿佛看到了自己當(dāng)年的身影。當(dāng)時，就明白了，文明靠的就是在這種薪火相傳的過程不斷得到延續(xù)，不斷得到發(fā)揚光大！就在那個時刻我明白了教師職業(yè)的偉大，當(dāng)然，作為我個人來說，做得還是很不夠的。他們最后請我在說幾句，我想了想就說：不盼望你們成為富人，但至少不要成為窮人；不奢望你們成為名人，但至少不要成為庸人；不渴求你們成為偉人，但至少要成為對社會有用的人！他們的將來，就是我們這些人的價值所在。
xx年馬上就要到來了，學(xué)校大門口已經(jīng)樹立起了新校區(qū)的規(guī)劃效果圖，秋天就要有第一批學(xué)生入住了。正如梅貽琦說：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”當(dāng)然，我們是不敢稱大師的。但新校區(qū)不能僅是一片房子，要使這片房子活起來，靠的就是我們這些普通教師踏實努力地做好自己的本職工作，上好每一節(jié)課，做好每一個科研課題！
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師員工的共同努力下，我們的學(xué)校明天一定會更好！
最后，祝各位新年快樂，萬事如意！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我們懷著喜悅的心情，迎來了藥學(xué)院20xx—20xx學(xué)年學(xué)生工作總結(jié)表彰暨迎新生晚會。首先，我謹代表校黨委對藥學(xué)院全體師生表示親切的問候！向來自全國各地和天山南北的20xx級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！向受表彰的老師們、同學(xué)們表示衷心的祝賀！
同學(xué)們，今年是xx大學(xué)并校x周年，也是藥學(xué)院成立x周年。x年來，xx大學(xué)破繭為蝶，在勵精圖治的道路上步履穩(wěn)健，20xx年成為國家“211工程”重點建設(shè)高校和國家西部重點建設(shè)高校，20xx年入選“中西部高校綜合實力提升工程”。xx大學(xué)已經(jīng)成為西部高等教育的一顆璀璨明珠，展望未來，我們將努力建成“西部先進，中亞一流，國際知名的有特色、高水平大學(xué)”，這一宏偉藍圖的實現(xiàn)，將會使石大人更加自豪！x年來，藥學(xué)院秉承“明德正行，博學(xué)多能”的校訓(xùn)和“篤學(xué)創(chuàng)新，精藥濟世”的院訓(xùn)，借助石河子大學(xué)平臺，開拓創(chuàng)新，銳意進取，為社會培養(yǎng)了近xx名優(yōu)秀畢業(yè)生，他們中的很多人業(yè)已成為醫(yī)藥行業(yè)的業(yè)務(wù)骨干和專家教授。
因此，這是一個充滿生機活力的學(xué)院，是一塊有志青年成才的沃土，是一片讀書治學(xué)的理想搖籃。你們選擇xx大學(xué)藥學(xué)院，是明智的選擇！我作為一名醫(yī)學(xué)工作者，也是各位的老師和朋友，我們的理想和追求是一致的：那就是竭盡全力除人類之病痛，救死扶傷，不辭艱辛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
所以，借此機會，我想對同學(xué)們提出幾點希望：
大學(xué)是研究學(xué)問、探索真理的地方。大學(xué)之道，在于明德，尤其是作為藥學(xué)院的學(xué)生，更應(yīng)該具備“大醫(yī)精誠”之心。藥學(xué)人要常懷大愛，把工作當(dāng)做創(chuàng)造人類福祉來做；要常懷感恩，把集體和團隊的利益放在個人利益前面；要常懷包容，不拋棄每一位求助的普通人。
創(chuàng)新永遠是時代的需要。作為新時代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該勵志創(chuàng)新，有所作為。上周，教育部專家對我校xx特種植物藥資源教育部重點實驗室進行了現(xiàn)場評估考察。該重點實驗室主要依托在xx大學(xué)和藥學(xué)院，側(cè)重于xx特種植物藥資源的開發(fā)與利用，同時也是xx大學(xué)高質(zhì)量藥學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)和高層次學(xué)術(shù)交流的基地。所以，希望同學(xué)們充分利用學(xué)校和學(xué)院的優(yōu)勢平臺，提早進入實驗室，多向?qū)＜医淌谡埥蹋瑒?chuàng)新創(chuàng)造，勵志成才。
凡事要慎思之，明辨之，篤行之。是非明，方向清，路子正，才能指導(dǎo)正確的實踐。大學(xué)生在面對紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象時，難免會因為學(xué)業(yè)、情感、職業(yè)等方面的選擇而彷徨，關(guān)鍵是要學(xué)會思考、善于分析。要于實處用力，知行合一，將理想信念外化為自覺行動。青年人要夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，無論是學(xué)習(xí)深造還是立志創(chuàng)業(yè)，都要善于思考，善于行動。
同學(xué)們，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，第一步走好了，走對了，后面的路也就順了！xx大學(xué)將會為同學(xué)們的夢想成真鋪路搭橋！祝愿同學(xué)們在xx大學(xué)的每一天都有進步！祝老師們工作順利！祝大會圓滿成功！
謝謝大家！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十二
組織生活會是黨支部或黨組以交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗、開展批評與自我批評為主要內(nèi)容的組織活動制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
本學(xué)期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性，在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下，學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù)，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)：
改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式，這就需要每一位教師在教學(xué)實踐中認真反思，努力鉆研，不斷地更新教育觀念，才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神，才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開學(xué)初，我們做到了陽光體育工程中各項布置，落實體育課工作，得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛，特別是我們這種“三類”學(xué)校，學(xué)生90%都是農(nóng)民進城務(wù)工的子女，他們原來在農(nóng)村都未接受正規(guī)體育活動訓(xùn)練，體質(zhì)差，活動項目又少?，F(xiàn)在讓他們有更多的時間，更好條件進行體育活動，學(xué)生們非常熱愛，極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣，有利于學(xué)生健康、快樂成長。同時，本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動作的規(guī)范性，一方面讓他們學(xué)習(xí)新操，另一方面加強了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進行檢查、總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進度，結(jié)合教學(xué)的實際情況上好每節(jié)課。
面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進廣播操動作質(zhì)量，樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時間，督促兩操一活動的正常開展，進一步落實體育檢查結(jié)果每周點評制度。針對全年級廣播操質(zhì)量不高的情況，通過組織全年級廣播操比賽，以比賽促質(zhì)量，大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學(xué)生體質(zhì)健康的個體評價標(biāo)準(zhǔn)，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實施，也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績，期初即特制定學(xué)?！督】禈?biāo)準(zhǔn)》達標(biāo)計劃，要求各達標(biāo)班級認真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測試工作，在校長領(lǐng)導(dǎo)下，由體育組牽頭，以一到六年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導(dǎo)，體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動。通過多方面的努力，本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試順利進行，成績優(yōu)良。
我校從本校的實際出發(fā)，從傳承祖國悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā)，從增強學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā)，從教師的特長出發(fā)，開發(fā)了《武魂》校本課程，充分利用學(xué)校的課程資源而自主開發(fā)的體育特色課程。通過武術(shù)校本課程教育促進學(xué)生主動全面發(fā)展，讓每一位學(xué)生的個性得到更多的張揚。學(xué)校以此課題研究為抓手，本著“以武養(yǎng)德，以德立教”的辦學(xué)特色，形成了人人懂武，愛武的校園氛圍，為學(xué)生成長發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境，從而推動學(xué)校整體教育品位的提升，產(chǎn)生良好的社會效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請，參加各類演出，同學(xué)們的一招一式，虎虎生風(fēng)，受到各界人士的贊賞。學(xué)校運動隊更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎勵。電視臺和報紙多次對我校進行了報道。
為更好地統(tǒng)籌安排各項資源，做到教練員、運動員、訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地器材四落實，及早地制訂了切實可行的計劃.通過努力，取得了我區(qū)春運會道德風(fēng)尚獎、春運會第九名、秋運會第七名、岳雷均獲得全國傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名，李祎獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名，魏換強老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱號。并被聘為區(qū)體育兼職教研員，指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎。
當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》，逐步配齊體育器材設(shè)施，并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，教育局又投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計、攀登架、等儀器，。
七、查漏補缺，重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作，順利通過了省學(xué)校工作綜合評估的自評、上報、驗收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的20xx級新同學(xué)們：
大家好！
我是音樂系學(xué)生會副主席xx。很榮幸我能作為四川文理學(xué)院音樂系學(xué)生會的代表，站在這里發(fā)言！此時此刻我的心情跟你們一樣激動。看著你們一雙雙充滿活力、充滿希望的眼睛，就好像看到了兩年前的我，那時我也像大家一樣，坐在臺下聽我們上一屆學(xué)生代表的歡迎詞。今天我也站在了這里，把音樂系對大家的祝福傳達下去。下面，我代表四川文理學(xué)院音樂系學(xué)生會對你們的到來表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！
軍訓(xùn)已經(jīng)畫上圓滿的句號，大學(xué)生活即將步入正軌。我知道作為新生的你們對即將展開的大學(xué)生活充滿好奇和期望。剛剛跨入大學(xué)校園，我想你們都應(yīng)該問自己這樣兩個問題，“我來這兒做什么？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而你的回答，就是點亮自己的燈塔。當(dāng)思索這兩個問題時，你們正是在為大學(xué)四年或者更加長遠的未來樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的你們將不斷地修正航向，向著自己人生的坐標(biāo)原點進發(fā)。
兩年的大學(xué)生活，讓我成長了很多。學(xué)習(xí)上，離不開老師的悉心教導(dǎo)。生活上，同學(xué)間的互相幫助讓我體會到友誼的珍貴。學(xué)生會工作中，我深深地感受到了系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)。我希望我的學(xué)弟學(xué)妹們也能感受到音樂系這個大家庭的溫暖。僅此，我代表所有的老生給新同學(xué)們兩點建議：
一、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)是高層次的學(xué)習(xí)，有著自身特點和規(guī)律，這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起：做好自我設(shè)計。有目標(biāo)才有追求。確定大學(xué)時代的目標(biāo)，盡快調(diào)整心態(tài)，為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍圖，瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。針對所學(xué)專業(yè)，在掌握好相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提下，進而掌握求取知識的方法，培養(yǎng)、鍛煉自己獨立的科學(xué)思維能力。從每一件小事做起，確立好大學(xué)的起步點，在小事中積累成長，度過大學(xué)這段青春無悔的歲月。
二、興趣是學(xué)習(xí)的動力。我希望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣，興趣才是主動學(xué)習(xí)和知識創(chuàng)新的真正。其實，刻苦學(xué)習(xí)的人并不是因為他懂得了要刻苦，最主要是因為他從來沒有感到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果你們在四川文理學(xué)院的這四年能夠找到這種感覺，那么，你的內(nèi)心、你心目中的世界每一天都會是鮮亮的。
能夠考上大學(xué)，你們都付出了艱辛的努力，為自己的十年寒窗苦讀交上了一份滿意的答卷。而大學(xué)是一個全新的起點。新的環(huán)境，新的挑戰(zhàn)，在你們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？我想答案只有四個字，那就是“求真務(wù)實”，題目需要大家潛心地去想，學(xué)問需要大家踏實地來做，切勿好高騖遠，一分耕耘，就必定會有一份收獲！我相信臺下的每一位同學(xué)都是優(yōu)秀的！
最后，值雙節(jié)來臨之際，我代表四川文理學(xué)院音樂系學(xué)生會祝愿全體老師身體健康，工作順利！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！謝謝大家！
根據(jù)廣東省教育廳《xx教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進一步做好教育系統(tǒng)疫情防控重點工作進展反饋平臺應(yīng)用工作的通知》和相關(guān)要求，我們認真防控新型冠狀病毒，全力確保開學(xué)安全。為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動，結(jié)合本校實際制定相關(guān)機制。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校作為防控工作主體，校長為“第一責(zé)任人”，學(xué)校安排專門力量落實防控有關(guān)指導(dǎo)工作，統(tǒng)籌推進各項防控措施落實到位。
二、加強信息通報。進一步加強信息通報和協(xié)調(diào)配合，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)動工作機制。學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報師生摸排的情況，衛(wèi)健部門向?qū)W校反饋通報新冠肺炎疫情情況。
三、開展監(jiān)督檢查。學(xué)校、衛(wèi)健部門要在開學(xué)前聯(lián)合對學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，列出學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，督促學(xué)校落實整改，防止疫情的輸入和擴散。
四、聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校要在開學(xué)前與xx衛(wèi)生院（xx路)健康副校長聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，主動加強溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點對點聯(lián)系學(xué)校制度，充分發(fā)揮健康副校長作用，明確專人聯(lián)系學(xué)校。
五、完善應(yīng)急處置機制。學(xué)校要落實晨檢制度，發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽的師生時，應(yīng)第一時間聯(lián)系對應(yīng)醫(yī)療機構(gòu)進行排查，同時上報教育主管部門和屬地疾控部門。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，要在疾控機構(gòu)指導(dǎo)下對相關(guān)環(huán)境實施消毒消殺，同時協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣和密切接觸者的追蹤等后續(xù)工作。
六、學(xué)校配合衛(wèi)健部門要加強對防控新冠肺炎疫情的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
1、強化防控知識培訓(xùn)。開學(xué)前要組織防控人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識，屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導(dǎo)培訓(xùn)。
2、設(shè)置隔離觀察室。學(xué)校要按照有關(guān)指引要求辟出相對獨立的場地作為隔離觀察區(qū)（室），配備相應(yīng)的工作人員和防護用品。隔離觀察場所的設(shè)置由屬地衛(wèi)健部門負責(zé)指導(dǎo)。
3、加強校園清潔消毒。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下，加強教室、圖書室等各類場所的消毒與通風(fēng)。校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時，學(xué)校要及時與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時消毒和終末消毒。
4、加強飲用水衛(wèi)生管理。學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下加強對學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。
5、開展應(yīng)急演練。學(xué)校要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門指導(dǎo)下，完善應(yīng)急預(yù)案、晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應(yīng)急演練，開學(xué)前進行一次全流程演練。
為認真做好開學(xué)前疫情防控工作及學(xué)校日常公共衛(wèi)生工作，切實保障學(xué)生和教職員工的身體健康，現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出如下要求，請遵照執(zhí)行。
學(xué)校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風(fēng)險場所。各縣（市、區(qū)）教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級各類學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)校傳染病防控工作，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于實施健康中國行動的意見》（國發(fā)〔2019〕13號）、《自治區(qū)人民政府關(guān)于健康寧夏行動的實施意見》（寧政發(fā)〔2019〕36號）和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實施方案》（寧教體衛(wèi)〔2020〕23號）、《關(guān)于加強協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（寧教體衛(wèi)〔2020〕25號）文件精神，建立健全“政府主導(dǎo)、部門合作、學(xué)校負責(zé)、家庭配合、社會參與”的學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)動工作機制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)與學(xué)校之間的協(xié)作與溝通，積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強組織與領(lǐng)導(dǎo)，共同落實各項防控措施，做到“認識到位、責(zé)任到位、措施到位”，確保實現(xiàn)學(xué)校傳染病防控工作“常規(guī)有指導(dǎo)、應(yīng)急即處置”。
（一）明確職責(zé)與分工。各縣（市、區(qū)）教育和衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)全面落實屬地責(zé)任，加強學(xué)校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設(shè)，嚴(yán)格落實目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制。要進一步加強溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)、檢查和培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織專業(yè)預(yù)防保健機構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等，結(jié)合轄區(qū)實際不斷完善“一校一醫(yī)”的對接模式，選派得力人員到學(xué)校進行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術(shù)培訓(xùn)和演練指導(dǎo)，加強對學(xué)校公共衛(wèi)生工作的督導(dǎo)與檢查。各縣（市、區(qū)）教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學(xué)校按照屬地管理原則，以購買服務(wù)的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實行學(xué)校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，共同開展學(xué)生視力監(jiān)測和傳染病防控等工作。各級各類學(xué)校應(yīng)在教育部門指導(dǎo)下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機制，加強工作銜接與管理，落實必要的人力、物力和財力保障，完善傳染病報告、入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤（課）登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全面落實各項防控措施。
（二）加強疫情監(jiān)測與預(yù)警。各級各類學(xué)校、托幼機構(gòu)應(yīng)規(guī)范落實晨午間健康檢查和全日健康巡查，根據(jù)《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》，實行中小學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)化管理和中小學(xué)及托幼機構(gòu)因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡(luò)直報要求，鞏固“學(xué)校疫情報告人”制度，加強對學(xué)校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報告。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)加強技術(shù)指導(dǎo)與支持，提高學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報的及時率和準(zhǔn)確率；堅持做好每日報告疫情的監(jiān)測，注意上課學(xué)生的健康狀況，及時發(fā)現(xiàn)報告病例的異常增加等情況，并綜合學(xué)校因病缺勤缺課直報信息，加強分析與研判，科學(xué)預(yù)測與預(yù)警。
（三）及時發(fā)現(xiàn)疫情并報告。各級各類學(xué)校的疫情報告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)勸其離校、所（園）到定點醫(yī)院就診治療，及時向所在縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，并同時向上級教育行政部門報告。各級各類醫(yī)療機構(gòu)臨床醫(yī)師在診療過程中應(yīng)提高對發(fā)生在學(xué)校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校聚集性疫情，應(yīng)按規(guī)定及時向所在縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，并按規(guī)定進行網(wǎng)絡(luò)直報和積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作。
（四）規(guī)范落實疫情應(yīng)急處置措施。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門和疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)堅持“預(yù)防為主”原則，全面落實學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準(zhǔn)備，做到組織、人員、物資、技術(shù)“四落實”。疾病預(yù)防控制中心應(yīng)全面加強對轄區(qū)學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓(xùn)工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和學(xué)校應(yīng)對傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)和學(xué)校應(yīng)加強溝通，協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機構(gòu)在傳染病防控中的技術(shù)指導(dǎo)和支持作用，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求，科學(xué)、規(guī)范、及時、有效進行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前，應(yīng)組織專家對疫情科學(xué)研判，并按照規(guī)定向?qū)W校所在地的縣（市、區(qū)）人民政府及上級衛(wèi)生健康、教育行政部門報告。
（五）加強憑證入學(xué)和免疫接種。各縣（市、區(qū)）教育行政部門應(yīng)組織各級各類學(xué)校加強對入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作，并會同衛(wèi)生健康行政部門組織學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)完成對新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補種、強化免疫工作。加強對流動人口兒童聚集的進城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校等的預(yù)防接種工作，切實消除免疫空白。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門要加強對轄區(qū)內(nèi)的各級各類預(yù)防接種點的監(jiān)管、指導(dǎo)和評估工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進行接種情況，要及時、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預(yù)防接種不良反應(yīng)監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應(yīng)情況，應(yīng)共同做好處置工作。
（六）加強消毒隔離和病媒生物防制。各級各類學(xué)校應(yīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)的指導(dǎo)下，按照要求切實落實對環(huán)境和設(shè)施、設(shè)備、用具等的日常預(yù)防性消毒；發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時，應(yīng)及時采取隔離措施，并在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下做好終末消毒等。每學(xué)期開學(xué)前，應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級疾病預(yù)防控制機構(gòu)應(yīng)加強對學(xué)校的技術(shù)指導(dǎo)與支持，病媒生物危害嚴(yán)重的學(xué)?？晌袑I(yè)機構(gòu)開展病媒生物控制。
（七）加強健康教育與宣傳。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織健康教育和疾病預(yù)防控制等專業(yè)機構(gòu)，配合教育行政部門和學(xué)校在開學(xué)前對學(xué)校校醫(yī)、保健教師等開展重點傳染病防治知識宣傳與教育，使其熟悉各種重點傳染病的癥狀，及時發(fā)現(xiàn)可疑病例并報告。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合入學(xué)教育和日常教學(xué)等，廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識宣傳與教育，增強學(xué)生的自我保護意識和能力，積極爭取學(xué)生家長的理解與支持，使其主動配合做好學(xué)生的日常健康觀察，學(xué)生一旦出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時就醫(yī)，并向?qū)W校報告。
各級教育、衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)加強對轄區(qū)各級各類學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”中傳染病防控工作的績效管理，定期開展指導(dǎo)、檢查、考核與評價，及時發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級各類學(xué)校應(yīng)定期加強對傳染病防控措施落實情況的自查自糾，消除可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患，切實維護學(xué)生和教職員工的健康權(quán)益。
大家好！上午好！
今天，我能夠在此代表全院老師歡迎同學(xué)們，我深感榮幸也非常高興。因為我覺得，和老師們在一起，我會有老師氣；和領(lǐng)導(dǎo)們在一起，我會有領(lǐng)導(dǎo)氣；和同學(xué)們在一起，我會有同學(xué)氣。什么是同學(xué)氣？同學(xué)氣就是一種早晨八九點鐘太陽所具有的青春活力，一種蓬勃朝氣。它催人奮進，讓人不老。所以，我要真誠地代表全校老師歡迎同學(xué)們，衷心感謝同學(xué)們給學(xué)院帶來新的青春活力和蓬勃朝氣，讓學(xué)院永遠年輕，永不衰老。（鼓掌）。
親愛的同學(xué)們，我也敢斷言，原先的你們對未來全都滿懷希望，充滿幻想，從未想到會來到我們××××學(xué)院和××××學(xué)院，然而是命運，是陰差陽錯的機會，毫不留情地把你們從全國各地帶到了這里，直到現(xiàn)在，你們心里都還有幾許遺憾，幾許無奈和幾許傷感……。（鼓掌）。
難道這一切都是命中注定了的嗎？難道我們從此泯滅希望，就此認命了嗎？不能啊，同學(xué)們！你們千萬要記?。罕M信書不如不讀書，盡信命不如不認命?。ü恼疲?/p>
我們應(yīng)該把命運掌握在自己手里，應(yīng)該通過自己新的努力，去創(chuàng)造新的契機，以改變自己的宿命。（鼓掌）。
人是一根脆弱的蘆葦，但卻是一根會思想的蘆葦，哪怕明天就要灰飛煙滅，人也要去追尋自己的希望和夢想！所以只要心中的理想不滅，我們就應(yīng)該在希望的引領(lǐng)下，如同天地運行一般，奮勇前進，永無休止。這就叫做“天行健，君子以自強不息”。（鼓掌）。
然而，如何前行？同學(xué)們，我們應(yīng)該在新的環(huán)境中善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，善于改變自己。我曾在微博中這樣寫道：
你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己；你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在；
你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度；你改變不了容貌，但你可以改變表情；（鼓掌）。
你不能預(yù)知明天，但你可以用好今天；你不能樣樣成功，但你可以事事盡心。
總之，你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。（鼓掌）。
此外，我們還應(yīng)該清楚：我們××××學(xué)院雖不是一所藏龍臥虎的名校，但也一定有你們的良師益友在?！笆街畠?nèi)，必有芳草。十日之期，必有良辰。三人之行，必有吾師焉?！敝灰銈兩朴趯W(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)，就一定會“日日新，又日新”，就一定會看到每天的太陽都是新的。（鼓掌）。
親愛的.同學(xué)們，真正的大學(xué)生活即將開始了，請珍惜你們的未來吧！這校園中的每一個課堂、每一位老師、每一位同學(xué)，包括你們將來在這里的每一個收獲、每一份感動甚至每一個挫折或失敗，都值得珍惜。若干年后，這一切不僅會成為美好的回憶，而且會成為你們整個人生的重要部分。（鼓掌）。
最后，我要摘取李白、杜甫兩首詩的片斷來表達我對同學(xué)們的美好祝福：
行路難，行路難，多歧路，今安在？
長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（跟著朗誦）。
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。
留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。（跟著朗誦）。
衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)院大家庭中健康快樂地成長。謝謝大家。
為做好我校2020年春季學(xué)期學(xué)生返校，根據(jù)《關(guān)于2020年春季學(xué)期全省高校學(xué)生返校安排的通告》等文件要求，特制定宿州學(xué)院學(xué)生返校與屬地衛(wèi)生部門疫情防控聯(lián)絡(luò)機制。
組長：
成員：
(略)。
三、主要內(nèi)容?????。
1.宿州學(xué)院制定并實施學(xué)生返校與屬地衛(wèi)生部門疫情防控聯(lián)絡(luò)機制，各單位提供協(xié)助和指導(dǎo)。中煤礦建總醫(yī)院派駐專業(yè)醫(yī)生24小時協(xié)助學(xué)校開展日常工作。
3.相關(guān)單位加強對宿州學(xué)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與宣傳培訓(xùn)。中煤礦建總醫(yī)院應(yīng)根據(jù)本地突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生特點，指導(dǎo)學(xué)校開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育工作，組織對宿州學(xué)院相關(guān)人員進行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與宣傳培訓(xùn)工作提供人力和技術(shù)支持。
宿州市市立醫(yī)院為核酸檢測單位。預(yù)約電話：工作時間0557-3040663；非工作時間0557-3042537。采集時間：每日上午8:00—11:30，下午14:30—17:00。報告領(lǐng)?。簷z測者于采樣次日上午8時后，需持本人有效身份證件到宿州市立醫(yī)院領(lǐng)取檢測結(jié)果報告單，或致電咨詢，咨詢電話0557-3040663。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的新同學(xué)：
大家上午好！
我是文學(xué)院2012級漢語言文學(xué)師范班郭子陽，很榮幸能夠作為老生代表發(fā)言。
九月開學(xué)季，秋陽迎新來。在這個秋高氣爽的季節(jié)里，合肥師范學(xué)院迎來了2013級新同學(xué)。師生齊聚體育館，隆重舉行2013級新生開學(xué)典禮。
首先，我代表學(xué)長對學(xué)弟學(xué)妹們的到來表示最熱烈的歡迎！你們的到來，讓這個九月的校園更加亮麗多彩！你們的加入，為合肥師范學(xué)院帶來了新的希望！一年前的我，像現(xiàn)在的你們一樣，告別父母，遠離家鄉(xiāng)，滿懷著對大學(xué)生活的憧憬來到了這所既有著深厚歷史積淀、又煥發(fā)勃勃生機的學(xué)校。在這里，一切都是新鮮而陌生的，剛開始當(dāng)然會有不適應(yīng)，也會有迷惘。然而，走在風(fēng)景優(yōu)美的校園、走進明亮整潔的宿舍、見到熱情的學(xué)長和親切的老師，頓時消除了對陌生環(huán)境的不適應(yīng)。
在飛揚青春、揮灑汗水，收獲歷練的軍訓(xùn)之后，我和同學(xué)們在興味盎然的課程中翻開了求學(xué)生涯的新篇章：我們在老師的精彩講授和豐富多彩的課后實踐中，體驗到“愛滿天下、知行合一”的內(nèi)涵；在井然有序的校園風(fēng)貌和老師們的淵博知識和敬業(yè)精神中，感受著“誠樸包容、精細雅致”的校風(fēng)，在“自強不息、追求卓越”的合師精神激勵下，努力進取，實現(xiàn)新的夢想。
期待已久的大學(xué)生活即將開始，在欣喜和激動之余，很多新同學(xué)都難免對未來產(chǎn)生種種疑惑和迷茫：大學(xué)四年的生活會是怎樣的？四年之后，自己的人生又將怎樣？我雖然只比大家早一年入學(xué)，但是我通過在合師院一年的生活和學(xué)習(xí)，已充分感受到了大學(xué)的魅力，相信我這一年來的經(jīng)歷和體驗，一定能夠給大家?guī)韱l(fā)，對你們盡快融入大學(xué)生活有所幫助。
和各類活動，我們能夠得到多方面能力的鍛煉；在大學(xué)，我們不再埋頭書本，而是需要更深地關(guān)注和思考著現(xiàn)實社會。
短短的四年里，我們不僅有大量的專業(yè)課程要學(xué)習(xí)，還有各類專業(yè)見習(xí)、實習(xí)和社會實踐活動，更有畢業(yè)論文這一重要的綜合實踐。因此，我們必須從一開始就要有只爭朝夕的精神和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。決不能抱著“60分萬歲”的思想。入學(xué)教育階段，我們就要制定愿景計劃，有目的地學(xué)習(xí)。此外還要掌握正確的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)不同于中學(xué)，自主學(xué)習(xí)時間多，考試更加靈活多樣。在此，我提醒大家要學(xué)會主動學(xué)習(xí)，合理分配學(xué)習(xí)時間，養(yǎng)成“泡”圖書館的習(xí)慣。需要有效地利用課余時間和各種學(xué)習(xí)資源，不能局限于課本，多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。
在與同學(xué)的相處中需要相互寬容理解，學(xué)會團結(jié)協(xié)作。良好的人際關(guān)系是我們順利度過大學(xué)生活的重要保證。只要我們以誠待人，一定會收獲真摯的友誼。
明天！祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦！
提前祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)快樂！
祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次，在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練，同時形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點，結(jié)合具體內(nèi)容，對學(xué)生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生自覺做操，重視做操，堅持做操，認真做操的良好習(xí)慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì)，促進學(xué)生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎(chǔ)。
做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學(xué)校教師體育活動比賽，按時完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下，所負責(zé)相關(guān)工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如:計劃性不強，工作不夠細心，訓(xùn)練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。
以縣教委“平安教育，和諧教育，幸福教育”三大教育為前提，首先保障學(xué)生在體育鍛煉中的人身安全，重視人體生理機能變化規(guī)律，克免運動損傷和傷害事故的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生用科學(xué)的方法鍛煉身體。其次，在教學(xué)過程中和學(xué)生親密無間，成為朋友，從中了解學(xué)生的性格特征，發(fā)揮的特長，使學(xué)生盡快的掌握技術(shù)，形成技能。教師真正實現(xiàn)精講多練，同時形成完整的教學(xué)方法和訓(xùn)練方法，達到和諧教育的目的。第三，教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點，結(jié)合具體內(nèi)容，對學(xué)生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性，組織性，紀(jì)律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，勇敢頑強的精神等，體現(xiàn)幸福教育。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生自覺做操，重視做操，堅持做操，認真做操的良好習(xí)慣。同時開展個人跳繩，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、耐力素質(zhì)，促進學(xué)生進行體育鍛煉，及時糾正課間操中的錯誤動作和不良行為，養(yǎng)成從小熱愛體育鍛煉的美德，為終身熱愛體育活動打下基礎(chǔ)。
做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
積極推進素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng)，這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上，為此，我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們的支持下，通過多方努力，學(xué)校體育工作有了一定成績。我校參加了開發(fā)區(qū)小學(xué)田徑運動會，四、六年級體育檢查，我校獲開發(fā)區(qū)柔力球比賽二等獎，“六一”還組織了全校師生的趣味運動會，積極組織和開展學(xué)校教師體育活動比賽，按時完成學(xué)生健康指標(biāo)檢測工作，全面完成了學(xué)校的體育工作。一學(xué)期以來，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和老師們支持之下，所負責(zé)相關(guān)工作均能順利開展，但仍然存在不少問題，如:計劃性不強，工作不夠細心，訓(xùn)練不全面等，希學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正，并更加地關(guān)心、支持，幫助我，體育工作能更上一個新的臺階。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十三
寫一篇迎新春茶話會留校老師發(fā)言稿不難。新春佳節(jié)前夕，我們歡聚一堂，共賀新春。通過此次迎新春茶話會，衷心祝愿大家度過一個歡樂喜慶祥和的新春佳節(jié)。下面是小編為大家收集有關(guān)于迎新春茶話會留校老師發(fā)言稿，希望你喜歡。
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。今天我發(fā)言的主題是：“細節(jié)”。
天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當(dāng)然，陳蕃后來腳踏實地，勤奮求學(xué)，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結(jié)果。
同在一個校園，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習(xí)，時間是一樣的多，生活是一樣的過，為什么我們同學(xué)之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學(xué)而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔郏亲龊妹恳粋€細節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學(xué)能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈，有的同學(xué)做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學(xué)的眼神里讀出的是對知識的渴求，而從別一些同學(xué)那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學(xué)每天、每時、每刻、每件事都做得很認真，做得很仔細，而另一個同學(xué)每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會很大，但一個學(xué)期、一年、三年下來，大家可以想象兩者之間會有多大的差距!
同學(xué)們，我們校園的完美與和諧和我們每一位同學(xué)的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內(nèi)自覺安靜的學(xué)習(xí)??每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活，我們是否應(yīng)該努力做好下面的一些細節(jié)：課前2分鐘準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，靜候老師上課，為了一個小問題積極請教老師同學(xué)，不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日??平時再努力一點，上課再認真一點，審題再仔細一點;分析再完整一點，計算再精確一點??等等，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做，而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學(xué)習(xí)及人生的成敗。
“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深?！苯裉?，我們強調(diào)細節(jié)，并不是說不要追求遠大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學(xué)的東西小聲說句對不起??這些看似不起眼的細節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。
有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。
在此，我代表初一年級的全體師生，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：讓我們在以后的學(xué)習(xí)生活中，把握細節(jié)，因為細節(jié)無處不在;關(guān)注細節(jié)，因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目就是“誠信”。我們的社會主義核心價值觀里有一條就是誠信。誠信就是誠實守信，是人類的美德，無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。擁有誠信，我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信，我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信，我們就擁有了美好的明天。
同學(xué)們，你在日常學(xué)習(xí)、生活中真的講誠信了嗎??當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時時處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認真踏實，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質(zhì)的人。
同學(xué)們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，我們的社會就會變得更加美好。愿同學(xué)們都成為一個高尚的人，一個誠實守信的人。一個大寫的人。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的主題是《我運動，我快樂》。
到工作和學(xué)習(xí)的快樂，才會真正享受到生活的幸福和生命的美麗!
同學(xué)們，“如果你要健康，那就運動吧!如果你要快樂，那就運動吧!”動起來，汗水會換來精彩!
動起來，你會更加可愛!
動起來，別再讓夢期待!
動起來，成功會向你敞開!
參與運動，會賦予我們更快、更高、更強的力量;。
參與運動，會令我們擁有健康與快樂。
運動不但給我們帶來了快樂，運動還給動植物們帶來了快樂。
你看，小鳥剛出生時，它每天早晨都會打開它那光禿禿的翅膀扇一扇，練習(xí)練習(xí)飛行，這樣將來才能夠飛得更高，飛得更遠。
運動還給植物們帶來了快樂。你看，花草樹木每天都要進行光合作用?；▋簞傞_時，它就打開它那五顏六色的花瓣，吸收空氣中的水份和養(yǎng)份，這樣，在百花大會時才能開得更加嬌艷，更加燦爛。
其實，
運動就是一位魔術(shù)師，能給我們帶來驚喜。
運動就是一位春天的使者，能讓我們心花怒放。
運動就是一位鋼琴演奏家，能奏響我們心中的夢想。
讓我們參與運動，享受運動，在運動中，變得更高，更快，更強!
同學(xué)們，陽光在召喚我們!校園在召喚我們!放飛我們的心靈，讓我們邁開大步，登上運動的舞臺吧!
今天，我的演講完了，謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬歲!我們高唱："只要人人都獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。"只可惜我們很多人在呼吁理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說："不當(dāng)家不知柴米油鹽貴"，媽媽也有她的難處;當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時，我們應(yīng)該想一想，未必是她對我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的事，也需要別人的關(guān)心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的!
"己所不欲，勿施于人"是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則;"以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人"是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關(guān)心你嗎?那么請你先學(xué)會關(guān)心別人。
尊敬的各位家長：
情況，關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，關(guān)注我們七年級的發(fā)展。
一、現(xiàn)狀介紹。
首先，想向各位家長匯報一下。
學(xué)生。
近來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況。自從新學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進步。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：上課有做小動作的習(xí)慣、課堂上不能大膽表現(xiàn)自己、說話隨便等問題。不過，我相信在以后的日子里這些不良的習(xí)慣他們會自覺改掉的。希望每一位家長時時處處看到自己孩子的成長和進步，多表揚、激勵，讓每個孩子都看到自己優(yōu)勢，認識自我、表現(xiàn)自我，從學(xué)習(xí)活動中獲得成功的快樂。
二、共同關(guān)注的幾個問題：
1、青春期的問題：
“有人說，13歲是風(fēng)，14歲是雨，15歲是霧，16歲是花。12-16歲年齡段上，教育學(xué)和心理學(xué)把這一階段稱為“少年期”這段時間上，心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。父母要高度重視對這一關(guān)鍵期和危險期的監(jiān)護和把關(guān)。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的信賴，總認為自己不是孩子了。有事不愿和父母及師長交流，處于一種半封閉狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著曝光的危險，所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們，特別是處于青春期的學(xué)生。他們的情感很脆弱，最容易沖動，做事也很莽撞，后果意識能力差。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟，在這一時期，作為家長要高度重視，沖動是他們這個時期的特征，好奇是他們一生中的高峰。他們雖達不到辨析是非的能力，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師，一定要加強教育和引導(dǎo)。
2、安全問題：
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期，需要家長接送。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，吃零食;在宿舍禁止追逐、串宿、說話等行為。在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證學(xué)生的安全。
其次：是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的現(xiàn)象。禁止在校吃零食，但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是挑食，不愿意在食堂吃飯，所以強調(diào)，也為了我班的管理，更為了您孩子的身體健康，請讓孩子區(qū)食堂吃。少吃或不吃沒營養(yǎng)的零食。
再次：學(xué)生上網(wǎng)問題。孩子上網(wǎng)大多是兩種：一是游戲，一是聊天，來做學(xué)問的少之又少，他們篩選信息的能力，抵擋誘惑的能力都很差，如果家里有網(wǎng)絡(luò)，建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間比較緊，他們上網(wǎng)的時間受到限制，常利用周六，周日。家長必須嚴(yán)格管理孩子在家的時間。并且及時和老師聯(lián)系，讓孩子停留在自己所及的視線里。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。
最后，注重學(xué)生衣著打扮。具體來說，一是衣著要樸素大方，我們一般要求穿校服，學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服;二是不得燙發(fā)、染發(fā)、焗油、盤頭等;三是不化妝;四是不佩戴過于夸張的飾品，包括叮叮當(dāng)當(dāng)或很大的，尤其不得戴耳釘和耳環(huán)有句話說的好，"近朱者赤，近墨者黑。"良好的家庭文化氛圍，可以使孩子有良好的文化教養(yǎng)，。愛美是人的天性，但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準(zhǔn)確的審美觀和價值觀，防微杜漸。家長最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長教育孩子，可以說是全天候的。家長并不只是在教育孩子時才教育孩子的。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。
三、學(xué)生的家庭教育。
我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會，我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點來進行教育和溝通。
(一)理智愛子的問題(參考資料)。
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥，如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是一種本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一的學(xué)校，在同樣的班級里就讀，授課的時間是相同的，教化環(huán)境是一致的，教則教規(guī)是一致的，然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的，這種大優(yōu)大劣分化的原因。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。所以只強調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。如果這樣比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，學(xué)生好比住院的病人，醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥，父母的護理是十分重要的。
(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。
從教之路，辛苦而漫長;升學(xué)之途，漫長而辛苦，老師和學(xué)生都是跋涉者。因此，我們應(yīng)該有共同的言語，應(yīng)該有共同的期盼，應(yīng)該有共同的理解。所以我不會百般狡辯說，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng)，你就會學(xué)海無涯苦作舟。我首先明確告訴我的學(xué)生：學(xué)習(xí)是一種責(zé)任，是一種再累、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代，你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。
(三)為了無近憂，請您多遠慮。
家庭的教育，對學(xué)生的影響非常大。許多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負責(zé)。殊不知種子是在初一的時候就播下的，到了木已成舟的地步，老師，家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕。所以，家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，從初一起要引起足夠的重視和認識。我認為：一個學(xué)生，初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求，這個學(xué)生絕對畢不了業(yè)。家長對學(xué)生的要求松一尺，學(xué)生對自己的要求松一丈。各位家長，各人對自己的孩子心中都有數(shù)，如果你認為自己的孩子只能達到初中畢業(yè)的程度，請你對他提出讀完大學(xué)的要求。孩子的前途，不要給他安排，讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說：“等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個工作”。這種家長的孩子，到了初三，就成了老師感到頭疼的對象。所以，在初一時，一定要給家長打這個預(yù)防針。
(四)、分數(shù)上，多關(guān)心，小細節(jié)，多留心。
多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何。及時了解學(xué)生的各科的學(xué)習(xí)情況，各科測試如出現(xiàn)不及格現(xiàn)象，就要引起你們的足夠重視，家長、老師、孩子一道想辦法一定要盡快改變這種狀況，因為這時孩子這門課沒有達到最基本的要求，若不能盡快改變這種狀況，將會導(dǎo)致孩子這門課跟不上，上課聽不懂，形成惡性循環(huán)，最終是厭學(xué)或不學(xué)這門課，上課無事可做，便會找事去做，這樣不僅學(xué)習(xí)上不去，而且易惹出事非來。在這兒我們有一些家長似乎對孩子的成績已經(jīng)麻木，因為每次都在不及格線之下，因為小學(xué)就有這樣的分數(shù)在眼前晃動，久而久之，對初中的得到的不及格線下分數(shù)也只有默認，就因為這樣一次一次的默認，才導(dǎo)至了孩子的無所謂，考試不重要，分數(shù)多少無所謂，這樣下去，做為家長的你們每天那樣的辛苦工作，在孩子將來的淚水中發(fā)黃，所以，我們現(xiàn)在的努力，辛苦是為了孩子，既然這樣，那我們更要努力的管理孩子。也許此時我說的分數(shù)最能振憾我們的家長，因為我也處在深深的憂慮中：
怎么辦，家長們，您的孩子將來能張開雙翅飛向天空嗎?我的學(xué)生明天能承擔(dān)起肩膀上的責(zé)任嗎?當(dāng)我這樣想的時候，課上的他們?nèi)匀辉隰[著，玩著，樂著他們的樂。怎么辦?我認為一定是學(xué)校，家庭，學(xué)生三者的合力才能解決的，所以請您多同任課教師取得聯(lián)系，準(zhǔn)確及時地掌握你孩子的各科學(xué)習(xí)情況，同時交流對孩子的管理方法。這樣的話你就能有針對性地向你的孩子指出他存在的問題，要比你泛泛地對他說好好學(xué)要強百倍。好處：使任課教師更了解你的孩子;使孩子非常重視任課教師對他的評價;使任課教師的管理更有力。
四、十條建議：
一、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。
二、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望，要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。
三、幫助孩子樹立責(zé)任心，讓學(xué)生學(xué)會洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床鋪，用具，盡到自己的那份責(zé)任。
四、學(xué)著感恩，感謝父母，感謝老師，感謝學(xué)校，感謝自己能健康的生活著。
五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí)，你也學(xué)習(xí)，孩子不學(xué)習(xí)，你要帶動孩子來學(xué)習(xí)。
六、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。
七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。
八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣，心里有數(shù)，每天上學(xué)去做什么，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。
做心責(zé)任在心中。
九、引導(dǎo)孩子提出問題，要培養(yǎng)孩子多問為什么。
十、要使孩子重視上學(xué)，盡量避免孩子缺課的。
情況。
發(fā)生。
各位家長，"十年樹木，百年樹人"，我希望在我們老師和家長的共同努力下，54位同學(xué)三年后在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我有信心，還是那句話，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)長，學(xué)姐，同學(xué)們，大家晚上好！
我是來自軟件工程一班的xx，很榮幸有機會做為新成員代表來此發(fā)言。
首先，我覺得進入雙創(chuàng)是我的一個機遇，她給我提供了一次很好的鍛煉機會，同時她也是立在我面前的一個挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我的毅力和信心。
作為大一新生，面對全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，我突然感覺，手足無措，甚至有點心悸適應(yīng)它，已讓我身心疲憊，但同時作為當(dāng)代青年的我，是不應(yīng)該在這一點挫折面前低頭的，我得勇于面對。xx說過；“要有意義的浪費生活.＂這句話給我感觸很深，我想，在大學(xué)這個舞臺上，我要不斷磨練自己發(fā)展自己的能力，提高自己的素質(zhì)，只要你能發(fā)出足夠的光芒，無論怎樣的黑夜，也無法將你掩蓋。所以我選擇來到xx。雙創(chuàng)將會成為我成長的一個搖籃。它也將磨礪著我，我會昂首迎接這一挑戰(zhàn)。
然后，據(jù)我所知，xx是本著創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)，這一理念的。而這一理念恰好正是當(dāng)今社會發(fā)展所力求的。因此加入xx，也將為我們今后的工作帶來不可微估的作用。
誠然，xx的發(fā)展，強大是離不開我們所有成員的建設(shè)的。
也許此刻的我，我們這一批新的成員，還能不夠為xx做多大的貢獻，但我相信，我們這一批新的血液的注入，會讓xx變得更具活力，更具競爭力。我亦相信，我們這批新人，會在各部長的關(guān)心，帶領(lǐng)下，迅速成長，今日我以xx為榮，明天xx以我為傲。這句話有點老土，卻表現(xiàn)了我現(xiàn)在的心情，我希望能為xx添光彩。
xx說過一句話；“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，見不到后天的太陽?！痹诖?，我作為新成員的代表，代表所有新成員。做出一個承諾；我們一定會見到后天燦爛的陽光。請各位部長，各位領(lǐng)導(dǎo)相信，我們會在你們的帶領(lǐng)下，踏實工作，完成好每一項任務(wù)。
我亦相信，后天燦爛的陽光，一定會涂滿我們喜悅的臉龐。
我的演講完畢。
謝謝大家。
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
這是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)。今年共有xx多名新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校園，走進了某大學(xué)文學(xué)院。開始新的學(xué)習(xí)生活。我謹代表學(xué)校，學(xué)院向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖。各位13級的新生們，你們即將迎來嶄新的一頁，新的風(fēng)景，新的征程。新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1、各位老師從現(xiàn)在起，每個人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，每個人都必須恪盡職守、嚴(yán)于自律、愛校如家、追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一，愛護學(xué)校聲譽，努力為之增光添彩。要潛心鉆研教學(xué)，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量；努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干，關(guān)心愛護學(xué)生，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生。做一個深受學(xué)生和家長愛戴的好老師。帶領(lǐng)xx級開啟嶄新的未來。
2、全體同學(xué)要牢記“先學(xué)會做人，再學(xué)會做學(xué)問”。先成人再成才。這就要求我們在不斷豐富自己的同時，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們平時要自我努力、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
3、希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，端正態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)，胸懷大志，明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。青少年時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間。我們文學(xué)院的學(xué)子們，需要具備“站起來能說，坐下來能寫”的良好素質(zhì)。因此，同學(xué)們在這寶貴的四年學(xué)習(xí)中，一定要根據(jù)所學(xué)專業(yè)的特點，培養(yǎng)自身的專業(yè)技能，踏踏實實學(xué)好本領(lǐng)，博覽群書，提高社會實踐能力。俗話說，良好的開端是成功的一半。希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，都能為自己在新學(xué)期制定目標(biāo)，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。要不斷給自己施加學(xué)習(xí)是享受的意念。構(gòu)筑起快樂學(xué)習(xí)的陣地，讓學(xué)習(xí)生活充滿起燦爛陽光。打牢地基就是成功一半，需要時時用心，請謹記：要做到樹信心，能潛心，有恒心，下決心。明天，以優(yōu)異的表現(xiàn)向母校增光添彩。
大學(xué)是你們知識和能力產(chǎn)生飛躍的一個重要階段，隨著時間的不斷縮短，學(xué)習(xí)量的增加，知識的加深，同學(xué)們會有很多壓力，會感到很辛苦，很累。不過，同學(xué)們一定要明白，要實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，都必須經(jīng)過努力刻苦的拼搏，經(jīng)歷一段艱苦過程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這是你們在博覽知識的海洋中遇到的一個浪尖，今后這樣的浪尖還等你們?nèi)テ床ＯＭ銈冊诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下調(diào)整好心理，合理地利用好時間，把握好學(xué)習(xí)方法，提高自身素質(zhì)，問心無愧的完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過艱苦的努力，你們將體會到辛苦后甜美的樂趣。努力吧！我們將聽候你們的佳音。同學(xué)們，你們從稚嫩走來，正向成熟走去。在此，送同學(xué)們兩句話自勉：不辱使命彩繪靚麗青春，立定腳跟爭做優(yōu)秀新人！也讓我們時刻以xx的名言提醒自己：莫等閑，白了少年頭，空悲切！
老師們，同學(xué)們，讓我們在某大學(xué)文學(xué)院的沃土上播種希望，灑下真情，奉獻智慧。我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，你們明天更加燦爛、輝煌！
各位老師們，同學(xué)們。請盡情享受這個美好的夜晚！謝謝！
學(xué)校迎新茶話會發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
度過了平安、快樂的假期，我們滿懷期待迎來了充滿活力的新學(xué)期。在今天這個特殊的時刻，能站在這里，和老師、同學(xué)們真誠交流，我倍感榮幸。
我很幸運加入了一個溫馨、和諧、優(yōu)秀的教師團隊，我們的老師們愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生。他們嚴(yán)謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，愛崗敬業(yè)的精神每天都感動著我，鼓舞著我，激勵著我，不斷的督促我成長，進步。
新的學(xué)期，新的憧憬，新的征程。我代表全體教師向同學(xué)們承諾，在新學(xué)期，我們會一如既往，對學(xué)生盡職，對家長負責(zé)，保持敬業(yè)務(wù)實的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。
借此機會，向同學(xué)們提幾點希望：你們在人生的關(guān)鍵路口，社會、學(xué)校、家長對你們寄以厚望，希望你們不懈努力，為自己開創(chuàng)美好未來，為母校爭光添彩！
初一的同學(xué)們：經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，我們感到非常欣慰！在新的學(xué)期，希望你們快速地調(diào)整自己，汲取經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，真正融入到初中生活中！繼續(xù)規(guī)范自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升自己的行為習(xí)慣，多多展示自己的優(yōu)點，悄悄改掉自己的缺點，讓自己盡快成長為一名充滿陽光和活力的中學(xué)生！
初二的同學(xué)們：這個學(xué)期是我們最關(guān)鍵的一個學(xué)期，時間短，任務(wù)重！課程逐步加深加重，還要面臨地理，生物的中考！在新的學(xué)期，希望你們珍惜時間，充分利用好時間，把地理，生物的知識點都掌握透！打好中考的第一仗！
初三的同學(xué)們：你們一直是初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們的表率。操場上揮汗如雨的你們，教室里奮力拼搏的身影，引領(lǐng)著初一，二的學(xué)弟學(xué)妹們共同進步！雖然只剩短短幾十天的學(xué)習(xí)時間，只要你們緊緊跟隨著老師的步伐，夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)定心態(tài)，持之以恒，最后的輝煌一定屬于你們！在最后的這個學(xué)期，希望你們展示自己的優(yōu)點，展示自己最優(yōu)秀的一面，把最美的身影留給學(xué)校！我看好你們！我為你們點贊！
回首過去的一年，我們豪情滿懷！20xx年是我校最輝煌的一年！我校中考再創(chuàng)歷史新高！過一中分數(shù)線的同學(xué)超過300人！我們?yōu)槭谴竺懒械囊粏T而驕傲、自豪！
展望未來，我們信心百倍！我們干勁十足！有求真務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)團隊，有一心撲在工作上的一流教師團隊，有積極向上、聰明勤奮的優(yōu)秀學(xué)生們，今年的中考一定會更加輝煌！今年一定又是一個豐收年！
老師們，同學(xué)們，讓我們一起努力，開創(chuàng)更加美好的未來！最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福！祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步！祝愿大美六中羊年大吉，蒸蒸日上！謝謝大家！
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