我與書的故事讀后感(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-06 12:07:07
我與書的故事讀后感(通用12篇)
時間:2023-12-06 12:07:07     小編:JQ文豪

讀后感不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種思考的過程,通過寫作可以進(jìn)一步加深對所讀內(nèi)容的思考和認(rèn)識。5.精選適當(dāng)?shù)囊幕蚱?,以加?qiáng)讀后感的可信度和說服力。接下來,小編為大家整理了一些讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

我與書的故事讀后感篇一

這個暑假里,爸爸給我買了一冊文學(xué)書。其中,我最喜歡讀梅子涵爺爺筆下的一個個生動有趣的童年故事。

……。

諸如此類的趣事還有很多。

小獅子他們有一個快樂的童年,一段珍貴的友誼。我也一樣。

記得有一次,我的好朋友子茜去公園喂鴨子。剛到公園,我們就買了好多鴨食準(zhǔn)備喂鴨子。我打開鴨食,不動聲色地把鴨食扔到了水里。突然,一只名叫黑水雞的鴨子撲了過來,一眨眼就把鴨食吞到了肚子里。我見了,又扔了一粒鴨食過去,可一不小心扔到白天鵝的背上去了。一只名叫綠頭鴨的鴨子一看,猛地向白天鵝游去。當(dāng)然,黑水雞也不甘示弱,箭一般地游了過去。正當(dāng)它倆搶食的時候,子茜又扔了一粒鴨食,聰明的綠頭鴨馬上轉(zhuǎn)過頭來,去搶另一個鴨食,黑水雞就吃到了那粒搶到手的鴨食。時間過得飛快,眼見天色已晚,我和子茜只好分手各自回家了。

看,這就是我快樂的童年,我會永遠(yuǎn)將它銘記于心。

我與書的故事讀后感篇二

《拖鞋的故事》是我讀過與我最相似(感同身受)的故事之一。掩卷而思,書中描寫了小男孩穿拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲音,在爸爸的多次教導(dǎo)后,他終于有所頓悟,爸爸也對他的表現(xiàn)甚感欣慰。

本文主要寫了小作者回家后非常累,他就穿拖鞋到自己的屋里,不過拖鞋總是發(fā)出“嚓嚓”的聲響。小作者覺得爸爸總是批評他是因?yàn)槌车搅税职肿约?,可是爸爸卻說是為了樓下的人著想。但是剛開始小作者不是很理解爸爸的苦心,就和爸爸吵了一架。不過幸好最后他又在自我反省中意識到了自己的錯誤,而且最后還改正了錯誤。

從爸爸這方來說,小作者這樣是不對的。他沒想到如果樓下的人在休息時他卻穿著拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音會打擾到別人休息,如果他總是突然這樣,別人就會生氣??赡軇傞_始幾次別人忍著沒有找上門來理論,但是總有一天會惹惱別人,以至于讓別人找上門來理論,到時候就會有意想不到的后果。但是從小作者這方來說他的行為還是可以理解的。小作者一放學(xué)回家是很累的,再加上重重的書包帶來的負(fù)荷就更累了。人一旦累了就一定要休息的,小作者拖著腳走路可以讓他暫時放松得到休息。這樣他才會感覺到舒服,不過還是希望小作者不能因?yàn)閯诶劬陀绊懙剿?,這是非常不禮貌的行為。

寫到這兒,我又想起那天發(fā)生在我身上的事。有天晚上,媽媽回到家時我剛從書桌旁走到客廳,當(dāng)時拖鞋也發(fā)出“嚓嚓”的聲音。當(dāng)我走到媽媽身邊時,媽媽對我說:“你走路不要總是發(fā)出‘嚓嚓’的聲音可以嗎?我們能抬起腳走路就抬起腳走路對吧?”當(dāng)時我只是口是心非的答應(yīng)了一句“好的”,猛然間想起《拖鞋的故事》爸爸對小男孩的教導(dǎo),假如自己在學(xué)習(xí)時,爸爸或媽媽也穿拖鞋這樣走來走去,自己會不會生氣?此以后我只要聽到樓上有“嚓嚓”的聲音就會覺得很煩,也讓我更加下定決心自己要改掉這個壞習(xí)慣。

回味再三,《拖鞋的故事》不僅讓我懂得了做人要時刻為別人著想,己所不欲勿施于人,如果自己都不希望被人此般對待,推己及人,自己也不要那般待人。更讓我對拖鞋發(fā)出“嚓嚓”的聲音有了更深刻的認(rèn)識。在今后的學(xué)習(xí)中,我會將我自己學(xué)到的道理進(jìn)行運(yùn)用,讓我的生活充滿關(guān)愛與友善。

我與書的故事讀后感篇三

·利用這次的假期,我從一堆中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)讀篇目中選中了它——《科學(xué)機(jī)遇故事》,科學(xué)機(jī)遇讀后感。這對我來說,即是一個作業(yè)的要求,也是一次打發(fā)時間,開拓視野,陶冶情操的機(jī)會。

還有一種傳說是,笛卡爾夢見長官檢查軍營時把兩支箭搭成了一個十字架,這就成了一個直角坐標(biāo)系,與時他受到啟發(fā)。所以,有人說:“偉大的發(fā)現(xiàn)往往是科學(xué)征途中的副產(chǎn)品?!?/p>

而阿基米德,則是在一次洗澡時。發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)自己站起來,浴盆中的水就下降,蹲下去,浴盆中的水就上升,從而引發(fā)了他對檢驗(yàn)金冠真假的思考,發(fā)現(xiàn)了用測量體積的替代法來不破壞金冠又檢驗(yàn)了金冠的真假。

這本書,既有趣,又能引人深思。其實(shí),科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)與靈感,都是來自生活之中的,你看,阿基米德在洗澡的浴盆之中發(fā)現(xiàn)了測量體積的替代法,笛卡爾從夢中發(fā)現(xiàn)幾何,而他們的生活環(huán)境與我們的又有什么不同呢,我們有和他們一樣,洗澡、做夢,那為什么他們能發(fā)現(xiàn)而我們不能,我想,原因就在于他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個冷靜的,善于思考的頭腦。

用眼睛去認(rèn)真的觀察生活,用冷靜的頭腦去思考生活,你會發(fā)現(xiàn),科學(xué)并非想象的那么遙遠(yuǎn),它其實(shí)就在你身邊。你離科學(xué)只有一步之遙!

我與書的故事讀后感篇四

科學(xué),這個詞如今已經(jīng)充斥了我們生活,小到衣食住行,大到天文地理,無一都離不開科學(xué)。當(dāng)然,有了科學(xué)也就有了從事研究它們的人,而這些人被稱為科學(xué)家??茖W(xué)家是個泛稱,物理學(xué)家和化學(xué)家,哲學(xué)家、文學(xué)家和思想家這些都屬于科學(xué)家?!盀槭裁催@么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”這是我一直以來持有的問題,在我看來科學(xué)研究是非??菰锓爆嵗щy的,我真搞不懂這些個科學(xué)家為什么如此癡迷于科學(xué)。

在平時說起科學(xué)家,我想不只是我一人,其他人對科學(xué)家的第一感覺也都是嚴(yán)謹(jǐn)、無趣、沉默寡言,無論怎么樣我們都認(rèn)為科學(xué)家的世界是單調(diào)灰暗、毫無生機(jī)的,只是充滿了理論知識。不過就是有那么一本書顛覆了我的這個觀念,讓我重新認(rèn)識了科學(xué)家,重新認(rèn)識了科學(xué),這本書的名字就叫做——《科學(xué)趣味故事》《科學(xué)趣味故事》這本書的作者是陳仁政老先生,這是一部全方位啟迪人生智慧的生動教材,力圖在弘揚(yáng)科學(xué)精神,提倡科學(xué)方法,普及科學(xué)知識上下功夫。

書中主要講述了幾十個科學(xué)史上的趣味故事,我讀這本書時很是津津有味,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了科學(xué)世界的一個新的面貌。像“不想留名而英名永存——菲爾茲獎這樣誕生”、“種瓜得豆的發(fā)明——聚乙烯生產(chǎn)法”等等故事,讓我驚奇的發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)還能是這樣巧合,還有其他的一些故事我也有很多體會,我突然意識到原來科學(xué)也是能這樣絢麗多彩而又妙趣無窮??赐赀@本書后,我開始了思考,心中又響起了那個一直困擾著我的問題:“為什么這么多人都熱衷于研究科學(xué),想成為科學(xué)家?”以往每次我面對這個問題都感覺好像被濃霧包圍一片迷茫,不過這次,那濃霧好像被一股不知名的微風(fēng)吹散了,那被包圍的答案漸漸顯現(xiàn)出來······其實(shí)科學(xué)不是我們平時想象的那么枯燥無趣,它也有它獨(dú)特的樂趣與魅力,只是被隱藏了。而這些樂趣與魅力正是讓科學(xué)家們趨之若鶩的原因,科學(xué)家們的獨(dú)具慧眼發(fā)現(xiàn)了這些被深深隱藏的東西。

科學(xué)家們是偉大的人物,他們是推動歷史的創(chuàng)造者,是打破封建迷信的破壞者,是造福世界的拯救者······正是他們留下的種種成就才形成了我們現(xiàn)在這個科學(xué)先進(jìn)、幸福安逸的生活,但比起他們的成就,這些大科學(xué)家留給我們的更多是精神的財富,他們身上有真正科學(xué)家的精神:堅持、公正、耐心······在這個物質(zhì)文明發(fā)達(dá),許多人都為名利奔波的時代,這種精神更值得我們尊敬。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯,凡有所學(xué),皆成性格”培根的這句話我印象很深,其中“科學(xué)使人深刻”我認(rèn)為很有道理,所以我們作為學(xué)生要熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、讓科學(xué)使我們的人生變得更深刻、更豐富。

我與書的故事讀后感篇五

讀完感恩的故事,我知道她是一種美德,感恩是人類不可缺少的,可人們并不懂得感恩,今天就圍繞著這樣的問題開始了感恩演講,為我們演講的是一位國家級著名的韓老師。

我們在世界上,不僅僅是為了我們自己活著,我們還為我們的長輩活著,父母盡可能砸鍋賣鐵也要讓我們上學(xué),可大家都會認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事情,更談不上什么感恩。

只有學(xué)會感恩的人,才會過的充實(shí),如果一個人只學(xué)習(xí)好,而不會感恩,那么他(她)過的也不充實(shí)。

聽了這個故事后,我早已淚流滿面,這次是我發(fā)自內(nèi)心的哭,我很敬佩這位母親,我也要感恩我的父母,好好學(xué)習(xí)將來報答父母。

是啊!學(xué)會感恩,是人生中最快樂的事!

我與書的故事讀后感篇六

這個星期我讀了《阿凡提的故事》這本書,覺得很好看,特別是阿凡提我很喜歡,他的故事很搞笑。

其中里面有一個故事《驢官》我最喜歡,講的是國王想戲弄阿凡提,當(dāng)著全國的官員封他作驢官,管理全國的驢,大家都哈哈大笑,而阿凡提反過來戲弄國王他們,坐到比國王還高的地方,國王生氣了,質(zhì)問他怎么坐到比他還要高的'地方了,阿凡提說他行使他的權(quán)力,帶所有的驢去吃草。他把國王和官員都比喻成驢了!

我與書的故事讀后感篇七

今天我看完了吳姐姐講歷史故事。

吳姐姐講歷史故事里面寫了隋煬帝腐敗無能是歷史上罕見的昏君,就是因?yàn)樗呢澵敽蜑榱藵M足他的欲望,天下才會民不聊生!正是因?yàn)樗?昏庸無能,才會讓隋朝在短短38年就滅亡。在唐朝,有一個英主——唐太宗李世民,是李淵的二兒子,李世民登基后照顧天下百姓提拔良臣,不看別人的短處,虛心聽取別人的教導(dǎo),君臣之和睦,民生之富裕,文治武之鼎盛。我們稱之為貞觀之變。

吳姐姐講歷史故事很好看!

我與書的故事讀后感篇八

今天,我讀完了《列那狐的故事》這本書。

列那狐跟所有的狐貍一樣,非常狡猾,它偷魚,抓雞,騙人,干了許多壞事,它還去謀害自己的朋友,甚至親人,它雖然很聰明,但是聰明反被聰明誤,最終失去了很多朋友。列那的.那種聰明,不是好聰明,而是狡猾。聰明反被聰明誤,列那也被警犬毛爾荷打,上了雄狼葉森格侖的當(dāng)。

我與書的故事讀后感篇九

讀了《小木偶的故事》,我懂得了一個人只有笑是不行的,人還要有另外表情:傷心、同情、憤怒……只有有了這些表情我們才能表達(dá)出自己的感情,更好地和別人交流溝通。因?yàn)橹挥行筒荒鼙磉_(dá)人的所有情感,人的生活是豐富多彩的,酸甜苦辣盡在其中,如果人的表情只有笑的話,那么苦也笑、樂也笑、酸也笑、甜也笑,這個世界就會因此產(chǎn)生許多誤解,從而導(dǎo)致人與人之間的打架、戰(zhàn)爭等。

我與書的故事讀后感篇十

一片黃色的沙海,沒有水,沒有太多的植物,只有一群為生活而奮斗的人。八歲結(jié)婚的小女孩文明落后。每天只供應(yīng)一桶水,這是缺乏材料。居民們從未見過相機(jī),這是科學(xué)技術(shù)的過時。鄰居家的小女孩偷衣服穿,這是沙漠的悲哀。這些故事都發(fā)生在撒哈拉,這是一位女作家三毛記錄的故事。

這本書首先給人留下深刻印象的是對異國風(fēng)光和文明的描述。在書中,你會看到一個你通常不知道的世界,一個發(fā)生在不同大陸和不同氣候中的故事。雖然這里的一些故事讀起來令人難以置信,但它們都是現(xiàn)實(shí)生活中的故事。在物資匱乏、文明落后的社會,生活條件不完善,那里的人行為也不是特別大方。那里的故事也充滿了困難。一個女人喜歡這樣一個荒涼的地方,用詩意的眼神看著這片土地。在她看來,這里發(fā)生的任何故事都是獨(dú)一無二的'。她的話揭示了她對這些人的憐憫和對這片土地的忠誠。這是一本獨(dú)特的書。

這本書甚至沒有對生活艱辛的感覺,只有一個外國人對這片土地的熱愛,對這片土地的新奇,對這里生活樂趣的挖掘。這本書里有成群的駱駝,有奇怪的風(fēng)沙,三毛簡單的婚禮不能再簡單了??峙逻@是三毛的第二故鄉(xiāng)。其實(shí)三毛挺開心的。他在異國他鄉(xiāng)找到了自己想要的第二故鄉(xiāng),遇到了真正愛她的荷西,遇到了一片從未見過的風(fēng)景。只有對生活非常敏感的人,才能寫出如此細(xì)膩的文字。

在撒哈拉的故事中,我感受到了不同的沙漠。

我與書的故事讀后感篇十一

這篇童話講述著:“衰男孩”米戈在與大塊頭盧克和小結(jié)實(shí)余快在吃羊肉串時,米戈撿到了一只斑點(diǎn)狗,并為它起名為:沸點(diǎn),當(dāng)米戈把沸點(diǎn)帶回家時,壞脾氣的媽媽,毫不猶豫的接受了沸點(diǎn),但因?yàn)閶寢寣Ψ悬c(diǎn)的過分溺愛,使沸點(diǎn)沒有了男子漢氣概,米戈和他遠(yuǎn)隔千里的爸爸決定讓爸爸養(yǎng)得一只叫:靠岸的大狗做沸點(diǎn)的爸爸,可是由于媽媽對沸點(diǎn)過分溺愛,讓米戈感覺媽媽已經(jīng)變成了沸點(diǎn)的媽媽,從而讓米戈嫉妒被自己撿回來時可憐又無助的小狗,可是沸點(diǎn)的一場感冒又改變了他們的命運(yùn),米戈認(rèn)識了天使心腸的雙胞胎姐妹貝嫣然和貝一笑,從她們口中得知沸點(diǎn)正是她們失散的帶病小狗:字母表,一場爭奪小狗的戰(zhàn)爭即將展開,可到最后又奇妙和解了,直到最后,所有人懷著對它“冰冷的愛”讓它寧靜的離開了世界。

讀完這本書之后,我們將對這個世界有一個重新的認(rèn)識,每個人.每只動物的生命都是有尊嚴(yán)的,寵物或許不是你的全部,但你卻是它的全部,每個養(yǎng)有寵物的人,都會有一些特權(quán),但養(yǎng)它并不只是和它玩,要學(xué)會關(guān)心它,愛護(hù)它,從而讓它與你有著不一樣的感情。

我與書的故事讀后感篇十二

在四川邊境有兩個和尚:一個貧窮,一個富有。窮和尚告訴富和尚說:“我想要到南海去一趟,你看怎么樣?”富和尚問:“你依靠什么到那里去?”窮和尚答道:“我只要一個水瓶、一個飯缽就行了?!备缓蜕姓f:“我多年一直想去,你憑什么能去?”窮和尚說:“去南海是我的理想,我相信一定能成功?!边@樣,窮和尚靠化緣為生,吃了很多苦,但他并沒放棄。第二年,窮和尚從南海回來,他把自己去南海的情況告訴了富和尚,富和尚聽了,很慚愧。

這說明,一個人要有毅力,就一定可以克服困難,實(shí)現(xiàn)理想。

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