演講稿的寫作需要根據(jù)不同的演講主題和目標來靈活運用不同的寫作技巧。在演講稿中，可以使用一些幽默或引人入勝的開頭來吸引聽眾的注意力。演講稿的好壞不僅取決于內(nèi)容的豐富和觀點的獨特性，也與語言的表達和演講的方式有關(guān)。
童年生活演講稿篇一
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年是人生的重要時期，是每個人難忘的記憶。
我的童年生活就像美麗的寶石，閃耀著七彩的光芒。每次回憶起有趣的童年回憶，我都會忍不住笑?，F(xiàn)在，讓我打開記憶的盒子，與你分享那些快樂。
我從小就是一個精力旺盛的孩子，不能整天無所事事。有一次在屋里玩的時候，把糖罐打翻了，把雪白的糖灑了一地。我蹲下來，用手把地上的糖收起來，打算在我媽發(fā)現(xiàn)之前處理掉。我偷偷溜進廚房，把沾了泥的白糖放進盆子里用水洗。因為我記得我媽說過，東西臟了，洗了就干凈了。奇怪的是，洗的糖越多，變成水的糖就越少，我淚流滿面。媽媽聽到這個消息，我哭著把故事講了一遍。母親撲哧一笑：“傻孩子，糖可以溶于水。如果你把它泡在水里，它肯定會變成糖水?！薄芭叮?！”我在等待中點了點頭，但我終于知道，不是所有的東西都可以洗。
長大后對各種實驗產(chǎn)生了興趣，整天想著做各種有趣的實驗。有一天，我看見媽媽在燒水。心里突然閃過一個念頭；熱氣騰騰的開水是多少攝氏度？我倒了一杯開水，拿起溫度計放在水里。神奇的事情發(fā)生了。溫度計一碰到開水，就啪的一聲分成幾段。我看著破了的溫度計，愣住了。事后才知道溫度計的最高度數(shù)是40攝氏度，卻用它來測試高達100攝氏度的開水。當然，他必須英勇犧牲。
隨著時間的推移和年齡的增長，我已經(jīng)是一個五年級的學生了。現(xiàn)在我不再那么天真的去思考問題，也不會做出那些可笑的舉動。但我的童年是美好而純潔的，童年發(fā)生的事是我最珍貴的財富，在我的記憶里永遠閃著七彩的光。
童年生活演講稿篇二
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
小時侯，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠沒有十二點的鐘聲敲響，永遠是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因為他們總有實現(xiàn)夢想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時會來到我身邊，把我也變成天使。可是，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時，這便成了我最大的一個遺憾。
之后，等我懂事時，才開始明白，夢想的實現(xiàn)是需要努力的。我開始回憶，會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開始刻苦學習，得到教師、父母的表揚。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績。
為了使自我的字寫得更好一些，我開始學書法。起初，我因不習慣拿毛筆，手里磨出了好幾個泡，疼得不行，本來想放棄，改學別的，但又想到自我的決心，所以便堅持做了下來，結(jié)果在一次次比賽中獲獎，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學舞蹈，這可是我從小的夢想?。∥覒阎黄瑹崆槿W習，無奈自我的根基太差，要學半天才學會?？墒俏揖褪遣环艞?，就算再辛苦，我還是堅持下來，和其他學舞蹈的人總算到達差不多的水平了。
從童年的夢開始，我就不停地在追隨。因為我相信，只要我肯努力，再多的夢也會成為現(xiàn)實。就讓那童年的夢非、飛起來吧，飛到更高更遠的地方。
童年生活演講稿篇三
同學們一定唱過這首歌：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭。作為一名小學生，我們要好好學習文化知識，熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民！童年，是一個筑夢的年代，我們要樹立遠大的理想，培養(yǎng)自己高尚的情操，練就強健的體魄，而嘉和就是這個夢的搖籃。
這里有漂亮的教學樓，有寬敞明亮的教室，有人性化設(shè)計的桌椅，有科學凈化的水源，有冬暖夏涼的中央空調(diào)，有方便實用的櫥柜，有能保護眼睛的led燈，有先進的多媒體設(shè)備，還有陪伴我們的綠蘿姐姐，連洗手間都是那么美觀整潔。而最讓我感到溫馨的便是老師們對我無微不至的關(guān)愛，教我做人做事，促我成長進步！還有親愛的同學們，帶我給我友誼和快樂！讓我每天都洋溢幸福的笑容！對了，告訴大家一個小秘密，學校的飯菜比媽媽做得還好吃呢！
這里有好多我喜愛的社團，比如播音主持，跆拳道，太極拳，射箭，非洲鼓，鋼琴等等，書法課助我在學校書法比賽中獲獎，跆拳道使我不怕困難身強體壯，快樂魔方讓我頭腦靈活反應(yīng)迅速，各種各樣豐富多彩的藝術(shù)活動，讓我自信快樂的成長！有機會給你們吹一段口風琴哦！
我最喜愛游泳了，嘉和的游泳池永遠那么迷人，太讓我興奮了；另外在學校組織的隊列比賽中，我獲得了優(yōu)秀指揮獎，我要忍不住歡呼了！體育節(jié)和同學們一起賽跑，一起比賽，太刺激了！每周的體育課游戲多多，幸福多多！對了，我還學會了五步拳呢！
在這里，老師帶領(lǐng)我們?nèi)D書館借書，培養(yǎng)我們閱讀的好習慣，指導我們寫作和表達，在向同學們推薦最喜歡的一本書活動中，我獲得了一等獎！書法比賽和數(shù)學能力大賽也獲獎了，真是太開心了！每次上臺領(lǐng)獎，那激動人心的音樂，儀式感滿滿，內(nèi)心洶涌澎湃！除了書本知識，我在這里還學會了如何使用滅火器，火災(zāi)或地震來臨如何逃生！還了解了憲法知識，誦讀了中華經(jīng)典，令我終生難忘！
如今，我已經(jīng)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊員，我會認認真真學習，踏踏實實做人，今天我們以嘉和為榮，我相信嘉和的明天一定為我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家！
童年生活演講稿篇四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，每年最開心的事情就是跟著爸爸媽媽去看望住在大山里的爺爺奶奶。從我有記憶開始，爺爺奶奶就一直生活在大山深處。那里發(fā)生的趣事經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一年暑假，我比姐姐先到爺爺奶奶家。
山里最不缺的就是山梨、山核桃、桑葚、杏子等果樹，還有其它一些野生的不知名的小果樹。
而我的最愛就是門口的兩顆桑樹，樹下面的桑葚一般沒有樹上的熟的早，為了吃到最早一批成熟的它們，我練就了一身爬樹的本領(lǐng)，趁著爺爺奶奶不在家，爬到樹上，摘得桑葚把褲兜、上衣兜撐得圓圓的。輕松地爬下樹，心里很得意，我終于比姐姐早吃到桑葚了。
想到姐姐有好吃的經(jīng)常跟我分享，就留了一兜給她。邊走邊吃，追追院子里的雞鴨，想著山崖邊的杏子好像也快熟了，心里盼望著。忙了一上午，累的不行，就上炕睡覺，醒來發(fā)現(xiàn)我漂亮的襯衫染色了，忽然想起，原來給姐姐留的桑葚忘了拿出來了，看著白色的襯衫上紫色的一朵朵小花，想象著媽媽看到后的場景，立馬打了個哆嗦，趕緊消滅物證。
打水，擦肥皂，洗了好幾遍，紫色的印記還是留在了衣服上，后來就一直沒有洗掉，每當看著它們的時候我都會忍不住地想，還好媽媽沒有發(fā)現(xiàn)。
童年的回憶總是美好、有趣的。它是我人生道路上的一部分，也是不可或缺的一部分。
童年生活演講稿篇五
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂；有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時？他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學習漢語，對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
各位同學，老師，大家好，
我叫**，大家同學已有三年了，肯定對我也有一定的了解。今天有機會上臺來做一個小小的演講，我感到很榮幸，也覺得挺緊張的，開始都不知道這次演講要說些什么，思來想去，我覺得我是一個挺懷舊的人，我喜歡回憶過去，回憶過去一些美好的事情，所以借這個演講的機會，我想聊一聊我的童年。
我出生在一小山村，在我還不記事的時候，我家就從那個小山村搬到別外一個小山村，在那里，我度過了我依然記憶深刻而又美好的一小段時間。
記憶中，那里山青水秀，那時的眼里，全世界就是那個小天地，而那里的每一個角落都有一個故事，每一個事物都滿載著我的回憶。
我就說一說故鄉(xiāng)那條小河吧，春天的時候，我可以去拔春筍，采厥菜，也許許多同學也有這樣的記憶，但我想說的，每個人對故鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上，這小小的幾件春天里的活動，會讓自己倍感愜意。想像一下吧，那一個個和熙的上午，陽光那樣的明媚，寒冷的冬天過去了，氣溫升高，你能感受到陽光灑在皮膚上的那種舒適，而那個時候是多么的無憂無慮呢，享受著最簡單的上天恩賜，幾個小伙伴一同出去，回來的時候又能滿載而歸。這就是那時我們簡單的快樂生活呀。而到了夏天，河邊那些河灘上堆積的沙子是我最愛的玩具了，我每每到那邊的時候，一個人一邊想一邊堆著整條街的房子，這一家是誰家的，小孩子叫什么名字，他們家有什么玩的，他們家后面的山上的映山紅長在什么地方，我都能記憶得清楚。而秋天呢，田野就是自己的樂園了，一起挖個坑，填滿一段一段的小木條，燒成我們自制的木炭了，這些木炭能做什么呢，冬天會有用的，我們把不用的鐵盒子制成一個個小小的烤火盆，這樣在學校，我們就不會冷了，那時候的快樂，并不是冬天烤了火而感到的溫暖，而是一個個小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時那種熱血沸騰。
就說到這里吧，童年的事情多得很，我也不一一回憶呢，最后再說那句艾青的一句詩：為什么我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。每一人的心里都愛著一片里土地吧，也希望那片土地也激勵著各位在以后的路上繼續(xù)前行。
謝謝大家。
童年生活演講稿篇六
童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經(jīng)歷，一種蕩氣回腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔;有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖;還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂;有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時?他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢?我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
想知道我的童年趣事么?別急，待我慢慢講給你聽。
從小我是一個愛講“謀略”的小孩，對惡作劇更是情有獨鐘。
二年級時，我看了《三國演義》這本書，老是想著：《三國演義》書中的謀略，我總有一天會用上的。有一天，一個同學與我打了架，我將這仇記在心頭，想著總有一天要“報仇雪恨”。于是我便在他來上學之前，設(shè)計好了“陷阱”。
我踩著桌子將一盒準備好的粉筆灰卡在門頂上的縫里，再把一個有彈性的繩子放在門的前面，系在兩邊準備好的凳子上，再把一個放了一半臭垃圾的垃圾桶擺在繩子前，陷阱做好了。
很誠懇地向同學道了歉，求得他的原諒。
童年是多么頑皮啊!童年的趣事給我?guī)砹藲g樂，童年真好。
童年生活演講稿篇七
各位老師，各位同學：
大家好！
我今天演講的題目是《童年》
《童年》是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。這部小說是根據(jù)作者自己的經(jīng)歷寫成的自傳體小說三部曲的第一部。
假期里，我看完了高爾基的童年書，書里主要寫了阿萊莎在爺爺家的所見所聞，以及他在爺爺家的悲慘生活。其中，阿萊莎在爺爺家被堂弟戲弄，被爺爺毆打，甚至他最好的伙伴小茨剛也永遠離開了他，這一切都在年輕的阿萊莎心中留下了不可磨滅的心理陰影，迫使他迅速成長。
然而，即使有更多的黑暗，也不可能完全沒有光明。也許在阿麗莎黑暗的一生中，祖母是唯一的光明，就像夜空中點綴的一顆星星，微弱卻持久。如文中所寫：“她來之前，我好像睡在黑暗中，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒，把我?guī)У搅艘粋€明亮的地方。是她的無私的愛讓我充實，讓我充滿了應(yīng)對生活艱辛的強大力量?！笨赐赀@段話，我能清晰的感受到阿麗莎對奶奶的愛和依賴。
阿麗莎是一個觀察力敏銳、意志堅定、精神堅韌的孩子。雖然他生活在一個充滿可怕場景的令人窒息的狹窄世界里，但他成長為一個堅強、正直、勇敢、樂觀、自信的人。他有一顆善良的心，他同情窮人，他也有強烈的求知欲，熱愛書籍，更熱愛生活。
阿麗莎的生活可能超乎我們的想象。他物質(zhì)生活不穩(wěn)定，身心備受折磨，學習條件艱苦。還是在同一個年紀，要提前觸碰俄羅斯下層民眾的惡。和阿萊莎比起來我們不幸運嗎？我們有父母提供的良好物質(zhì)生活。我們受到家人的青睞，在漂亮寬敞的教室里學習。同齡，但是很不一樣。阿麗莎的生活很艱難，但我們的生活很幸福。
阿麗莎的故事讓我感受到了生活的'快樂和喜悅?？赐赀@本書，我會珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜家人帶給我的勇氣，讓我能夠堅強的面對生活的挫折。我們很幸運，很幸運沒有出生在戰(zhàn)爭國家，很幸運沒有家庭勾心斗角，金錢至上，家庭紐帶薄弱，也很幸運有優(yōu)越的學習條件，光是這些就有足夠的理由告訴我們要好好學習，孝順家人。
我們需要知識和成長，他們的前提是多讀書。只有多讀書，才能增長智慧，成為聰明人。讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個良好的閱讀習慣，以后的一生都會從中受益。
謝謝，我的演講結(jié)束了。
往適得其反，甚至無法控制。
童年生活演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有人說童年像小鳥，可以無羈無縛地自由飛翔；有人說童年像小草，可以無拘無束地吸收親情的溫暖；還有人說童年像彩虹，可以編織無窮無盡的快樂。
有的大人說童年要快樂，因為人生苦短，此時不樂何時樂；有的大人說童年要求知，人生就在于學習，此時不學更待何時？他們兩個都是大人，知道的比我多，到底誰正確呢？我扔掉了沉重的書包，尋求快樂，可是后來有些科目成績下降了，帶給我的.是惡補的煩惱，看來前者說的并不是很正確。于是我靜下心來，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，雖然我的成績提高了，卻脫離了小伙伴，后者說的也不是全對。
后來我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩句所提到的“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，在快樂中求知，在求知中獲取更多的樂趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學習漢語，對于上小學的我來講這肯定是一個挑戰(zhàn)，但是我相信學習漢語也一定能給我的童年帶來無盡的樂趣。中文歌曲、小故事，沒有一個不深深地吸引著我。每當我學習勞累的時候，一段悠揚的旋律、一個感人的小故事，都會帶給我清新的感覺，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來的清新空氣，使我有更大的動力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些知識，才能使我站在這里，講述我童年的故事，給我的童年再加上艷麗的一筆。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，我要像小樹苗一樣，從歡樂的土壤中，汲取足夠的養(yǎng)分，長成一棵參天大樹，站在云端，笑看童年。
童年生活演講稿篇九
翻開記事簿，一件件往事浮現(xiàn)在眼中。仔細回想，童年的趣事真讓我們哭笑不得。津津有味的看著，還真有幾件難忘的事，讓我們至今印象深刻。其中這兩件事，讓我印象最深。
那是在幼兒園中班的時候，我們的班里有一把不同的一把椅子，因為別的椅子都是綠的，只有它是黃色的。而且我入學第一天坐的就是這把椅子，所以對這把椅子”情有獨鐘“。但每次老師都會重新讓椅子換位，然后去辦公室休息。我呢?則趁老師不在的時候，一個翻身，從寢室走到教室，把椅子換回來，然后興高采烈地回寢室”就寢“。我一邊裝睡，一邊聽著教室的動靜，每次都有驚無險。記得有一次，我被老師逮了個正著，我就拿著小椅子，滿教室地跑。老師實在對我無計可施，只好讓我提前起床了。后來換教室了，我仍掛念著那小凳子，可那可憐的小凳子，可能已經(jīng)被扔進雜物堆了。
還有一件事，也讓我記憶猶新。那是在我一年級時，我問媽媽為什我長得這么想你們，媽媽說這是因為基因。我想，”雞“因，不是”雞“身上的原因嗎?于是，我趕忙跑去廚房，拿出一只速凍雞，想看看上面的原因，媽媽頓時哈哈大笑，笑著說：”傻瓜，基因可不是雞身上的原因，我們晚飯吃什么呀?“我也呵呵的笑起來。
關(guān)上記事本，童年的`往事人在腦中回蕩?，F(xiàn)在的我們已經(jīng)是五年級的學生了，童年的我們是多么天真稚氣啊!童年的往事也多么讓人回味無窮啊!
童年生活演講稿篇十
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
我的童年是我最快樂，最幸福，最無憂無慮的生活。我愛我的童年。
童年是一首歌，他譜寫了世界上最優(yōu)美，最美妙，最悅耳的篇章，記載著我的快樂；童年是一首詩，五谷雜味，合轍押運，酸甜苦辣，盡在其中，記錄著我的憂傷；；童年是一幅畫，用五彩繽紛的色彩，繪出我的心聲，描繪著我的生活。我每一次買新衣服，尺寸不斷加長，思維不斷活躍，大腦不斷聰明，這是我成長的印記。
童年是一塊糖，越嚼越甜；越品越滑。是快樂甜蜜的寫照。走進我的童年，知曉我的生活。
我的童年再我的眼里最珍貴，最純潔，最快樂的一個階段。它像是dv記錄的時光，仔細回想有無窮的快樂。我是農(nóng)村的小孩，但是我有著豐富多彩的童年。我在我們村最高，也是唯一的樓房里上幼兒班，那是無比榮幸，后來因樓的構(gòu)造偷工減料導致它的壽命提前結(jié)束，我也就因此遷到了新的學校，就是我們的'大隊。院里和我一屆的小孩都和我打成一片，我們就像小螞蟻一樣，有著合作精神，團結(jié)精神。我在那可是焦點，每年的藝術(shù)節(jié)和兒童節(jié)，都有我的身影。那是我的節(jié)目給別人帶來了快樂，我也就不亦樂乎了，他們的歡笑聲，常常使我陶醉，那是我就有一個理想，將來當一名演員。
我可是一個乖寶寶，從不打架，估計也就是這樣，有好多人喜歡我。
我和我一胡同的人都和我很好，有什么好事都會想著我，家鄉(xiāng)的天，家鄉(xiāng)的水，家鄉(xiāng)的人，我最想念小時候的同學，和一個月左右才見一次的媽媽。小時候，媽媽照顧了我20xx年，從小看媽媽的辛苦，心里不是滋味，但那時是最幸福的。
我的童年，我的回憶，我愛我童年的時代。
童年生活演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，屁大點的我超愛玩吹泡泡，可爸媽卻認為很不干凈，不安全，不讓我玩。我只有在外公外婆家寄住的時候，才可以與哥哥姐姐們玩。哥哥姐姐們都只比我大一歲，也喜歡玩吹泡泡。你想想，那泡泡小巧玲瓏，閃閃亮亮的，還會飛！哪個小孩子不喜歡呀？雖然外公外婆也不讓我們玩，可是我們可以在外公外婆去田里干活時偷偷地玩。
那天，外公外婆去田里干活，我們這幾個小屁孩看著他們走遠后馬上鬧了起來。我拿杯子，你放水，他倒洗衣液，她呀就拿泡泡棒。我們拿著泡泡棒在自制的泡泡水里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，再把它對著嘴，一吹，泡泡就蹦蹦跳跳的.出來了?？粗秋h揚的泡泡在空中飛舞，我們跳著拍起了手。我們吹呀吹、跑呀跑、跳呀跳，終于玩累了。我們坐在地上，仰頭看著五彩的泡泡越飛越高，飛到我們看不到的地方……休息完了，大姐姐說：“一直這樣玩太枯燥了，我們玩點別的吧。”小姐姐回答說：“不要不要！我就玩吹泡泡。”我和哥哥附和地點了點頭。大姐見了說：“那就換一種方式來玩吹泡泡吧?！薄拔矣袀€主意！”哥哥叫道：“我們可以來場吹泡泡比賽！”“好主意！”我們不約而同的回答。
比賽分為兩場，誰贏誰就可以多吃一點零食。第一場比誰吹的多！我想：一定是我贏的啦。我每次吹的泡泡都是只吹多不吹大的。果然他們都輸了。第二場比誰吹的大！這個我可不厲害，但我還是盡力吹了一個比較大的泡泡。我說：“要不我們把泡泡弄到中心來比比誰的大吧。”“好！”我們把泡泡向中心吹，我的吹太猛了，卻讓泡泡合在了一起。我們看著那泡泡，那泡泡閃著五色的光，仿佛把整個宇宙的色彩都吸了進去……“??！真美！”
童年生活演講稿篇十二
我不想違心地說，我熱愛我的職業(yè)，因為誰都不愿意一輩子甘受清貧，我也不想說，這是我無悔的選擇，因為它實在不是我的選擇，我更不愿意說，我沒有怨言，面對重重的考試壓力，面對冥頑不化的孩子，面對繁瑣的常規(guī)工作，沒有怨言的，那是神，可我只是一個普通的人。但是，人生的道路不是自己說了算，當我無可選擇地做了老師，當我第一次站在講臺上，當我面對一雙雙潭水般純凈的眼睛，當我看到一張張潔白的人生畫卷，我明白了一個最簡單的道理：不能誤人子弟。這不只是職業(yè)道德的要求，它還是作為人最起碼的道德底線。我不能因為不愛而不去努力，我不能因為沒有選擇而敷衍了事，我更不會讓怨言成為工作的阻力，相反，我學會了換位思考，學會了適應(yīng)，學會了在繁瑣中尋找輕松和快樂。從教十年，我一直追求的工作境界是：我輕松，孩子輕松，我快樂，孩子快樂。
我一直以為，作為一個老師，知識儲備要十分豐富，自己要“學無止境”，要終身與書為伴，這樣才能給學生永不枯竭的新知識。教師除了博學多才，還要講究教學方法。每一堂課，我也許不可能做到永遠有趣，但最起碼可以做到知識明確，深入淺出，讓學生有收獲，有所得。在落實知識時，我不會讓學生盲目重復(fù)，不做事倍功半的事，而是力求用最少的時間，最佳的方法，取得最好的`效果。面對教育體制的種種弊端，我無力改變，但我可以盡自己最大的努力，讓孩子們學得輕松，學得快樂。
除了學習，我最想給孩子們的，是更為廣闊的世界，更為豐富的生活內(nèi)容，讀書，做人，熱愛自然，尊重生命，懂得感恩與回報。就在前幾天，4月14日，中國傳媒大學兩個學生墜樓身亡，同一天，北京理工大學一大四學生跳樓自殺。一件件觸目驚心的大中學生自殺或殺人事件，讓我們震驚，更我們反思，如果只是培養(yǎng)了這樣的學生，我怎么能說，我無愧于我的職業(yè)。
人生的精彩不在于你獲得了多少技能性的知識，而在于懂得如何去度過，我希望他們長大后回憶自己童年的時候，不只是記得考試，更記得天空的湛藍，樹木的青綠，花朵的嬌艷。我希望我給他們的不是枷鎖，而是翅膀，不是壓力，而是動力，我希望我是在塑造，而不是扼殺。為此，我常常反省并審視自己的教育行為。因為有一句話我不敢忘：如果人們已經(jīng)忘記了他們在學校里所學的一切，那么所留下的就是教育。
童年生活演講稿篇十三
我的童年很美好，充滿了幸福和快樂。它就像一個夢，也是一個故事，經(jīng)常漂浮在我的腦海中。小時候在廈門長大。我姐姐在哪里工作？她對我很好。有一次我在一家商店看到一件漂亮的連衣裙。藍色的，胸前有個大蝴蝶結(jié)，也是藍色的，裙子是紅色的，很好看。我大吵大鬧要買，我媽不給我買。我的哭鬧工作很厲害，一直哭。我的眼睛被淚水染紅了，像一顆小櫻桃，圓圓的。現(xiàn)在聽那個聲音，我會暈過去的?，F(xiàn)在我無論如何都不肯說是我。最后姐姐心疼我給我買了裙子，哈哈。我買了裙子，臉帶微笑。我姐姐給我拍了一張照片作為紀念品。第二天早上，我換上了新一批人，我來夸。問媽媽長什么樣？答案肯定是：漂亮。我也想把頭發(fā)卷起來，夾起來，穿上最漂亮的鞋子，仿佛在和一個人較勁。
幼兒園第一天，我爸媽來送我上學。一開始很開心。到了午飯時間，我想起了我的父母，眼淚忍不住流了下來。我吃不下。老師看到了，問怎么了。我想媽媽了嗎？我點點頭，老師安慰我說；乖，媽媽知道了會很開心的。你知道嗎？我笑了笑，趕緊吃飯，準備掃地。是因為我吃得太慢了。老師攔住我說你今天不用掃地了。我很疑惑，問為什么。因為有人比你慢。老師回答。我看了看，還有一個比我慢一點。我高興得跳了起來，大喊：去睡覺。老師讓我照顧他（她），用手輕輕打他（她）。對幼兒園的`孩子來說，這是一件快樂的事情。你甚至可以睡在自己的床上。老師有點好，但還是很兇。有一次睡覺的時候翻了個身把老師吵醒了，就叫我做100個深蹲一站，還偷偷罵了老師。劃了50下，腳不僅酸，還麻。老師，你太多變了。我的童年充滿了歡樂和悲傷。哈哈哈哈。
童年生活演講稿篇十四
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
想到這個有趣的`童年故事，我忍不住笑了。我小時候多無辜?。‰S著年齡的增長，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往適得其反，甚至無法控制。
童年生活演講稿篇十五
童年的生活就像一道閃電，從我眼前掠過。但是，童年的趣事似乎都刻在腦海里，無法抹去。一想到他們我就忍不住笑。
想到這個有趣的童年故事，我忍不住笑了。我小時候多無辜啊！隨著年齡的'增長，我逐漸明白，不同的事情需要不同的做法才能取得好的結(jié)果；否則，后果往往適得其反，甚至無法控制。
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