2023年防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案(5篇)

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2023年防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案(5篇)
時間:2023-03-22 21:30:05     小編:zxfb

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案篇一

學(xué)校成立安全緊急情況處置小組:

長:xxx(校長)

副組長:xxx

員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

值班教師

班主任

1、學(xué)生在吃完午飯回宿舍后,有學(xué)生報告幾名學(xué)生出現(xiàn)腹痛、拉肚子情況,值班教師報告校長,校長接到報告后,馬上和衛(wèi)生院聯(lián)系,衛(wèi)生院派出醫(yī)生及擔(dān)架到校檢查搶救。

2、在全校范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識、時時警惕食物中毒事件的發(fā)生,做出以下措施:

(1)觀察病情,對癥處理。

(2)如確定食物中毒,做好以下工作:

a.初步診斷、治療、護(hù)理患病的師生。

b.立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,啟動應(yīng)急預(yù)案,采取搶救措施。

c.立即撥打急救電話

120,中毒學(xué)生轉(zhuǎn)移至村衛(wèi)生所。

d.立即向上級有關(guān)部門報告。

e.收集相關(guān)病情信息、食物及原加工材料,協(xié)助衛(wèi)生部門進(jìn)行事件調(diào)查、處理。

3、學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)立即指揮搶救工作,協(xié)調(diào)有關(guān)單位和部門的搶救,向聯(lián)校匯報,指揮以下部門工作:

(1)責(zé)令食品立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

(2)由校管理員負(fù)責(zé)立即向上級衛(wèi)生部門報告,報告時間間距離發(fā)病時間不得超過

2

小時。

(3)負(fù)責(zé)保護(hù)好現(xiàn)場,封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護(hù)好中毒現(xiàn)場和食品留樣,防止人為地破壞現(xiàn)場,等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

(4)班主任負(fù)責(zé)協(xié)助管理員護(hù)理患病學(xué)生,如發(fā)現(xiàn)人數(shù)較多,治療護(hù)理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。

(5)德育處做好師生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒;負(fù)責(zé)家長的疏導(dǎo)工作;協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

(6)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門,做好流行病調(diào)查。向患者了解食物中毒的。經(jīng)過,可疑食品、中毒人數(shù),并預(yù)測發(fā)展趨勢。

(7)食堂負(fù)責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作,按照衛(wèi)生部門的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案篇二

為積極預(yù)防并及時、有效、穩(wěn)妥地處置突發(fā)環(huán)境事件,最大限度的減輕事故危害,保障全市環(huán)境安全,根據(jù)《永州市突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案》、國家、省環(huán)境安全百日大檢查活動的要求,結(jié)合我市實(shí)際情況,特制定本年度應(yīng)急演練方案。

為提高我市突發(fā)環(huán)境事件的應(yīng)急處置能力,檢驗(yàn)環(huán)保及有關(guān)部門在環(huán)境事件發(fā)生時的反應(yīng)、配合、指揮協(xié)調(diào)及處置能力,同時檢驗(yàn)企業(yè)污染防治設(shè)施和事故防范設(shè)施的性能,提高企業(yè)自身處置突發(fā)環(huán)境事件的能力。

指揮長:周友元

副指揮長:饒剛林、王寧軍

成員:市環(huán)保局相關(guān)科、室、站、隊(duì)、所、各縣區(qū)區(qū)環(huán)保局相關(guān)人員、廣豐農(nóng)化有限公司相關(guān)人員。

指揮部下設(shè):

⑴應(yīng)急處置組(劉勇、謝劍雄、何維波、陳劍平、李日光等)

負(fù)責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查取證、事故處置、影響分析等工作。

⑵應(yīng)急監(jiān)測組(劉笑波、王儒竑、鄧玉林、皇甫曉東、龔孝鉸、潘秀巒、董友軍等)

負(fù)責(zé)制定應(yīng)急監(jiān)測方案,負(fù)責(zé)采樣及分析化驗(yàn)工作,監(jiān)測數(shù)據(jù)及時報告應(yīng)急處置組、專家組和應(yīng)急指揮部。

⑶專家組(辛春生、蔣愛民、石忠寶等)

負(fù)責(zé)提出應(yīng)急處置的措施和消除污染的方案、發(fā)布事故處置進(jìn)展報告等。

⑷宣傳組(呂玉軍、唐衛(wèi)鋒、陳良、劉效剛等)

負(fù)責(zé)邀請電視臺進(jìn)行現(xiàn)場攝像,演練結(jié)束后的宣傳報道等。

⑸后勤保障組(鄧潔婷、姜麗、劉崢嶸、蔣海珊、唐玲玲、盤瑞等)

負(fù)責(zé)現(xiàn)場物質(zhì)保障。

車輛:應(yīng)急指揮車(湘m·a0260)

監(jiān)察車(湘m·a3096,湘m·a9025,湘m·b8899)

監(jiān)測車(湘m·19189)

消防車一臺

1、20xx年6月29日上午。

2、地點(diǎn):廣豐農(nóng)化有限公司草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽,污水處理站。

3、內(nèi)容設(shè)置:草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽由于底部出口考克上的法蘭墊子破損導(dǎo)致濃硫酸泄漏,泄漏的濃硫酸通過圍堰聚集,進(jìn)入公司污水處理站使處理站運(yùn)行出現(xiàn)故障,通過迅速排查處置,成功的消除了污染隱患,確保環(huán)境安全。

1、6月29日9:00。總指揮長宣布環(huán)境應(yīng)急演練開始。

2、12369值班室接到廣豐農(nóng)化有限公司緊急事故報告:草甘膦車間甲烷崗位1號硫酸槽發(fā)生硫酸泄漏,超標(biāo)廢水如果進(jìn)入城市污水處理廠,會導(dǎo)致污水處理廠出現(xiàn)故障,城市污水將直接進(jìn)入瀟水,對瀟水水質(zhì)產(chǎn)生嚴(yán)重影響。

3、12369值班人員將此事逐級上報,最后由指揮長宣布啟動突發(fā)環(huán)境事件應(yīng)急預(yù)案,進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),由副指揮長分別通知相關(guān)部門趕赴現(xiàn)場。

4、應(yīng)急人員整齊著裝(防化服),到達(dá)廣豐農(nóng)化有限公司,依次進(jìn)入事故現(xiàn)場,車輛停放在指定位置。企業(yè)保衛(wèi)處人員到達(dá)指定地點(diǎn),并按要求設(shè)置多級警戒線,進(jìn)行交通管制,清理路障,維持現(xiàn)場秩序。

5、事故車間負(fù)責(zé)人向應(yīng)急指揮員報告事故情況。指揮長聽取情況后立即組織各小組根據(jù)相關(guān)職責(zé)進(jìn)入現(xiàn)場處置:應(yīng)急監(jiān)測組對公司污水處理站進(jìn)口、總排放口進(jìn)行連續(xù)監(jiān)測,并持續(xù)報告污染動態(tài);應(yīng)急處置組進(jìn)行事故周邊實(shí)地勘察,重點(diǎn)核實(shí)濃硫酸的化學(xué)性質(zhì),查看并記錄事故現(xiàn)場狀況,包括事故對土地、水體、大氣環(huán)境的影響,對設(shè)備、物體的損害等;專家組會同應(yīng)急處置組、應(yīng)急監(jiān)測組等相關(guān)人員,根據(jù)監(jiān)測結(jié)果、污染程度和周邊環(huán)境情況提出應(yīng)急處置的對策建議,制定事故處置的措施和消除污染的方案。

6、根據(jù)處置方案,先用啟動泵將1號槽內(nèi)的硫酸抽到2號槽內(nèi),使用生石灰或液堿對圍堰中的濃硫酸進(jìn)行中和。再用清水對泄漏的考克和法蘭進(jìn)行反復(fù)沖洗稀釋并進(jìn)行更換。

7、應(yīng)急監(jiān)測組對污水處理站進(jìn)口、總排放口的廢水監(jiān)測結(jié)果已經(jīng)達(dá)標(biāo),由指揮長宣布:應(yīng)急狀態(tài)結(jié)束,解除警報。

8、專家組負(fù)責(zé)向新聞媒體發(fā)布事態(tài)進(jìn)展報告,并回答有關(guān)人員提問。

項(xiàng)

1、事故發(fā)生后,公司立即停止生產(chǎn),剩余生產(chǎn)廢水進(jìn)入應(yīng)急池。

2、事故發(fā)生后,污水處理站立即停止運(yùn)行,廢水全部引入應(yīng)急池。同時監(jiān)測總排口的ph值和cod含量。

3、法蘭墊子更換完畢,應(yīng)立即進(jìn)行試壓、試漏。確認(rèn)不漏后才能進(jìn)行投入運(yùn)行。

4、應(yīng)急池里的污水cod要稀釋到1600mg/l以下,ph值降到7-9之間,方可將廢水引入污水處理站進(jìn)行處理。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案篇三

為認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急工作的各項(xiàng)任務(wù),年初以來,根據(jù)盛市要求,我們進(jìn)一步加強(qiáng)對應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo),不斷完善各項(xiàng)工作制度,并通過加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和人員培訓(xùn),使我縣應(yīng)急救援能力得到進(jìn)一步提高?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

衛(wèi)生應(yīng)急工作涉及社會經(jīng)濟(jì)管理多個環(huán)節(jié)和部門。為了進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急工作,年初,我局召開專題會議,研究部署應(yīng)急工作任務(wù),并確定了衛(wèi)生局長任組長,成員由各醫(yī)療衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)人組成的衛(wèi)生應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,加強(qiáng)了對此項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。在日常工作中,通過開展學(xué)生健康檢查、入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗(yàn)、學(xué)校食堂衛(wèi)生專項(xiàng)整治、生活飲用水監(jiān)測與管理、食品衛(wèi)生專項(xiàng)整治、職業(yè)危害因素監(jiān)測、職業(yè)健康檢查和醫(yī)療服務(wù)市場專項(xiàng)整治等工作,加強(qiáng)與教育、公安、水利、食品藥品、工商、質(zhì)檢等部門的合作,建立部門協(xié)調(diào)合作機(jī)制,提前采取聯(lián)防聯(lián)控措施,有效預(yù)防了各類突發(fā)事件的發(fā)生。

完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是提高衛(wèi)生應(yīng)急能力的必要條件。今年我們投資3800萬元,新建11000㎡縣醫(yī)院住院大樓和20xx㎡傳染病區(qū)大樓,目前住院大樓后期安裝工程已接近尾聲,傳染病區(qū)已投入使用;投資768萬元,新建關(guān)王廟、西坡、光華、臺頭四個衛(wèi)生院門診住院綜合大樓6300㎡,維修改造西交口、棗嶺、雙鶴、管頭、尉莊五個衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房3800㎡,截止11月底除光華、西坡主體完工外,其余7個衛(wèi)生院均已交付使用。房屋建設(shè)的加強(qiáng)為應(yīng)急工作打下了基矗在房屋建設(shè)的同時,我們還加大設(shè)備的投入力度,三年來共計(jì)投資489萬元,為縣醫(yī)院裝備數(shù)字化x線透視攝影裝置、攝影平板床、高頻移動式x線機(jī)、柯尼卡cr系統(tǒng)等先進(jìn)器械,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院(衛(wèi)生服務(wù)站)裝備x光機(jī)、b超、心電圖機(jī)、半自動生化儀、尿分析儀、血分析儀等器械161臺件,投資98萬元購置救護(hù)車輛12臺。同時各單位還自籌資金423萬元,購置500ma x光機(jī)(3臺)、多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀、電刀、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)等設(shè)備37臺(件)。設(shè)備的更新為應(yīng)急工作準(zhǔn)備了充分的物質(zhì)基礎(chǔ),為開展工作創(chuàng)了條件。

人員技術(shù)素質(zhì)的提升是應(yīng)急工作的重中之重。為此,我們采取函授、進(jìn)修、短訓(xùn)、視頻教育等形式,舍得投入,加強(qiáng)培訓(xùn),努力提高人員素質(zhì)。今年縣鄉(xiāng)共投資103萬余元,送出去進(jìn)修85人,短訓(xùn)79人,參加大中專函授學(xué)習(xí)63人,舉辦新型合作醫(yī)療培訓(xùn)3期180人次,鄉(xiāng)村醫(yī)生急診急救培訓(xùn)2期143人,組織78名鄉(xiāng)村醫(yī)生參加中專學(xué)歷視頻教育,舉辦艾滋并結(jié)核病等重點(diǎn)傳染病知識培訓(xùn)6期420人次。并針對衛(wèi)生院在職人員基本技能較低的實(shí)際,組織內(nèi)科、放射、檢驗(yàn)等33名人員,在縣醫(yī)院分兩期進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。同時派出10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院負(fù)責(zé)人到省衛(wèi)生廳進(jìn)行培訓(xùn),提高了綜合管理能力。通過各種方式的人才培養(yǎng),我縣衛(wèi)生應(yīng)急技術(shù)力量得到進(jìn)一步加強(qiáng),技術(shù)水平得到進(jìn)一步提高。

總之,今年以來,我縣的處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作的各級的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在系統(tǒng)干部職工的共同努力下,整體實(shí)力得到明顯加強(qiáng)。但仍存在一些不足之處。諸如醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)還有待提高、基層求援能力薄弱、部門間未建立信息平臺等。

20xx年,我們將進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急工作預(yù)案,加強(qiáng)應(yīng)急演練,進(jìn)一步提高我縣應(yīng)急工作水平。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案篇四

通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象:全體幼兒。

3、時間:20xx年5月12日(周四)上午9:10。

1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、各班進(jìn)行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:全體教職員工

信號員:xx

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓職責(zé):

①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

(4)拍照:xx

(5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場中央)

(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。

(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。

2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

演練時間為1分鐘。

3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

2、各班演練撤離路線如下:

大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。

中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

3、5—10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。

4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。

2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊(duì)。

6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

7、演練期間,任何教職工不得離校。

8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。

1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

xx幼兒園

20xx年5月12日

教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

一樓:xx

二樓:xx

緊急疏散小組站位分配表

一樓:xx負(fù)責(zé)一號疏散安全通道。

二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號疏散安全通道。

幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動場門口的安全通道。

班級小組長、班級老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報傷情,結(jié)束演練按要求返回班級。

防震減災(zāi)應(yīng)急演練活動方案篇五

通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。

同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

1、內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2、對象:全體幼兒。

3、時間:20xx年5月12日(周四)上午9:10。

1、演練前召開動員大會,讓教職員工熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2、各班進(jìn)行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:xx

副組長:xx

成員:全體教職員工

信號員:xx

(2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組職責(zé):

①、“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

③、班主任和配班老師要自始至終跟隊(duì),密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

(3)疏散線路沿線工作組

幼兒園大樓職責(zé):

①、合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成踩踏的事故。

②、處理幼兒疏散過程中的偶發(fā)事件。

(4)拍照:xx

(5)救護(hù):xx xx xx xx (地點(diǎn):體育場中央)

(一)啟動程序:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位小朋友們,xx幼兒園地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準(zhǔn)備,各就各位。

請各班班主任重申演練程序和演練要求。

(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續(xù))。

2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排幼兒面向墻,蹲在墻角處。

演練時間為1分鐘。

3、保安立即打開幼兒園大門,各班把全部通道門打開,中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。

4、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

5、2分鐘后信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。

6、學(xué)生復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序地從教室出來撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)。

2、各班演練撤離路線如下:

大一班、美術(shù)班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場,到體育場指定位置集中,并抱頭蹲下。

中二班、、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點(diǎn)集中,并抱頭蹲下。

3、5—10分鐘后,一聲長哨,結(jié)束演練,組織回教室。

4、進(jìn)行室外應(yīng)急避震演練(兩次)。

5、恢復(fù)站隊(duì),進(jìn)入自救互救演練環(huán)節(jié)。

1、對不能參加演練的幼兒,班小組長提前向總指揮報告。

2、分班演練時,班小組長要教育幼兒首先要冷靜,穩(wěn)定幼兒情緒,有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。

3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。

4、全園演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏的事故。

5、全園演練時,演練撤離時不分班級先后,幼兒上下樓梯時可以不排隊(duì)。

6、疏散引導(dǎo)小組、當(dāng)節(jié)任課教師、班主任、其他業(yè)務(wù)人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏的事故,直至最后一名幼兒離開后才能離開,離開前由各樓層負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓層及教室是否有人。

7、演練期間,任何教職工不得離校。

8、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,第一時間啟動《特大災(zāi)害應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時間救護(hù)傷員。

1、請領(lǐng)導(dǎo)小組組長趙園長總結(jié)講話。

2、宣布演練結(jié)束,各班依次退場,返回教室。

教室內(nèi)應(yīng)急避震檢查指導(dǎo)小組分配表

一樓:xx

二樓:xx

緊急疏散小組站位分配表

一樓:xx負(fù)責(zé)一號疏散安全通道。

二樓:黃慧玲負(fù)責(zé)二號疏散安全通道。

幼兒園門前公路:趙隆寶、肖長芬負(fù)責(zé)幼兒園門口至運(yùn)動場門口的安全通道。

班級小組長、班級老師負(fù)責(zé)沿途跟隨至最后一名幼兒逃離,保證幼兒安全疏散到安全地帶。

及時清點(diǎn)幼兒人數(shù)并匯報傷情,結(jié)束演練按要求返回班級。

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