總結(jié)應(yīng)該客觀、全面，不偏廢不偏頗?？偨Y(jié)內(nèi)容可以包括成長過程中遇到的問題、解決問題的方法和體會。閱讀這些總結(jié)范文，可以幫助我們拓寬寫總結(jié)的視野和思路。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇一
同學(xué)們都見過老鼠吧，一定知道老鼠長有胡子?？赡銈冎浪鼮槭裁从泻訂幔课覇栠^不少伙伴，他們都說這是生理現(xiàn)象，和人一樣，不值得大驚小怪。可是，人是男人才長胡子，女人是沒有胡子的。為啥老鼠不分雌雄都長胡子呢？我真不明白。
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了兩個約2厘米大小的洞，我敢斷定，那是老鼠洞。于是我決定捉住老鼠來做實驗。我先從姐姐那里拿來網(wǎng)罩，又準(zhǔn)備了一桶水。我用網(wǎng)罩蓋住前洞，然后提起水往后洞灌。果然逮住了兩只老鼠。說來也巧，正好是一公一母，我高興極了，拿來剪刀，把母鼠的`胡子剪下，再把兩只老鼠同時放在洞口。只見那公鼠用胡子探測了一下洞口，一眨眼就不見了，而那沒胡子的母鼠再也找不到家，到處亂撞。接著我又把公鼠灌出來，也剪掉它的胡子，結(jié)果它也找不到洞了。
原來，老鼠的胡子是用來探路的。這時，我才恍然大悟。
指導(dǎo)教師：譚林文。
投稿:-6-910:44:21。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇二
20xx年秋季開學(xué)以來，薛閣小學(xué)40名教職員工，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，按照開學(xué)之初制定的整體工作思路，基本完成了既定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，工作總結(jié)如下。
一、
二是與各班班主任老師分別簽訂了安全工作責(zé)任書。包括用電、空調(diào)、電腦安全責(zé)任書；
三是為各班教室、教師辦公室，分別重新安裝了電燈，廣播，為電腦室、多媒體室配備了滅火器。
四是我們利用多媒體教室組織學(xué)生觀看法制講座、安全知識講座、防火知識教育等，做到逢會必講法制、必講安全，特別是對安全隱患易發(fā)的用電、開水飲用，上下樓梯，夏季飲食衛(wèi)生等都當(dāng)作大事來抓，切實做到防患于未然。
其次，我們聘請了北京的教育專家余小紅到我校為全體學(xué)生家長作了一場“讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的演講報告；開展了“弟子規(guī)誦讀比賽”分低、中、高年級組，經(jīng)過班級層層選拔，有130多人參加了學(xué)校的比賽，強化了愛國愛家尊老愛幼教育，傳統(tǒng)教育，還鍛煉了學(xué)生的記憶朗誦能力；每周一早上舉行的升旗儀式和課間操、眼睛保健操活動，不僅教育了學(xué)生養(yǎng)成熱愛祖國的良好習(xí)慣，還把加強對未成人思想道德教育的內(nèi)容融匯其中，通過言談舉止教育學(xué)生，從衛(wèi)生、紀(jì)律約束學(xué)生；期中考試后，我們召開了全體學(xué)生家長會。讓家長參與到學(xué)校的管理；自秋季以來，從不吃零食，不花零錢等小事做起，開始對小學(xué)生進行嚴(yán)格的管理和教育。通過發(fā)放《給家長的一封信》和在大門口選派值日生，廣播宣傳等形式，收到了明顯的效果，還得到了家長的認(rèn)可和大力支持。
今年是義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費的第二年，我們上下都很重視。為把這項工作做好，一是在全體教師中開展了自查自糾活動，每位班主任都向?qū)W校寫出了保證書。二是制定了針對教師校外亂辦班的處理辦法，本學(xué)期從未發(fā)現(xiàn)一名教師在校外辦班的情況。三是在宣傳欄內(nèi)對學(xué)校收費情況進行了實事求是的公示。
本學(xué)期我們在各項工作中都取得了很好的成績。中心校兩次檢查，評比，教育局安全工作檢查、學(xué)生社保等，都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇三
在國際上不同的排名統(tǒng)計中，法國綜合大學(xué)和高等專業(yè)學(xué)院均名列前茅?！督鹑跁r報》(financialtimes)公布的40所優(yōu)秀的管理類碩士院校中，法國有6所商校躋身十強?！短┪钍繄蟾叩冉逃隹?timeshighereducationsupplement)評選出的50所杰出歐洲大學(xué)中，法國的高等師范學(xué)院名列第五。歐盟委員會在第三期《歐洲科學(xué)與技術(shù)指標(biāo)報告書》中指出，巴黎六大的論文發(fā)表量名列歐洲第二。
2.法國高等教育通過各種不同形式走向海外。
在中國，一些法國工程師培養(yǎng)項目已經(jīng)開始運作。，北京航空航天大學(xué)與法國中央理工大學(xué)集團5所院校共同創(chuàng)建了北航中法工程師學(xué)院;，中國民航大學(xué)與法國航空航天大學(xué)集團(由法國國立民航大學(xué)、法國高等航空航天學(xué)院、法國國立機械與航空技術(shù)大學(xué)組成)在天津共同創(chuàng)辦了中歐航空工程師學(xué)院。
3.法國極為重視科研工作。
法國在科技領(lǐng)域的成果以及獲得諾貝爾獎和菲爾茲獎的法國科學(xué)家人數(shù)，充分體現(xiàn)出法國擁有創(chuàng)新和研發(fā)的肥沃土壤。所有法國高校的教學(xué)都與科研部門保持著密不可分的關(guān)系。
4.法國高校與企業(yè)密切合作。
法國企業(yè)參與制定高校的教學(xué)大綱，越來越多專業(yè)的學(xué)生被要求必須去企業(yè)實習(xí)。這些于在讀期間或者快畢業(yè)找工作時進行的實習(xí)將會使外國留學(xué)生受益匪淺，他們在獲得實踐經(jīng)驗的同時，也得到了未來雇主的青睞。
5.法國高等教育向外國學(xué)生敞開大門。
目前，在法國高校就讀的外國學(xué)生有265000名，占所有大學(xué)生總數(shù)的10%。法國已成為世界第三大留學(xué)生接收國，僅次于美國(535000名)和英國(275000名)。在法國留學(xué)的外國學(xué)生中，中國學(xué)生人數(shù)位居第二，且人數(shù)呈逐年增長趨勢。
6.法國高等教育更加平易近人。
法國大學(xué)的注冊費用非常合理：學(xué)士課程每年注冊費用僅需350歐元，碩士每年400歐元(包括學(xué)生社會保險)。法國學(xué)生和外國留學(xué)生交納的費用相同。此外，法國政府獎學(xué)金獲得者可免除大學(xué)注冊費。法國政府每年為外國學(xué)生和青年專業(yè)人員提供超過兩萬份學(xué)習(xí)和實習(xí)獎學(xué)金。法國政府發(fā)放給中國學(xué)生的獎學(xué)金數(shù)比增加了26%，居第四位。法國外交部設(shè)立了兩個優(yōu)秀獎學(xué)金——艾菲爾獎學(xué)金(eiffel)和第一名優(yōu)秀學(xué)生獎(major)。
7.外國留學(xué)生享有同法國學(xué)生一樣的權(quán)益。
外國留學(xué)生可以享受住房補貼、社會保險以及大學(xué)餐飲、公共交通、電影院、劇院等折扣。在不超過年工作時間60%的條件下，可自由從事帶薪工作。學(xué)生可以每周工作20來個小時，也可以把工作時間集中起來，在學(xué)校放假期間全職打工。外國學(xué)生在拿到碩士或相當(dāng)于碩士的文憑(工程師文憑、高等商學(xué)院文憑等)后，可以申請6個月的居留證，以尋找或從事與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的帶薪工作。6個月結(jié)束后，如果已被雇用將獲得允許在法國居住工作的居留證。
8.說法語是一個巨大的優(yōu)勢，法國的.生活非常愜意。
全世界五大洲有2億人講法語，745000人正在學(xué)習(xí)法語。法語是歐盟和聯(lián)合國機構(gòu)的官方語言和工作語言。法語同時也是奧林匹克運動會官方用語。法國是世界上第五大貿(mào)易強國，是許多國家，尤其是歐洲國家的首要經(jīng)濟合作伙伴。法國的生活非常愜意，多姿多彩的文化、地理和美食財富使法國成為世界上第一大旅游目的地國;法國的基礎(chǔ)設(shè)施，尤其是在交通和衛(wèi)生領(lǐng)域非?，F(xiàn)代化;法國的高校通常坐落于城市中心，文化和社會生活設(shè)施十分便利;法國的社團也是世界上最多、最豐富，最活躍的。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇四
本學(xué)期，我們遵照“啟蒙養(yǎng)正，明理成人”的辦學(xué)理念，以爭創(chuàng)“美好校園”為工作目標(biāo)，以校園文化活動為載體，以課堂為陣地，加強學(xué)校管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)就一學(xué)期來我校的各項工作總結(jié)如下：
學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“美好校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和少隊工作計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、演講、召開主題班隊會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風(fēng)，促進了學(xué)風(fēng)。加強教師師德師風(fēng)建設(shè)，堅持理論學(xué)習(xí)，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
1、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。首先從教學(xué)常規(guī)抓起。規(guī)范教師的備課、上課、作業(yè)批改等過程，努力做好差生的輔導(dǎo)工作。每月對教師的業(yè)務(wù)檢查一次，并反饋優(yōu)缺點，資料上報中心校。
2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)，提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。本學(xué)期語文組開展了“聚焦課堂分層教”|的教研活動，張亞萍老師參加了中心學(xué)?！熬劢拐n堂分層教學(xué)”的觀摩課教學(xué)。xxx老師參加了20xx年池州市小學(xué)語文示范課大賽觀摩活動。潘高元、任貴平、張亞萍、xxx等年輕教師積極撰寫教育教學(xué)論文。
1、成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全各種安全制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。建立安全臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。明確安全分工，各負其責(zé)，做到管理到位。簽定安全責(zé)任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責(zé)任。
2、抓好安全常規(guī)工作。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全工作計劃、安全工作按計劃有條不紊的開展。定期進行安全檢查和隱患排查。本學(xué)期各班安全排查共16次，共收繳小刀2把，易傷人的塑料玩具槍1把，打火機5個。學(xué)校安全隱患排查4次，更換破損電源插座5個個，日光燈6個，窗玻璃1塊，宣傳欄櫥窗門4塊。新建校園圍墻40米，活動板房30平方米（幼兒園食堂）。
本學(xué)期學(xué)校把美好校園創(chuàng)建作為一項重點工作。我校以爭創(chuàng)“東至縣美好校園”為目標(biāo)，以校園四化（潔化、綠化、文化、美化）為抓手，以活動為載體，以轉(zhuǎn)變師生行為為突破口，積極開展了此項工作，使校園面貌煥然一新。
1、思想上高度重視。學(xué)校成立了美好校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)本校實情制定了切實可行的工作計劃，并召開多次會議研究部署工作，分工負責(zé)，群策群力，共同努力。
2、投入大量人力財力。為做好此項工作，學(xué)校新建了40米圍墻，30米文化墻，30平方米活動板房，對老圍墻、樓道、走廊、辦公室等進行了空間美化布置，教學(xué)樓整體進行了粉刷出新，耗費資金四萬五千余元。全體教師犧牲了大量休息時間，對班級教室進行布置，開展創(chuàng)建活動和收集整理資料。
3、開展了一系列活動。本學(xué)期，我校以美好校園創(chuàng)建工作為契機，開展了清白、美好校園主題班會、學(xué)生知識競賽等活動。開設(shè)了手工和書法興趣小組，組織參加了中心校美好校園創(chuàng)建文藝匯演。通過森林防火“五個一”，積極在師生中宣傳、學(xué)習(xí)、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報，張貼一條宣傳標(biāo)語，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會，開展一次消防緊急疏散演練。通過活動，學(xué)生認(rèn)識到了生命的意義，認(rèn)識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識。
1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、學(xué)校教學(xué)輔助用房緊缺，教師住房嚴(yán)重滲漏。
3、經(jīng)費不足，在改善辦學(xué)條件方面存在困難。
總之，一學(xué)期來，教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇五
20xx下學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園后勤工作繼續(xù)以《綱要》精神和《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo)，以全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù)，取得了一定的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下：
建立健全財務(wù)管理制度，在財務(wù)工作方面，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都有用在刀刃上。堅持做到年初有預(yù)算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴(yán)格財經(jīng)方面，認(rèn)真按照財政制度和財經(jīng)紀(jì)律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫，并定期向家長，教職工公布有關(guān)的收支情況，合理控制，有計劃使用經(jīng)費。
為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事：
1、新增設(shè)一個班級，配置了空調(diào)、彩電、dvd、課桌椅等;。
2、食堂增加了冰柜、消毒柜;。
3、對園內(nèi)的大型玩具進行了整修;。
4、各班電器設(shè)備進行查修，并新增dvd。
根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高活動和表現(xiàn)能力的機會與條件?！傲己玫沫h(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前交給班主任，期末進行清點后交學(xué)校統(tǒng)一保管。同時，定期檢查核對設(shè)備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用;對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負責(zé)賠償。
膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，《生活制度》、《幼兒飲食管理制度》、《幼兒飲食衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》、《炊事員》等。真正做到每天幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重復(fù)(早餐、中餐、午點)，定期對幼兒生活進行營養(yǎng)分析(每期2次)，分析幼兒每人每日營養(yǎng)攝入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想，嚴(yán)格執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布)，每日盤庫結(jié)帳，變化菜譜，保證質(zhì)量。本學(xué)期的具體做法：
2、對廚房衛(wèi)生每星期進行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并加以改正，使廚房的安全與衛(wèi)生得到了保障。
狠抓安全工作我園對一些易產(chǎn)生安全事故的設(shè)施，設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切不安全因素都處理在萌芽狀態(tài)。針對全國不斷出現(xiàn)的校園安全事故，我園加強完善了幼兒園安全保衛(wèi)工作。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。把安全工作放在全園工作的首位。
1、每學(xué)期開學(xué)前，幼兒園把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進行全面的安全檢查。徹底清除安全隱患，讓幼兒有一個安全舒適的環(huán)境。
2、開學(xué)后，每周組織專班對園設(shè)施進行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除。并認(rèn)真作好記錄，為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
3、嚴(yán)格園車管理，做到按時接送幼兒，并保證幼兒的安全。
為了做好衛(wèi)生保健工作，本學(xué)期來，認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。
1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。
2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。
3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每天晨檢關(guān)、每天午檢關(guān)、每天消毒關(guān)。
4、堅持抓好計劃免疫工作。
5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，一年來，由于管理嚴(yán)格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責(zé)任事故。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇六
為加強我鎮(zhèn)學(xué)校衛(wèi)生工作，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，確保學(xué)生集體用餐。飲用水安全及傳染病的發(fā)生，我院于4月—10月對全鎮(zhèn)學(xué)校。幼兒園進行專項檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：
1、學(xué)校能認(rèn)真做好傳染病疫情登記和上報，積極開展晨檢、午檢工作，負責(zé)晨檢、午檢的人員基本上能規(guī)范操作，對于因病缺課的師生能及時查明原因。明確了疫情報告人，對發(fā)現(xiàn)的問題按規(guī)范要求處理，多數(shù)學(xué)校預(yù)留了隔離觀察室，加強了教室、寢室等場所定期消毒工作，并及時進行教室、宿舍的通風(fēng)換氣。同時利用校園宣傳欄等形式加強與學(xué)生家長的溝通和宣傳教育，加強對學(xué)生防治傳染病的宣傳工作。
2、學(xué)生常見病防治督導(dǎo)工作開展情況相對較好，學(xué)?；径奸_設(shè)了健康教育知識講座，健教臺帳、控?zé)熃逃龣z查情況尚可。
1、食品安全管理：各學(xué)校能夠高度重視學(xué)校的食品安全管理工作，做到管理組織網(wǎng)絡(luò)齊全，制定并落實了校長負責(zé)制，建立健全食品衛(wèi)生管理制度，制定食物中毒的防控措施和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案。開展《食品安全法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期組織開展食品安全知識的宣傳教育。
2、食品衛(wèi)生（餐飲服務(wù)）許可證和健康證明：所有學(xué)校（幼兒）食堂都持有有效衛(wèi)生許可證或餐飲服務(wù)許可證，從業(yè)人員大都能持有有效健康證明上崗。
3、食品的采購和儲存：各學(xué)校能夠認(rèn)真落實衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》，加強了食品原料采購的索證索票和驗收工作，特別是加強了對肉及肉制品、糧食、食用油、調(diào)味品采購管理，做到有專人驗收，并有記錄臺帳，。對廢棄的食用油脂，小型食堂能與養(yǎng)殖戶簽定處理合同，大型食堂與環(huán)保行政部門指定的油脂處理廠簽定協(xié)議，每天對廢棄油脂進行處理。
4、食品加工衛(wèi)生：各學(xué)校能夠按照原料粗加工、切配、烹飪程序進行操作，食品原料、半成品、成品的存放和加工無明顯交叉污染現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)存在違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑現(xiàn)象，未發(fā)現(xiàn)各學(xué)校有加工涼拌菜或提供冷盤菜現(xiàn)象，能夠落實餐具清洗消毒制度，大部分學(xué)校都能對每天提供的菜肴進行了留樣。
有7個學(xué)校使用自來水，14個學(xué)校。幼兒園使用井水，一個二次供水。
1、兩證管理方面，個別幼兒園在餐飲服務(wù)（衛(wèi)生）許可證管理方面，未及時進行換領(lǐng)餐飲服務(wù)許可證。有少數(shù)學(xué)校的部分從業(yè)人員未取得健康合格證明。
2、個別學(xué)校在食品采購和驗收上，把關(guān)不嚴(yán)，未和供應(yīng)商簽訂供貨協(xié)議，索證索票資料不齊全，存在標(biāo)識不全或無生產(chǎn)日期的食品；少數(shù)學(xué)校冰箱管理不到位，存在生食與半成品混放、冷藏食品帶外包裝或無包裝存放、未做到定期除霜等。
3、個別幼兒園食堂基礎(chǔ)設(shè)施不到位，無儲藏室，從業(yè)人員衛(wèi)生意識不強。
4、少數(shù)學(xué)校食堂食品留樣不規(guī)范，有的沒有使用專用食品留樣容器，有的未標(biāo)明留樣日期和時間，有的留樣食品不足100g，有的沒有留樣記錄或記錄不全。
5、食品倉庫管理不到位：存在擺放雜品、著地靠墻存放食品、存放已拆封的食品和超過保質(zhì)期限的食品等現(xiàn)象，部分學(xué)校的倉庫無防鼠防潮設(shè)施。
6、在檢查中發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)校各項檢查項目的標(biāo)準(zhǔn)需要進行細化和綜合，春季呼吸道傳染病防控措施力度不夠，感冒等人數(shù)有起落，部分制度落實不佳，因各種原因，學(xué)生體檢工作未能完全開展，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校體檢還未開展。一些學(xué)校健教宣傳專欄常年被挪用等，各學(xué)校臺帳不規(guī)范，有通病，只有內(nèi)容沒有日期。這些不足之處需要在檢查之后進行整改。
1、對存在問題的學(xué)校，衛(wèi)生監(jiān)督員已下達限期改正的監(jiān)督意見書，各學(xué)校都能對針對提出的問題認(rèn)真進行整改。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇七
我只教過幾年初中數(shù)學(xué)，在小學(xué)一直是教語文。但是，可以肯定，對于古代的《九章算術(shù)》，在小學(xué)或者初中，以前都沒出現(xiàn)過有關(guān)九章算術(shù)的影子。
今年，孫子讀四年級，我有接送任務(wù)。有時也看看他的數(shù)學(xué)作業(yè)，因為數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣，每個環(huán)節(jié)都不能落下。所以我比較注意他的數(shù)學(xué)情況。了解到數(shù)學(xué)思考題，有很多是九章算術(shù)中來的。老實說，我盡管老了，也沒教過數(shù)學(xué)，還是有些功底的喲。居然，感到棘手！后來還是用代數(shù)才導(dǎo)出其算術(shù)解法。呵呵。現(xiàn)在的老師真不錯，能教學(xué)生記住這種題的解法，已經(jīng)是很優(yōu)秀的了。
以前也接觸過民間這類的算術(shù)題，比如，100個和尚吃100只餅，大和尚一人吃3只餅，小和尚三人吃1只。問，廟里有幾個大和尚？幾個小和尚？這算術(shù)題，如果用代數(shù)解，列個方程組，很容易解決；用算術(shù)解，非要用假設(shè)法，最后用與實際的差額除以他們間的差。這方面例題的古代解法，我以前也知道些。
這次，我專門在網(wǎng)上查了下，原來我國古代早就有系統(tǒng)的數(shù)學(xué)專著，如《算經(jīng)十書》，而《九章算術(shù)》是其中最重要的一種。大概在戰(zhàn)國期吧，西漢的張蒼為《九章算術(shù)》作了增補、整理，三國時的劉徽又為《九章算術(shù)》作了注本。
《九章算術(shù)》在數(shù)學(xué)上有其獨到成就，最早提到了分?jǐn)?shù)，還記載了盈不足等問題；《方程》還在世界數(shù)學(xué)史上，首次闡述了負數(shù)及其加減運算法則，是當(dāng)時世界最簡練有效的應(yīng)有數(shù)學(xué)。它的出現(xiàn)，標(biāo)志著我國古代數(shù)學(xué)形成了完整體系。
作為數(shù)學(xué)名著，《九章算術(shù)》在隋唐時被翻譯成日、俄、德、法多種文字版本?？梢妼κ澜绲挠绊懼蟆Ｋ纬瘯r，《九章算術(shù)》也曾由國家定為教科書，并有刊刻本。但是，算術(shù)這一學(xué)科，在各級科考中卻沒有這門學(xué)科的考核內(nèi)容，所以算術(shù)歷來就成了可有可無的東西了。
《九章算術(shù)》里面有246個與生產(chǎn)、生活有聯(lián)系的應(yīng)用題，有問有答有解法。這些問題，依照性質(zhì)、解法，分別隸屬方田、粟米、衰、分、少廣、商功、均輸、盈不足、方程、勾股共九章。
第一章，方田，即是平面幾何的計算，內(nèi)中講了分?jǐn)?shù)四則運算法規(guī)，以及分子分母的最大公約數(shù)，最小公倍數(shù)，通分等。第四章，少廣，已知體積反求一邊或徑長，并介紹了開平方，開立方的方法。這已經(jīng)是奇跡了。第五章，商功。是講土石工程問題；第六章，均輸，講正反比例的分配。第七章，盈不足，有三種類型的盈虧問題，好玄妙啊。第八章，方程，擴大數(shù)的范圍，引出了負數(shù)，還有第九章，勾股。這都是應(yīng)用數(shù)學(xué)，太了不起啊！
雖然，我國古代有數(shù)學(xué)家，如祖沖之，張衡等，也只是少數(shù)幾個人。據(jù)說，孔明的老婆黃氏是才女，會算術(shù)，幫助孔明成就了許多大事，是數(shù)學(xué)起了大作用。這些古代奇人，是憑個人興趣，自個兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，或研究化學(xué)（煉丹），搞自己的學(xué)問。他們本事很大，但多數(shù)是懷才不遇，只有隱居深山。
縱觀歷來統(tǒng)治者，只看到自己的皇位，如何鞏固自己的政權(quán)，那是挖空心思的想折；至于如何把國家富強起來，人民過好日子，那是次要的，甚至不考慮。像秦朝嬴政，發(fā)現(xiàn)讀書人太厲害了，能知天文地理，怕自己的.天下坐不穩(wěn)，就來個焚書坑儒，把讀書人集中起來去修筑長城（當(dāng)然還有更多的百姓）。手拿皮鞭的工頭，惡狠狠的盯著，長年累月的集體苦役，勞其筋骨，苦其心志。任你怎么個鐵人，也會成為行尸走肉的木偶了。
皇帝自己聰明，但不喜歡別人聰明，愚民是他的上策，至于開啟民智那是萬萬不能的。重視文化，也就是酸澀的之乎者也抒抒情懷，或頌皇帝圣上的恩德而已?？纯垂糯男悴排e子里面，有幾人會數(shù)學(xué)的？那些酸澀文人，就會搞什么卿卿我我的無病呻吟的，詩歌呀詞牌呀。這些有用么？像唐末后主李煜，自己也不爭氣，也迷上了那些所謂的國學(xué)，那么會作詩詞，文學(xué)上的成就幾乎登峰造極。他的天朝就是壞在了沉迷國學(xué)上！要知道，大部分民眾愚昧了，還是有少數(shù)人不愚昧嘛！
從唐朝到清朝，中間幾千年吧，總是一些人，為一己私欲——皇權(quán)，拼死拼活地爭奪，把國人當(dāng)炮灰，折騰來折騰去的，就是不搞科學(xué)技術(shù)。《九章算術(shù)》當(dāng)然就沉睡幾千年了。還是晚清有人覺醒了，開始搞洋務(wù)，辦洋學(xué)堂，提倡新文化，還派人留學(xué)。國門一開，民智也跟著開啟了，是真是假，就涇渭分明了。呵，一些有志之士，紛紛上書：要求君主立法，限制特權(quán)。這就是有名的百日維新運動。特權(quán)，真的危害國家，危害民族啊，我多災(zāi)多難的中國。
在我讀書期間，有句順口溜，‘學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕！’，這的確是一條顛覆不破的真理。懂得科學(xué)，掌握了一定的技術(shù)，你還愁沒工作，沒錢用？現(xiàn)在是信息時代，科技門路更多，更是離不開數(shù)理化，所以說數(shù)理化永遠是教育主課??！
《九章算術(shù)》是世界上最早的數(shù)學(xué)書，卻讓它沉睡幾千年，不去學(xué)習(xí)研究；而西方國家后來居上，注重數(shù)、理、化的學(xué)習(xí)，發(fā)展科技事業(yè)，他們發(fā)達了。相比之下，心里真不是個味兒！
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇八
轉(zhuǎn)眼間，忙忙碌碌的一學(xué)期又過去了?；仡櫛緦W(xué)期的少先隊工作，我校少先隊工作“以人為本，以德為先”為活動宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，服務(wù)素質(zhì)教育，加強對青少年進行思想品德教育，積極開展各項主題教育活動，深化常規(guī)工作，創(chuàng)新少先隊工作，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，為青少年的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校少先隊工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障，因此也是組織和開展少先隊活動的必要前提。
1、落實學(xué)生值崗工作，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué)，我們便開始組織“三星”評比工作，逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為，少吃零食、不吃零食的習(xí)慣，進一步加強學(xué)生集體榮譽感和班級凝聚力，同時也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實行衛(wèi)生突擊檢查，保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境，讓學(xué)生能在一個整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長，大隊部針對具體情況進行不定期的突擊檢查，并和各年段長、中隊輔導(dǎo)員和及技能組老師努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力，校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
1、開展陣地建設(shè)，展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，加強對少先隊室進行了建設(shè)與整改。
2、扎實開展星語少年宮，堅持以服務(wù)學(xué)生為主旨，堅持以興趣為主，培訓(xùn)為輔，著力造就學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造精神，發(fā)展學(xué)生的技能、特長。學(xué)校少年宮設(shè)有多媒體教室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、閱覽室、實驗室、田徑場、籃球場、乒乓球場等活動場地。依托學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)施、場地，結(jié)合學(xué)校實際，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特長，學(xué)生自由選擇，組建了三十五個項目，分為六十五個興趣班。以藝術(shù)、體育、科技等為主要培訓(xùn)內(nèi)容，其中包括繪畫、書法、舞蹈、聲樂、器樂、南音、棋類、趣味體育、經(jīng)典誦讀、鼓號、腰鼓等，做到班班參與，人人參與，實現(xiàn)了“一校多品，一室多用，班班有特色”。為學(xué)生營造了一個健康成長的精神樂園，讓廣大學(xué)生在豐富多彩的活動中增長知識，開闊眼界，陶冶情操，提高能力，全面發(fā)展，健康成長。星語少年宮學(xué)員在各級各類比賽中取得了優(yōu)異的成績，腰鼓興趣班的學(xué)員代表安海鎮(zhèn)參加晉江市“關(guān)愛女孩”腰鼓大會操榮獲一等獎，足球興趣班的學(xué)員參加晉江市“五人制”足球比賽榮獲金獎，書法比賽、寫作比賽、英語口語比賽等都屢獲佳績。
3、加強隊員素質(zhì)，了解隊章知識。大隊部積極開展少先隊知識競賽，讓每個隊員學(xué)習(xí)隊章知識，了解少先隊，提高了隊員的素質(zhì)。選拔優(yōu)秀隊員參加鼓號隊訓(xùn)練。
加強學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。堅持“高進、嚴(yán)管、優(yōu)化”的原則，強化少先隊輔導(dǎo)員隊伍的聘請及管理。在輔導(dǎo)員隊伍中積極倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神、求真務(wù)實的作風(fēng)、啟發(fā)創(chuàng)新的工作思維。聘請有教育經(jīng)驗的退休教師、村居委會工作人員作為校外輔導(dǎo)員，加強聯(lián)系、交流。組織全體老師參加福建省輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，合格率達100%。學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊先進理論知識，并撰寫心得體會。
作為少先隊工作者就應(yīng)該抓住良機，營造氛圍，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊活動內(nèi)容，采用生動活潑的形式，讓隊員們在活動中，知識得到進一步擴充，能力得到進一步提高。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線;以開展主題、形式多樣的班隊會活動為載體。本著“年度有主線，月月有主題，天天是活動，處處受教育”的原則，充分發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校各項工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié)日，月月有活動，輸送快樂的“動脈”。九月：濃濃尊師意。十月：深深愛國情。十一月：撥撥消防弦。十二月：切切遵法情。元月：歡天喜地迎新年。月月有活動，月月有趣味，一系列的主題節(jié)日活動承載著隊員的期盼，連珠炮式的在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。給隊員一個月的節(jié)日，給隊員一個月的活動，給隊員一個月的快樂，讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待，月月有收獲的喜悅，月月有快樂的滿足。
1、緊扣時代主題，扎實開展主題教育活動;。
2、扎實開展星語少年宮活動;。
3、積極聯(lián)系，為小記者提供更外出實踐活動的機會;。
4、切實落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新激勵機制，鼓勵學(xué)生的積極性;。
5、抓緊校鼓號隊的訓(xùn)練并成立校合唱隊。
回顧半年來在少先隊工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對少先隊工作的關(guān)心支持和指導(dǎo)，同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊工作離不開校園中的每一個人。相信通過我們的努力，大隊部工作會更上一個臺階的!
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇九
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展的大事，我們一定要本著對人民群眾高度負責(zé)的精神，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全教育工作的重要性和緊迫性，使我校的教師認(rèn)識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義，強化師生“生命重于一切” 的意義。
根據(jù)中心校關(guān)于學(xué)校安全工作的意見精神，本學(xué)期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以小組為核心在校園內(nèi)廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識，以“生命重于一切”為主題，在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽``、模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動，師生掌握了很多安全方面的知識，增強了安全意識，提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時，各項安全措施也在同步進行，，各班堅持了路隊制，選派責(zé)任心強的學(xué)生擔(dān)任路隊長，嚴(yán)禁學(xué)騎自行車上下學(xué)，有力地避免了交通事故發(fā)生，在學(xué)生外出活動`、旅游、課外活動要求相關(guān)教師制定安全措施，并有書面記錄。
安全知識做到了常抓不懈，對季節(jié)性方面的安全知識堅持不放松，如：冬季我們對學(xué)生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育，夏季對學(xué)生進行防溺水知識的教育。
根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，對房屋、線路每學(xué)期進行了四次常規(guī)檢查，平時遇到大風(fēng)或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查，并有記錄。發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，及時排除安全隱患。
在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下和我校教師的努力下，本學(xué)年度我校沒有發(fā)生任何安全事故，使我校的教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，校園內(nèi)一派生機勃勃。
我校的安全工作雖然取得了一些成績，但離要求還相差很遠，還需繼續(xù)努力，在各項安全工作中還要更加認(rèn)真細致，使我校的各項工作能夠安全順利進行，取得優(yōu)異成績。
南小安 全 工 作 總 結(jié)
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十
在“十二五”開局之初，學(xué)校認(rèn)真貫徹太倉市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃，全面落實太倉市教育工作會議精神，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，深入實施素質(zhì)教育，切實加強教師隊伍建設(shè)，不斷提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，努力打造“墨香校園文化”，建設(shè)有內(nèi)涵的，高質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。
學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行教師師德建設(shè)五項制度，期初組織全體教師簽訂師德承諾書，期末做好全體教師師德考核工作。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行單周三政治學(xué)習(xí)制度，做好全體教職工對教育法律法規(guī)的通識培訓(xùn)，加強對教育教學(xué)工作相關(guān)文件的理解力和執(zhí)行力。學(xué)校繼續(xù)開展師德師風(fēng)評議活動，做好家長評學(xué)校，家長評教師，學(xué)生評教師，教師評行政等活動，成立了沙一小第一屆家長委員會，并召開了第一次家長委員會會議。
學(xué)校黨支部組織全體行政和黨員干部學(xué)習(xí)《蘇州市教育系統(tǒng)黨員干部廉潔自律學(xué)習(xí)資料匯編》，組織全體教師觀看太倉市師德標(biāo)兵先進事跡報告會，組織青年教師觀看勵志電影《特別的愛》。在黨支部活動中，開展優(yōu)秀黨員與青年教師談心活動，組織黨員模范履行教學(xué)六認(rèn)真工作，積極參加示范課展示活動，積極接受教導(dǎo)處綜合督導(dǎo)和六認(rèn)真專項檢查工作，年末開展黨員民主評議活動。
學(xué)校始終堅持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和《太倉市沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)章程》來規(guī)范學(xué)校的日常管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行江蘇省、蘇州市出臺的“三五一”規(guī)定，進一步規(guī)范學(xué)校各條線工作，努力提升學(xué)校管理水平。
德育工作：本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，確立正確的育人觀；開展第三屆班主任論壇，及時交流班級管理有效做法；進行班級文化建設(shè)評比，提高班主任工作的實踐性；舉辦班主任工作沙龍，尋找班主任工作的幸福感；開展每月班主任例會制和考核制，促進班主任工作的規(guī)范化和科學(xué)化。學(xué)校繼續(xù)推行成長導(dǎo)師工作，本學(xué)期根據(jù)學(xué)生、家長的需求，將導(dǎo)師的隊伍繼續(xù)擴大，聘用了一批有愛心、有特長的教師與特長生進行結(jié)對，使優(yōu)生更優(yōu)。同時，學(xué)校召開導(dǎo)師會議，充分聽取導(dǎo)師的意見，將學(xué)校的導(dǎo)師制進行細化，使其更規(guī)范、更細致、更人性。我校張麗琴老師獲得“太倉市師德標(biāo)兵”和“蘇州市周氏德育獎勵金”稱號。
學(xué)校繼續(xù)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，每月確定主題，并結(jié)合主題評選“一小之星”，本學(xué)期分別評選了“禮儀之星”、“紅色之星”、“安全之星”、“友愛之星”。學(xué)校繼續(xù)以“建黨90周年”為契機，組織學(xué)生開展紅色系列活動和以“做一個有道德的人”的主題活動。引導(dǎo)廣大未成年人形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。我校大隊總輔導(dǎo)員凌秋琴老師獲得“蘇州市優(yōu)秀少先隊員”稱號。
教學(xué)工作：學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行每周一次的備課組活動和雙周三下午的教研組活動，做到定時間、定地點、定人員、定主題、定蹲點行政；本學(xué)期開展了年級組綜合督導(dǎo)和行政教學(xué)六認(rèn)真綜合檢查活動，舉辦了家長半日開放活動，舉辦了教學(xué)行政示范展示活動，舉辦了教研課公開教學(xué)活動，舉辦了青年教師匯報課活動。教導(dǎo)處堅持每月開展一次教學(xué)六認(rèn)真專項檢查，堅持對教師課表執(zhí)行情況進行抽查。學(xué)校支持教師參加高層次研修活動，本學(xué)期組織教師參加省市級教學(xué)研修活動超過60次，180人次，組織教師參加城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校高水平研討活動6次，與常熟實小成為共建學(xué)校，本學(xué)期活動2次。通過學(xué)習(xí)與交流，不斷規(guī)范教師教育教學(xué)工作，促進教育教學(xué)工作的實效性。
教導(dǎo)處按年齡做好教師分層業(yè)務(wù)培養(yǎng)。五年內(nèi)青年教師建立師徒結(jié)對制度，幫助青年教師盡快站穩(wěn)講臺。五年以上35周歲以下的青年教師成立學(xué)科中心組，學(xué)校鼓勵這部分教師積極參加各級各類評優(yōu)活動，爭取盡早獲得市級骨干教師稱號。35周歲到45周歲的教師具有了一定教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)校要求他們帶好徒弟，做好示范引領(lǐng)的作用。45周歲以上的教師，學(xué)校要求他們立足崗位，帶好教學(xué)班，積極參與各類研修活動，帶頭營造良好的教學(xué)風(fēng)氣。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十一
校務(wù)辦公室是學(xué)校的綜合管理部門，承接上級部門指示，協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù)，是學(xué)校運轉(zhuǎn)的中樞，是校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的中介，是學(xué)校的窗口。一學(xué)期年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在辦公室主任帶帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮職能作用，較好的完成了20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期的工作任務(wù)，取得了一些成效，現(xiàn)將主要工作情況，總結(jié)如下：
作為學(xué)校的窗口部門，校務(wù)辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室的日常工作很繁雜，只有緊緊圍繞提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能在現(xiàn)有人力資源和辦公條件下，實現(xiàn)效益的最大化，從而最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻逃虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，努力提高適應(yīng)新形勢和完成新任務(wù)的能力。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時性的急件，要特事特辦，實實在在為教師和學(xué)生做事，跟外界往來過程中做好橋梁作用。
服從服務(wù)于大局是做好辦公室工作的基本條件。我們要求每位校務(wù)辦公室人員必須樹立大局觀念，正確處理大局和小局，全局利益與局部利益的關(guān)系，要善于從大局的角度思考問題，使辦公室工作與學(xué)校工作大局協(xié)調(diào)統(tǒng)一。我們通過認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職責(zé)后認(rèn)識到重大會議、活動是學(xué)校辦公室各項工作的重中之重。對于會議活動組織和協(xié)調(diào)，明確提出了大型活動必須做到“組織超前、服務(wù)周全、勤儉高效”的工作原則，尤其注意活動的細致性、周到性和實效性，同時更加注意各職能部門和相關(guān)科室之間的積極合作和溝通，從而保障了各項重大活動的順利進行。
校務(wù)辦公室工作能否創(chuàng)造出一流的業(yè)績，關(guān)鍵在于辦公室人員是否具有強烈的事業(yè)心，責(zé)任感。因此，我們積極引導(dǎo)辦公室同志樹立責(zé)任意識，發(fā)揚高度負責(zé)的精神，對自己工作勇于負責(zé)，敢于負責(zé)，自覺做到標(biāo)準(zhǔn)上求高，措施上求嚴(yán)，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責(zé)，扎扎實實，創(chuàng)造性地開展工作。為此，辦公室人員進行了工作分工，責(zé)任到人，互相提醒，定期檢查，使得各項工作有條不紊地開展。
甘于奉獻，誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性，經(jīng)常加班加點，沒有無私奉獻，是難以勝任辦公室工作的。因此，我們通過宣傳教育、典型示范，使辦公室每位同志都能做到愛崗敬業(yè)，不計名利，不辭勞苦，無私奉獻。本學(xué)年各項工作更加順利開展。
1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況，認(rèn)真細致地做好各項工作的計劃和安排，從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作，并按文件、通知要求，協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。
2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由校務(wù)辦公室參與。每次會議或培訓(xùn)，辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面，都做到科學(xué)安排、細致落實，保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。
3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負責(zé)教職工的考勤，要求教職工請假必須有請假條，經(jīng)校長或部門負責(zé)人簽名后交辦公室存檔。
4、做好人事檔案和文書檔案的規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理，學(xué)校各種請示與報告的分類呈送，落實了校內(nèi)文件簽閱制，做好了校內(nèi)各部門工作總結(jié)與計劃的收集整理。
5、加強文字材料的加工工作，提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等，起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。
6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。對我校各方面的發(fā)展情況進行及時的公示和宣傳。
7、做好貧困學(xué)生資助工作。對我校貧困學(xué)生資助工作，與年級部、政教處做好推薦評選工作。
8、其它工作。負責(zé)接聽電話并作好電話記錄，及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員；做好年度考核、工作總結(jié)等組織工作；完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。
在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點工作，建立健全公文處理、督辦等規(guī)章制度，進一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強宣傳工作，強化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究，加強和改進工作作風(fēng)，進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十二
為進一步加強中學(xué)生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關(guān)活動情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動學(xué)生，廣泛宣傳。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學(xué)校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學(xué)生學(xué)會感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個直觀的感受。組織學(xué)生會的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學(xué)會用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學(xué)生學(xué)會了主動感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會與同學(xué)和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。
6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開始經(jīng)營張謇這一文化資源，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士” 辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。
理念。
1年前，張謇學(xué)校如期竣工，千名師生喜遷新居。
2小時前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行，迎來了各位人大代表，借此機會，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。
在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報：
03年辦《浪淘沙》校報，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報以“勤遜”為主題的特色活動項目并獲南通市表彰，08年向南通市申報并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時開展一系列特色活動：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行” 、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻一計”金點子活動等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個師生的自我意識和自主行為中。
校園廣播常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個角落都會成為一道可讀可品的風(fēng)景。
課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目標(biāo)教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)實施細則，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)模式。每一種指標(biāo)和模式都能夠?qū)⒁?guī)范元素和特色元素有機融合在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新發(fā)展”是我們課堂教學(xué)永遠的關(guān)鍵詞，教師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；教師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，教師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。
學(xué)校始終注重通過提升教師品味來打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動讓每一位教師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對的青藍工程給每一位教師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的機會及互幫互學(xué)、互促互進的平臺。
六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)懷下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、主席團成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。
教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動中，02年我校是全市44名（倒數(shù)第九）；03年開始攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進步顯著學(xué)校。錄取市中指令性計劃的人數(shù)自從02年有了零的突破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生源非常不利的情況下，又有5人考上公費市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。
02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅達到50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開始出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率達到100%；07年98%；08年達到108%；今年樂觀估計，又將突破100%。
02年運動隊為丙級隊；03年為乙級隊第一名；04年沖進甲級隊；05年甲級隊第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個年度，我們的特色項目學(xué)生航模隊還連續(xù)獲得通州市、南通市團體一等獎。
02年以來，我們先后獲得 “南通市德育特色活動”；“中小學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)?！?；“全國小公民道德建設(shè)先進集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣大學(xué)生進出校門、井然有序；遇見師長、文明禮貌；愛心活動、爭先恐后。
（1）校舍不斷擴大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達5200平方米以上；08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計達到8000平方米。
（2）工作不斷規(guī)范、評價不斷變高：05年獲“六有工程建設(shè)先進單位”；07年獲“教育收費規(guī)范學(xué)校”、“通州市綠色學(xué)校”、“貫徹省《規(guī)范》先進學(xué)?！?；08年又獲“南通市綠色學(xué)校”。
自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)來過；前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。
目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)分明、廉潔高效，贏得了廣大教職工的信賴，具有較高的威信；教師安教樂教，凝聚力較強，教學(xué)水平逐步提高，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性發(fā)展的局面。
我們的前進途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時我們在黑暗中摸索的時候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場等二期工程可能會泡湯的時候，我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。
而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ添椖窟t遲不得上馬、操場、道路、拆遷等項目仍未落實的時候，我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評議的機會，假公濟私一下，懇請各位代表多多指點、替我們多多呼吁。
相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時代的脈博、各項工作再上一個新臺階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的生機和活力，為通州的跨越式發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十四
回顧20xx年，工程技術(shù)部按照管道公司、項目部兩級組織的部署，在項目部領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各職能部室的密切配合下，在所有參建單位的共同努力下，以同舉一桿大旗、創(chuàng)建和諧雙贏為服務(wù)理念，細化日常管理，使信息平臺建設(shè)順利通過了管道公司組織的中間驗收?，F(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)如下：20xx年，項目部與所有參建單位簽訂了共計35份保密協(xié)議，制定下發(fā)了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次、各類要求和通知13個，舉辦了三期培訓(xùn)班共計150人次，組織了4次專項檢查利用投資僅200元的視頻會議系統(tǒng)召開了14期調(diào)度例會，為各參建單位節(jié)約過路過橋費、住宿費、餐費總計50萬元人民幣，為日后運營完整性管理采集數(shù)據(jù)達3大類20小類總計20多個g，實現(xiàn)了施工進度實時更新及形象化展示、焊口坐標(biāo)的空間定位及焊口相關(guān)信息的查詢等功能，為管道公司新建管道信息化管理做出了有益探索。
3、在中標(biāo)單位確定后適時安排人員培訓(xùn)，使各單位信息平臺負責(zé)人真正地了解信息平臺建設(shè)的目的、內(nèi)容、數(shù)據(jù)采集、填報及審核的方法等等。
信息平臺自投用來以其簡潔的界面、較為完善的功能、較為簡單的操作贏得了用戶的一致好評，這些都為數(shù)據(jù)的及時、準(zhǔn)確和完整提供了保證，但信息平臺乃新生事物，不可能一步到位，需要經(jīng)歷edca這樣一個過程去不斷完善。
1、e
要求開發(fā)單位在項目部設(shè)置一名對管道施工有一定了解的協(xié)調(diào)人員，負責(zé)收集整理項目部、各參建單位在使用信息平臺過程中所提出的各類問題，而后盡快解答。
2、d
用戶使用信息平臺上報、審核、整理匯總進而分析數(shù)據(jù)，因此信息平臺建設(shè)完全依據(jù)項目劃分進行架構(gòu)，如此相應(yīng)的用戶權(quán)限、所需要上報的數(shù)據(jù)類型、數(shù)量等等皆一目了然，同時為了讓數(shù)據(jù)填報、審核人員知道應(yīng)該填什么數(shù)據(jù)、審什么數(shù)據(jù)、什么樣的數(shù)據(jù)是合格的，項目部先后制定下發(fā)了《大港石化—濟南—棗莊成品油管道工程項目信息管理平臺管理辦法》共計3版次。
3、c
項目部注重檢查在信息平臺建設(shè)工作中的重要性，檢查不僅能檢驗前一段時間填報數(shù)據(jù)的及時、準(zhǔn)確及完整，同樣可以指導(dǎo)下一步數(shù)據(jù)填報、審核行為，檢查亦是對信息平臺本身功能上的檢驗，通過用戶反饋及所提出的合理化建議去完善信息平臺，總之一切工作緊緊圍繞數(shù)據(jù)的及時性、準(zhǔn)確性和完整性展開。信息平臺建設(shè)作為“一把手工程”必須得到所有參建單位領(lǐng)導(dǎo)的重視，否則工作很難開展，為此，項目部先后組織了四次專項檢查，第一次檢查過后對各單位進行了打分、排名及下發(fā)不符合通知單，一是讓各單位領(lǐng)導(dǎo)知道自己在全線同類單位中的位置，二是有利于項目部有的放矢地開展幫助提高工作，前三次檢查間隔均為1個月，第四次2個月，通過下發(fā)不符合通知單的方式讓數(shù)據(jù)填報、審核人員知道自己還存在哪些不足，不僅能加快整改速度，還能避免在下一步工作中犯同樣的錯誤。
4、a
受檢單位依據(jù)不符合通知單上報整改措施同時進行整改，信息平臺開發(fā)單位依據(jù)項目部收集整理形成的需求報告進行新模塊/功能的開發(fā)工作，這一階段項目部與監(jiān)理密切關(guān)注受檢單位的整改情況，并隨時解決整改過程中發(fā)現(xiàn)的新問題。
不看規(guī)范不能檢查出受檢單位填報數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，不看圖紙就不能對整個工程做到了如指掌，無法指導(dǎo)信息平臺開發(fā)，因此讀規(guī)范、看圖紙成了我們正常業(yè)務(wù)工作外的家常便飯。
信息平臺建設(shè)離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視，更加離不開具體操作人員的支持。本工程信息平臺建設(shè)的具體負責(zé)人絕大多數(shù)為年輕人，年輕人有著接受新知識快、計算機水平高等優(yōu)點，同樣也存在著懶惰、考慮問題不全面等諸多缺點，加之信息平臺建設(shè)是新生事物，沒有什么規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)可參照，因此，如何能調(diào)動信息平臺建設(shè)相關(guān)人員的積極性和主觀能動性就成了建設(shè)工作的重點解決問題之一，實踐證明溝通交流要比獎懲更具有長期效應(yīng)，獎懲一次、兩次確實能起到很大的震懾作用，但治標(biāo)不治本，受檢單位人員流動性較大且管理不善，一旦被罰則可能撂挑子不干了，換了下一個人可能還不如上個人做得好，而在指出問題的同時注重感情交流效果則大不一樣，只要能讓自己能在領(lǐng)導(dǎo)和朋友這兩個角色上適時變換，讓受檢人員既怕你又不怕你，那么必定事半功倍。
每個單位信息平臺具體操作人員多為2-3個，每個人承擔(dān)的數(shù)據(jù)填報任務(wù)量均較大，如何能讓他們及時、準(zhǔn)確及完整地上報數(shù)據(jù)，降低平臺的操作難易程度非常重要，為此我們經(jīng)常收集整理信息平臺使用者在使用過程中提出的合理化建議和意見并提交給開發(fā)單位進行系統(tǒng)完善。
為提高信息平臺項目部內(nèi)部使用頻率，將項目部日報由原來的小信封發(fā)送改為上報到信息平臺首頁，這樣各職能部室日報填報人員就必須每天上信息平臺，各部室長為了瀏覽各部門日報也就必須上信息平臺，使用者越多好的建議就會越多，自然會幫助信息平臺由位運營管理采集數(shù)據(jù)向真正的項目管理過渡。
總之，20xx年度信息平臺建設(shè)工作在全體參建人員的共同努力下已基本完成，但今后的工作還任重道遠，我們有信心、有決心把工作干好，把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情完成，隨時接受領(lǐng)導(dǎo)與數(shù)據(jù)使用者的指導(dǎo)檢查，最終讓領(lǐng)導(dǎo)放心，使數(shù)據(jù)使用者滿意。
下一年度，我們將繼續(xù)踏實工作，努力完成上級組織交給的工作任務(wù)。并計
劃如下：
1、繼續(xù)督促站場數(shù)據(jù)的填報及信息平臺的人性化開發(fā)。
2、開展第五次信息平臺專項檢查，重點檢查站場工程數(shù)據(jù)的填報的及時性、準(zhǔn)確性及完整性。
3、迎接信息平臺建設(shè)最終驗收及移交建設(shè)階段所采集的數(shù)據(jù)，同時督促整改最終驗收階段檢查出的問題。
4、準(zhǔn)備下一條長輸管道信息平臺建設(shè)。
工程技術(shù)部
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護社會穩(wěn)定，推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅持以防為主，積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動，落實各項防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人，做到每一項工作都有對應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓，分管組長具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負責(zé)組織實施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。
將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。
對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自我保護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動月為重點，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動如（六一、各種演練）等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長的聯(lián)系，通過家長會等形式，增強家長安全意識，提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長，建立家校齊抓共管的管理機制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例，增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強化安全檢查，及時整治整改。
加強學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識，自我保護能力。學(xué)生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側(cè)重點的法制觀念，安全知識教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查，同時，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映，及時整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對學(xué)校財產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。總得來說，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對安全工作重視程度較高，安全教育進行得比較扎實，安全措施也比較到位，今后我們將進一步加大安全工作的力度，進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作，將動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個人總結(jié)。
一個學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作進行回顧與思考，以促進今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平;同時在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會、讀書活動等活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生互動，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時，在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進行講評，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實踐性的作，如，設(shè)計手抄報等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對于學(xué)習(xí)能力相對好的學(xué)生注重他們在更深層次上的學(xué)習(xí)和探究;對于學(xué)習(xí)能力相對困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識方面著手對其進行再一次針對性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎;后進生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動，制定教研計劃，并按計劃進行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒班級的先進經(jīng)驗，，對學(xué)生進行量化，分組競爭，給個人加減分，期末總評。與此同時，積極開展各類班級文化娛樂活動，活躍班級氣氛，融洽師生感情。五是積極會同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時也給教師的成長帶來了機遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多;平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個維度目標(biāo)、如何有效進行整合?這些有待于，在今后的工作努力進。
今后努力方向：
1、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神，促進學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強學(xué)習(xí)，主動地進行知識的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實用的知識和技能傳授給學(xué)生。同時主動掌握、使用和開發(fā)以計算機多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強對課堂教學(xué)的研究，爭取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實到課堂上，以uot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí)、學(xué)會交流、學(xué)會合作uot;課題實驗為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會，平時認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十六
古典詩詞：
作為中華民族的優(yōu)秀文化，當(dāng)代學(xué)生更要學(xué)習(xí)、汲取古代智慧，加強自身修養(yǎng)，達到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想內(nèi)涵，擔(dān)負起時代賦予我們的歷史重任。
古詩詞鑒賞也成為一門必修的能力，它直接或間接培養(yǎng)一個人的思想底蘊，因此在語文科目中占有的比重比較大，當(dāng)然學(xué)習(xí)古詩詞鑒賞更需要把握其核心的時代背景與表達感情，循序漸進地學(xué)好古詩詞鑒賞。
古詩分類：
絕句：五言絕句七言絕句律詩：五言律詩七言律詩
律詩：首聯(lián)（1,2）、頷聯(lián)（3,4）、頸聯(lián)（5,6）、尾聯(lián)（7,8）方法指導(dǎo)：
1、從作者入手，聯(lián)系已知作者的生活經(jīng)歷，風(fēng)格知識理解內(nèi)容；
2、借助于詩詞的標(biāo)題、注釋、寫作背景，理解詩人寫作意圖；
3、從語言入手，抓住詩詞中關(guān)鍵詞句（動、形容詞、議論和抒情的詞句）
4、詞表現(xiàn)手法的賞析（情景交融、托物言志、化靜為動對比映襯、虛實明暗、含蓄委婉、直抒胸臆、引用典故等）。詩詞題材和作者的風(fēng)格特點：
田園：對田園生活的向往和熱愛之情，歸隱田園的渴望。（陶淵明、王維、孟浩然）邊塞：反映邊塞的苦寒，寂寞生活和思念家鄉(xiāng)親人，渴望國家安寧和報效祖國、為國建功立業(yè)的愛國情懷。（王昌齡、高適、岑參、范仲淹）
憂國：（民）:表達強烈的愛國之情；或?qū)趧尤嗣竦纳钋型?，對統(tǒng)治者的擔(dān)憂、不滿。（陸游、杜甫（沉郁頓挫）、辛棄疾、文天祥、）
詠史：感慨歷史,希望統(tǒng)治者以史為鑒，吸取教訓(xùn).（劉禹錫、杜牧、李商隱、張養(yǎng)浩、）送別：訴說友情,表達依依不舍的思念之情和對友人的勸慰、祝愿.（李白、王勃、）思鄉(xiāng)：抒發(fā)自己在他鄉(xiāng)的孤獨、寂寞、凄涼，對家鄉(xiāng)、親人的思念之情。（馬致遠、崔顥、蘇軾、）
詠（物）志：借歌詠自然事物來表達志向、心愿，抒發(fā)憤慨、不滿。（曹操、李白、韓愈、）寫景：對大自然、對生活的熱愛之情，對祖國大好河山的贊美和熱愛之情。
學(xué)校為啥工作總結(jié)篇十七
緊張而繁忙的一學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，我們在市教育局及總校指導(dǎo)下，全體教師發(fā)揚與時俱進、敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本學(xué)期各項工作任務(wù)。為了揚長避短，依據(jù)本學(xué)期的重點工作落實情況做以下總結(jié)：
為了使此項工作落到實處，主要采取以下措施：一是加強政治學(xué)習(xí)。二加強宣傳，取得共識。。三是強化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，為了進一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化對新課程理念的認(rèn)識，規(guī)范了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，改變了以前那種只流于形式，沒有實效的做法。
1、開全開足課程。
根據(jù)新課程計劃，所有年級全部學(xué)科開齊開足。
2、加強教研會，搞好校本教研。
為了提高全校教師的理論水平，總結(jié)教師在教育教學(xué)中的成功經(jīng)驗，每位教師結(jié)合實際的教學(xué)工作，緊緊圍繞科研專題進行實驗研究，將自己的研究成果實際應(yīng)用于提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、堅持聽課評課制度。
為了使廣大教師理論知識實際應(yīng)用于教學(xué)實踐，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，我校堅持聽課制度作為業(yè)務(wù)活動內(nèi)容的重要環(huán)節(jié)，將業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動中學(xué)到新理論，新思想實際應(yīng)用于教學(xué)實際。
5、抓好養(yǎng)成教育。
（1）德育工作者更新觀念，落實好組織建設(shè)，率先垂范，是抓好養(yǎng)成教育的前提。
（2）深化班級文化建設(shè)，營造寬松幽雅的育人環(huán)境，是實施養(yǎng)成教育的先決條件。
（3）利用目標(biāo)導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我發(fā)展的能力，是養(yǎng)成教育的落腳點。
（4）切實做好家長的工作，提高家教水平，是抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)和重要載體。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，樹立講政治、創(chuàng)業(yè)績、樹新風(fēng)的領(lǐng)導(dǎo)班子形象，嚴(yán)格遵循黨的民主集中制原則，討論、研究學(xué)校重大問題做到政務(wù)、財務(wù)公開，自覺接受群眾監(jiān)督。
2、以行風(fēng)建設(shè)和教育效能為契機，深化師德師風(fēng)建設(shè)，通過行風(fēng)建設(shè)的各種規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，采取強有力措施，狠抓教師隊伍建設(shè)。
一是認(rèn)真落實德育規(guī)程，以行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育為主線，大力開展講文明活動。為了將此項活動有序地開展，首先組織師生學(xué)習(xí)“文明教師”“文明學(xué)生”“文明班級”的評選條件，并把這些條件作為“一面鏡子”張貼于各個班級。
二是從學(xué)生的一日常規(guī)抓起，從一點一滴做起，形成良好的品德修養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)校紀(jì)。每學(xué)期初，我校將把第一個月設(shè)立為校風(fēng)校紀(jì)整治月，每周二定為行為習(xí)慣訓(xùn)練日，將該項工作常抓不懈。同時還利用黑板報對學(xué)生進行一日常規(guī)教育。
三是通過思想品德課、班會狠抓學(xué)生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警鐘長鳴。為落實該項活動，我校充分利用隊會課、班會課對學(xué)生進行思想品德教育。
四是嚴(yán)格升降國旗制度，向?qū)W生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的三愛教育，陶冶了學(xué)生情操。并且開展了校內(nèi)值日、公益勞動、愛國主義教育、環(huán)保教育、遵紀(jì)守法教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，增強民族自尊心和自豪感。
1、充分利用節(jié)假日，搞好各種教育活動
結(jié)合勞動節(jié)對學(xué)生進行熱愛勞動的教育。我校以班級為單位，組織學(xué)生在班內(nèi)召開詩歌朗誦會、“我愛勞動”作文比賽等活動。通過該項活動的開展，增強了師生尊重?zé)釔蹌趧拥挠^念。
2、開展好環(huán)境整治活動，本學(xué)期，結(jié)合環(huán)境整治、手足口病的蔓延及關(guān)于食品衛(wèi)生的安全，學(xué)校及早的組織檢查、預(yù)防，同時加強學(xué)校的食堂管理，清理校內(nèi)外的衛(wèi)生死角，通過清理整頓，學(xué)校的衛(wèi)生有了明顯的改觀。
3、開展好班主任工作經(jīng)驗交流會。
結(jié)合我校的實際情況，4月份組織班主任進行經(jīng)驗交流，通過此項活動的開展，增進了班主任之間的情感交流，也使各班主任有了互相學(xué)習(xí)的機會。
4、抓好社會、家庭、學(xué)校的聯(lián)系。
結(jié)合一年級學(xué)生剛?cè)雽W(xué)常規(guī)教育差，組織一年級家長的培訓(xùn)工作及其他年級家長會，通過召開家長會，家長了解了學(xué)校的教育情況，并明白了科學(xué)教育子女的方法，家長反映良好。
1、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際，對校園內(nèi)外安全進行排查隱患，加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。
2、加強師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，提高了我們對人生價值的認(rèn)識。加強學(xué)校綜治安全，確保師生及學(xué)校財務(wù)財產(chǎn)的安全。
3、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工到人。
4、定期在校園開展法制教育宣傳活動。組織學(xué)生聽法制教育課。
通過一學(xué)年的工作，我認(rèn)為我校的教育教學(xué)工作存在以下幾個方面的問題：
1、競爭意識不強，不愿展示自我，新的教育理念還滲的不深，不善于鉆研業(yè)務(wù)，按步就班，完成的任務(wù)質(zhì)量低。
2、對課堂教學(xué)競技的展示，教師信心不足，部分中青年教師工作刻苦、踏實，積極承擔(dān)各類公開課，來提高自己的教學(xué)水平，如實驗教師勁頭很足，但大部分還是不愿意主動承擔(dān)公開課，對評價意見的反映冷漠，造成個人課堂教學(xué)水平提高不大，對新課程改革觀念不是很新。
3、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃，缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
4、教學(xué)評價和管理也是一個薄弱的環(huán)節(jié)，工作雖然很好開展，如教研、論壇、教學(xué)成績，但質(zhì)量不高，工作中缺乏精細，缺乏創(chuàng)新。
總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去。
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