教案是教師進行備課和教學反思的重要參考資料。編寫教案應充分考慮學生的學習特點和教學環(huán)境的實際情況。大家可以結合自己的教學實際情況進行適當的調整和改進。
愛心義賣教案篇一
這是中班主題愛心義賣教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。
1、懂得關心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂。
(一)前期經驗準備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認識一元硬幣。
(二)前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的`玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調幼兒活動。最后，集中小結“愛心義賣”活動。
過程:。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
（三）集中小結“愛心義賣”活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關愛意識，學會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們仍舊籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇二
今天，我參加了《小主人報》新聞學校組織的活動。我準備了5支鉛筆和1個玩具。首先，我在社區(qū)活動中心的大樓里跑上跑下，看到活動室里爺爺奶奶乒乓球打得熱火朝天，就沒去打擾他們。在其他地方又看到很多小朋友在圍著大人們宣傳義賣，我就決定另外尋找方向了。
我來到了曲陽公園，看到一個爸爸正和他的孩子在拍皮球玩，我就跑過去義賣，可是他說他已經買過了。
第一次我成功義賣的`經歷是把自己的義賣品推薦給了《小主人報》的一位老師，可是她不要筆，查接給了我2元錢。后來我又找了好多人，可是都沒有成功。
時間過得很快，爸爸告訴我馬上到規(guī)定的時間了，要回教室了。我特別的著急。這時我看到一個小男孩和他的爸爸一起進了公園，我想他肯定會喜歡這個玩具。我就跑過去義賣，我問他：“喜歡么？”他說：“喜歡?！比缓螅蚁蛩麄兘榻B了我們的活動。他的爸爸付給我3元錢。
終于湊齊了五元錢，我就開心的跑回了教室，我很高興能給廣西省玉林市西林村的小朋友獻上一份滿滿的愛意。
愛心義賣教案篇三
為了培養(yǎng)孩子愛心助人，團結合作的思想和意識，繼續(xù)深化“在實踐中體驗”的思想，讓學生將自身不需要的書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用于資助貧困山區(qū)留守小伙伴，引導隊員以實際行動向雷鋒學習，關愛他人、樂于助人。
三年級**班全體同學。
某某小區(qū)前坪廣場。
20**.**.**日下午。
**.**日14：00以前老師和班長劃分好場地，標清楚分隊。
14：40——14：50三年級各中隊輔導員帶領學生在操場指定區(qū)域進行賣場布置(每分隊到大禮堂按李師傅指揮搬10張桌子)。
14：50——15：35班主任宣布“20**年紅領巾跳蚤市場開市”，三年級學生在老師帶領下有序參加跳蚤市場活動。
1、各分隊輔導員提前向隊員講明活動的內容及要求，安排學生準備好自己的各類閑置物品(如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求干凈、至少7成新)并進行合理估價，標上售價。
2、各分隊分別設一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名(可安排2組輪換，由中隊輔導員提前安排并加以培訓),做好廣告宣傳工作(如海報、傳單等)，其余隊員由帶隊老師帶領到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當天全體隊員統(tǒng)一穿校服、戴紅領巾，帶好一定數額的零錢用于購買物品。
4、活動前各分隊輔導員加強對學生的安全教育以及集會時的紀律教育。
5、義賣活動結束后，各班清點義賣所得款并捐贈給家庭有困難的小伙伴，將捐贈時的照片(以班級命名文件)發(fā)至局域網/20**春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各分隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳班主任qq。
6、三年級各班可在語文老師指導下撰寫活動作文或者義賣相關心得作文。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負責領導檢查并納入考核。
收集閑置的書籍、學習用品、玩具、手工藝品等物品;策劃與組織愛心義賣活動，并在教師建議下合理使用義賣收入;提高愛心助人、團結合作的思想和意識，增強活動策劃與設計能力，初步樹立“循環(huán)經濟”“綠色生活”的環(huán)保意識。
通過紅領巾愛心義賣行動，讓孩子收集閑置的書籍、學習用品、玩具、手工藝品等物品，策劃與組織愛心義賣活動，增強活動策劃與設計能力，并在教師建議下合理使用義賣收入捐贈給山區(qū)家庭有困難的小伙伴，以實際行動向雷鋒學習，提高愛心助人、團結合作的思想和意識，同時進行閑置品重復利用，初步樹立“循環(huán)經濟”“綠色生活”的環(huán)保意識。
愛心義賣教案篇四
1、加深對六一的認識，常適用于語言和非語言的方式(繪畫)表達、記錄自己喜歡的六一游戲。
2、大膽在集體面前用較完整、清晰的'語言表述，并能注意傾聽。
3、體驗明顯的季節(jié)特征。
4、愿意參加活動，感受節(jié)日的快樂。
記號筆、記錄紙、照片、投影儀、粉筆、音樂磁帶、訂書記。
一、觀看照片、豐富知識。
投影儀上出示本班幼兒托班時的照片。
師：六一節(jié)就要到了，我們以前托班時也過過六一節(jié)，你們上次玩了那些游戲?
幼兒觀看照片回答。
二、討論活動，學習記錄。
師：馬上又要到六一節(jié)了，我們又學了很多新游戲，這次你們想玩什么游戲?
幼兒個別回答，教師記錄。
三、運用繪畫，嘗試記錄。
幼兒繪畫，教師指導。
四、介紹作品，分享記錄。
1、個別介紹。
師：有沒有和他一樣的?請你送過來。(歸類，按照選擇人數多排序)。
2、師：還有一些游戲，怎么辦呢?放在平時玩好嗎?
五、延伸活動。
師：游戲確定了，還要做哪些準備呢?在接下來的時間里，我們就做準備工作吧。
愛心義賣教案篇五
就在不久前我們學校舉行了一年一次的盛大活動-----。
陽光下，義賣會中，我看到的是一種堅持……。
陽光下，人群中，我看到的是一種努力……。
我和許多同學們都打開了自己的腰包，在買來這些東西的同時，我們也為一些貧困的孩子們獻上了一份愛心，這筆善款雖然很小，但卻包含著我們對你們的關愛，我相信，愛是無價且永恒的，它早已超出了金錢的珍貴。話說回來，我們大多數還是光顧著自己的班級。每每看到那些為班級榮譽，為貧困地區(qū)努力的同學們大汗淋漓時，我們都會立馬遞上一塊毛巾；每每看到他們嗓子冒煙，嘴唇有些干裂時，我們都會走過去給他送上一瓶水；每每看到他們疲倦的身影不停地在操場上跑來跑去時，每每看到他們即使嗓子啞了但卻仍然叫喊著時，我們都會把他們強硬地帶到一旁的椅子上，讓他們休息，然后快步來到他們原先所在的位置，代替他們，就像他們一樣，賣力的爭取。
陽光下，義賣會中，大家齊心協(xié)力，共同努力，在這個地方，我看到的是團結的力量......
就這樣，大家一起齊心協(xié)力，一直到了義賣會的結束。
在那個中午，在那個陽光下，在那個義賣會里，我看到了堅持，努力與團結，于我而言這次的活動，我和大家都收獲了一份禮物，也奉獻了自己的一份愛。
這份禮物的名字叫做齊心，這份愛既包括了我們對那些貧困地區(qū)的孩子們的關愛，同時更是這個班級集體中的所有人對這個班級的愛！
愛心義賣教案篇六
天空像海一樣湛藍，一朵朵云彩排成一排排笑臉，我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動人心的。等啊，盼啊，這一天終于到來了。
4月23日下午，寂靜無聲的操場立刻熱鬧非凡。我想：這次義賣一定會很有趣。我來到自己的`銷售臺前坐下，與方羿陽一齊大喊：“好書大甩賣，機不可失，失不再來，大家走過路過，千萬不要錯過?！辈贿h處有一群同學向我們跑來，不停地挑書，砍價。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會兒，原本像小長城一樣的三尺來高的書只剩原來的一半了。
銷售工作進入了高峰期，我想出了一個好點子“賣一本送一本，大家快來買呀！這招果然有效，轉眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子，心想：里面的分分角角雖少，蘊含愛心可不少。零零碎碎雖小，凝聚奉獻可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔，一陣陣書香撲鼻而來，原來的漫畫書、探險書、故事書已經所剩無幾了。我們非常開心，提著重重的錢袋子，我頓時心潮澎湃：這次的義賣使我們收獲了快樂，也鍛煉了能力。
時間過得真快，義賣活動已接近尾聲了。忙了一個小時的我們也都有點筋疲力盡了，豆大的汗水從額頭上滴了下來。這不是累，是愛與奉獻的見證，就讓這汗水揮灑淋漓，讓愛心盡情飛揚吧！
愛心義賣教案篇七
在義賣會上，同學們搖身一變，都變成了經驗豐富的銷售員、商家。操場上的廣告詞精彩奪目，到處是各式各樣，琳瑯滿目，物美價廉的商品，有香味撲鼻的燒烤，有各種口味的冰淇淋，還有瘦肉丸，水果羹，奶茶……這么多的東西一定讓你眼花繚亂，心滿意足的`。
我們班的海報是：讓愛心之石鑄造光明金字塔。我班的攤位火熱朝天，我趕緊去選購了一個驅逐艦模型，再把剩下的錢買了一些好吃的東西便上樓了。我在樓上往下望，操場已經人山人海，水泄不通了。再看看我們班，有些同學正在賣力地吆喝著，有些同學在收錢忙的不可開交。
最吸引人的算是燒烤了，很多人都在燒烤店的門口排起了一條長龍，原來大家都想快一點吃到香噴噴的燒烤，不顧燒烤的煙有多大，絕不站在旁邊等。下午三點多，接近了尾聲，同學們，家長們，老師們體驗了參與了的全過程。我相信，我們奉獻出的愛心一定能夠幫助有需要的人。
愛心義賣教案篇八
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要編寫教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中班社會愛心義賣教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、懂得關心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
4、初步理解故事情節(jié)，理解故事中語言的重復性特點。
5、幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。
1、談話活動《六一暢想》
2、給幼兒與家長的倡議書3、游戲活動：購物4、認識一元硬幣
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的.煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調幼兒活動。最后，集中小結"愛心義賣"活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長"六一"祝詞，拉開六一節(jié)"愛心義賣"活動。
（二）全年段幼兒"愛心義賣"活動。
（三）集中小結"愛心義賣"活動。
第一次組織義賣活動雖然有許多需要改進的地方，但是總體來說整個義賣活動井然有序，家長與老師通力合作，孩子們在家長和老師的帶領下都獻出了自己的愛心，這些都是義賣的收獲。另外，家長們對本次義賣活動十分支持，感興趣，增進了家園合作。孩子們樹立了關愛意識，學會了樂于助人。同時，孩子們通過義賣活動增強了社會交往技能。雖然本次活動中，我們的義賣物品價格定位有點不到位但是我們仍舊籌到了許多善款，可以幫助到一些貧困的孩子們得到更好的生活，許多家長都希望幼兒園能夠多開展這類活動。
愛心義賣教案篇九
一個星期四，班主任兼語文老師余老師對我們說：“同學們，明天周五我們進行。不要帶零食，帶20元錢就可以了?！昂靡?”
看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么好玩的。然后去左側發(fā)現(xiàn)一個2倍鏡，我花了10元買下了。然后我拍頭一想：嘿，我定的筆還沒拿呢!隨后又花了3元拿走了筆。
我又轉了一會，看見田博拿著一堆寶貝向我走來?！靶煳鹾剑壹毙桢X!我把小平底鍋和m46送你，你給我?guī)讐K錢!”我爽快答應了，過了幾分鐘我發(fā)現(xiàn)自己虧大了。有個高年級的`男生向我推銷98k，要25元。田博啥話沒說給他25元了，唉，田博怎么那么有錢呢?不一會兒，義賣活動結束了，我們回到了教室，同學們還給了我一顆糖。余老師對我們的義賣活動做了點評：從一開始我們生意就非?；鸨粫唾u完了，還是很不錯的!”最終統(tǒng)計一共賣了1129元，還有一枚游戲幣，不然就1130元了，真開心!
愛心義賣教案篇十
大家院校舉辦了主題活動。主題活動開始了，我可忙了，在操場上東推銷產品西推銷產品，總算有一個人肯買我們班的音盒了!“這一多少元?”
“便宜便宜，歐尚買一百元一個，如今，二十元賣讓你。”
那人伸出手拿錢，把20袁倩幫我，我高興地跑到自身班的貨攤，把錢交到了周栩如的母親。我又拿出鮮花花環(huán)，像女孩堆里“殺”以往，我東走一走西走一走，了解了很多女孩，但他們也不買，因此我對這一女孩子是否會買鮮花花環(huán)不太信心，而我依然離開了以往，問：“小姑娘要夠買，售價十元，如今讓你賣5元?！?/p>
“買了?！?/p>
我極其高興，由于有售出了。我趕快跑回來，把錢交到周栩如母親，我又拿了四這書，高聲叫起來：“賣書了!賣書了!十元四本，十元四本!”
很多人爭著來買，不一會兒，我們班的.物品都賣完了，教師點了一下錢，說：“大家一共賺了700多!”
此次義賣活動真更有意義。盡管錢非常少，但主要用途非常大非常大。但愿五(2)班的吳科成同學們能早日康復，戰(zhàn)勝病魔，回校繼續(xù)學習！
愛心義賣教案篇十一
1、懂得關心、同情有困難的伙伴，愿意幫助伙伴，具有初步愛的情感。
2、打破班級界限，與同伴協(xié)商、分享、合作，體驗活動的樂趣，促進幼兒社會性的'發(fā)展。
3、在活動中遵守規(guī)則，禮貌待人。
（一）前期經驗準備：
1、談話活動《六一暢想》。
2、給幼兒與家長的倡議書。
3、游戲活動：購物。
4、認識一元硬幣。
（二）前期材料準備：
1、分班準備：比較完整干凈（八成新）的玩具、圖書、文具……。
2、申請幼兒園提供：氫汽球、普通汽球、彩帶、彩旗、燈籠、紙做的煙花。
3、年段教師共同布置會場。
地點設在禮堂，首先由中一、中二的幼兒擔售貨員，買自己的物品，中三、中四小朋友持硬幣購買；半小時后互換。各班教師在場管理、協(xié)調幼兒活動。最后，集中小結“愛心義賣”活動。
（一）幼兒集中禮堂，園長“六一”祝詞，拉開六一節(jié)“愛心義賣”活動。
（二）全年段幼兒“愛心義賣”活動。
愛心義賣教案篇十二
對于一個省級文明校園，怎么少了一年一度的活動呢？今天下午五點十五分，初一、初二、初三三個年級段同學都云集于操場，鋪好自己的地毯，將所要出售的物品擺放在上面，便開始吆喝。
每一個班都占有一塊地兒，而且要分為好幾個組，第一組要派幾個人負責收錢，并對買者說明價格，剩下的幾位就可以在操場的角角落落，逛一逛，看看別人的地攤兒上有什么好東西，只要有看好的物品，便可以出錢買下來。操場里雖然人很多，但是卻井井有條，甚至有的班級用上了話簡，編了幾句話，招呼大家光顧他們的地毯兒?？蓜e說，好東西還挺多，有水筆、書簽、經典名著、家常用品等，另外令人意想不到的是，竟然還有的.賣烏龜、螃蟹的。
我們班光臨的”顧客”還不少，孔祥樂胥的國畫更是我們班的重軸戲，價格五十元，經過我們的一通介紹語，這副畫竟然成功售賣出去了。
活動結束后，我們每一組的愛心捐款箱中都收滿滿滿，當然，這些錢并不屬于我們。何為””，這些錢肯定是要捐獻給貧窮的人們，給那些吃不飽、穿不暖？上不起學的山區(qū)小朋友，讓他們的生活多一點幸福，更多一份溫暖和關懷，不再受饑餓，寒冷沒文化的困擾。
愛心義賣教案篇十三
又是陽光燦爛的一天，《小主人報》新聞學校組織我們學員進行，為貧困地區(qū)的小朋友們獻愛心。
在老師的安排下，我們進行了分組，我很幸運地和我的同班同學分在了一組。隨后，我們興高采烈地去曲陽公園開始了義賣。
在公園的一條小路上，我們看見了一個老奶奶和她的孫女。我們很想把我們的作品“南瓜燈籠”推銷給她們，可是我和同學有些膽怯，誰都不肯先開口。于是我們倆互相打氣，商量好兩個人輪流上前賣燈籠。當我的同學介紹了我們這次義賣活動的'目的后，老奶奶微笑著說：“我們很想買，可是沒帶錢?！?/p>
我們很無奈，只能繼續(xù)尋找下一個買家，但是沒想到，我尋找的買家依然沒有買我們的燈籠的意思。雖然出師不利，但是我們也沒有放棄，最終我們通過“擺攤”的方式成功地賣出了兩個燈籠，還有一些文具，為貧困地區(qū)的小朋友盡了我們的一份力量。
雖然我們這次義賣所得的錢并不多，但是我們自己動手做好了燈籠，又認真地去公園義賣，我覺得心里很高興。這次活動真有意義！
愛心義賣教案篇十四
金秋十月,學校要舉辦活動,同學們聽說后,紛紛從家里拿來了許多“寶貝”,都爭先恐后的想為貧困山區(qū)小朋友獻上一片愛心,讓即將到來的嚴冬里不再冰冷。
經過老師和同學們的精心準備,我們的義賣活動終于如期舉行了。操場上仿佛成了熱鬧的小集市,在一個個被氣球打扮得喜氣洋洋的“小商店”里,豐富多彩的物品擺放得整整齊齊。
義賣活動圓滿結束了,貨架上的寶貝已被搶購一空,只剩下小售貨員們在樂滋滋得整理準備捐獻的貨款。回到教室,大家激動的心情還久久不能平靜下來,我也愛不釋手得把玩著搶購來的幾件寶貝,心想:經過這次義賣后,有的貧困山區(qū)小朋友可以用上嶄新的文具,穿上暖暖的棉衣了!
愛心義賣教案篇十五
“賣擂茶嘍！特色擂茶只要一元哦！”我們一邊喊，一邊收錢。原來，我們學校正在舉行“會”呀！
我們擂茶區(qū)的生意紅紅火火的，服務臺前擠滿了人?！拔叶冀诲X了，怎么還沒有呢？”一位“顧客”焦急地問。“對不起，水還沒來，請稍等片刻。”雖然我嘴上說得好，心里卻急著呢！我一邊等待著水，一邊促銷產品。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過了，四分鐘又來啦！“啊，開水來了！”我們歡呼著這開水來了可真熱鬧呀！“顧客們”你推我擠，都搶著買擂茶。因為這擂茶太誘人了，啊，我都忍不住買了一碗！它讓人們看著看著，口水就“飛流直下三千尺”了！當然也有沒人買的擂茶，不是“顧客們”不想買，而是它太貴了，要七元呢！再說擂茶不光是擂茶還是巧克力擂茶，又好喝，又能解除疲勞，你們不買，我還想買呢！正當我掏錢時，一位“顧客”來到這兒問，巧克力擂茶多少元？”“七元?！薄拔屹I了?！蹦俏弧邦櫩汀奔热贿@么爽快地答應了。我和其他營業(yè)員忙一邊催銷，一邊收錢，真是忙得停不下來了！才過幾分鐘，水又沒了，真是的，為什么上帝不僅不保佑我們的水能多管一會兒，詛咒我們的水用地那么快，太沒良心了吧！辛慶的是，這次水燒挺多，又挺快，所以生意越來越火了。
但是，我們高興得太早了。才過幾分鐘，水又“吹泡泡”了，來幫忙的家長又提著水壺去燒開水，時間總是你不注意時偷偷溜走，當開水送來時，“顧客們”擠得“你死我活”，有一位“顧客”好不容易擠上來，就只剩下一少半碗水了?！鞍Γ艺娌恍?！”那位“顧客”長噓了一口氣，悲傷的說道。讓人們口水“飛流直下三千尺”的不僅有擂茶，還有那些美味的干菜哦，當擂茶材料用完后，大家的視線馬上轉移到了干菜上，裴老師有千里眼嗎？她讓我們把干菜也賣了。我們一說賣干菜，“顧客們”一起擠上來，爭先恐后地買完了干菜。有的吃放了辣椒的黃瓜，有的吃豆豉，有的吃……個個吃得津津有味，恨不得再來一大堆，你看一看他們吃成那個樣子，你應該會經不住幾番誘惑，就要媽媽給你買那種美味了吧？告訴你，這種“美味”在一般的超市是買不到的！
通過這次當“營業(yè)員”，我終于知道了要想把東西賣出去，可不是一件簡單的事，當“營業(yè)員”可是要有一張“甜嘴”哦！
愛心義賣教案篇十六
星期日早上，蔣賀蘭爸爸帶著我們去槐蔭廣場天橋上，參加獻活動。
我們呼喊；；快來買?？靵硖暨x吧“”阿姨，你要嗎？阿姨說：：“謝謝我不要；。我又說：”我們是新世界小學的，我們是獻愛心的，風箏5元，粘貼2元，書9元。阿姨你要風箏還是粘貼？“阿姨說：我要風箏吧！多少錢？”我說：“一共5元，謝謝阿姨的愛心”。我收到了22元錢，我今天可開心了，因為我們把賣東西的錢送給社區(qū)的'爺爺奶奶，獻出我們的愛心，我們的一張張照片顯得更加美麗漂亮了！
愛心義賣教案篇十七
今天下午，天還是下著蒙蒙的`細雨，我們學校開展了“”這個活動。到了第三節(jié)課，我們排好隊，到了禮堂后，我們售貨員戴好帽子就開始義賣了。首先，我們老師先讓我們排好隊，然后，一個個人過來挑選商品了。一開始生意還是很冷淡，過了一會兒，生意就很旺很旺，有的買鉛筆，本子和橡皮膠。下課了，我們的義買完了，義賣的物品也賣完了。賣完后，我心里很開心！
愛心義賣教案篇十八
今天，我們學校舉行了活動，全校師生聚集在大操場上，大家都很高興。
義賣開始了，操場上人山人海，也非常熱鬧。我和班長、陸融融是服務員。哈哈！我們班的東西可真多啊！有鋼筆，音樂盒，還有美羊羊的玩具娃娃。眼看著一件一件的東西都被買走了，我的心里樂開了花。
“累死了，終于要換班了，我可以去買東西了！”我說。我飛快地跑向別的展臺，來到了三（1）班。忽然，我的眼前一亮，看見了我最喜歡的風車。我問：“要幾元?。俊蹦莻€同學說：“五元?！卑パ剑业膵屟?，這么貴。不過管他呢，為了貧困山區(qū)的小朋友，我豁出去了！于是我買下了這個風車。
我又看見了我喜歡的小狗熊，我便買了下來。我想：既能幫助貧困山區(qū)的小朋友，又能買到自己喜歡的東西，真是一舉兩得啊！
雖然今天我很累，但是我獲得了大豐收，我還是很開心，為貧困山區(qū)的小朋友盡了一份綿薄之力。
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