一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該能夠應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。8.制定計(jì)劃時(shí)要有一定的彈性，盡量考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和意外情況，做好應(yīng)對(duì)措施。最后，我們將分享一些關(guān)于計(jì)劃如何執(zhí)行和跟進(jìn)的建議，希望對(duì)大家有所幫助。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇一
度過對(duì)大學(xué)生活充滿好奇，有著美好憧憬的大一生活，走過忙忙碌碌漸漸融入大學(xué)生活的大二，轉(zhuǎn)眼見我們已經(jīng)是大三的.學(xué)生了。很榮幸的是我被系里委派了舍務(wù)部部長(zhǎng)的職務(wù)，作為我自己我要珍惜這樣的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)并且鍛煉自己。20xx年的新學(xué)期到來了，也是我人生中的又一次新旅途即將開始，作為部長(zhǎng)我要帶領(lǐng)我們整個(gè)舍務(wù)部把我們的工作越做越好，讓每個(gè)同學(xué)有一個(gè)干凈、文明、健康、安全的生活、學(xué)習(xí)、休息環(huán)境，從而使每個(gè)同學(xué)更穩(wěn)步的改善和提高自己。
在本學(xué)期，我們舍務(wù)部修改并完善了寢室的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)寢室的內(nèi)務(wù)管理，堅(jiān)持每周檢查寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，并定期進(jìn)行寢室衛(wèi)生評(píng)比，每月評(píng)出優(yōu)秀寢室并給予表?yè)P(yáng)，與此同時(shí)增加特色寢室的評(píng)比。使同學(xué)們加強(qiáng)寢室衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，營(yíng)造一個(gè)潔凈溫馨的寢室環(huán)境，利于我們的學(xué)習(xí)生活。我們還會(huì)及時(shí)向系內(nèi)同學(xué)傳達(dá)院系對(duì)寢室的要求，并監(jiān)督工作使之更好的完成。同時(shí)及時(shí)將寢室的問題和同學(xué)們的意見反饋給有關(guān)部門來得到更好的解決，真正的做到為同學(xué)服務(wù)。
近期我系將開展“優(yōu)秀寢室評(píng)比”的活動(dòng)，我部將與各部積極密切的配合，在此期間搞好評(píng)比活動(dòng)，為同學(xué)提供展示自我的舞臺(tái)，幫助同學(xué)樹立熱愛學(xué)校熱愛寢室的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)相互團(tuán)結(jié)，促進(jìn)相互交流。
我舍務(wù)部將在近期開展一次寢室評(píng)比活動(dòng)，具體安排如下：
一、活動(dòng)目的：為提高學(xué)生寢室環(huán)境，搞好個(gè)人衛(wèi)生。使同學(xué)有。
一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、通知方式：給所有寢室長(zhǎng)開會(huì)，把關(guān)于評(píng)比的內(nèi)容、細(xì)節(jié)發(fā)布下去。
三、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：按《計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系寢室檢查規(guī)章制度》實(shí)行扣分。
四、檢查方式：先行由各班班長(zhǎng)通知檢查時(shí)間，由舍務(wù)部或?qū)W生會(huì)成員檢查，檢查人員兩人以上為有效檢查，否則無效。
五、活動(dòng)內(nèi)容：由學(xué)生會(huì)舍務(wù)部及協(xié)同部門將九月份到十月份四次以上的查寢情況綜合評(píng)比。評(píng)優(yōu)秀寢室一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。優(yōu)秀個(gè)人十名。拍攝優(yōu)秀寢室并展出。
七、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月1日至20xx年10月31日。
以上為舍務(wù)部近期將開展的工作計(jì)劃，尚存在不完善的地方，我們將在工作中進(jìn)一步改善，將盡善盡美地開展每一次活動(dòng)，做好每一項(xiàng)工作！
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇二
新的學(xué)期，新的氣象。在新的學(xué)期里，我部門將會(huì)對(duì)10年上學(xué)期本部門工作進(jìn)行改進(jìn)，具體的工作計(jì)劃如下：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我部門的隊(duì)伍建設(shè)，更好的開展部門工作，為今后更好的服務(wù)廣大同學(xué)奠定基礎(chǔ)，我部門計(jì)劃主要在09級(jí)新生中招收一批實(shí)干的新干事。
由于大部分的新生力量對(duì)工作缺乏鍛煉，我部門回在安全及不影響工作和學(xué)習(xí)的前提下，深入新部員，采取不同的措施激發(fā)他們的潛能，帶他們走出去，多多與各系勤工部交流，熟悉工作，去協(xié)助其他各部門的工作，這樣有利于他們的工作和學(xué)習(xí)。
為了豐富同學(xué)們的課余時(shí)間，緩解同學(xué)們的課業(yè)壓力，我部門將會(huì)組織策劃一些有意義的活動(dòng)，計(jì)劃如下：
1、模擬招聘會(huì)：同學(xué)們寒暑假做兼職，面試是比不可少的，本次模擬招聘會(huì)的目的就是提高同學(xué)適應(yīng)崗位的口語(yǔ)能力，對(duì)于幫助同學(xué)就業(yè)上崗具有積極作用。
2、游園會(huì)：主要適宜游戲?yàn)橹鳎屚瑢W(xué)們?cè)谟螒蛑蟹潘蓪W(xué)習(xí)壓力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)之余的快樂，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流、溝通。
3、敬老院志愿活動(dòng)：本部門人員會(huì)同志愿者一起走進(jìn)敬老院，開展志愿者活動(dòng)并給老人們帶去歡樂。
4、回收廢舊物品：通知各班回收廢品；制作“電池回收箱”，置于系樓下；制作海報(bào)宣傳回收舊物品（資料、書本等），本部門會(huì)將舊物品統(tǒng)一、歸類。
5、愛心義賣：將回收來的舊物品，統(tǒng)一展開進(jìn)行義賣，這樣會(huì)適舊的物品得到有效的利用。
為了作好本部門的工作，及時(shí)了解部門工作中的不足我部門決定進(jìn)行兩項(xiàng)問卷調(diào)查：一是關(guān)于電影放映的調(diào)查，了截同學(xué)們觀看電影的信息和同學(xué)們對(duì)電影放映的意見。二是關(guān)于部們工作的調(diào)查，讓同學(xué)們寫出他們認(rèn)為我部們還應(yīng)該做的工作有那些。這樣，我們部門就可以更好的為廣大師生服務(wù)。
（注：以上各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)，負(fù)責(zé)人見附表）
另外，本部門會(huì)做好活動(dòng)的工作的總結(jié)工作，也會(huì)在做好本部門工作的前提下積極配合其部門的工作。
以上是我部門的新學(xué)期計(jì)劃，如有變動(dòng)，希望老師和同學(xué)們見諒。
機(jī)電系勤工部
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇三
（一）對(duì)概念的掌握：兩個(gè)班上多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念的掌握不夠牢固，多數(shù)數(shù)學(xué)概念在學(xué)生的腦海中呈模糊、混淆狀態(tài)。對(duì)學(xué)過的概念，學(xué)生的鞏固和應(yīng)用不夠；對(duì)在教學(xué)中即將生成的概念，教師應(yīng)加大引導(dǎo)力度。
（二）學(xué)生的計(jì)算能力：提高學(xué)生的計(jì)算能力是本班的一個(gè)重點(diǎn)，部分學(xué)生分?jǐn)?shù)的加減法仍存在問題，在計(jì)算中粗心大意，不愛打草稿，常常自以為是，計(jì)算錯(cuò)誤率相當(dāng)高。
（三）對(duì)應(yīng)用題的掌握：應(yīng)用題教學(xué)是兩個(gè)班的一個(gè)難點(diǎn)，多數(shù)學(xué)生一碰到應(yīng)用題就感到頭疼，對(duì)應(yīng)用題產(chǎn)生了畏懼感，且在實(shí)際操作中不去讀題，不去認(rèn)真理解題意和分析應(yīng)用題中的數(shù)量關(guān)系，部分學(xué)生是不知從何下手，應(yīng)用題錯(cuò)誤率仍然相當(dāng)高。
（一）教材的思想目標(biāo)。
通過本冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)到觀察問題和思考問題的正確方法，受到辯證唯物主義的啟蒙教育；從一些新舊數(shù)字的對(duì)比中感受到今天幸福生活的溫暖，受到熱愛祖國(guó)，熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義的教育；了解勞動(dòng)人民在平凡的工作崗位上為人類做出的偉大貢獻(xiàn)，受到熱愛人民的道德品質(zhì)教育；知道愛惜錢物，勤儉節(jié)約，培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育；了解有關(guān)的動(dòng)物、植物知識(shí)，培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)生態(tài)的環(huán)衛(wèi)意識(shí)。
（二）教材的雙基目標(biāo)。
1、學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘、除法的計(jì)算法則，比較熟練地計(jì)算分?jǐn)?shù)乘、除法（簡(jiǎn)單的能夠口算）。
2、學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。
3、學(xué)生理解比的意義和性質(zhì)，會(huì)求比值和化簡(jiǎn)比。
4、學(xué)生掌握?qǐng)A的特征，會(huì)用工具畫圓；掌握?qǐng)A周長(zhǎng)和圓面積的計(jì)算公式，能夠正確計(jì)算圓和周長(zhǎng)和面積。
5、學(xué)生初步理解軸對(duì)稱的意義，初步認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。
6、學(xué)生能夠解答比較容易的一到二步計(jì)算和分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，能夠綜合。
運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單和實(shí)際問題，能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況，靈活地選用算術(shù)解法和方程解法。
7、學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義，比較熟練地進(jìn)行有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計(jì)算，能夠解決一些比較簡(jiǎn)單的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問題。
（一）學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)教材，能提出知識(shí)重點(diǎn)，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。
（二）每天進(jìn)行口算速算練習(xí)，當(dāng)天改完之后反饋給學(xué)生，通過這樣的強(qiáng)化練習(xí)提高學(xué)生計(jì)算的速度和正確率。
（三）隨著年齡和能力的增長(zhǎng)，學(xué)生學(xué)會(huì)通過查閱資料找出解決問題的方法，逐漸學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的方法和途徑。
（四）一周三練。每周一三五的下午，讓學(xué)生進(jìn)行筆算練習(xí)，本學(xué)期計(jì)算內(nèi)容較多，特別是小數(shù)的計(jì)算，非常容易出錯(cuò)，這個(gè)練習(xí)的目的就是強(qiáng)化所學(xué)，提高學(xué)生計(jì)算的能力。
（五）教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴健Ⅲw驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
（六）利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā)，自己找出解決問題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
（七）養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇四
新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動(dòng)，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力，營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī)，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽(yáng)區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng)，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái)，讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感，讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)感恩。 本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見面。相信，這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。
四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動(dòng)，鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂活動(dòng)。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競(jìng)賽”活動(dòng)。
五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！
六月份 1、總結(jié)表彰，對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采！
綠風(fēng)文學(xué)社
二oxx年xx月xx日
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇五
丹桂飄香，秋風(fēng)送爽。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新氣象，讓我們的工作洋溢著希望。在過去的學(xué)期，我們公寓部秉著“以微笑換取微笑”的宗旨，取得了較為不錯(cuò)的成績(jī)。新學(xué)年里，為了更好的發(fā)揮公寓部的職責(zé)職能，順利的開展各項(xiàng)工作，部?jī)?nèi)將會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)生會(huì)的工作宗旨：來源于學(xué)生，服務(wù)于學(xué)生。全心全意為學(xué)生服務(wù)，做好學(xué)生的工作。長(zhǎng)期與系老師溝通，發(fā)揮學(xué)生與老師之間的橋梁作用。我們不僅要做好自己的本職工作，更要在這個(gè)學(xué)期突出本部門的特色。豐富同學(xué)們的宿舍生活，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量。為了更加完善部門工作，做出了新的工作計(jì)劃：
大學(xué)，一個(gè)象征著我們成長(zhǎng)的地方，在這里會(huì)讓我們感到溫暖和幸福。我們的希望是為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)和諧、舒適的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，具體工作如下：
2、定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，并及時(shí)將結(jié)果匯報(bào)給老師；
3、不定期進(jìn)行干部宿舍和所有宿舍衛(wèi)生抽查，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣；
4、積極配合學(xué)院做好新生宿舍衛(wèi)生的工作；
5、定期開展標(biāo)兵宿舍評(píng)比活動(dòng)，并發(fā)放流動(dòng)紅旗，激發(fā)同學(xué)們的積極性。
文化乃精神食糧。部門文化建設(shè)是部門發(fā)展不可或缺的一部分。優(yōu)秀的部門文化能夠營(yíng)造良好的部門環(huán)境，從而提高部員的文化素養(yǎng)和道德水準(zhǔn)。對(duì)內(nèi)能形成凝聚力、向心力和約束力，形成部門不可或缺的精神力量和道德規(guī)范，促進(jìn)部門更好的發(fā)展。
因此，我們必須開展一些文化活動(dòng)，增強(qiáng)我部員之間的凝聚力。同時(shí)，我們還會(huì)開展一些部門聯(lián)誼的活動(dòng)從而增進(jìn)我們的友誼，增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的團(tuán)結(jié)能力。進(jìn)而，完善學(xué)生會(huì)分部不分家。
一年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我們已經(jīng)邁入了大二的學(xué)習(xí)生活，新生的到來為我們注入了新鮮的血液。新生報(bào)到時(shí)，我們要協(xié)助院系老師做好迎新工作，為新生展現(xiàn)出一個(gè)文明的大學(xué)形象，做好新生的.寢室安頓工作，并指導(dǎo)新生做好寢室衛(wèi)生的工作。我們要用我們的熱情讓新生感受到家的溫暖，在迎接新生時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)有優(yōu)秀的學(xué)會(huì)就可以對(duì)他們說一些有關(guān)我部的信息，讓他們對(duì)學(xué)生會(huì)有個(gè)好印象。
校慶工作不僅是院里的一項(xiàng)重要工作，更是系里的重要工作。為了校慶的順利開展，我部員必須嚴(yán)格要求自己，做好自己的本職工作，細(xì)心的服務(wù)并積極配合完成工作。
為了我部的發(fā)展與壯大。在新生軍訓(xùn)之后，我部將會(huì)和學(xué)生會(huì)其它部門一樣通過公開招新，向新生宣傳部門的職責(zé)與義務(wù)，并通過一一面試，做到公平、公正，為我部招一批有識(shí)之士，共同為學(xué)生服務(wù)。
新生的到來增添了許多色彩，此時(shí)學(xué)生會(huì)的工作也拉開帷幕，在做好我部工作的同時(shí)我部員會(huì)積極配合學(xué)生會(huì)其它部門。首先，新生到來后將進(jìn)行團(tuán)體操的學(xué)習(xí)和練習(xí)，作為學(xué)生會(huì)的一員，我們有責(zé)任有義務(wù)配合文藝部的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)體操，更要將大一新生教會(huì)，以使運(yùn)動(dòng)會(huì)順利進(jìn)行。
我部員將會(huì)發(fā)展吃苦耐勞的精神，創(chuàng)出佳績(jī)。在老師的指導(dǎo)幫助下，在我們的共同努力下：相信我公寓部會(huì)不斷進(jìn)步，學(xué)生會(huì)會(huì)不斷強(qiáng)大，建工系會(huì)更加輝煌。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇六
在20xx年新的一學(xué)期里，我希望協(xié)會(huì)里的每個(gè)部門能夠盡到本部門的職責(zé)，督促每個(gè)學(xué)員，盡量做到每次上課每個(gè)學(xué)員都能夠按時(shí)來上課。上課的時(shí)候每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真聽講，學(xué)好教練教的每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)，做到一定時(shí)間后，每個(gè)學(xué)員都能夠達(dá)到一定的水平。最后，我希望羽毛球協(xié)會(huì)在新的學(xué)期里能夠做的更好，協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)能夠圓滿完成。當(dāng)然，協(xié)會(huì)在新的一年也制定了一些基本的工作計(jì)劃：
繼續(xù)開展日常的活動(dòng)，加強(qiáng)會(huì)員之間的交流，促進(jìn)會(huì)員羽毛球技術(shù)的提高，在延續(xù)以前活動(dòng)的基礎(chǔ)上，多多開展會(huì)員之間的比賽。針對(duì)這一學(xué)期時(shí)間的短暫性，有目的的開展活動(dòng)，促進(jìn)會(huì)員們綜合素質(zhì)的提高。
1、對(duì)社員做一個(gè)理論上的培訓(xùn)。具體的措施有：找一些關(guān)于羽毛球規(guī)則的視頻讓大家學(xué)習(xí)，并請(qǐng)教練來進(jìn)行詳細(xì)講解。
2、在第一點(diǎn)的基礎(chǔ)上對(duì)社員進(jìn)行基本動(dòng)作的培訓(xùn)。具體的措施有：在體育館讓教練來教社員基本功，并可以進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。學(xué)得好的可做些適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
3、在第二點(diǎn)的基礎(chǔ)上可在社團(tuán)內(nèi)組織競(jìng)賽，讓大家知道自己的水平怎么樣，并且由社團(tuán)的相關(guān)人員對(duì)每次比賽的成績(jī)做相關(guān)的記錄，對(duì)成績(jī)不是很理想的會(huì)員在平常的訓(xùn)練中多關(guān)注點(diǎn)。
4、當(dāng)每個(gè)人的水平都穩(wěn)定后，可在各學(xué)部之間展開友誼賽，進(jìn)一步提高水平。
5、到這時(shí)，已不滿足在校內(nèi)的比賽了，可在社團(tuán)內(nèi)選拔一批技術(shù)好的會(huì)員，代表社團(tuán)出去跟別的學(xué)校開展友誼賽，讓會(huì)員們結(jié)交更多的朋友，相互學(xué)習(xí)，來使自己有更一步的提高。
6、社團(tuán)除了訓(xùn)練，還可以搞一些娛樂活動(dòng)，來讓會(huì)員們放松一下。具體有：可以開展社團(tuán)文化節(jié)，邀請(qǐng)全校的學(xué)生、老師一起來參加。也可以跟別的班級(jí)聯(lián)誼出去春游，可以在學(xué)校里出黑板報(bào)，來提高社團(tuán)的知名度，使更多的同學(xué)想加入我們協(xié)會(huì)。
準(zhǔn)備聯(lián)合其他協(xié)會(huì)開展聯(lián)盟趣味活動(dòng)，組織其他協(xié)會(huì)的會(huì)員們?cè)谝黄痖_展活動(dòng)，加強(qiáng)與其他協(xié)會(huì)的交流，給會(huì)員們帶來快樂。
1、準(zhǔn)備社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì)活動(dòng)。
在一學(xué)年各個(gè)協(xié)會(huì)活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候，社團(tuán)部聯(lián)合學(xué)院各個(gè)協(xié)會(huì)，舉辦一年一度的社團(tuán)聯(lián)盟晚會(huì)，當(dāng)然，晚會(huì)的內(nèi)容要體現(xiàn)各個(gè)協(xié)會(huì)的特點(diǎn)，每個(gè)協(xié)會(huì)都要有自己的特色節(jié)目。所有，在這學(xué)期一開始，協(xié)會(huì)就要積極準(zhǔn)備自己的節(jié)目，發(fā)現(xiàn)有才藝，有表現(xiàn)欲的會(huì)員，積極準(zhǔn)備晚會(huì)活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備與其他協(xié)會(huì)聯(lián)誼。
在每個(gè)月，協(xié)會(huì)都要組織一次與其他協(xié)會(huì)的聯(lián)誼，可以與其他協(xié)會(huì)一起組織去搞戶外活動(dòng)，來增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，讓會(huì)員們認(rèn)識(shí)、結(jié)交更多的朋友，增強(qiáng)同學(xué)們的體力。
3、準(zhǔn)備社團(tuán)文化節(jié)。
學(xué)院每年都會(huì)有一年一度的社團(tuán)文化節(jié)。因此，到每年的第二個(gè)學(xué)期，協(xié)會(huì)都要積極策劃幾個(gè)節(jié)目。其中，必須要有一場(chǎng)針對(duì)全院師生的羽毛球比賽，讓更多的老師、同學(xué)來了解我們羽毛球協(xié)會(huì)。
4、國(guó)定節(jié)日競(jìng)賽。
每年都有幾個(gè)國(guó)定節(jié)日，在這幾個(gè)節(jié)日中，我們協(xié)會(huì)也可以組織只針對(duì)我們本協(xié)會(huì)成員的競(jìng)賽，讓會(huì)員們過一個(gè)快樂又有意義的節(jié)日。
5、寫一份學(xué)期總結(jié)。
在每學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，讓所有會(huì)員都寫一份學(xué)期總結(jié)，總結(jié)一下這學(xué)期，自己在協(xié)會(huì)學(xué)到了什么東西，在接下來的時(shí)間里，自己有什么打算等等。
20xx年，新的開始，羽毛球協(xié)會(huì)將再接再厲，聯(lián)合廣大會(huì)員積極并圓滿做好協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)，完成既定的計(jì)劃，使羽毛球協(xié)會(huì)越做越好，成為學(xué)院一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán)！
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇七
上學(xué)期，在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下，我們園區(qū)順利通過了“省級(jí)綠色幼兒園”的評(píng)審，保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期，我園將進(jìn)一步把環(huán)保教育滲透到幼兒教育領(lǐng)域，做好創(chuàng)建“省級(jí)教育強(qiáng)鎮(zhèn)”工作。我園各項(xiàng)保育工作將以幼兒園中心工作的務(wù)實(shí)創(chuàng)新為重點(diǎn)，不斷提高保育教師的工作水平和思想專業(yè)素質(zhì)。經(jīng)保護(hù)小組全體成員討論后，制定以下工作計(jì)劃：
第一，做好孩子日常作息的訓(xùn)練。
開展《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí)，培養(yǎng)孩子的行為規(guī)范、自理能力、自我保護(hù)、健康和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在早操、吃飯、教學(xué)、睡覺、離開公園等日?；顒?dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.孩子吃飯時(shí)，老師要集中注意力，注意觀察，照顧好孩子，引導(dǎo)和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，自己吃飯。根據(jù)孩子的飲食情況，向食品委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，讓孩子學(xué)會(huì)使用和存放自己的物品。
2.指導(dǎo)孩子正確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西。
3.鼓勵(lì)孩子積極參加早操，堅(jiān)持穿花園裝。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)分類回收廢舊物資，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力：教孩子學(xué)會(huì)穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競(jìng)賽。學(xué)會(huì)量力而行，比如澆花、擦桌椅。
5.照顧好孩子的午睡，不要離開崗位，及時(shí)蓋好被子。在各種活動(dòng)中激發(fā)孩子對(duì)活動(dòng)的興趣，加強(qiáng)孩子的自律，培養(yǎng)孩子良好的活動(dòng)習(xí)慣。
二、在教育上要做到有機(jī)結(jié)合，糾正孩子的一些不良習(xí)慣，如打架、爭(zhēng)搶玩具等。在孩子中開展“大小”活動(dòng)，采用小班幫助孩子完成一項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng)，培養(yǎng)互相幫助的良好品質(zhì)。
第三，兒童戶外活動(dòng)是增強(qiáng)兒童體質(zhì)、提高其抗病能力的重要活動(dòng)。要保證孩子活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量，增強(qiáng)體質(zhì)。堅(jiān)持活動(dòng)前給孩子帶上汗巾，活動(dòng)中及時(shí)給孩子擦汗，根據(jù)氣候變化增減給孩子的衣服。在活動(dòng)中，開展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。
四、加強(qiáng)兒童安全意識(shí)的培養(yǎng)，杜絕安全事故的發(fā)生。
讓孩子知道一些生活中常見的安全標(biāo)志，遇到困難時(shí)知道一些簡(jiǎn)單的自救方法。教師要有高度的責(zé)任感，時(shí)刻把孩子放在自己的視線內(nèi)，排除一切不安全因素，同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育，培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和高度的適應(yīng)能力。
防范意識(shí)，杜絕事故隱患，讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理，堅(jiān)持開病號(hào)餐，按時(shí)填寫出勤報(bào)表，做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥，進(jìn)行消毒。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每雙周周五下午3：00—4：00?？偨Y(jié)保育工作的情況，解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語(yǔ)”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓(xùn)。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)，堅(jiān)持撰寫心得體會(huì)。
以上是本學(xué)期的保育工作計(jì)劃，保育組全體成員將認(rèn)真貫徹實(shí)施，請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和指導(dǎo)。
1.協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作。
2.搞好班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
3.清點(diǎn)好班級(jí)財(cái)產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。
4.制定學(xué)習(xí)保育工作計(jì)劃，積極完成園內(nèi)的各項(xiàng)任務(wù)。
5.學(xué)習(xí)如何做好春季傳染病的預(yù)防知識(shí)。
1.積極配合教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。
2.學(xué)習(xí)《教師一日活動(dòng)操作規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。。
3.小、中、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”大賽。
4.認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。
5.積極參加教師制作教玩具比賽及幼兒一日常規(guī)培養(yǎng)活動(dòng)。
1.積極參加園內(nèi)的游戲活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)。
2.積極學(xué)習(xí)新綱要，將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。
3.認(rèn)真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記，接受園領(lǐng)導(dǎo)的檢查。
4.積極參加“五一”勞動(dòng)節(jié)組織幼兒進(jìn)行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動(dòng)。
5.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動(dòng)》、如何清洗傷口。
6.接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。
1.積極配合教師完成慶六﹒一游園活動(dòng)及大班級(jí)英語(yǔ)童話劇、中小年級(jí)“分享閱讀”專場(chǎng)表演活動(dòng)。
2.積極參加園里的對(duì)外教學(xué)觀摩活動(dòng)。
3.積極配合教師完成本班主題活動(dòng)。
4.積極參加各教研組展示活動(dòng)觀摩及研討活動(dòng)。
5.“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動(dòng)。
6.幼兒怪癖的糾正方法。
1.積極參加“幼兒一日常規(guī)教育之我見”論文評(píng)比活動(dòng)。
2.協(xié)助填寫家訪記錄、家園聯(lián)系工作及反饋。
3.搞好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項(xiàng)消毒工作。
4.積極參加“文明班”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
5.積極配合教師完成。
6.學(xué)習(xí)“如何辨別幼兒腹痛”。
1.認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié)、個(gè)人論文、個(gè)人總結(jié)。
2.做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。。
3.積極配合教師完成幼兒大合唱暨興趣班匯報(bào)演出。
4.積極參加教師技能技巧比賽。
5.做好放假前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇八
新的學(xué)年已經(jīng)開始，為了使幼兒發(fā)揮最大的潛能，獲得最大的發(fā)展，北京悅乎禮儀文化傳播有限公司盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng)變化，讓孩子們和諧融洽的適應(yīng)新學(xué)期。
研究發(fā)現(xiàn)，中班、大班的孩子主要有以下兩方面的表現(xiàn)：
1、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)。
(1)孩子的自我服務(wù)能力不斷增強(qiáng)，能做好自己力所能及的事情，如：自己整理書包，自己穿脫衣服等。
(2)產(chǎn)生了為集體服務(wù)的意識(shí)，喜歡做值日生工作，如：整理玩具、管理自然角等。
(3)在生活中，孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高，能較清晰、完整地表達(dá)自己的想法，講述自己的發(fā)現(xiàn)。
(4)有一定的任務(wù)意識(shí)，在老師的提醒和鼓勵(lì)下能自己收集主題資料。
2、劣勢(shì)表現(xiàn)。
(1)孩子的規(guī)則意識(shí)差，自控能力仍較弱，堅(jiān)持性不夠，不能較好地控制自己的言行。
(2)部分孩子的衛(wèi)生和行為習(xí)慣仍有待養(yǎng)成，如：吃手、用點(diǎn)心后用手擦嘴、喜歡趴或跪在地上等。
(3)部分孩子表現(xiàn)欲強(qiáng)，傾聽習(xí)慣差，不能堅(jiān)持聽完同伴的發(fā)言，影響了活動(dòng)的順利開展。
(4)在主題活動(dòng)進(jìn)行過程中，部分孩子缺乏探索精神，不敢作嘗試。
1、我們的家長(zhǎng)仍非常重視孩子知識(shí)技能的掌握，他們希望孩子多學(xué)會(huì)一些知識(shí)性的內(nèi)容，如：兒歌、計(jì)算題等等。但是，他們卻忽視了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，不利于孩子今后的全面發(fā)展。
2、班中很多孩子由祖輩照顧、接送，一些新的教學(xué)理念很難接受并達(dá)成共識(shí)。
1、營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感培養(yǎng)幼兒的責(zé)任。
2、為幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件讓幼兒參加實(shí)際探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。
3、幫助家長(zhǎng)形成良好的教育觀，使其認(rèn)同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。形成良好的“家園溝通模式”。
1、孩子間是存在差異的，有的孩子主動(dòng)性強(qiáng)，有的主動(dòng)性差一些，有的動(dòng)手能力強(qiáng)，有的則表達(dá)能力強(qiáng)。而老師就應(yīng)該很清晰地了解每一個(gè)孩子的發(fā)展?fàn)顩r，提供適合不同能力水平孩子的學(xué)習(xí)，操作的材料，讓每一個(gè)孩子有積極探索的愿望和機(jī)會(huì)，并使每個(gè)孩子獲得成功，獲得自信。
2、老師要讓家長(zhǎng)放心自己的孩子在園的生活和游戲。
3、老師要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況，通過面對(duì)面交談、利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)公布幼兒今日在園的變化。
4、每周五讓家長(zhǎng)進(jìn)園接送幼兒，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的在園情況，公布幼兒一周的活動(dòng)情況，學(xué)到的本領(lǐng)。
5、老師要對(duì)個(gè)別幼兒家訪，聽取家長(zhǎng)的意見和建議。
6、老師要讓家長(zhǎng)了解幼兒園的近期變化，班級(jí)此時(shí)的情況及本學(xué)期重點(diǎn)工作。
7、老師要做好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)沙龍的工作。主動(dòng)向家長(zhǎng)了解幼兒在家的生活情況，經(jīng)常向家長(zhǎng)宣傳一些育兒和保健方面的知識(shí)。
那么，怎樣才能做到“家園互動(dòng)”呢?
中班、大班孩子們的勞動(dòng)意識(shí)較弱，有的存在依賴性。老師針對(duì)孩子們的實(shí)際情況，統(tǒng)一要求，堅(jiān)持從小事抓起，將“身教”和“言教”結(jié)合起來，并將其貫穿在一日生活中，手把手的教幼兒，并注意指導(dǎo)依賴性強(qiáng)的幼兒，讓幼兒自己的事情自己做，而且還要讓家長(zhǎng)配合老師，使幼兒在家也有個(gè)鍛煉的環(huán)境。
因此，我們?cè)鯓釉谌粘Ｉ钪校ヅ囵B(yǎng)中班孩子的良好行為習(xí)慣呢?
1、每天耐心指導(dǎo)幼兒用正確的方法吃完點(diǎn)心，不把點(diǎn)心灑在桌上和地上，我們還將根據(jù)本班孩子的進(jìn)餐情況積極向營(yíng)養(yǎng)師提出合理意見和建議。經(jīng)常提醒幼兒喝開水，讓幼兒學(xué)會(huì)擺放好口杯。
2、教育幼兒不用臟手揉眼睛，不摳鼻孔，不挖耳朵。有鼻涕自己及時(shí)擦，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。
3、知道保管自己的學(xué)習(xí)用具，每次用完學(xué)會(huì)清點(diǎn)。
4、保教有機(jī)結(jié)合，糾正幼兒不良行為，如：吮吸手指、玩弄生殖器等。
5、保證戶外活動(dòng)時(shí)間，注重活動(dòng)的質(zhì)量，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前帶好汗巾，活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗，并根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。
6、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)，隨機(jī)進(jìn)行安全教育，每次活動(dòng)前提出要求，比如：上下樓梯不推不擠，逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和應(yīng)變能力。
所以，孩子的良好行為習(xí)慣不僅僅是在幼兒園、在家里去培養(yǎng)，還應(yīng)落實(shí)在生活的各個(gè)方面。培養(yǎng)孩子，靠家長(zhǎng)、靠老師、靠園所、更靠悅乎禮儀。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇九
暑假敲著離去的鐘聲消失的無影無蹤，新的學(xué)期則快馬加鞭的同我一起來到學(xué)校。我們將和夏天告別，與秋天相擁，八月離去，迎來了九月，一個(gè)最美好的季節(jié)。別灰心，夏天的遺憾，一定會(huì)在秋天被溫柔化解。希望九月一切安好。與此同時(shí)，我也不能因假期離去而落入深淵，也得給自己立一個(gè)正正經(jīng)經(jīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
這個(gè)假期，我每天只閱讀了一個(gè)小時(shí)，并沒有如愿以償?shù)耐瓿捎?jì)劃。而這個(gè)學(xué)期，我決定要改過自新，洗心革面，哪怕是擠出芝麻點(diǎn)的時(shí)間，也要把書看看，而不是一味的排斥閱讀。沒有書，人就如同斷糧的乞丐，一無用處。所以我決定每天寫完作業(yè)，便認(rèn)真的閱讀1~2小時(shí)。不然我就真的堪比有名無實(shí)的巨嬰了。
老師上課時(shí)講過“運(yùn)動(dòng)有助于身心平靜，身體健康?！比说囊簧?，并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是健康的代碼，生命的脊梁，人要有的不只是不屈的靈魂，還要有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。所以我決定從此以后吃完飯一定要去多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，能站著絕對(duì)不坐著。
新的學(xué)期，新的一天，我一定要努力學(xué)習(xí)，加油少年！
時(shí)光如流水，暑假生活馬上就要接近尾聲了，我即將升入四年級(jí)了，我將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。
第一，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的`知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目，要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第二，要認(rèn)真完成老師布置的所有功課，做到一絲不茍。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時(shí)帶著題目去聽講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，多參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
第五，利用節(jié)假日多聽英語(yǔ)，多看課外書，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷的豐富自己，提高自己。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力。
新的學(xué)期開始了，同學(xué)們又投入到了緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
上學(xué)期，我學(xué)習(xí)很認(rèn)真，聽課很專注，做作業(yè)也很認(rèn)真，左后都仔細(xì)檢查，取得了很好的成績(jī)，但是在學(xué)習(xí)中還有不足之處，比如：考試時(shí)漏題、馬虎，有時(shí)候情緒很急躁。是優(yōu)點(diǎn)，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；是缺點(diǎn)，一定在這學(xué)期把它克服掉。
我的新學(xué)期計(jì)劃是：學(xué)習(xí)方面，每天堅(jiān)持早讀，多讀一些經(jīng)典美文。課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，溫故而知新；考試時(shí)認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查，做到“四不”，爭(zhēng)取每門都考滿分。
除了學(xué)習(xí)，每天要拉20分鐘的小提琴，堅(jiān)持練習(xí)書法，課余閱讀大量課外書。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十
新的學(xué)年開始，文藝部的工作也將一步步步入正軌，對(duì)于文藝部的組建，以及今年工作的開展，我提出以下一些計(jì)劃。對(duì)于文藝部的組建：
（一）部門例會(huì)管理計(jì)劃。
（1）每周舉行一次例會(huì)，針對(duì)活動(dòng)時(shí)期可適宜的調(diào)整。
（2）全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無故遲到者須說明理由，例會(huì)每次須到，多次不到者除名。若有事不能來時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)請(qǐng)假，經(jīng)同意后方可。
（3）嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，做好會(huì)議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
（二）干事培養(yǎng)管理計(jì)劃。
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給助理提供一些鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們的才能得到充分發(fā)揮。
（2）在每次例會(huì)中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán)，把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事，盡量讓他們發(fā)表好的意見，好的觀點(diǎn)，并且從中觀察他們各方面的能力，再加以培養(yǎng)。
（3）每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事，要求各有關(guān)干事，工作到位。活動(dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外，還將積極配合校文藝活動(dòng)。
（三）部門內(nèi)部管理計(jì)劃。
（1）加強(qiáng)與部門干事交流，營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍，有利于各項(xiàng)工作的順利開展。
（2）配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
（3）加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流。
（4）協(xié)助其他部門開展工作，共同完成系部的各項(xiàng)任務(wù)。
（6）在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問題迎接新挑戰(zhàn)。
（一）主持人大賽。
(1)給廣大同學(xué)一個(gè)展示自我，挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái)，以此鍛煉并提。
高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，在豐富大家課余生活的同時(shí)，為系部文藝活動(dòng)選拔優(yōu)秀主持人。
(2)初步將活動(dòng)時(shí)間定為：初賽——三月中旬決賽——三月。
底。
（二）積極配合系部其他部門的工作，促使我系活動(dòng)更好的展開。
（三）積極配合院的活動(dòng)，在四月份的文化藝術(shù)節(jié)，充分發(fā)揮文藝部。
的特色，在為系部取得榮譽(yù)的同時(shí)，也為我院文藝活動(dòng)的開展貢獻(xiàn)我們文藝部的一份力。
以上是我文藝部本學(xué)期初步的工作計(jì)劃，若無太大的變動(dòng)將嚴(yán)格。
按照計(jì)劃開展本學(xué)期的工作，同時(shí)，根據(jù)各部門要求和需要，密切配合學(xué)院的各項(xiàng)工作，并以實(shí)際工作中的變化和需要進(jìn)行調(diào)整。我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量下，將文藝部工作開展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂的藍(lán)天，共同訂做屬于我們的天空。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
1、了解負(fù)數(shù)的意義，會(huì)用負(fù)數(shù)表示一些日常生活中的問題。
2、理解比例的意義和基本性質(zhì)，會(huì)解比例，理解正比例和反比例的意義，能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例，會(huì)用比例知識(shí)解決比較簡(jiǎn)單的實(shí)際問題;能根據(jù)給出的有正比例關(guān)系的數(shù)據(jù)在有坐標(biāo)系的方格紙上畫圖，并能根據(jù)其中一個(gè)量的值估計(jì)另一個(gè)量的值。
3、會(huì)看比例尺，能利用方格紙等形式按一定的比例將簡(jiǎn)單圖形放大或縮小。
4、認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征，會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。
5、能從統(tǒng)計(jì)圖表準(zhǔn)確提取統(tǒng)計(jì)信息，正確解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果，并能作出正確的判斷或簡(jiǎn)單的預(yù)測(cè);初步體會(huì)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)。
6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程，體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用，初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
7、經(jīng)歷對(duì)“抽屜原理”的探究過程，初步了解“抽屜原理”，會(huì)用“抽屜原理”解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題，發(fā)展分析、推理的能力。
8、通過系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握，形成比較合理的、靈活的計(jì)算能力，發(fā)展思維能力和空間觀念，提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決問題的能力。
9、體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
10、養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。
這一冊(cè)教材包括下面一些內(nèi)容：負(fù)數(shù)、圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)廣角、整理和復(fù)習(xí)等。圓柱與圓錐、比例和整理和復(fù)習(xí)是本冊(cè)教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊(cè)教材安排了負(fù)數(shù)和比例兩個(gè)單元。結(jié)合生活實(shí)例使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)，了解負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。比例的教學(xué)，使學(xué)生理解比例、正比例和反比例的概念，會(huì)解比例和用比例知識(shí)解決問題。
在空間與圖形方面，這一冊(cè)教材安排了圓柱與圓錐的教學(xué)，在已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，使學(xué)生通過對(duì)圓柱、圓錐特征和有關(guān)知識(shí)的探索與學(xué)習(xí)，掌握有關(guān)圓柱表面積，圓柱、圓錐體積計(jì)算的基本方法，促進(jìn)空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展。
在統(tǒng)計(jì)方面，本冊(cè)教材安排了有關(guān)數(shù)據(jù)可能產(chǎn)生誤導(dǎo)的內(nèi)容。通過簡(jiǎn)單事例，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到利用統(tǒng)計(jì)圖表雖便于作出判斷或預(yù)測(cè)，但如不認(rèn)真分析也有可能獲得不準(zhǔn)確的信息導(dǎo)致錯(cuò)誤判斷或預(yù)測(cè)，明確對(duì)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真、客觀、全面的分析的重要性。
在用數(shù)學(xué)解決問題方面，教材一方面結(jié)合圓柱與圓錐、比例、統(tǒng)計(jì)等知識(shí)的學(xué)習(xí)，教學(xué)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題;另一方面安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng)，經(jīng)歷探究“抽屜原理”的過程，體會(huì)如何對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題“模型化”，從而學(xué)習(xí)用“抽屜原理”加以解決，感受數(shù)學(xué)的魅力，發(fā)展學(xué)生解決問題的能力。
本冊(cè)教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，安排了多個(gè)數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生通過小組合作的探究活動(dòng)或有現(xiàn)實(shí)背景的活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題，體會(huì)探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用，感受用數(shù)學(xué)的愉悅，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。
整理和復(fù)習(xí)單元是在完成小學(xué)數(shù)學(xué)的全部教學(xué)內(nèi)容之后，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一次系統(tǒng)的、全面的回顧與整理，這是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過整理和復(fù)習(xí)，使原來分散學(xué)習(xí)的知識(shí)得以梳理，由數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)串成知識(shí)線，由知識(shí)線構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)，從而幫助學(xué)生完善頭腦中的數(shù)學(xué)認(rèn)知結(jié)構(gòu)，為初中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ);同時(shí)進(jìn)一步提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、能比較熟練地進(jìn)行四則運(yùn)算，會(huì)使用簡(jiǎn)便算法，會(huì)解學(xué)過的過程。
2、掌握幾何體形的特征，能夠比較熟悉地計(jì)算一些幾何體形的周長(zhǎng)、面積和體積，并能應(yīng)用。
3、掌握統(tǒng)計(jì)的初步知識(shí)，能夠看和繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖。
4、能夠比較靈活的運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
我所任教的六年一班共有30學(xué)生人，其中男生12人，女生18人。大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，空間觀念較強(qiáng)。上課時(shí)都能積極思考、主動(dòng)、創(chuàng)造性的進(jìn)行學(xué)習(xí)。但從上學(xué)年的知識(shí)質(zhì)量驗(yàn)收的情況看，學(xué)生的存在明顯的兩極分化，后進(jìn)生的面還是大，針對(duì)這些情況，本學(xué)期在重點(diǎn)抓好基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)的同時(shí)，加強(qiáng)后進(jìn)生的輔導(dǎo)和優(yōu)等生的指導(dǎo)工作，全面提高及格率和優(yōu)生率。
1、創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、提倡學(xué)法的多樣性，關(guān)注學(xué)生的個(gè)人體驗(yàn)。
3、課堂訓(xùn)練形式的多樣化，重視一題多解，從不同角度解決問題。
4、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，使學(xué)生切實(shí)掌握好這些基礎(chǔ)知識(shí)。
5、學(xué)生能預(yù)習(xí)教材，提出知識(shí)重點(diǎn)，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。能通過查閱資料找出解決問題的方法。
6、教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，主張?zhí)骄渴?、體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力。
7、利用小組討論的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生在討論中人人參與，各抒己見，互相啟發(fā)， 自己找出解決問題的方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
8、培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心，使每位學(xué)生的能力有所提高。
9、體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生愛學(xué)、會(huì)學(xué)，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法。
10、教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合因材施教，每一堂課教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)都根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的基礎(chǔ)，創(chuàng)建問題情境，設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)過程。
根據(jù)課程計(jì)劃和教學(xué)內(nèi)容合理安排教學(xué)進(jìn)度，不隨意增減課時(shí)。確保教學(xué)質(zhì)量。
(一)主要針對(duì)學(xué)生在課上的學(xué)習(xí)狀態(tài)來評(píng)價(jià)。
1、看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是否被激起，能積極地以多種感觀參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)之中，精神振奮，有強(qiáng)烈的求知欲望。
2、看學(xué)生的參與狀態(tài)，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)中的數(shù)量、廣度和深度是衡量主體地位發(fā)揮的主要標(biāo)志，學(xué)生要全員參與，有效參與。
3、看學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。是否由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，是否由個(gè)體學(xué)習(xí)到主動(dòng)合作學(xué)習(xí);是否由接受性學(xué)習(xí)變?yōu)樘骄啃詫W(xué)習(xí)。
4、看學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，是否全身心地投入、是否發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極解決問題，是否敢于質(zhì)疑，善于合作、主動(dòng)探究并有實(shí)效，是否圍繞某一問題彼此間能交流、討論、傾聽，提出有效建議。
5、看學(xué)生學(xué)習(xí)的體驗(yàn)與收獲。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，90%以上的學(xué)生能夠相互交流知識(shí)、交流、體會(huì)，交流情感由自悟——覺悟——感悟——醒悟，在獲取豐富知識(shí)的同時(shí)形成了一定的學(xué)習(xí)能力。
量化評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：第1項(xiàng)8分;第2項(xiàng)3分;第3項(xiàng)6分;第4項(xiàng)8分;第5項(xiàng)2分;第6項(xiàng)8分，總計(jì)35分。
(二)教學(xué)效果評(píng)價(jià)
1、看教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度如何，教師是否高度關(guān)注學(xué)生的知識(shí) 與能力、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀的全面發(fā)展。
2、看教學(xué)效果的滿意度，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，積極主動(dòng)參與，90%以上的學(xué)生掌握了有效的學(xué)習(xí)方法，獲得了知識(shí)，發(fā)展了能力，有積極的情感體驗(yàn)。
3、看課堂訓(xùn)練題設(shè)計(jì)，檢測(cè)效果好。
量化評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：第1項(xiàng)4分;第2項(xiàng)7分;第3項(xiàng)4分?？傆?jì)15分。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
全學(xué)區(qū)現(xiàn)有教職工31人，其中公辦教師21人，代課教師10人，教學(xué)班8個(gè)，學(xué)生140人。
以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以師訓(xùn)為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn)，全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué)，創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育，使學(xué)生”。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行中共中央”的工作方針，以少先隊(duì)工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，力爭(zhēng)學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá)90%以上，合格率99%以上。
加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真抓好課改工作，積極開展教育科研活動(dòng)，以科研促教研，使教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉砘A(chǔ)上有很大提升。
加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)精神，扎實(shí)開展教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。
多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件，美化、凈化校園，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。
為加強(qiáng)學(xué)校的.安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作的正常開展，建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人，逐項(xiàng)落實(shí)。
1、建立學(xué)校安全檢查制度，定時(shí)檢查。
2、結(jié)合教育局教育工作會(huì)議精神，與班主任、家長(zhǎng)分別簽訂《安全工作責(zé)任書》，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
3、幼兒班、一、二年級(jí)學(xué)生回家和返校嚴(yán)格履行保育員與家長(zhǎng)交接手續(xù)。
5、伙房管理員嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，嚴(yán)防食物中毒。
6、注意學(xué)生的交通安全，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)集隊(duì)靠右行。
7、學(xué)校和所有教職工簽訂安全責(zé)任書，層層落實(shí)責(zé)任。
8、冬季值班領(lǐng)導(dǎo)和教師勤于檢查爐火，爐筒，做好防火、防煤氣中毒工作。
本學(xué)期學(xué)校將組織豐富多彩的德育活動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)”的方針政策，并以此促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。
1、加強(qiáng)師德教育，樹立校級(jí)師德標(biāo)兵，發(fā)揮榜樣模范作用，形成尊師愛生，愛崗敬業(yè)的良好教風(fēng)，杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象。
2、以少先隊(duì)工作為突破口，通過兩周一次的活動(dòng)，抓好學(xué)生的思想建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。
（1）堅(jiān)持周一升旗和國(guó)旗下講話制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。
（2）堅(jiān)持周三衛(wèi)生大掃除制度，進(jìn)行衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)和衛(wèi)生先進(jìn)宿舍評(píng)比，培養(yǎng)學(xué)生的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
（3）兩周開展一次少先隊(duì)主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義和集體主義思想，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
（4）邀請(qǐng)派出所干警到校作法制報(bào)告，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
（5）以班開展主題活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，以適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的需要。
3、利用學(xué)科教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，以課堂為主渠道，將思想教育滲透到教學(xué)之中。
1、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理。
(1）健全教案檢查制度，每月檢查全體教師教案一次，并作詳細(xì)記錄，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，嚴(yán)格按照課堂常規(guī)上課。
（2）教師認(rèn)真組織課堂教學(xué)，改變教學(xué)方法，講課改新思想、新理念滲透到教學(xué)之中。
（3）教師認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，并作詳細(xì)記錄，有問題及時(shí)處理。
（4）教師認(rèn)真做好學(xué)生課內(nèi)外的輔導(dǎo)工作，以培優(yōu)輔差為目的，做到承認(rèn)差別，分類指導(dǎo)。
（5）考核評(píng)價(jià)工作教師認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)價(jià)工作，作到當(dāng)堂檢測(cè)，并組織單元過關(guān)測(cè)試,進(jìn)行質(zhì)量分析。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的技能考察。
2、組織切實(shí)可行的教研活動(dòng)，努力提高教師的教學(xué)水平。
3、積極普及英語(yǔ)課教學(xué)，努力培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)技能和口語(yǔ)交際能力。
4、重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作。
6、重視低年級(jí)教學(xué)，為學(xué)生的發(fā)展從小打下良好基礎(chǔ)。
7、發(fā)揮教研組的主陣地作用，認(rèn)真組織開展切實(shí)可行的教研活動(dòng)，真正探索教育規(guī)律改進(jìn)教學(xué)方法教育科研能力和教學(xué)水平。
1、以優(yōu)秀教師和骨干教師為龍頭，發(fā)揮他們的榜樣帶頭作用，以點(diǎn)帶面。
2、以師德教育為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教師職業(yè)道德，規(guī)范教師教育教學(xué)行為。
3、以師訓(xùn)為主渠道，提高教師的普通話水平和業(yè)務(wù)能力，通過各種活動(dòng)的開展，促進(jìn)學(xué)校普通話整體水平的提高。
4、鼓勵(lì)支持教師參加各種培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。。
5、做好年輕教師的培養(yǎng)工作，盡快使他們成長(zhǎng)，成為學(xué)校的教學(xué)骨干。
1、積極開展體育活動(dòng)，開足課時(shí)，開全課程。
2、認(rèn)真開展藝術(shù)教育，組織音體美課外小組，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
總之，本學(xué)期我們從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，克服一些困難，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教育政策，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。新學(xué)期，我們一定要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，開拓進(jìn)取，力爭(zhēng)各項(xiàng)工作取得新突破。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌；語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對(duì)音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng)。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人；尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1、保育工作。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作；預(yù)防傳染病的發(fā)生；嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對(duì)這個(gè)活動(dòng)非常感興趣。他們一有空就會(huì)自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時(shí)增加一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。
結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng)；結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅(jiān)持接送卡的使用、自選活動(dòng)、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。對(duì)上鋪幼兒要加強(qiáng)管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
1、每月定期召開班務(wù)會(huì)，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內(nèi)容。
2、認(rèn)真制訂好月、周、日計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好。
3、認(rèn)真督促填寫幼兒請(qǐng)假登記表和交接班記錄。
4、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門窗是否關(guān)好；不讓班級(jí)財(cái)物丟失；平時(shí)注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。
1、根據(jù)中班具體情況，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。
2、認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意、放心，以取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。
6、開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。
總之，我班兩位教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)！
1、老生入托，開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)。
4、更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。
5、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了！”主題活動(dòng)。
6、落實(shí)晨檢發(fā)牌制度。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動(dòng)。
2、完善班級(jí)環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動(dòng)常規(guī)，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開展。
4、訓(xùn)練幼兒早操，準(zhǔn)備幼兒早操檢查評(píng)比。
5、訓(xùn)練幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目。
1、為“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置（體現(xiàn)幼兒活動(dòng)足跡）。
3、向本年級(jí)老師開放本班特色活動(dòng)并相互學(xué)習(xí)。
4、秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)。
1、開展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說。
2、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、家長(zhǎng)開放日。
4、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動(dòng)，豐富投放材料，準(zhǔn)備環(huán)境布置檢查（操作材料的應(yīng)用）。
5、本年級(jí)教師利用自己特長(zhǎng)開展互幫互助活動(dòng)，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。
2、展示本班特色成果。
3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估。
4、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
迎新作為學(xué)生會(huì)下學(xué)期第一個(gè)活動(dòng)顯得尤為重要，部委們經(jīng)過一個(gè)假期對(duì)工作難免會(huì)有些懶散或不適應(yīng)。在開展迎新前應(yīng)恢復(fù)到原來的精神面貌，在迎新前應(yīng)作簡(jiǎn)單的培訓(xùn)工作。做到那幾天認(rèn)真到位的幫助大一新生，讓他們感受到學(xué)校的關(guān)心，體會(huì)到學(xué)生會(huì)的精神面貌，并盡快的適應(yīng)并融入到大學(xué)生活中去。在大一新生軍訓(xùn)過程中應(yīng)極力學(xué)生會(huì)的工作和宗旨，讓他們了解并學(xué)生會(huì)，調(diào)動(dòng)他們產(chǎn)假學(xué)生會(huì)的積極性。
作為學(xué)校保障同學(xué)們權(quán)益的部門，在納新前應(yīng)做好宣傳工作，包括部門的具體工作內(nèi)容，納新人數(shù)及要求。并到新生宿舍走訪，了解他們生活適應(yīng)情況，做好迎新宣傳。計(jì)劃好申請(qǐng)書的內(nèi)容要求，安排還面試地點(diǎn)，面試人員，及面試時(shí)的提問問題，做好申請(qǐng)書的審批，對(duì)于面試結(jié)果認(rèn)真討論，確保每個(gè)面試者的權(quán)益不受損害。
因?yàn)槲也康闹饕ぷ鲗?duì)象是學(xué)校餐廳，負(fù)責(zé)餐廳的衛(wèi)生安全檢查，也擔(dān)負(fù)著同學(xué)和餐廳交流的橋梁。餐廳工作交流會(huì)是我部一年一度的特色工作，旨在解決同學(xué)們對(duì)餐廳存在的意見，往年都是采用問答式的方法進(jìn)行的。今年可以先在餐廳開展為期兩天的提案，先讓同學(xué)們提出需要解決的問題，我部統(tǒng)一整理，反應(yīng)給餐廳，對(duì)主要問題在交流會(huì)上餐廳經(jīng)理給出解決方案。會(huì)上也由各班生活委員現(xiàn)場(chǎng)提問，會(huì)后由同學(xué)們監(jiān)督改進(jìn)。會(huì)后一個(gè)月對(duì)這些問題再次檢查，回饋給同學(xué)們。
該活動(dòng)去年底一次舉辦，獲得了很好評(píng)價(jià)，也得到了寶貴經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)旨在給同學(xué)們交流煙臺(tái)的特色景點(diǎn)，還有美食。以及請(qǐng)專業(yè)人員介紹購(gòu)物技巧，如何鑒別物品真?zhèn)?。今年的主題可以是如何防止購(gòu)物詐騙，還有針對(duì)宿舍推銷問題。收集學(xué)校及社會(huì)上的案例，講解分析給大家。食品系王志宏老師的講解幽默詼諧，可以請(qǐng)他給同學(xué)們講食品健康，在生活中如何辨別變質(zhì)食品，在購(gòu)買易變質(zhì)食品時(shí)注意的問題。
餐廳檢查是我部的主要工作之一，每周都會(huì)對(duì)餐廳衛(wèi)生及食品安全例行檢查。根據(jù)部委的課程安排，確定固定檢查人員，進(jìn)行培訓(xùn)。做好檢查時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，每次檢查應(yīng)重點(diǎn)注意上次存在的問題，配合好后勤老師，對(duì)同學(xué)們的建議及時(shí)反饋。
我部管理著學(xué)院的音響設(shè)備，對(duì)于院里的活動(dòng)以及系里的活動(dòng)會(huì)派專人進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，所以活動(dòng)前后進(jìn)行設(shè)備的清點(diǎn)及質(zhì)量檢查。嚴(yán)格審批設(shè)備借用，做好借還是的清點(diǎn)。每個(gè)部委都應(yīng)熟練使用設(shè)備，知道如何保養(yǎng)設(shè)備，解決一些常見的問題。
每個(gè)部門都是學(xué)生會(huì)的重要組成部分，履行者各自職責(zé)，部門之間的合作與交流時(shí)必不可少的。弄清我部在大型活動(dòng)中的任務(wù)，根據(jù)我部的特色來安排工作，不應(yīng)什么都做，分清活動(dòng)中人員管理，服從上級(jí)安排。
宿舍是最重要的活動(dòng)場(chǎng)所，存在很多問題。對(duì)于宿舍安全檢查，我部可以進(jìn)行合作，還有宿舍查水表，應(yīng)與學(xué)管會(huì)合作，保障同學(xué)的權(quán)益。以及飲水機(jī)，熱水器等公共設(shè)備的維護(hù)和檢修。
我們部一直是個(gè)。
全面貫徹《xx央關(guān)于全面實(shí)施素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，搞好思想政治工作、學(xué)風(fēng)整頓，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部，班團(tuán)干的管理，提高他們的戰(zhàn)斗力和凝聚力;配合教學(xué)研究組和興趣活動(dòng)組，圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容，組織好搞好文娛、體育、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)，活躍校園生活，促進(jìn)班級(jí)間的交流，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，以道交友，以友進(jìn)德。
1、每月召開學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)委委員、班團(tuán)干學(xué)習(xí)會(huì)議，培養(yǎng)學(xué)生骨干的組織和管理能力。
2、每天進(jìn)行“三隊(duì)”排練工作。
3、廣播室每天堅(jiān)持播音。
4、作好團(tuán)隊(duì)室實(shí)物管理。“三隊(duì)”實(shí)物由各隊(duì)負(fù)責(zé)人管理。
5、出版櫥窗、墻報(bào)、黑板報(bào)。
6、團(tuán)籍、檔案管理、吸收新團(tuán)員、收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。
1、協(xié)助做好開學(xué)工作。
2、健全“三隊(duì)”，并進(jìn)入正常訓(xùn)練。
3、2月18日至24日進(jìn)行“學(xué)風(fēng)整頓”。
4、2月12日召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議。
1、3月4日各班組織“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
2、3月5日組織學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、3月中旬上團(tuán)課。
1、第八周(4月5日)組織新生掃墓。
2、4月中旬上團(tuán)課。
3、4月中旬發(fā)展新團(tuán)員，收?qǐng)F(tuán)費(fèi)。
1、第十二周(勞動(dòng)節(jié)放假時(shí)間)各班進(jìn)行“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。
3、5月中旬上團(tuán)課。
1、“六一”開展活動(dòng)。
2、6月中旬上團(tuán)課。
3、歡送初三學(xué)生赴岑中考。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
本班學(xué)生42人。來自各個(gè)村，其中二名學(xué)生來自外縣。二位學(xué)生的家庭父母離異，多年的獨(dú)立生活，已經(jīng)讓他們有了很好的自理能力，但有的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，基礎(chǔ)也不好，兩極分化明顯，成績(jī)不好的學(xué)生相對(duì)來說，家庭教育很不理想，來自父母的心靈，學(xué)習(xí)上的關(guān)心不夠，在新學(xué)期中希望同學(xué)不斷努力，作為隊(duì)輔導(dǎo)員，我會(huì)給予他們更多的關(guān)心，依據(jù)學(xué)校德育實(shí)施計(jì)劃，加強(qiáng)隊(duì)員行為規(guī)范教育，深化愛國(guó)主義教育，做好德育工作的滲透和遷移，樹立良好的隊(duì)風(fēng)，爭(zhēng)取不斷前進(jìn)。
依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。堅(jiān)持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長(zhǎng)點(diǎn)。堅(jiān)持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育。提倡道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠(chéng)信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”切實(shí)幫助隊(duì)員做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會(huì)生存．學(xué)會(huì)做人”。加強(qiáng)培養(yǎng)隊(duì)員樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓每一個(gè)學(xué)生沐浴在愛和希望的陽(yáng)光中全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
德育以學(xué)生“自主與責(zé)任”為主題，不斷深入愛國(guó)主義教育。
1、規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)主義責(zé)任感，加強(qiáng)歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。
2、開展以“自主與責(zé)任”教育，以隊(duì)員發(fā)展為本，培養(yǎng)隊(duì)員認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，加強(qiáng)“自主與責(zé)任”教育。
3、結(jié)合勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、、兒童節(jié)不斷開展熱愛勞動(dòng)，熱愛祖國(guó)．愛生重教，尊老愛老，團(tuán)結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在隊(duì)員中評(píng)選積極分子，宣傳先進(jìn)事跡。
4、以隊(duì)員“學(xué)會(huì)給予，學(xué)會(huì)關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊(duì)會(huì)內(nèi)容。作為隊(duì)主任加強(qiáng)指導(dǎo)。
5、以“五愛教育”為基本內(nèi)容，從認(rèn)識(shí)自我做起：認(rèn)識(shí)自我存在的價(jià)值、認(rèn)識(shí)自強(qiáng)的意義、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的自我；從對(duì)小事負(fù)責(zé)做起；牢記不會(huì)做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)隊(duì)員愿意做小事，學(xué)會(huì)做小事。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對(duì)子活動(dòng)，樹立良好的隊(duì)風(fēng)與學(xué)風(fēng)。
繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育
以幫助隊(duì)員“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存”為方向，以培養(yǎng)隊(duì)員善良、文明、守紀(jì)、自律、自主、友愛、理想為目標(biāo)，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為抓手，以校園文化建設(shè)為載體。
各隊(duì)?wèi)?yīng)根據(jù)本隊(duì)特點(diǎn)，有目標(biāo)、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色隊(duì)，。
根據(jù)我隊(duì)以往的表現(xiàn)以及隊(duì)員的弱點(diǎn)，我隊(duì)決定成立閱讀特色隊(duì)，在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)取好成績(jī)。提高自己的閱讀水平和作文水平。
由于我隊(duì)以前的行為規(guī)范較差，在行為規(guī)范教育中前五周重點(diǎn)抓文明休息、、文明交往，并同時(shí)對(duì)文明上課的一分鐘預(yù)備鈴進(jìn)行檢查。
從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹立良好隊(duì)風(fēng)。好人好事堅(jiān)持天天記。
愛護(hù)公共財(cái)物，每個(gè)隊(duì)員必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)持每天晨掃和午掃。校內(nèi)禁用餐巾紙，禁吃口香糖，嚴(yán)禁亂扔紙屑雜物。
廣播操加強(qiáng)進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的檢查和指導(dǎo)。積極參加校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，培養(yǎng)集體主義觀念。
眼保健操工作要進(jìn)一步做到正確到位，堅(jiān)待每周的健康教育。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十六
新學(xué)期已經(jīng)開始，作為體育部成員我們會(huì)認(rèn)真吸取往屆體育部人成功舉辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，踏踏實(shí)實(shí)做好本學(xué)期體育部的工作，更好的展現(xiàn)出我院的的特色，展現(xiàn)出我院學(xué)生的'優(yōu)秀素質(zhì)。
1.積極參加組織各項(xiàng)體育活動(dòng)。
2.督促分院各班級(jí)開展活動(dòng)。
3.協(xié)助其他部門開展分院活動(dòng)。
由于本學(xué)期hini病情影響，導(dǎo)致學(xué)期時(shí)間較短，所以這學(xué)期主要舉辦中小型比賽，積極宣傳大家參加比賽，調(diào)動(dòng)所有同學(xué)的熱情。所以體育部初步擬定計(jì)劃如下：
1.舉辦3對(duì)3籃球比賽及三分球大賽。
活動(dòng)目的：以新學(xué)期同學(xué)互相了解，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，班級(jí)榮譽(yù)感。鍛煉身體為目的。
活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)10.3---10.10。
比賽安排：（1）3對(duì)3籃球比賽以班為單位自行組建一支隊(duì)伍參加，不計(jì)人數(shù)。
（2）三分球大賽由本班2男+1女組隊(duì)參加。
比賽方法及具體規(guī)則：
1.比賽由抽簽分組，進(jìn)行淘汰制比賽。積兩項(xiàng)比賽總分淘汰分低一組。
2.三分球男生五點(diǎn)投擲，每點(diǎn)2個(gè)球。每球一分共十分。女生在罰球線共五球，每球2分，共十分。三人共計(jì)得分記入總分。
3.3對(duì)3半場(chǎng)比賽，勝出一方積十分。記入總分。
（1）比賽換人沒有限制，但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換，進(jìn)球也可以換人。
換人最多十次。
（2）一方投籃未進(jìn)，由隊(duì)方搶到籃板球后，則需退到三分線后再進(jìn)攻。
（3）比賽中30秒球必須出手，否則為對(duì)方球。
（4）暫停不停表，每隊(duì)暫停時(shí)間為四十秒。
（5）各隊(duì)犯規(guī)由對(duì)方罰球2次。一球1分。隊(duì)員累計(jì)犯規(guī)五次罰出常。
（6）雙方進(jìn)行四十分鐘比賽，中場(chǎng)休息5分鐘。如果到時(shí)間比分相同，進(jìn)行五分鐘加時(shí)賽。
2.舉辦足球比賽。
（1）采取抽簽分組制，以專業(yè)為單位。進(jìn)行循環(huán)賽。出現(xiàn)隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽。取前三名。
（2）如有人數(shù)不足盡量調(diào)配。具體比賽規(guī)則略。
3對(duì)3三分球積總分取第一名。
三分大賽三人積總分排名取第一名。
3對(duì)3班級(jí)積分取第一名。
足球賽取前三名。
具體的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)討論決定。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十七
伴隨著新學(xué)期的到來，在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和團(tuán)委老師們的帶領(lǐng)下，文娛協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作開始穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。就本協(xié)會(huì)上學(xué)期開展的各項(xiàng)工作活動(dòng)而言，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删汀Ｔ谛碌膶W(xué)期里我們伴隨著新的機(jī)遇，同時(shí)也伴隨著新的挑戰(zhàn)。
在本學(xué)期里，我們協(xié)會(huì)將依照社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及團(tuán)委老師們的指導(dǎo)和號(hào)召，進(jìn)一步完善協(xié)會(huì)的管理體制，深入開展各種豐富多彩、有意義的活動(dòng)，提高本協(xié)會(huì)的知名度和影響力，弘揚(yáng)校園文化，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，為眾多的青年學(xué)生提供鍛煉和展示自己的舞臺(tái)。為此，協(xié)會(huì)擬定了本學(xué)期的工作計(jì)劃如下。
在協(xié)會(huì)上學(xué)期實(shí)施的協(xié)會(huì)內(nèi)部的正規(guī)化和人文化建設(shè)以來，取得了良好的效果。但期間也存在了一些問題和不足。尤其是在加強(qiáng)正規(guī)化的建設(shè)進(jìn)程中，更要堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)人文化、民主化的建設(shè)。民主是增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部凝聚力和創(chuàng)造力的保證。人文化、民主化的管理理念有利于發(fā)揮協(xié)會(huì)更多成員、會(huì)員的能動(dòng)性和創(chuàng)造性，同時(shí)注重尊重會(huì)員的主體地位以及保障其會(huì)員權(quán)利。但同時(shí)在各種工作活動(dòng)中，也要加強(qiáng)規(guī)范協(xié)會(huì)正規(guī)化的工作程序和協(xié)會(huì)成員的工作作風(fēng)和態(tài)度，讓他們?cè)谳p松愉快的工作環(huán)境中同時(shí)嚴(yán)格要求自己，這樣能夠很好的避免協(xié)會(huì)成員的散漫和無紀(jì)律性，保持協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
由于協(xié)會(huì)的各項(xiàng)工作還并沒有達(dá)到更好的效果，協(xié)會(huì)各部門還有很多廣闊的發(fā)展?jié)摿桶l(fā)展空間。為了進(jìn)一步提高協(xié)會(huì)的運(yùn)作力，加強(qiáng)協(xié)會(huì)各部門獨(dú)立運(yùn)作及與其他部門密切合作的能力，將協(xié)會(huì)建設(shè)成具有類似“公司”的運(yùn)作模式和管理體制。因此，必須加強(qiáng)協(xié)會(huì)各部門的建設(shè)工作，包括運(yùn)作模式和管理體制的建設(shè)，特色活動(dòng)的建設(shè)，文化建設(shè)等。使協(xié)會(huì)能夠隨時(shí)能組織，隨時(shí)能工作，隨時(shí)能運(yùn)行。
協(xié)會(huì)經(jīng)過上學(xué)期的內(nèi)部建設(shè)工作，雖然有了比較完善的管理制度，使協(xié)會(huì)能夠有條不紊地運(yùn)作。但本協(xié)會(huì)的知名度和影響力還不是很大，因此，我們需要將協(xié)會(huì)的工作重心轉(zhuǎn)移到協(xié)會(huì)的活動(dòng)開展和品牌打造上來，讓更多的人參與到我們的活動(dòng)中來，從中得到快樂，有所收獲。
今年是本協(xié)會(huì)成立十周年的紀(jì)念年，這十年來，也先后出現(xiàn)過各種各樣的活動(dòng)形式和內(nèi)容，有的活動(dòng)在發(fā)展中被繼承下來，而有的則被無情的拋棄了，這些眾多協(xié)會(huì)的活動(dòng)也同樣經(jīng)歷了人們的選擇，為協(xié)會(huì)留下了比較經(jīng)典的活動(dòng)有“棋牌樂”活動(dòng)和“舞蹈交流會(huì)”活動(dòng)。但在鄭州大學(xué)里，這兩項(xiàng)活動(dòng)均有相應(yīng)專一的社團(tuán)進(jìn)行承辦，對(duì)本協(xié)會(huì)的活動(dòng)和名聲都形成巨大的沖擊，這也造成了協(xié)會(huì)的知名度小，很難發(fā)展出去。因此，尋找一項(xiàng)本協(xié)會(huì)所特有的活動(dòng)項(xiàng)目便成了協(xié)會(huì)歷屆領(lǐng)導(dǎo)人共同努力和奮斗的方向和目標(biāo)。然而，結(jié)果并不佳，我們并沒有找到一項(xiàng)足夠大而又有協(xié)會(huì)內(nèi)涵特色的活動(dòng)項(xiàng)目來。
然而，文娛只要在發(fā)展在進(jìn)步，我們也從沒有放棄過對(duì)特色活動(dòng)的探索和實(shí)踐。既然，協(xié)會(huì)是全校唯一一個(gè)綜合性社團(tuán)，就需要體現(xiàn)和發(fā)揮它的綜合性優(yōu)勢(shì)來，為什么要苦苦尋覓一項(xiàng)別人獨(dú)一無二的活動(dòng)項(xiàng)目來呢？我們的綜合性就已經(jīng)把我們獨(dú)一無二的“特色”展現(xiàn)在了眾人面前。所以，將彌補(bǔ)協(xié)會(huì)的劣勢(shì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹侠砝昧觿?shì)并逐步轉(zhuǎn)化為協(xié)會(huì)的發(fā)展優(yōu)勢(shì)上來，才是我們協(xié)會(huì)發(fā)展的必由之路，利用和更好的發(fā)揮協(xié)會(huì)綜合性的特點(diǎn)便成為了我們創(chuàng)新發(fā)展中的當(dāng)務(wù)之急和重中之重。
根據(jù)協(xié)會(huì)的名稱，確定了我們協(xié)會(huì)的活動(dòng)項(xiàng)目主要包含在“文化”和“娛樂”兩個(gè)方面，協(xié)會(huì)宗旨就是為最廣大的同學(xué)提供服務(wù)，發(fā)揮和鍛煉他們的能力，讓大家在各種活動(dòng)中娛樂身心，得到快樂，有所收獲。因此，在文化方面我們可舉辦各種諸如棋王爭(zhēng)霸賽、宣傳海報(bào)大賽、協(xié)會(huì)發(fā)展論壇、演講、朗誦、辯論等形式的活動(dòng)，在娛樂等方面，除舞蹈外，可盡量多的舉辦些室外活動(dòng)，如素質(zhì)拓展、體育競(jìng)技、出游等活動(dòng)，還有諸如為更多的人服務(wù)的看電影，送問候等等。
然而，這些活動(dòng)舉辦起來，尤其是沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我們，更是有難度，因?yàn)殡S時(shí)伴隨著活動(dòng)失敗的危險(xiǎn)及其帶來的惡果。這些創(chuàng)新活動(dòng)是某些社團(tuán)所沒有的，他們也是不可能具備多項(xiàng)活動(dòng)項(xiàng)目的。因此下定決心舉辦這些活動(dòng)的同時(shí)，便更需要我們大膽實(shí)踐，大膽跨出第一步來，為協(xié)會(huì)以后的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)得失。如果不大無畏的跨出第一步，永遠(yuǎn)等待下一屆的同學(xué)來做，就永遠(yuǎn)沒有要做的時(shí)候了。然而，即使做了這些小型的創(chuàng)新活動(dòng)，仍然不會(huì)有太大的影響力。所以將這些活動(dòng)聚在一起，由各部門分別承辦并繼承下來，形成部門的特色活動(dòng)，以“文娛協(xié)會(huì)文化活動(dòng)月”的形式在一個(gè)月內(nèi)集中承辦協(xié)會(huì)各部門的精品活動(dòng)，這樣將會(huì)有更大的協(xié)會(huì)影響力。
所以，協(xié)會(huì)在走創(chuàng)新的發(fā)展道路中，還有更多值得深思的問題和方向需要我們?nèi)ヌ剿骱徒鉀Q，這也是一條充滿荊棘，前人沒有走過的道路，需要我們大無畏的、不拋棄、不放棄、用于克服一切困難的精神來完成協(xié)會(huì)的這些發(fā)展。
文娛協(xié)會(huì)既要看到了自己的劣勢(shì)，也要看到自己的優(yōu)勢(shì)，將劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)，是我們協(xié)會(huì)發(fā)展走向優(yōu)秀社團(tuán)的必由之路。如果不注重將協(xié)會(huì)的綜合性和創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)變成協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì)上來，就無法打造一個(gè)屬于自己的品牌來，這也正是我們協(xié)會(huì)的薄弱環(huán)節(jié)，這也正是限制阻礙協(xié)會(huì)更好發(fā)展的絆腳石，如果不合理鏟除，就無法使協(xié)會(huì)走的更遠(yuǎn)、更大。
因此，協(xié)會(huì)要重視“文化活動(dòng)月”活動(dòng)的開展，并將它作為本協(xié)會(huì)的特色，以特色求生存，以特色謀發(fā)展，以特色創(chuàng)品牌。根據(jù)協(xié)會(huì)自身的實(shí)際情況，把握重點(diǎn)，突出特色，全力打造真正屬于文娛協(xié)會(huì)自己的社團(tuán)文化品牌來。
在團(tuán)委老師、社聯(lián)同學(xué)的親切關(guān)懷，以及全體文娛協(xié)會(huì)成員的共同努力下，鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會(huì)正沿著正規(guī)化、規(guī)?；⒕坊牡缆贩€(wěn)步發(fā)展。在本學(xué)期里，文娛協(xié)會(huì)將一如既往的配合和協(xié)助社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，將工作活動(dòng)做得更好。在此我們也感謝團(tuán)委老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的同學(xué)對(duì)我們文娛協(xié)會(huì)的指導(dǎo)和幫助。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十八
跟其他階段的學(xué)生相比，高中生飯量普遍要小一些，不過人數(shù)上要多好幾倍，所以我們食堂的壓力還是不小，但是由于我們?nèi)藛T和崗位安排合理所以完全能夠滿足供餐量。不過我們?nèi)耘f不能放松我們的工作管理，這不假期又要過完了，我考慮到食堂人員對(duì)從前的制度和流程都有點(diǎn)忘了。有很多基礎(chǔ)的要求都要重新再普及培訓(xùn)，另外還有很多環(huán)節(jié)要嚴(yán)格把控，既要保證有效的供應(yīng)，還得使食物衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，以下就是我的新計(jì)劃。
給比較大的群體供餐，這可不是一份等閑的工作，我們既要保證人員身體素質(zhì)過硬，同時(shí)還得對(duì)他們提出觀念要求。不僅要做到服從管理，而且他們自己也要對(duì)工作有一些理性的認(rèn)識(shí)，所以給他們做培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是必要的。內(nèi)容可以分為兩部分，衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)是必須要學(xué)的，還有各種操作規(guī)范和制度也得牢記。
之前工作結(jié)束后我對(duì)食堂環(huán)境做過一些考察，發(fā)現(xiàn)了不少的隱患，比如有些暴露的電線和壞掉的桌椅，這些都是對(duì)安全有威脅的地方。再就是洗漱池太臟了，另外給餐具消毒的.設(shè)備不完善，這都是要重新配備和修繕的地方。此外我注意到餐廳的舒適度很差，尤其是墻面美化的不好，缺乏帶有學(xué)習(xí)氛圍的東西。
從前我們雖然也檢查衛(wèi)生，但是我覺得現(xiàn)在環(huán)境情況這么復(fù)雜，若是只采用原來單純的檢查標(biāo)準(zhǔn)，我想還達(dá)不到好的效果。針對(duì)衛(wèi)生我們既要保證環(huán)境的清潔和器具按要求消毒外，個(gè)人衛(wèi)生也得嚴(yán)格檢查，健康程度必須達(dá)標(biāo)才能上班。再就是把食材給管理好，不讓劣質(zhì)壞變的材料上餐桌，從采購(gòu)到加工雙重把關(guān)。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇十九
一、班況分析：
班里有37名幼兒，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語(yǔ)表達(dá)本事，交往本事等都有了明顯的提高，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來園時(shí)能主動(dòng)的和教師打招呼，遵守班級(jí)中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。有必須的生活自理本事和交往本事，遇到困難明白尋求教師和同伴的協(xié)助，能主動(dòng)進(jìn)取的參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)?？吹教岣叩耐瑫r(shí)，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作本事還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)方面。
進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實(shí)自我，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)，給自我充電，進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)職責(zé)心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，做到“五講、四美”，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自我的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。平時(shí)在工作中遇到問題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問題時(shí)，能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)、園本培訓(xùn)，樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo)。
三、工作方面。
班級(jí)制訂出科學(xué)的、貼合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
四、家長(zhǎng)工作。
1、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息，加強(qiáng)互動(dòng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。
2、召開家長(zhǎng)會(huì)，收集家長(zhǎng)的寶貴意見和提議，共同配合教育好幼兒。
五、個(gè)人努力方向。
1、再多點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大提高。
2、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
4、提高自我的攥寫的本事及科研本事，多看書，多動(dòng)筆。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十
本學(xué)期我們將以嶄新的.面貌迎接新寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
愉快的暑假生活結(jié)束了，新的學(xué)期開始了，對(duì)于寶寶們的個(gè)性、有些幼兒生活習(xí)慣透過上半個(gè)學(xué)期的接觸我們都基本了解。今年我們還有新入園的幼兒要去了解，需要我們慢慢地與孩子們溝通，盡快了解他們的生活習(xí)慣、個(gè)性特點(diǎn)，以便讓孩子們盡快適應(yīng)群眾生活。本學(xué)期我們將以嶄新的面貌迎接小班的寶寶們?nèi)雸@。開學(xué)初，我們的班級(jí)工作重點(diǎn)堅(jiān)持以新綱要為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識(shí)，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培養(yǎng)，重視教育教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練；生活、衛(wèi)生習(xí)慣；家長(zhǎng)工作和安全工作幾個(gè)方面去開展工作。
小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就個(gè)性大。因此，我們?cè)谂囵B(yǎng)幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強(qiáng)日常生活習(xí)慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì)及時(shí)告訴老師，并在老師的幫忙下，學(xué)習(xí)正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個(gè)別幼兒拉在身上，老師務(wù)必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時(shí)把臟的衣褲洗掉。
小班的小朋友在吃飯的時(shí)候，情緒也個(gè)性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì)來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì)悲哀地哭了起來，這時(shí)候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間務(wù)必做到保證每個(gè)小朋友都要進(jìn)食必須的飯量，讓他們?cè)诎察o聲中愉快的進(jìn)餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨(dú)立進(jìn)餐用鼓勵(lì)的語(yǔ)言。
常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(zhǎng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、禮貌行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，教育他們遵守日常行為規(guī)范：明白聽鈴鼓聲上位，休息；群眾上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；愛惜玩具，不亂扔，明白物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。
在平常的日常工作中，我們要熱情、誠(chéng)懇、主動(dòng)地和家長(zhǎng)溝通。利用“接送準(zhǔn)備”向家長(zhǎng)介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長(zhǎng)的行為規(guī)范及家長(zhǎng)需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長(zhǎng)檔案，及時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的狀況，以便有針對(duì)性地進(jìn)行教育，爭(zhēng)取每個(gè)幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真辦好《家園共育》欄目，讓家長(zhǎng)透過這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說出自己的推薦。認(rèn)真填寫交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭(zhēng)取做到每位家長(zhǎng)都滿意。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長(zhǎng)的心聲，檢查自己的工作是否讓家長(zhǎng)滿意。
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當(dāng)中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒（個(gè)性是較特殊的幼兒）；認(rèn)真做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查；嚴(yán)格使用接送制度；當(dāng)天常清點(diǎn)人數(shù)，注意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外發(fā)生；老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識(shí)教育，強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和潛力；班上使用電器要有專人看管，注意取暖、納涼設(shè)備的安全使用；及時(shí)發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患，班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒；隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)狀況及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)室。
總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng)，就是我們每位老師的心愿。
舍務(wù)部新學(xué)期工作計(jì)劃篇二十一
20xx年到來了，新學(xué)期也開始了，xx年的教學(xué)生涯中，我想每一屆學(xué)生都不一樣，教學(xué)過程也豐富多變。即使是重復(fù)同樣的教材，教學(xué)的整個(gè)過程卻不一樣，感受也不一樣。這是一種生動(dòng)的重復(fù)，在教學(xué)中因?yàn)槭煜げ鸥械讱?，還能在此基礎(chǔ)上富有創(chuàng)造性地工作。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展計(jì)劃，提高課堂教學(xué)有效，我對(duì)本期個(gè)人教學(xué)計(jì)劃如下：
從去年的考題積累中，我將課本教學(xué)與中考考點(diǎn)聯(lián)系的緊密一些，對(duì)知識(shí)考點(diǎn)能有敏銳的觀察力，有利于學(xué)生能在考卷中，提高分?jǐn)?shù)，當(dāng)然了，這也給我?guī)砹斯ぷ髁浚蚁牖A(chǔ)的積累有利于我對(duì)課堂四十五分鐘的把握。我立足于中考必備的考題，學(xué)習(xí)哈爾濱教師的專研課本和試題變化，使自己的教學(xué)水平提高的更有效。
我們組的教師年齡隊(duì)伍居中，對(duì)xx老師之外，其他的老師而言，我都了解他們的教學(xué)風(fēng)格，教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度，我應(yīng)該融洽組內(nèi)的和諧，把合作和競(jìng)爭(zhēng)放在一個(gè)平衡點(diǎn)上，有利于初二英語(yǔ)教學(xué)整體的提高，而不是在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)中，消耗了我們的能量，要開闊的看待自己的教學(xué)，落后了，一定有其原因，要查明，再提高！
本學(xué)期的公開課很多，通過年輕教師的展示，提供給我學(xué)習(xí)的平臺(tái)，因?yàn)槟闵磉叺腵每一位教師都不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，其實(shí)，都是你的學(xué)習(xí)榜樣，哪怕這個(gè)人缺點(diǎn)很多的，對(duì)于我來講，他們都是提高我對(duì)課堂教學(xué)思考的一個(gè)起點(diǎn)，應(yīng)努力去學(xué)習(xí)！
無論課堂教學(xué)還是班主任工作，我們都有太多思考的地方，每一天的故事很多，在眼前消失，太可惜了，在平凡枯燥重復(fù)的工作中，要有發(fā)現(xiàn)的眼睛，我們總是匆匆而過，沒有很好的使用這個(gè)資源。都是寫寫反思，就是因太忙的理由，而放棄了，我本學(xué)期對(duì)這點(diǎn)上，我會(huì)提高我的能力。
大量讀書，讓我開闊了視野，對(duì)待教育問題，能從容多了，xx年里，看過了很多的書籍，開始的時(shí)候，沒有理由，19年的光陰證明了還是積累沉淀了很多的思想，快速地讓我提升了，在對(duì)待課堂教學(xué)問題和育人問題上，我的敏銳性要好一些，我想堅(jiān)持讀書，依然是本學(xué)期的重點(diǎn)。
通過一年的使用，我對(duì)預(yù)習(xí)稿在實(shí)踐中，有了新的認(rèn)識(shí)，我可以再通過初二的使用，來完成預(yù)習(xí)稿的論文完成，形成理論框架，但是，必須還是搜集比較整理探究完成這個(gè)難得課題，從自己的班級(jí)到整個(gè)的學(xué)年，難度很大，但是，還是要嘗試一下。
二十一世紀(jì)報(bào)，通過多年的使用，有了一套自己的套路，有利于單詞積累和開拓學(xué)生的視野，提高有效性，還是必要的。堅(jiān)持做下去。
教學(xué)有沒有興味，全在于你有沒有給它足夠的重視。你要是認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真批改，我想不可能不進(jìn)步的。珠河十年越去了，展望未來，課堂教學(xué)有效性真是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)，所以，我還是提高自己的教學(xué)能力，提高個(gè)人的教學(xué)效率。新的學(xué)期開始，奔著美好前行！
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