報告應該有邏輯性，逐步展開主題，讓讀者容易跟隨和理解。在撰寫報告之前，我們需要進行充分的調(diào)研和分析，以獲取準確的數(shù)據(jù)和信息。這是一份權(quán)威機構(gòu)發(fā)布的報告，其中包含了對未來發(fā)展趨勢的研究和預測。
學校教師離職報告篇一
各位領導:。
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間看我的辭職信。俗話說，萬事皆有終。由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些實際因素(簡單說明一下離開中學教師崗位的原因，比如父母年邁、夫妻分居等)，經(jīng)過慎重考慮，我決定辭去中學教師的職務。
很遺憾此時正式向您提出辭職，給xxx的管理帶來不便(改為我中學老師所在單位的名稱)，深表歉意！這時候我選擇了離開中學老師的崗位，離開了同事和一絲不茍的領導，這不是一時興起，而是我經(jīng)過長時間考慮后做出的艱難決定。我相信在我現(xiàn)在的中學教師崗位上，有很多同事可以做得更好。我也相信你看了我的辭職報告一定會批準我的申請。
突然之間，我在××(換了我中學教師崗位所在單位的名字)工作了×年。回顧中學教師的工作和生活，我感慨良多，有期待，有迷茫，有歡笑，也有難過。
xxx(改為我做中學老師的單位名稱)中學老師的崗位工作是我職業(yè)生涯中寶貴而有意義的開始。在領導和同事的關心、指導和幫助下，我成為一名合格的中學教師崗位工作者，具有一定的實際工作能力和處理日常事務的能力。我非常感謝幫助和見證我的成長！
辭職人：xxx。
xx年x月x日。
學校教師離職報告篇二
尊敬的x校長：
您好!
首先向您說聲對不起，我辜負了您對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。20**年底，我還是個忙碌于各種招聘會的大四學生。是您、y主任還有z老師，把我從眾多應聘者中挑選出來，對此我是感激不盡的。
剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這個職業(yè)我是既熟悉又陌生。剛剛走上工作崗位的我，對新工作充滿了向往與憧憬，同時很自信地認為自己可以成為一名優(yōu)秀的高中語文教師。但真正走上工作崗位，時間越長，越發(fā)感到教師這個職業(yè)與我想象中的差別。理想與現(xiàn)實發(fā)生了沖突，也漸漸意識到作一名合格的人民教師的不易與艱辛。
整整這一年，我遠離家鄉(xiāng)，一個人孤獨地生活與工作。生活的全部重心都是工作，但，工作并沒有讓我感到快樂與滿足，反而，壓力越來越大，能體會到的生活的快樂越來越少。
出國，也一直是我的一個夢想，也許學習外語的人都會有出國夢想吧。不是簡單的崇洋媚外，是對生活與理想的一種追求。有機會到國外繼續(xù)深造，我很高興，同時又很矛盾。這樣做，無疑是辜負了您和學校對我的期望。三個不眠之夜，確定了我跨出校門的念頭。經(jīng)過慎重考慮，今天我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，就像我鼓起勇氣選擇的人生道路。希望您原諒我。我是懷念這三尺講臺的，因為我站在上面還不夠365天。最后，望您同意我誠懇地請求。
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
必備語文老師辭職報告。
本人于1994年7月畢業(yè)于xxxx師范學校，同年9月被分配到xxxxx中心小學。
9月我調(diào)到xxxxx小教，199月至xxxx年7月，在xx的四圍小學任教;xxxx年9月至今，在xx中心小學任教。1995年至，我參加了遼寧省高等師范專科中文專業(yè)的函授學習，并于197月25日學習結(jié)束，取得了大專文憑。xxxx年11月，我取得了小學一級教師資格。
任現(xiàn)職以來，我始終堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，認真學習鄧小平理論以及原國家主席江同志“三個代表”的重要思想;忠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，師德良好;遵紀守法，敬業(yè)愛崗，積極向上，服從安排，團結(jié)關心周圍的同志，認真履行崗位職責。為了提高自己的思想政治素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員的先進性，我積極參加學校、黨組織及其它單位組織的各種思想政治學習。今年6月份，我積極參加了由區(qū)教育局組織的關于《教師法治教育讀本》的學習，通過學習，我受到了深刻的法律教育，解開了心頭的許多疑惑。同時，本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時間，我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀念。
從教以來，我一直擔任語文教學工作。任現(xiàn)職以來，我主要擔任高年級的語文教學工作。工作中，我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢，順利完成教學任務，提高教學質(zhì)量，每學期初，我都積極地鉆研教材教法、教學大綱，并根據(jù)學生的基礎實際，編寫出具有針對性、導向性的教學計劃，以確立學期目標、明確階段目標，把握好教學重難點。課前，我積極鉆研教材、教法、學生、學法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導”輕“灌”的教學法，培養(yǎng)了學生的自學能力，拓寬了學生的思路，發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;同時，我通過充分利用兩機一幕等現(xiàn)有的電教設備，采用靈活多樣的教學方法，生動了課堂教學，優(yōu)化了教學質(zhì)量;此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革。通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性，提高了學生學習的參與度，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教學質(zhì)量。課外，本人認真批改作業(yè);積極反思教學，認真寫好教學隨筆，通過總結(jié)得失，爭取不斷提高自身的業(yè)務能力。
在教學工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡力挖掘出他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的信心，幫助他們制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們輔導沒有學好的知識，以使他們獲得進步。同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速后進生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的能力。我通過不懈地努力，每學期，我都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步，提高了整體教學效果。
教育培訓。培訓期間，我認真學習，對照自己的工作情況，進行檢查，摸出了更好的教育學生的路子。xxxx年4月9日至15日，我積極參加了由惠陽教師進修學校組織的電腦培訓。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀《廣東教育》、《惠州教育》、《福建教育》等教育期刊，還自費訂了《當代語文教師》、《中國教育報》等刊物;另外，本人還經(jīng)常利用網(wǎng)絡上一些教育教學網(wǎng)，了解最新的教育教學動態(tài)，學習他人的先進經(jīng)驗，提高自身的知識水平。對于學校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學習，做到取長補短。
通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦，所以，xxxx年9月，我被學校教研組吸收為教研員，承擔了作文教學方面的教研任務。在研究期間，我大膽實踐、勇于改革，取得了一定的成績。本人通過研究寫出來的論文《創(chuàng)設作文情境，上好作文課》獲得了教師們的好評，并于xxxx年12月獲得“惠州市優(yōu)秀教學論文評選三等獎”。此外，本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。xxxx年9月至今，本人積極響應學校語文科的號召，開展了以新課程標準提出的“倡導自主、合作、探究性學習”的課堂教學改革研究;3月至今，本人又積極響應學校教導處、語文科組的號召，開展了《搭起自主學習的平臺構(gòu)建閱讀教學新模式》的課題研究。通過參與教研活動，更新了我的教學觀念，提高了自身的教學能力，也提高了自己所擔任的科目的教學質(zhì)量。在自身的業(yè)務能力得到不斷提高的過程中，本人還積極地利用自身所學、積累的教學經(jīng)驗去指導新教師開展教學工作，扶助他們起步，幫助他們克服在工作中碰到的困難，使他們盡快地熟悉教學，順利地開展工作。
任現(xiàn)職期間，我除了擔任高年級的語文教學工作，還擔任了高年級的班主任工作。在多年的班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過工作實踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班，我總是想方設法，通過各種渠道，了解清楚班級的各方面情況。這樣，一開學，我已對學生有了一定的了解，對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進教室，學生還不認識我，我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來，我便向?qū)W生提出我對班級管理的一些想法，讓他們邊聽邊提出建議，然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓，為了進一步提高學生的是非辨別能力，我還通過引導他們溫習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》，為他們指明了紀律方向;通過引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用，也為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創(chuàng)設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教于樂。這些教育活動的開展，密切了師生關系、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重加強班干的隊伍建設。我通過努力，培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風的形成，加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風，對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關心，熱心幫助每一位后進生，通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進為先進。在生活中，我細心地關心著每一位學生。因為我所教的是高年級，很多同學已經(jīng)到了生長發(fā)育階段，我就抽出時間為他們上生理衛(wèi)生課，提高他們的衛(wèi)生保健知識。天冷了，我提醒他們多穿衣服;天熱了，我提醒他們不要暴曬、不要暴吃暴飲;下雨了，我提醒他們要帶好雨傘;過馬路時，我提醒他們要注意安全……瑣碎的班主任工作滲透了我點點滴滴的愛心，雖然很苦但也很樂。多年來，我所教過的班級，班風好，學生都對我懷有很好的感情。盡管他們畢業(yè)了，但還會時常給我寫信、打電話，跟我聊家常、談心事;假日里，他們還會三五成群地到我家里來看望我。
由于工作勤勤懇懇、踏踏實實，我在工作中也取得了一些成績：xxxx年、xxxx年，我被學校、鎮(zhèn)教辦評為“優(yōu)秀輔導員”;xxxx年，我代表小教參加鎮(zhèn)里“做一個合格的共產(chǎn)黨員”演講比賽榮獲二等獎;xxxx年12月，我所寫的論文《創(chuàng)設作文情境，上好作文課》榮獲“惠州市優(yōu)秀教學論文評選三等獎”;，我被鎮(zhèn)評為“優(yōu)秀班主任”;這幾年在學校所承擔的公開課均獲得了同行的稱贊，所教的科目在鎮(zhèn)的統(tǒng)考中均能取得優(yōu)秀成績，達到學校的達標要求。
以上是本人任現(xiàn)職以來的一些工作表現(xiàn)，鑒于自身的條件，符合申報小學高級教師資格。因此，本人特此述職并申報小學語文高級教師，請各級評審小組和有關領導審閱。
語文老師辭職報告優(yōu)秀。
尊敬的領導：
您好!
我是xxx，目前擔任高一x班和x班的語文教學工作，但因個人發(fā)展的原因，我決定辭去這份工作，還望領導批準。
我不是本地人，雖然是在這兒讀的大學，也在學校里面工作了將近兩年的時間了，但是對于這兒的感情還是沒有那么的濃厚，一直想回到家鄉(xiāng)去工作。在我的語文教學工作當中，我結(jié)識了很多有理想，有抱負的少年，他們渴望求知的眼神像極了我以前那個時候，也是想多學知識，多考好的分數(shù)，現(xiàn)在我教了兩年的學生，已經(jīng)是步入高二和高三了，也希望他們能繼續(xù)努力，在以后的學習和考試中更加努力。
在工作中，我認真的做好了備課，同時在上課的時候，我不但是做好了課文的講解和基本知識的教學，同時我也積極的讓同學們擴充他們自己的知識面，了解更多的語文知識，不管是看有益的課外書，還是寫作比較好的同學，讓他們積極的投稿。我所教的這批學生，在年級的成績都是較好的，可以說，教學工作我做的還不錯。我心里也有成就感。和同事的相處方面，我也是很樂意的，經(jīng)常有問題也請教老教師，和其他任課老師還有班主任老師都積極配合工作，一起把班級的教學工作做好。在教研方面，我也是會寫好教學的筆記，讓自己能知道自己做了哪些，哪些需要繼續(xù)去學習，這樣才能越來越好的做好語文的教學。
從畢業(yè)之后，我一直想回到我之前家鄉(xiāng)的母校去工作，但是因為并沒有名額，所以一直未能如愿，來到我們學校，我也漸漸喜歡上我們學校的環(huán)境和教學的工作，但和在家鄉(xiāng)母校工作相比，我還是更傾向于回到我的母校。這次母校校長打電話過來，也是希望我能回去工作，因此對于這個機會我想珍惜，并不想錯過。母校可以說給了我很多的教導，當我還是少年的時候，那兒的老師教會了我很多，讓我從一個不太會學習的學生到能考上大學，現(xiàn)在成為了老師，現(xiàn)在我也覺得責任重大，如果有機會能報答母校，我也想要回到母校去做。我在我校平時的語文教學中，我也是明白，我的講課對這些少年們來說，是一個引領者的角色，我傳授給他們的正能量越多，讓他們得到了進步，那他們將來的路也會走的更好。
雖然在學校的工作不錯，而且學生們也很聽話，我的教學工作也做得很好，但有回到家鄉(xiāng)的機會，讓我決定向領導辭職，也希望領導理解。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
熱門語文老師辭職報告。
尊敬的領導：
您好!
請假一個月，在準備畢業(yè)事宜的同時，我也好好思考了我的這份工作，發(fā)現(xiàn)自己對于小新星的教學工作很不能勝任。
畢業(yè)工作是一個新的起點，一切都沒有我想象中那樣簡單，我作為一名老師的熱情也漸漸消退了，工作的壓力壓的我情緒低落，我不希望自己帶著這種情緒去工作，而且，我深刻感覺到自己的能力有限，沒辦法達到學校需要的要求。工作地點不固定也是一個原因，我是一個求穩(wěn)定的人，喜歡待在自己所習慣的環(huán)境中。家里人也希望我能回家工作。
所以，自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職，望學校能諒解并同意，同樣也很感謝這么久以來學校所有人對我的照顧，尤其感謝徐主任，謝謝他對于我一直請假的包容和允許，謝謝!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20x月xx日。
語文老師辭職報告精彩。
尊敬的領導：
您好!
三年前，我通過國編在職教師考試被分配到了這所學校教書，我感到非常榮幸，經(jīng)過三年的努力學習，我不再是那個青澀而又稚嫩的孩子，同事們教會我很多，我也成長了不少，我非常感謝你們大家對我的教誨。首先，我最想說的，就是“對不起”，真的對不起，四年來，沒能以最好的成績回報您的知遇之恩。三年來，愧疚于我還記得，在我到校的當晚，您百忙之中還記掛著來我們教師宿舍親切的慰問。和善的交談，讓我消除了孤身離鄉(xiāng)的傷感，多了一份親切的溫暖，多了一份對未來的樂觀信念。我還記得，20xx年9月1日，在開學大會上我代表新進14名教師發(fā)言的情景，那時的天氣、那時說的話、那時的心情，都清晰可憶，至今想來，仍有幾許激動。三年來，有對歡笑，有過淚水，有過失敗，有過收獲，有一種信念陪我走過成長的日夜，那就是，我要努力地工作，努力地學習，歷練完善自我，以對得起信任我的領導，對得起我的學生，對得起我擁有的身份、地位。
由于我個人的原因，非常遺憾我想要辭職，我覺得教師好像并不適合我，我對孩子沒有什么耐心，我是個性格比較直爽比較急躁的人，對孩子們的無理取鬧一忍再忍，漸漸消失啦我對教師這個職業(yè)最初的興趣與熱情。讓我不得不向這一切告別，心里，有諸多不舍，有說不出的糾結(jié)。但是，有時候，現(xiàn)實總是讓我們陷入抉擇，有時候，我們在不明前方時，不得不低頭于當下。為了不讓日漸衰弱的父母再為我牽掛，我將告別長中這里我所顧念的一切，再回到那個熟悉又陌生的地方，再重新打拼我的生活。想說的太多，卻只能就此止筆，即將離別，真心祝福。
愿我校在今后的工作中，發(fā)揮優(yōu)勢、續(xù)寫輝煌、團結(jié)共進、蒸蒸日上!
愿我校的教師，日益卓越、廣塑棟梁、工作順心、身體健康!
此致
敬禮!
申請人：xxx。
年x月xx日。
學校教師離職報告篇三
尊敬的領導：
您好！
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領導提出辭職要求。在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝！所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。
祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！
此致
敬禮！
辭職人簽名：xxx。
日期：xxxx年xx月xx日
學校教師離職報告篇四
尊敬的學校領導:。
您好！
出于很多個人原因，經(jīng)過冷靜的分析和思考，我正式向?qū)W校提交了辭職請求。謝謝你這幾年對我的愛，謝謝你對我自己缺點的包容，謝謝你對我工作中的錯誤的改正。你誠實的心，熱情的生活態(tài)度，寬廣的胸懷和聰明的做事方式，一定會讓我受益終身。
我是xx年12月進入學校實習的。到現(xiàn)在快一年了。在學校領導和同事的幫助下，我掌握了xx行業(yè)的基本知識和技能，完成了從校園到企業(yè)到社會的良好過渡。我非常感謝學校提供的良好的工作環(huán)境和培訓。但是就目前的學校發(fā)展和個人發(fā)展來說，我很慚愧自己不勝任這個崗位。另外，由于一些其他原因，很遺憾不能留在xx。
為學校打工的日子不多了。我一定會走完最后一個崗位，做好交接工作，盡我所能讓項目均衡過渡。離開這個學校，離開這些同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領導的.尊重和教導，舍不得同事之間的真誠和友善。
辭職人:xxx。
時間：
學校教師離職報告篇五
尊敬的學校領導：
年初至今，進入學校工作兩年的時間里，得到了學校各位同事的多方幫助，我非常感謝學校以及各位同事。
在過去的幾年里，我在學校里工作的很開心，感覺學校的氣氛就和一個大家庭一樣，大家相處的融洽和睦同時在學校里也學會了如何與同事相處，如何與客戶建立良好關系等方面的東西。并在學校的過去兩年里，利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的東西來充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于學校兩年多的照顧表示真心的感謝!
在經(jīng)過20__年下半年的時間里，學校給予了很好的機會，由于我個人感覺，我在過去的一段時間里的表現(xiàn)不能讓自己感覺滿意，感覺有些愧對學校這兩年的照顧，自己也感覺自己在過去兩年沒有給學校做過點貢獻，也由于自己感覺自己的能力還差的很多，在學校的各方面需求上自己能力不夠。所以，經(jīng)過自己慎重考慮，為了自己和學校考慮，自己現(xiàn)向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校教師離職報告篇六
尊敬的縣教育局和校領導：
您們好!
首先我只能說聲對不起，我辜負了您們對我的期望，今天寫信是向您們提出辭職的。
自__年8月分配到四中以來，我一直受到了教育局和學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，李校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。
剛大學畢業(yè)時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。學校是很器重我的，近三年連續(xù)讓我教高三。應該說我是很認真很努力地在工作，我敢發(fā)誓的說，我沒有哪一天，哪一節(jié)課是在混日子，在敷衍學生，我都盡我的力做好我的本職工作。
但今天我決定選擇離開四中，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。想來，可能驗證了一句話：本科大學畢業(yè)的不如一般大學畢業(yè)的，一般大學畢業(yè)的不如師專畢業(yè)的，師專畢業(yè)的不如高中畢業(yè)的。因此，我覺得我不適合在四中工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現(xiàn)在如此看中升學率的環(huán)境下，請考慮批準我的辭職報告。
第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。比如學校規(guī)定沒有課也要坐班，我也贊同的，也坐班的。但我的課經(jīng)常是早上4、5節(jié)，而學校只能10：00到10：30去吃早點，那樣只能來不及，但不吃的話我身體又吃不消，更怕影響教學質(zhì)量。因此經(jīng)常9：30去吃，從而違反了學校的規(guī)定，要算我脫崗。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是工資，每個月打到卡上的1024元，讓我很難想象什么時候能在彌勒買得起按揭的住房，倍感壓力重大。四中是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認為我在四中已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了，已經(jīng)工作了5年多，基本上定型了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領導批準，敬請早些安排。
當然，無論我在哪里，我都會為四中做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是四中人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿四中力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!四中所有的學生都考上重點大學!
此致
敬禮!
辭職人：
學校教師離職報告篇七
尊敬的領導：
您好！
我在學校任教的續(xù)簽合同，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明：
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四及附件之五，希請垂顧。
本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日。
學校教師離職報告篇八
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
而今，不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。對于xx，我感情頗深。特別是對xx的教學和xx系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術(shù)評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術(shù)活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。
本報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結(jié)湖教工宿舍，其入住性質(zhì)始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。
再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。
預先感謝院校領導予以批準。
此致
敬禮!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
學校教師離職報告篇九
尊敬的領導：
現(xiàn)按規(guī)定提前一個月正式向?qū)W校提出辭職，工作到三月份結(jié)束為止，希望學校領導給予批準，同時我也期望有朝一日學業(yè)有成，會有機會更好地為人民服務，報效祖國。
您好，首先非常感謝這一年來您們對我的關心及照顧，讓我學到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時時教導我前進，更是讓我由衷的感激諸位院領導大鑒：
我在學校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年)，到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經(jīng)過慎重考慮，我決定在到期之日，結(jié)束我在本院的教學。
以下是我對決定的說明：
目前，第四研究室兩位xx屆博士生剛畢業(yè)，尚有xx屆與xx屆在讀博士生各一名，xx年、xx年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，xx年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任。
我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的辦法，乃以主動退出為宜。
您好!首先向您誠摯的說聲對不起，正當我們學校大好發(fā)展用人之際，我辜負了您對我的期望，向您提出辭職申請。
自從20××年8月下旬我進入廣博學校這個大家庭以來，我備受各位領導、同事長期對我工作、生活的幫助，支持，肯定及關心，在這里跟大家道聲感謝!在這半年來我在為廣博學校工作，貢獻自己力量的同時，自身也在各個方面得到良好的發(fā)展?，F(xiàn)在正值廣博學校逐漸步入正軌，各方面方針制度逐漸完善，將迎來大好發(fā)展的今天，我卻選擇離開，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍。因為這里是我剛畢業(yè)從學校出來社會工作的第一個舞臺。一支粉筆三尺講臺，在廣博學校我學到了許多，收獲了許多。
感謝這一年來學校領導和同事在工作中對我的關心和支持，祝愿我們的學校未來蒸蒸日上，為社會培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!
五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術(shù)家。
我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。
茲付附件之一，是去年北京外辦轉(zhuǎn)請本院外辦要我書寫的述職報告，經(jīng)已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因?qū)懺诩~約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質(zhì)疑，謹愿諸位對我請辭的.理由有所了解。另有附件之四及附件之五，希請垂顧。
辭職人：
20xx年xx月xx日。
學校教師離職報告篇十
尊敬的縣局和校領導：
您們好!
我自考入特崗教師以來，一直堅守自己的崗位，但是現(xiàn)在我卻要提出辭職的申請了，在這里首先表示歉意。
特崗教師是一個光榮的職業(yè)，不管在什么時候我都是這么覺得的，自我進入這個崗位以來，也有幸得到學校領導的重視和栽培，對于剛走出學校的我給予了很大的幫助，盡管我在精神上一直都支持這個職業(yè)，但是在現(xiàn)實的打擊下，我還是不得不提出辭職的請求。
現(xiàn)將我的理由呈現(xiàn)如下：
第一，我還年輕，想趁著這個時候可以到外面的世界闖一闖。年輕人應該有一顆敢于挑戰(zhàn)的心，只要自己敢于闖，總有屬于自己的一點成就;不管是成功還是失敗，最終才不會后悔。如果我只是在這個小村里當一名人民教師，也許我可以改變很多小孩的命運，但是卻不能改變我自己的命運，我一定會覺得這是一生的遺憾。年輕的我們不習慣安于現(xiàn)狀，總是對外面更廣大的世界充滿好奇，只有出去見過更多的市面，這一生才不會后悔。
第二，村里信息流通太慢，自己慢慢地將會被這個社會所淘汰。在一個鄉(xiāng)村里教書，對外面很多的信息和世界的發(fā)展都不了解，盡管現(xiàn)在有網(wǎng)絡，但是還是只能夠停留在紙面上，對這個社會上很多的實際情況并不了解，這樣的`知識傳遞給學生，也沒有足夠的說服力。另外，我還是希望可以在這個發(fā)展的社會上檢驗一下自己的生存能力。
第三，最重要的一個原因就是來自生活的壓力，盡管現(xiàn)在教師的待遇變得比以前好很多，對教師也愈加的尊重，但是這些還遠遠不能夠支付起現(xiàn)在昂貴的物價和房價，特別是對我們這些特崗教師，生活的壓力比一般的人都要大的很多。而教師的發(fā)展是有一定空間限制的，為了自己將來有一個更有挑戰(zhàn)性的工作，為了將來的生活可以過得更好，也為了今后自己的孩子可以接受更好的教育，我不得不對這個職業(yè)做出重新的選擇。
作為一個年輕人，確實需要對把自己接受的教育傳播給下一代，為祖國的教育事業(yè)做一些貢獻，但是我覺得，首先要以自己的生存和發(fā)展有一個更加良好的狀態(tài)為前提，不管我今后做什么工作，都不會忘記是教育帶給我的一切，對教育事業(yè)的關心也一定不會因此就中斷。
也希望鄉(xiāng)村的孩子今后有更好的教育條件，最終他們必定也能感受到知識改變命運的這個真理。
希望領導們可以批準我的申請。
此致
敬禮!
申請人：xxx。
20xx年xx月xx日。
學校教師離職報告篇十一
尊敬的領導：
你好！
首先，我要對你說對不起。我辜負了你的期望。我今天給你寫了辭職信。
自從我去年被分配到我們學校以來，我得到了你的各種幫助，對此我很感激。大學剛畢業(yè)，我從一個學生變成了一個光榮的人民教師。我對教師這個職業(yè)既熟悉又不熟悉。我記得我來學校的第二天，你找我聊天，教了我很多教學經(jīng)驗。從備課到講解，從與學生相處到批改作業(yè)，從教學到板書，從使用語言到與人打交道，你真有耐心！
那天我學到了很多。你很看重我，所以給了我一個班級管理。應該說我工作很努力，很認真。如果前一段時間沒有發(fā)生，我一定會是一個好的班主任，一個在學生和同事心中的好老師。但都是我的錯，一時的沖動造成了這種糟糕的局面。
這件事在學校引起了小小的轟動。對不起所有關心我的領導和同事。也許我太年輕了，也許我還沒有真正理解教學這個職業(yè)。但是，我知道，我可能會告別這個神圣的平臺。所以，我提出辭去班主任和老師的職務。如果我一時找不到合適的老師接手我的課，我可以先做。
我喜歡這個三英尺高的平臺，因為我已經(jīng)365天沒有站在上面了，但是我的錯誤是不可原諒的。我期待盡快得到上級和學校的最終處理，找個老師來代替我，讓學?；謴鸵郧暗臓顩r。
申請人：
20xx年x月x日。
學校教師離職報告篇十二
尊敬的領導：
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來小學已經(jīng)有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！。回想剛來小學的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜。現(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會懷戀在小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮
職人簽名：
日期：
學校教師離職報告篇十三
尊敬的領導：
您好！
我因為諸多個人原因，經(jīng)過深刻冷靜的思考后，鄭重的向?qū)W校領導提出辭職要求。
在過去的三年多時間里，學校給予了我良好的學習和鍛煉機會，學到了一些新的東西充實了自己，增加了自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。學校的工作氣氛很好，同事們工作都很努力，領導也很體諒下屬，在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝！
所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性，本著對學校負責的態(tài)度，為了不讓學校因我而造成的決策失誤，我鄭重向?qū)W校提出辭職，望學校給予批準。
祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌，祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里！
此致
敬禮！
辭職人簽名：
日期：x年xx月xx日
學校教師離職報告篇十四
尊敬的學校領導：
您好！
我是xx，這幾年在xx小學這里我是非常的有感觸的，我也一直都希望能夠把這些事情做的更好，在工作當中我是對自己比較認真的，在過去一段時間的工作當中我也是考慮了很多事情，在工作當中不斷的去做好，這讓我是非常的有感觸，這次我也是跟您來辭職的，我也想清楚了很多事情，我也是希望能夠讓自己做好工作當中的點點滴滴，有些事情是要讓自己進一步去接觸好的，現(xiàn)在我也是能夠深刻的體會到這一點，所以還是果斷的提出辭職，不希望后續(xù)影響到工作，我也會讓自己堅持做好這些細節(jié)，這也是我需要去做好的細節(jié)，我一直都在做好這些細節(jié)的，有些事情還是應該有自己的主觀判斷。
作為一名一年級的語文教師，我真的是感覺自己還是有很多方面需要端正好心態(tài)，這些都是應該認真去思考的，我認為我是應該努力去填充好自己，在一些事情上面我還是應該要讓自己做的更好，我不希望自己影響了工作，這是對自己各方面能力的證明，在這些細節(jié)上面還是要讓自己堅持下去的，在各個方面都應該有自己的主觀判斷，這對我而言是非常有意義的，堅持去做好自己分內(nèi)工作，這一直都讓我感覺是自己的職責所在，有些時候要對自己各方面有深刻的了解，這一點是毋庸置的，我也希望自己能夠一點點的去積累知識，在這一點上面應該努力的去完善好。
在xx小學這里我一直都有著自己的方向，在工作方面我也是想著能夠一點點去處理好自己各個方面的細節(jié)，我也一直都在思考這些，在工作方面我一直都在堅持著，有些事情應該要有一個端正的心態(tài)，在這一點面沒有絲毫的質(zhì)疑，我也愿意去堅持做好這些細節(jié)，在這一點上面是可以去堅持好的，我也一直都在認真的去做好這些事情，在工作當中我也是希望能夠做好這些細節(jié)，我對自己的教學能力還是非常相信的，現(xiàn)在也在堅持著讓自己完善好本職，一些事情上面要端正好心態(tài)，在工作方面我是認真的，也是一直都有端正好態(tài)度，我認為這些都是最基本的東西，還是要用心去做好，作為一名語文教師我以后也一定會保持好初衷，在各個方面為自己加油打氣，我也是希望不影響了日常的教學工作，不耽誤了孩子們的學習，望您批準我的辭職。
此致
敬禮！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
學校教師離職報告篇十五
尊敬的學校領導：
您好!
我是xx，我實在是感覺非常不好的，現(xiàn)在我也一直在思考這些事情，我真的是沒有意識到這一點，我現(xiàn)在工作狀態(tài)也不是很好，這給我?guī)砹朔浅４笥绊懀诠ぷ鳟斨形倚枰J真一點，對自己各個方面做好準備了，建設好自己，有些事情還是的應該要端正好心態(tài)的，這一點毋庸置疑，在這方面我應該努力去搞好自己工作能力，現(xiàn)在回過頭來想想我確實還是有許多地方?jīng)]有端正好，所以我現(xiàn)在需要去認識到這一點，跟您來辭職也是做好了心理準備。
我來帶xx小學這里已經(jīng)有好幾年的時間了，對于自己的各個方面我是非?？春玫模蚁Ｍ约耗軌虻玫椒€(wěn)步的提高，在工作當中我愿意去堅持做好更多的事情，有些事情還是不能夠強求的，這對我而言是有著非常大的幫助，但是慢慢的我認為自己的工作能力還是的欠缺了很多，我需要對工作負責，對學生們的負責，我的教學工作做的不好就應該認真去落實好，這一點是毋庸置疑的，作為一名數(shù)學教師我還是有深刻的認識到這一點，在這方面我一定會堅持下去，有些事情還是應該端正好心態(tài)，我也一定會認真去搞好自己的學習成績，在這方面對自己的足夠的認真。
作為一名數(shù)學教師，這讓我感覺是非常的好，我也會在這個環(huán)境下面努力的去搞好自己的學習，在這一點上面我還是需要堅持去做好自己的工作，這段時間以來我感覺自己的壓力也是越來越大，這樣下去是非常不好的，我不愿意看到這樣的情況發(fā)生，過去我一直都覺得，作為一名小學教師我還有非常多的事情需要去完善好，在各個方面都應該端正好心態(tài)，我一定會堅持去搞好教學工作，但是隨著這份工作讓我感覺到可壓力，還有一些自己沒有辦法去做好的東西，我就想了很久我不希望自己影響到了工作，所以決定向您來辭職，這也是我應該去思考的，這一點毋庸置疑，我沒有辦法繼續(xù)這樣耽誤自己的時間了，跟您來辭職也是糾結(jié)了很久，在這方面我一定會努力去思考這些，我感激這幾年來的工作，感激同事們的照顧，對于我在教學工作當中提供的幫助，這讓我感覺真的是非常的好，但是我現(xiàn)在這個狀態(tài)是恨不適合繼續(xù)工作下去的.，望您批準我的辭職。
此致
敬禮!
xx。
20xx年xx月xx日。
學校教師離職報告篇十六
尊敬的園長：
我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。
來到這個幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。
但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環(huán)境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗，現(xiàn)正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發(fā)展，本著對幼兒園的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。
我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌！幼兒園的領導及各位同事工作順利！
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
學校教師離職報告篇十七
尊敬的領導：
您好!
非常感謝公司為我提供這個平臺讓我發(fā)揮我的才能，可我卻深深覺得越來越不能勝任這份工作，多少次我都在思索，我到底行不行?特別是我做錯事情的時候，我很彷徨，很茫然，理想跟現(xiàn)實總是存在一定的距離，跟我所憧憬的相悖而馳。顧而我想辭去物業(yè)經(jīng)理一職，望您能認真對待并予以準辭，為盼!
我受能力、水平、文化、等多方面所限，做事情、考慮問題不夠周全，給公司帶來的不便之處還請諒解，當做錯事時，總是以自己還年輕，剛從學校畢業(yè)一年，沒有社會經(jīng)驗為由為自己開脫。殊不知已從學生這個舞臺轉(zhuǎn)變?yōu)榧姺睆碗s的社會大舞臺，角色轉(zhuǎn)變了所處的位置轉(zhuǎn)變了，看待事情，處理問題的方式方法也應有所改變，可我還是停留在學生這個階段上。
雖說公司的事情比較雜，不過確實很能鍛煉人的，我也從中學會并汲取了很多知識以及為人處事的道理，積累了很多經(jīng)驗，這是學校跟書本上所沒有的。不過這些還是遠遠不夠的，我還是很難勝任，覺得壓力很大，辜負了您的教導與期望!我也知道這時候離開不是很好，不過請您放心，我一定會把手頭上的工作交接好。
祝愿公司業(yè)績蒸蒸日上，也祝愿您一切順利，一帆風順!
此致
敬禮!
辭職人：xxx。
20xx年x月x日。
學校教師離職報告篇十八
尊敬的園長：
您好！
很抱歉我不得不做出這個決定，這個想法在我心里已經(jīng)埋藏很久了。
從我第一天走進這所幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)快滿三年了，在這三年的`工作里我覺得自己盡到了一個幼兒英語教師應盡的職責，我在帶給孩子們歡樂的同時自己也收獲了很多，在孩子們面前我得到了成功的喜悅和滿足。
雖然工作中難免會有些許摩擦，但總的說來，我是喜歡幼兒英語這個行業(yè)的，我舍不得這些可愛的孩子們和帶給我那么多歡樂的老師們。
我多么希望可以把這份工作一直做下去，可我真的無能為力。我的嗓子本來就不好了，現(xiàn)在幼兒園的班級和人數(shù)不斷地增加，我真的不堪重負，我怕有一天我的嗓子徹底壞掉。
我也很想好好成就一番事業(yè)，但是和健康比起來，我只能放棄。
希望園領導能體諒我的難處。再次表示感謝！
此致
敬禮！
學校教師離職報告篇十九
尊敬的領導：
首先向你說聲對不起，我辜負了你對我的期望，今天寫信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來，我一直受到了您的各方面的幫助，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來小學已經(jīng)有一年了，當初剛來學校時我什么也不懂，膽子也很小。正是在您的幫助下，我才適應了環(huán)境，了解了學校的基本情況，使得自己的工作走上了正軌。
回憶總是甜蜜的。在小學的時候，我總會去看看學校那口古老的井，站在辦公室二樓，看到校墻外，那一片片是金色的麥田，抬頭看到的是藍天白云，呼吸的是新鮮的空氣，這里的一切令我陶醉，這里的少年讓我感動，這個學校的精神，讓我為之動容。
我也和事先離開學校的年輕同事們一樣，離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經(jīng)驗的，給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。
在崛起工作的一年，是我踏入小學的第一年，無論在教學上還是在班級管理上，我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中，由于性格和工作經(jīng)驗等原因，給您和學校帶來了不少的麻煩，在此，誠致歉意！?；叵雱倎硇W的時候，滿懷憧憬。如今的我，依然如故。在學校一年的教學生活中，我切實感受到了教育的點點滴滴，雖辛苦卻也甜蜜?，F(xiàn)將辭職之由呈上，勞煩過閱。我心向往自由，個性之自由，空間之自由，時間之自由。平凡若我輩，庸碌若我輩，不求名垂青史，只愿活出自我。費精勞神，歷辛盡苦，有所不悔。
我會懷戀在小學這三尺講臺的。
感謝諸位給予我職期間的信任和支持，并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。
此致
敬禮！
辭職人。
20xx年xx月xx日。
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