方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的合作和共同努力，每個(gè)成員都應(yīng)該對方案有清晰的認(rèn)識和理解。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和可實(shí)施的步驟，避免模糊和隨意性。通過學(xué)習(xí)和借鑒他人的方案，我們可以更好地提升自己的解決問題的能力。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇一
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報(bào)比賽。(11月份)。
8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶祝活動。
略
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇二
堅(jiān)持育人為本，進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺，發(fā)揮個(gè)性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力；搭建養(yǎng)成教育平臺，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的豐碩成果。
有夢就出彩
20xx年3月——6月
實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生
組長：
副組長：
成員：
本屆藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。
1、藝術(shù)表演類：
（1）湯顯祖（1550—1616）字羲仍，號若士，江西臨川人。我國明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響，其代表作《牡丹亭》，一直享譽(yù)文壇，馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為紀(jì)念這位戲劇大師，藝術(shù)節(jié)期間，校興趣小組經(jīng)典誦讀班在五年級開展誦讀湯顯祖詩詞活動，為代表金溪縣參加xx地區(qū)舉辦的湯顯祖詩詞大賽做好準(zhǔn)備。
（2）舉辦“實(shí)小好聲音”選拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽，參賽歌曲要求內(nèi)容健康，積極向上，根據(jù)比賽結(jié)果評選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。
（3）舉行“我愛大中華”少兒誦讀比賽。每班選派2名學(xué)生參賽，比賽時(shí)間：4月，比賽地點(diǎn)：綜合樓五樓多媒體教室，評委：。比賽以年級為單位進(jìn)行評獎(jiǎng)。
各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人：
歌曲類：
情景劇、小品：
舞蹈：
經(jīng)典誦讀：
豎笛：
口風(fēng)琴：
葫蘆絲：
其他器樂：
大合唱：
2、藝術(shù)作品類：
（1）組織開展“墨香書法展示”活動。參賽對象：四、五、六年級學(xué)生，作品上交時(shí)間截止到本星期日上午（20xx年3月29日），逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍，雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語文教材入選篇目為主（學(xué)生書寫參考作品篇目見附件），不得隨意書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里，請自行選擇。
（2）慶“六一”師生書畫作品展。教師每人上交一幅作品，學(xué)生每班上交兩幅作品，硬筆、毛筆、繪畫均可，學(xué)校將對所有作品進(jìn)行評獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品以展板形式在6月1日當(dāng)天展出。
此次藝術(shù)節(jié)活動是校園文化生活的一件大事，各位行政人員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé)，認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作，挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍，充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會和各班級的管理水平，鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長，以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇三
一活動主題：我動手，我創(chuàng)新!
二、活動背景及其意義：為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采及能力，放飛同學(xué)們的激情和夢想，豐富我校廣大同學(xué)的課余文化生活，體現(xiàn)同學(xué)們的動手能力。通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào)，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長，發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛，對學(xué)校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。充分地調(diào)動同學(xué)們的積極性，因此，我們向全校學(xué)生發(fā)出邀請——來吧!我們的精彩，激情也可以飛舞，不是在露天的廣場，而是在你我的手中!特此舉辦“我動手，我創(chuàng)新!”剪紙大賽。
三、主辦單位：機(jī)電學(xué)院學(xué)生會女生部。
四、活動時(shí)間：十一月十二日。
五、活動地點(diǎn)：---。
六活動流程：
活動前。
(一)策劃工作：
1、由此次活動的組織者事先做好策劃工作。
2、計(jì)劃好活動所需物品及大致規(guī)劃好活動流程。
3、此次活動以班級為單位。
(二)預(yù)期工作：
1、確定好此次活動的地點(diǎn)，及在活動前準(zhǔn)備好相應(yīng)物品。
1、召開會議，通知各班負(fù)責(zé)人，告知活動相關(guān)事項(xiàng)，讓其動員本班學(xué)生參加剪紙比賽及每班出一名大眾評委，比賽時(shí)也可現(xiàn)場報(bào)名。
2、事先選好本次活動的主持人及確定好此次評委名單，并告知他們活動當(dāng)天要及時(shí)到場。
3、提前制作好活動流程表，在活動當(dāng)天發(fā)放給評委。評分細(xì)則是去了一個(gè)分和一個(gè)最低分，剩下的相加求其平均分。評分規(guī)則由文藝部制定，比賽前告知各評委。
(三)各部門工作：
宣傳部：策劃海報(bào)宣傳，將海報(bào)貼于食堂門口的宣傳欄上以及女生宿舍樓下和逸夫樓下，讓更多學(xué)生了解并積極參與此活動。(海報(bào)上包括時(shí)間、地點(diǎn))。
網(wǎng)絡(luò)信息部：在活動當(dāng)日對比賽進(jìn)行拍攝，讓學(xué)校及沒參加的同學(xué)可以了解精彩的比賽內(nèi)容。
活動中。
1、由主持人宣布活動開始并介紹各班選出的評委代表。
2、評委和統(tǒng)分員統(tǒng)一坐在中間第一排，其他各班成員按班級依次坐下。
3、選手按之前排好的比賽名單，五人一組依次上場比賽。
4、統(tǒng)分人員要及時(shí)將評委對每位選手的評分條上收，將分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好。
5、工作人員要及時(shí)清理上一組同學(xué)留下的廢紙，以保證不影響下組同學(xué)比賽。
6、網(wǎng)信部對比賽過程進(jìn)行拍攝。
7、待所有選手比賽結(jié)束后，由文藝部對每個(gè)寢室的選手進(jìn)行點(diǎn)評，指出其優(yōu)秀和不足之處。
8、在文藝委員點(diǎn)評之時(shí)，統(tǒng)分員要按先后順序統(tǒng)計(jì)每位選手的分?jǐn)?shù)，評出名次。
9、主持人當(dāng)場宣布比賽的最終成績，并由女生部對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
活動后。
1、女生部留下對會場進(jìn)行清理工作。
2、最后由女生部部長做代表對我們此次活動的優(yōu)缺做一個(gè)總結(jié)。
3、主持人宣布活動結(jié)束，同學(xué)們有序離場。
4、將優(yōu)秀作品在宣傳欄上展出。
七、注意事項(xiàng)：
1、每位干事做好自己的工作確?；顒拥捻樌M(jìn)行。
2、活動當(dāng)天要維持現(xiàn)在紀(jì)律。
3、要保持好場地的衛(wèi)生。
4、每位參賽選手要注意安全，活動應(yīng)提前準(zhǔn)備點(diǎn)創(chuàng)可貼。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)：1名。
二等獎(jiǎng)：2名。
三等獎(jiǎng)：3名。
人氣獎(jiǎng)：1名。
學(xué)生會女生部。
20--年11月8日。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基儲爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報(bào)比賽。(11月份)。
8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒印?/p>
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇五
為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍。給熱愛文藝的同學(xué)營造一個(gè)積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學(xué)的業(yè)余文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，在展示我校全體同學(xué)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌的同時(shí)也給大家提供一個(gè)鍛煉自己、展示自己的機(jī)會。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)，傳遞正能量。結(jié)合市區(qū)《第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動的通知》精神，特制訂我校20xx年藝術(shù)節(jié)活動方案。
主題是“陽光下成長”。
政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組。
李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗(yàn)收展評。
展演活動的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、課本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）。
（二）藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報(bào)1-2幅作品）。
（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
1、學(xué)生作品每項(xiàng)評選出一二三等獎(jiǎng)，按5、4、3計(jì)入班級量化，每班每項(xiàng)第二件作品按30%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分。
2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入班級量化。
3、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級。
xx中學(xué)。
20xx年4月。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇六
以“心中的力量”為主題，傳播青春正能量，圍繞“和諧、關(guān)愛、友善、誠信”等24字核心價(jià)值觀，開展本次主題演講比賽。
以演講為載體，尋找山天校園的“演說家”，參賽者可以結(jié)合自身經(jīng)歷，撰寫演講稿，即可獨(dú)立參賽，也可尋找搭檔。
1、參賽人數(shù)。
每班有一個(gè)參賽名額?？?人撰寫并進(jìn)行演講，也可2人組成競賽團(tuán)隊(duì)，一人負(fù)責(zé)撰寫、一人負(fù)責(zé)現(xiàn)場演講。
2、參賽內(nèi)容。
2）演講時(shí)可配樂、ppt或其他輔助手段。（可視自己需求決定）。
3、演講賽程。
1）3月6日初賽演播室。
2）3月13日決賽（展示會）大合班教室。
釋放你內(nèi)心的.力量，說出青春的夢想！
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇七
《小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨“慶六一”國際兒童節(jié)活動方案范文》適用于社會的承諾書，要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
校園藝術(shù)節(jié)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分，對建設(shè)和諧校園，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。通過本次藝術(shù)節(jié)要在校園內(nèi)掀起濃郁的藝術(shù)氛圍，形成學(xué)習(xí)、演練、創(chuàng)作藝術(shù)作品的高潮為校園藝術(shù)節(jié)活動，搭好平臺，打好基礎(chǔ)；要通過師生人人參與，不斷提高自身素養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)一批藝術(shù)苗子和好的藝術(shù)作品，形成我校的藝術(shù)教育特色，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入開展。
“爭做新時(shí)代好隊(duì)員共慶國際兒童節(jié)”
6月1日下午4：00-6：00（暫定）。
榆林市第十八小學(xué)。
本屆藝術(shù)節(jié)活動以慶?！傲粐H兒童節(jié)”契機(jī)，展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展豐富多彩的具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
以班為單位自行組織聯(lián)歡會或班隊(duì)會形式進(jìn)行（做好照片及活動教案、方案等資料的收集）。
組長：李彥飛。
副組長：高瑜敏。
組員：楊凱敬劉明慧王星劉靜尤娟劉海燕馬媛劉艷耿琦（各班主任）。
各班主任、各班班級干部。
1.“慶六一”文藝聯(lián)歡會。
6月1日慶六一聯(lián)歡會（4：00-6：00各班級進(jìn)行）。
2.“迎六一”書畫比賽(美術(shù)組負(fù)責(zé))。
（1）一、二、三年級開展繪畫比賽，每班選5份上交；四、五六年級開展書法、繪畫、比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。
（2）作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
（3）書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二、三年級用鉛筆，四、五六年級用鋼筆。繪畫統(tǒng)一用8k畫紙。
5月25日上午各類作品上交各年級美術(shù)老師處，5月27日美術(shù)組評選，過期不候。
1、書法、繪畫、設(shè)獎(jiǎng)：
（1）個(gè)人設(shè)獎(jiǎng)：1——3年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名；
（2）4——6年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
1、不得搞大型排練、人員聚集。
2、嚴(yán)禁占用上課時(shí)間排練節(jié)目。
3、不能私自統(tǒng)一籌款購買演出服裝、道具等。
4、每班參加“慶六一”活動進(jìn)校園的家長不超過10人。
5、活動期間各班主任配合門房保衛(wèi)處做好相關(guān)安全工作。
5、活動期間各班做好衛(wèi)生工作，結(jié)束后必須打掃衛(wèi)生學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行檢查。
6、活動后注意收集相關(guān)資料，每班制作美篇宣傳校園藝術(shù)活動。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇八
進(jìn)場之前每個(gè)人發(fā)一個(gè)祝?？ㄆㄍüP，提前寫好祝福語，交到吳老師，統(tǒng)一進(jìn)行會場布置。
1、18：30入場;
2、19：00主持人宣布活動開始，請學(xué)校校長致辭，開始游戲環(huán)節(jié)。
(1)擊鼓傳花
參賽人數(shù)：全班同學(xué)
游戲道具：紙花
游戲規(guī)則：主持人將花放在任意一同學(xué)的桌前，音樂響起開始傳遞，音樂停時(shí)將花留在手中的同學(xué)接受懲罰(懲罰為在主持人準(zhǔn)備好的紙盒里抽取一紙條，然后按紙條上提示相應(yīng)完成)。
(2)開火車
用具：無
人數(shù)：8人，多多益善
方法：在開始之前，每個(gè)人說出一個(gè)地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個(gè)人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。
缺點(diǎn)：無
(3)互動游戲《唐伯虎點(diǎn)秋香》(人數(shù)：12人、時(shí)間：10分鐘)
情侶(或朋友)二人共同參加，男的蒙上雙眼，從六至十名女士中找出自己的女友。規(guī)則：女的不許說話、不許笑出聲音，男的只能碰女方的手，通過感覺找出女友。
(4)、抽獎(jiǎng)(設(shè)幸運(yùn)獎(jiǎng))
(5)拍七令游戲
用具：無
人數(shù)：無限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰表演節(jié)目。
興奮點(diǎn)：沒有人會不出錯(cuò)，雖然是很簡單的算術(shù)。
缺點(diǎn)：無
(6)有獎(jiǎng)?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
(7)紙杯傳水游戲：5人一組，共選十名，分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員，輔助每組第一名人員倒水至銜著的紙杯內(nèi)，再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內(nèi)，最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個(gè)小缸內(nèi)，最后在限定的五分鐘內(nèi)，看哪個(gè)組的缸內(nèi)的水最多，哪個(gè)組就獲勝。
(8)抽獎(jiǎng)(設(shè)三等獎(jiǎng))
(9)最佳默契：共選出四男四女每二人一隊(duì)，男女二人面對面，主持人以三個(gè)口
令讓二人作動作。當(dāng)主持人快速地變換口令，二人需及時(shí)反應(yīng)，其中最持久
的一組為最默契。三個(gè)口令分別是：“一見鐘情、不解風(fēng)情、自作多情”
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇九
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基儲以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的'藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)xx年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（3）全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
（4）聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。（9月份）。
2、現(xiàn)場書畫比賽。（9月份）。
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。（10月份）。
4、教師鋼筆書法比賽。（10月份）。
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。（10月份）。
6、卡通漫畫比賽。（11月份）。
7、手抄報(bào)比賽。(11月份)。
8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒印?/p>
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十
1.整理協(xié)會的相關(guān)資料，并與各部門負(fù)責(zé)人一起對本學(xué)期的工作計(jì)劃，工作重點(diǎn)征求意見。
2.召開全體會議，宣布工作計(jì)劃!讓全體會員初步了解本學(xué)期的計(jì)劃，做到心中有數(shù)。
3.召開新生會議，安排具體上課時(shí)間等一系列問題。
10.16~31。
1.全體會員積極參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，準(zhǔn)備參賽作品。
2.協(xié)會內(nèi)部舉行一次現(xiàn)場剪紙比賽，提高各項(xiàng)能力。
11.1~15。
1.利用課余時(shí)間參加一次剪紙與書法展覽，取長補(bǔ)短。
2.利用課余時(shí)間參加一次義務(wù)勞動，為了使本協(xié)會的宗旨在具體的行動中體現(xiàn)出來。
11.16~30。
1.舉辦一次普通話演講比賽，鍛煉新成員的口語能力。
2.5舉辦一次晚會慶祝元旦的到來。
12.1~15。
1.展開一次提高干部素質(zhì)的會議，以便更好的工作。
2.舉辦一次游戲使剪紙、書法此類靜態(tài)藝術(shù)，與動態(tài)游戲結(jié)合起來。
12.16~31。
期末考試將近，協(xié)會主要負(fù)責(zé)人共同討論，針對會員的工作情況評選出“優(yōu)秀干部”，給與表揚(yáng)。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十一
主題是“陽光下成長”。
政務(wù)處團(tuán)委音樂組美術(shù)組。
李揚(yáng)賀錫瑩徐曉亮李洪娟李娟及各班班主任。
七、八年級各班，九年級自愿參加。
五月份五月下旬驗(yàn)收展評。
展演活動的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
（一）藝術(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；小品、本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng)）。
（二）藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影；（每班上報(bào)1-2幅作品）。
（三）學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑（泥塑）、年畫、版畫、扎染（蠟染）、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等；（1-2幅）。
（四）中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。（教師）。
（五）校園紅歌合唱比賽。
1、學(xué)生作品每項(xiàng)評選出一二三等獎(jiǎng)，按計(jì)入班級量化，每班每項(xiàng)第二作品按0%計(jì)入班的量化。每項(xiàng)不報(bào)名則計(jì)0分。
2、各項(xiàng)最優(yōu)秀作品上報(bào)教體局，凡上報(bào)參加局比賽德作品獎(jiǎng)勵(lì)1分，計(jì)入班級量化。
2、所有的一等獎(jiǎng)獲得者給予獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)表彰綜合量化較高的班級。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十二
藝術(shù)教育是我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，是學(xué)校發(fā)展的突破口和生長點(diǎn)。藝術(shù)教育能夠彰顯我校鮮明的辦學(xué)特色，我們將大膽實(shí)踐、不斷探索，在遵循藝術(shù)教育自身發(fā)展規(guī)律并借鑒成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定了我?！端囆g(shù)教育實(shí)施方案》。
1、給每一個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的機(jī)會和條件，讓每一個(gè)學(xué)生都得到充分、全面的發(fā)展，以適應(yīng)社會對多類型、多層次、多規(guī)格人才的需求是新課程標(biāo)對藝術(shù)教育的基本要求。有利于加速推進(jìn)新課程改革，使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程中增長技能，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。
2、藝術(shù)教育本身具有促進(jìn)智育、德育發(fā)展的功能，同時(shí)未來社會對藝術(shù)專門人才和具備藝術(shù)素質(zhì)人才的需求將大大增加，把它作為我校實(shí)施素質(zhì)教育的切人口，具有其他教育所無法替代的優(yōu)勢。
3、學(xué)校在藝術(shù)教育方面制定高規(guī)格的培養(yǎng)目標(biāo)，創(chuàng)建現(xiàn)代化的硬件設(shè)施、改革和優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)、運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和綜合性的評價(jià)體系促進(jìn)營造較強(qiáng)的藝術(shù)氛圍，以美促智、以美促德，使藝術(shù)教育與智育、德育相輔而行，把藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)領(lǐng)域。
總體思路：以學(xué)校寫字教學(xué)為龍頭，積極開拓寫字藝術(shù)教育的新路，弘揚(yáng)中華民族文化，帶動學(xué)校其它各項(xiàng)藝術(shù)教育活動。同時(shí)加強(qiáng)寫字校本課程的探索、研究，將書法欣賞、中國書法延革引入課堂教學(xué)，在培養(yǎng)書法特長生的基礎(chǔ)上組建校級書法興趣小組。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)興趣小組的管理和發(fā)展，使之走向高層次發(fā)展，逐步形成學(xué)校藝術(shù)教育的規(guī)章制度和特色，逐步提高藝術(shù)教育活動水平，逐步創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校藝術(shù)環(huán)境和氛圍，克服困難、創(chuàng)造條件、積極實(shí)踐，推動學(xué)校藝術(shù)教育工作的不斷發(fā)展。
總的目標(biāo)：
至20xx年，建立符合素質(zhì)教育要求的、具有本校特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。努力創(chuàng)造條件爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校，20xx年?duì)巹?chuàng)揚(yáng)州科技教育特色學(xué)校;20xx年?duì)巹?chuàng)省科技教育特色學(xué)校，力爭把我校辦成具有藝術(shù)特色的省內(nèi)第一流，使我校學(xué)生在各級藝術(shù)表演和藝術(shù)競賽中獲獎(jiǎng)。
(一)重視藝術(shù)教育和管理工作。
1、不斷完善藝術(shù)教育隊(duì)伍管理機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的自主性、創(chuàng)新性和凝聚力，學(xué)校建立三級藝術(shù)教育組織機(jī)構(gòu)，成立以學(xué)校黨支部書記為組長的藝術(shù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分管教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校藝教的規(guī)劃和實(shí)施,每學(xué)年制定切合實(shí)際、科學(xué)有效的藝術(shù)教育工作計(jì)劃，提出學(xué)年工作目標(biāo)、措施，并做好學(xué)期藝術(shù)教育總結(jié)工作。并下設(shè)綜合教研組、體育教研組，各教研組在學(xué)校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一布置下開展藝術(shù)教育工作，形成較為完備的藝術(shù)教育管理運(yùn)行體系。
2、充分發(fā)揮藝術(shù)教師科學(xué)研究的積極性，建立學(xué)校藝術(shù)教育科研課題研究組，并將積極申報(bào)市教育學(xué)科xx規(guī)劃課題研究。以小學(xué)生毛筆字硬筆字書寫能力協(xié)調(diào)發(fā)展的研究的實(shí)驗(yàn)研究課題為主，使教育科研更好地為教育教學(xué)服務(wù)。在重視理論研究的同時(shí)，要在應(yīng)用研究上下功夫，要通過2-3年的實(shí)驗(yàn)研究，探索出一條適合本校藝術(shù)教育的途徑。把《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》作為具體操作的依據(jù)，不斷的學(xué)習(xí)探索藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，要培養(yǎng)學(xué)生具有會唱、會跳、會彈、會寫、會畫、會制作等基本功，成為一名合格加特長的小學(xué)生。
3、健全學(xué)校藝術(shù)教育的管理措施，建立規(guī)范的管理制度。根據(jù)實(shí)際情況和職責(zé)范圍，制定并完善音樂教學(xué)、美術(shù)教學(xué)常規(guī)管理制度、藝術(shù)教育崗位聘用制度、崗位責(zé)任制、藝術(shù)課外活動制度、《音樂、美術(shù)、體育器材使用和管理制度》，以及藝術(shù)教師待遇制度等，并將藝術(shù)教育工作納入學(xué)校考核評估工作之中。
4、定期和不定期的堅(jiān)持藝術(shù)教育工作的檢查。(1)定期檢查備課。(2)巡視課堂。(3)各活動檢查。(4)學(xué)期考核檢查。
5、完善檔案資料管理。在開展藝術(shù)教育活動過程中，堅(jiān)持獎(jiǎng)懲過硬，考核合理，逐步形成有效的激勵(lì)機(jī)制，在藝術(shù)教育活動時(shí)間和內(nèi)容的具體安排、藝術(shù)教師和輔導(dǎo)教師的具體責(zé)任、學(xué)生參加藝術(shù)教育活動的情況記載和考核、活動場所和設(shè)施使用的維護(hù)與記錄、對藝術(shù)教育成果的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等方面要建立相關(guān)的制度和措施。為我校藝術(shù)教育的順利實(shí)施提供組織保證。
6、建立藝術(shù)特長生檔案，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的輻射作用，讓藝術(shù)特長生各方面得到均衡的發(fā)展。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
1、配備合格的藝術(shù)師資是學(xué)校開設(shè)藝術(shù)課程，保證藝術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的首要條件。通過多種渠道，解決學(xué)校的藝術(shù)教師缺額問題。
2、加強(qiáng)對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
(三)立足以課堂教學(xué)為主渠道的教學(xué)常規(guī)管理。
1、課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地。我校堅(jiān)持向課堂要質(zhì)量。嚴(yán)格按國家教委頒發(fā)的課程設(shè)施和教學(xué)大綱教材的基本要求組織教學(xué)，開足開齊教好課程。學(xué)生人手一冊音樂美術(shù)教材，教師人人有教學(xué)大綱，做到期初有計(jì)劃期末有總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)文章，過程教學(xué)求真務(wù)實(shí)。
2、加強(qiáng)對音美學(xué)科的常規(guī)管理。教導(dǎo)處對教師的'備課、上課、輔導(dǎo)等教學(xué)基本環(huán)節(jié)有明確具體的要求，負(fù)責(zé)藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)深入第一線聽課，有針對性的對音美教學(xué)進(jìn)行檢查、監(jiān)督指導(dǎo)。同時(shí)在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下扎實(shí)的開展音美教研活動，探索教法學(xué)習(xí)大綱、教材，學(xué)習(xí)藝術(shù)教育理論，從理論上武裝教師。
(四)開展豐富多彩的活動課。
1、課外活動是課堂教育的延續(xù)和補(bǔ)充。學(xué)校加大對活動課的管理，制定措施，逐步形成制度化、規(guī)范化。在藝術(shù)教育活動中學(xué)校利用課余時(shí)間，開展興趣小組，讓學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇興趣項(xiàng)目，成立書法、合唱、舞蹈、繪畫等多個(gè)活動團(tuán)隊(duì)，讓學(xué)生通過自主參與，發(fā)揮自己的特長。
2、抓好校內(nèi)藝術(shù)類比賽，形成系列藝術(shù)比賽活動制度，在文藝比賽中組織現(xiàn)場書法比賽，器樂比賽，在美術(shù)活動中舉行繪畫大賽，并將積極組織學(xué)生參加國家、省、市舉辦的各類比賽。除單項(xiàng)藝術(shù)活動外，學(xué)校每兩年舉辦一次綜合性的藝術(shù)節(jié)，在規(guī)模上、質(zhì)量上、影響上力求創(chuàng)新，使全校師生在藝術(shù)實(shí)踐活動中陶冶情操，提高審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。每年全校開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、面向社會的大型藝術(shù)活動不少于一次，以此為載體舉行學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)展示和比賽活動，為學(xué)生創(chuàng)造空間進(jìn)行展示。每學(xué)期至少有一次全校性藝術(shù)活動(如讀書節(jié)、書畫節(jié)、音樂節(jié)、合唱節(jié)等等)。
(五)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的措施。
1、提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識，強(qiáng)化藝術(shù)教育的管理，落實(shí)藝術(shù)的管理措施。成立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組，完善藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，將學(xué)校藝術(shù)教育納入學(xué)校工作計(jì)劃、議事日程，建立完善藝術(shù)教育制度。使藝術(shù)教育滲透到各學(xué)科的教學(xué)活動中去。把藝術(shù)教育扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)高雅、優(yōu)美的校園環(huán)境，營造藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在高雅、優(yōu)美、舒適的校園環(huán)境中得到美的享受。20xx年春季文化櫥窗展示學(xué)校學(xué)生的藝術(shù)教育成果及專任藝術(shù)教師簡介，讓學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十三
為了進(jìn)一步激發(fā)中學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年的`時(shí)代精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作，特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：付作文。
副組長：申延龍李兆明丁兆年。
組員：尹建廷韓治友韓幫軍王金峰韓云馬成森李玲韓凌代磊王漢琦秦四昌李波魏延升秦玉昌。
人人參與藝術(shù)，展我魅力風(fēng)采。
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
（12月3日－4日）。
2、召開組委會、班主任會議，全面布置籌備工作。
（12月7日——12月25日）。
1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式（12月7日）。
2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議，落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。
3、開展各項(xiàng)比賽活動（內(nèi)容附后）。
（12月25日——12月31日）。
2、舉行閉幕式暨頒獎(jiǎng)大會，慶元旦文藝匯演。
1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。
2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動（分年級段評），評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)。班級加分累計(jì)方法：一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分。
3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十四
在“夯實(shí)基礎(chǔ)，展示才華，張揚(yáng)特色”的辦學(xué)理念指引下，積極打造“和諧、人文、綠色、書香”的校園文化。通過生動有趣而又充滿競爭的校園吉尼斯活動的形式，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究，發(fā)展學(xué)生思維，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
文明綠色健康快樂。
我很棒！我能行！
全體學(xué)生。
14日——22日。
一、制定并組織全校教師學(xué)習(xí)活動方案，明確活動的目的意義和實(shí)施辦法。（10日）。
二、利用學(xué)校黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播和午間談話課時(shí)間廣泛的向?qū)W生進(jìn)行宣傳，做好報(bào)名工作。（報(bào)名表、宣傳單）（14日）。
5、小綠鷹模仿秀競賽：模仿各類電視節(jié)目、小品等表演，內(nèi)容不限。每班限報(bào)1項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一文藝匯演。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽模仿秀比賽冠軍。
——21日下午。
6、小綠鷹靜態(tài)藝術(shù)作品展示：競賽主題是“快樂的藝術(shù)節(jié)”，通過繪畫、剪紙、陶藝、手工制作、文學(xué)創(chuàng)作、書法等各種形式，表現(xiàn)我校學(xué)生積極參與藝術(shù)節(jié)活動的`情景，體現(xiàn)豐富多彩的校園文化生活，凸現(xiàn)“快樂”這一主題。形式不限。每班限報(bào)2項(xiàng)。每年級決出第一名，參加六一作品展示。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽作品比賽冠軍。
——作品上交截至日期：18日下午
7、小綠鷹課本劇表演：四至六年級學(xué)生參加，從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行課本劇表演。人數(shù)、內(nèi)容均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。四個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽課本劇表演比賽冠軍。
——21日下午。
8、小綠鷹朗誦比賽：從語文課本中選擇一篇課文，進(jìn)行朗誦。人數(shù)、內(nèi)容，表現(xiàn)形式均不限，每班限報(bào)1項(xiàng)。六個(gè)年級的第一名角逐校吉尼斯大賽朗誦比賽冠軍。
——21日下午。
四、評比辦法：
1、以班級為單位參加活動，每個(gè)班級統(tǒng)計(jì)出總分，年級第一名被授以學(xué)校吉尼斯大賽冠軍稱號。
2、積極鼓勵(lì)全體學(xué)生參賽。每一項(xiàng)比賽內(nèi)容均有參與分獎(jiǎng)勵(lì)。
3、在班級進(jìn)行初賽的基礎(chǔ)上，每班按照限報(bào)的人數(shù)要求選出選手參加學(xué)校比賽。學(xué)校比賽取前6名，分別以7、5、4、3、2、1分計(jì)入班級總分。如果參加學(xué)校比賽的選手不到6名，則取前三名，分別記7、5、4分。所有競賽的第一名將授予校吉尼斯大賽打冠軍的稱號。（合唱比賽成績加倍計(jì)算）。
4、所有比賽要求在相對統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)完成初賽，在統(tǒng)一的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行決賽。（22前結(jié)束活動）。
5、所有評比競賽活動都納入小綠鷹少年的評比活動之中，請班主任老師做好統(tǒng)計(jì)工作并給與學(xué)生相應(yīng)的小綠鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，領(lǐng)導(dǎo)活動的開展；任副組長，組織具體落實(shí)；為組員，協(xié)助開展工作。
2、學(xué)校成立“快樂藝術(shù)節(jié)暨校園吉尼斯大賽”評審小組，由任組長，為組員，負(fù)責(zé)大賽的比賽評分和班級成績的統(tǒng)計(jì)工作。
3、集中比賽地點(diǎn)在風(fēng)雨操場。場地布置老師負(fù)責(zé)，音響準(zhǔn)備，攝影負(fù)責(zé)，獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備。1——6比賽項(xiàng)目老師負(fù)責(zé)，7——8比賽項(xiàng)目有老師負(fù)責(zé)，包括報(bào)名表的填寫、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)計(jì)、比賽現(xiàn)場的組織、主持工作等。（參考區(qū)有關(guān)比賽的要求）。
評審小組最后的成績計(jì)算7位評委的平均分，計(jì)算好的分?jǐn)?shù)也交給兩位負(fù)責(zé)的老師，由他們統(tǒng)計(jì)完成每一項(xiàng)活動的最終成績。
3、校長室擁有對本方案的最終解釋權(quán)。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十五
通過比賽，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力，提高自我管理水平。。
立正——穿衣、著褲、系鞋帶（跑十米）——佩戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽（跑十米）——整理、背好書包（跑十米）——終點(diǎn)。
5月31日下午1：40——2：40。
大操場。
1、每班選拔6名選手（男女各3名）參加現(xiàn)場賽。
2、比賽用品學(xué)生個(gè)人準(zhǔn)備好，其中衣褲統(tǒng)一為新校服，穿有鞋帶的運(yùn)動鞋，書包內(nèi)有語、數(shù)、科學(xué)、音、美教材及語數(shù)同步練習(xí)及鉛筆盒。
3、比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上，整理時(shí)須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)，其他物品由選手自行按規(guī)定的地點(diǎn)擺放好。
5、評委組成：體育組老師，組長：xx。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十六
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及就業(yè)形勢的日漸嚴(yán)峻，掌握計(jì)算機(jī)的相關(guān)技術(shù)和知識已成為提升個(gè)人硬件素質(zhì)的必要舉措。為使我校學(xué)生能夠?qū)⒄n堂所學(xué)it知識運(yùn)用于實(shí)踐，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)技能和科學(xué)素養(yǎng)，--外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系主辦、計(jì)算機(jī)協(xié)會和系分團(tuán)委學(xué)生承辦本次以“發(fā)揮技能所長，綻放智慧光芒”為主題的it文化節(jié)。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十七
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費(fèi)，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造x工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。
3月18日~2日。
(一)開幕式。
時(shí)間：3月18日1:3。
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(二)廚藝大賽。
時(shí)間：3月18日3：
地點(diǎn)：綠色小廣場(食堂門口)。
(三)美食小吃展銷。
時(shí)間：4月18日~2日。
地點(diǎn)：綠色小廣場之美食廣場，美食街。
(四)露天美食電影展。
時(shí)間：3月18日、19日18：3。
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)。
時(shí)間：3月19日上午9：
地點(diǎn)：食堂2樓或綠色小廣場。
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)。
時(shí)間：3月19日下午14：
地點(diǎn)：另定。
(七)大胃王比賽。
時(shí)間：3月2日上午9：
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(八)閉幕式：
時(shí)間：3月2日15：
地點(diǎn)：綠色小廣場。
(九)美食促銷。
時(shí)間：3月18日~2日。
地點(diǎn)：食堂。
(十)食堂評比活動。
時(shí)間：3月18日~2日。
美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會。
組委會人員組成如下：
顧問：
主任：
副主任：
委員會下設(shè)辦公室：
辦公室主任：
副主任：
辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組：
1、秘書宣傳組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等；活動期間的`攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道，開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、文化活動組。
4、后勤保障組。
5、招商展銷組。
主要職責(zé)：
1)產(chǎn)品展示活動的組織策劃；
2)展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建；
3)組織參展商的協(xié)調(diào)工作；
4)露天美食電影的展覽。
6、開閉幕式籌劃組。
主要職責(zé):。
1、舞臺設(shè)計(jì)、音響、場地等。
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子。
5、人員協(xié)調(diào)。
6、評委組。
主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作。
安全保衛(wèi)組(保安科)。
主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作。
7、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)。
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十八
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20__年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動時(shí)間：20__年6月3日——30日。
四、活動內(nèi)容。
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動形式。
（一）活動報(bào)名：20__年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處。
（二）活動開展：20__年6月9日——6月20日。
1、才藝大賽：
（1）器樂類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂器，大件樂器如有搬運(yùn)困難，請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）。
（2）聲樂類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）。
（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請選手自帶伴奏音樂光盤）。
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動室。（請選手自帶紙張和筆墨、畫具等）。
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過五張。
（7）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤）。
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評：共分二個(gè)賽段。
（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地。
點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動總結(jié)和表彰。
六、相關(guān)要求。
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上，動員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動，力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長溝通，取得家長的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動，展示自身藝術(shù)特長，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為使本次活動順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：x。
副組長：x。
成員：__。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇十九
藝術(shù)節(jié)是很重要的，下面小編整理了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。
歡迎閱讀!
為了進(jìn)一步激發(fā)少年兒童對藝術(shù)的興趣愛好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦2019年校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生，以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和創(chuàng)新精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)特長學(xué)生的才能。充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。
1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在學(xué)生參與的目的來推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的開展，對學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)合南潯區(qū)2019年藝術(shù)節(jié)活動，面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理，形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭創(chuàng)特色。貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動目標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。大力開展校級社團(tuán)活動，發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)團(tuán)隊(duì)在學(xué)校中的示范引領(lǐng)作用，爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目和特色團(tuán)隊(duì)。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。
(一)、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動員階段：
(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
(3)全動員學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)名、會標(biāo)、節(jié)歌、金點(diǎn)子等。
(4)聯(lián)合工會、團(tuán)支部、中隊(duì)輔導(dǎo)員等籌備藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、現(xiàn)場書畫比賽。(9月份)。
3、校園卡拉ok獨(dú)唱比賽。(10月份)。
4、教師鋼筆書法比賽。(10月份)。
5、學(xué)生電腦繪畫比賽。(10月份)。
6、卡通漫畫比賽。(11月份)。
7、
手抄報(bào)。
比賽。(11月份)。
8、學(xué)生書畫作品大賽。(12月份)。
9、元旦文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。(12月份)。
(三)總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事總結(jié)統(tǒng)計(jì)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式及“元旦”慶?；顒?。
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
：多彩校園，放飛夢想。
2019年11月--12月。
1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌，形式不限，自帶伴奏，不得清唱。
報(bào)名時(shí)間：截止11月15日，比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選，樂器和演奏形式不限。要求演奏時(shí)間不超過8分鐘，演出樂器除鋼琴外全部自備。
報(bào)名時(shí)間：截止11月25日，比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
3、“青春飛揚(yáng)藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上，時(shí)間不超過10分鐘。
報(bào)名時(shí)間：截止12月15日，比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限，可以獨(dú)舞幾人舞或群舞，也可不受班級限制自行組合報(bào)名參賽。
報(bào)名時(shí)間：截止12月20日，比賽具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校團(tuán)隊(duì)活動室。
5、“強(qiáng)健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。
比賽時(shí)間：具體時(shí)間另行通知。
比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報(bào)名參賽，要求所有班級都必須參加。
作品上交時(shí)間：截止12月20日，展示和比賽具體時(shí)間另行通知。
展示和比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場。
1、確保安全，各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動。
2、每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè)(科技制作除外)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給體育組何元生老師處，否則不予評比，逾期作棄權(quán)處理。
4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，積分以各班級選手單項(xiàng)獲獎(jiǎng)為計(jì)算依據(jù)，合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎(jiǎng)情況給予計(jì)分，所有結(jié)果均納入德育處考核。
學(xué)校藝術(shù)活動方案篇二十
展演活動的項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊、紅歌合唱比賽、中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例五大類。
(一)藝術(shù)表演類。
包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦;小品、課本劇等(每班上報(bào)1-2項(xiàng))。
(二)藝術(shù)作品類。
包括繪畫、書法/篆刻、攝影;(每班上報(bào)1-2幅作品)。
(三)學(xué)生藝術(shù)實(shí)踐工作坊。
包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等;(1-2幅)。
(四)中小學(xué)美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例。
包括中小學(xué)美育教師隊(duì)伍建設(shè)、中小學(xué)藝術(shù)課程建設(shè)與教學(xué)改革、中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)及實(shí)踐工作坊建設(shè)等。(教師)。
(五)校園紅歌合唱比賽。
七、八年級全體學(xué)生每班兩首紅歌必唱曲目《歌唱祖國》、自選一首革命歌曲。班主任參加的加分。
七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
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