總結(jié)是對(duì)過去經(jīng)歷的回顧和反思，為未來的規(guī)劃提供依據(jù)。寫總結(jié)時(shí)要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞。接下來，讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，為我們的寫作提供一些參考和借鑒。
校園畢業(yè)展策劃書篇一
以科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”這一核心思想為指導(dǎo)，并結(jié)合我校20xx屆高三學(xué)生即將奔赴高考考場的實(shí)際情況，在考前給學(xué)生樹立信心，積極迎考，創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。
組長：
副組長：
成員：高三年級(jí)管理人員、高三年級(jí)班主任。
(一)活動(dòng)主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創(chuàng)造輝煌。
(二)活動(dòng)時(shí)間：6月x日(星期六)下午16：00。
(三)活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校服務(wù)大樓四樓。
(四)與會(huì)人員：高三師生及高一高二學(xué)生代表。
(五)主持人：尹玉生書記。
(六)大會(huì)程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》)。
2.主持人介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)，宣布開始，奏畢業(yè)歌。
3.康共平校長主題發(fā)言。
4.學(xué)生代表發(fā)言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚(yáng)。
5.年級(jí)組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)。
1.主席臺(tái)就座人員：校級(jí)行政、年級(jí)管理人員，班主任在第一排就座。
2.會(huì)場布置、現(xiàn)場指揮：陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生入場，監(jiān)督會(huì)場紀(jì)律。
4.背景音樂制作、音響系統(tǒng)調(diào)試控制和保障。
校園畢業(yè)展策劃書篇二
兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，山東藝術(shù)學(xué)院10級(jí)美專的同學(xué)們用自己的辛勞和汗水書寫著屬于自己的輝煌。舉辦這次展覽不僅僅是成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的兩年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想?；匚哆^去，展望未來。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要由同學(xué)自己完成，包括素描、油畫、國畫、書法、設(shè)計(jì)作品等。學(xué)生根據(jù)個(gè)人創(chuàng)作情況的前提自己選擇展覽的作品，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想。
我們要突出以人為本，育人成才的教育理念。本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情，因此在展覽方面我們要以展示自己的作品為媒介，充分展示我們的技術(shù)水平、組織的水平、布置的水平、管理的水平，更要展示出我們的文化水平，最后呈現(xiàn)出這次展覽所蘊(yùn)含的深刻文化內(nèi)涵。
校園畢業(yè)展策劃書篇三
夢——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽。
20**年5月5日—12日；為期7天。
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳。
四年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”，同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際，開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示，更是一種對(duì)過往時(shí)光的懷念和對(duì)美好未來憧憬的一種表達(dá)。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活，展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就；也可以憧憬自己的未來，展示自己夢想和希望。常言道：回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個(gè)十字路口，畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路，也許前方的路艱辛而痛苦，至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷，還有更多的溫暖。在這最后的展覽中，我們可以最大限度的表現(xiàn)自己，表達(dá)自己，展現(xiàn)自己，詮釋自己。
承托希望，放飛夢想。回味過去，展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)。
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個(gè)主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全，美觀，倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作，也可以是一些對(duì)自己重要時(shí)刻的照片的集合，物品的整合，獎(jiǎng)狀圖像的整合，快樂時(shí)光的圖像集合。更可以通過設(shè)計(jì)總結(jié)表達(dá)自己四年來的成功與失敗，喜悅與痛苦，開心和難過，輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個(gè)視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進(jìn)行規(guī)劃，從中抒發(fā)自己對(duì)未來的暢想和感想，也可以通過圖片作品表達(dá)自己對(duì)未來的憧憬和對(duì)夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個(gè)大展板和許愿瓶，同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上，將自己對(duì)自己十年后的期盼放進(jìn)許愿瓶，等十年后大家再在一起時(shí)再打開，這既是一個(gè)承諾，又是一個(gè)目標(biāo)。
2、交流活動(dòng)區(qū)。
交流活動(dòng)區(qū)以珍惜現(xiàn)在為主題，大致可分為交流和活動(dòng)2大部分。
交流部分邀請(qǐng)大學(xué)四年內(nèi)教過我們的一些有代表的老師前來以聚會(huì)party的形式在該區(qū)和同學(xué)們溝通交流。在這個(gè)部分的設(shè)置以聚會(huì)party的形式展開，把該部分設(shè)有飲料和小吃，被通過設(shè)計(jì)營造聊天區(qū)和合影區(qū)，同學(xué)可以利用這個(gè)大學(xué)最后的機(jī)會(huì)在聊天區(qū)和自己喜歡的老師就生活和學(xué)習(xí)方面就行更直接的交流溝通，并在合影區(qū)域與老師和同學(xué)進(jìn)行合影。此外在交流部分同學(xué)們也可以互相寫畢業(yè)留言，贈(zèng)送畢業(yè)禮物。
活動(dòng)區(qū)部分以互動(dòng)活動(dòng)和小游戲?yàn)橹?，在這個(gè)區(qū)域同學(xué)們既可以和同學(xué)之前也可以和老師之間開展各種豐富多彩的活動(dòng)：或下棋，或打牌，或做游戲，無論如何要讓老師和同學(xué)在這個(gè)重要的時(shí)刻盡情狂歡，讓老師和同學(xué)一起度過這些令人難忘的時(shí)刻。
本次展覽由于是為了突出自我，表現(xiàn)自我，其展覽部分展品主要有以下。
一、來自同學(xué)自己的作品，包括素描，油畫，工筆，書法等。
三、來自同學(xué)設(shè)計(jì)的作品，其中以大型雕塑和物件為主。
本次展覽由于是畢業(yè)展覽，突出的就是每一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)各自的情感，各自的成長，各自的心情。作為人文學(xué)院的.一員，我們要突出的是人，以人為本，育人成才。在這畢業(yè)之際，突出這次展覽，我們可以回顧自己曾經(jīng)的夢，可以暢想自己未來的夢。可以和老師盡情的交流，互動(dòng)，可以更好的和學(xué)生之間進(jìn)行溝通。
除了情感方面，在展覽方面我們要以夢為主題，實(shí)現(xiàn)和突出的不是我們的技術(shù)水平，而是我們策劃的水平，整合的水平，組織的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我們要盡我們的可能，每個(gè)人想出最好的各自作品的方案，再集思廣益的將他們有機(jī)的結(jié)合起來，最后呈現(xiàn)出一幅與眾不同的，獨(dú)具風(fēng)格的展覽。
我們預(yù)期的成果是展現(xiàn)四年最好的水平給自己，家長和社會(huì)。雖然社會(huì)上不會(huì)有很多人來關(guān)注我們的展覽，但是我們一定要做出自己的特色，讓所有的人看后有一種與眾不同的感覺。
1、可開發(fā)市場。
2、可利用資源。
本方案可以請(qǐng)一些以前的專業(yè)授課老師進(jìn)行指導(dǎo)，我們可以請(qǐng)長風(fēng)堂專家對(duì)我們場地的設(shè)計(jì)和布置進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，我們也可以請(qǐng)南京博物院的人前來指導(dǎo)我們的燈光和整體效果的設(shè)計(jì)，我們還可以請(qǐng)老師和我們一起做，此外這個(gè)方案的最大特點(diǎn)是任何人都能夠在這找到自己的位置，發(fā)揮自己的專長，突出自己的特色。
3、存在問題。
本方案需要大量的時(shí)間和精力，不知道是否所有同學(xué)都有這個(gè)興趣和時(shí)間來執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃。本方案的成本相對(duì)較低，突出的是特色。
校園畢業(yè)展策劃書篇四
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情，美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，帶著喜悅奔赴自己的另一片天空，在此我們衷心地祝愿你們的明天更美好。
一、晚會(huì)目的和意義。
1、這次晚會(huì)主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的大四愛心社社員，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)。
2、借此次晚會(huì)讓畢業(yè)生再次感受到愛心社大家庭的溫暖以及溫習(xí)四年在愛心社的美好回憶。
3、借此次晚會(huì)將畢業(yè)生對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)，讓弟弟妹妹們能更快地融入到愛心社這個(gè)溫暖的大家庭，愉快地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
二、晚會(huì)主題。
"放飛夢想成就明天"。
三、晚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年6月15日19:00。
地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心。
四、參與方式。
愛心社大一社員以a、b、c組為組織單位，每組出2個(gè)節(jié)目;大二、大三社員各出一個(gè)節(jié)目;大四社員自愿報(bào)名;六位社團(tuán)負(fù)責(zé)人出一個(gè)節(jié)目;以歌曲、舞蹈、小品、話劇等形式進(jìn)行，參選節(jié)目應(yīng)注意節(jié)目豐富多彩，符合晚會(huì)主題。
五、晚會(huì)對(duì)象。
愛心社大一至大四全體社員。
八、晚會(huì)宣傳方式。
把新聞稿作為日志在校內(nèi)發(fā)表，并上傳相關(guān)照片至愛心社校內(nèi)上。
九、晚會(huì)準(zhǔn)備。
1、申請(qǐng)晚會(huì)活動(dòng)場地。
2、征集晚會(huì)節(jié)目，并對(duì)所定節(jié)目進(jìn)行排序，制作節(jié)目單。
3、選定兩人(1男1女)作為晚會(huì)主持人。
4、選好晚會(huì)開場前及頒發(fā)證書環(huán)節(jié)的背景音樂。
7、邀請(qǐng)吳老師及王老師出席晚會(huì)，說明晚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)等。
8、聯(lián)系老師與幾位畢業(yè)生學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)之后做好獻(xiàn)言準(zhǔn)備。
9、分別安排三個(gè)人在晚會(huì)前買好相關(guān)物品、兩個(gè)人晚會(huì)時(shí)拍照、一個(gè)人晚會(huì)后寫新聞稿。
10、安排人員分發(fā)水果、零食等。
11、制作電子相冊及晚會(huì)ppt及電子雜志。
12、填寫?yīng)剬W(xué)金證書。
13、指定三人打開水。
十、晚會(huì)流程。
(一)準(zhǔn)備工作：
14：30所有會(huì)場布置人員到達(dá)現(xiàn)場。
17：30所有人員休息、吃晚餐。
18：20所有工作人員(大一全部社員)到位、點(diǎn)到。
注意：音樂播放者()17:30到。
第一階段：畢業(yè)典禮。
2、主持人介紹到場嘉賓。
第二階段：畢業(yè)生歡送晚會(huì)開始。
1、開場節(jié)目：電子雜志《放飛夢想》及電子相冊《愛心伴我們成長》展示。
2、開場舞。
3、晚會(huì)其他節(jié)目。
第三階段：頒發(fā)唐仲英德育獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)證書。
第四階段：晚會(huì)結(jié)束，主持人致閉幕詞。
第五階段：所有到場嘉賓、工作人員、演員合影留念，背景音樂"愛因?yàn)樵谛闹?響起。
第六階段：晚會(huì)結(jié)束后，所有a組人員清理會(huì)場，做好晚會(huì)的收尾工作。
十一、工作人員安排。
電子相冊：
ppt及電子雜志：
拍照：
新聞稿：
購買相關(guān)食品：
購買舞臺(tái)設(shè)計(jì)物品：
舞臺(tái)設(shè)計(jì)：
觀眾區(qū)域布置：
游戲環(huán)節(jié)發(fā)小獎(jiǎng)品：
現(xiàn)場找c組人員給演員送禮物：
b組分發(fā)水果、零食。
c組維護(hù)現(xiàn)場秩序，送禮物給演員。
音樂播放。
十二、晚會(huì)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
舞臺(tái)設(shè)計(jì)35元。
租用會(huì)場費(fèi)300元。
水果、零食等250元。
總計(jì)：585元。
十三、特別注意事項(xiàng)。
1、把策劃書發(fā)給相關(guān)負(fù)責(zé)人，讓其熟悉晚會(huì)流程。
2、要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程，每部分的內(nèi)容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時(shí)更新信息。(如流程的修改/節(jié)目改動(dòng)/表演人員的更改/嘉賓的更改等)。
4、各組要明確分工，及時(shí)更新晚會(huì)變動(dòng)信息。
校園畢業(yè)展策劃書篇五
“轉(zhuǎn)眼，多年世間，多少離合悲歡…”.
畢業(yè)“分手”之后，各自奔前程的身影匆匆漸行已遠(yuǎn)，未來都在哪里平凡?現(xiàn)在是摸樣?
增進(jìn)同學(xué)之間的和友誼，同學(xué)之間的溝通，重溫初中時(shí)期的友誼，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)中牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，幾個(gè)同學(xué)借新春放假之際，特意組織一次同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)?0xx年初中畢業(yè)學(xué)生參加。決定于20xx年2月6日(年初4)，舉行東鳳初中20xx年畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，事宜均由原20xx年初中畢業(yè)同學(xué)承辦。望你珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，妥善安排好個(gè)人及家庭事宜，按時(shí)參加的同學(xué)聚會(huì)。
愿歲月流逝，友誼長存。
實(shí)施方案如下：
一.活動(dòng)目的此次聚會(huì)，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì)?；顒?dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì)，參加此次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會(huì)的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。
二.活動(dòng)內(nèi)容(一)爬山、合影、聚餐;(二)唱歌，交流，會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌，不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽眾并與同學(xué)交流。
三.活動(dòng)安排地點(diǎn)：：2月6日(年初4)：。人：東鳳初中20xx年畢業(yè)生的時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。1、自由活動(dòng)。2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂時(shí)刻。3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜，然后集體爬山或者自由活動(dòng)。4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。
四.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途：a、車費(fèi)b、聚餐(午餐);c、ktv;d、其它費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)來源：者繳交。聚會(huì)后，費(fèi)用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請(qǐng)致電：莊偉杰1587x7359莊694x60957提示：各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、qq便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告!(可攜帶的朋友一起來參加)未盡事宜，另行通知。
校園畢業(yè)展策劃書篇六
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚(yáng)帆起航！
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
十載傳承，篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外，中間部分主要分為三個(gè)篇章：回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專家的感謝之情，并贈(zèng)送禮品和鮮花（送下去）。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對(duì)老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái)，由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員（包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等），由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對(duì)母校有什么想說的話（xx等），該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對(duì)學(xué)生說的話（xx老師，xx老師）第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗，同時(shí)由同學(xué)給寄語（xx）。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言（人待定）。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個(gè)新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，帶到每個(gè)地方。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始（3分鐘）。
（一）回憶（共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機(jī)動(dòng)）。
2、播放視頻短篇。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、教師代表發(fā)言。
（二）感謝（共30分鐘）。
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)（主持人），送花、禮物。
6、感謝老師（猜老師）（主持人），送禮物。
（三）展望（共20分鐘，其中2分鐘機(jī)動(dòng)）。
8、互動(dòng)問答（主持人）。
9、朗誦《夢想的盛放》。
10、交接校旗（旗手），同時(shí)由同學(xué)給寄語。
11、初二同學(xué)發(fā)言。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言（10分鐘內(nèi)）。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
校園畢業(yè)展策劃書篇七
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：
全體師生。
旗臺(tái)前廣場。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)。
2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
4、師生合唱《送別》。
校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
校園畢業(yè)展策劃書篇八
一、學(xué)生家長按事先規(guī)劃就坐，六年級(jí)全體教師前排列座（背景音樂：揮著翅膀的女孩）（反復(fù)播放）。
二、升旗儀式。
三、校長致辭。
四、主持典禮程序內(nèi)容。
1、三星掌法：歡迎家長前來參加畢業(yè)典禮。
歡迎六年級(jí)老師出席典禮。
2、互動(dòng)小游戲——提問：今天是我們的成長典禮，覺得很有意義的請(qǐng)舉手。家長的到來我們很激動(dòng)，同意的請(qǐng)舉手，覺得自己馬上要畢業(yè)很開心的請(qǐng)舉手，覺得自己已經(jīng)長大很驕傲的請(qǐng)舉手，愛爸爸的請(qǐng)舉手，愛媽媽的請(qǐng)舉手，愛老師的請(qǐng)舉手，愛母校的請(qǐng)舉手，愛我的請(qǐng)舉手，你們的手一直舉著，你們太熱情了，掌聲鼓勵(lì)一下。
3、感恩按摩操：（先無音樂徒手練習(xí)）。
梳梳爸媽的頭，紅包天天有。
揉揉爸媽的肩，孝順要領(lǐng)先。
捶捶爸媽的背，工作不會(huì)累。
捏捏爸媽的腰，工資按時(shí)交。
按摩爸媽的手，更上一層樓。
捶捶爸媽的腿，辛苦為了誰。
正式練習(xí)時(shí)播放（背景音樂：噢蘇珊娜）（其他同學(xué)跟音樂節(jié)奏擊掌）。
5、圍著爸媽跑一圈，然后站在其面前鞠躬，大聲說：爸媽你們辛苦了!感謝你們!（口號(hào)全體參與）。
親子活動(dòng)——感恩父母。
1、回到會(huì)場，六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座，不摘眼罩，家長幫孩子整理服裝，靜坐，感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶（背景音樂：《牽手》過渡到《神秘園》過渡到《classicriver》，如果最后的背景音樂不能同步，則繼續(xù)播放《classicriver》，注意控制音量大?。?。
2、感恩絮語——（一老師誦讀）。
當(dāng)你每天背著書包來來回回，當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過氣來，你是否感覺非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì)，將你身上所有不開心的事情都放下來，讓思緒自由的行走，一起回頭看看自己走過的人生道路。
母親將你帶到這個(gè)世界，你慢慢的長大——從只會(huì)啼哭的嬰兒，牙牙學(xué)語、姍姍學(xué)步，到活潑可愛的兒童，到豆蔻年華的少男少女，你真的長大了，你知道了外面這個(gè)精彩的世界，你帶著好奇與興奮一直往前走，卻忽略了一件非常重要的事情，忽略了回憶，忽略了過去，你似乎快要遺忘了。
還記得一聲嬰兒清脆的啼哭，一個(gè)新生命誕生的你嗎?
還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?
還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn)，自己家的那座老房子嗎?
你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂時(shí)光嗎?
還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运帲蘖R醫(yī)生，怨恨媽媽的不懂事的你嗎?
還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩，回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?
還記得那個(gè)上課偷吃東西，偷看課外書，偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?
還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎，還記得你們?yōu)榱藸幾雷佣鴱闹虚g劃的那條線嗎?
你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫的那份檢討嗎?還記得檢討書上的話嗎?
你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?
還記得那次主題班會(huì)嗎，那個(gè)鄭重宣布自己長大要當(dāng)軍人，醫(yī)生或老師的你嗎?
還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布，長大了一定要賺很多很多錢來報(bào)答父母的你嗎?
細(xì)細(xì)回想一下，你是否還記得這些，還記得過去的歲月……。
（播放《classicriver》，注意音量）。
還記得從五歲到十歲的五年嗎?
我們再回顧你從十歲到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間，你長的甚至比父母還高，你變得越來越漂亮，越來越帥氣，越來越優(yōu)秀，哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助最大，哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)最大?你從童年跨越到少年，你長高了長壯了，你的脾氣也大了，你開始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤，不搭理爸爸媽媽的告誡，甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺得你的父母在你的面前矮小了，變得羅嗦了。你甚至覺得他們不通情理，覺得他們給的零花錢太少，卻管的太多。
再看看作為兒女的你，你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病，但最后都沒有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng)，偷偷玩游戲，偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子，還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，不能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能接受批評(píng)，而且總愛找借口，找理由，說話不算數(shù)，偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!
所以，從今天開始，在你的爸爸媽媽身邊，你要有決心，有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，把這些問題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道，今天的改變，就是明天的成功，你要讓你的老師為你感到欣慰，讓你的媽媽感到自豪，讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)?，昨天、今天、還有你漫長的明天，都有親人在關(guān)心你，呵護(hù)你，牽掛你，照顧你。
母愛就在你的身邊，母愛就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。
校園畢業(yè)展策劃書篇九
2017年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。
進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。
1主題：待定
3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位：商學(xué)院新銳報(bào)社。
5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)最大的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的最大院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的`一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊做好。
3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。
1、通過制作紀(jì)念冊的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來，讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
校園畢業(yè)展策劃書篇十
又一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了。在過去的幾年里，他們不斷學(xué)習(xí)、成長，到處飄溢著他們的歡聲笑語與智慧。在老師的培育下，在他們自己的努力下，如今的他們文明有禮、積極向上、活潑開朗、愛好體育、喜歡閱讀、特長突出。本次所策劃的活動(dòng)，就是力求從多個(gè)角度向家長展示孩子的成長過程，當(dāng)作回憶又當(dāng)作激勵(lì)。
1、將畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)與本學(xué)期的家長會(huì)融為一體，一起進(jìn)行。
2、活動(dòng)思想以“成長、回顧、感恩、展望”為主題。
3、在活動(dòng)中表現(xiàn)出孩子快樂成長的一面，也展示孩子們學(xué)有所成的一面，同時(shí)還將充分體現(xiàn)出教師對(duì)孩子們成長畢業(yè)的祝福。
4、在活動(dòng)中讓教師與學(xué)生一起歡慶、一起祝福，在孩子們成長記憶中留下美好的印象。
小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)同學(xué)來說都是難以忘懷的。揮手之間，六年已過，成長的回憶與夢想交織。既有成長的快樂，又有告別童年與老師的辛酸。在畢業(yè)前夕，通過典禮活動(dòng)的形式來表達(dá)同學(xué)們對(duì)老師的感恩之情，也展示六年來學(xué)生成長的喜悅，同時(shí)增進(jìn)家長對(duì)孩子、對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的了解。
一、準(zhǔn)備：
1、《童年印記》回顧短片的制作。并事先刻錄進(jìn)行預(yù)播。
2、收集各班相片共100多張，并制作成家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)的歡迎界面。
3、根據(jù)情況確定節(jié)目數(shù)量，開會(huì)討論各個(gè)節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)形式，并在各班選人進(jìn)行排練。
4、家長會(huì)邀請(qǐng)函的制作及發(fā)放。
5、節(jié)目單的制作。
6、家長及學(xué)生座位具體安排。
7、各種服裝道具的落實(shí)。
8、活動(dòng)當(dāng)日具體人員的安排(包括燈光、攝像、電腦、麥克風(fēng)、拉幕、催場、報(bào)道等)。
9、所有嘉賓的邀請(qǐng)。
10、其它所有配合部門的協(xié)調(diào)。
11、學(xué)生集會(huì)前的紀(jì)律教育。
12、道路批示牌的落實(shí)。
13、家長會(huì)反饋表的發(fā)放及回收。
二、具體流程：
1、家長會(huì)暨畢業(yè)晚會(huì)歡迎片的循環(huán)播放。
2、師生朗誦《夢想從這里起航》。
3、8人鋼琴合奏《匈牙利舞曲》。
4、年級(jí)主任講話。
5、合唱《我們自己的歌》。
6、回顧短片《童年印記》的播放。
7、小學(xué)部主任講話。
8、拉丁舞表演。
9、師生合唱《最好的未來》(歌伴舞)。
10、英語配音。
11、中學(xué)部主任講話。
12、教師舞蹈《千里共嬋娟》。
13、學(xué)生獻(xiàn)花。師生對(duì)白。
【活動(dòng)反思】：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間長，難度大。其中《童年印記》短片的制作歷時(shí)一個(gè)多月。材料收集時(shí)要把以前從一年級(jí)到六年級(jí)的碟片都看一遍并進(jìn)行整理，費(fèi)時(shí)很多。鋼琴聯(lián)彈的節(jié)目因?yàn)殡y度大，也提前一個(gè)多月就進(jìn)行了訓(xùn)練。特別是教師節(jié)目，本來上班時(shí)間就很緊張，只能利用每天晚上下班后的時(shí)間進(jìn)行排練。
3、道具落實(shí)也是一大難題。僅僅就是因?yàn)樽饨璺b的問題，負(fù)責(zé)老師就跑了市場好幾次，為了挑選到合適的服裝有時(shí)一去就是一整天。以后在設(shè)計(jì)節(jié)目時(shí)還應(yīng)對(duì)道具有個(gè)預(yù)判，安排專人負(fù)責(zé)比較合適。
4、費(fèi)用還是比較多的。為了完成這次任務(wù)，租借服裝、購買鮮花氣球等共花費(fèi)組內(nèi)經(jīng)費(fèi)2500多元。以后還得想辦法在開展好活動(dòng)的同時(shí)節(jié)約開支。
5、活動(dòng)效果普遍反映較好。雖然活動(dòng)中有這或那不完美的地方，但晚會(huì)結(jié)束后，在與學(xué)生、家長、同事的交流反饋中，我們得到絕大部分人的一致肯定。這當(dāng)然成為了我們辛勞之后最好的安慰。我們從中也可以看到，家長、學(xué)生與教師三者一起進(jìn)行的交流活動(dòng)還是頗受歡迎的，也反之知道以前我們對(duì)于這樣的活動(dòng)開得太少。
6、回顧短片《童年印記》是晚會(huì)上的一大亮點(diǎn)，應(yīng)該也是最受學(xué)生歡迎的節(jié)目之一了。如果有可能，堅(jiān)持這種做法對(duì)于學(xué)生、對(duì)于老師、對(duì)于家長都是最好的留念。
7、摘錄一些家長及孩子的話，用以說明此次活動(dòng)在他們心目的位置及帶去的影響。
校園畢業(yè)展策劃書篇十一
愛校、感恩、奉獻(xiàn)。
二、活動(dòng)時(shí)間。
20__年_月_日。
三、參加人員。
全體師生。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
活動(dòng)一：我們的故事，畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。
畢業(yè)班級(jí)風(fēng)采展。風(fēng)采展旨在展示畢業(yè)生文明、愛校、樂群的良好形象及畢業(yè)生班級(jí)青春揮揚(yáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良風(fēng)采，以簡介對(duì)畢業(yè)班級(jí)三成長歷程的展出，以圖片再現(xiàn)畢業(yè)生活的精彩瞬間，營造和諧校園、和諧班級(jí)的文明氛圍，以真實(shí)的班級(jí)經(jīng)歷為在校生做出榜樣與示范。
活動(dòng)二：成長記憶畢業(yè)微語征集。
鼓勵(lì)畢業(yè)生敞開心扉，抒發(fā)對(duì)高中生活的感言，對(duì)人生的感悟，表達(dá)對(duì)學(xué)校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限，可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業(yè)氛圍，抒發(fā)畢業(yè)心情，增進(jìn)畢業(yè)生對(duì)母校的感情。
活動(dòng)三：飲水思源，給最喜愛的老師寫留言卡。
在高中的歲月里，每個(gè)人點(diǎn)滴的進(jìn)步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業(yè)之際，通過留言卡以獨(dú)特的創(chuàng)意和形式為自己的授課老師表達(dá)由衷的謝意與感激，記住老師對(duì)自己的諄諄教誨。
活動(dòng)四：手留余香，寫給下一屆入住學(xué)生的信。
以宿舍為單位，采取寫信的方式組織畢業(yè)生對(duì)即將入住自己宿舍的學(xué)弟學(xué)妹留下贈(zèng)言。通過畢業(yè)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的總結(jié)來教育引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。信件主題要求積極、健康、向上、真實(shí)。信件的.內(nèi)容包括：高中三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，成功的學(xué)習(xí)方法及教訓(xùn);畢業(yè)時(shí)最想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說的話，感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印，也可以手寫，必須有該宿舍成員簽名。
活動(dòng)五：展望未來，迎接挑戰(zhàn)為高三學(xué)子送祝福。
在食堂門口的兩塊展板上，匯集教師、學(xué)弟、學(xué)妹們的深深祝福。
活動(dòng)六：雁過留痕畢業(yè)生捐贈(zèng)舊書。
為建設(shè)低碳校園，樹立環(huán)保意識(shí)，營造愛心奉獻(xiàn)友好互助的氛圍，達(dá)到綠色循環(huán)、互惠互利、愛心奉獻(xiàn)的目的，積極倡導(dǎo)畢業(yè)生將用過的學(xué)習(xí)參考書、復(fù)習(xí)資料以及其它物品無償捐贈(zèng)給貧困生和低年級(jí)學(xué)生。用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)弟、學(xué)妹的關(guān)愛和幫助。通過愛心捐贈(zèng)，把良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣傳遞下去。
五、活動(dòng)要求。
各班級(jí)要高度重視畢業(yè)季系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與活動(dòng)宣傳，精心策劃，創(chuàng)新形式，將愛心、感恩教育與畢業(yè)生文明離校教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩、健康高雅、文明有序，充分展示我校畢業(yè)生優(yōu)秀品質(zhì)和良好精神風(fēng)貌。
校園畢業(yè)展策劃書篇十二
畢業(yè)典禮是學(xué)生時(shí)代重要的里程碑，為了給我院畢業(yè)學(xué)生的大學(xué)畫上一個(gè)完美的句點(diǎn)，展示科院畢業(yè)生的精神風(fēng)貌和學(xué)業(yè)成果，給予畢業(yè)生重要的成長階段提供一個(gè)紀(jì)念和見證；通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校如家的溫馨，表達(dá)對(duì)即將離別同學(xué)的美好祝福。特面向全校學(xué)生征集“我心目中的畢業(yè)典禮”策劃書。
本次征集活動(dòng)主要面向我校所有在校學(xué)生，作品可單獨(dú)創(chuàng)作，也可集體創(chuàng)作。
畢業(yè)典禮創(chuàng)意方案要求在莊嚴(yán)隆重的儀式氛圍基礎(chǔ)上追求創(chuàng)意，使典禮儀式內(nèi)容更貼近學(xué)生生活，反映廣大畢業(yè)學(xué)子心聲，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、榮譽(yù)感。充分體現(xiàn) “同窗情”、“師生情”、“父母情”，內(nèi)容健康向上，形式豐富多樣、力求感人。
具體要求：
2、能夠表現(xiàn)我校畢業(yè)生的大學(xué)生活；
3、健康向上，體現(xiàn)我校學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。
1、應(yīng)征作品要注明姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話等個(gè)人資料。因投稿人身份不明而產(chǎn)生的糾紛由投稿人自負(fù)。
2、作品的提交要求：提交紙介稿和相應(yīng)電子稿，策劃中設(shè)計(jì)場地布置效果圖需用彩色打印。
3、聯(lián)系人及地點(diǎn)：黃老師，行政樓115辦公室（）
4、電子郵箱：。
5、作品征集截止時(shí)間：xx年5月30日。
6、所有作品概不退稿，請(qǐng)作者自留底稿。
1、評(píng)選“優(yōu)秀策劃書”5份，每份獎(jiǎng)勵(lì)300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；
2、入選xx屆畢業(yè)典禮的完整策劃方案額外獎(jiǎng)勵(lì)800元。
1、被征集的作品均須為未公開發(fā)表過的原創(chuàng)作品，作品涉及抄襲、借用等侵權(quán)行為均由作者本人承擔(dān)一切后果，與征集單位無關(guān)。
2、本次征集的獲獎(jiǎng)作品的所有權(quán)、修改權(quán)和使用權(quán)，均歸征集單位湖南科技學(xué)院所有。
湖南科技學(xué)院學(xué)生工作部（處）
共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會(huì)
xx年5月
校園畢業(yè)展策劃書篇十三
一、晚會(huì)名稱：
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院x年第x屆畢業(yè)生晚會(huì)。
二、晚會(huì)主題：
聚散天涯·依依長城。
三、晚會(huì)宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間：
五、晚會(huì)地點(diǎn)：
六、主辦單位：
院團(tuán)委。
承辦單位：院學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
協(xié)辦單位：各系學(xué)生分會(huì)。
本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的，溫情的，開心的，感慨的，離別而又憧憬的。
1、開場：(方案一)。
(1)開場：由視頻字幕引入，分四個(gè)部分，分別代表大學(xué)四個(gè)階段，每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
(方案二)。
(1)各系大點(diǎn)名：各系選派10名畢業(yè)生代表，穿學(xué)士服，代表各系上臺(tái)，列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗，在主持人的提示下繞舞臺(tái)一周，然后站在隊(duì)列的后面，舉起系旗。
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話：領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂。
(3)各系代表大合唱：《勘探隊(duì)之歌》。
(方案三)。
(1)開場vcr：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱：《鳳凰花開的路口》，其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。
以上三個(gè)方案，均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。
主持人上臺(tái)報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》。
第二篇章：《吶喊》。
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了.因?yàn)楦哳~的`學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)閤的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由.是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊.
第三篇章：《朝花夕拾》。
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會(huì)到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定?；蛟S，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝?！?。
還還記魯迅的《祝?！穯?那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識(shí)，學(xué)會(huì)的做人，學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為長城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
校園畢業(yè)展策劃書篇十四
二.歡送會(huì)宗旨。
一年年的過去，此刻我們即將要送走江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院_屆畢業(yè)生。此時(shí)，在大家都很忙的時(shí)候，我們將舉辦這次“江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院x_畢業(yè)生歡送會(huì)”。通過這次歡送會(huì)，表達(dá)我們對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿;同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶，同時(shí)也把學(xué)長學(xué)姐對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地、更有意義地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
三.歡送會(huì)對(duì)象。
江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院_屆畢業(yè)生。
四.前期工作。
申請(qǐng)：活動(dòng)組織者將向江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人遞交活動(dòng)策劃書，并簽審批。
審批：活動(dòng)組織者確定和撰寫活動(dòng)詳細(xì)的策劃書，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交進(jìn)行最終審批。
宣傳：發(fā)出通知并在校內(nèi)進(jìn)行海報(bào)宣傳及本校網(wǎng)站打出此次歡送會(huì)的宣傳海報(bào)。
五.具體實(shí)施方案。
(一)晚會(huì)主題：夢開始的地方。
(二)晚會(huì)內(nèi)容：晚會(huì)主要展現(xiàn)兩個(gè)夢，即大學(xué)夢和人生夢。
(三)晚會(huì)準(zhǔn)備：
1、制作海報(bào)、條幅以及給畢業(yè)生的邀請(qǐng)卡。
2、選主持人，音樂等。
3、購買紀(jì)念禮物等。
4、聯(lián)系好一些畢業(yè)生做好演講準(zhǔn)備。
5、與老師聯(lián)系，商量出席嘉賓、找攝影師記錄全場晚會(huì)(攝影師以2人為托，以便更詳細(xì)的記錄)及其他事宜。
6、通知畢業(yè)生必須穿晚禮服參加畢業(yè)典禮。
(四)晚會(huì)流程：
1、序幕：由現(xiàn)代舞或其他其他舞蹈開始本次晚會(huì)的序幕，然后有主持人介紹來賓及本次晚會(huì)的相關(guān)事宜。
2、回憶大學(xué)之夢。
據(jù)了解本屆畢業(yè)生非常的活躍，相信在他們的大學(xué)四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他們以班級(jí)的名義做一個(gè)flash(或?qū)W生會(huì)組織制作)，如flash大學(xué)三步曲(附)。將他們大學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴通過這樣一個(gè)flash(或其他軟件)表現(xiàn)出來，同時(shí)學(xué)院可以再進(jìn)行加工，填充一些內(nèi)容，然后刻錄成光盤送給他們。又或者，我們可以將這個(gè)flash掛到網(wǎng)上，讓所有的同學(xué)點(diǎn)擊欣賞。
3、只言片語。
相聚是緣，不舍是情,就要走了，就要離開這生活了四年的校園，離開還一直關(guān)心著的老師和學(xué)弟學(xué)妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎?我相信，答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對(duì)我們的祝福吧。給每一位大四的同學(xué)發(fā)一張小條，讓他們寫下自己這四年來想對(duì)身邊的人說的話，條上可以寫自己的名或外號(hào)，然后統(tǒng)一放入盒子里，可由主持人在其中抽出一部分和大家分享，也可以由大四的同學(xué)自己上臺(tái)念小條，晚會(huì)結(jié)束后將所有條編輯成冊留作紀(jì)念。
4、情溢演播。
(2)邀請(qǐng)幾個(gè)老師在晚會(huì)上共同回憶這群學(xué)生;。
5、節(jié)目：
大一大二的學(xué)生排演一些節(jié)目，形式不限，具體節(jié)目編排由各系部負(fù)責(zé)和組織，所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后，合格的節(jié)目方可在晚會(huì)上表演，節(jié)目演出次序有晚會(huì)策劃組決定。
6、抽取十幾對(duì)男女畢業(yè)生上臺(tái)跳交誼舞。
7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，向觀眾和嘉賓致謝!禮儀小姐帶嘉賓退常會(huì)場放背景音樂。全體觀眾退常清理會(huì)場!晚會(huì)結(jié)束。
六.后期工作。
將大四同學(xué)寫的內(nèi)容和歡送會(huì)的留念照片及錄像發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上，畢業(yè)生們也可以自己上網(wǎng)下載留念。
校園畢業(yè)展策劃書篇十五
“輕輕的我走了，留下偉績，放飛思念”
二、活動(dòng)目的。
為了感謝學(xué)生會(huì)干部的辛勤付出，同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力與協(xié)調(diào)性。
三、活動(dòng)意義：
學(xué)生會(huì)干部們用他們的心托起我們前進(jìn)的道路，此時(shí)此刻也用我們的心去祝愿他們，同時(shí)，也讓我們能更好的去擔(dān)起學(xué)生會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。
四、活動(dòng)對(duì)象。
院學(xué)生會(huì)正副部長院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、正副部長。
五、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)。
地點(diǎn)：教學(xué)樓b601。
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)工作安排。
組織機(jī)構(gòu):湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)。
組織策劃:院學(xué)生會(huì)文體部。
主任:趙君老師。
副主任：胡曉羅建馮超敏羅龍舟俞采花。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:謝斌彭志明陳佩。
活動(dòng)總調(diào)度：謝斌彭志明陳佩。
活動(dòng)成員：文體部全體成員。
主持人：陳文友姜林。
會(huì)場布置:楊增輝謝建劉琦周楚宇。
燈光與音效：袁中園馮庚顏廷宇。
禮儀：余亞易佳蘇婷毛喜愛(主要負(fù)責(zé)茶水、游戲抽獎(jiǎng)、發(fā)卡片等)。
機(jī)動(dòng)部隊(duì)：楊增輝劉琦(主要負(fù)責(zé)帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛，處理隨機(jī)出現(xiàn)的問題)。
音響配置：劉琦謝建等。
抽獎(jiǎng)：(嘉賓)。
后勤工作:網(wǎng)絡(luò)信息部、文體部全體成員。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1、負(fù)責(zé)人收集資料提前做好ppt(文體部)。
2、采購好活動(dòng)需要道具與物品。
3、文體部和網(wǎng)絡(luò)信息提前去做好活動(dòng)會(huì)場布置。
4、對(duì)音響設(shè)備的試用和播放(網(wǎng)絡(luò)信息部)。
5、提前三天對(duì)10級(jí)的正副部長發(fā)出邀請(qǐng)函。
6、進(jìn)活動(dòng)會(huì)場時(shí)，給每個(gè)人發(fā)一個(gè)面具。
7、做好抽獎(jiǎng)箱。
八、晚會(huì)活動(dòng)流程。
1)開場舞：街舞。
2)主持人宣布?xì)g送會(huì)晚會(huì)開始。
3)嘉賓介紹。
4)11屆主席團(tuán)代表致開幕詞。
5)副主席致致詞。
6)游戲、節(jié)目類。
1我愛你vs不要臉。
聽上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則：眾人圍坐成一圈，規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說“我愛你”，對(duì)右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話3次。一旦有人說錯(cuò)，即受罰。(表演節(jié)目)。
亮點(diǎn)：當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí)，反應(yīng)跟不上的人，往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛你”之類的經(jīng)典“自白”。
2猜五官。
(1)、兩人面對(duì)面或者團(tuán)隊(duì)站成兩排隨機(jī)指人.
(2)、先隨機(jī)由一人先開始，指著自己的五官任何一處，問對(duì)方：“這是哪里?”
(3)、對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來回答提問方的問題，例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問這是哪里的話，同伴就必須說：這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。
(4)、然后說的同時(shí)指向另外一個(gè)人，進(jìn)行循環(huán)。此游戲非常有趣主要可以鍛煉大家的反映能力和注意力.在游戲過程中錯(cuò)誤的人員可以給予一定懲罰比如表演節(jié)目等等。
3、踩汽球。
每次上四對(duì)男女，每人右腳拖個(gè)汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者為勝。(獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品)。
4、籮卜蹲。
將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。(勝利者獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品)。
以一實(shí)例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后所有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。
5、只言片語游戲。
發(fā)給再坐的10屆11屆一張卡片，上面寫上，那人的名字或者綽號(hào)以及想對(duì)他說的話，由主持人依次抽取和大家分享，最后編輯成冊。
6、風(fēng)采類。
7、游戲抽獎(jiǎng)。
上臺(tái)表演節(jié)目的就有機(jī)會(huì)進(jìn)行一次抽獎(jiǎng)。
8、主持人(結(jié)束詞)。
活動(dòng)結(jié)束。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
資料打印費(fèi)……………………………………………..5元。
道具…………………………………………………….10元。
機(jī)動(dòng)費(fèi)………………………………………………….10元。
氣球和卡紙(其他)………………………………………40元。
銀光棒………………………………………………….10元。
杯子和茶葉…………………………………………….20元。
蠟燭…………………………………………………….45元。
獎(jiǎng)品與紀(jì)念品…………………………………………150元。
合計(jì)金額：490。
校園畢業(yè)展策劃書篇十六
四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在經(jīng)歷著質(zhì)的蛻變，由懵懂的青春少年逐漸走向成熟。告別母校，將是邁向你們未來人生的第一步。夢想在這里起航，乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，追求美好明天。為此，學(xué)院將舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)來表達(dá)對(duì)你們的關(guān)懷與期望。
二、活動(dòng)名稱：20__屆四川文化藝術(shù)學(xué)院文化學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)。
三、活動(dòng)主題：一路上有你。
(一)活動(dòng)目的及意義。
通過此次晚會(huì)，讓畢業(yè)生感受到老師同學(xué)對(duì)他們的祝福與期望，大學(xué)生活所留下的美好回憶，引領(lǐng)他們走向未來，用嶄新的面貌迎接未來挑戰(zhàn)。
(二)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
活動(dòng)時(shí)間：6月20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)多功能廳。
(三)活動(dòng)對(duì)象。
20__屆畢業(yè)學(xué)生。
四、活動(dòng)具體分工。
(一)文藝部：負(fù)責(zé)本次晚會(huì)的主辦任務(wù)及節(jié)目篩選。
1.根據(jù)晚會(huì)主題及策劃按照時(shí)間進(jìn)度進(jìn)行節(jié)目排練;。
2.進(jìn)行節(jié)目征集，面向全院學(xué)生;。
3.進(jìn)行節(jié)目篩選;。
4.節(jié)目審核完后進(jìn)行規(guī)整，修改，排序;。
崇善厚德唯美精藝。
5.晚會(huì)前進(jìn)行節(jié)目彩排。
(二)組織部：負(fù)責(zé)策劃此次晚會(huì)，租借服裝、場地。
1.負(fù)責(zé)晚會(huì)策劃。
2.晚會(huì)彩排時(shí)統(tǒng)計(jì)所用服裝并負(fù)責(zé)演員的服裝租借;。
3.晚會(huì)及彩排場地申請(qǐng)。
(三)學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)晚會(huì)所用道具。
1.晚會(huì)彩排時(shí)進(jìn)行所需道具的統(tǒng)計(jì);。
2.協(xié)助生活部購買晚會(huì)所需物品。
(四)外聯(lián)部：做好與贊助商的聯(lián)系并拉好贊助。
1.負(fù)責(zé)邀請(qǐng)贊助商參與晚會(huì);。
2.幫助贊助商做好廣告宣傳;。
(五)體育部：晚會(huì)準(zhǔn)備期間的設(shè)備裝置及調(diào)試。
1.晚會(huì)彩排及正是演出時(shí)的音響，燈光調(diào)試，禮儀;。
2.配合其他部門工作。
(六)生活部：負(fù)責(zé)后勤工作，協(xié)調(diào)配合晚會(huì)的活動(dòng)。
1.晚會(huì)前準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品，水杯，桌椅等;。
2.負(fù)責(zé)晚會(huì)所用物品的購置;。
3.負(fù)責(zé)登記物品并清點(diǎn)物品數(shù)量。
(七)宣傳部：負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳、舞美、橫幅、邀請(qǐng)函。
1.到晚會(huì)開始，海報(bào)宣傳力度要大;。
2.橫幅展板制作和懸掛;。
3.利用校園網(wǎng)，廣播進(jìn)行立體宣傳;。
4.進(jìn)行晚會(huì)期間的拍攝并于晚會(huì)結(jié)束后編寫新聞。
(八)紀(jì)檢部：負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持，后勤及處理緊急情況。
1.維持會(huì)場秩序，保證晚會(huì)順利進(jìn)行;。
2.與其他部門合作進(jìn)行舞臺(tái)搭建，桌椅擺放等;。
3.晚會(huì)劇務(wù)工作。
(九)辦公室：配合晚會(huì)活動(dòng)。
1.統(tǒng)計(jì)參與晚會(huì)工作需請(qǐng)假的同學(xué)，及時(shí)上報(bào);。
2.協(xié)助宣傳部發(fā)放晚會(huì)邀請(qǐng)函;。
3.協(xié)助文藝部制作晚會(huì)節(jié)目單。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
1.宣傳準(zhǔn)備：進(jìn)行海報(bào)，橫幅，網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與此次晚會(huì)節(jié)目;。
2.贊助：晚會(huì)經(jīng)費(fèi);。
3.租借好場地，服裝，購買晚會(huì)所需道具;。
4.主此人選定;。
5.節(jié)目篩選。節(jié)目來源：面向全院宣傳，各種節(jié)目形式不限但內(nèi)容須貼近主題，篩選后將所留節(jié)目上交節(jié)目策劃組及指導(dǎo)老師審批最終確定，節(jié)目演出順序由文藝部組織安排。
6.后期節(jié)目制作及會(huì)前彩排。
六、活動(dòng)流程。
(一)晚會(huì)前工作準(zhǔn)備。
1.紀(jì)檢部，組織部布置會(huì)場;。
2.工作人員務(wù)必提前到達(dá)指定位置，做好相關(guān)準(zhǔn)備工作;3.安排節(jié)目表演者做好準(zhǔn)備。
(二)具體流程。
1.由學(xué)院代表主持人致開場詞并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)嘉賓;。
2.領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布晚會(huì)開始;。
3.以視頻等形式引入大學(xué)生活，并進(jìn)行開場節(jié)目表演;。
4.各項(xiàng)節(jié)目表演;。
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、歌曲串燒、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時(shí)裝表演等形式不限。所有節(jié)目可以根據(jù)其風(fēng)格分為幾個(gè)不同板塊，每個(gè)板塊設(shè)定一個(gè)主題，相互串聯(lián)，中間穿插。
5.互動(dòng)環(huán)節(jié);(游戲包括抽獎(jiǎng)活動(dòng)或問答互動(dòng))。
6.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
七、晚會(huì)要求。
1.本次晚會(huì)舉辦各環(huán)節(jié)必須尊守學(xué)院相關(guān)規(guī)定，演出內(nèi)容要求積極向上;。
3.負(fù)責(zé)晚會(huì)工作人員應(yīng)認(rèn)真做好各自工作，如催場，道具的搬放，準(zhǔn)備好應(yīng)急方案;。
4.晚會(huì)結(jié)束后全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行場地清理。
八、可能出現(xiàn)的問題及對(duì)策。
3.其它緊急情況由晚會(huì)負(fù)責(zé)人集中處理。
九、預(yù)期效果。
2.增進(jìn)老師同學(xué)之間的感情，對(duì)未來的發(fā)展是有利的。
十、后續(xù)工作。
1.會(huì)后場地清理;。
2.演出服裝及道具的歸還;。
3.費(fèi)用報(bào)銷，以發(fā)票為準(zhǔn);。
4.通過宣傳海報(bào)及校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)晚會(huì)影響力。
十一、主要負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式。
總負(fù)責(zé)人。
校園畢業(yè)展策劃書篇十七
一、活動(dòng)引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的知識(shí)，將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動(dòng)意義：
1、對(duì)學(xué)校的感謝。
2、對(duì)老師的感恩。
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會(huì)第一次。
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專。
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度。
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感。
三、活動(dòng)主題：
學(xué)海無涯師作伴。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
x年12月11日18:30~21:00。
x校區(qū)籃球場。
五、贊助單位：
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
x有限公司。
六、參與人員：
x一班、x2班、
x全體班級(jí)(合計(jì)：1800人)。
七、活動(dòng)流程：
(1)前期準(zhǔn)備。
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)。
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作。
b、主持人節(jié)目選拔及安排(11月25日--12月12日)。
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)……。
節(jié)目來源：系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)。
備注：節(jié)目進(jìn)行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標(biāo)準(zhǔn)，臨場應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人，大三2人(男女各2名)。
c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)。
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé)，新浪互動(dòng)，網(wǎng)站媒體。
d物品購買(根據(jù)需要)。
(2)活動(dòng)期間18:30--21:00。
a工作者及禮儀、演員就位18:15。
b領(lǐng)導(dǎo)1人、嘉賓就位18:20。
c主持人開場白18:30。
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)。
e節(jié)目表演(放煙花)。
1、天冷，要特別關(guān)愛演員。
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心。
校園畢業(yè)展策劃書篇十八
三、活動(dòng)地點(diǎn)：___中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話。
3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
校園畢業(yè)展策劃書篇十九
為了充分展示我院各專業(yè)學(xué)生的才藝以及團(tuán)結(jié)合作精神，表達(dá)我院在校師生對(duì)xx屆畢業(yè)生的'祝福，現(xiàn)決定舉辦文傳學(xué)院專業(yè)才藝秀暨“感恩母校·圓夢青春”xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
xx年6月下旬（具體時(shí)間另行）。
西校區(qū)行政樓二樓多功能廳。
賀州學(xué)院文化與傳媒學(xué)院。
文化與傳媒學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)。
總負(fù)責(zé)：陳麗彬。
節(jié)目負(fù)責(zé)：李新漢語言文學(xué)專業(yè)（文秘、師范）。
鄭明編導(dǎo)專業(yè)學(xué)生會(huì)。
楊雪群公管專業(yè)青協(xié)。
孫賀茹對(duì)外漢語專業(yè)才藝團(tuán)。
張旭傳媒專業(yè)畢業(yè)班節(jié)目。
（5月13日—5月31日）。
各部門工作安排：
辦公室：
負(fù)責(zé)人：宋燕子辦公室全體成員。
宣傳部：
1、負(fù)責(zé)制作并布置：橫幅3條，宣傳海報(bào)2塊，晚會(huì)現(xiàn)場側(cè)翼2塊，晚會(huì)現(xiàn)場示意圖1塊；提前2天做好節(jié)目單（200份）；心愿卡制作（嘉賓寄語使用）；提前聯(lián)系校報(bào)記者團(tuán)、院報(bào)記者團(tuán)、聯(lián)系攝影工作人員。
負(fù)責(zé)人：梁忠海宣傳部全體成員。
文藝部、組織部、：
1、負(fù)責(zé)節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系；
3、6月5日第一次彩排，修改細(xì)節(jié)；
4、6月18日（19：00點(diǎn)）第二次彩排；
5、6月25日，文藝部定出晚會(huì)的節(jié)目單。
節(jié)目負(fù)責(zé)人：梁榮屆文藝部全體成員。
道具負(fù)責(zé)人：李颯爽組織部全體成員。
外聯(lián)部：
6月25日前匯總并上報(bào)外聯(lián)情況；
負(fù)責(zé)人：常燕外聯(lián)部全體成員。
生活部、學(xué)習(xí)部：
負(fù)責(zé)人：鄧柳琦生活部全體成員。
梁江學(xué)習(xí)部全體成員。
紀(jì)檢部：
1、提前2天做好安全巡邏小組名單，準(zhǔn)備好巡邏小組袖章，負(fù)責(zé)當(dāng)晚物品財(cái)產(chǎn)安全；
勞動(dòng)部：
1、提前一天做好準(zhǔn)備10把掃把，4個(gè)簸箕；晚會(huì)當(dāng)天帶到會(huì)場；
活動(dòng)中期。
（xx年5月29日）。
具體流程：
1、14：00全體學(xué)生干部，西區(qū)多功能廳集合；
2、14：00—14：15第一次考勤、主席團(tuán)現(xiàn)場布置工作任務(wù)；
3、14：15—17：00全體學(xué)生干部布置晚會(huì)現(xiàn)場；
4、17：00—17：40學(xué)生干部自行吃完飯；
6、18：00—19：20各部門依照本部門工作安排，進(jìn)行工作；
7、19：30—21：10晚會(huì)進(jìn)行時(shí)。
8、21：20全部學(xué)生干部合影留念。
9、21：30第三次考勤，全體學(xué)生干部負(fù)責(zé)撤場；
10、22：00所有工作結(jié)束。
各部門工作安排：
辦公室、生活部。
2、安排2名同學(xué)帶好電腦，并于18：50播放視頻、開場音樂；
文藝部、學(xué)習(xí)部。
1、負(fù)責(zé)所有演員的催場工作，
2、負(fù)責(zé)安排并落實(shí)禮儀到位（18：40到多功能廳，19：00準(zhǔn)時(shí)站位）；
并及時(shí)上報(bào)主席團(tuán)。
組織部。
宣傳部。
紀(jì)檢部、體育部、勞動(dòng)部。
負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場紀(jì)律，保持晚會(huì)的有序進(jìn)行，適當(dāng)調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛；
外聯(lián)部。
負(fù)責(zé)處理外聯(lián)相關(guān)事宜；
活動(dòng)后期。
（xx年5月30日）。
1、生活部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)按時(shí)歸還所借所有物品，并合理安排學(xué)生干部進(jìn)行搬運(yùn)工作；
2、各部門寫好本部門總結(jié)，并上交辦公室；
3、辦公室進(jìn)行材料所有匯總。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
文傳學(xué)院專業(yè)才藝秀暨xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)。
項(xiàng)目數(shù)量單價(jià)/元合計(jì)備注。
海報(bào)2100200。
燈光及音響1xxxx。
礦泉水430120。
化妝補(bǔ)貼1300300。
場地布置650。
其它300。
活動(dòng)總預(yù)支：3820元。
校園畢業(yè)展策劃書篇二十
“難忘小學(xué)生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊。綜合性學(xué)習(xí)要以學(xué)生自己的活動(dòng)為主。
“成長足跡”板塊可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊”為中心開展活動(dòng)。
為了制作好“班級(jí)紀(jì)念冊”，可以做以下幾件事：
(1)讀“閱讀材料”中的文章。
(2)回憶和說說自己成長的故事，共同尋找班級(jí)“成長的足跡”。
(3)搜集個(gè)人和集體“成長的足跡”，寫寫小學(xué)生活中難忘的人和事。最后制作成班級(jí)紀(jì)念冊。
“依依惜別”板塊可以有選擇地開展下面的活動(dòng)：
(1)為老師和同學(xué)寫臨別贈(zèng)言。
(2)為母校做點(diǎn)事，留作紀(jì)念。
(3)舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，在聯(lián)歡會(huì)上回憶成長經(jīng)歷，表達(dá)惜別之情，互相贈(zèng)言。
(一)基本思路。
本次綜合性學(xué)習(xí)與以往的綜合性學(xué)習(xí)單元相比，學(xué)生自主活動(dòng)的比重更大。在這次綜合性學(xué)習(xí)中，教師既要引領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)生活，學(xué)會(huì)表達(dá)情感，學(xué)會(huì)感恩，又要通過活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和組織、策劃能力。大致可以采用這樣的流程：
1.瀏覽本組教材，討論和制訂活動(dòng)計(jì)劃。(1課時(shí))。
1)閱讀單元導(dǎo)語，聯(lián)系實(shí)際，激發(fā)開展綜合性學(xué)習(xí)的興趣。
(2)閱讀“活動(dòng)建議”，明確可以開展哪些活動(dòng)。
(3)瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料。
(4)根據(jù)“活動(dòng)建議”和學(xué)校的實(shí)際情況，確定開展哪些活動(dòng)。制訂和交流活動(dòng)計(jì)劃。
2.“成長足跡”板塊，可以以制作“班級(jí)紀(jì)念冊”為中心開展活動(dòng)。(6~7課時(shí)加課外時(shí)間)。
(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》，感受作者對(duì)小學(xué)生活的深厚感情，學(xué)習(xí)作者是怎么表達(dá)這種情感的。
(2)回憶小學(xué)生活，寫寫自己難忘的老師和同學(xué)、難忘的校園生活、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動(dòng)等。
(3)和同學(xué)一起暢談自己的成長故事，共同尋找班級(jí)“成長的足跡”，搜集材料。
(4)同學(xué)合作，制作班級(jí)紀(jì)念冊。
3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動(dòng)。
(1)寫臨別贈(zèng)言，送上真情與祝福。也可以寫好臨別贈(zèng)言，在班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上相互贈(zèng)送。
(2)在離校之前為母校做點(diǎn)事，如，為學(xué)校圖書館修補(bǔ)圖書，為校園里的花草樹木澆水培土，修理課桌椅等;以小組或班級(jí)為單位寫倡議書、建議書。
(3)策劃一臺(tái)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，排練節(jié)目，進(jìn)行聯(lián)歡。
這次綜合性學(xué)習(xí)要把每一個(gè)人都吸納到活動(dòng)中來?；顒?dòng)的形式可以多樣，個(gè)人、小組、全班穿插進(jìn)行。集體活動(dòng)要分工合作，使每個(gè)學(xué)生得到鍛煉，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。
校園畢業(yè)展策劃書篇二十一
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業(yè)大學(xué)08屆師范學(xué)院語教(4)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的08屆師范學(xué)院語教(4)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們在青澀的大學(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
：以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
：教室。
xx年1月1日，晚上7：30。
：xx屆語教(4)班全體同學(xué)。
：老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
1、xx年1月1日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
1)熱辣舞蹈表演。
2)朗誦畢業(yè)詩歌。
3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
1)街舞表演。
3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。
5)小品《我的青春我作主》。
6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
女：尊敬的老師，
男：親愛的同學(xué)們，合：大家好!男:光陰似箭，日月如梭，如果說6年前的邂逅僅僅是一次命中注定的偶然的話，那么今天的離別則是6年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。
男：6年里，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今天，就是這樣一個(gè)今天，我們同學(xué)在老師的教育下，自己的刻苦努力下，我們有了這樣一段美好的成長經(jīng)歷。同學(xué)們，在這萬分激動(dòng)之時(shí)，讓我們一起大喊一聲：“也~!”
男：今天，讓我們再一次重溫，那些感動(dòng)過我們的人和事。
2、為什么有家醫(yī)院從不給人看病?獸醫(yī)院。
5、什么東西天氣越熱，它爬的越高?溫度計(jì)。
6、有種動(dòng)物，大小像只貓，長相又像虎，這是什么動(dòng)物?小老虎。
7、小紅口袋里原有10個(gè)銅錢，但它們都掉了，請(qǐng)問小紅口袋里還剩下什么?剩下個(gè)洞。
8、世上什么東西比天更高?心比天高。
9、哪項(xiàng)比賽是往后跑的?拔河。
11、一個(gè)不會(huì)游泳的人掉進(jìn)了水里卻沒有淹死，為什么?穿著救生衣。
12、迄今為止，你所見到的最大的影子是什么?黑夜,那是地球的影子。
13、兩個(gè)人住在一個(gè)胡同里，只隔幾步路，他們同在一個(gè)工廠上班，但每天出門上班，卻總一個(gè)向左，一個(gè)向右，為什么?他們住對(duì)門。
14、有一個(gè)人，他是你父母生的，但他卻不是你的兄弟姐妹，他是誰?你自己男：同學(xué)們剛才在腦筋急轉(zhuǎn)彎上表現(xiàn)很出色，接下來讓我們來玩一個(gè)簡單又好玩的游戲----頂氣球請(qǐng)四個(gè)同學(xué)到場地中間來，兩個(gè)同學(xué)一組，用頭頂氣球，哪方同學(xué)的氣球先落地就為輸，贏了就可以得到一份禮品。
女：同學(xué)們，玩過游戲該是我們心靈告白的時(shí)間了，
規(guī)則：從臺(tái)下抽取自愿上來做游戲的同學(xué)，把他們分成3組，每組3個(gè)人，共9個(gè)人。然后拿出準(zhǔn)備好的用盤子裝的蛋糕，分發(fā)給每個(gè)同學(xué)。讓同學(xué)們坐在排成三角形的三張凳子上，互相喂自己前面的人吃蛋糕。哪一組用時(shí)最短，最先把蛋糕吃完，哪一組就獲勝，就可以拿到獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們今天的蛋糕是屬于大家的，其有誰想吃蛋糕的請(qǐng)上來拿。蛋糕大戰(zhàn)。
男：吃完蛋糕讓我們來玩歌曲接接龍。
全班分成兩組，互相接對(duì)方的歌曲，如若接不出來則由對(duì)方得到一份獎(jiǎng)品。
女：同學(xué)們，今天我們放飛心中的理想暢想青春的旋律男：今天我們追逐成功的喜悅把握無悔的明天最后讓我們共同唱響《同一首歌》女：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
男：歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
合：最后我們在此祝愿所有的在今后的生活中都能快快樂樂，健健康康的成長，今天我們的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
校園畢業(yè)展策劃書篇二十二
時(shí)光匆匆，江漢大學(xué)即將送走11級(jí)的碩士畢業(yè)生，他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別江漢大學(xué)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的呵護(hù)，展翅高飛。江漢大學(xué)研究生部將舉辦畢業(yè)文藝晚宴，師生共聚一堂，以表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，，給研究生生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
二、主辦單位：江漢大學(xué)研究生部承辦單位：江漢大學(xué)研究生會(huì)。
三、晚宴主題。
共敘師生情誼，共祝美好未來。
四、晚宴時(shí)間。
x年6月下旬。
五、晚宴地點(diǎn)待定。
六、參與對(duì)象：
研究生處領(lǐng)導(dǎo)、老師;相關(guān)導(dǎo)師;x屆碩士研究生;研究生會(huì)成員。
八、晚宴流程。
1、禮儀人員大門前迎接老師同學(xué)們。
2、晚宴司儀開場。
3、主持人介紹到場嘉賓、老師。
4、研究生處老師代表講話。
5、相關(guān)導(dǎo)師講話。
6、畢業(yè)生代表講話。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。
8、可以做一些小游戲或節(jié)目助興。
8、共同舉杯，共敘師生情誼，祝福前程似錦。(開始吃飯)。
9、研究生會(huì)給每位畢業(yè)生一張畢業(yè)賀卡，他們可以寫上任意祝福語送給相送的同學(xué)。
10、紀(jì)念品分發(fā)。
11、吃完飯后、安全退場。
(工作人員留下)。
九、晚會(huì)部門工作安排。
1、成立活動(dòng)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組及執(zhí)行小組總指導(dǎo)：楊方老師、皮明山總策劃：徐瑛、徐沛。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算待定。
校園畢業(yè)展策劃書篇二十三
一、活動(dòng)背景意義:。
六月是個(gè)離別的季節(jié)，一屆又一屆畢業(yè)生即將離校，邁入高級(jí)中學(xué)的大門?？v然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向?qū)儆谧约旱哪菞l希望之路。
為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學(xué)子畢業(yè)時(shí)對(duì)母校、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業(yè)生三年的初中生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)，讓美好的心情延續(xù)，讓濃厚的感情升華，畢業(yè)典禮顯得尤為重要。
二、活動(dòng)主題:“感恩母校，放飛夢想”
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):。
6月20(星期四)下午2:00―4:30，地點(diǎn):校演藝廳。
四、參加對(duì)象:校領(lǐng)導(dǎo)、九年級(jí)全體師生、九年級(jí)家長代表等。
五、活動(dòng)具體計(jì)劃:。
(一)、籌委機(jī)構(gòu):。
安全保衛(wèi):。
后勤保障:。
優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選、邀請(qǐng)家長:。
“最……班主任”評(píng)選:。
新聞報(bào)道:。
主持人培訓(xùn):。
燈光、音響:。
節(jié)目調(diào)度:。
(二)、活動(dòng)構(gòu)思:。
本次活動(dòng)分兩部分，畢業(yè)典禮和文藝匯報(bào)演出。畢業(yè)典禮包括校領(lǐng)導(dǎo)致辭、教師代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表講話、頒發(fā)榮譽(yù)證書等。畢業(yè)文藝匯報(bào)演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進(jìn)行，旁白以一名學(xué)生回憶校園生活為主線索，在節(jié)目進(jìn)行中時(shí)不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個(gè)大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當(dāng)中有一起相伴的同學(xué)，在跌倒后父母和老師的支持。九年級(jí)每班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組負(fù)責(zé)匯總和合唱節(jié)目排演。文藝匯報(bào)演出最后有向老師獻(xiàn)花的環(huán)節(jié)，將整個(gè)活動(dòng)推向高潮。
(三)、出席典禮人員:。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、屆畢業(yè)班班主任、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(家長邀請(qǐng)由段長安排，每班5-10人，以家委會(huì)成員為主)。
(四)、籌備工作安排:。
1、主持人2位、旁白1位:張思嫻、蔡浩然、鄭立言。
2、發(fā)言:校長為畢業(yè)生寄語送祝福、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
3、節(jié)目:(印制節(jié)目單)。
4、評(píng)選:學(xué)生評(píng)選產(chǎn)生“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評(píng)選產(chǎn)生優(yōu)秀畢業(yè)生每班5名。(制作證書)。
5、制作精美的邀請(qǐng)函，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，參加評(píng)選“之最”老師。
6、場地布置:噴繪背景、橫幅、主席臺(tái)臺(tái)牌、師生座位安排等。
7、后勤:鮮花(數(shù)量待定)、礦泉水、發(fā)言席、主席臺(tái)課桌安排、音響話筒、托盤(兩個(gè))、禮儀生袖帶等。
六、議程安排:。
(一)、畢業(yè)典禮。
2、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌。
4、校長為畢業(yè)生寄語送祝福。
5、教師代表發(fā)言、家長代表發(fā)言。
6、宣布市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、校優(yōu)秀畢業(yè)生名單、校領(lǐng)導(dǎo)及部分畢業(yè)生教師上臺(tái)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書。
7、優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
8、主持人宣布畢業(yè)文藝匯演正式開始。
(二)畢業(yè)文藝演出。
1、大屏幕播放約5分鐘“學(xué)生風(fēng)采”ppt。(內(nèi)容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負(fù)責(zé))。
2、節(jié)目一:906班小組唱:《相親相愛一家人》。
3、節(jié)目二:907班趙藝鎂鋼琴獨(dú)奏:《奏鳴曲》。
4、主持人出場旁白:我們曾經(jīng)是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的支持，老師的指導(dǎo)，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩?????訴說老師、父母多年來對(duì)我們的支持，宣布“最細(xì)心”、“魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺(tái)接受畢業(yè)生(每班派一名)佩戴花環(huán)。并邀請(qǐng)老師上臺(tái)接受鮮花。
5、節(jié)目三:904班詩朗誦《集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，我愛你》。
6、節(jié)目四:901班蔡雅婷獨(dú)舞:《孔乙己》。
7、視頻播放瑞中、鎮(zhèn)海中學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院附中提前招同學(xué)“感謝恩師”的話(蔡肖老師負(fù)責(zé)錄制)。
8、節(jié)目五:908班小組唱:《沒有什么不同》、《給力青春》。
9、節(jié)目六:902班鋼琴獨(dú)奏:《春舞》。
10、視頻播放溫州中學(xué)毛硯墨同學(xué)代表“展望未來”(翁黎穎老師負(fù)責(zé)錄制)。
11、節(jié)目七:905班張子墨等小組唱:《那些花兒》。
12、節(jié)目八:901班趙志豪薩克斯獨(dú)奏:《回家》。
13、節(jié)目九:903班合唱《明天會(huì)更好》。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束，畢業(yè)生陸續(xù)退場，自行留影。
七、相關(guān)要求。
1、畢業(yè)典禮是一項(xiàng)神圣而莊重的工作，各處室必須責(zé)任明確，職責(zé)清楚，嚴(yán)格按照工作分工及要求，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)相關(guān)工作，確保畢業(yè)典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學(xué)校畢業(yè)典禮工作日程安排”，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)校演藝廳，提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。
2、各畢業(yè)班班主任應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，儀表端莊，自覺遵守會(huì)場紀(jì)律。提前30分鐘組織好本班學(xué)生列隊(duì)，在工作人員的引導(dǎo)下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業(yè)典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級(jí)，確保班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律、安全。
3、畢業(yè)典禮間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場安靜。
4、畢業(yè)典禮頒獎(jiǎng)時(shí)，獲獎(jiǎng)學(xué)生應(yīng)在工作人員引導(dǎo)下，按順序從右側(cè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，留影后從左側(cè)走下主席臺(tái)回到原位。
5、畢業(yè)典禮在舉行完后，學(xué)生按班級(jí)順序依次由班主任組織整齊退出會(huì)場，不得在會(huì)場周圍大聲喧嘩。
6、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)處室應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場的清理工作。
一、活動(dòng)主題。
校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
二、活動(dòng)思路。
通過師生互動(dòng)，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對(duì)母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動(dòng)時(shí)間。
__年5月30日下午4:00—6:00。
四、參加人員：全體師生。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：旗臺(tái)前廣場。
六、活動(dòng)設(shè)計(jì)。
七、活動(dòng)流程。
全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時(shí)，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。
2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
第一篇章――“同學(xué)緣”
1、合唱《同一首歌》(唱完后不下場)。
2、學(xué)生代表發(fā)言(此發(fā)言主題為抒發(fā)同窗之情)。
3、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節(jié)目：體現(xiàn)合作的集體舞《兔子舞》。
第二篇章―――“父母恩”
1、家長代表發(fā)言(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)。
2、男聲獨(dú)唱《懂你》、女聲獨(dú)唱《燭光里的媽媽》。
3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(7位家長為孩子頒發(fā)證書，孩子集體向家長鞠躬)。
過渡節(jié)目：男生舞蹈模仿秀。
第三篇章―――“師生誼”
1、教師代表發(fā)言。
2、詩朗誦《六月禮贊》(由教師和學(xué)生共同完成)。
3、學(xué)生代表上臺(tái)向班主任老師(11位)獻(xiàn)花。背景音樂：《長大后我就成了你》。
第四篇章——“母校情”
1、小合唱《放心去飛》。
2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺(tái)領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
3、九年級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺(tái)上22名同學(xué)一起演唱，最后噴花彩帶)。
一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月13日星期三9：40—10:50。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：___中學(xué)樓前廣場。
五、參加人員：全校師生。
六、主持人：張德泉顏雯。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧。
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;。
2、我們的校園——三年校園變化。
3、我們的老師——老師風(fēng)采展示。
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話。
3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)。
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出。
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
主題：放飛夢想。
主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》。
節(jié)目主色調(diào)：體現(xiàn)出陽光、自信，洋溢溫暖和感動(dòng)。
節(jié)目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛希望。
前期準(zhǔn)備：
1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后，五一前確定)。
2、制定精美邀請(qǐng)函以確定家長參與人數(shù)，并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單，請(qǐng)學(xué)生和家長評(píng)選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級(jí)各一名)，同時(shí)邀請(qǐng)七年級(jí)或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
4、在其他各年級(jí)由各班主任確認(rèn)可以參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單，除單獨(dú)表演外，小學(xué)組各年級(jí)各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
5、確定學(xué)生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。
6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定，由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
8、師生互動(dòng)和親子互動(dòng)環(huán)節(jié)的人員請(qǐng)確定，準(zhǔn)備相關(guān)禮品，是學(xué)生或家長親手制作。
9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員，寫好評(píng)語。
具體節(jié)目流程：
環(huán)節(jié)一(序幕)：夢想起航。
1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學(xué)生主持人拉開晚會(huì)序幕。
2、歌曲《啟程》響起，播放學(xué)生成長短片。
3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級(jí)和九年級(jí)代表)。
環(huán)節(jié)二：厚重之感。
1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字：“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。
3、知識(shí)競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題，如作家、詩名和詩句接龍)。
環(huán)節(jié)三：大氣之歌。
1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵(lì)志歌曲)。
3、親子默契動(dòng)員會(huì)(以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等，并互贈(zèng)自制禮物)。
環(huán)節(jié)四：時(shí)代韻味。
1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
2、歡快動(dòng)感的舞曲。
環(huán)節(jié)五：高遠(yuǎn)之志。
1、班級(jí)代表齊唱《明天會(huì)更好》(兩名老師和兩名學(xué)生，共兩男兩)。
2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級(jí)各一名)。
3、初一，高一代表送祝福詞，小學(xué)組代表送禮物。
環(huán)節(jié)六：放飛希望。
1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單，各班主任為其頒獎(jiǎng)。
2、傅老師致辭，班主任談希望。
3、老師和獲獎(jiǎng)學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?，全場齊唱。
環(huán)節(jié)七：
音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
校園畢業(yè)展策劃書篇二十四
“轉(zhuǎn)眼，多年世間，多少離合悲歡…”.
畢業(yè)“分手”之后，各自奔前程的身影匆匆漸行已遠(yuǎn)，未來都在哪里平凡？現(xiàn)在是摸樣？
增進(jìn)同學(xué)之間的和友誼，同學(xué)之間的溝通，重溫初中時(shí)期的友誼，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)中牽手?jǐn)⒄f當(dāng)年友情，幾個(gè)同學(xué)借新春放假之際，特意組織一次同學(xué)聚會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)?1年初中畢業(yè)學(xué)生參加。決定于2011年2月6日（年初4），舉行東鳳初中11年畢業(yè)同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)，事宜均由原11年初中畢業(yè)同學(xué)承辦。望你珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，妥善安排好個(gè)人及家庭事宜，按時(shí)參加的同學(xué)聚會(huì)。
愿歲月流逝，友誼長存。
實(shí)施方案如下：
一．活動(dòng)目的此次聚會(huì)，是初中畢業(yè)至今的首次同學(xué)聚會(huì)?；顒?dòng)的目的是給大家敘舊的機(jī)會(huì)，參加此次活動(dòng)，聯(lián)絡(luò)昔日的感情，同學(xué)的，強(qiáng)化老同學(xué)間的實(shí)質(zhì)性，也為以后同學(xué)間的做鋪墊，下次聚會(huì)的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當(dāng)年的友情，相信是全新的感受。
二．活動(dòng)內(nèi)容(一)爬山、合影、聚餐；(二)唱歌，交流，會(huì)唱歌的為此次活動(dòng)高歌，不喜歡唱歌的做個(gè)忠實(shí)聽眾并與同學(xué)交流。
三．活動(dòng)安排地點(diǎn)：xxxxxxx：2月6日（年初4）xx：xx。人：東鳳初中11年畢業(yè)生的時(shí)候所有同學(xué)在通訊記錄表上簽到,并上交費(fèi)用。1、自由活動(dòng)。2、中午12：00聚餐開始，所有同學(xué)聚集在一起，以吃飯的集體會(huì)面，聚餐期間，席間，同學(xué)們可以彼此敘舊。席間，將有同學(xué)照相工作，記錄相聚的快樂時(shí)刻。3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會(huì)的事宜，然后集體爬山或者自由活動(dòng)。4、晚上6：00點(diǎn)ktv，ktv后便結(jié)束的聚會(huì)。
四.本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要用途：a、車費(fèi)b、聚餐（午餐）；c、ktv；d、其它費(fèi)用。經(jīng)費(fèi)來源：者繳交。聚會(huì)后，費(fèi)用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請(qǐng)致電：莊偉杰1587x7359qq：莊xx694x60957提示：各位同學(xué)報(bào)名請(qǐng)留下名字、電話、qq便于、請(qǐng)各位同學(xué)一下同學(xué)或轉(zhuǎn)告?。蓴y帶的朋友一起來參加）未盡事宜，另行通知。
?一、背景分析。
面對(duì)國際國內(nèi)風(fēng)云變幻的發(fā)展形勢，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)于7月6日召開經(jīng)濟(jì)形勢分析座談會(huì)，
策劃。
鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)：要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，積極尋找有力的應(yīng)對(duì)措施，保持經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)較快增長，著重是要做到四個(gè)“千方百計(jì)”：一是要千方百計(jì)增加投資，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長;二是要千方百計(jì)穩(wěn)定現(xiàn)有企業(yè)，實(shí)現(xiàn)增資擴(kuò)產(chǎn);三是要千方百計(jì)挖掘潛力，加快增收;四是要增加消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)力。同時(shí)，要進(jìn)一步強(qiáng)化政府服務(wù)，減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助企業(yè)克服困難，發(fā)展生產(chǎn);要做好該鎮(zhèn)投資環(huán)境的推介工作，積極開展高端服務(wù)的招商活動(dòng)，加快高端服務(wù)業(yè)的發(fā)展，確保如期實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)增長的目標(biāo)任務(wù)。
作為酒店餐飲業(yè)最為發(fā)達(dá)的商務(wù)休閑名鎮(zhèn)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，該鎮(zhèn)共有酒店旅館約130家，其中五星級(jí)酒店3家，四星級(jí)酒店8家，全鎮(zhèn)客房總數(shù)近萬間，每天能同時(shí)接15000名游客入住，年接待旅客超過200萬人次。2公里長的康樂南路繁華商業(yè)街遠(yuǎn)近聞名，匯集了國內(nèi)外眾多美食，200余家酒樓食肆星羅密布，有“臺(tái)灣風(fēng)情街”之稱，在珠三角地區(qū)具有較高的知名度。酒店業(yè)和會(huì)展業(yè)是該鎮(zhèn)鎮(zhèn)兩大特色產(chǎn)業(yè)，生機(jī)勃勃的會(huì)展業(yè)推動(dòng)了酒店服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)正在從加工業(yè)之城邁向酒店、會(huì)展之都。由酒店業(yè)帶動(dòng)的旅游服務(wù)業(yè)在該鎮(zhèn)第三產(chǎn)業(yè)的比例占了60%以上，是該鎮(zhèn)絕對(duì)的龍頭產(chǎn)業(yè)。分析這個(gè)頗具優(yōu)勢的餐飲酒店產(chǎn)業(yè)，無疑是實(shí)現(xiàn)四個(gè)“千方百計(jì)”使命中的'“增加消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)力”的重要突破口。
然而，該鎮(zhèn)酒店業(yè)地位在東莞乃至珠三角范圍內(nèi)雖無可厚非，但缺乏系統(tǒng)性強(qiáng)、周期頻繁的活動(dòng)推廣來獲得相關(guān)美譽(yù)，而空有一個(gè)“全國聞名”的模糊形象與知名度，未能像該鎮(zhèn)家具產(chǎn)業(yè)和會(huì)展業(yè)那樣譽(yù)滿全國乃至全球。因此，為加大推廣酒店業(yè)在當(dāng)?shù)氐闹扰c美譽(yù)度，打造一個(gè)長久不衰的行業(yè)盛會(huì)，該鎮(zhèn)鎮(zhèn)有條件也有必要以“中華(該鎮(zhèn))美食節(jié)”作為活動(dòng)主題，借10月底第八屆中國東莞國際鞋展.鞋機(jī)展和“第二屆世界鞋業(yè)發(fā)展論壇”隆重舉辦之勢，一舉奠定該鎮(zhèn)作為“會(huì)展名鎮(zhèn)美食天堂”在全球客商心目中的印象和地位，并拉動(dòng)酒店餐飲業(yè)的相關(guān)消費(fèi)。
二、活動(dòng)目的。
1、繼“東方家具之都”、“中國會(huì)展名鎮(zhèn)”、“世界鞋業(yè)之都”三大美譽(yù)后，籍此盛會(huì)將該鎮(zhèn)鎮(zhèn)打造成“美食天堂”，進(jìn)一步豐富該鎮(zhèn)鎮(zhèn)“休閑之都”的內(nèi)涵。本項(xiàng)內(nèi)容可作為該鎮(zhèn)鎮(zhèn)長期的城市運(yùn)作活動(dòng)，不強(qiáng)調(diào)必須在本年度內(nèi)實(shí)現(xiàn)。
2、依托該鎮(zhèn)繁榮的酒店餐飲業(yè)，借助發(fā)達(dá)的展會(huì)業(yè)和毗鄰廣州的傳統(tǒng)商務(wù)休閑客源吸附能力，以美食節(jié)的成功舉辦為契機(jī)，千方百計(jì)增加消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)增長的拉動(dòng)力。
3、增強(qiáng)該鎮(zhèn)餐飲酒店業(yè)的關(guān)注度和媒體的宣傳力度，擴(kuò)大該鎮(zhèn)在珠三角范圍的知名度，爭取在美食節(jié)期間吸納100～300萬的消費(fèi)者。
(1)(2)(3)(4)(5)(6)。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17437585.html】
