大學(xué)生做自己演講稿(精選23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 12:51:06
大學(xué)生做自己演講稿(精選23篇)
時(shí)間:2023-12-05 12:51:06     小編:筆舞

演講稿是一種通過口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文稿,它具有向大眾宣傳、教育、影響和啟發(fā)的功能,可以在各種場合和各個(gè)領(lǐng)域中使用。要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。演講稿的寫作需要勤加練習(xí)和不斷修正,才能不斷提高自身的演講水平。

大學(xué)生做自己演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué):

大家好!

我是來自信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院自動化系級的本科生蒲松柏。時(shí)光荏苒,不覺已與廈門大學(xué)情系三年有余,從漳州到廈門,從囊螢到海韻,逝者如斯卻點(diǎn)滴于心。

20xx年的金秋九月,自己手捧廈門大學(xué)的錄取通知書,登上了南行的列車,在自動化系如家的氛圍里開啟了自己書香生活。到現(xiàn)在也仍難忘記,入校當(dāng)天自動化系學(xué)長給我上的大學(xué)第一課,學(xué)長侃侃而談大學(xué)里一朝不起床,便把課來翹,多一分浪費(fèi),60分萬歲這些不成文的規(guī)矩,埋怨工科課業(yè)繁重以及大學(xué)四年終究不過一個(gè)it行業(yè)打工者的悲哀。那個(gè)晚上給我?guī)淼臎_擊讓我不得不認(rèn)真思考自己應(yīng)該怎么度過大學(xué)的時(shí)光,是奮起拼搏改變命運(yùn),還是安于現(xiàn)狀隨波逐流?我很慶幸自己選擇了第一條路,今天站在這里我很想分享一下自己作為一個(gè)工科人所得到的收獲以及如何成為一名學(xué)以致用、知行合一的綜合人才!

自動化的英文是automation,而我們卻常常打趣自稱outman,作為典型的工科男,我時(shí)常因?yàn)椴恢勒l新出了專輯,誰又新拍了電影而被鄙視,卻又時(shí)常因?yàn)橐欢未a的成功運(yùn)行,一塊電板的成功焊接而興奮地歇斯底里。過去三年里圖書館、自習(xí)室、教室、寢室是我最熟悉的生活模式,學(xué)習(xí)并不輕松,我的輔導(dǎo)員鄭暉閣老師曾說過:當(dāng)人沒有辦法改變客觀環(huán)境時(shí),就努力地改變自己。所以我總是給自己尋找學(xué)習(xí)的樂趣,我喜歡網(wǎng)絡(luò)技術(shù),時(shí)常編寫節(jié)日祝福網(wǎng)頁贈送朋友、同學(xué);我喜歡創(chuàng)意,曾經(jīng)還誤打誤撞地進(jìn)入了水創(chuàng)意全國50強(qiáng);我喜歡汽車,甚至曾經(jīng)利用課余時(shí)間給大眾公司的汽車研究所寫過一封信與他們交流我對混合動力的看法。別人眼中清貧樂道的工科生活,卻讓我過得樂不思蜀,常常一早就窩進(jìn)圖書館,到閉館也舍不得離開。發(fā)揮主觀能動性,帶著學(xué)以致用的目的去學(xué),是工科學(xué)習(xí)給我?guī)淼膯⑹荆昀镎强炭鄧?yán)謹(jǐn)?shù)墓た凭窈蛨?jiān)持興趣主導(dǎo)的自娛精神讓我多次獲得了校級及國家級獎(jiǎng)學(xué)金,輔助實(shí)驗(yàn)室開展遠(yuǎn)程油量檢測的科研工作;我曾分別參加全國高教社及電工杯數(shù)學(xué)建模大賽,均獲全國二等獎(jiǎng),三年來我的總成績在全系119人之中歸屬三甲,現(xiàn)已順利通過中科院光電技術(shù)所的考核,獲得了免試攻讀碩士研究生的資格。

在大三階段,我出任學(xué)院團(tuán)委書記助理與其他主席團(tuán)成員一起為學(xué)院發(fā)展出力,于此同時(shí)我也開始了我的雙學(xué)位學(xué)習(xí),沒有節(jié)假日的生活節(jié)奏讓我倍感壓力,我卻還常常需要為一份策劃與一個(gè)活動熬夜工作到凌晨一兩點(diǎn),學(xué)習(xí)和工作的壓力使我想到過放棄,但是自我鍛煉的要求和老師的信任使我咬牙堅(jiān)持,從那時(shí)起每天早上出門前我都對自己說一次:我能!我不斷修正著自己的作息規(guī)律,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師及同學(xué)學(xué)習(xí),不放過任何一點(diǎn)可以利用的時(shí)間,最終學(xué)院學(xué)生會獲得了學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生會的稱號,我也用事實(shí)回饋著自己每天的承諾?;厥兹甑膶W(xué)生工作,我常問當(dāng)初自己為什么選擇學(xué)生工作而自己又奉獻(xiàn)了什么,收獲了什么?我想一顆愿意歷練自我、相信自己的心才是我能夠堅(jiān)持與不斷進(jìn)步的動力,那些無數(shù)個(gè)酸甜苦辣的瞬間也因此變得價(jià)值無比,熠熠生輝。

大學(xué)之外的風(fēng)景,也給了我別樣的收獲,正是得益于大學(xué)期間在學(xué)習(xí)和工作上的良好表現(xiàn),今年8月我代表廈門大學(xué)與其他9所高校的代表在華晨寶馬公司參加了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)活動,由于寶馬的生產(chǎn)基地遠(yuǎn)在郊區(qū),我們不得不每天早上5點(diǎn)半就起床從東北大學(xué)乘坐通勤車到生產(chǎn)基地,晚上11點(diǎn)再乘坐通勤車回到宿舍。為了充分鍛煉我們的意志,寶馬公司安排我們在任務(wù)相對繁重的裝配車間工作,車間35攝氏度的高溫,讓我們一度笑稱寶馬的車間無冬天,面對造價(jià)數(shù)十萬的轎車,我們工作時(shí)不敢有一絲怠慢與放松,時(shí)常只能放棄午餐在車間休息室小憩一下,困頓地回到宿舍到頭就睡。原本以為在寶馬的日子將以這種方式走到盡頭,沒想到一個(gè)事件卻徹底改變了我的想法,6分09秒是一個(gè)專屬于裝配車間的.節(jié)奏,它意味著每6分09秒就有一輛寶馬轎車下線等待出售,如果流水線的節(jié)拍控制出現(xiàn)問題將會對寶馬的生產(chǎn)帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。記得在一天中午,我還是像往常一樣在車間休息室吃著早上準(zhǔn)備的面包,突然發(fā)現(xiàn)原本應(yīng)該停工的流水線還在運(yùn)轉(zhuǎn),在車輛下線處已經(jīng)有3輛未完全裝配的車靠在了一起,這對于寶馬來說是一個(gè)不小的車間事故,我迅速地聯(lián)系了車間負(fù)責(zé)人,避免了損失的進(jìn)一步擴(kuò)大。事后,華晨寶馬副總裁柯漢先生對我進(jìn)行了表揚(yáng),并真誠地感謝我為寶馬做出的努力,這件事對我的觸動很大,讓我真切地明白了做一件事,細(xì)心與責(zé)任心的意義,激情總會在時(shí)間的洗滌下褪色,而唯有責(zé)任心才是我們堅(jiān)持走到最后的動力,對于學(xué)習(xí),生活,為人亦是如此。雖然在實(shí)習(xí)階段我有些懷念大學(xué)象牙塔的舒適生活,但卻在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)無比感謝這段經(jīng)歷給我?guī)淼臍v練,活動尾聲我作為實(shí)習(xí)生代表在畢業(yè)典禮上做了發(fā)言,并與參與報(bào)道的新聞媒體交流了實(shí)習(xí)期間的收獲和心得,遼寧電視臺、《大前程金色年華》雜志及多家網(wǎng)絡(luò)及平面媒體對我進(jìn)行了報(bào)道,豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)給我?guī)砹素S碩的收獲。在寶馬的一個(gè)月里我參加了寶馬的諸多活動,寶馬企業(yè)文化培訓(xùn),讓我認(rèn)識到了寶馬的厚重歷史;寶馬企業(yè)社會貢獻(xiàn)講座讓我對寶馬的社會責(zé)任有了更加全面與清晰的了解與認(rèn)識;參觀寶馬4s銷售店,讓我對寶馬產(chǎn)品有了全面的了解,增長了見識,開拓了眼界;敬老院之行讓我看到了社會中還有那么多急需幫助的人,這是一種動力,是讓我們不斷強(qiáng)大自己去回饋社會的警示!十個(gè)天南地北的朋友為一個(gè)共同的目標(biāo)齊聚沈陽,一個(gè)月也讓我收獲了一份彌足珍貴的友誼,勇于接受社會的檢驗(yàn),讓我在行動中探求真知,在實(shí)踐中對自己合理定位,努力成長成為知行合一的綜合人才。

在廈門大學(xué)求學(xué)四載,自強(qiáng)不息,止于至善的精神已深深融入我的血液,我深深地感謝陪伴自己一路前行的母校、老師與同學(xué)。明年鳳凰花再次紅遍枝頭時(shí),我也將離開這片深愛的土地,回首往昔,歷歷在目,心中充滿留念與不舍,在此我想向敬愛母校的即將到來的90華誕獻(xiàn)上一個(gè)學(xué)子最誠摯的祝福,祝福母校的明天更加輝煌與燦爛!放眼未來征程,我的心將與母校一路同行!

同學(xué)們,人生猶如那一望無際的大海上的一葉扁舟,而理想就似那導(dǎo)航的燈,我堅(jiān)信:只要朝著理想走,便永遠(yuǎn)不會迷失方向,希望大家珍惜在廈門大學(xué)的青春年華,學(xué)以致用,不斷進(jìn)取,努力實(shí)踐,知行合一,成長成為一名知識豐富、道德高尚、全面發(fā)展的新時(shí)代大學(xué)生,最后,我想用王石的一句話與大家共勉:往上走,即便一小步,也有新高度!,祝愿所有的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,在離開這所大學(xué)時(shí)也能笑著對自己的理想說:我做到了!

謝謝!

大學(xué)生做自己演講稿篇二

進(jìn)入大學(xué),一切都顯得那么新穎,課程不再像高中那樣忙碌,自我支配的時(shí)間變得很多,專業(yè)課與高中的課本相比變得更加生澀難懂,這樣的環(huán)境,讓我們開始迷茫墮落,不知道該如何度過大學(xué)生活。

對專業(yè)的不了解,開始迷茫;做作業(yè),厭煩;看書,沒勁……于是乎加入各種各樣的組織,來打發(fā)時(shí)間,來自我認(rèn)為的提高自己的組織和交際能力。

嚴(yán)峻的就業(yè)形式和對專業(yè)的迷茫,成為兩道枷鎖,時(shí)刻困擾著我們。其實(shí)一切在于自己。

學(xué)這專業(yè)有啥用?上專業(yè)課學(xué)習(xí)還不如直接去實(shí)習(xí)……成為亙古不變的至理名言,代代相傳。我們似乎忘記了我們都站在同一條起跑線上,任何成功都需要一個(gè)積累的過程。

哲學(xué)上有一條哲理:物質(zhì)決定意識,意識對物質(zhì)具有能動作用,意識能正確地反映物質(zhì),意識反作用于物質(zhì)。正確的意識能推動客觀事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的'意識會阻礙客觀事物的發(fā)展。因此,要求我們要重視意識的作用,重視精神的力量,樹立正確的思想意識,克服錯(cuò)誤的思想意識。因此,我們要樹立正確的專業(yè)思想,努力學(xué)好本專業(yè),為走向社會,成功就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

眾所周知,沒有付出就沒有收獲,世間哪有那么多空手套白狼的機(jī)會。我們過分的認(rèn)為能力的重要,卻忽視了專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。孰不知,理論與實(shí)踐同等重要。在大學(xué),我們沒有足夠的時(shí)間與精力,除非選擇休學(xué)。那么如何端正專業(yè)思想,學(xué)好本專業(yè),為走向社會和就業(yè)打下良好基礎(chǔ)?首先,了解專業(yè)的含義以及自己所選擇的專業(yè)。

專業(yè)是指人類社會科學(xué)技術(shù)進(jìn)步、生產(chǎn)生活實(shí)踐中,用來描述職業(yè)生涯某一階段、某一人群,用來謀生,長時(shí)期從事的具體業(yè)務(wù)作業(yè)規(guī)范。也指高等學(xué)?;蛑械葘I(yè)學(xué)校根據(jù)社會分工的需要設(shè)立的學(xué)業(yè)類別。中國高等學(xué)校和中等專業(yè)學(xué)校,根據(jù)國家建設(shè)需要和學(xué)校性質(zhì)設(shè)置各種專業(yè),各專業(yè)都有獨(dú)立性的教學(xué)計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

對自己選擇的專業(yè),不要總是沉浸于喜歡與不喜歡、擅長與不擅長之中,逃避專業(yè)問題是不現(xiàn)實(shí)的。其次,樹立競爭學(xué)習(xí)意識。隨著時(shí)代步伐的加快前進(jìn),社會對教育行業(yè)的要求越來越高,臺階一級一級的上升,這就要求我們樹立起競爭學(xué)習(xí)意識。狹路相逢勇者勝,有亮劍精神。第三,好學(xué)近乎知,做到知行合一。專業(yè)的本質(zhì)是科學(xué)與規(guī)范人類的知與行。專業(yè)知識的積累是一點(diǎn)一滴的,從量變到質(zhì)變的,一夜成名的人畢竟很少很少。知行合一于具體專業(yè)的項(xiàng)目計(jì)劃及領(lǐng)域邊界之內(nèi)方能達(dá)到作業(yè)規(guī)范。因此,專業(yè)之本就是知行合一,理論與實(shí)踐相結(jié)合。

第四,求天求地不如求自己,寄希望于別人不如沒有希望,堅(jiān)持打持久戰(zhàn)。我們都知道,人與人之間的區(qū)別是很大的,這就造就了不同領(lǐng)域的不同人生。有些人具有一些天賦,通過很短時(shí)間的訓(xùn)練,就可以獲得某一專業(yè)的很高操作水平,而對于絕大多數(shù)人來說,可能需要相當(dāng)長時(shí)間,經(jīng)過設(shè)計(jì)的課程、課題、實(shí)習(xí)、訓(xùn)練,以及實(shí)踐操作等,才能獲得所從事的專業(yè)的基本方法和技能。八年抗戰(zhàn)把日本人趕出中國,那么八年我也可以打下一大片江山。第五,正確認(rèn)識努力學(xué)習(xí)與培養(yǎng)能力、理論與實(shí)踐相互之間的區(qū)別是既聯(lián)系,又矛盾的,要學(xué)會取舍。努力學(xué)習(xí)是為了獲得更多理論知識,把理論付諸于實(shí)踐,可以獲得專業(yè)能力。

不同的專業(yè),需要不同的能力,所奮斗的目標(biāo)也不一樣,不要左故右看,撿了芝麻丟了西瓜,什么也沒得到。大學(xué)里,固然可以選修其它的專業(yè),但是前提是你要明白你的專業(yè)是什么,魚與熊掌不可兼的,小心得不償失。第六,專業(yè)目標(biāo)的計(jì)劃性與可行性。目標(biāo)有遠(yuǎn)近,長期與短期之分。一個(gè)大目標(biāo)下必須有許多小目標(biāo)做支撐,一個(gè)長期目標(biāo)需要多個(gè)短期目標(biāo)做緩沖。這就是可行性。而計(jì)劃總是趕不上變化,這又需要目標(biāo)的計(jì)劃行。

大學(xué)生做自己演講稿篇三

生活中我們要學(xué)會感謝自己,感謝你能夠那么堅(jiān)強(qiáng),感謝你能夠充滿希望,感謝你還可以擁有善良,感謝你還可以坦然微笑,感恩自己能夠堅(jiān)強(qiáng);下面是有大學(xué)生感恩自己演講稿,歡迎參閱。

承認(rèn)自己過得幸福的人,首先是懂得感恩;覺得過得快樂的人,永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。在我們的生活中,值得感恩的人很多;感恩父母給我們生命,感恩老師傳授知識,感恩朋友給予力量,感恩親人給我們親情,感恩鄰居給予的照顧,感恩領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感恩對手的存在讓我們越來越強(qiáng)壯,感恩敵人讓我們提高警惕,感恩自然災(zāi)害讓我們對大自然不斷的探索和應(yīng)對……總之,讓我們感恩的東西還有很多,但是,我始終認(rèn)為最重要的一點(diǎn):首先要感恩我們自己。

感恩自己還活著。身體發(fā)膚,受之父母。盡管父母給了我們最無價(jià)的生命,但是,如果不珍惜,隨便找一個(gè)不成理由的理由,草草的終結(jié)了唯一的一次生命,這是對自己的不負(fù)責(zé)任,也是對身邊的應(yīng)該去感恩的人的極大的傷害?;钪睦碛汕f條,本該好好的活著,活出生命的厚度和生活的質(zhì)量,正如有位哲人所說:“我們無法改變壽命的長度,但我們可以增加生命的厚度?!庇械娜似暂p自賤,草率的了結(jié)自己。豈不聞“好死不如賴活著”那句話嗎?今天的我們每天都進(jìn)行著吃喝拉撒睡,表明我們對生活還是滿懷夢想的。所以,我們要感恩自己還有活下去的勇氣。

感恩自己生命中的收獲。孩子是父母愛情的結(jié)晶,每一個(gè)人從受精卵開始,一生中都有愛的包圍和陪伴,所以,我們生命中最大的收獲,就是交織在身邊的各種愛,有來自父母的、老師的、長輩的、同伴的、親戚鄰里的……這些愛,是心靈的雞湯,是情感的滋補(bǔ)膏,是知識的營養(yǎng)液,是堅(jiān)強(qiáng)意志的維生素,是人生里程中的陽光雨露,為我們的奮斗人生提供了強(qiáng)大的驅(qū)動力。在漫漫求索路上,我們學(xué)會了把愛變成動力,還應(yīng)該多學(xué)習(xí)知識和經(jīng)驗(yàn),不斷地武裝自己,讓自己越來越強(qiáng)大,把知識和經(jīng)驗(yàn)用在正道,傳承下去,不斷的發(fā)揚(yáng)光大,向周圍的人傳遞啟迪心智的正能量。那么,我們收獲的東西就是融合液、和諧劑,全社會就真正成了一個(gè)大家庭,我們每個(gè)家庭成員都展示自己的得意,活出自己的精彩。所以,我感恩生命中的收獲。

我的朋友去參觀了地震后的汶川,回來時(shí)感慨萬千,只凝成話語上的四個(gè)字:活著,真好!

為了感恩世上所有的一切,我們首先要感恩活著的自己。

謝謝大家!

大家好!

有這么一則寓言:豬說假如讓我再活一次,我要做一頭牛,工作雖然累點(diǎn),但名聲好,讓人愛憐;牛說假如讓我再活一次,我要做一頭豬,吃罷睡,睡罷吃,不出力,不流汗,活得賽神仙;鷹說假如讓我再活一次,我要做一只雞,渴有水,餓有米,住有房,還受人保護(hù);雞說假如讓我再活一次,我要做一只鷹,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔殺雞。這是挺有意思的一種現(xiàn)象,可謂風(fēng)景在別處。

我們總是不自有自主地會去羨慕別人所擁有的東西,羨慕別人的工作,羨慕朋友買的新房,羨慕別人的車子,等等,唯獨(dú)忽視了一點(diǎn),我們自己也是別人所羨慕的對象。

其實(shí)人總是在這樣互相羨慕的。有的人常?;孟胗幸惶煲挥X醒來,自己就會成為某某一樣的人??赡苁且?yàn)槲覀兩钪约喝松娜焙叮跃蜁媚切┪覀冋J(rèn)為比較完美的人生來作比較,當(dāng)做人生的坐標(biāo)。其實(shí)這個(gè)世界上并不存在十全十美,那些我們所羨慕的人同時(shí)也在承受著他們的不如意。所謂家家有本難念的經(jīng),人虛榮的本性使他們原把自己風(fēng)光的一面展示給人,又有誰能真正看到別人風(fēng)光背后呢?很多時(shí)候,得到的就是所承但的,每件事都像硬幣一樣有兩面,有正面就有負(fù)面。

人,尤其是女人往往喜歡拿自己和別人作比較,結(jié)果是“人比人氣死人”,其實(shí)不妨和自己比比,看看自己是否越來越好了,是否離自己期望的目標(biāo)越來越接近了。時(shí)不時(shí)給自己鼓勵(lì),你會做得更好。說不定在你羨慕別人的同時(shí),別人也正在羨慕你呢。

當(dāng)然,有的人的確值得我們羨慕,不完全是因?yàn)樗麄兊玫降亩?,而是因?yàn)樗麄兩朴诮?jīng)營。

羨慕別人是因?yàn)槲覀兤诖昝溃谕梢曰畹酶?。可是我們卻忽視了一點(diǎn),每個(gè)人的處境都不同,別人永遠(yuǎn)無法模仿。不過我們可以通過觀察別人的長處來修正自己的短處,與其仰望別人的幸福,不如注意別人經(jīng)營幸福的方法;與其羨慕別人的好運(yùn)氣,不如借鑒別人努力的過程。

不要再去羨慕別人如何如何,好好算算上天給你的恩典,你會發(fā)現(xiàn)你所擁有的絕對比沒有的要多出許多。而缺失的那一部分,雖不可愛,卻也是你生命的一部分,接受它且善待它,你的人生會快樂豁達(dá)許多。所以,真的不必去羨慕別人。守住自己所擁有的,想清楚自己真正想要的,我們才會真正地快樂!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大家好!

感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。

我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。

我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼?/p>

我們感謝自己,因?yàn)闊o論怎樣我們都對自己不離不棄。

從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

春天,我們自己掙扎著起床,不論怎樣也要回校上課;。

夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;。

秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;。

冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。

為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會有誤會和責(zé)罵。

出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“我沒有做錯(cuò)?!?/p>

生活上,我們自己學(xué)會獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪?,學(xué)會自立自理才能夠生存、立足。

于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。

為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?

現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。

我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。

己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。

讓我們一起來感恩自己吧!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生做自己演講稿篇四

學(xué)校:

尊敬的評委老師,同學(xué)們:

大家上午好。

我是來自隆堯縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級1班的王梓銘,今天我演講的題目是《國防就在我身邊》。

每個(gè)學(xué)期我們都會領(lǐng)到一本書,叫做《中小學(xué)國防教育讀本》。第一次看到國防,讓我想起了荷槍實(shí)彈,戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代。后來我問老師什么是國防啊,老師說,國防就是我們的愛國情懷,就是天下興亡匹夫有責(zé)的愛國情懷。天下興亡匹夫有責(zé)?我不懂。我又去問爺爺國防是什么,爺爺說,國防啊,就是武器,就是咱們國家的軍隊(duì)啊。爺爺說起這些時(shí),總是抬頭仰望著天空,好像看見了什么情境似的。

翻看這本《中小學(xué)國防教育讀本》,它從我們小學(xué)生的視角出發(fā),以問題的方式導(dǎo)入,將軍事理論、祖國疆域、經(jīng)典戰(zhàn)例、軍事名人、武器裝備等方面進(jìn)行了充分整合,將科學(xué)性、知識性、趣味性進(jìn)行了有機(jī)融合,在普及國防知識、培養(yǎng)我們小學(xué)生的愛國之心和報(bào)國之志的同時(shí),強(qiáng)化了我們的憂患意識,使我們小學(xué)生深刻認(rèn)識到了戰(zhàn)爭給人類帶來的危害,進(jìn)一步喚醒了廣大中小學(xué)生反對戰(zhàn)爭、珍愛和平的決心。

通過學(xué)習(xí)這本國防知識讀本,我認(rèn)識了華夏飛天第一人-----楊利偉叔叔;了解到了我們“藍(lán)盔”維和部隊(duì)的事情;還有那些在戰(zhàn)爭中的風(fēng)云人物。當(dāng)我合上這本厚重的讀本時(shí)才恍然大悟,原來國防就在我們身邊,就在我們心中。

說到這里,我想起了在今年7月份上映的戰(zhàn)爭題材電影《戰(zhàn)狼2》。故事發(fā)生在非洲附近的大海上,主人公冷鋒遭遇人生滑鐵盧,被“開除軍籍”;一場突如其來的意外打破了他的計(jì)劃,突然被卷入了一場非洲國家叛亂,本可以安全撤離,卻因無法忘記曾經(jīng)為軍人的使命,孤身犯險(xiǎn)沖回淪陷區(qū),帶領(lǐng)身陷屠殺中的同胞和難民,展開生死逃亡。隨著斗爭的持續(xù),體內(nèi)的狼性逐漸復(fù)蘇,最終孤身闖入戰(zhàn)亂區(qū)域,為同胞而戰(zhàn)斗。我想這部電影能夠獲得這么高的電影票房,不光與里面的戰(zhàn)爭場面有關(guān),更重要的是這部電影喚醒了我們的愛國意識。

如果有一天,我們的同胞面臨著危險(xiǎn),也許只有團(tuán)結(jié)起來,心中有國家,有人民,我們才能脫離危險(xiǎn)。

為慶祝中國人民解放軍建軍90周年閱兵式,7月30日在內(nèi)蒙古朱日和訓(xùn)練基地舉行。這是新中國成立后我軍首次以慶祝建軍節(jié)為主題的盛大閱兵,受閱官兵列陣沙場,以戰(zhàn)斗姿態(tài)接受黨和人民的檢閱。

正如習(xí)總書記講話提到的那樣,“安享和平是人民之福,保衛(wèi)和平是人民軍隊(duì)之責(zé)。天下并不太平,和平需要保衛(wèi)。今天,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更需要建設(shè)一支強(qiáng)大的人民軍隊(duì)。我們要深入貫徹黨的強(qiáng)軍思想,堅(jiān)定不移走中國特色強(qiáng)軍之路,努力實(shí)現(xiàn)黨在新形勢下的強(qiáng)軍目標(biāo),把我們這支英雄的人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)”。

同學(xué)們,國防教育看似遙遠(yuǎn),卻近在咫尺,它就在我們身邊,就在我們心中。犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!

我的演講完畢,謝謝老師們的聆聽。

贊頌輝煌成就、軍民同心筑夢演講稿精選:偉大的軍人5。

作者:砂子塘萬科魅力之城小學(xué)1201班陳欣然。

指導(dǎo)老師:黎鳳姣。

親愛的祖國媽媽:

還記得9.18的故事嗎?記得全中國人民用血肉換來的今天嗎?當(dāng)我觀看了我人生中第一次看的電影看哭的《我的戰(zhàn)爭》的時(shí)候,我才知道中國人民多強(qiáng)大!

我知道,他們怎樣利用一塊破布制成簡陋的衣服,知道他們吃的東西是多么難以下咽。

我知道,如果讓我們上戰(zhàn)場,一定沒有軍人的氣魄,但我看了《我的戰(zhàn)爭》之后,我就有了一萬倍的氣魄!

當(dāng)美國人拿著武器對向中國人時(shí),當(dāng)子彈飛快地刺過中華人民身體的時(shí)候,我的心像刀絞一樣疼痛!

當(dāng)我們吃著好吃的食物時(shí),戰(zhàn)士們卻吃著樹皮,喝著污水!

當(dāng)我們睡地正香時(shí),戰(zhàn)士們卻連夜走路!

當(dāng)我們開心地游玩時(shí),戰(zhàn)士們卻要路過陡峭的懸崖、松動的巖石和冰冷的河水!

當(dāng)我們穿著好鞋走過碎渣時(shí),戰(zhàn)士們那雙長滿繭子的雙腳卻穿著單薄的草鞋,在戰(zhàn)場上拼命殺敵。

媽媽;如果您還記得,會和我一起為犧牲的戰(zhàn)士祝福嗎?您會的,對嗎?

因?yàn)槟俏覀冏钭顐ゴ蟮淖鎳?

愛我中華·強(qiáng)我國防主題演講稿:我的家書上太空6。

作者:砂子塘萬科魅力之城小學(xué)1302班__。

指導(dǎo)老師:劉寰。

親愛的祖國媽媽:

您好!

我是一名來自長沙市砂子塘萬科魅力之城小學(xué)的一名學(xué)子,也是受您愛戴庇護(hù)的兒子,在您的生日之際,衷心的祝您生日快樂,以后更加繁榮昌盛!

漫長的歲月,您堅(jiān)強(qiáng)美麗的身軀走過了堯、舜、禹、商、周、秦、漢、三國、晉、隋、唐、宋、元、明、清,各個(gè)時(shí)代都出現(xiàn)了無數(shù)英雄好漢、文人騷客,發(fā)明了引領(lǐng)時(shí)代進(jìn)步的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針,更了作出了讓世人代代傳誦的四大明著。雖然走過了光榮輝煌的歲月,但是您也經(jīng)歷了被侵略侮辱的時(shí)期:讓無數(shù)子民深受摧殘的鴉片戰(zhàn)爭、讓我國無數(shù)奇珍異寶流入外國的火燒圓明園、三十萬同胞被害的南京大屠殺等等,這些恥辱將永遠(yuǎn)刻在我們的心中!祖國的世代經(jīng)歷,以前我都是從大人口中、電視、書本、網(wǎng)絡(luò)上得知,在暑假期間,我親自觀看了一部優(yōu)秀的電影建軍大業(yè),在毛澤東領(lǐng)袖的帶領(lǐng)下,在朱德、彭德懷、林彪、劉伯承、賀龍、陳毅、羅榮桓、徐向前、聶榮臻、葉劍英10大元帥的支持下,聯(lián)合農(nóng)工武裝力量,他們在萬分惡劣的環(huán)境中不屈不撓,為了新中國的成立、為了老百姓換回美好的生活,為了驅(qū)趕外來侵入者,他們拋頭顱、灑熱血,他們永遠(yuǎn)是我們心目中可親可敬的英雄!

正是有了前輩們的奮戰(zhàn),祖國人民團(tuán)結(jié)一心,迎來了時(shí)代的發(fā)展,我們祖國科技突飛猛進(jìn),百姓生活安定,家家戶戶住上了新房子,吃上了美味可口的飯菜,穿上了美麗的衣服,高速的高鐵、發(fā)達(dá)的航運(yùn),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,軍事方面,我國發(fā)射了七次載人火箭,我們也有了核潛艇、核導(dǎo)彈、轟炸機(jī)、戰(zhàn)斗機(jī)……還有無數(shù)領(lǐng)先各國的科學(xué)研究,我真為自己的祖國感到無比的驕傲與自豪!

祖國媽媽,我一定會用實(shí)際行動表達(dá)對您的愛與祝福,一定在德志體美勞全面發(fā)展,將來用自己的智慧與汗水,為了祖國的更加強(qiáng)大,付出自己的一份力量!

此致

敬禮!

大學(xué)生做自己演講稿篇五

很多同學(xué)不太清楚。

演講稿。

怎么寫,因此本站小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供您參考。

我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。不過,每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。

之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括。

學(xué)習(xí)。

工作和生活。下面我就從這三個(gè)方面來講講我的規(guī)劃。

關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和。

英語。

基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把。

時(shí)間。

應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。

關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進(jìn)入了三個(gè)部門??隙〞垡稽c(diǎn),忙一點(diǎn),但我很充實(shí),認(rèn)識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。

關(guān)于生活:因?yàn)樯谖錆h,來到大學(xué)是我第一次完全獨(dú)立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自主權(quán)還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促……但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。

我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到平衡點(diǎn),齊頭并進(jìn),大學(xué)生活將是我們。

人生。

中一段最完美的回憶!

謝謝!我的演講結(jié)束!

大學(xué)生做自己演講稿篇六

各位老師同學(xué)們:

如今,我們的同學(xué)們大都已經(jīng)成年,并且成為了一名真正的大學(xué)生!在此,我相信大家都已經(jīng)成熟了,對我們的目標(biāo),我們的責(zé)任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也-定知道我們來到大學(xué)的目標(biāo)是什么...沒錯(cuò),是學(xué)到更多的本領(lǐng),在未來有更好的生活!如此現(xiàn)實(shí),也如此重要。

如今的我們已經(jīng)走進(jìn)了大一,這對我們來說,才是一個(gè)剛剛開始的全新生活。但是,同樣對我們不少的同學(xué)來說,這也是我們最后的四年學(xué)生生活!我希望還沒有對這方面有所思考的同學(xué)們要注意一下了,在未來的四年里,我們不僅僅要學(xué)習(xí),還有在最后二年的實(shí)習(xí),也就是外出工作!而在之后,在我們將真正的離開學(xué)校,走到社會中,靠我們自己在這四年來收獲的能力開維持我們的生活!

現(xiàn)在,相信大家都明白了,我們現(xiàn)在的時(shí)間其實(shí)并不多!進(jìn)入大學(xué)并不代表著我們可以完全的放松自我。休息是必要的,但我們不能不為之后的人生做打算。

我會好好的規(guī)劃自己未來的時(shí)間,對自己在大學(xué)的未來,甚至是在社會的未來做出自己的期望和規(guī)劃!

大學(xué)的第一年,我決定讓自己好好的適應(yīng)大學(xué)的生活,感受大學(xué)的風(fēng)采,并積極的在大學(xué)中去體會,去感受過去所沒有的精彩!但是在學(xué)習(xí)上,我也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,放松中也不忘對自己保有最低的要求。

在第二年,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),盡可能掌握自己的專業(yè)知識,并且好好的利用空閑時(shí)間去鍛煉自己的能力。

第三第四年,我要讓自己去慢慢的去感受社會,適應(yīng)社會,為實(shí)習(xí)和末來的工作打好基礎(chǔ),或者學(xué)習(xí),準(zhǔn)備深造。

我明白,現(xiàn)在我的規(guī)劃還不夠完整,但是我會在未來通過自己的'經(jīng)驗(yàn)去完善自己的規(guī)劃!我也同樣希望大家在大學(xué)的生活中都能有自己的規(guī)劃,不用太過焦急,但也不要一事無成,讓我們一起在未來的大學(xué)生活中。邊感受大學(xué)的青春,邊完成自己的未來的拼圖!為了我們能在未來真正的展翅高飛,讓我們一起加油!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生做自己演講稿篇七

老師和學(xué)生:

大家早上好!今天國旗下演講的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。

有夢想,一根小火柴可以點(diǎn)亮一片天空;有一個(gè)夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);有一個(gè)夢想,一個(gè)小小的浪花就能濺起整個(gè)海洋……相信夢想的力量。它能把石頭變成金子;它能把木頭切成玉。

同學(xué)們,我們不能沒有夢想。但如果夢想沒有付諸行動,那只是一個(gè)美麗的幻覺。夢想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力。

同學(xué)們,理想和現(xiàn)實(shí)其實(shí)只有一步之遙,但這一步必須付出艱苦的努力和苦汗。成功的另一面是可以期待的,但屬于勇敢而努力的跋涉者;在向海曙山學(xué)習(xí)的路上,我們可以欣賞到天空下所有顯得矮小的其他山脈的風(fēng)景。只有腳踏實(shí)地,抓住自信的繩索!

有句老話叫“好日子讓君子自強(qiáng)不息”,它告訴我們,人要有積極進(jìn)取的精神,永不放棄。在我們的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生將面臨一些問題,如學(xué)習(xí)競爭,考試失敗等。這將導(dǎo)致一些新的困惑,如期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距。但是,我希望,無論你遇到多么痛苦的挫折,無論現(xiàn)實(shí)與理想相距多么遙遠(yuǎn),無論實(shí)現(xiàn)夢想多么艱難,你永遠(yuǎn)不要放棄夢想,永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師辜負(fù)他們的殷切期望。

同學(xué)們,你們想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的生活?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定了我們行動的方向。記住,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的。雖然我們不能復(fù)制別人,但我們可以向他們學(xué)習(xí)。即使你有弱點(diǎn)和不足,也可以盡量揚(yáng)長避短,一點(diǎn)一點(diǎn)追求進(jìn)步。如果你不千里迢迢,努力迎接挑戰(zhàn),那么你的夢想就會更接近現(xiàn)實(shí)。

有人說,有夢想是一種智能,實(shí)現(xiàn)夢想是一種能力。只要你肯付出,夢想和現(xiàn)實(shí)就差一步;如果你想坐以待斃,享受成功,夢想和現(xiàn)實(shí)相隔千里。野心固然重要,但更重要的在于行動,這意味著沒有頑強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的信念。所以,我們可以試著每天瞄準(zhǔn)。面對一個(gè)巨大的目標(biāo),我們往往會因?yàn)槟繕?biāo)的遙遠(yuǎn)和艱難而氣餒,甚至懷疑自己的能力。面對一個(gè)小目標(biāo),我們傾向于自信地完成它。因此,我們應(yīng)該學(xué)會把日常課堂學(xué)習(xí)作為一件重要的事情,全心全意地投入。只有做好當(dāng)天的作業(yè),消化老師的講解,才能達(dá)到今天的目標(biāo),明天的目標(biāo),甚至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢想的路上沒有捷徑。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才有成功的希望。

大海的橫流,彰顯英雄本色。在通往理想的路上,難免會遇到各種各樣的阻礙。面對挫折,我們必須學(xué)會堅(jiān)持。在坎坷中奔跑,擺脫挫折。累而不歇,苦而不逃。不管有多大的壓力和困難,我們都應(yīng)該努力堅(jiān)持我們最初的夢想。

同學(xué)們,既然選擇了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,就要經(jīng)歷磨難!

讓我們克服困難,共同創(chuàng)造青春之美!

如果你有夢想,你必須把它付諸行動。努力,同學(xué)們!

大學(xué)生做自己演講稿篇八

老師們,學(xué)生們:

大家好!

我是大二班的學(xué)生。今天,我非常感謝有這樣一個(gè)機(jī)會就此發(fā)言,讓我可以分享我的大學(xué)生活。那么我今天演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué),大學(xué)里的一切都是全新的,接觸到的東西和高中時(shí)大不相同。大學(xué)生活如此豐富多彩,但也包含了太多讓你忘記自己想做什么的因素。大學(xué)里不規(guī)劃好自己的事情,最后肯定是浪費(fèi)時(shí)間。就我的大學(xué)生活而言,我從一開始就設(shè)定了一些目標(biāo),以豐富我的日常生活。不然不上課就煩了,整天玩手機(jī)不值得。我的大學(xué)生活計(jì)劃如下:

剛進(jìn)大學(xué),軍訓(xùn)一個(gè)月,學(xué)校里各種社團(tuán)活動,醫(yī)院里各種活動。就我個(gè)人而言,我建議那些擇校的人不要參與擇?;顒樱?yàn)樗麄兺ǔ龅綍r(shí)間,一個(gè)人根本做不到,比如學(xué)生會、志愿者協(xié)會、體委等等。就選一個(gè),不要貪多,而且如果他們多了,會給自己造成麻煩。除了這些鍛煉你能力的活動,你還可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團(tuán)參加。社團(tuán)活動一般不與主體活動發(fā)生碰撞,有時(shí)間選擇。只是在你的愛好上再增加一個(gè)愛好,不會受到其他因素的干擾。只是你自己的喜歡,也是給你在大學(xué)的生活增添色彩的一種。生活不會無聊,有很多像你這樣的朋友陪著你。

學(xué)校的圖書館一般都不小,大部分的書都有,不僅是課外閱讀,還有很多關(guān)于你所學(xué)專業(yè)的書,可以滿足你“讀一群書”的欲望。各種書籍在眼前跳躍,對你的大學(xué)生活來說是一種很有意義的筆畫。你知道大學(xué)有那么多課程,很多都是靠你去學(xué)習(xí)的,所以圖書館是你學(xué)習(xí)的好選擇。

我現(xiàn)在大二,已經(jīng)學(xué)習(xí)一年了。我知道如果大一沒有打好專業(yè)基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)會很辛苦,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有點(diǎn)辛苦。專業(yè)前期有一定的理論知識,但是理論學(xué)不好,后面的實(shí)踐就跟不上了。所以從一開始就要注意專業(yè)學(xué)習(xí)。再說了,我們來學(xué)校學(xué)習(xí)的是你的專業(yè),其他的課都是給你調(diào)劑的。

同學(xué)們,大學(xué)雖然美好,但一定要珍惜。在你的大學(xué)生活中,你應(yīng)該把你喜歡的東西描繪成一幅宏偉的圖畫,以免浪費(fèi)你在大學(xué)的時(shí)間。

謝謝,我的演講結(jié)束了!

大學(xué)生做自己演講稿篇九

各位老師,各位同學(xué):

學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)除了學(xué)會生存、生活本領(lǐng)外,還有一個(gè)重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá)。人不只是在幼年、少年、青年時(shí)期需要學(xué)習(xí),就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)、提高自己?,F(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報(bào),多參加社交活動、體育運(yùn)動,可以延緩衰老,減少患老年癡呆癥的幾率。

孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),何況我輩,就更應(yīng)該加倍努力用知識充實(shí)自己。特別是在知識爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明,世上沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的絕對真理,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗(yàn),對當(dāng)前,對未來的生活、工作只會起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗(yàn),為人處事則難免會碰釘子。

《禮記學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困。”是說經(jīng)過學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識貧乏,對知識理解不深透。在這里,我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作、生活實(shí)際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的初始階段都會不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認(rèn)識一個(gè)人,他在上世紀(jì)九十年代就購買了家庭電腦,在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時(shí)候,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、cpu、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道,還自行對硬盤、內(nèi)存進(jìn)行升級,對我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦,他后來對我說,“我看了一些電腦的書,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會,軟硬件故障更是難以辨別,加上駭客、病毒的侵?jǐn)_,憑我這點(diǎn)墨水根本無法勝任?!?/p>

學(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的.心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,何以發(fā)育萬物。”古今學(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,一個(gè)人學(xué)習(xí),為了求得高深的知識,每天苦讀,這種奮發(fā)進(jìn)取的精神固然很好,但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時(shí)也要學(xué)會“休閑”。在現(xiàn)代社會,生活就等于是一種競爭,它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,也要多懂得社會,了解社會,學(xué)習(xí)社會知識。既要會學(xué)習(xí),也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會讀書,會學(xué)習(xí),還要會生活。

學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識,可以增長才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。

大學(xué)生做自己演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家下午好:

我相信,我們每個(gè)人的心中都有著夢想?;蛟S,它不僅僅是一個(gè)夢想,也是我們無時(shí)無刻都在為他而努力的奮斗著,拼搏著。是它,給予我們力量。往前追的力量。

當(dāng)我還小的時(shí)候。我的夢很簡單:父母能帶我去我夢中的游樂場瘋玩上一天,給我買我喜歡,想擁有的玩具。如今看來多么幼稚,可是那個(gè)時(shí)候,這個(gè)夢在我心中是多么宏大啊!即使這樣,我始終還是沒有實(shí)現(xiàn)它,在那個(gè)時(shí)候。

之后,長大一點(diǎn)的我。夢想還是很簡單:只是期望我的媽咪能夠讓我自我去獨(dú)立的處理自我的問題,我不想自我一向被關(guān)在籠子里。為了這個(gè)夢,我努力過,付出過??上?,這個(gè)夢想也沒用實(shí)現(xiàn)。

再之后,成熟一點(diǎn)的我,夢依舊很簡單:我喜歡的女孩呀,她也喜歡我,期望自我成績能夠好一點(diǎn),更好一點(diǎn),期望有自我足夠的空間和時(shí)間。可是,現(xiàn)實(shí)它又一次的擊敗了夢想。這些,我都沒用實(shí)現(xiàn)。

直到此刻的我,夢依舊很簡單,可是我發(fā)現(xiàn),簡單的事情往往很難做到。我只是期望我也能夠平凡的生活,能夠完成自我的學(xué)業(yè),能夠讓父母安心。我在努力改變自我,也在為之奮斗著。可惜,殘酷的現(xiàn)實(shí)始終在壓迫著我。如今,離開了學(xué)校,可是我還是在奮斗著。因?yàn)?,我相信,它終究在遙不可及,我也會追上它。

夢想,它一如既往的還是那么簡單??桑鼌s又那么困難。它,是我的奮斗目標(biāo)。隨著我的年齡,身份地位的變化再不停的變化。每一個(gè)階段,都會有著不一樣的夢想。它并不復(fù)雜,可我們想實(shí)現(xiàn)它,卻發(fā)現(xiàn)好難好難。就因如此,它才謂之夢想啊!

當(dāng)我們?yōu)榱怂ヅ?,去付出。?dāng)你好不容易的實(shí)現(xiàn)了它的時(shí)候,或許當(dāng)你放棄它的時(shí)候。恭喜你,你的又一個(gè)夢想悄然而至。加油吧,奮斗中,拼搏中的我們!

我的夢想,我一向都沒有放棄它。這個(gè)夢想,我要用我一生的光陰去實(shí)現(xiàn)它。

大學(xué)生做自己演講稿篇十一

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我是__《追逐心中的夢》。

千軍萬馬過獨(dú)木橋,一失足成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn),我也不過被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢!

走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢。聽,講臺上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢想!

“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我,只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢,此刻是幻想,但我絕不會讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢便不只是夢!三年的圓夢期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)大學(xué),但我依舊可以驕傲的說,我追逐著夢走向了成功!夢的圓與否在于追逐過程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢因其追逐的艱辛而充滿情韻!只求三年,無愧于心!

最后用這段話來結(jié)束今天的演講,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄于地球則國雄于地球。”,愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生做自己演講稿篇十二

老師們,學(xué)生們:

大家好!

我想,每位同學(xué)在初中甚至高中新學(xué)期的第一次班會就是“新學(xué)期新計(jì)劃”,沒想到來到大學(xué)同樣有這樣的班會。不過,每一個(gè)大一新生來到完全陌生的大學(xué)環(huán)境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)如在黑暗中點(diǎn)亮一盞明燈,時(shí)刻提醒指引我們前進(jìn)。

之前通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗(yàn)交流,可以避免我們走彎路。但每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,不可能完全照搬經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。

只要我們還是學(xué)生,學(xué)習(xí)總應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實(shí)的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實(shí)有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實(shí)的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機(jī)會。早起確實(shí)很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時(shí)間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認(rèn)真聽講,考前記下重點(diǎn),考試問題應(yīng)該不大。

不被暫時(shí)的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。

許多老藝人在收徒弟時(shí)總是教導(dǎo)他們說:“做藝先做人”,就是提醒他們要時(shí)刻堅(jiān)守道德,學(xué)會做人。我們作為大學(xué)生,作為未來社會的勞動者,自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要,但也決不能忽視德的問題。社會是一個(gè)群體,需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進(jìn),我們自身也才能得到發(fā)展,這是個(gè)互相制約,互相促進(jìn)的關(guān)系。“要做學(xué)問先做人”,如果一個(gè)人沒有基本的道德意識,那他的學(xué)問越高,很可能對社會的威脅越高,比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。

剛來到大學(xué)時(shí),我與許多人一樣對大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬,豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,我決定去看看門道,于是我積極參加各種有益活動,加入學(xué)生會、社團(tuán)等組織,在這些活動中我進(jìn)一步了解了大學(xué)生活,鍛煉了自己的能力,認(rèn)識了許多很有工作能力的人,向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文,以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強(qiáng)寫作練習(xí),我積極參加各種征文比賽,并向我?!对囈怼贰渡淘贰芳靶M饷襟w投稿。而在學(xué)生會和社團(tuán),親自參加組織了一些較大型的活動,在與其他人合作中,在與學(xué)校其他部門的交流中,積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的交際能力,擴(kuò)展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動的同時(shí),還不能忽視學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。

我們總是在怪自己自己控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實(shí),從直接意義上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也應(yīng)該是我們上進(jìn)的動力。我自己常想自己畢業(yè)以后究竟能干什么?又多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能。而我們呢?文憑,比不上一本;關(guān)系,相信在坐的大部都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有什么才能。而這,就要問問自己:我到底學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

大一學(xué)年即將結(jié)束,在這一年里我困惑過,不安過,擔(dān)當(dāng)一切迷霧散去,我迅速有效的行動起來,為我接下來的大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信:做最好的自己,迎接未來無數(shù)挑戰(zhàn),我必將無悔與我的大學(xué)生活,達(dá)成我定的目標(biāo)!希望在坐的各位同學(xué)也能明確自己的目標(biāo),并為之奮斗。我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生做自己演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做的自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬海紫睦锊庞辛耸a涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,“天生我材必有用”,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽說過這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意?!澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著?”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:“我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂??!”

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說到這里又有人會問,那么該怎樣做的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑欤送庥腥?,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰?,你就可以做得更好,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。

作為一名現(xiàn)代社會中的初中生,學(xué)會做的自己尤為重要,因?yàn)橹挥羞@樣你才能在不斷超越自我的同時(shí)超越別人,跨上更高的一級人生臺階。隨著時(shí)間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階,去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景,充實(shí)生活,使每一天都更加多姿多彩。

讓我們從此刻開始,做的自己!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

也許你的耳邊還在回蕩著父母的嘮叨,老師的教誨,同學(xué)的忠告,也許你曾經(jīng)或正在這樣想,一定要改變自己,要變得像xx一樣充滿個(gè)性,要讓自己的未來像xx一樣成功。

但是你有沒有想過,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,在這個(gè)世界上找不出兩片完全相同的葉子,也找不出兩個(gè)完全相同的人。如果你一味地去模仿他人,那么就會像邯鄲學(xué)步一樣,不但沒有得到他人的個(gè)性,反而丟掉了自己的個(gè)性。

一個(gè)人的個(gè)性是由遺傳因素、家庭環(huán)境、社會背景等諸多因素決定的,舉個(gè)很簡單的例子,你不會成為第二個(gè)比爾蓋茨,因?yàn)槟闵环陼r(shí),比爾是1955年10月28日出生的,等到他上大學(xué)的時(shí)候正好趕上硅谷快速發(fā)展,如果他晚出生那么幾年,那么在硅谷快速發(fā)展的時(shí)期他掌握不了必須的計(jì)算機(jī)知識;如果他早出生幾年,他做起事來又會縮手縮腳的,不敢把想法立刻付諸于現(xiàn)實(shí)。所以說他的成功多少有點(diǎn)運(yùn)氣的成分。

這末說我們就與成功無緣了嗎?不是的,機(jī)會時(shí)刻都有,只是看你能不能抓住。我只是想說每個(gè)人的成功都是建立在特定的社會背景下的,都是不可復(fù)制的,與其花費(fèi)大量的時(shí)間去閱讀名人傳記,不如自己腳踏實(shí)地的去做。只要自己曾經(jīng)奮斗過,那么無論結(jié)果如何,我們都能坦然面對。

也許你的個(gè)性過于外露而不討人喜歡,不要灰心喪氣,只要你的個(gè)性不危害別人,那就保持并發(fā)揚(yáng)吧,有多少藝術(shù)家是在孤獨(dú)和寂寞中度過自己的一生的,又有多少科學(xué)家每天遭受著無數(shù)的冷嘲熱諷,只要你堅(jiān)持,你也會成為他們中的一員,為人類文明的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn),為后人所緬懷。寧做孤獨(dú)求敗的蒼鷹,不做溫順卑微的鸚鵡,盡的努力去發(fā)揮自己的個(gè)性吧,堅(jiān)信自己的觀點(diǎn),即使它聽起來是那么的荒謬,相信自己一定能成功,無論別人看你的眼光多么不屑。

相信自己,相信未來,相信付出總有回報(bào),同時(shí)也要相信自己一定能夠成功。當(dāng)然,成功對于每個(gè)人的定義都是不同的,目標(biāo)可大可小,自己滿意就好。在漫長的人生之路上,沒有人可以幫你,你只能自己去探索、發(fā)現(xiàn),也只能夠自己去耕耘、收獲,只要你付出足夠的汗水,迎接你的一定是豐碩的成果。

世間自有公道,付出總有回報(bào),付出越多,收獲越多,不要抱怨自己的收獲不如別人的多,那是沒有任何意義的,你要看的是你的付出是否和收獲成正比。

每個(gè)人都是不可替代的,同時(shí)每個(gè)人都是不可被模仿的,從現(xiàn)在開始去探索屬于自己的成功之路吧!堅(jiān)持自己的個(gè)性,堅(jiān)信自己一定能成功。做的自己,我能!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

俗話說“人無完人,金無足赤”,每個(gè)人都有這樣那樣的不足,人非圣賢,孰能無過?重要的是發(fā)現(xiàn)自己的不足,改善自己的不足,而不是整日里為此郁郁寡歡,只羨慕的看著他人在舞臺上大放光彩是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

墻角的牽?;ㄓ忠淮卧缭绲挠犹?,在太陽冉冉升起的時(shí)候就已經(jīng)綻開來花,我早早的就起了床,準(zhǔn)備去上美術(shù)班,看到這樣一幕充滿生機(jī)的畫面,我就忍不住用手機(jī)拍了下來,想著在美術(shù)班里能讓老師指導(dǎo)著在畫紙上呈現(xiàn)出這樣的一幅美麗的景象。

等我到班里,已經(jīng)有人在了,我說明了我的想法,老師匆匆忙忙交代了幾句,就讓我和另一個(gè)同學(xué)一起作畫,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻有些不大樂意,也許是我真的想的太多了,我對這位和我一起作畫的同學(xué)關(guān)系并不是很好,她在作畫方面所展現(xiàn)出的天賦在我們班無人能及,是位很有天賦的學(xué)生,因此老師經(jīng)常關(guān)注她,她是一個(gè)待人接物都處置妥當(dāng)?shù)娜?,偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽,而我的畫總是被老師拿來與她作比較,說我要向她好好學(xué)習(xí),而我和班里的每一位同學(xué)關(guān)系都很一般,不像她交際能力那么強(qiáng),因此我很是羨慕她。

一次美術(shù)班內(nèi)畫展,老師選來我畫的一幅畫,說是讓她再修改一下,我問老師怎么不選她的,老師詫異的看著我,似乎不明白我為什么這么問,老師說“因?yàn)檫@方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什么,我之前的郁悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個(gè)人都有每個(gè)人的閃光點(diǎn)。

別再總把目光放在別人身上,學(xué)習(xí)他人長處,吸取精華,棄其糟粕,方能更好的使自己成長,才能做的自己!

大學(xué)生做自己演講稿篇十四

大家好!

“國際數(shù)學(xué)大師陳省身說,別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)。畫家黃永玉說,別的什么都不會,只好作畫。”假若陳省身大師去學(xué)黃永玉畫家畫畫,黃永玉畫家去學(xué)陳省身大師研究數(shù)學(xué),那么他們會不會還有今天的成就?肯定不會!所以要,找準(zhǔn)位置,做好自己。

世界喜劇大師卓別林,滑稽的外表,并不十分聰慧的腦袋,使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺,開始了表演喜劇的生涯?!盁o聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置,成就了一個(gè)的自己。

陶淵明,迫于生計(jì)在朝為官,但厭倦官場黑暗,“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園,過上了安定閑適,寧靜淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園,成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。

……。

那么,生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們,會不會因?yàn)檠矍暗摹皝y花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼,會不會因?yàn)樽约褐皇强眯〔?,而被太陽的光輝刺痛了眼睛,使我們迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想說的是,生活在這個(gè)世界上,就要接受自己是個(gè)獨(dú)特的人,不可能成為別人,正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的,不可能與別人完全重合。所以,我們要學(xué)會在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里,只是因?yàn)槟鞘沁m合我們的位置,所以我們就在那里生根發(fā)芽了,我們不去成為別人,只是在適合我們的位置,做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹,只因我們在適當(dāng)?shù)奈恢米龊昧俗约?,就可以為別人帶來一片蔭涼,那么我們就會受到別人的感激,我們的存在就是有價(jià)值的。

塵世浮華亂須彌,不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置,既然是獵豹,就在原野上奔跑;既然是魚兒,就應(yīng)該在水中自由嬉戲;既然是雄鷹,就應(yīng)該在天空中展翅翱翔。

一花一世界,一葉一菩提。

你在你心里,夢在夢故鄉(xiāng)。

找準(zhǔn)自己的位置,做好自己,亦是一種驕傲的人生!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走自己的路,讓別人說去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。

做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!

涉古交觀今,我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡。“最美媽媽”用自己的雙手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己?!白蠲老茨_妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。

做真實(shí)的自己,可能會被異類也可能會收獲知己,所以我們要做最美的自己。

英國“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢力威脅,用自己獨(dú)到的見解,撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽,我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營,心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無疑是最美的自己。

做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們該何去何從,吾誰與歸呢?

從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國娘娘”賽金花以其會德文,使德國減輕了對中國的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問候,也能對他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!

當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。

“我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我們演講的主題是做自己。

世界是豐富多彩的,人生也是這樣。每個(gè)人都擁有不同的人生,唯有做的自己,才會讓生命閃光。

正因?yàn)橛辛嘶▋?,這世界才變得芬芳;正因?yàn)橛辛锁B兒,天空才學(xué)會歌唱;正因?yàn)橛辛孙L(fēng)兒,柳枝才學(xué)會舞蹈;正因?yàn)橛辛藰鋬?,炎夏里才有了蔭涼。每件事物,在世界上都有著不同的位置,人,也是這樣。也許,你不曾擁有出眾的外表,也許,你不曾擁有敏捷的頭腦,也許,你不曾擁有驚人的智慧,但是,要記住,你就是你,你在這世界上獨(dú)一無二的存在著。要相信,天生我材必有用,只要做的自己,你就將是下一個(gè)奇跡!

我曾聽說過這樣一個(gè)故事:

一天清早,一個(gè)園丁走進(jìn)花園,竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息,了無生氣。驚訝之余,他問榕樹究竟發(fā)生了什么事,榕樹說它不想活下去了,因?yàn)樗麩o法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷,因?yàn)樗幌裉O果樹那樣,能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨,說他自己不能像槐樹一樣,渾身散發(fā)著芳香。最后,園丁來到花園的一角,看到一株不起眼的小花,只見它生機(jī)盎然,一身綠意。你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答:我知道自己不過是株小花,但我決定扮演好自己的角色,做一朵的小花,于是,我也就很快樂??!

是棵茂盛的榕樹,就不要去羨慕松樹的挺拔,是棵高大的松樹,就不要羨慕能結(jié)出美味的果實(shí)的蘋果樹,是棵豐收的蘋果樹,就不要羨慕芬芳的槐樹。每個(gè)事物的存在都有它存在的原因,不要過分的羨慕別人,從而漠視自己的存在。我們在座的每一位同學(xué)也是一樣,不要以為世界不需要你,把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里,而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子,并努力做的自己,這樣你便會使世界上因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)你,而變得更加精彩。

說到這里又有人會問,那么該怎樣做的自己呢?

首先要了解自己,明白自己是個(gè)怎樣的人:有哪些獨(dú)特的地方,有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有什么興趣和愛好,有什么理想和志向。其次你要接納自己,就長相,矮也罷,黑也罷,胖也罷,你就是你自己,你要滿心喜悅的面對自己,能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。無論你的家庭富有與否,你的父母是否都是知識分子,你都要承認(rèn)他,坦然接受他;然后要不斷完善自己,做的自己。當(dāng)然不是和別人比,因?yàn)樘焱庥刑?,人外有人,和別人比較,你永遠(yuǎn)都成不了的一個(gè),你也永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。,是和過去的自己比較,努力讓自己的每一今天都有新收獲,有新進(jìn)步。做的自己不必在乎你昨天是怎樣的人,因?yàn)橹灰Γ憔涂梢宰龅酶?,只要你?jiān)持努力,你完全可以成為的自己。

讓我們從此刻開始,做的自己!

謝謝大家我們的演講完畢!

大學(xué)生做自己演講稿篇十五

大家好!

“國際數(shù)學(xué)大師陳省身說,別的什么都不會,只好做數(shù)學(xué)。畫家黃永玉說,別的什么都不會,只好作畫?!奔偃絷愂∩泶髱熑W(xué)黃永玉畫家畫畫,黃永玉畫家去學(xué)陳省身大師研究數(shù)學(xué),那么他們會不會還有今天的成就?肯定不會!所以要,找準(zhǔn)位置,做好自己。

世界喜劇大師卓別林,滑稽的外表,并不十分聰慧的腦袋,使他找不到合適的工作。但是他找到了屬于自己的舞臺,開始了表演喜劇的生涯?!盁o聲勝有聲”的表演風(fēng)格征服了千千萬萬的喜劇迷。卓別林找到了自己的位置,成就了一個(gè)的自己。

陶淵明,迫于生計(jì)在朝為官,但厭倦官場黑暗,“不愿因五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”回到了他向往已久的田園,過上了安定閑適,寧靜淳樸的農(nóng)家生活。陶淵明找到了心中的那個(gè)田園,成就了一個(gè)為世人仰慕的“五柳先生”。

……。

那么,生活在這個(gè)繽紛多彩的世界上的我們,會不會因?yàn)檠矍暗摹皝y花”而“漸欲”迷離了自己的雙眼,會不會因?yàn)樽约褐皇强眯〔?,而被太陽的光輝刺痛了眼睛,使我們迷失了自己,找不到自己前行的方向?我想說的是,生活在這個(gè)世界上,就要接受自己是個(gè)獨(dú)特的人,不可能成為別人,正如世界上沒有兩片完全相同的葉子一樣,我們走出的每一個(gè)腳印都是自己的,不可能與別人完全重合。所以,我們要學(xué)會在這個(gè)世界上的某一個(gè)角落——不管是哪里,只是因?yàn)槟鞘沁m合我們的位置,所以我們就在那里生根發(fā)芽了,我們不去成為別人,只是在適合我們的位置,做好我們自己。哪怕只是一棵默默無聞的樹,只因我們在適當(dāng)?shù)奈恢米龊昧俗约?,就可以為別人帶來一片蔭涼,那么我們就會受到別人的感激,我們的存在就是有價(jià)值的。

塵世浮華亂須彌,不迷心智。你要清楚哪里才是適合自己的位置,既然是獵豹,就在原野上奔跑;既然是魚兒,就應(yīng)該在水中自由嬉戲;既然是雄鷹,就應(yīng)該在天空中展翅翱翔。

一花一世界,一葉一菩提。

你在你心里,夢在夢故鄉(xiāng)。

找準(zhǔn)自己的位置,做好自己,亦是一種驕傲的人生!

大學(xué)生做自己演講稿篇十六

七年前,我從山區(qū)來到市里,新的環(huán)境,大班額學(xué)生,繁雜的班級事務(wù),讓我焦頭爛額,一度成為了學(xué)校的”落后分子“,這樣的狀態(tài)足足持續(xù)了兩年。那種感受,真的是我教育人生中最痛苦的階段,心里時(shí)常想著真不行就打道回府,重回老家。

就在這”山窮水盡,孤單無助,心情煩躁“的時(shí)候,李書平校長帶領(lǐng)我走進(jìn)了她主持的心理健康課題?,F(xiàn)在想來,這竟然幫助我走出了困境,找到了自信,逐漸走向了幸福而開心的教育人生。

一、改變,讓心情重新起航。

我記得很清楚,當(dāng)時(shí)李校長主持研究的是《融合心理健康教育構(gòu)建小學(xué)和諧健康課堂教學(xué)模式》這個(gè)課題。說句實(shí)在話,我當(dāng)時(shí)并不認(rèn)為參與課題就能扭轉(zhuǎn)我當(dāng)時(shí)的處境。但我無可奈何,一心只想著有領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)和幫助,一定可以進(jìn)步。

為了搜集課題研究需要的課堂案例,李校長對我進(jìn)行了跟蹤聽課。每一次聽課完畢,她都細(xì)心地記錄下了很多相關(guān)的數(shù)據(jù)和資料,并結(jié)合這些資料跟我進(jìn)行思想上、方法上的交流。在這樣的交流中,我逐漸明白了自己存在的問題。對課堂教學(xué)的理解過于淺顯,缺乏認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂目標(biāo)不明、隨心所欲,缺乏心理關(guān)注等。

經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和分析,李校長對我提出三點(diǎn)建議:一要從讀書開始,在讀書中尋找教育的智慧,二是課前要鉆研教材,把課上精、上實(shí),向四十分要質(zhì)量;三是重視學(xué)生心理健康,真正走進(jìn)孩子的心靈,激發(fā)孩子們參與學(xué)習(xí)的積極性。

在接下來的生活、工作中,我努力按照她指引的方向,在學(xué)習(xí)實(shí)踐中改變自己。

1、在讀書中尋找教育的智慧?!缎W(xué)青年教師》《班主任之友》《給教師的建議》等書籍慢慢成為我的最愛!只要覺得對自己的教學(xué)有用,就照搬過來,進(jìn)行模仿,力求使自己的教學(xué)工作細(xì)致化,規(guī)范化,不再像以往一樣隨心所欲。

2、鉆研教材,用心上好每一節(jié)課。以前,課上不行我課后給學(xué)生補(bǔ)課,但效果不甚理想。有了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),我把時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,爭取在課前多下功夫,把原來用于補(bǔ)課的時(shí)間也放在了備課上,并學(xué)會把知識點(diǎn)進(jìn)行分類整理。比如每節(jié)課的形近字、多音字我都會在第一課時(shí)的識字課上讓學(xué)生充分認(rèn)識、理解,而不是一到快要考試的時(shí)候再給孩子們施加壓力。在第二課時(shí)時(shí),我則指導(dǎo)著孩子通過重點(diǎn)詞句賞析,領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵;在課堂上,密切關(guān)注孩子們的一舉一動,只要發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)有不容易被孩子們接受的東西,就馬上改變自己的教學(xué)策略,力爭讓孩子們用喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、重視學(xué)生心理健康。根據(jù)李校長的建議,我積極學(xué)習(xí)心理健康知識,走進(jìn)孩子們的心靈,站在孩子們的立場思考問題。通過日常的行為觀察,思想交流,我認(rèn)真剖析自己班中孩子的心理,找出表面現(xiàn)象背后的深層次原因,并通過心理健康知識對他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。這項(xiàng)工作,真的出乎意料。孩子們一天天的轉(zhuǎn)變讓我驚訝,他們的字體端正了,上課時(shí)學(xué)習(xí)積極性提高了,不再把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)了,打架的孩子少了等,讓我第一次發(fā)現(xiàn)原來心理課有如此大的功效,心理知識與語文課的融合讓我的課堂增添了一份活力!

在參加課題后的第一次期中考試中,我當(dāng)時(shí)所代的的班級居然考了第四名(當(dāng)時(shí)的一年級共有八個(gè)班),對于別人來說,這成績不算好,但對于我來說,這已經(jīng)是個(gè)天大的進(jìn)步了;在那年的期末考試中,我班的平均分竟然達(dá)到99。01分,在全年級排名第一。靜心而思,只有兩個(gè)字”改變“,因?yàn)樽约旱母淖兌呦蛄诉M(jìn)步!

二、研究,讓課堂充滿情趣。

嘗到了甜頭的我,真正體會到了”科研興?!暗囊饬x所在。于是,我第一次主動申報(bào)了教研室課題《小學(xué)低年級識字方式教學(xué)初探》。但是,真正要獨(dú)立開展這樣一項(xiàng)課題,還真的不知道該如何做起。于是我虛心向領(lǐng)導(dǎo)請教,對自己的課題進(jìn)行初步規(guī)劃;翻閱大量書籍,查閱相關(guān)資料,用理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

1、童趣識字法,讓孩子們充滿情趣。

剛開始學(xué)生由于知識的單薄,他們僅僅能說出”加一加“、”換一換“這些簡單的識字方法,面對這種狀況,我先是極力地鼓勵(lì)他們愛上觀察,既而在教學(xué)中,進(jìn)行”拋磚引玉“。接下來的日子里,每天我都會給他們介紹一些新的識字方法,比如”編順口溜識字法“(”朋“:兩個(gè)月亮交朋友);”韻語識字法“(”胖“:半個(gè)月亮就是胖);”兒歌識字法“、”生字對話識字法“(”睛“對”清“說:你把我的眼睛藏哪里了,看我都哭了),”姓名識字法“:每接班一年級孩子,老師們最頭疼的是孩子們不會發(fā)作業(yè),因?yàn)樗麄兊淖R字量太貧乏,因此我采用每上一節(jié)語文課,就把三個(gè)孩子的姓名打在課件的首頁,一天認(rèn)識三個(gè)孩子的名字,沒過多長時(shí)間,發(fā)作業(yè)的事情教師就不需要親力親為了。這樣做孩子們既能識字,又能認(rèn)識小朋友,加深與小朋友之間的感情,此乃”一舉兩得“。這些識字方法,充滿情趣,給孩子們帶來了無限歡樂。

3、”字理識字法“,讓孩子們明白字理。這種識字方法,是去新鄉(xiāng)親自聆聽名師黃亢美所講解的識字法。他不同于我們?nèi)粘5膫€(gè)性識字法,而是依據(jù)漢字的形成,蘊(yùn)含的意義等進(jìn)行。對于這種識字法,我目前正處于整理和搜集研究階段。但日常課堂我已經(jīng)開始了大量的實(shí)踐應(yīng)用。比如在學(xué)習(xí)的生字中有”休“這個(gè)字,我就故作神秘地對孩子們說:”今天老師讓大家猜個(gè)字謎:一個(gè)人靠著樹木睡大覺!“孩子們一聽,饒有興趣地開始在生字里找答案,當(dāng)他們找到”休“的時(shí)候,他們興奮極了,在這個(gè)時(shí)候告訴他們,這也是一種識字方法,孩子們會相當(dāng)感興趣,既而他們也會開動自己聰明的小腦袋瓜子,開始模仿。

這些有趣的識字方法的引入,讓孩子們明顯對文字產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們喜歡用形式多樣的識字方法識記生字。由于識字的快樂,讓他們喜歡上了閱讀。這,對于低年級學(xué)生而言是多么的重要,畢竟低年級的教學(xué)就是以字詞、說話為重點(diǎn)。在這項(xiàng)課題研究中,我也收獲了很多:形成自己的教學(xué)風(fēng)格;《快樂小天使》榮獲市級一等獎(jiǎng),《我不是貪玩的小貓咪》榮獲國家級二等獎(jiǎng);《一心不能二用》獲得省級一等獎(jiǎng),并作為觀摩課在省研討會上觀摩;多篇研究成果獲獎(jiǎng)。

寫作,讓我與孩子一起進(jìn)步。

在研究中不斷取得成績的同時(shí),我更加認(rèn)識到了反思的重要性,因?yàn)闆]有反思就沒有深刻的改進(jìn)。就這樣,我一邊精心地上課,一邊進(jìn)行著課題研究;一邊研究著,一邊學(xué)習(xí)著相關(guān)的理論知識;一邊研究著,一邊進(jìn)行著教學(xué)反思。把自己的思考及時(shí)地記錄下來。

《小學(xué)低年級配畫寫話的有效指導(dǎo)方法研究》是我申報(bào)的第二個(gè)個(gè)人課題,它帶給我的已經(jīng)不再是負(fù)擔(dān),而是一種激情和動力。但對于當(dāng)時(shí)的一年級孩子來說,能寫出一句完整的話就已經(jīng)不錯(cuò)了,讓他們配畫寫話確實(shí)是難上加難,當(dāng)時(shí)在孩子和家長眼中似乎是一種負(fù)擔(dān)。因此在剛開始實(shí)施時(shí),家長和孩子怨聲載道,我對此不做多的解釋,只是加大了讓孩子們欣賞班中優(yōu)秀作品的力度,欣賞的目的是樹立”榜樣示范“的作用;加大了孩子們的參與力度,只要孩子有一丁點(diǎn)進(jìn)步,就在班中”大肆渲染“,讓他們感受到進(jìn)步的快樂;通過一系列的激勵(lì)方式讓每個(gè)孩子都參與其中。這樣一段時(shí)間之后,孩子們自然而然就喜歡上配畫寫話了。緊接著研究又出現(xiàn)了新的問題,很多孩子不能把自己心中所想的畫面惟妙惟肖地畫下來,對他們造成了不少的困擾,我首先對這樣的現(xiàn)象表示了理解,告訴孩子們把畫畫成卡通的或者漫畫都可以,沒有必要像書上的插圖那樣形象。既而和美術(shù)老師結(jié)合,每一星期的配畫寫話內(nèi)容一確定,讓美術(shù)老師對孩子們進(jìn)行簡單的指導(dǎo)。這樣一來,孩子們不再懼怕畫畫了。而對于寫話,我是這樣理解的,尊重孩子們的個(gè)性,不多做指導(dǎo)和定位,讓他們自由發(fā)揮,真實(shí)的才是最優(yōu)秀的?,F(xiàn)在每星期五下午最后一節(jié)是我班雷打不動的欣賞課――欣賞優(yōu)秀的”配畫寫話“作品,這也成為我班孩子現(xiàn)在最期待的課堂之一。為了讓孩子們更能體驗(yàn)到成功的喜悅,我?guī)ьI(lǐng)孩子們在網(wǎng)絡(luò)上建立自己的博客,把自己的作品放到網(wǎng)絡(luò)上。

《小學(xué)中年級課內(nèi)外閱讀與寫作的有機(jī)結(jié)合方法研究》是我申報(bào)的第三個(gè)個(gè)人課題,課題對于我來說,已經(jīng)成為我教學(xué)生活的一個(gè)重要議題,面對課題,沒有了先前的恐懼;面對課題,我獲得的更多的是成長的喜悅。

到目前為止,我班已經(jīng)有48個(gè)孩子建立了自己的博客,發(fā)表文章共計(jì)6500余篇。當(dāng)然我當(dāng)老師的也不甘示弱,和孩子們一起比賽,到目前為止,我發(fā)表博文400余篇,學(xué)生連續(xù)四次獲得河南省校訊通”書香班級“,有10人次獲得”書香家庭“、”閱讀之星“、”科技之星“等榮譽(yù)稱號,我連續(xù)四次獲得”優(yōu)秀教師“、”啟明星獎(jiǎng)“,個(gè)人和班級獲贈圖書共計(jì)3000余元,這些成績的取得,大大激發(fā)了孩子閱讀與寫作的積極性。

現(xiàn)在我班的孩子愛識字,喜閱讀,勤寫博,他們在快樂地飛翔著,而我則成了他們的崇拜對象,他們每天都在和我比著寫文章,我喜歡這樣的感覺!

短短的五年中,我經(jīng)歷了”進(jìn)步,從改變自己做起。“研究,讓課堂充滿情趣?!薄皩懽鳎屛液秃⒆觽儾粩噙M(jìn)步。”這一切都有力地驗(yàn)證了蘇霍姆林斯基曾說過的一句話:如果你想使教育工作給教師帶來快樂,使每天的上課不至于枯燥,單調(diào)地例行公事,那就把每個(gè)教師領(lǐng)上教育科研這條道路上來!

短短五年來,我主持研究了三項(xiàng)課題,參與了三項(xiàng)課題,六項(xiàng)課題的研究,讓我對教育教學(xué)有了全新的認(rèn)識,相信在座的各位也會走進(jìn)課題研究之中,用您的努力打造自己的品牌。最后送給大家六個(gè)字“思考、改變、用心”,只有這樣,我們的教育之花才能綻放得獨(dú)一無二!

大學(xué)生做自己演講稿篇十七

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

著名電力科學(xué)家法拉第小時(shí)很窮,連飯都吃不飽。他12歲的時(shí)候上街賣報(bào),在賣報(bào)的同時(shí),還在報(bào)上識字。后來他進(jìn)了一家印刷廠當(dāng)圖書裝訂學(xué)徒工,他一邊裝訂圖書,一邊學(xué)習(xí),還把各種游泳的信心記錄下來。把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活最大的樂趣。

一次,英國皇家學(xué)會會員丹斯無意中發(fā)現(xiàn)了他的“手抄本”,大為吃驚,于是送給法拉第皇家學(xué)院的聽講券,主講人是英國赫赫有名的化學(xué)家戴維。聽講的過程中,他極其認(rèn)真,把認(rèn)為有用的信息記錄在了他的小本上,并作為自學(xué)用的《化學(xué)課本》。后來戴維把他招為了助手。法拉第非常勤奮,非常認(rèn)真,努力鉆研,發(fā)現(xiàn)了“法拉第電解定律”。

法拉第正是由于看重自己,相信自己一定能夠成為,并由這對學(xué)習(xí)的熱情,才由一個(gè)連飯都吃不飽的報(bào)童變成了一個(gè)舉世聞名的電力科學(xué)家。他對生活不放棄,認(rèn)為自己一定能夠出人頭地。終于,他做到了,他戰(zhàn)勝自己的困難,勇敢的向電力學(xué)發(fā)展,取得了成功。

貝多芬因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了舉世聞名的音樂家;張海迪因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了著名的作家;霍金因?yàn)閼?zhàn)勝了自己,成為了眾所周知的宇宙之父。

戰(zhàn)勝自己,遠(yuǎn)比戰(zhàn)勝別人更加重要。所以,不要把戰(zhàn)勝別人看得太重,最大的對手是你自己,同樣,最大的勝利也就是戰(zhàn)勝你自己。只有你戰(zhàn)勝了自己,成功才會離你更近。

大學(xué)生做自己演講稿篇十八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

走自己的路,讓別人說去吧!多少人追尋著真實(shí)的自己。蠟燭以自焚之痛演繹絕美的貢獻(xiàn),蝴蝶以破繭重生的痛苦完成人生的使命。他們都以自己最真的表現(xiàn)去詮釋最美的自己。

做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,但要做到最美的自己必須做到最真實(shí)的自我!

涉古交觀今,我們所知的很多。中國就以“最美”創(chuàng)造了一代代的奇跡?!白蠲缷寢尅庇米约旱碾p手懷抱生命,只出于本能反應(yīng),這是最真的,同時(shí)她也做到了最美的自己。“最美洗腳妹”用自己的血汗錢去資助和她一樣懷著夢想的學(xué)子,只為自己的遺憾不再重復(fù)!“當(dāng)代愚公”用自己十幾年的青春,點(diǎn)綴了新疆沙漠的綠蔭!太多的真實(shí)傳奇,讓我們不得也去追逐內(nèi)心的想法,做真實(shí)的自我,追求最美的自己。

做真實(shí)的自己,可能會被異類也可能會收獲知己,所以我們要做最美的自己。

英國“鐵娘子”首相,她用一生展示了最真實(shí)的自我,一心只為英國經(jīng)濟(jì),不顧朝野勢力威脅,用自己獨(dú)到的見解,撐起了英國一片的繁她的最真讓她遭遇謀殺,被砸雞蛋,但誰也不能否定她做到了最美的自己。三國中的關(guān)羽,我們都知曉他過五關(guān)斬六將的傳奇。正是他身在曹營,心在漢的不投降原則,讓曹操惜才之心“泛濫”,最真實(shí)的自我,使關(guān)羽流成為“義絕”的化身,這無疑是最美的自己。

做最真實(shí)的自我不一定是最美的自己,那我們該何去何從,吾誰與歸呢?

從從容容一杯酒,平平淡淡一壺茶。陶淵明以其個(gè)人追求的生活,定格成了不與世俗同流合污的最美隱士!“護(hù)國娘娘”賽金花以其會德文,使德國減輕了對中國的人格殘害!做最美的自己不需要多么轟轟烈烈,只要出于自己的本心,哪怕只是一縷笑容!一絲問候,也能對他人有所幫助,盡自己最本能地去幫助他人,那便是最美的自己!

當(dāng)陳光標(biāo)裸捐時(shí),有人私下做了裸收!當(dāng)陳光標(biāo)做到了最美的自己時(shí),而有些人連真的自我也難以找到。

“我是陳歐,我為自己代言”!最真的自我以良心為標(biāo)準(zhǔn),最美的自己以幸福感為標(biāo)準(zhǔn)!我堅(jiān)持做最美的自己!

大學(xué)生做自己演講稿篇十九

盲目學(xué)習(xí)是不對的'。我只知道如何學(xué)習(xí)這個(gè)和那個(gè)。高考來了,他會怎么選擇文科或者理科?大學(xué)畢業(yè)怎么找工作?他之前要學(xué)習(xí)目的,所以也知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道把精力花在哪個(gè)科目上。

另一方面,20歲到50歲的人,學(xué)習(xí)能力不如7歲到20歲的人!我肯定你不會相信的。是的,年輕的時(shí)候可以學(xué)。但是,一個(gè)不知道為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么才能學(xué)好,學(xué)好有什么用?但是,一個(gè)20到50歲的人,從小就后悔自己沒學(xué)好,在工作百忙之中學(xué)習(xí),感覺很緊張。如果他有明確的目的,他就有信仰。為了找到一份好工作,他無論如何都要學(xué)好,所以他有一顆積極的心要進(jìn)去。說了這么多,既然“目的已經(jīng)明確”,我覺得還是要因材施教(前提是這是自己的目的,自己愿意)。如果我們學(xué)了很多和自己目的無關(guān)的東西,那只會被認(rèn)為是浪費(fèi)。比如他想當(dāng)作家,別人就得把他培養(yǎng)成警察,這樣只會毀了他。

在考試中,家長的要求往往太高,導(dǎo)致學(xué)生壓力太大,得不到好成績。結(jié)果就是被打被罵。有些家長在孩子拿到全班第一后,一定要拿到全年第一,全校第一、每次考試都能達(dá)到“世界第一”嗎?這就導(dǎo)致了讀書為己或?yàn)槿烁改傅男纬桑瑧?yīng)該是讀書為己。所以,不是那些高深的人,而是那些知道自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并通過學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的人。所以,學(xué)習(xí)是很快樂的,它幫助你成就事業(yè),而這快樂是屬于你的,所以請家長讓孩子學(xué)習(xí),設(shè)定自己的目標(biāo)。

大學(xué)生做自己演講稿篇二十

記得從我呀呀學(xué)語起,便是媽媽每天躺在我枕邊講著故事哄我入睡。聽著媽媽娓娓動聽的講述,我總能睡得很香很香,夢里都能聞到故事中七色花的香味,也是從媽媽的故事里,我懂得了七個(gè)小矮人的善良,明白了藍(lán)精靈的可愛,領(lǐng)悟到了海爾兄弟的智慧,也學(xué)到了許許多多做人的道理。正因?yàn)槎亩嗔?。我在班里贏得了“閱讀之星”的稱號。但我知道,這一切都是媽媽的功勞,我是在媽媽故事里長大的孩子。

現(xiàn)在,上了小學(xué)。媽媽還是一如既往的每天晚上給我講故事,但我知道媽媽每天上班很辛苦,還經(jīng)常要熬夜。有時(shí)看著媽媽講故事時(shí)一臉的'倦容,再看看書架上那一排排媽媽從小給我講到大的故事書。我開始心疼媽媽了。于是,我決定:我要自己學(xué)著長大,我要克服自己好動的性格。堅(jiān)持自己看書,讓媽媽有足夠的時(shí)間休息,也讓自己無愧于“閱讀之星”這個(gè)稱號。所以我決定在接下來暑假里,我要認(rèn)真看完幾本書,并且深刻領(lǐng)悟書中的內(nèi)容,俗話說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。請老師和同學(xué)們監(jiān)督我,謝謝!!謝謝大家?。?!

大學(xué)生做自己演講稿篇二十一

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!今天我想跟大家聊一聊關(guān)于中學(xué)生日常行為規(guī)范的問題。我想大家曾經(jīng)聽到過許多關(guān)于學(xué)生行為規(guī)范的報(bào)告,也許有些同學(xué)對此類報(bào)告不勝其煩。這能說明所有的同學(xué)都能嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止嗎?不是的。恰恰相反,在我們五中諸如遲到,在校園亂扔垃圾,上課時(shí)影響課堂紀(jì)律等不規(guī)范的行為不時(shí)可見。究其本因,我認(rèn)為是同學(xué)們對此類問題的認(rèn)識層面過低。

現(xiàn)階段“蘋果”手機(jī)風(fēng)靡歐美,在中國也是這樣。很多中國的年輕人,特別是中學(xué)生,成為“蘋果”手機(jī)的忠實(shí)粉絲。一些同學(xué)互相攀比,更重要的是為了玩游戲,甚至玩到了課堂上。讓我們捫心自問一下,這種現(xiàn)象正常嗎?美國人將我們的錢從我們的口袋中掏走,卻將一種腐朽的思想灌輸?shù)轿覀冾^腦中,其危害不僅是對個(gè)人,更是對國家和民族。這種危害堪比當(dāng)年英國人向我國輸送的鴉片。我不禁想起了一位美國陸軍少將講過的一番話:“我們只需要在中國青年一代人上入手,將美國的思想灌輸?shù)剿麄兊念^腦中,便可以達(dá)到不戰(zhàn)而瓦解中國的目的,使中國成為第二個(gè)蘇聯(lián)?!甭犃松鲜鲆幌挘覀冞€能夠認(rèn)為個(gè)人行為僅僅是個(gè)人的嗎?我們每個(gè)人的行為已經(jīng)和國家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在了一起。

當(dāng)我們懷著無比激動的心情邁進(jìn)五中大門的時(shí)候,我們在心里說要為自己的命運(yùn)奮斗三年。時(shí)至今日,我們是否還滿懷當(dāng)年的激情,是否還能以中學(xué)生日常行為規(guī)范指導(dǎo)自己的'一言一行?我想很多人忘卻了。亞里士多德說過:“一個(gè)人的尊嚴(yán)并非在獲得榮譽(yù)時(shí),而在于其本身真正值得這些榮譽(yù)?!币恍┩瑢W(xué)認(rèn)為穿著五中校服就是五中人,其實(shí)不然,五中人不僅僅穿著五中校服,他們更是言行舉止的嚴(yán)格要求者,是“誠正明毅”的忠實(shí)踐行者,是命運(yùn)征程上的偉大開拓者。他們體現(xiàn)的是一種“五中精神”,擁有了這種“五中精神”,即使是我們脫下了五中校服,即使是我們身處天涯海角,我們依然可以自豪地說:“我是五中人!”

先進(jìn)的科技沒有讓中國人變成西方人,佛教也沒有讓中國人變成印度人,其原因在于偉大的中華民族精神始終感召著每一位中國人,我們決不能讓祖先留下的基業(yè)在我們手中斷送。一個(gè)民族,如果為了人類的權(quán)利而起來奮斗,即使遭到失敗,以至于不能立足于世界,這是它命運(yùn)不佳的結(jié)果,而一個(gè)人若不能為了自己的生命而奮斗,那么,公正的上天,早已注定了他的末日。

同學(xué)們,讓我們從小事入手,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,為了個(gè)人的榮耀,五中的榮耀,中華民族的榮耀而前進(jìn)!感謝大家!

大學(xué)生做自己演講稿篇二十二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

這天我們演講的題目是《超越自我,放飛夢想》。

每個(gè)人都有夢想,夢想是一個(gè)完美的詞匯,它更是一種神奇的力量,夢想就像混沌天地中的曙光,茫茫大海中的指南針,指引著我們前進(jìn)。沒有夢想的人生是空虛的,人生沒有夢想就如同飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,所以我們此刻所要做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。

合:有夢想就有動力。

女航天員王__曾這樣講述自己的“飛天夢”:十年前,楊__首飛當(dāng)天,她在心中埋下了夢想的種子dd沖出大氣層,去看看太空中那個(gè)神秘的世界。十年后,她靠著堅(jiān)持不懈的努力,成為我國的女航天員,并首次在太空授課。王__老師鼓勵(lì)我們:“夢想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,就必須能夠觸摸得到!”所以,只要有夢想,就會有動力!

合:有夢想就要堅(jiān)持。

2008年5月12日14時(shí)28分,一場驚動國際的地震發(fā)生了。這次地震中,“最美舞者”廖__老師在地震中失去了孩子和雙腿,她痛苦不已,但她并沒有中斷對舞蹈夢的追逐,在疼痛面前,她選取了堅(jiān)持,對夢想的堅(jiān)持!是堅(jiān)持給了她一次重生,她忍受巨大的疼痛,十天學(xué)會穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,并做了許多在自己健全時(shí)都沒做過的事。廖__老師用自己的經(jīng)歷證明:一旦你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。所以,我們有夢想,就必須要堅(jiān)持!

合:有夢想就能出彩。

知名鋼琴家郎朗15歲出國學(xué)鋼琴,當(dāng)時(shí)作為替補(bǔ),演出機(jī)會十分渺茫,但他立志做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他得到參加芝加哥交響樂團(tuán)世紀(jì)演出的機(jī)會,從而一舉成名。

有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo)。夢想,是一架高高的橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢想的過程中,我們是在成長。我和大家一樣,也是一個(gè)追夢少年,但是我要告訴大家夢想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,也許在追求夢想的道路中,我們會遇到無數(shù)的挫折和困難,但沒關(guān)系,跌倒了自己爬起來,為自己的夢想而前進(jìn),記住不拋棄、不放棄。

同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會使我們的夢想轉(zhuǎn)成現(xiàn)實(shí)。

最后,我們想邀請所有的同學(xué),請伸出你們的雙手,讓我們?yōu)榱嗣魈斓拇髮W(xué)夢而鼓掌喝彩吧!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生做自己演講稿篇二十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡牵隳軌蜻x取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自我的大學(xué)生活充實(shí)有好處,怎樣做主自我的大學(xué)呢?我隨便談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)觀點(diǎn)。

首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動力可言。計(jì)劃目標(biāo),又可分為近期和遠(yuǎn)期。如近期我要看完多少本書,這一個(gè)月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實(shí)踐打算等等。遠(yuǎn)期的如:爭取畢業(yè)前拿到自考文憑,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅(jiān)持和毅力。

第二,要放遠(yuǎn)眼光。是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。

第三,要樹立就業(yè)危機(jī)感。

我們總是在怪自我自我控力不強(qiáng),沒有上進(jìn)的動力。孰不知是自我的意識上沒有清醒。有人會說:“感情是學(xué)習(xí)的動力”或“家境貧窮的學(xué)習(xí)的動力”等等。其實(shí),從直接好處上來說,就業(yè)危機(jī)感才是也就應(yīng)是我們上進(jìn)的動力。我自我常想自我畢業(yè)以后究竟能干什么?多從報(bào)紙雜志上看到目前就業(yè)形勢的異常嚴(yán)峻,所以心里很是后怕。

有人說目前找工作:要么有關(guān)系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關(guān)系,相信在坐的大部分同學(xué)都沒有什么關(guān)系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自我:你學(xué)到了什么,你掌握了什么?此刻的問題不是我們不明白學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。

第四,是要學(xué)知識與發(fā)展?jié)摿Σ⑴e。以前是重知識而輕潛力,但此刻不一樣了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當(dāng)下降,所以此刻的很多大學(xué)生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學(xué)習(xí)的前提下去的,那沒話說,反而就應(yīng)提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務(wù)生工作,不惜請假曠顆,晚自習(xí)也不上。

此刻,出現(xiàn)了這樣一種錯(cuò)位思潮,就是,在職的機(jī)關(guān)企業(yè)工作人員,紛紛利用業(yè)余時(shí)間“充電”,而在校的大學(xué)生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的就應(yīng)糾正這種思潮。

還有就是,要多看看書和報(bào)紙雜志。了解最新社會動態(tài),知曉國家大事,掌握第一時(shí)間的有關(guān)計(jì)算機(jī)方面的新聞……計(jì)算機(jī)信息安全是一門綜合邊緣性學(xué)科,我們做為未來的網(wǎng)絡(luò)的護(hù)衛(wèi)者,就就應(yīng)博學(xué),什么都就應(yīng)了解一下,并且要有重點(diǎn)地突出某些專業(yè)學(xué)科!

好了,我這天的演講也到此為止了。送給大家一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17437237.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔