演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)或者呼吁行動(dòng)的書面材料，它是一種重要的演講工具。舉辦演講活動(dòng)可以提升演講者的口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)溝通技巧，展示個(gè)人的思想與魅力。演講稿旨在向聽眾傳遞清晰、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力的信息，因此撰寫一份高質(zhì)量的演講稿非常重要。演講稿的語(yǔ)言要與觀眾年齡和文化水平相適應(yīng)，以確保演講內(nèi)容能夠更好地傳達(dá)給觀眾。以下是一些優(yōu)秀的演講稿范文，希望對(duì)你的演講有所幫助。
談疫情演講稿篇一
疫情防控演講稿（三篇）疫情就是命令，防控就是責(zé)任，讓我們一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情!疫情防控演講稿·11庚子鼠年開年之際，可惡的“新冠肺炎君”攪亂了我們的生活，但在各級(jí)黨組織和各行各業(yè)以及無(wú)數(shù)專業(yè)人員的有力作為下，“新冠肺炎君”雖仍在暗中作怪，但也得到了有效抵制。
科學(xué)宣傳，有效部署，沒(méi)有控制不了的疫情。
近日，各級(jí)黨組織高度重視疫情防控工作，將此項(xiàng)工作作為當(dāng)前的政治任務(wù)來(lái)抓，通過(guò)層層落實(shí)、具體安排、多方篩查，得力的措施使新冠肺炎無(wú)處遁形。同時(shí)，從中央到地方，各官方媒體時(shí)時(shí)公開跟蹤報(bào)道著新冠肺炎疫情防控情況，并通過(guò)圖文、短視頻等多種形式向黨員群眾傳授自防、他防等技巧。武漢作為發(fā)現(xiàn)首例感染患者的“根源地”，更以封城來(lái)嚴(yán)防死守。目前，能取消的集會(huì)都取消了，能停運(yùn)的交通線路都停運(yùn)了，能勸阻宅在家里的都勸阻了……黨和國(guó)家以及全國(guó)人民做了如此大的“犧牲”，“新冠肺炎君”還在掙扎什么?黨群齊心，共同作為，沒(méi)有打不贏的“防疫仗”。
朋友們，還記得2003年的非典嗎?那是我記憶中的第一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)的我們?cè)鵁o(wú)知過(guò)，當(dāng)時(shí)的我們?cè)譄o(wú)策過(guò)，當(dāng)時(shí)的我們也面臨著各種各樣的困難，當(dāng)時(shí)的我們……但無(wú)論怎么樣，當(dāng)時(shí)的我們是那么齊心協(xié)力，只為一個(gè)目標(biāo)，那就是戰(zhàn)勝非典。17年后的今天，我們?cè)俅斡龅搅送堑湟话愕囊咔?，我們怕什?有了抗?fàn)幏堑涞慕?jīng)驗(yàn)，剩下的就看廣大黨員群眾怎么做了。只要我們相信黨和政府，積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召，聽黨指揮、服從大局、萬(wàn)眾一心、眾志成城，任由新冠肺炎再怎么作亂，也無(wú)法攻破廣大黨員群眾筑牢的銅墻鐵壁。
險(xiǎn)中逆行，志愿一線，致敬新時(shí)代最可愛的人。
近幾日被提及最多的詞，除了新冠肺炎，還有逆行者一詞。他們是新時(shí)代的英雄，當(dāng)黨和國(guó)家需要他們時(shí)，無(wú)數(shù)“逆行者”志愿請(qǐng)纓，不畏艱險(xiǎn)、不計(jì)個(gè)人得失，毅然決然地奔赴防疫一線。一份份某某書、一個(gè)個(gè)紅手印，無(wú)不彰顯著作為醫(yī)療人員的初心與使命。網(wǎng)上曬出的兩張鐘南山院士的照片，更是感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。就在今日，“前方”傳來(lái)了振奮人心的好消息，新冠病毒疫苗開始研發(fā)，中國(guó)疾控中心正在進(jìn)行新冠肺炎藥物篩選。是的，在這些“逆行者”們夜以繼日的辛勤付出下，希望之光閃現(xiàn)了?！靶鹿诜窝拙辈灰侔踪M(fèi)力氣，“正義”終將戰(zhàn)勝某某”。
親愛的黨員群眾們，遇到事情不要恐慌，我們有強(qiáng)大的祖國(guó)做后盾，我們更有強(qiáng)有力的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)在支撐。特殊時(shí)期，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，從我做起、相信科學(xué)，不造謠、不信謠、不傳謠，“黑暗”終將成為過(guò)去。滾蛋吧，“新冠肺炎君”!“你”的考驗(yàn)難不倒我們中華兒女!疫情防控演講稿·22各位親朋好友們：
大家過(guò)年好!新春佳節(jié)，本是家人團(tuán)聚，舉國(guó)歡慶之時(shí)，但今年的春節(jié)，大家過(guò)得有點(diǎn)兒沉重。這一切，都是近期在武漢乃至全國(guó)各地爆發(fā)的由新型冠狀病毒感染引起的肺炎惹的禍!目前，疫情防控形勢(shì)非常嚴(yán)峻。但是，有一些人(尤其是中老年人)認(rèn)為自己的身體很棒，或是自己不會(huì)接觸身在武漢的人，所以并不重視這次病毒感染引起的疫情，沒(méi)有一點(diǎn)防范意識(shí)，還像平常一樣愛串門，而且出門不戴口罩。但事實(shí)告訴我們，新型冠狀病毒并不僅僅是人傳人，也可能具有動(dòng)物傳人的特點(diǎn)。武漢的疫情就是由某個(gè)野味市場(chǎng)中的“野味”引起的，所以并不是不接觸外來(lái)人口就一定不會(huì)感染新型冠狀病毒那么簡(jiǎn)單。
定是嚴(yán)重到超乎我們的想象了。有數(shù)據(jù)顯示，截至2020年1月25日13時(shí)26分，國(guó)內(nèi)疫情已確診1336例，疑似1965例，治愈38例，死亡41例。福建地區(qū)也已確診10例，疑似4例。
在2020年1月25日早上9點(diǎn)12分河北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院耳鼻喉科主任梁武東也因感染新型冠狀病毒肺炎在武漢市金銀潭醫(yī)院不幸去世，才享年62歲，多么令人痛心啊!親朋好友們，就連全副武裝的醫(yī)生都會(huì)感染的病毒，我們這樣的普通人又怎能不多加防護(hù)呢?正如春晚中抗擊肺炎的`詩(shī)中所說(shuō)，“讓自己不感染，就是您對(duì)抗擊疫情做出的最大貢獻(xiàn)。您安全了，14億人都安全了，疫情就被擊垮了!”親人們，朋友們，讓我們少出門，出門戴口罩，愛護(hù)好自己的身體，為武漢加油，為中國(guó)加油。
疫情防控演講稿·33天下興亡，匹夫有責(zé)”。國(guó)難當(dāng)頭，新型冠狀病毒引起的肺炎疫情強(qiáng)烈威脅著每個(gè)人的生命安全，面對(duì)危機(jī)，無(wú)數(shù)中國(guó)人義無(wú)反顧站了出來(lái)，我們追逐面對(duì)不逃避，果敢向前不怯弱，眾志成城不孤單。在這浩大的戰(zhàn)“疫”面前，人人都不是“病鳥”“鴕鳥”“孤鳥”。
為戰(zhàn)“疫”奉獻(xiàn)的人。戰(zhàn)“疫”面前，我們不是逃避現(xiàn)實(shí)的“病鳥”，我們?cè)凇耙摺本€戰(zhàn)場(chǎng)不停追逐面對(duì)，“展翅翱翔”。
戰(zhàn)“役”中果敢向前“一飛沖天”，人人都不是膽小懦弱的“鴕鳥”?！耙邤场笨倫鄱⑸吓橙醯娜耍拖裥⊥刀⑸夏懶」硪粯?。但苦難也終會(huì)被堅(jiān)強(qiáng)的人戰(zhàn)勝，幸與不幸就在你的一念之間，而告別懦弱恰恰是幸運(yùn)的開始。勇敢前進(jìn)、言語(yǔ)擔(dān)當(dāng)、無(wú)畏生死是我們戰(zhàn)勝“疫敵”的“藥引”。在殘酷的疫情面前，命運(yùn)掌握在我們自己手中，而你如果不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人會(huì)去憐憫你的懦弱，只有把命運(yùn)掌握在自己手中，才能找到生命的閃光。炎黃子孫從不懼困難和危險(xiǎn)，在越是艱險(xiǎn)的時(shí)刻越要奮勇向前，無(wú)數(shù)中國(guó)人爭(zhēng)先恐后義無(wú)反顧走向了“疫”線戰(zhàn)場(chǎng)，用我們中華民族不怕犧牲、頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神同病魔戰(zhàn)斗著，我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)中不是膽小懦弱的“鴕鳥”，我們“挺直了腰桿”，煽動(dòng)著剛勁結(jié)實(shí)的“翅膀”，乘風(fēng)直上青云九霄。
戰(zhàn)“役”中眾志城“百鳥齊鳴”，人人都不是形單影只的“孤鳥”。天時(shí)不如地利，地利不如人和。一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起的時(shí)候才能最有力量。單絲不成線，團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。面對(duì)強(qiáng)大的肺炎“疫”敵，我們唯有團(tuán)結(jié)起來(lái)，萬(wàn)眾一心，在黨和國(guó)家的帶領(lǐng)下，眾志成城上戰(zhàn)場(chǎng)，國(guó)家這片“大森林”是我們共同的家，需要我們“百鳥齊鳴”共同守護(hù)，在“疫”敵面前，我們每個(gè)人都不是“孤鳥”，并不是形單影只獨(dú)自在戰(zhàn)斗，我們的身邊有黨和國(guó)家做強(qiáng)大后盾，有黨員先鋒，有醫(yī)護(hù)專家，有基層干部，有十多億中國(guó)人共同在戰(zhàn)“疫”，在我們堅(jiān)強(qiáng)的守護(hù)下，祖國(guó)“大森林”一定會(huì)重現(xiàn)郁郁蔥蔥!
防控疫情工作總結(jié)。
談疫情演講稿篇二
我的母親今年37歲，身材非常適中，不高也不矮，不胖也不瘦，臉上常常掛著微笑。
我的媽媽是烏鎮(zhèn)旅游公司的一名普通的營(yíng)業(yè)人員。她非常熱愛自己的工作。她很少休息，特別是雙休日、節(jié)假日，她都不能夠休息，但是她沒(méi)有一點(diǎn)怨言。一到節(jié)日，到烏鎮(zhèn)來(lái)旅游的人就特別多，她都要從早忙到晚，而且要不停地招呼顧客，還要給他們講解烏鎮(zhèn)的旅游特產(chǎn)，特別是自己商店所出售的三白酒。雖然工作有點(diǎn)累，但是她還是非常開心。
有一次，她在忙著招呼一群游客購(gòu)買三白酒的時(shí)候，來(lái)了一位客人，他也要品嘗三白酒。媽媽慢了一點(diǎn)招呼。他就氣勢(shì)洶洶地罵開了。媽媽還是耐心地對(duì)他說(shuō)：“先生，不要急;三白酒要在心態(tài)平靜的情況下才會(huì)品出滋味來(lái)的。請(qǐng)到對(duì)面的凳子上坐一下，等心情平靜下來(lái)，我再給你端上一杯三白酒，再品嘗我們這酒的滋味，好嗎?”那顧客轉(zhuǎn)怒為笑了，走過(guò)去坐了下來(lái)。媽媽立刻手腳麻利地把身邊的顧客接待完畢，就迅速倒了一杯三白酒走過(guò)去，雙手遞給對(duì)方，笑著說(shuō)：“先生，現(xiàn)在請(qǐng)你慢慢品嘗我們的特產(chǎn)三白酒了。同時(shí)請(qǐng)你提出寶貴的意見?！蹦俏挥慰推穱L以后，笑著對(duì)我媽媽說(shuō)：“嗯，這里的三白酒味道好，人更好!請(qǐng)給我拿五瓶三白酒，我要去送人。”“好，我給你包扎好。給你!”“謝謝!”“不用謝!歡迎下次再來(lái)!”媽媽邊說(shuō)邊在招待著下一批游客了。
媽媽不但熱愛自己的工作，而且還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我上幼兒園開始，一直到現(xiàn)在我上了小學(xué)，讀到了五年級(jí)，她每天都要指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，教我識(shí)一些字，學(xué)習(xí)一些知識(shí)。她還給我買了許多課外書，讓我學(xué)到更多的知識(shí)。以前，晚上睡覺(jué)前，她都要給我講一個(gè)故事，現(xiàn)在，每天晚上，她都要幫助我檢查一下作業(yè)。
有一天晚上，她回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我看到她走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，連路都有一些走不穩(wěn)了。我知道媽媽今天一定工作得非常累，還是讓我主動(dòng)給她捶捶背。媽媽卻說(shuō)：“孩子，還是快把你的作業(yè)拿出來(lái)讓我檢查?！蔽艺f(shuō)：“不用，你太累了。”“不，你的學(xué)習(xí)重要。我不要緊!”我只好等媽媽檢查好以后再給她捶背。
我的媽媽真是一位好媽媽，我打心眼里敬重她。我想我一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異成績(jī)讓媽媽更加開心。
談疫情演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開始著新的一年，但好像20__年的打開方式不對(duì)，新的一年就迎來(lái)了不好的消息。
雖然說(shuō)，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來(lái)是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過(guò)一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒(méi)有了以往新年的熱鬧，有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂，各種焦慮，不敢出門。
但不得不說(shuō)，通過(guò)這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來(lái)都不知道敬畏生死，更別說(shuō)珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生，全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以確定自己就不被感染，這都是沒(méi)法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。
談疫情演講稿篇四
親愛的同學(xué)們：
過(guò)了春節(jié)，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，相信大家看到許久未見的老師、同學(xué)都感到格外開心。雖然疫情已經(jīng)趨勢(shì)轉(zhuǎn)好，但是我們?nèi)匀粵](méi)有到放松的時(shí)候，目前疫情防控還是重中之重的工作。下面，有幾點(diǎn)要和大家強(qiáng)調(diào)，希望我們都能做到：
1、返校后，請(qǐng)同學(xué)們每日關(guān)注自己的健康狀況，每天上學(xué)前我們應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)評(píng)估，如果出現(xiàn)任何不舒服，應(yīng)立刻告知家人，并且當(dāng)天不要上學(xué)，必要時(shí)我們要到醫(yī)院就診。在校期間我們?nèi)绻霈F(xiàn)了不適，應(yīng)第一時(shí)間告訴班主任老師。
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手，學(xué)會(huì)七步洗手法，洗手后用免洗手消毒液或使用移動(dòng)消毒站，這些都可以幫助我們維持手衛(wèi)生。我們要學(xué)會(huì)合理的利用，不要去浪費(fèi)洗手液、免洗手消毒液。每天要記得帶我們的健康包，上學(xué)前要提前檢查健康包里是不是裝好了一天要用的口罩等等物品，口罩我們要求每天至少備好2個(gè)，可以帶消毒紙巾。戴口罩的方法要正確，口罩要完全遮蓋口鼻，每天入校會(huì)進(jìn)行檢查，并參加班級(jí)評(píng)比。此外，如果我們要咳嗽、打噴嚏，尤其是我們摘掉口罩的時(shí)間里，一定不要對(duì)著他人，要學(xué)會(huì)咳嗽打噴嚏的禮儀。
3、我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)，要嚴(yán)格按照一米線的標(biāo)識(shí)來(lái)活動(dòng)，同學(xué)與同學(xué)之間，要拉開距離。不要串班，不要聚集，不要打鬧。
4、我們復(fù)課之后，希望每一個(gè)同學(xué)都能及時(shí)調(diào)整自己，保證規(guī)律的作息，充分的睡眠，飲食上要注意不要挑食，營(yíng)養(yǎng)豐富、均衡。每天要帶夠足量的水，多喝水。我們每天的飲水量不應(yīng)小于1500毫升，也就是至少三瓶礦泉水的量。積極進(jìn)行體育鍛煉，保持心情的舒暢。這些都有助于維持我們自身的免疫力。
同時(shí)，我們也要提醒家里人，家中要多開窗通風(fēng)、特殊時(shí)期盡量不出遠(yuǎn)門，不到人員密集的公共場(chǎng)所，為我們的家庭營(yíng)造一個(gè)健康的環(huán)境。
5、這里我們還要談到我們的視力保護(hù)問(wèn)題。我們現(xiàn)在仍然有上午、下午各一次的眼保健操，希望大家認(rèn)真對(duì)待，且在眼操前，將手徹底洗干凈。不要前一分鐘我們摸了地面或是其他物品，馬上又去做眼操。
閱讀、寫字時(shí)，我們要學(xué)會(huì)正確的讀寫姿勢(shì)，做到“三個(gè)一”，即眼離書本一尺（約35厘米），手離筆尖一寸（約3厘米），胸離桌的邊沿一拳。正確的讀寫姿勢(shì)，不僅有助于保護(hù)視力，也可以有效預(yù)防脊柱側(cè)彎的發(fā)生。
以上我說(shuō)的這些，希望我們的同學(xué)們都能夠做到，并且能夠相互監(jiān)督，最后祝大家新的學(xué)期健康、快樂(lè)、圓滿。感謝大家！
談疫情演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如逝，歲月如梭!春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽!
20__，庚子虎年，又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延，僅在數(shù)幾天的時(shí)間，武漢的這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)，甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響!因?yàn)橐粫r(shí)的美味，導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果!自從疫情一爆發(fā)，鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗!隨后各個(gè)省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線伸出援助之手，捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事，我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情，放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，堅(jiān)守自己的崗位，更為感動(dòng)!
為國(guó)家做貢獻(xiàn):各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的'奇跡啊!
同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫!
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“中國(guó)加油!”“武漢加油!”
談疫情演講稿篇六
春節(jié)是一個(gè)全家團(tuán)圓、共享天倫之樂(lè)的節(jié)日，是一個(gè)滿懷生機(jī)、為來(lái)年積蓄力量的節(jié)日。但一場(chǎng)突如其來(lái)、源自野生動(dòng)物的新型冠狀病毒肺炎，讓全國(guó)人民不得不取消原本的計(jì)劃，打亂了所有的生活節(jié)奏，像突然而至的一場(chǎng)洪水，把一切沖了個(gè)七零八落。
這一場(chǎng)病疫，帶來(lái)了災(zāi)難，帶來(lái)了恐慌，也帶來(lái)了教訓(xùn)!原本熙熙攘攘、熱熱鬧鬧的街頭顯得特別的蕭條，偶爾飛過(guò)的幾輛車，行色匆匆，似乎比往常都跑得更快了些，好像后面緊跟著病毒的魔爪。爸爸媽媽說(shuō)現(xiàn)在宅在家里，就是給社會(huì)做貢獻(xiàn)，偶爾站在窗邊，看著外面的花花世界，心里充滿了無(wú)限的向往。
等這次疫情過(guò)去之后，我要回到充滿歡樂(lè)和智慧的學(xué)校。在明亮的教室里，和同學(xué)們用功讀書;在寬闊的操場(chǎng)上，和同學(xué)們奮力奔跑;在課間的走廊上，和同學(xué)們嘻笑打鬧。
談疫情演講稿篇七
今年的你來(lái)時(shí)本該像往常一樣，熱熱鬧鬧、忙忙碌碌的，甚是和氣?？刹恍业氖牵瑥娜ツ甓╅_始，一場(chǎng)來(lái)自武漢的新型冠狀病毒感染性肺炎讓無(wú)數(shù)人無(wú)奈做出了“隔離”、“封閉”的選擇。人們不能外出、不能串門、不能聚會(huì)，甚至連外出去尋你——春天的足跡，都成了一種奢侈。
你知道的，以往每年春節(jié)都是歡歡喜喜的?？山衲甑拇汗?jié)卻很特殊，因?yàn)橐咔榈碾y以掌控，今年的春節(jié)假期也被“拉長(zhǎng)”。人們大多守在家中，忘記了慶祝，只留下沉默，靜靜的等待，與滿滿的牽掛!有些意外，總是無(wú)法預(yù)料，更是無(wú)法阻止。既然來(lái)了，那我們只有靠自己!
白衣天使們，就是此時(shí)此刻最勇敢的戰(zhàn)士，他們冒著被無(wú)孔不入的病毒侵襲的風(fēng)險(xiǎn)，在前方拼殺沖鋒。院士專家們，也在晝夜不停的研究對(duì)抗病毒的武器。
而對(duì)于目前還不具有走上一線能力的我們醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)，能做的就是在后方提供支援和關(guān)懷，同時(shí)提高周圍人的防范意識(shí)和安全意識(shí)。面對(duì)發(fā)展迅速的病情，我們能做的，除了最基本的不造謠、不傳謠、不動(dòng)搖之外，還需要為家中親人做好宣傳工作，并且時(shí)刻關(guān)注相關(guān)疫情的進(jìn)展以及科研疫苗的研發(fā)情況。相信在大家的共同努力之下，我們一定能度過(guò)此次難關(guān)。
我們又怎會(huì)不知你——春天正在趕往千家萬(wàn)戶?門前的柳樹發(fā)芽了，就快了、就快了，歡快的鳥兒也在樹上滿懷激情的為你和我們加油!被隔離的只是疫情啊，并不是我們向往著你的美好的心啊。每天看著窗外的陽(yáng)光明媚，看著縷縷冒出的新芽，仿佛一枚枚由你贈(zèng)送的明信片正在姍姍來(lái)臨，而我們期待的你也熱忱可見!
談疫情演講稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)是有人為你負(fù)重前行?！睙o(wú)數(shù)醫(yī)務(wù)工作者，奔向急救室的病榻;無(wú)數(shù)仁人志士他們轉(zhuǎn)身逆流而上，將滿手紅印按在請(qǐng)?jiān)笗?。他們不?jì)報(bào)酬，不論生死，沖鋒在前。他們穿梭在生死之間，為我們構(gòu)筑起一道牢不可破防控疫情的銅墻鐵壁。
面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀肺炎疫情，每天播報(bào)的確診人數(shù)牽動(dòng)著我們每個(gè)人的心，這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的全民戰(zhàn)役，并且，抗擊疫情是一場(chǎng)沒(méi)有人能夠置之度外的戰(zhàn)斗，每個(gè)人都與之休戚與共、息息相關(guān)。面對(duì)在疫情中的英雄們的無(wú)私奉獻(xiàn)和犧牲，我們沒(méi)有理由不扛起屬于自己的責(zé)任，對(duì)于我們這些普通人而言，做好自我防護(hù)就是責(zé)任。出己力、盡己責(zé)，多添力、少添亂，英雄們就能少流一些淚和汗，英雄的家人就少一份擔(dān)憂，這本身也是對(duì)英雄的保護(hù)、最暖的致敬?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑧?zhàn)勝疫情，不是一個(gè)人的事，也不是一些人的事，而是我們所有人共同的事，全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致、同舟共濟(jì)，擰成一股繩一同應(yīng)對(duì)疫情，戰(zhàn)勝它一定不會(huì)遠(yuǎn)!
我們需要面對(duì)的是新型冠狀病毒這一共同敵人;我們需要實(shí)現(xiàn)的是戰(zhàn)勝肺炎疫情這一共同的目標(biāo)!在向最美逆行者致敬的同時(shí)，也請(qǐng)向與我們守望相助的同胞們致敬!
謝謝大家!
談疫情演講稿篇九
科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：這種病毒是通過(guò)蝙蝠傳播給人類的。
也許，又有人會(huì)問(wèn)：“蝙蝠離人類的住所那么遠(yuǎn)，難道它是自己飛到城市里的嗎?”
不，答案很簡(jiǎn)單。
那就是人類的的捕殺。
一些人或是通過(guò)吃野味滿足自己的口腹之欲，或是通過(guò)吃野味滿足自己的虛榮心。
而許多黑心的商家為了賺錢，又圖省事，就向顧客提供未經(jīng)檢疫的野生動(dòng)物，于是，昔日活蹦亂跳、自由自在的動(dòng)物們，成了人們餐桌上的佳肴。就這樣，病從口入，人，成了野生動(dòng)物身上的病菌的新宿主。
我曾看到一幅漫畫，內(nèi)容如下：
在非洲，動(dòng)物們生活在廣闊的原野上;。
在歐美，動(dòng)物們被關(guān)進(jìn)了鐵籠，供游客參觀;。
在中國(guó)，動(dòng)物們被端上了餐桌。
看到這幅漫畫時(shí)，我既悲傷又憤怒。其實(shí)，很久很久以前，人類就開始呼吁保護(hù)動(dòng)物了，但是仍有一部分人為了金錢，不惜破壞食物鏈，去非法盜獵。
其實(shí)，責(zé)任不僅僅在于無(wú)良的黑店，更在于無(wú)情的食客。
我真的希望一些人的良心能夠早日被喚醒。大家在這次疫情過(guò)后，能夠更加理智一些。
最近，我看了一部法國(guó)紀(jì)錄片——《海洋》。
在片尾，一位法國(guó)老人領(lǐng)著小男孩去參觀海洋生物標(biāo)本館。
小男孩每看到一個(gè)標(biāo)本，就好奇地問(wèn)：“這是什么?我怎么從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)?”老人只好無(wú)奈地回答：“它已經(jīng)滅絕了?！?/p>
如果再這樣下去的話，人類也會(huì)滅絕，那將是地球上的第六次物種大滅絕。
真希望人們銘記慘痛的教訓(xùn)，否則，悲劇還是會(huì)重演的。
談疫情演講稿篇十
金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香、碩果累累的美好季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)五十八歲華誕。舉國(guó)上下、大江南北的中華兒女都在縱情高歌、盡情歡唱，為美麗而富饒、古老而年輕的祖國(guó)送上深情的祝福。
多少年來(lái)，我每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，每當(dāng)聽到激越的《義勇軍進(jìn)行曲》高亢奏響的時(shí)候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的心情就油然而生。
我雖然不是詩(shī)人，但希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我雖然不是學(xué)者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我雖然不是歌手，但希望用動(dòng)聽的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我雖然只是一名小學(xué)教師，但我要在腦海中采擷如花的詞匯、捕捉如泉的靈感，構(gòu)筑心中最美好的詩(shī)篇;我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。
民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!我要說(shuō)，生長(zhǎng)在祖國(guó)和平年代是我們的幸福，成長(zhǎng)在祖國(guó)的美好今朝是我們的自豪。無(wú)論你奮斗在哪個(gè)行業(yè)，無(wú)論你工作在哪個(gè)崗位，我們都應(yīng)努力為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春和力量。在我工作的校園里，就有許多感人的事跡。張學(xué)英老師帶病堅(jiān)持上課，她為了心愛的教學(xué)工作不聽醫(yī)生和家人的勸告，幾次推遲手術(shù)的時(shí)間，在“五一”假期剛做完手術(shù)就堅(jiān)持出院，用執(zhí)著火熱的心支撐著虛弱疲憊的身體毅然走向了講臺(tái)。像她這樣的優(yōu)秀老師還有很多，她們心境淡薄、甘為人梯，像春蠶、像蠟燭，在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)，用青春和熱血鑄就了崇高的師魂，也為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
我從省藝校畢業(yè)后，將人生的支點(diǎn)就定格在三尺講臺(tái)上。憑著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和堅(jiān)韌不拔的毅力，實(shí)現(xiàn)著一個(gè)新時(shí)代青年教師的人生價(jià)值。最近為慶祝第二屆教育文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校讓我主持排練大合唱，時(shí)間緊，任務(wù)重。為保質(zhì)保量地完成任務(wù)，我對(duì)每一個(gè)樂(lè)句、每一個(gè)音準(zhǔn)和每一個(gè)表情都親自示范、耐心講解，反反復(fù)復(fù)，力求排練精益求精、演出達(dá)到盡善盡美，晚上加班設(shè)計(jì)演出服裝、道具和舞蹈的編排。一天下來(lái)，我嗓子沙啞、疲勞不堪，回到家看到年幼的兒子已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了，我深感內(nèi)疚。但付出總有回報(bào)，我校的大合唱《祖國(guó)頌》一經(jīng)演出，就受到了領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的好評(píng)，并一舉奪得了演出評(píng)比的“特等獎(jiǎng)”，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，我也流下了幸福的淚水。是呀，只有努力工作，熱愛事業(yè)，才能報(bào)答祖國(guó)母親的厚愛，以實(shí)際行動(dòng)為祖國(guó)的強(qiáng)大和富強(qiáng)出一份力、獻(xiàn)一份熱、發(fā)一份光。作為一名人民教師，我從來(lái)就把為黨的教育事業(yè)爭(zhēng)光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光，當(dāng)作義不容辭的責(zé)任，這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感，是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，是生命潛能的充分迸發(fā)，是腳踏實(shí)地的不懈追求。我愿將青春和熱血奉獻(xiàn)給太陽(yáng)底下最美好的事業(yè)，懷著這種追求，捧著這顆恒心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標(biāo)破浪前進(jìn)——因?yàn)樽鎳?guó)在我心中!
祖國(guó)在進(jìn)步，世界在發(fā)展，一切美好的憧憬已經(jīng)展現(xiàn)在我們的眼前。把握機(jī)遇，努力向前，我們的決心是堅(jiān)定的，我們的步伐是強(qiáng)健的，我們的聲音是響亮的。讓中華五千年的浩然正氣在青春的火焰中閃現(xiàn)，讓神州五千年的雄健。
談疫情演講稿篇十一
微風(fēng)徐徐，吹綠了岸邊吐著嫩芽的小柳樹;細(xì)雨綿綿，滋潤(rùn)了叢中含羞帶放的花兒——在這個(gè)朝氣蓬勃的初春里一場(chǎng)美麗的意外每一天都在晨曦里拉開序幕，將生命的色彩演繹得精彩。
幾顆發(fā)著淡淡星光的星星散落在深沉夜空的懷抱里，像酣然入睡的小孩。蟲兒在纏綿的月光下站在自家門口唱起美妙的歌兒，似乎要催祛遮住月亮可愛臉蛋的那縷如紗的薄云。這一切仿佛在迎接一位神秘的客人。
霧氣濃濃，彌漫開來(lái)，為大地披上了一件淺淡的外衣。一群小精靈從云層母親溫暖的懷抱掙脫，帶著春風(fēng)的祝福，星星的笑語(yǔ)，帶著美麗的宿愿，踏上歡樂(lè)的旅程。來(lái)到了美麗人間，成為一顆玲瓏剔透的水珠。
你驚奇這大地端莊的儀態(tài)，你欣喜這世界多彩的面容，你追求這自然可愛的表情。于是你愛上了一早一木，愛上世間的一切，像傾心的戀人一樣把自我的心交付出來(lái)，把自我最美，最純凈的一面展現(xiàn)出來(lái)，為這繽紛世界添上一筆美麗的色彩，與星光相交輝映。
常見到你嬉皮笑臉地躺在嬌嫩的小草上，任清風(fēng)撫摸你的臉龐;常見到你親切甜蜜地抱著茁壯的小樹，幸福的在蟲兒的歌聲里癡迷;常見到你輕快矯健地追上流淌的小溪，在它的懷抱中跳著曼妙的舞姿。你說(shuō)你住在一軸優(yōu)美的畫卷里，所以你歡樂(lè)著。
雄雞的一聲長(zhǎng)啼，撕開了半邊臉，太陽(yáng)公公緩緩地爬上了樹梢，在丹紅的云霞里高揚(yáng)著頭，發(fā)出萬(wàn)丈光芒。這時(shí)，你在柔軟的陽(yáng)光里穿上了五彩斑斕的衣服，在青脆欲滴的葉上歡快奔跑，在清爽的空氣里輕聲歌唱。你明白你即將離去，離開這帶給你歡樂(lè)幸福的地方，但你依舊洋溢笑臉眷戀著你愛上的一切。
最終你揮手告別了薄霧慈愛的關(guān)照，青草的盛情挽留，花兒的依依惜別，燕兒的完美祝愿……你拭去眼角的淚花，在鳥兒歡聲笑語(yǔ)中朝著太陽(yáng)的方向飛向藍(lán)天。
露珠，正是因?yàn)槟銣厍榈睾亲o(hù)，小草才挺直腰桿，迎著晨風(fēng)洋溢起綠色的喜悅;露珠，正是因?yàn)槟慵?xì)心地的照料，小樹才挺起胸膛，朝著溫暖的陽(yáng)光得意地向明天招手;露珠，正是因?yàn)槟銡g樂(lè)地陪伴，小溪才牽著歡樂(lè)的雙手，努力向前奔跑。
你用短暫的生命給大地帶來(lái)新生，活力的氣息，將萬(wàn)物的生命刻畫得精彩亮麗。
談疫情演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
2020年，人們帶著對(duì)20年代的敬畏開始著新的一年，但好像2020年的打開方式不對(duì)，新的一年就迎來(lái)了不好的消息。
雖然說(shuō)，在這個(gè)世界上每天都在發(fā)生著不幸的事情，但這才疫情真的不得不讓人們所銘記一生。
本來(lái)是懷著對(duì)新的一年的憧憬，過(guò)一個(gè)幸福的新年。但被這才疫情的發(fā)生所打破，沒(méi)有了以往新年的熱鬧，有的就是全國(guó)上下對(duì)疫情的擔(dān)憂，各種焦慮，不敢出門。
但不得不說(shuō)，通過(guò)這才疫情也讓我們明白了一些東西。
珍惜生命，學(xué)會(huì)感恩，珍惜身邊人。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，如果不是發(fā)生點(diǎn)什么，大概都不知道死亡會(huì)離我們這么近。從來(lái)都不知道敬畏生死，更別說(shuō)珍惜身邊的人了。
這次疫情的發(fā)生，全國(guó)上下都在密切的關(guān)注著病情的發(fā)展，因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)可以確定自己就不被感染，這都是沒(méi)法預(yù)期的事情。
正因?yàn)槭虑榈膰?yán)重性，這才讓我看清了很多事情。尤其是看到一例又一例的感染，不得不讓人們感慨，活著有多好，健康到底有多重要。
談疫情演講稿篇十三
誰(shuí)說(shuō)我們的春天沒(méi)有到來(lái)?我們的“春天”早就已經(jīng)到來(lái)，醫(yī)務(wù)工作者們?cè)缫延眯袨闀鴮懥舜禾熳蠲利惖脑?shī)篇。他們是新時(shí)代的先行者，是疫情的逆行者，更是我們的領(lǐng)路人，他們讓我們的前行之路不再迷茫，讓我們提前感受到了春天的溫暖，更向我們?cè)忈屃擞⑿鄣恼嬲齼?nèi)涵。
其實(shí)真的很難想象，如果沒(méi)有他們，我們現(xiàn)在會(huì)怎樣?也許我們正在病房里輸液，或許可能連病房都沒(méi)有，那就更不用說(shuō)能夠安穩(wěn)地坐在書桌前學(xué)習(xí)了。幸福生活的創(chuàng)造不僅需要時(shí)代的先鋒，更需要的，則是一個(gè)崇高的民族，一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族!
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們這個(gè)時(shí)代里，有選擇為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人。這些人都是我們這個(gè)時(shí)代里最可愛的人，醫(yī)務(wù)工作者就是新時(shí)代最可愛的人!他們?yōu)槊裾?qǐng)命，他們顧全大局，他們用自己的生命，用自己的幸福，去換取大家的幸福與安康。在我看來(lái)，崇高不是對(duì)他們的一種贊揚(yáng)，而是一種概括。
新時(shí)代的醫(yī)務(wù)工作者，是最美的天使。讓我們把對(duì)英雄的歌頌與贊揚(yáng)化作實(shí)際行動(dòng)，讓崇高的火炬繼續(xù)燃起，讓英雄的光芒照亮更多人的心田!
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談疫情演講稿篇十四
新型冠狀病毒感染肺炎疫情爆發(fā)后，黨和國(guó)家高度重視，“做好疫情防控工作，直接關(guān)系人民生命安全和身體健康，直接關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)大局穩(wěn)定，也事關(guān)我國(guó)對(duì)外開放”。而作為“疫情防控”的重要工具口罩，頓時(shí)聲名鵲起，頭上增添了“愛心口罩”“特權(quán)口罩”“高價(jià)口罩”“垃圾口罩”等褒貶不一的標(biāo)簽。其實(shí)，作為這場(chǎng)疫防控阻擊戰(zhàn)的親歷者與參與者，我們有許多的感動(dòng)和憂傷。
當(dāng)初，為防止病毒擴(kuò)散，武漢下了“封城”令，可仍有人連夜出城，相反，卻有另一群“逆行者”，帶著大愛與溫情走進(jìn)了武漢，他們有老教授、醫(yī)務(wù)工作者、解放軍戰(zhàn)士、志愿服務(wù)者，而我們口罩家族也是其中之一。我們?cè)徽蹆r(jià)2萬(wàn)元工資抵給了湖南一名口罩廠普通工人，當(dāng)疫情來(lái)臨他分文不取就把我們捐給了武漢，于是我們有了“愛心口罩”的標(biāo)簽，繼而，全國(guó)各地又有無(wú)償捐獻(xiàn)的“愛心口罩”馳援武漢，防疫一線確實(shí)需要我們。不過(guò)，也有人打起了口罩的歪主意，有陡漲幾十倍賣高價(jià)的、有把垃圾口罩收回再賣的、有某機(jī)關(guān)司機(jī)直接到庫(kù)房提取尚待分發(fā)的，于是我們又成了“高價(jià)口罩”“垃圾口罩”“特權(quán)口罩”。獨(dú)白：我們樂(lè)意充當(dāng)“無(wú)價(jià)”的“愛心口罩”，不愿充當(dāng)“有價(jià)”的“特權(quán)口罩”。
疫情肆虐的當(dāng)下，口罩成了一道風(fēng)景，一張?zhí)貏e通行證，戴上口罩才進(jìn)得了商場(chǎng)，出得了小區(qū)，乘得上高鐵、坐得了飛機(jī);再大的官、再風(fēng)光的人物，沒(méi)我們可能寸步難行;再橫蠻、再耍潑，沒(méi)我們也別想過(guò)“關(guān)”，小區(qū)的大媽大爺只認(rèn)口罩。是的，我們或許帶給了你很多不便，吃喝、呼吸、說(shuō)話等等，但我們已經(jīng)成功阻擊了無(wú)數(shù)的傳染病毒，感染人數(shù)每一天都在明顯下降，如今，絕大部分人已經(jīng)把戴口罩作為一種自覺(jué)。獨(dú)白：雖然我們會(huì)帶給你諸多不便，甚至遮擋了你美麗的容顏，但你卻少了一份危險(xiǎn)，多了一份安全。
原以為戴上口罩，一些信口開河的要收斂，沒(méi)想到仍有無(wú)中生有，造謠生事的;原以為戴上口罩，發(fā)布信息要慎之又慎，可仍有某某藥可以治病的等虛假消息，其實(shí)，信息不實(shí)，哪怕是一句口誤也要引起恐慌;原以為戴上口罩，就管得住大吃大喝的陋習(xí)，可還是有人走東家串西家大吃大喝，特別嚴(yán)重的是一個(gè)人造成上千人被隔離的嚴(yán)重后果。獨(dú)白：我們口罩只遮擋得住嘴巴，管不了大腦，切莫頭腦一熱亂說(shuō)話，嘴巴一饞亂吃喝。
作為防毒工具，我們?cè)敢鉅奚约簱Q取你一生的平安;作為警示標(biāo)志，愿意隨時(shí)提醒人們注意個(gè)人衛(wèi)生、提醒人們說(shuō)話小心謹(jǐn)慎，實(shí)事求是、提醒人們“病從口入”不該吃的動(dòng)物不能隨便吃。我們希望警示人們自覺(jué)遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成文明習(xí)慣，特別是一些特殊行業(yè)和特殊人群，要有戴口罩的制度要求和約束。其實(shí)很多時(shí)候戴口罩是對(duì)別人尊重，是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，有時(shí)候戴口罩顯得更有風(fēng)度，更有氣質(zhì)，更懂規(guī)矩。
談疫情演講稿篇十五
大家好，首先感謝和熱烈歡迎各位家長(zhǎng)在百忙之中來(lái)參加今天的網(wǎng)絡(luò)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)橐咔榈脑?，我們不得以這種方式和大家見面，我們都知道，20__年春季的這場(chǎng)疫情讓我們的生活發(fā)生了巨大的變化，在疫情來(lái)臨時(shí)我們不能像一線的醫(yī)護(hù)員一樣，沖鋒陷陣，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，但我們可以帶著孩子一起觀看直播教學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一個(gè)多月以來(lái)的線上學(xué)習(xí)，你們的付出老師們是看在眼里，正是因?yàn)槟銈兗议L(zhǎng)的監(jiān)督，孩子自身的努力，才有了這一個(gè)月孩子們的進(jìn)步。
正是因?yàn)槟銈兊呐浜?，你們的參與才有了線上教育學(xué)的順利進(jìn)行，這里我對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的感謝!
按照省市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部令(第9號(hào))及省教育廳的通知安排，以及市縣《各級(jí)各類學(xué)校20__年春季開學(xué)工作方案》的要求明確了學(xué)生復(fù)課和教師復(fù)工的時(shí)間4月20日初三年級(jí)學(xué)生全市同步返校。按照康平縣教育局20__年春季開學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議的要求，我們學(xué)校要開好三個(gè)會(huì)議，初三教師會(huì)、初三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和初三學(xué)生會(huì)。今天我們就召開復(fù)課后的初三家長(zhǎng)會(huì)。
本次家長(zhǎng)會(huì)我這里主要議題有以下4個(gè)方面，希望大家認(rèn)真聽。
對(duì)我校開展的線上教學(xué)情款總結(jié)一下。
初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)第三：學(xué)校將采取的措施第四：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
一、先講第一個(gè)問(wèn)題，總結(jié)一下我校開張線上教學(xué)的情況。
我校在接到省市縣教育行政部門關(guān)于疫情期間“停課不停學(xué)，停學(xué)不停教”的線上教學(xué)輔導(dǎo)的工作部署后，立即制定學(xué)校線上教育教學(xué)輔導(dǎo)工作方案，在3月1日前把教材義務(wù)送到每位學(xué)生手中，保證學(xué)生在家和線上教學(xué)和自我學(xué)習(xí)有教材可用。
同時(shí)學(xué)校召開初三教師線上教學(xué)輔導(dǎo)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議，培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的使用，培訓(xùn)學(xué)生王樓平臺(tái)的使用，教師開始備課和課程的課件制作等準(zhǔn)備工作進(jìn)行周密的安排和部署。在3月2日我校準(zhǔn)時(shí)開始線上教學(xué)和輔導(dǎo)，持續(xù)了一個(gè)多月的線上教學(xué)學(xué)生表現(xiàn)的都是挺不錯(cuò)的，線上的聽課率和作業(yè)完成都還是可以的。但是也存在一些問(wèn)題，一是，有部分學(xué)生不能按時(shí)上線上課，存在遲到早退，曠課現(xiàn)象。
二是，作業(yè)完成不及時(shí)，個(gè)別同學(xué)書寫差，就是隨便應(yīng)付老師，交完了事，對(duì)老師的作業(yè)反饋不認(rèn)真分析的改正。三是，部分同學(xué)家長(zhǎng)監(jiān)控不力，有些學(xué)生手上拿著手機(jī)，那也未必是在聽課，視頻是在放著，可是還可以瀏覽其他東西呢!所以出現(xiàn)有部分學(xué)生沒(méi)有聽夠時(shí)長(zhǎng)，20分鐘的課就聽了幾分鐘的。這些問(wèn)題需要家長(zhǎng)重視，更需要學(xué)生自己重視，不要覺(jué)得線上學(xué)習(xí)無(wú)所謂，其實(shí)網(wǎng)課已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)多月，有一些家長(zhǎng)出現(xiàn)了消極的狀態(tài)，有些學(xué)生處于一種假學(xué)習(xí)的狀態(tài)，我這里再次提醒大家，目前這種線上狀態(tài)在復(fù)課后還會(huì)持續(xù)。孩子在家學(xué)習(xí)，有的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，有的學(xué)習(xí)就比較消極，久而久之難免會(huì)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象，疫情后再返回學(xué)校高下立判，到時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)，到時(shí)候我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生默默的變成了黑馬，而有些同學(xué)卻默默的成績(jī)下滑，然而疫情總會(huì)過(guò)去，孩子們的成長(zhǎng)卻不會(huì)倒放，這就要求我們家長(zhǎng)必須給找出合理教育孩子的方法，好好的利用每天的線上課堂，做好孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作。
學(xué)校在3月28日好29日已經(jīng)進(jìn)行了一次線上學(xué)習(xí)測(cè)試，測(cè)試范圍為前階段線上學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過(guò)測(cè)試和成績(jī)反饋來(lái)看發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在假期利用的很好，成績(jī)保持穩(wěn)定，有一些自制力較差的同學(xué)成有所下滑，這要引起我們廣大家長(zhǎng)的重視。
二、再說(shuō)第二個(gè)議題，初三目前的形勢(shì)及我們奮斗的目標(biāo)。
縣高中的考生。拿我校來(lái)說(shuō)，去年學(xué)苗整體不強(qiáng)，考入高中40來(lái)人，一中10來(lái)人，就連一中也有分?jǐn)?shù)限制，也得480分以上，要考上高中確實(shí)要好好努力才行。
2、任務(wù)重：初三年級(jí)的重要大家是知道的，初三這一年，是承上啟下的一年，是任務(wù)最重的一年，也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中，要對(duì)初中三年來(lái)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的'知識(shí)形成一個(gè)完整的體系，即是對(duì)初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是對(duì)高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)集中系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，在綜合復(fù)習(xí)中對(duì)孩子進(jìn)行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達(dá)7門，任務(wù)之重可想而知。所有家長(zhǎng)要理解孩子的辛苦，理解老師的辛苦。
3、時(shí)間緊：中考一般都在六月末進(jìn)行，大家都知道今年由于疫情的影響高考中考都要延期，高考定在7月7日8日舉行，中考最多也就延期到7月20日左右，從今天開始算，我們只有3個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間，時(shí)間一晃就過(guò)去了，有些同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，中考就結(jié)束了。因此，我們要教育、督促孩子珍惜時(shí)間，充分利用好每一分鐘，在這人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里，不輸給別人。
4、壓力大：初三將決定著每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)，家長(zhǎng)期望值高，社會(huì)關(guān)注度大，教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存，所以，學(xué)校和家長(zhǎng)一樣都有壓力，我們只能負(fù)重前行，克服重重困難，只許成功，不能失敗。
三、第三個(gè)議題：學(xué)校將采取的措施。
分調(diào)動(dòng)老師們的工作熱情和工作積極性，做好迎考備考工作，全力備戰(zhàn)中考，爭(zhēng)取在中考中較去年有提升有超越。
2、千方百計(jì)調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時(shí)了解班級(jí)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，要求課任教師課后加強(qiáng)學(xué)生輔導(dǎo)，但也有一些同學(xué)對(duì)緊張而忙碌的初三無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有行動(dòng)，積極性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，一些不良習(xí)慣依然存在。在這里也希望各位家長(zhǎng)積極配合，盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理，使孩子及早調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)!
3、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)管理本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率，包括自習(xí)課，要給學(xué)生布置自習(xí)任務(wù)，控制作業(yè)量，精做題、做精題。同時(shí)，確定了中考目標(biāo)，與老師簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，制訂了獎(jiǎng)罰措施。以保證我們的目標(biāo)順利完成。
4、加強(qiáng)測(cè)試和訓(xùn)練本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外，主要是要抓好英語(yǔ)聽力測(cè)試和模擬訓(xùn)練，要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點(diǎn)有章節(jié)測(cè)試，單元測(cè)試和每月一考訓(xùn)練，以考代練，通過(guò)多次考試訓(xùn)練，使學(xué)生掌握了解題型技巧，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，從而提高了應(yīng)試能力，達(dá)到了提高考試成績(jī)的目的。另外在復(fù)課后學(xué)校要組織一次摸底考試，使個(gè)學(xué)科教師掌握學(xué)生在家線上學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的效果，有各學(xué)科教師根據(jù)線上教學(xué)和輔導(dǎo)內(nèi)容有針對(duì)的出題，檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。(通知已經(jīng)下發(fā)發(fā)到學(xué)生)。
四、第四個(gè)議題：對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議。
1、為孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會(huì)給孩子一個(gè)溫馨的家庭氛圍，好學(xué)、上進(jìn)的家長(zhǎng)也一定會(huì)。
有一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)的孩子。所以家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，減少其他事務(wù)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的影響。家長(zhǎng)要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備，給孩子多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較，這樣最容易傷孩子自尊心。
只要孩子盡力了，家長(zhǎng)就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展，減少偏科和不平衡。
中考一共九門學(xué)科(語(yǔ)、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物)，錄取是按總分，不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價(jià)值是一樣的。只有各科的成績(jī)都提高，總分才有較大幅度的提高。
3、疫情終究會(huì)過(guò)去，與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時(shí)向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);及時(shí)了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方研究有針對(duì)性的教育方法。盡最大限度排除各種不良影響對(duì)孩子學(xué)習(xí)的干擾。
各位家長(zhǎng)，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來(lái)，想一切辦法，調(diào)動(dòng)一切教育資源，增加相互信任、加強(qiáng)相互理解和溝通，從現(xiàn)在開始迅速做起，就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
再次感謝，各位家長(zhǎng)在百忙之中參加這次線上會(huì)議。
談疫情演講稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
20__年來(lái)臨了。過(guò)新年，本來(lái)應(yīng)該是人人喜氣洋洋的樣子，可是現(xiàn)在一個(gè)個(gè)卻像老鼠一樣躲了起來(lái)，還紛紛戴上了口罩。爸爸媽媽也關(guān)閉了門，我不解疑惑地看著媽媽!
原來(lái)武漢發(fā)生了重大疫情，這次疫情迅速蔓延，擴(kuò)散到全國(guó)各地，冠狀病毒它就像一頭兇猛的野獸，好多人都感染了。如果得不到及時(shí)治療，這些被感染的病人就會(huì)有生命危險(xiǎn)啊!在這緊急而危險(xiǎn)的時(shí)刻，一批批白衣天使紛紛趕赴疫區(qū)。
我們一家人坐在電視機(jī)旁，一眼不眨地關(guān)注著武漢疫情。突然，一個(gè)美麗的背影出現(xiàn)在了電視機(jī)上，她戴著口罩，幫助著一個(gè)又一個(gè)被感染的病人。媽媽說(shuō)：她是第一個(gè)趕赴疫區(qū)的歌手，現(xiàn)在正冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)親自幫助那些被感染的人;不僅如此，她還捐贈(zèng)了好多好多的錢，還有每次的慈善公益都會(huì)有她的背影。她幫助了好多好多的人還收養(yǎng)了300多個(gè)孤兒，不惜傾家蕩產(chǎn)。
我好奇地問(wèn)媽媽：“她是誰(shuí)?”媽媽說(shuō)：“她是全國(guó)最美的明星——韓紅阿姨!”哦，太偉大了!看著韓紅阿姨那忙碌而美麗的身影，我暗暗發(fā)誓：長(zhǎng)大了，我也要向韓紅阿姨學(xué)習(xí)，幫助許許多多的人!為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
談疫情演講稿篇十七
暑假，媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市，吸引了成千上萬(wàn)的海內(nèi)外游客，去過(guò)的人都會(huì)贊不絕口。
時(shí)間總是在不知不覺(jué)中消逝的，轉(zhuǎn)眼到了晚上，我們都要離去了，他留給我一個(gè)地址，便消失在朦朧夜色中。
第二天，我早早來(lái)到海邊，從清晨踱到日落，始終沒(méi)看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家，一進(jìn)他的房間，驀地，我的目光呆滯了，滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”，諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上，他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥，可是，他很樂(lè)觀，對(duì)生活充滿了熱愛。這幾年，他的身心飽受病痛的折磨和摧殘，然而，他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，他要快歡樂(lè)樂(lè)地活下去……我感動(dòng)得熱淚盈眶，緊緊握住龍茗的手說(shuō)：“姐姐相信你必須能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去，祝你早日康復(fù)!”龍茗一臉燦爛，眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn)，他那雙深邃的眸子很美，很美。
晚上，我望著廣裹的天幕，陷人了沉思：一個(gè)有著陽(yáng)光般燦爛生活的小男孩，竟然患了絕癥，可他敢于同病魔做斗爭(zhēng)的精神讓我自慚形穢——我擁有幸福的生活，卻對(duì)眼前一切完美的事物都熟視無(wú)睹，不會(huì)珍惜只會(huì)抱怨。
小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。
談疫情演講稿篇十八
匠心，乃是精雕細(xì)琢，憑靠自己的雙手打造出一番屬于自己的天地;匠心，乃是兢兢業(yè)業(yè)，靠自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值;匠心，又是一雙巧妙的手，繪出一片美景。大自然的鬼斧神工，造就了這絢爛的世界，是溢于言表卻無(wú)法用筆下的話評(píng)論的。
雨中的森林與長(zhǎng)空相互依偎，竟讓人心生感傷，不禁潸然淚下。那花針般的牛毛細(xì)雨滴在洗的锃亮的樹葉上，再斜落入碧潭，擊碎了鏡面，打落幾片嬌羞的荷花花瓣，殘花在雨中顯得格外動(dòng)人，想讓人細(xì)聲呵護(hù)一般。雨過(guò)天晴，久違的彩虹在殘存的裊裊雨霧中升起，赤橙黃綠青藍(lán)紫，為這畫罩上一層七彩波輝，又升華了這無(wú)比細(xì)致的匠心。荷花更是惹人憐愛;柳林更是使人自失。
在蓮花胡同里面，住著一個(gè)“工匠大師”老李。
老李不是老北京，但搬來(lái)也有一陣子了，據(jù)說(shuō)是乾隆年間皇宮御用裝潢設(shè)計(jì)師的后代，在八國(guó)聯(lián)軍侵華的時(shí)候不得已離了北京，混到老李這輩兒才回來(lái)。雖然大家覺(jué)得那什么裝潢設(shè)計(jì)師洋氣的跟朝廷根本搭不上，但老李是這么說(shuō)的，大家也就這么聽了。
老李愛嘮嗑，總愛往胡同兒里的人堆兒里湊，嘮著嘮著就嘮叨了自己的光輝事跡，說(shuō)什么年輕的時(shí)候他們家門口總是堆著一長(zhǎng)串兒人求他讓他給“雕梁畫柱”但大多數(shù)人他都是看不上眼的?！霸壑惶裟莻€(gè)順眼的，一長(zhǎng)溜兒里就挑那么一個(gè)，多了一概不論!”
有人就問(wèn)老李，說(shuō)你多接幾個(gè)活計(jì)不是挺好，得掙多少。老李瞇著眼睛搖了搖頭，抬著個(gè)下巴沖著人：“你懂什么，咱這叫工匠精神?！?/p>
哦，工匠精神。周圍的大老爺們兒似懂非懂，在意又不在意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想也沒(méi)見有什么人來(lái)找你做活計(jì)啊，不過(guò)也沒(méi)多說(shuō)，也就姑且聽一耳朵?！肮そ尘瘛边@么個(gè)詞兒在電視上也看到過(guò)，聽說(shuō)是挺厲害的，那就挺厲害的吧。
沒(méi)想到，還真有人來(lái)找老李了。
還是個(gè)大清早兒，杜鵑兒還沒(méi)睡醒，這胡同兒里就聽見“咚咚咚咚咚咚”，一陣子震耳欲聾的敲門聲把街坊鄰里都給敲出來(lái)了，一看，這敲的不是老李家門么?這是要老李救命還是怎的?反正敲的也不是自家門，不感興趣地關(guān)門兒回去睡回籠覺(jué)了，跟老李混的挺熟的幾個(gè)也就半個(gè)馬扎兒往家門口一坐，想看看老李平常吹的場(chǎng)景是怎么個(gè)樣子。
老李總算開門兒了，“誰(shuí)呀……”話音沒(méi)落，這敲門兒的就像炸開了一樣：“李建國(guó)!你給我換錢!”街坊們手一抖，瓜子兒差點(diǎn)兒灑一地，這不是來(lái)要老李救命，這是來(lái)要老李命的啊。
老李頭還沒(méi)伸出來(lái)就慌慌張張想把門關(guān)上，這敲門兒的卻一把攥住門縫，把老李拽了出來(lái)，邊拽邊喊著：“當(dāng)初我聽說(shuō)你有那么厲害才找你給老爺子搞靈堂，你非說(shuō)先給錢再干活兒，我們想著大師說(shuō)不定比較個(gè)性就給了，結(jié)果好幾天不見動(dòng)靜，我們問(wèn)你，你就說(shuō)你將就勞什子’工匠精神’，我們就想著再等等，結(jié)果呢?”他轉(zhuǎn)過(guò)臉兒沖著街道，“結(jié)果半個(gè)月再找他這人就跑了!我們老爺子天天躺在太平間就等著這個(gè)靈堂建好好下葬，結(jié)果挨上一個(gè)攜款潛逃!這回可算是找找你了!你這回甭想跑!”老李好像還想狡辯，雙手把著那個(gè)人拽著他衣領(lǐng)的手：“我不是換個(gè)環(huán)境找找靈感，我們講究工匠精神的人總需要更多的時(shí)間……”
“我呸!就你還工匠精神?人家真正的工匠精神是對(duì)自己每一件作品盡心盡力的鉆研，不留一點(diǎn)兒瑕疵，全心全意地為自己的作品負(fù)責(zé)的大師才有的精神!不是你這種天天混吃等死吹牛不眨眼的敗類的借口!今天我這話就撂這兒了，半個(gè)月之內(nèi)再不還清我家的錢，咱們法庭上見!”
說(shuō)完這人就把老李扔了回去，想勸架的鄰居也松了口氣，老李可能因?yàn)橄觼G人趕緊把門合上了，街坊鄰里的也就都回了自己的屋子，在這節(jié)骨眼兒上也不好說(shuō)什么。
后來(lái)沒(méi)幾天，老李搬走了，臨搬走也再?zèng)]跟鄰居再說(shuō)什么，估摸著也是覺(jué)得太丟人了，灰溜溜地就沒(méi)了蹤跡。
就算這樣，街坊四鄰扯閑天兒的時(shí)候還是會(huì)說(shuō)起他，一陣唏噓之后也會(huì)再念叨念叨那個(gè)工匠精神，不過(guò)這回大家也算是明白了。
工匠精神，是一種工匠大師們對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念;是一種認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍地對(duì)待自己的工作，自己的產(chǎn)品的大師精神，不是對(duì)工作拖延的借口，更不是什么用來(lái)吹噓的詞匯。專業(yè)，敬業(yè)，才是工匠精神的真正意義。
談疫情演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí)，他們卻放棄與親人的團(tuán)聚，毅然返回崗位；當(dāng)我們恐避之而不及時(shí)，他們卻義無(wú)反顧選擇逆行，緊急馳援；當(dāng)我們?yōu)槿找嬖鲩L(zhǎng)的病例憂心時(shí)，他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)帲o我們以信心。他們有一個(gè)共同的名字一一白衣天使。
從17年前抗擊非典，到今天抗擊新型肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，要么主動(dòng)加班，要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影，完美地詮釋著心懷天下、悲天憫人的大愛情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書上寫道：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死！”大學(xué)人民醫(yī)院呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科醫(yī)生張旃，在請(qǐng)戰(zhàn)書上寫下現(xiàn)代版”與夫書”。84歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往防疫最前線，他在高鐵餐車上休息的照片，被認(rèn)為是2020年開年以來(lái)最令人感動(dòng)的畫面。面對(duì)疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了”不退”。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者，雖然我們不知道他們是誰(shuí)，但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻，他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)英雄。
同樣，面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役，還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。
”冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷寒，春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)”英雄”，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。
談疫情演講稿篇二十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光如逝，歲月如梭！春節(jié)的鐘聲再一次敲響，當(dāng)我們闔家團(tuán)圓之時(shí)，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗早已打響，突如其來(lái)的疫情早已在人間彌漫，令我們提心吊膽！
庚子鼠年又是十二生肖新一年的輪回。但這突如其來(lái)的疫情迅速蔓延僅在數(shù)幾天的時(shí)間這次新冠病毒就已經(jīng)蔓延的許多其他的省市和地區(qū)甚至中國(guó)周邊的國(guó)家也受到了影響！因?yàn)橐粫r(shí)的美味導(dǎo)致了這無(wú)窮的后果！自從疫情一爆發(fā)鐘院士就和李院士等人前往疫情第一線和病魔戰(zhàn)斗！隨后各個(gè)省市立刻開展了防疫工作。許多明星、中國(guó)重點(diǎn)企業(yè)和集團(tuán)都積極為疫情第一線伸出援助之手捐財(cái)捐物……每當(dāng)我看到這些感人的故事我是多么的感動(dòng)。各地醫(yī)護(hù)人員為了疫情放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)堅(jiān)守自己的崗位更為感動(dòng)??！
為國(guó)家做貢獻(xiàn):各地醫(yī)護(hù)人員夜以繼日的工作，研制抗疫藥，解放軍和大批醫(yī)護(hù)人員入漢作戰(zhàn);建筑工人僅僅十來(lái)天就建成倆大神山醫(yī)院，這是多么了不得的奇跡啊！
同心協(xié)力，共同戰(zhàn)疫！
千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“中國(guó)加油！”
談疫情演講稿篇二十一
親愛的各位：
大家好!
疫情面前，如何陪伴好孩子，是“宅在家”的每一位父母繞不開的話題。有父母自創(chuàng)形式百樣的趣味休閑活動(dòng)，與孩子一起度過(guò)親子時(shí)光;有父母趁此為孩子講一講敬畏自然的重要性……其實(shí)，父母做好防范，自覺(jué)遵守防控各項(xiàng)要求，就無(wú)形中為孩子樹立起榜樣。平日里許多父母希望能夠找到培養(yǎng)孩子社會(huì)責(zé)任感的“靈丹妙藥”，讓孩子成為的自己，在這段特殊的時(shí)光里，告訴孩子在家里做些什么可以來(lái)支持疫情防控，向身邊堅(jiān)守崗位的叔叔阿姨表達(dá)祝福和敬意，就是對(duì)感恩與擔(dān)當(dāng)意識(shí)的一種喚醒。
珍惜健康、做好公民、敬畏自然、懂得擔(dān)當(dāng)，是我們抗擊疫情的“良方”，也是人生路上至為珍貴的財(cái)富。此時(shí)此刻，每一位父母都可以通過(guò)以身作則、循循善誘，來(lái)將這些美好品質(zhì)傳遞給孩子。在這個(gè)意義上，每一位父母，都可以是孩子眼中驅(qū)除疫情的“英雄”。
面對(duì)疫情，信心比黃金還珍貴，從孩子們的眼中，我們常常能感知這熠熠閃光的希望。
謝謝大家!
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