閱讀是培養(yǎng)人的思維能力和提高語言表達能力的重要方式，我們需要多讀書。寫總結(jié)時要注意語言簡明扼要，準(zhǔn)確表達自己的觀點和結(jié)論?？纯聪旅孢@些范文，或許能給你帶來一些靈感和啟示。
集體k歌活動策劃篇一
一、活動時間：
活動日期范圍：_月_日至_月_日
郊游時間：一日。
二、活動地點：__生態(tài)廣場、__畫廊、__、__溪。
(若有其他地點由各班級申報，學(xué)校將視安全程度酌情批準(zhǔn))。
4.活動準(zhǔn)備：
交通工具：各班級郊游交通工具應(yīng)提前準(zhǔn)備，如選擇公共汽車等。
就餐情況：各班郊游過程中就餐由班級內(nèi)決定準(zhǔn)備，如統(tǒng)一就餐點就餐或自攜零食等。
申請遞呈：各班郊游前三天必須遞交郊游申請，并將相關(guān)事宜寫清以便學(xué)校后勤安排。
其他準(zhǔn)備：1、旗幟(彩旗或隊旗)2、服裝(校服)。
四、活動對象：一至六年級學(xué)生。
五、活動過程：
(一)集合。
活動當(dāng)天早餐后，班主任及授課老師帶隊在操場集合。
(二)安全教育：
各班出發(fā)前必須做好安全教育，以及其他紀(jì)律要求。
(三)出發(fā)：
各班按照所選擇交通工具出發(fā)游玩。
(四)返校：
各班必須在下午4:30以前返回學(xué)校，統(tǒng)一放學(xué)并歸還學(xué)校旗幟等。
六、活動中應(yīng)注意問題：
1.集合時各班整隊出發(fā)，清點人數(shù)。
2、徒步行走時以單隊行走，不得追趕使隊列混亂，旗手在列隊前領(lǐng)隊，班主任和授課老師在隊中維持秩序，注意行走時安全。
3、游玩時，要以團隊形式出現(xiàn)，不能單獨行動，更不能在險峭地方游玩，注意安全，以防摔傷、跌倒。不能帶火機等上山，更不能點燃松毛等易燃物發(fā)生火災(zāi)。
4、各班自景點返回學(xué)校前需集合，各班同樣清點人數(shù)。
集體k歌活動策劃篇二
幼兒園樓下操場（下雨在各自班上）。
各班12月過生日的幼兒。
各班老師小主持：
活動串詞：
教師主持人：
親愛的各位家長、親愛的小朋友們：
“讓每個幼兒都得到充分和諧的發(fā)展”是我們渝州幼兒園的教育理念，也是我們一路走來一直堅持的信念，為了充分體現(xiàn)這一理念，我們在每一次的活動中都會邀請小主持一同進行主持，那今天的小主持人在哪呢？把你們的大手和小手伸出來，我們一起歡迎小主持人閃亮登場。
1、小主持人上場打招呼衛(wèi)奕辰：親愛的叔叔阿姨。
李映萱：親愛的爺爺奶奶。
衛(wèi)奕辰：親愛的老師。李映萱：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
2、小主持人介紹自己和介紹活動。
衛(wèi)奕辰：我是今天的的小主持人，大大二班衛(wèi)奕辰，今年5歲了，我喜歡xxx，
李映萱：我是今天的的小主持人，大大一班李映萱，今年5歲了，我喜歡xxx，
合：很高興能夠成為今天的小主持人。
衛(wèi)奕辰：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
李映萱：童年是一首詩，充滿著幻想和憧憬。
衛(wèi)奕辰：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出艷麗多姿的世界。
李映萱：今天，我們相聚在這里共同為##月份生日的小朋友慶祝生日。
合：讓我們唱起來、讓我們跳起來。
（帶領(lǐng)幼兒熱身舞蹈）。
3、主持人邀請過生日的小朋友及家長到安排的座位就坐。
教師主持人：小朋友們的表現(xiàn)真棒，掌聲送給我們自己。
接下來我們來看看今天到底是為哪些小朋友慶祝生日，他們是：
小一班：費子陽，盧玠旭，向昱瓔。
小二班：耿宇，杜梓浩，吳培源。
中一：佘薪榆。
中二班：周琳雅，何遠航，郭天辰，張蕓琦，王子軒。
中三：郭詩語，劉若溪、陳家豪、張睿軒、崔智辰、蘇嘉毅、關(guān)長青、張家語、吳佳漫。
大一班：大二班：大大一班：曾奕翰、周宣伶、陳嘉碩、陳柏涵、劉俊明。
大大二班：陳姝羽、王樂樂、梁靜怡。
4、感恩：小主持人引導(dǎo)幼兒進行感恩，感恩父母帶給我們生命，感恩家人的陪伴。
衛(wèi)奕辰：還要感謝我們的爺爺奶奶、和老師，是她們陪伴著我們快樂成長。
合：我們代表所有的小朋友向你們說一聲：謝謝你們，我們愛你。
教師主持人：
在這個特別的日子里，我要來問問過生日的小朋友，你想對爸爸媽媽（爺爺奶奶）說些什么呢？（老師采訪幼兒或爸爸媽媽）。
教師主持人：
再鞠躬，感謝父母和家人對我們的教導(dǎo)之情。給媽媽和家人捶捶背、揉肩，向家長敬茶，說感恩媽媽的話。（主持人此環(huán)節(jié)要引起家長共鳴，可放慢節(jié)奏），所有的小朋友，讓我們一起對家人說一聲：“你們辛苦了，我愛你們”。
5、集體演唱，過生日幼兒給媽媽（父母）獻上一首歌《我的好媽媽》。（小主持人集體領(lǐng)唱）衛(wèi)奕辰：小朋友們，媽媽養(yǎng)育我們辛苦了，讓我們?yōu)閶寢尦皇赘璋桑?/p>
6、邀請過生日的小朋友到圍好的桌子面前，站在自己年級的桌子旁邊，班主任老師帶領(lǐng)幼兒在蛋糕旁點蠟燭。
教師：
那現(xiàn)在請過生日的小朋友和爸爸媽媽來到蛋糕面前，請過打開蛋糕，插上并點燃生日蠟燭，一只只彩色的蠟燭已經(jīng)在老師的手中燃起，每只蠟燭代表一個心愿，一份祝福。每一支蠟蝕孕育著一種希望，一份期盼。每一只蠟燭包含著一份成長，一分健康?，F(xiàn)在色彩絢的蠟燭已經(jīng)全部燃起來了。小朋友讓我們在美麗的燭光中。雙手合實，閉上眼睛，許下一個美好的愿望。這個愿望可以送給爸爸，媽媽。送給老師，小伙伴也可以送給你自己。在這里老師祝你們的心愿早日實現(xiàn)”
7、邀請全體小朋友起立，演唱生日歌曲，吹蠟燭。
衛(wèi)奕辰：“小朋友們，我們一起來唱生日歌，祝我們過生日的小朋友生日快樂！”
李映萱：“讓我們用力一起吹滅蠟燭1、2、3、......
衛(wèi)奕辰：好，現(xiàn)在我們就要分享蛋糕了，
李映萱：小朋友說，我們的蛋糕第一口應(yīng)該給誰吃呢？”
教師主持人：“從今天開始，我們又長了一歲，我們將更加能干，爭取做一個聰明活潑、積極勇敢、有禮貌的小朋友”
8、班級有序地分享生日蛋糕，教師主持人帶領(lǐng)小主持人一起餐前感恩。
集體k歌活動策劃篇三
教師節(jié)，為使廣大教職工過一個有意義的節(jié)日，向社會各界全面展示教育取得的輝煌成就，經(jīng)鎮(zhèn)教育辦研究決定，現(xiàn)提出如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
今年教師節(jié)慶?；顒右脏囆∑嚼碚摓橹匾枷牒涂茖W(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照建設(shè)節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求，本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸’’的原則，堅持“重心下移，突出重點，務(wù)求實效、教師為本’’，突出“尊師重教、教書育人，積極推進農(nóng)村教育城市化進程，讓更多的孩子接受更好的教育”的主題，創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動，熱烈慶祝第二十一個教師節(jié)，并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學(xué)校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。深化人事制度和辦學(xué)體制改革，和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學(xué)崗位上的育人風(fēng)采和學(xué)生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌，進一步贏得社會各界對教育的理解和支持，號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責(zé)任感和使命感，提高自身素質(zhì)，敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表，以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排。
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?？偨Y(jié)教學(xué)工作，全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學(xué)校、教師。部署中小學(xué)教學(xué)工作，制定新的目標(biāo)任務(wù)，簽定中考目標(biāo)責(zé)任書。表彰教學(xué)工作先進單位，社會尊師重教及捐資助學(xué)先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、離退休領(lǐng)導(dǎo)、教師代表到部分學(xué)校走訪、參觀、座談，聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度，廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典型、教育教學(xué)質(zhì)量、中考成果，展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式，大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學(xué)校教育教學(xué)改革的突出成績。要組織廣大教師認真學(xué)習(xí)和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學(xué)校門口、校園內(nèi)懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標(biāo)幅，營造尊師重教的良好風(fēng)尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式，積極為廣大教師辦實事、辦好事，幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難，切實改善教師的生活和工作待遇，特別要關(guān)心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活，使他們能安心從教，樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間，全鎮(zhèn)各中小學(xué)，尤其是濟陽二中、姜集小學(xué)、中心小學(xué)、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’，要通過標(biāo)語、校園廣播、黑板報等形式，營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)校改革與發(fā)展中的突出成績。學(xué)校的實驗室、教育教學(xué)功能場館要全部對外開放，并結(jié)合各自實際，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等形式，充分展示學(xué)校的新形象、新亮點。
三、加強慶?；顒拥慕M織領(lǐng)導(dǎo)。
集體k歌活動策劃篇四
活動方案名稱】：大家一齊來，我要我精彩.
活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯(lián)誼活動。
活動方案時間】：待定。
活動方案地點】：戶外燒烤場所多媒體教室草地。
活動方案資料】：
一、燒烤活動方案。
1.提議班委開會決定是否舉辦，需要同學(xué)交必須的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定能夠，能夠自帶食物燒烤，也能夠到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯(lián)誼晚會，那么能夠省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動能夠在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動方案開幕詞，活動開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序能夠根據(jù)具體情景作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊名大比拼(破冰節(jié)目)。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛(wèi)團隊榮譽使命感。
時間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆(寫隊名用)，獎品。
規(guī)則：
1.各組想好一個具有代表性的隊名，并選好隊長，負責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，并給該組發(fā)放獎品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，并考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力。
對象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個問題。
2.主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3.回答錯誤的謎題能夠再度作答。
4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜(動腦動手合作型節(jié)目)。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品。
人數(shù):兩人一組，可多組參加。
節(jié)目四：合力吹氣球(動手合作節(jié)目)。
目的：溝通配合本事，借著分工合作來完成任務(wù)。
人數(shù)：每組限六人。
道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個)。
游戲規(guī)則：
1.分兩組，但每組必須要有六人。
2.主持人請每組每人抽簽。
3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫忙來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目(大學(xué)生獨有才藝表演節(jié)目)。
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。
節(jié)目六：七拼八湊。
此游戲適合晚會最終，掀起高潮。
要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份能夠是精美的糖果(能夠分的)。
主持人要求大家分組坐好(必須要有男有女)。
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求供給物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔必須時間給隊員準(zhǔn)備，慢慢加快。
聰明的主持人還能夠臨時選擇一些東西。
其他備用游戲節(jié)目：
1：多人多足。
目的：配合協(xié)調(diào)本事。
道具：普通紅繩子，秒表一個，哨子一個。(一名裁判)。
人數(shù)：4組，每組8人。
游戲規(guī)則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最終以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最終到達終點的一隊每人將表演一個小節(jié)目。
2：踩汽球。
目的：活躍氣氛，增進協(xié)調(diào)性和協(xié)作本事。
人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規(guī)則：當(dāng)場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并堅持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方能夠向輸?shù)囊环教岢鲆粋€問題，(注：不能太過分)。
3：團體兔子舞(需多媒體支持)。
目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處。
人數(shù)：兩個三個小組組成一隊，一隊大概16人。
場地：空曠的平地。
道具：兔子舞歌曲，mp3筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：
1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續(xù)游戲。
活動方案準(zhǔn)備】：
1、燒烤用品，數(shù)碼相機1~2部，筆記本電腦，音響。
2、主持人解說詞(主持人自行準(zhǔn)備)。
3、游戲道具。
4.其他。
活動方案分工安排】。
1、班長負責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責(zé)策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。
3、節(jié)目主持人待定，提議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔(dān)任，負責(zé)活動當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動。
4、團支書負責(zé)腦筋急轉(zhuǎn)問題的申請和布置。
5、組織委員負責(zé)心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。
6、生活委員;負責(zé)游戲道具，獎品的購買，經(jīng)費的預(yù)算和收集。
7、宣傳委員;負責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。
活動方案經(jīng)費預(yù)算】。
1.燒烤費用：25元人。
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在必須區(qū)域內(nèi)開始游戲!
2解人意(分成2組，每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)。
3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
4夾銀幣。
5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
6比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
集體k歌活動策劃篇五
1.展示xx集團的輝煌，激發(fā)員工的企業(yè)歸屬感、榮譽感和自豪感;。
3.邀請優(yōu)秀員工父母出席大會并頒發(fā)禮品，讓優(yōu)秀員工家庭更加支持員工在酒店工作，努力創(chuàng)造更好的業(yè)績。
集團年度成果展示。
第一部分：展架宣傳。
c.先進集體和優(yōu)秀員工風(fēng)采展示：照片、簡介、感言、集體口號。
上述展示內(nèi)容以展架形式，在xx走廊通道和xx會場入口處擺放。
第二部分：碟片宣傳。
大會入場時，在xx舞臺大屏幕上，循環(huán)播放企業(yè)宣傳片。
2.集團各企業(yè)文娛節(jié)目展示。
展示集團員工的才藝和員工隊伍良好的精神風(fēng)貌。演出節(jié)目將進行評。
比，評選出一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個，其余為優(yōu)勝獎，參與演出員工均有獎品。
3.年度先進集體和優(yōu)秀個人表彰。
f.領(lǐng)獎人上臺領(lǐng)獎前，舞臺大屏幕播放先進集體或優(yōu)秀個人風(fēng)采展示錄相;。
g.千人宴會廳觀眾席通往舞臺設(shè)紅地毯，所有領(lǐng)獎人員均通過紅地毯走向舞臺，整個領(lǐng)獎過程在富于激情的音樂伴奏下進行。
4.現(xiàn)場觀眾幸運大抽獎。
一等獎：1人，獎勵價值xxxx元獎品;。
二等獎：2人，獎勵價值xxx元獎品;。
三等獎：5人，獎勵價值xxx元獎品;。
幸運獎：20人，獎勵價值xx元獎品。
5.冷餐會。
大會現(xiàn)場以圓桌形式擺臺，擺放各式水果、糕點、糖果、飲料。
6.集團董事長xxx先生致新春賀詞，并攜集團各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工行鞠躬禮儀。
7.集團各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與優(yōu)秀員工、先進集體合影留念。
1.13：00參會人員入場，優(yōu)秀員工和他的父母優(yōu)先入場，坐在會場的最前排，xx宴會廳舞臺背景大屏幕播放集團宣傳片。
2.13：30大會正式開始，以歡快喜慶的歌伴舞開場。
3.集團董事長xx先生致新春賀詞，并攜集團各企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)向全體員工行鞠躬禮儀。
5.先進集體和優(yōu)秀個人表彰儀式。
6、大會文藝演出和幸運大抽獎交替進行。
7.大會結(jié)束，集團領(lǐng)導(dǎo)與先進集體、優(yōu)秀個人合影留念。
1.企業(yè)文化宣傳品展示準(zhǔn)備。
請企劃部提前設(shè)計制作集團文化宣傳展架，包括：集團產(chǎn)品介紹、企業(yè)愿景與理念、企業(yè)活動、員工活動、優(yōu)秀員工風(fēng)采展示、先進集體風(fēng)采展示等。
2.文娛節(jié)目準(zhǔn)備。
請集團各企業(yè)排練文娛節(jié)目。每個企業(yè)準(zhǔn)備3-5個節(jié)目，要求至少有一個舞蹈和一個演唱節(jié)目，小品類節(jié)目不超過1個。
3.現(xiàn)場頒獎準(zhǔn)備。
b.行政人事部提前組織先進集體、優(yōu)秀個人，拍攝制作風(fēng)采展示錄相碟片。
4.組織準(zhǔn)備。
行政人事部負責(zé)起草并印發(fā)大會實施，提前做好大會各項具體工作安排。
年會費用預(yù)算：
1.企業(yè)文化宣傳品制作費用：xx元。
2.表彰費用，包括購置獎品，制作獎杯費用：xx元。
3.幸運大抽獎費用：xx元。
4.節(jié)目演出費用，包括演員獎品、節(jié)目排練費：xx元。
5.冷餐費用：xx元。
6、會場布置費用：xx元。
集體k歌活動策劃篇六
1.大賽名稱：光電工程學(xué)院班級活動方案創(chuàng)意大賽。
2.參賽對象：光電工程學(xué)院06、07級學(xué)生。
3.活動內(nèi)容：面向光電工程學(xué)院06、07級班級，征集班級活動方案創(chuàng)意，從中選出優(yōu)秀方案進行ppt演示，在此基礎(chǔ)上進行表彰。
4.活動時間：x年10月23日—x年11月21日。
5.活動地點：西安工業(yè)大學(xué)未央校區(qū)。
6.活動意義：配合x年“關(guān)愛自我、美麗心靈”心理健康節(jié)的活動安排，豐富我校大學(xué)生的'校園生活，展現(xiàn)我校大學(xué)生的精神風(fēng)貌。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的團體協(xié)作能力，增強學(xué)生集體歸屬感與班級集體凝聚力，努力構(gòu)建和諧班級與和諧校園。
7.主辦單位：西安工業(yè)大學(xué)大學(xué)生心理咨詢中心。
8.協(xié)辦單位：西安工業(yè)大學(xué)光電工程學(xué)院。
1.作品主題：方案內(nèi)容思想積極向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌及團結(jié)協(xié)作精神。
2.參賽方案須打印在a4紙張上。
3.參賽截至日期：請各班于x年11月15日之前將參賽作品交至王曉燕老師處。
4.獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
5.評選標(biāo)準(zhǔn)：方案主題、內(nèi)容切合主題程度、語言表達以及活動效果。
集體k歌活動策劃篇七
運動健康，騎行快樂。
旨在督促和激勵同學(xué)們多加運動，注重身體健康，并在運動中尋找興趣和愛好。
隨著全民生活節(jié)奏的加快，越來越多的同學(xué)的身體，心理各方面素質(zhì)都有明顯的下降，壓力增加，無法得到正常的宣泄，這樣對同學(xué)們的成長教育極為不利。
而此次活動旨在“提醒和督促”更多同學(xué)注重身心的健康發(fā)展，多運動，并在運動中得到放松且找尋出自我的興趣和快樂，而騎行運動為校園內(nèi)最為廣泛的一種表現(xiàn)形式，所以院學(xué)生會同青年志愿者協(xié)會借此機會展開“運動健康”的宣傳，同時豐富同學(xué)們的校園文化生活。
1、提高院學(xué)生會和青年志愿者協(xié)會知名度以及宣傳影響力
2、增強組織成員的團結(jié)性，一致性，使同學(xué)們的課余生活更加豐富多彩
3、可提醒，且有效提升同學(xué)們自我鍛煉身體的意識
五月十二號下午一點開始
南校區(qū)
1、由院會組宣部，青協(xié)外宣部共同做出相關(guān)的活動板報，宣傳語。
2、由院會網(wǎng)絡(luò)部制作出騎行活動的宣傳短片，在食堂大屏幕上播放，并借此宣傳院會以及資助單位。
3、由院會文藝部，體育部，青協(xié)人力資源部，共同策劃實施出對活動更有效的宣傳方式，并制作出活動簽名橫幅。
4、由院會秘書部，紀(jì)檢部，青協(xié)服務(wù)部共同策劃活動的對外禮品或者優(yōu)惠發(fā)送形式。
5、提前選出四十名騎手。
6、由院會社聯(lián)部，生活部，青協(xié)組織部，聯(lián)系其他校園學(xué)生公益團體，共同參與此次活動。
7、提前準(zhǔn)備好四十輛左右的自行車，兩輛電動車。
1、在校園醒目地點提前放置活動板報，宣傳語。
2、制定騎行路線，選定兩名大隊長，四名小組長。（秘書部，體育部負責(zé)活動的組織安排）
3、各單位開始集合，準(zhǔn)備完畢，簽名橫幅開始簽名。（青協(xié)負責(zé)簽名，紀(jì)檢部開始負責(zé)活動秩序及安全）
4、道路兩旁每隔十米安排一人持彩旗，（需要五十個彩旗，五十人左右）
5、大屏幕開始放映宣傳片，活動正式開始。（網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）
6、騎行隊伍按路線騎行，行至醒鐘樓門口時集體拍照留念，繼續(xù)按路線（起點食堂正門-南門-校史館-體育場后門-力學(xué)實訓(xùn)廠房-北門-建工實訓(xùn)基地-107學(xué)子樓-108學(xué)子樓—109學(xué)子樓-一卡通后門—醒鐘樓d座—終點食堂正門）騎行。（網(wǎng)絡(luò)部，紀(jì)檢部負責(zé)拍照）
要求：安全方面必須提醒且實施到位，保持單排前行，由一名大隊長領(lǐng)隊，另一名保后，四名小組長切實負責(zé)秩序以及安全。
7、組織安排通過商議好的方式對外發(fā)送與運動相關(guān)的禮品。（社聯(lián)部，文藝部，生活部負責(zé)）
8、全程拍照，錄像，并制作出活動幻燈片。（網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)）
9、騎行隊伍到達起點，禮品發(fā)送結(jié)束，全體參與人員按計劃解散。（秘書部，紀(jì)檢部，體育部負責(zé)）
1、安全第一，在確保所有人員安全無誤的情況下開展活動。
2、樂在其中，要保證宣傳力度達到要求。
3、在不影響其他老師和同學(xué)們的情況下再開展活動。
集體k歌活動策劃篇八
三、活動地點：?；@球場。
四、比賽方法。
1、設(shè)男子組、女子組。
2、比賽場地為符合條件的籃球場地，選取半場，男子投籃點為罰球線，女子為三秒?yún)^(qū)線內(nèi)任何一點。
3、先進行女子組比賽，再進行男子組比賽。
5、每一場地一次只允許一名選手參加比賽。
6、不允許自帶助手輔助比賽。
7、裁判示意比賽開始后方能進行投籃;提前進入比賽場地進行投籃視為犯規(guī)，需由裁判員糾正后重新開始比賽。
8、可以采用單手肩上、頭上、胸前、腹前等任意投籃動作，也可雙手持球投籃。
9、可以跳投。
五、未經(jīng)事宜另行通知，由校工會解釋。
集體k歌活動策劃篇九
三、活動地點：弘雷樓601。
四、活動形式：室內(nèi)活動。
五、活動對象：10中本2團支部全體成員。
六、活動背景：
人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友;作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。
七、活動目的：
1、這次團活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。
2、這次團活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。
3、這次團活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。
4、這次團活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。
八、活動流程：
1、主持人致團活動開幕詞，介紹嘉賓。
2、全體齊唱團歌。
“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團組織生活的序幕。
3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書。
周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書?觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。
4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書。
理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書呢?有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢?在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。
5、讀書成果展。
從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。
a、一句話推薦好書。
身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。
我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個ppt，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。
b、課后文學(xué)作品研究成果展示。
學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。
c、名著知識競答。
我們究竟學(xué)到了多少?有什么是我們?nèi)鄙俚?這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎?你知道這個作家寫有那些作品嗎?知道就說出來吧!多多獎品等著我們。
d、詩歌要唱出來。
詩歌一定要朗誦的嗎?不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的!
e、圖書漂流。
你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想;你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。
我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。
6、嘉賓點評。
嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。
7、合影留念。
這個活動永遠值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。
九、預(yù)期效果。
1、通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。
2、通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。
3、通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。
4、通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學(xué)的能力。
5、通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。
6、通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。
7、通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。
十、活動嘉賓。
班主任：張令吾教授。
特邀嘉賓：張德明博士。
組織部干部及其他團支部的團支書。
十一、人員具體分工安排。
1、策劃：蔡玉明。
2、申請教室：黃玉兒。
3、會場布置：全體班干。
4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。
5、攝影：林思雨。
6、主持：李敏霞、陳思慧。
十二、組辦單位：
____總支部。
集體k歌活動策劃篇十
通過舉行集體活動增進班集體的凝聚力，加深同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)同學(xué)間的互助意識。發(fā)揚團隊精神推動班級的精神文明建設(shè)。
xx.11.21
日月湖西南角。
xx113班全體成員
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班。
氣球若干、籃球一個、足球一個、乒乓球一個、布條若干。
1 、將全班分為四組（張曉克、張xx持人除外）每組起一個隊名
2、每組分別兩個人吹氣球，一種吹得氣球的個數(shù)即為本項目的得分。
3、 每組分別選出兩個人抽取主持人手中的繞口令，按時間從少到多依次獲得4分、3分、2分、1分。
4、每組分別選出三個人參加三人兩腿，走一百米，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
5、每組分別選出兩個人參加猜字，一個人可以動作表演或講不含有此詞語的話另一個根據(jù)對方表達猜出字，時間限制一分鐘，小組按答出字的個數(shù)多少依次獲得4分、3分、2分、1分。
6、每組分別選出兩個人參加令行禁止，一個人蒙眼，另一個人指揮對方踩破前方兩個氣球，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
7、每組分別選出四個人參加帶球賽路，四個人分別帶籃球、乒乓球、足球、雙腿夾氣球進行一百米接力，小組按順序分別獲得4分、3分、2分、1分。
8、每組有一次機會向別組進行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)內(nèi)容從古詩接龍、成語接龍、歌曲接龍中選擇一種，勝者得倆分，敗者扣倆分。
9、最后按小組得分排名次頒發(fā)獎品
獲得第一名的小組每位小組成員獲得精美筆記本一個。其余小組以參與者獲得糖果一袋以表鼓勵，以小組為單位。
筆記本6個（共12元）
糖果3袋（共10.5元）
氣球一袋（共5元）
總計：27.5元
大家以積極向上的心態(tài)、團結(jié)互助和拼搏奮進的精神圓滿的結(jié)束了這次活動。這次活動增進了班集體的凝聚力，加深了同學(xué)間的相互了解，培養(yǎng)了同學(xué)間的互助意識，推動了班級的精神文明建設(shè)，雖然有些不足之處，但我們會再接再厲，為以后舉辦更好的活動積累經(jīng)驗，為班級建設(shè)邁出更遠的一步。
環(huán)境與市政工程學(xué)院消防工程113班
集體k歌活動策劃篇十一
活動時間：__年_月_日。
為了促進班級同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的'氛圍，豐富同學(xué)間的校園生活，增強同學(xué)們的生活能力，培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力，同時感受大自然美景，注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游，加強同學(xué)們的集體意識的活動。
前期準(zhǔn)備。
1、織委員對同學(xué)們進行詢問，征詢同學(xué)們的意見，于是決定馬鞍山森林公園之旅。
2、10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進行討論并制定了有限的制度。
3、交通方式由租憑公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。
4、根據(jù)辦理的人數(shù)進行了分組，共6個小組，每組一名組長負責(zé)。
5、人員安排：
a、劉維星，六級、劉娟，郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。
b、謝冬冬聯(lián)系包車司機。
c、張嬋媛，劉娟，劉維星訂燒烤用具。
d、聶曉，吳麗，劉娟，郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料。
e、每小組負責(zé)人解紅霞，熊倩，劉娟，陳文娣，張嬋媛。
f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火機，紅薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，饅頭，醬油，食物油，鹽，孜然粉，辣醬。
三、經(jīng)費預(yù)算：
車費：400元含往來。
食物：饅頭30元青菜70元肉40元。
醬料：50元。
四、活動進程。
(1)10月27號早上7：30在門口集合坐車，8：40到達目的地。
(2)同學(xué)們可自由活動，觀賞風(fēng)景，大飽眼福。
(3)11：00在燒烤區(qū)集合，每組以組為單位燒烤。
(4)14：00同學(xué)們分享成果，拍照。然后集體返校。
五、注意事項：安全第一。
六、后期工作。
集體k歌活動策劃篇十二
活動主題：張揚個性，炫博客風(fēng)采(暫定)。
活動目標(biāo)：我們通過網(wǎng)絡(luò)博客的形式相聚在一起，擁有一個共同的名字——大學(xué)生。生命給了我們年輕的思想，我們用它去碰撞激情的火花。從網(wǎng)絡(luò)中走出來，把友誼袒露在陽光之下，共同創(chuàng)造美好的明天。
活動時間：
活動地點：長春市文化廣場——某飯店——某歌場。
活動人員：全體長春大學(xué)生博客群成員。
活動設(shè)備：dv一臺，數(shù)碼相機一臺。(注：需兩個人做攝像)。
活動形式：活動前，各位群友將姓名、聯(lián)系方式等信息統(tǒng)一匯總于此次活動的負責(zé)人(此資料保密，沒有個人允許絕不外露)。各位群友于早10點在文化廣場集合。事先并不約好地點，在文化廣場為范圍，主動去識辨群中好友，確認身份后一同去尋找下一位好友。11點，由活動負責(zé)人將沒有找到的好友約到指定地點。人員到齊后，做室外活動。(活動內(nèi)容暫定)。
活動一：多人條繩。
活動二：丟手絹。
活動三：踢毽子。
活動期間或活動后，大家合影留念。
下午，大家到指定飯店聚餐。并開始進行室內(nèi)活動。(活動內(nèi)容暫定)。
活動一：卡啦不ok歪唱比賽。
活動二：特長展示。
活動費用：aa制50元/人(初定)。
集體k歌活動策劃篇十三
花溪(天河壇)
一、每個人想方想法在八點半于花溪公園大門口集中。
二、九點半前力爭把活動所有預(yù)備事項弄定。
三、十點鐘后動身，方向指向天河譚。
四、到天河潭后全體同學(xué)自行旅游一小時左右。
五、確定燒烤地方，大家進行燒烤
六、在燒烤途中進行交換，同時要一個人進行拍照。
七、在燒烤進行中適當(dāng)摻插小游戲
八、經(jīng)費核算，活動總結(jié)
九、五點半坐車返回
xxxxxx
每人交三十塊錢，車費先自費
此次活動的展開若出現(xiàn)下小雨天氣我們繼續(xù)進行，假如天氣真的非常卑劣，那活動時間更改。
集體k歌活動策劃篇十四
1.感受中秋節(jié)與家人團聚的歡樂氣氛。
2.能說出親人團聚的情梁和心情，表達對家人的關(guān)愛。
3.知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗文化。
目標(biāo)2.3。
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備。聽過有關(guān)中秋節(jié)的傳說。
2.材料準(zhǔn)備。教師用材料:課件“歡樂中秋節(jié)”:不同的月餅若干、不同的月餅盒4~5個。幼兒用材料:《健康社會》第6~7頁。
一、活動導(dǎo)入。
出示月餅盒，引導(dǎo)幼兒觀察月餅盒上的圖案，引出中秋節(jié)的話題。
教師:這些月餅盒上有什么圖案，表達的是什么意思?
小結(jié):月餅盒上的中國結(jié)、月亮、嫦娥等圖案是中秋節(jié)常見的，蘊含對親人的思念，對朋友的祝福以及闔家團圓的喜慶。每年農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，是家人團聚的節(jié)日，大家在一起賞月、吃月餅慶祝團圓。
二、感知理解。
1.播放課件“欣賞吧”中的故事動畫，了解中秋節(jié)的由來。
教師:動畫里講了一個什么樣的故事?中秋節(jié)是怎么來的?
小結(jié):中秋節(jié)的習(xí)俗有很多，如賞月、拜月、吃月餅、黃桂花、飲桂花酒。吃桂花棟等，有些地區(qū)還會舉辦富有當(dāng)?shù)靥厣幕顒?，如觀潮(江浙帶)、燃燈(湖廣一帶用瓦片疊塔于塔上燃燈、江南-帶則做燈船)等。
3.鼓勵幼兒說-說和家人-起過中秋節(jié)的情景和感受。
三、操作體驗。
1.出示月餅，引導(dǎo)幼兒觀察月餅的外形，知道月餅的寓意。
教師:月餅的形狀是什么樣的?為什么是圓圓的呢?你吃過什么餡兒的月餅?小結(jié):圓形的月餅象征農(nóng)歷八月十五的月亮最圓最亮，圓圓的月亮象征著團圓。
2.將月餅切成小塊，幼兒分組品嘗月餅，感受團圓、甜蜜、快樂的心情。
3.播放課件“玩游戲”，進-一步了解中秋節(jié)的文化。
4.請幼兒完成《健康.社會》第6~7頁的活動，加深了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
四、總結(jié)分享。
教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗。
教師:中秋節(jié)你想和家人一起做什么?
小結(jié):中秋節(jié)是親人團聚的日子，當(dāng)不能和親人相聚的時候，我們可以通過打電話的方式問候他們。
1.在美工區(qū)提供月餅盒子、橡皮泥、吹塑紙、蠟光紙等材料，引導(dǎo)幼兒運用各種材料制作月亮和月餅:在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》等書籍，鼓勵幼兒閱讀和欣賞有關(guān)月亮的故事。
2.請家長掃描《健康社會》封三下方小火車中主題一的二維碼，找到故事動畫《歡樂中秋節(jié)》，和幼兒起欣賞故事內(nèi)容，并在農(nóng)歷八月初-至八月十五晚上帶幼兒觀察月亮的變化。
集體k歌活動策劃篇十五
希望通過本次戶外活動，增進各部門員工之間的了解，增加大家的團隊合作精神，緩解員工的工作壓力，娛樂的同時培養(yǎng)大家的組織能力和創(chuàng)造力，號召大家親近自然，注重環(huán)保。
安全(安全出發(fā)，平安回家)、健康(飲食、娛樂健康)、環(huán)保(保護環(huán)境、關(guān)愛家園)。
20xx年x月x日(星期六)。
公司全體人員。
祁連山。
1、美味全羊宴、戶外自助餐活動。
2、團體組隊游戲。
3、自由活動。
4、合影留念。
1、7：30全體同事公司集合、點名、講解安全事項、出發(fā)。
2、11：00抵達祁連山。
7、17：00集隊合影，全員原路返回。(預(yù)計19：30到達公司)。
1、在出發(fā)前先清點人數(shù)(簽到，講解安全事項)。
2、在活動期間不允許員工離開單獨活動。
3、在活動中，所有員工要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾。
4、活動結(jié)束后，全員參與清理活動垃圾，愛護自然。
5、請參加活動人員自行準(zhǔn)備雨具、防曬霜、加厚外衣等個人物品，著舒適運動裝，避免穿高跟鞋出行。
6、天氣干燥，請多喝水。
為防止因高溫中暑、下雨或食物導(dǎo)致身體不適等因素，每組選出1-2名同事準(zhǔn)備好藥物和水，發(fā)生意外時第一時間進行處理。
1、水果、食品、紙巾、一次性餐具、圍膜、膠帶、帳篷等。
2、燒烤準(zhǔn)備。
3、酒水。
5、游戲的道具(短繩子若干、氣球100個、毽子1-2個、沙包3個等)。
1、兩人三足接力賽。
項目簡介：將所有人員分組，每兩人并肩站立，內(nèi)側(cè)的小腿用小布條捆住，這樣成了“兩人三足”，當(dāng)裁判發(fā)出口令，各組成員從起端開始走(也可增加人數(shù)，看實際情況定)，最先回到終點的一組獲勝，最后一組懲罰喝酒或其他。
2、打沙包。
項目介紹：將所有人員分3組，兩組站兩邊，一組站中間，10分鐘一場換組，最后看中間一組剩余人數(shù)最多的隊獲勝。
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