制定計劃可以幫助我們排除干擾和雜念，專注于自己的目標(biāo)和任務(wù)。制定一個好的計劃，首先要明確目標(biāo)，并且分解成具體的步驟和時間節(jié)點，以及制定可行的計劃方案。沒有一個固定的計劃模板，每個人都可以根據(jù)自己的需求來制定計劃。
k歌大賽計劃書篇一
全院在校學(xué)生均可報名參加。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系（創(chuàng)業(yè)協(xié)會協(xié)助）
11月25日~31日，具體時間見本表“日程安排”。
1、競賽鼓勵以創(chuàng)業(yè)計劃小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優(yōu)勢互補、人員配備科學(xué)、結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優(yōu)秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3~7人。
2、參賽團隊?wèi)?yīng)在廣泛進行市場調(diào)研、認(rèn)真進行可行性分析的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、具有可實施性的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計劃書。
1、具備創(chuàng)業(yè)性、實效性和可操作性的創(chuàng)業(yè)項目。
2、參賽項目可結(jié)合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術(shù)成果，且具有高技術(shù)、高附加值、節(jié)能降耗、有利環(huán)境保護的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。
3、創(chuàng)業(yè)項目的投資預(yù)算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。
4、計劃書內(nèi)容包括：項目背景、市場機會、發(fā)展戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、財務(wù)分析、管理體系、風(fēng)險評估等。
（一）報名階段：
1、11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2—3支創(chuàng)業(yè)團隊，允許團隊成員跨院系適當(dāng)交叉?？缭合到M成的團隊?wèi)?yīng)在負(fù)責(zé)人所在院系處報名。
2、11月25日前各院系需上交以下資料：
（1）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目申報書紙質(zhì)版和電子版各一份。
（2）創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)計劃書紙質(zhì)版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結(jié)構(gòu)上的科學(xué)分布。
（二）評選階段
1、準(zhǔn)備階段，賽前培訓(xùn)。
11月20日前網(wǎng)絡(luò)技術(shù)系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓(xùn)。具體時間地點另行通知。
賽前培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：幫助參賽學(xué)員優(yōu)化配置團隊及選擇項目、創(chuàng)業(yè)意識訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識、如何擬寫創(chuàng)業(yè)計劃書、創(chuàng)業(yè)大賽中應(yīng)注意的問題等。
2、評審階段：時間：11月25日~31日
（1）團隊創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現(xiàn)團隊的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)項目。每隊10分鐘之內(nèi)。
（2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創(chuàng)業(yè)中可能遇到的各種問題有關(guān)，主要采取公開答辯的形式，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向評委及嘉賓介紹創(chuàng)業(yè)計劃并爭取創(chuàng)業(yè)支持的過程。回答問題不得超過5分鐘，超時扣分。
（3） 觀眾支持。場內(nèi)觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內(nèi)，總時長限時15分鐘。
競賽組委員會邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師、創(chuàng)業(yè)成功人士代表等方面的人員組成評委會，負(fù)責(zé)競賽的評分工作。
1、 本次大賽將設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎1名。
2、為鼓勵學(xué)生參加大賽的積極性，組委會把“創(chuàng)意”、“創(chuàng)新”、“創(chuàng)造”均包括在競賽主要內(nèi)容之內(nèi)。對一些沒有形成商業(yè)計劃的好的創(chuàng)意、創(chuàng)新成果等作品，將設(shè)“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”等在大賽決賽頒獎環(huán)節(jié)予以頒獎。
3、大賽獲獎隊伍可以優(yōu)先推薦參加省市及國家級舉辦的各類創(chuàng)業(yè)大賽，也有機會活動相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)基金支持。獲獎隊伍可以申請建立實際運營的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作室，學(xué)校予以幫助和支持。
k歌大賽計劃書篇二
為提高學(xué)生文化素養(yǎng)，豐富學(xué)生課余生活，培養(yǎng)宿舍共同愛好，陶冶情操，加深學(xué)生對生活的`理解，使學(xué)生更加勤于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造，增進同學(xué)之間的團結(jié)和友誼，增強愛校愛家、集體主義思想，營造優(yōu)美的、高雅的宿舍文化氛圍。開展“詩歌朗誦大賽”。
【主辦單位】。
河南城建學(xué)院學(xué)生處。
【承辦單位】。
化工系。
【活動對象】。
河南城建學(xué)院全體學(xué)生。
【活動主題】。
讓文化走進宿舍讓宿舍充滿文化。
【朗誦要求】。
1、內(nèi)容積極向上。
2、詩歌不能太短，要求是集體朗誦。
3、詩歌可以原創(chuàng)。
4、衣著得體，不可太過異類。
【活動程序】。
一、11月11日到13日，對本活動進行宣傳。
二、11月13日到17日，以宿舍為單位進行報名。每組不少于4人。
三、11月19日晚進行初賽。進行全程攝像記錄。
四、11月23日晚進行決賽。進行全程攝像記錄。
五、11月24日將結(jié)果上報學(xué)生處審議。
【活動評委】。
活動將邀請學(xué)生處、各系一名老師和學(xué)生代表，及宿舍管理指導(dǎo)中心人員。
【評分標(biāo)準(zhǔn)】。
本次比賽細(xì)則，總分100分，共分四部分：內(nèi)容（25分）、語言（40分）、表情動作（15分）、穿著（20分）。
一、內(nèi)容（25分）。
1、積極向上。（10分）。
2、作品選擇（鼓勵原創(chuàng)）。（15分）。
二、語言（40分）。
1、語言流暢。（15分）。
2、運用普通話。（15分）。
3、中途無忘詞現(xiàn)象。（10分）。
三、表情、動作（15分）。
1、表情豐富。（5分）。
2、不緊張。（5分）。
3、動作自然，優(yōu)雅。（5分）。
四、穿著（20分）。
1、服裝統(tǒng)一。（10分）。
2、穿戴整齊。（5分）。
3、穿著大方，無另類飾品。（5分）。
【評定方法】。
評委分別對同一個組打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余平均值。按分?jǐn)?shù)高低評定出一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名，最佳表現(xiàn)獎5名，最佳組合獎5名，最美詩歌獎5名，最佳原創(chuàng)獎5名。11月24日將獲獎名單及作品上報學(xué)生處審議，由學(xué)生處在文藝節(jié)目比賽晚會頒獎儀式上給獲獎宿舍頒發(fā)獎品及榮譽證書。
【獎項設(shè)置】。
1、一等獎2名，二等獎5名，三等獎10名。
2、特別獎項：最佳表現(xiàn)獎5名，最佳組合獎5名，最美詩歌獎5名，最佳原創(chuàng)獎5名。
3、獲獎?wù)邔⒃谒奚嵛幕?jié)閉幕式晚會上統(tǒng)一頒發(fā)獎品及證書。
k歌大賽計劃書篇三
一份優(yōu)秀的商業(yè)計劃書能讓人相信只要按“計劃”行事，便能成功，為您的項目投下寶貴的一票。
商業(yè)計劃書根據(jù)需要可以適當(dāng)調(diào)整章節(jié)順序。一般構(gòu)成說明如下：
商業(yè)計劃書全文摘要。要求：簡單、清晰、明了的概述該商業(yè)計劃書全文要點。該部分至關(guān)重要，可以說投資者是否中意你的項目，50%主要取決于摘要部分。
公司基本情況。包括但不限于公司名稱、成立時間、注冊地區(qū)、注冊資本，主要股東、股份比例，主營業(yè)務(wù)，公司地點、電話、傳真、聯(lián)系人，過去三年的財務(wù)狀況。
公司高管情況。包括但不限于高管姓名、性別、年齡、籍貫，學(xué)歷/學(xué)位、畢業(yè)院校，政治面貌，行業(yè)從業(yè)年限，主要經(jīng)歷和經(jīng)營業(yè)績。這里一定不要缺少對財務(wù)高管、技術(shù)高管的描述。
產(chǎn)品/服務(wù)描述。包括但不限于公司產(chǎn)品/服務(wù)介紹，產(chǎn)品技術(shù)水平，產(chǎn)品的新穎性、先進性和獨特性，產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢。
研究與開發(fā)。包括但不限于公司現(xiàn)有的技術(shù)成果及技術(shù)水平，研發(fā)隊伍技術(shù)水平、競爭力及對外合作情況，已經(jīng)投入的研發(fā)經(jīng)費及今后投入計劃，對研發(fā)人員的激勵機制。
行業(yè)及市場分析。包括但不限于公司所處行業(yè)歷史與前景，市場規(guī)模及增長趨勢，行業(yè)競爭對手及本公司競爭優(yōu)勢，未來3到5年市場銷售預(yù)測。
營銷策略。資金流是否充足影響項目甚至是公司生存的關(guān)鍵。該部分至至關(guān)重要。包括但不限于公司營銷戰(zhàn)略目標(biāo)及公司愿景?？梢詮膬r格策略、促銷策略、建立銷售網(wǎng)絡(luò)、售后維護、銷售人員的激勵機制等各方面描述，著重其可操作性和有效性。
產(chǎn)品制造。包括但不限于公司的生產(chǎn)設(shè)備情況(可提供表格)、生產(chǎn)組織方式、質(zhì)量管理體系、成本控制體系幾個方面的內(nèi)容。
管理制度。包括公司的組織結(jié)構(gòu)圖及各項管理制度。
融資說明。一般商業(yè)計劃書的目的是為了融資，該部分包括但不限于融資方式、融資金額、融資用途、出資方權(quán)利及資金監(jiān)管方式等。
財務(wù)預(yù)測及資金的退出。
1、根據(jù)過去三年歷史財務(wù)數(shù)據(jù)，分析預(yù)測未來三到五年的財務(wù)狀況，包括預(yù)計銷售收入及稅金表、預(yù)計成本費用表、預(yù)計損益表、預(yù)計現(xiàn)金流量表等。
2、進行投資分析，比如內(nèi)含報酬率、投資回收期、盈虧平衡點、投資回報率、利潤率等。
3、資金推出機制。比如回購股權(quán)、上市后交易等。
風(fēng)險分析及對策。包括但不限于政策風(fēng)險分析及對策、市場風(fēng)險分析及對策、技術(shù)風(fēng)險分析及對策、財務(wù)分析及對策等。
普通商業(yè)計劃書，需要附附件做支撐，具體如下：
1、營業(yè)執(zhí)照;。
2、知識產(chǎn)權(quán)證書;。
3、上年度或上兩個會計年度的財務(wù)審計報告;。
4、廠房產(chǎn)權(quán)證明或租賃證明;。
5、高管有關(guān)證書等。
創(chuàng)業(yè)大賽的商業(yè)計劃書，一般都是提供格式模版的，需要重點關(guān)注：行業(yè)及市場分析、公司高管情況、研究與開發(fā)、營銷策略、財務(wù)預(yù)測及資金的退出、風(fēng)險分析及對策幾部分，不需要附件部分。
k歌大賽計劃書篇四
公司是生產(chǎn)經(jīng)典時尚草鞋為主的有限責(zé)任公司?！昂喖s與時尚結(jié)合，綠色與美觀并行”是我們的經(jīng)營理念。作為一個剛剛起步的民族產(chǎn)業(yè)型公司，我們將環(huán)保與時尚有機結(jié)合在一起，打造具有保健功能的草鞋。公司設(shè)臵在四川一帶，接近原材料產(chǎn)地便于加工，而主要消費地預(yù)計是華北地區(qū)，公司有60名員工負(fù)責(zé)整個工序。
二、公司的宗旨和目標(biāo)。
公司的宗旨是“機遇源自拼搏，環(huán)保始于足下”。用我們的技術(shù)、經(jīng)驗和高素質(zhì)團隊管理高效的為顧客提供滿意的產(chǎn)品，滿足其需求，提升產(chǎn)品品質(zhì)，創(chuàng)造良好的社會價值。面對著21世紀(jì)節(jié)能，對環(huán)保觀點的重視，我們把這種源于自然，又能回歸自然的環(huán)保型草鞋推入市場是客觀環(huán)境所需要的。目前只有少數(shù)地區(qū)有草鞋上市這正是一個發(fā)展的大好時機，抓住這個時機并加以擴充草鞋的功能，市場潛力是比較大的。公司把消費人群初步定位在中青年，因為他們能夠引領(lǐng)時尚并且較快速的接近新鮮事物，有利于我們的產(chǎn)品迅速推廣。
三、公司目前股權(quán)結(jié)構(gòu)。
鑒于成立伊始且規(guī)模較小，公司采取有限責(zé)任公司的形式。獲得政府的小額貸款13元，非正式私人集資30萬元，小組集資50萬元。
四、投入資金及用途。
足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計劃。
租賃廠房,店面，購買整型機等硬件設(shè)施需要23萬元左右，原料及藥品采購費用5萬元，宣傳費用15萬元，其它費用17萬元左右。
五、公司目前主要產(chǎn)品。
公司目前主要生產(chǎn)加工獨特新穎的草鞋，它取材于純天然綠色材料，在設(shè)計上融合了現(xiàn)代時尚潮流新元素并結(jié)合創(chuàng)新理念，同時在鞋墊上添加了磁片和中草藥達到中醫(yī)保健的作用，使人們在日常行走時也能調(diào)理自身健康。本產(chǎn)品以純天然的纖維為主要材料，本身就可自然降解，保護了環(huán)境。
六、市場概況和營銷策略。
市場上有種類繁多的鞋子，但據(jù)調(diào)查，目前，草鞋僅在局部地區(qū)上市。因此，只要前期宣傳把舒適環(huán)保的草鞋大力推廣，并配以美觀得體的外形，同時又兼有醫(yī)療保健的功能，“足之戀”經(jīng)典時尚草鞋將會深受中青年人的喜愛。
營銷以差異化戰(zhàn)略為主，通過鮮明的品牌，獨特的臸作工藝，顧客將領(lǐng)略到該產(chǎn)品別具一格魅力。主要產(chǎn)品是取材于天然綠色，遵循環(huán)保，符合市場潮流的經(jīng)典時尚多功能草鞋，在鞋文化市場上，建立自己的品牌，以在時尚界獨樹一臶為長遠(yuǎn)發(fā)展道路。
七、主要業(yè)務(wù)部門。
生產(chǎn)發(fā)部；市場營銷部；財務(wù)部；人事部；
八、核心經(jīng)營團隊——草根家族。
九、融資方案。
獲得政府的小額貸款13元，非正式私人投資30萬元及足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計劃小組集資50萬元，維持企業(yè)正常運轉(zhuǎn)及盈利。
k歌大賽計劃書篇五
旨在深化高等教育綜合改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的生力軍；推動賽事成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合，促進“互聯(lián)網(wǎng)+”新業(yè)態(tài)形成，服務(wù)經(jīng)濟提質(zhì)增效升級；以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，推動高校畢業(yè)生更高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
重在把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導(dǎo)各地各高校主動服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，積極開展教學(xué)改革探索，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)，切實提高高校學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
本次大賽由教育部、中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息化部、人力資源和社會保障部、國家知識產(chǎn)權(quán)局、中國科學(xué)院、中國工程院、共青團中央和湖北省人民政府共同主辦，華中科技大學(xué)承辦。
大賽設(shè)立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部長袁貴仁和湖北省省長王國生擔(dān)任主任，有關(guān)部門負(fù)責(zé)人作為成員，負(fù)責(zé)大賽的組織實施。大賽設(shè)立專家委員會，由中國工程院原常務(wù)副院長潘云鶴擔(dān)任主任、國家知識產(chǎn)權(quán)局原局長田力普擔(dān)任副主任，社會投資機構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、大學(xué)科技園、高校和科研院所專家作為成員，負(fù)責(zé)參賽項目的評審工作，指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
本次大賽由中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟、中國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資聯(lián)盟、中國教育電視臺、光明校園傳媒參與協(xié)辦。
各?。▍^(qū)、市）可根據(jù)實際成立相應(yīng)的機構(gòu)，負(fù)責(zé)本地初賽和復(fù)賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
參賽項目要求能夠?qū)⒁苿踊ヂ?lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與經(jīng)濟社會各領(lǐng)域緊密結(jié)合，培育基于互聯(lián)網(wǎng)的新產(chǎn)品、新服務(wù)、新業(yè)態(tài)、新模式。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在促進產(chǎn)業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深度融合中的作用，促進制造業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會服務(wù)中的作用，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)模式，促進互聯(lián)網(wǎng)與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯(lián)網(wǎng)+”現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，包括農(nóng)林牧漁等；
5.“互聯(lián)網(wǎng)+”公共服務(wù)，包括教育文化、醫(yī)療健康、交通、人力資源服務(wù)等；
6.“互聯(lián)網(wǎng)+”公益創(chuàng)業(yè)，以社會價值為導(dǎo)向的非盈利性創(chuàng)業(yè)。
參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息。參賽項目不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)、資源等必須擁有清晰合法的知識產(chǎn)權(quán)或物權(quán)；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關(guān)法律法規(guī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻喪失參賽相關(guān)權(quán)利并自負(fù)一切法律責(zé)任。
參賽項目涉及他人知識產(chǎn)權(quán)的，報名時需提交完整的具有法律效力的所有人書面授權(quán)許可書、專利證書等；已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交單位概況、法定代表人情況、股權(quán)結(jié)構(gòu)、組織機構(gòu)代碼復(fù)印件等相關(guān)證明材料。
根據(jù)參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段及已獲投資情況，大賽分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組和成長組。具體參賽條件如下：
1.創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產(chǎn)品原型或服務(wù)模式，但尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊負(fù)責(zé)人，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生）。
2.初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資不超過1輪次。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本?？粕?、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
3.成長組。參賽項目工商登記注冊3年以上（2013年3月1日前注冊）；或工商登記注冊未滿3年（2013年3月1日后注冊），且獲機構(gòu)或個人股權(quán)投資2輪次以上（含2輪次）。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學(xué)校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業(yè)5年以內(nèi)的畢業(yè)生（2011年6月10日之后畢業(yè)）。
以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊。每個團隊的參賽成員不少于3人，須為項目的實際成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經(jīng)營的項目，不可借用他人項目參賽。已獲首屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎和銀獎的項目，不再報名參賽。
大賽采用校級初賽、省級復(fù)賽、全國總決賽三級賽制。校級初賽由各高校負(fù)責(zé)組織，省級復(fù)賽由各?。▍^(qū)、市）負(fù)責(zé)組織，全國總決賽由各?。▍^(qū)、市）按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各?。▍^(qū)、市）報名團隊數(shù)、參賽高校數(shù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配名額。每所高校入選全國總決賽團隊總數(shù)不超過4個。
全國共產(chǎn)生600個項目入圍全國總決賽。通過網(wǎng)上評審，產(chǎn)生120個項目進入全國總決賽現(xiàn)場比賽。
1.參賽報名（3-5月）。參賽團隊可通過登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”、大賽app（名稱為“大創(chuàng)空間”）或大賽公眾號任一方式進行報名。報名系統(tǒng)開放時間為2016年3月25日，截止時間由各?。▍^(qū)、市）根據(jù)復(fù)賽安排自行決定，但不得晚于8月31日。
2.初賽復(fù)賽（6-9月）。各?。▍^(qū)、市）各高校登陸“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”進行報名信息的查看和管理。省級賬號由大賽組委會統(tǒng)一創(chuàng)建及分配；校級賬號由各省（區(qū)、市）進行創(chuàng)建、分配及管理。初賽復(fù)賽的比賽環(huán)節(jié)、評審方式等由各高校、各?。▍^(qū)、市）自行決定。各?。▍^(qū)、市）在9月15日前完成省級復(fù)賽，遴選參加全國總決賽的候選項目。
3.全國總決賽（10月中下旬）。大賽評審委員會對入圍全國總決賽項目進行網(wǎng)上評審，擇優(yōu)選拔120個項目進行現(xiàn)場比賽，決出金、銀獎。
大賽組委會將通過“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、投資對接等服務(wù)。各項目團隊可以登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看相關(guān)信息。各?。▍^(qū)、市）可以利用網(wǎng)站提供的資源，為參賽團隊做好服務(wù)。各高校還可以通過騰訊微校提供的資源推廣大賽。
請登錄“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)”查看具體內(nèi)容。
大賽設(shè)30個金獎、90個銀獎、480個銅獎。設(shè)最佳創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最佳帶動就業(yè)獎、最具人氣獎各1個。獲獎項目頒發(fā)獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務(wù)。
設(shè)高校集體獎20個、省市優(yōu)秀組織獎10個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師若干名，頒發(fā)獲獎證書及獎牌。
各地各高校要認(rèn)真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各?。▍^(qū)、市）教育行政部門要組織做好省級比賽和項目推薦工作。各高校要認(rèn)真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業(yè)生參與競賽提供必要的條件和支持，做好學(xué)校初賽組織工作。鼓勵教師將科技成果產(chǎn)業(yè)化，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。同時，堅持以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促創(chuàng)，積極推進高校學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)水平，厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤，為建設(shè)創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
k歌大賽計劃書篇六
食全十美健康社。
“﹡﹡﹡杯”
社團聯(lián)合會食全十美健康社。
目錄。
活動基本介紹。
食神大賽活動目的及內(nèi)容。
組織人員安排。
報名。
初賽。
決賽。
應(yīng)急措施。
健康食神大賽。
活動基本介紹。
“﹡﹡﹡杯”健康食神大賽，是我社隆重推出的重頭活動，目的在于將健康飲食的理念更好的融合到大家日常飲食中去，使大家不僅可以吃的美味更吃的健康。
當(dāng)今社會，活出自己的品質(zhì)越來越被大家崇尚，但是如何才能擁有一份高品質(zhì)的人生呢，擁有一個健康的體魄，不失為一個優(yōu)秀的選擇。想擁有一個健康的體魄，掌握好自己的飲食習(xí)慣，懂得如何搭配調(diào)理自己的飲食更是重中之重。所以，我社觀時下健康時尚理念，總大學(xué)生飲食健康現(xiàn)狀，特決定舉辦健康食神大賽。
身為女生，現(xiàn)如今有多少從小嬌生慣養(yǎng)，別說洗菜做飯，泡方便面都能泡成面糊的。男生更不用說，很多甚至連廚房都沒進過。
回想父母辛辛苦苦這么多年，為了我們操碎了心，可我們又能為已經(jīng)有些年邁的父母做些什么呢，或許我們可以懂事的問候一句，一杯清茶，一盆洗腳水，也是對父母的一種報答，一份感謝。而能燒一手好菜，懂得一些營養(yǎng)搭配的知識，能再廚房給爸媽搭把手，我想也是盡一份孝心的體現(xiàn)吧。
所以，如果你身懷精湛廚藝，或者懂得很多營養(yǎng)搭配知識，再或只是想學(xué)一手簡單的菜肴為父母準(zhǔn)備一份溫暖的餐飯，就來參加“﹡﹡﹡杯”健康食神大賽吧！
1、活動名稱。
“﹡﹡﹡杯”健康食神大賽。
2、活動主題。
健康飲食,引領(lǐng)食尚。
3、活動宗旨。
豐富同學(xué)們的大學(xué)校園文化生活，展示同學(xué)們的廚藝，宣傳健康飲食理念。
4、活動時間。
11月22日——12月1日。
5、活動地點。
6、主辦單位。
中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院社團聯(lián)合會食全十美健康社。
健康食神大賽。
食神大賽活動目的級內(nèi)容。
活動目的。
豐富同學(xué)課余生活，增強大家對健康飲食理念的認(rèn)知，將民以食為天的優(yōu)秀飲食文化更好的傳承。
一報名。
11月22日——11月23日中午、晚上報名地點食堂門口報名方式。
填寫報名表，領(lǐng)取食神大賽活動宣傳單，領(lǐng)取入場憑證，加蓋社團章特別說明。
二初賽。
食神大賽初賽進行時間。
取總成績前十二名晉級決賽備注：并列名次順延，共取十二名三決賽。
金牌食神1名，銀牌食神1名，銅牌食神1名，優(yōu)秀廚手2名，快樂營養(yǎng)師1名。
k歌大賽計劃書篇七
公司是生產(chǎn)經(jīng)典時尚草鞋為主的有限責(zé)任公司?！昂喖s與時尚結(jié)合，綠色與美觀并行”是我們的經(jīng)營理念。作為一個剛剛起步的民族產(chǎn)業(yè)型公司，我們將環(huán)保與時尚有機結(jié)合在一起，打造具有保健功能的草鞋。公司設(shè)臵在四川一帶，接近原材料產(chǎn)地便于加工，而主要消費地預(yù)計是華北地區(qū)，公司有60名員工負(fù)責(zé)整個工序。
公司的宗旨是“機遇源自拼搏，環(huán)保始于足下”。 用我們的技術(shù)、經(jīng)驗和高素質(zhì)團隊管理高效的為顧客提供滿意的產(chǎn)品，滿足其需求，提升產(chǎn)品品質(zhì)，創(chuàng)造良好的社會價值。面對著21世紀(jì)節(jié)能，對環(huán)保觀點的重視，我們把這種源于自然，又能回歸自然的環(huán)保型草鞋推入市場是客觀環(huán)境所需要的。目前只有少數(shù)地區(qū)有草鞋上市這正是一個發(fā)展的大好時機，抓住這個時機并加以擴充草鞋的功能，市場潛力是比較大的。公司把消費人群初步定位在中青年，因為他們能夠引領(lǐng)時尚并且較快速的接近新鮮事物，有利于我們的產(chǎn)品迅速推廣。
鑒于成立伊始且規(guī)模較小，公司采取有限責(zé)任公司的形式。獲得政府的小額貸款13元，非正式私人集資30萬元，小組集資50萬元。
足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計劃
租賃廠房,店面，購買整型機等硬件設(shè)施需要23萬元左右，原料及藥品采購費用5萬元，宣傳費用15萬元，其它費用17萬元左右。
公司目前主要生產(chǎn)加工獨特新穎的草鞋，它取材于純天然綠色材料，在設(shè)計上融合了現(xiàn)代時尚潮流新元素并結(jié)合創(chuàng)新理念，同時在鞋墊上添加了磁片和中草藥達到中醫(yī)保健的作用，使人們在日常行走時也能調(diào)理自身健康。本產(chǎn)品以純天然的纖維為主要材料，本身就可自然降解，保護了環(huán)境。
市場上有種類繁多的鞋子，但據(jù)調(diào)查，目前，草鞋僅在局部地區(qū)上市。因此，只要前期宣傳把舒適環(huán)保的草鞋大力推廣，并配以美觀得體的外形，同時又兼有醫(yī)療保健的功能，“足之戀”經(jīng)典時尚草鞋將會深受中青年人的喜愛。
營銷以差異化戰(zhàn)略為主，通過鮮明的品牌，獨特的臸作工藝，顧客將領(lǐng)略到該產(chǎn)品別具一格魅力。主要產(chǎn)品是取材于天然綠色，遵循環(huán)保，符合市場潮流的經(jīng)典時尚多功能草鞋，在鞋文化市場上，建立自己的品牌，以在時尚界獨樹一臶為長遠(yuǎn)發(fā)展道路。
生產(chǎn)發(fā)部； 市場營銷部；財務(wù)部；人事部；
獲得政府的小額貸款13元，非正式私人投資30萬元及足之戀經(jīng)典時尚草鞋有限責(zé)任公司創(chuàng)業(yè)計劃小組集資50萬元，維持企業(yè)正常運轉(zhuǎn)及盈利。
k歌大賽計劃書篇八
泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽。
(二)活動時間。
每年11月底，12月初。
(三)活動宗旨。
活動旨在通過大賽形式，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)熱情和動力，增強大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的信心，提高大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，化“被動就業(yè)”為“主動就業(yè)”。
(四)活動主題。
積極創(chuàng)新快樂創(chuàng)業(yè)。
(五)參賽對象。
全院在校大學(xué)生。
(六)主辦部門。
院團委、院就業(yè)指導(dǎo)中心、院思政部。
(一)參賽要求。
參賽者可以個人或團隊形式參加，團隊人數(shù)原則上不超過5人。每個參賽者必須是我院在籍的學(xué)生，如冒用他人姓名申報參賽，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。
(二)作品要求。
2.參賽項目需立足全國社會經(jīng)濟發(fā)展的大背景，具有一定科技含量和知識含量;。
4.參賽作品字?jǐn)?shù)在3000-7500之間，作品必須符合本次大賽的主題和要求;內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清晰，版面美觀大方，創(chuàng)意新穎;文筆流暢，見解獨到，思想深刻，與現(xiàn)實聯(lián)系緊密;能充分展現(xiàn)參賽大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。
1.清晰性：考慮目標(biāo)是否清晰明確，實現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。(10分)。
2.完整性：是否包含項目計劃書所需的各個要素。(10分)。
3.實際性：現(xiàn)實項目設(shè)計目標(biāo)的途徑是否考慮到大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會環(huán)境以及相關(guān)的因素。(10分)。
4.變動性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的變化而做出調(diào)整。(10分)。
5.具體性：項目設(shè)計各階段的路線劃分與安排是否具體可行。(10分)。
6.前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的前景可行性，設(shè)計是否具有事實依據(jù)。(10分)。
7.持續(xù)性：對于市場每個發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。(10分)。
8.可評估性：設(shè)計是否具有明確的時間限制或目標(biāo)，能否隨時掌握市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計的調(diào)整提供參考依據(jù)。(10分)。
9.全程性：擬定計劃時是否考慮到項目發(fā)展的整個歷程，并作出全程考慮。(10分)。
(二)決賽。學(xué)院將在每年11月底，12月初對各院(系)選報的參賽方案舉辦院創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)計劃大賽，參賽選手現(xiàn)場陳述作品，評委對選手提問，最后由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)及作品進行評選、打分。
一等獎1名：決賽得分的方案。獎勵：獲獎證書+獎品。
二等獎2名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品。
三等獎3名：獲得相應(yīng)排名的選手。獎勵：獲獎證書+獎品。
鼓勵獎若干名：所有通過初評的參賽者都獲得鼓勵獎。獎勵：獲獎證書。
(一)參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán);。
(三)學(xué)院保留進一步補充本比賽規(guī)程的權(quán)利;。
(四)學(xué)院不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。
k歌大賽計劃書篇九
組隊
秉承著：用我們的知識服務(wù)于河南中醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的多種問題，使他們順利完成大學(xué)生活，與他們共創(chuàng)和諧校園；用我們的社團為他們搭建一個可以拓展知識和技能的平臺，讓社會上專業(yè)人士為大學(xué)生教授更多的實用技能，推動社會資源的合理配置；用我們學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識服務(wù)于像汶川大地震那樣類似的社會重特大突發(fā)事件的醫(yī)療救護；用我們大學(xué)生的力量去維護社會中弱勢群體的利益，引導(dǎo)輿論關(guān)注社會主義和諧社會建設(shè)中的不和諧雜音。
具體活動將出示展板公布
：各班宣傳委員
：共青團河南中醫(yī)學(xué)院委員會
：校大學(xué)生社團聯(lián)合會
：陽光青年志愿者協(xié)會
（盡量是體育運動商店、旅行用品商店、大超市等）
1、 比賽時間：初賽時間為11月15日19：00開始，地點在一教0306
2、 比賽活動細(xì)則
組織方：準(zhǔn)備六十道有關(guān)醫(yī)療急救知識的題目并進行隨機排序。比賽時我們在黑板上列出1—60號序列，然后由參賽隊隨機選號，回答與序號對應(yīng)的問題。回答完后，被選中的好將及時刪除。
初賽
參賽方：參賽隊隨機抽取黑板上一個序號就相應(yīng)的問題進行回答?；卮鹜戤吅?，還要進行現(xiàn)場答辯。
評分細(xì)則：評委團根據(jù)各參賽隊的現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分，最高分十分，錄取前十六名進入決賽。
復(fù)賽 比賽分四場進行，每場有四個參賽隊伍，每隊隊員限四人（其中一人扮演模特，另外三人負(fù)責(zé)施救）
比賽考核方式分兩種：問答環(huán)節(jié)和模擬現(xiàn)場救援
a、 問答環(huán)節(jié)（比賽時間10分鐘）：
必答題（三道，抽簽）---答錯不扣分，答對加十分
搶答題（四道）---答錯扣兩分，答對加十分
b、模擬現(xiàn)場救援（比賽時間20分鐘）：我們現(xiàn)場提供瑞士多功用軍刀、指南針、信號槍、水或者可獲得飲用水的工具、食物或可獲得食物的工具、生火用具、手電筒、急救箱（內(nèi)含紅藥水、雙氧水、創(chuàng)可貼等）、背包、竹竿、硬紙板、涼席等道具供參賽隊選擇。
模擬現(xiàn)場分兩個場景，參賽隊要在限定的時間內(nèi)完成兩場景下的救援，其中要注意自己的言行舉止和緊急救援操作要領(lǐng)等的得分要點，不得損害志愿者的形象，不得對“傷員”有心理上和身體上的傷害。
場景一：地震廢墟救援：小李被埋在廢墟下已經(jīng)12小時，右腿脛骨骨折，上身被水泥板壓住，頭部和肩部均有砸傷和擦傷。他體力虛弱，幾近昏迷。
3、評委團：受邀老師三人、贊助商一人、陽光志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人、受邀同學(xué)
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分分兩部分：評委團打分和現(xiàn)場觀眾打分
其中現(xiàn)場觀眾對參賽隊的掌聲和呼聲按高低進行排序。
評委打分部分：
實踐環(huán)節(jié)：總分100分，得分要點分以下幾處
k歌大賽計劃書篇十
：四年大學(xué)生涯，說長不長，說短也短?？佳幸埠茫蜆I(yè)也罷，終要步入社會。就業(yè)形勢嚴(yán)峻的當(dāng)下，一份出色的簡歷，往往能讓你從眾多應(yīng)聘者中脫穎而出。這次活動旨在提高我院學(xué)生的簡歷制作能力，找到自信，大膽創(chuàng)新，提升職場競爭力。
簡歷你的自信
：經(jīng)管學(xué)院全日制在校生
： xxx月xx日-xx月xx日
：xx月xx日晚7∶30
：多媒體(1)
：普通紙質(zhì)簡歷。
(1) 用a4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限;
(2) 必須個人自行設(shè)計且能反映個人特點(姓名、性別、專業(yè)、聯(lián)系方式必填);
(3) 構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體;
(4) 實用性強，能吸引用人單位的注意;
(5) 杜絕各種抄襲行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格。
1.準(zhǔn)備階段
(1)提交活動策劃書，征得團總支梁老師同意;(2)填寫活動申請表，交組織部蓋章;(3)申請場地;(4)聯(lián)系宣傳部寫海報宣傳該活動;(5)邀請嘉賓。
2.征集階段
(1)通知各班班長在征集期內(nèi)收集作品;(2)征集結(jié)束前一天晚上由各班班長統(tǒng)一交至院學(xué)生會辦公室(c501);(3)學(xué)習(xí)實踐部成員將所有作品統(tǒng)一整理。
3.評審階段
(1) 由學(xué)生會干事將不符合參賽標(biāo)準(zhǔn)的作品排除;(2) 由副部級學(xué)生會干部作初步評選;(3) 邀請部長級以上學(xué)生會干部作二輪評選;(4) 由學(xué)生會主席團成員確定最終決賽名單;(5) 寫海報公布決賽人員名單。
4.決賽階段
(1) 提前布置活動場地，請宣傳部成員作好記錄和拍攝準(zhǔn)備;(2) 大賽開始前半小時選手及觀眾入場并開始簽到;(3) 選手抽簽決定參賽順序，選手賽前將u盤中的ppt文件傳入電腦;(4) 主持人宣布大賽開始，工作人員開始維持現(xiàn)場秩序;(5) 選手依次上臺演講，展示并介紹自己的簡歷(結(jié)合ppt,時間在3分鐘以內(nèi))，接受某一評委老師提問(兩個公司面試常見問題)，其他評委打分;(6) 平均各評委打分即選手最終得分;(7) 評出一二三等獎及優(yōu)秀獎;(8) 評委為選手頒獎，選手合影留念。(9) 評委老師做總結(jié)發(fā)言，主持人宣布大賽結(jié)束。
5.總結(jié)階段
(1) 寫好活動總結(jié)交至組織部、宣傳部;(2) 宣傳部將活動新聞稿及照片發(fā)至校園網(wǎng)。(3) 將活動策劃書及活動總結(jié)送系辦蓋章交辦公室放入部門檔案。
6.素拓認(rèn)證階段
(1) 將活動參賽及獲獎名單、觀眾名單交至組織部;(2) 各班班長將觀眾名單及選手名單交至學(xué)辦，組織部認(rèn)證加分;(3) 各班班長三日內(nèi)領(lǐng)取并發(fā)放素拓卡。
1.一等獎1名，二等獎3名，頒發(fā)證書及獎品;三等獎5名，優(yōu)秀獎7名，頒發(fā)證書;
2.活動預(yù)算：
紙杯，茶水，證書，獎品，共計約30元。
附錄：
1.應(yīng)聘公司概況
中小型民營企業(yè)，部門：市場部，計劃部，財務(wù)部，行政部，銷售部，人事部
2.參賽要求：
(1)用a4紙打印，張數(shù)較多可用訂書機訂好，彩印黑白不限;
(2)必須個人獨行設(shè)計且能反映自身特點，如有抄襲者取消參賽資格;
(3)構(gòu)思新穎，條理清晰，大方得體;
(4)在簡歷中注明自己的姓名、性別、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
3.打分細(xì)則
初賽簡歷打分
(1)內(nèi)容充實度(15分)(包括封面、個人信息、求職意向、教育背景、工作經(jīng)歷等內(nèi)容)
(2)創(chuàng)意與設(shè)計(15分)(色彩搭配和諧)
(3)簡歷版式 (10分)(文字與圖片比例合理，布局完整協(xié)調(diào))
(4)整體效果 (10分)
決賽現(xiàn)場打分
(1)語言表達(10分)
(2)儀表舉止(15分)
(3)心理素質(zhì)(15分)
(4)觀眾情緒(10分)
4.評委
(1)前期三到四位學(xué)生會干部;
(2)決賽由四位老師擔(dān)任。
k歌大賽計劃書篇十一
初賽在一教0306。
復(fù)賽在足球場。
?。簴|明校區(qū)全體同學(xué)。
組隊。
秉承著：用我們的知識服務(wù)于河南中醫(yī)學(xué)院的大學(xué)生，幫助他們解決生活和學(xué)習(xí)中的多種問題，使他們順利完成大學(xué)生活，與他們共創(chuàng)和諧校園；用我們的社團為他們搭建一個可以拓展知識和技能的平臺，讓社會上專業(yè)人士為大學(xué)生教授更多的實用技能，推動社會資源的合理配置；用我們學(xué)到的醫(yī)學(xué)知識服務(wù)于像汶川大地震那樣類似的社會重特大突發(fā)事件的醫(yī)療救護；用我們大學(xué)生的力量去維護社會中弱勢群體的利益，引導(dǎo)輿論關(guān)注社會主義和諧社會建設(shè)中的不和諧雜音。
具體活動將出示展板公布。
?。焊靼嘈麄魑瘑T。
：共青團河南中醫(yī)學(xué)院委員會。
：校大學(xué)生社團聯(lián)合會。
?。宏柟馇嗄曛驹刚邊f(xié)會。
?。ūM量是體育運動商店、旅行用品商店、大超市等）。
1、比賽時間：初賽時間為11月15日19：00開始，地點在一教0306。
2、比賽活動細(xì)則。
組織方：準(zhǔn)備六十道有關(guān)醫(yī)療急救知識的題目并進行隨機排序。比賽時我們在黑板上列出1—60號序列，然后由參賽隊隨機選號，回答與序號對應(yīng)的問題?；卮鹜旰?，被選中的好將及時刪除。
初賽。
參賽方：參賽隊隨機抽取黑板上一個序號就相應(yīng)的問題進行回答?；卮鹜戤吅螅€要進行現(xiàn)場答辯。
評分細(xì)則：評委團根據(jù)各參賽隊的'現(xiàn)場表現(xiàn)進行打分，最高分十分，錄取前十六名進入決賽。
復(fù)賽比賽分四場進行，每場有四個參賽隊伍，每隊隊員限四人（其中一人扮演模特，另外三人負(fù)責(zé)施救）。
比賽考核方式分兩種：問答環(huán)節(jié)和模擬現(xiàn)場救援。
a、問答環(huán)節(jié)（比賽時間10分鐘）：
必答題（三道，抽簽）---答錯不扣分，答對加十分。
搶答題（四道）---答錯扣兩分，答對加十分。
b、模擬現(xiàn)場救援（比賽時間20分鐘）：我們現(xiàn)場提供瑞士多功用軍刀、指南針、信號槍、水或者可獲得飲用水的工具、食物或可獲得食物的工具、生火用具、手電筒、急救箱（內(nèi)含紅藥水、雙氧水、創(chuàng)可貼等）、背包、竹竿、硬紙板、涼席等道具供參賽隊選擇。
模擬現(xiàn)場分兩個場景，參賽隊要在限定的時間內(nèi)完成兩場景下的救援，其中要注意自己的言行舉止和緊急救援操作要領(lǐng)等的得分要點，不得損害志愿者的形象，不得對“傷員”有心理上和身體上的傷害。
場景一：地震廢墟救援：小李被埋在廢墟下已經(jīng)12小時，右腿脛骨骨折，上身被水泥板壓住，頭部和肩部均有砸傷和擦傷。他體力虛弱，幾近昏迷。
3、評委團：受邀老師三人、贊助商一人、陽光志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)人、受邀同學(xué)。
4、評分標(biāo)準(zhǔn)：評分分兩部分：評委團打分和現(xiàn)場觀眾打分。
其中現(xiàn)場觀眾對參賽隊的掌聲和呼聲按高低進行排序。
評委打分部分：
實踐環(huán)節(jié)：總分100分，得分要點分以下幾處。
（1）時間：規(guī)定時間內(nèi)完成的--------------------十分。
（3）與傷員進行有效的心理溝通--------------------十分。
k歌大賽計劃書篇十二
自清華大學(xué)在國內(nèi)首次舉辦創(chuàng)業(yè)計劃大賽以來，到4月，國家教育部將清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)、黑龍江大學(xué)和南京經(jīng)濟學(xué)院這8所高等院校確定為開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的試點院校后，全國各高校普遍出現(xiàn)了開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮。
創(chuàng)業(yè)能力被聯(lián)合國教科文組織列為繼學(xué)術(shù)性、職業(yè)技能之后,大學(xué)生應(yīng)具備的第三種能力護照。但始終令人困擾的一個問題是：一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱情異常高漲，據(jù)一些地方統(tǒng)計，七成大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)感興趣；另一方面，又是居高不下的創(chuàng)業(yè)失敗率，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗率高達70％，而成功率只有2%～3％。因此，如何在大學(xué)生中宣傳貫徹創(chuàng)業(yè)思想、提升創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力以及為有志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生做好創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備，顯得尤為重要。
二、活動主題。
點燃創(chuàng)業(yè)激情，展開理想翅膀。
三、活動目的及意義。
創(chuàng)業(yè)大賽是把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意思、投資意識等融入校園活動的比賽，通過比賽的開展，開拓視野，加深對專業(yè)及相關(guān)行業(yè)的了解，增強大學(xué)生的實踐能力，使在校大學(xué)生將來在社會競爭中有一定優(yōu)勢，本活動極具挑戰(zhàn)性，對于參賽者的綜合素質(zhì)有極大促進作用。
此次活動為廣大同學(xué)創(chuàng)造了良好的鍛煉機會，為大學(xué)生在走出校門前提供了一個創(chuàng)業(yè)的平臺。使同學(xué)們能夠充分展示自己的創(chuàng)意，發(fā)揮自己的長處，并在活動中了解自己的優(yōu)勢與不足。
四、比賽要求。
參賽者提出一項具有市場前景，且可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入了解和研究行業(yè)的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的具體、深入的創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃書，并制作ppt，在比賽過程中進行匯報。
五、參賽對象。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)動物醫(yī)學(xué)院在校本科生，以團隊或個人方式參賽，團隊不得超過5人。
六、賽程安排。
初賽：提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃書，并由學(xué)院安排時間參賽選手進行匯報，由評委選出優(yōu)秀作品進入決賽。
復(fù)賽：入圍選手需要就自己的創(chuàng)業(yè)計劃做ppt匯報及陳述，由專業(yè)老師進行點評，評獎。
七、獎項設(shè)置。
最具創(chuàng)業(yè)獎一名，最具市場前景一名，獎最具創(chuàng)意獎一名。
八、活動開展。
初賽：參賽選手提交創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃書，學(xué)院安排時間，選手對所提交的創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃書進行口頭闡述，由評委進行現(xiàn)場提問，并做點評及打分。選手闡述必須在5分鐘內(nèi)完成。
復(fù)賽：入圍選手完善創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃書并制作ppt，并由學(xué)院安排時間進行復(fù)賽，復(fù)賽中選手需對作品進行ppt匯報，由專業(yè)老師點評?，F(xiàn)場評選出各獎項，并公布結(jié)果，頒發(fā)獎狀。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)。
創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃書占總分60%；現(xiàn)場表現(xiàn)占總分40%。
k歌大賽計劃書篇十三
園氛圍,促進學(xué)生健康成長成才,學(xué)校決定舉辦校園繪畫比賽活動。這次活動以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，是為了反映當(dāng)代學(xué)生熱愛祖國、熱愛社會主義，朝氣蓬勃、積極向上的風(fēng)采。
東板橋中心小學(xué)
20xx年9月28日至10月10日
9月28日上交作品
東板橋?qū)W生
此次美術(shù)繪畫以班為單位參加，自行創(chuàng)作并在規(guī)定時間內(nèi)上交比賽作品。
(1)、參賽人員能熟悉比賽主題和相關(guān)流程；
(2)、參賽人員不得盜用其他人的作品或名字；
(3)、美術(shù)作品：水彩畫、漫畫、兒童畫、油畫棒等。
(4)、作品題材應(yīng)圍繞“慶祝十一”的主題，內(nèi)容健康向上，有創(chuàng)意，作品表現(xiàn)手法不限。作品規(guī)格要求紙張大小按照圖畫本大小。
由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教師進行評審，
美術(shù)組設(shè)：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎若干
k歌大賽計劃書篇十四
1執(zhí)行總結(jié)。
指導(dǎo)思想是要注重引導(dǎo)合理擯葬消費與滿足群眾不同層次的需要并重。
1.1公司概述。
***濱葬服務(wù)公司是一個提議中的公司，它倡導(dǎo)一種全新的、以文化為核心的擯葬服務(wù)，反對傳統(tǒng)的“留下骨灰，遺失文化”或個別的“撤掉骨灰，也撤掉文化”的做法，以“讓死者留下”為宗旨。任何人都有其精彩的一生，人生文化是一種更新意義的文化，對死者是緬懷，對生者是財富。本公司針對顧客不同需求，提供如生平簡介、影像圖片投影、紀(jì)念畫冊、音像制品、策劃布置追悼禮廳和擯葬設(shè)計與指導(dǎo)等系列服務(wù)項目，全方位記錄、展示死者一生。讓平凡的一生變精彩，讓精彩的一生更精彩，使死者家屬和友人不僅可以更高雅地悼念死者，更可以分享死者獨特的人生文化，隨著人生文化的不斷積淀，必將為社會留下一種全新的“文化遺產(chǎn)”。
1.2市場機會和競爭優(yōu)勢。
1.3產(chǎn)品前景。
在人們越來越注意環(huán)保、越來越注重精神層面的今天，隨著海葬等新型擯葬方式的流行，當(dāng)逝去的親屬或朋友將什么也沒留下時，我公司產(chǎn)品將他們的人生文化留下，保留下人一生中最珍貴的東西、最值得生者緬懷的東西。精美的畫冊散發(fā)出陣陣文化的氣息，如條服杏醇，親切3悉的聲音，勾勒出獨特的風(fēng)格，在睹物思人的同時也領(lǐng)會。足夠大的市場與高品質(zhì)的產(chǎn)品將會使我公司的產(chǎn)品擁有前景。
1.4投資與財務(wù)。
公司注冊資本120萬元。
公司成立初期共需資金140萬元，其中風(fēng)險投資80萬元自籌20萬元，銀行貸款40萬元，其中：固定資產(chǎn)投資25萬金115萬元。第二年估計盈利110萬元左右。以后每年銷售凈于20%。資金回收期為2.26年。
風(fēng)險投資最好在第5。6年退出，采用創(chuàng)業(yè)小組及公司員工險資本所占股本的方式較為適合本公司。
1.5團隊概述。
創(chuàng)業(yè)小組的成員將參與公司財務(wù)、營銷、推廣和人力資源管理工作，他們具有專業(yè)的管理和營銷知識，可以有效控制人力成本和材料成本，提高公司運營效率。產(chǎn)品設(shè)計、制作人員主要出藝術(shù)和文學(xué)專業(yè)的員工組成，他們具有良好的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng);同時，公司聘請在擯葬文化方面有突出貢獻的喬寬元教授和上海市民政局?jǐn)P葬管理處處長顧秋根先生為顧問，不但能滿足顧客的特殊需求，更能根據(jù)客戶需求不斷擴充公司文化的外延。
2背景描述。
中國人很重視喪葬問題。至親至愛的人逝世是人生莫大的悲痛，人們一般都會舉行聲勢浩大的擯葬儀式。在這一方面，人們大都不吝裔花錢，以求表達心中悲痛。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，從一位死者去世到骨灰正式下葬，親屬在殃葬各方面的花費一般累計約3萬元。有些親屬甚至將死者生前具有特殊意義的遺物一起焚燒或埋葬，更有甚者花費不菲的錢財去購置新的昂貴物品來“陪葬”，目的就是使死者在所謂的另一個世界得到享受。這種行為不僅造成資源的巨大浪費，給并不富裕的家庭帶來沉重的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，不符合社會所倡導(dǎo)的“可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略”，而且指導(dǎo)思想本身就是落后和迷信的，與我們時代發(fā)展的矛盾也日漸突出。除此之外，人們還會通過其他方式來追悼死者。每年的清明節(jié)和冬至，都會有數(shù)以百萬計的人走出家門，來到各個墓地和陵園給自己的已經(jīng)去世的親人掃墓，寄托自己對親人的哀思。為了表達這種感情，他們會在親人的墓碑前，燒掉許多具錢、錫箔等物品，同時伴隨的就是呼天搶地的哭聲。從環(huán)境保護的角度來說，由于人數(shù)眾多，每年此類時節(jié)，各個陵園都是濃煙彌漫，交通擁擠，給周邊環(huán)境帶來了極大的污染。從唯物的角度來談，人死不能復(fù)生，更重要的是生者如何繼承死者的精神文化遺產(chǎn)，更好地生活。
在我國，濱葬習(xí)俗主要經(jīng)歷了兩次變革：
第二次是由保留骨灰變?yōu)椴槐Ａ艄腔?，人們真正從形式上接受唯物觀。在如今的中國擯葬業(yè)的活動中唯心主義和封建思想仍有相當(dāng)大的市場，與我們的社會文化形成巨大反差。目前擯葬業(yè)的經(jīng)營狀況并不樂觀，許多擯儀館甚至虧損經(jīng)營;同時，人們的需求通常都是低層次的。這表明，我國擯葬行業(yè)面臨有效供給和有效需求都不足的雙重問題。目前，我國政府主管部門在擯葬行業(yè)逐步推行“少占地，不占地”的指導(dǎo)方針，提倡逐步破除迷信習(xí)俗和取締宣揚迷信的場所，規(guī)范操作方式，逐步凈化這一市場領(lǐng)域。隨著國家引導(dǎo)消費需求的改變和有效需求的增加，必定引發(fā)有效供給的擴大。?**是我國生活水平和醫(yī)療水平較高的城市，已率先進人老齡化社會，保守估計平均壽命為80歲。上海1600萬入口中平均每年約有20萬人去世。同時上海人普遍推行墓祭，以較低限計算，如果墓祭延續(xù)5年(這是一個與事實相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，僅為方便計算用)，那么，“新鬼、老鬼”共有100萬，并將逐步以年20萬的速度遞增——這是一種“累積效應(yīng)”。國外學(xué)者提出了“250定律”，即每一個現(xiàn)代人有250個社會關(guān)系，如250人都要為死者祭悼，則共有25刪萬人次掃墓!就以****年清明節(jié)為例，在短期內(nèi)因祭奠掃墓而出行的就約有450萬人，這還不算是一個大的數(shù)字。單單以這450萬人計，這是一個多么巨大的消費群體啊!擯葬消費又是一個多么大的消費領(lǐng)域!城市化過程的加快，使居民的居住方式與農(nóng)居不同，失去了辦喪事的場所;上海濱儀館中“一小時追悼會”的奔喪模式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達喪者家屬和親朋好友對逝者的懷念之心的。這里就有巨大的需求。有需求，就有市場。所以，我們認(rèn)為關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳M足消費者潛在的購買欲，以何種形式推出我們的服務(wù)。
留下來，通過一定的藝術(shù)加工和處理并經(jīng)過時間的沉積轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N個人的文化遺產(chǎn)，被自己的親友緬懷和發(fā)揚。如何更加理性地對待死亡，如何以更加文明的方式表達對死者的哀思，如何更加形象地與死者“對話”，如何化悲痛為進步的動力，如何使亡者的個人文化遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚，這就是弘揚另一種文化——人生文化。這就是發(fā)起成立本公司的出發(fā)點。在公司內(nèi)部方面，我們擬組建這樣一個公司，其根本目的就是滿足廠大人民群眾在這方面快速增長的物質(zhì)和精神方面的需求，開創(chuàng)一種新的服務(wù)，借助大學(xué)生在文化修養(yǎng)較高和文化理念較先進的優(yōu)勢，依靠學(xué)院老師在擯葬文化方面的最新研究成果，建立、發(fā)展、深化公司的業(yè)務(wù)范圍。我們的服務(wù)就是幫助人民徹底損棄思想糟粕，以一種更好的方式表達自己對死者的紀(jì)念——留下骨灰，更留下文化。
我們準(zhǔn)備推出的服務(wù)產(chǎn)品就是一種傳播文化的有效載體。制作光碟能再現(xiàn)死者的音容笑貌;為死者出書，能讓死者的一些精神或是對后人的一些忠告得到傳延等等。
3產(chǎn)品服務(wù)介紹。
3.1產(chǎn)品描述。
3.1.1紀(jì)念畫冊。
紀(jì)念畫冊是將死者一生用圖文并茂的手法表現(xiàn)出來的精美畫冊。素材：有關(guān)死者的各種平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，死者親朋對死者的評價等文字資料。
規(guī)格：850mm×1168mm，1/32，782mm×1092mm，或根據(jù)顧客具體要求。每冊不少于20頁，最多40頁。
內(nèi)容描述：封頁;正文，進行加工處理再創(chuàng)作過的圖片、文字，展現(xiàn)死者一生及性格優(yōu)點。
全彩色畫冊：封頁2—4頁，全彩色印刷;正文部分的插圖頁為彩色印刷，非插圖頁為黑白印刷。黑白畫冊：封頁2頁，彩色印刷;正文部分黑白印刷。
軟封，全彩色或者彩色。平裝，軟封，黑白。
特點用途：畫冊內(nèi)容可涵蓋死者一生經(jīng)歷，制作精良，圖文并茂，極具個人風(fēng)格藝術(shù)水準(zhǔn)，收藏方便。
3.1.2音像制品。
素材：有關(guān)死者的文字、圖片、影音資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對死者評價等文字資料。
種類：dvd/vcd;cd。
內(nèi)容描述：dvd/vcd，有關(guān)死者的影像或動態(tài)圖片，配以聲音、音樂;cd，有關(guān)死者的純粹的聲音，包括死者生前原始聲音，親屬朋友對死者回憶評價原音以及背景音樂。規(guī)格：以1碟為單位，可有不同規(guī)格。
特點用途：多角度展現(xiàn)死者一生，真實再現(xiàn)死者音容笑貌，容量大，方便收藏。
3.1.3生平簡介。
素材：有關(guān)死者平面圖形、文稿資料，包括死者的照片、圖片，生平事跡，有關(guān)死者的文字資料等。
3.1.4影像、圖片投影服務(wù)。
素材：死者的照片、圖片，生平事跡簡介，有關(guān)死者的文字資料，有關(guān)死者的錄像資料、聲音資料，死者親朋對死者評價等文字資料。
種類：圖片投影，一組幻燈片的投影;多媒體放映，動態(tài)音像的放映。
內(nèi)容描述：圖片投影，制作好一組有關(guān)死者的兼有圖片與文字的投影。
多媒體放映：放映制作好的有關(guān)死者的多媒體短片。
3.1.5策劃布置禮廳服務(wù)方式：
提供禮廳布置設(shè)計圖紙;布置禮廳。特點用途：專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計更具文化氣息，布置禮廳的服務(wù)可以減輕家屬負(fù)擔(dān);可策劃布置追悼會、紀(jì)念日等禮廳。
3.1.6設(shè)計與指導(dǎo)。
服務(wù)方式：提供各種顧客所需的設(shè)計圖紙;咨詢。提供擯葬設(shè)計及相關(guān)的。
特點用途：專業(yè)水準(zhǔn)的設(shè)計，方便顧客，擴大業(yè)務(wù)影響范圍。
3.1.7特殊項目服務(wù)。
種類：專集，按死者生前不同的興趣愛好，制作成專集，如xxx畫集、xxx文集、xxx攝影集等;其他顧客要求的特殊項目服務(wù)。
特點用途：滿足不同顧客的不同特殊要求，更能擴大顧客群體。
3.2產(chǎn)品優(yōu)勢。
產(chǎn)品工藝成熟。
產(chǎn)品流程工藝較簡單。
產(chǎn)品前期投資小，利潤率較高。
資深專家的參與，實力雄厚。
4市場調(diào)查和分析。
基于弘揚文明、科學(xué)、先進的擯葬文化這一宗旨，我們對本市不同文化層次的消費者進行了一項問卷調(diào)查。經(jīng)過初步調(diào)查，目前***市受過初中以上文化教育的人士中90%以上希望死后能有一種形式將自己生前寶貴的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗保留下來，以便為后人留下個人文化遺產(chǎn)。結(jié)合所查閱的各項統(tǒng)計報表，我們做了如下市場分析報告。
4.2分析報告。
4.2.1優(yōu)勢。
公司的服務(wù)為大眾有需求的創(chuàng)新業(yè)務(wù)，抓住潛在的文化需求好，公司以三大擯儀館為中介，可以獲得比較穩(wěn)定的客源。
靈敏度。
公司提供系列服務(wù)，吸引不同層次的顧客，有利于占有市場份額。
公司擁有擯葬業(yè)的專家作為技術(shù)指導(dǎo)，有扎實的專業(yè)技術(shù)，員工文化層次高，以大學(xué)生為主要員工。成員都為青年人，有創(chuàng)新精神，開拓性強。
本公司屬創(chuàng)業(yè)型公司，調(diào)頭靈活，調(diào)節(jié)性強。
根據(jù)上海市的統(tǒng)計調(diào)查表明，目前家屬在一位死者身上的一系列花費約為3萬元(含基地建設(shè))，而本公司所提供的服務(wù)費用平均僅占其3%。
4.2.2弱勢.
公司規(guī)模較小，資金有限。.抗風(fēng)險能力弱。.由于行業(yè)因素，公司內(nèi)部文化較易沉悶.員工多為創(chuàng)業(yè)者，缺少經(jīng)驗。
4.2.3機會社會文化：
***的文化需求水平高，受傳統(tǒng)觀念影響，人們對擯葬十分重視。此外，在各項社會規(guī)劃、國家政策方面，國家著手加強擯葬業(yè)的建設(shè)，提倡環(huán)保、綠色、高文化層次的擯葬業(yè)務(wù)。
由表1不難看出，**約**%的人口接受過***以上(含***)文化教育，接受過***以上文化教育的人約為30%。
競爭：
目前，擯葬服務(wù)業(yè)的業(yè)務(wù)主要是保留死者骨灰及提供辦理追悼會場所等初級服務(wù)以及追悼會的全過程拍攝、死者照片留念等表層文化需求服務(wù)，缺少深層文化需求服務(wù)。
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k歌大賽計劃書篇十五
1、自20xx年起，紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計大賽已成功舉辦兩屆。
2、為進一步提升紡織服裝學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量，擴大紡織服裝學(xué)院在服裝專業(yè)的影響力與競爭力，增強相關(guān)設(shè)計專業(yè)的創(chuàng)新能力，推動學(xué)校與服裝企業(yè)的新一輪發(fā)展，特舉辦第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計大賽。
3、第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計大賽旨在傳承、發(fā)展和開創(chuàng)服裝設(shè)計的原創(chuàng)性與時尚流行融合的國際化理念，展現(xiàn)和表達服裝設(shè)計特有的功能性、實用性、藝術(shù)性和時尚性等特點，提升紡織服裝學(xué)院的研發(fā)能力、設(shè)計能力及競爭力。本屆大賽以公開、公平、公正原則為核心，以專業(yè)性、流行性、應(yīng)用性為基礎(chǔ)，以市場化為主導(dǎo)，努力提升賽事的創(chuàng)新性和時尚性。
1、主題發(fā)布。
活動主題：盛世中華，夢動我心。
2、主題闡釋。
設(shè)計主題象征著與時代同行的中國服裝正快速地融入世界時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展新潮流，在服裝中占有一定的份額，本屆大賽充分依托20xx年建國xx周年的大環(huán)境。在這樣一個設(shè)計主題的指導(dǎo)下，有利于激發(fā)出更多具有創(chuàng)新性、實用性、時尚性設(shè)計作品的誕生。
1、國際性和開放性。
本屆設(shè)計大賽將加大合作的力度，利用大賽承辦方——紡織服裝學(xué)院在與企業(yè)合作中的優(yōu)勢和影響，將賽事和教學(xué)緊密結(jié)合，使得本屆大賽的參賽水平再上新臺階，同時更具國際性和開放性。
2、創(chuàng)新參賽過程。
通過教學(xué)交流，以“課題”形式，將教學(xué)、考察市場和企業(yè)合作相結(jié)合。整個合作項目將圍繞大賽主題展開，教企合作完成“互動創(chuàng)意”作品。
第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計大賽在征稿方面將邀請國內(nèi)專業(yè)服裝、藝術(shù)設(shè)計類院校的師生，鼓勵更多優(yōu)秀人才積極參與本屆大賽。廣泛參與性使得本屆大賽的結(jié)果更令人期待。
第三屆紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計大賽頒獎晚會將緊隨大賽決賽步伐，在時尚都市——石獅隆重舉行。頒獎晚會仍然延續(xù)明星薈萃的文藝演出與獲獎精品展示于一體的形式，必將是一場時尚融會的饕餮之夜。
(一)設(shè)計主題：盛世中華，夢動我心。
主題說明：慶賀改革開放xx年輝煌暨喜迎建國xx周年盛世中華;夢動我心與時代同行的中國服裝正快速地融入世界時尚產(chǎn)業(yè)發(fā)展新潮流，在服裝、家紡、鞋包服飾品，毛絨公仔等產(chǎn)品中占有一定份額，此項賽事牽動著越來越多創(chuàng)新人才、高新技術(shù)、強勢企業(yè)的心。
(二)設(shè)計要求。
1、力求展現(xiàn)和表達集功能性、實用性、時尚性、藝術(shù)性為一體的服裝概念。
2、每單項參賽作品需設(shè)計4套以上組成一系列參賽。
3、設(shè)計完整、制作精良、配飾搭配協(xié)調(diào)。
4、具有鮮明的時代感和文化特征。
(三)作品評比。
1、參賽作品設(shè)計稿：40cm*28cm彩色效果圖及結(jié)構(gòu)圖、面料小樣、工藝說明、100字左右設(shè)計說明。
2、作品實物：按入選設(shè)計稿制作一系四套的服裝實樣參評。
金獎1名獎金1500元(人民幣)、獎杯、證書。
銀獎2名獎金800元(人民幣)、獎杯、證書。
銅獎3名獎金500元(人民幣)、獎杯、證書。
最佳工藝獎1名獎金300元(人民幣)、證書。
最具市場潛力獎1名獎金300元(人民幣)、證書。
最佳創(chuàng)新獎1名獎金300元(人民幣)、證書。
入圍獎20名入圍證書。
參賽作品征稿：
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日。
頒獎典禮：20xx年xx月上旬(待定)。
在校師生，各時裝設(shè)計者均可獨立參賽。
1、報名參賽須提交作品設(shè)計稿，每作品系列限報一人;。
2、參賽作品應(yīng)為原創(chuàng)作品，并不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消大賽資格;。
3、參賽設(shè)計稿均不退還，截稿日期20xx年11月10日。
4、參賽設(shè)計稿背面要注明姓名，性別，年齡，電話。
5、參賽作品及實物主辦方有權(quán)宣傳展示;獲獎作品由大賽主辦方收藏。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
20xx年xx月xx日。
設(shè)計效果圖初評結(jié)果公布。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
入圍選手制作成品并交組委會。
20xx年xx月xx日。
作品靜態(tài)評審。
通過紡織服裝學(xué)院服裝設(shè)計大賽這一平臺，我們將傳達服裝產(chǎn)品追求“時尚性、高科技和功能性相結(jié)合”的卓越理念，加大教企合作力度，擴大賽事的廣泛參與性，借助如xx市在服裝行業(yè)中的號召力和輻射力，展示“中國服裝名城”、“中國品牌之都”風(fēng)采，推進服裝產(chǎn)業(yè)升級和快速發(fā)展!
“盛世中華夢動我心”——將在前兩屆的基礎(chǔ)上進一步完善和創(chuàng)新，力爭呈現(xiàn)出一屆更具創(chuàng)新性、國際性和廣泛參與性的設(shè)計大賽，挖掘出更多的設(shè)計創(chuàng)新人才，攜手共創(chuàng)中國經(jīng)編的燦爛未來!
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