讀后感是作者閱讀完一本書或者文章后，對自己的思考和感受進行總結和概括的一種表達方式。它是對所讀內容進行評價、思考和沉淀的產(chǎn)物，能夠幫助我們更深入地理解和領會作者的觀點和作品內涵。讀后感不僅僅是對書中情節(jié)和人物的感悟，更重要的是對自己內心的觸動和反思。通過書寫讀后感，我們可以更好地提升自己的思辨能力和文學素養(yǎng)，更好地與作者進行對話和交流。要寫好讀后感，我們需要認真思考書中所傳遞的主題和中心思想。下面是一些具有獨特觀點和深度思考的讀后感，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
十分女生讀后感篇一
起初，我只是報著參與的心態(tài)和大家一起閱讀，心想：每天只有10分鐘的閱讀時間，怎么會起到很好的效果呢?這短短的10分鐘，能看幾頁書呢?隨著閱讀的深入，我發(fā)現(xiàn)自己的想法是完全錯誤的。每天10分鐘，有選擇的，有針對性的晨讀，可以起到很好的效果。
以前，我都是讓孩子自己在家里讀書，而我卻在一邊看手機。在這樣的閱讀氛圍下，孩子往往很難沉下心來、安安靜靜地閱讀。因為他周邊的環(huán)境都在誘惑著他，告訴他有比閱讀更有趣、更好玩的事情。對于他自己感興趣的書，他會閱讀的很用心。而對于那些他不感興趣的，他就會在那里消磨時間，應付家長。
《晨讀10分鐘》這本書，告訴我們只要每天拿出10分鐘的時間，和孩子一起晨讀，滴水穿石，點石成金。可能在現(xiàn)階段，閱讀好的孩子還看不出來什么巨大的優(yōu)勢，但是隨著年紀的增長，知識逐漸累積，閱讀好的孩子就會在普通孩子們中脫穎而出，出類拔萃。
每個父母都望子成龍，望女成鳳，但是如果只局限于單純課本上的知識，已經(jīng)不能夠滿足現(xiàn)在考試的需要。現(xiàn)在的考試是綜合知識和能力的考核，不再是單純的死記硬背。
通過閱讀《晨讀10分鐘》，我們學到了成功實施晨讀10分鐘的78個策略，無論何時何地，只要你用心，選擇適合你和孩子的策略，都可以輕而易舉的做到。我相信，只要我們有一顆堅定的心，想做到就可以做到。從今天開始，從我自己做起，要為孩子樹立好的學習榜樣。
十分女生讀后感篇二
今日媽媽給我買了一本書《十分女生》?！妒峙愤@本書里講的是幾種女生的性格。雙面女孩莫欣兒﹑魅力女孩冉冬陽﹑兩個小魔女﹑劉惠子和秦天月。狹義女生戴安，漂亮女孩沙麗﹑艾微﹑不漂亮女生袁小珠，堅強女生梅小雅，八褂女生羅莉娜，還有膽小女生鷗亞菲﹑任思思。
這些女生中最讓我羨慕的是冉冬陽，她的優(yōu)點是聰明﹑寬容﹑友愛﹑善解人意，當然還有她的漂亮。她最了不起的本事是：能夠做出讓父母都驚訝的菜(包括西餐)。
在這本書里我最喜歡的故事是尋找歡樂的理由和陽光燦爛的日子。尋找歡樂的理由講的是冉冬陽來月經(jīng)前的一些心理變化，以及對媽媽爸爸的態(tài)度。然后媽媽給她寫了一封信，告訴她在心境不好時怎樣樣來調節(jié)自我，真是個好媽媽。陽光燦爛的日子我最喜歡的一句話是朝鏡子里的我笑一笑，以往有很多人夸我笑起來很美。是啊，在生活中不管遇到什么難事，在難過﹑悲痛的時候為什么不能想一下好的事情呢!過多的消極情緒對身體也不好，為什么不能象這樣給自我一個歡樂的理由呢如果一個人擁有進取樂觀的心態(tài)，凡事都往好的方面想，必將會期望無窮。好好享受生活的陽光吧。做一個進取樂觀的人。
總之，這本書里有好多故事，看了能讓人懂的好多，比如如何做一個樂于助人﹑自強﹑可愛的女生，哈哈你們看了這本書也必須放不下了，趕快去買來看吧!
十分女生讀后感篇三
《十分女生》這本書是楊紅櫻阿姨寫的，像她寫的其它書一樣，很趣味，資料很純真，說了一些女孩的心里話，我很喜歡。
這是一部學校系列小說中的一本，主要描述許多性格不一樣的女生，比如堅強女生、八赴女生、雙面女生、膽小女生、俠義女生……講述的是這些女生在生活中趣味的故事和經(jīng)歷。這些女生中我最喜歡的女生就是魅力女生冉冬陽了，她長著一張娃娃臉，卷耳短發(fā)，大大的眼睛，彎彎的眉毛。她最了不起的地方就是能做出許多好吃的飯菜，比如工藝菜、中餐和西餐，她都會做，我十分羨慕。
嗯!還有很多性格各異的女生，讓人看了感覺就是我們身邊的某一個同學，并且故事情節(jié)也很吸引人。一會兒讓我替某一女生高興，一會兒我又跟著她一塊悲痛，一會兒我又為某人感到生氣。讓我和她們一齊體驗生活中的酸甜苦辣。在生活中，像冉東陽的同學無處不在，想想自我，平時，教師無微不至的關懷、教育和同學們真誠的幫忙，使我在學習上不斷增加自信，還有媽媽的悉心愛護下，我必須會成為一棵好樹苗。
《十分女生》這本書讓我度過了一段歡樂的時光。每當我看這本書時，我的心境無論好或不好都會歡樂起來。我喜歡《十分女生》這本讓我心境歡樂、讓我感動、讓我流淚、讓我難忘的書?！妒峙愤@本書把我心里想說的好多話都寫出來了，好佩服!并且我相信每個班上都有“十分女生”，不是嗎。
十分女生讀后感篇四
《十分女生》是兒童文學作家楊紅櫻寫的，這本書幽默中帶著可愛，可愛中帶著新潮!當中的情節(jié)生動趣味，這本書總會讓人沉浸在那些美妙的故事中，仿佛身臨其境?？墒歉幼屛野僮x不厭。
書中介紹了各種各樣的女生：魅力女生冉冬陽，助人為樂、溫柔善良，她有一個愛他的爸爸媽媽，十分幸福;家庭富裕、父母年輕能干，看起來是標準的幸福家庭的雙面女生莫欣兒，別人看得見的一面學習成績優(yōu)秀，聽話乖巧。別人看不見的一面覺得自我不幸福，多愁善感，一些霸道和小自私;兩個小魔女，小魔女之一劉楊惠子很有個性的她喜歡穿一身黑，酷酷的，臉上很少有笑容。小魔女之二她是范曉萱的忠實粉絲，喜歡打扮成“小魔女”的樣貌;俠義女生戴安爽直、內冷外熱。
喜歡依靠自我的力量，度過人生道路上的難關;堅強女生梅小雅住在一棟很舊的紅磚樓里，父母離婚，照顧有哮喘病的媽媽，自力更生、養(yǎng)家糊口。懂事、勤快的她卻很反感別人的憐憫;羅莉娜是一個八卦女生，愛探聽小道消息，喜歡傳播八卦新聞。
喜歡制造效果，故弄玄虛。她一出現(xiàn)，準有爆炸性新聞;最終一個是敏感、膽小，是典型的纖弱型女孩十分害怕打針，一看見打針就臉漲得通紅，喊著要大便。從一年級到五年級，每次都這樣―她就是膽小女生歐亞菲;這就是七個不一樣的女孩。
其中我十分喜歡堅強的梅小雅，冉冬陽是她很要好的朋友，五歲就被爸爸拋棄，母子兩個人相依為命。就在她五年級成績突然名列前茅是，卻要轉學了。冬陽和小雅在一次買東西時偶然的發(fā)現(xiàn)：小雅的媽媽沒有了工作!于是在冬陽的幫忙下，小雅家開了一個小百貨商店，因為小雅媽媽有哮喘病，所以進貨這個重擔只好交給小雅了。在那個狂風暴雨的天氣里，小雅仍然堅持進貨。冬陽和小雅打著一把小紅傘，搭著公共汽車來到了一條小巷里買火腿腸和方便面。在這樣的天氣中，就能夠看出兩個女孩子的生活有多么艱辛。我們更要學習冉冬陽同學那種助人為樂的高尚品質。
《十分女生》這本書讓我度過了一段歡樂的時光，讓我刻苦銘心的記住了這個道理：要對自我的生活感到滿足，不能身在福中不知福，必須珍惜身邊的一切!
十分女生讀后感篇五
一本書，我總喜歡從名字來判斷內容是否具有可讀性。這次，《晨讀十分鐘》之所以一下子就吸引了我的眼球，是因為這里有與新教育實驗中的“晨誦”相近的一個詞語“晨讀”，于是，打開后一口氣就讀了一半，后來的部分是斷斷續(xù)續(xù)看完的。
這部韓國作品，語言簡單易懂，幾乎沒有什么生僻的字和難理解的詞，前后更沒有什么需要反復深入思考的內容，所以讀起來特別流暢。其實，我對韓國文化的了解主要是從電視劇中人物的語言開始的，他們的電視劇中，人物對白也是如此簡單，而我們，從盤古開天地直到今天的改革開放，歷史的滄桑與時代的變遷使?jié)h語言文化光輝燦爛，豐富多彩。一想到這里，因中國文化博大精深而產(chǎn)生的自豪感再次油然而生，學好語文、教好語文的愿望也越來越強烈。
雖然韓國的歷史文化比不上我們，但我一直佩服韓國人的執(zhí)著，其實從這本書中就可以看到，為了搞清楚韓國小學生對學習厭倦、痛苦的原因，他們一直在認真地分析和研究，尋找對策。全書從科學、生理、教育機關管理不力等角度，剖析了韓國學生對讀書失去興趣的主要原因，層層推理，反復提出讀書的重要性——既能開發(fā)學生的潛力，又承載著人類心靈的教育，然后結合韓國在晨讀十分鐘的改革中發(fā)現(xiàn)的問題，給韓國孩子帶來的變化等，再次暗示我們，教育改革必須從晨讀開始，學生才能對學習感興趣、變得喜歡寫文章，老師也會因此過上幸福的教育生活。
最可貴的是，作者還告訴我們晨誦操作時需要學會78個戰(zhàn)術，而每一個戰(zhàn)術后，作者都給了我們一個愛心提示，對家長和老師指導孩子讀書提供了最好的參考。值得借鑒的是為孩子制作讀書履歷，這既是對一個孩子讀書量和質的考察，又可以借鑒到我們的整本書共讀中去，運用這種方法，對孩子本期的整本書共讀做一個總結，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，其實效果更好；其次，作者給我們提供的培養(yǎng)孩子推理性思考的方法，對于指導那些剛剛喜歡讀書的孩子，不斷激發(fā)他們的興趣也有很好的借鑒作用。尤其是第五章，作者給我們提供了登上思考坡度的12種方法，讓我們像軍人、畫家、詩人、數(shù)學家等一樣讀書，提法別出心裁、令人耳目一新。
這本書，與當下我們正在進行的新教育實驗倡導的主旨完全相同，在實踐過程中，許多做法我都嘗試過。其實面對博大精深的中華文化，晨讀十分鐘又算得了什么呢？我更渴望讓晨讀成為一項傳承中華文化的律條，高舉中華文明的旗幟，讓中華文化因此更加輝煌。因為，讀書不僅僅是民族的，也是世界的。
十分女生讀后感篇六
上周去市圖書館還書，順便又借了《開心國學》《民俗知識》《晨讀十分鐘》，其中我吸引我最先拿起來讀的是《晨讀十分鐘》，晨讀讀后感。
該書是韓國讀書教育開發(fā)院院長、文學博士南美英的一部著作。
這部書是指導家長和教師怎樣開展和指導孩子讀書的技術性讀本。本書分為兩大部分，共有六個章節(jié)，第一部分作者分析了孩子討厭學習和讀書的原因及教師怎樣在教室里有效引導孩子讀書。第二部分著重介紹了指導家長和教師引導孩子讀書的78個戰(zhàn)術。書后附錄了依據(jù)不同主題、不同狀況、不同年齡的讀書方法以及讀書診療室和不同年齡段要讀的書等內容。
書中有這樣一句話：“學習前的準備活動既不是早餐，也不是音樂，而是讀書。學習的開胃菜就是閱讀有趣的書籍，簡單的讀書就是學習的熱身。”這句話讓我想起了我們班的早自習。學校每天早上8：20——8：40安排了20分鐘的晨讀時間，可學生有的7：40就來到學校。早來的孩子干什么好呢？我認為自由閱讀最好。孩子們每天都會帶一本自己心愛的課外書來學校，來了以后，給組長檢查完讀背的作業(yè)之后便可以自由閱讀了，可以自己靜靜地閱讀，可以和同學合看一本，看完了自己的還可以與同學換著看。一年多過去了，早晨的閱讀讓班上越來越多的孩子和好書交上了朋友。劉順祥以前學習并不太好，最近我一走進教室就發(fā)現(xiàn)他在看美繪本的《西游記》，看得津津有味，有時看的是新發(fā)的雜志《兒童故事畫報》，他入迷的樣子，連我們班的書蟲劉天冉也忍不住湊過去和他一起看了起來。美好的一天就這樣開啟了，看著這幅圖景，我真為他們感到高興。
晨讀10分鐘成功的78個戰(zhàn)術中介紹了朗讀與口才的關系——朗讀是提高口頭表達能力的最佳方法，中學生作文《晨讀讀后感》。書中這樣寫到：很多同行問我：“韓老師，你的學生不但知識、語言豐富，而且善于口頭表達，輕重緩急、抑揚頓挫掌握得很好。最難得是沒有一個學生口才差。你是不是在‘口語交際’是下了工夫？”對類似這樣的問題，如果能含糊其辭，我不愿明說。因為教材中的口語交際，在我的課堂上幾乎全部刪除，通過各種形式朗讀課文比口語交際效率高得多。學生的口才靠的是朗讀背誦規(guī)范的語言，而不是靠老師的糾正、指導。讓學生目光浸泡在優(yōu)美文字中，讓學生的耳朵浸泡在瑯瑯書聲中，讓學生的心靈和大腦震蕩在感動和思維中，才是學習語言之道。
對于這種說法，我深有同感?！白寣W生目光浸泡在優(yōu)美文字中，讓學生的耳朵浸泡在瑯瑯書聲中，讓學生的心靈和大腦震蕩在感動和思維中，才是學習語言之道?！泵恐?0分鐘的晨讀是我們最愉快的時光，我和孩子們一起讀著課文，讀著《日有所誦》，優(yōu)美生動的兒童詩、極富節(jié)奏感的晨讀對韻、文質兼美的課文從我們的口中一字字蹦出，遇到孩子們讀得好的地方，我會及其享受地要求他們再讀幾遍，孩子們自豪又高興。文字變成了我們的朋友，是那么親切、那么打動人心。有了積累，傾吐便變得容易起來?？谡Z交際課上，我們發(fā)現(xiàn)愛讀書的孩子比不愛讀書的孩子表達更準確到位，因為他們在書中學到的詞匯能幫助他們。因此，每次開家長會，我都會提到閱讀的重要性，在家長的重視下，孩子們的表達能力借著閱讀能力在一天天提高。
“對那些閱讀能力差的孩子來說，讀書的快樂是水中月、鏡中花。如果老師和家長不引領他們，他們的人生將會變得充滿艱辛，沒有書香的人生將是多么的悲哀！”有的家長常常問我：“林老師，我家也給孩子買了很多書，可他就是不愛讀怎么辦？”讀了南美英的《晨讀十分鐘》，我更有信心和家長來談這個話題了。
書中還談到了很多行之有效的閱讀指導方法，這真是一本好書，讀完之后我還想推薦給家長們讀一讀呢。
讀完這本書，我是那么迫切地希望我們的孩子能每天沉浸在書中美妙的文字中感受讀書的幸福，希望我們的課堂能成為書聲瑯瑯的課堂，我們的.教室成為創(chuàng)造故事不斷的教室。
十分女生讀后感篇七
我很喜歡楊紅櫻阿姨寫的《非常女生》，其中給我印象最深的一章是《穿衣服的訣竅》。國慶節(jié)放假三天，今天是最后一天。
魅力女孩冉東陽和她的媽媽上街買衣服。冉太陽喜歡穿牛仔褲，所以決定買牛仔褲，媽媽要買套裝，在冉東陽眼里，媽媽一年四季都穿套裝，所以這次她向她媽媽推薦休閑裝。本來她媽媽覺得自己已經(jīng)三十八歲了，穿休閑裝可能會覺得很好笑，但是在冉東陽的再三勸說下，媽媽決定買休閑裝。
出發(fā)了，媽媽在“獨辮子”店里選中了一條米色的絲麻長褲，又在“亮眼睛”店里選了一件淺褐色，上面鑲有幾何圖形的線絨，這件衣服和那米色長褲真配呀！媽媽也覺得很滿意，很漂亮。接下來，去買冉東陽的牛仔褲，逛了好幾家，冉東陽都沒有找到合適的牛仔褲。最后在“花信風”店里找到了一條很好看的，但是，穿在冉東陽身上，臀部和腿部的線條都走了樣。后來，冉東陽又在許多店時試穿了許多條，都找不到合適的牛仔褲，最后，媽媽給冉東陽選了一條寬松式背帶牛仔褲，冉東陽也同意了。
讀到這里，我得到了一個重要的啟示，那就是：只有適合自己的，才是最美麗的、最好的。
十分女生讀后感篇八
在這個國慶長假中，我讀了一本名叫女生賈梅的兒童文學小說。
《女生賈梅》的作者是著名的兒童文學作家秦文君故事的主人公叫賈梅，這部小說主要描寫了主人公賈梅多姿多彩的初中生活。
讀了這本書后，我覺得賈梅身上的很多閃光點都值得我們學習第一，我要學習賈梅樂于助人的精神每當同學們遇到困難時，賈梅都會伸出援助之手，主動幫助同學們解決困難當我的同學遇到困難時，我也要像賈梅一樣去主動關心幫助他們，讓同學們感受到友誼的溫暖。
第二，我要學習賈梅樂觀向上，不服輸?shù)木褓Z梅的雙胞胎哥哥賈里經(jīng)常會打擊賈梅，但賈梅從不服輸，總是認準目標，勇往直前，作出讓人們意想不到的事情，證明自己的實力我在學習上也要有賈梅這種不服輸?shù)木?，每當遇到挫折失敗時，不氣餒不放棄，永遠朝著自己的目標前進。
《女生賈梅》真的是一部優(yōu)秀的兒童文學作品，它教會了我許多做人的道理通過這部兒童小說，我也認識到自己的不足，今后我一定要改掉自己的壞毛病，努力成為一個像賈梅一樣優(yōu)秀的學生。
十分女生讀后感篇九
讀書，就像一碗濃得化不開，深得沒有底的方便面一樣，令人回味無窮。
我在風兒太陽的陪伴下，從書汲取著知識的精華。我手中捧著《女生賈梅》，與作者一起走進書中，去探討奧秘。
《女生賈梅》------《母女之間》。賈梅，她是一個活潑、成績好的尖子生。賈梅的爸爸天天都要催促賈梅多做練習；而賈梅的媽媽，對賈梅是愛的要命，什么事都依，從未有過拒絕的記錄。真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。父母不該這樣慣孩子。
都住著個別人家的孩子，與自己的孩子比，但這并不很重要。適當?shù)卦谏钪?，學幾道菜，長大以后，出去工作，也做了準備。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，自己的事情自己做，為媽媽做些力所能及的事情。
書，一本你喜愛的書，讓你沉醉于其中。
書，一本你喜愛的書，陪伴你一生。
十分女生讀后感篇十
據(jù)說楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了！
《女生日記》以日記形式真實而生動的描繪一個六年級女生冉東陽從一個活潑可愛的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。作者以生命意識，關照著生活把女孩子可望成長又害怕張大的心理描寫的入木三分，真時而生動的展示了這個時代的兒童成長怎樣才可以成為健康的兒童，《女生日記》以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。
北京師范大學教授，著民兒童文學作家金波說："這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫給小學生的一部成長小說，同時也是給家長和教師閱讀的一部關于愛的教科書。
十分女生讀后感篇十一
今天，我看了楊紅櫻姐姐寫的女生日記，讀完后，我真羨慕主人公冉冬陽的生活。
這本書講的是六年級學生冉冬陽在生活上或者是校園里發(fā)生的事，還有在困難面前不低頭，勇敢面對的故事。冉冬陽聰明善良，當朋友遇到不開心的事時，她都會把別人逗開心。
冉冬陽還十分孝順父母，她經(jīng)常給父母做飯，把家里的事務做的得心應手。雖然她爸媽對她的要求不是很高，但是她總會盡自己最大的努力把所有的事情做到最好。想到這兒，我不由得臉紅了。
還記得那次，媽媽有事出門了，叫我照顧好生病的妹妹。妹妹叫我熱一杯牛奶給她。我正在為一件事情找答案我就隨便熱了一下，結果妹妹也沒有在意，全部喝了下去。結果呢？妹妹的感冒更加嚴重了，我被媽媽狠狠的教訓了一頓。
今后，我也要向冉冬陽學習，做一個善良懂事孝順父母的好孩子。
十分女生讀后感篇十二
最近我剛讀完一本書，它的名字叫作——《女生日記》。從書名的字面上理解，就知道這是一本女生寫的日記。
故事的主人公是一個叫冉冬陽的女孩，她雖然長得不算是非常漂亮，但心地非常善良，不管是誰遇到困難，她都會第一個沖出來拔刀相助。
有一次，冉冬陽去見她的好朋友梅小雅，梅小雅的家庭狀況很不好，她的媽媽便想開家店來養(yǎng)活自己和小雅，但是沒有那么多的資金，于是冉東陽便想盡了一切辦法幫助梅小雅一家。她努力湊齊錢，并交給了梅小雅一家。正是因為冉冬陽的幫助，梅小雅家的店才能順順利利地開業(yè)成功。
讀完這本書，我常常在想：這樣的女孩是不是最美的呢？回答是肯定的，因為如果每個女孩都能像冉冬陽那樣，做一個愛幫助別人、心地善良的好孩子，那該多好?。?/p>
冉冬陽這個角色當我改變了對“美”的看法，現(xiàn)在我知道了：每個善良、有愛心的女孩都是美的，讓我們一起向冉冬陽學習，一起想“美”進發(fā)吧！
十分女生讀后感篇十三
這幾天，我看了《女生賈梅》這本書。
這本書講述賈梅在家里以及學校發(fā)生的有趣故事。
在書中，爸爸是兒童作家，他和媽媽寵賈梅，對哥哥賈里很嚴厲。
可能是因為賈梅是個女孩吧？
整本書的情節(jié)雖然很簡單，但讓我記憶猶新的是，賈梅的父親常說的是“閣下，你應該多向你妹妹學習！”這句話雖有瞧不起賈里的意思，可是我認為他的父親是想要賈里受點刺激來更好的.學習。
這和我爸爸有相似之處啊。
文中的媽媽常說：“寶寶真聽話，我真為你驕傲！”寶寶就是指賈梅，她還常叫賈梅的小名“梅梅”。
每當賈梅有困難的時候，媽媽就會及時來幫助她想點子。
這使我非常感動。
我的媽媽就不這樣。
如果我遇到了什么困難，她總是讓我自己想辦法解決。
雖然媽媽不幫我，或許是想讓我獨立，所以我依然覺得很幸福。
這本書給我?guī)砹丝鞓?，帶來了愉悅?/p>
我十分喜歡這本書。
十分女生讀后感篇十四
楊紅櫻阿姨所寫的書有很多，每一本書都風趣幽默，令人回味無窮，這些書小孩子看了會更快樂，大人們看了也會受益匪淺。暑假里，我就閱讀了其中的一本——《女生日記》。
這本書的主人公叫冉冬陽。書中寫的是六年級女生冉冬陽在成長中的各種經(jīng)歷：有煩惱事，有傷心事，當然也有快樂的事。在這本書里，我懂得了什么叫友情和親情，書中的冉東陽雖不是很漂亮，但她善解人意，情感豐富，所以大家都非常喜歡她，她也是老師父母和伙伴們眼中的魅力女孩。冬陽有一對令人羨慕的開明父母，遇到什么問題總是尊重女兒的決定，也不過于強求考試分數(shù)。畢業(yè)考試之前，他們并沒有像普通家長那樣，把冉冬陽關在她自己房間里，嘮叨著讓她復習看書，而是帶著她去鄉(xiāng)下玩，讓她排除考試的壓力。冬陽考試考砸了，也不會批評她，而是給她分析錯誤原因，叫她做題細心一點，下次努力。
可能我不像冉冬陽那么優(yōu)秀，但是我也有一個和她一樣好的家庭。記得我小時候看見別的小朋友彈鋼琴，我就想去學鋼琴，別的小朋友學舞蹈，我就想去學舞蹈，別的小朋友學圍棋，我就想去學圍棋……我親愛的爸媽總是不厭其煩地陪我去體驗。如果我只是一時心血來潮，爸爸媽媽就讓我適時收手；如果我真有興趣，爸爸媽媽就會讓我繼續(xù)學習。爸爸媽媽對我別無他求，只要求我做到有一條：既然決定去做的事，那就要堅持到底。在爸媽的影響下，我學會了堅持喝堅守；我也知道“自古以來，學有建樹的人都離不開一個苦字”。
轉眼我已長大，我成了和冉冬陽一樣大的女孩子，我渴望成功，我渴望被理解，我渴望成為陽光女孩。秋日的午后，我沉浸在《女生日記》中，“我并沒有比別人聰明很多?！保乙仓馈皩τ诔晒?，堅持的塑造必不可少。”記得小學二年級的時候我語文數(shù)學非常好，有次考試連續(xù)考了4次100分，第五次我粗心了，一個非常簡單的題目卻被我做錯，結果考了96分。我很不高興的回家，回到家老爸很快發(fā)現(xiàn)了我的不高興，令我怎么也想不到的是，那晚老爸竟然還帶我去吃我最愛吃的的麥當勞，去吃的路上爸爸問我：“寶貝女兒，你知道我今天為什么知道你考差了還帶你去吃麥當勞嗎？”。“如果以前我考100分的時候帶我去吃是對我的獎勵，可是我考了96分卻帶我去吃肯定是對我的鼓勵?！崩习中牢康男α恕，F(xiàn)在我可以十分明確的告訴大家，這所有的一切都是受《女生日記》的影響。
在家里我是父母的乖女兒，學校中，我是老師心中的好學生，伙伴們的好朋友，但是我發(fā)現(xiàn)和書中的冉東陽相比較，竟然差得這么多。我要向冉冬陽學習，做一個懂事善良的好孩子，去關心周圍的每一個人。楊紅櫻阿姨把女孩子渴望長大但又害怕長大的矛盾心理刻畫得入木三分，十足十的感動了我這個與書中主人公一般大的女孩。我明白了女孩最寶貴的品質并不是漂亮聰明，而是善良樂觀，我也知道了成長是煩惱的，但我們可以樂觀的去接受它。
我們都是爸爸媽媽媽的心肝寶貝，所以，很多事情爸爸媽媽都幫我們做了，因此我們一旦離開父母，就什么都做不好。同樣冉東陽也是她爸爸媽媽的小寶貝，但她的生活自理能力卻異常好，就憑這個，我們也要向她學習。
冉冬陽的生活有數(shù)不勝數(shù)的酸甜苦辣，但過得充實、豐富、快樂、有趣。我要學習冉冬陽變成一個擁有快樂的可愛女孩，讓幸福張開雙翅向我飛來吧！
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