五查五糾自查報告范文(15篇)

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五查五糾自查報告范文(15篇)
時間:2023-12-05 03:50:15     小編:QJ墨客

無論是學(xué)術(shù)性報告還是商業(yè)性報告,都需要準(zhǔn)確、簡潔、邏輯清晰地陳述觀點(diǎn)和分析。完成報告后,我們需要進(jìn)行認(rèn)真的審閱和校對,確保沒有拼寫和語法錯誤。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和不同類型的報告,包括市場調(diào)研報告、項目匯報報告、學(xué)術(shù)研究報告等等。大家可以借鑒其中的寫作思路和語言表達(dá),提升自己的報告寫作能力。希望大家能夠善用這些范文,寫出優(yōu)秀的報告作品。

五查五糾自查報告篇一

按照局黨組統(tǒng)一部署,****科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將****科存在的問題及整改措施作如下報告。

一、存在的問題

1、學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質(zhì)量達(dá)不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。

3、綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務(wù)性材料,深入基層調(diào)研不夠,調(diào)研方法也不夠深入,對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

二、下一步整改措施

1、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí),注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強(qiáng)與辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,進(jìn)一步提高文字綜合能力。

2、注重工作方式方法,認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務(wù)工作中的好典型、好做法,力爭在信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質(zhì)量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強(qiáng)與媒體的交流,特別是注重加強(qiáng)與媒體的協(xié)調(diào)溝通,借助他們的力量,擴(kuò)大商務(wù)影響面。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識和能力意識,確保科室每個同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。

二〇一一年六月七日

2

根據(jù)教體局深入開展“爭做人民滿意好老師”活動安排,針對第二階段“五查五看”活動,自己作為一名中心學(xué)校校長,深感責(zé)任重大?;顒娱_展以來,通過自己的觀察、體驗,逐步對所在的陽店教育產(chǎn)生了深刻的感情,對教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時對教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機(jī)會在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現(xiàn)自身的價值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻(xiàn)。

近段時間,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻思考,充分感受到“一個好校長就是一所好學(xué)校”這句話的分量。在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成長。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累,對教育管理趨向成熟。但同時,也深刻的感受到在當(dāng)前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點(diǎn)和不足,感受到自身存在的制約個人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領(lǐng)導(dǎo)同志們的指導(dǎo)幫助和個人不斷學(xué)習(xí)、反思等途徑去努力彌補(bǔ)或克服。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對比“五查五看”,結(jié)合本身的工作崗位職責(zé),對比自己平時的實際工作及思想動態(tài),深入反思本身在思想工作,作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題,并對自己進(jìn)行一次深層次的剖析。 按照要求,進(jìn)一步提高個人思想境界,明確自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、事業(yè)心,現(xiàn)將個人思想剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、一個好校長就是一所好學(xué)校

校長既要承擔(dān)起學(xué)校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人、促進(jìn)社會文明進(jìn)步的歷史重任。所以校長這個崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。

1、校長是學(xué)校管理者、組織者的角色和學(xué)校發(fā)展的決策者。 校長管理學(xué)校,首先要決策學(xué)校的發(fā)展,要根據(jù)社會主義教育方針,從學(xué)校實際出發(fā),提出校本化的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和愿景,因此,校長的理念、決策,決定了一所學(xué)校發(fā)展的走向。

2、校長是師生員工的服務(wù)者。校長是師生員工的服務(wù)者。從某種意義上說,教育就是服務(wù),學(xué)校管理就是服務(wù)。要確立學(xué)生是教育對象又是服務(wù)對象、教師是管理對象又是服務(wù)對象的思想。

3、校長是現(xiàn)代學(xué)校教育的研究者、課程改革的領(lǐng)跑者,是師生學(xué)習(xí)的教科書。校長職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠(yuǎn)。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學(xué)校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校發(fā)展要求校長成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長。

這就要求校長要學(xué)會經(jīng)營,善于“算計”,把資金運(yùn)用到最合理,實現(xiàn)效益最大化。從這方面來說,校長應(yīng)當(dāng)是學(xué)校生計發(fā)展的經(jīng)營者。

二、校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)

作為一位新時期中心學(xué)校的校長,我認(rèn)為必須具備以下幾種素質(zhì):

1、校長具備良好的道德修養(yǎng)

孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長必須以自己的言行在各個方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染師生。其次,校長要一身正氣,兩袖清風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)于律己。時時嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時,公正無私、一視同仁。

2、校長要具有正確的教育思想。

蘇霍姆林斯基說:“對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),而后才是教育行政的`領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校的教育教學(xué)實踐活動需要有正確的科學(xué)的符合教育規(guī)律的理論作指導(dǎo)。校長是否具有正確的教育思想,直接關(guān)系著學(xué)校工作的成敗。因此,校長應(yīng)自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。

3、校長必須具備決策指揮能力。

敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個錯誤決策帶來的嚴(yán)重后果。

4、校長要具有創(chuàng)新意識

校長應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理模式。敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育理論,啟動思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的教育教學(xué)管理模式。

5、校長要有多元化的知識層面

知識是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是知識的依托。作為一名校長,不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實頭腦,完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)。包括廣博的學(xué)識、完備的教育管理知識、具有多渠道獲取信息并運(yùn)用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識等。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。

三、自身存在的不足及今后努力方向

(一)存在的問題:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。對政治理論鉆研的不深、不透,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距,把握形勢、了解大局不夠透徹。

2、對上、對內(nèi)溝通交流方面做得還很不夠。因為工作忙,極少向領(lǐng)導(dǎo)主動匯報自己的工作和思想,對各校校長老師的管理方面,溝通相對較少,不能及時了解老師們的工作及生活情況,更好地服務(wù)于教師。

3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進(jìn)則滿。缺少危機(jī)意識,還存在無過就是功的思想。

4、不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理上還不夠科學(xué)。學(xué)校教科研工作的開展、青年教師隊伍的建設(shè)方面,都還沒有取得突破性進(jìn)展。需要個人在率先垂范和科學(xué)管理培訓(xùn)上不斷提高自己的覺悟和水平。

(二)今后努力方向:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從政策、法律法規(guī)方面及學(xué)校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢下的工作需求。堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實際緊密結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學(xué)持續(xù)的學(xué)校辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想,將學(xué)校中長期規(guī)劃做到科學(xué)合理,具有先進(jìn)性、持續(xù)性和前瞻性。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)。作風(fēng)上嚴(yán),時刻自重,時刻警醒,知所守,知所懼。大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),堅持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認(rèn)真貫徹民主集中制,認(rèn)真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通。

3、加強(qiáng)對上對下的溝通交流。開闊眼界,協(xié)調(diào)關(guān)系,處處為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校發(fā)展鋪路搭橋??朔枷肷系奈冯y情緒,緊緊圍繞關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有針對性地開展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。

4、樹立科學(xué)理念,做好教師表率。不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力,深入各校,深入教學(xué)一線,立足課堂教學(xué)改革,積極嘗試教學(xué)改革,力求成為引領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的一面旗幟。

“ 五查五看”自查報告

李鋒

陽店鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015年12月

根據(jù)總臺的五看五查文件的精神,對照自己在上半年的工作,確實存諸多問題,對自己的工作提出新的要求:

1、存在的問題:貫徹總臺黨委的部署,落實積極性不夠、不到位,存在等看,暮氣沉沉,不愿意主動出擊,工作的主動性不強(qiáng),有畏難情緒。干事缺乏擔(dān)當(dāng)意識、害怕出現(xiàn)問題和矛盾。 解決辦法:認(rèn)真貫徹和完成總臺黨委的部署和要求,認(rèn)真落實,積極、主動到位,出現(xiàn)問題,不等不靠,積極想辦法去解決,發(fā)揮主觀能動性,消除自己的暮氣,主動出擊。激發(fā)自己干大事激情和干勁,對工作有擔(dān)當(dāng),放開手腳干大事,積極直面工作中出現(xiàn)的問題和困難,有解決問題和矛盾的方法和本領(lǐng),干出成績和實效。

2、存在的問題:創(chuàng)新能力不夠,不敢想,因循守舊,沒有開拓精神。

解決的辦法:認(rèn)真學(xué)習(xí)充實提高的的知識水平和政治覺悟,勇于思考,勤于思考,努力激發(fā)自己的工作創(chuàng)新激情,激發(fā)自己干大事的進(jìn)取精神和勇氣,擯除工作中的僵化保守的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的方針和政策,找準(zhǔn)對接點(diǎn),找到新工作方法,努力向上爭取。

3、存在的問題:存在工作效率不高,標(biāo)準(zhǔn)不高,執(zhí)行力不

足,對自己要求不高,滿足于過得去就行了,沒有危機(jī)感。

解決辦法:提高自己的工作效率,提高對總臺工作部署的執(zhí)行力,認(rèn)真完成總臺交辦的各項工作,在工作努力對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對工作充滿熱情和激情,熱愛自己的崗位,對自己的崗位充滿敬畏,有危機(jī)感和競爭意識,對比先進(jìn)找差距和不足,多干事,干大事,干成事。

4、存在的問題:專業(yè)精神不夠,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),知識更新不夠,認(rèn)為自己有老經(jīng)驗,老辦法,僅僅滿足于崗位夠用就行。

解決辦法:認(rèn)真專研廣電行業(yè)前沿技術(shù),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),加快知識更新的速度,增強(qiáng)知識儲備,提高服務(wù)廣電事業(yè)的技術(shù)水平,滿足本崗位的技術(shù)需求,成為本行業(yè)的全能型人才。

5、存在的問題:大局意識不強(qiáng),考慮本部門利益多,山頭和個人主義偏多,做事不太講規(guī)矩,政治紀(jì)律意識淡漠。

解決辦法:認(rèn)真執(zhí)行總臺黨委的工作部署,工作中有大局和全局意識,協(xié)調(diào)處理好與總臺各部門的關(guān)系,增強(qiáng)協(xié)作精神,加強(qiáng)服務(wù)意識,把自己的工作實績和貢獻(xiàn)當(dāng)成總臺事業(yè)的一部分。在工作中講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高自己的精神境界,不搞小山頭小圈子,徹底消除自己的負(fù)性思維,不講不利于工作和團(tuán)結(jié)的話,不干不利于總臺的事,不做垃圾事,遠(yuǎn)離垃圾人。

為了推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合我校實際情況,進(jìn)行認(rèn)真查擺當(dāng)前師德建設(shè)中存在的突出問題,組織全校教師開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和自查自評活動,準(zhǔn)確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評的活動中,本人對自身的師德師風(fēng)情況進(jìn)行了一些小結(jié):

一、自我檢查

一查重教書輕育人,把不健康思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為,自從成為一名光榮的教師之后,我能做到教書育人相結(jié)合,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生作為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其重視學(xué)生德育工作。

二查對待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,在這方面我基本上對學(xué)生(不管是上進(jìn)生或者是后進(jìn)生)都能做到平等、公正,不譏諷、不歧視、不侮辱學(xué)生,不對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰學(xué)生。

三查不愛崗不敬業(yè),熱衷于從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會兼職行為,熱衷于學(xué)生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面,本人在教師崗位上愛崗敬業(yè),不從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會兼職,以學(xué)生的進(jìn)步為評價標(biāo)準(zhǔn),鼓勵那些進(jìn)步大,發(fā)展全面的學(xué)生。

四查在招生、考試等工作中的不正之風(fēng)、違紀(jì)違法、索要或接受學(xué)生、家長財物,強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品等以教謀私、敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,在這個方面,自從本人當(dāng)教師以來,就一直沒有這些行為。

五查在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學(xué)術(shù)規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為。我在科研工作中一直都沒有弄虛作假、抄襲剽竊他人勞動成果,積極思考和總結(jié),進(jìn)行獨(dú)立的思考和探索。

二、評議自身

一評教師自身在工作責(zé)任心,工作狀態(tài)和實際教學(xué)業(yè)績的表現(xiàn)。本人在平時工作中對學(xué)生負(fù)責(zé),工作認(rèn)真,保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

二評理解和關(guān)愛學(xué)生的實際行動,認(rèn)真檢查教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果。本人在理解和關(guān)愛學(xué)生的實際行動方面,始終堅持教書育人的理念,作為青年教師在實際教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)能力方面需要不斷總結(jié)和及時提高。

三評為人師表、文明守紀(jì)、無私奉獻(xiàn)的表率作用;本人在為人師表方面做的較好,講文明、遵紀(jì)守法,鼓勵學(xué)生相互幫助和支持,為班級活動無私奉獻(xiàn),但需要在平時落實到位。

足。

五評落實教師在校坐班制,積極開展教研活動的成效。本人都按時上下班,積極響應(yīng)學(xué)校開展的各種教研活動,積極參加各項活動,認(rèn)真完成學(xué)生布置的各項任務(wù)。

三、存在的問題與整改措施

經(jīng)過師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),本人的師德師風(fēng)與業(yè)務(wù)水平都有了顯著的提高,但是,存在的問題也不少,1、有時因為各種的事情的影響,備課不夠認(rèn)真,鉆研教材不夠深入,對待學(xué)生不夠有耐心。2、教學(xué)形式不夠不靈活,缺乏多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣方面仍需加強(qiáng)。3、在課堂教學(xué)過程中,有時候會受到情緒的影響,不能及時調(diào)整工作狀態(tài)。

為了解決這些問題,我制定了以下整改措施:

1、積極參加各種師德師風(fēng)活動,提高自身的素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),依法施教。

3、積極參加各種教科研活動,進(jìn)一步提高自身的教師專業(yè)能力。

4、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念,不斷提升自己知識和能力。

5、做好思想工作,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的規(guī)章制度,為人師表,作一名合格的教師。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧五年來我所走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),不斷地剖析反思自己存在的問題,用“陽光”的心態(tài)教育學(xué)生,用“榜樣”的作風(fēng)影響學(xué)生,我們才能跟上時代的步伐,才能使自身的工作不斷邁上新的臺階,才能培育出新時代所需要的人才,才能完成我們的使命。

對照五查五看的具體要求,我們認(rèn)真開展自查,認(rèn)為主要存在以下不足:一是面對新形勢、新任務(wù),必須有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,但工作的細(xì)致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強(qiáng);二是工作激情不高,執(zhí)行力不夠強(qiáng),重結(jié)果,輕過程,對工作要求不夠高。

針對在五查五看中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、自律意識這五種意識入手,加強(qiáng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實把行業(yè)共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行兩個至上,不斷開拓工作新局面。

通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認(rèn)識自己、分析自己、估計自己??朔殡y情緒積極完成各項工作任務(wù)。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:

(1)學(xué)習(xí)方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并且認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);增強(qiáng)了責(zé)任感和自覺性。在工作中,通過學(xué)習(xí)計生法律、法規(guī)以及相關(guān)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

(2)工作方面,克服粗心大意,更加細(xì)致;我負(fù)責(zé)的是社會撫養(yǎng)費(fèi)征收管理工作以及陶朱行政村的計生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務(wù)。

(3)人際關(guān)系方面,對人應(yīng)該更加熱情和真誠,協(xié)調(diào)好與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系。

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五查五糾自查報告篇二

作為xxx醫(yī)院檢驗科的一名,我一直遵守檢驗技術(shù)規(guī)范,遵守醫(yī)療法律法規(guī),有自己的世界觀、價值觀、人生觀,站在自身的角度,為科室的工作謀發(fā)展,為自身的發(fā)展謀提升。20xx年,按照醫(yī)院黨委統(tǒng)一部署,醫(yī)技黨支部通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查,找出自身存在的不足,通過反復(fù)查找原因,現(xiàn)將自己存在的問題及整改措施做如下報告。

1.自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求存在一定差距。作為檢驗科iso15189認(rèn)證的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時期黨的干部的要求還有一些差距。很多時候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。

2.工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,肯干的精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是針對我現(xiàn)在這個崗位,文字綜合水平還不夠高,有時質(zhì)量達(dá)不到iso15189與等級醫(yī)院評審的要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步的提高。

3.綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理iso15189與等級醫(yī)院評審需要準(zhǔn)備的各項材料,在檢驗科各室在的時間不夠長,不能發(fā)現(xiàn)所有的問題,針對一些發(fā)現(xiàn)的問題暫時也給不出很好的解決辦法,對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

1.多思多想,爭先創(chuàng)優(yōu)。堅持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致,從端正思想認(rèn)識入手,積極參加組織各種學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,堅持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。

2.開拓創(chuàng)新求進(jìn)取。堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在工作中注重科學(xué)工作,注重創(chuàng)新工作方法,使各項工作落實力度進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

3.加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識和能力意識,確保科室每一個同志都能與黨組織保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。

4.嚴(yán)格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人”,作為檢驗科iso15189認(rèn)證的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,我要求自己從小做起,嚴(yán)于律己,自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與純潔性,能夠保持新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。

五查五糾自查報告篇三

按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,工信委黨委以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和培植規(guī)模企業(yè)、促進(jìn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主線,在全委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動?;顒拥拈_展,提高了我系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機(jī)制,有利促進(jìn)了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,促進(jìn)了轄區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。現(xiàn)將“五查五看”活動自查情況匯報如下:

一查活動安排,看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任。為確?;顒尤〉贸尚?,成立了由我委主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長的工信委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任人,突出活動主題和載體設(shè)計,制定了切實可行的活動舉措,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認(rèn)真學(xué)習(xí),黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發(fā)揮各自在促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中的先鋒模范作用,形成了廣大黨員立足本職爭創(chuàng)優(yōu)秀的大好局面。二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兌現(xiàn)。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾臺賬。工信委黨委認(rèn)真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業(yè)黨組織及其班子成員采用書面方式進(jìn)行承諾,明確要求承諾的內(nèi)容須包括創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展所要達(dá)到的總體目標(biāo)及完成時間。企業(yè)黨組織和黨員確定承諾事項后,我黨委嚴(yán)格審查把關(guān),對聯(lián)系工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內(nèi)容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后,通過公開欄及時向全體黨員和群眾進(jìn)行公示,將公開承諾統(tǒng)一建立檔案,進(jìn)行登記備案,對完成情況進(jìn)行提醒和督促,以形成有效的督查機(jī)制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。

三查領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評,看方法和內(nèi)容是否有針對性、實效性。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我委黨委干部深入基層支部,實地調(diào)研情況,提供專項指導(dǎo),為基層支部發(fā)展出謀劃策,并對各項政策和舉措的落實進(jìn)行督查。參照黨組織“五個好”標(biāo)準(zhǔn),就基層黨組織的工作目標(biāo)、班子建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)等方面對基層黨組織進(jìn)行點(diǎn)評。同時對照黨員“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn),在黨員工作思路、效率業(yè)績、廉潔自律等方面對黨員進(jìn)行了點(diǎn)評,并填寫《領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,并限時整改。

四查群眾評議,看過程和結(jié)果是否全程參與、群眾滿意。真誠納諫,精心組織開展群眾評議。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨員群眾全程參與并監(jiān)督。通過召開黨員群眾座談會、發(fā)放征求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員群眾進(jìn)行評議,并及時把評議結(jié)果在黨務(wù)公開欄張榜,向基層黨員群眾公開。

五查工作結(jié)合,看活動是否做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)。我委按照“工業(yè)強(qiáng)區(qū)”和“項目帶動”戰(zhàn)略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業(yè)等各項中心工作,認(rèn)真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻(xiàn)、服務(wù)中小企業(yè)活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展促進(jìn)部門業(yè)務(wù)工作任務(wù)的全面完成,用業(yè)務(wù)工作的成效來檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成果。同時統(tǒng)籌兼顧,深入推進(jìn)集體企業(yè)改制,全力做好節(jié)能、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行網(wǎng)上直報培訓(xùn)工作,著力開展招商引資、培育規(guī)模企業(yè),推動我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

通過黨員干部的積極努力,今年以來,我區(qū)工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行態(tài)勢良好,工業(yè)總量持續(xù)攀升。預(yù)計今年全區(qū)完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值28億元,同比增長25%;實現(xiàn)工業(yè)增加值8.5億元,同比增長10%;產(chǎn)銷率達(dá)98%;單位生產(chǎn)總值能耗同比下降4.5%;凈增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家;銷售收入過億元企業(yè)5家、超5000萬元企業(yè)4家。

招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業(yè)招商、節(jié)會招商等務(wù)實有效的招商活動,引進(jìn)了一批投資規(guī)模大、科技水平高、示范帶動強(qiáng)的工業(yè)項目,如投資近1.3億元的統(tǒng)一礦物質(zhì)水生產(chǎn)線、投資近8000萬元的超人廚具生產(chǎn)線項目等等,全年預(yù)計完成工業(yè)投資4億多元。園區(qū)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。今年,安成經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區(qū)辦公樓和標(biāo)準(zhǔn)化廠房都已經(jīng)開工建設(shè),計劃投資1億元以上的供水供電線網(wǎng)建設(shè)也已開工建設(shè)。曹庵經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)內(nèi)道路、供電、給排水管網(wǎng)、電信等基礎(chǔ)設(shè)施正在積極建設(shè)和不斷完善。先后建成投產(chǎn)藍(lán)天科技二期、發(fā)強(qiáng)玻璃的玻璃棉生產(chǎn)線技改項目等20多個。同時,配合市經(jīng)信委完成對藍(lán)天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業(yè)的退城進(jìn)園考察,做好藍(lán)天科技等工業(yè)企業(yè)“退城進(jìn)園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進(jìn)園”工作計劃,引導(dǎo)和招引企業(yè)向園區(qū)集中。全力做好規(guī)模企業(yè)培育扶持工作。著力扶持、培育發(fā)強(qiáng)玻璃有限公司、藍(lán)天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數(shù)額大、稅收貢獻(xiàn)大、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)。2010年,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家。同時加快推進(jìn)順輝錨固公司上市步伐,建立企業(yè)上市梯級培育機(jī)制,大力實施中小企業(yè)促成長工程和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展騰飛計劃,認(rèn)真落實鼓勵支持引導(dǎo)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業(yè)。四月份,我區(qū)通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經(jīng)濟(jì)加大信貸投入。會上簽約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍(lán)天科技有限公司等20余家企業(yè)進(jìn)行技改和節(jié)能項目資金的申報工作,有11家已經(jīng)獲批,落實技改節(jié)能資金200多萬元,真正為企業(yè)著想,為企業(yè)排憂解難。進(jìn)一步推進(jìn)政府審批制度改革,簡化企業(yè)辦事程序,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務(wù)水平。加強(qiáng)對民營經(jīng)濟(jì)政策落實情況的監(jiān)督,為中小企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、投資咨詢、管理診斷、產(chǎn)品設(shè)計、人才培訓(xùn)等各項服務(wù)。同時設(shè)立區(qū)企業(yè)“110”投訴中心,及時協(xié)調(diào)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營和建設(shè)過程中遇到的難題。節(jié)能減排力度持續(xù)加大。我委把解決部分行業(yè)產(chǎn)能過剩問題作為推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口,積極清理新開工項目,嚴(yán)把產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入關(guān),依法關(guān)閉了一批高能耗、高污染和產(chǎn)能過剩項目。今年對轄區(qū)內(nèi)六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設(shè)備拆除等關(guān)停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍ζ髽I(yè)負(fù)責(zé)人就淮南市節(jié)能現(xiàn)狀、發(fā)展形勢、產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整思路、節(jié)能綜合利用和節(jié)能優(yōu)惠政策等進(jìn)行培訓(xùn),為我區(qū)節(jié)能工作扎實、有效推進(jìn)提供智力保障和人才支持。鼓勵企業(yè)加大節(jié)能減排技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng)新投入,推動建立以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的節(jié)能減排技術(shù)創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化體系。今年區(qū)財政為淮南藍(lán)天科技有限公司等4家企業(yè)配套節(jié)能改造資金近20萬元。信息化建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。在轄區(qū)企業(yè)開展了‘企業(yè)信息化建設(shè)’情況調(diào)研,為下一步利用信息技術(shù)改造提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提高企業(yè)生產(chǎn)自動化程度,降低生產(chǎn)成本,節(jié)能降耗,提高管理效率,實現(xiàn)管理現(xiàn)代化和決策科學(xué)化,提升企業(yè)核心競爭力,促進(jìn)信息化和工業(yè)化融合發(fā)展做好預(yù)備工作。今年以來,我委配合市經(jīng)信委對轄區(qū)規(guī)模企業(yè)舉辦了2次網(wǎng)上直報培訓(xùn)班,培訓(xùn)100余人次,對實現(xiàn)無紙化辦公,全面了解掌握全市工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況做好鋪墊。全力做好企業(yè)改制工作。企業(yè)改制不僅事關(guān)涉及職工的切身利益,更是事關(guān)政府辦事公信力,事關(guān)社會穩(wěn)定、和諧與否。因此,做好企業(yè)改制掃尾工作和處理好各項余留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,制訂改制方案。目前恒誠公司等企業(yè)的改制工作已結(jié)束,鳳凰繡品廠改制爭取年內(nèi)結(jié)束,礦車廠等企業(yè)的改制工作列入明年計劃。維穩(wěn)工作扎實推進(jìn)。一是完成對戰(zhàn)馬球拍廠職工大會選舉工作的指導(dǎo)監(jiān)督,切實解決好轄區(qū)內(nèi)集體企業(yè)職工上訪問題;二是積極配合區(qū)工會做好‘金秋助學(xué)’工作,30多名家庭困難企業(yè)職工子女拿到助學(xué)金,解決上學(xué)難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區(qū)特困職工進(jìn)行調(diào)查摸底登記,對符合醫(yī)保、困難救助的給予辦理,切實維護(hù)職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產(chǎn)有效落實。今年以來,工信委安全領(lǐng)導(dǎo)小組對隸屬企業(yè)進(jìn)行全面認(rèn)真細(xì)致的檢查、督導(dǎo),部署了全年安全保衛(wèi)工作,與各企業(yè)簽訂了安全生產(chǎn)責(zé)任狀,安全生產(chǎn)有效落實,并對50多家企業(yè)安全隱患進(jìn)行了排查,沒有發(fā)生安全、生產(chǎn)事故。

自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我委系統(tǒng)黨員干部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導(dǎo)各黨支部圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體部署,精心設(shè)計活動載體,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),突出實踐特色,不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實干進(jìn)取。各企業(yè)黨組織積極帶動廣大企業(yè)職工廣泛開展?fàn)巹?chuàng)示范活動,開展了結(jié)對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務(wù)群眾活動。真正把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的成效體現(xiàn)在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的大局上,落實到聯(lián)系服務(wù)群眾上,轉(zhuǎn)化到加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè)上,全面提高基層黨建科學(xué)化水平,達(dá)到了創(chuàng)爭與發(fā)展互動雙贏的效果。

在“五查五看“中,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題,主要表現(xiàn)在:一是個別黨組織宣傳發(fā)動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學(xué)習(xí)流于形式,學(xué)以致用還不夠;四是個別黨員思想認(rèn)識不夠明確。

對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進(jìn):一是強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和有效性,做到“知行統(tǒng)一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細(xì);三是創(chuàng)新載體,豐富活動內(nèi)容,讓黨員群眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強(qiáng)化分類指導(dǎo),因地制宜組織活動。

對照“五查五看”的具體要求,我們認(rèn)真開展自查,認(rèn)為主要存在以下不足:一是面對新形勢、新任務(wù),必須有較強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,但工作的細(xì)致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強(qiáng);二是工作激情不高,執(zhí)行力不夠強(qiáng),重結(jié)果,輕過程,對工作要求不夠高。

針對在“五查五看”中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、自律意識這五種意識入手,加強(qiáng)建設(shè),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實把行業(yè)共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行“兩個至上”,不斷開拓工作新局面。

自主創(chuàng)新是中華民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。煙草行業(yè)近年來高速發(fā)展的實踐證明:改革,可以使企業(yè)充滿生機(jī)活力;創(chuàng)新,可以使企業(yè)提高效益。當(dāng)前,煙草行業(yè)面臨著大變革、大發(fā)展的關(guān)鍵時期,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。我們要培養(yǎng)用科學(xué)發(fā)展觀來思考和謀劃自身工作。我堅信,只要在各項工作中敢于面對問題,不斷超越自我,全面提高自主創(chuàng)新能力,堅定不移地用改革的思路、創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中遇到的矛盾和問題,就能使我們的工作形成科學(xué)、和諧發(fā)展的新局面。這就是樹立創(chuàng)新。

按照局黨組統(tǒng)一部署,****科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將****科存在的問題及整改措施作如下報告。

一、存在的問題。

1、學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質(zhì)量達(dá)不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。

3、綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務(wù)性材料,深入基層調(diào)研不夠,調(diào)研方法也不夠深入,對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

二、下一步整改措施。

1、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí),注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強(qiáng)與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,進(jìn)一步提高文字綜合能力。

2、注重工作方式方法,認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務(wù)工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質(zhì)量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強(qiáng)與媒體的交流,特別是注重加強(qiáng)與媒體的協(xié)調(diào)溝通,借助他們的力量,擴(kuò)大商務(wù)影響面。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識和能力意識,確??剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。

五查五看自查報告范文四:自我市開展“三創(chuàng)”重塑xx學(xué)習(xí)教育活動以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧--、江--論科學(xué)發(fā)展》、《xx開發(fā)開放綱要》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等有關(guān)文件,并展開討論。我圍繞單位實際和分管的工作認(rèn)真開展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學(xué)習(xí)成果,看是否領(lǐng)會和把握了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和基本要求;查工作作風(fēng),看是否做到了為民、務(wù)實、清廉;查制度機(jī)制,看是否繁瑣教條,阻礙和桎梏了科學(xué)發(fā)展;查工作措施,看是否能夠服務(wù)和保證市委、市政府確定的各項重點(diǎn)工作得到有效落實。認(rèn)真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。

一、通過征求意見的對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的突出問題:

1、對貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性不夠強(qiáng),對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還不夠深、不夠透,滿足于一知半解。沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,沒有深刻認(rèn)識思想精髓。

2、對著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題研究的較少,具體表現(xiàn)在對文化體育工作開展的方法少,不靈活的問題。作為一名機(jī)關(guān)干部,僅靠每年組織幾次大型的文體活動,就把群眾文化體育工作做好了,這種想法,使開展群眾文化體育工作受到了限制,對如何加強(qiáng)開展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。

3、運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論來解決實際工作中存在問題的能力還不強(qiáng),有相脫節(jié)的現(xiàn)象。在實際工作中,由于自己忙于事務(wù)多,自覺學(xué)習(xí)時間少,雖然對黨在文化體育的各項路線、方針、政策進(jìn)行了學(xué)習(xí),但用于指導(dǎo)化文化體育工作還不夠科學(xué)。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

4、存在自卑意識。由于自已在機(jī)關(guān)工作時間長,年齡大了,在實際工作中,存在可做可不做,可緊可慢,對社會文化事業(yè)發(fā)展不會造成什么影響,因而重視程度不高,總認(rèn)為按時完成任務(wù)就行,不給領(lǐng)導(dǎo)找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不高,存在不求有功但愿無過的思想傾向。

二、對存在問題的根源分析:對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。主要表現(xiàn)在:

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入、滿足一知半解。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為社會主義理論是務(wù)虛的離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的計算機(jī),而理論知識卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙了一天了應(yīng)該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學(xué)習(xí)。

2、工作過于強(qiáng)調(diào)忙,只求完成任務(wù),沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進(jìn)工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進(jìn),忽視了時效要求,注重了充分準(zhǔn)備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負(fù)面作用。原因是:

重指導(dǎo),輕調(diào)研。在文化體育方面,認(rèn)為各部門、單位比較懂得各自的情況,只要任務(wù)分配好,各自的工作就能干好,而實際上各單位的情況有差距,不能一刀切。另一方面,認(rèn)為每一項工作都有專門的領(lǐng)導(dǎo)去抓,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

重安排,輕要求。在工作安排上,強(qiáng)調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成得不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

大是非面前,正確的不敢堅持,錯誤的不敢反對,怕分清是非招來是非,怕講原則得罪人,丟烏紗帽,不敢開展積極的思想斗爭。

三、整改措施及努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識文化,抓住時代特點(diǎn)、特色。首先學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點(diǎn)分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本領(lǐng)。第三,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全市改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,牢固樹立服務(wù)于市委、市政府“打造中國朝鮮族民族文化城”這個主題,把握正確的政治方向,立足于文化體育工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會從政治上觀察和處理問題。

2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短,把文化工作體現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個方面,貫穿于我市各項工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓重點(diǎn)工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點(diǎn)工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務(wù),與文化體育其他工作的大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動,做好各項工作。

3、堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),駕馭自己發(fā)展民族文化事業(yè)的本領(lǐng),提升服務(wù)的能力和水平。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代文化知識,掌握豐富的理論知識,不斷提高自已的素質(zhì)。提高運(yùn)用科學(xué)觀來指導(dǎo)實踐的能力和水平。

4、增強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過民主生活會及學(xué)習(xí)調(diào)研,努力做到自我教育,自我改造,進(jìn)一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風(fēng)氣,作為自己的工作的出發(fā)點(diǎn),時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

5、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),加強(qiáng)調(diào)查研究,積極為市委、市政府建言獻(xiàn)策,把深入基層開展調(diào)查研究,與職工保持密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑,發(fā)揚(yáng)從群眾中來再到群眾中去的工作方法,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入調(diào)查,掌握事物本質(zhì)規(guī)律。

自收到縣效能辦(黎效辦發(fā)[2011]1號)后,我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織相關(guān)人員根據(jù)文件要求,以“五查五看”活動為重點(diǎn),進(jìn)行了認(rèn)真的自查?,F(xiàn)將自查活動匯報如下:

“五查五看”活動重點(diǎn)在于機(jī)關(guān)效能建設(shè),自活動開展以來,我局機(jī)關(guān)及時制定了效能建設(shè)十項制度,并嚴(yán)格按照制度執(zhí)行。機(jī)關(guān)工作秩序有了明顯提高,所有辦事程序嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定和局政務(wù)公開制度進(jìn)行。對即辦事項,在服務(wù)對象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下,要即時予以辦理。對限時辦結(jié)的事項,如因特殊情況需逾期辦結(jié),書面請示上級主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并在限定時限結(jié)束前書面通知相關(guān)單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負(fù)責(zé)制,在行政服務(wù)中心窗口設(shè)立了ab崗工作制,凡屬自己分管工作范圍內(nèi)的,都能認(rèn)真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或?qū)λ鶈栍嵤马棽磺宄?,對來問訊者,能夠做到主動與有關(guān)部門或有關(guān)工作人員聯(lián)系,并告知要去的部門、地點(diǎn)及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者,告知其相應(yīng)的部門、地點(diǎn)及電話和要找的工作人員的姓名。同時,我局嚴(yán)格了黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,加大了監(jiān)督力度,與各股室負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書,將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入目標(biāo)考核,實施一票否決。經(jīng)過自查,我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務(wù)過程中無任何違規(guī)違紀(jì)行為。

雖然我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作取得了一定的成效,但離上級的要求和群眾的期望還有一定距離,存在一些不足:一是制度建設(shè)執(zhí)行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來,相應(yīng)制定了一整套規(guī)章制度,但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機(jī)制,執(zhí)行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上,掛在墻上,講在嘴上,沒有落到實處,出現(xiàn)了有章不循,制度落實不夠到位的現(xiàn)象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視,工作抓得緊,行動快,落實較好。有的股室對活動不夠重視,導(dǎo)致工作落實不扎實。針對相關(guān)問題,我局將加大對相關(guān)股室的監(jiān)督檢查力度,對工作開展不好的股室負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話教育,更好的提高我局機(jī)關(guān)效能建設(shè)。

五查五糾自查報告篇四

根據(jù)教體局深入開展“爭做人民滿意好老師”活動安排,針對第二階段“五查五看”活動,自己作為一名中心學(xué)校校長,深感責(zé)任重大?;顒娱_展以來,通過自己的觀察、體驗,逐步對所在的陽店教育產(chǎn)生了深刻的感情,對教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時對教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機(jī)會在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現(xiàn)自身的價值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻(xiàn)。

近段時間,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻思考,充分感受到“一個好校長就是一所好學(xué)?!边@句話的分量。在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成長。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累,對教育管理趨向成熟。但同時,也深刻的感受到在當(dāng)前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點(diǎn)和不足,感受到自身存在的制約個人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領(lǐng)導(dǎo)同志們的指導(dǎo)幫助和個人不斷學(xué)習(xí)、反思等途徑去努力彌補(bǔ)或克服。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對比“五查五看”,結(jié)合本身的工作。

崗位職責(zé)。

對比自己平時的實際工作及思想動態(tài)深入反思本身在思想工作作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題并對自己進(jìn)行一次深層次的剖析。按照要求進(jìn)一步提高個人思想境界明確自己的崗位職責(zé)增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、事業(yè)心現(xiàn)將個人思想剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、一個好校長就是一所好學(xué)校。

校長既要承擔(dān)起學(xué)校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人、促進(jìn)社會文明進(jìn)步的歷史重任。所以校長這個崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。

1、校長是學(xué)校管理者、組織者的角色和學(xué)校發(fā)展的決策者。校長管理學(xué)校,首先要決策學(xué)校的發(fā)展,要根據(jù)社會主義教育方針,從學(xué)校實際出發(fā),提出校本化的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和愿景,因此,校長的理念、決策,決定了一所學(xué)校發(fā)展的走向。

2、校長是師生員工的服務(wù)者。校長是師生員工的服務(wù)者。從某種意義上說,教育就是服務(wù),學(xué)校管理就是服務(wù)。要確立學(xué)生是教育對象又是服務(wù)對象、教師是管理對象又是服務(wù)對象的思想。

3、校長是現(xiàn)代學(xué)校教育的研究者、課程改革的領(lǐng)跑者,是師生學(xué)習(xí)的教科書。校長職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠(yuǎn)。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學(xué)校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校發(fā)展要求校長成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長。

4、校長還應(yīng)是學(xué)校生計發(fā)展的經(jīng)營者、學(xué)校與社會的協(xié)調(diào)者。學(xué)校管理從某種意義而言又是一種經(jīng)營。校長要具有經(jīng)營學(xué)校的理念和經(jīng)營學(xué)校的本領(lǐng),努力提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,開源節(jié)流,提高資金的利用率。學(xué)校經(jīng)費(fèi)都非常緊張,需要投入的地方又很多,這就要求校長要學(xué)會經(jīng)營,善于“算計”,把資金運(yùn)用到最合理,實現(xiàn)效益最大化。從這方面來說,校長應(yīng)當(dāng)是學(xué)校生計發(fā)展的經(jīng)營者。

二、校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

作為一位新時期中心學(xué)校的校長,我認(rèn)為必須具備以下幾種素質(zhì):

1、校長具備良好的道德修養(yǎng)。

孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長必須以自己的言行在各個方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染師生。其次,校長要一身正氣,兩袖清風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)于律己。時時嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時,公正無私、一視同仁。

2、校長要具有正確的教育思想。

蘇霍姆林斯基說:“對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),而后才是教育行政的領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校的教育教學(xué)實踐活動需要有正確的科學(xué)的符合教育規(guī)律的理論作指導(dǎo)。校長是否具有正確的教育思想,直接關(guān)系著學(xué)校工作的成敗。因此,校長應(yīng)自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。

3、校長必須具備決策指揮能力。

校長是一所學(xué)校的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者。無論是各學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實施,都要求校長具有較高的決策計劃能力。校長是否能有效地正確地決策,直接關(guān)系著學(xué)校各項工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個錯誤決策帶來的嚴(yán)重后果。

4、校長要具有創(chuàng)新意識。

校長應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理模式。敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育理論,啟動思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的教育教學(xué)管理模式。

5、校長要有多元化的知識層面。

知識是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是知識的依托。作為一名校長,不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實頭腦,完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)。包括廣博的學(xué)識、完備的教育管理知識、具有多渠道獲取信息并運(yùn)用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識等。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。

三、自身存在的不足及今后努力方向。

(一)存在的問題:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。對政治理論鉆研的不深、不透,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距,把握形勢、了解大局不夠透徹。

2、對上、對內(nèi)溝通交流方面做得還很不夠。因為工作忙,極少向領(lǐng)導(dǎo)主動匯報自己的工作和思想,對各校校長老師的管理方面,溝通相對較少,不能及時了解老師們的工作及生活情況,更好地服務(wù)于教師。

3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進(jìn)則滿。缺少危機(jī)意識,還存在無過就是功的思想。

4、不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理上還不夠科學(xué)。學(xué)校教科研工作的開展、青年教師隊伍的建設(shè)方面,都還沒有取得突破性進(jìn)展。需要個人在率先垂范和科學(xué)管理培訓(xùn)上不斷提高自己的覺悟和水平。

(二)今后努力方向:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從政策、法律法規(guī)方面及學(xué)校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢下的工作需求。堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實際緊密結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學(xué)持續(xù)的學(xué)校辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想,將學(xué)校中長期規(guī)劃做到科學(xué)合理,具有先進(jìn)性、持續(xù)性和前瞻性。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)。作風(fēng)上嚴(yán),時刻自重,時刻警醒,知所守,知所懼。大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),堅持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認(rèn)真貫徹民主集中制,認(rèn)真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通。

3、加強(qiáng)對上對下的溝通交流。開闊眼界,協(xié)調(diào)關(guān)系,處處為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校發(fā)展鋪路搭橋??朔枷肷系奈冯y情緒,緊緊圍繞關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有針對性地開展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。

4、樹立科學(xué)理念,做好教師表率。不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力,深入各校,深入教學(xué)一線,立足課堂教學(xué)改革,積極嘗試教學(xué)改革,力求成為引領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的一面旗幟。

按照局黨組統(tǒng)一部署,*科通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將*科存在的問題及整改措施作如下報告。

一、存在的問題。

1、學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和。

學(xué)習(xí)計劃。

但由于平時工作較多存在“以干代學(xué)”的現(xiàn)象業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治理論學(xué)習(xí)有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。

2、工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質(zhì)量達(dá)不到主要領(lǐng)導(dǎo)要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。

3、綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務(wù)性材料,深入基層調(diào)研不夠,調(diào)研方法也不夠深入,對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

二、下一步整改措施。

1、進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向上級業(yè)務(wù)部門學(xué)習(xí)、向身邊同志們學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí),注重向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向兄弟部門的材料學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和綜合文字水平。加強(qiáng)與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度,進(jìn)一步提高文字綜合能力。

2、注重工作方式方法,認(rèn)真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務(wù)工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質(zhì)量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強(qiáng)與媒體的交流,特別是注重加強(qiáng)與媒體的協(xié)調(diào)溝通,借助他們的力量,擴(kuò)大商務(wù)影響面。

3、加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識和能力意識,確??剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。

為了推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè),結(jié)合我校實際情況,進(jìn)行認(rèn)真查擺當(dāng)前師德建設(shè)中存在的突出問題,組織全校教師開展加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和自查自評活動,準(zhǔn)確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評的活動中,本人對自身的師德師風(fēng)情況進(jìn)行了一些小結(jié):

一、自我檢查。

一查重教書輕育人,把不健康思想和錯誤言論帶進(jìn)課堂的行為,自從成為一名光榮的教師之后,我能做到教書育人相結(jié)合,把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展的學(xué)生作為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,尤其重視學(xué)生德育工作。

二查對待學(xué)生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,在這方面我基本上對學(xué)生(不管是上進(jìn)生或者是后進(jìn)生)都能做到平等、公正,不譏諷、不歧視、不侮辱學(xué)生,不對學(xué)生進(jìn)行體罰或變相體罰學(xué)生。三查不愛崗不敬業(yè),熱衷于從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會兼職行為,熱衷于學(xué)生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面,本人在教師崗位上愛崗敬業(yè),不從事第二職業(yè)或未經(jīng)教育行政部門和學(xué)校同意的社會兼職,以學(xué)生的進(jìn)步為評價標(biāo)準(zhǔn),鼓勵那些進(jìn)步大,發(fā)展全面的學(xué)生。四查為人師表,看是否能言傳身教、以身作則,是否言語不文明、衣著不得體、行為不檢點(diǎn),是否在課堂上接聽手機(jī)、在校園內(nèi)抽煙,在上課時間接聽手機(jī)上,略有欠缺,工作性質(zhì)所限,但應(yīng)加強(qiáng)自我管理,作學(xué)生表率。

五查查終身學(xué)習(xí),看是否能堅持學(xué)習(xí),是否有厭煩學(xué)習(xí)、知識結(jié)構(gòu)更新緩慢的問題,是否有教育觀念落后,教學(xué)方法陳舊、工作效率低下的問題。在這方面表現(xiàn)不錯,不存在問題。

二、存在的問題與整改措施。

經(jīng)過師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí),本人的師德師風(fēng)與業(yè)務(wù)水平都有了顯著的提高,但是,存在的問題也不少:

1、有時因為各種的事情的影響,備課不夠認(rèn)真,鉆研教材不夠深入,對待學(xué)生不夠有耐心。

2、教學(xué)形式不夠不靈活,缺乏多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣方面仍需加強(qiáng)。

3、在課堂教學(xué)過程中,有時候會受到情緒的影響,不能及時調(diào)整工作狀態(tài)。為了解決這些問題,我制定了以下整改措施:

1、積極參加各種師德師風(fēng)活動,提高自身的素養(yǎng)。

2、加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),依法施教。

3、積極參加各種教科研活動,進(jìn)一步提高自身的教師專業(yè)能力。

4、加強(qiáng)教育學(xué)習(xí),強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)觀念,不斷提升自己知識和能力。

5、做好思想工作,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學(xué)校的。

規(guī)章制度。

為人師表作一名合格的教師。

時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧五年來我所走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),不斷地剖析反思自己存在的問題,用“陽光”的心態(tài)教育學(xué)生,用“榜樣”的作風(fēng)影響學(xué)生,我們才能跟上時代的步伐,才能使自身的工作不斷邁上新的臺階,才能培育出新時代所需要的人才,才能完成我們的使命。

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五查五糾自查報告篇五

根據(jù)總臺的五看五查文件的精神,對照自己在上半年的工作,確實存諸多問題,對自己的工作提出新的要求:

1、存在的問題:貫徹總臺黨委的部署,落實積極性不夠、不到位,存在等看,暮氣沉沉,不愿意主動出擊,工作的主動性不強(qiáng),有畏難情緒。干事缺乏擔(dān)當(dāng)意識、害怕出現(xiàn)問題和矛盾。解決辦法:認(rèn)真貫徹和完成總臺黨委的部署和要求,認(rèn)真落實,積極、主動到位,出現(xiàn)問題,不等不靠,積極想辦法去解決,發(fā)揮主觀能動性,消除自己的暮氣,主動出擊。激發(fā)自己干大事激情和干勁,對工作有擔(dān)當(dāng),放開手腳干大事,積極直面工作中出現(xiàn)的問題和困難,有解決問題和矛盾的方法和本領(lǐng),干出成績和實效。

2、存在的問題:創(chuàng)新能力不夠,不敢想,因循守舊,沒有開拓精神。

解決的辦法:認(rèn)真學(xué)習(xí)充實提高的的知識水平和政治覺悟,勇于思考,勤于思考,努力激發(fā)自己的工作創(chuàng)新激情,激發(fā)自己干大事的進(jìn)取精神和勇氣,擯除工作中的僵化保守的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的方針和政策,找準(zhǔn)對接點(diǎn),找到新工作方法,努力向上爭取。

3、存在的問題:存在工作效率不高,標(biāo)準(zhǔn)不高,執(zhí)行力不足,對自己要求不高,滿足于過得去就行了,沒有危機(jī)感。

解決辦法:提高自己的工作效率,提高對總臺工作部署的執(zhí)行力,認(rèn)真完成總臺交辦的各項工作,在工作努力對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對工作充滿熱情和激情,熱愛自己的崗位,對自己的崗位充滿敬畏,有危機(jī)感和競爭意識,對比先進(jìn)找差距和不足,多干事,干大事,干成事。

4、存在的問題:專業(yè)精神不夠,不認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù),知識更新不夠,認(rèn)為自己有老經(jīng)驗,老辦法,僅僅滿足于崗位夠用就行。

解決辦法:認(rèn)真專研廣電行業(yè)前沿技術(shù),不斷學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),加快知識更新的速度,增強(qiáng)知識儲備,提高服務(wù)廣電事業(yè)的技術(shù)水平,滿足本崗位的技術(shù)需求,成為本行業(yè)的全能型人才。

5、存在的問題:大局意識不強(qiáng),考慮本部門利益多,山頭和個人主義偏多,做事不太講規(guī)矩,政治紀(jì)律意識淡漠。

解決辦法:認(rèn)真執(zhí)行總臺黨委的工作部署,工作中有大局和全局意識,協(xié)調(diào)處理好與總臺各部門的關(guān)系,增強(qiáng)協(xié)作精神,加強(qiáng)服務(wù)意識,把自己的工作實績和貢獻(xiàn)當(dāng)成總臺事業(yè)的一部分。在工作中講政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,提高自己的精神境界,不搞小山頭小圈子,徹底消除自己的負(fù)性思維,不講不利于工作和團(tuán)結(jié)的話,不干不利于總臺的事,不做垃圾事,遠(yuǎn)離垃圾人。

五查五糾自查報告篇六

根據(jù)教體局深入開展“爭做人民滿意好老師”活動安排,針對第二階段“五查五看”活動,自己作為一名中心學(xué)校校長,深感責(zé)任重大?;顒娱_展以來,通過自己的觀察、體驗,逐步對所在的陽店教育產(chǎn)生了深刻的感情,對教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時對教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機(jī)會在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現(xiàn)自身的價值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻(xiàn)。

近段時間,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)和深刻思考,充分感受到“一個好校長就是一所好學(xué)?!边@句話的分量。在摸索中前進(jìn),在學(xué)習(xí)中成長。隨著工作經(jīng)驗的不斷積累,對教育管理趨向成熟。但同時,也深刻的感受到在當(dāng)前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點(diǎn)和不足,感受到自身存在的制約個人發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領(lǐng)導(dǎo)同志們的指導(dǎo)幫助和個人不斷學(xué)習(xí)、反思等途徑去努力彌補(bǔ)或克服。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對比“五查五看”,結(jié)合本身的工作崗位職責(zé),對比自己平時的實際工作及思想動態(tài),深入反思本身在思想工作,作風(fēng)紀(jì)律等方面存在的問題,并對自己進(jìn)行一次深層次的剖析。按照要求,進(jìn)一步提高個人思想境界,明確自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任心、事業(yè)心,現(xiàn)將個人思想剖析情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一、一個好校長就是一所好學(xué)校。

校長既要承擔(dān)起學(xué)校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負(fù)著培養(yǎng)一代新人、促進(jìn)社會文明進(jìn)步的歷史重任。所以校長這個崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。

1、校長是學(xué)校管理者、組織者的角色和學(xué)校發(fā)展的決策者。校長管理學(xué)校,首先要決策學(xué)校的發(fā)展,要根據(jù)社會主義教育方針,從學(xué)校實際出發(fā),提出校本化的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念,描繪學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖和愿景,因此,校長的理念、決策,決定了一所學(xué)校發(fā)展的走向。

2、校長是師生員工的服務(wù)者。校長是師生員工的服務(wù)者。從某種意義上說,教育就是服務(wù),學(xué)校管理就是服務(wù)。要確立學(xué)生是教育對象又是服務(wù)對象、教師是管理對象又是服務(wù)對象的思想。

3、校長是現(xiàn)代學(xué)校教育的研究者、課程改革的領(lǐng)跑者,是師生學(xué)習(xí)的教科書。校長職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠(yuǎn)。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學(xué)校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。學(xué)校發(fā)展要求校長成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長。

4、校長還應(yīng)是學(xué)校生計發(fā)展的經(jīng)營者、學(xué)校與社會的協(xié)調(diào)者。學(xué)校管理從某種意義而言又是一種經(jīng)營。校長要具有經(jīng)營學(xué)校的理念和經(jīng)營學(xué)校的本領(lǐng),努力提高辦學(xué)效益和教育質(zhì)量,開源節(jié)流,提高資金的利用率。學(xué)校經(jīng)費(fèi)都非常緊張,需要投入的地方又很多,這就要求校長要學(xué)會經(jīng)營,善于“算計”,把資金運(yùn)用到最合理,實現(xiàn)效益最大化。從這方面來說,校長應(yīng)當(dāng)是學(xué)校生計發(fā)展的經(jīng)營者。

二、校長應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

作為一位新時期中心學(xué)校的校長,我認(rèn)為必須具備以下幾種素質(zhì):

1、校長具備良好的道德修養(yǎng)。

孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長必須以自己的言行在各個方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感去感染師生。其次,校長要一身正氣,兩袖清風(fēng),公正廉潔,嚴(yán)于律己。時時嚴(yán)格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時,公正無私、一視同仁。

2、校長要具有正確的教育思想。

蘇霍姆林斯基說:“對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),而后才是教育行政的領(lǐng)導(dǎo)”。學(xué)校的教育教學(xué)實踐活動需要有正確的科學(xué)的符合教育規(guī)律的理論作指導(dǎo)。校長是否具有正確的教育思想,直接關(guān)系著學(xué)校工作的成敗。因此,校長應(yīng)自覺加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。

3、校長必須具備決策指揮能力。

校長是一所學(xué)校的決策者、領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者。無論是各學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實施,都要求校長具有較高的決策計劃能力。校長是否能有效地正確地決策,直接關(guān)系著學(xué)校各項工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個錯誤決策帶來的嚴(yán)重后果。

4、校長要具有創(chuàng)新意識。

校長應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學(xué)模式和管理模式。敢于標(biāo)新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代教育理論,啟動思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學(xué)校發(fā)展、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的教育教學(xué)管理模式。

5、校長要有多元化的知識層面。

知識是經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)是知識的依托。作為一名校長,不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學(xué)習(xí),充實頭腦,完善自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的綜合素質(zhì)。包括廣博的學(xué)識、完備的教育管理知識、具有多渠道獲取信息并運(yùn)用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識等。尤其注意學(xué)習(xí)先進(jìn)單位的經(jīng)驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。

三、自身存在的不足及今后努力方向。

(一)存在的問題:

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,深度廣度把握不夠,主動學(xué)習(xí)的自覺性不高。對政治理論鉆研的不深、不透,對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實踐促進(jìn)工作上還有差距,把握形勢、了解大局不夠透徹。

2、對上、對內(nèi)溝通交流方面做得還很不夠。因為工作忙,極少向領(lǐng)導(dǎo)主動匯報自己的工作和思想,對各校校長老師的管理方面,溝通相對較少,不能及時了解老師們的工作及生活情況,更好地服務(wù)于教師。

3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進(jìn)則滿。缺少危機(jī)意識,還存在無過就是功的思想。

4、不善于運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀的方法開展教育教學(xué)工作。在教學(xué)管理上還不夠科學(xué)。學(xué)校教科研工作的開展、青年教師隊伍的建設(shè)方面,都還沒有取得突破性進(jìn)展。需要個人在率先垂范和科學(xué)管理培訓(xùn)上不斷提高自己的覺悟和水平。

(二)今后努力方向:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),從政策、法律法規(guī)方面及學(xué)校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)新形勢下的工作需求。堅持用科學(xué)理論武裝頭腦,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動性、自覺性,強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實際緊密結(jié)合起來,與工作中遇到的難點(diǎn)結(jié)合起來,真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用,不斷把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學(xué)持續(xù)的學(xué)校辦學(xué)理念和指導(dǎo)思想,將學(xué)校中長期規(guī)劃做到科學(xué)合理,具有先進(jìn)性、持續(xù)性和前瞻性。

2、改進(jìn)工作作風(fēng)。作風(fēng)上嚴(yán),時刻自重,時刻警醒,知所守,知所懼。大力發(fā)揚(yáng)實事求是、求真務(wù)實的作風(fēng),堅持經(jīng)常進(jìn)行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認(rèn)真貫徹民主集中制,認(rèn)真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強(qiáng)與同志之間的交流和溝通。

3、加強(qiáng)對上對下的溝通交流。開闊眼界,協(xié)調(diào)關(guān)系,處處為學(xué)校發(fā)展著想,為學(xué)校發(fā)展鋪路搭橋??朔枷肷系奈冯y情緒,緊緊圍繞關(guān)系學(xué)校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有針對性地開展調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗,探索規(guī)律。

4、樹立科學(xué)理念,做好教師表率。不斷改進(jìn)方法,提高自己教育教學(xué)科研工作的能力,深入各校,深入教學(xué)一線,立足課堂教學(xué)改革,積極嘗試教學(xué)改革,力求成為引領(lǐng)全鎮(zhèn)教師積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革的一面旗幟。

五查五糾自查報告篇七

作為×××醫(yī)院檢驗科的一名,我一直遵守檢驗技術(shù)規(guī)范,遵守醫(yī)療法律法規(guī),有自己的世界觀、價值觀、人生觀,站在自身的角度,為科室的工作謀發(fā)展,為自身的發(fā)展謀提升。2013年,按照醫(yī)院黨委統(tǒng)一部署,醫(yī)技黨支部通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、開展調(diào)研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查,找出自身存在的不足,通過反復(fù)查找原因,現(xiàn)將自己存在的問題及整改措施做如下報告。

一、存在的問題。

1.自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求存在一定差距。作為檢驗科iso15189認(rèn)證的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時期黨的干部的要求還有一些差距。很多時候工作停留在處理繁雜的事務(wù)之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠,處理復(fù)雜事件的能力還不強(qiáng)。

2.工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,肯干的精神,也有較強(qiáng)的責(zé)任心,但是針對我現(xiàn)在這個崗位,文字綜合水平還不夠高,有時質(zhì)量達(dá)不到iso15189與等級醫(yī)院評審的要求,工作方法和工作效率有待于進(jìn)一步的提高。

3.綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。由于平時忙于處理iso15189與等級醫(yī)院評審需要準(zhǔn)備的各項材料,在檢驗科各室在的時間不夠長,不能發(fā)現(xiàn)所有的問題,針對一些發(fā)現(xiàn)的問題暫時也給不出很好的解決辦法,對業(yè)務(wù)還不夠精通;有時偏重現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,在業(yè)務(wù)知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。

二、下一步整改措施。

1.多思多想,爭先創(chuàng)優(yōu)。堅持加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高政治敏感性,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致,從端正思想認(rèn)識入手,積極參加組織各種學(xué)習(xí),正確處理學(xué)習(xí)和工作關(guān)系,堅持學(xué)以致用,不斷提高工作水平。

2.開拓創(chuàng)新求進(jìn)取。堅持以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo),在工作中注重科學(xué)工作,注重創(chuàng)新工作方法,使各項工作落實力度進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

3.加強(qiáng)自身建設(shè)。強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識和能力意識,確保科室每一個同志都能與黨組織保持高度一致。引導(dǎo)科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。

4.嚴(yán)格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人”,作為檢驗科iso15189認(rèn)證的質(zhì)量負(fù)責(zé)人,我要求自己從小做起,嚴(yán)于律己,自覺保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與純潔性,能夠保持新時期共產(chǎn)黨員的良好形象。

五查五糾自查報告篇八

為切實落實《中共銅川市工業(yè)和信息化局黨組關(guān)于全在全局開展第二個紀(jì)律教育宣傳月活動的通知》要求,提升思想覺悟和日常工作能力,我作為銅川市陶瓷研究所工作人員,認(rèn)真對照通知要求,結(jié)合日常工作表現(xiàn),深挖自身思想根源,對自己嚴(yán)格進(jìn)行自查?,F(xiàn)將“五查五看”自查情況進(jìn)行匯報。

一查理想信念,看是否做到“不忘初心、牢記使命”。作為一名藝術(shù)設(shè)計人員,我深知“不忘初心、牢記使命”不僅僅是在個人思想上為人民服務(wù),堅定理想信念,更應(yīng)該在藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域“不忘初心、牢記使命”,熱愛自己從事的事業(yè),樂于奉獻(xiàn),敢于寂寞,做到在逆境時不妄自菲薄,順境時不忘乎所以。

二查“兩個責(zé)任”,看是否做到從嚴(yán)治黨、正風(fēng)肅紀(jì)。通過崗前培訓(xùn)和日常工作學(xué)習(xí)教育,我深知只有堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo),國家才會繁榮昌盛。我雖然不是一名共產(chǎn)黨員,但是一直以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,深刻明白作為一名黨員就是要為祖國、為黨的建設(shè)奮斗終身。因此對黨性原則、正風(fēng)肅紀(jì)方面有較為深刻的`理解。

三查紀(jì)律規(guī)矩,看是否做到嚴(yán)守黨紀(jì)、清正廉潔。我深知組織紀(jì)律的重要性,對自身的要求比較嚴(yán)格,遵守組織紀(jì)律的思想意識樹立比較牢固,基本可以做到時刻不忘組織紀(jì)律,事事對照規(guī)章制度。在日常生活中確實因為種種原因,造成自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動,對某些紀(jì)律在內(nèi)容上掌握不夠詳細(xì),對此我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和紀(jì)律條令,確保工作程序正規(guī)有序。

四查作風(fēng)建設(shè),看是否做到從嚴(yán)律己、以上率下。作為一名新入職的工作人員,我堅信可以做到踏踏實實辦事、認(rèn)認(rèn)真真做人,自身可以做到扎實肯干,高標(biāo)準(zhǔn)完成工作。但是因為入職時間較短,對崗位的理解還有偏差,為此我在今后會繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)和能力,更好的完成本職工作。

五查擔(dān)當(dāng)作為,看是否做到勤政有為、推進(jìn)發(fā)展。在我單位,我屬于比較年輕的工作人員,由于藝術(shù)設(shè)計的特殊性,因此我個人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力還有較大的提升空間。我應(yīng)該提升自身的事業(yè)心和責(zé)任感,提高能力水平,強(qiáng)化前瞻意識,提升工作能力,銳意進(jìn)取,爭取感觸更好更多的工作成績。

五查五糾自查報告篇九

對照活動的具體要求,結(jié)合日常工作表現(xiàn),深挖自身思想根源,現(xiàn)現(xiàn)從查思想、查行為、查效率、查紀(jì)律、查服務(wù)等方面進(jìn)行分析如下:

一、查思想觀念,看是否存在思想解放、進(jìn)取精神不強(qiáng)問題。

在工作中由于業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力水平比較平庸,很多工作雖然完成卻距離上級要求還有一定差距,很多工作本應(yīng)該更進(jìn)一步卻滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取。這些都說明在履職盡責(zé)中仍存在一些問題,我感到光有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感、光考慮眼前的工作得失是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,下一步一定要刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,努力提高能力水平,強(qiáng)化前瞻意識,提升工作標(biāo)準(zhǔn),積極主動,銳意進(jìn)取,爭取干出更好更多的工作成績。

二、查服務(wù)態(tài)度,看是否存在冷漠生硬、作風(fēng)粗暴的現(xiàn)象。

工作中一直以踏踏實實辦事,認(rèn)認(rèn)真真做人為工作原則,工作態(tài)度這方面自己也比較滿意。但在工作作風(fēng)上還是存在一定的問題,通過深入思考,總結(jié)歸納一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài),喜歡的就加班加點(diǎn),厭煩的就搪塞敷衍,導(dǎo)致工作成績不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意總結(jié)歸納,身邊有優(yōu)秀干部也沒有及時向人家學(xué)習(xí),蠻干、傻干的現(xiàn)象時有發(fā)生,導(dǎo)致工作效果不明顯。

三、查工作效率,看是否存在不作為、慢作為的行為。

在工作中,基本完成了按時上級交給的各項任務(wù),也協(xié)助室完成了一些其他黨委、政府交辦的工作,自我感覺事業(yè)心和責(zé)任感還是比較強(qiáng)的,工作中也是盡心盡力的,沒有出現(xiàn)過失職瀆職的問題。

四、查紀(jì)律觀念,看是否存在有令不行、有禁不止的問題。

本人在組織紀(jì)律方面的要求還是比較嚴(yán)格的,遵守組織紀(jì)律的思想意識樹得比較牢,基本能夠做到時刻不忘組織紀(jì)律,事事對照規(guī)章制度。但在日常工作中,仍有一些時候因為種種原因,造成在遵規(guī)守紀(jì)方面出現(xiàn)時緊時松的現(xiàn)象,比如在落實一日生活制度等方面,確實做得不夠好。關(guān)于有無“有章不徇、有禁不止”這個問題,工作中受環(huán)境的熏陶和其他同志們的影響,能夠嚴(yán)格堅持上級制定的各項規(guī)章制度,不該辦的事情堅決不辦,該辦的事按章去辦,做得比較好。但也有問題,就是由于自身在學(xué)習(xí)上不夠積極主動,導(dǎo)致一些規(guī)章制度、條令紀(jì)律在內(nèi)容上掌握得不夠詳細(xì),工作中表現(xiàn)出來的一些問題矛盾也把握得不夠準(zhǔn)確,造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。對此,我決心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度和紀(jì)律條令,確保工作程序正規(guī)有序。

五、查服務(wù)環(huán)境,看是否存在損害**形象、影響加快發(fā)展的問題。

根據(jù)工作職責(zé),在發(fā)展環(huán)境服務(wù)上主要做好宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認(rèn)真完善值班、請銷假、保密、服務(wù)承諾、首問首辦、限時辦結(jié)等制度,用人性化和合理有效的規(guī)章制度規(guī)范干部職工履職行為,不存在損害宜章形象、影響加快發(fā)展等問題。

五查五糾自查報告篇十

按照“兩學(xué)一做”專題教育實踐活動工作安排,5月30日,水北中心衛(wèi)生院黨支部召開“五查擺五強(qiáng)化”專題黨員民主生活會,會議由院黨支部書記韋連群主持,支部全體黨員干部參加會議。

會議前期,韋書記主動找部分黨員談心,了解他們的學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)、紀(jì)律情況,做到充分交流思想;同時就生活會的具體工作要求以文件的形式發(fā)放給各位黨員,要求全體黨員務(wù)必認(rèn)真對照黨員標(biāo)準(zhǔn),緊緊圍繞“五查擺五強(qiáng)化”的要求,深刻查擺剖析,深入進(jìn)行黨性分析,自覺檢身正己,為會上開展批評和自我批評打好基礎(chǔ)。會上,韋書記結(jié)合本職工作,對自己在“五查擺內(nèi)容”方面存在的突出問題深入開展批評與自我批評,參會人員積極發(fā)言,各抒己見。

本次民主生活會主題明確,準(zhǔn)備充分,內(nèi)容集中,發(fā)言務(wù)實,取得了良好的效果,進(jìn)一步促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作推動。

五查五糾自查報告篇十一

“五查五看”內(nèi)容:

一是查自身的政治意識、大局意識強(qiáng)不強(qiáng),看是否與黨組織保持一致。

二是查工作思路是否清晰、執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng),看工作效率高不高,特別是看開展、參與主題實踐活動的效果如何。

三是查服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng),看服務(wù)水平高不高。

四是查創(chuàng)新意識強(qiáng)不強(qiáng),看是否創(chuàng)造性地開展工作以及創(chuàng)新效果如何。

五是查個人素質(zhì)高不高,看履行職責(zé)的能力強(qiáng)不強(qiáng)、作風(fēng)形象好不好。

按照“五查五看”的活動內(nèi)容和相關(guān)要求,現(xiàn)對自己思想、工作和學(xué)習(xí)情況剖析如下,請予以批評并幫助整改。

一、存在的問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。

2、宗旨意識不夠牢固。有時總認(rèn)為,只要樹立了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識就行了,沒有深刻認(rèn)識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標(biāo),對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對社會上存在的不正之風(fēng)抵制和批評不夠自覺。

3、工作作風(fēng)不夠扎實。滿足于按部就班,擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煛?/p>

4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、提建設(shè)性意見的主動性。具體表現(xiàn)為:一是有時候到群眾中了解情況,也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事,對關(guān)乎全局發(fā)展的事情問的少。二是對自己承擔(dān)的工作依賴集體研究和主要領(lǐng)導(dǎo)安排,不能大膽的思考和解決問題,對全局性工作思考研究不足,也沒提出好的和建設(shè)性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。

二、產(chǎn)生問題的根源。

針對查擺出來的問題和不足,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)理論和論述的理解,自我剖析,找出了問題產(chǎn)生的根源:主要是自己有時放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造,沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志曾經(jīng)指出:“黨的作風(fēng)狀況關(guān)系黨的生死存亡,越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)越要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”。通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界,就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有真正掌握和運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界,牢固樹立馬克思主義世界觀,掌握“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)”的根本觀點(diǎn)及其辯證的思想方法,就能善于分析各種復(fù)雜矛盾,透過現(xiàn)象看清本質(zhì),就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀,就能擺正自己同社會、他人的關(guān)系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀,就能使自己的目標(biāo)設(shè)定和行為取向的選擇,產(chǎn)生科學(xué)的價值意識和正確的價值判斷,從而由此獲得正當(dāng)?shù)摹⒑侠淼?、高尚的物質(zhì)動因與精神動因,切實做到艱苦奮斗。由此看來,自己學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)和工作中存在的問題和不足,根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。

三、整改措施和努力方向。

解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認(rèn)識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,用以指導(dǎo)自己的思想和行動:一是樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn),就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到上級的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為財政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是不斷掌握科學(xué)文化知識,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。三是理清工作思路,進(jìn)一步做好設(shè)備管理工作。按照工作計劃提出的各項目標(biāo)任務(wù)狠抓落實,堅持以人為本,加大力度,嚴(yán)格程序,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。四是注重調(diào)查研究,切實改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng),注重理論聯(lián)系實際,注重調(diào)查研究,注重實際效果,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時,對自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析,要學(xué)會善于從廣度和深度上研究和思考工作,對各項工作要抓住重點(diǎn)、抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”,對我自己來說是一次理想信念的再教育,工作學(xué)習(xí)的再考驗,通過大家的批評和幫助,進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。

五查五糾自查報告篇十二

根據(jù)公司,礦,區(qū)精神,各基層單位開展了“五查五問五改進(jìn)”的活動,經(jīng)過此次活動,再結(jié)合我這一年多在工作中的所見,所聞和所想,是我感觸頗深,也使自己充分認(rèn)識到了自己在煤礦工作中的不足。借此機(jī)會,我就將自己在工作中關(guān)于對煤礦安全思想認(rèn)識、現(xiàn)場管理、行為規(guī)范、事故防控、基礎(chǔ)管理方面的不足,以及在今后的工作中的改進(jìn)方法進(jìn)行剖析,以有利于以后順利開展本職工作。

一、在思想認(rèn)識方面。

本人對安全思想認(rèn)識不強(qiáng),因步入煤炭行業(yè)時間短,缺乏經(jīng)驗,總是依照老工人的說法,做法干工作,缺乏主動性,井下作業(yè)時,不嚴(yán)格執(zhí)行操作流程,或是將安全置于腦后,隨心所欲,為了早下班不顧質(zhì)量,不顧安全,時間長了形成一種粗心大意的壞習(xí)慣。對于安全生產(chǎn)技術(shù)措施認(rèn)識不到位,認(rèn)為那就是個花架子,不重視,造成現(xiàn)場施工與理論設(shè)計不相符。對上級部門的檢查不當(dāng)一回事,有抵觸心理,對自身的三違不重視,更不能積極指正他人的三違現(xiàn)象。

本人現(xiàn)場安全意識淡薄,往往無意中傷到自己,對本隊成員構(gòu)成信息掌握不夠完善,井下作業(yè)時不能很好的發(fā)揮團(tuán)隊效應(yīng),對井下生產(chǎn)系統(tǒng)了解的不夠熟悉,經(jīng)常張冠李戴。對現(xiàn)場隱患排查不到位,上級部門檢查出的隱患整改的不及時,不徹底,對安全生產(chǎn)技術(shù)措施的落實不到位,有時甚至拋置腦后違章作業(yè),現(xiàn)場工作不嚴(yán)不細(xì),出汗多而效率差,沒有起到很好的帶頭作用。

今后的工作中,我要不斷提高自身的現(xiàn)場安全管理能力,首先要從自身做起,不能違章操作,冒險蠻干,加強(qiáng)與工友的交流,將團(tuán)隊力量發(fā)揮到極致,才能高效、保質(zhì)、保量、安全的完成工作任務(wù)。嚴(yán)格將規(guī)程措施落實到工作現(xiàn)場,絕不存在僥幸心理,努力給全隊的安全工作帶好頭。

三、

在行為規(guī)范方面。

本人的個人行為規(guī)范確實做的不好,社會風(fēng)氣濃重,隨意懶散,經(jīng)常講臟話,隨地吐痰,扔煙頭,穿稀奇古怪的衣服,沒有一點(diǎn)企業(yè)職工的形象。不按時參加班前會,遲到早退,不按礦規(guī)定的靠右行走,我行我素,平時衣著不整,工作服常年不洗,嚴(yán)重影響單位形象。個人勞保用品不愛惜,不能正確佩戴,無視其重要性。井下乘坐人車愛和別人哄搶,給自己和他人造成很大的安全隱患。

以后的工作生活中,我要改掉自身的這些臭毛病,一切向好的學(xué)習(xí),什么事都要從小做起,一點(diǎn)一滴慢慢積累,加強(qiáng)自身道德素質(zhì)修養(yǎng),文明用語,文明做事,始終為集體,為企業(yè)著想,給企業(yè)樹立良好的形象。嚴(yán)格按照礦、區(qū)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行,廠區(qū)內(nèi)始終靠右通行,上下人車自覺排隊,不哄搶,不起哄。正確佩戴工牌,時刻與三違做斗爭。

四、在事故防控方面。

本人對風(fēng)險預(yù)控、危險源辨識的理解含糊不清,辨別不夠主動,應(yīng)付心理嚴(yán)重,對隱患排查不夠徹底,不嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程措施要求,對井下避災(zāi)路線不清楚,作業(yè)環(huán)境不熟悉,往往傷人傷己,給安全生產(chǎn)埋下了極大地隱患。

在今后的工作中,我要通過礦、區(qū)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)以及自己主動學(xué)習(xí)的方式,了解清楚風(fēng)險預(yù)控和危險源辨識的實質(zhì)所在,將它們運(yùn)用到工作現(xiàn)場當(dāng)中,作為自己在安全生產(chǎn)中的理論武器,時刻與隱患做斗爭。

五、在基礎(chǔ)管理方面。

作為一名技術(shù)人員,平日的工作中對礦井的一通三防認(rèn)識不到位,不能及時發(fā)現(xiàn)通風(fēng)設(shè)施存在的問題,麻痹大意,對設(shè)備設(shè)施存在的隱患不能及時的排除,造成設(shè)備長時間帶病運(yùn)轉(zhuǎn),久而久之形成巨大的安全隱患,對日常設(shè)備維護(hù)不放在心上,存在事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)。

這是一個長期,或者說沒有終點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程,要持續(xù)不斷的提高的自身的專業(yè)知識水平,及時填補(bǔ)專業(yè)信息的空白,加強(qiáng)現(xiàn)場設(shè)備設(shè)施的監(jiān)管和維護(hù),協(xié)助隊相關(guān)技術(shù)人員進(jìn)行檢查和維修,確保設(shè)備設(shè)施長時間、高效、節(jié)能的運(yùn)轉(zhuǎn),為安全生產(chǎn)供足動力。

五查五糾自查報告篇十三

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員干部必須對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn),圍繞“五查擺五強(qiáng)化”,深刻查擺剖析,自覺檢身正己。下面小編整理的五查擺五強(qiáng)化發(fā)言稿材料,歡迎借鑒。

“五查五看”內(nèi)容:

一是查自身的政治意識、大局意識強(qiáng)不強(qiáng),看是否與黨組織保持一致。

二是查工作思路是否清晰、執(zhí)行力強(qiáng)不強(qiáng),看工作效率高不高,特別是看開展、參與主題實踐活動的效果如何。

三是查服務(wù)意識強(qiáng)不強(qiáng),看服務(wù)水平高不高。

四是查創(chuàng)新意識強(qiáng)不強(qiáng),看是否創(chuàng)造性地開展工作以及創(chuàng)新效果如何。

五是查個人素質(zhì)高不高,看履行職責(zé)的能力強(qiáng)不強(qiáng)、作風(fēng)形象好不好。

按照“五查五看”的活動內(nèi)容和相關(guān)要求,現(xiàn)對自己思想、工作和學(xué)習(xí)情況剖析如下,請予以批評并幫助整改。

一、存在的問題。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。

2、宗旨意識不夠牢固。有時總認(rèn)為,只要樹立了共產(chǎn)主義理想信念和全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識就行了,沒有深刻認(rèn)識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標(biāo),對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質(zhì)理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對社會上存在的不正之風(fēng)抵制和批評不夠自覺。

3、工作作風(fēng)不夠扎實。滿足于按部就班,擔(dān)當(dāng)意識還不夠強(qiáng),創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煛?/p>

4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、提建設(shè)性意見的主動性。具體表現(xiàn)為:一是有時候到群眾中了解情況,也只限于自己的工作范圍之內(nèi)的事,對關(guān)乎全局發(fā)展的事情問的少。二是對自己承擔(dān)的工作依賴集體研究和主要領(lǐng)導(dǎo)安排,不能大膽的思考和解決問題,對全局性工作思考研究不足,也沒提出好的和建設(shè)性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。

二、產(chǎn)生問題的根源。

針對查擺出來的問題和不足,結(jié)合學(xué)習(xí)有關(guān)理論和論述的理解,自我剖析,找出了問題產(chǎn)生的根源:主要是自己有時放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了主觀世界的改造,沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。曾經(jīng)指出:“黨的作風(fēng)狀況關(guān)系黨的生死存亡,越是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)越要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)首先要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)”。通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界,就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有真正掌握和運(yùn)用其立場、觀點(diǎn)和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界,牢固樹立馬克思主義世界觀,掌握“解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)”的根本觀點(diǎn)及其辯證的思想方法,就能善于分析各種復(fù)雜矛盾,透過現(xiàn)象看清本質(zhì),就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀,就能擺正自己同社會、他人的關(guān)系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀,就能使自己的目標(biāo)設(shè)定和行為取向的選擇,產(chǎn)生科學(xué)的價值意識和正確的價值判斷,從而由此獲得正當(dāng)?shù)?、合理的、高尚的物質(zhì)動因與精神動因,切實做到艱苦奮斗。由此看來,自己學(xué)習(xí)、思想作風(fēng)和工作中存在的問題和不足,根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。

三、整改措施和努力方向。

解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認(rèn)識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,用以指導(dǎo)自己的思想和行動:一是樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),切實地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標(biāo)準(zhǔn),就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到上級的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為財政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二是不斷掌握科學(xué)文化知識,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。三是理清工作思路,進(jìn)一步做好設(shè)備管理工作。按照。

工作計劃。

提出的各項目標(biāo)任務(wù)狠抓落實,堅持以人為本,加大力度,嚴(yán)格程序,不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平。四是注重調(diào)查研究,切實改進(jìn)自己的工作作風(fēng)。在今后的工作中,要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實精神,大興求真務(wù)實之風(fēng),注重理論聯(lián)系實際,注重調(diào)查研究,注重實際效果,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。同時,對自己承擔(dān)的工作要經(jīng)常予以總結(jié)和分析,要學(xué)會善于從廣度和深度上研究和思考工作,對各項工作要抓住重點(diǎn)、抓好落實、抓出成效。

這次“五查五看”,對我自己來說是一次理想信念的再教育,工作學(xué)習(xí)的再考驗,通過大家的批評和幫助,進(jìn)一步明確自己的工作思路和目標(biāo)任務(wù)。

根據(jù)中央、省委《關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導(dǎo)、集中培訓(xùn)、個人自學(xué)、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話精神,學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨和作風(fēng)問題的決定》、《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)重要論述摘編》等。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)圍繞為民務(wù)實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫,深入查擺、認(rèn)真梳理四風(fēng)方面的突出問題。

一、四風(fēng)存在的主要問題。

1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務(wù)工作方面深入不夠,習(xí)慣于對上級布置的任務(wù)當(dāng)中轉(zhuǎn)站、當(dāng)二傳手,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應(yīng),只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強(qiáng)調(diào)客觀原因不講自身問題等。

2、官僚主義思想嚴(yán)重。個人本位主義思想嚴(yán)重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔(dān)當(dāng),推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求過得去、不求過得硬。民主意識淡化,家長作風(fēng)、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進(jìn)去,官越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細(xì)看,不思進(jìn)取、安享太平。

3、享樂主義有所抬頭。各種公務(wù)往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業(yè)心不強(qiáng),責(zé)任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風(fēng)邪氣影響較大,工作不講奉獻(xiàn)、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于小圈子、結(jié)交小朋友,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

4、奢靡之風(fēng)時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領(lǐng)導(dǎo)。不追求健康的生活情趣,不愛學(xué)習(xí)愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠(yuǎn)無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費(fèi),有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待等等。

二、分析其存在的主要原因。

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系,對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),不能用馬列主義的立場和觀點(diǎn)分析問題,不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。

2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進(jìn)退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

3、宗旨觀念不夠強(qiáng)化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務(wù)群眾,缺乏真功夫。

三、下一步整改措施。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。堅定理想信念,堅決反對四風(fēng),自覺改正自身在四風(fēng)方面存在的問題。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),要以教育實踐活動為契機(jī),學(xué)政治理論、學(xué)業(yè)務(wù)知識、學(xué)工作方法,把學(xué)習(xí)作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)、黨性認(rèn)識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務(wù)的好干部。

2、進(jìn)一步樹立群眾觀點(diǎn)。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風(fēng)上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

3、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。認(rèn)真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費(fèi)等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進(jìn)一步解放思想,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,曾強(qiáng)自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細(xì)想全,變被動為主動,做到有的放矢在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關(guān)懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關(guān)心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚集在作風(fēng)建設(shè)上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風(fēng)。四風(fēng)題目危害極大,是嚴(yán)重侵害黨的肌體的毒瘤。這次中心把解決四風(fēng)題目作為教育實踐活動的重點(diǎn),捉住了要害,找準(zhǔn)了位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻(xiàn)、樂于吃苦、認(rèn)真細(xì)致、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年犖?,特別是中心八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,三公開支降落,文風(fēng)精益求精,xx行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,四風(fēng)題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴(yán)重。通過認(rèn)真分析及征求群眾意見,xx部分四風(fēng)題目主要表現(xiàn)在:情勢主義方面,一些領(lǐng)導(dǎo)干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)不夠扎實,到基層調(diào)研不深進(jìn)、不細(xì)致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對四大工程等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結(jié)果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應(yīng)不積極,重復(fù)調(diào)查較嚴(yán)重,報表偏多,減輕基層xx負(fù)擔(dān)沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風(fēng)方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,工作平庸,紀(jì)律渙散;有的干部工作責(zé)任心不夠強(qiáng),積極性不夠,不能認(rèn)真負(fù)責(zé)地把關(guān),領(lǐng)導(dǎo)沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習(xí)慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費(fèi)現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀(jì)律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

這些四風(fēng)題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴(yán)重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進(jìn)步對四風(fēng)題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務(wù)實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實提高工作效能。

黨員干部認(rèn)真對比四風(fēng)教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀(jì)律、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構(gòu)成了團(tuán)結(jié)議事,共謀發(fā)展,共同進(jìn)步的和諧、民主的氛圍。

下一步整改措施:。

一、嚴(yán)紀(jì)律,樹責(zé)任之風(fēng)。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列。

規(guī)章制度。

本著用制度管人,用制度管事的原則,要求機(jī)關(guān)工作職員嚴(yán)格執(zhí)行。

二、抓工作,樹務(wù)實之風(fēng)。責(zé)任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務(wù)。

三、重學(xué)習(xí),樹創(chuàng)新之風(fēng)。采取寫看的結(jié)合方式,向書本學(xué)習(xí)、向世界學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式,不斷增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作職員的學(xué)習(xí)意識。

四、優(yōu)服務(wù),樹和諧之風(fēng)。服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,進(jìn)一步優(yōu)化工作流程,踐行熱情、專心、耐心的服務(wù)工作理念。

一、大興學(xué)習(xí)之風(fēng),繼續(xù)堅持和推動黨員三會一課制度,進(jìn)步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學(xué)理論水平,牢固建立畢生學(xué)習(xí)理念。二、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭。三、延續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),所有黨員逐日都要照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子,營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四、增強(qiáng)責(zé)任意識,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務(wù)實工作,努力進(jìn)步服務(wù)水平,為社會各級提供科學(xué)、正確的數(shù)據(jù)和。

根據(jù)局黨委的安排部署,對照局黨委《關(guān)于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的實施意見》的要求,我處嚴(yán)格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從4月22日轉(zhuǎn)入第二階段以來,始終堅持立足教育提高、采取工學(xué)相結(jié)合、重在推動工作的思路,對照思想認(rèn)識上有新提高、工作作風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、工作業(yè)績上有新起色的要求,深入調(diào)查研究,認(rèn)真查找問題,現(xiàn)將自查報告情況匯報如下:

一、存在的主要問題。

(一)理論學(xué)習(xí)抓得不緊。我處雖然制定了理論學(xué)習(xí)制度,但由于當(dāng)前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務(wù)重,存有對理論學(xué)習(xí)重視不夠的現(xiàn)象,學(xué)習(xí)制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學(xué)習(xí)耽誤工作、多學(xué)政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強(qiáng)調(diào)工作忙,為忙于事務(wù)性的工作而放松了學(xué)習(xí),尤其是政治理論學(xué)習(xí)抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一些理論知識,即使在政治學(xué)習(xí)時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進(jìn)行深刻的思考和研究。

(二)工作作風(fēng)不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務(wù)工作,業(yè)務(wù)工作是硬指標(biāo)、硬任務(wù),抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴(yán)格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認(rèn)真執(zhí)行,甚至存有你有政策、我有對策,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。

(三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質(zhì)教育,導(dǎo)致有些干部服務(wù)態(tài)度不好,服務(wù)質(zhì)量不高,服務(wù)意識不強(qiáng)。個別干部身上有紀(jì)律松懈、作風(fēng)不扎實、工作不嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。

(四)工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和三個代表來指導(dǎo),不能很好地將理論和實際結(jié)合在一起,平時忙于應(yīng)付上級部門交給的工作任務(wù),沒有很好地研究新的歷史條件下,養(yǎng)護(hù)體制改革所面臨的新情況、新問題,尤其是對當(dāng)前的養(yǎng)護(hù)工作所面臨的實際情況沒有進(jìn)行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強(qiáng)。

(五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務(wù),參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現(xiàn)了偏差。在下基層調(diào)研時,也往往是來去匆匆,看事先準(zhǔn)備的典型現(xiàn)場多,使調(diào)研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農(nóng)村基層轉(zhuǎn)移就業(yè)工作了解不全面。

二、問題產(chǎn)生的原因:

形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。經(jīng)過認(rèn)真查找、剖析,我認(rèn)為,這些問題反映了我處在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了我處領(lǐng)導(dǎo)班子在自身建設(shè)和單位干部隊伍建設(shè)上存在著差距。

(一)對馬列主義、毛澤東思想,尤其是對鄧小平理論和三個代表重要思想的學(xué)習(xí)不夠,掌握不夠。總的來說,我處還是比較注重加強(qiáng)學(xué)習(xí)和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和工作水平基本能夠適應(yīng)新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學(xué)矛盾處理得不夠好,學(xué)習(xí)制度不健全,學(xué)工結(jié)合得不夠緊密,在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),零星學(xué)得多,系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,政策學(xué)得多、理論學(xué)得少,聯(lián)系工作學(xué)得多,聯(lián)系思想學(xué)習(xí)少,對鄧小平理論和三個代表重要思想的科學(xué)體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運(yùn)用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

(二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴(yán)密的規(guī)定。與此相應(yīng)的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。

(三)主觀世界自覺改造不夠。由于當(dāng)前的養(yǎng)護(hù)體制改革工作任務(wù)繁重,終日埋頭工作,常常陷入事務(wù)主義的圈子,放松了單位對政治理論學(xué)習(xí)的督促,使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠,開展領(lǐng)導(dǎo)之間談心不夠,不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向,理想信念淡化,在堅持群眾觀點(diǎn)、群眾路線方面,沒能很好地擺正與人民群眾的關(guān)系,為人民服務(wù)意識淡化,不能真正了解群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,集中群眾的智慧,由于提高為人民服務(wù)本領(lǐng)的愿望不夠強(qiáng)烈,導(dǎo)致理論功底不強(qiáng),業(yè)務(wù)知識不精。總之,主觀世界自覺改造不夠,是問題產(chǎn)生的深層次原因。

(四)開拓意識不強(qiáng),敬業(yè)精神不夠。在公路養(yǎng)護(hù)工作中,由于習(xí)慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾,用傳統(tǒng)的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題,而沒有能夠自覺地開拓進(jìn)取,努力創(chuàng)新,提高決策水平和工作效率,同時,由于工作作風(fēng)有飄浮現(xiàn)象,欠缺踏實,敬業(yè)精神不夠,有些工作認(rèn)真準(zhǔn)備的程度不夠,時間、精力投入的數(shù)量不夠,思想重視程度不夠,一些工作缺乏創(chuàng)新,從而使我處的養(yǎng)護(hù)工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)護(hù)事業(yè)的發(fā)展還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

三、初步整改意見:

在這次主題實踐活動過程中,按照自己找、別人幫、上級點(diǎn)的原則,我處將收到的意見和建議進(jìn)行了歸納匯總,對于好的意見和建議,我們將虛心接受,并以此作為加強(qiáng)我處自身建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的難得機(jī)遇,進(jìn)一步結(jié)合我處公路養(yǎng)護(hù)工作的實際,認(rèn)真抓好整改。當(dāng)前主要從以下幾個方面入手:

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子和單位干部隊伍的綜合素質(zhì)。要深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和三個代表重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件精神,吃透理論精髓,堅定社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,不斷提高自身素質(zhì),堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時,要注重公路養(yǎng)護(hù)知識的學(xué)習(xí)。在體制轉(zhuǎn)軌、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過程中,養(yǎng)護(hù)體制改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題,這就要求我們公路行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部不斷探索新形勢下養(yǎng)護(hù)體制改革的新規(guī)律、新特點(diǎn),豐富專業(yè)知識,提高業(yè)務(wù)水平,努力成為公路養(yǎng)護(hù)的行家里手,進(jìn)一步鞏固我市養(yǎng)護(hù)改革示范市的領(lǐng)先地位。

(二)強(qiáng)化班子協(xié)作,增強(qiáng)集體凝聚力。要拓寬領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間的交流與溝通渠道,通過談心,交換意見,相互敞開心扉,營造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關(guān)系。要建立和帶頭遵守有關(guān)規(guī)章制度。凡大事、涉及面上的事情,堅持在領(lǐng)導(dǎo)班子會議上通報并研究決定。要認(rèn)真落實局長辦公會、黨支部會、業(yè)務(wù)例會等制度。

(三)堅持民主集中制的原則,提高決策水平。民主集中制作為黨的根本組織制度和領(lǐng)導(dǎo)制度,是規(guī)范、約束領(lǐng)導(dǎo)干部正確行使權(quán)力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定,防止個別協(xié)商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則,提高到黨的根本組織紀(jì)律的高度來認(rèn)識,嚴(yán)格做到遵守黨章規(guī)定的四個服從。要認(rèn)真貫徹民主與集中相結(jié)合的組織制度、領(lǐng)導(dǎo)制度和工作制度,正確認(rèn)識和處理上級與下級、個人與組織、增強(qiáng)單位全體同志團(tuán)結(jié)。要充分發(fā)揮支委會的作用,堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、集體決策、民主決策、科學(xué)決策,尊重基層同志的合理化建議,認(rèn)真開展批評和自我批評,做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一,敢想敢闖與從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事的統(tǒng)一,增強(qiáng)我處的整體合力。

(四)切實增強(qiáng)宗旨觀念,堅決依靠群眾、服務(wù)群眾。要加強(qiáng)權(quán)力修養(yǎng),牢固樹立群眾觀點(diǎn),增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨觀念,牢固樹立正確的權(quán)力觀,嚴(yán)格按照黨的領(lǐng)導(dǎo)原則行使權(quán)力,為人民掌好權(quán),用好權(quán)。要建立健全深入基層的工作制度,定期開展調(diào)查研究,了解困難就業(yè)人員的思想狀況,關(guān)心他們的疾苦,幫助他們解決一些實際困難,在全心全意為人民服務(wù)的過程中,勤政為民,腳踏實地,努力實現(xiàn)自身的價值。

(五)嚴(yán)格自律,大力反腐倡廉。要扎實開展講正氣、樹新風(fēng)暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動,加強(qiáng)世界觀的改造,堅定共產(chǎn)主義的理想和信念,經(jīng)得起權(quán)利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的考驗,切實提高修養(yǎng)水平,切實提高自我約束能力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕,筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線,切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之基,處事之本。要健全黨內(nèi)生活制度,認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。要堅決制止奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,狠剎不正之風(fēng),做克己奉公、反腐倡廉的表率,帶領(lǐng)我處全體干部職工全力以赴,努力拼搏,推動我市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展。

黨的群眾路線教育實踐活動要求要力戒四風(fēng)問題,所謂的四風(fēng)是指:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。四風(fēng)問題違背了黨的宗旨和性質(zhì),是損害黨群關(guān)系的重要根源。要想解決四風(fēng)問題,黨員干部要有敢的勇氣,敢于接受黨的檢驗、接受群眾的檢驗、接受歷史的檢驗。要有敢說的勇氣。朱镕基同志曾說過:要從嚴(yán)治政,不怕得罪人,如果本屆政府都是好好先生,我們就對不起人民。然而現(xiàn)如今抱著明哲保身的態(tài)度隨聲附和、隨波逐流的人并不在少數(shù),老虎的屁股摸不得更是一直壓在多數(shù)黨員干部心中的一塊大石,故而批評與自我批評往往顯得不深不淺、不痛不癢、不哼不哈,甚至于圓滑世故、左右逢源成了干部隊伍的代名詞。要想切實解決四風(fēng)問題,黨員干部要有敢說的勇氣,勇敢說別人的問題、大聲剖析自己的毛病,真正拋棄干部講話新八股,切實做到批評與自我批評打到頂、插到底,敢于接受黨的檢驗。要有敢聽的勇氣。部分黨員干部,甚至領(lǐng)導(dǎo)干部,處于身份、地位、面子的原因,對于逆耳忠言往往不愿聽、不喜聽、不敢聽。即使鮮有片言碎語的流入也是多次潤滑,無傷大雅。久而久之,領(lǐng)導(dǎo)干部已習(xí)慣了聽好聽的,說真話、說實話、說狠話的人漸漸被邊緣化,這往往正是領(lǐng)導(dǎo)干部缺少底氣的真實表現(xiàn)。要想切實解決四風(fēng)問題,在整風(fēng)運(yùn)動中,黨員干部要有敢聽的勇氣,真正做到俯下身、彎下腰、低下頭,轉(zhuǎn)變民主生活會方式,變關(guān)上門說為打開天窗說,要讓帽子底下的人聽了臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈,才能真正的做到伐骨洗髓、排毒養(yǎng)顏,敢于接受群眾的檢驗。要有敢改的勇氣。在整風(fēng)運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)有的干部不思進(jìn)取、胸?zé)o大志、得過且過、和尚撞鐘;有的干部經(jīng)驗至上、本領(lǐng)恐慌、不聽人言、一意孤行;有的干部不愿改正問題只是怕暴露問題.以上種種以一種害怕出現(xiàn)問題的態(tài)度來解決問題恰恰是問題的根源所在。改作風(fēng)、改毛病、改風(fēng)氣迫在眉睫。想要切實解決四風(fēng)問題,黨員干部要有敢改的勇氣,破除金口玉言封建頑固思想,要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要將改的過程作為當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部改造思想、提高覺悟、改進(jìn)作風(fēng),實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高最緊迫、最重要的政治任務(wù),切實抓緊抓好,抓出成效,敢于接受歷史的檢驗。

五查五糾自查報告篇十四

為落實好上級開展的“強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”精神,在深入學(xué)習(xí)的同時進(jìn)行了深度思考,深刻認(rèn)識到“廉潔從業(yè)意識與保持黨的純潔性”的重要性和必要性學(xué)習(xí)的過程就是規(guī)范個人思想、言行,提高個人素養(yǎng)明確價值取向,拒絕腐敗的過程。對照“強(qiáng)化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”對自已進(jìn)行“五查五問”認(rèn)真地反思和剖析,只有查看仔細(xì)、認(rèn)真、全面,才能找出問題、發(fā)現(xiàn)問題、弄清問題。

3、查作風(fēng)形象:本人作風(fēng)正派,不做小人,不虛以委蛇,誠實守信,踏踏實實,做好工作,同時跟同事之間進(jìn)行良好的溝通,做到相互幫助,相互理解,共同克服工作遇到的難題。

4、查學(xué)習(xí)態(tài)度:本人學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一步一個腳印的學(xué)習(xí),認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)中的挫折和失敗,失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失而一蹶不振。

5、查人生觀、世界觀、價值觀:本人不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想理論水平,加強(qiáng)實踐,積極投身教育事業(yè)中,為學(xué)生的健康成長努力工作。

工作成績雖說談不上多突出,但也做到本本份份做好本職工作,工作上大的錯誤沒有,一些工作上存在著粗心大意,在今后工作中更加細(xì)心的做好每件事,多聯(lián)系多思考工作上的方方面面,使自己做得更好。

五查五糾自查報告篇十五

自x市“學(xué)整樹”活動開展以來,開封新區(qū)對活動高度重視,在前一段工作的基礎(chǔ)上,區(qū)“學(xué)整樹爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組通過開展“五查五看”推進(jìn)活動深入開展,“學(xué)整樹”活動五查五看剖析材料。

(1)工作狀態(tài),看是否遵行職業(yè)操守,遵守上下班制度,是否有午間飲酒、脫崗串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲等違反市委市政府六條規(guī)定的現(xiàn)象。

(2)履職行為,看是否做到“工作有程序,程序有規(guī)范,規(guī)范有標(biāo)準(zhǔn)”。(3)執(zhí)行力度,看在執(zhí)行區(qū)工委、管委會決策過程中,是否存在有令不行,有禁不止,說了不辦,定了不干,重言輕行,陽奉陰違現(xiàn)象,是否按照上級要求和工作標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)。

(4)制度建設(shè),看是否按要求建立、完善并嚴(yán)格遵守有關(guān)學(xué)習(xí)、考勤、請銷假、崗位職責(zé)、工作流程等方面的`工作制度;是否還存在重建設(shè)、輕落實,制度執(zhí)行不到位的現(xiàn)象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好風(fēng)氣。

(5)工作作風(fēng),看是否牢固樹立服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、務(wù)實重干的意識;是否存在工作泛化、虛化、一般化,不思進(jìn)取,不求創(chuàng)新的現(xiàn)象;是否存在辦事拖拉、推諉扯皮的現(xiàn)象;是否存在對服務(wù)對象不熱情、服務(wù)行為不規(guī)范,敷衍塞責(zé)、應(yīng)付差事等現(xiàn)象。

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