運用合適的結構和語言風格可以使報告更具可讀性和說服力。在撰寫報告時,可以借鑒一些優(yōu)秀的范例和經驗,學習其寫作技巧和邏輯思維方式。報告是一種向特定對象匯報調查、研究、分析結果的書面材料。報告能夠系統(tǒng)地陳述問題、找出解決辦法,并得出結論和建議。報告常見于各個領域,如學術、商業(yè)、科研等。撰寫一份完美的報告需要提前進行充分的調研和準備工作。報告應該明確目標,明確所要傳達的信息和目的。以下是小編為大家收集的報告范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
五查五糾自查報告篇一
根據“。
兩學一做。
”有關文件精神和要求,各級領導干部中開展學習系列講話,結合“五查五看”,做一個。
對照五查五看的具體要求,我們認真開展自查,認為主要存在以下不足:一是面對新形勢、新任務,必須有較強事業(yè)心和責任感,但工作的細致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強;二是工作激情不高,執(zhí)行力不夠強,重結果,輕過程,對工作要求不夠高。
針對在五查五看中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、自律意識這五種意識入手,加強建設,轉變工作作風,切實把行業(yè)共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行兩個至上,不斷開拓工作新局面。
通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:
(1)學習方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和三個代表重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習計生法律、法規(guī)以及相關業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質。
(2)工作方面,克服粗心大意,更加細致;我負責的是社會撫養(yǎng)費征收管理工作以及陶朱行政村的計生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務。
(3)人際關系方面,對人應該更加熱情和真誠,協(xié)調好與各級領導和同事之間的關系。
根據總臺的五看五查文件的精神,對照自己在上半年的工作,確實存諸多問題,對自己的工作提出新的要求:
1、存在的問題:貫徹總臺黨委的部署,落實積極性不夠、不到位,存在等看,暮氣沉沉,不愿意主動出擊,工作的主動性不強,有畏難情緒。干事缺乏擔當意識、害怕出現問題和矛盾。解決辦法:認真貫徹和完成總臺黨委的部署和要求,認真落實,積極、主動到位,出現問題,不等不靠,積極想辦法去解決,發(fā)揮主觀能動性,消除自己的暮氣,主動出擊。激發(fā)自己干大事激情和干勁,對工作有擔當,放開手腳干大事,積極直面工作中出現的問題和困難,有解決問題和矛盾的方法和本領,干出成績和實效。
2、存在的問題:創(chuàng)新能力不夠,不敢想,因循守舊,沒有開拓精神。
解決的辦法:認真學習充實提高的的知識水平和政治覺悟,勇于思考,勤于思考,努力激發(fā)自己的工作創(chuàng)新激情,激發(fā)自己干大事的進取精神和勇氣,擯除工作中的僵化保守的思想,認真學習上級的方針和政策,找準對接點,找到新工作方法,努力向上爭取。
3、存在的問題:存在工作效率不高,標準不高,執(zhí)行力不足,對自己要求不高,滿足于過得去就行了,沒有危機感。
解決辦法:提高自己的工作效率,提高對總臺工作部署的執(zhí)行力,認真完成總臺交辦的各項工作,在工作努力對自己高標準嚴要求,對工作充滿熱情和激情,熱愛自己的崗位,對自己的崗位充滿敬畏,有危機感和競爭意識,對比先進找差距和不足,多干事,干大事,干成事。
4、存在的問題:專業(yè)精神不夠,不認真學習新知識、新技術,知識更新不夠,認為自己有老經驗,老辦法,僅僅滿足于崗位夠用就行。
解決辦法:認真專研廣電行業(yè)前沿技術,不斷學習和提高自己的業(yè)務素質,加快知識更新的速度,增強知識儲備,提高服務廣電事業(yè)的技術水平,滿足本崗位的技術需求,成為本行業(yè)的全能型人才。
5、存在的問題:大局意識不強,考慮本部門利益多,山頭和個人主義偏多,做事不太講規(guī)矩,政治紀律意識淡漠。
解決辦法:認真執(zhí)行總臺黨委的工作部署,工作中有大局和全局意識,協(xié)調處理好與總臺各部門的關系,增強協(xié)作精神,加強服務意識,把自己的工作實績和貢獻當成總臺事業(yè)的一部分。在工作中講政治紀律和政治規(guī)矩,提高自己的精神境界,不搞小山頭小圈子,徹底消除自己的負性思維,不講不利于工作和團結的話,不干不利于總臺的事,不做垃圾事,遠離垃圾人。
為落實好公司開展的“強化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”精神,在深入學習的同時進行了深度思考,深刻認識到“廉潔從業(yè)意識與保持黨的純潔性”的重要性和必要性。學習的過程就是規(guī)范個人思想、言行,提高個人素養(yǎng)明確價值取向,拒絕腐敗的過程。對照“強化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”對自已進行“五查五看“認真地反思和剖析,只有查看仔細、認真、全面,才能找出問題、發(fā)現問題、弄清問題。
首先查思想,本人牢固樹立為人民服務意識,大局意識,理想信念堅定。在思想上和公司黨組保持高度一致,不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做。
其次查道德,本人尊老愛幼,誠實守信,遵守各民族的精神風貌與文明水平,文明做事、做人。
第三查作風,本人作風正派,不做小人,不虛以委蛇,誠實守信,踏踏實實,做好工作,同時跟同事之間進行良好的溝通,做到相互幫助,相互理解,共同克服工作遇到的難題。
第四查廉潔,本人廉潔自律,作風正派要嚴格要求自己,廉潔自律,克己奉公,遵守各項工作制度,牢記“紀律規(guī)定”,時刻保持清醒的頭腦,真正做到自重、自省、自警、自勵,堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費之風。
第五查工作,本人自從業(yè)以來,吃得了苦耐得了勞,也不斷自我。
充電加強學習,逐步提高工作業(yè)務水平,工作成績雖說談不上多突出,但也做到本本份份做好本職工作,工作上大的錯誤沒有,一些工作上存在著粗心大意,在今后工作中更加細心的做好每件事,多聯(lián)系多思考工作上的方方面面,使自己做得更好。
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五查五糾自查報告篇二
作為×××醫(yī)院檢驗科的一名,我一直遵守檢驗技術規(guī)范,遵守醫(yī)療法律法規(guī),有自己的世界觀、價值觀、人生觀,站在自身的角度,為科室的工作謀發(fā)展,為自身的發(fā)展謀提升。2013年,按照醫(yī)院黨委統(tǒng)一部署,醫(yī)技黨支部通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查,找出自身存在的不足,通過反復查找原因,現將自己存在的問題及整改措施做如下報告。
一、存在的問題。
1.自身素質能力與履行職責的要求存在一定差距。作為檢驗科iso15189認證的質量負責人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時期黨的干部的要求還有一些差距。很多時候工作停留在處理繁雜的事務之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠,處理復雜事件的能力還不強。
2.工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,肯干的精神,也有較強的責任心,但是針對我現在這個崗位,文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到iso15189與等級醫(yī)院評審的要求,工作方法和工作效率有待于進一步的提高。
3.綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理iso15189與等級醫(yī)院評審需要準備的各項材料,在檢驗科各室在的時間不夠長,不能發(fā)現所有的問題,針對一些發(fā)現的問題暫時也給不出很好的解決辦法,對業(yè)務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業(yè)務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。
二、下一步整改措施。
1.多思多想,爭先創(chuàng)優(yōu)。堅持加強政治理論學習,提高政治敏感性,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致,從端正思想認識入手,積極參加組織各種學習,正確處理學習和工作關系,堅持學以致用,不斷提高工作水平。
2.開拓創(chuàng)新求進取。堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的“十八大”重要思想為指導,在工作中注重科學工作,注重創(chuàng)新工作方法,使各項工作落實力度進一步得到加強。
3.加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確??剖颐恳粋€同志都能與黨組織保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
4.嚴格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人”,作為檢驗科iso15189認證的質量負責人,我要求自己從小做起,嚴于律己,自覺保持共產黨員的先進性與純潔性,能夠保持新時期共產黨員的良好形象。
五查五糾自查報告篇三
按照局黨組統(tǒng)一部署,****科通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查?,F將****科存在的問題及整改措施作如下報告。
一、存在的問題
1、學習有待于進一步加強。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學”的現象,業(yè)務學習和政治理論學習有待于進一步增強。
2、工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強的責任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到主要領導要求,工作方法和工作效率有待于進一步提高。
3、綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務性材料,深入基層調研不夠,調研方法也不夠深入,對業(yè)務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業(yè)務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。
二、下一步整改措施
1、進一步提高綜合素質。加強學習,注重向領導學習、向上級業(yè)務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習,注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習,進一步提高業(yè)務能力和綜合文字水平。加強與辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學習他們的工作態(tài)度,進一步提高文字綜合能力。
2、注重工作方式方法,認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法,力爭在信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強與媒體的交流,特別是注重加強與媒體的協(xié)調溝通,借助他們的力量,擴大商務影響面。
3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確??剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
二〇一一年六月七日
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根據教體局深入開展“爭做人民滿意好老師”活動安排,針對第二階段“五查五看”活動,自己作為一名中心學校校長,深感責任重大?;顒娱_展以來,通過自己的觀察、體驗,逐步對所在的陽店教育產生了深刻的感情,對教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時對教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機會在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現自身的價值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻。
近段時間,通過系統(tǒng)學習和深刻思考,充分感受到“一個好校長就是一所好學校”這句話的分量。在摸索中前進,在學習中成長。隨著工作經驗的不斷積累,對教育管理趨向成熟。但同時,也深刻的感受到在當前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點和不足,感受到自身存在的制約個人發(fā)展、學校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領導同志們的指導幫助和個人不斷學習、反思等途徑去努力彌補或克服。
在認真學習的基礎上,對比“五查五看”,結合本身的工作崗位職責,對比自己平時的實際工作及思想動態(tài),深入反思本身在思想工作,作風紀律等方面存在的問題,并對自己進行一次深層次的剖析。 按照要求,進一步提高個人思想境界,明確自己的崗位職責,增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心、事業(yè)心,現將個人思想剖析情況向領導匯報如下:
一、一個好校長就是一所好學校
校長既要承擔起學校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負著培養(yǎng)一代新人、促進社會文明進步的歷史重任。所以校長這個崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。
1、校長是學校管理者、組織者的角色和學校發(fā)展的決策者。 校長管理學校,首先要決策學校的發(fā)展,要根據社會主義教育方針,從學校實際出發(fā),提出校本化的辦學思想和辦學理念,描繪學校發(fā)展的藍圖和愿景,因此,校長的理念、決策,決定了一所學校發(fā)展的走向。
2、校長是師生員工的服務者。校長是師生員工的服務者。從某種意義上說,教育就是服務,學校管理就是服務。要確立學生是教育對象又是服務對象、教師是管理對象又是服務對象的思想。
3、校長是現代學校教育的研究者、課程改革的領跑者,是師生學習的教科書。校長職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學校發(fā)展服務。學校發(fā)展要求校長成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長。
這就要求校長要學會經營,善于“算計”,把資金運用到最合理,實現效益最大化。從這方面來說,校長應當是學校生計發(fā)展的經營者。
二、校長應具備的基本素質
作為一位新時期中心學校的校長,我認為必須具備以下幾種素質:
1、校長具備良好的道德修養(yǎng)
孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長必須以自己的言行在各個方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強烈的事業(yè)心和高度的責任感去感染師生。其次,校長要一身正氣,兩袖清風,公正廉潔,嚴于律己。時時嚴格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時,公正無私、一視同仁。
2、校長要具有正確的教育思想。
蘇霍姆林斯基說:“對學校的領導首先是教育思想的領導,而后才是教育行政的`領導”。學校的教育教學實踐活動需要有正確的科學的符合教育規(guī)律的理論作指導。校長是否具有正確的教育思想,直接關系著學校工作的成敗。因此,校長應自覺加強自身學習,不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。
3、校長必須具備決策指揮能力。
敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個錯誤決策帶來的嚴重后果。
4、校長要具有創(chuàng)新意識
校長應具有創(chuàng)新意識,不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學模式和管理模式。敢于標新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進行教育教學改革,認真學習和研究現代教育理論,啟動思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學校發(fā)展、高效運轉的教育教學管理模式。
5、校長要有多元化的知識層面
知識是經濟的基礎,經濟是知識的依托。作為一名校長,不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學習,充實頭腦,完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。包括廣博的學識、完備的教育管理知識、具有多渠道獲取信息并運用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識等。尤其注意學習先進單位的經驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。
三、自身存在的不足及今后努力方向
(一)存在的問題:
1、政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,主動學習的自覺性不高。對政治理論鉆研的不深、不透,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,把握形勢、了解大局不夠透徹。
2、對上、對內溝通交流方面做得還很不夠。因為工作忙,極少向領導主動匯報自己的工作和思想,對各校校長老師的管理方面,溝通相對較少,不能及時了解老師們的工作及生活情況,更好地服務于教師。
3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進則滿。缺少危機意識,還存在無過就是功的思想。
4、不善于運用科學發(fā)展觀的方法開展教育教學工作。在教學管理上還不夠科學。學校教科研工作的開展、青年教師隊伍的建設方面,都還沒有取得突破性進展。需要個人在率先垂范和科學管理培訓上不斷提高自己的覺悟和水平。
(二)今后努力方向:
1、加強學習,從政策、法律法規(guī)方面及學校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識結構,適應新形勢下的工作需求。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與自己的思想實際緊密結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學持續(xù)的學校辦學理念和指導思想,將學校中長期規(guī)劃做到科學合理,具有先進性、持續(xù)性和前瞻性。
2、改進工作作風。作風上嚴,時刻自重,時刻警醒,知所守,知所懼。大力發(fā)揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,認真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強與同志之間的交流和溝通。
3、加強對上對下的溝通交流。開闊眼界,協(xié)調關系,處處為學校發(fā)展著想,為學校發(fā)展鋪路搭橋??朔枷肷系奈冯y情緒,緊緊圍繞關系學校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,總結經驗,探索規(guī)律。
4、樹立科學理念,做好教師表率。不斷改進方法,提高自己教育教學科研工作的能力,深入各校,深入教學一線,立足課堂教學改革,積極嘗試教學改革,力求成為引領全鎮(zhèn)教師積極進行課堂教學改革的一面旗幟。
“ 五查五看”自查報告
李鋒
陽店鎮(zhèn)中心學校
2015年12月
根據總臺的五看五查文件的精神,對照自己在上半年的工作,確實存諸多問題,對自己的工作提出新的要求:
1、存在的問題:貫徹總臺黨委的部署,落實積極性不夠、不到位,存在等看,暮氣沉沉,不愿意主動出擊,工作的主動性不強,有畏難情緒。干事缺乏擔當意識、害怕出現問題和矛盾。 解決辦法:認真貫徹和完成總臺黨委的部署和要求,認真落實,積極、主動到位,出現問題,不等不靠,積極想辦法去解決,發(fā)揮主觀能動性,消除自己的暮氣,主動出擊。激發(fā)自己干大事激情和干勁,對工作有擔當,放開手腳干大事,積極直面工作中出現的問題和困難,有解決問題和矛盾的方法和本領,干出成績和實效。
2、存在的問題:創(chuàng)新能力不夠,不敢想,因循守舊,沒有開拓精神。
解決的辦法:認真學習充實提高的的知識水平和政治覺悟,勇于思考,勤于思考,努力激發(fā)自己的工作創(chuàng)新激情,激發(fā)自己干大事的進取精神和勇氣,擯除工作中的僵化保守的思想,認真學習上級的方針和政策,找準對接點,找到新工作方法,努力向上爭取。
3、存在的問題:存在工作效率不高,標準不高,執(zhí)行力不
足,對自己要求不高,滿足于過得去就行了,沒有危機感。
解決辦法:提高自己的工作效率,提高對總臺工作部署的執(zhí)行力,認真完成總臺交辦的各項工作,在工作努力對自己高標準嚴要求,對工作充滿熱情和激情,熱愛自己的崗位,對自己的崗位充滿敬畏,有危機感和競爭意識,對比先進找差距和不足,多干事,干大事,干成事。
4、存在的問題:專業(yè)精神不夠,不認真學習新知識、新技術,知識更新不夠,認為自己有老經驗,老辦法,僅僅滿足于崗位夠用就行。
解決辦法:認真專研廣電行業(yè)前沿技術,不斷學習和提高自己的業(yè)務素質,加快知識更新的速度,增強知識儲備,提高服務廣電事業(yè)的技術水平,滿足本崗位的技術需求,成為本行業(yè)的全能型人才。
5、存在的問題:大局意識不強,考慮本部門利益多,山頭和個人主義偏多,做事不太講規(guī)矩,政治紀律意識淡漠。
解決辦法:認真執(zhí)行總臺黨委的工作部署,工作中有大局和全局意識,協(xié)調處理好與總臺各部門的關系,增強協(xié)作精神,加強服務意識,把自己的工作實績和貢獻當成總臺事業(yè)的一部分。在工作中講政治紀律和政治規(guī)矩,提高自己的精神境界,不搞小山頭小圈子,徹底消除自己的負性思維,不講不利于工作和團結的話,不干不利于總臺的事,不做垃圾事,遠離垃圾人。
為了推進我校師德師風建設,結合我校實際情況,進行認真查擺當前師德建設中存在的突出問題,組織全校教師開展加強師德師風建設和自查自評活動,準確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評的活動中,本人對自身的師德師風情況進行了一些小結:
一、自我檢查
一查重教書輕育人,把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為,自從成為一名光榮的教師之后,我能做到教書育人相結合,把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生作為目標,激發(fā)學生的學習興趣,尤其重視學生德育工作。
二查對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的行為,在這方面我基本上對學生(不管是上進生或者是后進生)都能做到平等、公正,不譏諷、不歧視、不侮辱學生,不對學生進行體罰或變相體罰學生。
三查不愛崗不敬業(yè),熱衷于從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為,熱衷于學生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面,本人在教師崗位上愛崗敬業(yè),不從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職,以學生的進步為評價標準,鼓勵那些進步大,發(fā)展全面的學生。
四查在招生、考試等工作中的不正之風、違紀違法、索要或接受學生、家長財物,強行向學生推銷教輔資料及其他商品等以教謀私、敗壞教師聲譽的失德行為,在這個方面,自從本人當教師以來,就一直沒有這些行為。
五查在科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊等違背學術規(guī)范,侵占他人勞動成果的不端行為。我在科研工作中一直都沒有弄虛作假、抄襲剽竊他人勞動成果,積極思考和總結,進行獨立的思考和探索。
二、評議自身
一評教師自身在工作責任心,工作狀態(tài)和實際教學業(yè)績的表現。本人在平時工作中對學生負責,工作認真,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。
二評理解和關愛學生的實際行動,認真檢查教書育人的思想觀念、實際水平和業(yè)績成果。本人在理解和關愛學生的實際行動方面,始終堅持教書育人的理念,作為青年教師在實際教學經驗和教學能力方面需要不斷總結和及時提高。
三評為人師表、文明守紀、無私奉獻的表率作用;本人在為人師表方面做的較好,講文明、遵紀守法,鼓勵學生相互幫助和支持,為班級活動無私奉獻,但需要在平時落實到位。
足。
五評落實教師在校坐班制,積極開展教研活動的成效。本人都按時上下班,積極響應學校開展的各種教研活動,積極參加各項活動,認真完成學生布置的各項任務。
三、存在的問題與整改措施
經過師德師風建設的學習,本人的師德師風與業(yè)務水平都有了顯著的提高,但是,存在的問題也不少,1、有時因為各種的事情的影響,備課不夠認真,鉆研教材不夠深入,對待學生不夠有耐心。2、教學形式不夠不靈活,缺乏多樣化,激發(fā)學生興趣方面仍需加強。3、在課堂教學過程中,有時候會受到情緒的影響,不能及時調整工作狀態(tài)。
為了解決這些問題,我制定了以下整改措施:
1、積極參加各種師德師風活動,提高自身的素養(yǎng)。
2、加強教育法律法規(guī)的學習,依法施教。
3、積極參加各種教科研活動,進一步提高自身的教師專業(yè)能力。
4、加強教育學習,強化終身學習觀念,不斷提升自己知識和能力。
5、做好思想工作,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校的規(guī)章制度,為人師表,作一名合格的教師。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?;仡櫸迥陙砦宜哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風建設,不斷地剖析反思自己存在的問題,用“陽光”的心態(tài)教育學生,用“榜樣”的作風影響學生,我們才能跟上時代的步伐,才能使自身的工作不斷邁上新的臺階,才能培育出新時代所需要的人才,才能完成我們的使命。
對照五查五看的具體要求,我們認真開展自查,認為主要存在以下不足:一是面對新形勢、新任務,必須有較強事業(yè)心和責任感,但工作的細致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強;二是工作激情不高,執(zhí)行力不夠強,重結果,輕過程,對工作要求不夠高。
針對在五查五看中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、自律意識這五種意識入手,加強建設,轉變工作作風,切實把行業(yè)共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行兩個至上,不斷開拓工作新局面。
通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、分析自己、估計自己??朔殡y情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:
(1)學習方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習計生法律、法規(guī)以及相關業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質。
(2)工作方面,克服粗心大意,更加細致;我負責的是社會撫養(yǎng)費征收管理工作以及陶朱行政村的計生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務。
(3)人際關系方面,對人應該更加熱情和真誠,協(xié)調好與各級領導和同事之間的關系。
以上這篇五查五看自查報告。就為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。
五查五糾自查報告篇四
作為xxx醫(yī)院檢驗科的一名,我一直遵守檢驗技術規(guī)范,遵守醫(yī)療法律法規(guī),有自己的世界觀、價值觀、人生觀,站在自身的角度,為科室的工作謀發(fā)展,為自身的發(fā)展謀提升。20xx年,按照醫(yī)院黨委統(tǒng)一部署,醫(yī)技黨支部通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查,找出自身存在的不足,通過反復查找原因,現將自己存在的問題及整改措施做如下報告。
1.自身素質能力與履行職責的要求存在一定差距。作為檢驗科iso15189認證的質量負責人,感覺自身的綜合能力還比較欠缺,與新時期黨的干部的要求還有一些差距。很多時候工作停留在處理繁雜的事務之中,思考問題、工作定位等方面的高度還不夠,處理復雜事件的能力還不強。
2.工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,肯干的精神,也有較強的責任心,但是針對我現在這個崗位,文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到iso15189與等級醫(yī)院評審的要求,工作方法和工作效率有待于進一步的提高。
3.綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理iso15189與等級醫(yī)院評審需要準備的各項材料,在檢驗科各室在的時間不夠長,不能發(fā)現所有的問題,針對一些發(fā)現的問題暫時也給不出很好的解決辦法,對業(yè)務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業(yè)務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。
1.多思多想,爭先創(chuàng)優(yōu)。堅持加強政治理論學習,提高政治敏感性,在思想上、行動上努力與黨中央保持高度一致,從端正思想認識入手,積極參加組織各種學習,正確處理學習和工作關系,堅持學以致用,不斷提高工作水平。
2.開拓創(chuàng)新求進取。堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,在工作中注重科學工作,注重創(chuàng)新工作方法,使各項工作落實力度進一步得到加強。
3.加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確??剖颐恳粋€同志都能與黨組織保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
4.嚴格要求自己。古人云:“惟先自律,方能律人;惟賢惟德,方能服人”,作為檢驗科iso15189認證的質量負責人,我要求自己從小做起,嚴于律己,自覺保持共產黨員的先進性與純潔性,能夠保持新時期共產黨員的良好形象。
五查五糾自查報告篇五
為落實好公司開展的“強化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”精神,在深入學習的同時進行了深度思考,深刻認識到“廉潔從業(yè)意識與保持黨的純潔性”的重要性和必要性。學習的過程就是規(guī)范個人思想、言行,提高個人素養(yǎng)明確價值取向,拒絕腐敗的過程。對照“強化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”對自已進行“五查五看“認真地反思和剖析,只有查看仔細、認真、全面,才能找出問題、發(fā)現問題、弄清問題。
首先查思想,本人牢固樹立為人民服務意識,大局意識,理想信念堅定。在思想上和公司黨組保持高度一致,不利于民族團結的話不說,不利于民族團結的事不做。
其次查道德,本人尊老愛幼,誠實守信,遵守各民族的精神風貌與文明水平,文明做事、做人。
第三查作風,本人作風正派,不做小人,不虛以委蛇,誠實守信,踏踏實實,做好工作,同時跟同事之間進行良好的溝通,做到相互幫助,相互理解,共同克服工作遇到的難題。
第四查廉潔,本人廉潔自律,作風正派要嚴格要求自己,廉潔自律,克己奉公,遵守各項工作制度,牢記“紀律規(guī)定”,時刻保持清醒的頭腦,真正做到自重、自省、自警、自勵,堅決抵制貪污腐敗和奢侈浪費之風。
第五查工作,本人自從業(yè)以來,吃得了苦耐得了勞,也不斷自我。
充電加強學習,逐步提高工作業(yè)務水平,工作成績雖說談不上多突出,但也做到本本份份做好本職工作,工作上大的錯誤沒有,一些工作上存在著粗心大意,在今后工作中更加細心的做好每件事,多聯(lián)系多思考工作上的方方面面,使自己做得更好。
五查五糾自查報告篇六
根據教體局深入開展“爭做人民滿意好老師”活動安排,針對第二階段“五查五看”活動,自己作為一名中心學校校長,深感責任重大?;顒娱_展以來,通過自己的觀察、體驗,逐步對所在的陽店教育產生了深刻的感情,對教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時對教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機會在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現自身的價值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻。
近段時間,通過系統(tǒng)學習和深刻思考,充分感受到“一個好校長就是一所好學?!边@句話的分量。在摸索中前進,在學習中成長。隨著工作經驗的不斷積累,對教育管理趨向成熟。但同時,也深刻的感受到在當前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點和不足,感受到自身存在的制約個人發(fā)展、學校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領導同志們的指導幫助和個人不斷學習、反思等途徑去努力彌補或克服。
在認真學習的基礎上,對比“五查五看”,結合本身的工作崗位職責,對比自己平時的實際工作及思想動態(tài),深入反思本身在思想工作,作風紀律等方面存在的問題,并對自己進行一次深層次的剖析。按照要求,進一步提高個人思想境界,明確自己的崗位職責,增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心、事業(yè)心,現將個人思想剖析情況向領導匯報如下:
一、一個好校長就是一所好學校。
校長既要承擔起學校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負著培養(yǎng)一代新人、促進社會文明進步的歷史重任。所以校長這個崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。
1、校長是學校管理者、組織者的角色和學校發(fā)展的決策者。校長管理學校,首先要決策學校的發(fā)展,要根據社會主義教育方針,從學校實際出發(fā),提出校本化的辦學思想和辦學理念,描繪學校發(fā)展的藍圖和愿景,因此,校長的理念、決策,決定了一所學校發(fā)展的走向。
2、校長是師生員工的服務者。校長是師生員工的服務者。從某種意義上說,教育就是服務,學校管理就是服務。要確立學生是教育對象又是服務對象、教師是管理對象又是服務對象的思想。
3、校長是現代學校教育的研究者、課程改革的領跑者,是師生學習的教科書。校長職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學校發(fā)展服務。學校發(fā)展要求校長成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長。
4、校長還應是學校生計發(fā)展的經營者、學校與社會的協(xié)調者。學校管理從某種意義而言又是一種經營。校長要具有經營學校的理念和經營學校的本領,努力提高辦學效益和教育質量,開源節(jié)流,提高資金的利用率。學校經費都非常緊張,需要投入的地方又很多,這就要求校長要學會經營,善于“算計”,把資金運用到最合理,實現效益最大化。從這方面來說,校長應當是學校生計發(fā)展的經營者。
二、校長應具備的基本素質。
作為一位新時期中心學校的校長,我認為必須具備以下幾種素質:
1、校長具備良好的道德修養(yǎng)。
孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長必須以自己的言行在各個方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強烈的事業(yè)心和高度的責任感去感染師生。其次,校長要一身正氣,兩袖清風,公正廉潔,嚴于律己。時時嚴格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時,公正無私、一視同仁。
2、校長要具有正確的教育思想。
蘇霍姆林斯基說:“對學校的領導首先是教育思想的領導,而后才是教育行政的領導”。學校的教育教學實踐活動需要有正確的科學的符合教育規(guī)律的理論作指導。校長是否具有正確的教育思想,直接關系著學校工作的成敗。因此,校長應自覺加強自身學習,不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。
3、校長必須具備決策指揮能力。
校長是一所學校的決策者、領導者和指揮者。無論是各學校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實施,都要求校長具有較高的決策計劃能力。校長是否能有效地正確地決策,直接關系著學校各項工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個錯誤決策帶來的嚴重后果。
4、校長要具有創(chuàng)新意識。
校長應具有創(chuàng)新意識,不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學模式和管理模式。敢于標新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進行教育教學改革,認真學習和研究現代教育理論,啟動思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學校發(fā)展、高效運轉的教育教學管理模式。
5、校長要有多元化的知識層面。
知識是經濟的基礎,經濟是知識的依托。作為一名校長,不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學習,充實頭腦,完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。包括廣博的學識、完備的教育管理知識、具有多渠道獲取信息并運用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識等。尤其注意學習先進單位的經驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。
三、自身存在的不足及今后努力方向。
(一)存在的問題:
1、政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,主動學習的自覺性不高。對政治理論鉆研的不深、不透,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,把握形勢、了解大局不夠透徹。
2、對上、對內溝通交流方面做得還很不夠。因為工作忙,極少向領導主動匯報自己的工作和思想,對各校校長老師的管理方面,溝通相對較少,不能及時了解老師們的工作及生活情況,更好地服務于教師。
3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進則滿。缺少危機意識,還存在無過就是功的思想。
4、不善于運用科學發(fā)展觀的方法開展教育教學工作。在教學管理上還不夠科學。學校教科研工作的開展、青年教師隊伍的建設方面,都還沒有取得突破性進展。需要個人在率先垂范和科學管理培訓上不斷提高自己的覺悟和水平。
(二)今后努力方向:
1、加強學習,從政策、法律法規(guī)方面及學校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識結構,適應新形勢下的工作需求。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與自己的思想實際緊密結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學持續(xù)的學校辦學理念和指導思想,將學校中長期規(guī)劃做到科學合理,具有先進性、持續(xù)性和前瞻性。
2、改進工作作風。作風上嚴,時刻自重,時刻警醒,知所守,知所懼。大力發(fā)揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,認真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強與同志之間的交流和溝通。
3、加強對上對下的溝通交流。開闊眼界,協(xié)調關系,處處為學校發(fā)展著想,為學校發(fā)展鋪路搭橋??朔枷肷系奈冯y情緒,緊緊圍繞關系學校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,總結經驗,探索規(guī)律。
4、樹立科學理念,做好教師表率。不斷改進方法,提高自己教育教學科研工作的能力,深入各校,深入教學一線,立足課堂教學改革,積極嘗試教學改革,力求成為引領全鎮(zhèn)教師積極進行課堂教學改革的一面旗幟。
五查五糾自查報告篇七
為了推進我校師德師風建設,結合我校實際情況,進行認真查擺當前師德建設中存在的突出問題,組織全校教師開展加強師德師風建設和自查自評活動,準確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評的活動中,本人對自身的師德師風情況進行了一些小結:
一、自我檢查。
一查重教書輕育人,把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為,自從成為一名光榮的教師之后,我能做到教書育人相結合,把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生作為目標,激發(fā)學生的學習興趣,尤其重視學生德育工作。
二查對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的行為,在這方面我基本上對學生(不管是上進生或者是后進生)都能做到平等、公正,不譏諷、不歧視、不侮辱學生,不對學生進行體罰或變相體罰學生。三查不愛崗不敬業(yè),熱衷于從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為,熱衷于學生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面,本人在教師崗位上愛崗敬業(yè),不從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職,以學生的進步為評價標準,鼓勵那些進步大,發(fā)展全面的學生。四查為人師表,看是否能言傳身教、以身作則,是否言語不文明、衣著不得體、行為不檢點,是否在課堂上接聽手機、在校園內抽煙,在上課時間接聽手機上,略有欠缺,工作性質所限,但應加強自我管理,作學生表率。
五查查終身學習,看是否能堅持學習,是否有厭煩學習、知識結構更新緩慢的問題,是否有教育觀念落后,教學方法陳舊、工作效率低下的問題。在這方面表現不錯,不存在問題。
二、存在的問題與整改措施。
經過師德師風建設的學習,本人的師德師風與業(yè)務水平都有了顯著的提高,但是,存在的問題也不少:
1、有時因為各種的事情的影響,備課不夠認真,鉆研教材不夠深入,對待學生不夠有耐心。
2、教學形式不夠不靈活,缺乏多樣化,激發(fā)學生興趣方面仍需加強。
3、在課堂教學過程中,有時候會受到情緒的影響,不能及時調整工作狀態(tài)。為了解決這些問題,我制定了以下整改措施:
1、積極參加各種師德師風活動,提高自身的素養(yǎng)。
2、加強教育法律法規(guī)的學習,依法施教。
3、積極參加各種教科研活動,進一步提高自身的教師專業(yè)能力。
4、加強教育學習,強化終身學習觀念,不斷提升自己知識和能力。
5、做好思想工作,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校的規(guī)章制度,為人師表,作一名合格的教師。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧五年來我所走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風建設,不斷地剖析反思自己存在的問題,用“陽光”的心態(tài)教育學生,用“榜樣”的作風影響學生,我們才能跟上時代的步伐,才能使自身的工作不斷邁上新的臺階,才能培育出新時代所需要的人才,才能完成我們的使命。
五查五糾自查報告篇八
根據教體局深入開展“爭做人民滿意好老師”活動安排,針對第二階段“五查五看”活動,自己作為一名中心學校校長,深感責任重大?;顒娱_展以來,通過自己的觀察、體驗,逐步對所在的陽店教育產生了深刻的感情,對教育發(fā)展的前景充滿了期待;同時對教育的發(fā)展,也逐漸有了自己的一些理解和想法,希望能夠有機會在陽店教育的崗位上鍛煉自己,體現自身的價值,為自己深愛的陽店教育做出更大的貢獻。
近段時間,通過系統(tǒng)學習和深刻思考,充分感受到“一個好校長就是一所好學校”這句話的分量。在摸索中前進,在學習中成長。隨著工作經驗的不斷積累,對教育管理趨向成熟。但同時,也深刻的感受到在當前教育事業(yè)飛速發(fā)展變革的過程中,越來越暴露出自身的一些弱點和不足,感受到自身存在的制約個人發(fā)展、學校發(fā)展的一些“硬傷”,亟待需要通過領導同志們的指導幫助和個人不斷學習、反思等途徑去努力彌補或克服。
在認真學習的基礎上,對比“五查五看”,結合本身的工作。
崗位職責。
對比自己平時的實際工作及思想動態(tài)深入反思本身在思想工作作風紀律等方面存在的問題并對自己進行一次深層次的剖析。按照要求進一步提高個人思想境界明確自己的崗位職責增強干事創(chuàng)業(yè)的責任心、事業(yè)心現將個人思想剖析情況向領導匯報如下:
一、一個好校長就是一所好學校。
校長既要承擔起學校教育改革與發(fā)展的歷史重任,又肩負著培養(yǎng)一代新人、促進社會文明進步的歷史重任。所以校長這個崗位是崇高的,是神圣的,是值得為之奮斗一生,辛苦一生的。
1、校長是學校管理者、組織者的角色和學校發(fā)展的決策者。校長管理學校,首先要決策學校的發(fā)展,要根據社會主義教育方針,從學校實際出發(fā),提出校本化的辦學思想和辦學理念,描繪學校發(fā)展的藍圖和愿景,因此,校長的理念、決策,決定了一所學校發(fā)展的走向。
2、校長是師生員工的服務者。校長是師生員工的服務者。從某種意義上說,教育就是服務,學校管理就是服務。要確立學生是教育對象又是服務對象、教師是管理對象又是服務對象的思想。
3、校長是現代學校教育的研究者、課程改革的領跑者,是師生學習的教科書。校長職業(yè)角色具有示范性的作用,其非正式影響力比正式影響力的作用更大,影響更深遠。校長手里不是拿著鞭子,而是舉著旗子走在前面。學校發(fā)展需要以教育科研為支撐,教育科研必須為學校發(fā)展服務。學校發(fā)展要求校長成為教育科研的帶頭人,成為研究型的校長。
4、校長還應是學校生計發(fā)展的經營者、學校與社會的協(xié)調者。學校管理從某種意義而言又是一種經營。校長要具有經營學校的理念和經營學校的本領,努力提高辦學效益和教育質量,開源節(jié)流,提高資金的利用率。學校經費都非常緊張,需要投入的地方又很多,這就要求校長要學會經營,善于“算計”,把資金運用到最合理,實現效益最大化。從這方面來說,校長應當是學校生計發(fā)展的經營者。
二、校長應具備的基本素質。
作為一位新時期中心學校的校長,我認為必須具備以下幾種素質:
1、校長具備良好的道德修養(yǎng)。
孔子說:“己身正,不令而行;己身不正,雖令不從”。校長必須以自己的言行在各個方面為全鎮(zhèn)師生樹立典范。以自己強烈的事業(yè)心和高度的責任感去感染師生。其次,校長要一身正氣,兩袖清風,公正廉潔,嚴于律己。時時嚴格要求自己,自覺抵制各種誘惑,保持公正廉潔。在處理各種問題時,公正無私、一視同仁。
2、校長要具有正確的教育思想。
蘇霍姆林斯基說:“對學校的領導首先是教育思想的領導,而后才是教育行政的領導”。學校的教育教學實踐活動需要有正確的科學的符合教育規(guī)律的理論作指導。校長是否具有正確的教育思想,直接關系著學校工作的成敗。因此,校長應自覺加強自身學習,不斷提高教育理論素養(yǎng),形成正確的教育思想。
3、校長必須具備決策指揮能力。
校長是一所學校的決策者、領導者和指揮者。無論是各學校發(fā)展規(guī)劃的制定,還是具體環(huán)節(jié)的實施,都要求校長具有較高的決策計劃能力。校長是否能有效地正確地決策,直接關系著學校各項工作的成敗,所謂“一著不慎,滿盤皆輸”,說的就是一個錯誤決策帶來的嚴重后果。
4、校長要具有創(chuàng)新意識。
校長應具有創(chuàng)新意識,不要默守陳規(guī),要敢于沖破傳統(tǒng)的教學模式和管理模式。敢于標新立異,開拓創(chuàng)新,另辟蹊徑,創(chuàng)造性地進行教育教學改革,認真學習和研究現代教育理論,啟動思維的創(chuàng)造力,樹立創(chuàng)新意識和觀念,創(chuàng)造一套適合本鎮(zhèn)各學校發(fā)展、高效運轉的教育教學管理模式。
5、校長要有多元化的知識層面。
知識是經濟的基礎,經濟是知識的依托。作為一名校長,不僅要有迎接各種挑戰(zhàn)的能力,還要在工作中不斷學習,充實頭腦,完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。包括廣博的學識、完備的教育管理知識、具有多渠道獲取信息并運用信息的能力、掌握一般的法律、法規(guī)知識等。尤其注意學習先進單位的經驗和優(yōu)秀校長的治校方略,使自己真正武裝起來。
三、自身存在的不足及今后努力方向。
(一)存在的問題:
1、政治理論學習不夠深入,深度廣度把握不夠,主動學習的自覺性不高。對政治理論鉆研的不深、不透,對很多新事物、新知識學習掌握的不夠好,運用理論指導實踐促進工作上還有差距,把握形勢、了解大局不夠透徹。
2、對上、對內溝通交流方面做得還很不夠。因為工作忙,極少向領導主動匯報自己的工作和思想,對各校校長老師的管理方面,溝通相對較少,不能及時了解老師們的工作及生活情況,更好地服務于教師。
3、在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,墨守成規(guī)。要么坐井觀天,淺嘗輒止,要么小進則滿。缺少危機意識,還存在無過就是功的思想。
4、不善于運用科學發(fā)展觀的方法開展教育教學工作。在教學管理上還不夠科學。學校教科研工作的開展、青年教師隊伍的建設方面,都還沒有取得突破性進展。需要個人在率先垂范和科學管理培訓上不斷提高自己的覺悟和水平。
(二)今后努力方向:
1、加強學習,從政策、法律法規(guī)方面及學校管理、教科研研究等方面,都需要不斷更新知識結構,適應新形勢下的工作需求。堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的主動性、自覺性,強化系統(tǒng)性、條理性。努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫,在真學、真懂、真信、真用上下功夫。把理論學習與自己的思想實際緊密結合起來,與工作中遇到的難點結合起來,真正做到學有所思、學有所悟、學有所用,不斷把學習的成果轉變?yōu)楣ぷ鞯乃悸泛痛胧?,逐步形成系統(tǒng)科學持續(xù)的學校辦學理念和指導思想,將學校中長期規(guī)劃做到科學合理,具有先進性、持續(xù)性和前瞻性。
2、改進工作作風。作風上嚴,時刻自重,時刻警醒,知所守,知所懼。大力發(fā)揚實事求是、求真務實的作風,堅持經常進行自我反省,做到不為私心所擾、不為名利所累、不為物欲所動。認真貫徹民主集中制,認真開展自我批評,虛心接受他人意見,加強與同志之間的交流和溝通。
3、加強對上對下的溝通交流。開闊眼界,協(xié)調關系,處處為學校發(fā)展著想,為學校發(fā)展鋪路搭橋。克服思想上的畏難情緒,緊緊圍繞關系學校發(fā)展穩(wěn)定大局的突出問題和教職工關心的熱點難點問題,有針對性地開展調查研究,總結經驗,探索規(guī)律。
4、樹立科學理念,做好教師表率。不斷改進方法,提高自己教育教學科研工作的能力,深入各校,深入教學一線,立足課堂教學改革,積極嘗試教學改革,力求成為引領全鎮(zhèn)教師積極進行課堂教學改革的一面旗幟。
按照局黨組統(tǒng)一部署,*科通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查。現將*科存在的問題及整改措施作如下報告。
一、存在的問題。
1、學習有待于進一步加強。雖然制定了學習制度和。
學習計劃。
但由于平時工作較多存在“以干代學”的現象業(yè)務學習和政治理論學習有待于進一步增強。
2、工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強的責任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到主要領導要求,工作方法和工作效率有待于進一步提高。
3、綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務性材料,深入基層調研不夠,調研方法也不夠深入,對業(yè)務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業(yè)務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。
二、下一步整改措施。
1、進一步提高綜合素質。加強學習,注重向領導學習、向上級業(yè)務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習,注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習,進一步提高業(yè)務能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學習他們的工作態(tài)度,進一步提高文字綜合能力。
2、注重工作方式方法,認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強與媒體的交流,特別是注重加強與媒體的協(xié)調溝通,借助他們的力量,擴大商務影響面。
3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確保科室每個同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
為了推進我校師德師風建設,結合我校實際情況,進行認真查擺當前師德建設中存在的突出問題,組織全校教師開展加強師德師風建設和自查自評活動,準確查找自身存在的突出問題并解決問題。在開展自查自評的活動中,本人對自身的師德師風情況進行了一些小結:
一、自我檢查。
一查重教書輕育人,把不健康思想和錯誤言論帶進課堂的行為,自從成為一名光榮的教師之后,我能做到教書育人相結合,把學生培養(yǎng)成全面發(fā)展的學生作為目標,激發(fā)學生的學習興趣,尤其重視學生德育工作。
二查對待學生不平等、不公正、譏諷、歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的行為,在這方面我基本上對學生(不管是上進生或者是后進生)都能做到平等、公正,不譏諷、不歧視、不侮辱學生,不對學生進行體罰或變相體罰學生。三查不愛崗不敬業(yè),熱衷于從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職行為,熱衷于學生考試成績排名、違反規(guī)定從事有償家教的行為方面,本人在教師崗位上愛崗敬業(yè),不從事第二職業(yè)或未經教育行政部門和學校同意的社會兼職,以學生的進步為評價標準,鼓勵那些進步大,發(fā)展全面的學生。四查為人師表,看是否能言傳身教、以身作則,是否言語不文明、衣著不得體、行為不檢點,是否在課堂上接聽手機、在校園內抽煙,在上課時間接聽手機上,略有欠缺,工作性質所限,但應加強自我管理,作學生表率。
五查查終身學習,看是否能堅持學習,是否有厭煩學習、知識結構更新緩慢的問題,是否有教育觀念落后,教學方法陳舊、工作效率低下的問題。在這方面表現不錯,不存在問題。
二、存在的問題與整改措施。
經過師德師風建設的學習,本人的師德師風與業(yè)務水平都有了顯著的提高,但是,存在的問題也不少:
1、有時因為各種的事情的影響,備課不夠認真,鉆研教材不夠深入,對待學生不夠有耐心。
2、教學形式不夠不靈活,缺乏多樣化,激發(fā)學生興趣方面仍需加強。
3、在課堂教學過程中,有時候會受到情緒的影響,不能及時調整工作狀態(tài)。為了解決這些問題,我制定了以下整改措施:
1、積極參加各種師德師風活動,提高自身的素養(yǎng)。
2、加強教育法律法規(guī)的學習,依法施教。
3、積極參加各種教科研活動,進一步提高自身的教師專業(yè)能力。
4、加強教育學習,強化終身學習觀念,不斷提升自己知識和能力。
5、做好思想工作,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和學校的。
規(guī)章制度。
為人師表作一名合格的教師。
時代對我們這一代的人民教師提出了更高的要求?;仡櫸迥陙砦宜哌^的路程,我深深感到只有抓好師德師風建設,不斷地剖析反思自己存在的問題,用“陽光”的心態(tài)教育學生,用“榜樣”的作風影響學生,我們才能跟上時代的步伐,才能使自身的工作不斷邁上新的臺階,才能培育出新時代所需要的人才,才能完成我們的使命。
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五查五糾自查報告篇九
根據總臺的五看五查文件的精神,對照自己在上半年的工作,確實存諸多問題,對自己的工作提出新的要求:
1、存在的問題:貫徹總臺黨委的部署,落實積極性不夠、不到位,存在等看,暮氣沉沉,不愿意主動出擊,工作的主動性不強,有畏難情緒。干事缺乏擔當意識、害怕出現問題和矛盾。解決辦法:認真貫徹和完成總臺黨委的部署和要求,認真落實,積極、主動到位,出現問題,不等不靠,積極想辦法去解決,發(fā)揮主觀能動性,消除自己的暮氣,主動出擊。激發(fā)自己干大事激情和干勁,對工作有擔當,放開手腳干大事,積極直面工作中出現的問題和困難,有解決問題和矛盾的方法和本領,干出成績和實效。
2、存在的問題:創(chuàng)新能力不夠,不敢想,因循守舊,沒有開拓精神。
解決的辦法:認真學習充實提高的的知識水平和政治覺悟,勇于思考,勤于思考,努力激發(fā)自己的工作創(chuàng)新激情,激發(fā)自己干大事的進取精神和勇氣,擯除工作中的僵化保守的思想,認真學習上級的方針和政策,找準對接點,找到新工作方法,努力向上爭取。
3、存在的問題:存在工作效率不高,標準不高,執(zhí)行力不足,對自己要求不高,滿足于過得去就行了,沒有危機感。
解決辦法:提高自己的工作效率,提高對總臺工作部署的執(zhí)行力,認真完成總臺交辦的各項工作,在工作努力對自己高標準嚴要求,對工作充滿熱情和激情,熱愛自己的崗位,對自己的崗位充滿敬畏,有危機感和競爭意識,對比先進找差距和不足,多干事,干大事,干成事。
4、存在的問題:專業(yè)精神不夠,不認真學習新知識、新技術,知識更新不夠,認為自己有老經驗,老辦法,僅僅滿足于崗位夠用就行。
解決辦法:認真專研廣電行業(yè)前沿技術,不斷學習和提高自己的業(yè)務素質,加快知識更新的速度,增強知識儲備,提高服務廣電事業(yè)的技術水平,滿足本崗位的技術需求,成為本行業(yè)的全能型人才。
5、存在的問題:大局意識不強,考慮本部門利益多,山頭和個人主義偏多,做事不太講規(guī)矩,政治紀律意識淡漠。
解決辦法:認真執(zhí)行總臺黨委的工作部署,工作中有大局和全局意識,協(xié)調處理好與總臺各部門的關系,增強協(xié)作精神,加強服務意識,把自己的工作實績和貢獻當成總臺事業(yè)的一部分。在工作中講政治紀律和政治規(guī)矩,提高自己的精神境界,不搞小山頭小圈子,徹底消除自己的負性思維,不講不利于工作和團結的話,不干不利于總臺的事,不做垃圾事,遠離垃圾人。
五查五糾自查報告篇十
按照局黨組統(tǒng)一部署,xxxx科通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查?,F將****科存在的問題及整改措施作如下報告。
1、學習有待于進一步加強。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學”的現象,業(yè)務學習和政治理論學習有待于進一步增強。
2、工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強的責任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到主要領導要求,工作方法和工作效率有待于進一步提高。
3、綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務性材料,深入基層調研不夠,調研方法也不夠深入,對業(yè)務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業(yè)務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。
1、進一步提高綜合素質。加強學習,注重向領導學習、向上級業(yè)務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習,注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習,進一步提高業(yè)務能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學習他們的工作態(tài)度,進一步提高文字綜合能力。
2、注重工作方式方法,認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強與媒體的交流,特別是注重加強與媒體的協(xié)調溝通,借助他們的力量,擴大商務影響面。
3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確??剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
五查五糾自查報告篇十一
按照區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的統(tǒng)一部署,工信委黨委以加強黨的執(zhí)政能力建設和培植規(guī)模企業(yè)、促進工業(yè)經濟發(fā)展為主線,在全委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動?;顒拥拈_展,提高了我系統(tǒng)黨建工作科學化、制度化、規(guī)范化水平,進一步轉變了黨員干部的工作理念、工作方法和工作機制,有利促進了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,促進了轄區(qū)工業(yè)經濟又好又快發(fā)展?,F將“五查五看”活動自查情況匯報如下:
一查活動安排,看措施和計劃是否具體、可行。一是成立了領導小組,明確責任。為確?;顒尤〉贸尚?,成立了由我委主要領導擔任組長的工信委創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組,領導小組下設辦公室。二是制定了實施方案。明確了活動要求、目標任務和責任人,突出活動主題和載體設計,制定了切實可行的活動舉措,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動納入重要議事日程。三是搞好思想宣傳活動。召開了動員大會,黨委、總支、各黨支部積極開展思想宣傳教育活動,通過深入動員、認真學習,黨員干部進一步增強了對創(chuàng)先爭優(yōu)活動重要性、必要性和緊迫性的理解,積極發(fā)揮各自在促進企業(yè)科學發(fā)展中的先鋒模范作用,形成了廣大黨員立足本職爭創(chuàng)優(yōu)秀的大好局面。二查公開承諾,看承諾和踐諾是否落實、兌現。組織黨員和黨組織簽訂《公開承諾書》,建立了承諾、踐諾臺賬。工信委黨委認真組織開展基層黨組織和黨員公開承諾工作,要求各企業(yè)黨組織及其班子成員采用書面方式進行承諾,明確要求承諾的內容須包括創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展所要達到的總體目標及完成時間。企業(yè)黨組織和黨員確定承諾事項后,我黨委嚴格審查把關,對聯(lián)系工作實際不夠,工作措施不夠具體,時間要求不夠明確,內容空洞的承諾書要求其重新填寫。審核通過后,通過公開欄及時向全體黨員和群眾進行公示,將公開承諾統(tǒng)一建立檔案,進行登記備案,對完成情況進行提醒和督促,以形成有效的督查機制。目前,我委黨組織和黨員承諾已完成并張榜公示。
三查領導點評,看方法和內容是否有針對性、實效性。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,我委黨委干部深入基層支部,實地調研情況,提供專項指導,為基層支部發(fā)展出謀劃策,并對各項政策和舉措的落實進行督查。參照黨組織“五個好”標準,就基層黨組織的工作目標、班子建設、隊伍建設、制度和學習型黨組織建設等方面對基層黨組織進行點評。同時對照黨員“五帶頭”標準,在黨員工作思路、效率業(yè)績、廉潔自律等方面對黨員進行了點評,并填寫《領導點評表》,指出基層工作存在的不足及整改措施,并限時整改。
四查群眾評議,看過程和結果是否全程參與、群眾滿意。真誠納諫,精心組織開展群眾評議。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中,黨員群眾全程參與并監(jiān)督。通過召開黨員群眾座談會、發(fā)放征求意見表、上門走訪等形式,形成黨組織和黨員承諾事項。組織黨員群眾進行評議,并及時把評議結果在黨務公開欄張榜,向基層黨員群眾公開。
五查工作結合,看活動是否做到統(tǒng)籌兼顧、相互促進。我委按照“工業(yè)強區(qū)”和“項目帶動”戰(zhàn)略要求,緊緊圍繞招商引資、培植龍頭企業(yè)等各項中心工作,認真履行職能,組織黨員開展崗位奉獻、服務中小企業(yè)活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展促進部門業(yè)務工作任務的全面完成,用業(yè)務工作的成效來檢驗創(chuàng)先爭優(yōu)的成果。同時統(tǒng)籌兼顧,深入推進集體企業(yè)改制,全力做好節(jié)能、經濟運行網上直報培訓工作,著力開展招商引資、培育規(guī)模企業(yè),推動我區(qū)工業(yè)經濟又好又快發(fā)展。
通過黨員干部的積極努力,今年以來,我區(qū)工業(yè)經濟運行態(tài)勢良好,工業(yè)總量持續(xù)攀升。預計今年全區(qū)完成規(guī)模以上工業(yè)總產值28億元,同比增長25%;實現工業(yè)增加值8.5億元,同比增長10%;產銷率達98%;單位生產總值能耗同比下降4.5%;凈增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家;銷售收入過億元企業(yè)5家、超5000萬元企業(yè)4家。
招商引資大力開展。通過大力開展小分隊招商、項目招商、企業(yè)招商、節(jié)會招商等務實有效的招商活動,引進了一批投資規(guī)模大、科技水平高、示范帶動強的工業(yè)項目,如投資近1.3億元的統(tǒng)一礦物質水生產線、投資近8000萬元的超人廚具生產線項目等等,全年預計完成工業(yè)投資4億多元。園區(qū)建設穩(wěn)步推進。今年,安成經濟開發(fā)區(qū)安成路二期、2號路、4號路、二中北路二期、園區(qū)辦公樓和標準化廠房都已經開工建設,計劃投資1億元以上的供水供電線網建設也已開工建設。曹庵經濟開發(fā)區(qū)內道路、供電、給排水管網、電信等基礎設施正在積極建設和不斷完善。先后建成投產藍天科技二期、發(fā)強玻璃的玻璃棉生產線技改項目等20多個。同時,配合市經信委完成對藍天科技有限公司、通霸蓄電池有限公司等幾十家企業(yè)的退城進園考察,做好藍天科技等工業(yè)企業(yè)“退城進園”工作,同時爭取淮南順輝錨固有限公司列入“退城進園”工作計劃,引導和招引企業(yè)向園區(qū)集中。全力做好規(guī)模企業(yè)培育扶持工作。著力扶持、培育發(fā)強玻璃有限公司、藍天科技有限公司、順輝錨固、啟迪電子等一批投資數額大、稅收貢獻大、發(fā)展?jié)摿Υ蟮钠髽I(yè)。2010年,新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)25家。同時加快推進順輝錨固公司上市步伐,建立企業(yè)上市梯級培育機制,大力實施中小企業(yè)促成長工程和民營經濟發(fā)展騰飛計劃,認真落實鼓勵支持引導民營經濟發(fā)展的各項政策,培育一批“專、精、特、新”的中小企業(yè)。四月份,我區(qū)通過組織銀企對接會、開辦金融超市等方式對民營經濟加大信貸投入。會上簽約貸款意向近3億元。今年以來,我委組織藍天科技有限公司等20余家企業(yè)進行技改和節(jié)能項目資金的申報工作,有11家已經獲批,落實技改節(jié)能資金200多萬元,真正為企業(yè)著想,為企業(yè)排憂解難。進一步推進政府審批制度改革,簡化企業(yè)辦事程序,增加辦事透明度,提高辦事效率和服務水平。加強對民營經濟政策落實情況的監(jiān)督,為中小企業(yè)提供創(chuàng)業(yè)輔導、投資咨詢、管理診斷、產品設計、人才培訓等各項服務。同時設立區(qū)企業(yè)“110”投訴中心,及時協(xié)調解決企業(yè)生產經營和建設過程中遇到的難題。節(jié)能減排力度持續(xù)加大。我委把解決部分行業(yè)產能過剩問題作為推進產業(yè)結構調整的突破口,積極清理新開工項目,嚴把產業(yè)準入關,依法關閉了一批高能耗、高污染和產能過剩項目。今年對轄區(qū)內六家粘土磚瓦窯廠全部實施了拉閘斷電、主要設備拆除等關停工作,其中4家粘土磚瓦窯廠申請技改,技改申請書正在驗收中。另外邀請相關領域專家對企業(yè)負責人就淮南市節(jié)能現狀、發(fā)展形勢、產業(yè)現狀、產業(yè)結構調整思路、節(jié)能綜合利用和節(jié)能優(yōu)惠政策等進行培訓,為我區(qū)節(jié)能工作扎實、有效推進提供智力保障和人才支持。鼓勵企業(yè)加大節(jié)能減排技術改造和技術創(chuàng)新投入,推動建立以企業(yè)為主體、產學研相結合的節(jié)能減排技術創(chuàng)新與成果轉化體系。今年區(qū)財政為淮南藍天科技有限公司等4家企業(yè)配套節(jié)能改造資金近20萬元。信息化建設穩(wěn)步推進。在轄區(qū)企業(yè)開展了‘企業(yè)信息化建設’情況調研,為下一步利用信息技術改造提升傳統(tǒng)產業(yè),提高企業(yè)生產自動化程度,降低生產成本,節(jié)能降耗,提高管理效率,實現管理現代化和決策科學化,提升企業(yè)核心競爭力,促進信息化和工業(yè)化融合發(fā)展做好預備工作。今年以來,我委配合市經信委對轄區(qū)規(guī)模企業(yè)舉辦了2次網上直報培訓班,培訓100余人次,對實現無紙化辦公,全面了解掌握全市工業(yè)經濟運行情況做好鋪墊。全力做好企業(yè)改制工作。企業(yè)改制不僅事關涉及職工的切身利益,更是事關政府辦事公信力,事關社會穩(wěn)定、和諧與否。因此,做好企業(yè)改制掃尾工作和處理好各項余留問題,是工信委重要工作之一。我委深入未改制企業(yè)進行調研,制訂改制方案。目前恒誠公司等企業(yè)的改制工作已結束,鳳凰繡品廠改制爭取年內結束,礦車廠等企業(yè)的改制工作列入明年計劃。維穩(wěn)工作扎實推進。一是完成對戰(zhàn)馬球拍廠職工大會選舉工作的指導監(jiān)督,切實解決好轄區(qū)內集體企業(yè)職工上訪問題;二是積極配合區(qū)工會做好‘金秋助學’工作,30多名家庭困難企業(yè)職工子女拿到助學金,解決上學難問題,切實做到為下崗職工排憂解難;三是對全區(qū)特困職工進行調查摸底登記,對符合醫(yī)保、困難救助的給予辦理,切實維護職工利益,今年新救助困難職工100多名。安全生產有效落實。今年以來,工信委安全領導小組對隸屬企業(yè)進行全面認真細致的檢查、督導,部署了全年安全保衛(wèi)工作,與各企業(yè)簽訂了安全生產責任狀,安全生產有效落實,并對50多家企業(yè)安全隱患進行了排查,沒有發(fā)生安全、生產事故。
自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我委系統(tǒng)黨員干部都真正做到以抓活動促工作,使本職工作有新思路、新舉措。我委黨委引導各黨支部圍繞“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織”的總體部署,精心設計活動載體,切實加強組織領導,突出實踐特色,不斷轉變作風、實干進取。各企業(yè)黨組織積極帶動廣大企業(yè)職工廣泛開展爭創(chuàng)示范活動,開展了結對幫扶、走訪慰問等各種形式的服務群眾活動。真正把“創(chuàng)先爭優(yōu)”的成效體現在服務經濟社會發(fā)展的大局上,落實到聯(lián)系服務群眾上,轉化到加強和改進自身建設上,全面提高基層黨建科學化水平,達到了創(chuàng)爭與發(fā)展互動雙贏的效果。
在“五查五看“中,我們發(fā)現存在一些問題,主要表現在:一是個別黨組織宣傳發(fā)動不夠深入;二是各黨組織工作開展不夠平衡;三是個別黨組織學習流于形式,學以致用還不夠;四是個別黨員思想認識不夠明確。
對存在的問題,我們將從以下幾個方面加以改進:一是強化學習,提高學習的針對性和有效性,做到“知行統(tǒng)一”;二是堅持虛功實做,摒棄走過場、圖形式的花架子以及“重兩頭、輕過程”的思想和行動,把活動搞得更實更細;三是創(chuàng)新載體,豐富活動內容,讓黨員群眾能感覺得到,觸摸得到,使活動的成果惠及到廣大黨員、人民群眾;四是強化分類指導,因地制宜組織活動。
對照“五查五看”的具體要求,我們認真開展自查,認為主要存在以下不足:一是面對新形勢、新任務,必須有較強事業(yè)心和責任感,但工作的細致性和創(chuàng)新性不夠,企業(yè)管理工作有待加強;二是工作激情不高,執(zhí)行力不夠強,重結果,輕過程,對工作要求不夠高。
針對在“五查五看”中查擺出來的不足之處,我們要從牢固樹立憂患意識、大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識、自律意識這五種意識入手,加強建設,轉變工作作風,切實把行業(yè)共同價值觀落實到具體工作中,自覺踐行“兩個至上”,不斷開拓工作新局面。
自主創(chuàng)新是中華民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力。煙草行業(yè)近年來高速發(fā)展的實踐證明:改革,可以使企業(yè)充滿生機活力;創(chuàng)新,可以使企業(yè)提高效益。當前,煙草行業(yè)面臨著大變革、大發(fā)展的關鍵時期,機遇與挑戰(zhàn)并存。我們要培養(yǎng)用科學發(fā)展觀來思考和謀劃自身工作。我堅信,只要在各項工作中敢于面對問題,不斷超越自我,全面提高自主創(chuàng)新能力,堅定不移地用改革的思路、創(chuàng)新的辦法解決發(fā)展中遇到的矛盾和問題,就能使我們的工作形成科學、和諧發(fā)展的新局面。這就是樹立創(chuàng)新。
按照局黨組統(tǒng)一部署,****科通過集中學習、自學、開展調研等活動,廣泛征求意見,對照“五查五看”標準認真進行了自查?,F將****科存在的問題及整改措施作如下報告。
一、存在的問題。
1、學習有待于進一步加強。雖然制定了學習制度和學習計劃,但由于平時工作較多,存在“以干代學”的現象,業(yè)務學習和政治理論學習有待于進一步增強。
2、工作方法和工作效率有待于進一步提高。雖然具有吃苦耐勞精神,也有較強的責任心,但是文字綜合水平還不夠高,有時質量達不到主要領導要求,工作方法和工作效率有待于進一步提高。
3、綜合素質有待于進一步提高。由于平時忙于處理會議材料等各類事務性材料,深入基層調研不夠,調研方法也不夠深入,對業(yè)務還不夠精通;有時偏重現學現用,在業(yè)務知識和文字綜合能力方面還有差距,綜合素質有待于進一步提高。
二、下一步整改措施。
1、進一步提高綜合素質。加強學習,注重向領導學習、向上級業(yè)務部門學習、向身邊同志們學習、向基層學習,注重向網絡學習、向書本學習、向兄弟部門的材料學習,進一步提高業(yè)務能力和綜合文字水平。加強與市委辦公室、市政府辦公室等部門綜合文字科室的溝通交流,學習他們的工作態(tài)度,進一步提高文字綜合能力。
2、注重工作方式方法,認真做好綜合文字及信息宣傳工作。及時向上級提報我市商務工作中的好典型、好做法,力爭在市委信息科和市政府信息科考核中取得較好成績;提高信息的時效性和信息質量,充分發(fā)揮其平臺作用。加強與媒體的交流,特別是注重加強與媒體的協(xié)調溝通,借助他們的力量,擴大商務影響面。
3、加強自身建設。強化團結意識和能力意識,確??剖颐總€同志都能夠與局黨組保持高度一致。引導科室同志廉政勤政,樹立良好的形象。
五查五看自查報告范文四:自我市開展“三創(chuàng)”重塑xx學習教育活動以來,我認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧--、江--論科學發(fā)展》、《xx開發(fā)開放綱要》及上級有關領導的重要講話等有關文件,并展開討論。我圍繞單位實際和分管的工作認真開展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學習成果,看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求;查工作作風,看是否做到了為民、務實、清廉;查制度機制,看是否繁瑣教條,阻礙和桎梏了科學發(fā)展;查工作措施,看是否能夠服務和保證市委、市政府確定的各項重點工作得到有效落實。認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、通過征求意見的對照科學發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的突出問題:
1、對貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不夠強,對科學發(fā)展觀的理論學習還不夠深、不夠透,滿足于一知半解。沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,沒有深刻認識思想精髓。
2、對著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題研究的較少,具體表現在對文化體育工作開展的方法少,不靈活的問題。作為一名機關干部,僅靠每年組織幾次大型的文體活動,就把群眾文化體育工作做好了,這種想法,使開展群眾文化體育工作受到了限制,對如何加強開展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。
3、運用科學發(fā)展觀理論來解決實際工作中存在問題的能力還不強,有相脫節(jié)的現象。在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,雖然對黨在文化體育的各項路線、方針、政策進行了學習,但用于指導化文化體育工作還不夠科學。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習科學發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結合起來。
4、存在自卑意識。由于自已在機關工作時間長,年齡大了,在實際工作中,存在可做可不做,可緊可慢,對社會文化事業(yè)發(fā)展不會造成什么影響,因而重視程度不高,總認為按時完成任務就行,不給領導找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進心和工作積極性不高,存在不求有功但愿無過的思想傾向。
二、對存在問題的根源分析:對存在的以上問題,認真分析其產生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現在:
1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入、滿足一知半解。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的計算機,而理論知識卻不愿看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學習。
2、工作過于強調忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負面作用。原因是:
重指導,輕調研。在文化體育方面,認為各部門、單位比較懂得各自的情況,只要任務分配好,各自的工作就能干好,而實際上各單位的情況有差距,不能一刀切。另一方面,認為每一項工作都有專門的領導去抓,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。
重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成得不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。
大是非面前,正確的不敢堅持,錯誤的不敢反對,怕分清是非招來是非,怕講原則得罪人,丟烏紗帽,不敢開展積極的思想斗爭。
三、整改措施及努力方向。
1、加強理論學習。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學好科學發(fā)展觀理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本領。第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經濟,學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全市改革開放和經濟建設的中心,牢固樹立服務于市委、市政府“打造中國朝鮮族民族文化城”這個主題,把握正確的政治方向,立足于文化體育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學會從政治上觀察和處理問題。
2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短,把文化工作體現在經濟社會發(fā)展的各個方面,貫穿于我市各項工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓重點工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務,與文化體育其他工作的大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。
3、堅持以科學發(fā)展觀為指導,駕馭自己發(fā)展民族文化事業(yè)的本領,提升服務的能力和水平。努力學習現代文化知識,掌握豐富的理論知識,不斷提高自已的素質。提高運用科學觀來指導實踐的能力和水平。
4、增強黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過民主生活會及學習調研,努力做到自我教育,自我改造,進一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力改造世界觀。以胡錦濤同志提出的樹立八個方面良好風氣,作為自己的工作的出發(fā)點,時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
5、切實轉變工作作風,加強調查研究,積極為市委、市政府建言獻策,把深入基層開展調查研究,與職工保持密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑,發(fā)揚從群眾中來再到群眾中去的工作方法,切實轉變工作作風,深入調查,掌握事物本質規(guī)律。
自收到縣效能辦(黎效辦發(fā)[2011]1號)后,我局領導高度重視,立即組織相關人員根據文件要求,以“五查五看”活動為重點,進行了認真的自查?,F將自查活動匯報如下:
“五查五看”活動重點在于機關效能建設,自活動開展以來,我局機關及時制定了效能建設十項制度,并嚴格按照制度執(zhí)行。機關工作秩序有了明顯提高,所有辦事程序嚴格按照有關規(guī)定和局政務公開制度進行。對即辦事項,在服務對象手續(xù)完善、材料齊全、符合規(guī)定的情況下,要即時予以辦理。對限時辦結的事項,如因特殊情況需逾期辦結,書面請示上級主管領導批準,并在限定時限結束前書面通知相關單位或個人。全部工作崗位都實行了首問負責制,在行政服務中心窗口設立了ab崗工作制,凡屬自己分管工作范圍內的,都能認真回答。凡不屬于自己分管的工作范圍或對所問訊事項不清楚的,對來問訊者,能夠做到主動與有關部門或有關工作人員聯(lián)系,并告知要去的部門、地點及電話和要找工作人員的姓名;對電話問訊者,告知其相應的部門、地點及電話和要找的工作人員的姓名。同時,我局嚴格了黨風廉政建設工作,加大了監(jiān)督力度,與各股室負責人簽訂了黨風廉政建設目標責任書,將黨風廉政建設納入目標考核,實施一票否決。經過自查,我局全體人員在監(jiān)管、執(zhí)法和服務過程中無任何違規(guī)違紀行為。
雖然我局機關效能建設工作取得了一定的成效,但離上級的要求和群眾的期望還有一定距離,存在一些不足:一是制度建設執(zhí)行上還不夠到位。開展“五查五看”工作以來,相應制定了一整套規(guī)章制度,但有的制度缺乏檢查監(jiān)督機制,執(zhí)行起來隨意性較大;有的只把制度寫在紙上,掛在墻上,講在嘴上,沒有落到實處,出現了有章不循,制度落實不夠到位的現象;二是工作開展還不夠平衡。有的股室對活動較重視,工作抓得緊,行動快,落實較好。有的股室對活動不夠重視,導致工作落實不扎實。針對相關問題,我局將加大對相關股室的監(jiān)督檢查力度,對工作開展不好的股室負責人進行談話教育,更好的提高我局機關效能建設。
五查五糾自查報告篇十二
自x市“學整樹”活動開展以來,開封新區(qū)對活動高度重視,在前一段工作的基礎上,區(qū)“學整樹爭”活動領導小組通過開展“五查五看”推進活動深入開展,“學整樹”活動五查五看剖析材料。
(1)工作狀態(tài),看是否遵行職業(yè)操守,遵守上下班制度,是否有午間飲酒、脫崗串崗、上網聊天、玩游戲等違反市委市政府六條規(guī)定的現象。
(2)履職行為,看是否做到“工作有程序,程序有規(guī)范,規(guī)范有標準”。(3)執(zhí)行力度,看在執(zhí)行區(qū)工委、管委會決策過程中,是否存在有令不行,有禁不止,說了不辦,定了不干,重言輕行,陽奉陰違現象,是否按照上級要求和工作標準完成任務。
(4)制度建設,看是否按要求建立、完善并嚴格遵守有關學習、考勤、請銷假、崗位職責、工作流程等方面的`工作制度;是否還存在重建設、輕落實,制度執(zhí)行不到位的現象,是否形成以制度管人,以制度管事的良好風氣。
(5)工作作風,看是否牢固樹立服務發(fā)展、服務群眾、務實重干的意識;是否存在工作泛化、虛化、一般化,不思進取,不求創(chuàng)新的現象;是否存在辦事拖拉、推諉扯皮的現象;是否存在對服務對象不熱情、服務行為不規(guī)范,敷衍塞責、應付差事等現象。
五查五糾自查報告篇十三
根據公司,礦,區(qū)精神,各基層單位開展了“五查五問五改進”的活動,經過此次活動,再結合我這一年多在工作中的所見,所聞和所想,是我感觸頗深,也使自己充分認識到了自己在煤礦工作中的不足。借此機會,我就將自己在工作中關于對煤礦安全思想認識、現場管理、行為規(guī)范、事故防控、基礎管理方面的不足,以及在今后的工作中的改進方法進行剖析,以有利于以后順利開展本職工作。
一、在思想認識方面。
本人對安全思想認識不強,因步入煤炭行業(yè)時間短,缺乏經驗,總是依照老工人的說法,做法干工作,缺乏主動性,井下作業(yè)時,不嚴格執(zhí)行操作流程,或是將安全置于腦后,隨心所欲,為了早下班不顧質量,不顧安全,時間長了形成一種粗心大意的壞習慣。對于安全生產技術措施認識不到位,認為那就是個花架子,不重視,造成現場施工與理論設計不相符。對上級部門的檢查不當一回事,有抵觸心理,對自身的三違不重視,更不能積極指正他人的三違現象。
本人現場安全意識淡薄,往往無意中傷到自己,對本隊成員構成信息掌握不夠完善,井下作業(yè)時不能很好的發(fā)揮團隊效應,對井下生產系統(tǒng)了解的不夠熟悉,經常張冠李戴。對現場隱患排查不到位,上級部門檢查出的隱患整改的不及時,不徹底,對安全生產技術措施的落實不到位,有時甚至拋置腦后違章作業(yè),現場工作不嚴不細,出汗多而效率差,沒有起到很好的帶頭作用。
今后的工作中,我要不斷提高自身的現場安全管理能力,首先要從自身做起,不能違章操作,冒險蠻干,加強與工友的交流,將團隊力量發(fā)揮到極致,才能高效、保質、保量、安全的完成工作任務。嚴格將規(guī)程措施落實到工作現場,絕不存在僥幸心理,努力給全隊的安全工作帶好頭。
三、
在行為規(guī)范方面。
本人的個人行為規(guī)范確實做的不好,社會風氣濃重,隨意懶散,經常講臟話,隨地吐痰,扔煙頭,穿稀奇古怪的衣服,沒有一點企業(yè)職工的形象。不按時參加班前會,遲到早退,不按礦規(guī)定的靠右行走,我行我素,平時衣著不整,工作服常年不洗,嚴重影響單位形象。個人勞保用品不愛惜,不能正確佩戴,無視其重要性。井下乘坐人車愛和別人哄搶,給自己和他人造成很大的安全隱患。
以后的工作生活中,我要改掉自身的這些臭毛病,一切向好的學習,什么事都要從小做起,一點一滴慢慢積累,加強自身道德素質修養(yǎng),文明用語,文明做事,始終為集體,為企業(yè)著想,給企業(yè)樹立良好的形象。嚴格按照礦、區(qū)相關規(guī)定執(zhí)行,廠區(qū)內始終靠右通行,上下人車自覺排隊,不哄搶,不起哄。正確佩戴工牌,時刻與三違做斗爭。
四、在事故防控方面。
本人對風險預控、危險源辨識的理解含糊不清,辨別不夠主動,應付心理嚴重,對隱患排查不夠徹底,不嚴格執(zhí)行規(guī)程措施要求,對井下避災路線不清楚,作業(yè)環(huán)境不熟悉,往往傷人傷己,給安全生產埋下了極大地隱患。
在今后的工作中,我要通過礦、區(qū)組織的培訓學習以及自己主動學習的方式,了解清楚風險預控和危險源辨識的實質所在,將它們運用到工作現場當中,作為自己在安全生產中的理論武器,時刻與隱患做斗爭。
五、在基礎管理方面。
作為一名技術人員,平日的工作中對礦井的一通三防認識不到位,不能及時發(fā)現通風設施存在的問題,麻痹大意,對設備設施存在的隱患不能及時的排除,造成設備長時間帶病運轉,久而久之形成巨大的安全隱患,對日常設備維護不放在心上,存在事不關己高高掛起的心態(tài)。
這是一個長期,或者說沒有終點的學習過程,要持續(xù)不斷的提高的自身的專業(yè)知識水平,及時填補專業(yè)信息的空白,加強現場設備設施的監(jiān)管和維護,協(xié)助隊相關技術人員進行檢查和維修,確保設備設施長時間、高效、節(jié)能的運轉,為安全生產供足動力。
五查五糾自查報告篇十四
兩學一做。
”學習教育要求廣大黨員干部必須對照合格黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自覺檢身正己。下面小編整理的五查擺五強化發(fā)言稿材料,歡迎借鑒。
“五查五看”內容:
一是查自身的政治意識、大局意識強不強,看是否與黨組織保持一致。
二是查工作思路是否清晰、執(zhí)行力強不強,看工作效率高不高,特別是看開展、參與主題實踐活動的效果如何。
三是查服務意識強不強,看服務水平高不高。
四是查創(chuàng)新意識強不強,看是否創(chuàng)造性地開展工作以及創(chuàng)新效果如何。
五是查個人素質高不高,看履行職責的能力強不強、作風形象好不好。
按照“五查五看”的活動內容和相關要求,現對自己思想、工作和學習情況剖析如下,請予以批評并幫助整改。
一、存在的問題。
1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。
2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為,只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了,沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。
3、工作作風不夠扎實。滿足于按部就班,擔當意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠寬闊。
4、關心全局發(fā)展不夠,缺乏為領導出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為:一是有時候到群眾中了解情況,也只限于自己的工作范圍之內的事,對關乎全局發(fā)展的事情問的少。二是對自己承擔的工作依賴集體研究和主要領導安排,不能大膽的思考和解決問題,對全局性工作思考研究不足,也沒提出好的和建設性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。
二、產生問題的根源。
針對查擺出來的問題和不足,結合學習有關理論和論述的理解,自我剖析,找出了問題產生的根源:主要是自己有時放松了政治理論學習,放松了主觀世界的改造,沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。曾經指出:“黨的作風狀況關系黨的生死存亡,越是發(fā)展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首先要加強領導干部作風建設”。通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界,就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界,牢固樹立馬克思主義世界觀,掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法,就能善于分析各種復雜矛盾,透過現象看清本質,就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀,就能擺正自己同社會、他人的關系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀,就能使自己的目標設定和行為取向的選擇,產生科學的價值意識和正確的價值判斷,從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因,切實做到艱苦奮斗。由此看來,自己學習、思想作風和工作中存在的問題和不足,根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。
三、整改措施和努力方向。
解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的深刻內涵,用以指導自己的思想和行動:一是樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,切實地把理論學習作為自己的第一需要,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準,就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到上級的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。三是理清工作思路,進一步做好設備管理工作。按照。
工作計劃。
提出的各項目標任務狠抓落實,堅持以人為本,加大力度,嚴格程序,不斷提高業(yè)務能力和水平。四是注重調查研究,切實改進自己的工作作風。在今后的工作中,要發(fā)揚求真務實精神,大興求真務實之風,注重理論聯(lián)系實際,注重調查研究,注重實際效果,增強工作的責任感和緊迫感。同時,對自己承擔的工作要經常予以總結和分析,要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作,對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。
這次“五查五看”,對我自己來說是一次理想信念的再教育,工作學習的再考驗,通過大家的批評和幫助,進一步明確自己的工作思路和目標任務。
根據中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習近平總書記系列講話精神,學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》、《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理四風方面的突出問題。
一、四風存在的主要問題。
1、形式主義表現突出。業(yè)務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當中轉站、當二傳手,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現事故多強調客觀原因不講自身問題等。
2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求過得去、不求過得硬。民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去,官越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。
3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于小圈子、結交小朋友,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。
4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待等等。
二、分析其存在的主要原因。
1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。
2、理想信念不夠堅定。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產主義理想信念。
3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。
三、下一步整改措施。
1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對四風,自覺改正自身在四風方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產黨員,做一名為人民服務的好干部。
2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉變,實實在在幫助群眾解決生產生活困難、打開工作局面。
3、進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到有的放矢在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。
這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。四風題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的毒瘤。這次中心把解決四風題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹的隊伍,特別是中心八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,三公開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,四風題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分四風題目主要表現在:情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數據上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調研不深進、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對四大工程等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。
這些四風題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對四風題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實提高工作效能。
黨員干部認真對比四風教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。
下一步整改措施:。
一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列。
規(guī)章制度。
本著用制度管人,用制度管事的原則,要求機關工作職員嚴格執(zhí)行。
二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數據質量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。
三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取寫看的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。
四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行熱情、專心、耐心的服務工作理念。
一、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推動黨員三會一課制度,進步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。二、切實轉變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭。三、延續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子,營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四、增強責任意識,狠抓數據質量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數據和。
根據局黨委的安排部署,對照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的實施意見》的要求,我處嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從4月22日轉入第二階段以來,始終堅持立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作的思路,對照思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業(yè)績上有新起色的要求,深入調查研究,認真查找問題,現將自查報告情況匯報如下:
一、存在的主要問題。
(一)理論學習抓得不緊。我處雖然制定了理論學習制度,但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重,存有對理論學習重視不夠的現象,學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強調工作忙,為忙于事務性的工作而放松了學習,尤其是政治理論學習抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識,即使在政治學習時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。
(二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作,業(yè)務工作是硬指標、硬任務,抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行,甚至存有你有政策、我有對策,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。
(三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質教育,導致有些干部服務態(tài)度不好,服務質量不高,服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。
(四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和三個代表來指導,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地研究新的歷史條件下,養(yǎng)護體制改革所面臨的新情況、新問題,尤其是對當前的養(yǎng)護工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。
(五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務,參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現了偏差。在下基層調研時,也往往是來去匆匆,看事先準備的典型現場多,使調研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農村基層轉移就業(yè)工作了解不全面。
二、問題產生的原因:
形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析,我認為,這些問題反映了我處在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了我處領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。
(一)對馬列主義、毛澤東思想,尤其是對鄧小平理論和三個代表重要思想的學習不夠,掌握不夠??偟膩碚f,我處還是比較注重加強學習和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好,學習制度不健全,學工結合得不夠緊密,在有限的學習時間內,零星學得多,系統(tǒng)學習少,政策學得多、理論學得少,聯(lián)系工作學得多,聯(lián)系思想學習少,對鄧小平理論和三個代表重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。
(三)主觀世界自覺改造不夠。由于當前的養(yǎng)護體制改革工作任務繁重,終日埋頭工作,常常陷入事務主義的圈子,放松了單位對政治理論學習的督促,使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠,開展領導之間談心不夠,不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向,理想信念淡化,在堅持群眾觀點、群眾路線方面,沒能很好地擺正與人民群眾的關系,為人民服務意識淡化,不能真正了解群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,集中群眾的智慧,由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈,導致理論功底不強,業(yè)務知識不精??傊?,主觀世界自覺改造不夠,是問題產生的深層次原因。
(四)開拓意識不強,敬業(yè)精神不夠。在公路養(yǎng)護工作中,由于習慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾,用傳統(tǒng)的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題,而沒有能夠自覺地開拓進取,努力創(chuàng)新,提高決策水平和工作效率,同時,由于工作作風有飄浮現象,欠缺踏實,敬業(yè)精神不夠,有些工作認真準備的程度不夠,時間、精力投入的數量不夠,思想重視程度不夠,一些工作缺乏創(chuàng)新,從而使我處的養(yǎng)護工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展還有待于進一步加強。
三、初步整改意見:
在這次主題實踐活動過程中,按照自己找、別人幫、上級點的原則,我處將收到的意見和建議進行了歸納匯總,對于好的意見和建議,我們將虛心接受,并以此作為加強我處自身建設、轉變工作作風的難得機遇,進一步結合我處公路養(yǎng)護工作的實際,認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手:
(一)加強學習,提高領導班子和單位干部隊伍的綜合素質。要深入學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和三個代表重要思想,認真學習中央有關文件精神,吃透理論精髓,堅定社會主義、共產主義的理想信念,堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,不斷提高自身素質,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時,要注重公路養(yǎng)護知識的學習。在體制轉軌、經濟轉型的過程中,養(yǎng)護體制改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題,這就要求我們公路行業(yè)的領導干部不斷探索新形勢下養(yǎng)護體制改革的新規(guī)律、新特點,豐富專業(yè)知識,提高業(yè)務水平,努力成為公路養(yǎng)護的行家里手,進一步鞏固我市養(yǎng)護改革示范市的領先地位。
(二)強化班子協(xié)作,增強集體凝聚力。要拓寬領導班子成員之間的交流與溝通渠道,通過談心,交換意見,相互敞開心扉,營造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關系。要建立和帶頭遵守有關規(guī)章制度。凡大事、涉及面上的事情,堅持在領導班子會議上通報并研究決定。要認真落實局長辦公會、黨支部會、業(yè)務例會等制度。
(三)堅持民主集中制的原則,提高決策水平。民主集中制作為黨的根本組織制度和領導制度,是規(guī)范、約束領導干部正確行使權力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定,防止個別協(xié)商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則,提高到黨的根本組織紀律的高度來認識,嚴格做到遵守黨章規(guī)定的四個服從。要認真貫徹民主與集中相結合的組織制度、領導制度和工作制度,正確認識和處理上級與下級、個人與組織、增強單位全體同志團結。要充分發(fā)揮支委會的作用,堅持集體領導、集體決策、民主決策、科學決策,尊重基層同志的合理化建議,認真開展批評和自我批評,做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一,敢想敢闖與從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事的統(tǒng)一,增強我處的整體合力。
(四)切實增強宗旨觀念,堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權力修養(yǎng),牢固樹立群眾觀點,增強為人民服務的宗旨觀念,牢固樹立正確的權力觀,嚴格按照黨的領導原則行使權力,為人民掌好權,用好權。要建立健全深入基層的工作制度,定期開展調查研究,了解困難就業(yè)人員的思想狀況,關心他們的疾苦,幫助他們解決一些實際困難,在全心全意為人民服務的過程中,勤政為民,腳踏實地,努力實現自身的價值。
(五)嚴格自律,大力反腐倡廉。要扎實開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動,加強世界觀的改造,堅定共產主義的理想和信念,經得起權利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經濟的考驗,切實提高修養(yǎng)水平,切實提高自我約束能力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕,筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線,切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領導干部的立身之基,處事之本。要健全黨內生活制度,認真落實黨風廉政建設責任制。要堅決制止奢侈浪費現象,狠剎不正之風,做克己奉公、反腐倡廉的表率,帶領我處全體干部職工全力以赴,努力拼搏,推動我市公路養(yǎng)護事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展。
黨的群眾路線教育實踐活動要求要力戒四風問題,所謂的四風是指:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。四風問題違背了黨的宗旨和性質,是損害黨群關系的重要根源。要想解決四風問題,黨員干部要有敢的勇氣,敢于接受黨的檢驗、接受群眾的檢驗、接受歷史的檢驗。要有敢說的勇氣。朱镕基同志曾說過:要從嚴治政,不怕得罪人,如果本屆政府都是好好先生,我們就對不起人民。然而現如今抱著明哲保身的態(tài)度隨聲附和、隨波逐流的人并不在少數,老虎的屁股摸不得更是一直壓在多數黨員干部心中的一塊大石,故而批評與自我批評往往顯得不深不淺、不痛不癢、不哼不哈,甚至于圓滑世故、左右逢源成了干部隊伍的代名詞。要想切實解決四風問題,黨員干部要有敢說的勇氣,勇敢說別人的問題、大聲剖析自己的毛病,真正拋棄干部講話新八股,切實做到批評與自我批評打到頂、插到底,敢于接受黨的檢驗。要有敢聽的勇氣。部分黨員干部,甚至領導干部,處于身份、地位、面子的原因,對于逆耳忠言往往不愿聽、不喜聽、不敢聽。即使鮮有片言碎語的流入也是多次潤滑,無傷大雅。久而久之,領導干部已習慣了聽好聽的,說真話、說實話、說狠話的人漸漸被邊緣化,這往往正是領導干部缺少底氣的真實表現。要想切實解決四風問題,在整風運動中,黨員干部要有敢聽的勇氣,真正做到俯下身、彎下腰、低下頭,轉變民主生活會方式,變關上門說為打開天窗說,要讓帽子底下的人聽了臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈,才能真正的做到伐骨洗髓、排毒養(yǎng)顏,敢于接受群眾的檢驗。要有敢改的勇氣。在整風運動中發(fā)現有的干部不思進取、胸無大志、得過且過、和尚撞鐘;有的干部經驗至上、本領恐慌、不聽人言、一意孤行;有的干部不愿改正問題只是怕暴露問題.以上種種以一種害怕出現問題的態(tài)度來解決問題恰恰是問題的根源所在。改作風、改毛病、改風氣迫在眉睫。想要切實解決四風問題,黨員干部要有敢改的勇氣,破除金口玉言封建頑固思想,要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要將改的過程作為當前領導干部改造思想、提高覺悟、改進作風,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高最緊迫、最重要的政治任務,切實抓緊抓好,抓出成效,敢于接受歷史的檢驗。
五查五糾自查報告篇十五
“兩學一做”學習教育要求廣大黨員干部必須對照合格黨員標準,圍繞“五查擺五強化”,深刻查擺剖析,自覺檢身正己。下面是愛匯小編給大家整理的五查擺五強化自查報告,供大家閱讀!
這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風。四風題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的毒瘤。這次中心把解決四風題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了**位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹的隊伍,特別是中心八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,三公開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,四風題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分四風題目主要表現在:情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數據上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調研不深進、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對四大工程等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。
這些四風題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對四風題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實提高工作效能。
黨員干部認真對比四風教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。
下一步整改措施:
一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著用制度管人,用制度管事的原則,要求機關工作職員嚴格執(zhí)行。
二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數據質量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。
三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取寫看的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。
四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行熱情、專心、耐心的服務工作理念。
一、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推動黨員三會一課制度,進步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。二、切實轉變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭。三、延續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子,營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。四、增強責任意識,狠抓數據質量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數據和調查報告。
根據局黨委的安排部署,對照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動的實施意見》的要求,我處嚴格按照和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從4月22日轉入第二階段以來,始終堅持立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作的思路,對照思想認識上有新提高、工作作風上有新轉變、工作業(yè)績上有新起色的要求,深入調查研究,認真查找問題,現將自查報告情況匯報如下:
一、存在的主要問題
(一)理論學習抓得不緊。我處雖然制定了理論學習制度,但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重,存有對理論學習重視不夠的現象,學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強調工作忙,為忙于事務性的工作而放松了學習,尤其是政治理論學習抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識,即使在政治學習時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。
(二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作,業(yè)務工作是硬指標、硬任務,抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行,甚至存有你有政策、我有對策,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。
(三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質教育,導致有些干部服務態(tài)度不好,服務質量不高,服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。
(四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和三個代表來指導,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地研究新的歷史條件下,養(yǎng)護體制改革所面臨的新情況、新問題,尤其是對當前的養(yǎng)護工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。
(五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務,參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現了偏差。在下基層調研時,也往往是來去匆匆,看事先準備的典型現場多,使調研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農村基層轉移就業(yè)工作了解不全面。
二、問題產生的原因:
形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析,我認為,這些問題反映了我處在解放思想、轉變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了我處領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。
(一)對馬列主義、毛澤東思想,尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠,掌握不夠??偟膩碚f,我處還是比較注重加強學習和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好,學習制度不健全,學工結合得不夠緊密,在有限的學習時間內,零星學得多,系統(tǒng)學習少,政策學得多、理論學得少,聯(lián)系工作學得多,聯(lián)系思想學習少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。
(三)主觀世界自覺改造不夠。由于當前的養(yǎng)護體制改革工作任務繁重,終日埋頭工作,常常陷入事務主義的圈子,放松了單位對政治理論學習的督促,使單位人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,陶冶革命情操和提高精神境界不夠,開展領導之間談心不夠,不同程度地存在著忽視和放松主觀世界自覺改造的傾向,理想信念淡化,在堅持群眾觀點、群眾路線方面,沒能很好地擺正與人民群眾的關系,為人民服務意識淡化,不能真正了解群眾的呼聲,傾聽群眾的意見, 集中群眾的智慧,由于提高為人民服務本領的愿望不夠強烈,導致理論功底不強,業(yè)務知識不精??傊?,主觀世界自覺改造不夠,是問題產生的深層次原因。
(四)開拓意識不強,敬業(yè)精神不夠。在公路養(yǎng)護工作中,由于習慣于用傳統(tǒng)的思維方式來對待工作中所遇到的一些矛盾,用傳統(tǒng)的工作方法來處理在新的歷史條件下所面臨的新情況、新問題,而沒有能夠自覺地開拓進取,努力創(chuàng)新,提高決策水平和工作效率,同時,由于工作作風有飄浮現象,欠缺踏實,敬業(yè)精神不夠,有些工作認真準備的程度不夠,時間、精力投入的數量不夠,思想重視程度不夠,一些工作缺乏創(chuàng)新,從而使我處的養(yǎng)護工作仍然存在一些薄弱環(huán)節(jié),養(yǎng)護事業(yè)的發(fā)展還有待于進一步加強。
三、初步整改意見:
在這次主題實踐活動過程中,按照自己找、別人幫、上級點的原則,我處將收到的意見和建議進行了歸納匯總,對于好的意見和建議,我們將虛心接受,并以此作為加強我處自身建設、轉變工作作風的難得機遇,進一步結合我處公路養(yǎng)護工作的實際,認真抓好整改。當前主要從以下幾個方面入手:
(一)加強學習,提高領導班子和單位干部隊伍的'綜合素質。要深入學習馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習中央有關文件精神,吃透理論精髓,堅定社會主義、共產主義的理想信念,堅定不移地在政治上、思想上與黨中央保持高度一致,不斷提高自身素質,堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。同時,要注重公路養(yǎng)護知識的學習。在體制轉軌、經濟轉型的過程中,養(yǎng)護體制改革工作面臨著許多前所未有的新情況、新問題,這就要求我們公路行業(yè)的領導干部不斷探索新形勢下養(yǎng)護體制改革的新規(guī)律、新特點,豐富專業(yè)知識,提高業(yè)務水平,努力成為公路養(yǎng)護的行家里手,進一步鞏固我市養(yǎng)護改革示范市的領先地位。
(二)強化班子協(xié)作,增強集體凝聚力。要拓寬領導班子成員之間的交流與溝通渠道,通過談心,交換意見,相互敞開心扉,營造一種和諧氣氛,建立同志間的相互尊重、相互信任、相互理解的工作協(xié)作關系。要建立和帶頭遵守有關規(guī)章制度。凡大事、涉及面上的事情,堅持在領導班子會議上通報并研究決定。要認真落實局長辦公會、黨支部會、業(yè)務例會等制度。
(三)堅持民主集中制的原則,提高決策水平。民主集中制作為黨的根本組織制度和領導制度,是規(guī)范、約束領導干部正確行使權力的重要保證。堅持重大問題決策、重要人事任免等重大事項按會議制度的要求集體研究決定,防止個別協(xié)商代替會議研究或相互通氣代替組織決定。要把遵守民主集中制原則,提高到黨的根本組織紀律的高度來認識,嚴格做到遵守黨章規(guī)定的四個服從。要認真貫徹民主與集中相結合的組織制度、領導制度和工作制度,正確認識和處理上級與下級、個人與組織、增強單位全體同志團結。要充分發(fā)揮支委會的作用,堅持集體領導、集體決策、民主決策、科學決策,尊重基層同志的合理化建議,認真開展批評和自我批評,做到解放思想和實事求是的統(tǒng)一,敢想敢闖與從實際出發(fā)、按客觀規(guī)律辦事的統(tǒng)一,增強我處的整體合力。
(四)切實增強宗旨觀念,堅決依靠群眾、服務群眾。要加強權力修養(yǎng),牢固樹立群眾觀點,增強為人民服務的宗旨觀念,牢固樹立正確的權力觀,嚴格按照黨的領導原則行使權力,為人民掌好權,用好權。要建立健全深入基層的工作制度,定期開展調查研究,了解困難就業(yè)人員的思想狀況,關心他們的疾苦,幫助他們解決一些實際困難,在全心全意為人民服務的過程中,勤政為民,腳踏實地,努力實現自身的價值。
(五)嚴格自律,大力反腐倡廉。要扎實開展講正氣、樹新風暨一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動,加強世界觀的改造,堅定共產主義的理想和信念,經得起權利的考驗、改革開放的考驗和社會主義市場經濟的考驗,切實提高修養(yǎng)水平,切實提高自我約束能力,自覺抵御拜金主義、享樂主義、極端個人主義等形形色色的腐朽思想的侵蝕,筑起牢固的拒腐防變的思想道德防線,切實加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,時刻牢記反腐倡廉、勤政廉政是黨員領導干部的立身之基,處事之本。要健全黨內生活制度,認真落實黨風廉政建設責任制。要堅決制止奢侈浪費現象,狠剎不正之風,做克己奉公、反腐倡廉的表率,帶領我處全體干部職工全力以赴,努力拼搏,推動我市公路養(yǎng)護事業(yè)更加蓬勃的發(fā)展。
黨的群眾路線教育實踐活動要求要力戒四風問題,所謂的四風是指:形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。四風問題違背了黨的宗旨和性質,是損害黨群關系的重要根源。要想解決四風問題,黨員干部要有敢的勇氣,敢于接受黨的檢驗、接受群眾的檢驗、接受歷史的檢驗。 要有敢說的勇氣。朱镕基同志曾說過:要從嚴治政,不怕得罪人,如果本屆政府都是好好先生,我們就對不起人民。然而現如今抱著明哲保身的態(tài)度隨聲附和、隨波逐流的人并不在少數,老虎的屁股摸不得更是一直壓在多數黨員干部心中的一塊大石,故而批評與自我批評往往顯得不深不淺、不痛不癢、不哼不哈,甚至于圓滑世故、左右逢源成了干部隊伍的代名詞。要想切實解決四風問題,黨員干部要有敢說的勇氣,勇敢說別人的問題、大聲剖析自己的毛病,真正拋棄干部講話新八股,切實做到批評與自我批評打到頂、插到底,敢于接受黨的檢驗。 要有敢聽的勇氣。部分黨員干部,甚至領導干部,處于身份、地位、面子的原因,對于逆耳忠言往往不愿聽、不喜聽、不敢聽。即使鮮有片言碎語的流入也是多次潤滑,無傷大雅。久而久之,領導干部已習慣了聽好聽的,說真話、說實話、說狠話的人漸漸被邊緣化,這往往正是領導干部缺少底氣的真實表現。要想切實解決四風問題,在整風運動中,黨員干部要有敢聽的勇氣,真正做到俯下身、彎下腰、低下頭,轉變民主生活會方式,變關上門說為打開天窗說,要讓帽子底下的人聽了臉紅心跳、額頭冒汗、如坐針氈,才能真正的做到伐骨洗髓、排毒養(yǎng)顏,敢于接受群眾的檢驗。 要有敢改的勇氣。在整風運動中發(fā)現有的干部不思進取、胸無大志、得過且過、和尚撞鐘;有的干部經驗至上、本領恐慌、不聽人言、一意孤行;有的干部不愿改正問題只是怕暴露問題.以上種種以一種害怕出現問題的態(tài)度來解決問題恰恰是問題的根源所在。改作風、改毛病、改風氣迫在眉睫。想要切實解決四風問題,黨員干部要有敢改的勇氣,破除金口玉言封建頑固思想,要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。要將改的過程作為當前領導干部改造思想、提高覺悟、改進作風,實現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高最緊迫、最重要的政治任務,切實抓緊抓好,抓出成效,敢于接受歷史的檢驗。
五查五糾自查報告篇十六
對照活動的具體要求,結合日常工作表現,深挖自身思想根源,現現從查思想、查行為、查效率、查紀律、查服務等方面進行分析如下:
一、查思想觀念,看是否存在思想解放、進取精神不強問題。
在工作中由于業(yè)務素質和能力水平比較平庸,很多工作雖然完成卻距離上級要求還有一定差距,很多工作本應該更進一步卻滿足現狀不思進取。這些都說明在履職盡責中仍存在一些問題,我感到光有強烈的事業(yè)心和責任感、光考慮眼前的工作得失是遠遠不夠的,下一步一定要刻苦學習業(yè)務知識,努力提高能力水平,強化前瞻意識,提升工作標準,積極主動,銳意進取,爭取干出更好更多的工作成績。
二、查服務態(tài)度,看是否存在冷漠生硬、作風粗暴的現象。
工作中一直以踏踏實實辦事,認認真真做人為工作原則,工作態(tài)度這方面自己也比較滿意。但在工作作風上還是存在一定的問題,通過深入思考,總結歸納一是工作狀態(tài)不穩(wěn)定。日常工作中往往不能長時間保持旺盛的工作斗志和良好的工作狀態(tài),喜歡的就加班加點,厭煩的就搪塞敷衍,導致工作成績不突出;二是工作方法缺缺。工作中往往缺少行之有效的工作方法,自身也不注意總結歸納,身邊有優(yōu)秀干部也沒有及時向人家學習,蠻干、傻干的現象時有發(fā)生,導致工作效果不明顯。
三、查工作效率,看是否存在不作為、慢作為的行為。
在工作中,基本完成了按時上級交給的各項任務,也協(xié)助室完成了一些其他黨委、政府交辦的工作,自我感覺事業(yè)心和責任感還是比較強的,工作中也是盡心盡力的,沒有出現過失職瀆職的問題。
四、查紀律觀念,看是否存在有令不行、有禁不止的問題。
本人在組織紀律方面的要求還是比較嚴格的,遵守組織紀律的思想意識樹得比較牢,基本能夠做到時刻不忘組織紀律,事事對照規(guī)章制度。但在日常工作中,仍有一些時候因為種種原因,造成在遵規(guī)守紀方面出現時緊時松的現象,比如在落實一日生活制度等方面,確實做得不夠好。關于有無“有章不徇、有禁不止”這個問題,工作中受環(huán)境的熏陶和其他同志們的影響,能夠嚴格堅持上級制定的各項規(guī)章制度,不該辦的事情堅決不辦,該辦的事按章去辦,做得比較好。但也有問題,就是由于自身在學習上不夠積極主動,導致一些規(guī)章制度、條令紀律在內容上掌握得不夠詳細,工作中表現出來的一些問題矛盾也把握得不夠準確,造成了諸如“好心辦錯事”、“無知耽誤事”等一些工作紕漏。對此,我決心在今后的工作中進一步加強組織紀律觀念,認真學習各種規(guī)章制度和紀律條令,確保工作程序正規(guī)有序。
五、查服務環(huán)境,看是否存在損害**形象、影響加快發(fā)展的問題。
根據工作職責,在發(fā)展環(huán)境服務上主要做好宣傳和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,認真完善值班、請銷假、保密、服務承諾、首問首辦、限時辦結等制度,用人性化和合理有效的規(guī)章制度規(guī)范干部職工履職行為,不存在損害宜章形象、影響加快發(fā)展等問題。
五查五糾自查報告篇十七
為落實好上級開展的“強化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”精神,在深入學習的同時進行了深度思考,深刻認識到“廉潔從業(yè)意識與保持黨的純潔性”的重要性和必要性學習的過程就是規(guī)范個人思想、言行,提高個人素養(yǎng)明確價值取向,拒絕腐敗的過程。對照“強化廉潔從業(yè)意識,保持黨的純潔性主題教育”對自已進行“五查五問”認真地反思和剖析,只有查看仔細、認真、全面,才能找出問題、發(fā)現問題、弄清問題。
3、查作風形象:本人作風正派,不做小人,不虛以委蛇,誠實守信,踏踏實實,做好工作,同時跟同事之間進行良好的溝通,做到相互幫助,相互理解,共同克服工作遇到的難題。
4、查學習態(tài)度:本人學習態(tài)度認真,踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一步一個腳印的學習,認真的對待學習中的挫折和失敗,失敗并不可怕,可怕的是對自己喪失而一蹶不振。
5、查人生觀、世界觀、價值觀:本人不斷加強學習,提高思想理論水平,加強實踐,積極投身教育事業(yè)中,為學生的健康成長努力工作。
工作成績雖說談不上多突出,但也做到本本份份做好本職工作,工作上大的錯誤沒有,一些工作上存在著粗心大意,在今后工作中更加細心的做好每件事,多聯(lián)系多思考工作上的方方面面,使自己做得更好。
五查五糾自查報告篇十八
20xx年關于個人五查五看自查報告在“五查五看”學習活動中,對照“五查五樹”內容,認真進行了檢查和自我剖析,仔細查找了自身存在的缺點和不足,并進行了認真的思考,感到收獲很大。
1、查思想方面。
原先我對黨建理論關注度不高,對如何更好地保持黨的先進性,缺乏深刻的思考,思想解放程度不高。平時的學習中,只注重業(yè)務學習,往往忽視政治上的學習,從現在看就不得學習不系統(tǒng),掌握不全面,理解不深刻。存在的主要問題:思想認識不足,存在片面的自我滿足意識,自認為工作過得去,表現一般,沒有違反任何鄉(xiāng)機關規(guī)章制度,沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖然存在一些小缺點,但問題不大,都是小毛病,對“五查五看”活動的認識片面,態(tài)度不夠端正。開拓創(chuàng)新意識不強,雖然在本職崗位上一直努力地工作,但都很被動,工作超前意識不強,不能積極主動地為領導分擔責任,總認為總體規(guī)劃、出謀劃策那都是領導的事,與己無關,事不關己,自己只要無條件服從領導的安排就可以了。
2、查工作方面。
想,要堅持把學習“三個代表”重要思想貫徹始終,要堅持正面教育和自我教育為主,要堅持邊學、變查、邊改,要強化自己在計劃生育工作中保持先進性的意識,切實解決在思想、組織、作風上的突出問題,發(fā)揮先鋒模范作用,始終保持先進性。在工作中,必須進一步堅持以科學發(fā)展統(tǒng)領各項工作,進一步提高計生工作的'能力,進一步推進村民自治,提升為老表辦好事、辦實事的工作水平,加強業(yè)務學習、加大依法行政、加大四術清查工作的力度。
3、查服務方面。
對待服務對象不能始終保持熱情的態(tài)度,特別是手頭工作稍多、稍忙時,沒有做到全心全意為人民服務,沒有真正成為人民群眾的公仆,沒有拿出百分之百的熱情對待辦事群眾。有些工作不夠細,與領導和同志們的要求有差距,工作責任心還需要加強,工作中時有急躁情緒,偶爾有發(fā)牢騷的現象,謙虛謹慎的作風不夠。在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位,工作上創(chuàng)新意識不強。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題,沒有進行深層次的分析,僅看表面現象,思考不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,對一些有關新農村建設方面的問題不是那么了解,沒有主動去與我們的老前輩、領導和其他同事溝通,有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決,處理方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神。遇到問題還是習慣于用老方法去理解,思想上出現懶惰,沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。
4、查紀律方面。
作為一名共產黨員,我認為自身形象的塑造非常重要,這種形象不僅是外在的,更重要的是內在的。不僅要努力做一名先進的共產黨員,也要做一名群眾滿意的干部。對照自己,我覺得這兩個目標對于我來說還遠遠沒有達到,但我一直在努力。所以在今后的工作中我將繼續(xù)從自身做起,切實落實工作效果。工作上要積極開拓創(chuàng)新,牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅持高標準,嚴要求,努力做好本職工作,讓群眾滿意,讓領導放心。
5、查學習方面。
說,進步并不算太大。尤其是在文化素質、科學思想、管理方法、學習水平等諸多方面還很欠缺,與其他同事相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,對業(yè)務知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用。
通過自我剖析和深挖問題,確定了我以后的努力方向:勇于正視和深刻剖析自身存在的問題,實事求是地認識自己、分析自己、估計自己。克服為難情緒積極完成各項工作任務。對于問題分析,多從主觀上找原因,少從客觀上找理由。具體來說主要從以下幾個方面入手:
(1)學習方面,克服惰性,爭取積極、主動;深入學習科學發(fā)展觀,并且認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以此樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立全心全意為人民服務的宗旨意識、處處事事以群眾利益為重。全面提高了自己的思想道德素質和科學文化素質;增強了責任感和自覺性。在工作中,通過學習計生法律、法規(guī)以及相關業(yè)務知識,不斷提高自己的綜合素質。
(2)工作方面,克服粗心大意,更加細致;我負責的是社會撫養(yǎng)費征收管理工作以及陶朱行政村的計生工作管理,今后將努力抓好自己所分管的工作及干好自己所包村的所有工作任務。
(3)人際關系方面,對人應該更加熱情和真誠,協(xié)調好與各級領導和同事之間的關系。
五查五糾自查報告篇十九
“五查五看”內容:
一是查自身的政治意識、大局意識強不強,看是否與黨組織保持一致。
二是查工作思路是否清晰、執(zhí)行力強不強,看工作效率高不高,特別是看開展、參與主題實踐活動的效果如何。
三是查服務意識強不強,看服務水平高不高。
四是查創(chuàng)新意識強不強,看是否創(chuàng)造性地開展工作以及創(chuàng)新效果如何。
五是查個人素質高不高,看履行職責的能力強不強、作風形象好不好。
按照“五查五看”的活動內容和相關要求,現對自己思想、工作和學習情況剖析如下,請予以批評并幫助整改。
一、存在的問題。
1、理論學習不夠深入。主要表現在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,對理論學習淺嘗輒止,不求甚解。
2、宗旨意識不夠牢固。有時總認為,只要樹立了共產主義理想信念和全心全意為人民服務的宗旨意識就行了,沒有深刻認識到牢記理想信念和宗旨意識是黨員的精神支柱和奮斗目標,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系的精神實質理解不深刻,致使理想信念有所淡化,對社會上存在的不正之風抵制和批評不夠自覺。
3、工作作風不夠扎實。滿足于按部就班,擔當意識還不夠強,創(chuàng)新的思路還不夠寬闊。
4、關心全局發(fā)展不夠,缺乏為領導出謀劃策、提建設性意見的主動性。具體表現為:一是有時候到群眾中了解情況,也只限于自己的工作范圍之內的事,對關乎全局發(fā)展的事情問的少。二是對自己承擔的工作依賴集體研究和主要領導安排,不能大膽的思考和解決問題,對全局性工作思考研究不足,也沒提出好的和建設性的意見和建議。主動參與全局性工作和參謀助手作用發(fā)揮不力。
二、產生問題的根源。
針對查擺出來的問題和不足,結合學習有關理論和論述的理解,自我剖析,找出了問題產生的根源:主要是自己有時放松了政治理論學習,放松了主觀世界的改造,沒有正確對待世界觀、人生觀和價值觀問題。胡錦濤同志曾經指出:“黨的作風狀況關系黨的生死存亡,越是發(fā)展社會主義市場經濟越要加強和改進黨的作風建設。加強和改進黨的作風建設首先要加強領導干部作風建設”。通過這些精辟的論述來對照檢查自己的主觀世界,就是沒有真正樹立馬克思主義這唯一正確的世界觀、人生觀和價值觀,沒有真正掌握和運用其立場、觀點和方法。這就要求我自己必須努力改造自己的主觀世界,牢固樹立馬克思主義世界觀,掌握“解放思想、實事求是、與時俱進”的根本觀點及其辯證的思想方法,就能善于分析各種復雜矛盾,透過現象看清本質,就能有政治頭腦和戰(zhàn)略眼光;牢固樹立馬克思主義人生觀,就能擺正自己同社會、他人的關系,富有使命感,能做到淡泊名利、克己奉公、謙虛謹慎、戒驕戒操;牢固樹立馬克思主義價值觀,就能使自己的目標設定和行為取向的選擇,產生科學的價值意識和正確的價值判斷,從而由此獲得正當的、合理的、高尚的物質動因與精神動因,切實做到艱苦奮斗。由此看來,自己學習、思想作風和工作中存在的問題和不足,根子上也就是沒有正確地對待“三觀”。
三、整改措施和努力方向。
解決自身存在問題的根本出路在于改造自己的主觀世界,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;深刻認識和牢牢把握“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的深刻內涵,用以指導自己的思想和行動:一是樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,切實地把理論學習作為自己的第一需要,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準,就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。具體到實際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到上級的總體安排部署上,堅定不移地貫徹執(zhí)行上級制定的方針、政策和各項具體的工作決策,立足本職崗位,為財政工作作出應有的貢獻。二是不斷掌握科學文化知識,不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。三是理清工作思路,進一步做好設備管理工作。按照工作計劃提出的各項目標任務狠抓落實,堅持以人為本,加大力度,嚴格程序,不斷提高業(yè)務能力和水平。四是注重調查研究,切實改進自己的工作作風。在今后的工作中,要發(fā)揚求真務實精神,大興求真務實之風,注重理論聯(lián)系實際,注重調查研究,注重實際效果,增強工作的責任感和緊迫感。同時,對自己承擔的工作要經常予以總結和分析,要學會善于從廣度和深度上研究和思考工作,對各項工作要抓住重點、抓好落實、抓出成效。
這次“五查五看”,對我自己來說是一次理想信念的再教育,工作學習的再考驗,通過大家的批評和幫助,進一步明確自己的工作思路和目標任務。
五查五糾自查報告篇二十
為切實落實《中共銅川市工業(yè)和信息化局黨組關于全在全局開展第二個紀律教育宣傳月活動的通知》要求,提升思想覺悟和日常工作能力,我作為銅川市陶瓷研究所工作人員,認真對照通知要求,結合日常工作表現,深挖自身思想根源,對自己嚴格進行自查?,F將“五查五看”自查情況進行匯報。
一查理想信念,看是否做到“不忘初心、牢記使命”。作為一名藝術設計人員,我深知“不忘初心、牢記使命”不僅僅是在個人思想上為人民服務,堅定理想信念,更應該在藝術設計領域“不忘初心、牢記使命”,熱愛自己從事的事業(yè),樂于奉獻,敢于寂寞,做到在逆境時不妄自菲薄,順境時不忘乎所以。
二查“兩個責任”,看是否做到從嚴治黨、正風肅紀。通過崗前培訓和日常工作學習教育,我深知只有堅持黨的絕對領導,國家才會繁榮昌盛。我雖然不是一名共產黨員,但是一直以黨員的要求嚴格要求自己,深刻明白作為一名黨員就是要為祖國、為黨的建設奮斗終身。因此對黨性原則、正風肅紀方面有較為深刻的`理解。
三查紀律規(guī)矩,看是否做到嚴守黨紀、清正廉潔。我深知組織紀律的重要性,對自身的要求比較嚴格,遵守組織紀律的思想意識樹立比較牢固,基本可以做到時刻不忘組織紀律,事事對照規(guī)章制度。在日常生活中確實因為種種原因,造成自身在學習上不夠積極主動,對某些紀律在內容上掌握不夠詳細,對此我決心在今后的工作中進一步加強組織紀律觀念,認真學習各種規(guī)章制度和紀律條令,確保工作程序正規(guī)有序。
四查作風建設,看是否做到從嚴律己、以上率下。作為一名新入職的工作人員,我堅信可以做到踏踏實實辦事、認認真真做人,自身可以做到扎實肯干,高標準完成工作。但是因為入職時間較短,對崗位的理解還有偏差,為此我在今后會繼續(xù)加強學習,提升自身素質和能力,更好的完成本職工作。
五查擔當作為,看是否做到勤政有為、推進發(fā)展。在我單位,我屬于比較年輕的工作人員,由于藝術設計的特殊性,因此我個人業(yè)務素質和工作能力還有較大的提升空間。我應該提升自身的事業(yè)心和責任感,提高能力水平,強化前瞻意識,提升工作能力,銳意進取,爭取感觸更好更多的工作成績。
五查五糾自查報告篇二十一
“作風建設年,狠抓落實年”學習教育活動進入“查擺問題,自我剖析”階段。對照支部要求,反思自己的思想、學習和工作情況,自我剖析如下:
一查學習情況,看是否真學真懂,學以致用,用有所成。良好的學風是作風建設的助推器和加油站。學習重在學以致用,知識和理論只有運用到實踐中去,才能起到應有的作用。開學至今,我自學了“模塊教學”理論,并邀請校長為教師作了專題講座,組織教師開展模塊教學實踐,但在具體的實踐中也遇到不少問題和困惑,說明對模塊的學習不夠深入,沒有真正把握其實質和內涵。其他內容的學習也缺乏系統(tǒng)性,研讀不深。
二查“親民”情況,看是否心系民事,關注民生,解決民困。堅持“群眾利益無小事”,從群眾最現實、最關心、最直接的利益入手,盡我所能,為群眾排憂解難。樹立“管理就是服務”的理念。作為學校分管教學的領導,我就應該為一線服務,為師生服務。要與群眾心貼心,想群眾之所想,急群眾之所急,堅持人性化管理,全心全意為人民服務。在教學管理中,自己能夠深入教學一線聽課、評課,與教師一起研究新課程、實踐新課程,積極扶助青年教師,引導青年教師走上專業(yè)發(fā)展之路。但是,由于自己過去帶數學課,對語文教學研究的少,面對語文教師的教學困惑常常心有余力不足,為不能為他們提供優(yōu)質的服務而慚愧。
三查“落實”情況,看是否認真謀事,專心干事,踏實做事。
本學期我們加大了教學的過程管理力度,力爭把每項工作落到實處。如模塊教學提出一年多了,但一直沒有真正實施。為推動這項工作的開展首先請專家為教師作專題講座,使大家更好地認識模塊、理解模塊、把握模塊教學的操作要領,在教學中去實踐和探索。在具體實施中,我沒有采取大面積公開教學的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學任務,管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。從而以點帶面,逐步推開。遺憾的是由于種種原因,高段組的模塊研討沒有落實,從我內心來講,考慮到六一前夕班主任工作多,自己對這項工作也就放松了。數學的思維訓練主要從課堂的練習設計和每周一節(jié)專項思維訓練來抓。組織的低、中、高思維訓練研討課,取得很好的效果,但日常的思維訓練仍然落實的不好。綜合組的“提高課堂效率”研究也初見成效,不僅麗芳的公開課講得美,學生學得美,聽得我們心里也是美滋滋的,同時在日常教學中綜合組教師也在破解“課堂效率”這一難題。但是,我們也清楚地看到個別教師存在備課不充分,課堂效率低下的情況,也暴露了我們管理中的漏洞。
四查“創(chuàng)新”情況,看是否敢抓敢管,敢為人先。“課題話題化”“話題+課例”是我在組織“十五”課題研究中的創(chuàng)新之舉,此種做法受到省市區(qū)有關專家和領導的高度評價,并通過幾年的運行形成我校的研修特色。每學期一次的公開教學也進行了創(chuàng)新,沒有采取大面積公開教學的方式,而是請語文組中高段各推薦一名教師完成一個單元的公開教學任務,管理人員和教師跟蹤聽課,課后交流研討,形成共識。更有利于研究的開展。在藝術月活動中,開展“好書推介會”鼓勵學生多讀書、讀好書。在管理中,重點工作敢抓敢管,堅持“教學例會制度”,既總結推廣教師在教學工作中的典型經驗,又不斷發(fā)現問題及時反饋矯正。但是與課該初期比起來,今年的新課程似乎要平靜地多,這不禁讓人深思。走過課改的5年,當最初的熱情、興奮褪去,當各種爭議接踵而來又漸漸淡出,留下來的將會是什么,這是一種耐人琢磨的平靜。實際上,課程改革進行到一定程度,會出現“高原現象”,每往前走一步,都是很困難的。弄不好,會出現一種“回歸”,回到改革前的樣子。如何引導教師實現“悟道”之后的螺旋上升,是我想為之而難為之的。沒有養(yǎng)成良好的讀書習慣,不善于向書本、向網絡學習,成為制約我發(fā)展和工作的主要瓶頸。
五查“自律”情況,看是否嚴格要求,清正廉潔,品德高尚。工作中能夠嚴格要求自己,要求教師做到的自己首先要做到,“靜時常思己過”,盡可能不斷完善自己,力爭處處起好黨員的模范帶頭作用。工作不計報酬,不貪不占,踏踏實實做事,清清白白做人。
五查五糾自查報告篇二十二
黨的群眾路線教肓實踐活動已到了最后沖剎階段,通過一系列參觀學習提髙,開民主生活會,自己思想上有了新的認識。今天,我和大家一樣以一名普通黨員的身份參加公司直屬支部民主生活會,對照黨章規(guī)定的黨員義務和本所開展“五查五看”的基本內容,認真地反思和剖析,對自己幾年來在思想、工作、作風等方面的情況重點從世界觀、人生觀、價值觀等方面進行了清晰地梳理,從認識程度上把這次反思、剖析的過程當作一次進一步增強黨性,進行自我教育、自我完善的過程和促進自己認識上出現新飛躍,思想上達到新境界,黨性上得到新高度的過程。
學習的自覺性、積極性和主動性不強,往往是要求學什么就學什么,有交差、應付思想。自覺主動抽時間靜下心來學習比較少,利用工作空閑和業(yè)余時間學習也比較少,存在實用主義傾向,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學,常常是需要什么學什么,急用什么學什么,遇到問題才翻理論、政策,碰到材料才找依據、查資料。
我深感自己的政治思想還很不成熟,看事情想事情還不夠深入細致,自我整改自我完善能力還尚待進一步提高。雖然有著正確的人生觀價值觀,但是面對社會上的種種物質誘惑,還時而會心潮起伏。在實際工作中,還是不能做到全心付出毫無怨言。尤其是在一些重大事情上,考慮的不夠深入細致,政治覺悟很需要大步提升。
在工作中,我一直盡職盡責,工作作風還算踏實硬朗。但是大局意識、責任意識還遠遠不夠,需要大幅度提升??紤]問題時,更多地從小我出發(fā),還做不到以大局為出發(fā)點,致使有過工作走彎路,給有些工作帶來了麻煩。
我們電影人說到底就是一個為人服務的崗位。它是為廣大觀眾提供休閑娛樂的場所,這就要求我們要有過硬的礼儀技巧。雖然我們基本樹立了觀眾服務的思想觀念,服務態(tài)度也還算端正,但服務意識還需要進一步增強,服務質量還有待于進一步完善。因為日常工作繁多瑣碎,尤其是碰到手續(xù)辦理中的一些問題產生委難情緒。面對這種情況,我會表現的很不耐煩,盡管會一一辦理,但是難以做到面帶微笑,態(tài)度溫和。
我感覺自己的紀律性還不夠嚴格。有些時候,特別是周五下午,比較放松工作。主動性比較欠缺,沒有很好靜下心來考慮下個星期基建上要辦理的相關流程。存在問題的原因:上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題和不足之處,雖說不嚴重,有些是一些通“病”,但必須引起足夠的重視,除了一些客觀原因,主要是主觀世界改造不夠,認識不到位,主要有以下幾點:
首先,馬列主義水平不夠高,沒有比較好的與時俱進,理解現實人本和市場經濟體制下涌現的新問題、新情況比較幼稚,結合本單位的實際,有的還要及時解決。
第二,黨性意識有點弱化。一是“先鋒隊”的作用有時沒有引起足夠的認識。二是黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮得不夠充分。
第三,宗旨意識有點退化。全心全意為人民服務,關心群眾的根本利益和對員工關心、關愛做的不夠。
第四,標準意識有點淡化?;乇苊埽行Ф糁撇涣棘F象、深入調研、努力拼搏不夠;有時不拘小節(jié),不注意黨員,特別是領導干部形象等等。
解決問題的措施
根據共產黨員的標準結合本人的思想實際,在今后的工作中做好“五個”表率:
(一)當熱愛學習的表率。一是要更加努力地學習政治理論,強調學習的系統(tǒng)性和經常性,帶動和組織好全所的學習。二是要堅持學習黨的基本路線、方針、政策。三是要學習現代的科學文化知識,不斷更新知識,恪盡職守,甘于奉獻。
(二)當堅定信念的表率。堅持解放思想、實事求是、知難而進、一往無前、艱苦奮斗、務求實效的精神和淡泊名利、無私奉獻的精神,始終保持共產黨人的氣節(jié),堂堂正正做人,干干凈凈做事。
(三)當改革創(chuàng)新的表率。堅持艱苦奮斗,奮發(fā)圖強,銳意改革,勇于創(chuàng)新。與班子成員一道強力出擊,克服困難,實現短期較大的突破。
(四)當團結向上的表率。密切聯(lián)系群眾,弘揚團結協(xié)作精神,比較深入地,不厭其煩地做好思想政治工作。正確處理各種關系,以善待人,堅持“互相補臺好戲連臺”,做大家的知心人、貼心人。
(五)當廉政奉公的表率。慎獨自我,廉潔自律,遵紀守法,一心為公,熱愛、關心集體,不損公肥私,不損人利己,不以權謀私,用自己良好的言行維護黨的名聲,永葆共產黨人節(jié)氣、正氣。
五查五糾自查報告篇二十三
自我市開展“三創(chuàng)”重塑學習教育活動以來,我認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧--、江--論科學發(fā)展》、《開發(fā)開放綱要》及上級有關領導的重要講話等有關文件,并展開討論。我圍繞單位實際和分管的工作認真開展了“五查五看”,即:查思想觀念,看在解放思想上是否有新的收獲;查學習成果,看是否領會和把握了科學發(fā)展觀的內涵和基本要求;查工作作風,看是否做到了為民、務實、清廉;查制度機制,看是否繁瑣教條,阻礙和桎梏了科學發(fā)展;查工作措施,看是否能夠服務和保證市委、市政府確定的各項重點工作得到有效落實。認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、為人民服務宗旨、實事求是方面存在的問題,并對此進行認真剖析,找準原因,明確今后的整改方向,以便更好地開展工作。
一、通過征求意見的對照科學發(fā)展觀的要求,感到存在以下幾個方面的突出問題:
1、對貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性不夠強,對科學發(fā)展觀的理論學習還不夠深、不夠透,滿足于一知半解。沒有完全做到全面、系統(tǒng)。學習目的不夠明確,學習時缺乏認真思考,沒有深刻認識思想精髓。
2、對著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題研究的較少,具體表現在對文化體育工作開展的方法少,不靈活的問題。作為一名機關干部,僅靠每年組織幾次大型的文體活動,就把群眾文化體育工作做好了,這種想法,使開展群眾文化體育工作受到了限制,對如何加強開展群眾文化體育工作方法研究不夠。如何拓寬開展群眾文化體育工作的渠道研究還不夠。以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。
3、運用科學發(fā)展觀理論來解決實際工作中存在問題的能力還不強,有相脫節(jié)的現象。在實際工作中,由于自己忙于事務多,自覺學習時間少,雖然對黨在文化體育的各項路線、方針、政策進行了學習,但用于指導化文化體育工作還不夠科學。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學習科學發(fā)展觀理論與改造自己的主觀世界結合起來。
4、存在自卑意識。由于自已在機關工作時間長,年齡大了,在實際工作中,存在可做可不做,可緊可慢,對社會文化事業(yè)發(fā)展不會造成什么影響,因而重視程度不高,總認為按時完成任務就行,不給領導找什么麻煩就行。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進心和工作積極性不高,存在不求有功但愿無過的思想傾向。
二、對存在問題的根源分析:
對存在的以上問題,認真分析其產生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學發(fā)展觀的認識不夠,缺乏科學發(fā)展的理念。主要表現在:
1、學習不夠系統(tǒng)、不夠全面、深入、滿足一知半解。原因是:一是學習態(tài)度有所偏向,總認為社會主義理論是務虛的離自己的工作生活太遠,學不學沒什么,另外,在學校上學時也學了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧--理論,覺得自己有了一定的認識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學習掌握。二是忽視了理論學習,只注重了自己感興趣東西的學習,只顧鉆研自己感興趣的計算機,而理論知識卻不愿看,不想學。三是學習方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學習,而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學習了,或是學了一半,覺得另一內容應該學,又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學,也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學用結合上,也沒能把理論運用到實踐中去指導工作,指導生活,指導學習。四是學習時間不能保證。認為上班時間業(yè)務多,沒時間也靜不下心來學習,下班時間忙了一天了應該休息一下,業(yè)余時間要和家屬在一起,沒時間學習。
2、工作過于強調忙,只求完成任務,沒有完全做到深入細致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。工作中,推進工作、抓落實方面,注重穩(wěn)中求進,忽視了時效要求,注重了充分準備,忽視了猛撲猛干,注重了正面影響,忽視了負面作用。原因是:
重指導,輕調研。在文化體育方面,認為各部門、單位比較懂得各自的情況,只要任務分配好,各自的工作就能干好,而實際上各單位的情況有差距,不能一刀切。另一方面,認為每一項工作都有專門的領導去抓,自己打打電話,多督促檢查幾次就可以了,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。
重安排,輕要求。在工作安排上,強調每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標準去要求、去衡量。即使有個別單位的工作完成得不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標準。3、存在工作標準低,應付了事的現象。由于年齡偏大,工作勁頭、工作標準、工作熱情明顯不足,流于形式,走過場現象不知不覺在自已的頭腦中產生。船到碼頭車到站、當一天和尚撞一天鐘的思想在頭腦中做怪。另一方面,還存在做“偽君子”不做“真小人”的思想還根深蒂固,領導怎么說,自已跟著怎么說,不堅持原則。例如:在綜合文化站建設上,上邊要求是新建300平方米,不得建設在政府院內,但實際上發(fā)生變化。目前建設的綜合文化站都存在著一定的問題。這種不堅持原則,說好聽的就叫“審時度勢”,說不好聽叫“見風使舵”。實際上根本沒有原則。處人處事一切都從保護自己、有利自己出發(fā),在重大是非面前,正確的不敢堅持,錯誤的不敢反對,怕分清是非招來是非,怕講原則得罪人,丟烏紗帽,不敢開展積極的思想斗爭。
三、整改措施及努力方向。
1、加強理論學習。
從思想上引起高度重視,堅持與時俱進,發(fā)展自已,革新自我,真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學苦讀的恒心韌勁,掌握先進的知識文化,抓住時代特點、特色。
首先學好科學發(fā)展觀理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論武裝自己的頭腦,用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀去指導工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學會用辯證的、歷史的方法看問題,學會用科學的觀點分析問題和解決問題。其次,學業(yè)務,不斷熟悉業(yè)務工作,爭取達到精通業(yè)務的程度,提高工作本領。
第三,學科技,在科學技術日新月異的今天,要學會用科技手段高效能工作,第四,要學經濟,學好經濟知識促進工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。
緊緊圍繞全市改革開放和經濟建設的中心,牢固樹立服務于市委、市政府“打造中國朝鮮族民族文化城”這個主題,把握正確的政治方向,立足于文化體育工作全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學會從政治上觀察和處理問題。
2、分清主次,樹立大局意識,統(tǒng)籌安排工作。在遇到問題的時候,牢固樹立大局意識,堅持上下互動,協(xié)調一致,取長補短,把文化工作體現在經濟社會發(fā)展的各個方面,貫穿于我市各項工作的各個環(huán)節(jié)。狠抓重點工作,分清主次,區(qū)別輕重緩急,集中抓好影響全局、關系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務,與文化體育其他工作的大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運籌和行動,做好各項工作。
3、堅持以科學發(fā)展觀為指導,駕馭自己發(fā)展民族文化事業(yè)的本領,提升服務的能力和水平。努力學習現代文化知識,掌握豐富的理論知識,不斷提高自已的素質。提高運用科學觀來指導實踐的能力和水平。
4、增強黨性修養(yǎng),努力改造世界觀。通過民主生活會及學習調研,努力做到自我教育,自我改造,進一步完善自己。善于從政治上提出問題和解決問題。并牢固樹立全心全意為人民服務的思想,努力改造世界觀。以提出的樹立八個方面良好風氣,作為自己的工作的出發(fā)點,時刻要求自己約束自己。做到生活正派、情趣建康、講操守,重品行,注重培養(yǎng)健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。
5、切實轉變工作作風,加強調查研究,積極為市委、市政府建言獻策,把深入基層開展調查研究,與職工保持密切聯(lián)系作為行使職能的重要途徑,發(fā)揚從群眾中來再到群眾中去的工作方法,切實轉變工作作風,深入調查,掌握事物本質規(guī)律。
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