讀書交流會活動方案(模板14篇)

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讀書交流會活動方案(模板14篇)
時間:2023-12-04 12:00:13     小編:紫衣夢

方案的制定有助于我們明確目標(biāo)和任務(wù)。方案制定需要團隊的智慧和創(chuàng)造力,所以有效的溝通和協(xié)作是非常重要的。以下是一些成功方案的分享,希望對大家有所幫助。

讀書交流會活動方案篇一

“包頭讀書會”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

二、功能。

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進成員共同進步,即自學(xué)互助活動。讀書會的一個功能,就是開展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問題,可以相互討論,突破個人知識結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問題,這些問題對于學(xué)習(xí)過的人來說根本不是問題,但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無法解決。

2、取長補短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動。

讀書會成員知識結(jié)構(gòu)和社會閱歷并不一致,看待同一個問題會有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得,以及共同運用各自不同的專業(yè)知識分析某一特定問題,能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會能夠最大程度激發(fā)會員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫”。

3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動機不純的活動。

像讀書會這樣會員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團體,能夠存在多長時間尚不可知。如果我們會員能夠通過參加讀書會結(jié)交志趣相投的朋友,讀書會的前述兩項功能,也完全可以由這種友愛所取代和完成。

1、形式。

讀書交流會活動方案篇二

為進一步營造濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

交流讀書心得。

20xx年x月x日。

全班學(xué)生。

1、要求:每個學(xué)生每月至少閱讀x本書。

2、寫xx字以上的讀書心得。

3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

5、在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。

6、在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

7、結(jié)束活動。

物理一班班委。

讀書交流會活動方案篇三

為進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。

二、活動主題:

交流讀書心得。

三、活動時間:

20**年**月**日。

四、活動對象:

全班學(xué)生。

1.要求:每個學(xué)生每月至少閱讀1本書。

2.寫1000字以上的讀書心得。

3.班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。

4.紀(jì)律委員維持紀(jì)律。

6.在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。

7.結(jié)束活動。

六、活動開展者。

物理一班班委。

讀書交流會活動方案篇四

讀書會第一次活動,由發(fā)起成員議定或暫定活動時間、地點、經(jīng)費收集等一系列問題。暫定每月最后一周周六。

3、地點。

原則是:a每次活動前不必把時間浪費在尋找活動地點上;b交通方便;c就餐、購買飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書吧;咖啡廳。

4、經(jīng)費。

由于上述事項并未議定,而且每次活動能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費問題現(xiàn)在無法提出方案。原則是,每次活動參加者平攤。不預(yù)收任何費用。

5、程序。

組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動者跳過。

組織者應(yīng)在每次活動前確定參加本次活動的人員,若沒有固定的活動地點還需要確定地點。

每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動后整理成文字材料,于下次活動時分發(fā)給會員,包括未參加該詞活動的會員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動的組織者。

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讀書交流會活動方案篇五

一、活動目的:通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進一步認(rèn)識到讀書的重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的.書。最終目的是要讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分,同時通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

三、活動地點:一教301。

四、主持人:班長李索夫。

五、參加人員:法學(xué)0901班全體學(xué)生。

六、具體事項安排:

1、紀(jì)檢委員在班會開始之前清點人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。

2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。

3、結(jié)合自身實際,或談經(jīng)驗和方法,或講收獲與提高,由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。

5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。

6、主持人總結(jié)。

讀書交流會活動方案篇六

活動目的:

1.使同學(xué)們認(rèn)識到讀書的重要性。

2.交流閱讀感受,加深對作品的理解。

3.采用“讀、思、講”的形式,促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。

4.感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋,提高自己的思想水平。

5.通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。

活動要求:

1.經(jīng)典,名著。

2.自己喜愛的,積極向上的,能給自己激勵的。

3.一本以上。

4.根據(jù)個人習(xí)慣做好讀書筆記。比如摘抄一些經(jīng)典的話,對自己有用的話。

活動過程:

一、主持人為活動開始致辭。

見)。向同學(xué)們介紹讀書的重要性。(即活動背景)。

二、請同學(xué)們上臺來分享一下自己閱讀圖書集的經(jīng)歷以及感想。我想讀完一本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。參與者談自己的感悟。

三、朗讀。

大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里,下面我們就進入第二個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。參與者自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

三、推而廣之。

我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入第三個個環(huán)節(jié)“推而廣之”。參與者之間推介本次閱讀作品,展示好書推薦卡。

四、“閱讀之星”(獎勵篇)。

五、總結(jié)。

讀書交流會活動方案篇七

讀書交流會學(xué)習(xí)加強自身修養(yǎng)的書籍。提高文化理論水平,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,豐富自身的文化內(nèi)涵。下面是相關(guān)的。

作文。

范文,歡迎欣賞與借鑒。

不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進,校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會,具體活動安排如下:

二、地點:104課室。

三、主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

四、主題:學(xué)有所成、貴在堅持。

五、主持人:

六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表。

1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會開始,并介紹就座老師、嘉賓。

2、經(jīng)驗交流;。

(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。

3、現(xiàn)場互動問答;。

4、游戲互動;。

5、老師發(fā)言總結(jié);。

6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。

7,、主持人宣布活動結(jié)束;。

九、活動要求:

1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。

2、請各班代表穿好校服,佩戴好???,于當(dāng)晚6:40分到場考勤簽到,并保持現(xiàn)場安靜。

活動主題。

“社團讀書會”

活動組織。

主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委。

協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。

活動時間。

20xx年3-月,共6期。

活動對象。

校社聯(lián)報名社團。

參與方式。

1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會。

3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

活動評選及獎勵。

活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

讀書交流會活動方案篇八

不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。為了拓展同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)積累,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵同學(xué)們朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進,校學(xué)習(xí)部將舉行第十三屆學(xué)習(xí)交流會,具體活動安排如下:

二、地點:104課室。

三、主辦單位:校學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

四、主題:學(xué)有所成、貴在堅持。

五、主持人:

六、嘉賓:相關(guān)指導(dǎo)老師、15級各系的學(xué)生代表。

1、主持人宣布學(xué)習(xí)交流會開始,并介紹就座老師、嘉賓。

2、經(jīng)驗交流;。

(1)如何提高學(xué)習(xí)興趣;(2)交流學(xué)習(xí)方法(3)自身成長之路的心得體會;。

(4)如何樹立學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);。

3、現(xiàn)場互動問答;。

4、游戲互動;。

5、老師發(fā)言總結(jié);。

6、頒發(fā)紀(jì)念品給予演講者;。

7,、主持人宣布活動結(jié)束;。

九、活動要求:

1、每位同學(xué)帶上筆和紙,記錄學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得并帶回班上宣傳交流。

2、請各班代表穿好校服,佩戴好???,于當(dāng)晚6:40分到場考勤簽到,并保持現(xiàn)場安靜。

讀書交流會活動方案篇九

1.使同學(xué)們認(rèn)識到讀書的重要性。

2.交流閱讀感受,加深對作品的理解。

3.采用“讀、思、講”的形式,促使個性化閱讀與合作性閱讀的融合。

4.感受作品的魅力,體悟作品的生命詮釋,提高自己的思想水平。

5.通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”。

1.經(jīng)典,名著。

2.自己喜愛的,積極向上的`,能給自己激勵的。

3.一本以上。

4.根據(jù)個人習(xí)慣做好讀書筆記。比如摘抄一些經(jīng)典的話,對自己有用的話。

一、主持人為活動開始致辭

今天,我們開個讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見)。向同學(xué)們介紹讀書的重要性。(即活動背景)

二、請同學(xué)們上臺來分享一下自己閱讀圖書集的經(jīng)歷以及感想。我想讀完一本書后,我們每個人在心中都有或多或少的感悟,對你今后的道路、對你們現(xiàn)在有著一些啟示。參與者談自己的感悟。

三、朗讀

大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在書的海洋里,下面我們就進入第二個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。參與者自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂(沒有條件就不用)讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

四、推而廣之

我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入第三個個環(huán)節(jié)“推而廣之”。參與者之間推介本次閱讀作品,展示好書推薦卡。

五、“閱讀之星”(獎勵篇)

六、總結(jié)。

讀書交流會活動方案篇十

通過同學(xué)們的自主發(fā)言,讓同學(xué)們進一步認(rèn)識到讀書的`重要性,要讓同學(xué)們知道怎樣讀書,如何選擇適合自己的書。最終目的是要讓同學(xué)們進一步提高讀書的習(xí)慣,學(xué)會正確的讀書方法。要讓讀書成為他們每個人生活的一部分,同時通過上臺發(fā)言,鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。

20xx年4月18日。

一教301。

班長。

法學(xué)0901班全體學(xué)生。

1、紀(jì)檢委員在班會開始之前清點人數(shù),檢查同學(xué)們是否來齊。

2、班長作開場陳詞,簡要介紹讀書交流會的目的及具體流程。

3、結(jié)合自身實際,或談經(jīng)驗和方法,或講收獲與提高,由班級每個同學(xué)輪流介紹自己最喜愛的一本書籍。

4、游戲環(huán)節(jié),選出一本書來,分出書里面的幾種角色,由不同的同學(xué)分別演繹,讓同學(xué)們置身書中的具體情景之中。

5、由同學(xué)們推選,選出同學(xué)們最喜愛的五本書。

6、主持人總結(jié)。

讀書交流會活動方案篇十一

讀書是一件很重要的事情,下面小編整理了讀書交流會。

歡迎閱讀!

“校園溢滿書香好書伴我成長”

書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式,理想的教育“應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱讀量,增加學(xué)生的語言積累,活躍校園文化,促進學(xué)生的個性發(fā)展,讓每一位學(xué)生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣,并積極配合學(xué)校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

1、通過讀書活動,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動,豐富學(xué)生的課外閱讀量,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動,推進書香班級、書香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學(xué)生“校園溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結(jié)合實際,為班級學(xué)生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學(xué)生捐書,并管理好圖書角。

3、加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書方法,使學(xué)生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學(xué)會做人、處事、交往,從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動,寫。

讀書筆記。

摘錄卡等,也可以采取主題班會和進行社會調(diào)查等形式,多角度地開展讀書活動。還可以開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽演講比賽知識競賽詩歌朗誦歌詠比賽等。

6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃,并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務(wù)。平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

1、我讀書,我快樂。

2、書香伴童年,智慧享一生。

3、與書本為友,與大師對話。

4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

1、舉行讀書征文比賽:征文形式可以是書評,可以是。

讀后感。

也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的。

心得體會。

4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

20xx年是全面貫徹落實黨的xx大精神的開局之年,也是深入貫徹市委市政府決策部署,加快打造南昌核心增長極的關(guān)鍵一年。局機關(guān)黨支部以學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的xx大精神,圍繞全市中心工作,緊扣把南昌打造成為帶動全省發(fā)展核心增長極這一主題,加強政治理論和防震減災(zāi)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),夯實基層機關(guān)黨支部織基礎(chǔ),努力為全市防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展提供更加有力的思想保障和智力支撐。

局機關(guān)全體黨員干部。

以學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、黨的xx大精神,打造南昌核心增長極所必需的社會、經(jīng)濟、法律等方面的知識,提高個人理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力及防震減災(zāi)相關(guān)知識為內(nèi)容,并緊密聯(lián)系工作實際,深入開展調(diào)查研究和多種形式的專題討論。

讀書活動要在突出抓好“六個一”(即精讀一本好書,建立一個讀書小組,撰寫一篇讀書心得,開展一次讀書交流活動,開辟一個讀書活動園地,養(yǎng)成一個良好的讀書習(xí)慣)的基礎(chǔ)上進行,主要開展好以下幾項活動:

1.成立學(xué)習(xí)興趣小組。以處室為單位成立學(xué)習(xí)興趣小組,激發(fā)機關(guān)黨員干部讀書熱情,努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)常態(tài)化、學(xué)習(xí)生活化、學(xué)習(xí)工作化。

2.開展讀書交流活動。在保證黨員潛心研讀的同時,采用相互薦讀、骨干領(lǐng)讀、專家講讀、交流共讀、網(wǎng)上在線閱讀等多種方式,推動黨員讀書活動生動活潑地開展。

3.舉辦讀書系列講座。針對當(dāng)前機關(guān)黨的工作的形勢任務(wù)要求,以及機關(guān)黨員干部思想工作實際,適時舉辦機關(guān)黨員干部熱點問題系列讀書專題講座,幫助機關(guān)黨員干部解疑析惑,增長見識。

4.舉辦讀書演講會。在機關(guān)黨員干部積極參與讀書活動的基礎(chǔ)上,每半年舉辦一次讀書演講會,展示讀書成果,培養(yǎng)黨員干部的表達能力。

5.建立黨員讀書報備制度。以黨小組為單位,對讀書篇目和主要收獲進行登記備案,作為此項活動開展成效檢查的重要依據(jù)。

1.積極營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。機關(guān)黨支部把開展黨員讀書活動作為貫徹落實黨的xx大精神,大力推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)的一項重要舉措。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加活動、帶頭撰寫讀書心得,為開展黨員讀書活動起表率示范作用。黨員干部要通過開展黨員讀書活動不斷拓寬視野、提高素質(zhì)、增長才干。機關(guān)黨支部將通過網(wǎng)站、學(xué)習(xí)專欄等多種形式進行廣泛宣傳,在局機關(guān)營造濃厚的讀書活動輿論氛圍。

2.扎實推進,有序進行。緊密結(jié)合實際,及時制定,把黨員讀書活動納入機關(guān)黨建工作的一項重要內(nèi)容,認(rèn)真加以落實。做到有安排,保證整個活動健康、有序進行;有硬性措施,建立健全黨員讀書活動學(xué)習(xí)制度,保證活動的各項要求不缺項;有活動,及時歸納活動的典型經(jīng)驗和做法。

3.強化督促指導(dǎo)。機關(guān)黨支部將加強對讀書活動的精心組織和督促指導(dǎo),做到既要有一定的形式保證活動的開展,又要切實防止搞形式、走過場,努力使讀書活動有所收獲。

讀書交流會活動方案篇十二

1、交流閱讀感受,加深對作品的理解。

2、采用“班級讀書會”的形式,促使個性化閱讀于合作性閱讀的融合。

3、感受作品的魅力,體悟作品的`生命詮釋。

[活動準(zhǔn)備]

1、學(xué)生閱讀圖書,完成讀書筆記。

2、座位安排:撤去課桌,團做一堂。

3、音樂伴奏

[ 活動過程]

一、 明確交流目的,提升交流情感.

一位哲人說過:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換以后還是一個蘋果。但你有一種思想,我有一種思想,我們交流后,就有兩種思想(有可能相互撞擊而相似、匹配、藕合或者相反相成一種新的思想)。今天閱讀課,我們開個《智慧背囊》讀書交流會,大家相互交流,共享讀書的快樂。希望同學(xué)們在交流時積極發(fā)言,毫不吝嗇地奉獻出你們真知灼見。

二、明確交流的方法,匯報讀書心得

(一)“真情告白”(感悟篇)

環(huán)節(jié):“真情告白”,談一談,讀了這本書以后,你最大的感悟是什么?

2、學(xué)生談自己的感悟。

3、學(xué)生把自己的感悟濃縮成一句話寫下來。

4、學(xué)生交流自己的人生格言。

(二)精彩回放(朗讀篇)

1、大家的感悟是非常多的。我想我們每一個人都還沉浸在《智慧背囊》為我們營造的這個溫馨而富有哲理的環(huán)境里呢!下面我們就進入第三個環(huán)節(jié):“精彩回放”,在這么多蘊涵哲理的故事里,把你認(rèn)為最精彩的,讀給我們聽。

2、學(xué)生自由選擇自己認(rèn)為最精彩的段落和著音樂讀給大家聽,并適時說說自己的閱讀感受。

3、小組交流,小組選出代表,匯報讀書心得 (給正確、流利表達者所在小隊加一顆星;給出色演說者所在隊再加一顆星。)

三、“推而廣之”(推介篇)

1、我想讀書帶給我們的收獲是很多很多的,我們應(yīng)該共享,所以下面我們進入最后一個環(huán)節(jié)“推而廣之”。 2、教師與學(xué)生分別進行推介。

3、教師向?qū)W生推介其他作品。

[后語]

讀書交流會活動方案篇十三

“社團讀書會”

活動組織。

主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委。

協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。

活動時間。

20xx年3—月,共6期。

活動對象。

校社聯(lián)報名社團。

參與方式。

1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會。

3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

活動評選及獎勵。

活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

讀書交流會活動方案篇十四

“社團讀書會”

活動組織。

主辦:無錫科技職業(yè)學(xué)院圖書館,團委。

協(xié)辦:弘毅書院讀書會、社聯(lián)。

活動時間。

2017年3-月,共6期。

活動對象。

校社聯(lián)報名社團。

參與方式。

1、圖書館廣發(fā)英雄帖,邀請社團主動報名參加,按照報名情況確定各期合作社團。

2、參與社團自行確定活動主題、形式、宣傳策劃方案?;顒忧耙恢軋笏秃胍銜鹤x書會。

3、圖書館將通過“弘毅書院”微信公眾號宣傳播報社團讀書會情況。合作社團需認(rèn)真做好前期宣傳,活動組織,資料留存和通訊報道等事宜。

4、社團讀書會需提出相關(guān)閱讀方案,鼓勵社員參與閱讀,交流閱讀,營造校園閱讀氛圍。

活動評選及獎勵。

活動結(jié)束后根據(jù)各合作社團的活動情況,由圖書館邀請評審專家綜合評選出“優(yōu)秀社團讀書會活動”,并予以一定獎勵。

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