五一班的蕓蕓眾生范文(13篇)

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五一班的蕓蕓眾生范文(13篇)
時(shí)間:2023-12-04 10:07:17     小編:MJ筆神

通過(guò)閱讀,可以擴(kuò)大自己的知識(shí)視野,開(kāi)闊思維??偨Y(jié)的時(shí)候,可以借助圖表、圖像等形式來(lái)突出重點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的總結(jié)寫(xiě)作帶來(lái)啟發(fā)。

五一班的蕓蕓眾生篇一

小時(shí)候我總以為自己是特別的,以為自己就是那上帝眷戀的孩子??墒嵌嗄旰?,我才漸漸發(fā)現(xiàn),我是錯(cuò)的有多離譜。我只不過(guò)是蕓蕓眾生中再普通不過(guò)的一個(gè)普通人,而已。

總是會(huì)有許多人和我說(shuō),經(jīng)歷磨難自身是有好處的,長(zhǎng)大之后就能明白??墒?,我想如果有些磨難讓有些人再也無(wú)法長(zhǎng)大,停止在某個(gè)歲月,又或是變得郁郁寡歡,還會(huì)有人這么說(shuō)么?我覺(jué)得至少我不會(huì)。

我是小禾,我沒(méi)有姓,但我知道我爸爸姓吳。他們都說(shuō)我是孤兒很可憐,他們錯(cuò)了,我不是孤兒,我是有爸爸媽媽的。雖然媽媽去了天國(guó),因?yàn)槲业某錾鷮?dǎo)致媽媽的死,爸爸又是癡情男兒,所以一直恨我,但是我還是有親人在的。我想他們一定沒(méi)有讀書(shū),字典上說(shuō)孤是一個(gè)人的意思,孤兒就是一個(gè)孩子存在,沒(méi)有親人。我只能感嘆,沒(méi)文化真悲哀。

聽(tīng)奶奶講過(guò),我從出生爸爸就沒(méi)看過(guò)我一眼,不過(guò)我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槲夷棠毯蜖敔斂戳宋液芏嘌?。還一度想把我送掉,說(shuō)是看著我就想起死去的媽媽。為此我一點(diǎn)也不埋怨爸爸,誰(shuí)叫我長(zhǎng)的和媽媽一樣呢。奶奶是個(gè)信佛的人,相信上天有好生之德,所以自己把我留下了。

我從小在奶奶家,奶奶家是在一個(gè)有山有水的鄉(xiāng)村,那里沒(méi)有高樓大廈,沒(méi)有燈紅酒綠的生活。那里的空氣很清晰,不管是早上還是晚上,沒(méi)有汽車(chē)尾氣。也沒(méi)有化工廠(chǎng)、染料廠(chǎng)這類(lèi)的排除污水。井里的水,可以直接喝,不會(huì)毒死人,也不會(huì)毒死牛。我想,我還是很幸運(yùn)的,在這里平安長(zhǎng)大。奶奶這邊的房子雖然最多就四層,但是很結(jié)實(shí)。自我記事以來(lái),還沒(méi)發(fā)生過(guò)樓房坍塌之類(lèi)的事故。馬路是鵝卵石和泥土的混合物鋪成的,除了一點(diǎn)顛簸之外沒(méi)什么不好,不會(huì)突然就漏下一個(gè)人什么的`。

每天的生活都很簡(jiǎn)單,不像城市的小孩子可以去游樂(lè)場(chǎng)玩或ps游戲機(jī)什么的。每天早上我都會(huì)早早起床,我是個(gè)沒(méi)有懶床習(xí)慣的孩子,出去散步或者有時(shí)候和爺爺一起去菜園摘菜澆水。但是大部分的時(shí)間我都是自己去馬路游蕩度過(guò)的,有時(shí)候是慢慢走著,有時(shí)候突然來(lái)了興趣就會(huì)跑起來(lái),回到家剛好吃早飯,那時(shí)候一般爺爺也回來(lái)了。我們這里的人都有自己的地,種著不同的東西。爺爺家的菜園有很多種菜,有辣椒、西紅柿、茄子、豆角……。。那些菜都是和我一樣,是爺爺和奶奶一手拉扯大的。把種子播下去,然后經(jīng)常去澆水、施肥、除草,但是并不是每一個(gè)播下去的種子都長(zhǎng)大了,有些就那樣消失在泥土里。每當(dāng)那些播下去的種子沒(méi)有長(zhǎng)大,爺爺都會(huì)很失望。我問(wèn)過(guò)爺爺,為什么一定要自己種菜,可以去集市買(mǎi),那些看起來(lái)比自己家種的要大的多,好看的多。爺爺說(shuō):“你還小,不知道。那些看似新鮮的菜,其實(shí)都是很不健康的,會(huì)毒死人的?!蔽夷菚r(shí)候還小,不是很懂。但是聽(tīng)到‘死’這個(gè)字,就知道一定很?chē)?yán)重,死是很?chē)?yán)肅的一個(gè)問(wèn)題。于是,我那時(shí)候就暗自在心里說(shuō):等我長(zhǎng)大,我要種好多菜,讓所有人都不會(huì)被毒死?,F(xiàn)在,我覺(jué)得我很不簡(jiǎn)單,很佩服自己,小小年紀(jì)就有那么大的志向,雖然我實(shí)現(xiàn)不了。

八歲的時(shí)候我開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí),在此之前都是在和小伙伴在泥巴里玩,下河抓魚(yú),上樹(shù)掏鳥(niǎo)蛋?;锇槎际墙形液毯蹋麄兠看谓械臅r(shí)候,我都覺(jué)得他們是在對(duì)著我‘呵呵呵呵’的笑,于是心情總是很好。讓那些說(shuō),沒(méi)有爸媽關(guān)愛(ài)的孩子會(huì)自閉的人失望了,我在此表示無(wú)比的歉意。

開(kāi)學(xué)的第一堂課沒(méi)有上課,是老師自我介紹和說(shuō)一些學(xué)校的規(guī)定什么的。他說(shuō):“學(xué)校是大家的,不能去破壞,凳子和桌子也要當(dāng)做自己的一樣?!蔽覜](méi)有別的優(yōu)點(diǎn),就是從小就很乖。從第一次見(jiàn)到它們我就把它們當(dāng)自己家的一樣了,于是我在我桌子上些了自己的名字‘禾禾’。不久后也不知道哪個(gè)‘內(nèi)奸’去告訴老師了,于是我很光榮的被請(qǐng)進(jìn)了辦公室。老師大罵了我一頓,而且還罰了我五毛錢(qián)。那五毛錢(qián)是我給奶奶捶腿得來(lái)的,我本來(lái)想說(shuō)我沒(méi)有錢(qián)的,可是老師說(shuō)不給就叫家長(zhǎng),我才不想看見(jiàn)年邁的爺爺奶奶對(duì)著他點(diǎn)頭哈腰的,我只好忍痛割?lèi)?ài),把那五毛錢(qián)罰了去。還要在全班面前批評(píng),我差點(diǎn)起了要掐死老師的念頭,后來(lái)想想我是好孩子,不和一般人計(jì)較。罵完我之后,一下子就溫柔起來(lái),嚇我一跳,我還以為這是抽風(fēng)之類(lèi)的。剛想說(shuō):“老師您沒(méi)事吧”老師就摸摸我的頭說(shuō):“老師知道你是好孩子,不過(guò),不罰以后要是同學(xué)都學(xué)你怎么辦,你要理解老師啊?!蔽蚁?,其他同學(xué)學(xué)我關(guān)我什么事,又不是我叫他們學(xué)的,不過(guò)想歸想,事實(shí)上我還是點(diǎn)點(diǎn)頭。然后我就出去了。臨走出門(mén)的時(shí)候,我回頭看見(jiàn)老師把我那黃色的硬幣放進(jìn)他那個(gè)有點(diǎn)破的上衣口袋,我很擔(dān)心他會(huì)把我的錢(qián)弄丟,我還打算什么時(shí)候去要回來(lái)呢。

老師在課堂問(wèn)我,知道錯(cuò)在哪里么?我想說(shuō)不知道,可是看在敵強(qiáng)我弱,不得不妥協(xié),說(shuō):“知道,不應(yīng)該在桌子上寫(xiě)字?!崩蠋熀軡M(mǎn)意的笑了,看著老師笑了,我就想哭。我不明白,不是說(shuō)要我當(dāng)自己家的東西嗎?我記得我家的碗底下還刻有爺爺?shù)拿?,為了防止拿錯(cuò)。我就是怕要是哪天有人換了爛掉的給我,我沒(méi)有證據(jù)證明那不是我的。

那天放學(xué)后,我故意慢吞吞的收拾書(shū)包,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)很重要的事情要干。我。

五一班的蕓蕓眾生篇二

2016年4月26日,陽(yáng)光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮(zhèn)平公司值“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”來(lái)臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過(guò)各部門(mén)的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場(chǎng)組織了充滿(mǎn)了趣味性的室外4*100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對(duì)本次文體活動(dòng)總結(jié)如下:

首先,活動(dòng)前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動(dòng)方案,對(duì)活動(dòng)的各個(gè)項(xiàng)目確定工作。

其次,活動(dòng)前動(dòng)員階段,公司各部門(mén)積極報(bào)名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動(dòng)有力的支持和配合。

賽后,文體活動(dòng)的組織人員為此次獲獎(jiǎng)和參加的人員,發(fā)放了獎(jiǎng)品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開(kāi)展工作提供了精神動(dòng)力。

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五一班的蕓蕓眾生篇三

今天,我向大家介紹一本書(shū),《酷酷的五一班》。

不過(guò),我最喜歡的還是《做了好事不留名》。五一班的兩位同學(xué)在回家的路上,看到了一位小弟弟溺水了。他們一個(gè)在岸上拉,一個(gè)在水里推。小弟弟救上來(lái)了,小孩的爺爺硬要給他們錢(qián),可是被他們拒絕了。

在我們學(xué)校也有過(guò)做了好事,自己卻不留下名字。在一次課間,五2班的一名女同學(xué)在操場(chǎng)上玩的時(shí)候,看見(jiàn)一位瘦小的小男孩被一位高年級(jí)的學(xué)生撞倒了,坐在地下放聲大哭。而那位大哥哥卻不理他。那位女同學(xué)看見(jiàn)了,馬上去安撫小弟弟,關(guān)心他有沒(méi)有受傷。還帶他去看校醫(yī)。這件事情在學(xué)校的晨會(huì)上。被校長(zhǎng)全校表?yè)P(yáng)了,而那位女同學(xué)卻沒(méi)有說(shuō)出名字。

同學(xué)們,你們有做過(guò)好人好事嗎?像文中的,那兩位男同學(xué)一樣助人為樂(lè)的事情。他們不顧寒冷,去救那位溺水的小弟弟。他們真勇敢呀!我們要向他學(xué)習(xí),助人為樂(lè)的好習(xí)慣。

五一班的蕓蕓眾生篇四

一個(gè)班級(jí),我們需要口號(hào),我們大家一起看看五一班口號(hào)內(nèi)容吧,歡迎各位閱讀!

五一五一,永爭(zhēng)第一!

五一五一,永爭(zhēng)第一。團(tuán)結(jié)互助,友愛(ài)互幫。

加油努力,更上一層樓。

為班級(jí)付出,為集體付出。

勤奮努力,共創(chuàng)第一!

勤奮刻苦,五一第一!

勤奮好學(xué),遵守紀(jì)律。五一五一,永爭(zhēng)第一!

五一五一,你是我永恒的.信心!

團(tuán)結(jié)友愛(ài),互愛(ài)互助,五一班永爭(zhēng)第一!

團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助是五一班學(xué)生共有的美德。

學(xué)習(xí)鍛煉,五一最棒!

我服務(wù),我快樂(lè)。

奮斗是美麗的,奮斗著,快樂(lè)著----。

文明五一,力爭(zhēng)上游,團(tuán)結(jié)五一,力量強(qiáng)大。

五一班的兄弟們,我們大家一起加油,一起進(jìn)步。

天下第一,就是五一。

五一五一,永爭(zhēng)第一!臥虎藏龍,天下無(wú)敵!

加油!努力!天天向上!

快樂(lè)成長(zhǎng),永爭(zhēng)第一!

五一五一,永遠(yuǎn)第一!

加油努力,學(xué)習(xí)要用心!

齊心協(xié)力,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

五一五一,永得第一!

我勤奮,我進(jìn)步。

同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。

團(tuán)結(jié)奮斗,努力拼搏。

五一五一,永爭(zhēng)第一!

愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)助人,爭(zhēng)第一,創(chuàng)佳績(jī)。

努力向前沖,人人爭(zhēng)當(dāng)十佳優(yōu)。

五一五一,爭(zhēng)創(chuàng)第一!

五一五一,勇?tīng)?zhēng)第一,五一五一,絕不放棄。

團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

一起努力,與愛(ài)同在。

五一班的蕓蕓眾生篇五

五年一班,可以說(shuō),真是群星薈萃,每個(gè)人說(shuō)起來(lái)都是“響當(dāng)當(dāng)”。今天,就先來(lái)介紹一下聞名一世的“陳大嘴”。

話(huà)說(shuō)這五年一班是全?!敖裹c(diǎn)”,而其中就有一位“風(fēng)風(fēng)火火的大人物”――乃“陳迪”也。陳迪,是我的一位好朋友,也是最能說(shuō)的一位,可稱(chēng)作“陳大嘴”。她不是能說(shuō)會(huì)道,也不是滿(mǎn)口道理,而是嘮嘮叨叨說(shuō)個(gè)不停,七嘴八舌,讓人不知所措。

那天中午放學(xué),音樂(lè)鈴:“叮叮當(dāng)”響了起來(lái),陳大嘴也隨即跟著唱了起來(lái):“叮(重音)叮當(dāng)(弱)――叮(重音)叮當(dāng)(弱)……當(dāng)――當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)……在場(chǎng)的同學(xué)霎時(shí)間全都慌亂而跑,像一個(gè)個(gè)急著去牧場(chǎng),狂奔的瘋牛。就連我這個(gè)伙伴都不禁捂緊耳朵,似乎世界上沒(méi)有什么事比這更可怕了,聽(tīng)她“發(fā)瘋”――下了十八層地獄。

不光同學(xué)們受不了,就連老師都被氣得火冒三丈。那一天,老師在黑板上寫(xiě)題,陳迪在下面手忙腳亂的比劃,不停的自言自語(yǔ)?!澳銖堁牢枳Φ母墒裁?!”頓時(shí),老師雷鳴閃電般的眼睛盯著她,陳迪靜下來(lái):“嗬嗬,老師,黑板上的字我看不著了。”說(shuō)完,老師生氣極了,眉毛擰做了一團(tuán),連發(fā)泄都找不出什么方式了。

每次討論問(wèn)題,班里總少不了陳迪的叫喊聲:“你聽(tīng)我說(shuō)!”“不對(duì),你聽(tīng)我說(shuō)完!”……每辦法,就因?yàn)殛惖希蠋熋看味疾坏貌惶嵩缃Y(jié)束討論。一下課,女同學(xué)們就經(jīng)常聚在一起談天道底?!瓣惔笞臁蹦??當(dāng)然也在其中:“看我說(shuō)對(duì)了吧,我是天下最最最聰明,最最最善良,最最最美麗的人?!卑?,她每次都這樣,為此,她又有了一個(gè)綽號(hào):“大嘴叉子”。

她有一個(gè)同桌:“李享澤”,再班里,大家都叫他“李妹妹”?!瓣惔笞臁焙汀袄蠲妹谩惫?jié)節(jié)課都在鬧。陳迪愛(ài)找茬,而李享澤卻脾氣大,陳迪一找茬,李享澤就發(fā)脾氣,于是他們就開(kāi)始又打又鬧。課上打不行,他們就底下踹,節(jié)節(jié)課鬧的是翻天覆地,讓老師不得安寧。

五一班的蕓蕓眾生篇六

一、第一階段四月二十九號(hào)上午:

(幼兒不帶書(shū)包,每人帶一塊兒舊毛巾或則清潔球)。

1、早飯后幼兒自己洗刷自己的碗、勺,老師檢查收回。

2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間值日生跟隨保育老師打掃餐后衛(wèi)生、打水,其他幼兒由老師帶領(lǐng)到區(qū)外衛(wèi)生區(qū)撿紙、磚、棍棒等垃圾物品,(幼兒邊檢老師邊講解怎樣讓自己的衛(wèi)生區(qū)保持干凈,同時(shí)記住自己班的衛(wèi)生區(qū))沒(méi)有區(qū)外衛(wèi)生區(qū)的班到后勤衛(wèi)生區(qū)里撿。

3、幼兒在教師的指導(dǎo)下擦自己的桌、凳。老師檢查過(guò)關(guān)后結(jié)束勞動(dòng)!

4、班主任做整理、進(jìn)行勞動(dòng)教育總結(jié):勞動(dòng)感受、勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)的意義,勞動(dòng)節(jié)是哪一天?等等四月二十九號(hào)下午:

起床后各班幼兒在老師指導(dǎo)和幫助下整理自己的床鋪。大班幼兒在老師指導(dǎo)下嘗試整理自己的書(shū)包。(床上用品讓家長(zhǎng)帶回家曬洗)。

二、第二階段四月三十日、五月一、二號(hào):

在這三天內(nèi)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)幼兒做力所能及的勞動(dòng),例如:

1、飯前飯后幫媽媽摘菜、洗菜、搬凳子、發(fā)放餐具,收拾餐具、洗碗等。

2、幫媽媽洗襪子、手套、毛巾、背心之類(lèi)的小件東西,幫媽媽疊衣服,幫媽媽打掃房間、院落等。

3、幫爺爺奶奶錘背、倒水、端飯等每天孩子做了什么家長(zhǎng)要有文字記錄,特別是五一節(jié)這天家長(zhǎng)要有意思督促孩子勞動(dòng),并讓孩子談一談勞動(dòng)感受,勞動(dòng)價(jià)值、勞動(dòng)意義、記住勞動(dòng)節(jié)是幾月幾日!家長(zhǎng)把這些整理總結(jié)在信紙上,五月三號(hào)(周二)交給老師保存。

五一班的蕓蕓眾生篇七

她在鏡子前洗洗刷刷,卻渾然不知,有一場(chǎng)令人難以想象的尷尬就即將發(fā)生在她的身上。

老師從去年就開(kāi)始嚷嚷著學(xué)校要舉辦體操比賽,叫我們要好好做操,可是大家都沒(méi)有把這件事放在心上,每天課間操都是濫竽充數(shù),所以,真正標(biāo)準(zhǔn)的課間操到底怎么做,誰(shuí)心里也沒(méi)個(gè)底。可是,就在這天,琪突然請(qǐng)了病假,躲過(guò)了一劫(最重要的是沒(méi)看到她出丑的模樣)。

上午,最后一節(jié)課是體育課,大家本以為會(huì)像以前一樣,自己個(gè)人自由活動(dòng),可是這次卻不一樣。老師突然來(lái)了個(gè)大突襲,說(shuō)要做廣播操,她頓時(shí)嚇壞了,心想:不是吧,我對(duì)廣播操不是很熟悉唉!大家慢吞吞地走到操場(chǎng)上,不緊不慢的排好隊(duì)伍,就等著老師說(shuō)開(kāi)始了。可是,老師把她叫到了前面,讓她帶領(lǐng)大家一起做操?!耙欢奈辶甙恕ぁぁぁぁぁぁ贝蠹覕?shù)著節(jié)奏,跟著她一起做操。沒(méi)有音樂(lè)想不起來(lái)動(dòng)作的她亂了陣腳,大家也就自然而然地跟著亂了陣腳。她恍然抬頭看看左邊的五年級(jí)同學(xué),才發(fā)現(xiàn)她把動(dòng)作弄反了,無(wú)奈,老師只好把專(zhuān)業(yè)的老師請(qǐng)了過(guò)來(lái),而她,也就只能灰溜溜地跑回來(lái)自己的位置。這時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)旁邊的輝說(shuō)道:“我們這還不如五年級(jí)的小朋友了呢,尤其是那個(gè)誰(shuí)!”不用說(shuō),她都知道輝說(shuō)的是誰(shuí),她只好慚愧地低下了頭。

一班,可是全校最八卦的一個(gè)班級(jí),某某某老師懷孕啦,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)表白啦,都是從他們班流傳出來(lái)的。不用說(shuō),她都知道今天出丑的后果是什么,肯定免不了被大家在背后說(shuō)一通。而今天的這件事,定會(huì)讓老師對(duì)她之前所產(chǎn)生的好感蕩然無(wú)存。

晚上,她躺在床上,月亮透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)一絲微弱的月光,她遲遲不能入睡,反復(fù)想著今天發(fā)生的事情,頭就不禁痛了起來(lái)。

五一班的蕓蕓眾生篇八

記得那還是我五歲的時(shí)候,就在爺爺66歲生日的宴會(huì)上主持儀式,我口齒伶俐,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),儼然一個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)的節(jié)目主持人。我的記憶力特好,那時(shí)候就能背誦一千七百多個(gè)字的《三字經(jīng)》,就在宴會(huì)上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場(chǎng)的親朋好友個(gè)個(gè)豎起大拇指。還問(wèn)媽媽這樣的孩子是怎么培養(yǎng)出來(lái)的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節(jié)目奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。上學(xué)后我參加英語(yǔ)二課的學(xué)習(xí),每到元旦,學(xué)校都會(huì)舉行“慶元旦迎新年”聯(lián)歡會(huì),男主持人非我莫屬!我的主持日漸成熟!為我自己喝彩!

上學(xué)后,我參加過(guò)大大小小的比賽,演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)大賽,小到班級(jí)的故事賽,大到局里的演講比賽,鐵嶺市級(jí)、遼寧省級(jí)的口語(yǔ)大賽,我都能以認(rèn)真積極的態(tài)度參加,并在多次比賽中榮獲驕人的成績(jī)!我獲得最高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)是“星星火炬”杯全國(guó)少兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽金獎(jiǎng)。每一次參賽都增強(qiáng)了我的自信心,所以我一次比一次更有進(jìn)步!為我自己喝彩!

我的寫(xiě)作能力很強(qiáng),可以說(shuō),二十分鐘就能完成一個(gè)五、六百字的小作文,而且內(nèi)容精彩,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),好詞佳句運(yùn)用恰到好處,讀后使同學(xué)們耳目一新。學(xué)校的作文競(jìng)賽、各級(jí)各類(lèi)的主題征文比賽,我頻頻獲獎(jiǎng)。就在去年的九月份,我還在媽媽的鼓勵(lì)與幫助下建起了自己的讀寫(xiě)博客,更激發(fā)了我的寫(xiě)作積極性,比賽中我被評(píng)為“調(diào)兵山市學(xué)生博客之星”!為我自己喝彩!

我們每個(gè)人都有理由為自己喝彩,一定要相信自己能行,這樣才會(huì)成功!讓我們每個(gè)人都為自己喝彩!

五一班的蕓蕓眾生篇九

一、指導(dǎo)思想:

(一)參加人數(shù):小班全體寶寶。

(二)活動(dòng)地點(diǎn):小班教室。

(三)活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午3:00——4:00。

(四)活動(dòng)目標(biāo):

1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動(dòng)手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力。

2、能愉快的參加集體活動(dòng),體驗(yàn)集體活動(dòng)的豐富和有趣。

3、讓每個(gè)寶寶都有展示的機(jī)會(huì),獲得成功感。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來(lái)。

2、手帕、褲子、鞋子若干、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品人手一份。

3、音樂(lè)、照相機(jī)。

四、活動(dòng)過(guò)程:

(一)、相互認(rèn)識(shí):

1、小班的寶寶們相互聽(tīng)音樂(lè)找朋友。

2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

(二)、寶寶分組比賽:

1、分組、貼牌。

2、教師示范活動(dòng)的過(guò)程,寶寶傾聽(tīng)。

3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。

(三)、發(fā)獎(jiǎng):

1、分組進(jìn)行獎(jiǎng)狀的領(lǐng)取和拍照。

2、領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

五一班的蕓蕓眾生篇十

1、飲水思源,愛(ài)國(guó)榮校。

2、無(wú)以成敗論英雄。

3、我努力,我進(jìn)步,我自信,我成功!

4、大膽挑戰(zhàn),世界總會(huì)讓步。

5、自信,是無(wú)盡智慧的凝聚;平淡,是成功路上的驛站。

6、駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。

7、少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

8、成功的人找方法,失敗的人找借口。

9、用激-情點(diǎn)燃高考,用拼搏換取成功。

10、團(tuán)結(jié)友愛(ài),拼搏進(jìn)取。

11、接電話(huà)時(shí)言談要得體。

12、惟理想點(diǎn)亮生命的精彩。

13、愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。

14、愛(ài)班守紀(jì),勤奮努力!

15、實(shí)行請(qǐng)假制度,不得無(wú)故請(qǐng)假,有事需事先向班主任請(qǐng)假。

16、失敗者的一大弱點(diǎn)在于放棄,成功的必然之路就是不斷的重來(lái)一次。

17、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,此時(shí)不知地之厚也。

18、團(tuán)結(jié)進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu),自律自強(qiáng)。

19、天道酬勤,踏實(shí)靜慧。

20、志存高遠(yuǎn),心儀名校。

21、如果要挖井,就要挖到水為止。

22、嚴(yán)謹(jǐn)代替松散,行動(dòng)代替愿望。

23、不小心撞到別人時(shí),不管你有沒(méi)有錯(cuò),都要說(shuō)對(duì)不起。

24、青春由汗水詮釋?zhuān)孥E由拼搏創(chuàng)造。

25、奮力拼搏,揚(yáng)我班風(fēng),努力學(xué)習(xí),勇?tīng)?zhēng)第一。

26、同舟共濟(jì),劈浪向前。

27、勤奮的含義是今天的`熱血,而不是明天的決心,后天的保證。此時(shí)無(wú)窮的偉大,也是從“一”開(kāi)始的。

28、冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

29、八年二班,猛虎出山,八年二班,銳不可當(dāng)。

30、天下難事必作于易,大事必作于細(xì)。

31、一生之苦今日吃,三年之樂(lè)來(lái)日享。

32、看到別人有好的表現(xiàn),要替他高興。

33、心有多大舞臺(tái)就有多大。

34、勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足,但聰明無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。

35、含淚播種,含笑收獲。

36、撐開(kāi)自信的帆破浪向前,展示搏擊風(fēng)采。

37、心志決定命運(yùn),態(tài)度決定高度。功夫不負(fù)有心人,此時(shí)今天的努力,定會(huì)收獲累累碩果。

38、班榮我榮,班恥我恥。

39、汗水澆灌希望,奮斗決定命運(yùn)。

40、北大清華少年心,花香鳥(niǎo)語(yǔ)春天事。

41、人最可悲的是自己不能戰(zhàn)勝自己。

42、不可以上課上一半,就起身去倒水。

43、人的一生是漫長(zhǎng)的,但關(guān)鍵的只有幾步。

44、安靜營(yíng)造環(huán)境,心靜戰(zhàn)勝浮躁。

45、沒(méi)有所謂失敗,此時(shí)除非你不再?lài)L試。

46、人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?

47、校外教學(xué)結(jié)束后,要感謝所有隨行的老師與家長(zhǎng)。

48、再長(zhǎng)的路一步一步得走也能走到終點(diǎn),再近的距離不邁開(kāi)第一步永遠(yuǎn)也不會(huì)到達(dá)。

49、含淚播種的人一定能含笑收獲。

50、自尊自愛(ài)自立自強(qiáng)。

51、立志宜思真品格,讀書(shū)須盡苦功夫。

52、嚴(yán)格遵守作息制度,按時(shí)休息,不吵鬧不影響他人休息,此時(shí)不能利用休息時(shí)間外出上網(wǎng),內(nèi)宿生不能在外留宿。

53、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

54、十年寒窗無(wú)人聞,一朝成名天下知。

55、不積小流無(wú)以成江海,不積跬步無(wú)以至千里。

56、互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,再接再厲,勇攀高峰。

57、嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取!

58、身體健康是基礎(chǔ),學(xué)風(fēng)良好是條件,目標(biāo)明確是動(dòng)力,此時(shí)勤奮刻苦是前提,方法高效是關(guān)鍵,心態(tài)平和是保證!

59、不斷進(jìn)步,力求最好!

60、嚴(yán)實(shí)活新,勤奮進(jìn)取。

五一班的蕓蕓眾生篇十一

五一五一,永爭(zhēng)第一!

五一五一,永爭(zhēng)第一。團(tuán)結(jié)互助,友愛(ài)互幫。

加油努力,更上一層樓。

為班級(jí)付出,為集體付出。

勤奮努力,共創(chuàng)第一!

勤奮刻苦,五一第一!

勤奮好學(xué),遵守紀(jì)律。五一五一,永爭(zhēng)第一!

五一五一,你是我永恒的信心!

團(tuán)結(jié)友愛(ài),互愛(ài)互助,五一班永爭(zhēng)第一!

團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助是五一班學(xué)生共有的美德。

學(xué)習(xí)鍛煉,五一最棒!

我服務(wù),我快樂(lè)。

奮斗是美麗的,奮斗著,快樂(lè)著----。

文明五一,力爭(zhēng)上游,團(tuán)結(jié)五一,力量強(qiáng)大。

五一班的兄弟們,我們大家一起加油,一起進(jìn)步。

天下第一,就是五一。

五一五一,永爭(zhēng)第一!臥虎藏龍,天下無(wú)敵!

加油!努力!天天向上!

快樂(lè)成長(zhǎng),永爭(zhēng)第一!

五一五一,永遠(yuǎn)第一!

加油努力,學(xué)習(xí)要用心!

齊心協(xié)力,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

五一五一,永得第一!

我勤奮,我進(jìn)步。

同一個(gè)班級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。

團(tuán)結(jié)奮斗,努力拼搏。

五一五一,永爭(zhēng)第一!

愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)助人,爭(zhēng)第一,創(chuàng)佳績(jī)。

努力向前沖,人人爭(zhēng)當(dāng)十佳優(yōu)。

五一五一,爭(zhēng)創(chuàng)第一!

五一五一,勇?tīng)?zhēng)第一,五一五一,絕不放棄。

團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同進(jìn)步。

一起努力,與愛(ài)同在。

五一班的蕓蕓眾生篇十二

“五一班”對(duì)啦,我就是五一班的學(xué)生,說(shuō)起五一班我就覺(jué)得那是一個(gè)比別的班級(jí)更奇怪的班級(jí)。嘿,就讓我?guī)銈兘榻B介紹吧。

“小蘋(píng)果”她是我們班最?lèi)?ài)笑的學(xué)生,她臉上整天都是笑嘻嘻的,不管是傷心的事,不管是難過(guò)的事,還是不好笑也不風(fēng)趣的事,她臉上總是掛著甜甜的笑容,每一次笑的臉都通紅通紅的。就這樣,這個(gè)綽號(hào)就歸她莫屬了。

“大嘴巴”他是一個(gè)十分八卦,也是一個(gè)很多嘴的人。在學(xué)校里的新鮮事,如果一旦傳到了她的耳朵里,那那個(gè)大嘴巴就像酵母一樣發(fā)生了很大作用,于是,他把新鮮事傳給了整個(gè)學(xué)校的學(xué)生。不但是這樣他還把別人的小秘密告訴大家。由此,大家都不太敢和“大嘴巴”說(shuō)話(huà)了,免得讓自己“出名”了。

“幽靈鬼”大家聽(tīng)到這個(gè)名字是不是很害怕呀,不用怕吧。因?yàn)樗稽c(diǎn)也不可怕,反而還十分的幽默,她還經(jīng)常把同學(xué)們逗笑了。記得那次,她給同學(xué)們講了一個(gè)笑話(huà):一對(duì)父子坐在公交車(chē)上。兒子:爸爸什么時(shí)候到?爸爸:停了就到。兒子:那什么時(shí)候停?爸爸:到了就行?!坝撵`鬼”她的話(huà)音剛落,同學(xué)們馬上捧腹大笑,那個(gè)“小蘋(píng)果”笑得都流出了眼淚呢。

我們班還有一個(gè)愛(ài)耍小聰明的“機(jī)靈鬼”每一次,他在耍聰明的時(shí)候都要裝著很酷的樣子,好似這樣才能表現(xiàn)出它的機(jī)靈。就有一次,問(wèn)同學(xué)們:“我說(shuō)過(guò)沒(méi)有,你們來(lái)猜。開(kāi)始嘍!菠蘿蜜走著掉進(jìn)的屎坑里,菠蘿出來(lái),誰(shuí)掉進(jìn)屎坑里?”有一個(gè)同學(xué)好像知道了“機(jī)靈鬼”的“陷阱”,就說(shuō):“是菠蘿?!薄皺C(jī)靈鬼”毫不猶豫地說(shuō):“錯(cuò)了,應(yīng)該是蜜(me)?!蓖瑢W(xué)們知道他被騙了,就異口同聲的說(shuō)了四個(gè)字——自作自受。

介紹了我的同學(xué)們,大家就讓我介紹我們班的班長(zhǎng)吧(姓陳的那位)。只要班長(zhǎng)一有空,那她的手中只有的是課外書(shū),而且她又那樣入迷地看著。每一次她看課外書(shū)都廢寢忘食。就這樣日子久了,班長(zhǎng)不僅僅積累了很多好詞,好句好段,她的。

作文。

還經(jīng)常居全班之冠。由于,她那樣癡迷于課外書(shū),于是,同學(xué)們就給她起了一個(gè)綽號(hào)——“小圖書(shū)館”。

我介紹了我們班的同學(xué),下次如果你有空,就來(lái)我們班瞧瞧吧。

五一班的蕓蕓眾生篇十三

如果五(2)班是一個(gè)大花園,我就是花園中的一朵花;如果五(2)班是一片海,我就是海中的一朵浪花;如果五(2)班是一片夜空,我就是夜空中的一顆星星;如果五(2)班是一條大路,我就是路中的一顆石子……每次,我都為五(2)班喝彩。

記得有一次,我們學(xué)校舉行了一年一度的拔河比賽,我們五(2)班的同學(xué)參加了,我們排好隊(duì),每個(gè)人心里都很緊張,我的心里象有一頭小鹿在撞,撲通撲通的,我心里喊著:“魏亞,加油,你能行的`,不要給班級(jí)丟臉,”。我們握緊繩子,集中精神聽(tīng)老師喊“預(yù)備開(kāi)始”,中令一響,我們五(2)班的同學(xué)使出了全身力量拉繩子,我們喊著“加油”的喊聲聲震天地。

突然,我們班的有位同學(xué),由于粗心大意,松手了,對(duì)手趁虛而入,繩子眼看就要被對(duì)手拉出界線(xiàn),我們班的同學(xué)突然齊聲喊加油,費(fèi)了九牛二虎之力,才把繩子上的紅標(biāo)志拉到中間,那位開(kāi)了小差的同學(xué)回個(gè)神來(lái),感覺(jué)很慚愧,與同學(xué)們加大力氣猛的一拉繩子,繩子紅標(biāo)志過(guò)界了,對(duì)手們嘩啦啦倒地了……這時(shí)周?chē)鷪?chǎng)上歡聲雷動(dòng),歡呼雀躍,我們?nèi)w也樂(lè)開(kāi)了花。

最后,我們五(2)班贏了第一,我們班的同學(xué)很開(kāi)心快樂(lè),我為是五(2)班的一員感到驕傲自豪,我要為五(2)班喝彩!

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