少年孫中山讀后感(熱門17篇)

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少年孫中山讀后感(熱門17篇)
時間:2023-12-04 09:32:09     小編:溫柔雨

讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一部電影后,對所閱讀或觀看內容的理解、感悟以及吸收的一種文字表達形式。通過寫讀后感,我們可以進一步加深對作品的思考和理解,將自己的感受與讀者分享。寫讀后感要注意結構合理,包括引言、主體和總結部分,保持邏輯性和連貫性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚实淖x后感,供大家欣賞和學習。

少年孫中山讀后感篇一

有的人,不僅其生前活動為社會和歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻,而且在其去世后,仍保有著持久、強大的影響,人們會從他的遺產中汲取教益,獲得力量,繼續(xù)推動社會和歷史向前。孫中山就是這樣一位人物。

十九世紀末葉,中國積弱積貧,孫中山最初喊出“振興中華”的響亮口號。從那一時期起,無數(shù)中華兒女為之奮斗;在今后的若干世紀內,中華兒女也仍將繼續(xù)為之奮斗。

孫中山思想的核心的部分是堅決的、完整的民主主義。在他的領導下,中國歷史實現(xiàn)了從“帝國”到“民國”的轉變,古老的中華大地升起了“共和國”的大旗。此后的歷史雖然反復多變,但是,將我國建成具有高度民主水平的現(xiàn)代國家始終是中華兒女不變的奮斗目標。

孫中山不僅期望國家富強,人民民主,而且期望民生幸福。孫中山高于他的同時代戰(zhàn)友的地方就在于,他在領導人民進行一般的民主革命的同時,還創(chuàng)造性地提出“民生”問題,要求建立一個新社會,人民普遍享有“文明之福祉”,達到“家給人足,無一夫不獲其所”的境界。

孫中山是一位與時俱進的思想家。從提出“驅逐韃虜”,到提出“中國境內各民族一律平等”;從提出“創(chuàng)立合眾政府”,到提出國家政權應該“為一般平民所共有,非少數(shù)人所得而私”;從提出“平均地權”,到提出“耕者有其田”:處處體現(xiàn)出,孫中山能隨著時代發(fā)展,不斷更新、發(fā)展自己的思想。

孫中山還是一位勇敢無畏、不屈不撓的革命家。最初他只是一個人,然而,卻毅然、決然向清王朝這個龐然大物發(fā)起沖擊。民國建立,是孫中山理想的成功,然而,失望與挫折接踵而來。孫中山一次又一次掀起革命斗爭。在晚年,他更改組反動派,和中國共產黨合作,重視和扶助工農力量,為推翻北洋軍閥、統(tǒng)一中國的北伐戰(zhàn)爭打下勝利的基礎。

少年孫中山讀后感篇二

孫中山出生貧苦,祖籍廣東,12歲時隨哥哥孫眉到夏威夷去,到了意奧蘭尼中學,全校的教師只有一個是夏威夷人,其余都是英國人,他們用英語進行教學。孫中山聽不懂老師的話,更不認得黑板上的那些字。他沒有因此而氣餒,認真學英文,最后他把英、漢兩種語言相對地比較,英語較好學。他發(fā)現(xiàn),英語有26個字母,由26個字母組成各種各樣的單詞。學校開設的課程是上私塾時所沒有的,這些課程大大地激發(fā)了他學習的積極性。在三年以后,孫中山畢業(yè)了,他的英語語法課獲得了全校第2名!后來他又到了奧阿厚書院讀書,在學校一直是優(yōu)等生。

由于哥哥孫眉擔心孫中山會變成一個洋人,就迫使他離開檀香山,回到翠亨村,這時他已經是一個17歲的大小伙子了。他有了新知識、新思想,胸中燃燒著改革的熱情。他一面幫助家人做些農活,一面在村民中大力宣傳社會改革,抨擊腐敗的中國政治和落后的社會習俗。

1883年11月,孫中山再次告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學。他學習努力、成績優(yōu)秀。他從中央書院畢業(yè)后,改學醫(yī)學,他想“由醫(yī)人而醫(yī)國,借醫(yī)術為入世之媒”。在西醫(yī)書院念書期間,他幾乎把所有的課余時間都用在宣傳革命、策劃革命上了,滿腦子都是革命思想,見人就談革命。

孫中山從西醫(yī)書院畢業(yè)后,在澳門當了一名西醫(yī)師。但他認為“醫(yī)術救人,所濟有限”,“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。1893年冬,他組織成立了一個革命團體“興中會”,以“驅逐韃虜,恢復中華”為宗旨。他先后組織了10次革命起義,都以失敗告終。但他沒有氣餒,繼續(xù)組織發(fā)動革命武裝起義,終于在19的武昌起義取得了成功,推翻了清朝政府,這就是有名的辛亥革命。

由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實就這樣被竊取了。孫中山又開始討袁護國活動。粉碎了袁世凱的皇帝夢后,孫中山又奮起斗軍閥。經歷了無數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻了畢生的精力。

孫中山是我國近代民主革命的先行者,是偉大的民主主義革命家。他一生成就了兩件大事———一件是推翻了統(tǒng)治中國268年的大清帝國,從而也就結束了自秦始皇以來綿延了2133年的君主專制制度;另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,堅定地實行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”三大政策,建立了三民主義和公產主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動了第一次國內革命戰(zhàn)爭的發(fā)展。

他一生經歷了無數(shù)次失敗,卻在失敗中取得了最大的成功。

他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,鑄就了自己的人格。

他有救國救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅強斗志、永不停頓的進取精神和公而忘私的高尚品德。這就是孫中山,這就是孫中山留給我們的遺產。

孫中山是偉大的,也是平凡的。他生為平民,死為平民,在平凡中見偉大。

少年孫中山讀后感篇三

寒假里,我如饑似渴地讀完了紅色勵志書籍《少年孫中山》,頓時覺得熱血沸騰,中國民主革命偉大先行者——孫中山這一偉大領袖的形象深深地刻在了我的心中。

敬佩之余,我懂得了:不付出,就不會有收獲!不經歷風雨,怎能見彩虹?

少年時代的孫中山也只是一個農家弟子,但他卻用頑強的毅力,不斷追求光明,尋找救國救民真理,成為我國民主革命的偉大先行者。

《少年孫中山》這本書真的讓我受益匪淺,我暗下決心﹕現(xiàn)在我一定要學習孫中山的執(zhí)著精神與品質好好學習,長大后,要像他那樣做一名祖國的棟梁之材,報效祖國!

少年孫中山讀后感篇四

今晚,我看了關于孫中山先生的一本書,這本書寫的是他的一生的故事。我今天看的部分講的是孫中山的少年時期。

孫中山出生在一個貧窮的家庭,從小就聰明伶俐,勤勞善良。6歲開始跟他的姐姐砍柴,每年還要替有錢人牧牛,空閑的時候,幫家里做零活。在勞動中,他身體鍛煉得非常結實。孫中山不僅勤勞,而且正直勇敢,一直好打抱不平。在一次外出中,他憑借著自己的聰明才智,逃脫了危險,還抓住了販賣人口的壞蛋。

孫中山不僅如此,他的記性還很好,老師教幾遍的東西很快就能背誦,從來沒有因為北宋不出來而在孔子像前罰跪。他漸漸感到這樣的教學方法,已經不能滿足自己的要求,于是就像老師提出意見:“老師,我每天讀書,不知書中講些什么道理,這有什么用呢?”這件事告訴我們讀書是好事,但不能死讀書。

以上就是我今天看的內容,下次再繼續(xù)為大家講以后的故事吧!

少年孫中山讀后感篇五

《孫中山》講述了中國偉大的人物孫中山從小到大經歷過的事,講述了他如何走上革命道路、為中國革命奔走一生,最后為救國救民而鞠躬精粹的曲折歷程。

《孫中山》前有序言,正文共分六章。第一章:再見了,翠亨村;第二章:海外求學;第三章:推翻滿清,建立民國;第四章:討袁護國;第五章:偉大的轉變;第六章:鞠躬盡瘁,死而后已。

孫中山出生貧苦,祖籍廣東,12歲時隨哥哥孫眉到夏威夷去,到了意奧蘭尼中學,全校的教師只有一個是夏威夷人,其余都是英國人,他們用英語進行教學。孫中山聽不懂老師的話,更不認得黑板上的那些字。他沒有因此而氣餒,認真學英文,最后他把英、漢兩種語言相對地比較,英語較好學。他發(fā)現(xiàn),英語有26個字母,由26個字母組成各種各樣的單詞。學校開設的課程是上私塾時所沒有的,這些課程大大地激發(fā)了他學習的積極性。在三年以后,孫中山畢業(yè)了,他的英語語法課獲得了全校第2名!后來他又到了奧阿厚書院讀書,在學校一直是優(yōu)等生。

由于哥哥孫眉擔心孫中山會變成一個洋人,就迫使他離開檀香山,回到翠亨村,這時他已經是一個17歲的大小伙子了。他有了新知識、新思想,胸中燃燒著改革的熱情。他一面幫助家人做些農活,一面在村民中大力宣傳社會改革,抨擊腐敗的中國政治和落后的社會習俗。

1883年11月,孫中山再次告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學。他學習努力、成績優(yōu)秀。他從中央書院畢業(yè)后,改學醫(yī)學,他想“由醫(yī)人而醫(yī)國,借醫(yī)術為入世之媒”。在西醫(yī)書院念書期間,他幾乎把所有的課余時間都用在宣傳革命、策劃革命上了,滿腦子都是革命思想,見人就談革命。

孫中山從西醫(yī)書院畢業(yè)后,在澳門當了一名西醫(yī)師。但他認為“醫(yī)術救人,所濟有限”,“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。1893年冬,他組織成立了一個革命團體“興中會”,以“驅逐韃虜,恢復中華”為宗旨。他先后組織了10次革命起義,都以失敗告終。但他沒有氣餒,繼續(xù)組織發(fā)動革命武裝起義,終于在19的武昌起義取得了成功,推翻了清朝政府,這就是有名的辛亥革命。

由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實就這樣被竊取了。孫中山又開始討袁護國活動。粉碎了袁世凱的皇帝夢后,孫中山又奮起斗軍閥。經歷了無數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻了畢生的精力。

孫中山是我國近代民主革命的先行者,是偉大的民主主義革命家。他一生成就了兩件大事――一件是推翻了統(tǒng)治中國268年的大清帝國,從而也就結束了自秦始皇以來綿延了2133年的君主專制制度;另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,堅定地實行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”三大政策,建立了三民主義和公產主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動了第一次國內革命戰(zhàn)爭的發(fā)展。

他一生經歷了無數(shù)次失敗,卻在失敗中取得了最大的成功。

他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,鑄就了自己的人格。

他有救國救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅強斗志、永不停頓的進取精神和公而忘私的高尚品德。這就是孫中山,這就是孫中山留給我們的遺產。

孫中山是偉大的,也是平凡的。他生為平民,死為平民,在平凡中見偉大。

少年孫中山讀后感篇六

“和平……奮斗……救中國!”這是一位老人臨終時的遺言,他的一生都在為這個理想奮斗,他在自己生命的最后一刻想的竟不是自己,而是人民,他是誰?他就是――孫中山先生。

千萬年后,那個拄著手杖,在風雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來,他遙遠地背著一座山,煢煢而前行,雖不見前方的一點星光、一個人影;另一些人看來,他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來,他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個靈魂中的每一根長辮,而他無聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來,他不過是一具醫(yī)生的骸骨。

走近一些吧,重新想起這個漸行漸遠的名字,便會看見那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個靈魂的微隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠方的足跡。在那足跡之上,布滿了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的'鳳凰――如果說這具屹立的骸骨,承擔的是每一個悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

這具屹立的骸骨:民族民權。

少年孫中山讀后感篇七

今天我們一家來到了位于中山市的孫中山故居紀念館。

一進大門,就有許多美麗的古風建筑聳立在我眼前,不禁感嘆原來這鳥語花香的地方就是孫中山先生曾經生活過地方??吹健拔┰钢T君將振興中華之責任,置之于自身之肩上”、“革命尚未成功,同志還需努力”這些名言警句更是對他肅然起敬。

要說這紀念館里最讓我念念不忘的,當屬一棟陳列著孫中山親人及其相關事例的房子了。在這所房子里,我了解到孫中山原名孫文,而且還有一位比他大十二歲的哥哥孫眉――是孫中山民主共和制革命的強大經濟后盾,即便破產后也一直支持和幫助著孫中山,為孫中山革命生涯起著重要作用;我還知道了是孫中山推翻了中國長久封建帝制,建立了中華民國,被尊稱為“中華民國國父”。

當然,博物館也給我留下了深刻的印象。里面介紹了黃興等人民英雄,并講述了他們的傳奇故事。黃興最經典的故事我覺得應該是由他率領的廣州起義,一次極其悲壯的起義,還有他那篇極其感人的遺書,充分展現(xiàn)出中華人民英勇善戰(zhàn)、不怕犧牲的精神。

這次參觀孫中山故居紀念館,真的讓我感受深刻,孫中山為了推翻帝制,顛沛流離,不知道經歷了多少艱辛,費了多大努力,才為中國的進步打開了閘門。

感謝孫中山,因為他開啟了我們自由的生活。

少年孫中山讀后感篇八

自信力,說的是正確的科學信仰。就是說,自己所從事的事業(yè),自己為之奮斗的目標,:必須是“順乎時代之潮流,合乎人群之需要”的,而不是盲目的主觀主義的“自信。

人們之所以緬懷偉大的革命先行者先生以及鄒容、黃興、林覺民、秋瑾等民主革命家,就因為他們推翻專制、建立共和的革命目標是合乎社會發(fā)展規(guī)律的。“革命軍中馬前卒”、僅活了二十一歲的鄒容的獄中詩寫道:“一朝淪地獄,何日掃妖氛:昨夜夢和爾,同興革命軍?!敝呐锩仪镨埠肋~地寫出“拼將十萬頭顱血,必把乾坤力挽回氣“一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤”的雄壯詩句,并為之‘而不懈奮戰(zhàn)。盡管他們之中的許多人,并沒有能活到革命勝利的那一夭,但是,他們的那股浩然正氣,他們的那種堅定一的自信力,鼓舞著一批又一批、一代又一代的革命者堅貞不屈、前仆后繼的頑強斗爭,終于贏得了民主革命的勝利。

翻開中華民族那鮮血浸紅的歷島~個奪民族英雄以他們的生命向我“}i}指示出人生的價值,一個個革命志士以他們的青春和熱血為我們樹立了一座座不滅的航標。

少年孫中山讀后感篇九

在中山游覽的這幾天里,最令我難以忘懷的是孫中山故居。只見故居公園的右側有塊石匾,上面刻著孫中山題的“天下為公”四個大字。

進入園門,看見一條修建得頗為雅致的寬闊走道,路的兩旁鋪著裝飾性的鵝卵石,兩行巋然屹立的大樹為游客遮擋烈日的炙烤。步行沒多久,我們就到達故居內。三面矮矮的圍墻,一排紅白相間的兩層建筑映入眼簾,圍墻左側還掛著一塊金字匾牌,上面寫著幾個清秀的大字――孫中山故居,落款為宋慶齡。孫中山故居為一座中西結合的建筑,其主體建筑是1892年由孫中山的大哥孫眉出資,孫中山主持建筑的。就這么一個小小的院落,出了一位如此了不起的人物!

接著,我們來到孫中山紀念館。首先見到的是一幅孫中山先生的油畫,旁邊還有他的簡介:1866年出生,1925年病逝。在他的領導下,腐敗的清朝被推翻了……我們繼續(xù)往里走,一樓展示的是他如何推翻清朝統(tǒng)治當上臨時大總統(tǒng)及以后的生活。在任臨時大總統(tǒng)時,他還出版了《建國大綱》一書,書中講的是如何讓中國走向富強。我最欣賞的是“三民主義”民主、民生、民權。二樓則展示了他的親屬及后裔,還有宋慶齡對孫中山的協(xié)助。

走出紀念館,這次參觀也告一段落。雖然只有短暫的幾個小時,但是讓我對孫中山先生有了全面的認識和了解,也加深了對他的崇敬之情。

少年孫中山讀后感篇十

誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。

千萬年后,那個拄著手杖,在風雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來,他遙遠地背著一座山,煢煢而前行,雖不見前方的一點星光、一個人影;另一些人看來,他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來,他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個靈魂中的每一根長辮,而他無聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來,他不過是一具醫(yī)生的骸骨。

走近一些吧,重新想起這個漸行漸遠的名字,便會看見那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個靈魂的一隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠方的足跡。在那足跡之上,布滿了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的鳳凰――如果說這具屹立的骸骨,承擔的是每一個悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

一百多年前,他是少數(shù)幾個醫(yī)學博士的一員,這些熱門行業(yè)走出了一批批青云直上的幸運兒。他可以選擇幸運,可他選擇的是不幸。他的不幸,并非兩袖清風白手起家之艱,亦非九死一生之險、十次慘敗之難,而是明明可以用墨寫的謊言一時掩蓋血寫的事實、求得一把手術刀帶來的富貴與平安,他卻偏偏要折斷手術刀,從第一滴沸騰的血開始,撫慰這個民族的傷口,欲圖讓那些兩百多年前已經亡國、兩百多年后快要滅種的“國民”――他念念不忘的名字――起死回生,并重新站在昆侖之巔。按過去、現(xiàn)在、將來無論哪一個時代的眼光,這都是瘋子般的念頭。

甚至宋教仁、黃興在槍聲和汽笛聲中永遠離他而去。

少年孫中山讀后感篇十一

《孫中山》講述了中國偉大的人物孫中山從小到大經歷過的事,講述了他如何走上革命道路、為中國革命奔走一生,最后為救國救民而鞠躬精粹的曲折歷程。《孫中山》前有序言,正文共分六章。第一章:再見了,翠亨村;第二章:海外求學;第三章:推翻滿清,建立民國;第四章:討袁護國;第五章:偉大的轉變;第六章:鞠躬盡瘁,死而后已。

孫中山出生貧苦,祖籍廣東,12歲時隨哥哥孫眉到夏威夷去,到了意奧蘭尼中學,全校的教師只有一個是夏威夷人,其余都是英國人,他們用英語進行教學。孫中山聽不懂老師的話,更不認得黑板上的那些字。他沒有因此而氣餒,認真學英文,最后他把英、漢兩種語言相對地比較,英語較好學。他發(fā)現(xiàn),英語有26個字母,由26個字母組成各種各樣的單詞。學校開設的課程是上私塾時所沒有的,這些課程大大地激發(fā)了他學習的積極性。在三年以后,孫中山畢業(yè)了,他的英語語法課獲得了全校第2名!后來他又到了奧阿厚書院讀書,在學校一直是優(yōu)等生。由于哥哥孫眉擔心孫中山會變成一個洋人,就迫使他離開檀香山,回到翠亨村,這時他已經是一個17歲的大小伙子了。他有了新知識、新思想,胸中燃燒著改革的熱情。他一面幫助家人做些農活,一面在村民中大力宣傳社會改革,抨擊腐敗的中國政治和落后的社會習俗。1883年11月,孫中山再次告別家鄉(xiāng)、告別父母,到香港求學。他學習努力、成績優(yōu)秀。他從中央書院畢業(yè)后,改學醫(yī)學,他想“由醫(yī)人而醫(yī)國,借醫(yī)術為入世之媒”。在西醫(yī)書院念書期間,他幾乎把所有的課余時間都用在宣傳革命、策劃革命上了,滿腦子都是革命思想,見人就談革命。孫中山從西醫(yī)書院畢業(yè)后,在澳門當了一名西醫(yī)師。但他認為“醫(yī)術救人,所濟有限”,“醫(yī)國”比“醫(yī)人”更重要。1893年冬,他組織成立了一個革命團體“興中會”,以“驅逐韃虜,恢復中華”為宗旨。他先后組織了10次革命起義,都以失敗告終。但他沒有氣餒,繼續(xù)組織發(fā)動革命武裝起義,終于在19的武昌起義取得了成功,推翻了清朝政府,這就是有名的辛亥革命。由于孫中山輕信袁世凱,把總統(tǒng)之位讓給了他,革命果實就這樣被竊取了。孫中山又開始討袁護國活動。粉碎了袁世凱的皇帝夢后,孫中山又奮起斗軍閥。經歷了無數(shù)的挫折后,為求統(tǒng)一,扶病北上,最后鞠躬盡瘁,為革命貢獻了畢生的精力。

孫中山是我國近代民主革命的先行者,是偉大的民主主義革命家。他一生成就了兩件大事―――一件是推翻了統(tǒng)治中國268年的大清帝國,從而也就結束了自秦始皇以來綿延了2133年的君主專制制度;另一件是高舉起反帝反軍閥的旗幟,堅定地實行“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農工”三大政策,建立了三民主義和公產主義的革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動了第一次國內革命戰(zhàn)爭的發(fā)展。他一生經歷了無數(shù)次失敗,卻在失敗中取得了最大的成功。他在失敗和成功的辨證統(tǒng)一中,鑄就了自己的人格。他有救國救民的崇高理想、愈挫愈奮的堅強斗志、永不停頓的進取精神和公而忘私的高尚品德。這就是孫中山,這就是孫中山留給我們的遺產。孫中山是偉大的,也是平凡的。他生為平民,死為平民,在平凡中見偉大。

讀完《孫中山》以后,我越來越感覺到孫中山先生的偉大,他的最偉大之處在于他的“博愛”和“天下為公”。我決心:一定要向他學習,刻苦學習,將來把提高人民群眾的整體生活水平作為自己追求的目標,把中華民族的繁榮昌盛作為自己的責任,做一個對社會有用的人。革命的火焰是紅的!星星之火,可以燎原!孫中山――革命的先驅,國民黨創(chuàng)始人,中華人民共和國第一任大總統(tǒng),推翻清政府第一大功臣!他自幼便有超出凡人的智慧,他生在清朝末的一個貧苦人家,卻有著革命的強烈意識,讓人驚嘆!他不信鬼神只信科學得精神讓人不可思議!一步一步踏踏實實的學習西方文化長知識,多見識的一個青年。他雖然多次武裝起義失敗了,但他不灰心,在南昌起義中打響了革命的第一槍!孫中山一生是辛苦的。這本書讓我有很多收獲,但我還那么一句話:不付出相應的代價,不會有收獲!

少年孫中山讀后感篇十二

讀完《偉人的青少年時代——孫中山》這本書,我深有感觸,孫爺爺?shù)囊簧荚趲ьI中國人民從黑暗走向光明而努力著。他一生雖坎坷卻是偉大的,是有價值的一生。文中《最悲壯的起義》這個故事最讓我難以忘懷,他讓我看到孫爺爺?shù)膱?zhí)著與矢志不渝的精神。

讀了《最悲壯的.起義》故事,讓我看到了當時社會的黑暗與腐敗,更讓我了感受到了革命者的英勇,它讓我明白了今天的幸福生活是無數(shù)個像孫爺爺這樣的革命者為國捐軀得來的。我們只有好好學習才無愧他們的英魂,努力吧,不要讓我們的人民再任人蹂躪,任人宰割!我們是祖國的接班人,有責任把我們的國家建設得越來越強大,讓我們的人民幸福、安康!

少年孫中山讀后感篇十三

今晨讀完了《孫中山傳》,倍感震撼和激勵。孫中山用一生來完成中國的革命事業(yè),實現(xiàn)他的三民主義,實現(xiàn)天下為公的理想。無數(shù)次的失敗,無數(shù)同志摯友的犧牲,一貫的弘毅大公,最后的赍志而歿。他的一生是孔子的一生,是甘地的一生,是林肯的一生。這樣的偉人多么令人敬仰,多么能讓一個君子壯志激昂,生起憂國憂民的情懷。

孫中山二十八歲即洋洋灑灑寫了八千多字的《上李鴻章書》討論國計富強問題,而且得到當時許多名流贊賞。二十九歲就發(fā)動廣州起義給腐敗的清政府以沉重打擊。吾今年亦二十八歲,然卻一事無成,即讀先生傳記,受先生情懷感染,能不發(fā)奮乎!

少年孫中山讀后感篇十四

人與人之間有父愛、母愛、愛、奇怪的愛和愛...

孫中山先生曾經說過,人們應該互相關愛。孫中山先生自己就是這樣一個人!

孫中山先生曾經是臨時總統(tǒng)。一天,孫中山先生突然在參議院有一個緊急而非常重要的會議要參加。門口的一個警衛(wèi)看見一個穿著隨便的人走過來。警衛(wèi)攔住了那個人,大聲說道:“這是一個重要而緊急的討論。孫中山先生看到你穿得隨便會很生氣的!”那人笑著問,“哈哈哈...你怎么知道孫中山先生會很生氣?”衛(wèi)兵喊道,“你是誰?快把你的證件拿出來!”那人微笑著拿出他的證書:“?。 痹瓉?,這個人就是臨時總統(tǒng)――孫中山先生!警衛(wèi)看到他手里的文件感到震驚。我真不敢相信這個衣著隨便的人竟然是孫中山先生!衛(wèi)兵跪下乞求寬恕。孫逸仙博士立刻舉起警衛(wèi)員,笑著說:“別害怕,我不會打你的!”衛(wèi)兵低下頭,低聲說道,“孫中山先生,我很抱歉!我真的很抱歉我是盲人。”隨后,警衛(wèi)向孫中山深深鞠躬,并表示歉意。“記住,以后做事要處處注意!不要盲目做事?!闭f完,孫中山向警衛(wèi)深深鞠了一躬,離開了。衛(wèi)兵非常感動,他看著孫中山先生進入?yún)⒆h院,然后才回過神來。

孫中山先生是一個愛和關心他人的人!

何謂愛情?這就是愛!

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少年孫中山讀后感篇十五

誰終將聲震人間,必長久深自緘默;誰終將點燃閃電,必長久如云漂泊。

千萬年后,那個拄著手杖,在風雨中疾行的醫(yī)生,該是怎樣的形象?有些人看來,他遙遠地背著一座山,煢煢而前行,雖不見前方的一點星光、一個人影;另一些人看來,他在眾人的哈哈大笑中摸爬滾打于亂石的河灘上,血、污泥和雨水早已含混不清;還有一些人看來,他左手托起的分明是昆侖之山,他右手舉起的手杖分明揮向每一個靈魂中的每一根長辮,而他無聲的嘆息和沉默的熱淚,分明在那黃河與怒海之間,驚濤拍岸;或有一些人看來,他不過是一具醫(yī)生的骸骨。

走近一些吧,重新想起這個漸行漸遠的名字,便會看見那不僅僅是一具屹立的骸骨,更是一個透明的靈魂。即使在漫天的陰霾下,從這個靈魂的一隙之明中,也能看到一排排顛沛流離的婦孺、一列列疲憊孤寂的男子,從黃河兩岸矢志不移地走向遠方的足跡。在那足跡之上,布滿了梧桐枝的灰燼,卻從中裊裊升起了火的鳳凰——如果說這具屹立的骸骨,承擔的是每一個悲劇生命的總和,這具骸骨掩蓋不住的明亮的靈魂,就是昆侖頂上留下的、在每一次黑夜之中輪回的初曙。

一百多年前,他是少數(shù)幾個醫(yī)學博士的一員,這些熱門行業(yè)走出了一批批青云直上的幸運兒。他可以選擇幸運,可他選擇的是不幸。他的不幸,并非兩袖清風白手起家之艱,亦非九死一生之險、十次慘敗之難,而是明明可以用墨寫的謊言一時掩蓋血寫的事實、求得一把手術刀帶來的富貴與平安,他卻偏偏要折斷手術刀,從第一滴沸騰的血開始,撫慰這個民族的傷口,欲圖讓那些兩百多年前已經亡國、兩百多年后快要滅種的“國民”——他念念不忘的名字——起死回生,并重新站在昆侖之巔。按過去、現(xiàn)在、將來無論哪一個時代的眼光,這都是瘋子般的念頭。

可他開始了?!皹銓W”的故紙堆里追求“立功立言立德”三不朽的紅頂子們,亦不乏水滴石穿的勇氣,但只有他拿出了最徹底也最不可思議的勇氣——以卵擊石的勇氣。如果說滴石之水,終究會得到歷史天平的容納,那擊石之卵,則可能一瞬間形神俱滅,只余下一掊逐漸風干的黃土,才能埋葬那些威名赫赫者的輕蔑。即便在那個過程中,他也有后悔的余地,尚能在異國他鄉(xiāng)購置一片養(yǎng)牛場,或者再不濟,好歹在那昏濁的塵世中,學那孤芳自賞的天涯客,歸隱紅塵,終老于東籬漁波。但是,就如同十個、一百個、一千個雞蛋不停擊向那塊奴役的頑石,如同百片、千片、萬片飄散風中的綠葉不斷敲向那口自河傻墓胖櫻他毅然決然地開始了:廣州起義、惠州起義、潮州起義、欽州起義、南寧起義、河口起義……黃花崗起義,他也失去了:陸?zhàn)〇|烈士、鄒容烈士、陳天華烈士、吳樾烈士、史堅如烈士、秋瑾烈士、林覺民烈士、徐錫麟烈士……甚至宋教仁、黃興在槍聲和汽笛聲中永遠離他而去。

在這號角中,我們每一個炎黃子孫都不再屬于自己,同時每一個炎黃子孫都從此屬于我們自己。革好遠未成功,同志仍須努力,每一個炎黃子孫,正在那具前無古人后無來者的醫(yī)生的骸骨下瞻仰著凡十三億、歷八千年的靈光,他告訴我們:從這里開始吧,邁開新的步伐,向一切苦難與恥辱挺進,為了我們所愛的華夏。

有的人,不僅其生前活動為社會和歷史的發(fā)展作出了巨大貢獻,而且在其去世后,仍保有著持久、強大的影響,人們會從他的遺產中汲取教益,獲得力量,繼續(xù)推動社會和歷史向前。孫中山就是這樣一位人物。十九世紀末葉,中國積弱積貧,孫中山最初喊出“振興中華”的響亮口號。從那一時期起,無數(shù)中華兒女為之奮斗;在今后的若干世紀內,中華兒女也仍將繼續(xù)為之奮斗。

孫中山,于1866年11月12日出生于中國廣東省翠亨村的一個貧困家庭,七歲時進入私塾,從青少年時起就博覽群書,勤奮好學,而在檀香山接受的五年西式教育,使他不受傳統(tǒng)忠君觀念的束縛,接受了“博愛”、“平等”的新思想,從而萌生了拯救民族、改造中國的雄心壯志。1894年11月,他創(chuàng)立了中國早期的資產階級革命團體——興中會,以此來開展積極的革命活動。20xx年8月,中國同盟會在日本東京成立。孫中山被推為同盟會總理,確定了“驅除韃虜,恢復中華,建立民國,平均地權”的革命政綱,并在《民報》上首次提出“三民主義”。

經過艱苦的斗爭,辛亥革命取得了勝利,推翻了滿清王朝的統(tǒng)治。因為其對革命工作的巨大貢獻和在全國人民心中的威望,被選為中華民國臨時大總統(tǒng),于20xx年1月1日在南京宣誓就任。并于1月3日宣布中華民國正式成立,這是先生的最大的歷史功績。

由于受到帝國主義,封建主義的強大壓力與革命黨本身的渙散無力,孫中山經過斗爭后被迫接受與袁世凱妥協(xié)的條件,在清帝退位后,于20xx年2月13日辭去臨時大總統(tǒng)職,讓位于袁世凱。袁世凱一心妄圖獨裁專政,孫中山領導了二次革命,并兩次發(fā)表討袁宣言。袁世凱稱帝失敗后,為了捍衛(wèi)革命的果實,孫中山展開了護法運動。20xx年1月,在中國第一次全國代表大會上他宣布實行聯(lián)俄聯(lián)共政策,促進了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的成立,直接推動了國內第一次革命高潮的來臨。他參加工農群眾的集會,稱贊工農是革命的先鋒和基礎,提出“耕者有其田”的口號。并于3月組建黃埔軍校。

艱苦的革命工作,使他積勞成疾,于20xx年3月12日因肝癌病逝,享年58歲。先生剛強不屈,連遺言都是:“革命尚未成功,同志仍須努力”。孫中山是中國第一個非仕宦出生的政治領袖,在其長達三十年的政治生涯中,從未領導過一個統(tǒng)一的中國,但他和同時代的大多數(shù)政客不同,他時刻踐行著自己“不做大官,要做大事”的人生哲學,未曾用政治來謀取私利,而是時刻在為一個現(xiàn)代的,強大的,獨立的和民主的中國而奔走呼號。孫中山思想的核心的部分是堅決的、完整的民主主義。在他的領導下,中國歷史實現(xiàn)了從“帝國”到“民國”的轉變,古老的中華大地升起了“共和國”的大旗。此后的歷史雖然反復多變,但是,將我國建成具有高度民主水平的現(xiàn)代國家始終是中華兒女不變的奮斗目標。

孫中山還是一位勇敢無畏、不屈不撓的革命家。最初他只是一個人,然而,卻毅然、決然向清王朝這個龐然大物發(fā)起沖擊。民國建立,是孫中山理想的成功,然而,失望與挫折接踵而來。孫中山一次又一次掀起革命斗爭。在晚年,他更改組,和中國共產黨合作,重視和扶助工農力量,為推翻北洋軍閥、統(tǒng)一中國的北伐戰(zhàn)爭打下勝利的基礎。用無數(shù)次失敗,換取了最大的成功,失敗與成功的交替,鑄就了他的人格。公而忘私,救國救民,百折不悔,愈挫愈烈,是他留下的遺產。

孫中山的革命史,吸引了各黨派,使他們有了對民主、和諧的追求,以及推翻舊社會,建立新中國的向往。孫中山為中國人民的革命事業(yè)鞠躬盡瘁,是中國人民的偉大兒子。其經歷、事跡、精神、思想都將永遠是中國人民的珍貴財富。對中國近代的影響,不可謂不大。作為中國第一個非仕宦出身的政治運動領袖,他不能說不是成功的。即使過程很坎坷,進行得不是很順利,但是他使中國人民看到了一個非帝制的社會的雛形,讓后人朝著那希望之光不斷地奮進。在中華民族最終完成國家統(tǒng)一、實現(xiàn)偉大復興的歷史征程中,我們必須了解孫中山、學習孫中山、繼承孫中山事業(yè)的義務和責任,充分發(fā)揮這一珍貴財富的作用。

少年孫中山讀后感篇十六

有一天,我和媽媽走進中山公園的東門,沿著一條小路向西走。走了一會,突然,媽媽指著前面問我:“那是什么?”聽了媽媽的話,我順著媽媽指的方向看去,一座高大的塑像呈現(xiàn)在我面前。

我連忙跑過去打量這座高大的塑像。它整體有四米多高。塑像下面的部分是長方體的約2米的基座。它是用黑色的大理石雕刻而成的。正面偏上方的地方寫著金光閃閃的四個大字――天下為公,下面還寫著落款――孫文。

基座的上面有一座白鋼澆鑄而成的人物塑像。這個人的頭有點禿頂,額頭挺大,濃眉大眼炯炯有神,顴骨突出顯得很清瘦,還留了個八字胡。他穿著有小立領,四個兜,七個紐扣的中山裝。從長相、穿著以及那四個大字和落款,我斷定他就是革命先驅――孫中山先生。

此時,中山先生正左臂微屈,搭著一件大衣,右首拄著文明棍,正挺胸抬頭目視前方邁著大步向前走著。

正在這時,突然下起了一陣雨,媽媽跑過來給我打傘。我抬頭看,風雨中的孫中山迎著風雨還是挺胸抬頭地目視前方邁著大步向前走著、走著,全然不顧風雨打在臉上,一直向前走著,沒有一點要停下來的意思。

我仰望著孫中山不禁感嘆:孫中山啊,孫中山你不愧是偉大的革命先驅,在困難中你無所畏懼,是那么堅定。難道我不該向你學習嗎?以后無論遇到什么困難我都會想起你。

少年孫中山讀后感篇十七

“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也?!?/p>

孫中山先生在我眼里一直是前者,他的死比泰山還重,因為他的逝去,代表中國失去了一個偉大的革命先行者。讀了毛澤東爺爺在1956年寫的《紀念孫中山先生》,腦海中便不斷浮現(xiàn)出先生的臉,他真真是一個無私的奉獻者,一個為國家立命的踐行者,這樣為中國革命操慮了一生心血的人,我真心的敬佩他。出生于1866年的孫中山還處于清政府晚期統(tǒng)治時代,在他青少年時受到了廣東人民斗爭傳統(tǒng)的影響,向往太平天國的革命事業(yè),他曾自稱為洪秀全第二,并認為洪氏為“反清英雄第一人”。光緒五年,孫中山隨母赴檀香山,并在長兄孫眉資助孫中山先后在檀香山、廣州、香港等地比較系統(tǒng)地接受西方式的近代教育。中法戰(zhàn)爭中,孫中山目睹清政府的賣國、專制和腐敗,開始產生反清和以資產階級政治方案改造中國的`思想,經常發(fā)表反清言論,同時與早期的改良主義者何啟、鄭觀應等有所交往。當孫中山畢業(yè)于香港西醫(yī)書院后,開始在澳門、廣州等地一面行醫(yī),一面結納反清秘密會社,準備創(chuàng)立革命團體。1894年,孫中山上書直隸總督、北洋大臣李鴻章,提出“人能盡其才,地能盡其利,物能盡其用,貨能暢其流”的改革主張,但未被接受。這時,他確信“和平方法,無可復施”,決心以革命的方法推翻清朝的統(tǒng)治。(.)1894年11月,孫中山從上海去檀香山,組織興中會,以“驅除韃虜,恢復中國,創(chuàng)立合眾政府”為誓詞。1905年又創(chuàng)立同盟會。這是我最早了解孫中山的開始。

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