計(jì)劃是為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或達(dá)到特定結(jié)果而制定的一系列步驟或行動(dòng)。它可以幫助我們規(guī)劃未來，提高工作和生活效率。尋找成功的關(guān)鍵可能需要我們制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。制定計(jì)劃可以讓我們擁有清晰的方向和目標(biāo)，以充分利用時(shí)間和資源。有了計(jì)劃，我們可以更好地組織和安排自己的生活，提高自己的工作效率和質(zhì)量。對(duì)于計(jì)劃的制定，我們需要明確目標(biāo)，制定可行的步驟，并養(yǎng)成執(zhí)行力和靈活性。對(duì)于大型的計(jì)劃，可以將整個(gè)過程分解為幾個(gè)階段，逐步實(shí)現(xiàn)。如果你正在制定計(jì)劃的過程中遇到問題，不妨看看以下范文，或許能找到答案。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇一
2.方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
3.上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4.零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃包括熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5.盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。
6.多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報(bào)、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。
7.敢于開口說英語，不要怕說錯(cuò)。只要敢說，就一定能學(xué)好。
8.要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語言的運(yùn)用離不開場(chǎng)景的強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇二
學(xué)習(xí)詞匯：
如果是要近期準(zhǔn)備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會(huì)把這個(gè)考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對(duì)完答案以后，將其中的生詞劃出來，查字典然后記在小本子上。因?yàn)檎骖}閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識(shí)的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)?？匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯，那些詞一定很重要并且相對(duì)容易記住，因?yàn)槟阋呀?jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計(jì)劃必須是從詞匯開始的，詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語的。
學(xué)習(xí)聽力：
聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
聽寫的方法就是：先整體聽一遍，然后放個(gè)一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析：剛才沒聽出來、或者聽錯(cuò)的是因?yàn)槭裁丛?
1.如果是個(gè)生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2.如果是個(gè)熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯(cuò)了。如果你自己本來就把這個(gè)詞讀錯(cuò)了，那就一定要記下來正確的讀法。
學(xué)習(xí)寫作：
如果你準(zhǔn)備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項(xiàng)輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
學(xué)習(xí)口語：
我認(rèn)識(shí)一個(gè)牛人，他以前老師訓(xùn)練他的時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽?zhēng)妆槭煜ぶ?，自己讀讀看，同時(shí)用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊(cè)，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇三
我是一名英語愛好者，兩年前我還是零基礎(chǔ)的學(xué)員，那是我的英語老師鼓勵(lì)了我，而且?guī)臀抑贫肆慊A(chǔ)英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃。后來我經(jīng)過了堅(jiān)持和努力，英語水平提升的速度非常快，現(xiàn)在跟外國人自由溝通不會(huì)出任何問題。下面分享給大家：
如果是要近期準(zhǔn)備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會(huì)把這個(gè)考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對(duì)完答案以后，將其中的生詞劃出來，查字典然后記在小本子上。因?yàn)檎骖}閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識(shí)的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)?？匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯，那些詞一定很重要并且相對(duì)容易記住，因?yàn)槟阋呀?jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計(jì)劃必須是從詞匯開始的，詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語的。
聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
聽寫的方法就是：先整體聽一遍，然后放個(gè)一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析：剛才沒聽出來、或者聽錯(cuò)的是因?yàn)槭裁丛?
1.如果是個(gè)生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2.如果是個(gè)熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯(cuò)了。如果你自己本來就把這個(gè)詞讀錯(cuò)了，那就一定要記下來正確的讀法。
如果你準(zhǔn)備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項(xiàng)輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)牛人，他以前老師訓(xùn)練他的時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽?zhēng)妆槭煜ぶ螅约鹤x讀看，同時(shí)用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲?？梢远噤泿妆?。推薦的材料有新概念三冊(cè)，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語的計(jì)劃，這是我親身實(shí)踐出來的實(shí)用性計(jì)劃。如果自制力不是很好的人，也可以通過最近流行的一種英語口語培訓(xùn)方式，這種模式很方便，價(jià)格也非常實(shí)惠，通過遠(yuǎn)程外教一對(duì)一進(jìn)行口語的培訓(xùn)，讓你學(xué)以致用。這種模式中有一家機(jī)構(gòu)叫格雷英語的，蠻不錯(cuò)，價(jià)格很實(shí)惠和公道。一節(jié)課僅需二十多元，半個(gè)小時(shí)的一對(duì)一課程，沒有更便宜的了。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇四
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
英語語音正確;。
最實(shí)用的句子結(jié)構(gòu);。
基礎(chǔ)高頻詞匯。
英語正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏;。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
掌握最實(shí)用的英語句子結(jié)構(gòu);。
基礎(chǔ)詞匯、日?？谡Z高頻詞1500個(gè);。
能用流利的英語與英美人士進(jìn)行日常交流;。
完成公共英語1級(jí)要求的全部內(nèi)容，并向2級(jí)做適度拓展。
中級(jí)必修。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
英語能力不均衡的求學(xué)者。
最核心的語法內(nèi)容;。
高效的訓(xùn)練課程;。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
靈活運(yùn)用中級(jí)英語語法。
能順利地與英美人士進(jìn)行50個(gè)以上生活場(chǎng)景的口語交流;。
輕松聽懂、看懂英語短文;。
掌握用英語寫作標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)函電、外貿(mào)函電的能力(選);。
具備3000詞匯量，完成公共英語2級(jí)要求的全部內(nèi)容;。
掌握初級(jí)商務(wù)英語短語297個(gè)，初級(jí)商務(wù)英語單詞1776個(gè);。
在商務(wù)環(huán)境能用英文基本溝通。
高級(jí)必修。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
了解并掌握商務(wù)英語運(yùn)用;。
為工作加強(qiáng)英語口語實(shí)際運(yùn)用能力;。
商務(wù)英語;。
商務(wù)英語函電;。
高級(jí)語法;。
生活英語口語。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
自如地與英美人士進(jìn)行深度交流;。
閱讀適當(dāng)難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂voabbc;。
掌握長難句的運(yùn)用技巧;。
具備扎實(shí)的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力;。
勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作;。
完成公共英語3級(jí)要求的全部內(nèi)容，并適度向4級(jí)拓展。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇五
初學(xué)英語者，最頭痛的事無非不知從何下手，無規(guī)律可循，今天背了背了這些單詞，明天忘記，反反復(fù)復(fù)，總是始于零。這好比，我們站在原點(diǎn)，周邊四周都是沒有路，前面沒有指示標(biāo)，我們從東走了幾步，感覺找不到路，于是又退了回來，從西出發(fā)，走了幾步，還是畏懼退了回來。在我看來無論你從哪個(gè)方向出發(fā)，最主要是先找到自己的對(duì)英語興趣的地方和一本適合的教材，一是因?yàn)榕d趣為最大的老師。有了一定興趣，學(xué)習(xí)就會(huì)變得自覺。引起興趣的學(xué)習(xí)方法很多，可以從朗讀開始，可以從閱讀簡(jiǎn)單英文故事開始，可以從觀看電影開始，可以從事模仿說話開始等等;二是只要你找到一種適合自己的教材，在不斷的學(xué)習(xí)方法中，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法著手，每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)，兩年內(nèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單的閱讀和對(duì)話是不成問題的。(這里主要針對(duì)以前有一定基礎(chǔ)的但是又丟的差不多的學(xué)生。)當(dāng)然要成為英語全面的人，勢(shì)必不應(yīng)該避重就輕，只撿自己感興趣的開始。因?yàn)槟承└呒?jí)技能的形成過程，的確會(huì)有些枯燥。
在中國改革開放的英語教材中，我的學(xué)習(xí)階段，被譽(yù)為最經(jīng)典的教材莫過于中英合作，外研社出版的《新概念英語全集》，即第一冊(cè)到第四冊(cè)。國內(nèi)很多知名的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如華爾街英語、美聯(lián)英語都把自己規(guī)定的階段和國內(nèi)英語等級(jí)或者和新概念英語階段進(jìn)行比較。雖然距我學(xué)習(xí)過去十幾年了，但是《新概念英語》仍然不失時(shí)宜，成為英語學(xué)習(xí)的主要教材，另外，可以根據(jù)自己的需求，多多閱讀自己的喜歡英語雜志、新聞或者周刊。更何況，外研社在我還上大學(xué)那段時(shí)間進(jìn)行了一次全面內(nèi)容修改。新概念英語之所以經(jīng)典，主要是因?yàn)樗鼜穆犝f讀寫譯，全面鍛煉了你的英語技巧。有一位去美留學(xué)的學(xué)生因背下了新概念英語四，在一次語言考試中，竟然作文滿分。這個(gè)作為母語水平國家的人，都是望塵莫及的。
由于工作的原因，我們不方便帶著一本書走來走去，(雖然我上學(xué)時(shí)是這么做的。)由于科技發(fā)展，很多學(xué)習(xí)教材都電子化了，《新概念英語》也不例外，我目前也下載了，并堅(jiān)持學(xué)習(xí)第四冊(cè)，以穩(wěn)固自己的英文水平。目前推薦上海互加文化傳播公司出版的《新概念英語》，圖標(biāo)是nec，左一紅豎杠藍(lán)底。
由于有一定英語基礎(chǔ)，我現(xiàn)在以《新概念第二冊(cè)》的第一遍范文，作為自學(xué)剖析。在軟件中，有“原文”、“雙語”、“詞匯”、“詳解”和“習(xí)題”這幾部分組成。一篇文章以一周時(shí)間為學(xué)習(xí)過程，對(duì)于我們目前的工作狀態(tài)，時(shí)間是差不多的。
a)當(dāng)我們拿到一遍文章，先不急于看原文，先把詞匯部分自學(xué),熟讀和理解，目的是在熟讀和理解文章過程中，減少難度。這部分，要求：?jiǎn)卧~部分能夠默寫或聽寫。
b)當(dāng)熟悉單詞后，我們并不著急去看原文和文章，而是對(duì)單詞的“詳解”部分好好學(xué)習(xí)和理解。這里主要是對(duì)單詞的用法進(jìn)行了詳細(xì)解釋，看懂和理解后，對(duì)自己以后進(jìn)行表達(dá)有非常重大的作用。要求：對(duì)出現(xiàn)的短語詞組和解釋的句子進(jìn)行抄下來，背誦下來。這樣對(duì)以后如何這些運(yùn)用詞組非常有作用。
c)當(dāng)完成理解上面兩個(gè)部分之后，我們先不著急看原文，先自己按軟件下面部分的播放鍵，選擇自己喜歡的英音或者美音，進(jìn)行反復(fù)聽，聽三到五遍后，看自己能理解多少。要求：聽懂大意。
d)完成聽這部分內(nèi)容后，閱讀原文，把文章看兩到三遍，自己理解以后，試著翻譯出來或者在內(nèi)心翻譯，之后對(duì)照一下中文翻譯，以矯正自己的誤解。其實(shí)，大部分難點(diǎn)在我之前要求看的詳解部分已經(jīng)解釋過了。這時(shí)候整體文章順下來，其實(shí)不太難了。要求：達(dá)到內(nèi)容完全理解。
e)不要以為完成上面部分之后，你就完成了這篇的英文學(xué)習(xí)，打比方這時(shí)候燒開水的話，頂多才五六十度。很多人學(xué)習(xí)英語水平就止于此。下面部分是使你達(dá)到質(zhì)的變化，直至沸騰。按照自己喜歡的發(fā)音(英音或者美音)，反反復(fù)復(fù)進(jìn)行模仿發(fā)音和朗誦。一定要朗讀出來，不要在內(nèi)心念。不斷糾正自己的發(fā)音和語調(diào)，還有斷句。直到你能把全文朗朗上口，完全背誦下來。隨時(shí)隨地不經(jīng)意地說出文章里的句子。之后你才完成這篇課文的學(xué)習(xí)。如果說前面的過程是筑基，后面的過程就是建樓起樓。這個(gè)過程是幫你形成語感和提升你口語至關(guān)重要的過程，絕不能偷懶和忽略。要求：在達(dá)到模仿度80%的基礎(chǔ)上背誦下文章。我的自我要求在90%。
此外，英語學(xué)習(xí)的方法還很多，比如針對(duì)性的訓(xùn)練、視頻學(xué)習(xí)、電影觀看等，我就不一一列舉。但是不管你學(xué)習(xí)那個(gè)教材，勢(shì)必完成以上過程，才能掌握該文章要點(diǎn)的70-80%。然后循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)?！缎赂拍钣⒄Z》編寫過程就是按照循序漸進(jìn)的過程進(jìn)行編寫的，在以后的課文中會(huì)重復(fù)之前的內(nèi)容和知識(shí)。如果在學(xué)習(xí)完第二冊(cè)第一篇課文后，覺得有一定難度?？梢詮牡谝粌?cè)后面部分開始。如果覺得難度在50%一下。那么，我建議堅(jiān)持下去。等熟悉幾篇課文后，后面的會(huì)變得越來越簡(jiǎn)單。凡事不僅開頭難，堅(jiān)持更難。預(yù)祝你成功!
以下是我之前總結(jié)的口語提高技巧，也可供參考和補(bǔ)充。和上面部分是相互相成的。
1)每天堅(jiān)持模仿標(biāo)準(zhǔn)的英音或者美音的范文，堅(jiān)持模仿唯妙唯俏，只有你的發(fā)音準(zhǔn)確了，語調(diào)對(duì)了，老外才能明白你說什么。另外，模仿和朗讀的過程是培養(yǎng)你根據(jù)詞意斷句，鍛煉你的英語思維能力。最后要求熟背范文-脫口而出的地步。
2)每天堅(jiān)持聽半個(gè)小時(shí)的英語新聞或者資料?？蛇x擇自己熟悉的先聽，這樣你會(huì)覺得比較有成就感。英語的聽力和口語是相輔相成的。口語好的人一般聽力都可以，聽力好的人，口語也不會(huì)太差，(個(gè)別人才除外。)準(zhǔn)備個(gè)小本子，隨時(shí)隨刻地積累自己不知道的詞匯和表達(dá)好的句子，多多朗讀，達(dá)到脫口而出的地步。參加一些英語口語角，你學(xué)習(xí)的詞句，大膽地秀出來。盡量跟比自己水平高點(diǎn)的人交流。人家能幫你指點(diǎn)一些不足。不要跟很多中國人圍著一個(gè)老外扎堆，那樣你沒有太多說話的機(jī)會(huì)，只能練習(xí)聽力?？谡Z是實(shí)踐出真知。不贊同毫無準(zhǔn)備的練習(xí)，那樣的話，提高不是很多。每次有準(zhǔn)備，把所準(zhǔn)備的盡量用上，反復(fù)說幾次。相信你所準(zhǔn)備的東西一定會(huì)深深地刻在你腦子里。達(dá)到一定能力的表達(dá)時(shí)，關(guān)鍵是要注意積累自己思想的表達(dá)。如果需要參加什么面試、演講等等，可以提前寫成文字、修改熟讀、將一些好的表達(dá)轉(zhuǎn)化成自己的語言。這樣的話，慢慢地你就能詞能達(dá)意了。幾乎所有學(xué)習(xí)某項(xiàng)技能的人，都會(huì)面臨的問題。那就是持之以恒。每天把這些事兒當(dāng)作頭等大事來做。務(wù)必完成。隔三差五是不會(huì)有太大進(jìn)步的。好比你燒一壺開水，燒到90°，你就暫停，等冷卻了再重新燒到90°。這樣的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道水到達(dá)100°后是什么樣的。
大致順序：模仿-朗讀-背誦-多聽-多練-多實(shí)戰(zhàn)練習(xí)(所有的步驟都要持之以恒)。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇六
1.每一個(gè)英語好的人都是從零基礎(chǔ)學(xué)起的，沒有人天生就是高手。所以零基礎(chǔ)并不是什么問題，是每一個(gè)人學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
2.不要考慮自學(xué)，因?yàn)檫@樣更容易放棄。你需要一個(gè)老師和一群同學(xué)，老師會(huì)給你制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們集體學(xué)習(xí)的氛圍也能讓你更容易堅(jiān)持下來。
3.最好有一套教材，可以形成體系感。我之前推薦了《新概念英語》，它是一套比較符合中國人學(xué)習(xí)習(xí)慣，或者說是符合中國老師教學(xué)習(xí)慣的教材，在詞匯和語法上下足了功夫，非常適合零基礎(chǔ)的同學(xué)開始學(xué)習(xí)。
4.要樹立一個(gè)正確的心態(tài)。如果想從零基礎(chǔ)學(xué)好英語，就千萬不要去找那些貌似學(xué)起來很輕松、很快樂的方式，因?yàn)檩p松快樂的方式特別容易讓人放棄。在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，輕松和快樂只是你對(duì)這個(gè)語言的新鮮勁兒還在，但隨著新鮮勁兒日趨平淡，放棄的念頭就會(huì)油然而生。以前嘗試過輕松學(xué)英語的同學(xué)應(yīng)該對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)特別有共鳴。有了一定的基礎(chǔ)之后，去嘗試英語新聞、美劇、音樂等方式學(xué)習(xí)是沒有問題的。
5.設(shè)定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，比如說某一個(gè)英語考試，或者是自己的海外游。這里著重講一下考試對(duì)于英語學(xué)習(xí)的好處和弊端。好處在于你可以用分?jǐn)?shù)很清楚明白的知道自己學(xué)習(xí)的情況，弊端在于很容易陷入為了考試而學(xué)習(xí)的誤區(qū)，沒有去掌握和使用語言，過于功利。
6.在學(xué)習(xí)的過程中配有相應(yīng)的練習(xí)。這個(gè)練習(xí)尤其要強(qiáng)調(diào)可以自己評(píng)估結(jié)果。比如說朗讀錄音、背誦、聽寫等。
7.最好能每天抽出時(shí)間學(xué)，不一定是要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，但是一定要抽時(shí)間做復(fù)習(xí)。語言學(xué)習(xí)中復(fù)習(xí)比學(xué)習(xí)還重要，如果不復(fù)習(xí)，學(xué)得再好也沒有用。復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的比例對(duì)于基礎(chǔ)階段的同學(xué)，建議是6：1，這也就意味著一周中只要有一天學(xué)新知識(shí)就可以了，一方面負(fù)擔(dān)不會(huì)那么重，另一方面學(xué)得都可以記得住。
8.最后給大家鼓鼓勁，從零基礎(chǔ)到基本日常會(huì)話過關(guān)，能夠口語交流，能夠?yàn)殚喿x英語新聞和小說做好初步的準(zhǔn)備，大概需要的時(shí)間是：半年。也就是把《新概念英語》第一冊(cè)徹底弄明白即可。
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零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇七
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
英語語音正確;。
最實(shí)用的句子結(jié)構(gòu);。
基礎(chǔ)高頻詞匯。
英語正音、連讀、弱讀、句子節(jié)奏;。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
掌握最實(shí)用的英語句子結(jié)構(gòu);。
基礎(chǔ)詞匯、日常口語高頻詞1500個(gè);。
能用流利的英語與英美人士進(jìn)行日常交流;。
完成公共英語1級(jí)要求的全部內(nèi)容，并向2級(jí)做適度拓展。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇八
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
了解并掌握商務(wù)英語運(yùn)用;。
為工作加強(qiáng)英語口語實(shí)際運(yùn)用能力;。
商務(wù)英語;。
商務(wù)英語函電;。
高級(jí)語法;。
生活英語口語。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
自如地與英美人士進(jìn)行深度交流;。
閱讀適當(dāng)難度的英文原版小說、英文雜志、聽懂voabbc;。
掌握長難句的運(yùn)用技巧;。
具備扎實(shí)的商務(wù)口譯、外文合同處理、商務(wù)談判的能力;。
勝任外貿(mào)以及相關(guān)領(lǐng)域工作;。
完成公共英語3級(jí)要求的全部內(nèi)容，并適度向4級(jí)拓展。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇九
英語的學(xué)習(xí)要靠長期的積累和堅(jiān)持。以下為大家分享的是零基礎(chǔ)英語。
希望對(duì)大家有所幫助。如果想了解更多內(nèi)容敬請(qǐng)關(guān)注cn公文站!
如果是要近期準(zhǔn)備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會(huì)把這個(gè)考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對(duì)完答案以后，將其中的生詞劃出來，查。
字典。
然后記在小本子上。因?yàn)檎骖}閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識(shí)的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)?？匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯，那些詞一定很重要并且相對(duì)容易記住，因?yàn)槟阋呀?jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計(jì)劃必須是從詞匯開始的，詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語的。
聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
聽寫的方法就是:先整體聽一遍，然后放個(gè)一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析:剛才沒聽出來、或者聽錯(cuò)的是因?yàn)槭裁丛?
1.如果是個(gè)生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2.如果是個(gè)熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯(cuò)了。如果你自己本來就把這個(gè)詞讀錯(cuò)了，那就一定要記下來正確的讀法。
如果你準(zhǔn)備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項(xiàng)輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小。
作文。
怎么描述圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
我認(rèn)識(shí)一個(gè)牛人，他以前老師訓(xùn)練他的時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽?zhēng)妆槭煜ぶ?，自己讀讀看，同時(shí)用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲?？梢远噤泿妆?。推薦的材料有新概念三冊(cè)，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
初中三年的英語學(xué)習(xí)，對(duì)于所有受正規(guī)教育的學(xué)生而言，是具有決定性作用的三年。當(dāng)今學(xué)生開始學(xué)外語的年齡有逐漸提前的趨勢(shì)(姑且無論其優(yōu)劣)，學(xué)生一般在進(jìn)入初中之始已經(jīng)具有一定的外語基礎(chǔ)，但那種只能算是建立在新鮮感之上的對(duì)外語的好奇，真正開始意識(shí)到自己所學(xué)為何物的，還看初中這三年。利用初中三年充分培養(yǎng)對(duì)英語的興趣，找到學(xué)習(xí)外語的感覺，對(duì)以后能自由的和各國朋友交流和順利闖過求學(xué)路上大大小小的外語考試不無裨益。
三年說長不長，說短也不短，應(yīng)如何規(guī)劃方能“興趣考試兩不誤”呢?筆者建議廣大初中學(xué)生不宜過早準(zhǔn)備中考，原因有三:。
一、過早的準(zhǔn)備初三下學(xué)期的中考沒有意義，是因?yàn)閭淇嫉膶?shí)質(zhì)乃復(fù)習(xí)已學(xué)知識(shí)和研究考試技巧，因此在還沒有掌握大量的英語知識(shí)之前何談“復(fù)習(xí)”，又如何“復(fù)習(xí)”呢?所以過早的備考是徒有虛名的。
二、過早的備戰(zhàn)中考會(huì)侵蝕甚至磨滅自己對(duì)學(xué)習(xí)英語的興趣從而喪失很多能真正提高自身英語水平的機(jī)會(huì)。人在備考和學(xué)習(xí)中的心態(tài)是迥異的:備考的心是功利的，一心想著如何戰(zhàn)勝試題，博取高分，其他的都變得并不重要了;而學(xué)習(xí)的心是開放的，它接受自己喜歡的知識(shí)，也因此迎來了進(jìn)步的機(jī)會(huì)。常言道，考試考的好并不代表水平高?？荚嚪指叩允怯⒄Z啞巴的學(xué)生不在少數(shù)，用大部分的學(xué)習(xí)時(shí)間備考而忽略了實(shí)際英語交際能力的鍛煉，實(shí)在令人痛心!
三、過長的備考狀態(tài)反而不利于考試。考試的準(zhǔn)備時(shí)間一般以半年時(shí)間為宜，對(duì)一些不熟悉的領(lǐng)域的考試可以準(zhǔn)備九個(gè)月到一年，長于這個(gè)準(zhǔn)備時(shí)間，人就會(huì)很自然的對(duì)這門考試產(chǎn)生厭煩情緒和抗拒甚至逃避心理了。中考所考的英語絕非學(xué)生所陌生的，半年的復(fù)習(xí)時(shí)間是足夠的。
因此，筆者建議學(xué)生從初三的寒假開始整理和歸納初中所學(xué)的英語知識(shí)。復(fù)習(xí)的時(shí)候先把知識(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并適當(dāng)了解初中英語和高中英語的差距以清晰為自己定位。在臨考前三個(gè)月進(jìn)行足夠量的做題訓(xùn)練，邊訓(xùn)練邊檢查自己的知識(shí)漏洞，然后充滿信心的上考場(chǎng)。
那么學(xué)生在初中三年的前兩年半時(shí)間內(nèi)應(yīng)如何規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí)呢?為此筆者提出三點(diǎn)建議:。
筆者遇到一些學(xué)生總是說自己對(duì)英語不感興趣，原因是他們覺得自己不是學(xué)英語的“料”。但根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為“天分”是在興趣中發(fā)現(xiàn)的，而興趣是可以培養(yǎng)的。一個(gè)人不可能在沒有接觸一個(gè)東西之前就知道自己在這方面“有天分”，而是因?yàn)橥度肓?，沉迷了，再逐漸發(fā)現(xiàn)自己不但愛它而且能把它做好。而“興趣”也是一個(gè)很有個(gè)性的精靈，它不會(huì)主動(dòng)靠近你，只有你先親近了它，而且是連續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間的主動(dòng)親近，它才會(huì)慢慢地進(jìn)駐你的內(nèi)心，說不定到了哪天你驀然回首，就發(fā)現(xiàn)你再也離不開它了。所以，如果你對(duì)英語太矜持，是無法體驗(yàn)“興趣”和“樂趣”的。
提高實(shí)際英語能力，尤其應(yīng)注重英語口語和聽力的提高。到了初三，課程安排日益緊湊，各科復(fù)習(xí)的任務(wù)也越來越重，學(xué)生會(huì)覺得越來越難找機(jī)會(huì)練習(xí)口語。初一、初二不多學(xué)多練，更待何時(shí)?事實(shí)上，根據(jù)中考近年頻繁的改革，對(duì)初中生英語水平和能力的要求已經(jīng)發(fā)生巨大變化:從以往的重語法輕應(yīng)用轉(zhuǎn)移為重應(yīng)用輕語法，即更看重初中學(xué)生實(shí)際運(yùn)用英語交流和學(xué)習(xí)的能力。以20xx年中考改革為例，取消補(bǔ)全對(duì)話的題目而歷史性的增加英語口試考核，就明顯體現(xiàn)出題者不再滿足于考生會(huì)選擇運(yùn)用交際英語，更要求考生能通過自己的嘴巴把話說出來，同時(shí)對(duì)初中生英語的語音語調(diào)也是很看重的。而今年的改革還包括增加閱讀理解和書面表達(dá)的分值，也體現(xiàn)了這種傾向，因?yàn)殚喿x理解是考核考生了解別人觀點(diǎn)的能力，而寫作則考核考生表達(dá)自己想法的能力。相應(yīng)的，今年的語法題做了大幅削減:取消補(bǔ)全句子(即詞性轉(zhuǎn)換)的題型，單項(xiàng)填空也從歷年的近30題銳減為只有20題。中考改革的種種跡象表明，初中學(xué)生的英語能知道多少不是最重要的，能用上多少才是最重要的。
相信大家都難忘電影《titanic》中令人震撼的一幕幕災(zāi)難場(chǎng)景。是什么造成這艘號(hào)稱當(dāng)時(shí)世界上最大最堅(jiān)固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic，不是因?yàn)樗卸喔?，而是在海面之下掩藏著相?dāng)于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，并非完全源于語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下沉積數(shù)百年豐富的西方文化內(nèi)涵。學(xué)英語并不僅在于學(xué)語言本身，而更需要學(xué)習(xí)西方那一套豐富多彩的文化內(nèi)容。作為中國人，我們當(dāng)然也要了解自己的文化，然后把中西文化比較一下，就會(huì)當(dāng)即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對(duì)同一件事，西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習(xí)慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。
事實(shí)已經(jīng)證明，掌握更多英語國家文化的學(xué)生，在英語成績和大小考試中表現(xiàn)更優(yōu)越。了解了更多的文化背景，在閱讀英語文段，聽對(duì)話或短文和在語法題中體驗(yàn)語境都有非常明顯的幫助。
不少學(xué)生恐懼英語的原因就是難過單詞關(guān)，而影響學(xué)生表現(xiàn)的也往往體現(xiàn)在單詞量上。備考的時(shí)候不是儲(chǔ)備單詞的最好時(shí)機(jī)，要真正掌握以致能運(yùn)用一定量的單詞是需要長期積累的，因此從初一開始就應(yīng)該狠下功夫開始儲(chǔ)備。
記憶單詞和學(xué)英語一樣，是沒有捷徑的，只能狠下功夫，但有方法可掌握。關(guān)于記憶單詞的方法新東方的很多老師都已介紹很多，各種英語學(xué)習(xí)的書籍也有不少可供選擇，筆者在這里不作無謂的重復(fù)。最重要的是，要選擇適合自己的背單詞方法，一旦找對(duì)了方法，并形成用功的習(xí)慣，語感就會(huì)不期而至，到時(shí)記憶新單詞也不再是刻意的事。
總而言之，英語學(xué)習(xí)不是一朝半夕的事情，把握好初中三年的英語學(xué)習(xí)，日后就有“瀟灑學(xué)英語”的資本。筆者衷心希望所有初中學(xué)生為自己的英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成功決戰(zhàn)中考，考上最理想的高中。
自從我們走出了校園，就不再有老師幫助打理學(xué)習(xí)時(shí)間。于是，我們需要為自己的學(xué)習(xí)制定計(jì)劃，有些人可以很好的利用時(shí)間去充電自己，不斷進(jìn)步;但有些人很迷茫，沒有很好的規(guī)劃未來;還有很多學(xué)生利用了這次寒假的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)外語，然而，他們來到了新動(dòng)力，趁著寒假學(xué)習(xí)時(shí)間獲得更多的知識(shí)。
1.中學(xué)生。
在這一學(xué)習(xí)階段的中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)相對(duì)較輕，有較充裕的時(shí)間來為以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)?？梢岳眉倨趯W(xué)習(xí)外語，以提升興趣?？梢赃x擇一些趣味性較強(qiáng)參與度較高的培訓(xùn)課程。正好新動(dòng)力給大家準(zhǔn)備了“超級(jí)外語大餐”，同學(xué)們可以來參加這個(gè)快樂而有意義的集訓(xùn)營，在這里你會(huì)過的更加得充實(shí)。
2.高中畢業(yè)生。
對(duì)于高三學(xué)生來說，負(fù)擔(dān)重，時(shí)間緊迫，考試壓力大。在最后一個(gè)假期里應(yīng)充分利用專業(yè)的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行課程的梳理和難點(diǎn)突破以盡快提升成績。建議選擇跟考試內(nèi)容緊密結(jié)合、能夠有序引導(dǎo)學(xué)生快速掌握應(yīng)試技巧的輔導(dǎo)課程，充分利用這次寒假期間學(xué)習(xí)英語，更好的打好基礎(chǔ)，鞏固英語聽說讀寫能力。在這個(gè)寒假里，對(duì)于他們來說真的是一個(gè)很不錯(cuò)的機(jī)會(huì)，以這個(gè)假期來彌補(bǔ)過去的損失。
3.大學(xué)生。
進(jìn)入大學(xué)后，有較充裕的時(shí)間自我學(xué)習(xí)，我們建議學(xué)員可以依據(jù)自己的興趣選擇實(shí)用性較強(qiáng)、擁有一定專業(yè)認(rèn)證度的聽說讀寫訓(xùn)練課程，以提升自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。如英語、日語等級(jí)考試培訓(xùn)班?，F(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈，一定要抓緊時(shí)間提升自己，這個(gè)寒假，可以有計(jì)劃的報(bào)一個(gè)外語課程或者多學(xué)習(xí)一門小語種，就多了一條通往成功的大門。大一大二不太忙，剛好可以利用這些時(shí)間發(fā)展自己的興趣，在畢業(yè)生如雨后春筍的今天，為未來多鋪一條路!
4.上班族。
不管你現(xiàn)在是否在職，只要你離開校園終將要實(shí)現(xiàn)就業(yè)。那么根據(jù)你選擇的行業(yè)和工作來選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)外語，將使你的事業(yè)如虎添翼、如魚得水。這是我們不管學(xué)哪個(gè)語種，只要抱定一個(gè)決心堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，我們就能成功。因?yàn)樯习嘧宓臅r(shí)間安排，是其學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。建議選擇一個(gè)時(shí)間安排有較大彈性、實(shí)用性較強(qiáng)、小班授課的定制課程。如新動(dòng)力商務(wù)英語、韓語、日語以及小語種等課程。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十
學(xué)習(xí)內(nèi)容:。
英語能力不均衡的求學(xué)者。
最核心的語法內(nèi)容;。
高效的訓(xùn)練課程;。
學(xué)習(xí)目標(biāo):。
靈活運(yùn)用中級(jí)英語語法。
能順利地與英美人士進(jìn)行50個(gè)以上生活場(chǎng)景的口語交流;。
輕松聽懂、看懂英語短文;。
掌握用英語寫作標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)函電、外貿(mào)函電的能力(選);。
具備3000詞匯量，完成公共英語2級(jí)要求的全部內(nèi)容;。
掌握初級(jí)商務(wù)英語短語297個(gè)，初級(jí)商務(wù)英語單詞1776個(gè);。
在商務(wù)環(huán)境能用英文基本溝通。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十一
英語學(xué)習(xí)首先要掌握單詞的拼寫和發(fā)音，這是基礎(chǔ)和關(guān)鍵，這部分做好了后續(xù)英語學(xué)習(xí)就會(huì)順暢很多。上班族報(bào)個(gè)英語興趣班，利用周末時(shí)間上課學(xué)習(xí)，還可以和一起上課的伙伴交流，練習(xí)，報(bào)興趣班的好處是可以讓自己英語學(xué)習(xí)少走彎路，防止閉門造車。
利用好自己的零碎時(shí)間，隨身帶個(gè)小本字記錄單詞，每天上班前背一遍，晚上再背一遍加深印象。學(xué)英語就是要從單詞抓起，單詞搞定了其他的也就變得容易許多，同時(shí)要不斷的重復(fù)防止忘記。
平時(shí)多聽英語廣播例如voa慢速英語或是看看bbc的紀(jì)錄片，發(fā)音都是比較標(biāo)準(zhǔn)的。還有就是要勇敢的說出來，跟著耳機(jī)多練，有條件的可以請(qǐng)個(gè)口語老師練習(xí)發(fā)音，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步非?？?。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十二
序：現(xiàn)在展開的話題比較大，在開始之前，我想告訴大家，學(xué)習(xí)英語沒有捷徑，最好的捷徑是開創(chuàng)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，下面的學(xué)習(xí)都是我一步步總結(jié)而來的。還有網(wǎng)上的什么速背，速學(xué)，都是急功近利，我們只要掌握科學(xué)方法就行了。
單詞：我從兩個(gè)途徑得到單詞。
1：瀏覽英國每日郵報(bào)網(wǎng)站，不會(huì)的就記在一本筆記本a上，記句子，別光記單詞，這樣可觸發(fā)記憶。每天閱讀時(shí)間自己定，這就是積累單詞。
2：新概念每課單詞，只要你不會(huì)的就記在另一本筆記本b上，每課詞組記在c筆記本上。
3：ok，現(xiàn)在有三本筆記本，a，b，c。
a筆記本：上面的單詞是用來積累單詞量的，背的時(shí)候只需要知道意思和發(fā)音，所以我們只需要花費(fèi)很少的時(shí)間去背和復(fù)習(xí)(關(guān)鍵：不要去背拼寫，還記得我教你學(xué)發(fā)音嗎?大多數(shù)單詞只要會(huì)發(fā)音就會(huì)拼寫，長的單詞分音節(jié)背(音節(jié)會(huì)在發(fā)音教程中學(xué)到)，這也是外國人學(xué)習(xí)的方法)通過1，提高了閱讀水平，單詞量，了解外國發(fā)生的事情和看他們的評(píng)論，這就是給自己營造一個(gè)氛圍。但是很遺憾大部分上面的單詞你是不會(huì)用的，別著急，這里的單詞只是用來閱讀的。
b，c筆記本：上面的單詞和詞組是實(shí)際使用的，每個(gè)詞，你必須知道如何使用，完全理解它的意思。這樣你才能說，寫。
4：關(guān)于背，我說了沒什么速背秘訣，但是我們可以在學(xué)習(xí)新概念的時(shí)候基本省略所謂“背”的步驟。a筆記本上的單詞不存在背，換種說法就是一撇，關(guān)鍵是新概念的單詞，要精學(xué)，那如何省去背的步驟，下面會(huì)涉及。
5：關(guān)于復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)很重要!很負(fù)責(zé)地告訴大家，在a本筆記上的單詞，當(dāng)天學(xué)習(xí)的單詞，大概第3天就全忘了，如果復(fù)習(xí)，過了5天就全忘了，這是什么：記憶曲線!但是我們需要去制定一個(gè)嚴(yán)格的表格，每天都去復(fù)習(xí)即將忘記的嗎?no!我試過了，那會(huì)耗費(fèi)你很大的精力，最好的方法就是空下來就去翻翻筆記本，去背背，充分利用零碎的時(shí)間，而且你的心態(tài)會(huì)變很不錯(cuò)哦。而對(duì)于b，c筆記本，由于我們是精學(xué)，所以要嚴(yán)格一點(diǎn)，尺度你自己把握。
6：總結(jié)重點(diǎn)，a筆記本的單詞量大，但是學(xué)習(xí)的要求不高，重點(diǎn)是反復(fù)看。b，c筆記本的單詞量少，但是要精學(xué)，會(huì)使用。在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定明確目的-------精學(xué)還是泛學(xué)。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十三
想要學(xué)好英語一定要記住英語詞句，想要記住就得會(huì)讀，想要會(huì)讀，就要先從音標(biāo)開始，很多人看到從音標(biāo)開始都會(huì)覺得沒必要，但是其實(shí)還是有很多人有時(shí)候看到某個(gè)單詞或句子很熟悉，但是卻不會(huì)讀，所以這里音標(biāo)是關(guān)鍵，音標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單，想要學(xué)好只需要掌握好音標(biāo)的大致結(jié)構(gòu)和規(guī)律就能輕松解決。
二、單詞。
在背單詞的時(shí)候要學(xué)會(huì)用你先前學(xué)到的音標(biāo)知識(shí)來記憶一個(gè)單詞的構(gòu)成，而不是逐個(gè)字母去背誦這一個(gè)單詞，如果忘記了，可以自己去補(bǔ)習(xí)開音節(jié)和閉音節(jié)的知識(shí)。
另外，想要高效的記憶單詞最好的方法就是去總結(jié)一些規(guī)律，比如字母ee、ea、ment等，這些在英語中的發(fā)音都是有相對(duì)穩(wěn)定的規(guī)律變化的，再結(jié)合上其前綴或者后綴，這樣記得它的詞根，那么在這個(gè)詞根的基礎(chǔ)上變化的詞也都基本能記住。
三、基礎(chǔ)語法。
在這個(gè)階段，推薦各位可以去配合《新概念基礎(chǔ)》來當(dāng)教材使用，基礎(chǔ)語法這里先看《新概念基礎(chǔ)1》，里面的內(nèi)容不多，但是講解全面、也不難，基本自學(xué)都能看懂。
這個(gè)過程中會(huì)簡(jiǎn)單的接觸到一些語法知識(shí)，列比：時(shí)態(tài)、句子結(jié)構(gòu)等，這里可以先把句子背熟，再把所學(xué)到的嘗試著結(jié)合到日常生活中去培養(yǎng)思維，最好是可以去參加一些與英語有關(guān)的聚會(huì)，接觸不同的環(huán)境和不同的人，大家一起互幫互助，這樣的學(xué)習(xí)沒壓力，效率也會(huì)比較高。
四、聽力訓(xùn)練。
在進(jìn)行聽力訓(xùn)練的時(shí)候，要反復(fù)的去聽錄音帶，這里記住一定不要去看文本去聽音頻，逐字逐句的聽，知道聽懂其意思，不理解的地方標(biāo)注好，聽完后把不懂的地方再多聽?zhēng)妆?，聽到一播放音頻馬上就能了解其意思才算完。
五、其他。
如果說英語的聽、說是輸出，那么讀、寫就是輸入，沒有儲(chǔ)存什么都取不出來，所以說不練習(xí)讀寫就不會(huì)聽說，在學(xué)習(xí)英語的過程中，別給自己太大壓力，用不同的方法感官去刺激自己的大腦，讓學(xué)習(xí)方式不枯燥。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十四
2、方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
3、上下相連，從不孤立。
記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4、包括熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5、盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。
6、多方位多角度來學(xué)英語。
經(jīng)常讀報(bào)、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。
7、敢于開口說英語，不要怕說錯(cuò)。只要敢說，就一定能學(xué)好。
8、要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)交際訓(xùn)練。
語言的運(yùn)用離不開場(chǎng)景的強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。安排我是一名英語愛好者，兩年前我還是零基礎(chǔ)的學(xué)員，那是我的英語老師鼓勵(lì)了我，而且?guī)臀抑贫肆慊A(chǔ)英語學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
后來我經(jīng)過了堅(jiān)持和努力，英語水平提升的速度非?？欤F(xiàn)在跟外國人自由溝通不會(huì)出任何問題。
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：如果是要近期準(zhǔn)備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問專八。
那我就會(huì)把這個(gè)考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對(duì)完答案以后，將其中的生詞劃出來，查字典然后記在小本子上。
因?yàn)檎骖}閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識(shí)的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)常看見但是每次都想不起來意思的詞匯，那些詞一定很重要并且相對(duì)容易記住，因?yàn)槟阋呀?jīng)有印象了。
零基礎(chǔ)學(xué)英語計(jì)劃必須是從詞匯開始的，詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語的。
：聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!聽寫的方法就是：先整體聽一遍，然后放個(gè)一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。
了。
如果你自己本來就把這個(gè)詞讀錯(cuò)了，那就一定要記下來正確的讀法。
：如果你準(zhǔn)備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項(xiàng)輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。
比如小作文怎么描述圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
：我認(rèn)識(shí)一個(gè)牛人，他以前老師訓(xùn)練他的時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。
他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像nativespeaker。最好的正音方法是模仿。
具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。
先聽?zhēng)妆槭煜ぶ?，自己讀讀看，同時(shí)用錄音筆mp3之類的錄下來。
錄完自己聽聽看，差距在哪里。
找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。
可以多錄幾遍。
推薦的材料有新概念三冊(cè)，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
以上就是我關(guān)于零基礎(chǔ)學(xué)英語的計(jì)劃，這是我親身實(shí)踐出來的實(shí)用性計(jì)劃。
如果自制力不是很好的人，也可以通過最近流行的一種英語口語培訓(xùn)方式，這種模式很方便，價(jià)格也非常實(shí)惠，通過遠(yuǎn)程外教一對(duì)一進(jìn)行口語的培訓(xùn)，讓你學(xué)以致用。
這種模式中有一家機(jī)構(gòu)叫格雷英語的，蠻不錯(cuò)，價(jià)格很實(shí)惠和公道。
一節(jié)課僅需二十多元，半個(gè)小時(shí)的一對(duì)一課程，沒有更便宜的了。這種方法的好處在于記憶的質(zhì)量能得到保證，由于這些單詞存在著意思上的同義和反義，所以即使忘了某個(gè)詞的意思，也可通過回想，記起它的同義詞或反義詞，從而推出這個(gè)單詞的意思，久而久之，不用刻意去反復(fù)記憶，這些單詞就能牢記于心了。
適合人群：喜歡聯(lián)想的同學(xué)二、做題記憶大多數(shù)同學(xué)都有個(gè)習(xí)慣，就是在試卷上記下一些單詞的筆記，比如意思和用法等，當(dāng)時(shí)是掌握了，可是過不久就發(fā)現(xiàn)腦袋里再也蹦不出這個(gè)詞，然后就去胡亂翻試卷，卻發(fā)現(xiàn)怎么也找不著這張?jiān)嚲砹恕?/p>
立馬完成，由于做錯(cuò)過這些題，所以只要閑暇時(shí)看幾下筆記，很快這個(gè)單詞就儲(chǔ)存在你腦袋里了。
適合人群：所有同學(xué)三、上下文記憶這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，每天看些英語文章書籍，遇到不會(huì)的單詞時(shí)，由于有上下文背景，同學(xué)們可以先自己猜一下這個(gè)詞的大致意思，然后在查閱詞典，這樣對(duì)這個(gè)詞的記憶將會(huì)事半功倍。
適合人群：喜歡英語閱讀的同學(xué)四、造句記憶此法就是每天在詞典上找一些不會(huì)的單詞來抄在筆記本上，然后背下來，當(dāng)然這個(gè)背單詞的過程可能只能保證短暫的記憶，要想長時(shí)間記住，就必須試著自己去用。
同學(xué)們可以用一個(gè)新詞或幾個(gè)新詞寫幾個(gè)句子，就像我們以前小學(xué)時(shí)的造句一樣，會(huì)用了，也就意味著記住了。
適合人群：喜歡自己寫句子、文章的同學(xué)五、做計(jì)劃記憶具體做法表現(xiàn)為每個(gè)周末制定好下一周的詞匯表，如每天背幾個(gè)詞，在什么時(shí)間背誦等，然后按時(shí)按點(diǎn)地去一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)施。此法就如同制作課程表一樣。
每天一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，詞匯量就提高啦。
會(huì)更加好一點(diǎn)。
適合人群：喜歡背英語詞典的同學(xué)背單詞是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，需要恒心、耐心。
一個(gè)好的記憶方法顯然很重要，但是要想有效果，同學(xué)們必須要嚴(yán)格貫徹這個(gè)記憶法哦!
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十五
詞匯：
如果是要近期準(zhǔn)備一個(gè)考試，比如樓上有不少同學(xué)問專八。那我就會(huì)把這個(gè)考試的真題先拿過來，做其中的閱讀部分。做完對(duì)完答案以后，將其中的生詞劃出來，查字典然后記在小本子上。因?yàn)檎骖}閱讀中的詞一定是這個(gè)考試的高頻詞匯，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)。如果不認(rèn)識(shí)的詞太多，那你就先記那些你經(jīng)?？匆姷敲看味枷氩黄饋硪馑嫉脑~匯，那些詞一定很重要并且相對(duì)容易記住，因?yàn)槟阋呀?jīng)有印象了。零基礎(chǔ)學(xué)英語計(jì)劃必須是從詞匯開始的，詞匯是英語學(xué)習(xí)的核心基礎(chǔ)，詞匯都沒記幾個(gè)，是不可能學(xué)好英語的。
聽力：
聽力訓(xùn)練最靠譜的方法是精聽，即聽寫!!
聽寫的方法就是：先整體聽一遍，然后放個(gè)一兩句話停，然后逐字寫下來。記不得的再倒回去聽。反復(fù)聽直到完全寫一下。
這個(gè)時(shí)候一定要做分析：剛才沒聽出來、或者聽錯(cuò)的是因?yàn)槭裁丛?
1.如果是個(gè)生詞，那就把生詞本拿出來記下來(用前面的方法)。
2.如果是個(gè)熟悉的詞沒聽出來，那就要看是不是你自己的發(fā)音錯(cuò)了。如果你自己本來就把這個(gè)詞讀錯(cuò)了，那就一定要記下來正確的讀法。
寫作：
如果你準(zhǔn)備時(shí)間在三個(gè)月以上，我推薦你先背一些東西，劍4~7上的范文或者新3都可以。寫作是一項(xiàng)輸出考試，必須要有輸入。打好基礎(chǔ)才是王道啊，技巧神馬的其實(shí)是浮云。
雅思寫作有一些套路的。不要用模板，但是套路還是要知道。比如小作文怎么描述圖畫，大作文怎么想理由怎么舉例子怎么展開等等。
口語：
我認(rèn)識(shí)一個(gè)牛人，他以前老師訓(xùn)練他的時(shí)候，就是一遍遍錄新三課文，最后錄了50多遍。他現(xiàn)在的發(fā)音好到可以以假亂真，非常像nativespeaker。
最好的正音方法是模仿。具體方法是，找篇文章，有錄音的那種。先聽?zhēng)妆槭煜ぶ?，自己讀讀看，同時(shí)用錄音筆mp3之類的錄下來。錄完自己聽聽看，差距在哪里。找出來跟錄音中發(fā)音不一樣的地方，慢慢跟讀、模仿，直到接近原聲。可以多錄幾遍。推薦的材料有新概念三冊(cè)，或者市面上一些美文背誦的材料都可以。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十六
大學(xué)英語四級(jí)考試的閱讀理解部分共有四篇短文，每篇文章的長度大約在230—280詞之間，每篇文章5道題，要求在35分鐘內(nèi)完成。六級(jí)閱讀與四級(jí)閱讀的考試模式一樣，但是文章長度和難度均有所增加。
提高閱讀水平建議從以下幾點(diǎn)進(jìn)行突破：
1.精讀為主，多背誦經(jīng)典篇章。
選一本經(jīng)典教材，比如《新概念》,堅(jiān)持進(jìn)行精讀訓(xùn)練。精讀可以從以下幾點(diǎn)進(jìn)行：首先放在語境中體會(huì)單詞，詞組的用法。并且記住一些重要的單詞和詞組。然后體會(huì)句子的結(jié)構(gòu)，句式的安排，句與句之間的銜接。并且嘗試翻譯其中的一些句子，對(duì)經(jīng)典句子進(jìn)行復(fù)述和背誦。最后對(duì)一些經(jīng)典的文章應(yīng)該背誦。文章背多了，英文的感悟力就會(huì)不斷提高。
2.進(jìn)行泛讀，擴(kuò)大閱讀量。
泛讀貴在堅(jiān)持。每個(gè)星期堅(jiān)持讀一份英文報(bào)紙，每個(gè)月堅(jiān)持讀一本英文雜志。堅(jiān)持下來就是量變到質(zhì)變的過程了。泛讀時(shí)應(yīng)該涉獵各種類型的文章，可以先從自己熟悉話題，自己感興趣的話題開始。泛讀時(shí)主要體會(huì)文章的主要意思，不要總是局限在個(gè)別詞或者詞組的層面上。
3.熟悉英美文化背景。
影響閱讀速度的因素除了單詞量，詞組，句法結(jié)構(gòu)以外還有背景知識(shí)。在大學(xué)一，二年級(jí)時(shí)可以讀一些簡(jiǎn)介英美國家知識(shí)的讀物，熟悉英語國家的政治，經(jīng)濟(jì)，教育，文化等方面的知識(shí)，對(duì)于理解語言本身一定大有裨益。因?yàn)檎Z言與文化是不能割裂開的。而且通過文化的角度去體會(huì)英文，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)語言的學(xué)習(xí)不是枯燥的單調(diào)記憶過程，而是在心中有一扇嶄新的窗戶被打開的過程了。
最后，英語的學(xué)習(xí)是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程，日積月累就一定能取得好的效果。給自己的大學(xué)英語學(xué)習(xí)制定一個(gè)長期的計(jì)劃，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)走過來，一定能夠體會(huì)到英文語言的巨大魅力。
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十七
因?yàn)橛⒄Z和漢語太大不同，讓很多人看著一個(gè)個(gè)字母太有距離感，總覺得自己一輩子也學(xué)不好，說不順。其實(shí)生活中鬼佬用的句型只有2到3個(gè)而已。掌握了規(guī)律?？梢圆蛔儜?yīng)萬變。句型主要是：bedoing（havebeendoing）havedone美國人每句話都是這2個(gè)句型，可以表達(dá)各種情況各個(gè)時(shí)間的事情。只要你掌握它們的用法。
萬事ok——關(guān)于背單詞。有人說不會(huì)背單詞，背了也記不住。我要告訴你千萬別背單詞。不要c—u—t—i—ecutie這樣的背。單詞不是背出來的，而是用出來的。
畢業(yè)后我沒背過一個(gè)單詞，你只有運(yùn)用才能記住！背是記不住的——怎么學(xué)好英語首先，有的人覺得自己學(xué)了n多年也沒有長進(jìn)，很打擊，我告訴你英語水平的增長不是像上臺(tái)階一個(gè)，一層一曾的上。而是先像掙扎在泥潭中不得脫身，而突然就超脫了掌握了。所以現(xiàn)在如果你還在泥潭里不要著急。因?yàn)槟慊ㄔ谟⒄Z學(xué)習(xí)上的每一分鐘都沒有浪費(fèi)，大腦這個(gè)精密的儀器忠實(shí)的記錄了你看到聽到的每一點(diǎn)點(diǎn)。它們會(huì)在將來某一天突然爆發(fā)。你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己英語上了一個(gè)大臺(tái)階！想學(xué)好英語的辦法其實(shí)很簡(jiǎn)單，4個(gè)字多聽多說。要注意順序，是先聽后說。如果你都沒聽過正確的英語是不可能說出來的。就像嬰兒學(xué)說話一樣。想學(xué)好英語必須做到一點(diǎn)，如果做不到你永遠(yuǎn)不可能學(xué)好英語。那就是讓純正的英語每天在你耳朵邊響著！
原聲電影，電視劇很容易找到，一開始你會(huì)覺得太快太不清楚聽不懂，別著急，，就讓它們響著。你不需要太專注的聽，不要聽到一個(gè)詞就去想怎么拼是什么意思，甚至可以去做別的事，比如看書上網(wǎng)，就讓英語在響著。很短時(shí)間后的一天你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)，本來根本沒注意，卻聽懂了，是那么自然。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無意中一張嘴英語就冒出來了！如果你生活中沒有外國朋友陪你天天說。
如果你三天打魚，兩天曬網(wǎng)，你可能終生不能學(xué)會(huì)；如果你能以持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)，學(xué)好英語是沒有問題的。
在今天和明天的中國，你應(yīng)該具備兩個(gè)工具是：英語、電腦。這兩個(gè)工具你必須學(xué)會(huì)，而且在你的工作中離不了它們。即使學(xué)不到學(xué)問家的程度，但至少你應(yīng)該會(huì)應(yīng)用它們。特別是將來你所處的環(huán)境、你所需要的資料中，有很大一部分是英語。所以學(xué)好英語，勢(shì)在必行。如果你還沒有入門，要先過語音這一關(guān)，免得你說的英語別人聽不懂。
第二是詞匯關(guān)，你住的單詞、短語越多，你學(xué)會(huì)英語的路就越短。達(dá)到一般的水平，你的詞匯量應(yīng)該在3千到4千的水平。
第三是聽力關(guān)，你要大量地聽別人說、廣播講。逐漸地提高自己的聽力水平。第四是說和寫，你要在學(xué)習(xí)英語的同時(shí)自己學(xué)說、學(xué)寫。自己學(xué)著寫一些句子，寫一些短文。
以上四關(guān)實(shí)際上要同時(shí)攻克，不可偏費(fèi)，同時(shí)學(xué)習(xí)，同時(shí)提高。下面談?wù)剬W(xué)習(xí)毅力的問題。如果你有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，那么世界上就沒有什么難事。學(xué)英語關(guān)鍵是能夠持之以恒。
在學(xué)習(xí)過程中，你應(yīng)該制訂一個(gè)計(jì)劃，一天記住幾個(gè)單詞，一天記住一兩個(gè)句型。你不要小看“持之以恒”的力量。舉個(gè)例子：如果你一天背5個(gè)單詞一年就是1825個(gè)單詞，相當(dāng)于初中三年再加高中一年零兩個(gè)月的詞匯量。如果你堅(jiān)持兩年你就能住3650個(gè)單詞，相當(dāng)于中學(xué)六年包括本科兩年的詞匯量。
在制訂計(jì)劃時(shí)要遵循以下幾項(xiàng)原則：
1、計(jì)劃要切實(shí)可行，不要好高務(wù)遠(yuǎn)。上面的例子已經(jīng)說明，只要你能堅(jiān)持天天學(xué)習(xí)，英語一定能學(xué)好。
2、要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，每天都學(xué)習(xí)，不因?yàn)槟承┦露⒄`了學(xué)習(xí)。如果哪天的工作沒有完成，第二天一定要補(bǔ)上。連續(xù)不學(xué)習(xí)的時(shí)間不要超過兩天。
3、要有一個(gè)帳本，哪天學(xué)會(huì)了哪幾個(gè)單詞，哪幾個(gè)句型一定記錄在案。
4、為了把單詞、句型真正學(xué)到手，第二天一定要復(fù)習(xí)第一天的，第三天一定要復(fù)習(xí)第二天和第一天的內(nèi)容。
5、所選擇的課本可以是一套或兩套，千萬別太多。實(shí)際學(xué)英語的書沒有什么好壞之分，只要你能按照一套或兩套一直學(xué)下去，就一定能學(xué)好。怎么樣，你有決心學(xué)好英語嗎？現(xiàn)在就開始吧！
我給你秘籍吧：
第一頁：欲練神功，揮刀自宮。
釋義：拋棄一切雜念，花30天猛背單詞。出關(guān)后要能讀說默寫出3000個(gè)單詞。
第二頁：即使自宮，未必成功。
釋義：僅僅第一個(gè)月的3000個(gè)單詞的基礎(chǔ)還不夠。再花15天找有難度的英語文摘閱讀。要用嘴巴大聲朗讀。別怕讀錯(cuò)。這期間必須回顧上個(gè)月背誦的單詞，鞏固。（花時(shí)間不多）。
第三頁：其實(shí)練功，不需自宮。
釋義：有了前面兩段時(shí)間的基礎(chǔ)，學(xué)英語其實(shí)不需要那么自己累自己的?？梢暂p松晉級(jí)。
堅(jiān)持最后30天做如下工作：
1，讀：每天早上花20分鐘快速朗讀；
2，聽：每晚聽bbc20分鐘；
3，背：拿著英語字典快速瀏覽背誦單詞；
4，寫：遇到生字就動(dòng)手抄寫。反復(fù)抄寫！
零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書篇十八
2．方法要靈活多樣。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。
3．上下相連，從不孤立。記憶英語要結(jié)合上下文，不要孤立的記單詞和短語，要把握句中的用法。
4．零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃包括熟記常用語，確保準(zhǔn)確無誤。把常用的交際用語背熟，熟能生巧。
5．盡量用第一人稱來記憶習(xí)慣用語和句型，以便記憶牢固。
6．多方位多角度來學(xué)英語。經(jīng)常讀報(bào)、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來練習(xí)英語。
7．敢于開口說英語，不要怕說錯(cuò)。只要敢說，就一定能學(xué)好。
8．要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情景，加強(qiáng)交際訓(xùn)練。語言的運(yùn)用離不開場(chǎng)景的強(qiáng)化訓(xùn)練，只有交際，才能學(xué)好。
以上就是一些零基礎(chǔ)英語學(xué)習(xí)計(jì)劃及習(xí)慣，相信考生朋友在有了這些學(xué)習(xí)習(xí)慣的把控后，日后的英語道路也可以走得更為順利一些，這樣也會(huì)在一定的程度上幫助到有需要的考生們，按照這樣的解析，許多的難題也會(huì)消失不見了。
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