讀后感可以是對書中情節(jié)、人物、思想等方面的評述和回顧，也可以是對作者寫作技巧和風格的品評。讀后感寫作技巧以下是一些經(jīng)典讀后感，希望可以給大家提供一些寫作思路和靈感。
我的母親中學(xué)生讀后感篇一
讀了第一次抱母親這篇文章，令我非常感動，下面我就來讀這篇文章。
母親病了，住在醫(yī)院里。我們兄弟姐妹輪流去守護母親。輪到我守護母親那天，護士進來換床單，叫母親起來。
母親病得不輕，轉(zhuǎn)身下床很吃力，我趕緊說：“媽，您別動，我來抱您?！蔽易笫謹堊∧赣H的脖子，右手攬住母親的腿彎，使勁一抱。沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。護士在后面托了我一把，責怪說：“你使那么大勁干什么﹖”我說：“我沒想到我媽這么輕。”護土問：“你以為你媽有多重﹖”我說：“我以為我媽有一百多斤?！弊o士撲哧一聲笑了，說：“你媽這么矮小，別說病成這樣，就是年輕力壯的時候，我猜她也到不了九十斤?！蹦赣H笑說：“你真有眼力，我這一生，最重的時候只有八十九斤?！蹦赣H竟然這么輕，我心里很難過。護士卻取笑我：“虧你和你媽生活了幾十年，眼力這么差。”我說：“如果你跟我媽生活幾十年，你也會看不準的?！痹谖业挠洃浿?，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑一百多斤重的擔子翻山越嶺，年復(fù)一年，直到我們長大。我們長大后，可以干活了，但每逢有重擔，母親總讓我們放下，她自己來挑。我一直以為母親力大無窮，沒想到她是用八十多斤的身體，去承受那么重的負荷。我望著母親瘦小的臉，愧疚地說：“媽，我對不住您啊!”護士也動情地說：“大媽，您真了不起。”母親笑一笑說：“提那些事干什么﹖哪個母親不是這樣過來的?”護士把舊床單拿走，鋪上新床單，又很小心地把邊邊角角拉平，然后回頭吩咐我：“把大媽放上去吧，輕一點。”
我突發(fā)奇想：“媽，您把我從小抱到大，我還沒有好好抱過您一回呢。讓我抱您入睡吧?！蹦赣H說;“快把我放下，別讓人笑話?！弊o士說：“大媽，您就讓他抱一回吧?！蹦赣H這才沒有作聲。我坐在床沿上，把母親抱在懷里，就像小時侯母親抱我那樣。為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地搖動。護士不忍離去，坐在椅子上看我抱母親。母親終于閉上了眼睛。我以為母親睡著了，準備把她放到床上去，可是，我忽然看見，有兩行淚，從母親的眼里流出來……我為什么因為這篇文章很感動，那是因為：令我感動的是:母親病了，住在醫(yī)院里。我們兄弟姐妹輪流去守護母親。輪到我守護母親那天，護士進來換床單，叫母親起來。母親病得不輕，轉(zhuǎn)身下床很吃力，我趕緊說：“媽，您別動，我來抱您?！?/p>
我左手攬住母親的脖子，右手攬住母親的腿彎，使勁一抱。沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。護士在后面托了我一把，責怪說：“你使那么大勁干什么﹖”我說：“我沒想到我媽這么輕?！弊o土問：“你以為你媽有多重﹖”我說：“我以為我媽有一百多斤。”
護士撲哧一聲笑了，說：“你媽這么矮小，別說病成這樣，就是年輕力壯的時候，我猜她也到不了九十斤?！蹦赣H笑說：“你真有眼力，我這一生，最重的時候只有八十九斤?！爆F(xiàn)在我終于明白了什么是母愛比大海寬了這句話。
我的母親中學(xué)生讀后感篇二
看完了《母親的心》這本書后,我根本不知道可以用什么樣的語言來贊美這本書，覺得自己的贊美難以表達這本書內(nèi)容之美好、意義之深遠于萬一。我深信,只有能力+社會責任心才能創(chuàng)造幸福。也只有為社會帶來幸福的人，才有自身心靈的幸福。“母親”的偉大正在于她為社會謀求幸福的心靈。
我的母親中學(xué)生讀后感篇三
去年路過學(xué)校的跳蚤市場，就過去隨意的翻了翻地攤上的書，順手拿起了這本很舊的《朱德選集》，心里竟然有些戀戀不舍，就花了兩塊錢買了下來。我始終覺得，這人和書之間有時也是個緣分，有些書即使你翻了n遍，也不見的會買?！吨斓逻x集》，文章只收錄到1962年，對于我所修的專業(yè)而言，研究價值似乎不大。當時買這本書的原因只有一個，里面有這篇文章《回憶我的母親》，我深愛之。這篇文章我在初中語文課本中讀過，朱老總寫于1944年4月5日，在那戰(zhàn)火紛飛的革命年代，難免會有些時代的烙印，摻入了一些階級感情，但樸實的字里行間，無不表達著對母親樸素的愛和深深的愧疚！正好這次毛概課老師要交篇讀后感，想了想，我再次打開了《回憶我的母親》，眼睛竟有些濕潤的感覺。突然想起要給母親打個電話，盡管前晚剛打過，母親慎是很驚訝，我解釋說沒有什么事，就隨意和母親聊了幾句。掛斷電話，雖然是灼熱的夏天，心里不免泛起了一絲涼意。
朱老總采用平實、質(zhì)樸而又深刻的語言，由愛母親升華到愛中國普通勞動人民的思想境界，這不是一般人能做得到的。課文圍繞“勤勞”精選典型事例，突出了母親的優(yōu)秀品質(zhì)。如煮飯、種田、喂豬、養(yǎng)蠶、紡棉花、挑水挑糞等表現(xiàn)了母親的勤勞儉樸；沒有打罵過我們，沒有同人吵過架表現(xiàn)了母親的寬厚；周濟和照顧比自已更窮的親戚表現(xiàn)了母親的仁慈；在家庭遭遇不幸時不灰心表現(xiàn)了母親的堅強；對“我”從事的事業(yè)的理解表現(xiàn)了母親對革命的支持，……這些事例平凡而又典型，表現(xiàn)了母親作為“中國千百萬勞動人民中的一員”的優(yōu)秀品質(zhì)。
文章以記敘為主，適當穿插一些對人物、事件的議論，抒發(fā)作者的感情，這是傳記體文章在表達方式運用上的特點。這些議論可以突出人物的品質(zhì)，揭示事件的意義，起到畫龍點睛、深化主題的作用。本文第14、15段正是這樣，這兩段承前文所敘，以抒情的筆調(diào)，寫出母親所給的寶貴財富，在自己幾十年的革命歷程中所產(chǎn)生的巨大作用和深遠影響，感情真摯深沉，并點明了母親“值得我永遠回憶”的原因。
雖然沒有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒有華麗詞藻的著意渲染，但總司令回憶的是自己親歷親見親聞的母親的生活經(jīng)歷，字里行間流露出的感情真摯而深沉，讀來親切而感人?！拔覑畚夷赣H”、“我應(yīng)該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些平常文字由于發(fā)自心底，浸透了對母親的摯愛之情?！澳赣H這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙……我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，……一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動”。這些寫親身經(jīng)歷、切身感受的最樸實不過的文字，使我們看到了母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影。“很自然地”、“就悄悄”、“便整日……跟著”這些詞語，說明“桃李不言，下自成跟”，母親身教的巨大力量，使總司令從小養(yǎng)成了勞動的習慣，學(xué)會了許多生產(chǎn)知識。85歲高齡，精神、飲食俱不如前的'母親甚望見兒子一面，“但我獻身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報答母親的希望”，在這樣的語境中，準確地用上一個“竟”字，含義非常深刻，既寄托了對母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾，又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質(zhì)。
母親的笑容，是世界上最和煦的春風；母親的皺紋，是艱辛歲月里風霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象征。母愛是最溫馨的。
想想家中日漸衰老的母親那疲憊的身軀，人家朱老總是用兩個“盡忠于來報答他的母親，
2.
讀完朱德同志的《回憶我的母親》之后，這么多年來，我一直沒有忘記這篇文章。說不清楚是什么力量，使這篇文章在我的腦中總是余音繞梁揮之不去?？赡苁敲總€人都有母親，每個母親又都是那么偉大的緣故吧。經(jīng)過這許多年后，再次到網(wǎng)上找到這篇文章，又仔細地溫習了一次。這文章是相同的，但由于我人生經(jīng)歷不同了，感觸也有了新的改變。
小時候，媽媽是天。由于有媽媽的存在，做事情時總是有仗義，這構(gòu)成了我自信的基石。每當害怕時，只要想到有媽媽的保護，便不怕了。每當遇到無法解決的困難時，只要想到有媽媽的幫助，便有了挑戰(zhàn)一切困難的勇氣。每要當犯錯誤時，只要想到媽媽會生氣的，便停止錯誤的妄想而克制住自己的行為。
我的媽媽是幼教老師，她的夢想是寫一本關(guān)于幼兒教育的書。她總跟我說，希望我長大后有出息，到時候就可以為我寫一本書，寫一本如何培養(yǎng)孩子成才的書?？墒俏抑牢也⒉宦斆鳎慨斃蠋熤v高深的問題時，我總是反應(yīng)很慢，每當考試時，我總是非常緊張非常害怕。媽媽告訴我笨鳥要先飛，勤能補拙。媽媽也知道我沒有別的孩子聰明，可是她總是讓我向聰明的孩子學(xué)習，可是有時候有總東施效顰的感覺。媽媽讓我向偉人學(xué)習，結(jié)果我向馬克思學(xué)習不收拾屋子，向牛頓學(xué)習不會做飯，向愛迪生學(xué)習不遵守課堂紀律不厭其煩的向老師提問。結(jié)果我的初中老師，告訴我這些知識到高中會學(xué)到；高中老師告訴我，這些知識到大學(xué)會學(xué)到；大學(xué)老師告訴我，這些知識還是要自已研究吧。
小時候我非常迷信媽媽的話，我認為我媽媽是老師，我媽媽告訴我的知識一定是對的。有一次我和老師犟一個文字的讀音問題，我底氣十足的告訴老師，這是我媽教我的，不會錯的。后來經(jīng)過查字典，證明是我錯了。是我媽告訴我的知識是錯的。這是我第一次對我媽媽的話產(chǎn)生懷疑。
小時候媽媽告訴我要謹慎和女孩交往，不許對女孩子笑。于是，這么多年來，我一直克制自己盡量不要對女孩笑。結(jié)果我連心中曾經(jīng)喜歡過的女孩長得什么樣子都記不得。媽媽告訴我看人要看心靈美，不要注重外表美。結(jié)果我找了個不漂亮的女朋友時，媽媽卻問我，你為什么不找個漂亮女孩??？從此我開始疑惑我媽媽對我的忠告了。
小時候總是覺得媽媽不理解我，每天對我說的話幾乎都一樣?！澳阋煤脤W(xué)習?！薄澳阍趺催€不學(xué)習？”“怎么又玩了？快學(xué)習去！”其實有時我已經(jīng)學(xué)得很累了，可是由于媽媽不認為我學(xué)累了，所以還得繼續(xù)學(xué)下去。有時真是挺痛苦的。
我家在家村，可是我的爺爺家，姑姑家，叔叔家都在市區(qū)居住，而且都是住的樓房。于是我問媽媽：“媽媽，我們家什么不能住上樓房呢？”媽媽告訴我：“你好好學(xué)習，長大了考大學(xué)，然后上班掙錢了，就能買起樓房了?！蔽矣謫枊寢專骸澳堑枚嗌倌臧。俊眿寢専o語了。
小時候媽媽總是教育我，要成為國家棟梁之才，要舍小家，為大家?？墒牵F(xiàn)在卻對我說：“你不去上班，天天陪在我身邊多好？”
我上高中時，媽媽告訴我，只要我學(xué)習好，別的什么都不用我做。我上大學(xué)時，媽媽已經(jīng)不能負擔我的學(xué)費和生活費了。媽媽總對我說，你什么時候能掙錢啊？某某家的孩子，初中畢業(yè)就上班了，現(xiàn)在已經(jīng)能夠掙錢了，你也得掙點錢啊。于是我硬著頭皮當起了我最不喜歡的職業(yè)dd家教。其實我不喜歡當老師，我總覺得花時間來教別人，是浪費時間，倒不如花時間來當學(xué)生，去多學(xué)習點知識。上大三的時候，放假已經(jīng)不在家呆了，我開始想辦法掙錢，結(jié)果借錢辦了個小公司，結(jié)果因為經(jīng)營不善，轉(zhuǎn)讓了。回想起來，當時膽子還真挺大呢。
長大后，來到了夢想中的鞍鋼。繼承了爺爺?shù)墓ぷ?，圓了父親的鞍鋼夢，媽媽實現(xiàn)了她的愿望。媽媽如釋重負，突然間得了病，變得不能說話了，不能走路了。原來一直是在各方面照顧我的媽媽，變成了需要被照顧的人。
媽媽得病后，幾天沒洗腳了，于是我打來熱水給媽媽洗了腳。這是我第一次給媽媽洗腳。感覺很溫暖，仿佛又回到了小時候，看到小時候媽媽給我洗腳時媽媽臉上祥和的微笑。
現(xiàn)在媽媽的病好些了，我一有時間，就回家看媽媽，幫媽媽洗洗腳，按按腿，聊聊天?？粗鴭寢岊^發(fā)花白了，說話動作像個小孩子。我不再迷信媽媽的話，我要自己掌握我的人生，掌握我的未來了。真希望她老人家能夠健康長壽，能夠看到我們的國家發(fā)展得日益強大，能夠享受到社會發(fā)展帶來的成果。
中國人的幸福生活是由中國人民自己創(chuàng)造出來的，愿天下兒女齊努力，為全天下爸爸媽媽的幸福生活而努力工作吧。
我的母親中學(xué)生讀后感篇四
“他”是這篇文章的主角。他是一個患了脊索瘤，活不了多長時間的脊索瘤患者。但是，他還有一件心愿未了，即使他的病越來越重。他要完成的心愿就是想捐獻出自己的眼角膜，在這個愿望的背后，還有一個不為人知的愿望。
這個不為人知的愿望，就是要求受捐獻的人記住他母親的名字。他知道自己撐不住多久了，所以出此下策。
當?shù)氐挠浾呗動嵍鴣?，蜂擁而至，擠進了狹小的病房里。“我不行了，只想盡自己最后的力量，幫助別人吧。”瘦弱不堪的他回答了記者們的提問。
“除此之外，你還有什么別的愿望嗎？”一名記者問。“有！”他肯定地說，“母親把我辛辛苦苦地養(yǎng)大，現(xiàn)在又為我的病東奔西走，受盡煎熬，我卻一直沒有機會回報她。我只有一個愿望，那就是希望接受受捐獻者能記住我母親的生日，并在那一天，為她送去祝福。因為沒有母親就沒有我，更沒有我今天的捐獻。”說著他的淚水落了下來。
上面兩段是我最感動的兩段，它講述了作者的心愿。作者那種臨死前還想報答自己父母的感情真是少見，他用了另一種愛向母親表達自己對她深深的愛，與那種感激，和依依不舍的感情。這樣孝順的人，他是誰呢？他叫張海濤，35歲，這么年輕就面臨死亡，真是太可惜了，不是嗎？我們只能用最真摯的祝福祝他在天堂里幸福，快樂吧！
我的母親中學(xué)生讀后感篇五
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的聲音。世界上有一道最難忘的身影，那便是母親的身影。世界上有一種最無私的愛，那便是母親的愛。世界上有一種最難報答的情，那便是母親的恩情。這個道理我早就懂，但是學(xué)過《第一次抱母親》之后，才知道至今我也并沒有真懂。
《第一次抱母親》，讓我知道百善孝為先。文中的兒子已經(jīng)將母親輕輕抱入懷中，而我卻至今不懂得體諒母親，不是嫌她準備的衣服不好，就是嫌她準備的飯菜不可口。衣來伸手，飯來張口還理所應(yīng)當，甚至有時抱怨自己的父母不如別人的爸媽那樣有錢，能開大公司，買豪宅、轎車，而自己卻連麥當勞都不能經(jīng)常滿足?，F(xiàn)在想想，真難為情!每位母親都有艱辛之處，我們羨慕別人享受的同時，其實我們不知道他們背后的辛苦，就像我們不知道母親的辛苦一樣。我的媽媽是名人民教師，每天兢兢業(yè)業(yè)，一心撲在教育事業(yè)上，回到家中還要挑起家庭的重擔，一家人的起居，我的成長，老人的健康，樣樣都要親力親為，自己累病還要強撐著。我哪知道，母親每一次皺眉，都是身心俱疲，達到極限的流露，而我卻還總是不滿足。每每想到這，就覺得臉紅!《第一次抱母親》不僅讓我知道在生活中要體諒母親，更讓我知道要在行動中學(xué)會感恩，學(xué)會報恩!
我的母親中學(xué)生讀后感篇六
《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯的名著，其中《我的母親》這個章節(jié)給我留下了深刻的印象。主要內(nèi)容是：安利柯你對你母親說了些不尊敬的話。安利柯幾年前你患病時，你母親數(shù)你的脈博，算你的呼吸，擔心得至于啜泣。你對你母親說出那樣不該說的話!那是為要救你一時的痛苦不惜舍去自己生命的母親哩!
你一定要記住，在你的一生當中，不可避免地會遭遇到各種各樣的不幸，品嘗各種各樣的艱辛，經(jīng)歷各種各樣的離別，而其中最痛苦的事情就是失去你的母親。
親人之間的關(guān)愛在人世間所有的感情當中是最神圣的，而所有的親情之中，母愛是無私的，母子之情尤為珍貴!所以，對于自己的母親，絕對不能說一些失禮和不孝的話。
我小的時候，總是很不尊敬母親。還說媽媽這里做得不好，那里又說得不對了，還有時著急了打媽媽。通過我不斷的成長，我懂得尊敬媽媽，孝順?gòu)寢?、愛媽媽了?/p>
記得那是一個寒冷的冬天，晚上我高燒39。8℃。媽媽知道我發(fā)了高燒，就連忙幫我穿上衣服，抱著我去了醫(yī)院。而媽媽只穿了一件毛衣。醫(yī)生說要輸液，媽媽交了錢，然后一直撫摸我的頭說：“沒事了!病馬上好了!”到夜里，媽媽累得趴在床上睡著了，我很是感動，幫媽媽蓋上了被子。通過這件事，我懂得了我們應(yīng)該尊重我們的母親，不要說不尊重和失禮的話。因為每個母親都很勇敢、負責、辛苦、慈愛，一個母親必定就是一個偉大的英雄。
我的母親中學(xué)生讀后感篇七
今日重陽節(jié)!
爸爸不到七點電話詢問我“中午回家吃飯否”盡管我沒有睡醒，白天還有好多閑事，但是我還是毅然答應(yīng)父親回家，爸爸高興地囑咐我勿忘帶“菜刀”回去，他給我們磨磨。他老人家磨得哪是刀啊......這個世界最終真心關(guān)心你的人只有自己的爸媽!
九九重陽父母節(jié)，登高插庾年己衰。
浩浩江水千尺深，誰人報完哺育恩?
日月星辰似流瀅，少小輕狂游子心。
古人教人盡孝道，敬上蟠桃以慰心!
借此佳節(jié)之際我感謝您：父親、母親，您的笑顏似燦爛的陽光照亮了我的世界，您給予我的安慰和鼓勵支持我度過一切艱苦，兒子一定會孝敬你們二老，同時為天下所有的老人們送上一句祝福，寫下您的動人詩篇：祝他們心曠神怡，安康幸福，健康永久，快樂同在!
胡適的.父親在他五歲過世，他母親23歲時守寡，承擔者操持家務(wù)和撫育子女的重任，
作者著重描寫的就是與母親相依為命的童年經(jīng)歷。
胡適開篇并沒有直接寫母親，而是寫自己童年中的幾件小事(前后跨越九年)，看似無意，實則為下文寫好母親做鋪墊。當順勢轉(zhuǎn)為正題，選取幾個與母親有關(guān)的重點事例作陳述，以委婉平實的言語描述了母親愛子情深、教子有方、氣量大、性子好、代人仁慈、溫柔又不失剛氣的情懷與個性，將一中國傳統(tǒng)農(nóng)村典型寡婦形象生動地展現(xiàn)在讀者面前。篇尾點明母親是影響自己的性格及人生道路的第一人。
全文脈絡(luò)層次，清洗分明，文字文筆流暢明白如話，娓娓道來，感人至深。
更能使我們理解到當時，母親含辛茹苦教子成龍的追求，又寫出大家庭環(huán)境作為后母維系家庭關(guān)系的不易，表達了愛子對母親的深深敬意和綿綿無盡的懷念。
建議大家認真讀讀母親對胡適“做人的訓(xùn)練”這對作者的少年乃至一生的重大影響，由此表達對母親的理解和感激。
臨收筆的時候腦袋里一直在默念孟郊的《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉......
謹以此篇讀后感敬獻給我的父母大人!
我的母親中學(xué)生讀后感篇八
我的媽媽今年有38歲了，她中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
媽媽的脾氣很怪，發(fā)火的時候很兇，我們都不敢惹她。好的時候很溫柔，對我很嚴格。記得有一次，放學(xué)以后我去鄰居家玩，到天黑才回來，媽媽到處去找我，甚至找到學(xué)校，找了很長時間，回到家后，媽媽狠狠的罵了我一頓，她對我說：“以后放學(xué)回來，先回家寫完作業(yè)，再出去玩，免得家人擔心?！睆拇艘院?，我就改掉了這個壞習慣。
媽媽雖然對我很嚴格，但這一切都是為了我好，我一定要把媽媽的話時時記在心里，隨時提醒自己，在家里爭取做個媽媽的好孩子，在學(xué)校爭取做個老師的好學(xué)生。
我的母親中學(xué)生讀后感篇九
在很早以前，她就創(chuàng)造了很多的生命，生下了她的孩子。
在眾多的孩子里要數(shù)人類最聰明了。她時常和他打鬧嬉戲，用甘甜的乳汁哺育他們，教他們走路、唱歌，陪他們走過風風雨雨。在他們傷心時，她耐心地安慰；在他們跌倒時，她扶起他們；在他們快樂時，她也露出了笑容。她給了他們吃的、穿的和住的。在她的細心照顧下，他們慢慢長大。
終于有一天，她聰明的孩子取得了巨大的成就（神舟五、神舟六升空等）。她高興得熱淚盈眶，激動得睡不著覺。她的孩兒們還在繼續(xù)成長著。她在一旁鼓勵著，期待著。期待能看到孩子們更好的成績。
可是，她越來越覺得自己的身體一天比一天弱：頭發(fā)——森林一根根掉落；血液——江河變得越來越黑；空氣也不像以前那樣新鮮了，到處烏煙瘴氣。她受不了了。
她去看了醫(yī)生。醫(yī)生告訴她，這一切都是人類的錯。她不相信，她不相信，自己的孩兒竟會傷害親手撫養(yǎng)他們長大的母親。她和醫(yī)生差點因為這事而吵了起來。她傷心，痛苦。整天以淚洗面，病也一天天加重。醫(yī)生告訴她，只有人類才能治好她的病，給她拾起頭發(fā)，洗臉，洗澡——打掃環(huán)境，排除那些難聞的氣味，減弱煩躁的.聲音，哪怕只是端杯熱茶?？墒牵暮⒆記]有這樣做。他們依然投身于建筑中，忙得熱火朝天，早已忘記了給了他們一切的母親。
她依然蹲在門口盼望著……即使刮風下雨，即使烈日當空，她也不肯移動半步。即使身體越來越弱也同樣堅持著。她一直都不怪他們，她相信，總有一天，他們會來救她。
她一直都相信著！
我的母親中學(xué)生讀后感篇十
母親的笑容,是世界上最和煦的東風;母親的皺紋,是艱苦光陰里風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚,是世界上最寶貴的珍珠;而母親的畫像,是勇敢和堅韌的象征。母愛是最溫馨的。一到農(nóng)忙,便整日在地里跟著母親休息”。這些寫切身履歷、一千張?zhí)羌堊x后感切身感覺的最樸實不外的筆墨,使我們看到了母親“整日安逸”、“汗流滿面”的高大身影?！昂茏匀坏亍?、“就悄悄”、“便整日……跟著”這些詞語,闡明“桃李不言,下自成跟”,母切身教的巨大力量,使總司令從小養(yǎng)成了休息的風俗,學(xué)會了很多消費知識。八五歲高齡,精神、飲食俱不如前的母親甚望見兒子一面,“但我獻身于民族抗戰(zhàn)奇跡,竟未能報酬母親的盼望”,在這樣的語境中,正確地用上一個“竟”字,寄義非常深刻,既寄托了對母親的無限悲痛、深情懷念與終生遺憾,又寄寓了作者把民族、人民、黨的奇跡放在首位的高貴品格。
想想家中日漸衰老的母親那疲乏的身軀,人家朱老總是用兩個“盡忠于來報酬他的母親,。
得到母親逝世的消息,我很悲痛。我愛我母親,分外是她勤奮終身,很多事變是值得我永久回憶的。
母親一共生了十三個兒女。因為家道貧窮,無法全部養(yǎng)活,只留下了八個,以后再生下的自愿溺逝世了。這在母親心里是何等慘痛悲哀和無可若何怎樣的事變啊!母親把八個孩子一手養(yǎng)大成人。但是她的工夫泰半被家務(wù)和耕作占去了,沒法多照顧孩子,只好讓孩子們在地里爬著。
母親這樣地整日安逸著。我到四五歲時就很自然地在閣下幫她的忙,到八九歲時就不光能挑能背,還會種地了。
我的母親中學(xué)生讀后感篇十一
濃眉大眼，櫻桃小嘴……有點q版，有點卡通，這就是我的媽媽。
我的媽媽十分有個性，她時而溫柔，時而嚴肅，時而活潑，時而文靜，我非常喜歡我的媽媽。
我的媽媽是個急性子，每當我上學(xué)有點磨蹭，媽媽就催促我：“快點，快點!”我會很煩她，但是媽媽從來沒讓我遲到。
我的媽媽很嚴厲，每當我考試考不好的時候，媽媽就會拍拍我的肩，嚴厲地講起道理來，從此以后考試就難不倒我。
我的媽媽很溫柔，當我生病的時候，媽媽忙手忙腳，一會為我拿水，一會幫我拿藥。我看見了，媽媽的眼神流淌著溫柔。
我的媽媽很可愛，她會陪我玩，會調(diào)皮地眨眼睛，有時還會不顧形象地哈哈大笑，她還會講笑話，讓我笑得合不攏嘴。
我的媽媽就是這樣的“變色龍”，她時而生氣地批評我，時而開心地逗我玩，時而溫柔地撫摸我的頭……我十分愛我的媽媽，我覺得媽媽是世界上最好的媽媽。
我的母親中學(xué)生讀后感篇十二
母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔天空下的陰蔽。
看完豐子愷的《我的母親》，像纖纖細手拂過平息的琴弦，心久久不能平靜。此時此刻，我多想高呼一聲：人間真情，莫過于圣潔的母愛！
豐子愷的《我的母親》，語言清新而樸實，真摯而感人。平常人——千百萬母親中的一員，卻被寫得偉大和高尚。
細細品味，文章似乎只能讀懂兩個字——母愛！
至純至真的感情中，但母愛是最細致的，最無私的，最易體會的。想想我的媽媽，心中竟然蕩漾起一絲愧疚。
可是，隨著時間的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯了。
正如文中所言：“昔聞長者言，掩耳每不喜。”每次聽到媽媽的嘮叨，總不高興，認為自己已經(jīng)長大了。但是在父母的眼中，孩子永遠是孩子，是“長不大的孩子”。
溫馨的母愛將是我勤奮學(xué)習的最大鞭策，將是我工作上進的動力和源泉！
母愛是我頭頂?shù)囊黄?，天高云淡該是我們最最幸福的時刻了！在前進的路上，讓我們心中永遠裝著那份溫馨的母愛！愿我們永遠對得起那份溫馨的母愛！
感謝這篇《我的母親》，讓我讀懂了：人間真情，莫過于母愛！
我的母親中學(xué)生讀后感篇十三
“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人—我都得感謝我的母親?！焙m在《我的母親》中，用最樸實的語言，把他對母親的那種深深地尊敬和對母親刻骨銘心的真情流露透過字里行間，強烈的表達了出來，把母親的形象刻畫的入木三分，感人至深。
胡適自幼失去了父親，母親用那瘦弱的身軀撐起了整個家。在家里，母親一人擔當起了慈母和嚴父兩個角色，既要把母愛傾注給孩子，讓他們感受家的溫馨，又要嚴格管束孩子，讓他們學(xué)會怎樣去做人。胡適的母親教子很特別。早晨起床后第一件事就是問他昨天是否做過了什么錯事、說過什么錯話，引導(dǎo)他認錯后改正，動之以情、曉之以理，要他繼承父志，然后上學(xué)。并且，胡適的母親在對待兒子犯錯后的態(tài)度也容忍有度：嚴肅的目光，事小待到次日早上才提起，事大關(guān)起門來教訓(xùn)，“不在別人面前罵自己的兒子”，秉持“教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的”。這就給了他相當?shù)淖饑馈：m的母親遇事注重人格上的不受侮辱，不拖泥帶水，在她對待五叔的流言的處理上“直到五叔當眾認錯賠罪，她才罷休”，也對胡適留下深刻印象。但她也是慈母，我小時候“害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，真用舌頭舔我的病眼。這是我的嚴師，我的慈母”。
在胡適成長的道路上，母親對于她的影響是最大的，即使家境窘迫，即使要靠典當首飾過日子，還是寧肯自己遭受困窘，硬要借錢買下他想得到的《圖書集成》這部書，可見她是一位注重智力開發(fā)的開明的母親，也可以從這些小事折射出我們耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘嚎蓱z天下父母心。
這篇文章用最樸實的語言描述了最偉大的母愛，通讀全文我們感受到的對母親的那種強烈的敬愛讓人深受感觸。胡適最為書香門第的后代，在幼年時接受的便是傳統(tǒng)儒家忠孝仁愛的倫理教育。
忠孝禮義是我們中華民族的幾千年道德行為的精辟的總結(jié)，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。其中的孝文化作為中華民族的傳統(tǒng)文化的重要組成部分，影響巨大，源遠流長。百善孝為先，孝是德之本。中華傳統(tǒng)文化的核心是“孝”，中華民族素有尊老敬老養(yǎng)老的傳統(tǒng)美德，自古以來就把“孝”視為一切道德規(guī)范的根本基礎(chǔ)和發(fā)展前提，認為“孝”是美德之首。古有虞舜孝感動天，東漢孝女曹娥救父投江，今有鄧小平贍養(yǎng)繼母等鮮活事例，還有“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等等諸如此類，無不折射出孝文化的光輝。從這個意義上來說，贍養(yǎng)父母，孝敬父母是天經(jīng)地義的事，使我們做人根本。我們每個人為人子女的都應(yīng)該當懂得感恩，崇尚孝道，做好份內(nèi)之事。當我們的父母老去的時候，不會有子欲養(yǎng)而親不待的感嘆…。
我的母親中學(xué)生讀后感篇十四
雖然沒有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒有華麗詞藻的著意渲染，但總司令回憶的是自己親歷親見親聞的母親的生活經(jīng)歷，字里行間流露出的感情真摯而深沉，讀來親切而感人?！拔覑畚夷赣H”、“我應(yīng)該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些平常文字由于發(fā)自心底，浸透對母親的摯愛之情。“母親這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙……我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，……一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動”。這些寫親身經(jīng)歷、切身感受的最樸實不過的文字，使我們看到母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影?！昂茏匀坏亍?、“就悄悄”、“便整日……跟著”這些詞語，說明“桃李不言，下自成跟”，母親身教的巨大力量，使總司令從小養(yǎng)成勞動的習慣，學(xué)會許多生產(chǎn)知識。
85歲高齡，精神、飲食俱不如前的母親甚望見兒子一面，“但我獻身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報答母親的希望”，在這樣的語境中，準確地用上一個“竟”字，含義非常深刻，既寄托對母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾，又寄寓作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質(zhì)。
母親的笑容，是世界上最和煦的春風;母親的皺紋，是艱辛歲月里風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象征。母愛是最溫馨的。
想想家中日漸衰老的母親那疲憊的身軀，人家朱老總是用兩個“盡忠于來報答他的母親，
盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，我呢?現(xiàn)階段我只有搞好學(xué)業(yè)和盡量少給我操心，僅此而已。
我的母親中學(xué)生讀后感篇十五
在今天，我讀了一篇散文，名字叫：《我的母親》。文中，作家老舍為我們講述了他可親又可敬的母親。
老舍的母親家境貧寒。1900年老舍的父親去世后，生活的重擔落到了母親一個人身上，那年老舍才一歲半，她的母親靠為別人縫補衣服和干一些雜活養(yǎng)活一家人，每天從早忙到晚沒有享過一天福。她天天吃的都是粗糧剩飯，魚呀、肉呀……從來就沒有吃過。后來，兒女們長大后工作在全國各地，母親又孤身一人，只有過年全家人才能團聚在一起。
是啊！母愛如山、母愛如海。老舍說：“生命是母親給我的。我之所以能長大成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的……她一世未曾享過一天福，臨死還吃的是粗糧?！边@篇文章讓我很感動，我的媽媽工作很辛苦，還要給我做飯、輔導(dǎo)我做功課，每天都忙忙碌碌的。這全都是為了我啊!所以我一定要好好學(xué)習，不能辜負了媽媽對我的愛。老舍的這篇文章讓我知道了：天下的母親都是一樣的偉大!
我的母親中學(xué)生讀后感篇十六
雖沒有曲折離奇的故事情節(jié)，也沒有華麗詞藻的著意渲染，但總司令回憶的是自己親歷親見親聞的母親的生活經(jīng)歷，字里行間流露出的感情真摯而深沉，讀來親切而感人。“我愛我母親”、“我應(yīng)該感謝母親”、“愿母親在地下安息”這些平常文字由于發(fā)自心底，浸透了對母親的摯愛之情?！澳赣H這樣地整日勞碌著。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙……我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地燒飯，……一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動”。這些寫親身經(jīng)歷、切身感受的最樸實不過的文字，使我們看到了母親“整日勞碌”、“汗流滿面”的高大身影?！昂茏匀坏亍?、“就悄悄”、“便整日……跟著”這些詞語，說明“桃李不言，下自成跟”，母親身教的巨大力量，使總司令從小養(yǎng)成了勞動的習慣，學(xué)會了許多生產(chǎn)知識。
85歲高齡，精神、飲食俱不如前的母親甚望見兒子一面，“但我獻身于民族抗戰(zhàn)事業(yè)，竟未能報答母親的.希望”，在這樣的語境中，準確地用上一個“竟”字，含義非常深刻，既寄托了對母親的無限哀思、深情懷念與終生遺憾，又寄寓了作者把民族、人民、黨的事業(yè)放在首位的崇高品質(zhì)。
母親的笑容，是世界上最和煦的春風;母親的皺紋，是艱辛歲月里風霜雪雨的刻痕;母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠;而母親的畫像，是勇敢和堅韌的象征。母愛是最溫馨的。
盡忠于我們的民族和人民，盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨，我呢?現(xiàn)階段我只有搞好學(xué)業(yè)和盡量少給我操心了，僅此而已。
我的母親中學(xué)生讀后感篇十七
看完豐子愷的“我的母親如芊芊細雨佛過平息的琴弦，心情久久不能平靜，此時，我多想高呼一聲；”人生真情，圣潔的母親。豐子愷的《我的母親》文風清新而樸實，內(nèi)容真摯而感人。平常人——千百萬人母親的一員，卻被寫的偉大高尚。
細細品味，文中似乎只能讀懂一個詞——母愛！
至真至愛的親情中，母愛最細致，最無私，最易體會。
正如文中所言：“昔聞?wù)哐裕诙坎幌病薄Ｃ看温牭侥赣H的嘮嘮叨叨總是不高興，認為自己已經(jīng)長大了。但“有媽媽不覺兒女高”畢竟，在母親眼中，我仍需要關(guān)心。
感謝這篇《我的母親》使我才真正讀懂了母親，人間真情。
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