演講稿需要具備鮮明的個(gè)人風(fēng)格和語(yǔ)言特色，以吸引聽(tīng)眾的注意力和保持其參與度。在寫作演講稿之前，可以先進(jìn)行大綱的草擬，確定每個(gè)部分的主要觀點(diǎn)和邏輯關(guān)系。"演講稿是演講者在特定場(chǎng)合中用來(lái)演講的文字材料。撰寫一份出色的演講稿需要充分備戰(zhàn)和充實(shí)內(nèi)容。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考。"
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是小五(3)班的catherine，今天我講話的主題是《讀書好、讀好書、好讀書》，我們作為祖國(guó)的棟梁，就要把書讀好。
只有這樣才能把書讀好。
人們常說(shuō)，書是我們的良師益友。
為什么呢，那是因?yàn)闀軌驇Ыo我們豐富的知識(shí)，也能陶冶我們的情操。
我和書就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
動(dòng)物小說(shuō)，能讓我體會(huì)到動(dòng)物們的生活環(huán)境，習(xí)性和心聲，讓我對(duì)動(dòng)物有更深層的認(rèn)識(shí);歷史書能讓我了解中國(guó)的文化事跡、文物以及外來(lái)文化，其他國(guó)家的習(xí)俗，幫助我學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史;作文書有許多佳作供我欣賞，也有很優(yōu)美詞句讓我積累，學(xué)習(xí)，是一本習(xí)作參考書，在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面有很大的學(xué)習(xí)價(jià)值;偵探小說(shuō)則是我最喜歡的書籍，它那神秘離奇的故事，常把我吸引，偵探的破案手法也很吊人口味，有興趣時(shí)，我也會(huì)琢磨問(wèn)題，想辦法破案，這可以鍛煉我的想象力、推斷能力、記憶力與理解能力，使人變聰明。
我不僅讀的書多，讀書的方法也很多。
我認(rèn)為讀書就要多讀，就像陳壽說(shuō)的：讀書百遍其義自見(jiàn)。
一本書只要你多讀，你就能把它讀透徹、讀好、讀懂。
朱熹也有一句名言，叫做“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。
這句名言告訴我們要讀書，就要專心致志，不能走神。
書分為兩種，一種是對(duì)人有益的書，另一種則是不良書籍。
讀好書，能幫助我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);能把我們帶到一個(gè)充滿書香的環(huán)境中，能讓我們好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之材。
好書是我們的良師益友，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它化身為指南針，為我們指引正確的行路方向。
當(dāng)我們心情不好時(shí)，它幫助我們分憂，讓我們的憂愁、煩心事化為一縷青煙。
書籍是神仙的化身，給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)。
相反，讀壞書，就等于在我們成長(zhǎng)的道路上鋪下一顆顆絆腳石，在人生的白紙上添污點(diǎn)，在火車行駛時(shí)出軌。
壞書，能把我們引向歧途;壞書，能使一個(gè)人由善變惡;壞書，也是每個(gè)人進(jìn)監(jiān)獄的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
為了同學(xué)們身心健康，我想對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)把你正捧在手心里的不良書籍，換成對(duì)學(xué)習(xí)有益的書吧!”
讀書，有人會(huì)問(wèn)：“為什么要讀書?”我認(rèn)為讀書是在幫助自己增長(zhǎng)知識(shí)、見(jiàn)識(shí)，使每個(gè)人有文化，足以在社會(huì)上立足;少年智則國(guó)智。
讀書是為了給祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓祖國(guó)進(jìn)一步強(qiáng)大!讀書是在為自己、為人民、為祖國(guó)服務(wù)。
所以，同學(xué)們讓我們一起好好讀書吧!
讀書節(jié)已經(jīng)來(lái)臨，同學(xué)們，也讓我們一起做到讀好書、讀書好，好讀書的信念，使校園充滿書香，度過(guò)一個(gè)愉快的讀書節(jié)!
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我是xx，今天我要演講的主題是《我們?yōu)槭裁匆x書》。
聽(tīng)到這里，你可能會(huì)說(shuō)，讀書真的有那么重要嗎?讀書真的就是唯一的出路嗎?讀書真的能讓我們的生活過(guò)得更好嗎?對(duì)上面的問(wèn)題，我先不作回答，相信你聽(tīng)完我說(shuō)的話，內(nèi)心自會(huì)有答案。
還記得xx年交白卷的高考考生徐孟南嗎?因不滿中國(guó)教育制度，他選擇故意交白卷，最后順利落榜。但在后十年內(nèi)，他后悔了，也為他當(dāng)年的選擇付出了代價(jià)，因?yàn)樗茏龅闹挥懈鞣N沒(méi)有技術(shù)含量的體力活，例如：工地搬磚、當(dāng)服務(wù)員、為別人端茶倒水……他想過(guò)換一份不那么辛苦的工作，可是好工作對(duì)學(xué)歷都有要求，他能去哪兒呢?輾轉(zhuǎn)十年，他再次參加高考，終于考上專科院校，不再像以前一樣在生活底層奔波了。所以，徐孟南的經(jīng)歷也告訴我們：讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利，選擇自己想要的生活，而不是被迫謀生，讀書讓我們將命運(yùn)掌握在自己的手中。
中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)中最出名的選手之一——武亦姝，她被人們親切地稱為“國(guó)民詩(shī)詞才女”。在大賽飛花令環(huán)節(jié)，她臨危不亂，冷靜沉思，在最后關(guān)頭答出《詩(shī)經(jīng)》中帶“月”的'詩(shī)句，差一點(diǎn)與冠軍失之交臂，但也就是這一點(diǎn)，讓更多的人認(rèn)識(shí)了她。在接下來(lái)的比拼中，她更是以20xx多首詩(shī)詞的儲(chǔ)備量橫掃百人團(tuán)，奪得冠軍。(高考也是以613分的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。)在她奪得冠軍的那一夜，她以不俗的氣質(zhì)征服了所有的觀眾，正可謂蘇軾筆下的“腹有詩(shī)書氣自華”。是的，讀書還能讓我們擁有更高雅的談吐，讓我們從外到內(nèi)散發(fā)出“書香氣息”，讓我們擁有真正的文化自信。
還有一件事說(shuō)出來(lái)你們可能不相信，北大才子陳生畢業(yè)后賣起了豬肉，在當(dāng)時(shí)引起一片嘩然。但他不顧世俗的眼光，創(chuàng)辦了中國(guó)第一所“屠夫?qū)W?！保囵B(yǎng)專業(yè)的屠夫及營(yíng)銷人才。是讀書讓我們擁有開(kāi)闊的視野，靈活的頭腦。
講到這里，相信你的心中應(yīng)該有了答案，讀書讓我們擁有選擇的權(quán)利，讀書讓我們擁有不俗的氣質(zhì)，讀書讓我們的思維更具有開(kāi)拓性。
所以，讀書雖然不是唯一的出路，但是最簡(jiǎn)單的一條路。同學(xué)們，珍惜當(dāng)下，好好讀書吧，將來(lái)的你一定會(huì)感謝當(dāng)年奮力讀書的自己!
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇三
問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。水之清澈，是因?yàn)橛性搭^活水不斷注入，而我們只有不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，才能達(dá)到新的境界。
多讀書可以使我們進(jìn)步，不讀書，無(wú)以知窗外精彩；不讀書，無(wú)以知世界廣闊；不讀書，無(wú)以知知識(shí)之力。腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。有了讀書這個(gè)厚實(shí)的基礎(chǔ)，鮮把的花蕾才能綻放，智慧的果實(shí)才能飽滿。唯有讀書，才能將枯燥的生活變得鮮活，才能將遙遠(yuǎn)的過(guò)去變得親近，才能將昏黃理想擦得熠熠生輝，才能將夢(mèng)想拉的觸手可及。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！睍畬?duì)人類來(lái)說(shuō)非常重要，但對(duì)于書中所言我們也不能盲目地全部相信，否則書籍可能就會(huì)是人類的文明史止不前。在古代，人們?cè)欢日J(rèn)為“天是圓的'地是方的，”這種觀念許多古代名著都有記載。但事實(shí)上，地球難道真的是方的嗎？后來(lái)，人類為了探尋新航路而出現(xiàn)麥哲倫環(huán)球旅行，證明了地球是圓的。由此看來(lái)，書上所說(shuō)的的確不能全信。
當(dāng)然，這也不是說(shuō)書中的內(nèi)容完全不可信，我們讀書是讓我們可以站到更高的高度來(lái)看問(wèn)題，從而少犯錯(cuò)誤，少?gòu)澛?。在前人?jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷完善自己，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇四
大家好：
我雖不能像孔子一般博覽群書，游歷列國(guó)，但卻是一個(gè)非常喜愛(ài)閱讀的小姑娘。書籍讓我的生活流光溢彩。書是我的老師，更是我的朋友。
我在書海暢游起始于小學(xué)三年級(jí)。我的閱讀經(jīng)歷與葉文玲有很多相似之處，讀書大多是為故事?tīng)恳?/p>
那時(shí)候看的大部分都是童話書。在童話王國(guó)里，我就如同一個(gè)天真爛漫的小女孩，懷著好奇慢慢走進(jìn)故事：讀《丑小鴨》，我發(fā)現(xiàn)美不是天生的，丑小鴨也不是永遠(yuǎn)的，苦盡甘來(lái)，需要的不只是時(shí)間，還有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，永不放棄的堅(jiān)持;讀《海的女兒》時(shí)，我患得患失，為她的命運(yùn)悲哀，掬一捧淚水，眼眶紅紅走向餐桌，絲毫不理會(huì)家人詫異的目光，腦海里只有一件事——海公主要化為泡沫了，多么讓人愛(ài)憐的一個(gè)人!她該怎么辦?走近《快樂(lè)王子》，看到王子和自己的朋友為人們奉獻(xiàn)了一切，默默地感動(dòng)……從他們身上，我知道了做人的道理。
當(dāng)時(shí)我最喜愛(ài)的一本書是《格林童話》，每當(dāng)主角陷入困境時(shí)，我便焦急萬(wàn)分，當(dāng)小紅帽的奶奶被大灰狼吃掉時(shí)，我雙手合十，向上帝禱告。連媽媽都覺(jué)得我的樣子十分好笑。
隨著年齡的增長(zhǎng)，角色的變換，我的書架變寬了，上面多了很多各式各樣的書，涉及天文地理，但是我最喜歡的還是那些美麗的童話。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我逛書店時(shí)看到了一本書，名字叫《非常爸爸》。這本書讓我初步認(rèn)識(shí)到父親對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。對(duì)爸爸有了更多的理解和敬意。后來(lái)又買了楊紅櫻阿姨一系列的書：《非常媽媽》、《非常老師》，我不但見(jiàn)識(shí)了“非常媽媽”們的風(fēng)神，還感受到老師們別具一格的教學(xué)理念。尤其是“非常老師”里的神秘的老師蜜兒，讓我“盡日不能忘”。
現(xiàn)在，我上了初中，老師推薦閱讀《哈利波特》系列，我一下就喜歡上了。在看完這本書的簡(jiǎn)介后，我熬夜瘋狂地看了三本“哈利”系列，還有些意猶未盡，只能在課余抽時(shí)間再讀了。
喜歡書，喜歡讀書成了我生活的一部分。盡管看書占用了一些課余時(shí)間，但是讀書卻沒(méi)有使我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始，我的作文就一直受到老師的好評(píng)。也因?yàn)樽x課外書的緣故，我的詞匯豐富多彩，講起一些事情，我可以說(shuō)得頭頭是道，可謂“讀書破萬(wàn)卷，開(kāi)口非等閑”。
讀書給我的寫作帶來(lái)了很大的靈感。我最喜歡寫童話了，每一次寫童話，我總能編織得如夢(mèng)似幻，連我自己都陶醉在自己的童話王國(guó)里。好多我看過(guò)的、背過(guò)的文章里的詞句，不知不覺(jué)就會(huì)被我搬進(jìn)我的作文，連媽媽都說(shuō)，我的作文寫得特別有靈性，她希望我將來(lái)可以當(dāng)個(gè)童話作家呢!
讀書使我變得越來(lái)越聰明。我喜歡讀書。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇五
各位老師，各位同學(xué)：
你們好！我是一（4）班的楊飛宇，今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。
我是一位愛(ài)讀書的小女孩。我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能讓我認(rèn)識(shí)很多字寶寶。記得有一次，媽媽故意考我一個(gè)很難的字寶寶，我答對(duì)了，媽媽夸我真棒，我特別開(kāi)心。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能讓我懂得很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟，把好吃好玩的讓給他；我會(huì)幫助同學(xué)學(xué)會(huì)不認(rèn)識(shí)的字寶寶；我會(huì)幫助爸爸媽媽做家務(wù)事。告訴你們，我還是蘭老師的小幫手呢！大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多知識(shí)，做個(gè)好學(xué)生、好孩子。讀書也使我懂得了許多知識(shí)。在書中，有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣火柴的女孩》，《丑小鴉》，它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)讀書，因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。小朋友們，你們覺(jué)得呢？
我的演講完了，謝謝大家！
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同窗們，你們必定讀過(guò)很多良多的書，我讀過(guò)的書讓我印象最深入的書是《笑貓日記》了，它是楊紅櫻阿姨寫的，我現(xiàn)在已經(jīng)把笑貓日記買齊了，《笑貓日記》系類的書許多，有《櫻桃溝的春天》、《那個(gè)玄色的下戰(zhàn)書》、《一頭靈魂出竅的豬》、《小貓誕生在秘密山洞》、《幸福的鴨子》、《想變成人的猴子》……我都十分喜歡讀。
書里的主人公有：萬(wàn)年龜、馬小跳、杜真子、老老鼠、虎皮貓、笑貓、三寶、胖頭、二丫、毛超……笑貓是一只會(huì)笑的貓，他會(huì)冷笑、狂笑、大笑……最拿手的是：皮笑肉不笑。老老鼠是一只老鼠精，公園里的老鼠全是它的子子孫孫，他是笑貓的地下友人，最愛(ài)好笑貓的孩子三寶，他冰雪聰慧、機(jī)靈英勇、不會(huì)面逝世不救。有一回，笑貓去尋找虎皮貓的時(shí)候，從一座煙囪上摔了下來(lái)，腿骨折了，老老鼠拉著他到了機(jī)密巖穴里，救了笑貓。
我最喜歡的主人公是：笑貓和老老鼠。他們兩固然始終做地下朋友，然而情感無(wú)比濃重，比方：當(dāng)老老鼠讓笑貓咬斷它的尾巴時(shí)，笑貓異常不忍心，堅(jiān)定不咬他的尾巴；老老鼠死了的時(shí)候，笑貓也不拋下他本人逃走，叼著他來(lái)到了山上守了他兩天兩夜。還有很多出色的故事等著跟我獨(dú)特分享呢！
我當(dāng)初迫切渴望楊紅櫻阿姨快出新書。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
三尺講臺(tái)是我的人生舞臺(tái)，白色粉筆是我的人生畫筆。因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，擦去功利。我不會(huì)用金錢的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，因?yàn)槲抑?，我不是棟梁，但我的事業(yè)是培養(yǎng)棟梁；我不會(huì)讓知識(shí)的清泉變成一潭死水，因?yàn)槲抑?，我不是未?lái)，但我的事業(yè)是創(chuàng)造未來(lái)。在高大的灌木面前我不曾悲哀，因?yàn)榇蟮夭粫?huì)忘記小草的綠色。在寬闊的海洋面前我不曾氣餒，因?yàn)槲覔碛写蠛Ｒ粯拥男貞眩?/p>
二十多年來(lái)，我始終用左肩擔(dān)著愛(ài)我的學(xué)生，用右肩擔(dān)著我深愛(ài)著的課堂。我用智慧吸引學(xué)生；用情操感化學(xué)生；用行為帶動(dòng)學(xué)生。為適應(yīng)時(shí)代的需求，為造就新型人才，我不斷地更新自己的教學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)方法，并注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。03年，我有幸成為新課程的首批教學(xué)者。在新課程理念的倡導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了賞識(shí)教育，用激勵(lì)、表?yè)P(yáng)的方法調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)在的.主觀能動(dòng)性，用理解、寬容和微笑去面對(duì)每一位學(xué)生。教學(xué)上，我認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)，寫好教學(xué)反思，先后上了實(shí)驗(yàn)課、電教開(kāi)放課和觀摩課等，均受到了聽(tīng)課教師的好評(píng)。為趕上時(shí)代的潮流，我還潛心學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，率先制作了個(gè)人主頁(yè)。主頁(yè)模版設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特。二十多年的時(shí)間，短暫而又漫長(zhǎng)，我用汗水、智慧和一顆火熱的心赤誠(chéng)地演繹著教師這一高尚的職業(yè)。
在奉獻(xiàn)、探索和創(chuàng)新的道路上，我用愛(ài)留下了一串串堅(jiān)定的腳印，用愛(ài)譜寫了一曲曲美麗的音符。一路走來(lái)，一路播撒，也一路收獲。我指導(dǎo)學(xué)生制作的電子報(bào)刊、電子繪畫及作文分別獲得過(guò)省、市一等獎(jiǎng)；我撰寫的多篇教學(xué)論文或設(shè)計(jì)也在全國(guó)、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)或在報(bào)紙上刊登。本人也先后被評(píng)上了縣“教學(xué)新秀”、“縣、市骨干教師”。
回首走過(guò)的路，有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，有汗有淚有歡笑。在碧小這所學(xué)校的`不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)中，我也在快樂(lè)地進(jìn)步和成長(zhǎng)著。如今，我依然辛勤地耕耘在教育這片沃土上。在這條充滿荊棘的道路上，路邊沒(méi)有鮮花，前方?jīng)]有掌聲，但我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲倚拇嫘拍睿浩椒膊攀亲顐ゴ蟮?！平平淡淡才是最真的?/p>
路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮，明天的我將上下而求索。我將用執(zhí)著和熱愛(ài)續(xù)寫人生的新追求，用真心和愛(ài)心譜寫人生的新樂(lè)章，用拼搏和實(shí)干獲取人生的新輝煌。三尺講臺(tái)——我永遠(yuǎn)的舞臺(tái)！
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自六(4)班的xxx，今天，我的演講主題是——我們?yōu)槭裁醋x書?
你或許沒(méi)有“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志，只想自由自在地享受余下的幾十年，亦或許你到現(xiàn)在還沒(méi)有明確讀書的目的，只想平平安安地過(guò)完人生。總之，不管怎樣，你都有對(duì)人生的選擇權(quán)，你可以選讀書，也可以選不讀書。
看看之前的高考“0分生”徐孟南，他因不滿意高考的制度而交白卷。但他交白卷之后并沒(méi)有找到一份滿意的工作，只能去干些低級(jí)的體力活，他沒(méi)有選擇權(quán)，他所夢(mèng)想的'“生活”變?yōu)榱恕吧妗?沒(méi)有一份好的學(xué)歷，導(dǎo)致了他在社會(huì)上毫無(wú)立足之地，他也因此失去了對(duì)自己人生的選擇，這使他追悔莫及。
再看看去年的“高考狀元”唐楚玥，她有了各種選擇，各大名校專業(yè)隨意選。最終，她選擇了考古學(xué)，你或許有些奇怪，為什么她要選一門“冷門學(xué)科”?但這就是她的夢(mèng)想，讀書給予她在人生道路上更多的選擇。她將用自己的選擇活出她自己的人生。
讀書或許不能給我們美貌，但會(huì)洗煉我們的靈魂。
讀書或許不能給我們權(quán)力，但會(huì)給予我們待發(fā)掘的財(cái)富。
讀書或許不能讓我們變得完美，但卻可以完善我們的人生。
所以，為你個(gè)性的靈魂讀書吧，為你值得期待的未來(lái)讀書吧，少年!
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇九
春風(fēng)拂面，書香滿懷，此時(shí)此刻正是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)，捧起一本心儀已久的書，忘情地覽過(guò)一行行，翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)，凝神靜思，甚至不由自主地站起踱步叫絕，是何等的賞心樂(lè)事!有春做伴好讀書，是許多讀書人的共同心聲。
十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上，總理在政府工作報(bào)告中提出，“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”。明媚的春天已經(jīng)到來(lái)，春光做伴好讀書，縷縷書香不僅會(huì)讓人精神世界變得豐盈，精神境界得到提升，更會(huì)極大地凝聚加速推進(jìn)全面深化改革的正能量，增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。當(dāng)年，正是在春天里發(fā)表了著名的南方談話，推進(jìn)了中國(guó)改革開(kāi)放的歷史進(jìn)程。今年的“兩會(huì)”召開(kāi)后，全面深化改革的步伐又邁進(jìn)了新的春天。新的視野，新的理念，新的形勢(shì)，新的領(lǐng)域，新的使命，迫使我們既要讀科學(xué)理論的有字之書，更要讀改革實(shí)踐的無(wú)字之書，不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)、推陳出新，汲取新理念、新知識(shí)、新思想、新經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)創(chuàng)新靈感，轉(zhuǎn)換思維視角，從而有效地解決改革發(fā)展的難題。
對(duì)于一名審計(jì)干部來(lái)說(shuō)，落實(shí)李總理“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)”的要求，切實(shí)抓好學(xué)習(xí)，一個(gè)很重要的方面，就是要多讀書，長(zhǎng)知識(shí)、善寫作、積見(jiàn)識(shí)。眼下，人們都在抱怨，快節(jié)奏生活那有時(shí)間去讀書，其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書，就不愁沒(méi)有時(shí)間。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”每天抽時(shí)間讀點(diǎn)書，就像上學(xué)時(shí)做功課那樣，擠出時(shí)間認(rèn)真地完成一下，讀點(diǎn)你喜愛(ài)的書，你就會(huì)很容易地融入時(shí)代的潮流，跟得上社會(huì)發(fā)展的節(jié)拍，你才會(huì)激情洋溢地投身工作之中。鑒于審計(jì)干部日常工作任務(wù)繁重，因此夜深正是讀書的最佳時(shí)間。
夜者，日之余也。與白天相比，夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，少有電話文件，少有請(qǐng)示匯報(bào)，少有干擾影響，時(shí)間多由個(gè)人支配。此時(shí)此刻，或執(zhí)一本書，或捏一支筆，或按一個(gè)鼠標(biāo)，盡可專心致志地翻閱、疾書、瀏覽。夜深讀書，其樂(lè)無(wú)窮。
如何培養(yǎng)夜深讀書的習(xí)慣?以我之見(jiàn)和體會(huì)：首先，嘗試訂些書報(bào)。除了單位配發(fā)的工作用書，個(gè)人可根據(jù)工作需要和興趣愛(ài)好訂閱一些書報(bào)，這樣更容易激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。其次，給自己合適定量。一開(kāi)始不要定量太高，保證先能坐下來(lái)、靜下來(lái)、堅(jiān)持十天半月即成習(xí)慣。時(shí)間越長(zhǎng)，越易鞏固。再次，盡量減少應(yīng)酬。即使是正常的接待、必須參加的宴會(huì)，也要盡可能地節(jié)省出時(shí)間，回家后多看一看書，寫一寫心得體會(huì)，千萬(wàn)不要給自己“放松”的理由。最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是在名利上要有滿足感，在能力上要有危機(jī)感，如此，才能產(chǎn)生擠時(shí)間學(xué)習(xí)的壓力和動(dòng)力。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！边@已經(jīng)是人所共知的讀書境界。在國(guó)外也有許多關(guān)于讀書的名言名句，如愛(ài)因斯坦曾講過(guò)：“在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。”讀書使人進(jìn)步，正如蒲松齡在其《阿寶》中寫到那樣：“性癡，則其志凝：故書癡者文必工，藝癡者技必良?！乐渫囟鵁o(wú)成者，皆自謂不癡者也。”高爾基在《論青年》一書寫到：“每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬一級(jí)，就更脫離畜生而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛(ài)這書……讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程?！?/p>
春光做伴好讀書，讓我們乘著春風(fēng)起航，讓我們伴著書香提高，讓我們架著書籍的階梯成長(zhǎng)!多一點(diǎn)讀寫吧，天長(zhǎng)日久，必會(huì)“如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)”，讓自己變得更儒雅、更充實(shí)。氣有浩然，學(xué)無(wú)止境。讀書成就人生，奮斗改變命運(yùn)。值得用一生來(lái)做的功課，唯有讀書。書不在多，好書則行;讀不在久，常讀則靈。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的讀書好，好讀書演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
自南北朝以來(lái)，就有給周歲的小孩“抓周”的民間風(fēng)俗：在小孩面前擺上書籍、筆墨、玩具等小物品，從他抓取什么上預(yù)測(cè)他的性情、志趣或未來(lái)的前程。《紅樓夢(mèng)》里賈寶玉“抓周”，面前的書籍、筆墨、烏紗帽一概不取，伸手只把些脂粉釵環(huán)抓來(lái)，氣得賈政老爺大罵他“將來(lái)酒色之徒耳”。
書籍是歷史的鏡子，讀書可以穿越時(shí)空隧道，與人類文明進(jìn)行無(wú)障礙對(duì)話。今天可以同李白、曹操“對(duì)酒當(dāng)歌”，明天則與高斯、阿基米德慨嘆“人生幾何”。西漢目錄學(xué)家劉向曰：“少而好學(xué)，如日初之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。”愛(ài)因斯坦把“閱讀”當(dāng)成了“悅讀?！彼f(shuō)：“我由于讀羅素的著作而度過(guò)了無(wú)數(shù)愉快的時(shí)刻?！?/p>
讀書真有趣，梁?jiǎn)⒊壬鴮戇^(guò)《學(xué)問(wèn)之趣味》一文，他提出了“把做學(xué)問(wèn)當(dāng)作人生中的樂(lè)趣”的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)和當(dāng)前的“快樂(lè)學(xué)習(xí)”如出一轍。梁先生指出小孩子為游戲而游戲，游戲便有趣；為體操分?jǐn)?shù)而游戲，游戲便無(wú)趣。他又說(shuō)，鴉片煙怎樣會(huì)上癮？天天吃?！吧习a”這兩個(gè)字，和“天天”這兩個(gè)字是離不開(kāi)的。十年不跑步，兩條腿一定會(huì)廢了。每天跑一小時(shí)，跑上幾個(gè)月，哪一天不跑，腿腳便會(huì)發(fā)癢。
讀書上興趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味總是藏在深處，你想得著，便要進(jìn)去。只要肯一層一層的往里面鉆，一定會(huì)被它引到欲罷不能的地步。
有了閱讀興趣，就要培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力，這當(dāng)然得在時(shí)間上下功夫。時(shí)間哪里來(lái)？一個(gè)字“擠”。魯迅先生說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！比龂?guó)時(shí)期的叫董遇，很有學(xué)問(wèn)。他對(duì)前去找他求學(xué)的人說(shuō)“書讀百遍，其義自見(jiàn)?！鼻髮W(xué)的人卻抱怨沒(méi)有時(shí)間，他說(shuō)：“當(dāng)以‘三余’，即‘冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者晴之余’也?！彼纬隋X惟演，“平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說(shuō)，上廁則讀小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也”。這告訴我們充分利用時(shí)間，要因地制宜，積少成多。據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織一九八八年的一次調(diào)查，在以猶太人為主的以色列，十四歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。還有人算過(guò)這樣一筆賬，每天擠出15分鐘看書，一年可以讀20本書。重慶有句俗話說(shuō)：“跟好人學(xué)好人，跟著端工學(xué)跳神?！边@句話告訴我們另一個(gè)道理：讀書如同交朋友要有所選擇。比如《老夫子》之類的書籍純粹是搞笑，還有一些笑話荒誕無(wú)聊，當(dāng)代的“鬼故事”充滿了迷信色彩，更有甚者一些“古書新解”變得是非不分，像這些書籍都不適合我們看。哪些書是我們的閱讀首選呢？我在這里建議同學(xué)們參考《人生必讀的五十本書》。此書例舉了許多名著精華，并概述了其中內(nèi)容。如根據(jù)自己需求去對(duì)照，可能選擇起來(lái)能有的放矢，不至于大海撈針，漫無(wú)邊際。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，同學(xué)們趕快捧起心愛(ài)的書本，融入到朗朗的書香校園里。為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書吧！謝謝大家！
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十一
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。
隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。
書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí)；書是快樂(lè)的'天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中漸漸成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十二
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書就像我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻跟在我身邊。這位朋友，也時(shí)時(shí)刻刻提醒我;也讓我獲得很多名譽(yù)。
我喜愛(ài)看書，往往看書都忘了吃飯。就是因?yàn)檫@樣，我的作文也常常被老師表?yè)P(yáng);得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
在三年級(jí)時(shí)，我看了一本叫《傻狗溫蒂克》的書，那而形容詞用的準(zhǔn)確，也用了許多。把狗描寫的栩栩如生，生動(dòng)形象。第二天，老師竟要求當(dāng)場(chǎng)作文，而且是自由主題。當(dāng)別的同學(xué)正在煩惱寫什么時(shí)。我已經(jīng)定好題材了，——我們家的“小黑”。(狗的名稱)。雖然狗的顏色大不相同，性格也不一樣。但我學(xué)會(huì)其中的方法，運(yùn)用上也非常容易了。沒(méi)過(guò)多久，老師就讓我給一份打印的。大概過(guò)了兩個(gè)星期左右，一個(gè)厚厚的獎(jiǎng)狀到手了。上面寫著：祝賀周明慧同學(xué)，在“新人杯”大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)?？粗@張獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的!
它不僅在學(xué)習(xí)中幫了我，在生活中它也給了我很大的鼓勵(lì)。
那次，我在機(jī)構(gòu)里受了氣。到家中把書包一甩，到自己房間里哭了起來(lái)。我做在床上，眼睛往書柜上撇了一眼，發(fā)現(xiàn)昨天我看的那本書，因?yàn)檎吹狡饎诺牟糠?，所以擦干淚水接著看。我看著看著，從那房間里傳來(lái)的哭聲，已變成了時(shí)不時(shí)的笑聲。這也是一個(gè)能讓我破涕為笑的朋友。
讀書伴我成長(zhǎng)，我要感謝你給我?guī)?lái)的一切。是你讓我的課余時(shí)間，變得豐富多彩。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十三
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我讀過(guò)很多書，但是我還是組喜歡一些關(guān)于冒險(xiǎn)、童話的書。只要有時(shí)間，我就捧著書津津有味地讀著。忘記了時(shí)間，忘記了吃飯，忘記了一切。只要自己在書的世界里與主人公一起探險(xiǎn)。因?yàn)檫@樣，媽媽總對(duì)我笑笑說(shuō)：“我家有個(gè)小書蟲嘍!”我總會(huì)開(kāi)心地回答：“你們大人不都說(shuō)書是精神上的糧食嗎?”
的確如此，書是精神上的糧食，可這些糧食也都得用錢買。我覺(jué)得買書不如與同學(xué)換著看。買了書看完就不會(huì)再想看了。而與同學(xué)換書看，買一本就能看到更多的書。從中得到更多的知識(shí)，收益不少。當(dāng)然了，也為我的爸媽生了一筆不少的開(kāi)支。
書既好看，又能讓我們獲得許多課堂學(xué)不到的知識(shí)，也能讓我們從中受到啟發(fā)。
最近，我讀了《弟子規(guī)》，書上寫的都是古文。我也只能夠根據(jù)書上的注釋來(lái)理解意思了，讀完《弟子規(guī)》，我才知道：《弟子規(guī)》是孔子為弟子例的規(guī)矩?，F(xiàn)在，社會(huì)傳播《弟子規(guī)》是因?yàn)椤兜茏右?guī)》里還說(shuō)了二十四孝。想到這，又會(huì)記起往日調(diào)皮又沒(méi)有孝敬父母的情景。此時(shí)，我的臉蛋也變得紅紅的。還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“以后，我不會(huì)再調(diào)皮，要做一個(gè)乖乖女，孝敬父母、長(zhǎng)輩!”這樣，我得到了父母的表?yè)P(yáng)。他們都說(shuō)：“琪琪長(zhǎng)大了，懂事了?！甭?tīng)到這話，我心里美滋滋的。
讀書伴我成長(zhǎng)，書是精神的糧食。我要多多吸取“精神糧食”，要更加愛(ài)讀書!讓精神糧食不斷充實(shí)自己的頭腦，努力使自己成為祖國(guó)的棟梁之材。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十四
大家早上好！我們是四年4班的學(xué)生。今天很榮幸站在這里做演講，我們演講的主題是：多讀書，讀好書。
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，書讀多了總會(huì)有好處，并且讓你受益終身。書籍就像你形影不離的摯友，一輩子陪伴著你，讓你感到愜意而充實(shí)。讀一本好書不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，還可以陶冶情操提升品位。故而，讀書于每個(gè)人意義重大！
古今中外，流傳了許多關(guān)于讀書的哲理名言。唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”這說(shuō)明多讀書，讀好書，寫作時(shí)，靈感自現(xiàn)，有效的.閱讀為自己的寫作能力打下堅(jiān)實(shí)的根底。英國(guó)著名作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好似沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好似鳥兒沒(méi)有翅膀”，這說(shuō)明要想獲得精神上的生存，你就要多讀書增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，讓自己的生命充滿活力！所以讀書對(duì)于每個(gè)人是如此重要。當(dāng)代著名作家余秋雨曾說(shuō)過(guò)：“閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾”可見(jiàn)讀書是一件多么神圣的事情呀！
世界上那些聞名遐邇的人士，無(wú)一例外的博覽群書，讀過(guò)無(wú)盡的經(jīng)典名著。通過(guò)閱讀，他們沉積了淵博的知識(shí)。毛主席一生酷愛(ài)讀書，他的房間里到處擺滿了書籍，桌子上，茶幾上，書柜里，床頭邊……他總能抽出零碎的時(shí)間用來(lái)閱讀，甚至在病床上都手不離書！正是他刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書才造就他的卓越才能，成為世界偉人！我們的總理溫家寶也是讀書的好典范，他在北京地質(zhì)學(xué)院期間，埋頭苦讀，閱覽了許多古今名著。于是在他的發(fā)言中，我們這位可親可敬的總理總能把中華五千年的古詩(shī)華文信手拈來(lái)。他雖然是理科出身，卻更多的表達(dá)出文人的儒雅風(fēng)范，這一點(diǎn)足已印證“腹有詩(shī)書氣自華”，多讀書，自身的人文魅力自然倍增！所以我們只有通過(guò)廣讀好的書籍，好的作品，我們的生活才會(huì)更有意義，更加精彩！同學(xué)們，讓我們從今天起，“多讀書，讀好書”共同暢游在書的海洋里吧！
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們，在我們美麗的校園里，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們要在學(xué)好課本之后，博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界，他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十六
大家好!
書就像我的朋友，無(wú)時(shí)無(wú)刻跟在我身邊。這位朋友，也時(shí)時(shí)刻刻提醒我;也讓我獲得很多名譽(yù)。
我喜愛(ài)看書，往往看書都忘了吃飯。就是因?yàn)檫@樣，我的作文也常常被老師表?yè)P(yáng);得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。
在三年級(jí)時(shí)，我看了一本叫《傻狗溫蒂克》的書，那而形容詞用的準(zhǔn)確，也用了許多。把狗描寫的栩栩如生，生動(dòng)形象。第二天，老師竟要求當(dāng)場(chǎng)作文，而且是自由主題。當(dāng)別的同學(xué)正在煩惱寫什么時(shí)。我已經(jīng)定好題材了，——我們家的“小黑”。(狗的名稱)。雖然狗的顏色大不相同，性格也不一樣。但我學(xué)會(huì)其中的方法，運(yùn)用上也非常容易了。沒(méi)過(guò)多久，老師就讓我給一份打印的。大概過(guò)了兩個(gè)星期左右，一個(gè)厚厚的獎(jiǎng)狀到手了。上面寫著：祝賀周明慧同學(xué)，在“新人杯”大賽中，榮獲二等獎(jiǎng)?？粗@張獎(jiǎng)狀，心里美滋滋的!
它不僅在學(xué)習(xí)中幫了我，在生活中它也給了我很大的鼓勵(lì)。
那次，我在機(jī)構(gòu)里受了氣。到家中把書包一甩，到自己房間里哭了起來(lái)。我做在床上，眼睛往書柜上撇了一眼，發(fā)現(xiàn)昨天我看的那本書，因?yàn)檎吹狡饎诺牟糠郑圆粮蓽I水接著看。我看著看著，從那房間里傳來(lái)的哭聲，已變成了時(shí)不時(shí)的笑聲。這也是一個(gè)能讓我破涕為笑的朋友。
勸同學(xué)好好讀書的演講稿篇十七
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我愛(ài)讀書，從小就愛(ài)。在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)期，媽媽就開(kāi)始教我讀書了。每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始繪聲繪色地給我講書上有趣的故事，美麗善良的白雪公主、機(jī)智勇敢的神筆馬良，狡猾聰明的狐貍列那，這些動(dòng)人的.故事吸引著我，慢慢的，我與書結(jié)下了不解之緣，在我三四歲時(shí)，我就開(kāi)始自己讀書了。
在讀書中我體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我感受到世界的廣闊，自然的微妙，生活的多彩?！独ハx記》中我和法布爾一起探究奇妙的昆蟲世界，《百科全書》讓我了解宇宙的奧秘，懂得了很多科學(xué)知識(shí)，《樹林里的回聲》帶我走進(jìn)了神奇有趣的大自然，讓我去保護(hù)每個(gè)小動(dòng)物，《愛(ài)的教育》使我學(xué)會(huì)審視身邊的美與丑、善與惡，學(xué)會(huì)用愛(ài)去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，《出色選》使我積累了許多好詞佳句，在《淘氣包馬小跳》中，我找到了我和同學(xué)們的影子，看了《西游記》，我夢(mèng)想著也有七十二變的法力……是的，書給予了我太多太多。
我愛(ài)讀書，書，翻開(kāi)了我生活中的一扇窗，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活；書，伴我一年又一年地成長(zhǎng)，成為我形影不離的好朋友，給我智慧和力量；書，是知識(shí)的寶庫(kù)，人生的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步；書，是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足，成為我生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
我愛(ài)讀書，書是良藥，書是益友，書是鑰匙，書是珍寶。莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀?！蓖瑢W(xué)們，讓我們都愛(ài)讀書，以書為伴，鑄就智慧人生吧。
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