總結(jié)是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的寶貴總結(jié)，能夠引領(lǐng)我們更加明確未來的方向。分析總結(jié)的結(jié)果和意義，提出進(jìn)一步改進(jìn)和發(fā)展的建議?？偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語言表達(dá)，但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇一
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)光荏苒，你們馬上就要畢業(yè)了，很快就要離開我們xx醫(yī)專這個(gè)大家庭，走向社會(huì)。作為老師，在這里祝福你們！
曾經(jīng)看到一首詩(shī)，詩(shī)的名字叫《今晚，我還是醫(yī)專的學(xué)生啊》，詩(shī)中說來到xx醫(yī)專是因?yàn)橛芯墸f離校的行囊里裝載著無限的眷戀，說想打包教室、實(shí)訓(xùn)室和圖書館，還想帶走老師、同學(xué)和心里那個(gè)她。我想，這道出了許多同學(xué)的心聲。
親愛的同學(xué)們，我想對(duì)你說：不管現(xiàn)在，還是將來，你都是醫(yī)專的學(xué)生！老師內(nèi)心深處的不舍跟你的行囊一樣沉甸甸；帶不走的教室，銘記著你上課時(shí)的求知若渴；帶不走的實(shí)訓(xùn)室，印刻著你練習(xí)時(shí)的專心致志；宿舍的硬板床，傾聽了你臥談時(shí)的推心置腹；文化廣場(chǎng)上，回蕩著你歡呼時(shí)的青春激昂；圖書館的書頁里，珍藏著你苦讀時(shí)的深自砥礪。你帶不走的老師和同學(xué)也一樣把你裝在了心底。
1000多個(gè)日日夜夜念念不忘：因?yàn)槌晒g呼雀躍過，因?yàn)榇煺郯底源箿I過，因?yàn)椤羞@些，讓大家收獲了深厚的情誼，學(xué)會(huì)了尊重理解，也學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
1000多個(gè)日日夜夜歷歷在目：在咱們醫(yī)專的大家庭里，你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累了自己的學(xué)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)地提高了自己的技能，真真切切地提升了自己的素養(yǎng)。這都是你們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域里披荊斬棘的利器！
親愛的同學(xué)們，你們即將離開母校，踏上一段新的征程。老師希望你們面前全是鮮花和坦途，但誰也免不了會(huì)遇到坎坷和磨難，帶上你的利器勇敢向前去開拓吧，老師祝愿意氣風(fēng)發(fā)的你所向披靡！老師相信，你一定會(huì)在人生路上收獲幸福！
親愛的同學(xué)們，我還想說：不論何時(shí)無論何地，我們都是醫(yī)專人！xx醫(yī)專，是我們共同的家。我們是醫(yī)專人，我們驕傲！我們是醫(yī)專人，我們自豪！愿你們?cè)谧约旱膷徫簧习l(fā)光發(fā)熱，每一天都能成為更好的自己，相信明天醫(yī)專會(huì)以你們?yōu)闃s！
親愛的同學(xué)們，不管你在哪里，xx醫(yī)專的大門永遠(yuǎn)為你敞開，這是咱們共同的家，歡迎你們?；丶铱纯?！
最后，祝愿親愛的同學(xué)們前程順?biāo)欤?/p>
xxx。
20xx年x月x日。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇二
親愛的同學(xué)們：
光陰荏苒，時(shí)光如梭，三年的高中生活就要在今天畫上完滿的句號(hào)。今天，我們停下匆匆的腳步，細(xì)細(xì)回想，我們發(fā)現(xiàn)，三年的高中生活是忙碌的更是充實(shí)的、是辛苦的更是精彩的。因?yàn)樵谶@里，你們學(xué)習(xí)了知識(shí)、鍛煉了體魄、完美了人格；在這里，你們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懂孩童蛻變?yōu)榻裉斓囊鈿怙L(fēng)發(fā)的少年學(xué)子。你們?cè)谶@里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已被歲月之手裝訂成一本精美的書，走進(jìn)東山是扉頁，走出東山是尾頁。書中記錄了你們?cè)跂|山求學(xué)、勵(lì)志、奮斗的全過程，記錄了你們生命中最甜的微笑、最美的回憶、最真的夢(mèng)想。三年，青春無悔；三年，匆匆而過。驀然回首，一些生動(dòng)的細(xì)節(jié)，一些精彩的片斷，卻如此清晰地定格在我們的記憶里。
同學(xué)們，你們?cè)黄瘃雎犂蠋煹恼佌伣陶d；你們?cè)黄鹪趯嬍依锾魺粢棺x；你們?cè)黄鹪谘籽琢胰障虏⒓缍?；你們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)跑道上高呼誓言。風(fēng)雨兼程三年同窗，砥礪前行奮力進(jìn)取。而如今，你們將拾起行囊，帶著三年的收獲，各赴遠(yuǎn)方。我相信，東山學(xué)校將成為你們最值得懷念的地方。因?yàn)樵谶@里，你們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，彼此扶持，相互幫助，一起走過了人生中一段非常重要的征程。
同學(xué)們，展望未來，你們必將大有可為，也必將大有作為。學(xué)校在此向你們提出五點(diǎn)希望。
希望你們樹立理想，堅(jiān)定信念?！肮Τ缥┲?，業(yè)廣惟勤?！崩硐胫敢松较颍拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念，就會(huì)導(dǎo)致精神上“缺鈣”。希望你們志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
希望你們樂于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。要堅(jiān)持學(xué)以致用，掌握真才實(shí)學(xué)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。你們是最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，希望你們發(fā)揚(yáng)敢為人先的'東山精神，上下求索，開拓進(jìn)取，不斷開創(chuàng)新局面，走在時(shí)代的前列。
希望你們堅(jiān)持不懈，努力奮斗。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！比说拿篮美硐耄疾豢赡芡偈挚傻?，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。夢(mèng)在前方，路在腳下。自勝者強(qiáng)，自強(qiáng)者勝。實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐胄枰浂簧?、馳而不息的奮斗。
希望你們磨礪自我，錘煉品格。做人做事第一位的是崇德修身。一個(gè)人只有明大德、守公德、嚴(yán)私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高遠(yuǎn)，又要立足平實(shí)。要立志報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民，這是大德，養(yǎng)大德者方可成大業(yè)。同時(shí)，還得從做好小事、管好小節(jié)開始起步，“見善則遷，有過則改”，踏踏實(shí)實(shí)修好公德、私德，學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)勤儉，學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)助人，學(xué)會(huì)謙讓、學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自省、學(xué)會(huì)自律。
希望你們繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷積累知識(shí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)成熟、進(jìn)步成功的階梯。在學(xué)校，無論是小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué)，你們應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?！叭诵校赜形?guī)煛?，?dāng)你們離開學(xué)校的大門，走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大課堂，你們更應(yīng)該謙虛謹(jǐn)慎，時(shí)刻保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，樂于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，這樣，你們才會(huì)成為引領(lǐng)時(shí)代潮流的成功者，而不是隨波逐流的失意漢。
同學(xué)們，高考只是人生若干考試中的一次，比高考更重要的是學(xué)會(huì)去面對(duì)人生的種種考驗(yàn)。須謹(jǐn)記，“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！碑?dāng)今社會(huì)更需要高層次的人才，希望你們站在新的起點(diǎn)上，不斷向上登攀，永不滿足。
最后，祝愿同學(xué)們前程遠(yuǎn)大，人生輝煌！
xxx。
日期：
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇三
光陰似箭，物換星移。又是一個(gè)充滿離愁別緒的畢業(yè)季，難忘的大學(xué)生活即將結(jié)束，嶄新的人生篇章即將開幕。在這離別的時(shí)刻，華中師范大學(xué)圖書館真誠(chéng)的祝福每一位同學(xué)心想事成、前程似錦、工作順利、生活幸福！
伴隨著一個(gè)個(gè)月圓月缺，一季季花開花落，你們的學(xué)識(shí)得以增長(zhǎng)，視野得以拓寬，情操得以陶冶，能力得以提升，當(dāng)年的懵懂少年，已成長(zhǎng)為秉心定志、行走自如的社會(huì)棟梁。在光陰的故事里，你們見證了圖書館的發(fā)展，收獲了知識(shí)和能力，更在這里銘刻了你們青春奮斗的足跡。
如今，你們即將離開母校，踏上新的人生征途。圖書館再次為大家貼心奉上畢業(yè)生留影墻。還記得去年那只展翅騰飛的雛鷹么？今年，一對(duì)身穿學(xué)位服的華師吉祥物博博和雅雅的可愛卡通松鼠將為你們送去祝福：congratulationsboysandgirls！youpassed！
離開母校，你們將在各自的行業(yè)中發(fā)揮才能，創(chuàng)造價(jià)值，成為母校的驕傲。母校圖書館依然向你們敞開大門，歡迎廣大畢業(yè)生辦理校友閱覽卡，隨時(shí)回到圖書館查閱資料，享受知識(shí)帶給你的那份從容與淡泊，享受圖書館帶給你的那份寧?kù)o與安逸。
1風(fēng)雨兼程，薪火承傳；110載春華秋實(shí)、桃李芬芳。千萬優(yōu)秀人才從這里揚(yáng)帆起航，成為建設(shè)祖國(guó)的生力軍。同學(xué)們，無論你們走到天涯海角，別忘記，母校是你們永遠(yuǎn)的港灣；母校圖書館是你們永遠(yuǎn)的精神支柱！
鵬程萬里今日起，載譽(yù)歸來意拳拳。讓我們共同期待美好的重逢！
xxx。
20xx年x月x日。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇四
親愛的郭老師：
您好!
時(shí)光猶如一匹白馬飛快地跑走。眼看，六年級(jí)就要到了，就要畢業(yè)了。但記憶，猶如一臺(tái)照相機(jī)，“攝”入其中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
記得7歲時(shí)，一走進(jìn)教室，一站在講臺(tái)上，面對(duì)我們，您露出了和藹的笑容。我清楚地記得，黑板上畫著彩虹，兩旁畫著許多的小鳥，當(dāng)時(shí)，我覺得這幅畫，這幾只小鳥，一直不停地在天空中飛翔，就表達(dá)您對(duì)我們的無限期望。
記得三年級(jí)時(shí)，一次語文《預(yù)習(xí)單》沒寫，您把我?guī)нM(jìn)辦公室，問我為什么沒寫?我還沒說完，您就對(duì)我說：“你在我的心里和班級(jí)中都是好學(xué)生，你《預(yù)習(xí)單》沒寫，我沒在班級(jí)說出來，你現(xiàn)在去旁邊搬一張椅子坐到老師旁邊寫?！蹦?dāng)時(shí)一定是保護(hù)我的自尊，才單獨(dú)把我叫進(jìn)辦公室講吧!
記得五年級(jí)要期中考時(shí)，我之前語文練習(xí)做得很不好，是您用那溫柔的話語，對(duì)我說，沒關(guān)系，一次考不好沒關(guān)系，下次一定要努力，考出好成績(jī)。您一有空就騰出時(shí)間給我分析試卷，鼓勵(lì)我加油努力。
雖然您有時(shí)很嚴(yán)厲，但我知道都是對(duì)我好，謝謝您的陪伴，用心教導(dǎo)，讓我變得更好。
祝您。
天天開心，身體健康。
您的學(xué)生林若希。
20xx年x月x日。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇五
這一兩個(gè)星期里，各地的大學(xué)都有畢業(yè)的班次，都有很多的畢業(yè)生離開學(xué)校去開始他們的成人事業(yè)。學(xué)生的生活是一種享有特殊優(yōu)待的生活，不妨幼稚一點(diǎn)，不妨吵吵鬧鬧，社會(huì)都能縱容他們，不肯嚴(yán)格的要他們負(fù)行為的責(zé)任?，F(xiàn)在他們要撐起自己的肩膀來挑他們自己的擔(dān)子了。在這個(gè)困難最緊急的年頭，他們的擔(dān)子真不輕!我們祝他們的成功，同時(shí)也不忍不依據(jù)我們自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)與他們幾句送行的贈(zèng)言，雖未必是救命毫毛，也許作個(gè)防身的錦囊罷!兩個(gè)典故都出自通俗小說(《西游記》和《三國(guó)演義》)。
你們畢業(yè)之后，可走的路不出這幾條：絕少數(shù)的人還可以在國(guó)內(nèi)或國(guó)外的研究院繼續(xù)作學(xué)術(shù)研究;少數(shù)的人可以尋著相當(dāng)?shù)穆殬I(yè);此外還有做官，辦黨，革命三條路;此外就是在家享福或者失業(yè)閑居了。第一條繼續(xù)求學(xué)之路，我們可以不討論。走其余幾條路的人，都不能沒有墮落的危險(xiǎn)。人生的道路上滿是陷阱墮落的方式很多，總括起來，約有這兩大類：
要防御這兩方面的墮落，一面要保持我們求知識(shí)的欲望，一面要保持我們對(duì)于理想人生的追求。有什么好法子呢?依我個(gè)人的觀察和經(jīng)驗(yàn)，有三種防身的藥方是值得一試的。
第一個(gè)方子只有一句話：“總得時(shí)時(shí)尋一兩個(gè)值得研究的問題!”
問題是知識(shí)學(xué)問的老祖宗;古今來一切知識(shí)的產(chǎn)生與積聚，都是因?yàn)橐獯饐栴}，要解答實(shí)用上的困難或理論上的疑難。所以梁漱溟先生自認(rèn)是“問題中人”而非“學(xué)術(shù)中人”所謂“為知識(shí)而求知識(shí)”，其實(shí)也只是一種好奇心追求某種問題的解答，不過因?yàn)槟欠N問題的性質(zhì)不必是直接應(yīng)用的，人們就覺得這是“無所為”的求知識(shí)了。我們出學(xué)校之后，離開了做學(xué)問的環(huán)境，如果沒有一個(gè)兩個(gè)值得解答的疑難問題在腦子里盤旋，就很難繼續(xù)保持追求學(xué)問的熱心。可惜當(dāng)時(shí)青年人最大的問題是養(yǎng)家糊口，生存都是難題，遑論其他?可是，如果你有了一個(gè)真有趣的問題天天逗你去想他，天天引誘你去解決他，天天對(duì)你挑釁笑你無可奈何他，這時(shí)候，你就會(huì)同戀愛一個(gè)女子發(fā)了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她;沒錢也得撙衣節(jié)食去巴結(jié)她。沒有書，你自會(huì)變賣家私去買書;沒有儀器，你自會(huì)典押衣服去置辦儀器;沒有師友，你自會(huì)不遠(yuǎn)千里去尋師訪友。你只要能時(shí)時(shí)有疑難問題來逼你用腦子，你自然會(huì)保持發(fā)展你對(duì)學(xué)問的興趣，即使在最貧乏的智識(shí)環(huán)境中，你也會(huì)慢慢地聚起一個(gè)小圖書館來，或者設(shè)置起一所小試驗(yàn)室來。所以我說：第一要尋問題。腦子里沒有問題之日，就是你的智識(shí)生活壽終正寢之時(shí)!古人說，“待文王而興者，凡民也。若夫豪杰之士，雖無文王猶興?！痹囅敫鹄砺?galileo)和牛敦(newton)有多少藏書?有多少儀器?他們不過是有問題而已。有了問題而后，他們自會(huì)造出儀器來解答他們的問題。沒有問題的人們，關(guān)在圖書館里也不會(huì)用書，鎖在試驗(yàn)室里也不會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)。
第二個(gè)方子也只有一句話：“總得多發(fā)展一點(diǎn)非職業(yè)的興趣?！?/p>
所從事的職業(yè)往往并不能滿足個(gè)人的志向，如果這份職業(yè)既輕松又賺錢，那么胡適的建議倒也不錯(cuò)。但當(dāng)時(shí)的情況是“畢業(yè)即失業(yè)”，職業(yè)尚無，哪里能有“非職業(yè)的興趣”?離開學(xué)校之后，大家總得尋個(gè)吃飯的職業(yè)。可是你尋得的職業(yè)未必就是你所學(xué)的，或者未必是你所心喜的，或者是你所學(xué)而實(shí)在和你的性情不相近的。在這種狀況之下，工作就往往成了苦工，就不感覺興趣了。為糊口而作那種“非性之所近而力之所能勉”的工作，就很難保持求知的興趣和生活的思想主義。最好的救濟(jì)方法只有多多發(fā)展職業(yè)以外的正當(dāng)興趣與活動(dòng)。一個(gè)人應(yīng)該有他的職業(yè)，又應(yīng)該有他的非職業(yè)的玩藝兒，可以叫做業(yè)余活動(dòng)。凡一個(gè)人用他的閑暇來做的事業(yè)，都是他的業(yè)余活動(dòng)。往往他的業(yè)余活動(dòng)比他的職業(yè)還更重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的前程往往全靠他怎樣用他的閑暇時(shí)間。他用他的閑暇來打麻將，他就成個(gè)賭徒;你用你的閑暇來做社會(huì)服務(wù)，你也許成個(gè)社會(huì)改革者;或者你用你的閑暇去研究歷史，你也許成個(gè)史學(xué)家。你的閑暇往往定你的終身。英國(guó)十九世紀(jì)的兩個(gè)哲人，彌兒()終身做東印度公司的秘書，然而他的業(yè)余工作使他在哲學(xué)上、經(jīng)濟(jì)學(xué)上、政治思想史上都占一個(gè)很高的位置;斯賓塞(spencer)是一個(gè)測(cè)量工程師，然而他的業(yè)余工作使他成為前世紀(jì)晚期世界思想界的一個(gè)重鎮(zhèn)。古來成大學(xué)問的人，幾乎沒有一個(gè)不是善用他的閑暇時(shí)間的。特別在這個(gè)組織不健全的中國(guó)社會(huì)，職業(yè)不容易適合我們性情，我們要想生活不苦痛或不墮落，只有多方發(fā)展業(yè)余的興趣，使我們的精神有所寄托，使我們的剩余精力有所施展。有了這種心愛的玩藝兒，你就做六個(gè)鐘頭的抹桌子工夫也不會(huì)感覺煩悶了，因?yàn)槟阒溃肆c(diǎn)鐘的桌子之后，你可以回家去做你的化學(xué)研究，或畫完你的大幅山水，或?qū)懩愕男≌f戲曲，或繼續(xù)你的歷史考據(jù)，或做你的社會(huì)改革事業(yè)。你有了這種稱心如意的活動(dòng)，生活就不枯寂了，精神也就不會(huì)煩悶了。
第三個(gè)方子也只有一句話：“你總得有一點(diǎn)信心?！?/p>
我們生當(dāng)這個(gè)不幸的時(shí)代，眼中所見，耳中所聞，無非是叫我們悲觀失望的。特別是在這個(gè)年頭畢業(yè)的你們，眼見自己的國(guó)家民族沉淪到這步田地，眼看世界只是強(qiáng)權(quán)的世界，望極天邊好像看不見一線的光明，在這個(gè)年頭不發(fā)狂自殺，已算是萬幸了，怎么還能夠希望保持一點(diǎn)內(nèi)心的鎮(zhèn)定和理想的信任呢?我要對(duì)你們說：這時(shí)候正是我們要培養(yǎng)我們的信心的時(shí)候!只要我們有信心，我們還有救。古人說：“信心(faith)可以移山?！庇终f：“只要工夫深，生鐵磨成繡花針?！蹦悴恍艈?當(dāng)拿破侖的軍隊(duì)征服普魯士占據(jù)柏林的時(shí)候，有一位窮教授叫做菲希特(fichte)今通譯“費(fèi)希特”，社科院哲學(xué)所梁志學(xué)先生譯有《費(fèi)希特選集》(已出至第五卷)的，天天在講堂上勸他的國(guó)人要有信心，要信仰他們的民族是有世界的特殊使命的，是必定要復(fù)興的。菲希特死的時(shí)候(1814)，誰也不能預(yù)料德意志統(tǒng)一帝國(guó)何時(shí)可以實(shí)現(xiàn)。然而不滿五十年，新的統(tǒng)一的德意志帝國(guó)居然實(shí)現(xiàn)了。
一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱盛衰，都不是偶然的，都不能逃出因果的鐵律的。我們今日所受的苦痛和恥辱，都只是過去種種惡因種下的惡果。我們要收將來的善果，必須努力種現(xiàn)在的新因。
一粒一粒的種，必有滿倉(cāng)滿屋的收，這是我們今日應(yīng)該有的信心。一分耕耘，一分收獲，這是初涉人世的青年都有的想法，但現(xiàn)實(shí)往往是勞而無獲，因此理想也就喪失，心靈也就麻木了。
我們要深信：今日的失敗，都由于過去的不努力。
我們要深信：今日的努力，必定有將來的大收成。
佛典里有一句話：“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說：“功不唐捐!”沒有一點(diǎn)努力是會(huì)白白地丟了的。在我們看不見想不到的時(shí)候，在我們看不見想不到的方向，你瞧!你下的種子早已生根發(fā)葉開花結(jié)果了!
你不信嗎?法國(guó)被普魯士打敗之后，割了兩省地，賠了五十萬萬佛郎的賠款。
這個(gè)例子無數(shù)次地被胡適用來證明“科學(xué)可以救國(guó)”，但是當(dāng)時(shí)中國(guó)的現(xiàn)實(shí)是殘酷的，連一張平靜的書桌都放不下，哪里還能指望“科學(xué)”能救國(guó)!這時(shí)候有一位刻苦的科學(xué)家巴斯德(pasteur)終日埋頭在他的試驗(yàn)室里做他的化學(xué)試驗(yàn)和微菌學(xué)研究。他是一個(gè)最愛國(guó)的人，然而他深信只有科學(xué)可以救國(guó)。他用一生的精力證明了三個(gè)科學(xué)問題：
(一)每一種發(fā)酵作用都是由于一種微菌的發(fā)展;。
(二)每一種傳染病都是由于一種微菌在生物體中的發(fā)展;。
(三)傳染病的微菌，在特殊的培養(yǎng)之下，可以減輕毒力，使它從病菌變成防病的藥苗。這三個(gè)問題，在表面上似乎都和救國(guó)大事業(yè)沒有多大的關(guān)系。然而從第一個(gè)問題的證明，巴斯德定出做醋釀酒的新法，使全國(guó)的酒醋業(yè)每年減除極大的損失。從第二個(gè)問題的證明，巴斯德教全國(guó)的蠶絲業(yè)怎樣選種防病，教全國(guó)的畜牧農(nóng)家怎樣防止牛羊瘟疫，又教全世界的醫(yī)學(xué)界怎樣注重消毒以減除外科手術(shù)的死亡率。從第三個(gè)問題的證明，巴斯德發(fā)明了牲畜的脾熱瘟的療治藥苗，每年替法國(guó)農(nóng)家減除了二千萬佛郎的大損失;又發(fā)明了瘋狗咬毒的治療法，救濟(jì)了無數(shù)的生命。所以英國(guó)的科學(xué)家赫胥黎(huxley)在皇家學(xué)會(huì)里稱頌巴斯德的功績(jī)道：“法國(guó)給了德國(guó)五十萬萬佛郎的賠款，巴斯德先生一個(gè)人研究科學(xué)的成績(jī)足夠還清這一筆賠款了。”
巴斯德對(duì)于科學(xué)有絕大的信心，所以他在國(guó)家蒙奇辱大難的時(shí)候，終不肯拋棄他的顯微鏡與試驗(yàn)室。他絕不想他的顯微鏡底下能償還五十萬萬佛郎的賠款，然而在他看不見想不到的時(shí)候，他已收獲了科學(xué)救國(guó)的奇跡了。
朋友們，在你最悲觀最失望的時(shí)候，那正是你必須鼓起堅(jiān)強(qiáng)的信心的時(shí)候。你要深信：天下沒有白費(fèi)的努力。成功不必在我，而功力必不唐捐。能夠永遠(yuǎn)有這樣的信心，自然也是好的。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇六
親愛的2016屆全體畢業(yè)生：
畢業(yè)季的驪歌悄然響起，不述離傷，只言珍重。三年前的此時(shí)，你們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，仗鴻鵠之志，從五湖四海匯于商務(wù)大家庭;三年后的此刻，你們?yōu)榱瞬煌淖非?，?jù)英杰之才、攜成熟穩(wěn)健走向四面八方。在前行的路上，希望你們將繼續(xù)秉承“厚德明志、立信強(qiáng)能”的校訓(xùn)，勤于學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)，敢于奉獻(xiàn)，為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。為此，學(xué)生工作處向2016屆全體畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
一、積極進(jìn)取，圓滿離校。繼續(xù)保持良好的精神風(fēng)貌，認(rèn)真完成離校前的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，站好離校前的最后一班崗，展示積極進(jìn)取的畢業(yè)生形象，給自己的大學(xué)生活交上一份完美的答卷。
二、遵規(guī)守紀(jì)，文明離校。在享受母校美好時(shí)光的最后階段，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，搞好寢室內(nèi)務(wù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，愛護(hù)環(huán)境與學(xué)院公共財(cái)物、設(shè)施,節(jié)約用水用電，離校前確保寢室內(nèi)財(cái)物的完好無損與寢室及走廊的衛(wèi)生整潔。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，誠(chéng)信離校。按規(guī)定辦好各項(xiàng)離校手續(xù)，主動(dòng)結(jié)清學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi)等欠款;飲水思源，感恩銘記心間，如期履行助學(xué)貸款合同，全面展現(xiàn)商務(wù)學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的人格品質(zhì)。
四、合理安排，有序離校。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，銘記、傳遞離校前與母校各部門老師最后一次接觸的溫暖與感動(dòng)。
五、牢記師恩，成熟離校。大學(xué)三年，青春無限，記憶永恒，是恩師讓我們從幼稚走向成熟，從盲從走向獨(dú)立，從成長(zhǎng)邁向成才。在即將告別母校之際，讓我們向所有老師道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝恩師三年的培養(yǎng)付出與教誨。師恩如山，鐫刻心間，帶上恩師的重托，肩負(fù)前行的使命，迸發(fā)青春的力量，書寫燦爛的人生。
六、盡己所能，奉獻(xiàn)離校。之所以滿懷不舍，正是對(duì)商務(wù)無限的熱愛。離校之際，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)書籍等物品給需要的學(xué)弟學(xué)妹;別離之時(shí)，向?qū)W弟學(xué)妹傳授自己大學(xué)的.成功經(jīng)驗(yàn)，留下對(duì)他們最真誠(chéng)的期盼與祝福。
七、昂揚(yáng)斗志，自信離校。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，保持平和心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，心存必勝的信心與勇氣;樹立遠(yuǎn)大志向，正確處理現(xiàn)實(shí)與理想、個(gè)人和社會(huì)的矛盾，面向基層，扎身基層，讓青春在實(shí)踐中閃光。
鯤鵬展翅今正舉，情灑商務(wù)憶青春。親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新征程的起點(diǎn)。在我們即將離開校園步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記“商務(wù)人”的殷切期望與真摯祝福。愛商務(wù)，就要用實(shí)際行動(dòng)為商務(wù)代言!
最后，衷心祝愿2016屆全體畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、鵬程萬里，開創(chuàng)更加美好的未來!
學(xué)生工作處。
二〇一六年六月八日。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇七
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，我就是要離開母校的人了。咱們的校園是個(gè)可愛漂亮的校園，每名學(xué)生都生氣勃勃，天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場(chǎng)上的垃圾袋滿天飛揚(yáng)、任意泛濫，地上的瓶罐、紙屑隨處可見，影響了校容校貌。我想，原因應(yīng)該是出于學(xué)生的素質(zhì)不高，或者是班級(jí)的值日工作做的不認(rèn)真，也可能是各班老師認(rèn)為值日工作不重要，不強(qiáng)調(diào)校園環(huán)境的重要性，使學(xué)生養(yǎng)成了不愛護(hù)校園環(huán)境的壞習(xí)慣。我真心熱愛我的母校，真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此，我想給您提幾點(diǎn)建議：
一、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，使他們自學(xué)保護(hù)校園環(huán)境。
二、讓同學(xué)們不光自己愛護(hù)環(huán)境，也要?jiǎng)裾f四周的同學(xué)愛護(hù)環(huán)境。
三、加大監(jiān)督力度，在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員，搞好衛(wèi)生監(jiān)督，使同學(xué)們不亂扔果皮、紙屑。
四、每班要開一次“保護(hù)校園環(huán)境，從我做起”的主題班會(huì)，提高學(xué)生愛護(hù)校園、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
五、組建一支環(huán)保小隊(duì)，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊和操場(chǎng)檢查，如果看見有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的，要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。這是我的建議，希望校長(zhǎng)能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好！
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇八
親愛的同學(xué)們：
光陰似箭,歲月如梭,隨著校園中歡送的歌聲飛揚(yáng),別離的腳步也慢慢的向我們走近。值此畢業(yè)離校實(shí)習(xí)之際, 我校正在籌備19屆畢業(yè)生的拍照工作，為了使畢業(yè)生們愉快順利地開啟新的人生起點(diǎn),給師弟師妹們樹立良好的榜樣,同時(shí)也為了保證拍照期間的秩序與人員安全，特提出以下倡議。
1、遵守法律法規(guī)及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不干擾同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活，自覺維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)生活秩序。
2、維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂涂、亂畫、亂張貼，不任意拋灑物品，不亂扔垃圾，不損壞公共財(cái)物，不隨意踐踏校園綠化，珍惜校園一草一木。
3、尊敬師長(zhǎng)、善待同學(xué)，在公共場(chǎng)所舉止文明，不吵鬧喧嘩，不在校道、走廊追逐打鬧，不摔砸敲打各種物品、設(shè)施。
4、注意人身、財(cái)產(chǎn)安全，避免與同學(xué)或社會(huì)人員發(fā)生沖突。
5、堅(jiān)決同不正之風(fēng)作斗爭(zhēng)。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有破壞公共財(cái)物或擾亂公共秩序的行為，應(yīng)及時(shí)勸阻、制止并及時(shí)向老師報(bào)告。
6、關(guān)心集體、服從安排，確保本班同學(xué)按時(shí)、文明、安全、有序拍照。
7、不進(jìn)行過分嬉鬧、低俗整蠱行為（如綁人上樹、足球門架，不雅著裝，掛不文明橫幅等），確保文明拍照。
氣如云煙志為樓，意氣風(fēng)發(fā)踏征程。親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是永別，而是又一次的揚(yáng)帆出航；畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是面向新生活的開始。在即將離開美麗的月亮島步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記母校對(duì)你的殷切期望與真摯祝福。無論身在何處，無論走向何方，xx院是我們永遠(yuǎn)的家!我們衷心希望全體同學(xué)恪守以上倡議，文明拍照，并且衷心祝愿各位畢業(yè)生在未來的日子里，身體健康，工作順利，鵬程萬里！
團(tuán)委學(xué)生會(huì)
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇九
親愛的xx屆本科畢業(yè)生：
時(shí)光流逝，如白駒過隙，忽然而已。當(dāng)綠意漸染枝頭，離別的氣息亦開始彌漫。畢業(yè)季的驪歌悄然響起，不述離傷，只言珍重。四年前的此時(shí)，我們?yōu)榱送粋€(gè)夢(mèng)想，仗鴻鵠之志，從五湖四海匯于玉泉河畔；四年后的此刻，我們?yōu)榱瞬煌淖非螅瑩?jù)英杰之才、攜成熟穩(wěn)健走向四面八方。
四年寒窗時(shí)已過，莘莘學(xué)子情亦存?；厥淄?，母校以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度熏陶我們，以其深厚的文化底蘊(yùn)滋養(yǎng)我們，是母校教導(dǎo)我們待人接物、求知治學(xué)、付出奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取。惜別母校之際，我們即將踏上新的征程，追尋青春的夢(mèng)想。在前行的路上，我們將繼續(xù)秉承“崇德厚學(xué)，勵(lì)志敏行”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“厚重篤實(shí)，艱苦創(chuàng)業(yè)”的校園精神，勤于學(xué)習(xí)，勇于承擔(dān)，敢于奉獻(xiàn)，為 “師大夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。
值此畢業(yè)離校之際，我們向xx屆全體本科畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：
繼續(xù)保持良好的精神風(fēng)貌，認(rèn)真完成離校前的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，上好離校前的最后一節(jié)課，站好離校前的最后一班崗，展示積極進(jìn)取的畢業(yè)生形象，給自己的大學(xué)生活交上一份完美的答卷。
在享受母校美好時(shí)光的最后階段，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)于律己，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，保持宿舍衛(wèi)生整潔，確保自身和他人的人身財(cái)產(chǎn)安全；不打架，不酗酒，不起哄，維持大學(xué)校園的寧?kù)o與神圣。
按規(guī)定辦好各項(xiàng)離校手續(xù)，主動(dòng)結(jié)清學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、水電費(fèi)等欠款；飲水思源，感恩銘記心間，如期履行助學(xué)貸款合同，全面展現(xiàn)師大學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的人格品質(zhì)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，銘記、傳遞離校前與母校各部門老師最后一次接觸的溫暖與感動(dòng)。
大學(xué)四年，青春無限，記憶永恒，是恩師讓我們從幼稚走向成熟，從盲從走向獨(dú)立，從成長(zhǎng)邁向成才。在即將告別母校之際，建議向所有老師道一聲誠(chéng)摯的感謝，感謝恩師四年的培養(yǎng)和付出，感謝恩師四年的教誨與關(guān)心。師恩如山，鐫刻心間，帶上恩師的重托，肩負(fù)前行的使命，迸發(fā)青春的力量，書寫燦爛的人生。
之所以滿懷不舍，正是對(duì)師大無限的熱愛。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。離校之際，關(guān)愛他人，奉獻(xiàn)愛心，捐贈(zèng)書籍等物品給需要的學(xué)弟學(xué)妹；別離之時(shí)，向師弟師妹傳授自己大學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)，留下對(duì)他們最真誠(chéng)的期盼與祝福；開展有紀(jì)念意義的文明校園活動(dòng)，寫下與母校最后的美好記憶。
面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，保持平和心態(tài)；面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，心存必勝的信心與勇氣。樹立遠(yuǎn)大志向，正確處理現(xiàn)實(shí)與理想、個(gè)人和社會(huì)的矛盾，面向基層，扎身基層，讓青春在實(shí)踐中閃光。
鯤鵬展翅今正舉，情灑師大憶青春。親愛的同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是新征程的起點(diǎn)。在我們即將離開校園步入社會(huì)之際，請(qǐng)不要忘記“師大人”的殷切期望與真摯祝福。無論身在何處，無論走向何方，師大是我們永遠(yuǎn)的家!
我們愛師大，我們將用實(shí)際行動(dòng)為師大代言！
最后，衷心祝愿xx屆全體本科畢業(yè)生志存高遠(yuǎn)、鵬程萬里，開創(chuàng)更加美好的未來！
江蘇師范大學(xué)
第二十一屆學(xué)生自我管理委員會(huì)
xx年6月7日
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇十
大災(zāi)大難方顯大仁大義，為難之時(shí)給我們流下無數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出無數(shù)最可愛的人。他們的行動(dòng)足夠感動(dòng)我們每一個(gè)人，感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。他們便是我們祖國(guó)辛勤的園丁----人民教師。
聚源中學(xué)，北川一中，青川一中，漢旺鎮(zhèn)中學(xué)，東汽中學(xué)……在四川汶川大地震中，受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱摹?zāi)難過后，關(guān)愛、救助從四面八方涌來。然而，人民教師是第一個(gè)站了出來，是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智，甚至鮮血生命，挽救了無數(shù)個(gè)花朵般的生命，奏響了無數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。
同樣身為一名普通的大學(xué)教師，三峽在線為他們感動(dòng)，為他們驕傲！是他們?cè)谀亲钗ｋy的一刻，用自己的無私無畏向世人展示著他們的良知。同樣是他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。
就在前兩天，三峽在線為了這份感動(dòng)與驕傲寫了一篇《把生的希望留給學(xué)生：感動(dòng)中國(guó)的10大災(zāi)區(qū)教師(圖)》，短短一天多，被閱讀百萬次。人們都被譚千秋、嚴(yán)蓉、張米亞以及所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們感動(dòng)著！當(dāng)然，還有像袁文婷那樣的老師，三峽在線在第一時(shí)間沒有提及，隨著報(bào)道地深入，相信這些英雄的老師一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)記住。在去往天國(guó)的路上我們活著的人在為你們祈禱。孩子們會(huì)銘記你們的教誨，誓以你們?yōu)榘駱樱∧銈兊倪z留下的精神也將會(huì)永垂不朽！
昨天，三峽在線含著眼淚看到災(zāi)區(qū)學(xué)校又開學(xué)了，很多的學(xué)生還要迎接如高考之類的考試。然而，沒有了教室，沒有了課桌，沒有了黑板。其實(shí)，這些東西沒有算不了什么。最讓人覺得心酸得可怕的是沒有了老師。
這一次，有很多老師為了保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的生命，還有很多的老師被掩埋于廢墟之中。這次地震之后，三峽在線相信災(zāi)區(qū)一定差很多的老師。而且，尤其是面對(duì)地震之后的這些孩子們，三峽在線覺得重建他們的心靈家園更是一個(gè)重要的課題。今后災(zāi)區(qū)教師又多了一份重?fù)?dān)。
又是一年的六月，今天，當(dāng)三峽在線看到三峽大學(xué)的很多學(xué)生都在拍攝學(xué)位照了，又一批大學(xué)生馬上要走上新的工作崗位了。看到這樣的情景，再聯(lián)想到今天還在傷痛中的災(zāi)區(qū)，三峽在線從內(nèi)心發(fā)出真誠(chéng)的倡議：高校畢業(yè)生應(yīng)該多多支援災(zāi)區(qū)，尤其是那些工作還沒有最后落實(shí)的同學(xué)們，選擇支教災(zāi)區(qū)應(yīng)該是人生一個(gè)不錯(cuò)的選擇。用自己的行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)家園的重建，為災(zāi)區(qū)學(xué)生的教育貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我的名字叫，我是一名20__年月畢業(yè)于動(dòng)畫學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)系的本科應(yīng)屆畢業(yè)生。主要從事室內(nèi)的裝飾設(shè)計(jì)和展示陳列設(shè)計(jì)。
我渴望一個(gè)新的生活和工作平臺(tái)，在工作中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和獲得肯定。所以被貴公司的企業(yè)文化所吸引，且貴公司目前招聘的職位與我所學(xué)的專業(yè)所對(duì)應(yīng)，我自信以我所學(xué)知識(shí)能勝任此職位。
通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我具有了扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)和充實(shí)的設(shè)計(jì)理念，英語已過國(guó)家四級(jí)。能夠熟練操作autocad、3dma、photoshop、adobeillustrator、office系列等計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件?？炭鄬W(xué)習(xí)，勤奮鉆研，使自己的專業(yè)知識(shí)和技能更上一個(gè)臺(tái)階，做到“干一門精一門”。
同時(shí)，還參加了校會(huì)展設(shè)計(jì)工作室，負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)方案的參與和策劃，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力配合度較高，具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力?；灸軌颡?dú)立完成3d效果圖和cad制圖，作品原創(chuàng)性和創(chuàng)新性較好。能夠獨(dú)立思考，對(duì)待專業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極用網(wǎng)絡(luò)和書籍充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，對(duì)待事情和壓力積極樂觀。
自入校以來，我還積極參加學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織，是校棋協(xié)成員，校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事，所做工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在20年間擔(dān)任系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)人，并成功舉辦全系棋藝大賽數(shù)次，并承辦全校的棋藝比賽等，這些工作使我具有了一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和社交公關(guān)能力。
希望貴公司能夠接受我，真誠(chéng)的希望讓我加入到你們，給予我一次機(jī)會(huì)。我相信，能力決定效益，用能力回報(bào)您對(duì)我的信任。謝謝!
此致
敬禮!
求職人：
20__年月日。
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇十二
親愛的20xx屆畢業(yè)生:
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)瞬間，畢業(yè)的鐘聲卻已經(jīng)悠然敲響?；厥淄?，你們懷揣著夢(mèng)想踏歌而來，如今，你們滿載經(jīng)綸學(xué)成而別。駐足遠(yuǎn)眺，圖書館里還有你們孜孜不倦奮斗的身影，側(cè)耳聆聽，祥云體育場(chǎng)里依舊回蕩你們生命的吶喊聲，凝目冥想，醉文旁的花香仍就彌漫著你們的氣息。六月的華園，暗香浮動(dòng)、如琴湖畔波光漣漪起伏、金色的陽光里依舊閃爍著你們進(jìn)取的光芒，親愛的同學(xué)們，你們永遠(yuǎn)是母校的牽掛，母校永遠(yuǎn)是你們避風(fēng)的港灣。在此離別之際，為了更好營(yíng)造一個(gè)和諧溫馨的校園環(huán)境，母校真誠(chéng)地希望你們：
20xx年，全國(guó)高校畢業(yè)生預(yù)計(jì)超過770萬，畢業(yè)生規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大，由于近年我國(guó)經(jīng)濟(jì)增速放緩，對(duì)就業(yè)拉動(dòng)效應(yīng)減弱。再加上我國(guó)現(xiàn)今人口結(jié)構(gòu)變化使勞動(dòng)力供給增長(zhǎng)放緩。所以就業(yè)形勢(shì)不容樂觀，希望廣大畢業(yè)生提高職業(yè)素質(zhì)，增強(qiáng)自主就業(yè)能力、認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，切勿盲目悲觀、調(diào)整就業(yè)觀念拓展就業(yè)領(lǐng)域、響應(yīng)政府號(hào)召，抓住機(jī)遇。
在離校期間,遵守校規(guī)校紀(jì) ,尊敬師長(zhǎng)，愛護(hù)校園的每一處公共設(shè)施,愛護(hù)校園里的一草一木，文明離校。
增強(qiáng)安全防范意識(shí),出門鎖好門窗,保管好自己的貴重物品,不違章用電,注意防火防盜,回鄉(xiāng)的旅途注意安全,并收好自己的重要證件,以免耽誤了單位報(bào)到或升學(xué)入學(xué)。
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校畢業(yè)離校程序規(guī)定，合理安排自己時(shí)間，增強(qiáng)集體意識(shí)，高效、有序、文明地辦理畢業(yè)手續(xù)，全面展現(xiàn)華園學(xué)子誠(chéng)實(shí)守信的人格品質(zhì)。
孟夏花木盛，桃李分外香。此刻的離別不是夢(mèng)想的句點(diǎn)，而是新生命的開始，帶著母校對(duì)你們的祝福，帶著父母對(duì)你們殷切的期盼。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向著新一輪的征程前行吧。
鯤鵬展翅方正好，情系華園憶青春。同學(xué)們，把握現(xiàn)在的大好青春，為了自己的未來努力奮斗吧，最后，母校真誠(chéng)的祝愿你們大展宏圖，前程似錦。
z學(xué)院學(xué)生處
二〇**年五月**日
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇十三
親愛的同學(xué)們:。
畢業(yè)在即，讓我們攜起手來將文明留給母校，將感恩留給師長(zhǎng)，將關(guān)心留給同學(xué)，將信心留給自己。最后，祝全體畢業(yè)生一路順風(fēng)、前程似錦!院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)某某年6月7日高三畢業(yè)生文明離校倡議書親愛的高三同學(xué)：天下沒有不散的筵席，再過幾天，你們就要離開母校奔赴新的旅程了。
在這菁菁校園中，你們度過了人生中最美好、最值得珍藏的歲月。你們是幸運(yùn)的，你們是母校三年來壯大和發(fā)展的參與者和見證人！正是因?yàn)橛辛四銈兊呐?、熱情和付出，母校才充滿了生命的活力！在這即將告別母校的難舍時(shí)刻，學(xué)校老師向全體畢業(yè)生發(fā)出倡議：在離開母校的時(shí)候，請(qǐng)走得從容一些、高尚一些、友好一些，給母校的記憶中留下感人的紀(jì)念！讓最后的時(shí)刻因我們而變得絢麗多姿！讓畢業(yè)的日子成為生命中最燦爛的回憶！怎樣離校？我們有28個(gè)想法，希望同學(xué)們能擇其經(jīng)要，自由發(fā)揮：
1、穿一身整潔的衣服，仰望飄揚(yáng)在校園的國(guó)旗，從心底里說一聲：“祝福祖國(guó)好?！?/p>
2、把任課老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向老師鞠躬致謝。
3、把班主任老師請(qǐng)到教室來，全班同學(xué)起立，向班主任行鞠躬禮。
4、到學(xué)校食堂去，對(duì)炊事員師傅說聲謝謝。
5、到學(xué)校門衛(wèi)室去，對(duì)日夜執(zhí)勤，保證校園安全的門衛(wèi)說聲謝謝。
6、到閱覽室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)管理人員說聲謝謝。
7、單獨(dú)到室去，向老師們說聲謝謝。
8、到校長(zhǎng)辦公室去，向校長(zhǎng)說聲謝謝——也許校長(zhǎng)叫不出自己的名。
9、對(duì)母校今后的發(fā)展一定有不少好的建議，把它寫出來，交給老師。
10、和同學(xué)一起走過的時(shí)光里，難免發(fā)生過小的摩擦，產(chǎn)生過小的矛盾，畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)他們說聲：對(duì)不起！希望原諒。
12、在教室門口、宿舍門口或自己的課桌前里留個(gè)影，對(duì)他們說聲謝謝。
13、在自己最喜歡的掛圖、雕塑或建筑前留個(gè)影，對(duì)他們說謝謝。
14、用自己的'筆把今天的校園畫下來，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
15、用手中的相機(jī)把母校的風(fēng)景拍下來，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
16、把對(duì)母校的感激，寫成一篇也許并不優(yōu)美的文，獻(xiàn)給母?；蛄艚o自己。
17、如果方便，和父母一起在校園里認(rèn)真地走一走，向著校園地一切，包括一花一草說聲謝謝。
18、在喜歡的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，再認(rèn)真地跑一圈。
19、到班主任老師的的辦公室去，打掃衛(wèi)生、整理桌案。
20、把教室的地板認(rèn)真清掃一次，把桌椅擺整齊，把玻璃擦干凈。
21、把學(xué)校分給班里的衛(wèi)生區(qū)再認(rèn)真地打掃一次。
22、向母校的圖書館或班級(jí)圖書角捐贈(zèng)一冊(cè)有意義的圖書。
23、捧一盆水或一杯水，澆灌在校園里的一棵小樹下。
25、將黑板擦干凈，為后來的學(xué)友寫上“希望你學(xué)得比我好”。
26、全班同學(xué)在教室里高歌一曲《畢業(yè)歌》，友好地離開教室。
27、把班主任老師請(qǐng)來，和全班同學(xué)一起手拉手走出校園，站在校門口，微笑著向可愛的母校、向敬愛的班主任老師揮手再見。
28、走出校門之后，面對(duì)校園恭恭敬敬地鞠個(gè)躬，從心里說聲：“母校，我永遠(yuǎn)愛您?！蓖瑢W(xué)們：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。衷心祝愿大家身體健康、一生平安！祝福大家一路走好，為祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展和自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)而努力！?；啬感？纯?！
致畢業(yè)生倡議書致畢業(yè)生倡議書的一封信篇十四
故園青青，學(xué)子莘莘，六月的風(fēng)中開始彌漫起離別的味道,轉(zhuǎn)眼間，又到了畢業(yè)的季節(jié)。再過幾天，你們就要告別培育自己多年的母校，帶著對(duì)未來事業(yè)的無限憧憬，從中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院出發(fā)，涌動(dòng)拼搏之勇，投入社會(huì)，迎來生命中的再一次騰飛。在此別離之際，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向全體某某屆畢業(yè)生發(fā)出以下倡議：重溫校園，心懷感恩。
“依依學(xué)子意，殷殷母校情”，讓我們?cè)僖淮戊o賞校園里的一草一木，以積極向上的心態(tài)告別母校，將一切美好傳承下去。師恩難忘，讓我們?cè)僖淮蜗蛟?jīng)為我們傳道解惑的老師們道一聲感謝，道一聲珍重。友誼情長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮魏蛽磹鄣男Ｓ褵崆橄鄵?，留下你們?nèi)缭?shī)如畫的青春年華。我們號(hào)召全體畢業(yè)生寫一篇畢業(yè)日志，將感恩留給母校。
倡導(dǎo)文明，嚴(yán)守公德我們要保持一貫的文明行為，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不打架，不酗酒滋事;搞好寢室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不在任何地方焚燒雜物，保護(hù)好環(huán)境;愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，設(shè)施，離校前確保室內(nèi)家具的完好無損。我們號(hào)召全體畢業(yè)生徹底打掃一次宿舍衛(wèi)生，將文明留給母校。
奉獻(xiàn)愛心，留住永恒一份捐贈(zèng)便是一份希望，讓我們奉獻(xiàn)一份愛心，溫暖一個(gè)心靈。希望廣大畢業(yè)生們能將自己不便帶走的'衣物、書籍等捐贈(zèng)出來，送給最需要的同學(xué)，讓他們能夠和我們一樣正常的學(xué)習(xí)，不為生活顧慮重重。院勤工助學(xué)協(xié)會(huì)的同學(xué)將會(huì)定期在大學(xué)生公寓回收畢業(yè)生廢舊物品，并附贈(zèng)母校留念心意卡。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參與一次志愿公益服務(wù)，將愛心留給母校。
振奮精神，文明離校在畢業(yè)前夕，我們每一名畢業(yè)生都應(yīng)積極配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，自覺按照學(xué)校離校流程辦理相關(guān)手續(xù)，畢業(yè)答辯、合影、聚會(huì)、辦理離校手續(xù)期間，遵守作息制度，做到安全、文明離校，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們號(hào)召全體畢業(yè)生參加一次畢業(yè)活動(dòng)，將風(fēng)采留給母校。
銘記校訓(xùn)，奮勇拼搏我們要牢記母校“剛健創(chuàng)新，和而不同”的校訓(xùn)，以良好的精神狀態(tài)奔赴社會(huì)的四面八方，以一種正確的心態(tài)去面對(duì)各種挑戰(zhàn)與壓力，形成一股堅(jiān)強(qiáng)力量，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取為母校爭(zhēng)光添彩。我們號(hào)召全體畢業(yè)生提出一條母校發(fā)展建議，為母校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
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