方案可以分為長期和短期的，根據(jù)具體情況來制定。在制定方案前，需要對問題進(jìn)行深入分析和理解。方案的制定和實(shí)施需要一個(gè)良好的執(zhí)行機(jī)制和監(jiān)督體系，以確保方案的有效落地。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇一
為引導(dǎo)和幫助廣大青年學(xué)生上好與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的“大思政課”，在社會課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”，堅(jiān)定信念聽黨話、跟黨走，投身鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、落實(shí)“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務(wù)。經(jīng)學(xué)校研究決定，20_年繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
活動主題。
永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程。
活動時(shí)間。
20_年6月—9月。
活動步驟。
(一)6月4號~6月9號是招募志愿者階段。
(二)6月10號-8月31號是組團(tuán)、培訓(xùn)、實(shí)施階段。
(三)9月1號-9月30號是總結(jié)、表彰階段。
總體原則。
(1)提高站位，突出主題。
(2)立足實(shí)際，就近就便。
(3)嚴(yán)格管理，確保安全。
(4)創(chuàng)新載體，務(wù)求實(shí)效。
組織形式。
(一)集中組織形式：由各院(部)團(tuán)總支、各班團(tuán)支部、各寢室、各社團(tuán)及學(xué)生自主聯(lián)合(五人或以上)申報(bào)項(xiàng)目，組織志愿者開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
(二)分散組織形式：各學(xué)生個(gè)體開展社會實(shí)踐。各學(xué)生在回到家鄉(xiāng)后，就近就地開展社會實(shí)踐活動，利用所學(xué)的知識為鄉(xiāng)村振興提供文化、科技知識等服務(wù)，為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
關(guān)于報(bào)名。
項(xiàng)目申報(bào)須填報(bào)《__學(xué)院20_年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動項(xiàng)目申報(bào)書》，將電子檔文件發(fā)送至郵箱()，文檔名稱為團(tuán)隊(duì)名稱。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇二
二、活動地點(diǎn)。
20__年7月21日—30日。
四、活動內(nèi)容。
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報(bào)、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作。
2.隊(duì)員招募。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔。
3.隊(duì)員培訓(xùn)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后，校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。
4.活動實(shí)踐。按照活動計(jì)劃，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報(bào)、各媒體對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道等。
六、工作要求。
1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會實(shí)踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作，要制定實(shí)踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實(shí)踐活動安全員。除對參加社會實(shí)踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動個(gè)人安全責(zé)任書》。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇三
農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi)工作的重心，是國家經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國家未來建設(shè)的棟梁，同時(shí)，正是風(fēng)華正茂的時(shí)代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎(chǔ)是人民群眾，進(jìn)取為人民服務(wù)。
暑假期間，我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍，到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，同時(shí)，對隊(duì)員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農(nóng)民最需要的信息，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞，調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問題;走進(jìn)村中兒童的家庭，作為他們的臨時(shí)教師，給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn)，督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊，了解他們幼細(xì)心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)提高和具體問題的小范圍解決，學(xué)會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動。小分隊(duì)1月22日組建以來，現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，組織、交流等形式幫忙隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層，來提高隊(duì)員的實(shí)踐本事。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團(tuán)委評為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí)，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農(nóng)氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學(xué)習(xí)，共同提高，使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺階。
二、活動目的。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊(duì)員深入農(nóng)村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕窆┙o了一個(gè)交流的平臺，經(jīng)過交流和調(diào)查，一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源，促進(jìn)他們進(jìn)取支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展，提高農(nóng)村對教育的認(rèn)識，弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
三、會議主題。
1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;。
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;。
3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù)，真心真意促農(nóng)和諧。
四:交流流程。
第一階段：準(zhǔn)備階段(7月13日8：30——9：00)。
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30——8：50)。
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50——)。
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00——9：30)。
1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9：00——9：10)。
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10——9：30)。
3、隊(duì)員發(fā)言，征集信息(9：30——10：00)。
第三階段：分組討論。
1、自由交流時(shí)間(10：00——10：20)。
交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題。
(3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備。
2、最終總結(jié)(10：20——10：40)。
第四階段：小隊(duì)隊(duì)長總結(jié)工作。
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
第六階段：晚休。
五:時(shí)間安排。
由隊(duì)長孫連忠及部分隊(duì)員參與活動策劃。
資料準(zhǔn)備，爭取活動經(jīng)費(fèi)，其他準(zhǔn)備。
3.實(shí)施階段:7月14日至15日(周六、周日)。
4.總結(jié)階段：7-15——-7-27。
整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)。
六:人員安排。
(略)。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇四
四.活動對象：__。
五.活動單位：
主辦單位：__。
協(xié)辦單位：__。
六、活動背景：
中華書法源遠(yuǎn)流長、博大精深，甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書等，一代一代地流傳下來。然而，現(xiàn)如今，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠(yuǎn)，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大了。面對這一現(xiàn)狀，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
七、活動目的:。
幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣和興趣愛好，開拓視野，豐富課余生活，加強(qiáng)他們對中華書法的了解和認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)對中華傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)，提升個(gè)人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng)，也有利于學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
八、前期準(zhǔn)備：
1.完成活動策劃書，標(biāo)注好具體事項(xiàng)。
2.組織、統(tǒng)籌好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長，并向其介紹天津塘村小學(xué)的大體情況。
4.為學(xué)生們配置好相關(guān)的書法用具。
5.利用廣播、班會課等方法宣傳，讓同學(xué)們提前對此次活動有所了解。
九、活動安排：
1.小老師致辭，，宣布活動開始，并介紹受邀嘉賓。
2.同學(xué)們拿出配置好的書法文具。
3.嘉賓上臺授課。
4.授課完畢，檢查同學(xué)們的成果。
5.與受邀嘉賓合影，并感謝此次的出席。
十、活動預(yù)期效果：
激發(fā)了同學(xué)們對練習(xí)書法的興趣，整體提高同學(xué)們書寫能力，培養(yǎng)書法人才，便于以后的學(xué)習(xí)生活，突出人才優(yōu)勢，更好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
十一、后期工作：
1、在本實(shí)踐團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)新聞稿，宣傳本次活動效果。
2、寫好此次團(tuán)活動的總結(jié)書。
十二、活動負(fù)責(zé)人：
三下鄉(xiāng)策劃方案篇五
一、活動主題：
助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識；
服務(wù)社會，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè)。
二、項(xiàng)目背景。
當(dāng)前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因，在一些地方，黃、賭、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措。而這種情況，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。
（一）文藝方面。
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，文化不發(fā)展，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會難以和諧。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關(guān)。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路，向他們輸入新的文化、知識和價(jià)值觀念，傳授適用科技，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。
（二）教育方面。
現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的，相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識結(jié)構(gòu)老化、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育，面對改革后的義務(wù)教育新課程，他們往往顯得力不從心。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、到外地聽課學(xué)習(xí)。
農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重。一些生源少、教師缺的`農(nóng)村小學(xué)中，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文、數(shù)學(xué)還是其他科目，都由一位教師擔(dān)任，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。
三、活動地點(diǎn)。
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村，永豐村坐落在松花江畔，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，只有一所小學(xué)，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué)，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問題，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo)。
四、活動的目的。
（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
（二）讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識。為以后能更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。
（三）充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動。
（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯(cuò)誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度。
五、活動的主要方式。
本次活動主要以演出、電影放映、授課、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè)。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展。
六、活動的主要內(nèi)容。
（一）文化下鄉(xiāng)。
1、電影放映。
（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界。
（2）類型：影片和戲劇思想積極、健康、向上，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連?？梢匝埉?dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
（3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇六
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的__精神，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有__人。
二、實(shí)踐主題。
青春之光筑夢新時(shí)代。
三、實(shí)踐內(nèi)容。
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項(xiàng)行動。
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報(bào)條件。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實(shí)踐。
1、“投身實(shí)踐鑄信仰”——學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開展社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動。
2、“投身實(shí)踐話成就”——國情社情觀察專項(xiàng)行動。
尋訪改革開放__周年以來，國家經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動。
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)__市和__縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項(xiàng)行動。
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動。
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動。
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持;另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、、省級、市級專項(xiàng)。
校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國家、省市級專項(xiàng)列入校級團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級團(tuán)隊(duì)名額。
四、社會實(shí)踐形式。
(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會實(shí)踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。
(二)團(tuán)隊(duì)分為校級團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級團(tuán)隊(duì)。
1、校級團(tuán)隊(duì)。
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級專項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
__學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校級的團(tuán)隊(duì)于6月4日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至_5526周__老師處，電子版發(fā)送至郵箱。
2、院級團(tuán)隊(duì)。
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
擬申報(bào)院級的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月4日(星期一)下午17：00之前報(bào)至_5526周__老師處，電子稿發(fā)送至郵箱備案。
(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
(四)鼓勵(lì)開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇七
社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會、增強(qiáng)社會責(zé)任感、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高實(shí)踐能力的有效方式，是學(xué)校人才培養(yǎng)的有效途徑之一。
為深入學(xué)宣傳貫徹__中國特色社會主義思想，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入社會、了解國情、接受鍛煉，以青春建功的實(shí)際行動，為全面建成小康社會貢獻(xiàn)青春力量。學(xué)校將繼續(xù)大力組織開展20_年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，相關(guān)事宜通知如下：
一、工作思路。
堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨，按照“按需設(shè)項(xiàng)，據(jù)項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益”的原則，結(jié)合時(shí)代主題，增強(qiáng)社會觀察的深入性，結(jié)合社會需求，增強(qiáng)服務(wù)地方的針對性，結(jié)合學(xué)生成長，增強(qiáng)實(shí)踐育人的導(dǎo)向性，通過組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動，努力擴(kuò)大活動覆蓋面、提升活動實(shí)效性，探索總結(jié)實(shí)踐育人新機(jī)制。
二、組織方式。
1.第一層面。
全體參與：由各系(院)團(tuán)總支負(fù)責(zé)組織，要求全體在校學(xué)生就社會熱點(diǎn)問題、區(qū)域文化、地方民情、文化、教育等方面進(jìn)行為期不少于三天的社會調(diào)查或社會實(shí)踐活動，并撰寫調(diào)查報(bào)告，由個(gè)人單獨(dú)完成的調(diào)查報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于3000字。
2.第二層面。
系(院)、部門組隊(duì)：各系(院)根據(jù)實(shí)際情況，組建3-5支社會實(shí)踐團(tuán)，相關(guān)部門可結(jié)合工作組建1支社會實(shí)踐服務(wù)團(tuán)。鼓勵(lì)跨年級、跨專業(yè)組隊(duì)。各單位負(fù)責(zé)選配指導(dǎo)教師，制定活動方案。系(院)、部門組建的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)經(jīng)費(fèi)渠道和額度由各單位結(jié)合實(shí)際自行確定。
3.第三層面。
校級重點(diǎn)社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)：各系(院)、部門向校團(tuán)委推薦校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，在立項(xiàng)答辯的基礎(chǔ)上組建40支左右大學(xué)生社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(團(tuán)隊(duì)人數(shù)為5-8人，一般不超過10人)，推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)省級重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)。入選的校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，除享有各推薦單位的經(jīng)費(fèi)資助外，學(xué)校實(shí)行基本資助(每個(gè)團(tuán)隊(duì)500元)與獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的辦法進(jìn)行資助。
三、管理方式。
2.各相關(guān)部門組織的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要通過指導(dǎo)教師向校團(tuán)委報(bào)送實(shí)踐項(xiàng)目;。
3.所有申報(bào)項(xiàng)目均須填寫《_學(xué)院大學(xué)生社會實(shí)踐活動項(xiàng)目申報(bào)書》。
四、活動內(nèi)容。
根據(jù)上級團(tuán)組織一貫的工作要求、結(jié)合當(dāng)前社會熱點(diǎn)以及我校特色，暑期社會實(shí)踐的選題主要面向以下幾個(gè)方面：
1.紅色實(shí)踐之旅——“改革開放四十年·投身實(shí)踐話成就”專項(xiàng)行動。
深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，在深入觀察和調(diào)研脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會的過程中，深刻理解我國改革開放以來經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新面貌新成就，引領(lǐng)廣大青年學(xué)生更加堅(jiān)定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。
2.藍(lán)色實(shí)踐之旅——“聚焦新舊動能轉(zhuǎn)換·貢獻(xiàn)智慧青春力量”專項(xiàng)行動。
立足全省新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程，與社會需求相結(jié)合，深入基層、社會生產(chǎn)和群眾生活的第一線，廣泛開展政策宣講、改革觀察等主題社會實(shí)踐活動，深入開展“調(diào)研_”等社會調(diào)查活動。
3.綠色實(shí)踐之旅——“深化精準(zhǔn)扶貧·助力鄉(xiāng)村振興”專項(xiàng)行動。
結(jié)合實(shí)際情況，組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)村一線，開展實(shí)用技術(shù)科普、互聯(lián)網(wǎng)電商指導(dǎo)、鄉(xiāng)村旅游調(diào)研、義務(wù)教育幫扶、農(nóng)業(yè)科技推廣、關(guān)愛農(nóng)村困難群體等咨詢與服務(wù)活動和相關(guān)調(diào)查研究，助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興、人才振興、文化振興、生態(tài)振興。
4.橙色實(shí)踐之旅——大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目調(diào)研實(shí)踐活動。
為鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、精準(zhǔn)扶貧脫貧相結(jié)合，面向20_年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目和校級研究性學(xué)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目在研團(tuán)隊(duì)和20_年申報(bào)項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，結(jié)合在研項(xiàng)目，利用暑期開展與雙創(chuàng)項(xiàng)目相關(guān)的調(diào)研。
5.紫色實(shí)踐之旅——“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項(xiàng)行動。
發(fā)揮學(xué)校地域特色，弘揚(yáng)儒家文化辦學(xué)特色，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)，深入開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳”專項(xiàng)社會實(shí)踐活動。
6.其他。
結(jié)合學(xué)校、系(院)級部門工作實(shí)際，從學(xué)校宣傳、校友走訪、就業(yè)調(diào)研等層面設(shè)計(jì)開展活動，將服務(wù)學(xué)生成長與助力學(xué)校、系(院)事業(yè)發(fā)展相統(tǒng)一，為推動學(xué)校、系(院)工作注入新鮮活力。
各單位可圍繞實(shí)際工作，組建學(xué)生實(shí)踐項(xiàng)目，向校團(tuán)委進(jìn)行重點(diǎn)推薦，并做好立項(xiàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理和指導(dǎo)工作。鼓勵(lì)各組織單位充分利用我校簽約的大學(xué)生社會實(shí)踐基地，開展暑期社會實(shí)踐活動。
五、工作安排。
(一)項(xiàng)目申報(bào)和審批階段。
1.各系(院)、部門立項(xiàng)階段：6月1日至15日，由各單位組織系(院)部門級項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)工作。
2.學(xué)校立項(xiàng)階段：
各單位擇優(yōu)報(bào)送項(xiàng)目至校團(tuán)委，各系(院)可推薦的2-4個(gè)優(yōu)秀社會實(shí)踐項(xiàng)目，各部門可推薦1個(gè)優(yōu)秀社會實(shí)踐項(xiàng)目，申報(bào)書(見附件一)紙質(zhì)版一式兩份和電子版文件，于6月15日(周五)下午5：00前交至校學(xué)生會辦公室。校團(tuán)委將組織對各單位上報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行評選，確定學(xué)校重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。
(二)校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)階段。
7月初，校團(tuán)委召開校級團(tuán)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)動員和培訓(xùn)會議，下發(fā)有關(guān)材料，明確注意事項(xiàng)，并對社會實(shí)踐的財(cái)務(wù)、安全、社會實(shí)踐報(bào)告的撰寫、新聞稿的撰寫等方面進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，指導(dǎo)全體實(shí)踐隊(duì)員簽署個(gè)人安全責(zé)任書等。
(三)實(shí)踐活動開展階段。
實(shí)踐活動集中開展時(shí)間為7、8月份。期間，各團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師必須隨隊(duì)指導(dǎo)實(shí)踐活動，確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。各系(院)、部門要密切關(guān)注實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的行程安排、隨時(shí)了解社會實(shí)踐活動開展情況，對各團(tuán)隊(duì)成員的身體狀況、安全狀況、實(shí)踐開展進(jìn)程全方位的跟蹤了解。各校級重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要將每天的活動進(jìn)展情況，相關(guān)信息、圖片及時(shí)報(bào)校團(tuán)委。
(四)總結(jié)表彰階段。
1.開學(xué)兩周之內(nèi)，全體學(xué)生提交調(diào)研報(bào)告，各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐成果，各單位組織初步評審，并按規(guī)范要求完善社會實(shí)踐各項(xiàng)材料。
2.校團(tuán)委將面向全校開展暑期社會實(shí)踐成果展示、交流活動，各單位要指導(dǎo)相關(guān)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過報(bào)告會、交流會等各種形式，深化實(shí)踐成果展示與交流，擴(kuò)大活動的影響力與覆蓋面。
3.9月中下旬到10月中旬，校團(tuán)委根據(jù)各單位初評結(jié)果進(jìn)行復(fù)審，對社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)表彰，推薦優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)和個(gè)人參加全省總結(jié)表彰。
六、工作要求。
暑期社會實(shí)踐活動覆蓋范圍廣、持續(xù)時(shí)間長、影響力度大，各單位一定要高度重視，加強(qiáng)對服務(wù)隊(duì)的指導(dǎo)和支持力度，扎實(shí)做好宣傳動員、安全管理、過程指導(dǎo)、成果宣傳、總結(jié)考評等各項(xiàng)組織工作。
1.進(jìn)行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)備案制度。
為推動“三下鄉(xiāng)”活動提升組織動員效率、完善項(xiàng)目評價(jià)機(jī)制，20_年將繼續(xù)推動建立重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)網(wǎng)絡(luò)備案制度。各實(shí)際組建的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)信息通過“三下鄉(xiāng)”活動官方網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)備(具體流程見網(wǎng)站說明)。未登記報(bào)備的團(tuán)隊(duì)，不能申報(bào)相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)遴選。
2.加強(qiáng)工作品牌推廣和媒體綜合傳播。
各系(院)要在社會實(shí)踐活動開展中廣泛使用“三下鄉(xiāng)”“_學(xué)院”標(biāo)識。在學(xué)生實(shí)踐過程中要及時(shí)編輯、整理社會實(shí)踐活動中的青春故事，通過文字、圖片、視頻等方式，交流社會實(shí)踐中的所見所聞、所思所為，向中央、省級和校級媒體報(bào)送社會實(shí)踐過程中的典型事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
3.確?；顒訉?shí)效性和安全性。
各系(院)要在活動組織實(shí)施中完善制度規(guī)范、突出過程管理，實(shí)踐活動開始前，要面向全體學(xué)生開展暑期社會實(shí)踐工作專門會議，各級團(tuán)隊(duì)伍指導(dǎo)教師必須跟隊(duì)參與實(shí)踐活動。
加強(qiáng)安全教育和保障，做好前期調(diào)研和出發(fā)準(zhǔn)備，保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全，特別是要高度關(guān)注極端氣候變化和服務(wù)地區(qū)的自然條件、風(fēng)俗慣，做好自然災(zāi)害和突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)案。
4.注重長效機(jī)制建設(shè)，及時(shí)總結(jié)提高。
各系(院)要根據(jù)青年學(xué)生新的思想行為特點(diǎn)和成長發(fā)展需求，主動從社會實(shí)踐活動的內(nèi)容設(shè)計(jì)、組織方式、運(yùn)作機(jī)制等方面進(jìn)行探索創(chuàng)新，并及時(shí)做好普遍性、規(guī)律性的總結(jié)提煉，活動結(jié)束后，要及時(shí)做好總結(jié)報(bào)送學(xué)校。
今年我校將繼續(xù)表彰社會實(shí)踐活動先進(jìn)組織單位、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告，相關(guān)評選工作將另行通知。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇八
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。
這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個(gè)品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，這次活動我們做了充分的準(zhǔn)備，主要緊扣一個(gè)目標(biāo)，抓住二個(gè)重點(diǎn)，著力一個(gè)推進(jìn)，強(qiáng)化三個(gè)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)三大行動，抒寫三個(gè)篇章。
一個(gè)目的。
打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。
兩個(gè)重點(diǎn)。
1.關(guān)注農(nóng)民，關(guān)注農(nóng)村，深入農(nóng)村，調(diào)查和反映民意。
2.當(dāng)?shù)剞r(nóng)村農(nóng)業(yè)醫(yī)療合作保險(xiǎn)發(fā)展的相關(guān)調(diào)研。
一個(gè)推進(jìn)。
推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，并努力爭取建立湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院與中國人壽保險(xiǎn)公司湖北省黃岡市蘄春縣分公司“實(shí)習(xí)基地”。
一個(gè)合結(jié)。
1.結(jié)合時(shí)代特色。
在實(shí)踐中，結(jié)合保險(xiǎn)市場在三農(nóng)問題中的重要性和時(shí)代特色，更好地發(fā)揮我們湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院管理技術(shù)學(xué)院金融保險(xiǎn)系在農(nóng)村保險(xiǎn)研究方面的成果的作用，更好的展現(xiàn)我校學(xué)生在服務(wù)地方和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的風(fēng)采。
2.結(jié)合地方實(shí)際。
按照按需設(shè)項(xiàng)，跟項(xiàng)組團(tuán)，雙向受益的原則，切實(shí)針對地方保險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需要來開展活動，著力在保險(xiǎn)業(yè)方面為地方，為農(nóng)民，為農(nóng)村解決一些實(shí)際問題，使各項(xiàng)服務(wù)活動富有實(shí)效。
3.結(jié)合專業(yè)特色。
三大行動。
1.關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn)市場，走訪農(nóng)家，調(diào)研農(nóng)民對保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)的實(shí)踐行動，初步了解農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的發(fā)展現(xiàn)狀。
三個(gè)篇章。
1.農(nóng)村保險(xiǎn)知識宣傳篇。
利用高科技經(jīng)濟(jì)信息網(wǎng)絡(luò)及專業(yè)的優(yōu)勢，宣傳保險(xiǎn)業(yè)在農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)中的重要作用，提高農(nóng)民對保險(xiǎn)的認(rèn)識，更好的展現(xiàn)湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院有關(guān)金融方向的研究成果。
2.關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn)信息化問題的調(diào)研篇。
以問卷，訪談等形式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險(xiǎn)現(xiàn)況進(jìn)行調(diào)研，對農(nóng)村建設(shè)提出可行性建議，并寫出切實(shí)可行的調(diào)研報(bào)告，建立當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)業(yè)的傳播站點(diǎn)，為當(dāng)?shù)氐谋ｋU(xiǎn)業(yè)作點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)全面小康貢獻(xiàn)智慧和力量。
3.農(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)實(shí)踐篇。
到當(dāng)?shù)刂袊嗣癖ｋU(xiǎn)分公司做臨時(shí)跟銷員，了解農(nóng)村保險(xiǎn)公司的運(yùn)營過程。
我們還準(zhǔn)備與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府聯(lián)系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調(diào)查問卷的形式，獲取信息，并對信息進(jìn)行整理分析，給當(dāng)?shù)剞r(nóng)村保險(xiǎn)業(yè)出謀劃策，更好的促進(jìn)當(dāng)?shù)乇ｋU(xiǎn)業(yè)的發(fā)展，切實(shí)讓農(nóng)民認(rèn)識到保險(xiǎn)業(yè)在三農(nóng)問題中的重要性。
通過這次活動，我們還可以提高我們的分析能力將所學(xué)的東西運(yùn)用于實(shí)踐，回校后，我們將寫一篇詳細(xì)的調(diào)研報(bào)告，以展示我們此次下鄉(xiāng)的成果，并激勵(lì)我們以后做出更多更好的成績。
活動計(jì)劃。
一、調(diào)查時(shí)間：7月16日—7月25日(共計(jì)10天)。
二、調(diào)查地點(diǎn)：湖北省黃岡市蘄春縣。
三、參與人員：
四、組織結(jié)構(gòu)。
指導(dǎo)老師：
帶隊(duì)老師：
組長：
準(zhǔn)備工作分組：
前期組：
后勤組：
記錄組：
工作安排：
前期組：確定路線，收集相關(guān)聯(lián)系方式及其它相關(guān)信息;。
后勤組：資金的分配問題，日程中有關(guān)吃住行等方面;。
記錄組：總結(jié)各組內(nèi)容匯報(bào)，制定計(jì)劃;。
夢翔隊(duì)簡介。
名稱：
隊(duì)員人數(shù)：
隊(duì)長：
隊(duì)員：
單位：
口號：生命在于運(yùn)動，學(xué)習(xí)在于行動。
隊(duì)員選擇：
在挑選隊(duì)員的過程中，有兩個(gè)很突出的特點(diǎn)是：一是時(shí)間長;從3月1日開始到3月20日止，歷時(shí)20天。二是篩選細(xì)，開始對32人進(jìn)行初步挑選，選出16人，又從即日起對16人進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練，從體質(zhì)、態(tài)度、素質(zhì)等方面進(jìn)行綜合分析，最終挑選出12名隊(duì)員，他們對保險(xiǎn)業(yè)充滿熱情，具有強(qiáng)烈的社會實(shí)踐意愿，有吃苦耐勞的精神，有較強(qiáng)的交際能力，還有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識，是“三下鄉(xiāng)”活動所必須具備應(yīng)有能力的同學(xué)。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇九
為全面做好我縣人口和計(jì)劃生育工作，根據(jù)省、市人口計(jì)生委總體部署，結(jié)合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動具體安排，縣人口和計(jì)劃生育局決定，在全縣人口計(jì)生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進(jìn)社區(qū)’送服務(wù)送溫暖”的惠民計(jì)生活動，具體方案如下：
本次活動主要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以全面做好的人口計(jì)生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)’惠民計(jì)生主題活動”，慰問好廣大的計(jì)劃生育家庭、流動人口和基層人口計(jì)生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事，把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層，送到社區(qū)，送到老百姓的心坎上，解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實(shí)際困難，營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛，與他們一起過個(gè)有意義的'春節(jié)。
(一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場流動人口密集地舉辦“人口計(jì)生30年成就展”和人口計(jì)生政策、法律法規(guī)和計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。
1、大力宣傳人口計(jì)生30年的輝煌成就和人口計(jì)生“十一五”取得的成績及人口計(jì)生政策，展望“十二五”發(fā)展的美好前景。
2、積極協(xié)調(diào)文藝團(tuán)體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干，組成文藝活動小組，在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出，屆時(shí)，縣人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)會將組織文藝宣傳隊(duì)深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出，以更好地滿足農(nóng)村群眾對節(jié)日精神文化的需求，望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真做出配合工作。
3、注重發(fā)揮人口計(jì)生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計(jì)生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務(wù)設(shè)施的陣地作用，節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新，做到照常開放，為基層群眾提供良好服務(wù)。
(二)積極開展慰問農(nóng)村計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時(shí)機(jī)，積極開展走進(jìn)基層的慰問活動，采取登門拜訪、慰問交流，郵寄賀卡、拜年信，召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式，向廣大計(jì)劃生育家庭、人口計(jì)生工作者致以節(jié)日的問候。人口計(jì)生部門分管領(lǐng)導(dǎo)要親自帶隊(duì)，深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動，把黨和政府的溫暖及關(guān)懷送到計(jì)生貧困戶、獎(jiǎng)扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜，特別要關(guān)注農(nóng)村計(jì)劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭，關(guān)注基層人口計(jì)生工作一線的普通工作者，通過多種形式，讓他們過一個(gè)祥和喜慶的春節(jié)。
(三)促進(jìn)生殖健康，服務(wù)流動人口。
各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要積極組織“送服務(wù)送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)’惠民計(jì)生主題活動”，組織動員專業(yè)技術(shù)人員，積極開展計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務(wù)車走村入戶認(rèn)真開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務(wù)工人員回家過節(jié)的有利契機(jī)，組織開展幸福家庭，開展服務(wù)流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛空巢老人”的“三關(guān)愛”系列活動。
(一)活動時(shí)間。元月10日-9月30日。
1.第一階段。元月10日一2月3日，宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項(xiàng)目、舉行啟動儀式。
2.第二階段。2月12-8月31日，具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦要精心組織、積極配合縣人口計(jì)生局開展好各項(xiàng)活動。
3.第三階段。9月1日-9月30日，總結(jié)階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦對開展活動進(jìn)行書面總結(jié)，并于9月20日前務(wù)必將書面上報(bào)縣人口計(jì)生局辦公室。
(二)活動地點(diǎn)。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場，特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次活動由縣人口計(jì)生局牽頭組織，各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計(jì)生、婦聯(lián)、等站所及人民團(tuán)體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)計(jì)生辦要精心準(zhǔn)備，加強(qiáng)配合，確?；顒邮盏搅己眯Ч?。各相關(guān)社區(qū)要根據(jù)此次活動要求，提前準(zhǔn)備活動場地，組織群眾踴躍參與，并切實(shí)做好活動服務(wù)工作。
(二)分頭組織實(shí)施。縣委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式，儀式后，各有關(guān)單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動方案，分頭組織開展各項(xiàng)活動。
(三)強(qiáng)化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等媒介，結(jié)合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作，對我縣“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動進(jìn)行廣泛宣傳，動員群眾積極參與。
(四)做好總結(jié)工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務(wù)中心)要于9月20日前，對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進(jìn)社區(qū)”活動進(jìn)行總結(jié)，突出典型、提煉經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)送縣人口計(jì)生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結(jié)合實(shí)際，配合縣人口計(jì)生局認(rèn)真開展好這一活動，以把這次活動搞的有聲有色，起到應(yīng)有的效果。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十
為響應(yīng)團(tuán)、天津團(tuán)市委及河北團(tuán)省委有關(guān)開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動號召，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__大和__屆三中、四中、精神，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生將理論和實(shí)踐相結(jié)合，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，服務(wù)社會主義和諧社會，促進(jìn)大學(xué)生關(guān)注社會民生，培養(yǎng)社會服務(wù)意識，提升社會實(shí)踐能力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。現(xiàn)根據(jù)團(tuán)、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會實(shí)踐的意見》的文件精神，團(tuán)、天津團(tuán)市委和河北團(tuán)省委的統(tǒng)一部署，按照校團(tuán)委工作要求，學(xué)院團(tuán)委決定，今年繼續(xù)開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
一、活動主題：“十二五”我與祖國共進(jìn)步。
二、參考實(shí)踐內(nèi)容：
以學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹科學(xué)發(fā)展觀為主線，結(jié)合我國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個(gè)五年綱要，圍繞實(shí)踐教學(xué)、社會調(diào)查、志愿服務(wù)三方面，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)行社會觀察和實(shí)踐體驗(yàn)，現(xiàn)提出以下參考內(nèi)容：
關(guān)注民生、關(guān)注三農(nóng)實(shí)踐活動：
依據(jù)當(dāng)代社會熱點(diǎn)問題，在民生及三農(nóng)方面開展活動。
關(guān)注三農(nóng)：農(nóng)村建設(shè)、強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策、醫(yī)療改革、災(zāi)區(qū)重建等方面。
關(guān)注民生：就業(yè)問題、食品安全問題、酒駕問題、物價(jià)上漲問題、大學(xué)生心理現(xiàn)狀等方面。
活動推薦：如關(guān)注農(nóng)民工子女、災(zāi)區(qū)重建、災(zāi)區(qū)教育問題、農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)調(diào)查、醫(yī)療改革現(xiàn)狀調(diào)查與宣傳、大學(xué)生起薪調(diào)查、物價(jià)上漲引發(fā)生活方式改變調(diào)查等具體易行的實(shí)踐活動。
環(huán)境、保護(hù)治理與利用實(shí)踐活動：
面對日趨強(qiáng)化的環(huán)境、約束，環(huán)境、保護(hù)與治理勢在必行，必須增強(qiáng)危機(jī)意識。在環(huán)境、保護(hù)治理與利用方面開展活動。
環(huán)境保護(hù)：樹立綠色低碳發(fā)展理念宣傳、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費(fèi)模式、全民環(huán)保意識方面。
利用：土地占用問題、能源浪費(fèi)問題、節(jié)能減排宣傳等方面、
活動推薦：如農(nóng)村環(huán)保意識宣傳、綠色低碳生活我先行、爭當(dāng)節(jié)水衛(wèi)士、當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)用地?fù)p失調(diào)查等實(shí)踐活動。
先進(jìn)文化發(fā)展與傳播實(shí)踐活動：
以_及辛亥革命100周年為契機(jī)，借此傳播黨的指導(dǎo)思想、學(xué)習(xí)黨的理論知識、踐行黨相關(guān)號召、歌頌黨的豐功偉績，帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年深入了解九十年來黨的光輝歷程并學(xué)習(xí)其寶貴經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持社會主義和黨的領(lǐng)導(dǎo)。也可以著手民族文化、傳統(tǒng)文化、地方文化保護(hù)傳播或針對富有時(shí)代感、健康向上的時(shí)尚文化、創(chuàng)意文化的發(fā)展開展調(diào)查。
文化熱點(diǎn)：慶祝_、傳統(tǒng)文化保護(hù)傳播、絡(luò)文化等方面。
活動推薦：如紅色尋訪、紅色參觀、愛黨宣傳、當(dāng)?shù)啬趁袼孜幕{(diào)查、不同年齡段人群每天上時(shí)間調(diào)查、“農(nóng)場偷菜”是為何等實(shí)踐活動。
立足自身，投身祖國教育實(shí)踐活動：
立足大學(xué)生自身狀況，充分發(fā)揮自身文化、教育優(yōu)勢，為祖國教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。
教育熱點(diǎn)：教育不平等問題、關(guān)注兒童教育、關(guān)注高考、關(guān)注災(zāi)區(qū)教育等方面。
活動推薦：如幫扶支教，勵(lì)志講座等實(shí)踐活動。
專業(yè)學(xué)習(xí)與運(yùn)用實(shí)踐活動：
從本專業(yè)出發(fā)，將所學(xué)知識運(yùn)用于實(shí)踐，提高科研能力，促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)。
活動推薦：實(shí)地考察參觀、就業(yè)實(shí)習(xí)等實(shí)踐活動。
同學(xué)們可根據(jù)自己的情況選擇適合自己的實(shí)踐形式。做到將暑期社會實(shí)踐活動與社會熱點(diǎn)相結(jié)合，與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合，與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。特別是要結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)、社會、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r，因地制宜地開展主題鮮明的社會實(shí)踐活動，實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教育與服務(wù)社會雙向互動，力爭在形式上有創(chuàng)新、在內(nèi)容上有特色，在成果上有突破。
(一)起草策劃階段：(6月22日至7月3日)。
設(shè)計(jì)活動方案：各團(tuán)隊(duì)做好參加本次活動的計(jì)劃，內(nèi)容包括活動的目的和意義、活動起止時(shí)間、活動地點(diǎn)、服務(wù)項(xiàng)目、要達(dá)到的實(shí)際效果等。
活動申報(bào)：我院大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動實(shí)行項(xiàng)目化運(yùn)作，所有符合申報(bào)要求的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需填寫社會實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)表并上交活動策劃書(詳見自由組隊(duì)申報(bào)通知)，交至院團(tuán)委審查合格方可進(jìn)行。
活動申報(bào)日期：__年7月3日晚7：00至8：00
活動申報(bào)地點(diǎn)：學(xué)院樓106室。
(二)組織實(shí)施階段：(7月中旬-8月下旬)。
各隊(duì)根據(jù)自己擬定的計(jì)劃，做好全面部署和安排，認(rèn)真開展社會實(shí)踐活動。在活動中，各隊(duì)要請服務(wù)對象或單位開具實(shí)踐活動證明材料，并提供對本次活動的評議?；顒悠陂g，各隊(duì)要及時(shí)向?qū)W院反饋活動情況，向新聞單位通報(bào)活動信息，擴(kuò)大活動的影響?；顒咏Y(jié)束后，各隊(duì)要認(rèn)真撰寫總結(jié)報(bào)告等要求內(nèi)容。院團(tuán)委將組織有關(guān)人員對各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動進(jìn)行具體指導(dǎo)。
(三)成果展示與參評表彰階段：(另行通知)。
開學(xué)后，將所完成的活動總結(jié)、心得體會(兩篇以上)、活動照片(5至10張)等相關(guān)材料上交院團(tuán)委辦公室，院團(tuán)委將對本次社會實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)、評比，將評選出土木工程學(xué)院暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人若干，并選送優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人參加校團(tuán)委優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人的評比，突出的團(tuán)隊(duì)、個(gè)人將參加天津市和河北省的暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀評比。所有評比材料存入個(gè)人檔案(詳見附件4)。
四、活動原則：
1、開展原則：
(1)堅(jiān)持“就近就便、社會熱點(diǎn)、具體易行、立足自身”的原則，利用暑假時(shí)間分散回鄉(xiāng)或自由組團(tuán)的方式開展。
(2)堅(jiān)持育人為本，以實(shí)踐育人為指導(dǎo)思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，提高社會實(shí)踐的針對性、實(shí)效性和吸引力感染力。
(3)堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際情況開展活動如活動內(nèi)容結(jié)合所學(xué)專業(yè)、個(gè)人興趣和社會熱點(diǎn)，活動地點(diǎn)結(jié)合當(dāng)?shù)厝宋牡取?/p>
2、組隊(duì)原則：
(1)學(xué)生自主組團(tuán)隊(duì)：凡本學(xué)院學(xué)生均可根據(jù)自身能力、特長等組織三人以上隊(duì)伍開展活動。
(2)社團(tuán)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)：院級社團(tuán)可根據(jù)自身實(shí)際情況，充分發(fā)揮社團(tuán)優(yōu)勢，開展具有社團(tuán)特色的社會實(shí)踐活動。
(3)專業(yè)特色實(shí)踐行動團(tuán)隊(duì)：學(xué)生可爭取專業(yè)教師的支持，組織開展與自身專業(yè)特色有關(guān)的暑期社會實(shí)踐活動。
五、活動要求：
1、參加活動的團(tuán)體需要向院團(tuán)委申報(bào)并上交活動策劃及活動預(yù)算，經(jīng)審批合格后方可進(jìn)行，最終報(bào)銷經(jīng)費(fèi)額依據(jù)活動效果和評比成績按比例折算。
2、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在設(shè)計(jì)活動方案時(shí)要遵循“就近就便、社會熱點(diǎn)、具體易行、立足自身”的原則，同時(shí)要不斷創(chuàng)新活動方式，深化活動內(nèi)涵，注重活動成效。
3、各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要及時(shí)將社會實(shí)踐活動中涌現(xiàn)出的典型事跡和先進(jìn)個(gè)人及活動情況以簡報(bào)形式發(fā)送至院團(tuán)委信箱，院團(tuán)委會及時(shí)在學(xué)校及學(xué)院站上發(fā)布實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動情況，為活動營造良好的輿論氛圍。
4、做好社會實(shí)踐活動宣傳工作，如積極聯(lián)系新聞媒體，積極向團(tuán)站、天津團(tuán)市委及河北團(tuán)省委站等新聞媒體投稿，擴(kuò)大社會實(shí)踐活動的影響力。
5、注重活動科學(xué)性，認(rèn)真總結(jié)得出有效成果，努力向當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門提交社會實(shí)踐成果。
最后希望各團(tuán)支部積極響應(yīng)號召，認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排，預(yù)祝各團(tuán)支部的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐工作圓滿成功。
附件：略。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十一
“共建和諧宣傳榮辱崇尚科學(xué)重視實(shí)踐”
參加20xx—20xx學(xué)年度寒假個(gè)人社會實(shí)踐的學(xué)生必須是我院在校生，本著就近就地就便的原則，分散到各自家庭所在縣、鄉(xiāng)開展社會實(shí)踐活動。
20xx年1月—20xx年3月。
1、大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐調(diào)查團(tuán)。
2、科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動。
3、各種公益勞動。
4、深入生產(chǎn)一線，了解行業(yè)狀況。
5、大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán)。
6、開展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動。
7、志愿服務(wù)活動。
8、與書交心，提交讀書報(bào)告。
9、倡導(dǎo)“節(jié)能環(huán)保綠色減排”活動。
10、尋訪校友。
1、開學(xué)后，利用2周左右的時(shí)間，各系部團(tuán)委對學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動的'開展情況進(jìn)行總結(jié)和整理工作。
2、做好社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人和社會實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的申報(bào)工作，學(xué)院團(tuán)委將根據(jù)各系部團(tuán)委活動實(shí)施情況，評選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
3、各系部團(tuán)委要做好20xx—20xx學(xué)年度寒假社會實(shí)踐的布置工作。
4、在寒假社會實(shí)踐中表現(xiàn)突出的個(gè)人將通過院報(bào)及學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)道。
1、希望各系部團(tuán)委、輔導(dǎo)員要重視寒假社會實(shí)踐，結(jié)合各系特點(diǎn)，精心組織，真正為團(tuán)員青年豐富社會閱歷，使他們經(jīng)受鍛煉、認(rèn)清形勢、提高素質(zhì)、增長才干。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識，有組織地進(jìn)行社會實(shí)踐，確保人員安全。
3、通過實(shí)踐和調(diào)查，希望同學(xué)們積極探索，認(rèn)真總結(jié)，寫出一定思想深度，能真實(shí)反映社會現(xiàn)象及客觀事物規(guī)律的書面調(diào)查報(bào)告或總結(jié)(學(xué)生個(gè)人實(shí)踐報(bào)告不得少于1500字，必須為手寫稿)。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十二
教育引導(dǎo)我院學(xué)生積極投身全面建成小康社會偉大實(shí)踐，按照團(tuán)中央、團(tuán)省市委相關(guān)工作部署，現(xiàn)將我院20xx年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動相關(guān)事宜通知如下：
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十九大精神，按照“目標(biāo)精準(zhǔn)化、工作系統(tǒng)化、實(shí)施項(xiàng)目化、傳播立體化”和“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的原則，號召我校學(xué)生利用暑期走出校門，踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極弘揚(yáng)“竢實(shí)揚(yáng)華、自強(qiáng)不息”的精神，在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn)，不斷自我教育、自我完善，成為五有xx人。
青春之力踐行十九大·青春之光筑夢新時(shí)代
(一)“青年紅色筑夢之旅”專項(xiàng)行動
號召青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用成果服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、助力精準(zhǔn)扶貧。積極走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
申報(bào)條件：
(1)報(bào)名參加第四屆xx省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
(2)其他成果優(yōu)秀的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，能夠積極促進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)發(fā)展。
(二)主題實(shí)踐
1、“投身實(shí)踐鑄信仰”—x學(xué)習(xí)宣講專項(xiàng)行動
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神，深入基層開展十九大精神宣講會、交流會，并通過網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)上交流等形式，增強(qiáng)宣講的生動性。
開展馬克思主義理論學(xué)習(xí)活動，通過撰寫有理論深度或能指導(dǎo)實(shí)踐工作的文章、調(diào)查報(bào)告，為社會的改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。
開展社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)實(shí)踐和調(diào)研活動。
2、“投身實(shí)踐話成就”——國情社情觀察專項(xiàng)行動
尋訪改革開放xx周年以來，國家經(jīng)濟(jì)社會各方面發(fā)展取得的新面貌、新成就。
走訪“一帶一路”沿線城市，對“一帶一路”沿線城市的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、城鎮(zhèn)化建設(shè)、貿(mào)易體系建設(shè)、軌道交通建設(shè)、民生民情等方面開展深入考察學(xué)習(xí)。
3、“投身實(shí)踐助發(fā)展”——鄉(xiāng)村振興調(diào)研專項(xiàng)行動
走訪貧困地區(qū)，特別是學(xué)校精準(zhǔn)扶貧對口幫扶地區(qū)xx市和xx縣，開展民風(fēng)民俗調(diào)研、技術(shù)科普、義務(wù)教育幫扶等活動，助力鄉(xiāng)村振興、精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略。
走訪農(nóng)村基層，開展生態(tài)文明、低碳環(huán)保、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等專題調(diào)研。
4、“投身實(shí)踐送溫暖”——教育關(guān)愛服務(wù)專項(xiàng)行動
發(fā)揚(yáng)志愿服務(wù)精神，開展支教、敬老、助殘、公益勞動、科普宣傳、法律援助等活動。開展以課業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、暑期學(xué)校等為主的`關(guān)愛留守兒童活動，開展科技、文化、法律、衛(wèi)生等方面的專題志愿服務(wù)活動。
5、“投身實(shí)踐促傳承”——優(yōu)秀文化學(xué)習(xí)專項(xiàng)行動
深入文化名城名鎮(zhèn)名村、歷史文化街區(qū)，開展文化保育、文化調(diào)研、景觀建設(shè)調(diào)研等形式的活動，了解中華民族傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)的內(nèi)涵和保護(hù)現(xiàn)狀，傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和保護(hù)。
6、“投身實(shí)踐自成才”——職業(yè)能力提升專項(xiàng)行動
走訪校友以及校友企業(yè)，一方面搜集校史校友資料，爭取校友對學(xué)校的關(guān)注和支持；另一方面深入企業(yè)、科研單位、國內(nèi)一流大學(xué)開展實(shí)習(xí)實(shí)踐。
走訪生源地中學(xué)，通過宣講會、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。
調(diào)研創(chuàng)新企業(yè)，走訪創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀代表。
開展專業(yè)特色相關(guān)活動，依托實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，開展海外游學(xué)，拓寬國際視野，提升綜合素質(zhì)。
7、省級、市級專項(xiàng)
校團(tuán)委將及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)專項(xiàng)通知至新青年素質(zhì)網(wǎng)，由各學(xué)院按照通知要求申報(bào)。每個(gè)專項(xiàng)各學(xué)院可報(bào)一支隊(duì)伍，申報(bào)成功的國家、省市級專項(xiàng)列入校級團(tuán)隊(duì)，不占學(xué)院校級團(tuán)隊(duì)名額。
(一)堅(jiān)持集中與分散相結(jié)合，普遍要求與重點(diǎn)提高相結(jié)合，社會實(shí)踐與服務(wù)社會、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，由學(xué)校與學(xué)院共同組織，分級管理。
(二)團(tuán)隊(duì)分為校級團(tuán)隊(duì)(重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和一般團(tuán)隊(duì))、院級團(tuán)隊(duì)。
1、校級團(tuán)隊(duì)
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)審批、管理、成果驗(yàn)收。包括團(tuán)中央、省市級專項(xiàng)，機(jī)關(guān)部處、校級學(xué)生組織、學(xué)院推薦的隊(duì)伍。
xx學(xué)院可推薦1-2支校級團(tuán)隊(duì)，擬申報(bào)校級的團(tuán)隊(duì)于6月5日(星期一)下午17：00之前將紙質(zhì)材料交至x5526周xx老師處，電子版發(fā)送至郵箱。
2、院級團(tuán)隊(duì)
由學(xué)院負(fù)責(zé)組織、管理、成果驗(yàn)收，校團(tuán)委備案。
擬申報(bào)院級的團(tuán)隊(duì)紙質(zhì)稿于6月5日(星期一)下午17：00之前報(bào)至x5526周xx老師處，電子稿發(fā)送至郵箱備案。
(三)有實(shí)踐愿望但未找到合適項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)，可以關(guān)注校團(tuán)委網(wǎng)站。學(xué)校將不定期公布部分地方需求項(xiàng)目，由帶隊(duì)老師與地方進(jìn)行聯(lián)系后，按要求申報(bào)。
(四)鼓勵(lì)開展返鄉(xiāng)社會調(diào)查。鼓勵(lì)大學(xué)生暑期返鄉(xiāng)之際就近就便在家鄉(xiāng)所在地圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要問題，開展志愿服務(wù)或社會調(diào)查，提出解決問題的意見和建議，形成調(diào)研成果。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十三
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過形式多樣的社會實(shí)踐活動，激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動性，進(jìn)一步發(fā)揮社會實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加深對社會主義核心價(jià)值體系的理解;幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識社會、把握人生、指導(dǎo)實(shí)踐，鍛煉和提高觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力，開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”。
改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”
鼓勵(lì)青年用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)社會、助力精準(zhǔn)扶貧;推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育相融合，打造紅色品牌，引導(dǎo)青年走進(jìn)革命老區(qū)、貧困地區(qū)，接受思想洗禮、學(xué)習(xí)革命精神、傳承紅色基因，重溫革命前輩偉大而艱辛的創(chuàng)業(yè)史，走好新時(shí)代青年的新長征路，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)更多全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
1.開展“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃宣講活動。當(dāng)前，鄉(xiāng)村發(fā)展仍是全面建成小康社會的短板。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進(jìn)鄉(xiāng)村全面發(fā)展和繁榮，是決勝全面建成小康社會的重中之重。組織學(xué)生深入基層廣闊天地，考察了解國情民情，充分認(rèn)識鄉(xiāng)村發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，向基層干部群眾廣泛宣傳該區(qū)域“鄉(xiāng)村振興”規(guī)劃的主題主線、目標(biāo)任務(wù)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展的具體規(guī)劃和舉措，發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。動員學(xué)生發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)布局調(diào)整、城鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃、社會管理改進(jìn)等提供智力支持和服務(wù)，以”互聯(lián)網(wǎng)+”思維助力經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為各地“鄉(xiāng)村振興”建設(shè)開好局、起好步作一些力所能及的貢獻(xiàn)。
2.開展教育幫扶活動。組織學(xué)生深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的學(xué)校，開展與當(dāng)?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒樱龠M(jìn)基層師資水平的提高，優(yōu)化教育資源。探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制，為革命區(qū)孩子提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等活動。
3.開展“旅游景點(diǎn)形成、包裝與規(guī)劃”調(diào)研活動。由活動主旨特色區(qū)域，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況及可調(diào)動資源等，開展實(shí)地考察，規(guī)劃部分地區(qū)，提出可實(shí)施方案等實(shí)踐活動，力求解決地區(qū)發(fā)展的部分障礙。同時(shí)可結(jié)合當(dāng)?shù)禺a(chǎn)品的市場營銷，考察當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品的銷售狀況，根據(jù)社會調(diào)查結(jié)果等，優(yōu)化產(chǎn)品及其包裝等，組織學(xué)生進(jìn)行市場營銷等解決貿(mào)易瓶頸，充分利用我院在互聯(lián)網(wǎng)及跨境電商上的優(yōu)勢。(建議：各院系學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮各自專業(yè)優(yōu)勢，根據(jù)現(xiàn)有資源進(jìn)行合理分配，共同完成。)
4.開展“城鄉(xiāng)區(qū)域差異”調(diào)研，調(diào)查分析當(dāng)前城鄉(xiāng)居民的收入(包括城市社會內(nèi)部不同階層之間，鄉(xiāng)村不同類型家庭之間以及城鄉(xiāng)區(qū)域之間，是否存在差距，差距如何)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老保險(xiǎn)、基層民主政治建設(shè)現(xiàn)狀，存在的主要問題，并提出解決這些問題的方法和對策;通過到單位實(shí)習(xí)、企業(yè)訪談、校友訪談等方式，對地區(qū)深入調(diào)研，把所學(xué)專業(yè)與個(gè)人理想、職業(yè)聯(lián)系起來，培養(yǎng)自身的競爭意識和服務(wù)意識，關(guān)注改革開放歷程，助力貧困地區(qū)發(fā)展。
5.開展“重溫革命歷史，追尋紅色足跡”主題實(shí)踐活動。組織大學(xué)生開展紅色之旅革命圣地參觀考察活動，共同回顧中國青年運(yùn)動波瀾壯闊的歷史，瞻望我們偉大祖國燦爛美好的未來，共同抒發(fā)我國各族青年奮發(fā)有為的情懷。促使當(dāng)代大學(xué)生重溫理想、堅(jiān)定信念、增長才干，激勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)，沿先輩足跡不斷前進(jìn)，以民族復(fù)興和國家富強(qiáng)為己任，為中國特色社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)青春和力量。
6.進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“環(huán)?！睂?shí)踐活動。參與到革命區(qū)環(huán)境綜合治理中，圍繞環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)村社、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求，開展環(huán)保知識講座、發(fā)放宣傳用品等活動，提高革命區(qū)環(huán)保意識，強(qiáng)化環(huán)境綜合治理，改善環(huán)境面貌，為建設(shè)清潔、優(yōu)美、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春力量，提高根據(jù)地人民幸福度。
說明：以上專題僅作參考，各小組可根據(jù)專業(yè)，興趣自主選擇可行性強(qiáng)、有預(yù)見性實(shí)踐成果的專題進(jìn)行調(diào)研。
xx商務(wù)學(xué)院全體學(xué)生
各小組所選課題要緊緊圍繞改革開放四十周年“青年紅色筑夢之旅”這一主題，按照小組興趣廣開思路、自主選擇一個(gè)可以長期探索的課題。其次，選題時(shí)應(yīng)結(jié)合學(xué)院方向，同時(shí)課題需要具備地域性、時(shí)效性、標(biāo)志性、創(chuàng)新性及現(xiàn)實(shí)意義等，并爭取獲得當(dāng)?shù)貑挝?、群眾的支持?/p>
1.報(bào)名
以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的方式向所在班級的團(tuán)支書進(jìn)行報(bào)名，團(tuán)支書做好統(tǒng)計(jì)后報(bào)給負(fù)責(zé)人。時(shí)間截止至x月x日。可跨專業(yè)、跨班級、跨院系組隊(duì)，但要根據(jù)隊(duì)長和人數(shù)確定好代表的`班級。
2.課題指導(dǎo)
x月xx日將有指導(dǎo)老師進(jìn)行選題的指導(dǎo)與策劃培訓(xùn)。
3.策劃
制定課題，寫策劃，在x月初完成。
4.聯(lián)系企業(yè)等
各小組需要聯(lián)系整個(gè)調(diào)研實(shí)踐活動中需要走訪的企業(yè)、政府或者媒體。
5.申報(bào)校級團(tuán)隊(duì)
在x月中旬會挑出3-5支優(yōu)秀的課題進(jìn)行申報(bào)校級團(tuán)隊(duì)。
每支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)原則上一般由四名以上二十名以下的同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)活動要以社會單位或?qū)嵙?xí)基地為依托，有明確的活動項(xiàng)目，有詳細(xì)的活動內(nèi)容，有預(yù)見性的實(shí)踐成果，有清晰的活動日志，有確實(shí)的安全保障。
1.院系團(tuán)隊(duì)?？煽鐚I(yè)、跨班級、跨院系組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)要突出專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科特色，力求實(shí)效，切忌大而全、大而空。
2.校級團(tuán)隊(duì)。優(yōu)秀院級團(tuán)隊(duì)作為校級重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)予以資金支持。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十四
一、活動背景：
1996年12月中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專學(xué)生開展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》，并于1997年正式實(shí)施?！叭锣l(xiāng)”活動開展至今，對老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動以黨的十七屆三中全會精神為指針，緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民，農(nóng)村，農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策，堅(jiān)持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會和諧發(fā)展，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外，社會實(shí)踐活動是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo)，通過參與社會實(shí)踐活動，豐富我們的課余文化生活，增強(qiáng)我們的知識運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，增強(qiáng)自己對三農(nóng)問題的認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識，讓我們進(jìn)一步去感受社會，為步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也為我們了解社會提供了一個(gè)窗口。
為此，在_大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下，來自_大學(xué)_學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì)，下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，提高自身素質(zhì)。
二、活動的目的及意義：
通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng)，讓“三下鄉(xiāng)”活動把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會實(shí)踐的陣地，成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)揮研究生的知識智力優(yōu)勢，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù)，推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù)，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展。想農(nóng)民所想，急農(nóng)民所急，以爭取社會全體群眾對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合，共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì)，踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長才干，作貢獻(xiàn)為原則，在活動中了解社會，認(rèn)知社會，傳播文明，服務(wù)農(nóng)村，充分體現(xiàn)_大學(xué)_學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開闊視野，增長社會閱歷的進(jìn)程，履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言，抒寫實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章，為我國社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。
同時(shí)，這次活動有助于宣傳_大學(xué)_學(xué)院，擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高他們的社會應(yīng)變能力，增強(qiáng)研究生們的社會責(zé)任感和歷史使命感，提高他們的修養(yǎng)和思想水平。
三、活動主題：
發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè)，建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱：_大學(xué)_學(xué)院研究生會暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號：服務(wù)農(nóng)村，促進(jìn)和諧。
四、活動時(shí)間：20_年7月。
五、活動地點(diǎn)：咸陽市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村。
住宿地點(diǎn)：村民家中。
六、指導(dǎo)老師：
a、調(diào)研活動：
5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀，深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;。
6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;。
7、探訪村內(nèi)留守兒童，調(diào)查留守兒童身心健康成長情況。
b、宣傳活動：
2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識宣傳;。
3、果樹(蘋果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲知識宣傳。
c、科技支農(nóng)：
2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn)，引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過程中正確的使用方法;。
3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來的污染及危險(xiǎn)性，鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。
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三下鄉(xiāng)策劃方案篇十五
為深入貫徹落實(shí)全國、全省高校思想政治工作會議精神，實(shí)踐團(tuán)深入到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，重點(diǎn)圍繞美麗中國建設(shè)，開展環(huán)境治理、水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)保知識普及、自然災(zāi)害預(yù)防等形式的社會實(shí)踐活動。通過開展科普知識宣講、社會調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動，參與環(huán)境治理體系建設(shè)，為建設(shè)美麗中國、美麗大連貢獻(xiàn)力量。
我系組織開展20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
大學(xué)生社會實(shí)踐活動是大學(xué)生廣泛接觸社會，增長見識、鍛煉成材的有效途徑，是學(xué)生了解國情，服務(wù)社會的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推廣素質(zhì)拓展使“三下鄉(xiāng)”活動成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神，進(jìn)一步落實(shí)20__年暑期社會實(shí)踐活動的精神，踐行志愿者精神。
三、項(xiàng)目類別：
美麗中國實(shí)踐團(tuán)。
四、活動時(shí)間。
20__年8月27日。
五、活動地點(diǎn)：
遼寧省大連市。
六、活動準(zhǔn)備。
1、與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人取得聯(lián)系，得到他們對此活動的大力支持。
2、對活動進(jìn)行討論，把實(shí)踐活動的工作細(xì)分到個(gè)人，討論活動過程中可能遇到的問題或困難，初步制定解決方案。
七、活動流程。
1、8月26日18：00全體成員在校集合，準(zhǔn)備好工作物品;18：30召開會議，組建“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組，19：00召開會議。
2、8月27日8：00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對其慰問并進(jìn)行科普知識的宣講。11：30~13：30午休調(diào)整時(shí)間，13：40對街道、村莊開展環(huán)境治理、垃圾清理勞動。16：00集合乘車返回學(xué)校。晚上18：30全體成員召開交流會，并活動進(jìn)行總結(jié)。
八、注意事項(xiàng)。
1、調(diào)研過程中要高度注意安全問題，小組成員要高度服從組長的分配和調(diào)遣，不能自行其是。
2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病。
3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，及時(shí)與組長聯(lián)系，冷靜處理，保證實(shí)踐活動的有序進(jìn)行。
4、注意個(gè)人隨身物品，預(yù)防個(gè)人財(cái)產(chǎn)丟失，提高警惕。
5、所有行動必須聽從指揮，整個(gè)行程中各組成員必須結(jié)伴而行。不得擅自離開。外出要有負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。
以右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村為核心，以保護(hù)生態(tài)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃、分步實(shí)施，以人為本、統(tǒng)籌兼顧，把右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村建設(shè)成為生態(tài)優(yōu)良、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、生活富裕，生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文明高度統(tǒng)一，人與自然和諧相處的生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)。我校動員和組織大學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，不斷增強(qiáng)青年學(xué)生新的實(shí)踐、推動科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，根據(jù)我學(xué)聯(lián)關(guān)于今年暑期開展以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村”為主題的大中專學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的相關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委決定組織隊(duì)伍分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展科技、文化和衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動。
二、活動主題。
以“右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)建設(shè)生力軍”為主題，通過集體組隊(duì)參加社會實(shí)踐活動，引導(dǎo)廣大青年大學(xué)生深入學(xué)習(xí)建設(shè)右江區(qū)生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃，關(guān)愛農(nóng)村留守兒童健康成長，保增長、保民生、保穩(wěn)定，支持江西經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)，在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會，錘煉意志，提高素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生艱苦奮斗的精神和社會實(shí)踐能力。
三、活動主辦單位。
百色職業(yè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(學(xué)生會社團(tuán)實(shí)踐部協(xié)助開展具體工作)。
四、活動組織形式。
采取組隊(duì)活動與分散活動相結(jié)合的形式，學(xué)校組成以校學(xué)生會干部、學(xué)生黨員團(tuán)員為主的兩支“三下鄉(xiāng)”隊(duì)伍(服務(wù)隊(duì)隊(duì)員在全校范圍內(nèi)招募)，分別赴右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村開展活動。
五、活動內(nèi)容。
(一)活動右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村活動：
活動內(nèi)容概述：
1、開展素質(zhì)拓展班。
針對留守兒童和貧困山區(qū)的孩子，授課內(nèi)容以文化課為主，輔之是娛樂，結(jié)合師院豐富多彩的校園活動形式，寓教于樂。通過道德修養(yǎng)的教育，提高當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的思想道德素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)。
2、進(jìn)行環(huán)保意識教育。
(1)針對學(xué)校環(huán)境惡化問題，結(jié)合各類環(huán)保衛(wèi)生經(jīng)驗(yàn)成就，提高當(dāng)?shù)厝说沫h(huán)保和公共衛(wèi)生意識，幫助改善生活學(xué)習(xí)環(huán)境。并且組織播放以環(huán)保為主題的教育片，豐富環(huán)保教育形式，同時(shí)開展實(shí)地考察活動。
(2)尋訪和收集資料，并與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為以后在上饒地區(qū)發(fā)展志愿者和推廣志愿者活動積累經(jīng)驗(yàn)。
3、活動的歸納與總結(jié)。
“三下鄉(xiāng)”回來后將資料歸納整理，在校內(nèi)進(jìn)行推廣宣傳，引起我校師生對留守兒童的關(guān)注。
具體活動安排：
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)素質(zhì)拓展班和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班，針對留守兒童實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
2、向留守兒童捐贈學(xué)習(xí)用品。
3、志愿者與留守兒童簽訂“一幫一”的服務(wù)協(xié)議。
4、開展“讓世界聽我說”保護(hù)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)環(huán)保系列活動。
(1)“傳遞綠色祝福，構(gòu)建生態(tài)家園”環(huán)保宣傳片觀賞;。
(3)“使命責(zé)任成才”環(huán)保手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽;。
(4)“讓世界聽我說”主題演講比賽。
5、開展環(huán)保宣傳實(shí)踐活動。
(1)“爭當(dāng)鄱陽湖生態(tài)建設(shè)生力軍，實(shí)現(xiàn)江西在中部的綠色崛起”橫幅簽名宣傳活動;。
(2)環(huán)保照片宣傳活動。
6、在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行課題調(diào)研，并寫成調(diào)查報(bào)告。
7、“留住童年，放飛希望”聯(lián)誼晚會。
(二)右江區(qū)大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動。
具體活動安排：
1、了解當(dāng)?shù)鼐用竦娘L(fēng)俗人情，通過居民進(jìn)一步對周邊環(huán)境的熟悉，依居民為向?qū)Ь偷乜疾?，隨時(shí)做實(shí)驗(yàn)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，并向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)政府部門反映。
2、大力向當(dāng)?shù)鼐用裥麄鬓r(nóng)業(yè)、科普、環(huán)保知識，同時(shí)把最新的環(huán)境實(shí)事動態(tài)與其分享，讓他們就問題探討，尋找解決環(huán)境問題的方案，時(shí)刻關(guān)注民生，用科學(xué)知識來指導(dǎo)農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
3、與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，與其一道開展志愿者服務(wù)活動，在街上進(jìn)行公益獻(xiàn)血活動，同時(shí)開展血吸蟲病的相關(guān)檢測及預(yù)防宣傳活動。
4、動員人們?nèi)罕妳⑴c到環(huán)保行列中來，一起清掃公共場所，同時(shí)在公共場所或垃圾多的地方張貼保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳畫或宣傳單。
5、收集關(guān)于環(huán)境破壞的圖片及造成惡果的圖片，同時(shí)組織相關(guān)人員去典型區(qū)域進(jìn)行拍攝，把一系列圖片放于人流聚集地進(jìn)行展覽，讓其從中認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
6、與當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門的相關(guān)專業(yè)人員對當(dāng)?shù)匚廴緡?yán)重的河流水質(zhì)檢測，制造出水樣調(diào)查表，以及收集廢舊電池，提高居民的環(huán)保意識。
一、活動主題：
服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧。
二、活動目的及意義：
1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，渴望得到參與社會實(shí)踐、積累社會經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。
2、暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺，使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉，學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
1、活動時(shí)間：20__年7月8日—7月17日。
2、活動地點(diǎn)：山西省長治市平順縣井底村。
3、帶隊(duì)教師：周鋒陳遠(yuǎn)宏。
4、隊(duì)長：__，隊(duì)員：藝術(shù)設(shè)計(jì)系動畫系15名同學(xué)。
5、隊(duì)伍名稱：傳媒學(xué)院“暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)”。
6、口號：
四、具體實(shí)施方案：
1、活動前期：
制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動地點(diǎn)，溝通協(xié)調(diào)活動內(nèi)容，以及活動前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會議，分組、設(shè)組長、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié)，并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問題，并報(bào)告活動的行程和注意事項(xiàng)。制定暑期三下鄉(xiāng)活動安全預(yù)案。物資準(zhǔn)備或所需物品：團(tuán)隊(duì)物品：(校旗或系旗)一面、相機(jī)等;個(gè)人物品：學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
2、活動中期：
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動地，到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅c當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關(guān)登記。
活動具體內(nèi)容為：
a、在井底旅游區(qū)做旅游向?qū)В瑸橛稳俗鹘庹f服務(wù);。
3、活動后期：
檢點(diǎn)好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記，回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié)，對實(shí)踐活動的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討，分享所獲。
五、預(yù)期目標(biāo)：
通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的'科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸，我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”，在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力，將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合，不斷完善自己，努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動要求與安全預(yù)案：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐”活動開展時(shí)間相對較長，所以請參加暑期社會實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會實(shí)踐的順利進(jìn)行。
1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象，不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。每天晚上19：00進(jìn)行交流與匯總，隊(duì)員討論，安排次日工作。
3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū)，不要在惡劣天氣下進(jìn)行長時(shí)間的戶外活動。
一、活動時(shí)間安排。
20__年7月。
二、活動組織形式。
今年我校暑期社會實(shí)踐將采取集中組隊(duì)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相結(jié)合的形式。
1、校級團(tuán)隊(duì)：根據(jù)今年團(tuán)省委和學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的主題安排，確定2—3支校級團(tuán)隊(duì)，隊(duì)員將通過面向全校學(xué)生選拔、招募。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、學(xué)生組織(包括社團(tuán))以及個(gè)人可以在自行確定實(shí)踐項(xiàng)目的前提下自主組建分散實(shí)踐小分隊(duì)。分散實(shí)踐小分隊(duì)可以跨年級、跨專業(yè)、跨學(xué)院，每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員控制在5—10人左右。鼓勵(lì)學(xué)生在自主組建小分隊(duì)時(shí)，可考慮以同一生源地學(xué)生為主，回生源地開展實(shí)踐活動。學(xué)校資助部分活動費(fèi)用。
三、招募隊(duì)員流程。
1、校級團(tuán)隊(duì)。
面試選拔志愿者：教師志愿者面試于6月11日下午3：00—6：00在團(tuán)委辦公室進(jìn)行;學(xué)生志愿者面試于5月28、29日下午2點(diǎn)在2103教室進(jìn)行第一輪面試。
2、分散實(shí)踐小分隊(duì)。
分散實(shí)踐小分隊(duì)填寫分散實(shí)踐小分隊(duì)活動方案(附件2)和分散實(shí)踐小分隊(duì)相關(guān)證明及承諾(附件3)6月11日上交團(tuán)委，團(tuán)委對分散實(shí)踐小分隊(duì)申報(bào)情況進(jìn)行篩選，入選的分散實(shí)踐小分隊(duì)按照“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐小分隊(duì)活動須知(附件4)開展活動。
四、選拔細(xì)則。
1、教師志愿者要求：
思想政治覺悟高，熱心志愿服務(wù)活動;有較強(qiáng)的組織、策劃、宣傳、協(xié)調(diào)能力，責(zé)任心強(qiáng);有大局意識，能夠按照校團(tuán)委要求創(chuàng)造性地開展工作。
2、學(xué)生志愿者：
招募對象為我校全日制本專科學(xué)生(畢業(yè)生除外);有高度的熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，遵守團(tuán)隊(duì)的紀(jì)律;身體及心理素質(zhì)良好，有吃苦耐勞的精神;性格開朗，善于與人溝通，容易適應(yīng)新環(huán)境;有一定的文藝或體育才能(如歌舞、樂器、書畫、球類等)者優(yōu)先;有一定的文字功底、調(diào)研采訪能力者優(yōu)先;有電器維修、戲曲表演、健身操培訓(xùn)能力的學(xué)生優(yōu)先;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，主要團(tuán)學(xué)干部和受到過團(tuán)員標(biāo)兵、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員等表彰的學(xué)生優(yōu)先。
五、表彰方式。
凡被選拔參加社會實(shí)踐活動的志愿者有資格參加我校先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選，工作突出者，經(jīng)校社會實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組推薦，可以參加省級先進(jìn)工作者和優(yōu)秀個(gè)人的評選。
團(tuán)委將根據(jù)小分隊(duì)的活動總結(jié)材料，結(jié)合實(shí)踐活動過程中宣傳和實(shí)踐成效等各方面表現(xiàn)，評選優(yōu)秀分散實(shí)踐小分隊(duì)。
六、相關(guān)要求。
各院系要高度重視此項(xiàng)工作，廣泛發(fā)動、深入宣傳，要把“受鍛煉、長才干”的活動目的宣傳出去，要推薦出最優(yōu)秀的志愿者參加到暑期社會實(shí)踐中來，確保我校20__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動順利開展。
引領(lǐng)廣大青年學(xué)生深入基層、服務(wù)社會，充分發(fā)揮社會實(shí)踐作為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)生關(guān)注社會形勢和國家發(fā)展，鼓勵(lì)大學(xué)生立足家鄉(xiāng)，服務(wù)人民，將自身的發(fā)展同國家和民族的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和自我成長。今年寒假，校團(tuán)委將在全校范圍內(nèi)繼續(xù)開展寒假社會實(shí)踐活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
暖冬青年行，共筑商師夢。
二、實(shí)踐活動內(nèi)容。
1、開展“我的家鄉(xiāng)·迎新春”系列活動。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，但各地春節(jié)習(xí)俗不同，各團(tuán)總支可組織學(xué)生根據(jù)自己家鄉(xiāng)特色、美景、風(fēng)俗等，以照片、字等形式，宣傳家鄉(xiāng)優(yōu)秀化傳承，倡導(dǎo)明、和諧、環(huán)保的慶祝方式。
2、開展“實(shí)踐雷鋒精神·展現(xiàn)青年風(fēng)采”志愿服務(wù)活動。
引導(dǎo)學(xué)生培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀，積極投身志愿服務(wù)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者服務(wù)精神，參與春運(yùn)志愿服務(wù)、關(guān)注留守兒童、敬老愛老、社區(qū)普法、權(quán)益維護(hù)等志愿公益服務(wù)，體現(xiàn)商師學(xué)子的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。
3、開展“我的榜樣，我的方向”勵(lì)志活動。
尋訪身邊的老黨員、成功人士和杰出校友，了解校友艱苦奮斗的人生歷程與成長夢想，感受榜樣的力量，結(jié)合自身具體情況，樹立個(gè)人志向和發(fā)展方向，思致遠(yuǎn)，砥礪前行。
4、開展“讓父母為我驕傲”感恩活動。
利用寒假返鄉(xiāng)期間，鼓勵(lì)學(xué)生合理安排寒假時(shí)間，多與父母溝通，關(guān)心父母工作、生活、健康狀況，為父母做力所能及的家務(wù)，感恩父母的養(yǎng)育和培養(yǎng)之恩，給父母送一份溫馨禮物，讓父母感受到自身在大學(xué)的成長，做有責(zé)任的家庭成員。
5、“情系母校，感謝恩師”回饋母校活動。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，通過回訪初、高中母校，向母校老師的辛勤付出表達(dá)感激之情，向在校學(xué)生介紹大學(xué)階段充實(shí)的學(xué)習(xí)研究、豐富多彩的余生活，給學(xué)弟學(xué)妹提供建議和幫助，搭建大學(xué)生與高中生有效溝通交流的平臺。
6、開展“我的未不是夢”就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。
結(jié)合各專業(yè)特點(diǎn)及實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)實(shí)踐活動，鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合實(shí)踐情況、自身實(shí)際和專業(yè)特色進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過到家鄉(xiāng)企事業(yè)單位相關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查、觀摩、實(shí)習(xí)、見習(xí)等就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動，深入社會，廣泛收集信息，了解相關(guān)行業(yè)動態(tài)，了解社會對人才培養(yǎng)的具體要求，對接專業(yè)市場需求方向，為將的就業(yè)創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
采取團(tuán)隊(duì)實(shí)踐與分散實(shí)踐相結(jié)合的方式，以個(gè)人或小組為單位，動員廣大青年志愿者就近就便開展社會實(shí)踐，力求做到人人參加社會實(shí)踐，個(gè)個(gè)都有實(shí)踐成果。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。
開展大學(xué)生志愿者寒假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效途徑和重要載體。各團(tuán)總支、團(tuán)支部和校級學(xué)生組織要充分認(rèn)識這項(xiàng)活動的重要意義，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實(shí)。
2、立足需求，講求實(shí)效。
各學(xué)院要按照“按需設(shè)項(xiàng)、據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的工作要求，根據(jù)社會需求進(jìn)行活動立項(xiàng)，選拔相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者組建重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)?；顒忧耙訌?qiáng)培訓(xùn)，幫助大學(xué)生在思想上、心理上、專業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備;活動期間，要針對需求開展服務(wù)，切實(shí)幫助群眾解決實(shí)際困難，切實(shí)為群眾帶去實(shí)惠;活動后期要反饋情況，加強(qiáng)聯(lián)系，擴(kuò)大實(shí)踐成果。
3、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要充分利用好新媒體平臺及載體進(jìn)行廣泛宣傳，為活動營造良好的活動氛圍，鼓勵(lì)有條的同學(xué)積極參加社會實(shí)踐活動;要及時(shí)上報(bào)活動總結(jié)、圖片材料等，加強(qiáng)信息溝通，交流工作經(jīng)驗(yàn);要加強(qiáng)和省、市新聞單位的聯(lián)系，將我校社會實(shí)踐活動的情況積極對外宣傳，擴(kuò)大活動教育面和影響面。
4、確保安全，嚴(yán)防意外。
各學(xué)院要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，牢固樹立安全第一的思想，認(rèn)真排查安全隱患。各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及個(gè)人活動中要著力落實(shí)好安全紀(jì)律，確保實(shí)踐安全，嚴(yán)防各種意外、詐騙、事故的發(fā)生。
五、總結(jié)表彰。
1、開學(xué)后，各團(tuán)總支要積極開展“實(shí)踐歸話收獲”主題團(tuán)日活動，鼓勵(lì)通過召開座談會、經(jīng)驗(yàn)交流會、先進(jìn)事跡報(bào)告會等形式多樣的成果展示交流活動，認(rèn)真做好總結(jié)交流工作，鞏固、深化社會實(shí)踐活動的教育成果。
2、各團(tuán)總支要在對寒假實(shí)踐活動作全面總結(jié)的基礎(chǔ)上，將團(tuán)隊(duì)(或個(gè)人)社會實(shí)踐總結(jié)報(bào)告、題成果(社會調(diào)查報(bào)告或論等)、參加實(shí)踐人員名單、實(shí)踐活動影像、媒體報(bào)道等材料電子檔于2月28日前發(fā)送至郵箱。聯(lián)系人：科技創(chuàng)新與社會實(shí)踐部部長;電話：__。
校團(tuán)委將根據(jù)活動開展情況、參加活動人數(shù)比例和各項(xiàng)目的社會實(shí)踐內(nèi)容、社會效益等方面，對實(shí)踐成果、作品進(jìn)行評比，對寒假社會實(shí)踐活動表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告進(jìn)行表彰，并組織獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀項(xiàng)目巡回展演。
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十六
三下鄉(xiāng)——是指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。文化下鄉(xiāng)包括圖書、報(bào)刊下鄉(xiāng)，送戲下鄉(xiāng)，電影、電視下鄉(xiāng)，開展群眾性文化活動；科技下鄉(xiāng)包括科技人員下鄉(xiāng)，科技信息下鄉(xiāng)，開展科普活動；衛(wèi)生下鄉(xiāng)包括醫(yī)務(wù)人員下鄉(xiāng)，扶持鄉(xiāng)村衛(wèi)生組織，培訓(xùn)農(nóng)村衛(wèi)生人員，參與和推動當(dāng)?shù)睾献麽t(yī)療事業(yè)發(fā)展。上個(gè)世紀(jì)八十年代初，團(tuán)中央首次號召全國大學(xué)生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。
“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。并且在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中，我們經(jīng)受鍛煉，增長才干和社會閱歷，發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足，從而在今后的學(xué)習(xí)過程中加以彌補(bǔ)，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高。從這個(gè)意義上講，本次活動會努力實(shí)現(xiàn)服務(wù)農(nóng)民群眾與促進(jìn)我們大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長的有機(jī)統(tǒng)一，向祖國六十華誕獻(xiàn)禮。
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團(tuán)的一個(gè)品牌，通過社會實(shí)踐，鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的.服務(wù)水準(zhǔn)，這也是我們此次活動的預(yù)期目標(biāo)。
安穩(wěn)鎮(zhèn)位于綦江縣南部，距縣城，幅員面積102平方公里。宋代始稱安盛場，明代改為安里，后又改稱安穩(wěn)。1935年分建安穩(wěn)鄉(xiāng)和羊角鄉(xiāng)，1993年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)，20xx年羊角鄉(xiāng)并入?，F(xiàn)全鎮(zhèn)轄10個(gè)村，一個(gè)居委會，總?cè)丝?.1萬人，其中農(nóng)業(yè)人口2.6萬人，非農(nóng)業(yè)人口1.5萬人，境內(nèi)除漢族外，還有苗族等6個(gè)少數(shù)民族。
安穩(wěn)鎮(zhèn)是綦江縣的產(chǎn)煤大鎮(zhèn)之一，總儲量1500多萬噸。煤矸石發(fā)電廠一期工程和二期工程。安穩(wěn)鎮(zhèn)投資環(huán)境良好，既有利于發(fā)展的硬環(huán)境，也有利于發(fā)展的軟環(huán)境，黨委政府圍繞發(fā)展做文章，為安穩(wěn)鎮(zhèn)的發(fā)展做出了極大努力。
1、建國60周年宣講和建國60周年主題簽名；
（1）利用展板，宣傳資料，人員宣傳建國60年來取得的一系列的成績；
（2）建國60周年主題xxxx簽名；
（3）此活動持續(xù)一天，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯r(shí)人多時(shí)間。
2、到農(nóng)村慰問孤寡老人和看望兒童；
（1）慰問品，以募捐和購買為主，主要給老人的生活用品和孩子的學(xué)習(xí)用品；
3、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀主題宣傳；
（1）利用展板、宣傳資料、影視資料和人員等，對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行宣傳；
（2）此活動持續(xù)一天，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯r(shí)人多時(shí)間。
4、法律下鄉(xiāng)；
（1）利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識；
5、h1n1衛(wèi)生知識宣傳；
（1）利用展板、宣傳資料、人員宣傳公民基本法律知識；
（2）此活動持續(xù)一天，上半天為一個(gè)地點(diǎn)，下半天為一個(gè)地點(diǎn)，主要利用當(dāng)?shù)丶瘯硕鄷r(shí)間。
6、慶祝建國60周年，革命題材電影展；
（1）主要利用多媒體工具，播放革命歷史題材的電影；
（2）此活動以巡播為主，安排5天時(shí)間，每晚到一個(gè)地方；
7、到遵義革命老基地參觀學(xué)習(xí)；
（1）發(fā)揚(yáng)革命優(yōu)良傳統(tǒng)，慶祝建國60周年，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，到革命老基地遵義參觀學(xué)習(xí)一天。
1、前期準(zhǔn)備：20xx年6月中旬—7月中旬。
（1）詳細(xì)聯(lián)系并確定服務(wù)點(diǎn)，加強(qiáng)與服務(wù)地的溝通與合作。
（2）招募、組建服務(wù)團(tuán)，確定隨行領(lǐng)隊(duì)技術(shù)專家、招募優(yōu)秀志愿者，并對志愿者進(jìn)行前期培訓(xùn)。
（3）服務(wù)團(tuán)人員在校內(nèi)通過展板，圖片展等形式做好校內(nèi)前期宣傳，并募捐資金、書籍、衣物、文具。分類整理并根據(jù)實(shí)情況分配好各地點(diǎn)物資。
（4）針對確定的五個(gè)三下鄉(xiāng)服務(wù)點(diǎn)，進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際需要，制訂下鄉(xiāng)培訓(xùn)計(jì)劃，編訂、準(zhǔn)備培訓(xùn)班所需教材、資料。
（5）加強(qiáng)與服務(wù)地的聯(lián)系與交流，確?；顒禹樌瓿?。
2、中期活動：
（2）時(shí)間：8：00——10：00。
（3）地點(diǎn)：
（4）參與人員：。
（5）儀式內(nèi)容程序：（待定）。
（6）正式開展“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動：
服務(wù)團(tuán)由老師、學(xué)生組成，在服務(wù)的全過程中做到各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況把我們的'計(jì)劃落到實(shí)處，達(dá)到我們的目的和意義。
（7）活動結(jié)束，告別返校。
3、后期活動：——9月中旬。
（1）總結(jié)：活動后，服務(wù)團(tuán)成員根據(jù)此次活動情況，將有關(guān)材料進(jìn)行討論，總結(jié)，匯總成材料，向?qū)W校匯報(bào)，并將當(dāng)?shù)刭Y料整理后，在校內(nèi)外廣泛宣傳。
（2）宣傳：服務(wù)團(tuán)根據(jù)實(shí)際情況，將有關(guān)材料匯總，通過以下方式對活動進(jìn)行全面的宣傳、報(bào)道：
a、學(xué)校報(bào)刊：服務(wù)團(tuán)將整個(gè)活動總結(jié)成文字資料，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
b、學(xué)校網(wǎng)站：將活動情況向紅網(wǎng)、校園網(wǎng)、湘農(nóng)青年等網(wǎng)站進(jìn)行介紹，爭取報(bào)道。
c、攝影展：將活動過程中，所攝影的反映當(dāng)?shù)刎毨闆r的作品，進(jìn)行展出，進(jìn)一步宣傳貧困地區(qū)情況，呼吁廣大有志青年為貧困地區(qū)建設(shè)奉獻(xiàn)青春。
1、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。
2、隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動，配帶工作證，按作息時(shí)間工作與休息。
3、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校形象，不做與身份不相符的事情。
4、隊(duì)員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。
5、注意言行保持中立，不介入村民糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。
6、隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合。
7、隊(duì)員要有全心全意為人民服務(wù)的精神，尊重農(nóng)民，尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
8、今日事今日必畢，每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，對隊(duì)員進(jìn)行評論，安排第二天工作。
9、公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位，隊(duì)員不得扣留或挪用。
1、車費(fèi)：
2、住宿：
3、吃飯：
4、資料費(fèi)：宣傳單、宣傳板、相關(guān)資料。
5、慰問品。
6、每日飲水、防暑藥品等，
7、生活補(bǔ)助。
8、購置維修所需零配件，
9、參觀學(xué)習(xí)，食宿行。
10、其他費(fèi)用：
三下鄉(xiāng)策劃方案篇十七
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”
英語義務(wù)支教、關(guān)注留守兒童。
xx年七月十五日-七月二十八日。
新寧縣金石鎮(zhèn)。
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，素質(zhì)教育還存在著相當(dāng)嚴(yán)重的不平衡性。在“三下鄉(xiāng)”活動的前期準(zhǔn)備工作中，我們考察了經(jīng)濟(jì)條件、社會環(huán)境、人文地理、教育程度等情況，確定了新寧縣金石鎮(zhèn)松風(fēng)林村為我們活動的地點(diǎn)，并也與新寧縣委組織部、新寧縣教委、金石鎮(zhèn)鄉(xiāng)政府、松風(fēng)林村委會取得聯(lián)系，并協(xié)商了“三下鄉(xiāng)”相關(guān)內(nèi)容。圍繞今年主題和當(dāng)前社會形勢，我們確定此次下鄉(xiāng)主題為：英語義務(wù)支教、關(guān)注留守兒童。并將根據(jù)自身的優(yōu)勢和專業(yè)開展問卷調(diào)查、教育宣傳、走訪實(shí)踐和各種形式的交流會，以達(dá)到本次活動的目的。
通過此次“三下鄉(xiāng)”活動，大力提倡農(nóng)村教育，利用外語系的自身優(yōu)勢和專業(yè)條件，在英語專業(yè)知識和其他各科知識上，給予活動地點(diǎn)最大的影響，讓他們在知識上更加充實(shí)，在精神上確立目標(biāo)，達(dá)到真正推廣素質(zhì)教育的目的。調(diào)研方面，關(guān)注留守兒童，了解他們的'家庭情況和內(nèi)心世界，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。在活動中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人綜合能力，延續(xù)往年三下鄉(xiāng)的廣大影響，為邵陽學(xué)院添光增彩，也為以后的“三下鄉(xiāng)”活動提供更豐富的經(jīng)驗(yàn)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新寧縣金石鎮(zhèn)位于湘西南邊陲，越城嶺山脈之丘，境內(nèi)清澈的扶夷水斜貫整個(gè)鎮(zhèn)區(qū)。東與金子嶺林場接壤，南與~山風(fēng)景名勝區(qū)相連，西與飛仙橋相鄰，北與高橋鎮(zhèn)相鄰。全鎮(zhèn)總面積199、62平方公里，共有耕地面積37434、5畝，其中水田面積32324、5畝，旱土5110畝；總?cè)丝?2182人。其中非農(nóng)業(yè)人口36026人，農(nóng)業(yè)人口46156人，下轄36個(gè)行政村，6個(gè)社區(qū)，是新寧縣政治、文化、經(jīng)濟(jì)、交通中心。
金石鎮(zhèn)歷史悠久，人杰地靈。鎮(zhèn)區(qū)漢代屬扶夷候國，古稱扶陽城，南朝梁代武帝中大通三年（公元531）遷治于夫夷水北岸（今新寧一中附近）因其他附近有金城山，故有金城故城之稱。明英宗正統(tǒng)（143年）山同人楊文相起義，梁扶陽故城燒為廢墟，代宗景泰二年（1451年）于扶陽故城二里許沙洲筑土城建四門，自此始有城池，明憲宗成化六年（1470）改筑石城墻。清光緒十九年（1895）更名為“金石”，因取金石城村與城效石橋村之合稱。民國初改名為“金石鎮(zhèn)”。從金城到新寧縣至今有840年歷史。先后涌現(xiàn)出的歷史名人也有很多，如清云貴總督劉長佑，兩江總督劉坤一、農(nóng)民起義領(lǐng)袖李源發(fā)、武漢大學(xué)教授、文學(xué)院長劉永濟(jì)、建筑家劉敦楨教授，原國家高教部副部長劉子載等，為這片神奇的土地增光添彩。
金石鎮(zhèn)交通運(yùn)輸方便。鎮(zhèn)內(nèi)有15條大道、30余街道，主街是解放路、大興路、春風(fēng)路?？h主要機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、車站、商店大部分在這三條路旁。到1995年撤區(qū)并鄉(xiāng)建鎮(zhèn)將城東南原水頭鄉(xiāng)合并入金石鎮(zhèn)，鎮(zhèn)區(qū)建設(shè)更為突飛猛進(jìn)?，F(xiàn)鎮(zhèn)內(nèi)交通四通八達(dá)，主要交通線有：新寧―邵陽、新寧―黃金、新寧―武岡、新寧―東安、新寧―全洲、新寧―資源，扶夷水道及鄉(xiāng)間公路構(gòu)成的交通網(wǎng)絡(luò)輻射全鏡。
一、前期工作：
xx年6月15日-6月30日為活動籌備階段。考察和了解各方面的情況，確定三下鄉(xiāng)主題，活動地點(diǎn)，活動人員等。起草正式的策劃方案。
7月1日-7月14日為團(tuán)隊(duì)建設(shè)階段。對本次活動團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的要求、合理的分工，搜集相關(guān)需要的材料和物質(zhì)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)，明確團(tuán)隊(duì)精神，讓此次活動在物質(zhì)上和精神上都準(zhǔn)備得更加充分。
二、活動期間具體工作：
15日：抵達(dá)新寧縣金石鎮(zhèn)松風(fēng)林村，疏通相關(guān)部門的關(guān)系，安排所有人員住宿。
16日：對當(dāng)?shù)氐乩憝h(huán)境進(jìn)行考察，熟悉當(dāng)?shù)亟煌?。跟相關(guān)部門交流研討，與村小學(xué)取得聯(lián)系，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r。
17日-25日：支教隊(duì)和調(diào)研隊(duì)分工協(xié)作。
支教隊(duì)察看當(dāng)?shù)匦W(xué)的教學(xué)情況，分析各方面教學(xué)的不足，組織支教隊(duì)員對支教內(nèi)容和形式進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃和籌備，再組織學(xué)生授課，主要是在英語專業(yè)方面給予他們更好的教育，針對農(nóng)村學(xué)生英語師資力量相對貧乏，支教隊(duì)主要要在音標(biāo)、口語、英語語言啟蒙、英語學(xué)習(xí)方法方面著重對學(xué)生進(jìn)行教育和指導(dǎo)，讓他們有一個(gè)相對良好的基礎(chǔ)，為以后的學(xué)習(xí)導(dǎo)航。并且，支教隊(duì)成員還要多跟學(xué)生談心，向他們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)興趣，宣傳素質(zhì)教育。
調(diào)研隊(duì)開始進(jìn)行實(shí)踐走訪，在了解當(dāng)?shù)亓羰貎和瘮?shù)目后，再針對經(jīng)濟(jì)條件、家庭關(guān)系、社會環(huán)境、文化程度進(jìn)行問卷調(diào)查。統(tǒng)計(jì)后再將結(jié)果與其他地區(qū)留守兒童情況做對比，根據(jù)當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境確定調(diào)研隊(duì)對留守兒童實(shí)行的愛心措施。一方面組織留守兒童到支教隊(duì)聽課，以豐富他們的知識，更好地確定自己的人生目標(biāo)，對自己有一個(gè)更清楚的認(rèn)識；另一方面，跟當(dāng)?shù)卣敖逃譁贤▍f(xié)商，分析留守兒童現(xiàn)狀，呼吁社會，關(guān)心留守兒童的生存及發(fā)展。盡量跟留守兒童的父母聯(lián)系，引起他們的重視，更好地關(guān)心留守兒童的未來發(fā)展。
26日-27日，支教隊(duì)與調(diào)研隊(duì)會合，對本次“三下鄉(xiāng)”活動進(jìn)行總結(jié)，初步整理所有活動中搜集的材料，準(zhǔn)備回校。
28日，“三下鄉(xiāng)“團(tuán)隊(duì)歸校，準(zhǔn)備活動的后期總結(jié)工作。
三、后期工作：
29日，召開本次“三下鄉(xiāng)”活動經(jīng)驗(yàn)交流會，對活動中出現(xiàn)的問題及活動結(jié)果進(jìn)行討論，做好活動收尾工作。每一名成員都寫一份“三下鄉(xiāng)”工作感想，為以后活動做奠基。
30日，宣傳部對本次活動進(jìn)行宣傳、成果展覽。外聯(lián)部聯(lián)系各方面媒體，對活動更進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。
31日-8月4日，材料組對本次活動的所有材料進(jìn)行詳細(xì)整理并往上級部門申報(bào)。相關(guān)人員對本次活動費(fèi)用重新審核，明細(xì)帳目?！叭锣l(xiāng)“活動結(jié)束。
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